總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒?以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇一
即使是節(jié)假日,她仍然牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)周末的晚上,我在家正津津有味地看電視劇,電話鈴響了。原來鄭老師休息日還在考慮班級(jí)工作,特意打電話來布置班干部工作,安排同學(xué)們互幫互助。這就是我們的老師,當(dāng)我們都在盡情地娛樂、休息時(shí),她卻還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而操心?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裣灎T一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無悔無怨。老師用自己的行動(dòng),不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),更讓我們懂得了要如何做一個(gè)人。讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人。
剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時(shí)間,有的犧牲了與家人的團(tuán)聚,有的推卻了和朋友的約會(huì)。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎。
老師是學(xué)生征途中的蠟燭,也永遠(yuǎn)是學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那永遠(yuǎn)不滅的燭光,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的身體,照亮著學(xué)生的心靈。
我終于明白,為什么人們喜歡把春蠶、蠟燭、粉筆用來比喻我們的老師,那是因?yàn)樗麄儼亚啻韩I(xiàn)給了我們。我們要對(duì)得起蠟燭舍棄自己的生命,為我們換來光明,我們也要學(xué)會(huì)老師的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
其實(shí),蠟燭這種”燃盡自己照亮別人”的精神,無疑在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很常見,我們的老師不就是這樣的人嗎。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇二
當(dāng)你在面試時(shí),注意要將公司目標(biāo)和自己的事業(yè)目標(biāo)相結(jié)合,讓招聘公司看到你會(huì)將公司作為未來自己的發(fā)展地方,這樣用人公司會(huì)把你作為一個(gè)長(zhǎng)期員工來培養(yǎng)。
優(yōu)勢(shì)二:突出自己的個(gè)人品德。
用人公司是非常注重員工個(gè)人修養(yǎng)的,特別是喜歡忠誠(chéng),誠(chéng)實(shí)的員工,所以在面試時(shí)你要突出自己這方面的優(yōu)勢(shì)和人品,將你無私的精神表現(xiàn)出來。
優(yōu)勢(shì)三:突出你的學(xué)業(yè)背景。
用人單位是非常喜歡找到名校的員工,所以如果你學(xué)業(yè)背景很強(qiáng)時(shí),一定要突出來,除了學(xué)校背景外,包括你是否當(dāng)過學(xué)習(xí)的一些職務(wù)也非常重要,這個(gè)說明你的個(gè)人能力。
優(yōu)勢(shì)四:表現(xiàn)出你的領(lǐng)導(dǎo)潛能。
公司總是希望招錄有潛能的人,所以在面試時(shí),你可以適當(dāng)突出你的一些建議和領(lǐng)導(dǎo)力,讓用人單位看到你的潛力。
優(yōu)勢(shì)五:突出你的應(yīng)聘動(dòng)機(jī)。
用人單位總是希望知道應(yīng)聘者的應(yīng)聘動(dòng)機(jī)是什么,這個(gè)時(shí)候你就需要表現(xiàn)你對(duì)公司的向往和喜愛,讓公司看到你會(huì)長(zhǎng)期工作的想法。
優(yōu)勢(shì)六:突出你的過往職業(yè)經(jīng)歷。
忌諱一:沒有自信。
用人公司總是希望找到一個(gè)聰明自信的員工,自信源于你的智慧,所以千萬不能沒有自信,否則會(huì)讓他們覺得你應(yīng)為不聰明而缺乏自信。
忌諱二:不要過于自負(fù),信口開河。
用人公司總是希望找到老實(shí)忠誠(chéng)的員工,所以切忌不要太自負(fù),容易得罪人,也不要信口開河,這樣會(huì)讓覺得你不靠譜,這個(gè)社會(huì)沒有傻瓜。
忌諱三:切忌不要儀容不整。
忌諱四:缺乏自我表達(dá)能力。
忌諱五:理解力差。
作為下屬,就是要能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,如果你理解差,不能了解領(lǐng)導(dǎo)意圖,只會(huì)白費(fèi)力氣,所以要切忌將你理解力差的一面表現(xiàn)出來。
