總結(jié)的過程中，我們要客觀冷靜地分析自己，不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量避免羅列無關(guān)重要的細節(jié)，而是突出核心問題和要點。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文，快來看看吧！
青春的底色篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
說起青春，大家并不陌生，因為它是奔騰不息的江河，是直沖云霄的雄鷹，是千千萬萬人用心追逐的賽道。談起愛國，大家更是熱血沸騰，因為它是江河奔騰的方向，是一望無垠的藍天，是每個人心中的寶藏。青春之路絢麗多彩，也只因愛國而獨綻光芒。
倘若一個人青春的字典里沒有了愛國一詞，那會怎樣？我?guī)е闷妫o靜地思考著這個問題......假如......
假如青春里沒有了愛國，周總理或許就沒有了學習的動力，因為他曾說過一句振奮青年的話，“為中華之崛起而讀書”。這是一句多么值得驕傲的話，也引起了多少中國人的共鳴。熾熱的愛國心讓他的青春有了前進的動力！假如青春里沒有了愛國，屈原或許就會變的渾濁，是愛國之情，讓他自號香草美人，在亂世中守得一生潔白！假如青春里沒有了愛國，歷史上或許就不會有那聞名的桃園三結(jié)義，正是因為劉備帶著愛國之心，且又憑著自己的努力去奮斗，才在三國中讓蜀國有了一席之地！
看哪，多少的青春是因愛國而耀眼，因愛國而值得。祖**親給我們溫暖的懷抱，讓我們茁長成長，我很慶幸，沒有生于亂世。倘若我生于亂世，我也會堅守自己的愛國心，不讓祖**親受到傷害……今天一切的一切，都是一位位愛國志士為我們爭取來的，他們—因為一顆熾熱的愛國心，讓自己的青春不在迷茫。他們在不知不覺中已經(jīng)成為了我們的榜樣，他們也在用行動告訴我們：以愛國為底色的青春才精彩！
是啊，中國是一個不缺愛國志士的國家。從古至今，每個時代都有守護祖**親的英雄。“的非典，全社會守護我們90后，的今天，我們90后守護你們”，今年的新冠疫情，讓我們看到了90后的青年的有作為。以前他們在社會看來，是“垮掉”的一代，而如今，沖在最前方的他們，用行動向社會證明了自己長大了，在20，他們手執(zhí)國旗，為自己的青春寫下滿意的答卷！
身為00后的我們，在社會的保護下開開心心，健康成長，我們也很愛我們的祖國。而我們能做的，就是努力學習，做好準備，全力接好下一棒，不辜負祖**親對我們的期望。
最后，讓我們一起高喊：“我愛你，祖國！”讓我們一起把握青春，以愛國為底色，努力奮斗，不負韶華！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
青春的底色篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸能作為復(fù)興中學國慶大會的學生代表在此發(fā)言。我演講的主題是“青春的底色是愛國”。
青春是風，張揚最年輕的氣息。我們每一個人都在這樣一條河流中奔涌過——或波濤洶涌或風平浪靜但總是充滿歡笑，這就是青春的河流。
我們流淌在青春的歲月里，在耀眼的五星之下露出潔白的牙齒，如綻放在春日里的花朵，被光暈打得分外艷麗。同學們，如果說青春是一張永不褪色的膠片，那么愛國則是這張膠片洗出來后最清晰明亮的色彩。
同學們，你我之中，或有立志參軍報國之宏偉理想之人，或有一心向醫(yī)解抱恙人憂之人，亦或有愿得一方水土靜養(yǎng)身心之人，但這一切的基礎(chǔ)，是愛國之人守得國泰民安。
愛國之思想絕非是在槍響后從腦后凸顯而出的異想，它是一種融入骨血的圖騰，時刻有著鮮活的生命力。愛國是點滴行動鑄就的精神食量，足以喂飽思想呆滯的鐵血青年?；厥孜逅倪\動的壯闊——吶喊聲聲聲不息，高揮的臂膀，一顆顆熾熱的愛國之心驅(qū)動著無數(shù)青年奮起高呼，喚醒沉睡的雄獅。同學們，愛國是一種無形的力量，這力量催促著國家前進、民族團結(jié)。
同學們，我們都一樣，卻又都不一樣。一樣在我們流淌著最古老的血液，一樣在我們有著同一面國旗，不一樣在我們各自的愛國方式。青春的底色是愛國。參加環(huán)保行動是愛國，因為它為祖國的復(fù)興做足了物質(zhì)保障;努力讀書是愛國，因為它為人才強國計劃的實施鋪墊了最耀人的紅毯;文明誠信是愛國，因為它為國家富強打好了全民素質(zhì)提升仗!
