讀后感是對所讀內容的個人體驗和思考，可以通過文字表達出來，與他人分享交流。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要全面而準確地描述書中的情節(jié)、人物形象、背景等內容，并結合自己的理解進行分析和解讀。同時，我們也可以從書中的觀點、思想、情感等方面進行深入思考和評價，展示我們對作品的獨特理解和個人見解。感謝以下讀者對書籍的認真閱讀和精彩的讀后感表達。
蜜蜂的哲學讀后感篇一
這個故事主要講了那只螞蟻只顧自己的利益，不管別人，一年四季都在為自己工作。而蜜蜂們與螞蟻比起來就差多了。蜜蜂最愛勞動，一大早就開始釀蜜，一年四季里都不閑著。要是蜜蜂釀的蜜很多，自己的吃卻有限，每日釀出來的蜜只給它們留下一點兒就行了。它們從來都不計較什么，每日每夜都勞動著。它們對人一點兒要求也沒有，它們卻給人們的是又多又好的東西。
讀了這個故事，我不由自主地想起了一件往事。那是在我很小的時候，父母處處為我著想，我整天就不勞而獲，每時每刻都得到快樂，得到父母的關愛，自己卻什么也沒有做到，整天都享受別人那無私奉獻的愛。
當我讀完這篇文章以后，我悟出了一個道理：每個人都付出努力，就會能享受快樂的喜悅;而要是每個人整天都不勞而獲，常常依靠別人，那樣就會沒有最甜的生活。所以，我要決心像蜜蜂一樣，做一只勤勞，處處為別人著想的小“蜜蜂”，做辛勤的勞動者，好好學習，天天向上，多為別人做事，像蜜蜂那樣為人類釀造出生活。
蜜蜂的哲學讀后感篇二
書中說：我發(fā)現所有生命都有一個相通之處，那就是――成長。
我們在生命的路上總是在追求美好追求快樂追求有意義，也總在自己的不滿足的情緒中活著，有的人因不滿足而埋怨自己當前的狀態(tài)，然后越埋怨越糟糕；而有的人會將自己想要的看做夢想，然后為之前進為之奮斗。兩者其實都是在成長，只是前者在自我折磨中活著，不過都可以說一句，我們在成長路上。讀了《蜜蜂的哲學》，很多人發(fā)現自己原來都有跟嗡嗡一樣的心態(tài)，或輕或重。要轉變自己有時的自我不滿，我們可以從嗡嗡成長路上汲取些小經驗。
心境。
起先，蜜蜂嗡嗡厭倦了自己忙碌的生活和工作，厭倦蜂巢里的隱隱憂慮，總是在勞作之余，想入非非，覺得很多事都毫無意義，最后只能提醒自己：我只是一只蜜蜂，是無法拯救整個世界的。環(huán)境是會改變人，但是人是有意志的，活得怎么樣，有時是可以自我控制的。
基本上，70%的人只有一個普通的`外部世界。收入不高，家境一般，工作平平，而且，感覺糟糕的是每天沒有什么變化。但是，你再好好想想，這些其實都是很寶貴的東西，沒有這些就沒有今天的自己，不寶貴的只是自己當前的心境，要改變，我們來看看嗡嗡吧。它怪誕的思想，讓它不惜生命去探索山峰到底有多高，很好奇山的那一邊是什么景象，如此小的身體承受著在半山腰的痛苦，差點斷糧送命，卻發(fā)現原來一顆小野花的蜜汁都那么美味，卻發(fā)現山的那一頭原來跟自己生活的世界差不多，原來就是這樣。不經歷風雨，怎會見彩虹。其實彩虹它本來就在自己的世界里，只是你沒有發(fā)現，你喝到的蜜汁肯定比這半山腰的野花美味得多，就是你認為厭倦了的工作和生活換來的，因為沒有失去過，就不知道自己現在所擁有的是幸福。山那邊的景象，不就是人們想象中的美好生活嗎？其實它也會給你同樣的快樂和煩惱。
經歷了這么一遭，嗡嗡不再怨自己的生活狀態(tài)，而是慢慢感受到了安定帶來的快樂，明白了活在當下的真正意義，人生需要豁達的心胸，放眼望世界。不要一味往前看，有時也看看自己曾經走過的路；不要一味向高處看，有時也要看看低處。
當然，我說了這么多，不是叫大家止步不前，只是心境好了，感覺美好，就更能辦好，在安定中有變化，在變化中前進。
心情。
心情，我認為是自己的自我心境的一種體驗。
讀了前面的這段，你應該可以明白奪走你笑容的并不是你的工作，而是你自己的態(tài)度；不是你的生活狀況，而是你自己的心境。倘使你心境在你的觀念下，美得可以，你可以一邊工作一邊欣賞美景，投入在忙碌的勞動中，也可以融入休閑和探險的生活元素，這都取決于你的精神狀態(tài)。每天都有好心情就是這么回事了。
老蜜蜂伯特曾對嗡嗡說過：我在這里靜坐，更多的是讓自己的心安靜下來，聆聽心聲掌控自己的意念。我發(fā)現掌控自己的意念比試圖控制其他外物要更有效果，而自己的意念最終會決定自己的體驗。
快樂是我們大家都追求的，但是在物欲橫流的世界里，很多人很多時候都感受不到快樂。因為我們缺少伯特的靜坐而思，我們?yōu)榱松疃β禐榻疱X而迷茫，很多有意義的心理體驗就沒有了。在高速運轉的現實世界，我們?yōu)槲覀兊纳钯I單，那我們的心情誰真的也買單了呢？心情，真的要等到賺了大錢有了大勢才能好嗎？那我們也沒見到有錢人都很開心很幸福。我們常說，上帝對每個人都是公平的，他給你關了一扇門后又會打開另一扇門，關鍵是你自己會去發(fā)現。除了物質和權勢，我們還有很多有意義的事，快樂不是只有它們能給。
