閱讀讓我對故事中的人物產(chǎn)生了深刻的共鳴。怎樣寫一篇能夠令人覺得震撼的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該深入閱讀，全面理解材料的內(nèi)容與意義；其次，要用批判性思維去分析、比較和綜合書中的觀點，體會其中的道理和價值；最后，要用自己的語言和角度去闡述自己的感受和思考，使讀后感從個人的內(nèi)心世界向外延伸，具有一定的啟發(fā)意義。推薦以下讀后感，其中或許有你感興趣的作品和觀點。
海底撈讀后感篇一
在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中，重視服務(wù)的企業(yè)才會有較好的市場發(fā)展空間。
海底撈就是憑借細(xì)化服務(wù)流程、激發(fā)員工潛能、構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等一系列措施，將服務(wù)不僅做成品牌，還做成了許多同行爭相效仿的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，顧客整體滿意度在餐飲業(yè)獨(dú)占鰲頭。
我司為了能夠更好的讓企業(yè)在市場的激烈競爭中占有一席之地，在員工的實際工作中發(fā)現(xiàn)補(bǔ)足，以客戶滿意的服務(wù)為工作重點。在始終遵循“客戶第一”的服務(wù)理念基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、提升服務(wù)品質(zhì)、創(chuàng)新服務(wù)手段、樹立像“海底撈”那樣強(qiáng)烈的責(zé)任意識，以服務(wù)品牌化戰(zhàn)略指導(dǎo)日常服務(wù)工作，將品牌化服務(wù)思想深化到每個員工日常的一言一行、一舉一動，將受眾滿意度提高作為整個部門始終不移的追求目標(biāo)和最終標(biāo)準(zhǔn)。
但與“海底撈”這樣的明星服務(wù)企業(yè)相比，我認(rèn)為我司在某些服務(wù)細(xì)節(jié)上，處理的還不夠完美——例如，在行政前臺，在我司領(lǐng)導(dǎo)延誤了接待客人的情況下，我們只能為客人提供茶水、咨詢等服務(wù)。若我們也能像海底撈那樣，在前臺布置一個書刊，可以放上我公司的簡介宣傳冊和一些相關(guān)的質(zhì)料、報刊、娛樂笑話刊，讓我們的前臺可是和客人做一些簡單的互動交流，讓前臺去了解客人的需求，不斷完善，使客人等待的過程變成享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一部分，我們安環(huán)部也可以準(zhǔn)備一輛游覽車，讓進(jìn)入庫區(qū)參觀的客人享受貴賓般的服務(wù)，讓快樂驅(qū)散焦急，讓笑聲帶走牢騷，讓滿意的贊揚(yáng)取代不應(yīng)有的投訴。這樣會更進(jìn)一步的提升我們的服務(wù)質(zhì)量，讓客人滿意，樹立企業(yè)在行業(yè)中的良好口碑和良好文化形象。
任何流程和制度只有根據(jù)實際情況靈活運(yùn)用才能發(fā)揮出最好的效果，所以充分調(diào)動每位員工的主觀性，激發(fā)出每一名員工的工作熱情和潛能，才是企業(yè)成功的靈魂。海底撈的經(jīng)驗告訴我們，企業(yè)不僅要雇傭員工的雙手和雙腳，在嚴(yán)格的規(guī)章制度和操作流程面前，更要雇傭員工的睿智靈心，充分激發(fā)普通員工的創(chuàng)造性和責(zé)任意識，激發(fā)他們的潛能。
