通過寫讀后感,可以更深入地理解書中的意義,并將其與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面深入地理解書籍的內(nèi)容和作者的意圖,不僅僅是表面的故事情節(jié),還要思考書中所傳遞的更深層次的信息和主題。其次,我們要用自己的語言和觀點對所讀的作品進行分析和評價,表達自己的思考和感受,不局限于簡單的贊美或批評。同時,我們還可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,與書中的內(nèi)容進行對比和聯(lián)系,提出自己獨特的見解和觀點。最后,我們要注意語言的準確性和表達的連貫性,保持文章的邏輯清晰和行文流暢,使讀者能夠更好地理解我們的思想和觀點。接下來是一些讀者對名著的讀后感概括,或許會讓你對這些經(jīng)典作品有更深的理解。
寫給未來你讀后感篇一
余光中《寫給未來的你》讓我們明白一個道理,那就是在關(guān)注孩子的身體健康的同時,也要給予孩子們精神層面滋養(yǎng)。
孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。
你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。
童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。
少年,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。
這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。
理想會使人出眾。
孩子,不要為自己的外形擔憂。
理想純潔你的氣質(zhì),而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。
通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。
但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。
在貌似坎坷的人生里,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。
選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。
不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而改換自己的信念。
物質(zhì)世界的外表太過復雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。
理想不是實惠的東西,它往往不能帶給你塵世的享受。
因此你必須習慣無人欣賞,學會精神享受,學會與他人不同。
其次,孩子,我希望你是個踏實的人。
人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。
如果你是個極聰明的男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。
記住,每個人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。
寫好一本書,做好一個主婦。
不要輕視平凡的人,不要投機取巧,不要攻擊自己做不到的事。
你長大后會知道,做好一件事太難,但絕不要放棄。
你要懂得和珍惜感情。
不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實在不易。
交友的過程會有誤會和摩擦,但想一想,諾大世界,有緣結(jié)伴而行的能有幾人?
你要明白朋友終會離去,生活中能有人伴在身邊,聽你傾談,傾談給你聽,就應(yīng)該感激。
要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。
你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天般明媚。
你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。
你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。
希望你不要媚俗。
你是個獨立的人,無人能抹殺你的獨立性,除非你向世俗妥協(xié)。
要學會欣賞真,要在重重面具下看到真。
世上圓滑標準的人很多,但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。
在形式上我們無法與既定的世俗爭斗,而在內(nèi)心我們都是自己的國王。
如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會羞愧地掩面而去。
世俗的許多東西雖耀眼卻無價值,不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。
在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。
你每天至少要拿出兩小時來讀書,要回信寫信給你的朋友。
不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。
借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。
要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。
孩子,還有一件事,雖然做起來很難,但相當重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點。
你會一年年地長大,會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人,會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。
這會使你沮喪和自卑。
但你一定要正視它,不要躲避,要一點點地加以改正。
戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。
不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨立。
我希望你是一個優(yōu)秀的人。
煦寧吾兒:
距離你出生還有十多天,你已在媽媽腹中和媽媽共處了將近270天了。這些朝夕相處的日子里,媽媽不僅在身體上發(fā)生了很大變化,心更是因為你的到來變得柔軟無比。隨著預(yù)產(chǎn)期的臨近,媽媽既期待又緊張,期待與你見面,又緊張不知如何才能把你養(yǎng)育好、教育好。提筆給你寫這樣一封家書,雖然在很長一段時間里你都讀不懂它,但這不妨礙媽媽把對你無限的愛與思想通過文字傳遞給你。如題,這是一封寫給未來的你的家書,期待你讀懂的那一日,心里會有共鳴和暖意。
【關(guān)于情商】——掌控自心,克制自律。
媽媽當然希望你是個聰明的孩子,然而相對于智商的高超,媽媽更希望你擁有良好的性格、陽光的心態(tài)。很大程度上,智商決定你走了哪條路,情商決定了你在這條路上能走多遠。情商代表了一個人控制自己的情緒以及認知他人情緒的能力。情商不是與生俱來的,是在不斷的經(jīng)驗中得來的。而這些不斷積累的經(jīng)驗,會像是增加在你身上的瑰寶一樣,讓人積極面對挑戰(zhàn),也帶給別人暖心的力量。正如美國第35任總統(tǒng)約翰·肯尼迪所說的,“如果我們很強大,我們的價值會不言自明。如果我們很弱小,再多言也無濟于事?!鼻樯谈叩娜?,通常克制,并且自律,善于控制內(nèi)心的人,才是真正強大的人。
