那抹雨中的淡紫六年級(jí)范文(19篇)

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那抹雨中的淡紫六年級(jí)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 07:56:24     小編:曼珠

閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的重要方式。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇一

人生,是一場(chǎng)演出,從能為我們演繹出各種精彩的情節(jié)。而雨中的那個(gè)背影,則是最令我難忘的片段。

那還是四年前暑假的.某一天,我想往常一樣在興趣班里學(xué)畫(huà)。為了早點(diǎn)完成老師布置的繪畫(huà)任務(wù),我選擇了留在教室里完成好繪畫(huà)作品再離開(kāi),一起留下的,還有一個(gè)十三歲左右,比我多學(xué)了一年繪畫(huà)的一個(gè)新結(jié)識(shí)的朋友——林墨軒。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我也完成了我的繪畫(huà)作品,收拾東西準(zhǔn)備回家??墒翘旃蛔髅?,原本晴空萬(wàn)里的藍(lán)天瞬時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨。我等了好一會(huì),本想著等大雨下小一點(diǎn)后再回家,可是與非但沒(méi)有變小的跡象,反而是越下越大。這下可把我著急壞了,今天家中無(wú)人,家長(zhǎng)都出門(mén)辦事去了,根本不會(huì)有人來(lái)接我。更倒霉的是今天出門(mén)前竟然將傘隨手放在了桌上,并沒(méi)有帶出來(lái)。這下該怎么辦啊!正當(dāng)我絞盡腦汁地思索該怎樣回去時(shí),一把傘忽然出現(xiàn)在了我的面前?!斑@把傘給你,早點(diǎn)回去吧?!睂氵f給我的人,正是我的好朋友——林墨軒。我猶豫了一下,終究還是沒(méi)有接過(guò)傘:“還是你自己留著吧,我知道,你也只帶了一把傘而已……”“沒(méi)關(guān)系?!彼驍嗔宋业脑?,“我家就在附近,倒是你,離家還有好長(zhǎng)一段路呢。”他將傘硬塞進(jìn)了我的手中。還未等我回過(guò)神,他便已經(jīng)沖進(jìn)了雨幕中,只留給了我一個(gè)白色的背影。

第二天,我?guī)е鴤?,?lái)到了興趣班,本想好好感謝一下他,可老師卻說(shuō):“林墨軒同學(xué)因?yàn)樽蛱炝芰擞旮忻傲?,所以最近不?lái)上課了……”

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇二

這次就讓我們不該有的友誼消失吧,你的微笑就是最后一顆星,我的眼淚就是一場(chǎng)雪,最后的一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪中,回憶淹沒(méi)了,幸福消失了……瑤,盈會(huì)忘掉你我的回憶,盈會(huì)讓你永遠(yuǎn)幸福的,盈不會(huì)拖累你的。雪一般的友誼︰天空下起了雪,雪中淚流滿面,面容如此熟悉,只是不敢相識(shí)。你的面孔,那么的美,而我,卻留下雪一般的淚。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇三

“叮鈴鈴”……上課了,同學(xué)們端端正正的坐在教室里,可遲遲不見(jiàn)老師來(lái),大家疑惑不解,就在這時(shí)老師面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)”。正說(shuō)著,一個(gè)雙拄拐杖的小女孩走了進(jìn)來(lái),她穿著一身藍(lán)色的衣服,臉黑黑的,辮著兩個(gè)粗粗的辮子,土里土氣的。這就是她給我的第一印象。

接著,大家議論紛紛有的說(shuō):“她的腳怎么了?”有的說(shuō):“她怎么弄的?”她不禁低下了頭,老師讓大家安靜一下說(shuō):“讓這位同學(xué)做一下自我介紹。”她紅著臉,操著濃厚的鄉(xiāng)村口音說(shuō):“大家好,我叫王枚,,請(qǐng)大家多多關(guān)照?!弊畈豢伤甲h的是老師竟讓她做我的.同桌,我很生氣。于是桌子上就多了一條“三八”線。

第二天早上到教室后。我發(fā)現(xiàn)我的桌子干干凈凈的,我心里暗暗想“她可能是在討好我,沒(méi)門(mén)”在隨后的時(shí)間里我還時(shí)常作弄她,不是把她的書(shū)藏起來(lái)就是把她的筆藏起來(lái)。讓她著急。而我卻暗暗高興。

有天下午放學(xué)時(shí),天突然下起了大雨。沒(méi)拿傘的我站在樓道不知道該怎么辦,這時(shí)我看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我心想她來(lái)干什么,是不是來(lái)看我笑話,可沒(méi)想到她對(duì)我說(shuō):“來(lái)我送你回家吧”。我詫異地望著她,不知道說(shuō)什么好,心中不由的產(chǎn)生一種愧疚感。在大雨中我看著她吃力的走著,半個(gè)肩膀都淋濕了,我很慚愧。

