大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書（通用18篇）

總結(jié)是成長的階段性記錄，每一個階段都值得被留存。怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？10、總結(jié)范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇一

又是一年畢業(yè)季，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。四年光陰，彈指一揮。那些如歌的歲月，一切仿佛昨天，一切近在眼前?？上У氖?，那段時光再也回不去了，對朋友的種種不舍，對師長的感恩之情，對這個校園深沉的愛戀，讓我們將這一切化為實(shí)物，通過系列活動，記錄下曾經(jīng)的青春和過往，也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明，祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。

二、活動主題。

揮別象牙塔，致我們逝去的青春。

三、活動時間。

6月3日——6月13日。

四、活動介紹。

1、“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”

2、“學(xué)長學(xué)姐我想對你說”人人網(wǎng)公共主頁。

3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。

4、畢業(yè)歌友會。

五、活動內(nèi)容。

“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”

生活沒有重播，但是精彩瞬間和美好的時刻卻可以用相機(jī)來記錄。本次活動需要向大四學(xué)長學(xué)姐收集一些他們四年來的照片，可以是生活，學(xué)習(xí)，還有活動的，可以是成功的也可以是失敗的，文法社聯(lián)希望用這些照片做一份禮物獻(xiàn)給即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，祝你們一路順風(fēng)!

1、活動名稱：“收集美好瞬間，記錄精彩時刻”

2、活動時間：6月3日——6月7日。

3、活動對象：文法學(xué)院大四畢業(yè)生。

4、活動目的：為即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們送一份禮物，祝他們一路順風(fēng)!

5、活動要求：

(1)從網(wǎng)絡(luò)和生活兩種渠道收集文法學(xué)院大四畢業(yè)生的照片。

(2)必須與當(dāng)事人說明情況，不得私自獲取并征用。

(3)照片內(nèi)容必須健康。

(4)所有照片統(tǒng)一管理，不能私自外泄。

6、工作分配。

外務(wù)部：聯(lián)系大四各班班長或者支書，說明活動內(nèi)容和目的，爭取由各班班長支書組織上交照片。

網(wǎng)絡(luò)部：人人網(wǎng)宣傳，征集照片。保管收集上來的照片，不得私自外傳，做好隱私保護(hù)工作。制作視頻。宣傳部：做宣傳板宣傳活動。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇二

珍重，親

愛

校園

珍重，親愛的你們!

珍重，親愛的青春!

潤之緣，給畢業(yè)留下一個完美的回憶!

活動安排：上午:校園拍攝，晚上：畢業(yè)酒會(全程攝影攝像)

活動流程：

這一部分我們有高清級dv攝像機(jī)、高級單反、

專業(yè)

同學(xué)

早上9點(diǎn)集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進(jìn)行一次大合影。為了提高活動效果，公司提供優(yōu)質(zhì)學(xué)士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套，體驗完美的活動氛圍。

把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶。可以擺出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的......

四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學(xué)的

生活

將會對每一個人進(jìn)行單獨(dú)拍攝，每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學(xué)們觀賞影片時，能夠記住你這一刻的青春容顏!

以宿舍為單位結(jié)合學(xué)校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學(xué)們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的.：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。

用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風(fēng)格的留念視頻。

酒店內(nèi)會提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)備及布置，此布置相當(dāng)于一場室內(nèi)晚會，大家已進(jìn)入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。

我公司獨(dú)創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質(zhì)量全面超越ktv店面。

17點(diǎn)，豪華大巴在學(xué)校門口恭候各位的到來。

酒店入場門口，在專門設(shè)計的大型簽到幕臺,每位同學(xué)最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結(jié)束后，簽到幕布將給班長永久留存。

大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。

主持人宣布來場的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師然后開始播放紀(jì)念短片。

是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學(xué)們的一點(diǎn)一滴。

此時全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學(xué)生活的每一個片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......

在看完視頻后，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師能夠迅速進(jìn)入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時與君共飲者，今后再難相聚。

主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!

9、 表演環(huán)節(jié)

由個人或者寢室提前準(zhǔn)備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個即可。具體節(jié)目內(nèi)容可以有班委和同學(xué)們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。

10、游戲環(huán)節(jié)

可參考《大學(xué)生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。

主持人上臺宣布全場暗燈，服務(wù)員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個驚喜，感謝老師們的悉心栽培!

