充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會。怎樣提高閱讀水平是每個閱讀愛好者都關(guān)心的問題，下面我來分享一些提高閱讀能力的方法。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
有趣的拓展活動篇一
今天上作文課，老師讓我們玩了一個有意思的游戲，你們知道是什么嗎?嘿嘿，原來是吹磚頭呀。
我們先扳手腕決勝負(fù)，選出一個大力士來?？墒俏覀儼嗟哪猩紨〗o了一個女生。她就是大力士成f諺。接下來，老師神秘兮兮地拿出一塊磚頭，讓大力士來吹，可大力士吹了好久都沒能吹倒磚頭，有些人看得不耐煩了，和她一起用嘴吹。成f諺又把書卷起來吹，旁邊的人也把書卷起來，可是，過了一會兒，大家臉都吹得通紅通紅的，可磚頭還是像個巨人一樣絲毫不動。我想：我的天啊!磚頭趕快倒吧!可是磚頭一點(diǎn)都不聽話，我們沒辦法，只好繼續(xù)唄。有些人想推桌子，把磚頭弄倒;有些人想趁老師不注意，用卷起來的書，偷偷撞一下磚頭，讓磚頭倒下;還有些人想用手推一下那個不動的磚頭?？墒沁@些都屬于作弊，所以我們都沒有用。
我們絞盡腦汁想辦法，卞子妍拿了一本書，把書墊在磚頭下，使勁吹書，可是并沒有成功。隨后張新雨拿來四本很厚的書，豎著放在磚頭前，吹一下，書倒了，把磚頭一起弄倒了。
通過這次游戲，我明白了以后不管我們做什么事情，遇到困難時，要學(xué)會借助外力來幫助自己，就像這次吹磚頭一樣。
有趣的拓展活動篇二
“啊，終于輪到我了?！甭牭竭@句話大家都應(yīng)該會感到奇怪吧，因?yàn)榻裉煨〗蹮衾蠋熍e辦了一次室內(nèi)活動。
“啊，終于輪到我了?！蔽覞M懷興奮地奔向彈珠，第一次夾的時候沒夾住，第二次，我奮力一夾終于夾住了?？墒?，跑到一半，彈珠掉了。我沒辦法，只好再次跑到起點(diǎn)，再一次夾起一個彈珠。這時我看著a組馬上就要成功的表情，心里非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，還好這次終于成功了。我繼續(xù)去夾和第一次成功的差不多，我又高興地將彈珠夾進(jìn)碗里去?？删驮谖遗芟蚱瘘c(diǎn)時a組同學(xué)歡呼起來:“我們贏了?！蔽覀兘M有很多同學(xué)反駁說:“你們賴皮，最后的那位同學(xué)把幾顆掉的也放進(jìn)去了?！笨蒩組同學(xué)卻說:“我們那幾顆沒有算?！眾A彈珠的游戲在同學(xué)們的吵鬧中結(jié)束了。
雖然，最后我們輸了，但是重在參與，再說今天能玩這個游戲我也很開心，因?yàn)橐郧岸紱]有玩過。
有趣的拓展活動篇三
拓展?fàn)I就是把以前學(xué)過的知識，再充實(shí)一下，沒學(xué)過的知識也要接觸，還能提高我們自理能力。
就在8月5日這天，我懷著激動地心情來到大慶市青少年活動中心。由我們中心主持人團(tuán)老師--鄧?yán)蠋煘槲覀冎v解口才方面的知識，我們的拓展?fàn)I也隨之拉開了帷幕。
接著，老師讓我們練習(xí)走臺，中間還有一個小插曲呢！那就是:輪到小宮走臺了，他大義凜然地走上臺，像一位風(fēng)度翩翩的將軍，逗得我們哈哈大笑。在老師幽默的話語中，這節(jié)有趣的口才課結(jié)束了。
下午，我們玩兒跳格子的游戲，每個格子都有一個關(guān)于口才的問題，看哪一隊(duì)用的時間少，哪一隊(duì)就是贏家。我是隊(duì)長，另一隊(duì)由小宮帶隊(duì)。我們的隊(duì)員跳得精彩，回答得更精彩，速度也快，最后，我們隊(duì)贏得了比賽。這一天的活動，在我們的笑聲中結(jié)束了。
我們還去科技館活動了，在那我們找到了樂趣。最后一天，我們在時代廣場舉行了實(shí)踐采訪活動。我們的.表現(xiàn)都很出色，精彩的采訪，贏得了老師們的好評，采訪結(jié)束后，我們又在廣場玩兒了一會，老師還為我們拍了照片，留下了一張張笑臉，更留下了美好的回憶。
這次拓展?fàn)I真有趣，從中，我學(xué)會了很多知識，懂得了許多道理，我真的長大了，也變得更勇敢了。我希望以后多參加這樣的活動，它讓我更加優(yōu)秀，讓我的生活更加豐富多彩。
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有趣的拓展活動篇四
盼啊，盼啊，終于，盼到了十月二日這一天。在這天，我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。
剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人cs，和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動，游戲一個比一個精彩，最有趣的還是搶灘登陸了。
教練首先告訴我們規(guī)則：要用這五塊泡沫，把你們整組送到對面去，腳和手不能沾地，一但沾了就要罰停二十秒。說罷，我們便開始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個人，一個人在前邊開路，最后的人要把泡沫拿給前面的人，主這樣一循環(huán)。咻！隨著一聲口哨，比賽開始了！這時，突然聽到教練說可以背人過去，我們臨時改變戰(zhàn)略，由中間的兩個爸爸背著兩個孩子，另外兩人就一個開頭，一個收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著，后來，卻出現(xiàn)一個問題，因?yàn)榘职謧冊谇皫纵喍嫉搅税渡狭?，剩下的都是媽媽們，背不動孩子，怎么辦？于是，我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后，中有李響和石文文還沒有離開大本營了，我爸爸立馬回去，李響開路，爸爸收尾，看著他們一步步接近，我們激動地高喊：“加油！加油！”隨著爸爸最后一躍，我們?nèi)w成功到達(dá)，獲得第二名！我們隊(duì)歡呼起來。
這一個比賽，讓我們互相明白了，團(tuán)結(jié)一心，就是勝利！
有趣的拓展活動篇五
游戲功能：
1、感知顏色，鍛煉印畫方面的動手操作能力。
2、增強(qiáng)親子間感情。
游戲材料：
1、紅，黃，綠色顏料各一盒，紙制花邊手絹，藕片和胡蘿卜切片刻花。
游戲過程：
1、家長在每張桌子上，放一張紙做的花手絹，然后引導(dǎo)寶寶觀察。
2、家長用藕片上顏色印在花手絹上，引起寶寶的興趣。
3、寶寶和家長一起用藕片，胡蘿卜片，印在漂亮的花手絹上。
4、家長指導(dǎo)寶寶印完一種顏色再換另一種顏色，顏色不要混在一起。嘗試用不同的圖案印花。并且引導(dǎo)寶寶盡量將手絹上的花印滿。
有趣的拓展活動篇六
親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)。
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)同步教育。
三、時間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
四、地點(diǎn)：
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師。
六、活動準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球。
(4)金雞獨(dú)立(5)。
4、分享食物。
5、自由活動。
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有趣的拓展活動篇七
本次一共有4項(xiàng)拓展活動，其中有一項(xiàng)拓展活動給我留下了深刻的印象，那就是“蛟龍出?！?。這個活動和“兩人三足”游戲差不多，活動規(guī)則是：全體男生站成一隊(duì)，第一個人的右腿與第二個人的左腿綁在一起，第二個人的右腿與第三個人的左腿綁在一起，以此類推；全體女生站成一隊(duì)，腿也是綁在一起；男隊(duì)與女隊(duì)同時向前走，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)?；顒娱_始了，我們男生大聲喊著“一二一”，拼盡全身力氣往前邁步，可是我們男生卻落在女生后面。
有趣的拓展活動篇八
星期五的下午，我們?nèi)w學(xué)校進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)拓展活動。
在音樂聲中，同學(xué)們高興的下樓來。楊老師給我們每個組發(fā)了一張表格，告訴我們怎樣填表格。大家開始了自由活動，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊(duì)。我們首先量自己走一步的長度，然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120厘米，量樓梯的周長是140厘米，量多功能教室周長是7560厘米。量完后，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場的長。我去操場量了一圈共623米。