【關(guān)于逆境】——意志堅定,勇者無懼。
自古“不如意事常八九,可與人言無二三”。不平凡之人的不平凡之處,不在得意時,而在于身處困境和煎熬之中,仍能驅(qū)動強大的理智和意志駕馭好自己的行為??酥谱约喝プ鼍哂薪ㄔO(shè)性的事情:養(yǎng)好身體,努力工作,鉆研業(yè)務(wù),結(jié)識朋友,了解一個新行業(yè),學習一兩樣特長,靜心思考,潛心修煉。陷入困境的人從來不會只有你,問題是你如何利用好這段無力感爆棚的時間。身處形勢差強人意的逆境時,心中再多的意難平,氣難順,肩上再多的'千斤重擔,胸中再多的千回百轉(zhuǎn),統(tǒng)統(tǒng)沒用。只有靜候,忍耐,持續(xù)努力,韜光養(yǎng)晦,實現(xiàn)自我增值,才能守得云開見月明。孩子,你要記住,在命運垂青你之前,你需要忍受和付出的,實在太多。傷害無可避免,所以自愈是至關(guān)重要的能力。一個對自己負責的人,要時刻對不好的遭遇和負面情緒保持警惕,要懂得開導自己,及時地努力地排解掉心中的憤和恨。誰能及時修復壞情緒,誰就能保護靈魂的健康和安寧。
【關(guān)于學習】——豐盈自我,思想獨立。
說到學習,將來會有很長一段時間,你將在校園里度過。而學習,是在校園里的主要任務(wù)。當然,學習無處不在,“活到老,學到老”,可以說,學習是伴隨我們終身的事業(yè)。當下,有太多為了孩子的學習,生生把自己逼成“狼爸”、“虎媽”的父母,希望這樣的事情不要出現(xiàn)在咱們家。媽媽想和你說的是,學習是為了發(fā)現(xiàn)自己,不學習,焉知你是誰?人之初,誰也不知道你是瑪瑙我是翡翠,接受教育如同采礦,就是一個不斷被發(fā)現(xiàn)和挖掘的過程。你看,不學習,鄧稼先就不知道自己擅長物理,袁隆平就不知道可以玩轉(zhuǎn)水稻,屠悠悠也不曾想過可以研制青蒿素問鼎諾貝爾獎啊!孩子啊,如果不希望等你老了才知道自己是塊什么材料,邁著大步去求學吧,學習是為了認識世界和發(fā)現(xiàn)自己。還有,希望你不要被將來要面對的各種考試嚇倒。你要記住,學習,不是為了考試,而是為了生長。雖然有人“一考定終生”,但考試絕不是學習的全部意義,學習是為了自己更加茁壯地生長。除了應(yīng)試,你必須學會思考、競爭、選擇、接納、寬容,未來,這些都是你與世界共處的智慧。長大才是必修科目,只會考試的人可以畢業(yè),卻未必成器。
【關(guān)于交友】——尊重他人,親疏隨緣。
媽媽不想對你交朋友有任何限制,說到底,“物以類聚,人以群分”,你交什么樣的朋友,取決于你是怎樣的人。在人際交往中,有這樣一個原則需要囑咐你:尊重他人,親疏隨緣。我相信,一切好的友誼都是自然而然形成的。我還認為,再好的朋友也應(yīng)該有距離,太熱鬧的友誼往往是空洞而且是無物的。曾國藩說:“倚富者貧,倚貴者賤,倚強者弱,倚巧者拙”。真正重要的,不是你認識誰,而是你自己是誰。朋友之間,分享固然可貴,分擔更有力量。希望你能收獲友誼的芬芳,也能成為別人心目中那個愿意分擔的、值得信賴的朋友。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。說一千道一萬,都不如你親自去實踐,方能體會深刻,遍嘗滋味。你在成長道路上的開心與難過,成功與失敗,媽媽都愿意與你分享,共你分擔。記住,孩子,家永遠是你停泊休憩的港灣。
你若安好,我便幸福。
寫給未來你讀后感篇二
這是一本寫給成長中的女孩的書,殷健靈作家采用寫信的方式來讓孩子們看清“未來”的模樣,從她的文字中能找到自我,她擅長于精微之筆探悉少年人隱秘曲折的心理世界,以獨特視角揭示成長的奧秘。所以她也被益為孩子們的“心靈知己”和“青春擺渡人”。就如她的簡介中介紹的一樣,她的作品隱藏著一個內(nèi)核:成長中的心靈。確實,讀過她的文筆,我只能用一個詞來形容:心細如發(fā)。那細膩的文字,那真摯的情感,總會讓人心生澎湃,感動連連。
寫在扉頁上面的一首歌《whatever、willbe,will、be》非常美,我還特地下載下來和嫣然聽了好幾遍,不過因為我的英語太憋足,想學會有點難度,不過我們會盡力去學,因為歌真的能觸動心靈深處的那根弦。“未來”現(xiàn)在對于我們來說是個未知數(shù),無法看得真切,更無法掌握,但是我們會帶著無限美好的想象與堅定的信心,加上十二萬分的耐心,靜靜等待長大的自己。
對于豆蔻年華,我印象中有的是青澀的記憶,父母為了我能走出大山,走向城里,他們拼命地勞作,而我除了放假不停地勞作后,就是一直堅定著一個信心,唯有讀書才能改變命運,用自己的勤奮與努力去展望更好的未來,所以無暇顧忌身邊的風景,拼命地努力學習,一直在班級前幾名徘徊?,F(xiàn)在再看看女兒的成長,我希望我能傾注更多的愛,更能進入她的內(nèi)心世界,不管是少年還是青年,我都希望我能跟她做更好的朋友。
通過書本,我也了解其實每個少年長大的過程都如作家所寫的十五封信里面的,哪怕有歡笑作點綴,內(nèi)心的最深處都會有孤獨的旋律。因為懵懂、因為怯懼,她們也會渴望一個能讀懂她內(nèi)心的靈魂伙伴。我希望到時能真正讀懂她的那個人是我。所以我才要不斷地學習,不斷地完善自己、提長自我。
寫給未來你讀后感篇三
孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。
童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。少年,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔憂。理想純潔你的氣質(zhì),而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難。但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。
在貌似坎坷的人生里,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而改換自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實惠的東西,它往往不能帶給你塵世的享受。因此你必須習慣無人欣賞,學會精神享受,學會與他人不同。其次,孩子,我希望你是個踏實的人。人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是個美貌的女孩,年輕的時候會有許多男性寵你,你得到的東西太過容易,這會使你流于淺薄和虛浮;如果你是個極聰明的`男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。寫好一本書,做好一個主婦。
不要輕視平凡的人,不要投機取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長大后會知道,做好一件事太難,但絕不要放棄。你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實在不易。交友的過程會有誤會和摩擦,但想一想,諾大世界,有緣結(jié)伴而行的能有幾人?你要明白朋友終會離去,生活中能有人伴在身邊,聽你傾談,傾談給你聽,就應(yīng)該感激。要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天般明媚。你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。希望你不要媚俗。你是個獨立的人,無人能抹殺你的獨立性,除非你向世俗妥協(xié)。