莫把微小的行動看成無益，融入愛國色彩的青春之行最具特色!
同學們，在這個最美麗的十月，我們相聚在這里，近一萬顆滾燙的心泵出愛國熱血，行動起來吧，將我們對祖國最純潔的熱愛化成點滴細雨融入生活，滋潤出五星紅旗上最鮮紅的底色!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春的底色篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在70多年的春秋中，無數(shù)的愛國青年接過前輩們的接力棒，在歷史的長河留下自己的足跡，在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果，以愛國為因，且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的聆聽。
青春的底色篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們是華夏兒女，是驕傲的龍的傳人。我們生長在東方，萬人向往的中華大地上。我們血脈相通，代代相傳。我們這些中國人的青春，不甘平凡。
在幼兒園，我便被我們慈愛的老師諄諄教誨：“長大，我們要成為優(yōu)秀的少先隊員，我們會被國家稱頌。”孩子們個個耐不住性子，卻也能大聲朗讀我們的漢字：“天，地，人。你，我，他?！蹦菚r，青春與韶華的'種子已經(jīng)在每個懵懂無知的幼童心中埋下渴求的花種。他們每日過得無憂無慮，開始逐漸明白：我們的皮膚是黃色，我們是中國人。
在珍貴的九年義務(wù)教育中，我們逐漸蛻變。原先縮在爸媽臂彎里的小小孩兒，出落成亭亭玉立的少女，意氣風發(fā)的少年。教室里，我們端坐在座位上，雙手拿著書本，陪著東方徐徐升出海岸的朝霞，激情朗讀。操場上，我們奔跑在跑道上，兩頰揮灑汗水，伴著悠悠藏進群山的余暉，奮力沖刺。
再往后，步入大學，步入社會，步入老年，其中不乏追夢人。
吾有一愛，其名華夏。我們的夢想，與國聯(lián)系。“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”是每個有赤子之心的中國人的民族夢。
為了實現(xiàn)心中這遠大的夢想，我們何曾沒有見過深更三點還在亮著燈的書房；我們何曾沒有見過凌晨五點就已經(jīng)念起書的人；我們何曾沒有見過一直在動從未停下的筆頭。
這是現(xiàn)代有志青年們的有為之舉，古代又何曾沒有呢？
嬴政，歷史上暴戾但開明的秦始皇。他13歲時即位，隨后，鏟除嫪毐與呂不韋，獨攬大政；先后滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，完成統(tǒng)一中國大業(yè)，建立秦朝；統(tǒng)一貨幣、度量衡。
三國時期，孫堅長子孫策也是年少成名，素有江東“小霸王”之稱。起初在袁術(shù)部下，孫策履立戰(zhàn)功。之后渡江之戰(zhàn)，20歲的孫策靠著數(shù)千人橫掃江東，兩年之內(nèi)，先后擊敗劉繇、笮融、王朗等江東地方勢力，一統(tǒng)江東六郡八十州，割據(jù)東南，完成其父孫堅一生都未能完成的心愿。
李世民是唐朝第二位皇帝，他同時也是一位立下赫赫戰(zhàn)功的年輕統(tǒng)帥，20歲便作為前線最高將領(lǐng)，親自率軍指揮四次重大戰(zhàn)役，一舉平定北方。在位期間更是開創(chuàng)了“貞觀之治”，開疆拓土，奠定大唐王朝一百多年的盛世基礎(chǔ)。
年輕的周恩來，在13歲時就慷慨激昂地道出自己的夢想，是為了中華之崛起而讀書。沒有他的這番話，怎能有我們偉大的周總理？怎能讓無數(shù)沒日沒夜學習，到頭來卻不知理想為何、目標為何的青年幡然醒悟，要為國家捐獻力量！
除此，還有好多好多，好多好多的有志青年，為了完成他們心中的宏圖大業(yè)，為國捐軀，為國勤學。雖不是全部都在歷史漫長的流年中留下他們清晰的足跡，但也讓自己滿意，因為曾為了國家，曾為了自己，曾為了或多或少、或大或小的信念，在自己短暫而又漫長的青春里，不懈地奮斗著，奮斗過！
