總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時，我們可以參考他人的經(jīng)驗和范文來提高自己的寫作水平。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等不同方面的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，具有一定的參考價值。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇一
邀請中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30。
（二）“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的`策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學(xué)們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問題。
主辦：國家圖書館。
中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科普部、國際部。
中國圖書館學(xué)會。
留德中國物理學(xué)者學(xué)會。
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會主席）。
時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00。
地點：國家圖書館學(xué)術(shù)報告廳（東207）。
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會主席）。
時間：4月23日（周一）下午2：45-4：45。
地點：國家圖書館學(xué)術(shù)報告廳(東207)。
（三）捐贈圖書。
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強名人錄》（德文版）的圖書。
時間：4月23日下午2：45。
地點：國圖學(xué)術(shù)報告廳（東207）。
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動。
本次活動是對社會弱勢群體的關(guān)注，力圖通過健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺朗誦經(jīng)典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館。
中國殘疾人聯(lián)合會。
中國圖書館學(xué)會。
國際獅子會中國總會。
時間：20xx年4月22日上午。
地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）。
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。
主辦：中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會xx省圖書館學(xué)會。
承辦：中山大學(xué)圖書館。
時間：4月5-7日。
地點：xx市中山大學(xué)。
（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時代的閱讀”研討會。
中國閱讀學(xué)研究會。
xx省閱讀學(xué)會。
時間：4月22日-24日。
地點：廈門教育學(xué)院。
五、捐贈圖書。
（一）接受捐贈圖書。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇二
活動主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：xx市委宣傳部、xx市文廣新局。
承辦單位：xx市劍英圖書館。
地點：xx市劍英圖書館。
橫幅標(biāo)語：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動內(nèi)容：
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間：4月22日。
活動地點：xx縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地。
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
（1）舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間：4月23日。
活動地點：市劍英圖書館一樓。
（2）舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
活動地點：市劍英圖書館二樓外借處。
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。
活動時間：4月23日。
活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室。
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學(xué)會響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動。具體方案如下。
中國圖書館學(xué)會3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇三
中國圖書館學(xué)會接受中國人民銀行捐贈的由總理親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
（二）向農(nóng)村書屋捐贈圖書。
中國圖書館學(xué)會圍繞中宣部“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源，向農(nóng)村圖書室捐贈圖書。
六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作。
（一）編輯閱讀文庫。
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計劃于20xx年4月23日與讀者見面。
（二）組建志愿者宣講團。
7－8月，中國圖書館學(xué)會招募社會各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農(nóng)講座；同時宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經(jīng)驗，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達地區(qū)捐贈圖書。
（三）編輯閱讀年度報告。
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會計劃從20xx年開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學(xué)會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計（拓撲圖等）已經(jīng)完成，委員會討論確認后即可開通。
（五）開展推薦書目活動。
中國圖書館學(xué)會與“中國文化報”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”，并在學(xué)會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設(shè)和社會廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇四
在黨的精神指引下，2021年，長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導(dǎo)，立足大局，服務(wù)讀者，傳播文化，弘揚文明。積極開展服務(wù)宣傳、讀書活動、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點業(yè)務(wù)工作，落實農(nóng)家書屋建設(shè)等重點項目，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子，為長泰縣的文明建設(shè)添磚加瓦，取得較好效果，得到讀者和社會各界的贊譽?，F(xiàn)將本年度的工作簡要匯報如下。
一、加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高服務(wù)水平。
1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認真做好館內(nèi)報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
3、新購進紙質(zhì)圖書3000多冊,并認真進行分類、編目，登記，及時上架流通。新添置設(shè)備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下，順利通過了國家二級圖書館的評估定級。
5、為認真貫徹落實省委文明辦《關(guān)于印發(fā)福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設(shè)的實施方案的通知》，推動全民閱讀，引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”，繼續(xù)全面推進未成年人課外閱讀基地建設(shè)。
二、強化重點服務(wù)項目，開拓圖書館工作新局面。
