總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇一
同學(xué)們：
1963年3月5日，老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他平凡而偉大的事跡影響著一代代中華兒女。x年來，雷鋒的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)內(nèi)化為億萬人自覺的道德實踐。
作為中華民族的未來和希望，你們肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命，這就需要進(jìn)一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神，賦予它新的時代內(nèi)涵，爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。為此，我們倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，堅定報效祖國、奮發(fā)圖強的理想信念。
第二：學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。弘揚雷鋒克已奉公，關(guān)心他人、熱愛集體的品格，用我們的行動美化校園風(fēng)貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。
第三：學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮、腳踏實地，刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識。
第四：學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。在日常生活中要養(yǎng)成艱苦樸素、厲行節(jié)約的生活習(xí)慣，用自己的實際行動影響身邊的每一個人，樹立勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥的良好品行。
同學(xué)們，雷鋒精神是永恒的，我們在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的時候，要真正領(lǐng)會雷鋒精神的時代內(nèi)涵，把向雷鋒同志學(xué)習(xí)體現(xiàn)在做好身邊的每一件小事上，在我們的校園內(nèi)形成積極、健康、向上的良好風(fēng)氣!
倡議人：_。
日期：__年__月__日
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇二
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存（弘揚雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助）
二、活動意義與背景
xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。 四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的`了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：××大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會
承辦單位：機械科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐部
公共管理學(xué)院社會實踐部
一、活動主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，我機電工程系團(tuán)總支，將以“弘揚雷鋒精神，展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題，以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
二、活動時間：
2011年3月25日
三、活動地點：
機電工程系402教室。
四、活動內(nèi)容：
（一）賽前準(zhǔn)備工作：
1、參賽團(tuán)隊：以班為單位，選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團(tuán)隊限時8分鐘。
3、比賽內(nèi)容：根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備：
（1）數(shù)碼相機、秒表。
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班級弘揚雷鋒精神策劃書篇三
一、活動主題：
二、活動時間：
203月——4月。
三、活動目的：
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識。
3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動，增強集體凝聚力和發(fā)揚互幫互助的精神。
四、活動要求：
1、班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前班級德育工作的重點，要求全班同學(xué)共同參與。
2、注重從實際出發(fā)，活動內(nèi)容落實到位，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)等，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識。
4、定期鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結(jié)活動中遇到的困難并進(jìn)一步改善，以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務(wù)的雷鋒形象。
五、活動內(nèi)容：
(2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會熱門事件和熱點話題。
(3)活動討論：組織同學(xué)在班會時進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論，收集相關(guān)格言。通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個優(yōu)秀方面，以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。
(4)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí)，還要擴展到能力培養(yǎng)。
(5)從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等;學(xué)會自律，愛護(hù)公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止;積極參加各項“獻(xiàn)愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
六、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，對各項活動進(jìn)行總結(jié)，對所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并對班級在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇四
用初次看見你時我的眼睛，流下幸福的淚滴。
這世界有愛才轉(zhuǎn)動……”
一粒種子，可以長成一棵參天大樹，無數(shù)棵參天大樹就能組成一片茂盛的森林。雷鋒精神就是一棵金色的種子影響一代代人成長為道德模范的參天大樹，組成了時代的美麗森林。我們生活在其中，能感受到無比幸福。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是口號，而是踐行，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。馬路邊扶老攜幼，公交車上主動讓座，公園里撿起一張廢紙，這就是在學(xué)雷鋒；生活中，節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學(xué)雷鋒……是的，對于每個人來說，學(xué)雷鋒，就是一些具體的行動，而這些行動所體現(xiàn)出的就是道德。
道德是一面鏡子，可以照出一個人的靈魂，道德是一縷春風(fēng)，可以吹開幸福的花朵，道德是一盞明燈，可以指引我們走上美好的人生航程。
雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。雷鋒用他短暫的22年的生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
一個民族，一個國家如果沒有自己的精神支柱，就沒有生機和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自立。
我們要把“人民的利益高于一切”作為自己的行動準(zhǔn)則，從一點一滴、一言一行做起，努力成為有益于社會，有益于人民的人，刻苦學(xué)習(xí)，勤于實踐，獨立思考，樂于創(chuàng)新，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，磨煉勇敢頑強的意志。
同學(xué)們，讓我們行動起來，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年，努力學(xué)習(xí)，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的熱愛，為民族增光，為祖國增輝，把我們偉大的母親——中華人民共和國裝扮得更加美麗、富強!