我們知道生活中離不開數(shù)學(xué)，長度是一個重要的單位?？梢孕蜗笊鷦拥谋硎境龈鱾€物體的尺寸和周長。在小的東西時我們用尺子量，再大點(diǎn)的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長的東西，科學(xué)家們用光年來量。數(shù)學(xué)真有意思，生活到處出滿樂趣！
有趣的拓展活動篇九
今天我去光明小學(xué)參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動。當(dāng)我來到操場的時候，大部分學(xué)生到了，我看到每人的臉上都洋溢著興奮，因?yàn)檫@次的活動主要是玩游戲。
8點(diǎn)40分，在歡快的小記者之歌的音樂聲中，活動開始了。我們進(jìn)行的第一個游戲是爭分奪秒，第二個游戲是滾輪胎競賽，第三個游戲進(jìn)化論，第四個游戲有軌電車，最刺激的是第五個游戲———拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì)，然后宣布比賽規(guī)則：“繩子中間綁著一條紅繩，如果哪那隊(duì)把紅繩拉到自己這邊就算贏?！敝宦犚娚诼曇豁?，我們隊(duì)的隊(duì)員們都死死抓著繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，最后我們猛一使勁，繩子被我們拉了過來，第一局我們隊(duì)勝了。第二局我們同樣是死死抓抓著繩子，使出了全身的勁兒，只見繩子一會被我們拉過來，一會又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了，我們隊(duì)大聲喊：“加油?。∈箘爬?！堅(jiān)持住，勝利就是我們的?！痹诖蠹业墓餐ο?，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倭恕?/p>
快樂的時光總是過得很快，不知不覺活動結(jié)束了，我依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。
有趣的拓展活動篇十
5月9日，我和媽媽報(bào)名參加了牡丹晚報(bào)小記者中心組織的黃河森林公園里的拓展活動，可有意義了！
在教練的帶領(lǐng)下，我們通過“破冰游戲”加深了彼此的了解，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)的力量。
我們每一隊(duì)跟隨教練玩了“禮讓通行”、“齊心協(xié)力”、“球行千里”等項(xiàng)目，開心極了，更領(lǐng)悟到了每一項(xiàng)活動背后的真正意義！
最后的兩項(xiàng)挑戰(zhàn)是高空綜合挑戰(zhàn)和攀巖。先說說我們攀巖前的熱身運(yùn)動：高空綜合挑戰(zhàn)。這個真的很“可怕”，剛一走到平臺上，我們就異口同聲地說：“真高??！好可怕！”高空綜合挑戰(zhàn)由高空踏板、獨(dú)木橋、翹翹板等四部分組成。最終，我和媽媽勇敢地通過了考驗(yàn)，但也嚇出了一身冷汗。
用教練的話說，終極挑戰(zhàn)在等著你們呢，那就是高空攀巖。在面對如此“高強(qiáng)度”的考驗(yàn)面前，沒想到媽媽在上一輪受到“驚嚇”后，居然攀到了第六層，第一名！我只爬到了第五層，也不錯。下來后，我只說了一句話：“不試不知道，一試嚇一跳，呵呵?！痹谔魬?zhàn)中，我們的教練最辛苦，為了確保每一位成員的安全，他在太陽下汗水直流。
沒想到高大、帥氣的教練還會折康乃馨，他手把手教我們每人折了一支，并送給了媽媽們，媽媽們感動極了。
太陽快要下山了，我們最后合了一張影，但還是舍不得教練，小朋友都擁抱了他。上車了，汽車啟動，我和教練揮揮手，不知道什么時候，臉上出現(xiàn)了兩行熱淚。
有趣的拓展活動篇十一
你經(jīng)歷過使你終生難忘的課程嗎？有沒有有趣的課程使你難以忘懷呢？我是一個活潑可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)生涯中挖掘了知識的金礦，經(jīng)歷過的課程也數(shù)不勝數(shù)?？蛇@一周這節(jié)有趣的拓展課，相信我永遠(yuǎn)也不會忘記，永遠(yuǎn)會銘記在心。
