總結是對我們過去努力的一種回報，也是我們未來成長的基石。在總結時，可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
對運動的看法英語篇一
在家里、學校里，只要一有空，我馬上會去運動?？措娨晻r，我只看體育頻道，其它一眼都不看。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我雙手快速從桌底下拿來籃球，以百米沖刺的速度向操場飛奔過去，只為了搶到一個籃球框。如果我搶到了，就會像挖到金礦那樣開心；但如果沒有搶到，我就會像失去了親人那樣傷心。
放學回家，其他同學做的第一件事一定是做作業(yè)，但我與他們不同，我必須得先運動一會兒，抖抖空竹，運運籃球，至少要15分鐘。寫完作業(yè)，如果還有時間，我還會繼續(xù)運動。
我還非常喜歡看球類比賽。只要一看，就是一兩個小時。這些時間，我絕對不干其它事，眼睛一直盯著屏幕。如果我喜歡的隊或球員輸了，我會非常失落，鐵青著臉。但如果贏了，我會在沙發(fā)上跳個不停，臉上滿是歡喜。
大家都說我是個運動迷！
對運動的看法英語篇二
初學seo的朋友都是從看別人的文章來了解所謂的互聯(lián)網知識，我自己也是從seowhy看些基礎知識，在站長網和站長站上面看些別人的文章一路走過來的，原來確定那些文章寫的還不錯，那時候寫軟文的也很少，那時候感覺那些專家很厲害;總是想什么時候自己能達到那樣的水平;但是現(xiàn)在的互聯(lián)網是個浮躁的時代，很多的文章已經看不出有什么價值了，很多初學者都感覺到看了一篇文章不知道寫的什么，沒有感覺出來所謂的價值;特別是對那些專欄文章，尤其是seowhy專欄里面的文章，下面徐國祥結合自己的體會來談談所謂的互聯(lián)網專欄：
一、不要把專欄“神話”
二、專欄作者需要自律。
個人認為沒有必要去為了所謂的一些外鏈去毀壞自己好不容易建立起來的一點“權威”;你想想你所謂的專欄慢慢發(fā)的文章質量都是很差的，別人對你的印象肯定會慢慢變差，寧愿少寫要精，而不是多些亂寫。
三、網站需要管理和監(jiān)督。
網站所有者并不是找到一些專欄，給他們開放權限就完了，前期確定需要這樣的方式來帶動人氣和流量，但是也需要保持適當?shù)谋O(jiān)督，不能放任自流;不管不顧，最后只能導致網站各個方面不理想，donews就是前車之鑒;個人認為可以從2個方面來管理：
1、實行積分制。
文章質量越高的積分越高，當達到一定的程度就給予一定的權限，文章質量差，帶有做廣告性質的就被扣分。根據(jù)分數(shù)來確定文章是否需要被審核。這個就是給與那些好的文章的作者最高的權限，那些不自己的作者權限下降甚至取消專欄;這個我感覺速途網做的不錯!
2、統(tǒng)一實行審核制度。
這個就需要比較大的人力，比喻a5和chinaz就是采用這種方式，不管是誰，文章統(tǒng)一都要審核，可能你發(fā)布的文章多，通過的多，審核通過的幾率會大點，但是還是在審核，避免了所謂的為了外鏈而出現(xiàn)的文章。
總結：完全的放權是行不通的，指望所謂的自覺是不現(xiàn)實的，但是還是希望所謂的專欄作者自律下，為了自己也好，為了看你文章的也好，或者是為了所謂的初學者，歡迎和徐國祥一起交流，期待大家的加入!