忌諱六:態(tài)度不誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)是你人品的表現(xiàn),所以態(tài)度不誠(chéng)實(shí),就說明你人品有問題,所以一定要態(tài)度誠(chéng)實(shí)哦,否則你是找不到工作的。
各類簡(jiǎn)歷模板、面試技巧可以參看58求職指南。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇三
個(gè)人簡(jiǎn)歷里面的內(nèi)容,應(yīng)實(shí)事求是,決不能虛構(gòu)。但這并不是說,在個(gè)人簡(jiǎn)歷上你要把所有有關(guān)你的事情都寫上去。個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要作用是讓用人單位了解你勝任某項(xiàng)工作的資格,所以,與之無關(guān)的對(duì)自己不利的內(nèi)容完全可以不在簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)。例如貼照片,應(yīng)考慮應(yīng)聘的工作要求以及自身?xiàng)l件來作恰當(dāng)安排。有的工作,如公關(guān)、秘書,比較注重相貌,一般來說應(yīng)當(dāng)貼上照片;有的工作,如科研、設(shè)計(jì)等不太注重相貌,一般可以不貼照片;但是,如果你確實(shí)有漂亮的`五官、探灑的風(fēng)度,最好不要被埋沒,應(yīng)該在個(gè)人簡(jiǎn)歷上貼上自己的近照。
簡(jiǎn)歷的作用是推銷自己,表現(xiàn)自己,你有什么特長(zhǎng),盡量在簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出來,讓用人單位發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值。切忌過于謙卑,不好意思向別人陳述自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。如果你不說清楚你能干什么,那又有誰(shuí)會(huì)知道你是一個(gè)有用的人才呢?所以,在簡(jiǎn)歷上,你不僅要例舉你所干過的工作,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你能干某項(xiàng)工作的技能以及你所取得的成就和證書。
簡(jiǎn)歷的整體形象將會(huì)影響雇主對(duì)你的看法。所以,你要注意簡(jiǎn)歷格式,讓人看上去很舒服。簡(jiǎn)歷的布局要合理,表現(xiàn)形式要簡(jiǎn)單大方,語(yǔ)言表達(dá)要樸素、簡(jiǎn)練。表現(xiàn)你誠(chéng)實(shí)、辦事干凈利索的品質(zhì)。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇四
2002年,美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道,有人把比爾?蓋茨和甲骨文公司董事長(zhǎng)二人的簡(jiǎn)歷改動(dòng)名字之后,分別投給幾十家公司,結(jié)果沒有一家回復(fù)和理會(huì),聘用就更談不上了。
這件事深刻地折射出人才市場(chǎng)的一條原理:招聘方只需要適合本公司的人才,從比爾?蓋茨兩人的簡(jiǎn)歷來看,他們似乎不具備這個(gè)條件,所以無人理會(huì)。事實(shí)上,就算比爾?蓋茨用真實(shí)身份去應(yīng)征,也不一定奏效,因?yàn)樗涿麜r(shí)可能因條件不達(dá)標(biāo)而不符合;如果他實(shí)名求職,又可能會(huì)因才能太高而落榜。所以同一個(gè)人,在某地某單位如魚得水是個(gè)人才,換個(gè)地方和單位則可能不太適合,這就是市場(chǎng)的適應(yīng)性原理。
比爾?蓋茨天才的'部分可以說是天下無敵,但他既然是人,必然有長(zhǎng)有短。就拿我跟他比,我也敢說各有所長(zhǎng)。
比如在求職方面他就不如我,我之所以斗膽夸口這樣說,就是利用了職場(chǎng)的“適應(yīng)性原則”和我的“比較優(yōu)勢(shì)”針對(duì)他的弱勢(shì)而言的。比爾?蓋茨的弱勢(shì)有哪些呢?一是他的就業(yè)面不廣,他可能就只在it界發(fā)展,而我可以在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域謀職。二是比爾?蓋茨性格內(nèi)向,不善言談,在演講時(shí)常露出羞澀狀。而我性格外向,善于交流,社交能力可能比他強(qiáng)。我也作過演講和報(bào)告,至少我不會(huì)羞澀和不善言談。最重要的是,比爾?蓋茨的求職經(jīng)歷太少,他的求職經(jīng)驗(yàn)和技巧肯定不如我。
以上只是我個(gè)人主觀上進(jìn)行的一個(gè)沒有可比性的比較,我想利用這個(gè)例子再次提醒大學(xué)生:你們都是有自身優(yōu)勢(shì)的,只要將其充分挖掘、強(qiáng)化并發(fā)揮出來,就會(huì)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于新入職場(chǎng)的大中專學(xué)生和其他正在職場(chǎng)奔波的求職者來說,一定要有自信。當(dāng)然誰(shuí)都有不足和缺陷。有不足,怎么辦呢?有不足,不要怕!
