無論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，對關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
大學(xué)晨讀個人心得篇一
大學(xué)生活里的早晨，一般都是伴隨著陽光和清新的空氣開始的。而早晨，更是大學(xué)生活里最為難熬的時光，因為此刻，頭腦還在沉睡中，身體卻需要去迎接一天中所有的挑戰(zhàn)。為了強(qiáng)制自己保持vigorous，我開始嘗試每天早上七點整，從床上起來，去圖書館參加晨讀。
第二段：晨讀的益處。
在參加晨讀的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)每天的早晨有了許多新的體驗。晨讀的環(huán)境總是異常寧靜，而我在這種環(huán)境下，也變得更加專注，更加高效地沉浸于學(xué)術(shù)研究中。早晨的空氣也使我變得有更好的聽覺和視覺效率，而這反過來，也有助于我思考和閱讀。此外，晨讀所帶給我的最大的益處就是，它促進(jìn)了我的自律，讓我更加有條不紊地處理每一個大學(xué)生活中的瑣事。
第三段：晨讀的難處。
盡管晨讀帶給我種種益處，但也有很多的限制和困難。最大的限制應(yīng)該是，毫無疑問就是起床太難了。每天早晨七點鐘去圖書館集合，是義務(wù)性的，也是不可缺少的，但有時候我還是無法克服自己困意十足的情況。此外，晨讀環(huán)境安排也不盡人意，有時候環(huán)境有點冷清，或者會有一些過于吵鬧的聲音影響靈感的產(chǎn)生。畢竟，在這個時間，有時候我們必須為了共同的學(xué)術(shù)目標(biāo)而犧牲一些自我的時間。
第四段：晨讀的效果。
雖然晨讀的參與有時候是不太輕松的，但是我發(fā)現(xiàn)，我從這樣的場景中收益非常大。我經(jīng)常能夠在短時間內(nèi)寫完作業(yè)，也能夠記憶課堂的內(nèi)容。身心在晨讀的環(huán)境下得到了完全的解放，我甚至嘗試寫作文，看論文，或以更多細(xì)節(jié)去關(guān)注和理解課堂所學(xué)習(xí)的知識?？傊?，晨讀不僅幫助我提高了我的學(xué)術(shù)研究水平，還幫助我更好地理解學(xué)問，提升我的寫作能力。
第五段：對于晨讀的總結(jié)。
總之，晨讀不僅是大學(xué)生活中必不可少的一部分，也是每個人上進(jìn)心的象征。晨讀是讓大家追求自律、積累知識、提高工作效率和成就自我的一個方法。我們每個人都有選擇晨讀或不選擇晨讀的權(quán)利，但是晨讀所帶的照顧和價值，是與生俱來的。晨讀幫助我在大學(xué)生活中保持vigour，防止了迷茫和倦怠。在每個早晨，晨讀都隨著它的安靜，告訴我新的一天已經(jīng)開始了，我需要好好地珍惜它。
大學(xué)晨讀個人心得篇二
中國近代史是一部屈辱史，一部萬萬國人用血與淚譜寫的自強(qiáng)史，古老的中國在列強(qiáng)的侵略中逐漸睜眼看世界。我們不得不放下“天朝大國”的`架子，去學(xué)習(xí)其他國家的強(qiáng)國之道。特別是改革開放以來，我們和世界各國的聯(lián)系越來越密切，如何徐圖屹立于世界民族之林、實現(xiàn)中國崛起的偉大目標(biāo)自然而然成了我國國人追求探索的方向!而我在大學(xué)伊始之際，選擇《大國崛起》這部書來讀，便是想在十五世紀(jì)以來九個世界霸主的興衰史領(lǐng)悟經(jīng)驗與教訓(xùn)，擔(dān)負(fù)起我中華少年振興我國的歷史責(zé)任!在此，我就談一下讀此書的感受吧，班門弄斧，若有不當(dāng)之處希望大家多多海涵。
書中先后分析概括了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等九個國家的歷史發(fā)展過程，九個國家曾經(jīng)或現(xiàn)在都是世界強(qiáng)國，雖世殊時異，但依然有共同之處，無論地理、政治、經(jīng)濟(jì)等方面，大都是殊途同歸!經(jīng)濟(jì)決定政治，若想強(qiáng)一國，必先強(qiáng)一國之經(jīng)濟(jì)，而經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，必須抓住時代機(jī)遇，順應(yīng)時代潮流，順勢而上。我國自上世紀(jì)七十年代末以來實施的改革開放是順應(yīng)時代潮流的，而接下來的很長一段時間，我們都要堅持對內(nèi)改革、對外開放，改革不可能一蹴而就，是一項應(yīng)該長期堅持的大政方針，發(fā)展的過程必然會遇見很多阻礙，這就要求我們堅持實事求是的精神，使上層建筑不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
德意志與日本都是以軍事立國，以擴(kuò)張為強(qiáng)國的必然方式!德意志通過三次普法戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，采取帶有濃厚軍國主義和軍國主義色彩的君主立憲制，而日本所謂的“大中亞共榮”政策只不過是掩耳盜鈴、自欺欺人罷了!這都為后來的兩次世界大戰(zhàn)、以及世界的動蕩不安埋下禍根!其實不只德、日兩國，這九個國家的興起都是伴隨著戰(zhàn)爭與流血的，而這種以鄰為壑的行為，我們當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)采取，因為代價太高了，無論對世界還是對本國都有災(zāi)難的隱患!兩次世界大戰(zhàn)血淋淋的史實便擺在眼前，新時代我們應(yīng)當(dāng)采取不一樣的發(fā)展模式!在和平中發(fā)數(shù)據(jù)每個組做自己的就好，然后匯總到一起。ps。數(shù)據(jù)整理之前四個組統(tǒng)一一下格式，否則匯總的時候很麻煩展，在發(fā)展中謀求合作，在合作中實現(xiàn)和平!
其實，每一個國家的崛起都是這國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)和前提的!假如美國南北戰(zhàn)爭沒有取得國家統(tǒng)一，就不會有現(xiàn)在世界上唯一的超級大國!如果德意志依舊是1787個諸侯小國，怎么會在第二次工業(yè)革命中占得先機(jī)?他們?yōu)槭裁床幌胱屩袊矊幗y(tǒng)一，因為它們害怕、它們眼看著中國一步步強(qiáng)大而感到恐懼!我們怎么能讓他們的陰謀得逞?鞏固國家統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中國偉大富強(qiáng)應(yīng)堅持的基本方針政策!我們要認(rèn)識到其中的重要性，否則不僅不會實現(xiàn)中國夢，如今的幸福生活也將難以維持!