“叮零零!”“叮零零!”聽！上課鈴響了！同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，啊！拓展課！是我們盼望已久的語文拓展課，我高興得一蹦三尺高！哦！今天我們拓展的是“有趣的對聯(lián)”。同學(xué)們憑著自己搜集的資料，有些得意洋洋，認(rèn)為今天一定能猜對有趣的對聯(lián)。真是“老虎不發(fā)威，把我們當(dāng)成病貓了”。一上課，鄧?yán)蠋熅徒o了我們一個“下馬威”。中國史上最牛的十個字，讓我們既不能查字典又不能翻書，說出這十個字的讀音和解釋?！鞍?！這么難！”同學(xué)們可傻眼了。咦，這第九個字好像在哪兒看見過。哦！對了！《興趣語文》里有，哎！真是急死我了！好久沒看了，到底讀gu,還是讀yao呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，沒時間了！隨便蒙一個，碰碰運(yùn)氣吧！老天保佑??！“第九個字讀gu?！蔽倚⌒囊硪淼夭聹y到?！板e！”鄧?yán)蠋煹靡獾匦χ?。??！不會吧！又猜錯了！真是運(yùn)氣不佳,早知道我就選yao了。真是太奇妙了！原來，“姦”讀jian,“羴”讀shan,“毳”讀cui，“蠱”讀gu……??！同學(xué)們一個個目瞪口呆，經(jīng)過鄧?yán)蠋煹募?xì)心講解，才明白了其中的奧秘。真奇妙！
好不容易，“下馬威”漸漸平息，可是一波未平，一波又起，“有趣的對聯(lián)”開戰(zhàn)了！鄧?yán)蠋熣媸翘阒嵌嘀\了，才剛剛讓我們尷尬了一回，這下又把我們考住了！對聯(lián)：凍雨灑窗，東二點(diǎn)，西三點(diǎn)。切糕分客，？？后面是什么呀？同學(xué)們絞盡腦汁地猜想著，卻一字也憋不出來，沒辦法，鄧?yán)蠋熤缓霉即鸢噶?。哦！原來是“切糕分客，上七刀，下八刀”。天哪！我們怎么沒想到？同學(xué)們一個勁兒地責(zé)備自己。這次拓展課，鄧?yán)蠋煷螳@全勝了，真丟人??！我們?nèi)姼矝]了。
哈哈！真是一堂有趣的拓展課。相信我一定會把它深深刻在心里，印在腦海里，一輩子也不會忘。
有趣的拓展活動篇十二
周六興趣班，我們在職工中專開展了一次軍事化訓(xùn)練活動，我和孫晨濤、陳龍?jiān)谝唤M。
首先，出來了一個教官，穿著黑衣、迷彩褲，戴著迷彩帽和墨鏡，裝得像一個日本鬼子似的。他，就是我們的----李教官。
突然，孫晨濤說他左邊的是個光頭，李教官走過來說：“原來當(dāng)兵的時候我也是個光頭，沒事的，光頭有精神。”逗得我們哈哈大笑。
后來，我們玩踩地雷。踩地雷的玩法是：有119個格子和左右兩邊的安全地帶。如果踩著地雷，就得返回原地，如果走到最后一格踩著地雷，那肯定是“爬得越高、摔得越疼”，照樣得返回到1。如果中間踩線了也一樣會被炸回去。在途中如果實(shí)在累了或者太險(xiǎn)，可以在兩邊的安全地帶休息，那里有地雷的標(biāo)簽紙，如果你發(fā)現(xiàn)地雷，可以拿標(biāo)簽放在有雷的格子，以提醒你的同伴。
我前面好幾個同學(xué)都被炸回來了，我同組孫晨濤卻安全通過了，我暗暗記住了他的行走路線，我想，他既然安全通過了，那他走的路線肯定沒地雷，于是，我就按照他走過的路線大膽地走了過去，果然，安全通過了！
后來，第一批的同學(xué)都去教室休息了，我卻留下來參加了第二批的活動，這次，我沒有走，卻當(dāng)起了指揮官，告訴我的同伴我剛才走過的路線，我們小組當(dāng)然就勝利了，耶！
不知不覺，活動結(jié)束了，我們帶著留戀的心情回去了。
有趣的拓展活動篇十三
星期五，我們班全體學(xué)生以及家長參加了一個親子拓展活動：“大手拉小手，快樂共成長”。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達(dá)了位于龍泉市的新光華拓展基地，我們參加了許多活動，例如“斷橋”、“突出重圍”、“信任背摔”、“鼓舞人心”等等，其中令我刻骨銘心的是“斷橋”?！皵鄻颉备甙嗣?，中間間隔寬一點(diǎn)五米，也許是考慮到我們的身高，就縮短到一米之八十公分的距離，可是令他們異想不到的.是我們小隊(duì)（猛龍隊(duì)）竟然還會有我這么高的個子，呵呵！教練正在給我們做穿裝備的演示，康雨帆的爸爸在教練的指導(dǎo)下穿好了裝備，可是不知怎么了，也許是斷橋太高了，康雨帆竟然嚇得哭了出來，我們只好安慰她，男子漢要勇敢，這時我們隊(duì)的小小男子漢——佘睿翔勇敢的站了出來，和自己的爸爸爬上梯子進(jìn)行挑戰(zhàn)，只見他一跨就到了斷橋的另一邊，瀟灑的轉(zhuǎn)了一個身，又輕輕一跨回到了這邊，輕松自如的從梯子上爬下來了。同學(xué)們一個又一個都上去挑戰(zhàn)了“斷橋”只剩下我和另外幾個同學(xué)，媽媽因?yàn)樘貏e原因，于是我和郭雨涵的爸爸一起上“斷橋”。不體驗(yàn)不知道，一體驗(yàn)嚇一跳，站在下面看一點(diǎn)兒也不嚇人，但真正站在上面還是有一點(diǎn)嚇人，因?yàn)閿鄻蛞恢痹趽u晃，我定了定神努力不讓自己朝下面看，我成功地來到了另一邊，我比較高，教練就將板子往里收了一些，我心里想：“別怕，有什么好怕的，不就是要跨過去嗎？”我圓滿的挑戰(zhàn)成功，真希望能夠再來一次??！