對運動的看法英語篇三
如今，似乎有一個現(xiàn)象，西部海關正在蔓延到東部的國家一步一步，從而使誰住在大城市里許多居民享受如圣誕節(jié)，愚人節(jié)等西方節(jié)日，這種現(xiàn)象本身表明這些我們，世界人民越來越緊密，并逐漸在世界變得越來越小，以及。所以，在我看來，這是一個正常的現(xiàn)象解讀以及必然趨勢。
首先，它表明我們已經變得更加開放的中國，而不是執(zhí)著于一些非常古老的習俗，這是相反的，我們的生活?；仡櫄v史，我們可以找到答案，為什么我們中國是在1800年的十分貧弱。是的，答案是我們封閉自己，不要讓其他國家對我們也知道，這導致了我們一個非常艱難的道路上，我們遭受了許多戰(zhàn)爭，許多歐洲國家發(fā)起。因此，我認為它比必要更多地接受自己，而不是關閉其他海關。當然，節(jié)日僅僅是個開始。
更重要的是，開放與改革的政策在這個結果。因此，我想說這是一個政策的偉大成就。由于我們采取的政策實踐，我國是發(fā)展中國家提供了一個快速的速度。毫無疑問，這是必然的趨勢。
最后但并非最不重要的，我們可以得到密切，不僅我們的海內外朋友，而且對許多外國人。我們永遠不能感到尷尬，不知道對方的風俗和禮節(jié)。更可避免誤解，以及。
總之，這種趨勢在一定程度上的'巨大優(yōu)勢。但是，如果我們欣賞西方習俗太多，這將是不利的，因為中國是我們自己的國家，我們都應該享有一個愛國的心。但愿在不久的將來，我們可以看到的情況，西方人是享受自己的春節(jié)。
對運動的看法英語篇四
法律，是一個社會國家的管制約束。是每個社會上的人，21世紀的人，都要遵守的規(guī)矩。不以規(guī)矩，不成方圓。說得就是憲法的重要性，任何人都不能缺少它的束縛，否則社會將腐敗，國家將滅亡，一切的一切都將方寸大亂。憲法，對中國來說是最公平的，對這個社會來說是最公正的，也是最基本的約束和管理。
第一次認識憲法，是通過“學憲法，講憲法”這個欄目。它，就是在不斷陳述這個事實，通過一次次的辯論，證實憲法的重要性。通過六組來自中國各地的選手，不斷競爭，超越，辯論，證明的過程，在比拼知識的同時，也教會了我們。為我們展現(xiàn)了一個和諧的法制社會，通過一個個列舉講解了憲法和更深層的意義。我們作為中小學生，祖國未來的花朵，社會的一份子，更應該知法學法、懂法、講法、守法。為保護我們自己的利益，更為損害他人及社會的利益。做任何事情都應先思法律，后量其行，做到與憲法同行。
有人說生命開花是什么意思?我認為，人只是高等動物，但也是動物，只是比其他動物，智慧多一點，活得久一點。但都是匆匆地來，匆匆的去，帶不走一絲塵埃。所以，既然來過，就要留下腳印，留下成就，讓別人知道，也為自己證明，我，曾經來過這個世界。歷史上的陳年往事，新帳舊賬，新傷舊疤，被殘忍的層層掀起。憲法，與生活息息相關。就是因為有義務勞動法，才有人就開墾，去種植荒地。正是因為有了義務教育法，才掀翻了封建思想，改革了男女之間的不平等條例。沒有了男女偏見，人人都擁有上學的權利，這既是一種義務，更是一種責任。這一切的權利，都來自底層的部門法，而管理這些部門法的，就是憲法。
憲法，是促成和諧社會的根本。它維護你房產、車產、人權、自身利益等，讓污穢減少，拔開云霧，重見青天!帶領人民走向新時代!
憲法，是維護自己利益的武器，又是規(guī)范行為的準則。權利在規(guī)則中行駛，義務在法律中履行，自由在憲法中誕生，讓守法成為一種習慣，讓愛法成為一種自然。
對運動的看法英語篇五
生命在于運動，而運動貴在堅持。我今年10歲了，我喜歡和媽媽一起享受運動的過程，滿頭大汗后的清爽，狼狽過后的暢快。媽媽認為運動和營養(yǎng)是健康的必需品?？蓜傞_始，我并不理解這種想法，甚至有點抵觸?？墒且荒臧氲臅r間過去了，我理解了媽媽的用心，也和媽媽一樣變成了一個運動愛好者。
媽媽早起第一件事情就是給我們準備早餐，以前都是做我愛吃的，現(xiàn)在我們都聽她的，做啥吃啥，不準我們挑食。有時候很不想吃，可是我和爸爸也明白，她是在用心給我們調劑著營養(yǎng)，漸漸地也都能接受了。早餐后，媽媽收拾完家里會去瑜伽館努力的練習瑜伽，下雨下雪天從未間斷過，中午媽媽會做一桌子菜給我們吃，我和爸爸最喜歡的就是午餐了，因為有肉吃。晚餐開始變得清淡起來，往往只有青菜和饅頭米粥。晚上我作業(yè)完成的早，媽媽會帶著我和爸爸一塊去跑步。睡覺前她會給我們每人熱一瓶純牛奶。看著我大口地喝完。她會開心地說：“這樣就能保證你每天必須的營養(yǎng)了，現(xiàn)在正是長個子的關鍵時期?！?/p>