我喜歡歐陽修的一句話：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”望各位同學能夠不悔青春，以夢為馬，不負韶華！愿天下的莘莘學子都能：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花！”
青春的底色篇五
青春是一種不可思議的偉大力量。年輕人和青春精神之所以如此重要，其核心在于堅持不懈的奮斗。然而，也的確如此，真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。
19留學歸來的李大釗先生在《“晨鐘”之使命》中震耳欲聾地講到：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！眾^斗是愈挫彌堅的努力和拼搏?！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔澜缟现貋砭蜎]有輕而易舉的勝利。沒有唾手可得的成功，其成功的意義可想而知。
妖成功不妨變換思維，三張成功的“王牌”，起死回生的秒鐘，用鞋子給手機充電。遇見的都是天意，擁有的都是幸運。在電影院里開浴室，把“水果”穿在腳上，會講故事的睡衣以及在屋頂上建的咖啡館，仿佛一切靜美得讓歲月沉淀出花香的味道。然則喜歡勝出所有道理，不講原則抵不過我樂意?！盁o情”和“有情”借來的人脈，爸爸的木耳蓮藕鯽魚湯，還有那個至真至情的女孩，父親的剪報，成功也正是把簡單的.事情做得最好，當墻壁神奇地變成了菜園，當被起訴的“土撥鼠氣象員”在咖啡館里賣報紙，而這時，財富重一只老鼠開始請“買我的臉”“模擬葬禮”中體會生命的寶貴。
等待一次夢想的花開，當努力成為夢想的階梯、當堅韌成為人生的跳板、當眼睛繪出夢想最美麗的顏色，當所有的一切都來之不易，你會發(fā)現(xiàn)奮斗的味道是用心來品味的，而那些過往的云煙也只是所謂的苦盡甘來過程。
偉大領(lǐng)袖毛澤東說“青少年是早上初開的八九點鐘的太陽。”青少年的奮斗也將會是一代人的奮斗。只要青少年有志，國將不息。作為當代青年，我們有責任將奮斗精神――青春精神發(fā)揚光大，并永遠的傳承。讓青春的氣息永存。將青春的精神與時代脈搏緊扣。使“奮斗”這一星火足以燎原。
這本書給我許多感動，然而在感動的瞬間我也明白了青春的真諦：青春，是用來拼搏的，用來闖蕩的，一切勿安逸，做點有意義有價值的事吧。
青春的底色篇六
5月13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水*、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學*成績上不去，這一教訓是極為深刻的，也是無法彌補的。教育的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫婦二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活*慣。好的*慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的*慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學校通過家長學校這個*臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水*，配合好學校的教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
青春的底色篇七
金秋，落葉滿地，遠看是黃燦燦的一片，近看，只不過是些枯枝敗葉。寒冬，白雪滿枝頭，晶瑩剔透，用手一撫，卻化作水從指間流過。事物的表面再完美，底色卻不一定依舊。
拿風景來說吧，人們都喜歡看風景。特別喜歡風景的，便是隱士，“采菊東籬下，悠然見南山”無不令人向往，悠然自得，“朱門聞犬吠，風雪夜歸人”江南雪夜更深人靜后的倩景，若作成一幅畫，必定得到眾人贊嘆，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”在水墨畫的描繪之下，又是一種美感。
然而，與人有關(guān)的風景才是完整的風景。人們描寫風景，不僅僅是看到風景的好壞，更是在聯(lián)系自己，借景抒情，一幅美景，在不同人的筆下，可能是抒發(fā)自己的歡快、愉悅，也可能是與內(nèi)心的悲哀形成反差。在我們這樣旁觀者眼里，卻是一般的景象罷了。