小提示。
新入職場(chǎng)的一些大學(xué)生因?yàn)樽陨項(xiàng)l件可能不太好就很不自信,其實(shí)每個(gè)人都有長(zhǎng)有短,在求職時(shí)最重要的就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到這一點(diǎn)就容易獲得機(jī)會(huì)。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇五
????簡(jiǎn)歷是求職的第一塊敲門磚。在堆積如山的簡(jiǎn)歷當(dāng)中,如何才能讓這一張薄紙給你帶來一次面試機(jī)會(huì)?這需要技巧。下面提出幾點(diǎn)建議,希望給各位制作簡(jiǎn)歷的求職者予參考,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
只有你明白這個(gè)職位做什么,你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn),只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。
一份好的簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷,而且有特點(diǎn)的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式,如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式,有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。有些求職者以為另類的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人耳目一新,所以往往追求新、奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣,最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫,不要過于花哨,否則適得其反。
a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張,具有一定親和力和正式感覺。千萬不要使用a4以下的紙張,除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙,否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷。一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位,用人單位的人事經(jīng)理也就是通過1.4分鐘,然后用幾秒鐘最多30鈔的.第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此寫得越多,并不代表出你的優(yōu)秀。
如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員,你最好不要過多地說你能做一個(gè)合格的銷售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位,你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上,因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對(duì)不同的用人單位和不同職位,表現(xiàn)形式不同。比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲,中國(guó)公司看重專業(yè)和戶口。對(duì)于越是熱門的公司,其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。實(shí)戰(zhàn)中,建議制作不同的簡(jiǎn)歷來突出不同的要點(diǎn)。
基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性內(nèi)容。如果用人單位沒有特別強(qiáng)調(diào)必須注明,建議你列出認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求,注明了求職者必須是本地戶口,或者必須是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求,大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略,對(duì)注明要求本地戶口的外地人才,在簡(jiǎn)歷上不要注明戶口所在地。這并不是要你欺騙用人單位,只是沒有必要將你的劣勢(shì)沒有保留地表現(xiàn)出來。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇六
2002年,美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道,有人把比爾·蓋茨和甲骨文公司董事長(zhǎng)二人的簡(jiǎn)歷改動(dòng)名字之后,分別投給幾十家公司,結(jié)果沒有一家回復(fù)和理會(huì),聘用就更談不上了。
這件事深刻地折射出人才市場(chǎng)的一條原理:招聘方只需要適合本公司的人才,從比爾?蓋茨兩人的簡(jiǎn)歷來看,他們似乎不具備這個(gè)條件,所以無人理會(huì)。事實(shí)上,就算比爾?蓋茨用真實(shí)身份去應(yīng)征,也不一定奏效,因?yàn)樗涿麜r(shí)可能因條件不達(dá)標(biāo)而不符合;如果他實(shí)名求職,又可能會(huì)因才能太高而落榜。所以同一個(gè)人,在某地某單位如魚得水是個(gè)人才,換個(gè)地方和單位則可能不太適合,這就是市場(chǎng)的適應(yīng)性原理。
比爾?蓋茨天才的部分可以說是天下無敵,但他既然是人,必然有長(zhǎng)有短。就拿我跟他比,我也敢說各有所長(zhǎng)。
比如在求職方面他就不如我,我之所以斗膽夸口這樣說,就是利用了職場(chǎng)的“適應(yīng)性原則”和我的“比較優(yōu)勢(shì)”針對(duì)他的弱勢(shì)而言的。比爾?蓋茨的弱勢(shì)有哪些呢?一是他的就業(yè)面不廣,他可能就只在it界發(fā)展,而我可以在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域謀職。二是比爾?蓋茨性格內(nèi)向,不善言談,在演講時(shí)常露出羞澀狀。而我性格外向,善于交流,社交能力可能比他強(qiáng)。我也作過演講和報(bào)告,至少我不會(huì)羞澀和不善言談。最重要的是,比爾?蓋茨的.求職經(jīng)歷太少,他的求職經(jīng)驗(yàn)和技巧肯定不如我。
以上只是我個(gè)人主觀上進(jìn)行的一個(gè)沒有可比性的比較,我想利用這個(gè)例子再次提醒大學(xué)生:你們都是有自身優(yōu)勢(shì)的,只要將其充分挖掘、強(qiáng)化并發(fā)揮出來,就會(huì)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于新入職場(chǎng)的大中專學(xué)生和其他正在職場(chǎng)奔波的求職者來說,一定要有自信。當(dāng)然誰(shuí)都有不足和缺陷。有不足,怎么辦呢?有不足,不要怕!