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇五
雷鋒月即將來到，學(xué)校的每個班級都會有相關(guān)的活動舉行，下面由小編為大家整理的2019年班級弘揚雷鋒精神。
策劃書。
希望可以幫到大家!
今年是雷鋒同志殉職53周年，為了弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚新時代背景下的雷鋒精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會的熱情，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、尊重自我，同時還能夠樹立保護(hù)環(huán)境的意識，加強我院精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，支部積極響應(yīng)號召，發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動。
學(xué)雷鋒主題活動。
x班學(xué)生。
2019年3月1日至3月31日。
北京郵電大學(xué)校本部。
4、前期準(zhǔn)備工作。
王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動，林文鼎負(fù)責(zé)通知，孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動分三個階段實施。第一階段：“心中的雷鋒”：開展雷鋒精神再教育活動。團(tuán)支書利用qq群的形式號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”1.參加人員：全體團(tuán)支部成員。
2.活動內(nèi)容：宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語海報，并打印分發(fā)給支部成員，由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
1.提高認(rèn)識，精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強思想道德建設(shè)的重要載體，要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認(rèn)真落實，注重實效。根據(jù)本支部實際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本支部的特色。不走過場，注重在實際活動中讓團(tuán)員思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
弘揚和踐行雷鋒精神，構(gòu)建和諧班級和校園。
2019年3月——4月。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力，深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識。
3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”活動，增強集體凝聚力和發(fā)揚互幫互助的精神。
1、班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前班級德育工作的重點，要求全班同學(xué)共同參與。
2、注重從實際出發(fā)，活動內(nèi)容落實到位，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。
3、加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)等，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮，充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識。
4、定期鞏固活動的思想方面的收獲，以及總結(jié)活動中遇到的困難并進(jìn)一步改善，以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的，塑造為社會服務(wù)的雷鋒形象。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會熱門事件和熱點話題。
(3)活動討論：組織同學(xué)在班會時進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論，并對自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論，收集相關(guān)。
格言。
通過討論，總結(jié)雷鋒精神的各個優(yōu)秀方面，以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。
(4)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí)，還要擴展到能力培養(yǎng)。
(5)從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教室，自覺做到不亂扔果皮紙屑，做到垃圾分類丟棄等;學(xué)會自律，愛護(hù)公物，見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止;積極參加各項“獻(xiàn)愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
活動結(jié)束后，對各項活動進(jìn)行總結(jié)，對所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并對班級在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇六
江畔人家社區(qū)志愿服務(wù)活動增強了我們學(xué)校青年志愿者協(xié)會與社區(qū)之間的關(guān)系，為社區(qū)提供作為志愿者的本職責(zé)任服務(wù)，鍛煉剛剛招進(jìn)來的團(tuán)委實踐部干事以及青年志愿者協(xié)會會員，在活動中促進(jìn)了同學(xué)之間的了解，增強了同學(xué)之間的友誼，同時，也增加了干事們對本部門以及會員對協(xié)會職責(zé)的'了解，以及活動方式、活動流程、注意事項、人際溝通、安全問題等的了解，為以后類似活動增加了認(rèn)識與經(jīng)驗。
活動主題。
參與人員。
校團(tuán)委實踐部委員及干事，校青年志愿者協(xié)會會員。
活動時間。
活動流程。
前期準(zhǔn)備。
1、做好與江畔人家社區(qū)之間的交流溝通工作。
2、確定活動參與人員（團(tuán)委實踐部5人、校青協(xié)8人）。
3、準(zhǔn)備青協(xié)服裝、旗幟、工作牌、相機。
4、與校車司機進(jìn)行交流溝通，確定來回方式。
活動內(nèi)容。
1、社區(qū)廣場撿拾垃圾工作。
2、社區(qū)會議室桌椅打掃工作。
3、社區(qū)樓道扶手清洗工作。
活動結(jié)束。
1、集體拍照留念。
2、收齊志愿者服裝、旗幟、工作牌。
3、與江畔人家社區(qū)負(fù)責(zé)人道別。
注意事項。
1、提前了解江畔人家的地址、確定活動路線。
2、注意車輛安全。
3、及時點名，以防人員掉隊。
4、做好后勤工作。
5、志愿活動中注意安全問題。
校團(tuán)委實踐部。
青年志愿者協(xié)會。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇七
名稱愛心、誠信，爭做美德少年。
20xx.5.3班會課。
通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念，弘揚美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：葉雨薇。
視頻：李思萌。
ppt制作：謝震霆。
問答：李思萌。
詩歌朗誦：葉雨薇。
配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