“以史為鑒，可以知興替”通過讀此書，我比較清楚的了解了各國的強(qiáng)國之路，“書中自有黃金屋”我們可以從本書中尋找到中國的強(qiáng)國之術(shù)!開卷有益，答案自在書中。
大學(xué)晨讀個人心得篇三
晨讀作為一種早晨的生活方式，早已深入人心。在大學(xué)校園里，晨讀更是一項重要的傳統(tǒng)文化。學(xué)生們早起，到校園內(nèi)固定的位置集合，聽老師朗讀經(jīng)典名著或者是校長進(jìn)行思想指導(dǎo)，這不僅可以讓學(xué)生們更好地感受到校園氛圍，更重要的是可以豐富學(xué)生們的思想內(nèi)涵，提高人文素養(yǎng)。
第一段：晨讀對大學(xué)生的提高思想道德素質(zhì)有積極作用。
晨讀之所以被引入到大學(xué)生的生活中，是因為它有助于提高學(xué)生們的思想道德素質(zhì)。在晨讀時，老師和校長都會針對某個話題進(jìn)行深入探討，這讓學(xué)生們能有機(jī)會思考一些道德倫理和社會問題。通過聽取老師的講述和參與思考討論，學(xué)生們可以拓展視野，增長思維深度，同時也能夠升華自己的人文素養(yǎng)。
第二段：晨讀可以增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和感情。
大學(xué)生之間的感情和合作精神是很重要的，因為一個人無法完成某些項目，需要大家協(xié)作，而晨讀之所以能夠被大學(xué)生接受并廣泛普及，也是由于這個道理。每天一起集合聽老師的朗誦和指導(dǎo)，使得同學(xué)之間實現(xiàn)了共同進(jìn)步，同時也能夠創(chuàng)造出一種團(tuán)體情感，讓每個人有一種屬于自己的身份感和認(rèn)同感。這種同學(xué)之間的感情和認(rèn)同感是在生活與學(xué)習(xí)中很重要的，它或許會陪伴一個人一生，成為成長的典范。
第三段：晨讀可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和心理健康。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，如何有效地提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到優(yōu)秀的成績呢？晨讀是一個很好的方法。每天早上聽老師的講述，讓學(xué)生們先形成一種思維定勢，學(xué)習(xí)的時候做到心態(tài)定下來，腦力集中，達(dá)到化繁為簡的效果，而且起床早已經(jīng)讓身體進(jìn)入到高水平運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，對于提升身體的素質(zhì)更是大有益處。同時，晨讀還可以讓學(xué)生們在聽指導(dǎo)和朗讀時，深入沉浸其音韻節(jié)奏中，緩解心理壓力，使精神恢復(fù)活力。
第四段：晨讀有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和精神風(fēng)貌。
青少年時期的生活習(xí)慣，會影響其未來的行為表現(xiàn)，如何使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)端正的精神風(fēng)貌？晨讀可以一定程度的協(xié)助這個問題。每天早起，按時到晨讀的地方，是一種深入人心的規(guī)律，這種規(guī)律對于大學(xué)生的精神風(fēng)貌來說具有很大的作用。同時，晨讀也有助于學(xué)生們掌握自律和規(guī)律的能力，養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣，同時精神飽滿。
第五段：需要完善的晨讀機(jī)制讓晨讀更充滿樂趣和宣揚價值。
雖然晨讀在大學(xué)校園中普及，但有些學(xué)生對于晨讀仍然存在厭煩的情緒，這需要大學(xué)教育部門在制定晨讀方案時加進(jìn)一些學(xué)生喜愛的內(nèi)容，讓晨讀更加充滿活力和樂趣。同時，在晨讀中還需更加充分的宣揚其價值?；蛟S能加進(jìn)一些特別主題，讓學(xué)生們更深刻地理解晨讀的意義，讓他們真正明白，早起不僅僅是為了趕鳥蟲美景，同時也是為了重塑精神高地，拓寬人文內(nèi)涵。
總而言之，晨讀作為一項傳統(tǒng)文化在大學(xué)校園中占據(jù)著很重要的位置。晨讀有助于提高學(xué)生們的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和感情，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和心理健康，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和精神風(fēng)貌。當(dāng)然，為了讓晨讀更充滿魅力和價值，我們需要制定更加靈活多樣的晨讀機(jī)制，同時也加強(qiáng)其宣傳，讓晨讀真正成為重塑學(xué)生思想內(nèi)涵的高地。
大學(xué)晨讀個人心得篇四
漫步在寂靜的大學(xué)校園，白天的喧鬧，打鬧，甚囂塵上，僅僅是為了證明自己存活在世間上嗎?我如是想，是否我天生就是不甘寂寞的一類人。寂寞對于我來說，是否是一種不應(yīng)該存在的狀態(tài)。我常常喜歡安靜的呆在一個無人知曉的角落，在那里。不用刻意偽裝我自己，不用在意別人對你的各色看法，不用在乎感情的自然流露。我可以大聲喊出我心藏已久而無勇氣述說的前程往事，可以任意發(fā)泄著我胸中的無限怒火，可以整理自己凌亂不堪的情緒。
我想我還是擺脫不了孤寂對我的侵襲，時時的寒意縈繞著我，就像太陽初生時的校園。多么美好的時光啊，可是有太多的人無福消受著大自然的饋贈。白白糟踐了一天最美好的時光，惋惜之情不由心生。哎，世間珍貴的事物并非每個人都能觸碰并且占位己有的。太多的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞和嗟羨是大多人最后的選擇。我想，我是大多數(shù)人中的一個異己分子，不守常規(guī)。我不想規(guī)行矩步，嘗試自己獨特的走法。雖然，如此做法，可能會遭到種.種非議，種.種不理解。但是，我早已做好了被批判和獨嘗孤寂的打算。如是乎，每天清晨的手機(jī)中傳出的尖利而清脆的雞鳴聲劃過沉重的鼾聲，極不情愿的鉆入我剛剛忙碌一日暫得休整的慵懶雙耳。有時候，可能會難為我那扯著嗓子喊出“咯咯咯”的雄雞，一次次不怕麻煩的為主人賣命的嘶喊?？赡懿粫樗闹魅怂鶕渥降?，回應(yīng)它的沉沉的鼾聲和伴隨著鼾聲韌勁十足的垂釣絲線。
夢中的我還沉沁在與美人溫情擁抱之中，耳鬢回蕩著甜的膩人的癡情話語，還有那磐石無轉(zhuǎn)移的海誓山盟。抑或是奔跑在故鄉(xiāng)稀疏的土地上，手握著兒時爺爺為我精心打制的素顏風(fēng)箏，那時的風(fēng)是甜的，淚水也沒有今日的咸。自由的大地承載著我，溫柔的風(fēng)擁抱著我。少不了媽媽的嚴(yán)厲斥責(zé)，爸爸的棍棒交替，爺爺?shù)某止柿鲎髯鞅谏嫌^，奶奶心急如焚的解圍。當(dāng)然也有可能是那噩夢般揮之不去的關(guān)于我奶奶的噩耗，當(dāng)時的情景無法不在我腦海里盤旋翻滾，成為我人生一大心靈創(chuàng)傷，不時得給我沖洗著那難以入目的卷卷膠帶，不管我如何努力的將膠帶丟棄在無人觸及的心靈深處，還是不能阻止電影播放機(jī)投射在屏幕上的無聲連綴的畫面。無數(shù)的過往畫面通過一個個奇異夢境將我?guī)нM(jìn)那些不可逆轉(zhuǎn)的時光。一切恍惚就在昨日，但是，雞鳴的催促讓我從心靈的桃花源回歸到變亂動蕩的現(xiàn)實生活中。早晨的戰(zhàn)斗就此拉開那維維簾幕。
清晨的我，也許是從混沌初開的大地上穿越到現(xiàn)代來的盤古大帝。太過于混亂，我該怎樣創(chuàng)造今日的生活呢，就像當(dāng)初的盤古是如何劃分天地日月的。一切都不太明確，一切是如此的朦朧未知。一個信念迸發(fā)在我僵化的頭腦中，我要攻克一門異國語言。這么語言是為世間廣為傳播的語言，就像普通話能在中國大肆盛情一樣，成為世界人們交流，教育，貿(mào)易的不二工具。認(rèn)清楚了這個工具的重要性，我也就不能閑等這個工具由我們的耶和華恩賜。因為上帝，他老人家，可聽不懂這世界上龐大人口所使用的東方古老漢字。可憐了我這個古老文明培養(yǎng)出來的龍之子，獨自在那不怎么規(guī)則的字母堆里轉(zhuǎn)悠著。和他們相識久了，也和他們混了個臉熟，我和他之間的隔膜越變越薄，近乎于無形。不知道，是從哪一天開始，英語的血液已經(jīng)注射進(jìn)了我的條條血管中，混為一體。但是要將內(nèi)化的東西吐槽出來，可糾結(jié)死我啦。何來的語言環(huán)境，何來的英語操練伙伴，何來的地道英語口語。這就促使我早上悲催的從各色美妙夢中掙扎起身，掀開陽開正酣的被子。逆手逆腳的穿上冷氣逼人的衣服褲子，接下來，便和大家一樣，洗漱完畢。照照鏡中的我，用手點點臉上的青春痘，唯恐增多。那該死的熊貓眼不知怎地又呆在了我的雙眼周圍，國寶級的人為啥沒有國寶級的待遇啊，真為自己鳴不平啊。擺弄擺弄睡姿造就的奇特發(fā)型，不想搞行為藝術(shù)，還是要平整一下荒廢了一夜的不羈草地，這年頭，形象要緊啊，即使知道自己并非去出席什么大型晚會。