第二天我很早就去了學(xué)校,檫去了桌子上擱我心中那條線,去門(mén)口迎接至善至美的她。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇四

初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽(yáng)光。

周考的成績(jī)時(shí)高時(shí)低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在。

日記。

里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太陽(yáng)每天都是新的。"可我,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了?一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:"其實(shí)我們的生活中不僅僅只有中考,還需要有一絲陽(yáng)光。"。

我也微笑了。從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到較,打開(kāi)窗子,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所倡導(dǎo)的"陽(yáng)光作文"。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽(yáng)光,我知道這一天已經(jīng)到來(lái)。

不久,我在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辦了一個(gè)文學(xué)社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí),我提議選用向日葵。

是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)。永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿?,需要像?yáng)光般溫暖的無(wú)限熱情。

大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇五

雨還在下著,無(wú)情的劃在人的臉上,寒風(fēng)仍舊呼呼地吹著,讓人感到一股刺骨的寒冷。

我隨著人群的流動(dòng)去往了地鐵站,在人群中仿佛有一種寒冷沖進(jìn)了我心里。在下車(chē)后,漸漸地,開(kāi)始擁擠的人群變得稀疏,我不由得加快了腳步。在門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小攤位,那是一位老爺爺,在刺骨的寒風(fēng)中堅(jiān)守著自己的崗位。

一位中年男子走了過(guò)去,買(mǎi)了一塊燒餅,付了錢(qián)后,他嘗了一口,就聽(tīng)見(jiàn)“呸”的一聲,我走過(guò)去一看,原來(lái)是因?yàn)轱灡豢竞?,變的苦起?lái)。

中年男子說(shuō):“退錢(qián),這燒餅怎么吃?”說(shuō)著把手里握著的燒餅狠狠地扔在了老爺爺身上。老爺爺沒(méi)有動(dòng),但中年男子想惹事,就大聲說(shuō):“不要買(mǎi)他的餅,難吃得很!”頓時(shí),正想買(mǎi)燒餅的'人就失望地走開(kāi)了。

老爺爺只得給他錢(qián)。中年男子拿了錢(qián)氣憤地走開(kāi)了。

我發(fā)現(xiàn)老爺爺臉上有種無(wú)法形容的憂傷,我說(shuō):“爺爺,買(mǎi)一個(gè)燒餅?!鳖D時(shí),老爺爺?shù)哪樕仙倭它c(diǎn)憂傷,說(shuō):“好?!?/p>

在老爺爺做餅的時(shí)候,我仔細(xì)地觀察了他:他的手上有黑黑的地方,一問(wèn)才知道,他的手是被燒傷的;耳朵后邊還有一道小傷疤,可想而知他的辛苦。

他說(shuō):“你的餅好了?!蔽腋读隋X(qián),拿了餅,開(kāi)心地走了。

我吃著這燒餅,感覺(jué)沒(méi)有苦味,而有一種甜蜜的感覺(jué)。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇六

吃過(guò)晚飯,小麗正在做作業(yè)。一陣風(fēng)吹來(lái),窗扇哐當(dāng)一聲被風(fēng)吹關(guān)了。小麗抬起頭,發(fā)覺(jué)天氣突然變了。她想起學(xué)校的窗沒(méi)關(guān),馬上站起來(lái),拿起雨傘對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)业綄W(xué)校去一下。沒(méi)等媽媽回答,就沖出了家門(mén)。

小麗撐著傘向?qū)W校跑去。可是,風(fēng)太大,傘被吹成了喇叭形,她顧不了這些,把傘手起來(lái)后有繼續(xù)跑。不巧,前面有個(gè)水塘,她一個(gè)不小心摔了一跤弄得身上都是水,而且很疼。她忍著痛繼續(xù)跑。天很黑,加上她身上又很濕,心里又急,跑著跑著,鞋子不小心掉了一只。她來(lái)不及穿鞋子,把鞋子拿在手里繼續(xù)跑。

終于,小麗到了學(xué)校。幸好傳達(dá)室老爺爺還沒(méi)睡,她向傳達(dá)室老爺爺說(shuō)明了來(lái)意,老爺爺馬上開(kāi)了門(mén)。進(jìn)了學(xué)校,小麗直奔教室,她看見(jiàn)沒(méi)扇窗都開(kāi)著,在風(fēng)雨的.打擊下,窗戶發(fā)出很大的響聲,如果再不關(guān)上,很可能會(huì)碎。小麗就將窗戶一一關(guān)上,把插銷(xiāo)扣上,又檢查了一遍,才放心的回家了。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇七

傍晚時(shí)分,突然電閃雷鳴。天空比中午陰得更厲害了,烏云密布,陰沉沉的,越壓越低,讓人們不過(guò)氣來(lái)。“轟”的第一聲雷響打破了夜的寂靜。閃電打得更厲害了,好像要把天一分為二。雷公好像發(fā)怒了,仿佛要用雷聲告訴人們:“我不是好惹的!”

