讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容和作者思想的個(gè)人理解和反思。寫讀后感時(shí)可以加入一些個(gè)人的感受和思考，但應(yīng)注意避免主觀隨意和不合理的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
面粉娃娃讀后感篇一
《菊花娃娃》講述了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗的小女孩，她用一生的時(shí)間去做各種各樣的布娃娃，并在每個(gè)布娃娃身上繡著漂亮的菊花的故事。接下來是小編為您整理的《菊花娃娃》讀后感，希望對(duì)您有所幫助。《菊花娃娃》讀后感1。
暑假期間，我看了一本很好的書叫《菊花娃娃》，這是一本繪畫版的書，書的外表很漂亮，故事內(nèi)容很感人。
書中的主人公叫菊花媽媽，住在一個(gè)很美的小城里，她喜愛做布娃娃，經(jīng)常不分白天黑夜地做布娃娃，每做完一個(gè)布娃娃，她都會(huì)在布娃娃身上繡上一朵菊花。小城里的人都說，她做一個(gè)布娃娃就像是生一個(gè)孩子，那些孩子都去了特別需要它們的地方。一年又一年過去了，她老了，今天，她正在吃力地做最后一個(gè)布娃娃——第108個(gè)布娃娃，她決定將這個(gè)布娃娃留給自已。
這年秋季，這座小城舉行了一個(gè)布娃娃展覽會(huì)，到了晚上，108個(gè)布娃娃自發(fā)的相約去看“他們”的菊花媽媽。
這本書讓我很感動(dòng)，因?yàn)榫栈▼寢層幸活w善良的心，幫助了很多人，如：一個(gè)小男孩因?yàn)橐估锱潞跓o法睡覺，她就讓布娃娃陪他安眠；一對(duì)雙胞胎姐妹在河邊玩耍，妹妹失足落水，姐姐很痛苦，她就讓布娃娃做她的小妹妹。就連她留給自已的最后一個(gè)布娃娃也送給了一個(gè)得了絕癥的孩子。
菊花媽媽常幫助別人，但從不要求回報(bào)！社會(huì)上這種有愛心的人已少了，而愛的感覺是暖暖的，很貼心，值得用一輩子去回憶！當(dāng)她老了的時(shí)候，108個(gè)布娃娃去它們的那座老房子里看望媽媽，這是她一生最好的回報(bào)了！
菊花媽媽用一個(gè)字來表示，那就是“愛”！
我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺得很感人，我很喜歡書中說的：“一個(gè)小男孩總是怕黑無法入睡，于是一個(gè)剛做好的娃娃就送給了他，讓娃娃陪著他一覺睡到太陽高高升起?！币?yàn)槲乙郧耙灿行┡潞?，所以我挺喜歡這一段。故事里的女主人公用一輩子的時(shí)間做了108個(gè)娃娃，她把每一個(gè)娃娃都送給了非常需要它的人，而每送出去的娃娃都有一個(gè)感人的故事。她把每一個(gè)娃娃都當(dāng)自己的孩子一樣，雖然送出去的時(shí)候都很舍不得，但她卻想到了能夠幫助別人。
我也要跟故事里的主人公一樣，無論做什么事都要認(rèn)真去做，不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時(shí)別的同學(xué)沒有帶筆，我就可以借他用一下。有的同學(xué)課堂筆記沒來及抄完，我也可以借給他。我們也可以把自己的零花錢捐給需要我們幫助的人，我希望大家都能做一個(gè)有愛心的人。
一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人，天天都在做布娃娃，每做完一個(gè)她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從年輕到年老，女人用一生的時(shí)間做了108個(gè)菊花娃娃，每個(gè)娃娃都去了她需要去的地方。為孩子解除生活中的煩惱，讓睡不著覺的孩子安然入睡，讓思念親人的孩子得到安慰。女人就連陪伴自己的最后一個(gè)娃娃也送給了別人。在女人很老的時(shí)候，她的108個(gè)孩子回到了她身邊，一起陪伴著她。
看完這個(gè)故事后，我被女人的無私奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)著，她所做的一切，讓我懂得了人應(yīng)助人，愛人，有愛心。愛不僅是一種內(nèi)心的感動(dòng)，而且是一種行動(dòng)，一種在現(xiàn)實(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，這種付出不是單向的，而是雙向的，因?yàn)樵谶@付出的過程中，自己也會(huì)有好的回報(bào)。
我們要學(xué)習(xí)菊花媽媽的無私奉獻(xiàn)精神！
《菊花娃娃》這本書讀過之后我非常喜歡，《菊花娃娃》講述了一個(gè)美麗感人的故事。古老的小鎮(zhèn)上一個(gè)美麗的女孩，她非常喜歡做布娃娃，她用漂亮的花布、仔細(xì)的一針一線，用自己的辛苦和汗水，用自己的勤勞和善良，做出一個(gè)個(gè)美麗的菊花娃娃，每一個(gè)娃娃她都給起了名字，送給小鎮(zhèn)上的人們，為他們帶來的歡樂。在她即將老去之時(shí)，那些美麗的布娃娃，從四面八方趕了過來，來看望賦于她們生命的母親，給自己敬愛的媽媽送行。