輕聲帶上宿舍那不甘沉默的大門，呯呯一聲為我遠(yuǎn)征送上最誠摯的玎玲，好像我似荊卿，它似禽古籬。走在宿舍的樓梯上，聽到的唯有我那沉重拖沓的步履聲。我已經(jīng)夠輕巧的抬腳收腳了，真怕他們誤會我是掃樓道的阿姨，如此的沒禮貌，打擾別人美好夢鄉(xiāng)。在前往我的戰(zhàn)場的漫漫路途中，真的希望逢著一個醒的早的人，雖然，他并非和我是同道去讀難以開口的英語的伙伴。但是，心底在期盼著，眼光在四處流動著。像電子雷達(dá)一樣，掃描著一切和我長著一個腦袋，兩首兩腳一樣的生物。最終還是得償所愿，在花壇中婆娑的身影為啥。走進(jìn)一看，還是讓我失望良久。原來是打掃亭臺樓閣的阿姨，她已經(jīng)先人一步開展著她全天的首站工作了。打個招呼，在所難免，畢竟得化解尷尬嘛。以后的早晨晨讀生涯中，與我為伴的便是這位阿姨了。雖然她或許聽不懂我口中大喊的所謂英語實質(zhì)內(nèi)容是什么，但是，她看著我那認(rèn)真用心和堅持不懈的份上。也開始用她那鄉(xiāng)音味較重的普通話贊賞我，說我能堅持不懈努力，勤奮之類云云。我也便在這樸實的贊賞中抱定學(xué)好英語發(fā)音的目標(biāo)，每天如約而至。有時候，我比她稍早到達(dá)臥龍亭，便用我最大的分貝朝著她家的方向喊，召喚著阿姨的到來。也有時，她比我早，原因很簡單，我懶床啦。
讀英語的過程也是循序漸進(jìn)的過程，剛開始，膽怯的我像小偷似的四處張望。生怕從哪個角落突然竄出一個身影來，兩眼直勾勾的盯著我的一舉一動。就像盯著從侏羅紀(jì)時代滅亡而復(fù)生于地球的恐龍，驚異和不解同時出現(xiàn)在富于情感的臉上。還好，此種事件未臨幸于我的身上。得知此時的人們正躲在被窩里做著春秋大夢的實事后，頭腦中的顧慮便消退許多，膽量果然釋放不少。嘴巴的兩唇距離也由鄰居漸變?yōu)檫h(yuǎn)房親戚，聲音的大小由蚊子嗡嗡自鳴擴(kuò)大到水牛哞哞叫，這其中，還是夾雜著些許的浮夸成風(fēng)啊。在英語發(fā)音方面，十足的進(jìn)步當(dāng)然也不期而至。在大眾偶像李陽老師那催人上進(jìn)的鼓舞話語中，不斷的臨摹，不斷的重復(fù)，無數(shù)次的嘴型重合，無數(shù)個音節(jié)的交替起伏。造就我國際的口腔肌肉，那是肌肉特有的記憶方法，就是無限重復(fù)的機(jī)械運動，直至肌肉細(xì)胞準(zhǔn)確定型，吐出正確的音節(jié)。
這其中，不免遇到些許的阻礙和困難。嗓子必須承受著強(qiáng)負(fù)荷的運動，干涸和疼痛在所難免，不過還未到冒煙的夸張地步?？诟缮嘣锏奈?，當(dāng)然影響吐字的清晰度，發(fā)準(zhǔn)音的難度便逐漸增大，以至于到最后階段，干涸的我難以發(fā)聲。免不了需要大量的時間恢復(fù)過來，所以請原諒我讀完英語之后，不能和你們順暢談話。一旦遇到雷雨陰風(fēng)的日子，那狹小的八角亭也難以顧及它底下庇護(hù)的我，凄風(fēng)冷雨便搜刮著我的全身。寒風(fēng)的刺骨遍及全身，蜷縮的身體不聽使喚的顫栗著，如此不規(guī)則的產(chǎn)生著運動。握書本的手在寒風(fēng)中難以拖住沉重的書本，雨點不斷朝我的眼睛射來，使得眼睛硬聲聲的疼。站著朗讀對我的腳力是嚴(yán)重的考驗，每次的晨讀，我總覺的兩腿疲軟，走路都有點顛簸不平。這些都不足以誠之為障礙，最可怕的還是心理的寂寞，渴望三五兩人一起朗讀。這樣才有氛圍，才會互幫互助，才會共同進(jìn)步。
大學(xué)晨讀個人心得篇五
晨讀作為大學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一項重要活動，得到了越來越多的關(guān)注。晨讀有助于穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)效率，還可以為每天的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，每天早上進(jìn)行一次晨讀已經(jīng)成為很多大學(xué)生的習(xí)慣，也被認(rèn)為是提高大學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的有效方式。
第二段：分享晨讀的好處。
這種活動實際上帶來了許多好處。通過晨讀，我們可以培養(yǎng)早起和自律的習(xí)慣，避免了課堂上因昏沉狀態(tài)而沒有聽進(jìn)去重要內(nèi)容的情況。晨讀可以幫助我們集中思想，緩解壓力，減少干擾，從而進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不僅如此，晨讀還可以激發(fā)我們的智力，增加閱讀量，促進(jìn)文化素養(yǎng)的提升。
第三段：分享個人的晨讀經(jīng)歷。
我個人每天早上也會堅持晨讀，一般選擇在第一節(jié)課前提前起床半小時左右。開始時可能會感到困難，但只要一堅持，就會發(fā)現(xiàn)每天都會變得更加清醒和充滿能量。我通常會選擇讀一些有啟示性的文章，既能幫助我了解生活中的一些難處，又能加深我的思考。
第四段：晨讀如何更加有效。
為了讓晨讀更加有效，我們還可以在讀之前做一些準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)確地確定讀物的目標(biāo)、清晰地闡述讀后的感悟，增強(qiáng)讀后的記憶和理解。同時，在選擇讀物時，可以考慮自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)需要，將晨讀變得更加有趣和有針對性。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，晨讀無疑是有益的活動。不僅可以幫助我們培養(yǎng)好習(xí)慣，還能增加閱讀量、促進(jìn)文化積淀，是大學(xué)生們提高學(xué)習(xí)素質(zhì)的有效途徑。當(dāng)然，為了讓晨讀真正發(fā)揮作用，我們也要在晨讀中注重質(zhì)量，選擇適合自己的讀物，做好讀后反思和總結(jié)，持之以恒地堅持晨讀，這樣才能更好地助力我們的學(xué)習(xí)成果。
大學(xué)晨讀個人心得篇六
近段時間我看完了一部12集的電視，記錄片名字叫做大國崛起，這部片子不光讓我知道了很多很多的歷史知識，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題，歷史原來是這么充滿趣味，這么深奧奇妙大國崛起這部紀(jì)錄片分別講述了葡萄牙西班牙荷蘭英格蘭法蘭西德意志日本俄羅斯美國九個曾經(jīng)在世界歷史舞臺上擁有輝煌的風(fēng)云，大國的興衰故事，他們的強(qiáng)盛離不開那些改革國家命運的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人從哥倫布威廉姆伯克爾斯宗瓦特莎士比亞亞當(dāng)斯密羅嗦到伊莎貝爾女王拿破侖戴高樂郫斯麥彼得大帝華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)，真正的治國之道從這里產(chǎn)生的。
每一個經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的大國，都可以當(dāng)做我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們要有用于探索未知世界的勇氣和好奇心，才能使我們擁有別人不會擁有的東西，荷蘭，告訴我們無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡，英格蘭，告訴我們，一個國家的崛起，還得需要科學(xué)與文化思想的支持，法蘭西，告訴我們，以武力征服世界，不能死，征服者，長時間的站，在王者的位置上一致，第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗，更加深刻地證實了，法蘭西的教訓(xùn)，還告訴我們，只有統(tǒng)一的完整的，國家承認(rèn)，走上強(qiáng)國之路，日本，告訴我們，國家崛起，就需要不停的學(xué)習(xí)不停的完善自己，蘇聯(lián)的心，告訴我們偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧，美利堅合眾國，告訴我們要尋找最適合自己的道路。