寫到這里，我突然想到世界末日的預言。我查過有關瑪雅文化的資料，說20有末日，其實是瑪雅人的一種文明的結束，另一個紀元的開始。要使此種物質權勢當道的紀元結束，開始另一種文明，讓人們有另一種方式去體驗快樂，那未必是件壞事?？墒?，按瑪雅人的說法，我們現在處于的文明叫情感文明，但我覺得我們進入的是物質文明，沒有先人想得那么神圣。
心，需要神圣情感的安慰，靜坐而思，體會跟家人的和睦、跟朋友的義氣、跟愛人的甜蜜，我們也會很快樂！所以在成長路上，有時偷偷停下來，讓時間趟過身體，找找自己的幸福與快樂，然后整裝待發(fā)。
美好的心情才是要追求的，而且你現在就可以有，因為它是隨性而得的。
心愿。
愿望，有很多：家人健康、婚姻美滿、事業(yè)有成……我們生日時許愿，拜佛時祈求。但我又看過一篇文章叫《夢想皆有神助》，那世界上真的有神嗎？我不能說沒有但我肯定實現心愿的肯定是你自己。其實，祈愿是一種心理暗示，主要看你自己怎么來看待。
因為追求的完美并非世間萬物的狀態(tài)，而是人心靈的狀態(tài)。書中說扣問你的內心，才能找到一切問題的答案。如果你懂得裝潢自己的心境，懂得體驗快樂，那么你離完美就不遠了。
當然，生活中的不完美很多，因為不完美才完美。就像如果你不知道什么叫做焦灼不安，又怎能真正體會到什么叫做一帆風順呢？怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢？所有的成功就是在你的人生路上不斷前進，只有通過成敗的體驗你才能拓寬自己的視野，讓自己的眼光不再囿于樹木，而是見到森林，此時也可能，大部分心愿已達成了。
愿，從字面上解釋，可以認為心原本的狀態(tài)。但是，你沒有這種狀態(tài)了，因為你已經知道得太多了。所以我一直認為《你在為誰工作》中的一句話最有理，它是這樣講的：不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零；把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。如此，我們的心愿就有更大的機會變?yōu)楝F實了。
愿，從意義上解釋，可以認為是希望。嗡嗡曾與信宗教的首領爭論，爭有關上帝之說，感到害怕之后，老蜜蜂伯特對他說道：“大多數蜜蜂都覺得僅靠他們自己找不到上帝，因此就指望他人給予指引。問題在于上帝無處不在，而大多數蜜蜂卻不覺得自己是神圣的。因此他們就需要宗教和儀式的幫助，好滿足他們親近上帝的渴望?！蔽覀兊南Ｍ鋵嵕拖衩鄯鋫兊男叛鲆粯?，是一種精神寄托，是一種心理幫助。希望同樣是神圣的，遙不可及，但也可無處不在的，因為我們每個人都是神圣的，心境美心情好，歸于零，可以在不斷地成長中實現完美。
說到最后，其實世界的客觀事物沒有改變，你的生活經濟狀態(tài)也沒有改變，不過相信你會懂得在變化中前進了，注意裝潢好自己的心境，給自己的心情買一份單，那么你的心愿會慢慢地實現的。
蜜蜂的哲學讀后感篇三
《可愛的小蜜蜂》是上學期的課文。它沒有華麗的詞句、奇巧的結構，可是我喜歡一遍又一遍地讀它。
蜜蜂，那些小小的蜜蜂，實在很平常。它不像蝴蝶有色澤斑斕的雙翅，也不像蟋蟀能奏出動聽的樂曲。然而它們對待生活。對待勞動卻有一種使人難以置信的熱忱。
在百花盛開的夏日清晨，蜜蜂成群結隊地飛出蜂箱，在花的海洋里不停地忙碌著。為了找到可采集蜜汁的鮮花，它們竟要往返幾十里！飛呀，飛呀，采呀，采呀，回到“家”里還要抓緊時間釀蜜，這就是它們的生活。它們從不閑著，“整日整月不辭辛勞”，可自己吃得很少，“它們從來不爭，也不計較”，“對人無所求，給人的卻是極好的東西”。課文里，這樸實無華的語句，好似涓涓細流，滋潤著我的心田。是啊，蜜蜂的勃勞和無私，應該受到我們的贊美。每一只蜜蜂都是一位小小的無名英雄。那甜絲絲的蜜汁正是這千千萬萬無名英雄釀造的。
課文把勞動人民比作千千萬萬個小蜜蜂，是再合適不過的了。車間里，臺臺機床在飛速運轉，是工人叔叔操縱的；田野里，臺臺拖拉機往來耕耘，是農民伯伯駕駛的；他們都在釀造生活的蜜汁，于是，社會主義的春夭就碩果累累，更加甜美動人了。
蜜蜂的哲學讀后感篇四
今天一次偶然的機會中，我閱讀了《一只離群的蜜蜂》。這只愚昧的蜜蜂竟為了自己的利益，離開了自己相依為命的同伴。為蜜蜂的行為感到可悲的同時，我猛然地想起：自己曾幾何時也做過這只蜜蜂！
“丁零……”轉眼間，比賽開始了——。