小提示。
新入職場(chǎng)的一些大學(xué)生因?yàn)樽陨項(xiàng)l件可能不太好就很不自信,其實(shí)每個(gè)人都有長(zhǎng)有短,在求職時(shí)最重要的就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到這一點(diǎn)就容易獲得機(jī)會(huì)。
比爾·蓋茨“被動(dòng)”求職的故事還說明一點(diǎn),簡(jiǎn)歷有時(shí)會(huì)誤殺一個(gè)天才。所以大學(xué)生可以用這個(gè)案例說服招聘方在招人時(shí)不要僅憑簡(jiǎn)歷就草率作斷,在初選階段要盡可能多地給求職者見面接觸、考察的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷寫得一般的人不一定不是個(gè)能人。簡(jiǎn)歷寫得太好的人不一定就是適合的人。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇七
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職的主要途徑,也是能夠向用人單位推銷自我的主要方式,那么初入社會(huì)的大學(xué)生該怎樣設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷呢?在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,基本上沒有工作經(jīng)歷就著重于描寫學(xué)業(yè),對(duì)于學(xué)業(yè)的描寫要把握一些技巧。首先對(duì)于學(xué)歷的描寫要盡量完整,表現(xiàn)出自己在完成學(xué)業(yè)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn),其次要盡量把在學(xué)校獲得的獎(jiǎng)勵(lì)及表彰寫出來,增加用人單位的好感,最后還要把在學(xué)校曾擔(dān)任的職位寫出來,體現(xiàn)出自我的價(jià)值。
學(xué)會(huì)襯托描寫個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中描寫在學(xué)校內(nèi)的出色表現(xiàn)的時(shí)候,一定要注意不能寫過多與應(yīng)征職位無關(guān)的獎(jiǎng)?wù)?,也不能描寫一些比較負(fù)面的東西,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,并且利用語(yǔ)言上的描寫襯托出個(gè)人優(yōu)勢(shì)。比如在描寫過程中盡量展示自我的學(xué)習(xí)能力,行動(dòng)能力,以及服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從側(cè)面襯托出自我的素質(zhì)水平,以及能夠盡量適應(yīng)個(gè)人的工作。這些都能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的工作情況,并且作為一種優(yōu)勢(shì)獲得用人單位青睞。
突出自我優(yōu)勢(shì)也要適當(dāng)。
從個(gè)人經(jīng)歷中體現(xiàn)出自我優(yōu)勢(shì)。
正常情況下,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的學(xué)歷經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都是能夠表現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目。在填寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,可以盡量多多表達(dá)出曾經(jīng)在校的優(yōu)秀表現(xiàn)以及在校獲得的職業(yè)技能證書之類的相關(guān)文憑,用優(yōu)秀的學(xué)業(yè)獲得用人單位的關(guān)注。工作經(jīng)歷是一種自我價(jià)值的體現(xiàn),那么求職簡(jiǎn)歷的個(gè)人工作經(jīng)歷可以包括的范圍有哪些?除了對(duì)于工作經(jīng)歷的描寫,還要側(cè)重于對(duì)曾經(jīng)在工作中出色表現(xiàn)的描寫,另外還可以表現(xiàn)出曾經(jīng)在工作中獲得的嘉獎(jiǎng),用出色的工作經(jīng)驗(yàn)獲得用人單位的關(guān)注,提高就業(yè)機(jī)會(huì)。
自我優(yōu)勢(shì)的描述一定要貼合實(shí)際。
很對(duì)應(yīng)征者為了能夠獲得用人單位的賞識(shí),就會(huì)加強(qiáng)對(duì)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的描寫,把曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都用比較夸張的方式寫進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。那么這樣的過于完美的描述自我真的能夠獲得用人單位的'賞識(shí)嗎?其實(shí)在對(duì)于經(jīng)歷的描寫上,貼合實(shí)際才能夠獲得關(guān)注,過于夸張反而引起反感,正常情況下能夠真實(shí)的表達(dá)自我最重要,適當(dāng)?shù)拿阑梢杂?,但是千萬不能讓用人單位覺得非常不真實(shí),錯(cuò)失了就業(yè)的機(jī)會(huì)。