在我縣文體局大力支持下，我館積極落實國家相關(guān)政策，重點強化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面，積極與省級負責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進“公共電子閱覽室”項目落實情況，虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便，獨立探索，根據(jù)我縣讀者實際情況，建立較為完善的管理制度。此外，我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作，推廣電子閱覽室。
如今，長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量，擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動，積極響應(yīng)省里的號召，發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善，也進一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展，文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。
三、宣傳服務(wù)相結(jié)合，增強圖書館影響力。
2、清明期間，積極組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動，引導(dǎo)孩子們緬懷先輩，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情。據(jù)統(tǒng)計，三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人，長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者qq群進行公告，并發(fā)送活動鏈接網(wǎng)頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。
3、四月份，組織“世界讀書日”活動，展出共建生態(tài)文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份，開展圖書館服務(wù)宣傳月活動，以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題，參與組織長泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩歌征集評選活動。聯(lián)合長泰縣殘聯(lián)共建福樂愛心書屋，讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館，在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起，組織了八閩閱讀讀后感征文活動。
6、十月份，舉辦了“重陽佳節(jié)書香敬老”活動?；顒臃譃槔夏耆俗x報沙龍和讀者座談會兩個活動場次，近30名讀者參加，現(xiàn)場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果，一邊互相交流讀書讀報心得，其樂融融。
以上這些活動，體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體，起到較好的宣傳效果，成功擴大了我館的知名度，提高了我館的社會影響力。
四、提高服務(wù)素質(zhì)，彰顯窗口行業(yè)形象。
為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平，提高工作人員的服務(wù)素質(zhì)，彰顯窗口行業(yè)形象，我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時間，積極進行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn)，全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。
2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日，全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動推進會。
3、為加強服務(wù)群眾的意識，我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強群眾路線教育的有關(guān)文件，聯(lián)系工作實際，進行對照、查找，擺正位置，改進作風(fēng)。
4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進圖書館工作，提升館員素質(zhì)。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也看到工作中還面臨許多困難和問題，如館藏資源還需增加，與讀者還要加強溝通，作為窗口行業(yè)，作風(fēng)建設(shè)還需加強。為提高服務(wù)水平，學(xué)術(shù)研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發(fā)展道路，更加團結(jié)一致，積極努力，與時俱進，為長泰縣的文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇五
為營造讀書氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。我校開展了“讀書伴我行”系列活動。
本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行為生命閱讀”為主題，以“讀書，為精神打底，為人生奠基”為口號，堅持“全面推進、全員參與”的組織原則。通過一系列活動的開展，取得了顯著的效果。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
1、整合學(xué)科推薦書目。
學(xué)期初，年級根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛心教育”活動向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎獲獎叢書》共五本書作為必讀書目。同時，結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵，鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
2、深入宣傳營造氛圍。
除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時，活動期間，每班出一期讀書板報，充分發(fā)揮班級黑板報的作用，極力營造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認識到讀書的重要意義。
3、捕捉契機培養(yǎng)能力。
借助讀書活動這一有利契機，除注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開展讀書調(diào)查活動，并填寫調(diào)查表。此項活動的開展不僅使學(xué)生對周圍人群的讀書情況獲得了最直接、最真實的信息，使學(xué)生形成了嚴謹?shù)貙Υ茖W(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實踐能力也得到了提高，更進一步地增強了學(xué)生讀書的興趣。一份讀書小報、一張讀書卡或讀書名言書簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動，不僅使學(xué)生們獲得的讀書信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識的能力。
4、展示交流促進讀寫。
撰寫讀書筆記是語文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動期間，組織教師針對本班的讀書筆記撰寫情況進行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級作業(yè)展中開展讀書筆記交流活動，有利于學(xué)生們?nèi)￠L補短。同時，鼓勵學(xué)生認真讀一本好書，寫一篇讀后感，班級評選，擇優(yōu)展示在班級信息板上。
5、讀書匯報體驗成功。
“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵學(xué)生多讀書，開展了讀書知識競賽活動。競賽試題大多出自選定書目，也有知識常識及名人讀書故事等內(nèi)容，此類競賽不僅拓寬了學(xué)生讀書的廣度，也促使學(xué)生在讀書的過程中能更有針對性地吸收。此外，對那些在本次讀書活動進步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機會，向全年級同學(xué)匯報他們的讀書體會，促進了學(xué)生讀書興趣的進一步提高。
6、積極評價延伸活動。
讀書活動的開展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，是一種長期的延續(xù)性的活動，而絕非短期行為。為切實使讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵那些在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開展讀書小報展、書卡或書簽展、讀后感展，由同學(xué)們評選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項獎和全能獎。此外，對班級呈現(xiàn)的特色也進行了表彰。