“??！我想到了一個比這還創(chuàng)意的模型，如果我們做出來，肯定報一等！”我猛然想起了另一個計劃，便放下手中已完成一半的模型，開始得意洋洋地向同伴比劃起來。
“怎么樣，重做吧！“我望著那一臉無辜的模型，想象著它“脫胎換骨”的情景。
“不好吧！”在一旁的小宇把頭搖得似撥浪鼓。
“小葉，你計劃中的模型確實是完美，但所剩的時間不多了，這樣下去，肯定做不成的'?！边B平常少言寡語的小霞也直撇嘴。
“是啊，是啊……”其他兩為同學也應和著。
望著他們“反抗”的神色，我頓時漲紅了臉：我給你們出點子，你們反說我“鬧事”？我隨即轉羞為怒：“不，我一定要改裝！”
“小葉，你不要鬧了！”
回來以后，航模老師把我叫到面前，那是的我已被懊悔與慚愧占滿了心頭，欲哭無淚，如同一朵即將凋零的玫瑰，低垂著腦袋，等待老師的一頓“嚴刑拷打”。沒想到老師竟慢慢地掰開我的手，仔仔細細地寫上了“團結”倆字，再次語重心長地說：“好好珍惜吧，這會使你受益無窮！”
我熱淚盈眶……。
蜜蜂的哲學讀后感篇五
從前的蚯蚓和蜜蜂是一對好朋友，他們的長相也差不多。在那個時候到處都是好吃的東西，因為吃的人多，又沒有人種，所以吃的東西就逐漸地變少了。
有一天，蚯蚓和蜜蜂一起去找吃的，突然，一棵只開花不結果的山丁子樹懇求他們說：“如果你們幫我把花粉搬動，我就能結果子了。”蚯蚓聽了心想，你結不結果和我有什么關系，我才沒這么多閑工夫呢。想著想著就哼著歌走了。蜜蜂卻走過去說：“我來試一下?！闭f完蜜蜂就努力地開始往樹上爬，經過了很多次的努力蜜蜂終于成功了，還長出了一對透明的翅膀。這時候蚯蚓雖然找到了一大片的漿果，但是，他一點兒也不知道蜜蜂怎么樣了。
因為蜜蜂幫助了山丁子樹，所以山丁子樹送他一種甜漿，這種甜漿可以做出一種新的東西“蜜”。不久以后蜜蜂學會了做蜜，還學會了用蠟做自己想了很久很久的蜂房。有一天蜜蜂想起他的'老朋友蚯蚓，不知道他怎么樣了，就飛出去找蚯蚓。因為蚯蚓好吃懶做，所以這段時間里他也變了樣，他的腿變沒了，嗓子也啞了，腦袋變小了。結果就大家不認識大家了。
最后當蜜蜂在蚯蚓身邊飛過，小山丁子樹喊：“歡迎我們的好朋友，歡迎勤快的蜜蜂?！钡臅r候蚯蚓才知道那個在天上飛的原來是老朋友蜜蜂，這時蚯蚓見蜜蜂變得又漂亮又靈巧，蚯蚓后悔了，他就埋頭哭起來。山丁子樹見了就對他說：“你只要像蜜蜂一樣辛勤勞動，大家也會喜歡你的?！睆倪@以后蚯蚓就默默的工作著，用它咬得動土塊的牙齒，為植物松土。
讀了這個故事，我懂得了一個人只要勤勞、有耐心、肯動腦筋，世界上再困難的事也會被你解決的。同時還會得到別人的尊重。
蜜蜂的哲學讀后感篇六
今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊！因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅強勇敢，不怕犧牲的精神。我想：它也知道堅持就是勝利吧！
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢？一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎？《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好；一個人只有從現在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。
同學們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠處向我們微笑。
蜜蜂的哲學讀后感篇七
今天我在家看了一篇小故事：《蜜蜂和蝴蝶》。
故事是這樣的：一只蜜蜂正，忙著采花粉，一不小心驚醒了一只正在花下睡覺的蝴蝶。蝴蝶懶洋洋的打了一個哈欠，說：“小蜜蜂，你辛辛苦苦采來那么多的花粉，又有什么用呢？夠自己吃不就行了？”蜜蜂聽了，忙說：“那可不行！如果我們只為自己活著，拿生活又有什么意義呢？”
蝴蝶自討了個沒趣，悻悻的說：“你要知道，你的生命只有短短的`一個月，也應該好好的享受一下生活啊！”蜜蜂聽了說：“正因為我們的生命是如此的短暫，所以我們更要加倍的辛勤工作，怎么能貪圖享樂呢？”說完，便有忙著采花粉去了，只留下了蝴蝶在呆呆的想著什么。
讀了這篇故事，我明白了一個道理：我們要像蜜蜂一樣一心想著別人，為別人生活著才有意義，像蝴蝶一樣盡情享受生活是不會幸福的。我們應該幫助別人，得到快樂！
蜜蜂的哲學讀后感篇八
讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因為它的精神為我點亮了一盞明燈。下面是小編為大家整理的蜜蜂讀后感，希望大家喜歡!