“要下雨了,要下雨了!”。人們仿佛道聽(tīng)到了這一句話,都趕緊回家?!皣W”的一聲,雨水瞬間猛烈得來(lái)到了這個(gè)世界。這雨真是來(lái)勢(shì)兇猛?。∶偷赜执罅?,猶如天河之水猛地傾注到人間。

我沒(méi)有回家,因?yàn)槲疫€想看看這來(lái)之不易的雨?!巴?,簡(jiǎn)直是‘水漫金山’呀!”樓前屋后全是水。我非常想出去,可是不行,因?yàn)檫€打著雷,很容易觸電。陣陣?yán)茁暡粩啵曇魰r(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。打著傘,最多只能走到頂棚底下,就再也不能走了。

我們趁著沒(méi)打雷,想去李叔叔那兒拿點(diǎn)東西。可全是水,怎幺過(guò)去呢?終于,我們找到了“出路”,總算到了李叔叔家。李叔叔開(kāi)玩笑說(shuō):“你們倆是‘非正常人類(lèi)’呀!”這句話引得我們捧腹大笑。canwefly?nonono!當(dāng)然不行啦,我們又不能飛。所以我們是“正常人”嘛!

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇八

風(fēng)呼呼地吹著,雨嘩嘩地下著,天氣越發(fā)寒冷,天空也陰沉沉的。我氣呼呼地在街上游蕩,雨滴在頭上、肩上,熄滅了我的怒火——我剛剛跟他鬧不和了。

雨更大了,風(fēng)也更冷了,我在風(fēng)雨中行進(jìn),在泥濘的路上邁著艱難的步伐。我感到無(wú)助,天也越來(lái)越暗,空氣像凝結(jié)了一般,寒冷得難以呼吸。此時(shí),我開(kāi)始后悔對(duì)他的舉止,心頭沉下了一塊大石頭,讓我更嚴(yán)峻,更憂傷。

風(fēng)雨中,一把雨傘悄悄地移到我的頭上。沉寂的我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一張熟悉的臉呈現(xiàn)在眼前——是他!我不敢與他對(duì)視,更不要說(shuō)問(wèn)好之類(lèi)的,因?yàn)槲覜](méi)想到他會(huì)來(lái),也不相信他會(huì)來(lái)。

我們倆徑直走著,慢無(wú)目的地走著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,誰(shuí)也沒(méi)有四處張望,或許,我們心中都扎下一道傷痕,我們都在尋找彌補(bǔ)的方法——其實(shí)我們倆都有錯(cuò)??赡苁橇芰擞?,我的身體顫抖起來(lái)。他脫下大衣遞給我:“穿上,別生病!”那語(yǔ)氣既嚴(yán)肅,又親切的。我的心充滿感謝之意,甚至有一絲興奮,但臉上依然氣呼呼的,呆呆的。可是,我也穿上了那件大衣,因?yàn)槲业拇_冷,連心都冷了,幸好他的大衣溫暖著我的軀體,撫摸著我的心靈。

“爸爸……”我激動(dòng)地喊著,愛(ài)的聲音回蕩的風(fēng)雨中……。

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那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇九

看著病中的她,百感交集,三天如三年滿病房都是痛苦的呻吟,個(gè)個(gè)面色憔悴,家屬都和我一樣強(qiáng)裝笑臉一幅人間慘劇,生活好好地把我們幽默了一把,你可以在生活之中保持幽默感,但是如果生活偶爾幽默你一下你會(huì)有點(diǎn)接受不了。

當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,大廈將傾時(shí),我忽然意識(shí)到她已是我生命的一部分,像我的四肢,她受的傷害你會(huì)感到很痛的,簡(jiǎn)單的一句,我會(huì)為你做一輩子飯,所包涵的很多要用一生來(lái)感悟,愛(ài)就一個(gè)字說(shuō)容易做起難,“人有旦夕福禍”寂靜的夜晚星空閃耀,明天又是晴朗日,把握今天展望明天,在失去生命,這一人生最美好最寶貴的贈(zèng)禮之前好好地,愛(ài),你所愛(ài),和,愛(ài)你的,感謝賜我生命的雙親,感謝上蒼讓你有所愛(ài)和享受被愛(ài)。

