方案的成功與否往往取決于制定方案的全面性和靈活性。方案的編寫需要具備專業(yè)知識和技能，同時(shí)要保持創(chuàng)新和靈活性。下面是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享，希望對您有所啟發(fā)。
校園音樂會活動(dòng)方案篇一
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動(dòng)必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動(dòng)，其實(shí)最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式，它借助聲音這個(gè)媒介來真實(shí)地傳達(dá)，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
青春涌動(dòng)激情洋溢。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會。
閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
閩南師范大學(xué)全體同學(xué)。
時(shí)間：5月24號晚上7：30。
地點(diǎn)：達(dá)理活動(dòng)中心一樓。
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出。
（一）、前期宣傳。
1、時(shí)間：20xx年5月12號——5月23號。
2、形式：
（1）下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳。
（2）制作宣傳視頻，在達(dá)理活動(dòng)中心led大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進(jìn)行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊。
3、相關(guān)準(zhǔn)備：
（1）安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
（二）節(jié)目征集流程。
1、通過宣傳收集節(jié)目。
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）。
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）。
（3）支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊(duì)。
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏。
2、小型音樂劇。
3、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
（2）向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會文娛部征集節(jié)目。
（三）贊助。
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備。
（四）晚會形式流程。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）。
（1）第一篇章80年代——青春回眸。
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎(jiǎng)。
（3）第二篇章90年代——青春圓舞曲。
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊(duì)的背景音樂開場。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎(jiǎng)競猜，與觀眾互動(dòng)。
（5）第三篇章00年代——青春ing。
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎(jiǎng)。
（7）第四篇章10年代——青春紀(jì)念冊。
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代。
總指導(dǎo)：張偉明老師。
總策劃：藝術(shù)團(tuán)演出策劃部。
總劇組導(dǎo)演：主席團(tuán)助理。
顧問：主席團(tuán)團(tuán)長。
校園音樂會活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會動(dòng)員面和工作影響力，提升全社會市容環(huán)境意識，大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作，組織開展城管進(jìn)校園活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
以“小手牽大手，城管進(jìn)校園”為主題，在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌，組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開展法規(guī)宣傳，積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識，營造社會互動(dòng)、全民參與的良好氛圍，促進(jìn)城市管理水平提升。
9月25日13:00，xxxx小學(xué)。
1、城管溫馨提示牌掛牌儀式：針對學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題，專門制作城管溫馨提示牌，在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼，倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為，形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。
2、城管法律法規(guī)知識普及教育：舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識小講座，主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義，向?qū)W生們宣傳普及城管知識，使廣大學(xué)生對城市管理工作有所了解。
3、現(xiàn)場互動(dòng)活動(dòng)：觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場知識問答等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，體會城管工作的辛勞，從而提高社會公德意識和市容環(huán)境意識。
(一)參與人員：
1、城管隊(duì)員10名：大隊(duì)部辦公室2名，法制科1名，勤務(wù)科1名，直屬中隊(duì)2名，徐行中隊(duì)4名；（小品演出人員5名）。
2、城管志愿者5名：由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排；
3、教師、學(xué)生代表40名：由育紅小學(xué)安排；
4、新聞媒體：《嘉定報(bào)》記者，嘉定電視臺記者，由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
（二）活動(dòng)分工：
1、大隊(duì)部。
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃，聯(lián)系媒體采訪，協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜；
勤務(wù)科：負(fù)責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治，落實(shí)城管部門未成年人保護(hù)工作職責(zé)；
法制科：負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳，進(jìn)行法律法規(guī)知識普及，開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動(dòng)。
2、直屬中隊(duì)：配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。