一年半的時間過去了，我們家習慣了媽媽安排的生活模式。而我的媽媽變成了我崇拜的女神，她每天努力的堅持著把運動和營養(yǎng)結合起來，整整甩掉了三十斤的肥肉，變得又苗條又充滿活力。爸爸也比以前健壯了很多。我就更棒了，都說我長高了很多，雖然我不胖，可是我很健康，而每天晚上的運動和睡前的那一杯牛奶成我們共同的習慣。
同學們趕緊運動起來吧，同時要記得營養(yǎng)合理的搭配，這兩樣加在一起，我們會擁有健康。
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對運動的看法英語篇六
想起1前的那個日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻，他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天，他們是國家的驕傲，民族的脊梁。今天在此想起他們，仍舊可以感覺到那種強大的民族力量。
一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在，昨天晚些時候，突然想起五四青年節(jié)的到來，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動，更是越發(fā)的感到一種責任，一種使命。五四對于每一個中國人來說，對于整個民族來講是很重要的一個日子，就在那天中國人民才開始真正的覺醒，整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭，這是一個民族的優(yōu)秀精英們帶動的一場民族行為，是青年們、是大學生們發(fā)動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時，青年們都讓一個民族充滿希望，充滿力量。
今天老早就爬起來，打開電腦聽國歌，看著國旗的圖片，想象回味這種平日里被忙碌所隱藏起來的愛國感情。當整個人都沉浸在這種氛圍之中時，是可以充分感受得到這純純干凈的感情的，這是一種很強烈的動力，似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量，憋悶得厲害就要把無窮的動力釋放，猶如一個百年的活火山，能量動力都在內部翻轉沸騰。這就是新時期的青年們應該具有的動力，這就是一名大學生應該感受到的，應該擔負的神圣使命，這是民族賦予每一個當代青年的責任。
說到五四，不得不說山東。
山東今日仍安在，不忘當年悲憤情。
落后就要挨打，弱國無外交。巴黎和會上，我們丟盡了面子，作為戰(zhàn)勝國之一的中國，沒有在合約上簽字，我們當然不能在上面簽字，因為喪權辱國的條約上怎能簽字。想到那次會議，就感到心底是流血一般的疼痛，全身是顫抖的憤怒。一個民族落后是一個民族全體人民的悲哀，一個國家的無能是整個邦國的無盡的哀嘆，為了未來的美好，我們必須努力，與世界上的任何一個民族一道努力，同世界上的其他青年一道大膽地站在競爭賽道的起跑線上，用我們的血肉之軀去打拼，以競爭，贏得一場場勝利。
作為一名大學生，很榮幸時代把我放在中國青年這樣一個具有獨特意義的時代坐標點上，我也已經感受到了那份使命的沉重。作為一個北京師范大學的學生，在五四這樣一個具有跨時代意義的日子里，似乎就更多了一層對民族責任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業(yè)，后來人不能夠倒退，我們應該比那些學長更能夠給與這個民族更多的東西，來回饋給這個偉大的國家。
不知道今天學校會有什么樣的節(jié)目，我知道以后每年的今天都是我前進道路上的一次加油充氣站，看我又應該行動了，為民族吶喊，為國家前行。
對運動的看法英語篇七
競技運動文化作為體育文化的主體，伴隨著人類社會迅速的發(fā)展，也在不斷地完善著自身整體系統(tǒng)的構建，它既給人類生活帶來觀念上的變化，推動了國家精神文明建設的發(fā)展，又加快了國家物質文明建設前進的步伐；它既振奮了民族精神、增強了民族的凝聚力，又是使世界達到和平相處的有效手段。競技運動文化以其特有的這些功能，已經成為人類社會文明前進的杠桿。為了更好地發(fā)揮競技運動文化的功能作用，人類應積極主動去認識，理解，把握它的發(fā)展規(guī)律，這就必須對它的兩個子系統(tǒng)做深入研究。
1競技運動文化的內部結構屬性是它的第一子系統(tǒng)。