十年婚姻自思量,很平常,難忘卻,細(xì)細(xì)回味,真愛(ài)平淡中。若問(wèn)生活全是夢(mèng),在夢(mèng)里,有人知。明朝迎來(lái)春光日,小茶幾,品香茗。默默無(wú)言,心自暗體會(huì)。難得與君共攜手,相扶持,到百年。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的雨中的身影六年級(jí)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那是一個(gè)周三的下午,原本晴朗的天空忽然烏云密布,雨滴漸漸地連成一條線,又漸漸地連成一片。大雨拍打著周?chē)囊磺校耧L(fēng)呼嘯著,像一群餓狼朝我們撲來(lái)。我害怕極了,心里好像有好幾只小鹿在亂撞。再看看老師,她也正焦急地望著窗外,心不在焉地為我們講課。雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,大家的.心也越收越緊。今天可是周三,全校一起放學(xué),真是雪上加霜??!

“請(qǐng)各班抓緊時(shí)間放學(xué)!請(qǐng)各班抓緊時(shí)間放學(xué)!”廣播里傳來(lái)急促的喊叫聲。聽(tīng)到這聲音,大家立刻慌亂起來(lái):有的同學(xué)手忙腳亂地戴上帽子,有的同學(xué)把書(shū)一股腦兒塞進(jìn)書(shū)包,還有的同學(xué)瘋了似的沖出教室……場(chǎng)面是如此混亂,大家你推我擠地向走廊跑去,都盼著能早點(diǎn)回家。

我們排了好久的隊(duì),總算來(lái)到了雨棚?!鞍眩瑒e踩我的鞋!”“在雨棚里還撐什么傘!”“我快被擠成肉餅啦!”……尖叫聲此起彼伏,大家推推搡搡著。

“402班出來(lái)了,請(qǐng)家長(zhǎng)們迅速將孩子接走!”值日老師拿著大喇叭喊著。這里就像菜市場(chǎng)一樣,什么聲音都有,一個(gè)聲音蓋過(guò)一個(gè)聲音,猶如海面的波浪“一波未平,一波又起”。這時(shí),一位奶奶一手撐著雨傘,一手提著菜籃,小跑過(guò)來(lái),泥水濺滿褲腿也全然不顧。見(jiàn)到孫子,奶奶毫不猶豫地把手中的雨傘移到孩子頭上,任憑大雨打濕她花白的頭發(fā)、瘦小的肩膀。我目送著他們離開(kāi),不知為何淚水悄悄地涌了上來(lái)。

出了雨棚,見(jiàn)一位交警叔叔正在指揮交通。由于大雨來(lái)得突然,他竟連雨衣都來(lái)不及穿,就淋著雨,筆挺地站在那兒。雨水毫不留情地拍打著他,從帽檐、從臉頰、從衣角,像小溪般地淌過(guò)。而他,卻依然堅(jiān)守著崗位,指揮著車(chē)輛,毫不退縮。經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),我忍不住舉起右手,鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮。

盡管事情已經(jīng)過(guò)去一年多了,我依然記憶猶新。我感動(dòng)于濃濃的祖孫情、敬佩于交警叔叔對(duì)工作的堅(jiān)守,他們的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,使我久久不能忘記。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十一

每當(dāng)我回憶起這見(jiàn)事的時(shí)候,我就想起我親愛(ài)的爺爺。我的爺爺是個(gè)年過(guò)六旬的老人,但身體還是那么的硬朗。一雙珍珠般大的眼睛,濃濃的眉毛,額骨很高。

一笑起來(lái),額頭上的皺紋就會(huì)陸續(xù)到位。爺爺非常疼愛(ài)我,關(guān)心我,整天為我來(lái)去奔波。記得有一回,那天是個(gè)下著傾盆大雨的早上,因?yàn)槲移鸫餐砹?,爺爺就急忙跑上樓上,緊張地叫:“琪琪,快起來(lái),7點(diǎn)半了?!蔽乙宦?tīng),大吃一驚,從床上跳了起來(lái),急忙穿好衣服,飛快地跑下樓,披好了雨衣,爺爺就騎著車(chē)帶著我向通往學(xué)校的路開(kāi)去。