3、徐行中隊(duì)：負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動(dòng)，安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治，對活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實(shí)整改，加強(qiáng)溝通反饋。
（一）提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)識此次活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情，提高廣大市民市容環(huán)境意識。
（二）樹立良好形象。以樹立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，加大對亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的管理和執(zhí)法力度。
（三）加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系，對活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問題，及時(shí)督促解決，落實(shí)整改，形成規(guī)范。
（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息，組織策劃專版宣傳，多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。
校園音樂會活動(dòng)方案篇三
為了在學(xué)生中營造一種良好的音樂氛圍，促進(jìn)孩子們積極參與音樂活動(dòng)，增強(qiáng)他們對音樂的興趣，進(jìn)一步增進(jìn)師生情感，提高初一年級音樂教學(xué)效果，特制定本方案。
活動(dòng)采用主持人報(bào)幕式和毛遂自薦式相結(jié)合，在節(jié)目單安排之外，學(xué)生可隨時(shí)提出表演要求，教師視情提名學(xué)生上臺表演：
（1）主持人報(bào)幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕，學(xué)生按順序表演。
（2）毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺表演。
（1）各班要制定活動(dòng)主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳板報(bào)內(nèi)容；
（3）“班級音樂會”在學(xué)期末進(jìn)行，并根據(jù)學(xué)生的參與和表現(xiàn)情況評定音樂考核成績；
（4）請各班重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級音樂會”的評比。
（4）節(jié)目要利用課余時(shí)間積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查；
開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動(dòng)方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供幫助，做好音樂會的組織協(xié)調(diào)工作。
（1）演出地點(diǎn)七年級一班；
（3）演出邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長參加評比；
（4）有條件和能力的班級可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
通過這次音樂會，學(xué)生更深的了解了音樂課的內(nèi)涵，他們對自己無形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外，孩子們在排練時(shí)的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學(xué)之間的友誼也有了磨練。通過音樂會的形式，讓學(xué)生在老師、家長們面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實(shí)踐能力，這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂會也使原來平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股生命的活力，使我們的校園充滿了藝術(shù)的氣息。
要開展并普及音樂會，并把音樂會辦好并不是一朝一夕的事，我們還需要做更多的工作，克服各種各樣的困難，才能讓孩子們體會到班級音樂會的無窮魅力，才能使孩子們熱愛這個(gè)陽光舞臺。
校園音樂會活動(dòng)方案篇四
用吶喊！迎接盛夏！
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機(jī)世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學(xué)生活找回以前的活動(dòng)力嗎道橋系第一屆“大學(xué)生音樂節(jié)”歡迎你的加入！
20xx年5月11日至5月20日。
(1)海選地點(diǎn)g棟5樓(具體教室待定)。
(2)正式演出a棟5樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
道橋系全體學(xué)生及部分外系學(xué)生。
xxx學(xué)生會文體部。
以海選的方式選出八名選手，將八名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)排練歌曲，擇日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行正式演出，同時(shí)評出第一名、第二名、第三名。
1.參賽選手以向班級報(bào)名的方式進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名，班級參賽人數(shù)沒有限制。(報(bào)名表見附件1)。
2.海選、正式演出的相關(guān)環(huán)節(jié)，參賽選手務(wù)必聽從主辦方的安排。(相關(guān)比賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2)。
3.尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術(shù)風(fēng)尚。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
在正式演出結(jié)束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
校園音樂會活動(dòng)方案篇五
(1)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣，感受語言的豐富與優(yōu)美。
(2)培養(yǎng)幼兒合理的想象力及語言表達(dá)的能力。
(3)理解詩歌的內(nèi)容，學(xué)習(xí)仿編詩歌。
(1)場景圖片：蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小雞、鴨子、鵝、牛、羊、貓頭鷹、燕子、雨點(diǎn)、小朋友、小狗、小貓胸飾各一個(gè)。
(2)大樹、池塘、草地的場景。
(3)課件、錄音機(jī)、磁帶。
(1)今天，我們要去觀看夏季音樂會，你們高興嗎?那就讓我們帶著喜悅的心情，隨著愉快的歌聲出發(fā)吧!
(2)音樂會已經(jīng)開始了，讓我們聽聽，是誰在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)它們是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轟隆)它們在什么地方唱歌?(草叢中、大樹上、池塘里、天空中)你能用一個(gè)好聽的詞來形容一下嗎?(綠綠的草叢中、高高的大樹上、清清的池塘里、高高的天空中)
(3)演員的歌聲交織在一起。就匯成了一支美妙的夏天的歌，聽：夏天的歌在哪里?嗡，嗡，嗡，在綠綠的草叢中。夏天的歌在哪里?知了，知了，在高高的大樹上。夏天的歌在哪里?咕呱，咕呱，在清清的池塘里。夏天的歌在哪里?轟隆，轟隆，在高高的天空中。
(4)他們的歌聲好聽嗎?那就請小朋友們和它們一起帶著美美的表情、伴隨著好看的動(dòng)作、用好聽的聲音唱一遍這首夏天的歌吧!(幼兒和教師一起帶著動(dòng)作，學(xué)習(xí)朗誦詩歌兩遍。)小朋友們的歌聲真是太動(dòng)聽了!