每個人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學(xué)的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀(jì)念，也許是對她或他的愛慕。此時不上臺，何時還能有機(jī)會將這份情懷表達(dá)出來!從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。

總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲

幸福

在酒會即將結(jié)束的時刻，不得不想到很多很多，

關(guān)于

大家選好一首具有經(jīng)典紀(jì)念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風(fēng)》等等，一起合唱?？梢员M情祝福、擁抱!

相約5年、10年再相聚，我們永遠(yuǎn)在一起!

以上所有酒會內(nèi)容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇三

一、活動背景:。

舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘，讓同學(xué)們在歡渡新年佳節(jié)時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試，考試成績將對我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結(jié)尾總是不完美的，所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論，決定開展一次“考前動員大會”，來為同學(xué)們開一個好頭。

二、活動目的:。

此次班會，需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松，大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，獨(dú)立鉆研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松，而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練?？荚嚂r緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

三、活動地點(diǎn):xxx教室。

四、活動時間:20xx年1月9日。

五、活動對象:xxx班全體同學(xué)。

六、活動人員安排:xxxxx。

七、活動前期準(zhǔn)備:。

1.班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排，確定班級活動方案。

2.將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細(xì)節(jié)。

3.提前告知班委會和系組織部活動具體內(nèi)容。

4.通知生活委員購買活動相關(guān)物品。

5.活動所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。

6.班級提前布置。

7.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

氣球35個3元，彩帶3卷9元。

礦泉水25元，本子7元。

筆(鉛筆，水心筆)10元。

九、活動流程:。

1.首先由主持人致開幕詞，整個活動開始。

2.由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學(xué)們參加活動的熱情。

3.xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時，一些感人的事跡。

4.再由主持人出幾首古詩詞，讓同學(xué)們結(jié)下一句，以此更好對語文進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5.學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時間，及需要準(zhǔn)備的各種考前工具。

6.讓同學(xué)們自由討論，關(guān)于考試的疑問，同學(xué)們一起進(jìn)行解答。

7.最后xx對本次班會進(jìn)行總結(jié)。

活動具體安排:。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇四

北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。

五月，是一個離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的.大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時，也請在讀的其他年級同學(xué)，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。

1.活動籌備階段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）。

（1）主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。

（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。

以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

2.活動開展階段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）。

各學(xué)院自行打印卡片，開展兩組活動：

畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。

3.活動評比階段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）。

主辦方將參賽作品制作成微信推送，進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5.25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎。

1.申報表格：詳細(xì)填寫評選申報表（附件二），其中活動總結(jié)不少于800字。

2.活動照片：

(1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片。

(2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。

3.微信素材：100字以內(nèi)的文字說明（word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳（照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2）。

4.截止日期：20xx年5月15日24點(diǎn)。

根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓(xùn)獎、并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及證書。

聯(lián)系人：沈光耀。

主辦：北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。

承辦：xx大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇五

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團(tuán)委

20xx年6月

西教學(xué)樓

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅 春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們 所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。 (開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充 滿活力，那樣的激情澎湃。 (節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然 而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。 (節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)， 去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。 (節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

始人生之程

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí) 生活。

頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)

晚會結(jié)尾： 再次送上真誠的祝福， 歌曲《一路順風(fēng)》

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇六

1、活動背景：

2、活動目的：

本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力提供幫助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準(zhǔn)備。

3、活動時間：

（具體時間待定）。

4、活動地點(diǎn)：

待定。

5、活動對象：

南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

6、活動內(nèi)容：

對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面……。

7、活動準(zhǔn)備：

（1）、上交講座的策劃書，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意；

（2）、和老師商定，借用教室事宜；

（4）、提前和講座的主講老師確定好時間。

（5）、講座當(dāng)天買好水等物資（以供主講老師和同學(xué)飲用）。

（7）、會場清潔工作，保持會場的干凈；

活動經(jīng)費(fèi)：

會場布置：

1、張貼主題宣傳海報。

2、主題黑板報（注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學(xué)名字）。

3、投影儀和音響設(shè)備的檢查。

活動影響：

《1》本次活動加強(qiáng)低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

《2》此次活動從大學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會受到同學(xué)們的歡迎。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇七