爭做美德少年主題班會總結(jié)為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，近日，羅涇中學(xué)舉行了“爭做美德少年”主題班會。
此次班會活動在八年級中開展，活動內(nèi)容均由老師和同學(xué)們自己策劃和設(shè)計，活動中融入了話題討論、小品表演、才藝展示、微電影等多種形式，師生積極參與，宣揚美德，傳遞正能量。在八(3)班的活動現(xiàn)場，孩子們閱讀著一封封來自家長的信件，忍不住潸然淚下，心與心的交流讓他們更深刻地領(lǐng)悟感恩，他們紛紛表示自己不僅要多多關(guān)心自己的爸爸媽媽，力所能及地幫助他們，更要在生活中多多幫助其他人，爭做美德少年。
通過本次班會活動，旨在讓學(xué)生們懂得：從自我做起，從點滴做起，努力提高道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好少年。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇八
一、活動主題：
二、活動目的：
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會，服務(wù)同學(xué)觀念，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次班會。
三、活動背景：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際，開展關(guān)于“學(xué)雷鋒”的活動，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，永駐校園。
四、活動時間：3月19日晚7點。
五、活動地點：三教3207教室。
六、活動內(nèi)容：
2、觀看教育片：通過觀看關(guān)于雷鋒的、新時期雷鋒式人物的`宣傳視頻，使同學(xué)們深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)。
3、討論(1)：雷鋒有什么沒有魅力?
概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案（最新）學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案（最新）。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認(rèn)為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;。
雷鋒精神具有鮮明的時代性，體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求;。
雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
a：雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。
b：我們班49個同學(xué)，我們就有49顆滾燙的心，49雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團(tuán)，把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
討論(2)：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實，回答這個問題很簡單，正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的，也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。
4、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等歌曲，讓雷鋒精神永駐心田。
七、活動意義：
集體活動精神、愛國熱情、奉獻(xiàn)精神的融合，是志愿精神的核心與靈魂。通過活動，將這種精神深化，使同學(xué)們謹(jǐn)記雷鋒精神，更好的認(rèn)識社會，了解社會，增強社會責(zé)任感和服務(wù)意識，全面提高大學(xué)生的素質(zhì)!
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇九
一、主辦單位：
二、活動背景：
在第49個全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，各地學(xué)雷鋒活動正如火如荼地展開，為此我們以系為單位組織及策劃這次團(tuán)日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導(dǎo)著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明道德風(fēng)尚，為促進(jìn)社會和諧、發(fā)展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實踐的發(fā)展和時間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時空的先進(jìn)性和強大生命力，充分顯示了社會主義核心價值體系的巨大作用，是我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求的重要精神支撐。新世紀(jì)新階段，深刻認(rèn)識和大力發(fā)揚雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進(jìn)一步樹立和實踐社會主義核心價值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。
三、活動目的：
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，展示同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，鼓勵團(tuán)員們以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中。商學(xué)院會計系主辦“弘揚雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動，雷鋒是社會主義建設(shè)時期的英雄，他舍己為人,處處為別人著想,已成為“毫不利己，專門利人”的代名詞。雷鋒不朽的精神已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。如今我們構(gòu)筑社會主義和諧社會，更需要這種精神，更應(yīng)弘揚這種精神旨在激發(fā)團(tuán)員們的助人為樂的精神，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。盡自已最大的'努力，幫助我們身邊需要幫助的社會群體，用我們的真心，傳遞愛的福音，與他們交流，去傾聽它們的心聲。讓我們身邊的人感受到來社會大學(xué)生的關(guān)愛，使他們能夠以更加積極樂觀的態(tài)度去生活。
四、活動主題：弘揚雷鋒精神
五、參與活動人員：
六、活動時間：
七、活動地點：
八、活動內(nèi)容：
（一）準(zhǔn)備階段
1、活動主要負(fù)責(zé)人：各班團(tuán)支書、班長
2、動員和準(zhǔn)備工作：班委及團(tuán)支書負(fù)責(zé)借教室和有關(guān)設(shè)施的租借工作，文藝委員和組織委員負(fù)責(zé)參加演出同學(xué)的選拔和排練工作，宣傳委員負(fù)責(zé)活動的宣傳和會場的布置工作，生活委員負(fù)責(zé)購買活動中要用到的物品。
3、紀(jì)律維護(hù)：團(tuán)支書和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和安全工作，做好應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)問題。
（二）活動舉行階段
1、由主持人介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，老師及本次團(tuán)日活動的主要內(nèi)容、活動方式、活動流程及會場紀(jì)律要求，動員全體同學(xué)高度重視并積極參與。