競技運動項目的結構都是由動作設計，規(guī)則設計，場地要求，器材規(guī)格等組成的。以這些要素為基礎在競技過程中產生了三個矛盾體，比賽結果是確定還是非確定的、競技運動項目存不存在必勝法則、競技運動項目的規(guī)則，器材，場地等設計是固定的還是非固定的。這三個矛盾體決定著競技運動文化系統(tǒng)的演進和發(fā)展方向。解決這三個矛盾體也就抓住了第一子系統(tǒng)的屬性。
1.1比賽結果是不確定的。
假如比賽結果是確定的，冠軍就會經常被某個人或某個團體獲得，那么其它人就失去了對該項競技運動的興趣和追求，導致參與該項競技運動的人就會越少，那么這項競技運動就可能被淘汰。正是由于比賽結果的不確定性，使系統(tǒng)處在一種動態(tài)的尋求和諧的過程中，使系統(tǒng)在演變進化中，能找到多個關節(jié)點，使競技運動項目有牢固的基礎，在平穩(wěn)中向前發(fā)展。掌握這一規(guī)律，有助于我們對比賽結果做出一個正確的評價，做好失敗與成功的心理準備，不至于走極端。
當今有的教練宣稱我找到了某項競技運動的制勝規(guī)律，這是錯誤的?？v觀各級各類項目賽事，幾乎每次都有“冷門”爆出，制勝規(guī)律本身就是客觀的非固定的，不是一成不變的，有些訓練方法，制勝理論也許現(xiàn)在可行，但以后未必可行。制勝規(guī)律只是人們理想化了的規(guī)律，事物是發(fā)展變化的，不能用絕對的，靜止的觀點看待問題，在比賽中針對不同的選手，采用不同的策略，在規(guī)則變化時尋找不同的訓練理論。在科技先導下開創(chuàng)新的訓練方法，任何訓練方法都不可能是“一勞永逸”的。且隨著各種因素的變化而變化，誰適應快誰就優(yōu)先勝出。掌握這一規(guī)律有助于我們開闊視野，引起我們對問題的思考，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
1.3競技運動項目的規(guī)則、動作設計、器材規(guī)格、場地要求是不斷變化的。
隨著競技運動訓練方法的日益創(chuàng)新，競技運動項目各個方面與科學技術結合利用率日益提高，仍采用固定不變的規(guī)則、動作、器材、場地已經不利于競技運動項目系統(tǒng)的生存和發(fā)展。例如乒乓球賽制改為了11分制增加了比賽的偶然性，這個項目的規(guī)則的修改不是盲目的，而是競技運動項目系統(tǒng)價值科學的，明晰的要求選擇。規(guī)則不是固定的，可以修改，動作可以重新設計、器材場地等也可以修改。掌握競技運動文化發(fā)展科學規(guī)律有助于我們對各個競技運動項目做深入細致的思考，提前做好預見工作，不打無準備之仗。
上述三個矛盾體并不是簡單的累加構成競技運動文化系統(tǒng)的第一子系統(tǒng)，它們間不是簡單的線性關系，而是有著橫向聯(lián)系和縱向的聯(lián)系，形成了相互依存、相互制約的復雜的非線性關系，要保證項目的發(fā)展、進化，系統(tǒng)必然在尋求一種高度的科學和諧方式去解決出現(xiàn)的不利因素產生的阻礙問題。一旦掌握了必勝規(guī)律，導致比賽結果確定，比賽結果確定，導致項目社會適應度下降，必然要求去修改規(guī)則，制定出與社會高度適應的競技規(guī)則。概括起來，競技運動文化系統(tǒng)的第一系統(tǒng)符合自然辯證規(guī)律，具有高度的科學和諧規(guī)律。
2競技運動文化的外部系統(tǒng)是它的第二子系統(tǒng)。
所謂的外部系統(tǒng)是指除競技運動文化自身以外的能夠影響并作用于它，是它賴以生存的一切外在因素，包括政治化因素、經濟化因素、其它各種文化的協(xié)同作用三方面。
2.1競技運動文化要求和諧的政治化。
競技運動文化自產生之日起，就染上了政治色彩，并具備政治功能。首先，政治是競技文化發(fā)展的基礎，并給它指明方向。國家，政府專門成立了體育局、體育司等部門，是這一職能的主體，運動員、教練員所進行的一切活動，都是在國家政策方針的指導下進行的'。其次，競技運動文化為政治服務，鞏固政治基礎，完善政治結構。在奧運會中，運動員獲得的榮譽不僅僅代表自己，而是代表著一個國家，一個民族。運動員獲得榮譽能夠增強國家凝聚力、民族向心力、變向地服務于政治，鞏固其基礎。競技運動文化的政治化是十分重要，有利于發(fā)展競技運動文化自身而且還能改善國家內部之間，國家與國家之間的政治矛盾。
2.2競技運動文化要求和諧的經濟化。