人們大多喜歡看美景，因為它使人們的身心得以舒展，讓人們放空自己，沉浸在景色之中，這并不是壞事。如今，在學習或是工作壓力巨大的年代，總不能一直繃著神經(jīng)。所以，看看美景是必要的。
可是，人們卻又在不覺間將美景與現(xiàn)實相聯(lián)系。結(jié)果絕大多數(shù)是一種無奈與嘆息。要不，怎么連豁達的東坡居士，看庭中積水空明，樹影綽約如藻荇交橫，竟也無端興起時不再來的寂寞。
看風景是利弊共存的，人們卻往往只看到風景這一層面。我想人們是無法直面自己，于是選擇了逃避。這是一種沒有負擔，沒有盡頭的逃避。但逃到一定要直面自己的時候，真是別有一般滋味在心頭。人們往往忽略了事物的底色。
前幾日，身體不適，生了病，請假在家。身體無力，只好望著窗外發(fā)呆，其實也沒什么看頭兒。無非是些樹呀、房子以及蹦跳的飛鳥。我只是呆呆的看著，心里的確舒服些了，仿佛感覺不到自己的存在。時間長了，眼睛發(fā)酸，想躺著睡會兒。突然，身體的疲乏無力涌入心里，身子僵著不動，我痛苦的咬牙。
如果風景是美好的事物或是理想，那現(xiàn)狀便是底色，一種基礎(chǔ)。如果這種基礎(chǔ)與想象中的反差太大，對人的痛苦也越多。所以，是看風景還是面對現(xiàn)實，請慎重選擇。
人們只愿看到他們想看的，所以且不論底色如何，外表就足以決定影響了很多。
可悲的是，人們發(fā)現(xiàn)底色的過程往往是一種被動形式，人只愿接受好的事。
被事物的表面迷惑并不可怕，重要的是不被事物的底色嚇倒。
青春的底色篇八
現(xiàn)在的人們大多追求飛揚的人生，其實，平凡才是人生的底色。
平凡是大多數(shù)人的人生軌跡。將軍是塔頂，士兵是塔基，人生的舞臺上，主角能有幾人，配角蕓蕓眾生，正是無數(shù)的士兵、配角與綠葉，將將軍主角與紅花緊密配合才能組成一個和諧而精彩的世界。
生活中許多平凡的東西往往最重要，水和空氣是平凡的，但他們對我們的生活須臾不可缺少;清朝與綠月經(jīng)是平凡之物，可只有他們才能給我們提供氧氣、大地泥土，沒有它們，我們就無法獲取維持生命的能量。
不平凡固然偉大，而平凡只是這個世界的基調(diào)，是人生，甚至生命的底色。平凡的人們大多數(shù)時間都浸透著不平凡，偉大只有在平凡映襯下才能顯現(xiàn)出他們的價值。
平凡絕非淺陋，絕非自甘平庸，更非不思進取，生活本來就是平凡的，只要我們付出了努力，承擔起的責任，實現(xiàn)了自身存在的價值，平凡人生你同樣具有不同的美麗，平凡的人們也同樣是高尚偉大的人呢。
我們其實不必為自己的一份平凡生活而感到自卑，為自己沒有高貴的社會地位而自輕，在心靈的庫房里堆積沮喪和嘆息。
我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的富有，但同時也絕不可以輕視自己的平凡。平凡也擁有著平凡存在的價值，只要自己對自己滿意，那就是一種幸福與快樂，也許我們看不到他人敬慕的目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。
正因為我們是平凡的，我們更需要過濾自己的心境，經(jīng)常打掃心里的庫房，把昨日的煩惱清除出去，來騰出更多的空間來存放心靈的快樂，告訴自己生活不知眼前的茍且，還有詩和遠方的田園。
正因為我們是平凡的，我們更需要在平凡生活中，活出不平凡的價值，接受心靈的洗禮，不甘平庸，不自甘墮落，一直積極奮進，向著遠方邁進。
正因為我們是平凡的，因此在人生的道路上，我們要學會把微笑送給自己。
在滾滾紅塵里，物欲橫流的世界，面對爭奇斗艷的鮮花，平凡的我們要學會欣賞而不是陶醉，面對襲來的風雨我們要應(yīng)對而不選擇逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們可以掌握腳步的節(jié)奏，無論是在成功的大門外徘徊，還是站在風光的領(lǐng)獎臺上，我們都要揮一揮小手，繼續(xù)坦然前行。生命的腳步也因此多了幾分穩(wěn)健。那也是一份動人的美麗，接受自己的平凡不代表縱容自己的平庸。
人生的底色該是平凡啊!