大雨落在雨衣上發(fā)出“滴答滴答”的響聲,似乎是雨中的`交響曲。路面上的水積有9厘米左右深,西北風(fēng)吹在臉上,難受極了,仿佛刀割一樣疼。正開(kāi)到新華路口的時(shí)候,一輛三輪自行車(chē)突然從南面開(kāi)來(lái),“嘭”地一聲,兩輛車(chē)相互撞了一下,我們的車(chē)倒下了,我和爺爺便從車(chē)上掉到地上,那個(gè)司機(jī)見(jiàn)我們跌倒了,關(guān)心地問(wèn);“你們要緊嗎?要不要上醫(yī)院?”爺爺吃力地答到;“不用了,孩子還有上學(xué)呢?!庇谑?,爺爺便把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn);“要不要緊?哪里受傷了?”我哭著說(shuō);“不是很要緊,只是腳上檫傷了一點(diǎn)皮?!睜敔敯蜒澞_輕輕地拉開(kāi),皺著眉頭說(shuō);“傷得不輕啊?!敝灰?jiàn)鮮紅的血流了出來(lái),我忍著疼痛吃力地坐上了車(chē)。雖然我知道爺爺嘴上說(shuō)不疼,但是我知道他不會(huì)傷得比我輕。車(chē)穿過(guò)了一陣陣雨幕,消失在這場(chǎng)**中......

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十二

放學(xué)了,天空突然烏云密布?!皣W嘩嘩......”一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。

我和我的幾個(gè)最好的朋友。一起回家我們是住同一個(gè)小區(qū)的'??墒俏覀儙讉€(gè)人中間只有一個(gè)人帶了雨傘,于是我們央求她和我們一起共撐一把傘回家??墒?,她的傘很小,只能撐下一個(gè)人。我們都不想淋雨回家,而她又不肯借我們。我們沒(méi)有辦法,只好去找老師。老師不在,我們只好去找其他人借傘??蓻](méi)有人帶傘來(lái)學(xué)校。我們又返回去找那個(gè)同學(xué),她已經(jīng)回家了。

我不管三七二十一,沖出教室。沒(méi)跑多久,我渾身濕透了,像個(gè)“落湯雞”。而那幾個(gè)同學(xué)也跟著我沖了出去,而我在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方滑到了。我在狂風(fēng)暴雨中哭泣著,那幾位同學(xué)見(jiàn)此情形,趕快飛奔過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。因?yàn)槲宜ち艘货?,所以我走得比較慢跟不上他們的腳步。我就對(duì)他們說(shuō):“你們快走。別管我!”“我們?cè)趺茨軄G下你不管呢!我們是朋友呀!”“謝謝!謝謝你們!”我激動(dòng)不已地說(shuō)道。

我們?cè)诼飞侠速M(fèi)了很多時(shí)間,心急如焚的媽媽們?cè)诼飞蠈ふ抑覀儭N译[隱約約地看到媽媽的身影。我喊道:“媽媽?zhuān)以谶@里!”我想媽媽揮揮手。媽媽向我奔來(lái),強(qiáng)大的風(fēng)促使著我前進(jìn),同學(xué)們依然扶著我。雖然他們的媽媽已經(jīng)來(lái)了,但他們還是扶著我回家了。他們一個(gè)個(gè)撐起來(lái)的雨傘像一朵朵彩色的云朵,又像一片花海。

真是雨中見(jiàn)真情??!

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十三

愛(ài),無(wú)處不在,它們像天上的繁星晶瑩、透亮……今天放學(xué)時(shí),突如其來(lái)下了一場(chǎng)陣雨,讓人們不知所措。走出教室,望著雨水,讓我很無(wú)奈,四處張望,等著媽媽送來(lái)雨傘。這時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)小男孩,在操場(chǎng)上撿垃圾。于是,我大聲喊:“喂!下雨了,你怎么在撿垃圾啊……!”他抬起頭,看了看我,然后一邊回答一邊撿垃圾,說(shuō):"學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家!我得把垃圾撿干凈!”雨越下越大,正在這時(shí),有個(gè)小女孩,跑過(guò)去給小男孩撐起雨傘。我跑過(guò)去問(wèn):“你們認(rèn)識(shí)嗎?”小女孩說(shuō):“不認(rèn)識(shí)。我追著問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)為什么還幫他撐雨傘?”她說(shuō):“看見(jiàn)同學(xué)有困難了必須去幫助。美化校園,你我做起?!?/p>