如果把每個員工、班組和部門比作企業(yè)的細(xì)胞、血管、器官，那么管理團(tuán)隊就好比企業(yè)的大腦，企業(yè)要想發(fā)展好，就必須要有一個好的團(tuán)隊。通過對“海底撈”的認(rèn)識學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識到，一個企業(yè)的生存發(fā)展、興衰存亡在很大程度上取決于團(tuán)隊是否擁有審時度勢的眼光，是否具備適應(yīng)變化的能力，是否擁有抓住機(jī)遇的敏銳，是否具備改革創(chuàng)新的'膽略。所以作為三江的一名職員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海底撈這種經(jīng)驗和團(tuán)隊培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)新型團(tuán)隊的建設(shè)顯得尤為重要。
在日常的工作和學(xué)習(xí)過程中，安環(huán)部也非常重視對管理人員的培養(yǎng)和管理團(tuán)隊的建設(shè)，在學(xué)習(xí)和發(fā)展活動過程中，領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我部的實際情況，提出了緊緊圍繞“進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，優(yōu)化安環(huán)部的發(fā)展環(huán)境，從而有效提升服務(wù)核心競爭力”積極開展一些內(nèi)部互動活動。同時，為進(jìn)一步提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，安環(huán)部以內(nèi)部交流為主、外部學(xué)習(xí)為輔的模式，對員工進(jìn)行扎實有效的培訓(xùn)，在培訓(xùn)方式上覓新路、在培訓(xùn)時間上加密度、在培訓(xùn)實效上下功夫，從而大大增強(qiáng)了員工的業(yè)務(wù)水平、應(yīng)變能力和知識才能，為爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型一流團(tuán)隊打下了堅實的基礎(chǔ)，從而有力推動我司團(tuán)隊早日實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
海底撈讀后感篇二
管理是門藝術(shù)，我認(rèn)為做藝術(shù)最核心的兩點就是：積極和創(chuàng)新。海底撈的積極體現(xiàn)在：對顧客積極，對員工積極，對人才積極等。海底撈的創(chuàng)新體現(xiàn)在：對基層員工的充分授權(quán)，不以利潤為考核目標(biāo)，不拘一格的用人方式等。
書看到22頁時，海底撈的以人為本，尊重員工，體恤員工，以實際行動關(guān)心員工家人的事跡讓我淚目了。在一個企業(yè)里，員工的工作并不是一個人在工作，背后需要家人的支持與理解，海底撈盡力幫助員工解決子女上學(xué)的問題，父母贍養(yǎng)的系列問題，我認(rèn)為這不單單是錢能解決的事情，而是稻盛和夫所說的思維方式（美化心靈，利他）的事情。世界上有錢人多的是，但像張勇這樣，那錢花在自己員工身上的人，卻是少之又少。
當(dāng)我看到海底撈的“嫁妝”時，我簡直太驚訝了。一個店長離職，只要任職超過一年以上，給8萬塊的嫁妝，小區(qū)經(jīng)理（大概管5家分店左右）走，給20萬；大區(qū)經(jīng)理走，送一家火鍋店，大概800萬。
書看到72頁時，海底撈上海五店的夏鵬飛將打麻將中所包含的企業(yè)成功的精髓陳述得淋漓盡致。
任何工作都不是單打獨(dú)斗，需要團(tuán)隊配合，就好比打麻將的時候不管是誰的牌掉了，都會有人盡快撿起來。
打麻將的人從來不遲到，不早退。輸了的人還會主動要求加班，甚至通宵達(dá)旦，大家毫無怨言。
打麻將的人從不抱怨工作環(huán)境，也不抱怨別人，輸了牌的人只從自己身上找原因。更為神奇的是，打麻將用手能摸得出來什么牌，因為打麻將的人積極了，積極的人學(xué)東西就能學(xué)進(jìn)去。
我很佩服夏鵬飛的這種思維邏輯與學(xué)習(xí)心態(tài)。有著這樣與眾不同思考的人，當(dāng)然就有著海底撈與眾不同的行為。