本次主題活動主要由四部分組成：

一、設(shè)計制作“畢業(yè)墻”，為同學(xué)們提供抒發(fā)情感、寄托祝福的平臺。

二、推出“學(xué)子推薦”展板，邀請同學(xué)們推薦好書、好電影。

三、發(fā)起“圖書漂流”活動，設(shè)計制作漂流紀(jì)念章，設(shè)立漂流書箱和書架，讓畢業(yè)生們帶不走的好書流動起來，得以與更多人分享。

四、《圖書館視界》第8期為畢業(yè)生傾情設(shè)計了專刊，并在圖書館主頁上辟有“畢業(yè)生”主題博客，以加強(qiáng)與同學(xué)的互動交流。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇八

時光荏苒，06級同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學(xué)在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學(xué)與06級同學(xué)的交流提供一個平臺，同時也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義，為06級同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境，促進(jìn)各年級間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會組織策劃“畢業(yè)紀(jì)念冊2017版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項活動解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅定奮斗信念。

2017年6月12日19:30。

：憶往昔，流年似水展未來，意氣風(fēng)發(fā)。

共青團(tuán)委員會。

1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)。

2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。

3、兩個主持人同時上臺致。

開場白。

介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“畢業(yè)紀(jì)念冊”2017版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)。

5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行。

自我介紹。

再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。

7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)。

8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)。

10、互動環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。

11、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的。

寄語。

的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。

12、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。

14、宣布交流會結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇九

管理學(xué)院全體學(xué)生。

（一）制定比賽策劃書。

（二）對策劃書進(jìn)行評估改進(jìn)。

（三）活動宣傳。

1、海報宣傳。

2、對大一新生在他們上晚自習(xí)時進(jìn)班級宣傳，各班自愿參加的學(xué)生填寫報名表，然后組織者向各班班長收取報名表，并統(tǒng)計人數(shù)。

（一）論文收集。

1、報名時間及方式：報名于20xx年10月25日前截止。

（1）參賽選手在各班班長處報名，由班長統(tǒng)計后將名單交給管。

理學(xué)院科協(xié)辦公室。

（2）短信報名，編寫短息發(fā)送至管理學(xué)院科協(xié)辦公室（tel：xxxxxxxxxx），短信內(nèi)容包括：姓名、班級、聯(lián)系方式。

2、截稿時間：20xx年11日25日。

3、稿件形式：稿件統(tǒng)一采用電子稿和紙質(zhì)稿的形式。紙質(zhì)稿件統(tǒng)一打印成a4式樣，電子稿和紙質(zhì)稿件交給各班班長，再由班長交到管理學(xué)院科協(xié)辦公室或直接聯(lián)系辦公室交予稿件（聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。

4、作品要求：圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)主題；文體采取論文形式；觀點(diǎn)明確，條理清楚，論據(jù)充分。

（二）比賽。

論文截稿后將統(tǒng)一交由管理學(xué)院科協(xié)進(jìn)行評審，根據(jù)公平、公正、科學(xué)的原則，根據(jù)論文評審工作流程，實(shí)施論文的評審工作。評選出的.獲獎稿件。

（三）后期工作。

對于質(zhì)量較高的論文，要求作者聯(lián)系指導(dǎo)老師對其進(jìn)行進(jìn)一步修改完善，推薦參加學(xué)校論文評選。

本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；并發(fā)放相應(yīng)獎品；按名次頒發(fā)獲獎榮譽(yù)證書。

1、好前期的宣傳工作，整理報名選手名單，并做好登記工作。

2、由于此次活動的時間較長，并且自由度較高，活動過程需要更多的關(guān)注。

3、活動期間，確保各部門工作到位，相互協(xié)調(diào)。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十

四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈 !

四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨(dú)立面對生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實(shí)的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

會計本科班班委會及團(tuán)支部全體成員

三、

楊東剛（全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全）

柳俐名（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全）

楊鵬潔（經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全）

經(jīng)費(fèi)來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

由于本班有少數(shù)民族，聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。

1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長退少補(bǔ)

2.見于活動地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點(diǎn)，按時參加

3.活動期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全

4.最好去活動地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動，互相照顧

5.活動經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任

6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校

1.由班干部組織，班級同學(xué)參與

2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合

3.安全、文明的開展聚餐活動

4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的 人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W(xué)畢業(yè)后通訊錄）

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！ 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！ 祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長！

期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十一

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—12日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的.需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十二

活動目的：

光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們舉辦這個系列活動，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會，留下校園青春共同的美好記憶。

活動時間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實(shí)施方案。

畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。

活動目的：

通過本次活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

活動對象：12屆畢業(yè)生活動時間：20xx年6月,活動地點(diǎn)：體育館。

1、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦"倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動"，希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

2、活動主題：捐贈愛心留存書香。

3、活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

4、活動時間：活動時間：6月1日至6月3日。

5、活動流程：

(1)制作一份合理的倡議書，活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。

(3)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下"20xx屆專業(yè)所捐"字樣。

(4)舉行捐贈儀式，對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面，捐贈給在校生，發(fā)揮書籍最大的作用。

畢業(yè)dv拍攝之旅。

活動目的：在大學(xué)里，每個班級的同學(xué)在一起共同生活，共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西，朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分，為了紀(jì)念大學(xué)生活，給畢業(yè)生留下一個美好的回憶，在此我們舉辦這個dv拍攝活動，為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。

活動時間：20xx年5月。

活動場地：學(xué)校。

活動內(nèi)容：

1.拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。

2.留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。

3.校園場景dv錄制：拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念，或者撰寫劇本，拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤，贈送給學(xué)校，學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定，視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十三

一、活動目的：

炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開**母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“**畢業(yè)紀(jì)念冊”版系列活動之主題征集即將拉開“**畢業(yè)紀(jì)念冊2017版”系列活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)！

二、比賽時間：

5月16日—205月24日。

三、參賽對象：

**全日制本、?？粕把芯可?。

四、主辦單位：

共青團(tuán)**委員會。

五、承辦單位：

**學(xué)生會。

六、活動流程及日程安排：

1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進(jìn)行宣傳。

3、評審階段。由**兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審；**兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。

4、公布比賽結(jié)果及頒獎，比賽結(jié)果將以海報形式公布。

七、作品要求：

1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)**大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。

3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印，字體為黑體一號，加粗；并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

八、獎項設(shè)置：

一等獎（1名）證書+獎金50元或等價值禮品。

二等獎（2名）證書+獎金30元或等價值禮品。

三等獎（3名）證書+獎金20元或等價值禮品。

注：獲得一等獎的作品將被正式征用為“**畢業(yè)紀(jì)念冊”2017版的活動主題。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十四

當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強(qiáng)的一群。

整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十五

晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團(tuán)委

20xx年6月

西教學(xué)樓

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅

春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十六

在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動，有關(guān)事項通知如下：

20xx年畢業(yè)生離校前后。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。

以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對你說”活動，征集對畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動。

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對你說”活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?？梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。

素材報送截止日期：6月30日。

1.個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請盡量使用原片。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十七

大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。

這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書篇十八

活躍校園文化氣氛，豐富校園文化生活，將在一定程度上提高同學(xué)們的提高同學(xué)們寫作水平，提升寫作論文的能力，并營造學(xué)生學(xué)生氛圍。

論文寫作講座。

院科研處老師。

學(xué)院全體大專生。

主辦單位：院團(tuán)委、院科研處。

承辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會課題研究協(xié)會。

協(xié)辦單位：各系團(tuán)總支。

1、組織宣傳：

（1）通過海報、pop作為前期的主題宣傳。

（2）以系作為活動的具體宣傳地點(diǎn)。

（3）通過班級發(fā)放宣傳單形式來帶動班級參與。

（4）通過新聞媒體（院廣播站）進(jìn)行宣傳報道。

2、講座進(jìn)程：

略

（1）講座前幾天一定要做好在前期宣傳；

（2）講座之前一定要組織好進(jìn)場順序；

（3）講座時一定要保持會場安靜；

（4）講座完后一定要及時做好新聞報道工作；

（5）講座結(jié)束后，要作總結(jié)經(jīng)驗報告；

（6）講座結(jié)束后一定要要總結(jié)資料，并上報院團(tuán)委、院科研處及各系。

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