我曾經(jīng)讀過一篇文章——《一千年前的中國》，這里談到了中國唐宋的強(qiáng)盛時期，他就是這樣描述的“一千多年前全世界只有中國有超過百萬人口以上的大城市;一千年前的中國城市就已經(jīng)有很多的福利設(shè)施;一千多年前歐洲很窮很落后，美洲未開發(fā)、非洲很原始1000多年前中國遙遙領(lǐng)先于世界，1000多年前的中國正朝著成為海上強(qiáng)國的方向發(fā)展，1000多年前中國華北的鋼鐵，業(yè)年產(chǎn)就達(dá)125萬噸，公元1788年，歐洲工業(yè)革命開始英國鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有76000噸，一年前的，中國農(nóng)業(yè)商業(yè)制造業(yè)手工業(yè)，娛樂業(yè)，世界最發(fā)達(dá)的，1000年前世界與中國差距不是一點半點不是幾倍，而是十幾倍1000多年前中國。
1000多年以前的，中國，令中國人無比自豪，當(dāng)晚七時，清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強(qiáng)的欺辱，歷史告訴我們，落后就得挨打，人民，就要陷入痛苦與憤怒之中，現(xiàn)在的中國終于相聚，人一樣，從世界舞臺的底端再次站了起來，但我們卻沒有1000年前的中國人的那份驕傲與自信，因為我們還沒有站在最頂端，怎樣才能使中國在歷史的舞臺上在展雄風(fēng)。
大學(xué)晨讀個人心得篇七
晨讀是大學(xué)生活中常見的一項習(xí)慣，它的好處不僅限于提高學(xué)生的精神狀態(tài)，更能夠幫助他們更好地學(xué)習(xí)和生活。在我進(jìn)入大學(xué)后，晨讀也成為了我的日常之一。在這篇文章中，我想分享我的晨讀心得和體會，希望更多的學(xué)生能夠認(rèn)識到晨讀的重要性。
第二段：晨讀的好處。
晨讀是一項極具益處的習(xí)慣。首先，晨讀可以讓我們更好地集中注意力，提高工作效率。第二，晨讀可以幫助我們控制情緒，讓自己更加平靜和冷靜。第三，晨讀可以增強(qiáng)我們的自律性和毅力，使我們更加堅定追求目標(biāo)的決心?；谶@些好處，晨讀可以成為我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。
第三段：晨讀的方法。
晨讀的方法有很多，比如背誦詩歌、讀報紙、聽音樂、寫日記等。然而，對于大多數(shù)人來說，讀書是最好的方法，因為閱讀可以拓展我們的視野，增加知識量。我喜歡在晨讀時閱讀文學(xué)作品，它們讓我感受到生活的多姿多彩和人生的意義。晨讀時我還會寫一些讀書筆記，以便回顧和加深理解。
第四段：晨讀的時間。
選擇什么時候進(jìn)行晨讀也是需要注意的問題。晨讀的時間應(yīng)盡量與睡眠時間錯開，比如早上6點左右。這個時候大多數(shù)人都處于清醒狀態(tài)，能夠更好地吸收知識。并且早上晨讀還能讓我們在一天的開始時感受到積極的力量，幫助我們更加自信和高效地面對整天的生活和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
通過晨讀，我們能夠掌握優(yōu)秀的習(xí)慣和方法，更能夠提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和生活質(zhì)量。晨讀對于大學(xué)生來說是一項必要的活動，它可以讓我們感受到閱讀的意義，學(xué)會思考和感受生活。我們應(yīng)該將晨讀當(dāng)成一口泉水，讓自己更加快樂和幸福。希望更多的大學(xué)生在快樂的晨讀中度過美好的大學(xué)生活。
大學(xué)晨讀個人心得篇八
古人有云：“一年之計在于春，一天之計在于晨!”早上是一天之中最美好的時候，在早上讀書是一件更美好的事情。
從當(dāng)初的信誓旦旦到今日種.種理由，已經(jīng)有些同學(xué)堅持不住了。開始為自己找各種借口，這其實就是一種自然的淘汰法則。因為晨讀協(xié)會要走向正規(guī)化，也必須有嚴(yán)格的規(guī)章制度，晨讀必須有嚴(yán)格的考核紀(jì)律制度。
只有堅持晨讀最久的同學(xué)才是受益最大的，他們也必創(chuàng)造輝煌的大學(xué)生涯。
通過將近一個月的晨讀我的收獲也是不少的，英語明顯比以前讀音準(zhǔn)確了許多，早上是記憶力最好的時候，所以堅持晨讀是一件有意義的事情也是一件值得堅持的事情，在短短四年的大學(xué)生涯里能有幾次值得堅持的事情，所以讓我們堅持住晨讀，讓晨讀伴隨我們大學(xué)四年的生涯。
每天都是這樣在同學(xué)們此起彼伏的讀書聲中度過的，朗朗的讀書聲是多么的悅耳。在同學(xué)們此起彼伏的讀書聲中商丘工學(xué)院會邁向美好的未來。
大學(xué)晨讀個人心得篇九
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注身心健康。而晨讀作為一種傳統(tǒng)的健康生活方式，在大學(xué)校園里也受到了廣泛的歡迎。大學(xué)晨讀，指的是學(xué)生在早起一小時左右，閱讀名著，寫作等學(xué)術(shù)活動來鍛煉身心。它有助于提高學(xué)生的閱讀能力、思辨能力、文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)，是一項非常有意義的活動。
我所在的學(xué)院，每年都會組織學(xué)生進(jìn)行大學(xué)晨讀活動。每周一至周五，早上7:00到8:00，我們會在學(xué)院的圖書館里聚集起來，進(jìn)行晨讀活動。這個時間段剛好是早上的第一個活動，對我來說有著非常大的啟發(fā)和幫助，讓我精神飽滿，開始我的一天。
在晨讀活動中，我們將閱讀書籍和寫作結(jié)合在了一起。我們一般會閱讀一些名著或者思想文化類的書籍，比如《論語》、《道德經(jīng)》等等。在閱讀的同時，我們也會根據(jù)書中內(nèi)容，發(fā)表自己的觀點或者寫下自己的心得體會。這樣，在思考和寫作的過程中，我們的語言表達(dá)能力和思維能力都得到了很好的鍛煉。
大學(xué)晨讀對于學(xué)生有著非常大的益處。首先，它提高了我們的閱讀能力和思維能力。在閱讀名著時，我們要用自己的思維去理解和領(lǐng)悟，而當(dāng)我們完成閱讀后，還需要用文字來表達(dá)自己的記憶和感受，這樣可以更好地鍛煉我們的表達(dá)和思維能力。
其次，大學(xué)晨讀還可以增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。通過閱讀名著，增加我們的知識積累，提高我們的文化底蘊(yùn)，這對于我們的未來職業(yè)發(fā)展和社會生活都有重要的意義。
最后，大學(xué)晨讀可以幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)和生活壓力，提高心理素質(zhì)。在快節(jié)奏的大學(xué)生活中，身心疲憊是常態(tài)，而晨讀的這一個小時，可以讓我們放松身心，調(diào)整心態(tài)，開啟新的一天。
第四段：如何有效開展大學(xué)晨讀活動。
大學(xué)晨讀不是僅僅閱讀書籍和寫作，更是學(xué)習(xí)思維和交流的過程，如果不能有效的開展這一個小時的活動，將難以達(dá)到預(yù)期效果。因此，我們需要根據(jù)實際情況和具體需求，制定科學(xué)合理的計劃，嚴(yán)格執(zhí)行，確保晨讀活動的高質(zhì)量和高效率。
首先，要明確目標(biāo)和規(guī)劃。大學(xué)晨讀不是花式閱讀，而是要解決特定的學(xué)術(shù)問題。我們要確定每個學(xué)術(shù)問題，為此要制定書目、閱讀計劃和研究方向，打造有效的晨讀教育模式。
其次，鼓勵交流互動。學(xué)生之間的交流、提問和互動，是大學(xué)晨讀活動的重要組成部分。通過平等、有效的交流形式，不僅深化了學(xué)生對書籍的理解，同時也豐富了各自的思路和話題。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)晨讀是一項很好的傳統(tǒng)活動，它能夠提高學(xué)生的閱讀能力、思維能力、文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)，對學(xué)生個人的發(fā)展和社會生活都具有重要的意義。通過制定科學(xué)合理的計劃和鼓勵交流互動，我們可以有效地開展晨讀活動，達(dá)到預(yù)期效果。相信大學(xué)晨讀活動將在未來的日子里，繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓更多的學(xué)生受益。
大學(xué)晨讀個人心得篇十
每天十分鐘溫潤心靈的時間，總會讓我們心中泛起層層漣漪，那是愛的驅(qū)使，是孝心的召喚，“孝”讓中華精神經(jīng)久不衰，“孝”讓家庭溫馨無限。
一個生活在大山深處的小男孩，每天穿行于蜿蜒曲折，艱難險阻的山路上，用節(jié)省下的錢給家中購置必需品。這樣，爸爸媽媽在家就能有所依靠，當(dāng)記者問他時，他很樂觀地說：“我想回家，因為我還有我的爸爸，媽媽。”擁有疼愛自己的爸爸媽媽，是世界上最幸福，又最令人羨慕的事。而作為子女的我們，必須以全力去回報這份愛，將最誠摯的孝心獻(xiàn)給父母。
“孝”并不停留于語言上的表達(dá)，而是需要我們付諸行動，用每一個細(xì)節(jié)去詮釋我們對爸爸媽媽的愛。因為愛，所以成長;因為孝，所以長大!