她用青春和愛心給了菊花娃娃鮮活的生命，她是一個(gè)無私和奉獻(xiàn)自己的人，她為了一個(gè)小女孩的快樂，而將最后一個(gè)留給自己做伴的布娃娃，無私的送給那個(gè)小女孩，她給別人帶來了幸福，從來沒想到自己。我要學(xué)習(xí)她的精神，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，將來成為一個(gè)奮發(fā)有為的人，做好事幫助他人，給別人帶來幸福和快樂。
《菊花娃娃》這本書講述了這樣一個(gè)故事：一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個(gè)布娃娃，她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。不分白天和黑夜，春夏和秋冬，從年輕到年老，用一生來做布娃娃。
從這個(gè)故事中可以看到“愛心”和“善良”，女人做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方。陪著還怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福；就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天的太陽的小女孩。
這個(gè)故事中我也學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”。每個(gè)布娃娃都沒有忘記自己的媽媽。每人摘了一朵女人最愛的菊花，紛紛撲向女人的懷里。我長(zhǎng)大后要做一個(gè)富有“愛心”而又懂得“感恩”的人。
面粉娃娃讀后感篇二
今天，我看了一部小影片，雖然只有二十幾分鐘，但是給我的印象卻非常深刻。影片的名字叫《人參娃娃》，它是在1961年上映的。感覺年代很久遠(yuǎn)似的，可是里面的故事和畫面卻非常吸引我。
故事講得是，地主胡扒皮告訴他的長(zhǎng)工小虎子，他家欠自己家很多錢，讓小虎子給他干一輩子的活兒?？尚』⒆硬攀且粋€(gè)小孩子啊，看到這里我覺得胡扒皮非常的可惡，可接下來發(fā)生的事情讓我更討厭這個(gè)地主老爺。
一天晚上，胡扒皮讓小虎子挑滿十大缸水，挑不滿不讓睡覺。于是，小虎子一晚上沒有休息，一直在挑水。這時(shí)候，來了一個(gè)穿著紅肚兜的小孩子在井邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小虎子看到小孩子，顧不得自己還有活兒沒干完，給了小孩子一碗水喝。小孩子蹦蹦跳跳的離開了，并且謝謝了小虎子，讓小虎子以后有空去找他去玩兒。第二天，小虎子挑滿了水后，胡扒皮然后沒讓他休息，讓他繼續(xù)磨面，自己去睡覺了。胡扒皮一覺醒來，看見小虎子在磨盤上打盹呢，氣急了，立刻跑來打他。小虎子受不住打，連忙跑到山上哭了起來。
這時(shí)候，小虎子哭著哭著遇到了那天的那個(gè)小娃娃。原來他是一個(gè)人參精。小娃娃聽了小虎子給他說胡扒皮怎么對(duì)他的，立刻給小虎子變了一個(gè)老山參，讓小虎子去還債。小虎子拿著去給胡扒皮還債，可是胡扒皮卻想讓小虎子把人參精抓來。小虎子不依，立刻跑到了山里。人參娃娃看到了想要抓自己的胡扒皮立刻跑了。混亂中，胡扒皮被騙，自己挖到了懸崖下面，被土埋住了，死掉了。
看完后，我知道了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。也讓我學(xué)習(xí)到了小虎子不出賣朋友，和人參娃娃有恩必報(bào)的精神。
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面粉娃娃讀后感篇三
暑假時(shí)，我復(fù)讀了一遍《木頭娃娃的旅行》這本書。
木頭娃娃的旅行》——顧名思義是由一個(gè)一百多歲的娃娃講述的傳奇故事，關(guān)于她親身經(jīng)歷的不可思議的旅行和歷險(xiǎn)。誕生在美國(guó)一位船長(zhǎng)家中的木頭娃娃希蒂，似乎注定了要與旅行、漂泊、冒險(xiǎn)、傳奇等字眼聯(lián)系在一起。一百年間，她坐船出海、從美國(guó)北方的楓樹林到南方的種植園、從南洋小島到印度鄉(xiāng)間。
她一直在旅行，雖然無法決定自己的下一個(gè)目的地，卻經(jīng)歷過出海捕鯨，與眼鏡王蛇一起表演，還遇見了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家，并被四處游歷的畫家畫進(jìn)了不少畫里……一個(gè)遺失的娃娃的旅行和冒險(xiǎn)，足以寫成這樣一本精彩的書！