另外，為使家校形成合力，我們還通過各種渠道向家長宣傳讀書的意義，引導(dǎo)家長開展“親子共讀”、創(chuàng)建書香家庭的活動。如五年八班利用家長會與家長共同探討讀書的計劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長、學(xué)生一起共赴書城，選擇適合親子閱讀的書目。
本次活動之所以能夠有效、有序地開展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開的。糟主任、朱主任曾多次對活動提出建議，并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來，根據(jù)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級的讀書活動，召開班級特色讀書活動。
霍城縣莫乎爾中心校。
2011年10月。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇六
按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進社區(qū)活動實施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進社區(qū)”活動方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動、“共建書香社區(qū)”捐書活動、社區(qū)圖書室開放日活動及各種文藝活動，在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚，樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以“書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開展“全民閱讀進社區(qū)”活動。在活動現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動中來，成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范，和書做朋友，以書會友。
活動中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動。在好書置換點前，居民們互相詢問著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹，參加活動的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進行換書。居民余蓉艷說，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人?！碑?dāng)晚，不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動”和“百姓讀書演講比賽”等活動。社區(qū)表示通過此次活動的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。
為進一步推進全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進社區(qū)的好做法，將開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，進一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，力求形成全民閱讀的長效機制。
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圖書館閱讀反思總結(jié)篇七
一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下，圍繞信息化建設(shè)總體工作部署，我虛心求教，積極學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，服從安排，牢記職責(zé)，認真工作，較好的完成了各項工作任務(wù)。下面我對自己在2020年全年的工作，分政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)工作以及所取得的成績?nèi)齻€方面做如下總結(jié)：
圖書館閱讀反思總結(jié)篇八
我進入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了，在20x年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學(xué)校圖書館的各項工作，為學(xué)校廣大師生進行良好服務(wù)，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結(jié)。
一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
三、把圖書館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)。
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，設(shè)計了登記簿，借此加強管理。
四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。
清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”
我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書管理員組織。
通過設(shè)立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書，在20x年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇九
20x年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實推進，取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位，責(zé)任心強，學(xué)生都高興地來，滿足地走。
三、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課。
我們邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報刊，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十
嚴格遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，勤奮上進，服從組織安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能及時與領(lǐng)導(dǎo)勾通。團結(jié)同志，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了能夠完成好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十一
工作了二年，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、積累，初步具備了一定的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，較之以前都有了很大的提高，保證了自己在本崗位的各項工作能夠正常開展。
在文秘工作方面，我工作細致，認真負責(zé)，遇到不懂的問題，能夠及時向領(lǐng)導(dǎo)和同志請教，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，對每件上傳下達、內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作內(nèi)容都做到及時無誤，較好的地完成了此項工作。
回顧一年來的工作學(xué)習(xí)，雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出一定的不足：一是工作作風(fēng)有時急躁，工作方法有待改進。二是工作思路不對。對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。三是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。
回顧今年的工作，取得了很大的成績。這些成績的取得，是在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下取得的。在這年終歲尾之季，我僅向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，感謝大家在這一年里對我的關(guān)懷和幫助。在今后的工作中，我將進一步增強責(zé)任感和使命感，切實加強自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，正視自己工作中存在的問題，并加以改正，以更好地適應(yīng)工作需要，也衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予關(guān)心和幫助。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十二
我迎來了自己參加工作以來的第一次工作總結(jié)。從離開校園來到公司已兩個月有余，在這兩個多月的適應(yīng)階段里，我經(jīng)歷了很多，學(xué)會了不少?；叵肫鹁蜆I(yè)協(xié)議書上蓋上"___有限責(zé)任公司"這個鮮紅紅的章的那一刻時，現(xiàn)在的我還激動無比!一直以來我都憧憬著能夠進入一家有厚實基礎(chǔ)、良好發(fā)展前景的大型國企。那一刻，夢想成真!我榮幸地成為了一名九洲人!對于我來說，這是一個嶄新的起點，我將用我的熱情與汗水為這個舞臺爭光添彩!