要學會欣賞真,要在重重面具下看到真。世上圓滑標準的人很多,但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。在形式上我們無法與既定的世俗爭斗,而在內(nèi)心我們都是自己的國王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會羞愧地掩面而去。世俗的許多東西雖耀眼卻無價值,不要把自己置于大眾的天平上,不然你會因此無所適從,人云亦云。在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。你每天至少要拿出兩小時來讀書,要回信寫信給你的朋友。不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。孩子,還有一件事,雖然做起來很難,但相當重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點。
你會一年年地長大,會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人,會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點點地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。
不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、勇敢、獨立。我希望你是一個優(yōu)秀的人。
寫給未來你讀后感篇四
通篇看完演講稿,有很多的感觸。
其實從進入學校到現(xiàn)在,我心里一直都有些迷茫與困惑。首先不知道自己以后能做些什么,總想著在這樣的一個學校,選擇這樣一個要求高學歷的專業(yè),未來會很難走。學校的學習環(huán)境不算太好,有的時候控制不了自己,隨波逐流,不喜歡的課不聽,講話睡覺,只到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)有一兩門課注定要掛科,感覺一切都跟曾經(jīng)在高中的情況好相似。有的時候也感覺到,我們不能迷茫了、困惑了,需要跟自己找到一個方向。
我很喜歡我現(xiàn)在的這個專業(yè),我非常愿意去研究這個東西,去學習這樣一門學科,所以李開復先生說的,找到自己的興趣,我想我做到了。至于我的天賦,我想還需要一直去尋找,當然也有可能我在我的這個專業(yè)很有天賦,只是現(xiàn)在不能體現(xiàn)。這門我熱愛的專業(yè),可以讓我有更多的興趣去學習他,可以在任何時候都樂于去研究他,我想,在大學里面,我若是能把這門專業(yè)學精了,以后只要有平臺,結(jié)果應(yīng)該也不會太壞。只是一直以來我對高數(shù)、英語等科目不太感興趣,所以現(xiàn)在這兩門非常的不好,我想我現(xiàn)在很需要努力趕上這兩門科目,不能讓任何事拖住我前進的`方向。我要努力成為自己想要成為的人,擁有一片屬于自己的充滿自信的天空。
在大學里面,我們在很多方面沒有了束縛,所以有些人就感覺自己自由了。其實我進了大學,我感覺并不是那么的輕松。老師講任何東西都是點到為止,而你如果想要學好,就必須靠自己多問、多查資料。所以在大學我們非常需要自學的能力,也就是李開復先生說到的"為什么"。李開復先生還提到"有什么用"這樣一個問題,我非常贊同他的看法。學習任何東西,不能只知道公式是什么,理論是什么,要知道如果在實際工作中運用。我的專業(yè)是金融與證券,這個專業(yè)其實對書本知識的需求并不高,而是需要有極強的操作能力。所以在我們的學習中,我們不僅要學習好一門知識,還需要融會貫通,把理論知識運用到實踐中。在生活中,我們都會發(fā)生很多的爭論,有的時候我們堅定的認為自己是對的,但是等事情過去了,一思考,會發(fā)現(xiàn)其實對方也有道理。這里就涉及到李開復先生提到的"為什么不"這樣一個問題。我們真的需要有一些批判式思維的能力,那樣在考慮事情的時候,就可以更加的深入、全面??创粋€事情有了多方面的了解,才可以有更好的解決辦法,這一點我們在學習證券專業(yè)的時候尤其重要。
進入學校,肯定會有許多關(guān)于與人結(jié)交的困惑。很多人都是初次離開家,在寢室與人相處,在班級與同學交往,存在許多的問題。我覺得這真是培養(yǎng)情商的好機會,我們?nèi)裟馨汛髮W的關(guān)系處理的非常順,我們在學校也會更加的開心??诓疟磉_能力和實習、實踐的機會都是很重要的。我們要學會表達自己的看法,讓他人能夠理解自己的想法。而實踐的機會會讓我們對以后參加工作需要做到的東西有一個大致的了解。我特別喜歡團隊這個概念,大家在一起,為一件事情而發(fā)揮自己所有力量的感覺是非常美妙的??傊覀冊诖髮W里面要調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的社交能力,提高自己的情商。在任何時候,遇到挫折也不要放棄,我始終相信,只要堅持下去,一切都會有好的改變。
現(xiàn)在我們這一代人,都很浮躁,總盼望著能一步登天,在得到的時候不滿足而去尋求更多,這些都是非常不利于我們發(fā)展的。我想我們在做任何事情的時候,一定要堅持腳踏實地,一定要有誠心,人無信不立,在這個爾虞我詐的世界,你認為自己不誠信是追尋潮流,那樣其實會招來絕大多數(shù)人的厭惡。我們要多看身邊好的例子,讓自己成為一個善良、誠信的人。在任何時候都用初學者謙虛的自覺,饑餓者渴求知識的求知態(tài)度來擁抱未來的知識。那樣,相信我們會永遠無愧于自己。
大一,新鮮事物很多,誘惑很多,我真心的希望自己在以后回想起這段生活,能夠覺得自己是真正學到了東西,是沉淀了自己的浮躁,不愧于心。
寫給未來你讀后感篇五
今天看了李開復在20xx級大學新生學習規(guī)劃講座上的一個演講—《給未來的你》,看后覺得感觸還是挺深的。雖然這個演講是給大一的新生講的,但是我覺得對于我來說有些部分還是受用的。
我記得李開復曾經(jīng)說過“一個人失去一次機會并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功的人生”。大學的生活只剩下短短的一年了,但我想現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)或許還不太晚,我想只要努力想盡辦法抓住機會,花一些時間去努力嘗試、體驗之前沒有做過的事,我不想錯過我心中真正喜愛的事,不想當我大學畢業(yè)以后要權(quán)力沒權(quán)力,要關(guān)系沒關(guān)系,要鈔票沒鈔票,除了只拿到張大學文憑,卻什么都沒有。
希望現(xiàn)在尋找興趣和天賦,嘗試自己可能有興趣的東西,培養(yǎng)自己的情商還不太晚。我想在以后在未來,找到自己心里最喜歡的,做自己心里最喜歡的,學自己心中最感興趣的!今天看了李開復在20xx級大學新生學習規(guī)劃講座上的一個演講—《給未來的你》,看后覺得感觸還是挺深的。雖然這個演講是給大一的新生講的,但是我覺得對于我來說有些部分還是受用的。
我記得李開復曾經(jīng)說過“一個人失去一次機會并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功的人生”。大學的生活只剩下短短的一年了,但我想現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)或許還不太晚,我想只要努力想盡辦法抓住機會,花一些時間去努力嘗試、體驗之前沒有做過的事,我不想錯過我心中真正喜愛的事,不想當我大學畢業(yè)以后要權(quán)力沒權(quán)力,要關(guān)系沒關(guān)系,要鈔票沒鈔票,除了只拿到張大學文憑,卻什么都沒有。
希望現(xiàn)在尋找興趣和天賦,嘗試自己可能有興趣的東西,培養(yǎng)自己的情商還不太晚。我想在以后在未來,找到自己心里最喜歡的,做自己心里最喜歡的,學自己心中最感興趣的!