讀完此書，我雖不曾見到希蒂，卻已被她身上的魅力所吸引。一個(gè)木頭做的娃娃，她不能說話，也沒辦法活動(dòng)，但她卻是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)而又溫柔善良的娃娃，擁有一顆平和包容的心，真誠(chéng)地對(duì)待每一位主人，即使處在最艱難的境地，也仍舊對(duì)生活充滿希望和熱情，對(duì)未來抱持信心和好奇。
木頭娃娃的旅行，就像生活一樣。她教會(huì)了我，在生活這條路上，我們會(huì)遇到各種各樣、不同難度的困難，我們不能垂頭喪氣，應(yīng)該充滿信心，用最理智的方法努力去解決，只有這樣，才能對(duì)生活充滿希望，才能迎接新的未來，憧憬未來。
面粉娃娃讀后感篇四
今天，我們學(xué)了《風(fēng)娃娃》這篇課文，主要講的是風(fēng)娃娃想為大家做好事，于是它幫助人們推動(dòng)風(fēng)車，幫助帆船行駛。后來風(fēng)娃娃以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果把風(fēng)箏吹跑，把人們曬的衣服吹跑了，還折斷了新栽的小樹，結(jié)果它遭到了人們的責(zé)怪。
學(xué)了這篇課文，使我想到了昨天我做的閱讀練習(xí)《風(fēng)和火柴》，它主要講的是風(fēng)看到火柴在燃燒，以為火柴很痛苦就把火柴給吹滅了，結(jié)果也遭到了火柴的責(zé)怪，因?yàn)榛鸩竦膬r(jià)值就是燃燒自己，照亮別人，風(fēng)這樣做等于扼殺了火柴的生命。上面兩個(gè)故事都使我們明白了一個(gè)道理，那就是我們做事的時(shí)候，即使是有好的出發(fā)點(diǎn)，如果方法不正確，就達(dá)不到好的效果。
所以我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，不僅要有好的出發(fā)點(diǎn)，好的想法，還要講究做事的方法，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。
面粉娃娃讀后感篇五
放假了，媽媽帶我去書店選課外書，當(dāng)我看到《面粉娃娃》藍(lán)色封面上那可愛的娃娃就愛上了這本書。原來是安妮·范恩寫的??！安妮·范恩一直都是我最喜歡的作家，我讀過她的好多書，比如說：《殺手貓。
日記。
》《郁金香的觸摸》……今天看到面粉娃娃后，更是喜歡的不得了。
她的《殺手貓日記》是我的最愛，《面粉娃娃》更是我的最愛，真的非常的精彩。這本書的只要內(nèi)容是：在一年一度的科學(xué)展覽會(huì)即將到來，卡特萊特先生的班上炸開了鍋，他們必須選一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目來做。結(jié)果并沒讓這一撥調(diào)皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的，既不是肥皂工廠，也不是蛆蟲養(yǎng)殖場(chǎng)，更不是蛋奶糊錫罐爆炸實(shí)驗(yàn)，而是面粉娃娃——每人一個(gè)重約三公斤的可愛小面袋。而更可怕的是，在接下來的三個(gè)星期里，他們一定要隨身帶著她、照顧他，面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰……于是，他們開始了一段有趣，又驚險(xiǎn)的照顧面粉娃娃之旅了。
面粉娃娃讀后感篇六
一年一度的科學(xué)展覽會(huì)即將到來，卡特萊特先生的班上炸開了鍋，他們必須選一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目來做。結(jié)果并沒讓這一撥調(diào)皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的既不是肥皂工廠，也不是蛆蟲養(yǎng)殖場(chǎng)，更不是蛋奶糊錫罐爆炸實(shí)驗(yàn)，而是面粉娃娃，每人一個(gè)重約三公斤的可愛小面袋。而更可怕的是，在接下來的三個(gè)星期里，他們一定要隨身帶著她、照顧她，面粉娃娃如有任何污損受潮，他們都要受到懲罰，并且，每天必須在嬰兒記錄本上做記錄。某些人員還會(huì)負(fù)責(zé)檢查面粉娃娃的健康情況并監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行，就這樣他們?yōu)榱苏疹櫭娣弁尥?，發(fā)生了許多有趣的事情。雖然最后卡特萊特先生的4c班在科學(xué)展覽會(huì)上沒有任何東西展出，這是個(gè)遺憾。但沒有關(guān)系，至少他們已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
讀完《面粉娃娃》后，我覺得內(nèi)容有趣而感人，是一個(gè)鼓舞人心，讓我自我提升的好故事，而且在看面粉娃娃的時(shí)候，他們可以讓我哭笑不得，非常有意思。