火辣辣的太陽火辣辣的天也曬不倒訓(xùn)練場上那群有著鋼鐵意志的新人，考驗意志、磨礪性格的軍訓(xùn)是我們這批新員工的第一堂課。為期八天的軍訓(xùn)雖然短暫，卻讓我感觸頗多。公司把軍訓(xùn)作為我們?nèi)肼毜牡谝徽n，是為了讓剛剛走出校門的莘莘學(xué)子們明白，以后的工作中哪怕是遇到再大的困難，再棘手的問題，都要有堅定不移的信心和決心去面對，九洲人是能打硬仗、敢打硬仗的;而以公司各個部門負責(zé)人擔(dān)任教員詳細而生動開展的入職培訓(xùn)課程，更是讓我開始對公司內(nèi)部有了整體的感知;當(dāng)我在七車間看到了生產(chǎn)線上的流水作業(yè)工序時、當(dāng)老員工帶著我手把手進行裝配工作時，我對總裝流水生產(chǎn)工序開始有了較深的了解，它也讓我明白了無論將來是做多么基礎(chǔ)的工作，都要有足夠的激情和耐心!
20__年8月17日，當(dāng)我收到了被調(diào)入第三研究所的消息時，欣喜若狂的心久久不能平靜。我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的肯定和信任，感謝給予我這個可以展示自我、實現(xiàn)自我的機會，并且還安排所長助理來擔(dān)任我的師父。這對于新員工來說，在以前就根本是不可能的!所長、書記、師父、尹主任以及同事們的熱情讓我倍感溫暖，令原本怯生生的我很快就融入了這一個集體。盡管師父平時很忙，但他還是盡可能地擠出一些時間來給我介紹公司和所里的基本情況，講解項目管理這個崗位的工作性質(zhì)與內(nèi)容以及待人處事的方法與道理。我也總是把所見到的，聽到的，不懂的，向師父請教，向所里的同事請教。在師父這一個月的指導(dǎo)下，我了解了三所的研制方向---基于二次雷達的航管系統(tǒng)，熟悉了當(dāng)前主要的一些產(chǎn)品;認識了所內(nèi)各個研究室的構(gòu)架與分工以及一次雷達、二次雷達、航管系統(tǒng)、s模式等各類術(shù)語的定義和適航標(biāo)準(zhǔn)等。在每周定期參加的科研調(diào)度會和生產(chǎn)調(diào)度會上，我認識了部分公司領(lǐng)導(dǎo)與各個部門負責(zé)人，也了解到了科發(fā)部、質(zhì)管處、生產(chǎn)處、軍代室等各個部門的主要職能以及它們和三所之間的關(guān)系與業(yè)務(wù)往來，這讓我受益匪淺!在師父的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)著從一個更高的角度去認知當(dāng)前所里的重點科研項目和掌握項目進展情況。
入職以來的兩個月，我努力像海綿一樣去吸收知識，同時發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。寫作一直是我的弱項，為了更好地勝任管理室的工作，我開始勤學(xué)苦練，從公司下發(fā)的各類公文中去摸索語法、搭配格式和字體等，以此盡快地提升自己的寫作能力。當(dāng)前，我的專業(yè)技術(shù)知識相對匱乏，作為一個科研項目管理人員以后還需要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域知識并以此來提升工作質(zhì)量。在人際關(guān)系溝通方面，當(dāng)前我與所里各室的老員工溝通還較少，我會在以后工作中逐漸改善這點。
過去的兩個月時間，僅僅是我職業(yè)生涯的開始。"不積跬步，無以至千里"，我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、充足的干勁、踏踏實實地投身到以后的工作學(xué)習(xí)中去，早日成為一名合格的第三研究所項目管理員，為公司實現(xiàn)"12351"宏偉目標(biāo)獻出自己的綿薄之力!