《致未來的你》是一本寫給成長中的女孩的書,殷健靈作家采用寫信的方式來讓孩子們看清未來的模樣,從她的文字中能找到自我,她擅長于精微之筆探悉少年人隱秘曲折的心理世界,以獨特視角揭示成長的奧秘。所以她也被益為孩子們的心靈知己和青春擺渡人。就如《致未來的你》的簡介中介紹的一樣,她的作品隱藏著一個內(nèi)核:成長中的心靈。確實,讀過她的文筆,我只能用一個詞來形容:心細如發(fā)。那細膩的文字,那真摯的情感,總會讓人心生澎湃,感動連連。寫在扉頁上面的一首歌《whateverwillbe,willbe》非常美,我還特地下載下來和嫣然聽了好幾遍,不過因為我的英語太憋足,想學會有點難度,不過我們會盡力去學,因為歌真的能觸動心靈深處的那根弦。未來現(xiàn)在對于我們來說是個未知數(shù),無法看得真切,更無法掌握,但是我們會帶著無限美好的想象與堅定的信心,加上十二萬分的耐心,靜靜等待長大的自己。
對于豆蔻年華,我印象中有的是青澀的記憶,父母為了我能走出大山,走向城里,他們拼命地勞作,而我除了放假不停地勞作后,就是一直堅定著一個信心,唯有讀書才能改變命運,用自己的勤奮與努力去展望更好的未來,所以無暇顧忌身邊的風景,拼命地努力學習,一直在班級前幾名徘徊?,F(xiàn)在再看看女兒的成長,我希望我能傾注更多的愛,更能進入她的內(nèi)心世界,不管是少年還是青年,我都希望我能跟她做更好的朋友。通過《致未來的你》,我也了解其實每個少年長大的過程都如作家所寫的十五封信里面的,哪怕有歡笑作點綴,內(nèi)心的最深處都會有孤獨的旋律。因為懵懂、因為怯懼,她們也會渴望一個能讀懂她內(nèi)心的靈魂伙伴。我希望到時能真正讀懂她的那個人是我。所以我才要不斷地學習,不斷地完善自己、提長自我。
這是一本寫給成長中的女孩的書,殷健靈作家采用寫信的方式來讓孩子們看清未來的模樣,從她的文字中能找到自我,她擅長于精微之筆探悉少年人隱秘曲折的心理世界,以獨特視角揭示成長的奧秘。所以她也被益為孩子們的心靈知己和青春擺渡人。就如她的簡介中介紹的一樣,她的作品隱藏著一個內(nèi)核:成長中的心靈。確實,讀過她的文筆,我只能用一個詞來形容:心細如發(fā)。那細膩的文字,那真摯的情感,總會讓人心生澎湃,感動連連。
寫在扉頁上面的一首歌《whateverwillbe,willbe》非常美,我還特地下載下來和嫣然聽了好幾遍,不過因為我的英語太憋足,想學會有點難度,不過我們會盡力去學,因為歌真的能觸動心靈深處的那根弦。未來現(xiàn)在對于我們來說是個未知數(shù),無法看得真切,更無法掌握,但是我們會帶著無限美好的想象與堅定的信心,加上十二萬分的耐心,靜靜等待長大的自己。
對于豆蔻年華,我印象中有的是青澀的記憶,父母為了我能走出大山,走向城里,他們拼命地勞作,而我除了放假不停地勞作后,就是一直堅定著一個信心,唯有讀書才能改變命運,用自己的勤奮與努力去展望更好的未來,所以無暇顧忌身邊的風景,拼命地努力學習,一直在班級前幾名徘徊?,F(xiàn)在再看看女兒的成長,我希望我能傾注更多的愛,更能進入她的內(nèi)心世界,不管是少年還是青年,我都希望我能跟她做更好的朋友。
通過書本,我也了解其實每個少年長大的過程都如作家所寫的十五封信里面的,哪怕有歡笑作點綴,內(nèi)心的最深處都會有孤獨的旋律。因為懵懂、因為怯懼,她們也會渴望一個能讀懂她內(nèi)心的靈魂伙伴。我希望到時能真正讀懂她的那個人是我。所以我才要不斷地學習,不斷地完善自己、提長自我。
寫給未來你讀后感篇六
今天,爸爸推薦我讀了中國臺灣著名詩人余光中的一首詩歌——《寫給未來的你》,這是一首現(xiàn)代詩,與其說這是一首詩歌,不如說是一位家長寫給自己孩子的一封詩歌體的家書。詩歌娓娓道來,親切、平實,嚴肅又不失溫情和期盼。
它教育我們怎么做人。做人要有純正的品格,高尚的情趣,遠大的理想,要拒絕虛榮的誘惑,學會與他人不同,要懂得珍惜感情,要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人,每天至少要拿出兩個小時來讀書,這樣才能豐富自己的眼界,要戰(zhàn)勝自己,要超過自己所能達到的境界。
它教給我們怎么上進。不要為自己的外表所擔憂,不要為自己的蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流改變自己的信念,不要攻擊自己做不到的事,不要向世俗低頭妥協(xié),不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,不要把自己置于大眾的天平上,不要打斷別人的談話,不要嬌、驕二氣十足于身。
毛澤東主席從小就樹立遠大理想,要把中國人民從水深火熱之中挽救出來,讓他們過上平等、自由、公正的生活;周恩來總理從小就立志——“為中華之崛起而讀書”,并為此奮斗終身;孔老夫子從小就想成為一名教育家,教育人們要知書達禮,仁義至信;我也想當一名科學家,通過努力學習,掌握知識,研發(fā)和創(chuàng)造出新能源,減少污染,造福社會。
理想和信念恰似走向成功的雙腿,缺一不可。那些偉人,那些名人,那些成功人士都是依靠堅不可摧的信念來成就大事業(yè)的,所以我們要按照余光中先生詩歌里所說的:從小到大要有遠大理想,做一個真實、平和、勤奮、努力,對社會有貢獻的人!
寫給未來你讀后感篇七
我希望你自始至終都是一個理想主義者。
你可以是農(nóng)民,
可以是工程師,
可以是演員,
可以是流浪漢,
但你必須是個理想主義者。
童年,
我們講英雄故事給你聽,
并不是一定要你成為英雄,
而是希望你具有純正的品格。
少年,
我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,
是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。
這些高尚的情趣會支撐你的一生,
使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。
理想會使人出眾。
孩子,不要為自己的外形擔憂。
理想純潔你的氣質(zhì),
而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。
通向理想的途徑往往不盡如人意,
而你亦會為此受盡磨難。
但是,孩子,
你盡管去爭取,
理想主義者的結(jié)局悲壯而絕不可憐。
在貌似坎坷的人生里,
你會結(jié)識許多智者和君子,
你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。
選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。
不要為蠅頭小利放棄自己的理想,
不要為某種潮流而改換自己的信念。
物質(zhì)世界的外表太過復雜,
你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。
理想不是實惠的東西,
它往往不能帶給你塵世的享受。
因此你必須習慣無人欣賞,
學會精神享受,學會與他人不同。
其次,孩子,
我希望你是個踏實的人。
人生太過短促,
而虛的東西又太多,
你很容易眼花繚亂,最終一事無成。
如果你是個美貌的女孩,
年輕的時候會有許多男性寵你,
你得到的東西太過容易,
這會使你流于淺薄和虛浮;。
如果你是個極聰明的男孩,
又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。
記住,每個人的能力有限,
我們活在世上能做好一件事足矣。
寫好一本書,做好一個主婦。
不要輕視平凡的人,不要投機取巧,
不要攻擊自己做不到的事。
你長大后會知道,做好一件事太難,
但絕不要放棄。
你要懂得和珍惜感情。
不管男人女人,
不管墻內(nèi)墻外,相交一場實在不易。
交友的過程會有誤會和摩擦,
但想一想,
諾大世界,有緣結(jié)伴而行的能有幾人?