拓展閱讀:個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫標(biāo)準(zhǔn)。
很多求職者面臨的就業(yè)困難其實(shí)大部分都是來源于自身,如果不能夠客觀的認(rèn)識(shí)自己,那么就很難給自己將來的工作一個(gè)準(zhǔn)確的定位,也就會(huì)出現(xiàn)所謂的就業(yè)困難問題。對(duì)自身有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短的在個(gè)人簡(jiǎn)歷中推銷自己,會(huì)增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。
根據(jù)自身的條件,選擇合適的用人單位。
很多求職者都有一個(gè)通病——眼高手低,不能正確地認(rèn)識(shí)自己,總是關(guān)注一些超越自身能力水平的職位,然后通過個(gè)人簡(jiǎn)歷來提高自身競(jìng)爭(zhēng)力更體現(xiàn)其價(jià)值。其實(shí)應(yīng)征之前首先要學(xué)會(huì)客觀的認(rèn)識(shí)自己,然后根據(jù)自身的能力和條件,選擇一個(gè)合適的用人單位,編寫一份實(shí)際的個(gè)人簡(jiǎn)歷,才能在日后的工作中得心應(yīng)手,從容面對(duì)工作中的各種問題。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫要根據(jù)個(gè)人情況。
很多時(shí)候求職者在填寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候都習(xí)慣性夸大自我的能力和水平,以為只要自身的條件比較高,并且能力水平能夠超越其他的應(yīng)征者就能夠獲得青睞。其實(shí)不然,過于夸張反而讓用人單位覺得不真實(shí),從而引起反感,并且在面試的時(shí)候,也會(huì)有一些符合能力水平鑒定的相關(guān)考核,所以,從各方面來說,夸大自身的能力條件都是不可取的,只有學(xué)會(huì)客觀認(rèn)識(shí)自我,選擇一個(gè)適合個(gè)人能力水平的用人單位和職位,然后能夠在個(gè)人簡(jiǎn)歷中展示真實(shí)的自我,才能夠有機(jī)會(huì)應(yīng)試成功。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇八
美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道有人把比爾·蓋茨和甲骨文公司董事長(zhǎng)二人的簡(jiǎn)歷改動(dòng)名字之后分別投給幾十家公司結(jié)果沒有一家回復(fù)和理會(huì)聘用就更談不上了。
這件事深刻地折射出人才市場(chǎng)的一條原理:招聘方只需要適合本公司的人才,從比爾?蓋茨兩人的簡(jiǎn)歷來看,他們似乎不具備這個(gè)條件,所以無人理會(huì)。事實(shí)上,就算比爾?蓋茨用真實(shí)身份去應(yīng)征,也不一定奏效,因?yàn)樗涿麜r(shí)可能因條件不達(dá)標(biāo)而不符合;如果他實(shí)名求職,又可能會(huì)因才能太高而落榜。所以同一個(gè)人,在某地某單位如魚得水是個(gè)人才,換個(gè)地方和單位則可能不太適合,這就是市場(chǎng)的適應(yīng)性原理。
比爾?蓋茨天才的部分可以說是天下無敵,但他既然是人,必然有長(zhǎng)有短。就拿我跟他比,我也敢說各有所長(zhǎng)。
比如在求職方面他就不如我,我之所以斗膽夸口這樣說,就是利用了職場(chǎng)的“適應(yīng)性原則”和我的“比較優(yōu)勢(shì)”針對(duì)他的弱勢(shì)而言的。比爾?蓋茨的弱勢(shì)有哪些呢?一是他的就業(yè)面不廣,他可能就只在it界發(fā)展,而我可以在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域謀職。二是比爾?蓋茨性格內(nèi)向,不善言談,在演講時(shí)常露出羞澀狀。而我性格外向,善于交流,社交能力可能比他強(qiáng)。我也作過演講和報(bào)告,至少我不會(huì)羞澀和不善言談。最重要的是,比爾?蓋茨的.求職經(jīng)歷太少,他的求職經(jīng)驗(yàn)和技巧肯定不如我。
以上只是我個(gè)人主觀上進(jìn)行的一個(gè)沒有可比性的比較,我想利用這個(gè)例子再次提醒大學(xué)生:你們都是有自身優(yōu)勢(shì)的,只要將其充分挖掘、強(qiáng)化并發(fā)揮出來,就會(huì)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于新入職場(chǎng)的大中專學(xué)生和其他正在職場(chǎng)奔波的求職者來說,一定要有自信。當(dāng)然誰(shuí)都有不足和缺陷。有不足,怎么辦呢?有不足,不要怕!