6)夏季音樂會的小演員們都到齊了，讓我們找一找，還有誰來了，是怎么唱歌的?請小觀眾挑選你最喜歡的小演員到他們的舞臺上去歌唱，把他們的歌聲都編進(jìn)夏天的歌里。
(7)讓我們給這首歌起個(gè)好聽的名字吧!
(8)在我們的生活中還有許多會唱歌的小演員，讓我們一起去找一找，把他們的歌聲也融入到我們這首《夏天的歌》里!
校園音樂會活動(dòng)方案篇六
為貫徹落實(shí)《十堰市“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案》（十宣[20xx]6號）等文件要求，為了展現(xiàn)東風(fēng)高中學(xué)子風(fēng)采，豐富同學(xué)們的文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，決定開展“校園歌手”評比活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽分為初賽和決賽兩階段。
初賽選手由全校各班自行推薦（高三自愿參加），一律采用清唱，之后將選取約20名選手進(jìn)入決賽。決賽歌曲不得超過3分鐘。
二、演唱選曲必須是積極上進(jìn)、健康文明的校園、勵(lì)志歌曲以及經(jīng)典傳統(tǒng)或近現(xiàn)代戲曲、京歌，歡迎原創(chuàng)作品，不允許演唱任何不符合學(xué)生身份的通俗或網(wǎng)絡(luò)歌曲。
三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限，以獨(dú)唱為主，也可組合，最多2人。
四、決賽時(shí)儀表要符合學(xué)生青春朝氣，不得穿奇裝異服，不化妝，不得佩戴飾品、首飾，不得染指甲、戴耳釘，發(fā)型、著裝必須符合學(xué)校規(guī)定。頭發(fā)帶顏色或有頭發(fā)卷曲燙頭發(fā)嫌疑者一律嚴(yán)肅處理并取消參賽資格。
五、通知下發(fā)日起開始報(bào)名，截至10月21日止，各班將參賽名單報(bào)到校學(xué)生會文宣部副部長高二1班-李昂俊處。
六、初賽暫定于10月24日中午或下午舉行，決賽暫定于11月2日進(jìn)行。如遇考試或其他活動(dòng)沖突，初賽、決賽時(shí)間和地點(diǎn)均另行通知，請注意聽廣播。
七、決賽時(shí)用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式，在決賽前三日前交到政教處。
八、比賽最終將選取若干最優(yōu)秀的同學(xué)，給予“校園歌手”稱號并參與當(dāng)年藝術(shù)節(jié)元旦文藝匯演的節(jié)目。
校園音樂會活動(dòng)方案篇七
本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步，但是還存在著如下的不足：
1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。
2、學(xué)生對洗手間的保潔意識不夠，尤其部分男同學(xué)小便不對準(zhǔn)池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。
3、部分學(xué)生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。
為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境，杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為，從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣，德育處特策劃這一活動(dòng)。
潔凈校園，不分你我。
20xx年4月—20xx年7月。
校園內(nèi)。
(一)監(jiān)管。
1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。
2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。
3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。
4、錄像公示(對不良行為進(jìn)行公播、批評)。
(二)教育。
1、全校發(fā)倡議，呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”，并要求寫承諾書、簽名保證。
2、國旗下講話(以環(huán)保為主題)。
3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會課。
4、以“潔凈校園”為主題開展一次級組會。
5、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。
7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。
8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識、情況調(diào)查(問卷)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰。
對年級、班級、個(gè)人的衛(wèi)生情況開展評比，每天、周、月小結(jié)，并通過宣傳欄、oa公示。
對衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì)：
1、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級組(1個(gè))。
2、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(3個(gè))。
3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))。
4、衛(wèi)生先進(jìn)級組(2個(gè))。
5、衛(wèi)生先進(jìn)班級(9個(gè))。
6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)。
7、優(yōu)秀主題班會課。
8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)。
9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員。
對衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰：
1、年級、班級要公開批評。
2、個(gè)人，先進(jìn)行教育、警告，再而通告家長、檢討，再三對該學(xué)生期末的優(yōu)秀評比一票否決。
校園音樂會活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行本學(xué)期第一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、比賽要求：
1、參賽對象：一至五年級學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至五年級學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，寫標(biāo)點(diǎn)符號。
作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。
二、比賽方式：
1、由各班語文老師推薦，不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%，保底學(xué)生10人。(一年級：10人二年級：10人三年級：10人四年級：15人五年級：10人)。
2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫。
3、比賽時(shí)間：20xx年4月20日下午大課間。
4、比賽地點(diǎn)：各班教室。