另一個十幾歲的小女孩兒從小父母去世，母親棄家而去，只有高齡奶奶與他相依為命。而這個女孩兒，不為處境所困，而是積極樂觀，用雙肩扛起重?fù)?dān)。而現(xiàn)實的我們，衣食無憂，生活豐富。所以，我們更應(yīng)身體力行，將孝心付諸實踐，讓父母看到我們的成長，孩子的成長，就是對父母最大的慰藉。
當(dāng)我們長大了，有了成熟的雙翼可以載我們飛向遠(yuǎn)方時，請回頭看看，父母在眺望我們的背影，他們眼中的淚花早已模糊不清，只因愛的無私，愛的深沉，給父母多份關(guān)注多份陪伴，將孝心進(jìn)行到底。
作為21世紀(jì)的青少年“孝”是引領(lǐng)我們成長的風(fēng)帆，“孝”是引領(lǐng)我們成長的風(fēng)帆，“孝”是指導(dǎo)我們前行的航向，讓孝心充斥天地，讓陽光灑滿我們的成長之旅，在這屢溫暖的陽光下我們必將實現(xiàn)“你養(yǎng)我長大，我陪你變老”的人生誓言。
大學(xué)晨讀個人心得篇十一
生活中，很多人在挑剔自己，羨慕別人，總是在追逐比人，把生活變成了競賽場，讓工作和家庭都成了籌碼，在不停的比較中，漸漸迷失了自己，勞累了身體。
殊不知，最讓自己煩惱和憂慮的，從來不是別人的輝煌與成功，而是自己對待生活的態(tài)度。
有句話說的好：“人生之累，累在心，心之累，一半源于生存，一半來自攀比。”
每個人都有不容易，都有道不盡的難處，如果只是一味地比較，嫉妒就會宰割你的幸福，倘若只以事業(yè)的成敗、收入的多寡來定義自己的生活質(zhì)量，就很難獲得真正的快樂。
山有山的高度，水有水的深度，每個人都有適合自己的生活，你的酸甜苦辣別人也永遠(yuǎn)嘗不到。不必攀比，不必抱怨，不必計較，這只會給你徒增煩惱，調(diào)整好自己的心態(tài)，幸福才有所依附。
不嫌棄，不抱怨，活在一份寬容里;不比較，不虛榮，活在一份淡然里;不自怨，不自卑，活在一份恬靜里;不幻想，不虛構(gòu)，活在一份真實里。
以簡單的心，走自己的路，看自己的風(fēng)景，過自己的生活，不羨慕別人的輝煌，不嫉妒別人的光鮮。要知道在你羨慕別人的同時，別人也在羨慕你。
平凡不要緊，只要平安就好;平淡不要緊，只要心安就好。
對一切人，一切事，一切物，去發(fā)掘其美好的一面，享受其中的樂趣，就會心生萬千歡喜。
命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求，珍惜擁有的，忽略沒有的，懂得知足，容易滿足，不爭不搶，就是快樂。
余生，不和別人比，好好活自己，幸福在你的心里，而不在別人眼里，你是這世上獨一無二、無可替代的。
生命的旅途，一程有一程的風(fēng)景，一程有一程的盛放，總有一份幸福屬于自己，相信一切都是最好的安排。
大學(xué)晨讀個人心得篇十二
大學(xué)晨讀，作為大學(xué)生活的晨間必修課，通過深厚的文化底蘊(yùn)、廣泛的學(xué)科覆蓋和精致的講解方法，給大學(xué)生們提供了一個拓展知識面、激發(fā)學(xué)術(shù)熱情、提高思辨能力和全面發(fā)展個性的平臺。今天，筆者就來分享一下自己對大學(xué)晨讀的體驗和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
大學(xué)晨讀的課程質(zhì)量非常高，每天的開講都會讓我驚嘆于豐富的學(xué)科涵蓋和博覽群書的胸懷。有中西文化交流、哲學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等等各種題材，無論是文化底蘊(yùn)還是學(xué)科面向都很廣，能夠讓我掌握很多新的知識，更好的認(rèn)識世界。除此之外，還有很多名師從各個領(lǐng)域一一為我們講解，他們語重心長、深入淺出，讓我們受益匪淺。
第三段：閱讀感受。
晨讀課程常常強(qiáng)調(diào)的是閱讀這個重要技能，我們需要通過常年讀書來拓寬我們的思路和視野，提升我們的素養(yǎng)。在期間，我也開始了一些閱讀而經(jīng)驗，比如將相關(guān)的書籍篩選出來，在閑暇之余晉級閱讀。其中我最喜歡的是讀西方哲學(xué)入門級別的書籍，包括柏拉圖、亞里士多德等，還有一些超越哲學(xué)等方面的讀物，這些書籍幫助我開闊了視野，并且讓我學(xué)會了更多的思考方式，提高了我的思維方式和思考模式。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題。
在咱們晨讀中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題并加以解決。一是自己的閱讀速度太慢，難以把握好整個的讀書節(jié)奏；二是寫作能力有所欠缺，無法完整地表達(dá)自己的意見和思考。要解決這些問題，我采取了有效的措施，特別是在閱讀上，我開始了每天堅持計時閱讀、挑戰(zhàn)自我等努力，希望盡快地提高自己的速度和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
總的來說，在大學(xué)晨讀的兩年學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了很多重要的學(xué)科知識，更重要的是對閱讀、思考和寫作等能力有了更好的鍛煉和提高，也認(rèn)識到了許多以前未曾注意到的事物，使我獲得了很多不同的體驗和收獲。未來，我也打算繼續(xù)保持對晨讀的興趣和關(guān)注，繼續(xù)深入閱讀，提高素質(zhì)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)晨讀個人心得篇十三
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的。“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。
項雯躍：全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)。
法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時也會成為我們的秘密武器，是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智；讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱，變得堅強(qiáng)；讓我們做個學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長！
大學(xué)晨讀個人心得篇十四
大學(xué)晨讀是大學(xué)生活中重要的一部分，它不僅有助于學(xué)生們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還能提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和思維能力。在我大學(xué)生涯中的這幾年里，我深深體會到了大學(xué)晨讀的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些晨讀的心得和體會。
第二段：養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣。
養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣是非常重要的，因為只有堅持晨讀，才能始終保持一個健康的生活狀態(tài)。我個人比較喜歡早上起床，然后把時間安排得比較緊湊，這樣不僅能夠進(jìn)行充足的學(xué)習(xí)，還可以避免浪費時間。在晨讀的過程中，我常常會將教材和筆記準(zhǔn)備好，這樣可以更加高效地利用時間，快速了解該有用的知識點和概念。
第三段：晨讀的學(xué)習(xí)效果。
大學(xué)晨讀不僅有助于養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還能提高我們的學(xué)習(xí)效率。在早上，我們的大腦非常清醒，思維能力和集中力都相對較強(qiáng)，在這個時候進(jìn)行學(xué)習(xí)會取得更好的效果。而在晚上，大腦會比較疲勞，學(xué)習(xí)效率也自然會下降。因此，每天早晨進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)和思考是一件非常好的事情。
第四段：晨讀鍛煉思維能力。
晨讀不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能鍛煉我們的思維能力。在晨讀的過程中，我們可能會遇到一些不懂的知識點和概念，需要認(rèn)真思考才能掌握。這時，我們就需要運用自己的思維能力，理清思路，認(rèn)真思考。這些鍛煉都對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著非常大的益處。
第五段：結(jié)語。
總之，大學(xué)晨讀是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能幫助我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還能提高學(xué)習(xí)效率和鍛煉我們的思維能力。在未來的日子里，我會堅持每天早上進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)和思考，保持一個健康的生活狀態(tài)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
大學(xué)晨讀個人心得篇十五
時間飛逝，這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲，這也是我大學(xué)生涯的第一個期末，在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會有晨讀，其實剛開始對于晨讀的這個詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度，天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室，進(jìn)行1小時的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下，我開始漸漸的明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，長期堅持晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次，堅持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時間內(nèi)建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見，英語的.朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學(xué)校不時會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律，這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說英語，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來學(xué)英語。