面粉娃娃讀后感篇七
我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺得很感人，我很喜歡書中說的：“一個(gè)小男孩總是怕黑無法入睡，于是一個(gè)剛做好的娃娃就送給了他，讓娃娃陪著他一覺睡到太陽高高升起?！币?yàn)槲乙郧耙灿行┡潞?，所以我挺喜歡這一段。故事里的女主人公用一輩子的時(shí)間做了108個(gè)娃娃，她把每一個(gè)娃娃都送給了非常需要它的人，而每送出去的娃娃都有一個(gè)感人的故事。她把每一個(gè)娃娃都當(dāng)自己的孩子一樣，雖然送出去的時(shí)候都很舍不得，但她卻想到了能夠幫助別人。
我也要跟故事里的主人公一樣，無論做什么事都要認(rèn)真去做，不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時(shí)別的同學(xué)沒有帶筆，我就可以借他用一下。有的同學(xué)課堂筆記沒來及抄完，我也可以借給他。我們也可以把自己的零花錢捐給需要我們幫助的人，我希望大家都能做一個(gè)有愛心的人。
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面粉娃娃讀后感篇八
夏洛特，生在一個(gè)懂得小孩的感受的家庭，在他們家里，假如遇到了非常嚴(yán)重的話題，她可以直呼爸爸媽媽的姓名，而不是叫爸爸媽媽。她的媽媽是小學(xué)教師，爸爸是哲學(xué)教授，他們家有很多的假期，有時(shí)是一家三口一起出去，有時(shí)是爸爸和夏洛特一起出去，有時(shí)是媽媽和夏洛特一起出去，還有時(shí)是爸爸和媽媽。
從這本書中，我懂得了許多東西，自由的小鳥是需要蔚藍(lán)的天空，而不是你緊緊的擁抱，自由的小鳥需要的是寬闊的世界，而不是黃金的鳥籠和枷鎖，如果你希望它幸福，不如將你溫暖的擁抱挪開，松開它，讓它飛，放心，它會(huì)回來的。
面粉娃娃讀后感篇九
我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》，它的作者叫曹文軒。這本書為什么叫“菊花娃娃”呢？因?yàn)樵谝粋€(gè)古老的小鎮(zhèn)上，有一位美麗的女孩，她每做一個(gè)娃娃，上面都會(huì)繡一朵菊花。
這個(gè)女孩用最美麗的花布，一針一線地做著每一個(gè)娃娃。她給每一個(gè)娃娃都起了一個(gè)名字，再把娃娃送給真正需要的人，讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個(gè)害怕黑夜的男孩，讓他不再害怕黑夜，還送給了一個(gè)失去妹妹的姐姐，讓她不再覺得孤獨(dú)……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。
許多年過去了，這個(gè)小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，她一共做了108個(gè)娃娃，她給每一個(gè)菊花娃娃都賦予了生命和使命，讓她們給人們帶去了希望，帶去了快樂。她想最后一個(gè)就留給自己吧！讓這個(gè)娃娃每日每夜的陪伴著她。但是，有一天，一個(gè)小女孩看到老奶奶的這個(gè)娃娃，她覺得非常好看，也非常喜歡，她的媽媽告訴老奶奶：“這個(gè)孩子得病了，過一段時(shí)間就看不到這個(gè)世界了。”說完，就想帶著小女孩要走，小女孩纏著媽媽說：“媽媽，我想要……”這個(gè)老奶奶看到這一幕，決定把這個(gè)娃娃送給這個(gè)小女孩，因?yàn)樗Ｍ木栈ㄍ尥弈芙o每一個(gè)人帶來快樂。
我喜歡這本書，喜歡這本書里的菊花娃娃，我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩，她的無私、善良、愛心及愛幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)。
面粉娃娃讀后感篇十
從前，在一座美麗的小城有一個(gè)阿姨會(huì)做布娃娃，城里人家都知道她。她從四面八方買回來五顏六色的花布。在那座老房里，她不春夏秋冬，不分白天黑夜全神貫注地做著布娃娃。
她做布娃娃很認(rèn)真，很辛苦。而且她在每一個(gè)布娃娃身上都繡上一朵菊花。因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴她生她時(shí)，媽媽正在菊花田里干活，沒等趕回家，就在菊花田里出世了。
小城里的人們說，她做一個(gè)布娃娃就向生一個(gè)孩子。每個(gè)布娃娃離開了她，她都非常難過，但是，她還是把做好的布娃娃送給了那些需要布娃娃的人。
一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍，妹妹失足落水，被滾滾的流水卷走了。從此，姐姐陷入了對(duì)妹妹的思念，日日夜夜。她久久地將它摟在懷里，對(duì)它說：“去吧，去吧，做她的'小妹妹?！?/p>