雨小了,天空中的烏云散開(kāi)了一些。垃圾幾乎被撿完了,他們背著書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向校門(mén)口走去。在家,看見(jiàn)垃圾根本不主動(dòng)撿起來(lái),總會(huì)想,媽媽會(huì)撿起來(lái)的。何況在下著大雨的天氣里撿起垃圾這件小事?;在學(xué)校,我很少團(tuán)結(jié)友愛(ài),何況在雨天幫助同學(xué)撐起雨傘這件小事?我要向他們學(xué)習(xí)眼前的情景把我感動(dòng)了,這件事也是助人為樂(lè)的:那天也是個(gè)雨天,我和小紅一起走回家,走到半路,以為路太滑了,一位拄著拐杖的老奶奶一不小心滑了一跤,摔倒在地上,她的雨傘也不知道飛哪去了,整個(gè)人在雨里淋著。小紅看見(jiàn)了,連忙跑去把老奶奶扶起來(lái),把她的雨傘借給老奶奶,把她送回家。

事后,我問(wèn)小紅:“那位老奶奶是你親人嗎?”她笑著說(shuō):“不是。幫助人是一件開(kāi)心的事情!”我霎時(shí)懂了一件事:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十四

編者按:從狂風(fēng)暴雨的下午到車(chē)水馬龍的夜晚,交警叔叔一直站在崗位上,始終堅(jiān)守著,盡忠職守。我們來(lái)看看下面的。

作文。

吧!

風(fēng)雨中江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳勁淼。

風(fēng)蕭蕭,雨瀟瀟,雨打落了幾片枯葉,風(fēng)卷起了幾瓣殘花,春依舊和寒風(fēng)相持不下,不知何時(shí)才可罷休!

在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的季節(jié),我正拿著傘走在回家的路上,雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊,不經(jīng)意的看到一個(gè)被雨水澆透的交警,水珠從他的帽檐滴下,又從他的鼻尖劃過(guò),最后落在他的制服上,一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了,但他的身體一動(dòng)不動(dòng),筆挺地站在那兒,凝神的指揮著交通,一會(huì)兒指那兒,一會(huì)兒指那兒。

突然,一個(gè)小男孩不小心在過(guò)馬路的人群中被擠倒了,交警看到了趕緊過(guò)去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫(yī)院,交給了他焦急等待的父母,然后默默地回到了自己的崗位上。

從狂風(fēng)暴雨的下午到車(chē)水馬龍的夜晚,他一直站在崗位上,始終堅(jiān)守著,盡忠職守。

風(fēng)呼呼地刮著。雨盡情的下著,無(wú)論再大的風(fēng)雨,在放學(xué)的時(shí)候,我總是會(huì)看見(jiàn)他那筆挺的身影!

交警還在風(fēng)雨中站著,同時(shí)也點(diǎn)燃了一顆少年的心。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十五

在我的記憶中,令我感動(dòng)的事情有很多,如同夜空中的星星,難以數(shù)清,其中最大最明亮的那顆,就是最讓我感動(dòng)的一件事。

那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我放學(xué)。回家路上,我不停地和媽媽講述著學(xué)校里發(fā)生的開(kāi)心事,分享著我的快樂(lè)。沒(méi)想到,正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,大片黑漆漆的烏云忽然壓了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)瞬間天空就飄起了雨滴。雖然已是春季,但天氣一旦陰沉下來(lái),還是會(huì)讓人感覺(jué)很冷。媽媽緊緊拉著我的手,加快了腳步。然而,我們?cè)趺匆部觳贿^(guò)落下的雨滴。媽媽停下腳步,脫下自己的外套,披在我的頭上,說(shuō):“來(lái),用衣服擋在頭上,這樣就不會(huì)被淋到了?!薄澳悄?”我有些擔(dān)憂地說(shuō)?!拔沂浅赡耆肆?,還怕這點(diǎn)雨!你是小孩子,體質(zhì)弱,容易著涼。再說(shuō),我著涼不要緊,要是你著涼了可就不好嘍!”媽媽一副無(wú)所畏懼的樣子。

終于到了家里,媽媽的衣服和褲子都已經(jīng)濕透了。在路上的時(shí)候,我沒(méi)見(jiàn)媽媽有感到冷的樣子,進(jìn)了門(mén),卻看見(jiàn)媽媽冷得抱成一團(tuán),似乎連衣服都不愿意換了。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)脊治铱偸峭泿в陚?,才讓您承受了這么多痛苦?!眿寢屌呐奈业念^,更用力地抱住我,用一種特別輕松的語(yǔ)氣笑著說(shuō):“傻孩子,誰(shuí)還沒(méi)有忘記帶東西的時(shí)候。再說(shuō),你不知道我是‘鐵人’嗎!”說(shuō)完,她松開(kāi)了抱著我的手,進(jìn)房間換衣服去了。

感動(dòng)是什么?感動(dòng)是在風(fēng)雨中,媽媽為你披上的一件外衣;感動(dòng)是在你感冒時(shí),家人遞上的一杯熱茶;感動(dòng)是在你跌倒時(shí),同學(xué)伸出的雙手……感動(dòng),無(wú)處不在。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十六