這個時候，我和堂妹相約去了西鄉(xiāng)時代城海底撈。這是我第一次走進(jìn)海底撈，在店門口無需自己開口，就有人微笑著為你服務(wù)：“請問您預(yù)約了嗎？您還有大約十分鐘的等待，請您在這邊稍作休息”，跟書上講的一模一樣，等待的時候有免費(fèi)水果，零食等。利用這個時間我看了一下掛在門口的服務(wù)評價點贊榜，雖然我也能從中挑出一些不足來，但卻很接地氣。這讓我想起了淘寶上的一些門店店主，為了讓消費(fèi)者打五星評價，用盡了表面的“手段”。我們做任何事情前，先想一想做這個事情的動機(jī)是什么？真正的顧客滿意，是對整套服務(wù)過程中的體驗感受，而不是花一些小錢，買來的用戶滿意。
由于已經(jīng)提前網(wǎng)上預(yù)約，很快就排到了我們的號，有一位小哥哥全程推送我們到餐桌前，落座后，免不了一些用餐前的客氣話，這時負(fù)責(zé)我們這桌的小姐姐說，您的桌位是18號，別忘了告訴你的同伴哦。這是我所感受到第一句積極的話。
接著到了點餐環(huán)節(jié)，我點了一份98元錢的豬肚烏雞鍋底，準(zhǔn)備下單時，小姐姐跟我說，這個鍋底有點貴，我看你們只有四個人，可以點一個拼鍋，這樣就只需48元，另外你們點菜的時候，每樣點半份就可以啦。這是我所感受到的第二句積極的話。
接下來就是用餐流程，發(fā)濕毛巾，發(fā)圍裙，幫我們把包包用袋子罩好，下單后五分鐘內(nèi)菜已經(jīng)上桌，每當(dāng)我們自己想加水或者想自己夾菜下鍋時，小姐姐一路小跑的上來為我們服務(wù)。堂妹說這種服務(wù)讓她自己心里很意不去，我開玩笑的說，難怪海底撈當(dāng)初在北京開店的時候能火，因為北京整體的餐飲服務(wù)水平是一般的，因為地段的問題，一些餐飲業(yè)是不屑于服務(wù)的，因為他們根本就不屑于沒有客源。
海底撈的菜式并不算特別多，味道也和一般火鍋差不多，但人往里面一坐，看見滿座的客人，滿臉微笑的工作人員，感覺到非常的舒適溫馨。這種感覺，就好像出門遇見大塞車，走進(jìn)海底撈時道路就順暢了一樣。
正當(dāng)開心的用餐時，我聽見一位小姐姐跟另外一位同伴說，那桌有客人過生日，那邊有兩位老人，緊接著我就聽到了生日祝福歌，果然像張勇所講的客人是一桌一桌的抓的，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，每一桌吃飯的情境都不一樣，有朋友相聚的，有慶祝生日的，有送別的，有宴請客戶的，有同事聚餐的，這些不同的情境下潛在需求的服務(wù)是不一樣的，如果用肯德基一樣的標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)模式所收獲的成效也就是吃一頓飯而已，并不能產(chǎn)生對海底撈一樣的幸福感的情節(jié)。
堂妹告訴我，孩子就喜歡來海底撈，有一次，就她和小孩兩個人，點一個鍋又太大了，正為點餐而發(fā)愁的時候，負(fù)責(zé)她這桌的小姐姐給她出了主意，可以點一個1/4的小鍋，再加幾個菜就可以了。一頓餐下來也就花了幾十塊錢而已，孩子得了一個禮物，高興的嚷嚷，下次還要來?？窗?，這就是不同的需求，不同的情境下所產(chǎn)生的`不同的服務(wù)。所以黃老師才說，海底撈你學(xué)不會。并不是說海底撈的管理模式學(xué)不會，經(jīng)營策略學(xué)不會，而是這種敢于授權(quán)給基層員工，把員工腦袋中的智慧用到極限的執(zhí)行力讓大多數(shù)的企業(yè)望而不及。
一些公司想挖海底撈的人才，卻因為沒有海底撈的這種氛圍和文化，挖過去的人才很難應(yīng)用。我們可以復(fù)制管理工具，管理方法，但是卻不能復(fù)制這些方法和工具背后的故事，更不能復(fù)制這些故事中所引發(fā)出來的執(zhí)行策略。
只要去過海底的人，一定會去第二次，第三次，并且還會推薦身邊的朋友去。去享用美食也好，去學(xué)習(xí)文化也好，去排解壓力也好，目的有千萬種，收獲也有千萬種。
我的第一次海底撈，就想看看和書中所說的海底撈有沒有什么差異，帶著一種探索的目的，收獲的是內(nèi)心被征服的喜悅。