——5分鐘
2、全體起立，共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（附件一：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞）
——4分鐘
3、用電影剪輯片段及文字介紹雷鋒生平事跡。（提醒同學(xué)認(rèn)真觀看，后面會有有獎問答）
——8分鐘
4、演講《人民心中的常青樹》。（附件二：《人民心中的常青樹》演講稿）
——4分鐘
5、小品。
——8分鐘
6、雷鋒知識有獎問答（題目來源于剛才介紹過的雷鋒生平事跡，共設(shè)置5個問題，由現(xiàn)場的4名同學(xué)和1位老師回答）
——8分鐘
7、詩朗誦《懷念雷鋒》。（附件三：《懷念雷鋒》詩歌原文）
——5分鐘
8、全體宣誓：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。(附件四：誓詞)
——2分鐘
9、主持人宣布活動結(jié)束，安排領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們有序退場。
（三）收尾階段
1、團(tuán)支書和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)活動結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們有序離場。
2、全體班委留下清理會場，打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)設(shè)備租借的班委將物品按時歸還。
3、各班做好活動后的信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
九、預(yù)期效果：
進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們思考、學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強精神文明建設(shè)。通過這次團(tuán)日活動，讓大家明白，雷鋒并不遙遠(yuǎn)。在我們的日常生活中，很多的小事情，都能體現(xiàn)雷鋒精神。
十、活動亮點：
本次活動以“弘揚雷鋒精神”為主線，通過歌曲、小品、宣誓、演講、朗誦等形式，并與身邊好人好事相結(jié)合，充分體現(xiàn)了全系對于此次活動的精心準(zhǔn)備。而通過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣誓，可以使我們牢記雷鋒精神，并更好地傳承下去。
十一、活動要求：
1、團(tuán)日活動原則上不得缺席，如有特殊情況須提前請假。
2、活動期間須保持教師清潔衛(wèi)視及嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
十二、總結(jié)： 雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位、艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是必須大力倡導(dǎo)和發(fā)揚的。通過此次團(tuán)會，讓同學(xué)們了解了雷鋒為人們奉獻(xiàn)的事跡。進(jìn)而讓同學(xué)們領(lǐng)悟到雷鋒精神，為今后同學(xué)們奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會做好精神鋪墊。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇十
二、活動意義與背景。
年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的48年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的：
3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們的組織;。
5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識教育活動成果。
7培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人，甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為綠色校園做貢獻(xiàn)。
四、活動對象。
作物生物技術(shù)11-2班。
五、活動地點。
大學(xué)附近的街道、小區(qū)。
六、活動時間。
七、活動主辦方。
團(tuán)支部。
八、前期準(zhǔn)備。
1.團(tuán)支部之書鈔書粉應(yīng)事先完成活動策劃，并召開團(tuán)支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員孫培霞要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。3.孫培霞還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員徐伊賓活動需要的物品準(zhǔn)備好。
5.組織委員崔浩要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長侯增琦應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容。
注意：應(yīng)事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動。
3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結(jié)果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到農(nóng)大附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求：
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。
2強化宣傳，營造氛圍。每個同學(xué)要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結(jié)，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團(tuán)支書鈔書粉。
經(jīng)費預(yù)算：
十一、資源要求。
海報材料、照相機、勞動工具等。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇十一
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：xx小學(xué)xx中隊。
活動對象：全體同學(xué)。
一、活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？
提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇十二
一、總體要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排：
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(3)加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
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班級弘揚雷鋒精神策劃書篇十三
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團(tuán)隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動時間：
20xx年3月12日--3月31日。
四、活動對象：
江西科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：
紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：
江西科技師范學(xué)院校團(tuán)委。
活動承辦方：
青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1)前期準(zhǔn)備：紅角洲校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購。
楓林校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購。
分工負(fù)責(zé)：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進(jìn)行人員分配;楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會負(fù)責(zé)人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負(fù)責(zé)。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負(fù)責(zé)，楓林校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負(fù)責(zé)。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，并提前做好準(zhǔn)備。
2)活動期間：
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進(jìn)行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持，11：30結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束(僅在紅角洲校區(qū)進(jìn)行)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。
2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當(dāng)天下雨等外界原因活動無法進(jìn)行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
#拓展知識#。
雷鋒日記之特殊的星期天：一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的。他說：我是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份力盡一份力。沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個小時完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還上車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了一場誤會。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇十四
為了引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生弘揚雷鋒精神、提倡文明新風(fēng)，增強對廣大學(xué)生的思想教導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，酷愛集體，更好地發(fā)展。我校政教處、團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)縣委“奉獻(xiàn)、友愛、合作、提高”的志愿精神，應(yīng)用特殊節(jié)沐日普遍開展形式多樣，內(nèi)容富厚的志愿辦事運動“的號召，學(xué)校團(tuán)委抉擇以“3.5學(xué)雷鋒”運動日為契機，普遍持久開展學(xué)生志愿辦事運動，弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生建立”經(jīng)心全意為人民辦事“的精神，全面進(jìn)步我校德育教導(dǎo)工作程度。
運動停止以后，將在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下，對運動期間出現(xiàn)的大好人好事和先進(jìn)范例進(jìn)行總結(jié)表揚。以表揚先進(jìn)，落實步伐，更好地開展”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的運動。
運動一、舉行學(xué)雷鋒運動啟動升旗儀式。
今年3月4日，學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒運動啟動升旗儀式，號召全校師生以雷鋒為模范，以“弘揚雷鋒精神共創(chuàng)協(xié)調(diào)校園”為主題。負(fù)責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊，號召全體師生容身自身，從我做起，講愛心，講規(guī)律，配合創(chuàng)造一個溫馨、協(xié)調(diào)的校園情況。
運動二：辦一期以”弘揚雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園“為主題的黑板報。
在3月6日前，各班主辦一期以”弘揚雷鋒精神構(gòu)建協(xié)調(diào)校園"為主題的.黑板報，鼓吹雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
啟動儀式后，各中隊?wèi)?yīng)用班隊會光陰組織開展了學(xué)雷鋒主題班會，全校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在學(xué)雷鋒主題班會中，少先隊員們紛繁頒發(fā)本身感言。有的隊員說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂精神，多做好事，多贊助小隊員”。還有的說：“我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民辦事的精神，為中隊和學(xué)校多做供獻(xiàn)”。隊員們都爭相談話，暢談雷鋒精神對本身的影響。抉擇向雷鋒學(xué)習(xí)。
班級弘揚雷鋒精神策劃書篇十五
活動時間：.3.26。
活動地點：枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址。
宣傳方式：橫幅、板報。
基本情況簡介：通過幫助他人、撿垃圾、進(jìn)行思想洗禮，讓所有同學(xué)們弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，以及學(xué)習(xí)黨的'艱苦奮斗精神。
執(zhí)行對象：230820班全體同學(xué)。
組織部門：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系組織部。
策劃。
影響：只要我們堅持深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，也就是在弘揚中華民族精神。
活動目標(biāo)：讓同學(xué)們夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
活動意義：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
活動經(jīng)費：200元左右。
注意問題：注意安全、聽從安排、注意自身形象。
活動細(xì)節(jié)：具體由班級干部認(rèn)真負(fù)責(zé)和執(zhí)行。
活動主要負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書。
活動負(fù)責(zé)人：班級干部。
活動執(zhí)行日期：2010.3.26
主要參與者：班主任及全體同學(xué)。
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