經(jīng)過長達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練，我覺得我英語水平得到了極大的提高，無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步，因此，我要感謝學(xué)校的晨讀方案，還有陪伴的我的同學(xué)們。
大學(xué)晨讀個人心得篇十六
姓名：王梅。
學(xué)院:陽明學(xué)院。
班級：財金171。
我喜歡校園里的清晨，更喜歡在清晨的校園里晨讀。
尼采說：“對待生命，你不妨大膽冒險一點，如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字”。村上春樹在他的《當(dāng)我談跑步時我談些什么》一書中說到“痛處不可避免，而磨難可以選擇”。這兩句話一直伴我左右，總是在很多時候給予我鼓勵和勇氣，讓我繼續(xù)前行?；蛟S，有時候很多事情只有你嘗試了，盡力了，打破了所謂的“自我設(shè)限”，才能夠真正的認(rèn)識自己。做自己喜歡的事，以自己喜歡的方式生活，不負(fù)時光，也不負(fù)自己。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快接近一年了，時間可過的真快呀，它好像是在和我們的青春賽跑一樣，越長大便愈加強(qiáng)烈地感覺到時間的不夠用，開始慢慢的意識到時間它是不會在原地停留等候，唯一我們能做的便是去擠取和珍惜。于是，不知道是從什么時候開始，或許就是在某一瞬間，看到了什么，也可能是聽到了什么，讓我有了要每天早起進(jìn)行晨讀的想法，但是到底是因為什么開始晨讀的，其實我自己也記得不太清了，到現(xiàn)在，我只清楚地記得我第一天早起晨讀時所體會到的一種很特別的感覺，而正是因為那一種感覺讓我堅持了下來。
“早上叫醒你的不應(yīng)該是鬧鐘，而是你心中的夢想。”但是剛開始晨讀的我，還是需要鬧鐘來約束提醒自己。晨讀第一天，我前一晚調(diào)好鬧鐘，早上6：20起床，收拾好自己，整理好書包，戴上耳機(jī)，放上自己喜歡的音樂，六點半左右便走出寢室門。走在校園里，很安靜，真的很安靜，那是一種很舒心的感覺，似乎周圍的一切事物都還處于熟睡狀態(tài)，偶爾天氣比較好的時候，會看見幾只小鳥，那個時候我總會不由的想起一句話：“早起的鳥兒有蟲吃”。沒有任何嘈雜的聲音，也沒有快節(jié)奏，那是是一種輕松，自由，清新。我愛上了這種狀態(tài)，將自己融入其中，享受著那個早晨帶給我的不一樣。一邊略顯有幾分悠閑地走著，一邊在選擇，選擇我要在哪個地方進(jìn)行我的大學(xué)“第一次晨讀”，我認(rèn)真的感受著空氣清新的早晨帶給我的.樂趣，不知不覺，來到了圖書館旁邊的小樹林，我眼睛的視線不由的往小樹林里瞥了一眼，看到有一個男生正在林間小路上來回走動，手里拿著一本書，嘴里大聲地有規(guī)律地讀著，沒猜錯的話應(yīng)該是在背著英語單詞呢，或許是在備考英語四、六級，反正挺認(rèn)真。我當(dāng)時才明白，努力的人有很多，要學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，知道凡是你所遇見之人，都有值得你學(xué)習(xí)的地方……我心里嘀咕著。稍停不久，我便又繼續(xù)往前走，來到了圖書館前面的大草坪，同樣，也看到了好幾個同學(xué)在認(rèn)真晨讀，當(dāng)時，我真的是挺后悔的，自己為什么沒有早點去晨讀，感覺到了自己之前已經(jīng)浪費了好多寶貴時間在床上，心里瞬時間產(chǎn)生了些許自責(zé)和愧疚。但是也還好，挺高興現(xiàn)在的自己在那個時候意識到了?？粗矍捌届o如鏡的湖面，寬廣的大草坪，視野十分開闊，嗯嗯……這個地方就是我以后晨讀地方了，因為在這個地方，偶爾還會看到日出呢，在晨讀之余，還可以看到日出，是不是尤為愜意呢！“呀！我一看表，7點20了，第一天晨讀可不能……”我從書包里拿出了一本英語單詞，背了20分鐘，雖然第一天效果不怎么好。
晨讀，就或許僅僅在一瞬間，讓我遇見了更好的自己。
晨讀，催思，尋樂。很高興，我堅持了下來，也收獲了很多，有知識上的收獲，有不一樣的領(lǐng)悟，不一樣的心情。我晨讀時，有時候會讀英語美文提升自己的口語及語感，有時候也會背英語單詞，也有在臨近期末時，經(jīng)常晨讀時會讀一些復(fù)習(xí)資料，但是，我最喜歡的方式，是在晨讀時看自己喜歡的課外書，聽著柔和舒緩的音樂，效果很不錯！在這里分享一下我在一本書上看到的一段很有意思的話吧！
“你快樂嗎？你快樂嗎？你快樂嗎？
試試看，每天吃一顆糖，然后告訴自己―今天的日子，果然又是甜的?！?/p>
每一個晨讀的早晨，總會帶給我不一樣的體會。因為晨讀，我感受到了充實而有趣的大學(xué)生活；因為晨讀，我進(jìn)一步地提升了自己的知識技能；因為晨讀，我變得更加自信、自律，遇見了更好的自己；因為晨讀，我學(xué)會了堅持和向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
一天中最美好的時光在黎明，珍惜時光，不負(fù)青春，不負(fù)自己。我會堅持下去，相信越努力，越幸運，只為它給予我的那一種特殊感覺。
恩……你只管努力，余下的交給時間。
我晨讀，我快樂，我充實，在那一瞬間，遇見了更好的自己。
我晨讀，我受益。
陽明學(xué)院。
旅游管理171。
龍曉慶。
早晨六點的校園格外的靜謐，安寧祥和，無車馬喧囂。送別昨日留宿的好友，七點，美麗的一天從一本英語書開始。
有的人喜歡在教室晨讀，也許是因為舒適；有的人喜歡在廣場上，也許是因為開闊；有的人喜歡在草坪上，也許是為了那一抹綠；而我最青睞的是坐在閱湖邊，清爽的微風(fēng)吹向我的臉龐，面向波光粼粼的湖面，仿佛是有了大自然的洗禮的緣故，對待晨讀，就像對待自己的戀人般用情專一。靜下心來，晨讀在緩緩地開始。
不知你們是喜歡默讀還是朗讀，但對我來說，無疑朗讀更適合我。記憶英語單詞，背誦課文，跟讀聽力，朗讀更便于我的記憶，本身英語作為一種語言，更注重的是我們運用的能力，與人溝通交流的能力，用英文表達(dá)自我情感的能力，而朗讀，讓我們在日積月累中慢慢地掌握一門語言。()不可否認(rèn)的是有的人更適合默讀，顯然，晨讀方式也該因人而異，最終也是希望我們能在日常學(xué)習(xí)中能有所收獲。
及待中從東邊緩緩升起，晨讀的人也越來越多，很多人和我一樣，選擇在閱湖邊上，此刻的我突發(fā)奇想，收起我的書本，仿佛游客般地欣賞起了別人的晨讀，以此為樂，孜孜不倦。踱步往前，或是看到成雙對的伙伴在對練文章；或是形單影只的人兒在誦讀英文，當(dāng)然不乏有些人在開嗓，練聲，不難猜測她是音樂專業(yè)的或是音樂愛好者。走到前面的育賢樓廣場，熟悉的畫面在眼前展開，看到了在練太極的老師，對別人來說他們或許是特殊的存在，但對我來說，早已習(xí)以為常，想起高中時期，教我們物理的老師是太極愛好者，有人晨讀，有人練太極，是最和諧不過的畫面了。然而最讓我印象深刻的是一個女孩，戴著耳機(jī)的她，捧著一本英語書，大聲地讀著課文，她的聲音極為好聽，爽朗而干脆，甜美嘹亮，時常聽廣播的我作為聲控也不得不被她吸引，不可否認(rèn)，她的聲音令人羨慕，以至于她可以如此自信的放出自己的聲音，相信以后，她的聲音會成為她獨特的閃光點。
時光在緩緩流逝，八點的上課鈴即將敲響，剛剛坐滿湖邊，草坪上的人兒漸漸離去，沒課的我選擇坐回先前的地方，坐著發(fā)呆嗎？是的，偶爾發(fā)呆，想下人生，想起昨日的令人澎湃，熱情高漲的街舞大賽，想想今天即將發(fā)生的趣事，偶爾給自己多余的空間，寫點隨筆，寫點詩歌，就像《李白》歌詞里唱的“至少我還能寫寫詩來澎湃，逗逗女孩”。
偶爾會問起自己，晨讀對自己的意義是什么，也許你會回答，可以早起看到美麗的早晨；可以背誦自己喜歡的文章；可以有多余的時間去思考；也許可以邂逅不一樣的人和事。但對于我來說，更多地是一個昨天和今天的緩沖，起到的是一個“洗心”的功能，不留戀昨日的歡愉，不辜負(fù)今日的時光，不畏懼明日的未知的挑戰(zhàn)。每天的晨讀過后，都是一個新的開始。但對我們所有人來說，有一個功能我們都不可忽略，那就是一個好的習(xí)慣的養(yǎng)成，擁有一個好的習(xí)慣，會使你終身受益。
大學(xué)晨讀個人心得篇十七
古人云：“盛年不重來,一日難再晨.及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”?？梢?，珍惜時光，時間不等人。在古時已被眾人知曉。而早晨的記憶力是一天里最好的時段，晨讀的效果也是事半功倍的!眾所周知，21天可以養(yǎng)成一個習(xí)慣。如果在21天晨讀中，用心，盡心，靜心;21天后，將會看到一個全新的自我。這個活動，我選擇了參與，選擇了一個要與懶散，消極的生活方式做一個21天抗?fàn)?，最后蛻變的征途?/p>
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計劃是尤為重要的，在考慮了自身情況以及一些學(xué)長學(xué)姐的建議，背誦英語四六級詞匯以及語言交談類書籍成為主要內(nèi)容，英語的邏輯性對培養(yǎng)辯證思維裨益頗多。期間，也會因為一些一詞多義而對英語又增加了一些興趣，如express被理解的似乎只有“表達(dá)”，背誦之后，卻發(fā)現(xiàn)還有“快車”。在背過一個單詞后，也可以同時記一些意思相近的單詞，或者是意思相反的單詞，都可以使你的單詞積累越來越鞏固，也不會辜負(fù)屬于大好時光的晨讀。語言交流方面的書籍，也讓我在陌生人面前能夠侃侃而談，自信，勇氣成為了面對別人的一項驕傲。而這些，僅僅是因為早上比別人早起了一個小時，進(jìn)行了一次短暫卻有效的晨讀。天微亮，他們還在夢鄉(xiāng)，而我們卻已整裝待發(fā)，踏上了一場蛻變自己的征途。
21天的堅持，是一種努力，更是一種對學(xué)習(xí)的熱情。對凡事持三分鐘熱度的我還在糾結(jié)，一份又一份完美的計劃也總是華麗麗地開場，卻無疾而終。卻唯獨21天晨讀堅持了下來，并且想要一直堅持下去。晨讀中，每天堅持的背誦單詞，為英語四六級做了充分的準(zhǔn)備，每天的口才練習(xí)，讓我不畏懼于演講說話。21天雖然結(jié)束了，但我不會忘記晨讀的初心。晨讀，讓僅有的一小時效率提高，也為我現(xiàn)在做事執(zhí)行力的提高做了鋪墊。身為學(xué)生干部，學(xué)習(xí)時間本就不多，晨讀也是給了我自己與別人共同進(jìn)步的機(jī)會，是自己變得更優(yōu)秀。
現(xiàn)在，已處于21天的末端，我在感嘆時間的飛快的同時，也很感謝這樣的一個機(jī)會，讓我養(yǎng)成了一個愛學(xué)習(xí)，抓時間的習(xí)慣。之前也會有不足之處，每天的小目標(biāo)還是不夠清晰。在今后要提前一天寫下第二天計劃與目標(biāo)，便于更好的實施。同時，我也表明自己的決心：以后的每天，都堅持早起，不浪費大好光陰，愛學(xué)習(xí)，不掛科，時刻記得自律，以身作則。
畢竟，清晨那么美，我想早點起!