孟子說，食而弗愛，豕交之也，愛而不敬，獸畜之也。用今天的話來說：“養(yǎng)而不愛，是養(yǎng)豬，愛而不敬，是養(yǎng)狗。”人，是這世界最難養(yǎng)的，光有溫飽和愛還不夠，人還需要尊敬和信任。孟子說，君之視臣如手足，則臣視君心腹心，君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇。每個人心里都有一塊芳草地，絕大多數(shù)人都會知恩圖報，不愿辜負(fù)別人的信任。
好的管理一定是激勵為主，監(jiān)控為輔，這樣才能讓大多數(shù)員工感到信任，人被信任了，就會有“士為知己者死”，管理就事半功倍。如果把員工的心留下，再把權(quán)力交給員工，員工的腦袋就開始創(chuàng)造了。這就是海底撈創(chuàng)造出那么多“變態(tài)”服務(wù)的根本原因。
張勇說，創(chuàng)新不是想創(chuàng)造就能創(chuàng)造出來的?？己藙?chuàng)新本身就是假設(shè)員工沒有創(chuàng)新能力和欲望，這是不信任的表現(xiàn)。用制度考核時，反而創(chuàng)新變少了。努力創(chuàng)造讓員工愿意工作的環(huán)境，結(jié)果創(chuàng)新就不斷的涌現(xiàn)出來了。
《海底撈你學(xué)不會》這本書的案例全部來自于作者的親自采訪與考察，吃過海底撈的人就知道書中所言都是事實，所以書中不僅僅是寫了好的一面，還寫了大眾網(wǎng)上別人評價差的一面。
沒有十全十美的企業(yè)管理，就像沒有十全十美的人一樣。海底撈當(dāng)然有危機(jī)，危機(jī)不可怕，可怕的是沒有危機(jī)意識，尤其是企業(yè)管理者的危機(jī)意識。海底撈做大了，師徒制的店長的培養(yǎng)方式當(dāng)然也有效率遞減、店與店差別大等弊端，這些都需要從管理上進(jìn)行完善，適宜企業(yè)發(fā)展的好的管理方法不是一開始就設(shè)計好的，而是一步一步摸索出來的。時刻保持著企業(yè)的危機(jī)意識，甄別問題，改進(jìn)問題，不斷的完善，企業(yè)才能不斷地做大做強(qiáng)。
一位商學(xué)院的學(xué)生問張勇，海底撈成功的主要因素是什么？張勇思考了一下回答道：可能是我人比較善吧。的確，放眼望去，當(dāng)今社會，凡是成功的人士，身上都有著善的特征，以利他的心態(tài)為社會創(chuàng)造源源不斷的價值。
感謝黃鐵鷹老師對海底撈的解讀，我想，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的還是積極及創(chuàng)新，積極才能做好事，創(chuàng)新才能求發(fā)展。
海底撈讀后感篇三
最后瘦得頭都抬不起來了；替你換尿布，。在這里，我想對我們親愛的父母親說，請松開您們的雙手，放開您們的懷抱，您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀，已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬，朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說中的“零波微步”；我就對他說：“你們膽敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打這個抱不平。
這篇《海里兩萬里》是他寫的一部潛入海洋，然后，環(huán)游地球的科幻小說，在書中的故事、情節(jié)在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的世界，已經(jīng)是極易理解的事，但是在儒勒﹒凡爾納生活的19世紀(jì)，人類還沒有發(fā)明出可以潛入水并在水中行走的工具。也許，連電燈等一些生活基本用品都還沒有發(fā)明出來。但凡爾納已經(jīng)幻想出了潛水艇，這是多么令人不可思議和無不佩服凡爾納的想象力?。『髞碓谌謇诈q凡爾納的偉大的前提下在小說出版的后二十幾年，勤勞而又富有智慧的人類在不懈努力下就發(fā)明出潛水艇。本書中含有大量的真實科學(xué)的知識，尤其是對海洋生物，海底植物，有充分細(xì)致的描繪。