小提示。
新入職場(chǎng)的一些大學(xué)生因?yàn)樽陨項(xiàng)l件可能不太好就很不自信,其實(shí)每個(gè)人都有長(zhǎng)有短,在求職時(shí)最重要的就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到這一點(diǎn)就容易獲得機(jī)會(huì)。
比爾·蓋茨“被動(dòng)”求職的故事還說明一點(diǎn),簡(jiǎn)歷有時(shí)會(huì)誤殺一個(gè)天才。所以大學(xué)生可以用這個(gè)案例說服招聘方在招人時(shí)不要僅憑簡(jiǎn)歷就草率作斷,在初選階段要盡可能多地給求職者見面接觸、考察的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷寫得一般的人不一定不是個(gè)能人。簡(jiǎn)歷寫得太好的人不一定就是適合的人。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇九
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
“揚(yáng)長(zhǎng)避短”有三層解釋:第一層解釋,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,回避自己的短處;第二層解釋,宣揚(yáng)別人的長(zhǎng)處,回避別人的短處;第三層解釋,善于學(xué)習(xí)使自己擅長(zhǎng)的技能更長(zhǎng),避開自己的短處。這三層解釋包含了應(yīng)用、交流和學(xué)習(xí)等方面的道理。
請(qǐng)根據(jù)以上材料,選取其中一層解釋,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
【例文】。
當(dāng)今社會(huì)無論我們做任何事,在辛勤付出的同時(shí),更需要對(duì)客觀事實(shí)的了解,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),這樣才能更好地發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
所以說,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避開短處,才是成功的硬道理。
他的演藝事業(yè)達(dá)到了又一個(gè)頂峰。有觀眾問唐國(guó)強(qiáng)有沒有信心演好《貧嘴張大民的`幸福生活》中的張大民,他毫不猶豫地回答自己演不了,并說還有一些角色也演不好,比如說魯智深等。因?yàn)槊總€(gè)演員由于外型、氣質(zhì)等天生的原因,都有一定的局限性,雖然大家都在嘗試突破自己,但不是任何角色都能夠勝任,聰明的人懂得去揚(yáng)長(zhǎng)避短。
在團(tuán)隊(duì)合作中懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在現(xiàn)代的許多公司和企業(yè)中,都流傳著這樣一個(gè)“長(zhǎng)板和短板”的理論。在一個(gè)公司中肯定會(huì)有地域優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、資金優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)等諸多優(yōu)勢(shì)中的其一或全部,這就是“優(yōu)勢(shì)”,也就是所謂的“長(zhǎng)板”。不具備的就算“短板”。
每個(gè)公司都是“長(zhǎng)板”和“短板”的組合,只有將“長(zhǎng)板”和“短板”互補(bǔ),發(fā)揮“長(zhǎng)板”的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
由此可見,揚(yáng)長(zhǎng)避短是成功的一項(xiàng)重要因素。
的確,縱古觀今,揚(yáng)長(zhǎng)避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時(shí)期,田忌通過用下等馬對(duì)上等馬,中等馬對(duì)下等馬,上等馬對(duì)中等馬的方式來彌補(bǔ)自身馬匹的不足,從而贏得勝利;我國(guó)著名的文學(xué)家錢仲書,雖然年輕的時(shí)候數(shù)學(xué)不及格,但是清華大學(xué)還是破格錄取之,終在文學(xué)方面成為一代大師;抗戰(zhàn)時(shí)期,中國(guó)中央放棄走蘇聯(lián)紅軍“城市包圍農(nóng)村”的老路,毅然決定發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)“以農(nóng)村包圍城市”,最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
一位名人曾經(jīng)說過:“人必須悅納自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷前進(jìn)”。一個(gè)成功的人,他一定懂得發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自身的不足。他能夠發(fā)掘自身才能的最佳生長(zhǎng)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,腳踏實(shí)地朝著人生的最高目標(biāo)邁進(jìn)。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇十
揚(yáng)長(zhǎng)避短是做簡(jiǎn)歷的一個(gè)重要技巧,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該怎么去展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處呢?歡迎大家閱讀這篇文章,學(xué)習(xí)揚(yáng)長(zhǎng)避短做好簡(jiǎn)歷的方法!
只有你明白這個(gè)職位做什么,你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。
第一輪簡(jiǎn)歷的篩選基本上是比較固定的。
如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn),只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。
一份好的簡(jiǎn)歷不僅有主題突出的經(jīng)歷,而且有特點(diǎn)的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。
如果使用各種字體格式,如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式,有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。
有些求職者以為另類的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人耳目一新,所以往往追求新、奇的特色。
除非是你尋求的職位有些別樣,最好是在簡(jiǎn)潔、醒目上下功夫,不要過于花哨,否則適得其反。
a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張,具有一定親和力和正式感覺。
千萬不要使用a4以下的紙張,除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙,否則給人以小氣、寒酸和局促之感。