你要明白朋友終會離去,
生活中能有人伴在身邊,
聽你傾談,傾談給你聽,就應(yīng)該感激。
要愛自己和愛他人,
要懂自己和懂他人。
你的心要如溪水般柔軟,
你的眼波要像春天般明媚。
你要會流淚,
會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。
你要懂得欣賞悲劇,
悲劇能豐富你的心靈。
希望你不要媚俗。
你是個獨立的人,
無人能抹殺你的獨立性,
除非你向世俗妥協(xié)。
要學會欣賞真,
要在重重面具下看到真。
世上圓滑標準的人很多,
但出類拔萃的人極少。
而往往出類拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。
在形式上我們無法與既定的世俗爭斗,
而在內(nèi)心我們都是自己的國王。
如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,
我將會羞愧地掩面而去。
世俗的許多東西雖耀眼卻無價值,
不要把自己置于大眾的天平上,
不然你會因此無所適從,人云亦云。
在具體的做人上,
我希望你不要打斷別人的談話,
不要嬌氣十足。
你每天至少要拿出兩小時來讀書,
要回信寫信給你的朋友。
不要老是想著別人應(yīng)該為你做些什么,
而要想著怎么去幫助他人。
借他人的東西要還,
不要隨便接受別人的恩惠。
要記住,別人的東西,再好也是別人的;。
自己的東西,再差也是自己的。
孩子,還有一件事,
雖然做起來很難,但相當重要,
這就是要有勇氣正視自己的缺點。
你會一年年地長大,
會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人,
會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。
這會使你沮喪和自卑。
但你一定要正視它,
不要躲避,要一點點地加以改正。
戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。
不管世界潮流如何變化,
但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:
正直、勇敢、獨立。
我希望你是一個優(yōu)秀的人。
讀完余光中的《寫給未來的你》后,使我印象最深的便是“戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義”。人生是短暫的`,在一路上,會遇到種種困難,會遇到比自己強比自己弱的人。但我們不能因為他人而讓自己感到自卑或自負。路雖艱難,但卻短暫,我們不能在需要戰(zhàn)斗、努力的時候去選擇安逸。
人無完人,世界上沒有完美無缺的人,所以,我們更應(yīng)該去重視自己不完美的地方,有缺點不是可悲的,可悲的是把缺點也看作是自己的優(yōu)點。所以,我很喜歡這句話,讓我自己悟出很多。
還有一句是這樣說的“要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的?!币粋€人,應(yīng)該有最真實的本質(zhì),那就是“善”,子曰:人之初,性本善。最厭倦的便是“貪”。看到比自己好的東西,就想著占為己有,忍不得別人比他好,我覺得,這種人不僅是我所討厭的,更是社會所厭惡的,人只要一起貪念,什么事情都能做出來,在古代,有的人為了權(quán)力,殺害自己的親人甚至是自己的親生骨肉的;有為了還欠債賭坊的錢,把自己的妻子孩子賣掉的等,現(xiàn)如今,有的人為了能得到毒品,殺人、搶劫的也數(shù)不勝數(shù)??傊@一切,都在圍繞一個字。
仔細看著這一句話。心想:是啊,別人的始終是別人的,自己的始終是自己的。所以,我們不需要去想別人有什么,而是要仔細想,自己有什么,還需要什么,自己努力拼搏是為了什么!其實,要說實話,我還是很羨慕余光中的孩子,因為他們有著那么偉大的父親。不過,我指的是他們父親的才華。因為啊,在我心中,自己的父親才是最偉大的,因為有他,才會有我。
寫給未來你讀后感篇八
既秉承著過去對我們的期許也懷揣著我們對未來的期盼。
這一代一代。
傳承的期許和期盼締結(jié)為接力千載的信箋。
周游列國的百家。
曾用竹簡把四海升平的夢寫給今天。
大學之道在明明德在親民在止于至善計利當計天下利求名當求萬世名空談?wù)`國實干興邦。
出使西域的張騫七下西洋的鄭和。
曾用絲路駝鈴海路風帆。
把連接四海情結(jié)萬邦的夢寫給今天。
有朋自遠方來不亦樂乎四海之內(nèi)皆兄弟也禮之用和為貴見利思義見危授命美之人美。
美美與共天下大同。
青春之人類青春之地球。
青春之宇宙資以樂其無涯之生試看將來的環(huán)球必是赤色的世界。
以國為家的一代代共產(chǎn)黨人。
俱往矣數(shù)風流人物還看今朝。
億萬人的夢想鑄造的信仰與核心價值觀已銘刻在我們心中與青春同行而歷久彌堅。
引領(lǐng)我們奔向中華民族偉大復興的夢想之巔。
寫給信仰點燃的青春和生命寫給未來的你。
寫給夢想點亮的今天和明天。
寫給未來你讀后感篇九
你不來,便只能慢慢地堆積,化作我心底最心疼的淚水,直至褪色。
你不知道多少個日夜我曾深情地寫下對你愛的宣章,你不來,便紛飛為漫天夢中的彩蝶,逝而不見。
上帝開了個玩笑,將我花信期的靈魂這般地埋落,因為他知道,你還沒有向我走來。
有一天我會把我所有的詩文,裝載在一個掛滿了我思念的彩簽的精美筆記本中,靜坐在一個灑滿雪花的窗臺,我會在你耳邊輕輕地向你誦讀,娓娓訴說一直以來我對你出現(xiàn)的期待與誠惶,伴以一支悠悠的舞曲,在美酒的氤氳中嬌羞地走向我們的洞房。
我滿心思的愛,會對你慢慢地呈現(xiàn)。
等到你來的那一天,請手捧著鮮花,我愛那淡藍的滿天星。
寫給未來你讀后感篇十
我未來的老婆(丫頭:這就是我未來對你的稱呼這個稱呼來自《我和空姐同居的日子》(小說)或許以后有更好的但現(xiàn)在的我還不知道)我好恨你為什么你那么晚才出現(xiàn)讓現(xiàn)在的我好孤單每天看到一對一對的小情侶我這個嫉妒啊所以我從現(xiàn)在開始要把你錯過的時光都記下來讓未來的你好好補償我你不可以抵賴噢!