三、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象，每字扣0.2分，每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分，涂抹嚴(yán)重不參評。
2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽將設(shè)(一等獎(jiǎng)2%二等獎(jiǎng)3%)。
低年級(一二年級)：一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名。
中年級(三年級)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。
高年級(四五年級)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名。
五、評委：
組長：王新彬。
組員：田治傳劉洪敏李文冀。
校園音樂會活動(dòng)方案篇九
：誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。
1、激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。
2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
：城西灘小學(xué)全體學(xué)生。
1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，時(shí)間為三分鐘左右。
2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
9月27日下午，，以班級為單位，按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)的班級均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
評委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級的最終得分。
評委：薛衛(wèi)軍佟建國趙學(xué)東李君劍馮建秀張涌。
張鎖霞。
1.攝影：段麗娜。
2.統(tǒng)分：王治平官占昭。
3.音響播放：呼雨杰李美娟。
4.獎(jiǎng)狀書寫：趙永象。
1、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩詞題目上交到少隊(duì)處，不交者視為棄權(quán)。
5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十
為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生參加科技活動(dòng)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動(dòng)手探究能力，引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活，增強(qiáng)學(xué)生之間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能力，并積極配合區(qū)級科技動(dòng)手做活動(dòng)的展開，現(xiàn)特舉行頤小2015年度“校園科技周活動(dòng)”。
5月4日——8日
組長：
副組長：
組員：1—6年級各班主任及任課老師
少先大隊(duì)部和?？萍驾o導(dǎo)員
1、觀看科普專題片
2、參加科普講座
3、進(jìn)行科技動(dòng)手做比賽
八、活動(dòng)進(jìn)程安排（時(shí)間）：
1、5月4日大課間，國旗下講話（科技伴我成長），公布科技活動(dòng)周啟動(dòng)。
2、5月5日下午，參加科普講座（預(yù)防地震），職員由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
3、5月6日下午，各班級組織觀看科普專題片（內(nèi)容自行選擇）
4、5月7日下午，1—2年級組科技動(dòng)手做比賽
5、5月8日下午，3—6年級組科技動(dòng)手做比賽
6、下周早上大課間作總結(jié)與表彰。
（1）紙飛機(jī)比賽
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：體育組、1—2年級各班主任
比賽時(shí)間：5月7日下午3：50開始
比賽地點(diǎn)：操場
具體要求：
（一）比賽項(xiàng)目：紙飛機(jī)的制作和飛行間隔
（二）比賽規(guī)程
1．現(xiàn)場制作
紙飛機(jī)的制作（現(xiàn)場制作的材料為一張a4紙，由體育組預(yù)備，同一發(fā)放給參賽選手）
2．紙飛機(jī)的飛行間隔
（1）選手站在規(guī)定的圓圈內(nèi)徒手向外擲紙飛機(jī)，間隔遠(yuǎn)者獲勝。
（2）每人可以飛二輪，以二輪成績之和為終究比賽成績。
（3）對飛機(jī)的制作不設(shè)限制，但不得添加其他材料。
（三）參賽對象、辦法
1—2年級，以班級為參賽單位，每班在提拔的基礎(chǔ)上推薦4名同學(xué)參賽（2男2女）。
（四）嘉獎(jiǎng)辦法
將每人得分計(jì)入班級總分，獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級段設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（若干）。
（2）競速運(yùn)輸筏（小學(xué)組）
小組成員：各代表隊(duì)以三人為一小組，每班一隊(duì)（由男女同學(xué)共同組成）。
材料：自備材料，材質(zhì)、數(shù)目不限；汽車模型1個(gè)（22×10×9。8cm，質(zhì)量約516克），制作加工工具自備（請自備防護(hù)眼鏡等安全防護(hù)用具）。
比賽用時(shí)：60分鐘
決勝規(guī)則：
3、運(yùn)輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運(yùn)輸?shù)揭业兀ū荣悳y試場地為在航模池，水深20cm，甲地到乙地水路為9m；丈量首部到首部實(shí)際行走間隔），運(yùn)輸進(jìn)程中汽車模型不得置入、接觸水面，否則成績無效。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十一
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的.感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報(bào)恩情人。
20xx年x月x日。
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書：xx學(xué)院志愿者工作部。
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(gè)（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4、后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十二
為了搭建展示學(xué)生才藝特長的平臺和陽光精神面貌，營造積極向上、健康活潑的.校園文化，讓學(xué)生親近藝術(shù)，打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān)、和諧北關(guān)；為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、得到鍛煉搭建平臺，展示自我、展示學(xué)校特色教育成果；同時(shí)給學(xué)校、家長、社會作20xx年的藝術(shù)教育匯報(bào)，迎接20xx年新年的到來，特舉辦此次音樂會。
音樂會。
酒泉市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育館(若有變化另行通知)。