今天，我讀了一篇由外國作家克萊恩寫的《蜜蜂》。讀了之后感觸頗深。
這篇文章主要寫了“我”到山間去砍灌木，中午吃午餐中，一只小蜜蜂，它一直在“我”耳邊嗡嗡飛?！拔摇倍啻卧噲D把它趕走，可它毫不甘休，一直搔擾著我?！拔摇辈荒蜔┑匾话驼瓢阉牡降厣?，用靴子把它狠狠地踏進沙子里，可是這只小蜜蜂從沙了里掙扎地爬了出來，“我”怕它再來騷擾“我”，又一次將它踏進了沙子里。它仍然從沙子里爬了出來，艱難地摩平自己折傷的左翅，每摩一次都要試飛一回，經過多次的努力，最后飛了起來。
讀完這篇文章，我十分佩服這只小蜜蜂頑強的生命力。更敬佩它這種這只小蜜蜂永不放棄的精神。在生活中擁有小蜜蜂這種精神的其實還有很多。比如，路邊的小草，看起來它們是這樣嬌嫩，很容易受到傷害，可它們任風吹，雨打;任人流踐踏，車輪碾壓，依然生存了下來并且茁壯成長。
這篇文章給予了我深刻的教育：只在目標專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢，就能做好一切我們想做的事。
今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這篇課文講了“我”在灌木旁休息時，一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進泥土里，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進泥土里，心想：這回你會出不了這“地獄”了吧?？伤恢醯挠诛w了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……。
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅強勇敢，不怕犧牲的精神。我想：它也知道堅持就是勝利吧!
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好;一個人只有從現在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。
同學們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠處向我們微笑。
《蜜蜂的秘密生活》是《美人魚椅子》作者的另一部小說，但它并不是關于蜜蜂的昆蟲記，它是一個女孩的成長史。我們的內心世界正是有如蜂房，其復雜結構自不必多說，里面隱藏的秘密更是不為人知。
小說講述的不過是個簡單的故事：白人女孩莉莉，在她四歲的那一年，因為父母的爭吵，撿拾父母爭搶中掉落的槍支，槍支走火誤殺了自己的母親。其后她的生活便籠罩在這個揮之不去的模糊陰影中。她的父親更是終日粗暴以對，賜予她冰冷的世界，眼里盡是厭惡與不耐煩。除了一個照顧她的黑人羅薩琳能給她一些溫暖以外，她感受不到這個世界的任何溫情。十四歲那年，羅薩琳的一次歷險，讓莉莉下定決心逃離父親，在母親遺物的線索下尋找母親的痕跡。
關于母親的生與死，她一直抱著將信將疑的態(tài)度。她想了解關于母親更多的往事。更重要的一點是某個信念在支撐著她，她堅信母親是愛她的，并沒有拋棄她。于是她選擇了逃離，在南卡羅來納州的養(yǎng)蜂場，她終于尋到了她母親的足跡。在那里遇見的黑人三姐妹，正是曾經和母親在一起生活過的。
大姐八月更是從小把母親帶大的保姆。在三姐妹的養(yǎng)蜂場里，從不奢望得到愛的莉莉得到了她從前不敢想象的親情、友情，以及愛。她也最終知道：母親是愛她的，與其他母親無異。
莉莉的所有跋涉，不僅是尋找這樣一個愛與不愛的答案，更是關于自己的尋找，是努力向自己證明：原來我并不是一個糟糕的女孩，不是那個永遠穿錯衣服，不是永遠得不到別人喜歡的女孩，我可以變得美麗，可以愛，也可以被愛。無論如何曲折的傷痛史，生活還是要繼續(xù)。我也仍然愿意那么相信，所有苦難和困擾是暫時的，一切都會變好。而苦難帶來的也可以是幸福。
“人的一輩子也許會有那么一兩回，你會聽見一個精靈在暗中低語，你會聽見發(fā)自什么東西中心的聲音。這個精靈言辭鋒利，說個不停，直到言中核心秘密為止。”每個人心中都有屬于自己的秘密，那些內心深處與自己的對話，渴望某種力量對自己的完善，某種堅守的內核。只要我們還相信愛的存在，并努力地去愛著生活。有這個內核在，生活平平淡淡地過，即使每天貌似單調往復，但也可有如蜜蜂每天勞作卻依然快樂地唱歌。那些明亮耀眼，我們卻渾然不知的，有時恰恰隱匿在我們認為不堪的日子背后。
萬千世界，我們不過如蜜蜂一般。面對大自然的力量，我們也并不會比一只蜜蜂堅強多少。而人生的世界實際上就是一個養(yǎng)蜂常如八月教莉莉的那樣：不要懼怕，要內心充滿愛，默默向它們表達關懷和喜愛，因為每個小生命都需要被重視。這樣，它們也會感受到你的愛意，自然不會攻擊你。但是也別犯傻，與蜜蜂接觸長褲長袖還是要穿的!