青春的底色篇九
無憂無慮的少兒時光，我最喜歡繪畫中太陽的顏色，是金黃色的。年幼的生命賦予一種顏色，那一定是金色的。
每天愛睡懶覺的我一睜眼，金黃的陽光被紗簾分割成印花似的光斑，明晃晃的在我的枕邊跳動。不太早的早晨，我常哼著小曲，迎著金黃色的朝陽出發(fā);傍晚早早就放學了，蹦蹦跳跳，沿著金紅色的夕陽歸來。
金色，華美而充滿朝氣，蓄集銳氣，代表著生命的美好，和對未來的期盼，充滿著快樂的進取。
不想長大是妄想，不愿長大是空想。成長的過程除了積累，還有痛苦;得到不少，但失去更多。早上到校的時間越來越早，天還是灰蒙蒙的。有時陰雨天氣，或是冬天，早晨迷迷糊糊的走在上學路上如同黑夜。放學已晚，生活中唯一的金黃只剩下路燈的閃爍。四顧望去，看不到的地方永遠是昏暗甚至一片漆黑。
我討厭黑色，生活中金色只存在于偶爾閑暇的回憶中了?？纯葱』锇閭?，高強度的學習;想想父母親人們，高強度的工作。緊張的快節(jié)奏、大容量，拖得這個社會中大部分人都已經(jīng)精疲力竭。
工作黨想著下班，學生黨期待著放學。有人說人生如戲，全憑演技。一天的勞累后，卸下面具，不用疲于應(yīng)付堆積如山的任務(wù)，不用笑臉逢迎喜怒無常的領(lǐng)導(dǎo)。黑暗，才是最好的療傷劑，恢復(fù)這疲勞的靈魂，靜靜的舔舐著傷口?；貞浺惶斓慕?jīng)歷，一個人哭，一個人笑，這是一件不可避免又痛苦的事情?？鞓返氖虑榛貞浧饋?，想到今后也許不能再這樣，難免會傷心，而悲傷的事情想起來就更難受了。黑暗如水絲滑的錦緞輕輕安撫你的心，慢慢攏上你的魂，莫名其妙中傷神，讓人潸然淚下;又不知不覺中抒懷，盤點一天的收獲。
人，本就是從黑暗中來，又要回到黑暗中去。一個嬰兒呱呱墜地，第一次睜開眼睛看世界的時候，他便從黑暗中走出。他的本意或許是在黑暗中待久了，想看看世間繁華，看看金色的生命?？墒鞘澜缫膊⒉幻髁粒敝氐纳钬摀鷷屗麩o所適從。窮人要辛苦勞作因為擔心生計，富人要竭盡心力打拼因為維持地位，學生要拼命刷題或許也是刷存在感，青年要闖蕩世界甚至頭破血流。形形色色的身份，高高低低的處境，都在為自己為家庭的美好而拼博，都為在這黑暗中點染一抹生命的金黃而奮斗。
不論多么光鮮亮麗的背后，都可能經(jīng)歷過不一樣的黑暗。官場挫折、考場失利、情場失意、賭場失算、戰(zhàn)場失命……所有的磨難與艱辛，會給我們打開兩條路：要么被黑暗吞噬，要么在黑暗中找尋方向，努力為自我點出一方生命的金色。
詩人顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的不朽詩篇，正是告訴我們這樣的人生哲理。不管是單個的人，還是人類社會這個群體;不管是當下的每一天，還是放眼人類歷史的進程，黑暗的籠罩、陰霾的覆蓋，總是多于金色陽光。于是，我們才體會到明亮的珍貴，我們才更期盼光明的到來。
在黑暗中，生命中的閃光點才會被發(fā)現(xiàn)。有了黑暗的襯托，才會有了華美的金色。
青春的底色篇十
通過這次學*，可謂感受頗多，受益非淺。深深的體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學*過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。因為，正如專家所講，家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展，更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展。
金琰老師以自己女兒的案例來進行講解，層層剖析，娓娓道來，把孩子當做自己的朋友，正確地進行引導(dǎo)，樹立孩子的自信心。我知道，培養(yǎng)教育孩子是一門科學，必須要了解、掌握、尊重孩子的身心發(fā)展和家庭教育的規(guī)律，讓孩子全方面發(fā)展，聽了專家的講座，確實能為我們排憂解難，增強了我們培養(yǎng)教育孩子的信心。現(xiàn)就自己的學*感受談一**會：
（一）重智育，輕德育。
在當今社會，家庭教育中“重智育，輕德育”的思想觀念仍然相當突出。隨著生活水*的提高，學生家長對子女教育問題日益重視，無論在教育的意識上，還是在教育的積極性上，都超出以往任何時期。然而，由于受到各種因素的影響，學生家長把“智育”放在最重要的位置。在他們看來，只要學*成績好，其他方面就好，深信“分數(shù)代表一切”。在這種教育觀念指導(dǎo)下，許多學生家長對子女的學*提出嚴格甚至茍刻的要求，至于子女有什么興趣、愛好和能力卻看不到，當行為*慣、心理健康、思想道德等方面出現(xiàn)問題時疏于引導(dǎo)、矯正。
（二）重學校，輕自身。