我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,在我的記憶中,很少流過(guò)眼淚,更不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露奁?,可是,那一刻,我卻被她感動(dòng)流淚了。

那是一個(gè)晴朗的日子。早上風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌,我興致勃勃地走向?qū)W校。可是,意想不到的事發(fā)生了。

天像孩子的臉說(shuō)變就變,放學(xué)時(shí),突然電閃雷鳴,緊接著就下起了磅礴大雨。我本想自己回家,卻沒(méi)有帶雨傘,這可怎么辦呢?看著教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我十分著急。我突然想到了一個(gè)“可怕”的念頭——準(zhǔn)備自己冒雨回家。正當(dāng)我拎起書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,是我的媽媽!只見(jiàn)她全身的衣服都濕透了,頭發(fā)也濕漉漉的,雨水順著她的頭發(fā)滴落下來(lái)。她回頭一眼就望見(jiàn)我了,對(duì)我笑了笑,關(guān)切地說(shuō):“讓你等急了吧!走我們回家吧!”在路上,我才得知媽媽一下班就來(lái)接我了,所以沒(méi)顧上撐傘。在回家時(shí),媽媽緊緊地?fù)е遥褌阋恢逼蛭疫@邊,還一直對(duì)我說(shuō):“別著涼了!”自己卻大半個(gè)身子淋在雨里,一聲不吭。我著急地說(shuō):“那你怎么辦?”“反正我已經(jīng)濕了,再濕一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,回去洗個(gè)澡就沒(méi)事了!”媽媽笑著答道。

聽(tīng)到這里我的眼眶濕潤(rùn)了,兩行熱淚不禁流了出來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”那一刻,我終于明白了這句話的含義,明白了母愛(ài)的偉大!

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十七

我十歲時(shí),去了一回姥姥家,姥姥家在鄉(xiāng)下。剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)姥姥忙著做飯。姥姥個(gè)頭并不高,總是穿一身灰藍(lán)色的衣服,眼睛喜歡瞇成一條縫,一條條皺紋深深地刻在了她的臉上,頭發(fā)亂糟糟的,用一根黑色的皮筋扎著。

我坐在堂屋的沙發(fā)上看電視,過(guò)了一會(huì)兒,姥姥把飯做好了。姥姥做了一大桌子的菜,可我根本沒(méi)胃口,所以就發(fā)脾氣,生氣地對(duì)姥姥說(shuō):我不愛(ài)吃這些菜,還不如吃面呢!我只是隨便說(shuō)說(shuō),可姥姥認(rèn)真了。

姥姥便走進(jìn)廚房揉面了。不一會(huì)兒,姥姥出來(lái)對(duì)我說(shuō):我去地里拔點(diǎn)蔥,你先在家待一會(huì)兒,說(shuō)著便給我一桶酸奶。我望著門(mén)外淅瀝瀝的雨,擔(dān)憂地說(shuō):外面還下著雨呢,你去地里怎么拔蔥呀?姥姥微笑地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я藗?。再說(shuō)了面條里沒(méi)蔥花,沒(méi)香味。

當(dāng)姥姥把一碗熱騰騰的面端給我,眼淚頓時(shí)擠滿了眼眶,但我還是強(qiáng)忍不讓眼淚流下來(lái),我拿起筷子吃了起來(lái),我不能辜負(fù)姥姥冒著雨而做的一碗面。

這一刻,我非常想對(duì)姥姥說(shuō):姥姥,您辛苦了,我小時(shí)候是那么任性,那么不懂事,可您卻從不抱怨,是你對(duì)我的疼愛(ài),寬容了我。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十八

走在畫(huà)家路上,陽(yáng)光一片明媚??蛇^(guò)了一會(huì)兒,片片烏云蓋住了早晨的縷縷陽(yáng)光,轟隆隆的雷聲伴著傾盆大雨從天而降,飄飄然然地飛落在地上,發(fā)出啪啦的響聲,宛如一首幽幽的小曲。

幸好帶了傘,我趕緊撐起雨傘,愜意的漫步在冰涼的雨絲中。剛轉(zhuǎn)進(jìn)街道,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶全身濕透地坐在一個(gè)陰暗的小巷里。來(lái)來(lái)往往的行人,來(lái)看一下然后走開(kāi)了,有的看也不看就從她身邊走過(guò)。我漸漸地走進(jìn)那位老奶奶,只見(jiàn)她一臉痛苦地走在地上,身上還有點(diǎn)點(diǎn)血跡,身邊還有一輛自行車(chē)??雌饋?lái)是從自行車(chē)上摔下來(lái)了,她癱坐在那,明顯是傷到腿了。在我正準(zhǔn)備伸手去扶她時(shí),我忽然想到,我把她扶起來(lái)到?jīng)]有什么,萬(wàn)一她怪到我身上怎么辦?現(xiàn)在新聞里不是經(jīng)常發(fā)生這樣的事嗎?我看還是走掉算了。