成長是多么脆弱而險象環(huán)生的過程，但令我們期待的是也會有奇跡般的蛻變，如蛹化蝶。這些年也由著光陰將自己慢慢打磨，褪去清澀，笑容漸明媚。一雙眼睛，安靜注視著這世界。多了些淡定，少了些抱怨，沒有什么可多說。有時，需要的只是安安靜靜地看一本好書，四處走走，和自己對話。
突然就想到曾經在別人博客上看到的小詩，覺得放在這里很合適，那么用它收尾了。“我合上眼睛，世界倒地死去。我抬起眼簾，一切重獲新生。如此我想你，只是我腦子幻象。如此，只是我腦中幻象，那我也是開心的。有些東西就是這樣的奇特，和別人有關，又似無關，全部的都是自己的事情。我才明白，不是你，不是他，只是我自己。原來都是我自己給自己的小美好?！?/p>
蜜蜂的哲學讀后感篇九
今天我一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言，讀完之后，我受到了很大的教育。
螞蟻只顧自己的利益，不管別人，它一年四季的工作全是為了自己。而蜜蜂與螞蟻比起來就不同了。蜜蜂最愛勞動，一年四季都不閑著，采蜜多，但是自己吃的卻是那么的有限。每日采蜜只給他們留下一點點就行了。它們從來不計較什么，只是整日整月不辭辛苦地勞動著。它們對人無所求，但給人卻是又多又好的東西。正如楊朔在《荔枝蜜》里所說的“蜜蜂在釀蜜，又在釀造生活”，為人類釀造最甜的生活。
《螞蟻和蜜蜂》這個故事，相信你聽了后會有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。
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蜜蜂的哲學讀后感篇十
今天，我學了新課本《蜜蜂》一文，這篇文章告訴我們：蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它只是可以回到原處。作者為此進行了一次試驗：作者先在20只蜜蜂背上做了白色的記號，然后帶著這些蜜蜂走了2里多路進行放飛，結果，共有17只蜜蜂飛回原處。()沿途是一些陌生的景物，蜜蜂也沒有迷失方向。這告訴我們：蜜蜂飛回，靠的不是超常的記憶力，而是一種無法解釋的本能。
我愿意變成一只小蜜蜂，在密密的花叢中辛勤的勞動，為人類奉獻自己！
蜜蜂的哲學讀后感篇十一
我讀了一篇由外國作家克萊恩寫的《蜜蜂》。讀了之后感觸頗深。下面是小編為大家整理的蜜蜂讀后感，希望大家喜歡!
《蜜蜂的秘密生活》是《美人魚椅子》作者的另一部小說，但它并不是關于蜜蜂的昆蟲記，它是一個女孩的成長史。我們的內心世界正是有如蜂房，其復雜結構自不必多說，里面隱藏的秘密更是不為人知。
小說講述的不過是個簡單的故事：白人女孩莉莉，在她四歲的那一年，因為父母的爭吵，撿拾父母爭搶中掉落的槍支，槍支走火誤殺了自己的母親。其后她的生活便籠罩在這個揮之不去的模糊陰影中。她的父親更是終日粗暴以對，賜予她冰冷的世界，眼里盡是厭惡與不耐煩。除了一個照顧她的黑人羅薩琳能給她一些溫暖以外，她感受不到這個世界的任何溫情。十四歲那年，羅薩琳的一次歷險，讓莉莉下定決心逃離父親，在母親遺物的線索下尋找母親的痕跡。
關于母親的生與死，她一直抱著將信將疑的態(tài)度。她想了解關于母親更多的往事。更重要的一點是某個信念在支撐著她，她堅信母親是愛她的，并沒有拋棄她。于是她選擇了逃離，在南卡羅來納州的養(yǎng)蜂場，她終于尋到了她母親的足跡。在那里遇見的黑人三姐妹，正是曾經和母親在一起生活過的。
大姐八月更是從小把母親帶大的保姆。在三姐妹的養(yǎng)蜂場里，從不奢望得到愛的莉莉得到了她從前不敢想象的親情、友情，以及愛。她也最終知道：母親是愛她的，與其他母親無異。
莉莉的所有跋涉，不僅是尋找這樣一個愛與不愛的答案，更是關于自己的尋找，是努力向自己證明：原來我并不是一個糟糕的女孩，不是那個永遠穿錯衣服，不是永遠得不到別人喜歡的女孩，我可以變得美麗，可以愛，也可以被愛。無論如何曲折的傷痛史，生活還是要繼續(xù)。我也仍然愿意那么相信，所有苦難和困擾是暫時的，一切都會變好。而苦難帶來的也可以是幸福。
“人的一輩子也許會有那么一兩回，你會聽見一個精靈在暗中低語，你會聽見發(fā)自什么東西中心的聲音。這個精靈言辭鋒利，說個不停，直到言中核心秘密為止?！泵總€人心中都有屬于自己的秘密，那些內心深處與自己的對話，渴望某種力量對自己的完善，某種堅守的內核。只要我們還相信愛的存在，并努力地去愛著生活。有這個內核在，生活平平淡淡地過，即使每天貌似單調往復，但也可有如蜜蜂每天勞作卻依然快樂地唱歌。那些明亮耀眼，我們卻渾然不知的，有時恰恰隱匿在我們認為不堪的日子背后。
萬千世界，我們不過如蜜蜂一般。面對大自然的力量，我們也并不會比一只蜜蜂堅強多少。而人生的世界實際上就是一個養(yǎng)蜂常如八月教莉莉的那樣：不要懼怕，要內心充滿愛，默默向它們表達關懷和喜愛，因為每個小生命都需要被重視。這樣，它們也會感受到你的愛意，自然不會攻擊你。但是也別犯傻，與蜜蜂接觸長褲長袖還是要穿的!