丫頭我正在茫茫人海中尋找著你你呢?現(xiàn)在在做什么?開心還是悲傷?
因為他們給了我一個好老婆。
寫給未來你讀后感篇十一
這是美國西部的一個清晨,一絲迎面而來的微風吹亂了比爾?蓋茨的頭發(fā),透著舒心的涼意。穿著黑色毛衣的比爾?蓋茨一如既往地展示著其靦腆的微笑,只是這次,攝影師將鏡頭的焦點瞄準了比爾?蓋茨身旁的那條寬廣而深邃的高速公路?它一直通往天的盡頭。
這是1995年,比爾?蓋茨在為其大作《未來之路》拍攝封面。比爾?蓋茨向全世界宣稱,20年后將結(jié)束紙質(zhì)出版時代,無紙書包、無紙辦公、無紙閱讀、無紙信息傳遞將成為現(xiàn)實;只要打開電腦,就可以足不出戶通過網(wǎng)絡(luò)進入圖書館查閱各種書籍。
蓋茨表示:“雖然現(xiàn)在看來這些預(yù)測不太可能實現(xiàn),甚至有些荒謬,但是我保證這是本嚴肅的書,而決不是戲言。10年后我的觀點將會得到證實?!?/p>
10年后,比爾?蓋茨所預(yù)測的“未來之路”似乎正一點一點變成現(xiàn)實。
鄒志宇是重慶菲斯特電信公司的軟件工程師,下班后最大的愛好就是看書。在他不足30平方米的小臥室中,堆放著各種電信方面的專業(yè)書籍和文學書籍,為此,他每年就要花費近萬元用于圖書的購買。更讓他郁悶的是,很多他想要的書籍市面上不僅沒有,連圖書館也難以找到?!坝幸粋€網(wǎng)上圖書館應(yīng)該多好?”這一度成了他最大的期冀。
20xx年3月,在朋友的介紹下,鄒志宇成為了書生網(wǎng)“ebook書城”的會員。鄒志宇足不出戶便可閱覽群書的夢想變成了現(xiàn)實。
“這比去圖書館方便多了!”鄒志宇介紹道,在ebook書城中,不僅有各種學科的專業(yè)書籍,很多新書他也能在第一時間看到,“部分圖書甚至是免費閱讀。即便付費,也僅僅幾元錢的事,比書店買書便宜多了。”
隨著像鄒志宇這樣的新一代閱讀者迅速壯大,數(shù)字出版業(yè)在中國開始得勢。所謂數(shù)字出版,正是通過把傳統(tǒng)圖書內(nèi)容數(shù)字化,以互聯(lián)網(wǎng)為流通渠道,通過網(wǎng)上支付實現(xiàn)交易行為。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計,截至20xx年6月,中國電子書出版總量增至148000種,已達到全球第一;全國約100家出版社開始同步出版電子書,數(shù)字圖書館超過1000家。如此的市場規(guī)模,為中國培養(yǎng)了近千萬的電子書讀者,移動閱讀也正在成為一種趨勢。
20xx年7月8日,由新聞出版總署主辦的首屆中國數(shù)字出版博覽會在北京國際會議中心拉開帷幕,全國幾百家電子出版商擠滿了兩個上百平方米的巨大展區(qū),這些數(shù)字出版商們正在身體力行實現(xiàn)蓋茨10年前的預(yù)言。
然而,這場數(shù)字出版業(yè)的首次聚宴卻并非到處歡聲笑語。
在接受《經(jīng)濟》記者采訪時遺憾的說道:“真正的主角卻消失不見”。張秀梅指的正是以書生公司、超星公司為代表的中國數(shù)字行業(yè)領(lǐng)跑者。張秀梅認為,由于書生公司、超星公司都分別遭遇了版權(quán)訴訟,而版權(quán)問題也是此次博覽會的一個主題,它們可能不愿意出現(xiàn)在風口浪尖上。
寫給未來你讀后感篇十二
教育面向未來肯定是會改革的,未來的學校會變成什么樣?未來的教育方式會是什么樣子?朱永新的這本書給了一個大膽的新穎的方案。
一、學校被“學習中心”取代。針對當下諸多教育痛點,朱永新對未來教育趨勢做出了預(yù)判:今天的學校會被未來的“學習中心”取代。學習中心沒有固定的教室,每個房間都需要預(yù)約;沒有以“校長室”“行政樓”為中心的領(lǐng)導機構(gòu),表面上看,可能有點像今天北上廣的創(chuàng)業(yè)孵化器;它可以在社區(qū),也可以在大學校園,甚至在培訓機構(gòu)。未來的學習中心,沒有統(tǒng)一的教材,全天候開放,沒有周末、寒暑假,沒有上學、放學的時間,也沒有學制。書中系統(tǒng)的描繪了未來學習中心的八個問題。
1、學習中心,長什么模樣?
2、學習中心,誰來學?
3、學習中心,誰來教?
4、學習中心,學什么?
5、學習中心,怎么學?
6、學習中心,怎么評價學得好不好?
7、學習中心,父母應(yīng)該做什么?
8、學習中心,需要政府干什么?