如第三章第一篇就告訴了我們在海底森林，還有他們船上有一種潛水服，頭頂銅制的潛水帽，背上背氧氣筒，胸前有鋼質(zhì)的護(hù)胸板，衣服用無縫橡膠制成，手拿的是一把電氣x，子彈是一種玻璃球上具有很強(qiáng)大的電壓，只要輕微的碰撞就會釋放出電壓，在高達(dá)的動物都會被電死或電傷……讀了，這本書，我想說，人不能沉于世俗，要不斷開拓、學(xué)習(xí)、幻想才方可成就大業(yè)呀和必須要好好學(xué)習(xí)天天向上呀！
海底撈讀后感篇四
在浩瀚廣闊的書海中，法國作家凡爾納的《海底兩萬里》最吸引我的眼球。
尼摩船長救采珠人給我的啟示是：要見義勇為,敢于反抗，敢于伸張正義。孔子曾說:“見義不為,無勇也。”連孔圣人都教導(dǎo)我們見義勇為。要是人人都見義勇為，那世間就多了一份正義和公理，溫情和善良，友愛與和諧，就少了一些不必要的痛苦和災(zāi)難,少一些悲傷和眼淚。因見義不為公交車上歹徒持刀搶劫，乘客無人吭聲，甘愿成為被宰的羔羊；車禍現(xiàn)場，傷者躺在地上不能動彈，圍觀者冷漠觀望卻無人施救；乞丐和殘疾人被人呵斥、欺凌，無人為其聲張。校園里發(fā)生的霸凌事件，要是有人敢于站出來伸張正義，嚇退肇事者，敢于阻止他們的暴行并說“不”，那便可以少一些意外發(fā)生?？赏瑢W(xué)們卻人人自保，事不關(guān)己，漠不關(guān)心，滋生和助長了欺凌者的囂張氣焰。殊不知，越甘于屈服，下一個受傷的說不定就是你。正義和真理是太陽，歪風(fēng)和邪氣是陰霾。只要太陽一出來，陰霾都將褪去，每一個角落必將照亮。
像尼摩船長這樣見義勇為的人在現(xiàn)實生活中是鮮有的,我們都應(yīng)該努力向他學(xué)習(xí)，將他視作偶像和標(biāo)桿。
讀了《海底兩萬里》讓我領(lǐng)略了神奇的海底世界，喜歡上了海洋中的眾多生物，知曉了海洋的浩瀚與博大，海底的復(fù)雜地形和航行的兇險，同時也讓我看到了尼摩船長人性中的善良，讀懂了他鮮為人知的故事，知曉了他的困惑和矛盾。
海底撈讀后感篇五
今天，我讀了一本很有趣味的書，名叫《海底世界》。
海底動物分為三種，第一種是低等動物，第二種是中等動物，第三種是巨人族動物。在低等動物中，有個叫水母的動物，這個水母真是功不可沒啊！水母居然是海洋氣象員，因為水母身上有一種特別的'感官，能預(yù)測海上風(fēng)暴的來臨時間。我非常崇拜水母，海上這么變幻莫測的天氣，水母都能感覺到。還有一種動物叫貝。貝是中等動物，我很喜歡它。一個小小的貝，就能產(chǎn)出成千上萬晶瑩剔透的珍珠，真是太神奇了!在巨人家族中，有個大名鼎鼎的動物，它叫鯨，最大的鯨有我們3個科學(xué)教室那么寬，長有20多米長，它的肚子里能容下200多個學(xué)生上課。當(dāng)時我一看，嚇得面色鐵青。
我覺得這本書讓我知道了那蔚藍(lán)色的海底奧秘?zé)o限。
海底撈讀后感篇六
讀了《海底世界》，使我進(jìn)入了美好的想象境界。
我穿上了潛水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波蕩漾的大海里，鯊魚貪婪地吞吃著比目魚，一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然，出現(xiàn)了一股濃墨汁，小魚頓時慌作一團(tuán)，三、四條小魚立刻喪了命，不用問，這準(zhǔn)是烏賊干的。
我要做海洋植物學(xué)家，讓稻谷、小麥、棉花、哈密瓜在海洋上生長，我要把海底變成糧倉，把保存了數(shù)千年的糧食拿出來，煮的大米飯又香又好吃，營養(yǎng)豐富。
我要做海底地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石用機(jī)器運(yùn)上來，送到祖國各地，我還要在海底架上萬里長的石油管道，讓黑色的石油滾滾流入世界各地。
我要做海上建筑師，建造海上樓房，解決人民的住房難題，還要建造海上少年宮，海上體育場，海上機(jī)場等。并且要在海底建造療養(yǎng)院，讓英雄模范，還有我們的老師到那里去療養(yǎng)。
老師說過：“想象是美好的.”，但我相信這種想象一定會隨著科學(xué)的發(fā)展變成現(xiàn)實的。