成長是多么脆弱而險象環(huán)生的過程，但令我們期待的是也會有奇跡般的蛻變，如蛹化蝶。這些年也由著光陰將自己慢慢打磨，褪去清澀，笑容漸明媚。一雙眼睛，安靜注視著這世界。多了些淡定，少了些抱怨，沒有什么可多說。有時，需要的只是安安靜靜地看一本好書，四處走走，和自己對話。
突然就想到曾經在別人博客上看到的小詩，覺得放在這里很合適，那么用它收尾了?！拔液仙涎劬Γ澜绲沟厮廊?。我抬起眼簾，一切重獲新生。如此我想你，只是我腦子幻象。如此，只是我腦中幻象，那我也是開心的。有些東西就是這樣的奇特，和別人有關，又似無關，全部的都是自己的事情。我才明白，不是你，不是他，只是我自己。原來都是我自己給自己的小美好?！?/p>
今天，我讀了一篇由外國作家克萊恩寫的《蜜蜂》。讀了之后感觸頗深。
這篇文章主要寫了“我”到山間去砍灌木，中午吃午餐中，一只小蜜蜂，它一直在“我”耳邊嗡嗡飛。“我”多次試圖把它趕走，可它毫不甘休，一直搔擾著我?！拔摇辈荒蜔┑匾话驼瓢阉牡降厣?，用靴子把它狠狠地踏進沙子里，可是這只小蜜蜂從沙了里掙扎地爬了出來，“我”怕它再來騷擾“我”，又一次將它踏進了沙子里。它仍然從沙子里爬了出來，艱難地摩平自己折傷的左翅，每摩一次都要試飛一回，經過多次的努力，最后飛了起來。
讀完這篇文章，我十分佩服這只小蜜蜂頑強的生命力。更敬佩它這種這只小蜜蜂永不放棄的精神。在生活中擁有小蜜蜂這種精神的其實還有很多。比如，路邊的小草，看起來它們是這樣嬌嫩，很容易受到傷害，可它們任風吹，雨打;任人流踐踏，車輪碾壓，依然生存了下來并且茁壯成長。
這篇文章給予了我深刻的教育：只在目標專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢，就能做好一切我們想做的事。
今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這篇課文講了“我”在灌木旁休息時，一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進泥土里，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進泥土里，心想：這回你會出不了這“地獄”了吧。可它不知怎的又飛了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……。
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅強勇敢，不怕犧牲的精神。我想：它也知道堅持就是勝利吧!
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好;一個人只有從現在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。
同學們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠處向我們微笑。
蜜蜂的哲學讀后感篇十二
就招呼蜜蜂一道前往。
有只鸚鵡一次遇見蒼蠅，
曾把這遙遠的國度大加贊揚。
再說蒼蠅一向覺得窩囊，
在自己家鄉(xiāng)串門做客，
它們處處挨轟深感悲傷。
人類不知羞恥，怪到不可思量！
竟不準蒼蠅品嘗甜食，
豪華筵席還蒙上玻璃罩子，
而房檐下的蜘蛛又張著羅網。
“祝你們一路順風飛向遠方！
我，在故鄉(xiāng)一直心情舒暢。
從平民到官員全都愛我，
愛我的蜜汁又甜又香。
你們愿去哪里就朝哪里飛吧！
到什么地方遭遇全都一樣：
朋友，不為人類謀利造福，
即使飛到天涯海角，
也休想受到尊敬和愛護，
歡迎你們的只有這里的蜘蛛！”
為祖國辛勤勞動的人，
決不會輕易離開祖國；
誰無心從事有益的工作，
才覺得異國他鄉(xiāng)充滿歡樂。
不做公民，似乎不受歧視，
游手好閑，大概無人指責。
蜜蜂的哲學讀后感篇十三
從我記事起，我就認識了蜜蜂，也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血??！一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料，假如花叢與蜂房之間的距離平均是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。??！這是一種力量，這是一種勇氣。通過學習這篇短文，讓我明白了一些道理，想到了很多很多……首先我想到了自己平時在學習上不專心，一些題似懂非懂就不再學習了，遇到稍微難點的題就不做了，數學本來就應該多做不同類型的題，可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會不好嗎？魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限……”，這句話說得真好。倘若我在學習上能夠多看書，多做題，取別人的長處，補自己的`短處，我的成績一定會大有長進的。
通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學習，給我學習上有很大的啟發(fā)：在寫作文時，要博覽群書，積累知識，不能只“?！痹谡n本上；在學數學上，我要有毅力，不會的題一定要鉆，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直會激勵著我在學習的道路上不斷前進。
蜜蜂的哲學讀后感篇十四
從我記事起，我就了解了蜜蜂，也告訴那味道濃烈的蜂糖是蜜蜂引致的。今天我讀書了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正告訴蜜峰采蜜時的艱難，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血啊!
一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上上收集原料，假如花叢與蜂房之間的.距離平均值是1.5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行中11圈。啊!
首先我想起了自己平時在自學上不專心,一些題似懂非懂就不再自學了，遇上稍微難點的題就不做到了，數學本來就應當多做到有所不同類型的題，可是我每次除了做到老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還不會不好嗎?魯迅先生說道過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花上，這樣才能釀出蜜來，倘若hate在一處，扣除非常受限……”，這句話說道得真好。倘若我在自學上需要多整天，多做題，所取別人的長處，調補自己的短處，我的成績一定會大有自傲的。
通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的自學，給我自學上有相當大的靈感：在寫作文時，要博覽群書，累積科學知識，無法只“hate”在課本上;在學數學上，我要有毅力，會的題一定要鐵環(huán)，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直不會鼓舞著我在自學的道路上不斷前進。
蜜蜂的哲學讀后感篇十五
1.