首先，競技運動文化的生存發(fā)展離不開經濟。各級各類賽事的舉辦，無不需要贊助商出資，國家扶持，每個競技項目都需要投入大量資金去搞科學研究，目的是為了指導訓練和比賽。以美國為例，他們制定了“運動員獎學金計劃”，“就業(yè)計劃”，使運動員能夠全身心準備奧運會，這說明競技運動文化要想發(fā)展，離開經濟是行不通的。其次，競技運動文化又促進經濟的發(fā)展。奧運會的參賽國逐年增多，舉辦奧運會的競爭越來越激烈，因為賽事過程的轉播權，廣告權等等一系列方面的收益與日俱增，這能促進了舉辦國經濟的發(fā)展。
2.3競技運動文化與其它文化的協(xié)同作用。
其它文化多指人的思想，觀念等領域方面，而競技運動文化是指挑戰(zhàn)人體運動能力方面它們相互協(xié)同作用，構成人類文化這個大的整體，它們的和諧相處是保證人類健康發(fā)展的必要條件。競技運動文化與其它文化是相互調節(jié)、促進的關系，協(xié)同作用于人的發(fā)展。它們彼此之間不是相互孤立的，而是相互滲透的。把握這一規(guī)律有助于我們在發(fā)展競技運動文化的同時，嘗試與其它文化相結合，會取得耳目一新的效果。
上述三個要素是我們在研究競技運動文化系統(tǒng)的第二子系統(tǒng)所必須要掌握的。政治、經濟、文化是競技運動項目生存的土壤，競技運動文化與他們之間的區(qū)別既是相同的，又是不同的，對人的發(fā)展從宏觀角度來說是相同的，從微觀角度說是不同的。在實踐中要發(fā)展競技運動項目，在外在因素方面必須使它們科學和諧的相處，把競技運動項目過分商業(yè)化，過分政治化都是不可取的。由此，競技運動文化第二子系統(tǒng)也具有高度的科學和諧性規(guī)律。
3結論。
綜上所述，因為構成競技運動文化系統(tǒng)的兩個子系統(tǒng)具有科學和諧性規(guī)律，它們在相互聯(lián)系、相互作用、相互依存中整合為競技運動文化系統(tǒng)，并決定著它的演進方向，所以我們可以定論競技運動文化發(fā)展規(guī)律具有高度的科學和諧性。
參考文獻：
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對運動的看法英語篇八
作為一名非英語母語的年輕人，我一直視英語作為必備的世界語言。在如今緊密聯(lián)通的全球化世界中，掌握英語讓我與世界更好地接軌。同時，英語在商業(yè)、科技、文化等多個方面扮演著重要的角色，具有舉足輕重的地位。因此，我認為學習英語對于我個人的發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都是非常必要的。
第二段：我學習英語的經驗。
盡管英語是一門普遍掌握的語言，但我在學習過程中仍然遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我要進行大量的詞匯記憶和語法練習。其次，我的口語和聽力的水平一直需要提高，需要不斷地加強英語的溝通能力。為了克服這些困難，我參加了口語俱樂部、聽力培訓班和閱讀社區(qū)，以提高我的語言技能。同時，我也會看英語電影、聽英語歌曲、并閱讀英語報紙等不同的形式來學習英語。
在學習英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)，除了具備更多的職業(yè)機會，學習英語還有助于我深度探索文化、思考人生等。通過學習英語，我可以了解不同的文化和習俗，增強跨文化交流的能力。同時，學習英語還可以讓我更好的了解世界和自我，從而提高思維的開放性。
第四段：我如何在英語學習中保持激情。
盡管學習英語可能會很無聊，我仍然盡我所能保持學習動力。我會定期設定小目標，并積極追求學習的成果。與此同時，我也關注一些新的英語學習資源，例如在線英語課程、電子詞典、文獻等等，旨在拓寬我的英語知識海洋。
第五段：對于學習英語的展望。
我相信未來，在全球化的背景下，英語仍然是一門值得精通的語言。因此，未來，我將不斷學習英語，為將來的發(fā)展做好準備。同時，我也希望將英語所涉及的文化智慧帶回我的母國，并努力推廣中華文化世界范圍內的傳播。
對運動的看法英語篇九
開展全民健身運動，全面建設小康社會!
體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!
文明守紀擁抱勝利。
努力拼搏自強不息。
運動起來勇敢第一。
追夢揚威，奮勇爭先。
努力拼搏，永奪第一。
全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!
人類需要體育，世界向往和和平!
鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民!