海底撈讀后感篇七
讀完《“海底撈”：你學(xué)不會》這本書籍后，如獲至寶，“海底撈”告訴我們：從小事做起，能持之以恒，并不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)造、不斷造就人才、互助互愛、和諧共生，再加上公平的人性化管理?？此坪喴酌髁?，細(xì)想?yún)s發(fā)人深省，做起來殊為不易。
我個人認(rèn)為：大事業(yè)就是像“海底撈”這樣做成功的，做大事的每天都在干什么?其實就是在干些細(xì)小的小事。每件大事都是由無數(shù)件小事組成，只有日復(fù)一日、年復(fù)一年、始終不渝的做好身邊每一件小事，才能最終做成大事。新中國成立至今，成功的企業(yè)家或富余人群，絕大部分都不是靠繼承得來的財富，都是靠自己從小到大、從無到有、辛辛苦苦的一步一步想出來的、做出來的，只有自己想到了、會做了，才能帶領(lǐng)更多的人一起看、一起干、一起學(xué)，企業(yè)才能做好、做強(qiáng)。
每個將軍都是從一個普通的士兵做起的，都是經(jīng)過長久的、漫無邊際的崎嶇坎坷，無怨無悔的付出，比常人付出更多的汗水和心血，才能從眾多的普通士兵中脫穎而出，才擁有了權(quán)貴和輝煌的成就，而大部分士兵卻是從哪里來、回那里去，形成了將軍打造的營盤、流水式的兵。其實入伍時老兵和首長都講過無數(shù)遍，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，而明知道如果每個士兵都當(dāng)將軍了，誰又來當(dāng)士兵呢?只有將軍明白，雖然天天講這個道理，但還是有絕大部分士兵沒有那么高的境界。做好幾次可以，幾年也可以，但能幾十年都堅持做好就難了，絕大部分是不能改造和造就自己的，這就是人性的弱點之一。人人都想做個成功的.人，人人都想過幸福的日子，干得好小事的人，才會去想大事、才敢去干大事，若每件小事都做好了，這件大事就做成了，持之以恒下去才能成為一個成功的人，20多年前有一首歌詞就告訴過我們，“幸福不在柳蔭下，幸福不在月光里，幸福它在聰明的智慧里，幸福它在辛勤的汗水里”。其實成功也好，幸福也好，既簡單又復(fù)雜，也許從一個成語、一個典故或一句詩詞歌賦中理解了、感悟了它的真正含義，并做好了，做到了，你就在成功的同時收獲了幸福。反之，如果半途而廢、華而不實、虛心假意、表里不一，老是抱怨自身命不好、運(yùn)氣不如人，他龜兒子運(yùn)氣好、發(fā)財了、當(dāng)了官，則既虛度了光陰、消耗了生命，到最后還悔之不及。
我們在這個集體組織里工作和生活，與“海底撈”差距在哪里，差距有多大，該怎樣做才能縮小差距，我也在深思、也在不斷糾正。山外有山、人外有人、學(xué)無止境，但學(xué)有捷徑。試想你在工作時、開會時也能踴躍發(fā)言嗎?你的意見得到采納并有好的效果，獎勵你10元、50元、100元你內(nèi)心會很滿意嗎?你的意見沒被采納，或采納了效果不好，你的心情會好嗎?下次還會踴躍發(fā)言嗎?下次還會提出更好的、更有價值的意見嗎?看了“海底撈”這篇文章后心情久久不能平靜，千里之行始于足下，只要明白了，有方向了，從身邊的每件小事做起，最終一定能走上成功的道路。千萬不要夜里想千條路，早上起來還是走老路，夾到肥肉就罵人，端起酒杯就發(fā)牢騷，那樣既傷心又費(fèi)神，日積月累還會自我消沉。
任何組織或大的家庭都在為體現(xiàn)公平、創(chuàng)造公平而努力，但結(jié)果卻不盡相同，這并不是不想辦好，實在是很難辦好。任何組織或大的家庭一旦想做一件大事就會牽一發(fā)而動全身，有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就會引發(fā)一系列負(fù)面的連鎖反應(yīng)，只有正確評價、正確理解、正確對待才方顯公平。站在不同的角度或不同的高度去綜合衡量輕重、利弊，求大平而忽略小不平，自我的心態(tài)才能平衡。也許你對上司、或?qū)ο聦?、或?qū)徫弧⒒驅(qū)π匠?、或?qū)Υ龅鹊扔幸庖姡@是因為每個人的價值觀、世界觀不同，站的角度、高度不一樣，導(dǎo)致結(jié)果也就不一樣了，如果帶著抱怨和失衡的心態(tài)去工作，不僅做起事來事倍功半，也影響自身聲譽(yù)和工作成績，還有可能導(dǎo)致身心憂慮，不宜健康?？傊?，成大事者不拘小節(jié)，你可能在一些小節(jié)中誤解了，陷深了，解開這個結(jié)，身心就健康了，工作才能順心，生活才能愉快。