在我心里正在思量的時(shí)候,一個(gè)小女孩從我身后跑過(guò)。她快速地向老奶奶跑去,然后蹲下身子,伸出雙手,對(duì)著老奶奶說(shuō):'‘老奶奶,您沒(méi)事吧,我扶您起來(lái)。”老奶奶感激地看了小姑娘一眼,然后把手伸向小女孩,吃力地站起來(lái)。嘴里還喃喃說(shuō):“年紀(jì)大了,不中用了,騎個(gè)車(chē)都自己摔倒。"小女孩閃著大眼睛說(shuō):“沒(méi)事的,老奶奶。以后小心一點(diǎn)就行了?!闭f(shuō)完,把自己剛收起的小花傘又打開(kāi),遞到老奶奶的手中,然后拿出的自己花手帕為老奶奶包扎起來(lái),看得出來(lái)小女孩她并不熟練,但卻十分認(rèn)真,雨水慢慢淋濕了她的頭發(fā),順著她圓圓的臉流下來(lái)。包扎完了后,她說(shuō)了一聲“您不要亂動(dòng)。等一下我。"然后向旁邊的便利店跑去。

不久,一輛救護(hù)車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。老奶奶被救護(hù)車(chē)帶走了。再轉(zhuǎn)身一看,那個(gè)小女孩只剩下一個(gè)撐著小花傘的美麗背影。

真情,就像冬日中的陽(yáng)光,帶給人溫暖。真情,就像一杯清茶,給留下令人回味無(wú)窮的清香。

那抹雨中的淡紫六年級(jí)篇十九

在平凡而又奇特的一天,母親命我去超市買(mǎi)水餃,并交給我20元,在母親的在上叮囑下,我踏著小雨向最近的超市小跑去。

出了門(mén),牛毛細(xì)雨蒙蒙地下,顧不了那么多,我便加快了跑步的速度,急速如飛。路上,撐著各色花傘的人們都匆匆走過(guò),卻在一個(gè)毫不起眼的小角落停下。出于好奇,我放慢了速度,從熙熙攘攘的人群中穿過(guò),走到前面,看著地上的一對(duì)母子。那個(gè)女子并不寬裕,身上穿著薄而襤褸的衣裳,坐在一張薄薄的報(bào)紙上,旁邊的男孩看起來(lái)只有6、7歲的樣子,骨瘦如柴的他卻站在蒙蒙細(xì)雨中,為他母親擋雨。地上用粉筆寫(xiě)著那女子與小男孩的悲慘經(jīng)歷,潦草的字體被雨水沖的有些看不清,但大家都知道了一個(gè)事實(shí)——男孩是個(gè)孤兒,女子只是他的養(yǎng)母,但他在場(chǎng)的舉動(dòng),不由得使人有些心酸。小男孩長(zhǎng)得十分清秀,一雙明亮不含瑕疵的眼眸格外清澈,一副十分乖巧的樣子,雖有些瘦,但他在女子前擋雨的樣子讓我覺(jué)得十分偉大。身邊的路人仿佛也感受到這對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的母子之間的親情,紛紛摸出身上的零錢(qián),放入男孩那不合身的大衣袋中。男孩也十分有禮貌,向幫助他的人都鞠了一個(gè)九十度的躬,并很小大人地說(shuō)了聲:“謝謝!”我瞥向手中攥緊了的二十元鈔票,認(rèn)真思慮,最后還是把鈔票給了小男孩,他充滿感激的眸子異常有孩子的清澈,鞠了躬,說(shuō):“謝謝姐姐!我代媽媽謝謝您!”

走進(jìn)商場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)錢(qián)早已給了男孩,沮喪地回到家中,將實(shí)情告訴了母親,沒(méi)想到,母親不但沒(méi)有批評(píng)我,還夸我做的對(duì)。我對(duì)小男孩豎起大拇指!

人生,求得便是“親情、”“友情、”“愛(ài)情?!倍H情,才是最能超越一切的。就像那個(gè)男孩為養(yǎng)母遮風(fēng)擋雨,跟著養(yǎng)母過(guò)得生活很差,他還是十分孝順。我要祝福全天下的母親快樂(lè)!

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