來了一男一女兩個(gè)年輕人，小伙子結(jié)結(jié)巴巴地向她說明來意他向姑娘求婚了。布娃娃說：“去吧去吧，伴隨他們一生?！币荒暧忠荒赀^去了，阿姨也變成了老奶奶，最后一個(gè)布娃娃也被送光了。
有一天，老奶奶生病了，布娃娃們一個(gè)一個(gè)的爬到墻外面，它們?nèi)ゾ栈ㄌ锢镎艘欢渚栈?，它們拿著菊花到老奶奶的家里看望老奶奶，老奶奶看到布娃娃非常高興。
我要向那個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，幫助別人，讓別人得到了幸福，自己也得到了快樂。
面粉娃娃讀后感篇十一
我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺得很感人，我很喜歡書中說的：“一個(gè)小男孩總是怕黑無法入睡，于是一個(gè)剛做好的娃娃就送給了他，讓娃娃陪著他一覺睡到太陽高高升起。”因?yàn)槲乙郧耙灿行┡潞?，所以我挺喜歡這一段。故事里的女主人公用一輩子的時(shí)間做了108個(gè)娃娃，她把每一個(gè)娃娃都送給了非常需要它的人，而每送出去的娃娃都有一個(gè)感人的故事。她把每一個(gè)娃娃都當(dāng)自己的孩子一樣，雖然送出去的時(shí)候都很舍不得，但她卻想到了能夠幫助別人。
我也要跟故事里的主人公一樣，無論做什么事都要認(rèn)真去做，不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時(shí)別的同學(xué)沒有帶筆，我就可以借他用一下。有的同學(xué)課堂筆記沒來及抄完，我也可以借給他。我們也可以把自己的零花錢捐給需要我們幫助的人，我希望大家都能做一個(gè)有愛心的人。
面粉娃娃讀后感篇十二
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的菊花娃娃的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《菊花娃娃》純美繪本講述了一個(gè)充滿愛的故事：一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個(gè)，她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白發(fā)，菊花女人用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
這座小城里的人家都知道她會(huì)做布娃娃。她每做一個(gè)布娃娃都會(huì)繡上一朵菊花。因?yàn)?，媽媽生她的時(shí)候沒有來得及趕回家，是在菊花田里生下的她。她的一個(gè)布娃娃去陪伴一個(gè)害怕黑夜的男孩，讓他一覺睡到太陽高高升起;一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍，不幸妹妹失足落水。于是，又一個(gè)剛做好的`布娃娃去做了小妹妹……就這樣，她的每一個(gè)布娃娃都離開她去了特別需要它們的地方。當(dāng)她開始做第108個(gè)娃娃，也就是最后一個(gè)娃娃時(shí)，她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個(gè)娃娃留給自己，她和它日夜形影不離。
可是，在秋天的一個(gè)天高云淡的日子，一對(duì)母女來了，小女孩一眼看到柜子上的布娃娃，就馬上跑過去把布娃娃抱在懷里。她解釋說，這個(gè)布娃娃是留給自己的。但是，這個(gè)母親哀求地說了一句話：那個(gè)孩子也許看不到明年春天的太陽了。然后，母親把小孩拉過來，離開了。可孩子不停地對(duì)媽媽說：媽媽，我要!媽媽，我要!那個(gè)孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是，她叫孩子的母親，可是因?yàn)樗狭耍祮〉穆曇魝鬟f不過去。于是，就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個(gè)布娃娃也離開了她。
又過了一年的秋季，這個(gè)城市舉辦一個(gè)布娃娃的展覽會(huì)，所有的娃娃都來到了這個(gè)展覽會(huì)上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn)，它們每個(gè)人的身上都有一朵菊花，于是，緊緊地?fù)肀г谝黄?。最后一個(gè)布娃娃對(duì)哥哥姐姐們講，我們的媽媽已經(jīng)老了，也許此時(shí)此刻正躺在床上。于是，這一天夜里，所有的布娃娃推開了后窗，從展覽廳跑出來，沿著大街往他們出生的那個(gè)古老房子跑去。當(dāng)穿過菊花地的時(shí)候，每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花，黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨，媽媽的窗臺(tái)上、地上，全是布娃娃，全是她的孩子。