1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡(jiǎn)歷。
一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷也就是在這一頁(yè)紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位,用人單位的人事經(jīng)理也就是通過1.4分鐘,然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。
因此寫得越多,并不代表出你的優(yōu)秀。
四、強(qiáng)調(diào)出你適合這個(gè)職位的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。
如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員,你最好不要過多地說你能做一個(gè)合格的銷售人員。
如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位,你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上,因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。
針對(duì)不同的用人單位和不同職位,表現(xiàn)形式不同。
比如外企更重視英語(yǔ)和學(xué)校名聲,中國(guó)公司看重專業(yè)和戶口。
對(duì)于越是熱門的公司,其往往對(duì)在校成績(jī)更關(guān)注。
實(shí)戰(zhàn)中,建議制作不同的簡(jiǎn)歷來突出不同的要點(diǎn)。
五、基本的信息不一定全列出來。
基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性內(nèi)容。
如果用人單位沒有特別強(qiáng)調(diào)必須注明,建議你列出認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。
而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。
有很多用人單位礙于地方政府的要求,注明了求職者必須是本地戶口,或者必須是本科以上學(xué)歷。
其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求,大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者!但是勇敢者要注重策略,對(duì)注明要求本地戶口的外地人才,在簡(jiǎn)歷上不要注明戶口所在地。
這并不是要你欺騙用人單位,只是沒有必要將你的劣勢(shì)沒有保留地表現(xiàn)出來。
隨著電腦的發(fā)展和普及,有必要提醒大家在制作和投遞簡(jiǎn)歷時(shí)必須注意的細(xì)節(jié)。
下劃線與字跡相連容易造成誤會(huì)。
如,f被看做e。
所以,使用橫線時(shí),注意橫線與鄰近行的字要拉開距離。
彩色紙張會(huì)降低電腦對(duì)字跡的.分辨率,所以最好用白色的a4紙。
多數(shù)電腦對(duì)手寫體和斜體的分辨率很低。
如果雇方用電腦處理求職材料,手寫體和斜體會(huì)為你帶來不利影響。
引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)關(guān)鍵詞,突出重點(diǎn)。
廣告會(huì)對(duì)不同的職位有相應(yīng)的具體的素質(zhì)和技能要求。
如果你符合要求,那么引用這些關(guān)鍵詞在你的求職信中描述你的優(yōu)點(diǎn)。
如果廣告未提出具體要求,你更要在信中把你的優(yōu)勢(shì)具體反映出來。
也許對(duì)方使用掃描儀把應(yīng)聘者的履歷掃描到計(jì)算機(jī)中,所以你的履歷材料最好不要有太多的褶皺,以免造成掃描困難。
你的簡(jiǎn)歷有可能被復(fù)印,用訂書器裝訂的材料不易拆開,因此少用為好。
你可能要與幾百個(gè)、甚至幾千個(gè)應(yīng)征者競(jìng)爭(zhēng),所以必須設(shè)法展現(xiàn)自己的才能,瞬間抓住未來雇主的注意力,出奇制勝。
采用文字處理機(jī)創(chuàng)造專業(yè)形象,并設(shè)計(jì)一份文件格式,可以適用于特定的申請(qǐng)之用。
采用效果良好的打印機(jī),如果你給的是影印本,效果要很好。
這點(diǎn)絕對(duì)不要隨便將就。
需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字,但是不要用太多花哨的字體或斜體字,因?yàn)闀?huì)分散對(duì)方對(duì)于重點(diǎn)訊息的注意力。
采用強(qiáng)而有力的字眼顯示你如何取得成果,例如:獲得、創(chuàng)造、發(fā)動(dòng)、貫徹、增加、堅(jiān)決、重建、革新、管理、凌駕、促成、解決等。
最多以兩頁(yè)為限,并且一定要把重點(diǎn)寫在第一頁(yè)。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇十一
美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》報(bào)道有人把比爾?蓋茨和甲骨文公司董事長(zhǎng)二人的簡(jiǎn)歷改動(dòng)名字之后分別投給幾十家公司結(jié)果沒有一家回復(fù)和理會(huì)聘用就更談不上了。
這件事深刻地折射出人才市場(chǎng)的一條原理:招聘方只需要適合本公司的人才,從比爾?蓋茨兩人的簡(jiǎn)歷來看,他們似乎不具備這個(gè)條件,所以無人理會(huì)。事實(shí)上,就算比爾?蓋茨用真實(shí)身份去應(yīng)征,也不一定奏效,因?yàn)樗涿麜r(shí)可能因條件不達(dá)標(biāo)而不符合;如果他實(shí)名求職,又可能會(huì)因才能太高而落榜。所以同一個(gè)人,在某地某單位如魚得水是個(gè)人才,換個(gè)地方和單位則可能不太適合,這就是市場(chǎng)的適應(yīng)性原理。
比爾?蓋茨天才的'部分可以說是天下無敵,但他既然是人,必然有長(zhǎng)有短。就拿我跟他比,我也敢說各有所長(zhǎng)。
比如在求職方面他就不如我,我之所以斗膽夸口這樣說,就是利用了職場(chǎng)的“適應(yīng)性原則”和我的“比較優(yōu)勢(shì)”針對(duì)他的弱勢(shì)而言的。比爾?蓋茨的弱勢(shì)有哪些呢?一是他的就業(yè)面不廣,他可能就只在it界發(fā)展,而我可以在多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域謀職。二是比爾?蓋茨性格內(nèi)向,不善言談,在演講時(shí)常露出羞澀狀。而我性格外向,善于交流,社交能力可能比他強(qiáng)。我也作過演講和報(bào)告,至少我不會(huì)羞澀和不善言談。最重要的是,比爾?蓋茨的求職經(jīng)歷太少,他的求職經(jīng)驗(yàn)和技巧肯定不如我。
以上只是我個(gè)人主觀上進(jìn)行的一個(gè)沒有可比性的比較,我想利用這個(gè)例子再次提醒大學(xué)生:你們都是有自身優(yōu)勢(shì)的,只要將其充分挖掘、強(qiáng)化并發(fā)揮出來,就會(huì)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于新入職場(chǎng)的大中專學(xué)生和其他正在職場(chǎng)奔波的求職者來說,一定要有自信。當(dāng)然誰(shuí)都有不足和缺陷。有不足,怎么辦呢?有不足,不要怕!