當前社會各界對教師的期望值普遍提高，師資力量成為蘅量一個學校辦學質(zhì)量和水*的重要指標之一，教師的作用被提升到一個新的認識高度。在農(nóng)村，多數(shù)家長未能客觀地看待農(nóng)村學校教育的發(fā)展趨勢及存在問題，未能正確地評估教師的作用與能力，過分依賴學校，過分期望教師，這種教育觀念無疑與農(nóng)村學校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾。誠然，學校承擔著培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責任，但不應(yīng)看作學校承擔教育學生的全部責任。而多數(shù)家長把教育子女的全部責任推給學校，推給教師，但是忽視了自己言傳身教的作用。
（一）重體罰，輕說教。
家長體罰子女，實質(zhì)是以“**特權(quán)”支使子女，雖然有一時之便，但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長，而且為子女的“不孝”埋下后患。家長發(fā)現(xiàn)子女問題后，應(yīng)該民主*等地與子女溝通，擺事實，講道理，進行耐心、細致的說服教育，給予溫暖的關(guān)懷和照顧。
（二）重物質(zhì)，輕精神。
在教育子女的方法上，部分家長還存在著重視物質(zhì)給予、忽略精神滿足的誤區(qū)。當今社會的發(fā)展促使家庭對子女教育投入的意識迅速提高，廣大家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，不惜投入大量金錢，滿足子女衣、食、玩各方面的物質(zhì)需求，借此鼓勵子女積極求學。
實際上，對子女教育舍得物質(zhì)投入是必要的，但并不是最重要的。孩子在成長的過程中更需要精神的鼓勵和滿足，這從教育心理學角度看才是高層次的教育投入。有的學生盡管家境貧窮，但是奮發(fā)圖強，刻苦學*，成績優(yōu)異；因為他（她）從父母那里汲取到精神上無形的鼓勵和滿足，內(nèi)心充滿親情動力。
1。用*常心來要求孩子。
2。建立和諧的家庭氛圍和*等的親子關(guān)系。
3。家長要做孩子的榜樣。
青春的底色篇十一
五月的深圳，烈陽高照。熾熱的陽光灼燒著大地，也點燃了運動員們的心。
人抱怨，因為大家都知道在球場上為班級爭光的選手們，此時比我們更熱，更緊張。
間情緒高漲，每個人都奮力喊到：“六班，加油！六班，必勝！”在此起彼伏的呼喊聲中，球員們重新打起精神，在接下來的比賽中，動作果斷迅速，冷靜分析，比分咬的還是很緊，還時不時打平。
的優(yōu)勢創(chuàng)下五場連勝，奪下了冠軍。
青春，是太陽一般耀眼的光芒，這次的比賽，球員們不但奪得了榮譽，更揮。
灑了汗水，綻放了青春。
青春的底色篇十二
在每一個人得人生道路上都會有一些機遇出來阻撓，我相信絕大部分得人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個寒冷得冬天早晨，在一個溫暖得屋子里面，一個小女孩坐在書桌前，看著窗外飛舞得雪花陷入了沉思，她自言自語得說：“多好??！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極?。@成為我得一個夢想吧?！庇谑?，有了這樣一個夢想之后，小女孩還為自己列了一張夢想清單，算起來一共有108項內(nèi)容，之后這個小女孩一直都為這張夢想清單做出了超乎常人得想象得努力。背著一塊重重得石頭去爬山，在寒冷得冬天里大口大口得嚼食冰淇凌，讓自己得腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸得，在不知不覺得時光流逝中，這個小女孩長大了，這時果真如她十二歲那年預(yù)言得那樣，她真得登上了南極，她真得成了一名南極探險家，她真得看見了南極得皚皚白雪，可愛得小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來得都沒有被發(fā)現(xiàn)得秘密，她真得成就了她自己人生中得第一次輝煌。走得時候，她把她十二歲時寫下得那張夢想清單鄭重得埋在了南極圣潔得白雪之下，她相信南極神圣得白雪會為她永遠保存這張夢想清單．當她帶著許多關(guān)于南極得秘密回到她得家鄉(xiāng)挪威時，挪威得人們都親昵得稱呼這為勇敢得女士——白色精靈，她就是第一個登上南極得女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會問，列溫·阿問絲為什么能持之以恒得為她這個看似渺茫得夢想作努力呢？其實，只要你選擇好自己得夢想，你這時已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢想做努力做奮斗，這時你就已經(jīng)成功得一大半；你再有一顆勇敢堅定得心，你這時可以說是完全成功了。