二、寒暑假是對教育資源的巨大浪費。花費巨資修建的美麗校園每年的使用率只有50%太浪費資源了。千百年的農(nóng)耕文化導致學堂需要放農(nóng)忙假期,而現(xiàn)代的經(jīng)濟文化學校是不需要放寒暑假的。
三、“能者為師”。今天的教師資格證將會變成歷史,未來的學習中心,教師是自主學習的指導者、陪伴者,一部分教師將變成自由職業(yè)者。
四、“混齡學習”是常態(tài),孩子可以8歲上學,也可以5歲或者12歲上學;15歲的孫子可以跟75歲的爺爺在同一個課堂上同樣的課;年輕的父母也可以與自己的孩子學習同樣的內(nèi)容。
五、教育體系描述。國家有一個統(tǒng)一的基本的教育要求,由一個國家機構(gòu)來負責運營,全面免費,全民覆蓋。每個人都可以輕易的獲得這個資源,不管是城市還是偏遠農(nóng)村,是公平的,相當于全民義務(wù)教育,主要手段依靠網(wǎng)絡(luò)資源。而每個人有一個學習銀行,就像社會保險號一樣,一生下來就有,所有的學習經(jīng)歷、過程、結(jié)果等都可以儲存上去。找工作也將沒有學歷限制,人事部根據(jù)你的學習銀行來選擇面試。
六、總結(jié):未來學校將徹底打破學習年齡的限制,學習形式的限制,學習時間的限制,學習地點的限制,師資力量的限制,學習文憑的限制,職稱的限制,等等,大大的解放人的學習力。在未來學校這個大系統(tǒng),核心是學者資源,其次是網(wǎng)絡(luò)維護和建設(shè)師,第三是現(xiàn)場學習指導師。每個角色都很重要,但最重要的是學者資源,因為它影響的范圍最大。未來的資源,不是文憑資源,也不是職稱資源,而是“能者為師”。年齡和體力將不再是一個決定因素,而能力成為決定因素。
七、學力與學歷:而在未來的社會,學力比學歷更重要。學歷只證明著過去,學力才意味者未來。如果我們不能夠成為一個善于學習的人,我們將會被時代淘汰。
八、從新定義學習:現(xiàn)代社會的交通、通訊、科技比200年前發(fā)生了翻天覆地的變化,但是現(xiàn)在的教室和200年前幾乎一樣,這是非常不和諧的事情。人類學家瑪格麗特米德說過一段發(fā)人深省的話:把所有的學習放入童年,包所有的工作放入中年,把所有的休息放入老年,這是極端錯誤和非常矛盾的做法。所以學習不再是學生的事情,而是我們每個人的事情。打破現(xiàn)在學習太晚的固念,打破學習是孩子的事情的固念,不管你是30歲還是40歲,現(xiàn)在是社會你都需要去學習。對于還在教育體制內(nèi)的學生來說,學習中心模式也許是未來的事情,對于8090后的我們來說,未來已來,學習中心無處不在,選擇一門學問區(qū)聽課吧。過去人們問候是:你吃了嗎?我覺未來的問候改成:你聽課了嗎。
九、作者還是比較權(quán)威的:朱永新,中國民主促進會中央委員會副主席,第十二屆全國政協(xié)副秘書長、常務(wù)委員會委員。葉圣陶研究會副會長,中國教育政策研究院副院長,蘇州大學教授、博士生導師,北京大學、北京師范大學、華東師范大學、同濟大學等兼職教授。新教育實驗發(fā)起人,中國教育30人論壇和21世紀教育發(fā)展研究院共同發(fā)起人。
十、寫給自己和大詩婷的財務(wù):學到老活到老,學習這件事什么時候都不晚。小的時候沒錢上學、沒錢買學習資料,你耽誤了大學,而現(xiàn)在的學習資源、信息資源,是如此的豐富,如此的容易獲得,你卻選擇了不學習。所以選擇自己感興趣的知識,去努力學習吧,你將改變你的后半生。我知道還有一個悲哀是我們不知道選擇學什么。如果你已經(jīng)意識到了學習的重要性并準備開始學改變?nèi)松?,卻還是迷茫不知道選擇學什么,就是不知道要把有限的時間資源精力資源放到學習研究哪方面,那我認為就從自己的工作出發(fā)。你每天花的最多的時間在什么事情上面,你就從個事情去開始學習吧。比如我們的財務(wù)人員不知道要如何改變開始學習,就從2020年考一個中級會計師開始吧。
寫給未來你讀后感篇十三
此書在20xx年一上市,我就買來讀了。作者尤瓦爾赫拉利承接了他的上一本著作《人類簡史》的主題展開討論。
如果說讓逸爸用一句話概括《人類簡史》的主題,應(yīng)該是:人類,或者準確地說,我們智人只是人種的一種,沒什么了不起。人類成為世界的主宰是因為我們有了三次革命:認知革命、農(nóng)業(yè)革命和科技革命;且學會了用編造故事的方法將大規(guī)模的人凝聚起來,共同協(xié)作。
赫拉利認為智人沒有什么了不起。未來也會保持沒什么了不起的狀態(tài),所以智人千萬不能得意忘形,得保持一種敬畏之心。對什么保持敬畏之心呢?答案是:要對數(shù)據(jù)主義保持敬畏之心,因為人類的自由意識不靠譜。
我嘗試概述一下他的大致觀點:
2.意義之網(wǎng)在農(nóng)業(yè)時代后凸顯,從各類神靈的崇拜,到世界三個宗教,再到法國啟蒙運動后的人文主義(以人為本)。因此,人文主義同樣是宗教。
3.人文主義中的三個分支:自由主義、社會主義和進化人文主義,在20世紀經(jīng)歷80年的角斗后,自由主義完勝并主宰世界至今。
4.自由主義的核心是以人為本。一切要以聆聽個體內(nèi)心聲音為主,即自我意識為上。然而,現(xiàn)代科學印證,自我意識或者說自由意志只是一種算法,并非人能控制,會被人工智能算法代替。從而,無法避免地進入數(shù)據(jù)主義至上的時代,數(shù)據(jù)主義成為新的宗教。
5.人類幾千年來,克服了三大難題:饑餓、瘟疫和戰(zhàn)爭。然而,人類無法滿足現(xiàn)實的本性,會推動我們繼續(xù)向新的三大難題進行挑戰(zhàn),即永生、神人和持續(xù)幸福。我們在生命科學、人工智能等領(lǐng)域不斷的探索,尋求三大目標的突破口。
寫給未來你讀后感篇十四
各位書友大家好,今天我分享的書是比爾蓋茨的`《未來之路》,這是比爾蓋茨在1995年對微軟發(fā)展歷程的系統(tǒng)回顧,他休學開啟計算機夢的青澀橋段也充滿其中,同時,書中也描繪了那時的他對pc未來的暢想。20年后,他的預(yù)言很多成真了,比如他對智能手機和視頻會議的暢想,如今早已成為我們生活的一部分。
然而,本書給我印象最深刻的并不是對純粹技術(shù)的介紹和描繪,而是比爾蓋茨凌駕于精妙的技術(shù)天賦之上的,對生活藝術(shù)的深刻理解,他身上的人文關(guān)懷,對人性的深刻洞察、善于總結(jié)反思的個人特質(zhì),還有他的叛逆、勇敢創(chuàng)新與獨樹一幟。我看到的是能和現(xiàn)在的我交流溝通的活生生的少年。