我們要勇敢地面對困難，要具有“愛拼才會贏”的理念，培養(yǎng)自己的心理承受壓力的能力和挑戰(zhàn)精神。
有趣的拓展活動篇十四
星期五下午，楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動。
規(guī)則是：我們找一個圖形，讓一個人記錄周長，一個人走。最后到楊老師那里測量走的那個人一步的長度。我是最后一小組的組長。我們的分工是：我記錄步數(shù)、盛樂湲走、夏遠(yuǎn)陽和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去，長是7步，寬是3步，周長也就是20步。我們又向大舞臺走去，大舞臺比較長，而且有很多人，一不小心就能踩到人。長是17步，寬才3步。這次的周長正好是前一次的2倍。最后一個就是人家貪休息只找了＂跳房子＂這個小方塊。這個周長真湊巧，是前一次的四分之一。我們都量完了，應(yīng)該給楊老師看看了。
我們真冤枉，樓上樓下的找，足足能從一樓爬到20樓，最后才發(fā)現(xiàn)，楊老師在大操場上。
今天的數(shù)學(xué)拓展活動真開心啊!小組里的配合也向好前近了一步。
有趣的拓展活動篇十五
周六我參加了小記者組織的一場非常有趣的拓展活動。
那天一大早，我和付之驥便來到了活動地點(diǎn)——縣一中操場。由于我們到的比較早，所以操場上沒有多少人。但是不一會兒，大部隊(duì)便來了，等到所有的人都到了的時候，我們的拓展活動便開始了。
首先，老師給我們講了拓展活動的來歷。并給我們說：拓展活動說白了就是做游戲，只不過這是讓我們在游戲當(dāng)中提高自己。聽了這句話，我緊張的心情立刻放松了下來。
游戲開始了，老師先讓我們玩了第一個游戲：進(jìn)化論。這個游戲就是讓我們猜拳，只不過是猜拳勝了進(jìn)一步，輸了退一步，看誰先到終點(diǎn)。沒到終點(diǎn)的人要表演一個節(jié)目。因?yàn)槲也氯軈柡?，所以我很快就勝出了。第二與第三個游戲也是這樣的。最好玩的是第四個游戲——陸上逃亡。就是要從一個陸地方越過海逃到另一個陸地。游戲規(guī)則是：先由第一個人在“?！鄙箱伾弦粭l船，然后，第一個人跳到第一條船上，第二個人再拿上一條船交給第一個人。第一個人再把第二條船鋪到第一條船的前面，第一個人就踩到了第二條船上。，第二個就接著來到了第一條船上，一直這樣排序，直到到達(dá)終點(diǎn)為止。玩這個游戲時，我們男同學(xué)爭分奪秒，一點(diǎn)也敢松懈！每個人的神經(jīng)都要繃到了最緊。最后終于勝利了。
有趣的拓展活動篇十六
下午，第三節(jié)課上課鈴打響了，同學(xué)們迫不及待地回到教室，整整齊齊的坐在座位上，等待老師上課，林老師走進(jìn)教室后，用微笑的目光注視了全班同學(xué)一遍后用清脆的聲音說：“今天我們要一起來認(rèn)識人國少數(shù)民族中的一支花，維吾爾族。好不好？”同學(xué)們大聲地加答道：“好?！蹦峭瑢W(xué)們先將黑板上的音符和歌詞抄在音樂書的最后一頁上。抄完后。林老師先向我們介紹《青春舞曲》的作者西部歌王王洛賓，以及他傳奇的故事，然后，開始一句一句的教我們，老師教得很仔細(xì)，歌曲中，什么時候該停頓，什么時候該升調(diào)，什么時候該降調(diào)，都一一指明。等我們大體能唱一遍的時候，林老師再一一指出我們發(fā)音有錯誤的地方，然后，不厭其煩的又教了我們幾遍。旋律非常輕快，節(jié)奏明朗，唱起歌來，心情也愉快起來，仿佛自己也變成了一只快樂的小鳥，在愉快的歌聲中，下課鈴打響了，我們依依不舍的告別了林老師。
這節(jié)課過得真快呀！歌聲已把我們帶到了美麗的新疆，讓我們感到了大自然的美麗。長大以后我一定要走新疆旅游。
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