團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
飛躍夢想、超越劉翔。
挑戰(zhàn)自我、突破極限。
奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
天道酬勤健康起來。
賽出成績安全第一。
團結文明展現(xiàn)風采。
追夢揚威奮勇爭先。
賽出風格、賽出水平。
團結拼搏、爭創(chuàng)佳績。
揮動激情、放飛夢想。
青春無悔、激情無限。
頑強拼搏、勇奪第一。
挑戰(zhàn)自我、突破極限。
奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
遵規(guī)守紀、團結互敬。
拼搏奮進、永遠進步。
團結友誼進步，
發(fā)揚體育精神，提高師生素質!
團結拼搏，永創(chuàng)輝煌。
運動起來，勇敢第一。
鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
賽出成績，安全第一。
10班：團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
發(fā)展體育運動，推行全民健身!
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
奧運精神、永駐我心。
強身健體、立志成材。
頑強拼搏、超越極限。
激情燃燒希望，勵志贏來成功!
與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!
對運動的看法英語篇十
時間匆匆而過，猶記得我拿起中考倒計時的數(shù)字牌進入教室時剛好是99天。百日誓師大會上的激動和澎湃還在心中，一眨眼就是一個學月的結束。這個學月，兩個班在學習上狀態(tài)都有很大提高。尤其是單詞的聽寫和句子的聽寫。大部分學生都能夠按時按量的安排詞匯的記憶和過關。
在課堂上，學生的主動性有增無減。即使是講解習題，學生也能夠積極的思考，爭先搶后的答問。從月考的情況來看，目前的形勢還是比較讓人放心。但是，學生還是在一些細節(jié)方面容易犯錯誤。比如今天的`練習中，就有學生寫出了onthemorning的錯誤短語搭配。實在是讓人無法想象。這說明學生存在一些對于易題掉以輕心，更加出錯的心理。
同時學科落后生也有了很大進步。這是個很好的現(xiàn)象。在平時的教學中，要加緊鼓勵這些學生，以望取得更大進步。綜合月考和本月的情況，在下個月的教學工作中，還是要緊抓詞匯和句型。以優(yōu)質的練習為輔導，各個擊破，把知識和練習，還有中考緊密練習在一起。同時對完成對話這個題型要加強練習，學生在這個部分失分較多。同時馬上進入的八年級的復習，要安排的合理和緊湊，讓學生能夠真正的在復習中鞏固自己的知識。
對運動的看法英語篇十一
少兒英語，按我的理解，就是要把原版書融入生活。孩子學英語，不是在學一種道理，也不必長期參加培訓班，而是生活在英語的生活里。換句話說，家長[微博]、老師要盡量幫助孩子，養(yǎng)成天天用英語的習慣。
我見到很多孩子，很喜歡看書，只不過原版書是英文寫的，孩子暫時還不能心領神會，所以孩子就不愛看。我見到有的家長給9歲左右的孩子買過幾本簡單的原版書，但是孩子沒看幾天就不看了，因為閱讀很吃力。孩子閱讀吃力的時候，最需要的.是幫助，而不是眼睜睜看著孩子就這么放棄。障礙不解決，就永遠是障礙。況且，孩子是能把這本書讀下去的。我們可以參考香港小學一些好的教法。
香港特別重視小學英語課外活動。10年前，香港第一任行政長官董建華先生，在2001年《政府施政報告》第5部分，向市民承諾從 2002 年開始，政府將采取措施，加強小學的英語教學。怎么加強呢?有一種做法，就是督促學校在課外開展廣泛的英語閱讀活動。香港教育當局很重視推廣閱讀風氣，他們下發(fā)給小學的指導文件里，反復提到：英語閱讀能力，是孩子終身必備的學習能力。
香港一些小學生，每天放學后，在教師輔導下，閱讀原版書。老師把整整一本書，給孩子認認真真講一遍，從頭到尾，沒有一句遺漏，這很關鍵。如果老師只是簡單串講一個故事梗概，意義就不大了。我們有的孩子看英語書，就有一點走馬觀花，碰到文字稍微困難的地方，就跳過去不看了;還有的孩子看英語，碰到不懂的地方，就直接去看中文翻譯，這實際上是在讀故事，英語的提高很有限。
對運動的看法英語篇十二
xx年6月12日至18日為全國第20個節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
1、我校按照上級文件精神，結合本地實際，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為xx年6月12日——18日，為期一個周。
2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關通知，全體師生學習了上級的相關文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關節(jié)能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學?；顒印保M織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
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