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十三
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
根據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，__市圖書館、__市圖書館學(xué)會于4月23日在茶城__市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動，在__市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。__市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動期間，主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動，讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動，建設(shè)和諧文化，有利于推動我市學(xué)習(xí)型社會建設(shè)；有利于促進人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動__的經(jīng)濟騰飛”。構(gòu)建和諧__、普及“全民閱讀”活動已成為__市民的共識與需求。
這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進行“全民閱讀”宣傳外；同時，還以活動為契機，為__市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對__市圖書館有了新的更深層次認識和了解，擴大了__市圖書館在社會上的知名度、影響力。
這次活動共出動車輛5輛，工作人員__人。展出科技雜志、地方文獻等工具書__余冊，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和__市圖書館簡介宣傳單__份，制作展版__塊，懸掛橫幅3條。
總之，__市圖書館和市圖書館學(xué)會開展這次“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂于參與，達到預(yù)期目的，取得了實際效果?？梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”__，打造“妙曼__、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十四
1、認真開展“讀一本好書，學(xué)一門技能”活動，著力培養(yǎng)新型農(nóng)民。我館以農(nóng)家書屋為依托，以脫貧攻堅為主題，利用閑暇時期，積極組織貧困戶到農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖、衛(wèi)生保健等相關(guān)知識，受到貧困群眾的熱烈歡迎。我館先后向八仙鎮(zhèn)百好河村、老縣鎮(zhèn)蔣家坪村捐贈種植養(yǎng)殖書籍500余冊，在包幫村還邀請本地致富帶頭人，利用晚上時間為全村貧困戶講解如何利用知識技能脫貧奔小康，鼓勵大家樹立脫貧信心，起到了良好的扶志扶智效果。
2、積極開展《梁家河》閱讀進基層活動，樹立貧困戶脫貧信心。以“不忘初心、牢記使命、追趕超越、砥礪奮進”為主題，在重點脫貧村中開展閱讀《梁家河》講座及征文活動，向所包幫的紙坊溝村所有黨員每人贈送一冊《梁家河》書籍，讓廣大群眾從《梁家河》中汲取營養(yǎng)和力量，樹立信心，推動群眾脫貧致富奔小康。
3、扎實開展送閱讀下鄉(xiāng)活動，為基層群眾“充電”。深入開展“文化惠民，送書下鄉(xiāng)”活動，將一批思想性、趣味性、科學(xué)性強的優(yōu)秀讀物送到鄉(xiāng)村，向農(nóng)民傳授新技術(shù)、新知識和新理念。全年開展送書下鄉(xiāng)活動40余場次，參與群眾達到1.2萬人次，縣圖書館員和農(nóng)業(yè)、衛(wèi)計、法律、科技工作者一起現(xiàn)場為農(nóng)民群眾提供技術(shù)輔導(dǎo)、咨詢服務(wù)，用實際行動貫徹落實了文化扶貧的精神。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十五
1、開展各類展覽講座活動，吸引讀者參與其中。相繼舉辦了“玩轉(zhuǎn)陜西”攝影圖文征集、“映像陜西”微視頻、“春節(jié)習(xí)俗史話”等線上線下圖文展等活動，舉辦了“我心中的圖書館”少兒繪畫、《公共圖書館法》征文活動，參與讀者達到4200余人次，其中少兒繪畫獲得省競賽活動銅獎，征文獲市“超星”杯優(yōu)秀獎。
2、開展各類讀書活動，引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚。相繼開展了平利援少會閱讀驛站“世界因我而美麗”、縣幼兒園“書香潤童年，悅讀悅時光”、平利青年創(chuàng)業(yè)讀書會閱讀《梁家河》、安康、平利文學(xué)愛好者“相遇美麗鄉(xiāng)村，閱讀詩意平利”等系列讀書活動，在全縣營造了濃厚的全民閱讀氛圍。
3、開展各類閱讀競賽活動，提高了讀者閱讀積極性。承辦了全縣性的帝景南山杯朗誦大賽活動，縣委政府和人大政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席活動并講話，發(fā)現(xiàn)了一批朗誦人才，形成了較好的影響。為慶祝4.23世界讀書日，和城關(guān)二小、城關(guān)三小聯(lián)合舉辦“全市同讀一小時”活動，我館成為了城關(guān)二小課外閱讀基地。舉辦了“過書香節(jié)日，建書香平利”讀書交流、少兒繪畫頒獎、讀書有獎等系列競賽活動，提高了小朋友們參與的熱情。這些活動的開展，營造了良好的全民閱讀氛圍，對于建設(shè)書香平利起到了積極的效果。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十六