“海底撈”這篇文章內(nèi)容簡樸，易懂易記也易學(xué)，方向明確，但其含義頗為深刻，長久堅持有益，我將認(rèn)真去思考，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，一步一個腳印，朝著自己的目標(biāo)努力，前進(jìn)。
海底撈讀后感篇八
儒勒凡爾納生于法國西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險。11歲時，他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬里》的作者儒勒。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫—害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
海底撈讀后感篇九
這學(xué)期媽媽終于給我訂了我喜歡的《海底世界》，我真高興呀！
拿到書我就迫不急待的開始看了，里面有各種各樣我都不知道沒見過的海洋動物，有毒海蛤蝓、雪人蟹、圣誕樹蠕蟲、冰海天便等等，它們真漂亮阿！我特別喜歡那篇《海洋垃圾回收船》它可以回收海洋垃圾高達(dá)7253噸，真厲害呀，如果我們的地球也有一臺這樣的機(jī)器該多好呀！這樣我們每天都能看見蔚藍(lán)的`天空、潔白的白云，呼吸到新鮮的空氣，那多好呀！
我很喜歡這本書。
海底撈讀后感篇十
海洋探險之旅。在深海中，他們遇到了美麗的珊瑚，使我了解到美麗的珊瑚原先是由一種叫“珊瑚蟲”的海生園筒狀腔腸動物死后構(gòu)成的。還遇到了有毒的水母、兇狠的大鯊魚。這些故事讓我明白了水母不是魚，因為真正的魚是有脊、腮、魚鰭的！水母體內(nèi)98%都是水。還有鯊魚不必須都會傷人，在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的上百種鯊魚中，只有一小半可能會攻擊人。一路上他們遇到了數(shù)不清的危險，但是他們并沒有放下這次旅行，反而一向堅持下去，最后他們最后找到了詭異的“海底古城”，揭開了神秘傳說背后的秘密，他們的`經(jīng)歷使我明白了在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都要勇敢和智慧，遇到困難要堅強(qiáng)，遇到挫折要勇敢，只要堅持不懈沒有辦不成的事情。
驚險刺激的探險讓我們在快樂中學(xué)到豐富的海洋知識，開拓了我的視野，讓我了解了海洋里的另一個世界。我要更加努力學(xué)習(xí)，積累知識，長大后我要去探索海底世界的無盡寶藏，揭開它的未解之謎。
海底撈讀后感篇十一
海洋是一個多姿多彩，奇妙而又神秘的世界。我讀了《海洋世界》這本書，讓我從對海洋的陌生變得熟悉，讓我知道海底有許多無數(shù)的珍寶和不計其數(shù)的神秘寶藏，海洋生物各種各樣、千奇百怪，它們把海洋打扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
最讓我感興趣的是具有海上魔鬼之稱的鰩魚和美麗而危險的水母。鰩魚身長6米，重達(dá)2噸，長得像一只大鳥，在水中用像鳥翼一樣的鰭借助洋流前進(jìn)。它在水中動作非常優(yōu)雅，能躍出水面達(dá)2米，潛水員們稱它是海洋里最美的創(chuàng)造物。
水母色彩鮮艷，它是令人好奇的透明膠狀動物，外形像袋子或飛碟，身體95％都是水，看上去很美，但是它卻很危險，人類被它刺到會感到灼痛，亞洲熱帶海域的水母特別的危險，被它刺到后，幾分鐘內(nèi)就會死亡。