你得夢想是什么？為自己得夢想做努力吧！不是有一句話說得好嗎：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大地這么廣闊，只要你有自己得夢想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你得夢想努力再努力，你何愁不會成功呢！
青春的底色篇十三
“吃樹葉，啃樹皮，煮腰帶，喝鹽水……”無處都不顯示著五六十年代的勞動人民生活的艱苦和中華民族自強不息的精神。
而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在卻生活在吃喝不愁，空調(diào)下轉(zhuǎn)悠，電視遙控不離手；衣服多的眼花，鈔票兜里一大把的迷途中。
郁悶的是：90后和00后以及80后都不懂得珍惜眼前的物質(zhì)生活，吃饅頭不吃饅頭皮，吃水果硬要削皮，太咸了不吃，太淡了不吃，正好的時候浪費吃，浪費的能把狗撐死；更可氣的是：某些富二代的種種行為嚴重的阻礙了社會的進步，無論是奔馳哥還是寶馬妹嚴重損壞了社會的風氣。
有這樣的一個事例大家可以評析：有一個開奔馳的女士，年紀輕輕，卻全身名牌，她可能是年輕有作為的成功人士，也可能是某些富二代，但是她的素質(zhì)卻否定了前者，她撞人后，沒說一聲“對不起”，說了一聲“你不是要錢嗎！”于是她從車里拿了一大把百元大鈔，就砸向被撞者，被撞者撿錢的情景可謂是“感動天感動地，就是感動不了她”；可見錢在她的手里就像“蘋果核”，他看見路人鄙視的眼光后，張開了骯臟的嘴進行詛罵“……”又說了一句“我爸……”；于是現(xiàn)在一些富二代就拿“我爸……”“我媽……”“我……”當盾牌，他們被權(quán)利和金錢甚至溺愛沖擊的不知道努力奮斗，不知天多高，只知別墅多高；現(xiàn)在他們在迷途中迷惘，如果有條通道能通向光明的話，相信能有一些人會踏上紅地毯，直通光明的，定相信從迷途中走出來的他們是前途無量的.，會比自己的父母更有作為的。更要學會教育自己的子女，不要讓悲劇再次發(fā)生。
同比農(nóng)民的子女，富二代們的臺階會高一點，我作為農(nóng)民子女的一員，相信“努力的越多，收獲的越多，成就的越輝煌”；哼！某些富二代們，不就是鞋跟高點嗎？怕啥，我們淳樸，善良，自古以來就是“邪不壓正”，“魔高一尺，道高一丈?！睕]有自信不會成功，沒有努力不會成功，自信加努力才會成功。
青春的底色篇十四
回想起5月12日那一天，我既興奮又有點苦惱。興奮的是，終于可以在今天的決賽賽場上與同學們并肩作戰(zhàn)，爭奪年級籃球賽冠軍；苦惱的是，對手實力跟我班旗鼓相當，到底鹿死誰手還真不好意料。
當天下午，碧空如洗，艷陽高照，就算在室內(nèi)都能感覺到那熱浪撲面而來?？纱丝淘诨@球場上卻人山人海，加油的喊聲如潮，響徹云霄。比賽即將開始，大家都興奮極了，有的人嘰嘰喳喳，在猜測哪個班會贏得桂冠；有的人手舞足蹈，比劃著傳球和投籃的動作；有的人面帶微笑，可能在憧憬著球場上的精彩畫面。而我呢，在揣摩著對手會否采用新戰(zhàn)術(shù)，雖然我班在小組賽曾擊敗過對方，但是正如呂蒙說過的“士別三日，即更刮目相待”，我們絕對不能輕視對手。
比賽開始的哨聲響起，一場激動人心的決賽拉開了序幕。雙方球員像下山的老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦快速運轉(zhuǎn)，身手敏捷多變，對籃球的爭奪一分鐘也不敢松懈。在全場的加油聲中，雙方你來我往，精彩瞬間不斷，比分也交替上升。半場下來，我們都面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。盡管上半場我班比分落后，但我們還是互相鼓勵，充滿翻盤的信心，畢竟小組賽能贏對手，這一次也必定能如愿奪冠。下半場開始后，我隊化身戰(zhàn)場上的嗜血戰(zhàn)士，給對位的人展開緊逼防守，在“用進攻贏得比賽，靠防守贏得冠軍”的理念下，在同學們不遺余力的加油聲中，我們終于追平對手，將比賽拖入加時。隨著我班的投籃在空中劃出美妙的弧線，嗖的一聲進了整個加時賽兩隊唯一的進球，我們最終憑借這2分之差絕殺對手。
“耶！”隨著場下同學們的歡聲雷動，我們班在這火紅的五月，團結(jié)拼搏，一路過關(guān)斬將，以全勝的姿態(tài)一舉奪魁。看著奪冠的大合照中大家都被曬的黑不溜秋的樣子，我不由得感嘆：這就是青春的底色吧！
青春的底色篇十五
秋風卷著落葉，雨點滴打著裸露的枝頭，穿透著，啪塔一聲，掉落在地面上，也在我心中的湖面上驚齊了一圈圈漣漪......