為了更好的貫徹落實社會主義科學(xué)發(fā)展觀，增強樂平鎮(zhèn)居民們的保護環(huán)保意識和節(jié)約能源意識，為環(huán)境的保護，能源的可持續(xù)發(fā)展，貢獻出一份屬于我們自己的力量。太陽能協(xié)會以社區(qū)宣傳活動的形式，于2012年3月16日在樂平鎮(zhèn)華盛廣場向居民們宣傳了節(jié)能減排的意義及相關(guān)的節(jié)能減排的知識。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，太陽能協(xié)會組織得當(dāng)，配合默契。本次活動圓滿的結(jié)束?；臼盏搅祟A(yù)期的效果?，F(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結(jié)。
在領(lǐng)導(dǎo)的文件下達后，協(xié)會迅速召開了會議，制定出一套高效可行的活動方案，在各部門的全力配合下，活動組織的豐富多彩，效果明顯，我們協(xié)會的成員在活動當(dāng)天積極向居民表述了保護環(huán)境，節(jié)約能源，實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在，號召居民們積極行動起來，用自己的切實行動加入到保護環(huán)境，節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護，能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻出屬于自己的一份力量。本次活動以橫幅簽名、有獎問答、調(diào)查問卷、隨機采訪等多種形式進行了大力的宣傳，讓本協(xié)會的成員對本次活動有了一個清晰的認識，為后續(xù)活動的順利進行奠定基礎(chǔ)，更值得一提的是各個部門的密切配合，這是此次活動的關(guān)鍵所在。本次活動太陽能協(xié)會上下全體成員工作積極，配合默契，認真能干，每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?；顒又形ㄒ徊蛔愕氖?，由于新納入的干事工作經(jīng)驗不足，在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
本次活動在協(xié)會全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師居民們的一致好評。成績屬于過去，奮斗屬于未來，希望本協(xié)會在以后的日子里，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，各項工作做的更好。
太陽能協(xié)會。
2013年3月17日。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十七
加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治和思想覺悟，時時嚴格要求自己，增強大局意識和服務(wù)意識。在工作中，能夠認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項理論方針政策，特別是公安機關(guān)推出的各項規(guī)定和會議精神；時時牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以高度的政治使命感和責(zé)任感做好本職工作。
圖書館閱讀反思總結(jié)篇十八
1、培育全民閱讀公益組織，發(fā)揮閱讀引領(lǐng)作用。為實現(xiàn)全民閱讀“抓小眾、帶大眾”的思路，我局積極培育各類讀書團隊，相繼與平利縣援助少年兒童協(xié)會、平利縣長利戶外運動會、平利縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會、樊登讀書會平利工作站等社會公益組織開展合作，成立了平利援少會閱讀驛站、青創(chuàng)書友會、樊登讀書會平利書友驛站、長利戶外讀書會等讀書團隊，固定會員達到500余人。各方形成了長期合作關(guān)系，定期開展讀書、朗誦、閱讀交流等活動，發(fā)揮了閱讀引領(lǐng)作用。利用這些平臺，我們還開辟了留守兒童服務(wù)活動基地，積極開展關(guān)愛兒童、老人活動，既宣傳了自身，又促進了全民閱讀工作進展。
2、開展“一請七進”送閱讀活動，提高全民閱讀服務(wù)效能。我們通過開展走出去、請進來的“一請七進”送閱讀下鄉(xiāng)活動，即邀請中小學(xué)生參觀圖書館，優(yōu)秀圖書送學(xué)校、送農(nóng)村、送警營、送監(jiān)獄、送社區(qū)，創(chuàng)新了服務(wù)模式和手段。先后與城關(guān)小學(xué)、城關(guān)二小建立了合作關(guān)系，充分利用暑假、寒假兩個假期，主動邀請學(xué)生到館開展讀書活動、做假期作業(yè)。為積極開展圖書“七進”服務(wù)，在全縣11個鎮(zhèn)、城關(guān)二小、城關(guān)三小、正陽中心小學(xué)、紙坊溝、老縣社區(qū)等地開展流動圖書下鄉(xiāng)活動，與學(xué)校、警營、社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，有力地擴大了自身影響，延伸了文化為社會服務(wù)的空間。
3、注重新媒體閱讀推廣，擴大宣傳力度。在組織好日常免費開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動。利用共享工程資源優(yōu)勢，通過播放共享工程秦腔、娛樂和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過更廣泛的形式享受到更多的文化資源。設(shè)計制作了平利縣圖書館閱讀宣傳片，在縣南區(qū)廣場大屏幕上滾動播放，潛移默化地影響民眾閱讀習(xí)慣。開通圖書館網(wǎng)站和微信公眾號，及時發(fā)布和推送各類信息，通過新書推介、重點導(dǎo)讀、免費電子書等系列方式倡導(dǎo)全民閱讀，起到了良好的宣傳效果。
“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”是國家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。圖書館作為全民閱讀的主陣地，責(zé)任重大。今年我館的全民閱讀工作取得了積極成效，離不開上級組織的關(guān)心和支持，下一步，我們將按照省市有關(guān)要求，認真貫徹落實《公共文化服務(wù)保障法》和《公共圖書館法》，全力做好全民閱讀工作，增強措施，創(chuàng)造條件，不斷推動縣域公共文化和全民閱讀繁榮發(fā)展，為打造“書香平利”而努力。
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