(一)音樂會籌委會名單：
主任：胡學(xué)增(指揮兼總負(fù)責(zé))。
副主任：
成員：
(二)演職人員名單：
(1)舞臺總監(jiān)：
副總監(jiān)：
催場：
(2)燈光、調(diào)音：
(4)話筒：
(5)道具樂器：
(2)演員管理：
(三)后勤服務(wù)組人員安排：主要負(fù)責(zé)布置場地，拉運(yùn)音響和演出道具、樂器。
組長：
副組長：
工作人員：
音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語老師及各班班主任。
(四)安保工作組人員安排：主要負(fù)責(zé)排練和演出當(dāng)天路途及演出過程中全體師生的安全。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
(五)其他事宜安排：
(1)背景設(shè)計(jì)：
(2)舞臺效果：
(3)攝像照相：
(4)節(jié)目單、請柬設(shè)計(jì)及打印：賀x虎、周x玲、運(yùn)花。
(5)節(jié)目串詞：
(6)信息報(bào)送：
(7)聯(lián)系交警隊(duì)。
(8)演出場地聯(lián)系：
(9)錄像后期制作：
(10)演出禮儀培訓(xùn)：各班班主任。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十三
通過開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”主題服務(wù)系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長，抵制個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義等消極腐朽思想，強(qiáng)化青少年志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)師生帶頭擼起袖子加油干品質(zhì)。
（一）、學(xué)校將2月28日至3月3日期間組織各團(tuán)支部書記召開“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)動(dòng)員大會，通過學(xué)校官微、廣播站、校園網(wǎng)開展“擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案的宣傳，布置各項(xiàng)活動(dòng)措施。
（二）、“重溫雷鋒事跡、弘揚(yáng)志愿精神”宣傳活動(dòng)。
1、在3月期間，學(xué)校團(tuán)委將利用學(xué)校各種宣傳陣地（學(xué)校官微、廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗等）宣傳雷鋒、當(dāng)代雷鋒郭明義等先進(jìn)人物事跡，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
2、各班組織開展相關(guān)主題的班會，開展宣講雷鋒的故事、背誦雷鋒的名言、日記，交流對雷鋒精神的理解等活動(dòng)。
3、各團(tuán)支部在3月5日晚修期間組織學(xué)生觀看《“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》視頻。
（三）、四月初，學(xué)校團(tuán)委出好一版“帶頭擼起袖子加油干不負(fù)青春不負(fù)團(tuán)”的`宣傳專欄。
（四）、組織志愿者學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動(dòng)。
1、近期，學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)校志愿者到烈士紀(jì)念碑開展一次掃墓活動(dòng)（條件允許情況下開展）。
2、學(xué)校將組織志愿者到赤光福利院開展“學(xué)習(xí)雷鋒，溫暖心靈”志愿服務(wù)活動(dòng)（與老人聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等）。
（五）、組織各班團(tuán)支部開展校園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。向全校各班、全校師生發(fā)出倡議，在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。各班要積極組織開展活動(dòng)，并將活動(dòng)情況，典型人物及事跡在4月上旬上報(bào)學(xué)校團(tuán)委會。
1、各班應(yīng)按要求組織、參加相關(guān)活動(dòng)，切實(shí)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮，讓志愿服務(wù)精神深入人心。
2、各班負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在4月上旬上報(bào)學(xué)校團(tuán)委會。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十四
“慶元旦、迎新年校園嘉年華”
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動(dòng)。
20xx年12月3031日
學(xué)校操場
一、氛圍營造
1．小小賀卡滿載祝福（周一）負(fù)責(zé)人：劉笑珍
2．繽紛展板展示風(fēng)采（張妍個(gè)人畫展、卡通畫展）（周一）負(fù)責(zé)人：劉笑珍洪毓梅
二、活動(dòng)安排
1．溫潤童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動(dòng)（周二大課間）負(fù)責(zé)人：蔣恬
3．快樂童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽（周二下午第一節(jié)）負(fù)責(zé)人：黃珊珊
注：各位老師可以發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長共同布置自己的班級及走廊。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十五
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
：夢想在這里啟航。
：xx大道xx酒家一樓大廳。
1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿（李xx）。
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡（楊xx）。
3.畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4.演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張xx）。
6.選拔、培訓(xùn)主持人（何xx）。
7.六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花（李xx）。
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（趙xx）。
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余xx）。
10.新聞稿。
11.教師寄語（周xx）。
12.拍照、催場（劉xx）。
13.組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒（朱xx）。
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3.校園生活回顧：《我們的xx附小》。