殘余的黃昏灑下了一片光輝，卻為我增添了幾分哀愁......，似在為我的青春抹上一筆憂傷的底色。
推開柴門，已無力再望外婆那慈祥的面龐，沉重的腳步伴隨著我到臥室，撩起被子，蒙在頭上，一陣嗚咽的聲響傳過來，外婆輕輕地走到床邊，輕撫被子中的我，慈愛的說：“沒事，哭出來就好了?！碧幵诤诎抵械奈?，感到了一陣溫暖，這，是溫暖的底色。
初秋的早晨，帶著絲絲涼意，伴隨著“茲茲”的聲響，我醒了，揉著哭腫的倆只眼，走出臥室。
只見，小瓦屋的磨盤輕輕地，緩緩地轉(zhuǎn)動著。
外婆穿著藍布褂子，頂頭上的銀絲盤成一個小發(fā)髻，露出兩截青筋密布的瘦弱手臂和寬大粗糙的手掌，就這么一步步的，踏著他平日勞作的節(jié)拍，推著磨盤轉(zhuǎn)圈，偶爾哼兩句婉轉(zhuǎn)的歌謠，奶白色的豆?jié){就清清靜靜，滴滴答答地落在了小木桶里，漸漸充盈，伴著豆香，再用奶白色的絹布慮上一遍，除去豆糜，外婆便要我般些柴火，升上水，開始在灶臺上煮豆?jié){。屋外，炊煙裊裊，屋里飄香漸濃，墨綠漸深.......
望著鍋中咕嘟咕嘟冒著奶白色的小泡，我不經(jīng)陷入沉思，原來，那么美味的豆?jié){需要經(jīng)過錘煉，提取最好的豆汁，在經(jīng)過高溫的熬煮，才能散發(fā)誘人的香味這正如我們的青春一樣，沒有痛的領(lǐng)悟，哪來不悔的青春，哪有最精彩，最值得懷念的'青春......這是必不可少的青春磨礪的底色......
待得豆香勾人，外婆這才取出逢年過節(jié)才用的青花碗，撒上一抹細細的糖絲，用葫蘆瓢輕輕一澆，一碗氤氳著熱氣的豆?jié){端到我的眼前。
碗底開著青釉雙蓮，喝到最后方可顯現(xiàn)，我總是將最后一點舔干凈，最后總是格外的香甜，格外的香，雙蓮也在初升的陽光下顯得特別典雅，一直開到心上......外婆望著我，和藹的說“孫兒，你該知道我的用意吧，即使在成長的過程中遇到不盡人意的事，也不要氣餒，因為那是上天給你最好的禮物，這是青春勇往的底色?！甭牶?，我緊緊抱著外婆，謝謝外婆，清淚順著臉頰流下。
“風來疏竹，風過而竹不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不留影”，我們應(yīng)當抱著隨遇而安的態(tài)度，不要去抱怨那些不盡人意的事，事情來了，就要盡力去做，這才是青春的底色。
邀明月，對影成三人?！爆F(xiàn)在的我們，只能讓回憶在我們心里腦海里無限蔓延。
還記得嗎？那些年，我們一起為芭比做過的衣服；還記得嗎？那些年，我們一起偷偷辦過的服show;；還記得嗎？那些年，我們一起主持過的家長會，那些年，我們一起唱過的歌。
我還記得。
我記得，我們曾經(jīng)開玩笑說過，長大后要一個人設(shè)計，一個人制作，一個人出售；我記得聚會時，我們一起待過的角落；我記得我們曾經(jīng)約定的城市。
歲月是一首歌。我們用回憶做歌詞，用未來譜旋律。不遠的一天，我們定能相象在約定的城市習，而共同譜完那首現(xiàn)在還沒有旋律的青春之歌。
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