是啊，涅槃重生，愛撒人間。她做一個(gè)布娃娃，就像是生一個(gè)孩子。那些孩子，都一個(gè)個(gè)地離開了她，都去了特別需要它們?nèi)サ牡胤剑鹤屗恢X的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。
面粉娃娃讀后感篇十三
暑假里，我讀了曹文軒《少年王》一書，其中讓我最感動(dòng)的是《菊花娃娃》的故事。
《菊花娃娃》講述了一個(gè)美麗的小女孩，從年輕到老年，每一天都在為城里的人們做著布娃娃，并在每個(gè)布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個(gè)布娃娃都送給了最需要她們的人們，給人們送去溫暖，帶來安慰。當(dāng)最后一個(gè)布娃娃也離開她的時(shí)候，女孩也老了。最后，所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)她們穿過菊花地的`時(shí)候，每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花送給媽媽，有黃的、紅的、紫的……第二天清晨來臨的時(shí)候，媽媽的窗臺(tái)上、地上，全是布娃娃和菊花，媽媽開心地笑了。
面粉娃娃讀后感篇十四
《菊花娃娃》純美繪本講述了一個(gè)充滿愛的故事：一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個(gè)，她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白發(fā)，菊花女人用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
這座小城里的人家都知道她會(huì)做布娃娃。她每做一個(gè)布娃娃都會(huì)繡上一朵菊花。因?yàn)?，媽媽生她的時(shí)候沒有來得及趕回家，是在菊花田里生下的她。她的一個(gè)布娃娃去陪伴一個(gè)害怕黑夜的男孩，讓他一覺睡到太陽高高升起;一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍，不幸妹妹失足落水。于是，又一個(gè)剛做好的.布娃娃去做了小妹妹……就這樣，她的每一個(gè)布娃娃都離開她去了特別需要它們的地方。當(dāng)她開始做第108個(gè)娃娃，也就是最后一個(gè)娃娃時(shí)，她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個(gè)娃娃留給自己，她和它日夜形影不離。
可是，在秋天的一個(gè)天高云淡的日子，一對(duì)母女來了，小女孩一眼看到柜子上的布娃娃，就馬上跑過去把布娃娃抱在懷里。她解釋說，這個(gè)布娃娃是留給自己的。但是，這個(gè)母親哀求地說了一句話：那個(gè)孩子也許看不到明年春天的太陽了。然后，母親把小孩拉過來，離開了?？珊⒆硬煌５貙?duì)媽媽說：媽媽，我要!媽媽，我要!那個(gè)孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是，她叫孩子的母親，可是因?yàn)樗狭?，暗啞的聲音傳遞不過去。于是，就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個(gè)布娃娃也離開了她。
又過了一年的秋季，這個(gè)城市舉辦一個(gè)布娃娃的展覽會(huì)，所有的娃娃都來到了這個(gè)展覽會(huì)上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn)，它們每個(gè)人的身上都有一朵菊花，于是，緊緊地?fù)肀г谝黄?。最后一個(gè)布娃娃對(duì)哥哥姐姐們講，我們的媽媽已經(jīng)老了，也許此時(shí)此刻正躺在床上。于是，這一天夜里，所有的布娃娃推開了后窗，從展覽廳跑出來，沿著大街往他們出生的那個(gè)古老房子跑去。當(dāng)穿過菊花地的時(shí)候，每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花，黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨，媽媽的窗臺(tái)上、地上，全是布娃娃，全是她的孩子。
是啊，涅盤重生，愛撒人間。她做一個(gè)布娃娃，就像是生一個(gè)孩子。那些孩子，都一個(gè)個(gè)地離開了她，都去了特別需要它們?nèi)サ牡胤剑鹤屗恢X的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。
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