大學(xué)晨讀個人心得篇十八
古人有云：“一年之計在于春，一天之計在于晨!”早上是一天之中最美好的時候，在早上讀書是一件更美好的事情。
從當(dāng)初的信誓旦旦到今日種.種理由，已經(jīng)有些同學(xué)堅持不住了。開始為自己找各種借口，這其實就是一種自然的淘汰法則。因為晨讀協(xié)會要走向正規(guī)化，也必須有嚴(yán)格的規(guī)章制度，晨讀必須有嚴(yán)格的考核紀(jì)律制度。
只有堅持晨讀最久的同學(xué)才是受益最大的，他們也必創(chuàng)造輝煌的大學(xué)生涯。
通過將近一個月的晨讀我的收獲也是不少的，英語明顯比以前讀音準(zhǔn)確了許多，早上是記憶力最好的時候，所以堅持晨讀是一件有意義的事情也是一件值得堅持的事情，在短短四年的大學(xué)生涯里能有幾次值得堅持的事情，所以讓我們堅持住晨讀，讓晨讀伴隨我們大學(xué)四年的生涯。
每天都是這樣在同學(xué)們此起彼伏的讀書聲中度過的，朗朗的讀書聲是多么的悅耳。在同學(xué)們此起彼伏的讀書聲中商丘工學(xué)院會邁向美好的未來。
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大學(xué)晨讀個人心得篇十九
早晨的記憶力是一天里最好的時段，所以晨讀的收效是事半功倍的！這是有科學(xué)依據(jù)的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯。而且語言學(xué)習(xí)是不可不讀的，從學(xué)、從記、從說的角度來說，晨讀的好處有很多，它是一個增長知識，積累語言的大好時光，長期堅持還可以增強(qiáng)學(xué)生的語感。每天早上晨讀，并且習(xí)慣成自然，時時讀、處處讀，良好的習(xí)慣將會受益終身。
古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！背浞掷迷绯康臅r間，讓學(xué)生多讀書大有益處，既能訓(xùn)練學(xué)生的`朗讀技巧，提高學(xué)生讀的素質(zhì)，又能使學(xué)生積累更多的知識，而且小學(xué)生正處于記憶力較好，能儲存大量知識的階段，所以，充分利用好晨讀尤為重要。
自我班升入六年級，我校開展了“晨讀”和“午算”兩項活動，同學(xué)們受益匪淺。單說“晨讀”：第一節(jié)課前十分鐘，同學(xué)們把準(zhǔn)備好的或唐詩，或宋詞，或元曲或現(xiàn)代詩歌有感情的大聲朗讀，老師或給詩歌配音，或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發(fā)其學(xué)生的興趣，學(xué)校安排每周五的上午第二節(jié)課間，體操結(jié)束后進(jìn)行朗讀比賽，自三年級至六年級，每周五的第二節(jié)課間操后，學(xué)校進(jìn)行朗讀比賽，搞活晨讀氣氛，使學(xué)生在晨讀中快樂地渡過，從而產(chǎn)生晨讀興趣，培養(yǎng)喜歡晨讀的習(xí)慣。
大學(xué)晨讀個人心得篇二十
清晨，那清脆的鈴聲把我從甜美的夢中輕輕喚醒，我便迎來我歡樂的晨讀時光。
我快樂的晨讀時光。當(dāng)我捧起書本時，我會驚訝的發(fā)現(xiàn)讀書可以使我進(jìn)入不同時空，讓人如癡如醉，就像一壇醇厚的美酒讓人無法自拔的醉到到書中的世界。
我嚴(yán)肅的晨讀時光，當(dāng)我思考時，總會想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水，武皇開邊意末已~~在看我看來它們情懷是多么偉大，這些在我眼中是偉大的，它讓我變得富有思想，和理性。
我多愁善感的晨讀時光，當(dāng)我捧起每本小說，總會墜入書中的世界，迷戀著書中的人物，為它們哭泣，為他們癡狂。詩句刻寫著智慧的人生，論語中得到智慧和思考，就是這些元素造就了我堅持到底的信念，讓我插上翅膀，帶我飛翔知識的天堂。
大學(xué)晨讀個人心得篇二十一
今天是我們來到西南石油大學(xué)快一個月的時間了，同時我們的晨讀也已經(jīng)持續(xù)將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習(xí)，其實在我個人看來，晨讀兩個字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點就要起床洗漱，六點半就要開始我們的晨讀時間，早起對一個人的鍛煉，特別是大學(xué)生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養(yǎng)成習(xí)慣，也許持續(xù)一周早起甚至一個月早起都很容易，但我敢肯定持續(xù)兩年的晨讀時間一定是不簡單的。
其實我對晨讀這兩個字并不陌生，在藝考期間培訓(xùn)的`過程中每天都要晨練，然而那時的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說來到藝術(shù)學(xué)院所練習(xí)的晨讀項目都是我之前所未接觸過的，要想在專業(yè)上獲得成功就一定要堅持學(xué)習(xí)新的東西，通過這幾天的晨讀練習(xí)我發(fā)現(xiàn)，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現(xiàn)在就處于打地基的過程，過程是持續(xù)的且艱苦的，但是一旦堅持長久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動的是竇浩老師和我們的學(xué)長學(xué)姐們，他們的基本功和專業(yè)知識都已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習(xí)，這樣的陪伴是極少數(shù)人能夠做到的。
為了我們專業(yè)上的未來，為了我們老師和學(xué)長學(xué)姐們對我們的辛勤付出，我們都應(yīng)該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來。
大學(xué)晨讀個人心得篇二十二
夏日的陽光，灑落在法國梧桐葉上。喜歡丑陋的蟾蜍，她，就是那么獨特。書桌上的《不老泉》被陽光溫柔地包裹著，圖片上的小女孩就是溫妮?福斯特——本書的主人公。小小年紀(jì)的她，天生喜愛自由，可事與愿違。溫妮的媽媽出生在一個非常有教養(yǎng)的家庭，所以她對溫妮看管嚴(yán)厲，不許做這，不許做那的，而溫妮每次都與媽媽唱反調(diào)。機(jī)緣巧合，溫妮在樹林里認(rèn)識了塔克一家。
溫妮還是個不到十一歲的孩子，所以根本不相信有精靈一說，只在童話里聽到過，又怎會相信塔克一家的故事，可這就是事實。塔克一家因為喝了叢林深處的泉水，他們永遠(yuǎn)停留在那個時間長不大，也就是——長生不老。泉眼就在溫妮家林子的白蠟樹下，溫妮也想去嘗試，但被塔克一家阻止了。溫妮答應(yīng)會三緘其口，神秘黃衣人的貪婪和陰險讓她茅塞頓開——一旦發(fā)現(xiàn)這個泉水秘密的人多了，那么相當(dāng)于這個世界的毀滅，會給人們帶來很多的災(zāi)難。
喝下神奇泉水，就會像塔克一家一樣，永恒不老，但是永恒不老并不是什么好事，人如果只活不死，就和路邊的石頭沒什么兩樣，不能算真正的活著。
時間滴滴答答過去，我絲毫沒有要動筆的意思，突然媽媽出現(xiàn)在眼前嚇了我一跳?？粗鴭寢尩哪橁幜讼聛恚亿s緊拿起筆飛速寫了起來，心想好險，終于趕在火山爆發(fā)前拯救了自己。
人活一世，在幻想中長生，那么不如來點更實際的。所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就是讓你好好去把握當(dāng)下，時間非常寶貴，過去的永遠(yuǎn)回不來，倒不如珍惜現(xiàn)在，珍惜時間。
大學(xué)晨讀個人心得篇二十三
有人說張愛玲的小說除了《傾城之戀》以外，都是杯具的結(jié)尾。在我看來，《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣，但實則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼，越發(fā)比杯具更像杯具。
白流蘇，一個離過婚的女生。在那個曖昧的時代和同樣曖昧的舊上海，離婚是要受道德譴責(zé)的。而白公館無疑屬于守舊的那一派，"他們家用的是老鐘，他們的十點鐘是人家的十一點，他們唱歌唱走了板，跟不上生命的胡琴。"離了婚的白流蘇，少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財盤剝凈盡之后，她的存在無疑成了拖累和剩余。她的出路，除了另一個男生的懷抱以外，恐怕再無其他了。