海洋世界不但有許多神奇的動物，而且還有著驚人的能源，如海浪、洋流和潮汐，從12世紀(jì)開始，我們的祖先就開始探索潮汐的能量。1966年在法國建成的朗斯潮汐發(fā)電站是世界上第一個也是最大的潮汐發(fā)電站。潮汐能是一種清潔、不污染環(huán)境、不影響生態(tài)平衡的可再生能源，潮水每日漲落，周而復(fù)始，取之不盡，用之不竭。但是我們在利用海洋資源的同時，也要保護(hù)海洋的自然環(huán)境，減少對海洋的污染。
海洋世界是美麗而神奇的，它還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。我真想快點長大，下海去看看這美麗的海洋。
海底撈讀后感篇十二
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊?/p>
我們都懷著好奇心來到電影院。沒過多久電影就開始了。碧藍(lán)的海水里生長著美麗的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像盛開的花朵，還有的.像茂密的樹枝，真是千姿百態(tài)，十分美觀。就在我聚精會神的時候，突然有一只千年巨貴出現(xiàn)在我的眼前，它馱著笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬著。別看它那慢吞吞的樣子，其實它深藏不露，它可是深海里的游泳健將呢！就在我還沒看夠的時候，來了一群比一般魚都小的鉛筆魚，正在好奇地注視著我們，當(dāng)成了它親密的好友。
看著這形形色色的海底動物，我想：動物朋友們，你們真幸運(yùn)生活在這么美麗的家園里！
海底撈讀后感篇十三
《海底二萬里》是一本科幻小說作者儒勒.凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且描繪得栩栩如生讓讀者沉浸于書中，我想：就算是現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代，也很難找出像書中所寫的鸚鵡螺號一樣的潛艇來。
《海底二萬里》主要說的是阿龍納斯教授與其他幾位教授到澳大利亞的海域?qū)ふ覀餮灾械暮９值墓适?。?dāng)他們見到海怪時，海怪向他們進(jìn)行攻擊，船沉沒了。除了阿龍納斯和尼德.蘭外，其他人都死了，而他們兩個人也被捉去。那時，他們才知道原來傳言中的海怪就是鸚鵡螺號，他們在尼摩艦長的帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在鸚鵡螺號的一次報復(fù)行動中，他們回到了陸地，但尼摩艦長，鸚鵡螺號和其他人員都死了。
知識。書中描寫潛艇是使用了許多數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者的科學(xué)知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識，通過巧妙的結(jié)合，成就了這本出色的科幻小說《海底二萬里》。
海底撈讀后感篇十四
——我穿上潛水衣，來到海底。啊，多美呀！在碧波蕩漾的大海中，生魚貪婪地追逐比目魚；一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然，眼前出現(xiàn)了一股濃濃的墨汁，小魚頓時驚作一團(tuán)，三四條小魚立刻喪了命。不用問，這準(zhǔn)是烏賊干的。
——我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石用機(jī)器運(yùn)上來，送到祖國各地。我還要在海底架上萬里長的石油管道，讓黑色的石油滾滾流向世界各地。
——我要做海上建筑師，建造海上樓房，解決人們住房難的問題。我還要建海上少年宮、海上體育場、海上機(jī)場等。我要在海底建造療養(yǎng)院，讓英雄模范，還有我們的老師，到那里去療養(yǎng)。
老師說過，想象是美好的。但我相信，這些想象一定會隨著科學(xué)的發(fā)展變成現(xiàn)實的。
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