小提示。
新入職場(chǎng)的一些大學(xué)生因?yàn)樽陨項(xiàng)l件可能不太好就很不自信,其實(shí)每個(gè)人都有長(zhǎng)有短,在求職時(shí)最重要的就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到這一點(diǎn)就容易獲得機(jī)會(huì)。
比爾?蓋茨“被動(dòng)”求職的故事還說明一點(diǎn),簡(jiǎn)歷有時(shí)會(huì)誤殺一個(gè)天才。所以大學(xué)生可以用這個(gè)案例說服招聘方在招人時(shí)不要僅憑簡(jiǎn)歷就草率作斷,在初選階段要盡可能多地給求職者見面接觸、考察的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷寫得一般的人不一定不是個(gè)能人。簡(jiǎn)歷寫得太好的人不一定就是適合的人。
寫簡(jiǎn)歷之揚(yáng)長(zhǎng)避短篇十二
讀大學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,畢業(yè)后找工作時(shí)應(yīng)聘了好幾個(gè)單位,最后都無功而返。我細(xì)細(xì)分析自己的長(zhǎng)處,決定換一種方式表達(dá)自己。
首先“改革”的是我的簡(jiǎn)歷表。在送出去的一摞摞簡(jiǎn)歷表中,形式都和別人的一樣:幾大張照片,規(guī)規(guī)矩矩打印和排版得干凈漂亮的簡(jiǎn)歷,還有一沓復(fù)印的**等證明材料。拿出去,和其他大學(xué)生的簡(jiǎn)歷一模一樣,沒有特色,也沒有奪人眼球之處,相信主考官看了,不會(huì)留下任何印象。
重新?lián)Q過思路,我把簡(jiǎn)歷全換成自己書就的手寫體,因?yàn)槲业淖謱懙貌诲e(cuò),在學(xué)校時(shí)曾獲過硬筆書法二等獎(jiǎng),所以我要把我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。而我的簡(jiǎn)歷的寫法,也不再是干巴巴地套用慣常格式,而是用比較幽默、詼諧的語(yǔ)氣,詳細(xì)介紹自己在學(xué)校里的情況、自己的優(yōu)點(diǎn)。但由于自己剛從學(xué)校畢業(yè),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)都沒有,而許多公司招聘都注明了要招有至少一兩年工作經(jīng)驗(yàn)的'人,這方面對(duì)我來說,真是先天的不足,但我還是在簡(jiǎn)歷中如實(shí)寫明。在惴惴不安中,我把簡(jiǎn)歷送出了18份,在家里等待消息。
第三天開始,我陸續(xù)接到了五家公司的面試電話通知,心里那個(gè)興奮勁兒,真是沒法說。去頭一家公司面試結(jié)束時(shí),我在轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,聽見招聘官說:“嗬,你說話很嚴(yán)肅緊張的,但你的簡(jiǎn)歷寫得挺幽默生動(dòng),字也很不錯(cuò)。”我心里頓時(shí)放松了,回應(yīng)招聘官:“主要是因?yàn)槲野衙嬖嚳吹锰珖?yán)肅了。再說,面對(duì)主考官,我的心情非常緊張,哪里還有幽默啊?!蔽业脑挘屨衅腹俳蛔∵肿於?,也給他留下了極深刻的印象。
一個(gè)星期后,我就成為了這家公司的員工,我原來應(yīng)聘的只是辦公室文員,沒想到卻做了秘書。一些各方面比我優(yōu)秀,卻還在四處奔波找工作的同學(xué)都不解地問我是不是走了關(guān)系等等。他們沒想到,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能在眾多求職者中亮出自己鮮明的旗,才能在一瞬間給人印象深刻。
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