4.學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）。
5.難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7.每個(gè)同學(xué)面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的.感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。
8.家長的囑托（張xx家長）。
9.家委會代表上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
11.給母校獻(xiàn)禮：趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。
12.校領(lǐng)導(dǎo)寄語（吳校）。
13.六（1）班：歌舞《大夢想家》。
14.六（2）班：《書香童年，穿越經(jīng)典》。
15.歌曲：《每當(dāng)我走過老師窗前》（毛晨可）。
16.英語節(jié)目：《再別附小》。
17.六（3）班：《明天您好》。
18.六（4）班：配樂詩朗誦《xx附小，我們愛您》。
校園音樂會活動(dòng)方案篇十六
c、活動(dòng)口號:光輝歲月，魅力青春。
棗莊學(xué)院beyond歌友會。
承辦單位:哇哈哈飲品公司。
在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題，在10月8號海報(bào)張貼出來。
a、賽前準(zhǔn)備。
a、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行。
b、對活動(dòng)做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
c、對此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織。
d、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西，確?；顒?dòng)的萬無一失。
e、提前將活動(dòng)的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好，并做好噴繪等。
f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
g、對活動(dòng)會場的布置，提前做好規(guī)劃。
h、提前做好對活動(dòng)工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席。
j、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定。
k、對活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
l、活動(dòng)前，工作人員對會場提前進(jìn)行布置。
m、活動(dòng)前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查。
b、報(bào)名方式。
第一步:加入qq群:339877708(棗莊學(xué)院beyond歌友會群)。
第二步:請將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機(jī)號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
ps:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)。
c、具體流程。
(1)、初次篩選:。
a)時(shí)間:10月10號周五晚七點(diǎn)。
地點(diǎn):待定。
f)評委邀請:邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)。
g)主持人安排:待定。
彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下，在活動(dòng)前兩天，10月10號下午四點(diǎn)，在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動(dòng)開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時(shí)必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。
(2)、歌友會開幕(xx分鐘)。
1)時(shí)間:10月11日晚七點(diǎn)。
2)地點(diǎn):小廣場(一餐前)。
3)開始準(zhǔn)備:10月11號晚。
6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場。
6:45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場。
6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確。
7:00比賽正式開始。
環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)。
環(huán)節(jié)二:觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊(duì)發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)。
環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個(gè)人感言。
環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后，主持人報(bào)出上一名選手的成績(x分鐘)。
環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名。
游戲規(guī)則:由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備，在活動(dòng)當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié)，1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束，所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導(dǎo)，依次宣布開始，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲，由選手報(bào)出歌名，報(bào)對一首0.5分(18分鐘)。
環(huán)節(jié)七:下一個(gè)活動(dòng)。
的宣傳節(jié)目，節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。請嘉賓點(diǎn)評，晚會結(jié)束(15分鐘)。
環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席，現(xiàn)場觀眾按順序退場。
環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃。
d、評分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分，請?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
01、本次比賽為十分制，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
e、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)x名。
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