比爾蓋茨很善于將枯燥的理論和現(xiàn)象,通過形象有趣的故事和例子來講述,并具有生活的智慧靈性。比如,他在講二進制的算法和信息比特疊加時巨大的數(shù)據(jù)量時,舉了一個"大臣要求國王在棋盤的方格中依次放翻倍的麥子"的例子,數(shù)據(jù)量的巨大一下子就變成了形象可感的麥堆,他并說,"我們?nèi)粘5纳罱?jīng)驗還不足以豐富到使我們看透為什么一個數(shù)字會在很長的時期成倍數(shù)增長——所隱含的種種暗示。"我覺得這是一句很有哲學意味的話,作為一個與科技、與實證主義打交道的創(chuàng)業(yè)者,他始終對自然和生活的不確定性保持著敬畏。這是很難得的,這使他在生活的激流和行業(yè)的競爭中保持著清醒的頭腦,帶領(lǐng)著團隊創(chuàng)造一個又一個奇跡,并不卑不亢。他擁有平常心。
在這本書,我體會到很多比爾蓋茨的學習方法和處事態(tài)度,比如,他會對一些公司進行長期的觀察和總結(jié),學習行業(yè)的原則,并根據(jù)自己的現(xiàn)實情況,找漏洞,找突破。他善于對過往的各種選擇及其結(jié)果進行總結(jié)和分析,久而久之,他知道哪些是孰輕孰重的問題、哪些是兼容性的問題,什么時候應(yīng)該主動突擊,而什么時候應(yīng)該隨波逐流。他更善于總結(jié)規(guī)律,比如,他觀察到有才華的人喜歡一起工作,這種工作環(huán)境容易制造一種興奮感。潛在的伙伴和用戶也會加倍注意到這家公司,這樣一來,這種正向的螺旋就周而復始,也就容易產(chǎn)生下一個成功。當微軟蒸蒸日上,而其他一些相似的公司面臨破產(chǎn)的時候,他把這些公司中的精英召集起來,運用這個原理,推動了下一次創(chuàng)新的革命。
成功的人各有各的特質(zhì),而唯一不變的,是對于自己從事行業(yè)的無盡的熱愛。唯有熱愛,才能勇敢探索。這讓我想到了我自己,我在哪方面有獨有的天賦?我愿意終其一生愿意奉獻青春的行業(yè)是什么?目前,我還沒有明確的答案。我還在不斷嘗試和尋找。
寫給未來你讀后感篇十五
看了《經(jīng)營未來》后感觸很大。李明博先生的人生可以用當下的熱詞——“逆襲”來形容。在韓國,李明博先生算得上是一名富有傳奇色彩的英雄人物。從一個清垃圾賣苦力的工讀學生,到敢于迎接挑戰(zhàn)的學生會主席,再到作為現(xiàn)代建設(shè)的最高經(jīng)營者并帶領(lǐng)現(xiàn)代集團騰飛為韓國最優(yōu)秀的企業(yè),然后到成為首爾市長,最后到當選為韓國總統(tǒng),創(chuàng)造了一個“工薪族神話”。無論做任何事,李明博先生都會竭盡全力;在任何危機、挑戰(zhàn)面前,李明博先生都會毅然迎上前去。這種奮斗的姿態(tài),正是韓國人在幾十年時間內(nèi)實現(xiàn)經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的核心和靈魂。
作為普通的職場人,在職場中摸爬滾打數(shù)年后,日復一日的工作磨平了我們的棱角,也磨掉了我們“初生牛犢不怕虎”的精神”。但是李明博先生“不管困難有多大,我都沒有輕易放棄,總是拼勁全力去挑戰(zhàn)、去奮斗”的精神不能被磨平?,F(xiàn)代職場很少人有這種敢為天下先精神的,總是把握“明哲保身”的信條,將自己置身事外。沒有站在自己是主人翁的角度來積極看待問題、有效處理問題、主動解決問題。
我們漸漸缺乏斗志,缺乏戰(zhàn)勝困難的決心,缺乏把握時機的果斷,因為我們始終沒有把自己當成經(jīng)營者來對待自己的工作?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,當我們遭遇困難時,要堅定自己的意志,即使暫時遇到挫折也不要太過擔心,只要足夠努力,就一定能渡過難關(guān)。我想只要大家都團結(jié)的在一起,學習李明博先生無私無畏、銳意進取、直面挑戰(zhàn)的精神,也一定能夠創(chuàng)造出一個強大的團隊,一個充滿競爭力的企業(yè)。
“雖千萬人吾往矣”是一種開拓者精神,李明博先生正是靠著滿腔建設(shè)發(fā)展他的祖國、改善人民的生活經(jīng)濟條件的熱情不斷地開拓進取。在面對保守派的質(zhì)疑和勸阻時,總能當機立斷、力排眾議成就了一個個奇跡式的創(chuàng)舉。
莊子說:至人無己,神人無功,圣人無名。只有忘我貢獻才能恩澤一方。最喜歡李明博先生的一句話:與其在“我能做”、“我不能做”之間猶豫不定、浪費時間,不如想想“我現(xiàn)在能做什么”!把握現(xiàn)在,經(jīng)營現(xiàn)在,也就是為你的未來開拓,經(jīng)營未來!
寫給未來你讀后感篇十六
讀完余光中的《寫給未來的你》后,使我印象最深的便是“戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義”。人生是短暫的,在一路上,會遇到種種困難,會遇到比自己強比自己弱的人。但我們不能因為他人而讓自己感到自卑或自負。路雖艱難,但卻短暫,我們不能在需要戰(zhàn)斗、努力的時候去選擇安逸。
人無完人,世界上沒有完美無缺的人,所以,我們更應(yīng)該去重視自己不完美的地方,有缺點不是可悲的,可悲的是把缺點也看作是自己的優(yōu)點。所以,我很喜歡這句話,讓我自己悟出很多。
還有一句是這樣說的“要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的?!币粋€人,應(yīng)該有最真實的本質(zhì),那就是“善”,子曰:人之初,性本善。最厭倦的便是“貪”??吹奖茸约汉玫臇|西,就想著占為己有,忍不得別人比他好,我覺得,這種人不僅是我所討厭的,更是社會所厭惡的,人只要一起貪念,什么事情都能做出來,在古代,有的人為了權(quán)力,殺害自己的親人甚至是自己的親生骨肉的;有為了還欠債賭坊的錢,把自己的妻子孩子賣掉的等,現(xiàn)如今,有的人為了能得到毒品,殺人、搶劫的也數(shù)不勝數(shù)??傊?,這一切,都在圍繞一個字。
仔細看著這一句話。心想:是啊,別人的始終是別人的,自己的始終是自己的。所以,我們不需要去想別人有什么,而是要仔細想,自己有什么,還需要什么,自己努力拼搏是為了什么!其實,要說實話,我還是很羨慕余光中的孩子,因為他們有著那么偉大的父親。不過,我指的是他們父親的才華。因為啊,在我心中,自己的父親才是最偉大的,因為有他,才會有我。
我會銘記這些話,我會努力讓自己成為一個優(yōu)秀的人!
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