有兩個美國科學家做過這樣一個有趣的實驗：把5只蒼蠅和5只蜜蜂分別裝進兩個玻璃瓶中，把玻璃瓶的底部朝著光亮的地方，而玻璃瓶口則對著陰暗的地方。過了幾小時以后，科學家們發(fā)現——一個玻璃瓶中5只蜜蜂全部被撞死了，而另一個玻璃瓶中的5只蒼蠅都順利的找到了出口飛了出去，蜜蜂為什么找不到出口呢?原來，蜜蜂總朝著光亮的地方飛，被撞了之后不吸取教訓，繼續(xù)朝玻璃瓶底撞，最終才會被撞死。而蒼蠅被撞了之后知道回頭，知道另外想辦法，所以找到了出口。在一次小學升初中的考試中，有兩個人以同樣的分數被某學校錄取了。此后，兩個人都發(fā)奮學習，一個人取得了優(yōu)異的成績，而另一個人的成績卻大不如前，沒有什么進展。同樣的基礎，同樣的努力著，為什么卻得到了不同的成績呢?原來那個學習上沒有進步的同學平時只是盲目的學習，死記硬背，不注重學習方法，所以一直沒有進展。其實，以上的兩個例子給予我們這樣一個啟示：做任何事情都不可以盲目地去做。而要認真思考，一旦發(fā)生了什么錯誤就要吸取教訓，仔細分析發(fā)生錯誤的原因，再找到可取的方法。這樣做事情才能做的好些。
2.如果你把6只蜜蜂和6只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會發(fā)生什么情況?你會看到，蜜蜂不停地想在瓶底上尋找出口，一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內，穿過另一端的瓶口逃逸一空——事實上，正是由于蜜蜂對光亮的喜愛，由于它們的智力，蜜蜂才滅亡了。蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的地方;它們不停地重復著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說，玻璃是一種超自然的神秘之物，它們在自然界中從沒遇到過這種突然不可穿透的大氣層;而它們的智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受和不可理解。那些愚蠢的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結果誤打誤撞地碰上了好運氣;這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現那個正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。上面所講的故事并非寓言，而是美國密執(zhí)安大學教授卡爾。韋克轉述的一個絕妙的實驗。韋克總結到：“這件事說明，實驗、堅持不懈、試錯、冒險、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進、混亂、刻板和隨機應變，所有這些都有助于應付變化?！背晒Φ脑O計實踐總是跟實驗、應變聯系在一起的。打破僵化，無拘無束，保持寬松開放、生氣勃勃的環(huán)境，這是所有出色的設計管理的真諦。ideo公司被稱作“世界上最負盛名的設計公司”。其創(chuàng)始人托馬斯。凱利直言：“ideo是一個活生生的工作實驗室，永遠處在實驗狀態(tài)中。在我們的項目、我們的'工作環(huán)境甚至我們的文化中，公司不斷嘗試新的想法。”
他進一步說：“我從大企業(yè)中所認識到的最重要的事情，就是當每人都遵循規(guī)則時，創(chuàng)造力便會窒息。”這里的規(guī)則也就是瓶中蜜蜂所堅守的“邏輯”，而堅守的結局是死亡。已有不止一家大企業(yè)到ideo取經。他們迫切地想知道，怎樣才能使自己變得更富活力、更有創(chuàng)造性?這樣的問題之所以急迫，是因為管理模糊性、管理不確定性、管理變革，業(yè)已成為當今企業(yè)面臨的頭號任務。不確定性已經并將長期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾脖。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結構圖了，因為它幾乎剛剛出來就會變得過時。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預測幾個月后的技術趨勢都是一件浪費時間的徒勞之舉。如果你對混沌理論有一點點認識的話，你會懂得世界既不可知，也不可預測。過去的企業(yè)好像一條悠哉悠哉的豪華游輪，而現在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨木舟。但這樣說也不是要鼓勵我們對世界的悲觀看法。韋克的觀點是，對付不確定性的辦法，是在瞬變時刻賦予事物以合理性，就像上述實驗中的蒼蠅一樣。這意味著，面對趨于復雜的世界，如果你想使之成理，就必須擁有隨機性的智慧而不是教條式的智慧。布拉多印第安人通過炙烤鹿骨來決定狩獵的走向，如此方可稱為真正的智慧。為什么這樣講?由于狩獵是布拉多印第安人千百年來一直進行的一項活動，他們得以積累豐富的有關獵物、追蹤、天氣和地形的經驗。通常情況下，他們會依靠狩獵隊伍中經驗豐富的獵手的知識和智力進行判斷;然而在外界環(huán)境的變數加大或遭遇其他特殊情況時，布拉多印第安人便會把經驗擱置一旁，轉而求助于非邏輯性的“魔法”。從現代的理性的觀念來看，這樣做簡直荒唐可笑，但布拉多印第安人的魔法卻帶來了一些超出經驗的新事物，使狩獵最終得以成功。魔法為其固定的狩獵模式引入了一個隨機的變數，狩獵的戰(zhàn)術因此不會墨守成規(guī)，避免了由于一味遵從經驗而可能造成的無效追逐，這也就是我們常說的“因以往的成功經驗而導致的失敗”。智者如蜜蜂往往正是因經驗而陷入死地。