范柳原，一個海外歸來的浪子，本是無根的浮萍，四處飄搖。加上生活的紙醉金迷，便把"女生看成他腳底下的泥"。感情和婚姻原是他不堅信，也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
感情總是發(fā)生在自私的男生和自私的女生之間。就這樣，兩個各懷鬼胎的人遇到一處，展開了一場相互試探的感情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見，她期望他能她一紙婚姻。一個男生。而柳指望的是那個安穩(wěn)于是兩人各自為了捍衛(wèi)那一點自由或者追逐物質(zhì)上的算計，相互不妥協(xié)。當(dāng)最后有一天，精神上追求再尋不到現(xiàn)實的依托時，兩個人方始彼此親近。
在連續(xù)的試探之后，流蘇沒有尋到半點進(jìn)展，可見她不惜為爭取婚姻冒了極大的險。此時，心跡更是表露無疑，思忖再尋個職業(yè)，也怕自貶了身價，被柳原瞧不起，"否則他更有了借口。拒絕和她結(jié)婚了。"權(quán)衡的結(jié)果是："無論如何得忍些時"。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳原還再來找她，就算贏了一步，這是她此時的底線。果然，過了些時日，香港來了電報。她心里自然安定了許多，也將自己放開了些，同他上了床，雖然不見得是主動，但也并沒有拒絕。然而，此時，"他們還是兩個不相干的人，兩個世界的人"。
人說"若能以婚姻的形式理解一個女生，心里必定會沉潛下來很多東西"，也許這就是白流蘇期翼的那一點點"真"。
在《傾城之戀》中白流蘇只是一個生長在大家庭中平凡到不能再平凡的女子。她離了婚，在一個特定的機(jī)會下結(jié)識了范柳原。我一向很喜愛這段話："在日常世界里，他們間存在一場征服的戰(zhàn)爭，他們內(nèi)心明爭暗斗。什么是真的，什么是假的?她只喜愛他用更優(yōu)厚的條件前來議和。但是在這個不可理喻的世界里，誰知道是什么因，什么果?誰知道呢，也許就是正因要成全她，一個大都市傾覆了。"也許流蘇是幸運的，一場陷落讓她等到了一個男生，一段婚姻。然而這終究是偶然的，正如張愛玲所說"到處都是傳奇，可不見得有這么圓滿的收場。"一個女生，把命運當(dāng)作賭注，想來沒有什么比這更可悲的了。
大學(xué)晨讀個人心得篇二十四
《大國崛起》(以下簡稱《崛起》)，以探究15世紀(jì)后的世界歷史與大國興衰的原因。此紀(jì)錄片眾說紛紜，褒貶不一。反對意見集中在其政治意圖和對各大國列強(qiáng)侵略中國的行徑只字不提。該劇總編在看待這些議論時說道：“我們的意圖只是通過解讀15世紀(jì)以來世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因，進(jìn)而讓我們思考，中國的和平發(fā)展，可以從中借鑒什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們?nèi)绾螐娜莸亓⒆阌谑澜缛ヌ剿髯约旱暮推桨l(fā)展之路?！?/p>
的確，我們看待歷史，不僅看到自己經(jīng)受過的屈辱，而且更應(yīng)該去研究學(xué)習(xí)他人如何強(qiáng)盛和自己如何不再那么屈辱。歷史的意義不僅僅在于滿足人類日益增長的精神生活空虛，而更重要的是提供一個提升自我的手段，并且是最直接的手段——改正與吸收。
葡萄牙的強(qiáng)盛源于它是歐洲大陸上出現(xiàn)的第一個統(tǒng)一的民族國家。王權(quán)使葡萄牙人有了強(qiáng)烈的民族歸屬感，而資源十分匱乏迫使其花去大量時間和精力去開發(fā)世界，走向強(qiáng)盛。隨后完成統(tǒng)一的西班牙境況相似，而二者的競爭更加速了其共同崛起。荷蘭人憑借其經(jīng)濟(jì)頭腦和對財富的向往打開國門，經(jīng)營海運，他們關(guān)心如何盡可能多地增加財富，并憑借東印度公司展開了全球的貿(mào)易。英國通過文藝復(fù)興將其文化的精華提升，成為一個思想高度發(fā)達(dá)的民族，而第一次工業(yè)革命使之徹底翻身崛起，超越其他歐洲國家。法國經(jīng)歷了太多的興衰交替但最終走向了富強(qiáng)。德國統(tǒng)一后大力發(fā)展教育，并兩次走上了侵略外國的道路。日本的明治維新使其文明徹底脫離亞洲不如列強(qiáng)行列。俄羅斯靠彼得大帝改革和葉卡捷琳娜二世的德國血統(tǒng)充分吸收歐洲工業(yè)革命的精華，而戰(zhàn)爭波及的延遲也使俄國有充分的時間完成農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)型，最終成為世界大國，并以此能夠在冷戰(zhàn)中和經(jīng)過118年成為世界經(jīng)濟(jì)頭號強(qiáng)國的美國抗衡。
片中有幾處出現(xiàn)了中國的身影，而正是穿插在各國崛起時段中的中國的情形，更發(fā)人深省。第一處是在開篇，“公元1500年前后，中國正處在明朝統(tǒng)治之下。鄭和的船隊七下西洋，但不是為了開拓貿(mào)易，而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了?！碑?dāng)時，世界處于航海時代的頂峰。西班牙，葡萄牙為了爭奪世界的霸權(quán)而競爭，而引領(lǐng)霸權(quán)的正是航海技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實力。中國在宣揚國威，而別國在開創(chuàng)貿(mào)易之窗，提高自己的經(jīng)濟(jì)實力與綜合國力。第二處是在介紹日本時不可避免地提到了中國。“在鴉片戰(zhàn)爭中受到英國軍艦攻擊的鄰國大清帝國的遭遇，從另一個角度給了日本統(tǒng)治者一個新的信號。幾千年來，日本幾乎都在向中國學(xué)習(xí)，連中國都敗給了對手，那么這樣的對手，應(yīng)該是非常強(qiáng)大的，這樣的對手的出現(xiàn)，對日本來說也是一個沖擊。”由此，日本決定打開國門，吸收西方的先進(jìn)技術(shù)，為后來的躋身列強(qiáng)做了鋪墊。第三處也就是中日甲午戰(zhàn)爭，“從1890年以后，日本就變成了通過戰(zhàn)爭來促發(fā)展…日本侵占了朝鮮和中國的臺灣，大量的資源和賠款流入日本國內(nèi)。僅甲午戰(zhàn)爭后日本從中國掠去的賠款數(shù)額，就相當(dāng)于它當(dāng)年國家財政收入的4倍多，賠款中的一半以上都用于擴(kuò)充海陸軍軍備。”這是中國近鄰日本的崛起實錄，當(dāng)時的中國依然沒有意識到閉守國門的劣根。
需要借鑒之處還遠(yuǎn)不止這些。西班牙，葡萄牙讓我們看到了對外貿(mào)易對國家崛起的支柱作用。荷蘭的商人讓我們明白商業(yè)中誠信的重要性，以及集資的手段。法國的資產(chǎn)階級革命或許不適用于中國，但是其革命產(chǎn)生的人權(quán)與自由的思想?yún)s影響了全世界。
日本和蘇聯(lián)都是后來才崛起的國家，和中國的處境及其相似。同樣認(rèn)同自己的民族優(yōu)越性，然而當(dāng)蘇聯(lián)吸收歐洲先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的時候，中國還在享受康乾盛世帶來的表面的繁榮。當(dāng)然，地理因素也不能排除在外。蘇聯(lián)和歐洲畢竟毗鄰，思想交流方便，突出體現(xiàn)在彼得大帝時期攻奪地中海、黑海港口和建都圣彼得堡后。然而，彼得對于西方的先進(jìn)科技幾乎是謙卑學(xué)習(xí)并頂著叛亂親自到歐洲各國考察學(xué)習(xí)，這是當(dāng)時的康熙所不能及的。而被西方工業(yè)化影響的程度直接影響了后來國家的命運。日本在看到中國不敵西方列強(qiáng)入侵時也自動打開國門，往來通商，并積極和西方先進(jìn)國家溝通，派出了大批留學(xué)生和使團(tuán)，其中大量出國人員為自愿，這與隨后中國的洋務(wù)運動中被迫入洋學(xué)的情形形成了鮮明對比。如果說地理的隔閡是中國當(dāng)時閉塞的原因，那比中國更東的日本的崛起將給予這種借口一些打擊。當(dāng)然，西化過程的代價也是不可估量的，蘇聯(lián)的西化導(dǎo)致了彼得大帝時期普通百姓，射擊軍軍團(tuán)，乃至彼得兒子的造反;日本的西化也使名相大久保利通遇刺身亡。但是這些都絲毫沒有削弱其對先進(jìn)，強(qiáng)盛等狀態(tài)的無限渴望。
中國歷史上走過彎路，受過屈辱，但是有的時候走些彎路也未嘗不是一件好事。走過彎路能夠使中國在更大的決策上不走彎路，屈辱能夠使中國在今后的交鋒中不受屈辱。
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