蜜蜂的哲學讀后感篇十六
有一只蜜蜂，它很自以為是，它覺得自己付出的多，收獲的少。于是它便離開了蜂群。
它飛著飛著，就闖入了另外一群蜜蜂的領地。當它拜見蜂王，講述了自己坎坷的身世，并乞求加入這個蜂群。這時，本來還滿臉堆笑的蜂王立刻變得冷若冰霜，它那凌厲的目光好似兩把利劍，直接插入了小蜜蜂心里，還冷冷地說：“我還以為是什么厲害的人物駕到了，原來只是一個被家族唾棄的小蜜蜂。滾吧！我們不需要這樣的廢物。”說完，便看了看身邊兩只身強力壯的蜜蜂，示意它們把小蜜蜂轟出去。那兩只蜜蜂也很配合地飛上前去，耀武揚威般晃了晃它們那尖銳的刺，并重復蜂王的話：“滾吧！我們不需要這樣的廢物?！毙∶鄯漕^也不回的飛出了蜂窩，臉黑的像幾十年沒刷的鍋，氣得大叫：“誰稀罕你們這破蜂窩，我走，沒有你們，我照樣活得很好！”
說著，便飛到一個花園里，恰好，肚子也開始不爭氣地叫了起來。它便下定決心，在這兒住下來。此后，小蜜蜂便過著日出而作，日落而息的生活。可好景不長，不久，那片花園就被折了，變成了高樓大廈。而小蜜蜂則被迫搬家。可是，周圍已經沒有花了。它又想到了自己溫暖的家，那兒不用為生活發(fā)愁。
于是，它就忍饑挨餓，踏上了回家的路?？伤捏w力漸漸透支了，身體像灌了鉛一樣沉重。最后，它眼前一黑，就暈倒在了家門前。
后來，小蜜蜂感覺嘴里甜甜的，下意識地吞了下去，后來才發(fā)現蜂王正在它身邊，注視著它。它的臉一紅，支支吾吾地說：“對不起，我錯了。”蜂王用溫和的聲音說：“你承認了錯誤，那你還是我們的朋友?！?/p>
那天之后，小蜜蜂就有了感悟：“自己一定不是最慘的，也不是最重要的。沒了自己，一切都不會改變?！?/p>
蜜蜂的哲學讀后感篇十七
有一天，一只蚊子遇到了一只蒼蠅，蚊子便問：“請問你們這里有鮮花嗎?”
“鮮花我可沒見。”蒼蠅答道。緊接著他又說：“但這里有許多垃圾溝。它們惡臭無比，垃圾、糞便什么的全都混合在一塊。”蚊子聽了，心想：“真是太惡心了!”但身為一個探險家，他又非常想去看看。然后，他道別了蒼蠅，前往了去垃圾溝的路上。
走著走著，蚊子迷路了，正好這時一只蜜蜂路過了這里，蚊子便問：“請問你們這里有垃圾溝嗎?”
“垃圾溝?我可沒見?！泵鄯浯鸬馈＞o接著他又說：“但這里有許多鮮花。它們美麗無比，紫羅蘭、玫瑰、郁金香什么的'應有盡有?，F在，花園里五彩繽紛，讓人心曠神怡。就算離這里七里遠的地方也能聞到它們的芳香。我建議你去看看?！蔽米勇犃耍南耄骸罢媸翘懒恕?。
可見，交一個好的朋友是多么重要。
蜜蜂的哲學讀后感篇十八
今天我一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言，讀完之后，我受到了很大的教育。
螞蟻只顧自己的利益，不管別人，它一年四季的工作全是為了自己。而蜜蜂與螞蟻比起來就不同了。蜜蜂最愛勞動，一年四季都不閑著，采蜜多，但是自己吃的卻是那么的有限。每日采蜜只給他們留下一點點就行了。它們從來不計較什么，只是整日整月不辭辛苦地勞動著。它們對人無所求，但給人卻是又多又好的東西。正如楊朔在《荔枝蜜》里所說的“蜜蜂在釀蜜，又在釀造生活”，為人類釀造最甜的生活。
《螞蟻和蜜蜂》這個故事，相信你聽了后會有所收獲和啟發(fā)，人人為我，我為人人，這樣我們的生活才會比蜜還要甘甜、純美。
蜜蜂的哲學讀后感篇十九
今天，我讀了一則寓言故事――《蜜蜂與蒼蠅》這雖然是一篇童話故事，但我讀了以后，明白了許多道理。
這篇故事主要寫：有兩只蒼蠅一起在垃圾箱住了下來，可沒過多久，垃圾箱被搬走了，它們只好四處流浪。它們來到了鄉(xiāng)下，不但是人不歡迎它們，就連蜘蛛也不歡迎。它們只好去令外一個國家。蜜蜂知道后，覺得它們會對別人無益，自己還是決定不去，還給蒼蠅講了一些道理的事。
“不過，我勸你們，如果對別人無益，你走到哪里都是一樣，不會受到人們的尊敬與愛護的。”這句話就是蜜蜂教導蒼蠅時說的。它告訴我一個道理：如果我們做一些對別人無用的事，無論我們去到哪，別人都不會歡迎你，反而會瞧不起你。不勞動是沒有好結果的。
在日常生活中，我也有過這樣的經歷。在一次小測驗前，我自以為是，以為自己很厲害，就沒認真復習，結果考得很不理想，那紅紅的分數給我了個教訓：不要希望天上掉餡餅。
這篇童話也告訴我們：只有那些真正做出貢獻，對祖國和人們有益的人，才會受到人們的尊敬和愛戴，他們也不會輕易離祖國而去，而那些自以為是的人對祖國和人民什么也沒貢獻過，卻向往著得到人民的回報，這些人到哪里都不會如愿以償的。除此以外，我還知道：只有付出，才會有收獲。()。
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