通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以給自己一個(gè)梳理思路和總結(jié)收獲的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇一
在參加高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目時(shí),當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)攀爬到八米高空的剎那,說(shuō)不害怕是假的,我?guī)缀跏穷澲p腿再往前一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng),深呼吸,深呼吸,但真的當(dāng)自己踏出那一步,一躍而過(guò)的剎那,突然就不害怕了,從踏板上下來(lái)的時(shí)候,我甚至是躍躍欲試,想要再來(lái)一次。團(tuán)隊(duì)的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)攀爬而上,跳躍而過(guò),在我們?yōu)楸舜思佑凸膭艃旱臅r(shí)候,就好像一個(gè)大家庭,懷著對(duì)挑戰(zhàn)自我的要求,大家一起加油鼓勁兒,執(zhí)著而勇敢的結(jié)束這場(chǎng)初始對(duì)我們而言似乎是挺“可怕”的任務(wù)。
在我們回程的時(shí)候,想起這項(xiàng)對(duì)我而言是鍛煉勇氣的拓展訓(xùn)練,突然覺(jué)得我們的人生跟這個(gè)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是有一定的共同點(diǎn)的,人生短短數(shù)十載,我們都走在自己的高蹺板上,父母、親人、朋友就如這場(chǎng)挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)其他人一樣,在我們這條人生路上不斷地給我們加油鼓勁,講解他們的經(jīng)驗(yàn),但這件事依舊需要我們自己挑戰(zhàn),自己努力去調(diào)整、去完成,只有真正去思考如何去做、如何去調(diào)整,我們才可以更加有底氣跨過(guò)去。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇二
十月的北京秋高氣爽,x年10月23日——24日,x學(xué)院x年新入院的22名教職員工踏上了期待已久的拓展之旅。為期一天的拓展訓(xùn)練非常短暫,但它卻帶給我們從未有過(guò)的經(jīng)歷和體驗(yàn),我們的精神和心靈也受到了震撼和升華。
這次拓展訓(xùn)練的地點(diǎn)安排在昌平十三陵附近北京智點(diǎn)拓展公司的訓(xùn)練基地,在人事處霍華老師和桂小珍老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)半到達(dá)目的'地,拓展活動(dòng)正式開(kāi)始。大家在教練的指導(dǎo)下分成兩隊(duì),兩隊(duì)在15分鐘內(nèi)完成了隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌和隊(duì)旗的設(shè)計(jì)與制作,“太陽(yáng)”隊(duì)和“火鳳凰”隊(duì)誕生了。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別由民樂(lè)系的胡瑜老師和指揮系的傅晶晶老師擔(dān)任。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中,除了“高空斷橋”是個(gè)人的挑戰(zhàn)項(xiàng)目之外,其它的“穿越雷陣”“穿越電網(wǎng)”“蛟龍出?!倍际切枰w的智慧和力量共同完成的。
先說(shuō)說(shuō)“高空斷橋”,這應(yīng)該是讓每個(gè)參加拓展訓(xùn)練的隊(duì)員最犯怵的項(xiàng)目了。在離地8米的高空中架起的15公分寬的跳板上進(jìn)行跨越,想起來(lái)都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。管弦系的吳瓊老師主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),第一個(gè)挑戰(zhàn)自我,她順利地爬上跳臺(tái),沉著穩(wěn)健的一跳為這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)了一個(gè)好頭。沒(méi)有親身做過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人是不會(huì)感受到那種恐懼,當(dāng)你站在窄窄的跳板并在上面行走時(shí),所有的人都會(huì)心跳加速,而正是在起跳的那一刻,每個(gè)人也跨越了心理的那道鴻溝。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目讓每個(gè)參與的隊(duì)員看到了一個(gè)從未看到過(guò)的自己,它讓我們能夠更加勇敢和自信地面對(duì)今后工作和生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)!
“穿越雷陣”是我們進(jìn)行的第一個(gè)集體項(xiàng)目,雖然大家在開(kāi)始之前做了比較清晰的戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術(shù)安排,但在進(jìn)行過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些意想不到的情況和了幾個(gè)不該發(fā)生的錯(cuò)誤。之后大家及時(shí)討論總結(jié),發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覀兊摹爸魅宋獭本穸己堋皬?qiáng)”,游戲過(guò)程中每個(gè)人“熱情”的發(fā)言造成了局勢(shì)的混亂。這個(gè)項(xiàng)目讓大家看到在執(zhí)行一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作時(shí),之前需要周密的的計(jì)劃和準(zhǔn)確的溝通,而在執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中一定需要核心人物的領(lǐng)導(dǎo),在事后則需要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。
有了“穿越雷陣”的經(jīng)驗(yàn),之后的“穿越電網(wǎng)”大家顯得默契了很多。在兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家有序的按照身型大小進(jìn)行穿越。男老師們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中發(fā)揮了巨大的作用,提琴制作的趙祎老師,附中室內(nèi)樂(lè)的岳麟老師和圖書(shū)館的張之悍老師作為輸送方,胡瑜老師,傅晶晶老師和作曲系的胡銀岳老師作為接收方,他們把每一位女老師安全地送過(guò)“電網(wǎng)”。在即將結(jié)束任務(wù)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,可能是因?yàn)橹案邚?qiáng)度的體力勞動(dòng),最后一個(gè)穿越電網(wǎng)的張之悍老師不小心觸網(wǎng)了,這時(shí)大家表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié),沒(méi)有一個(gè)人抱怨因?yàn)檫@一失誤可能造成的任務(wù)失敗,相反大家非常冷靜,積極地想辦法解決問(wèn)題。最后在所有人的有序配合下,張老師來(lái)到了“安全地帶”,在他落地的一刻,大家歡呼起來(lái),為集體的智慧和力量而歡呼!
一天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,老師們都感覺(jué)意猶未盡。大家都非常感謝人事處的老師為新老師們提供這樣一次相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì),并且非常高興能夠有這樣一次令人難忘的經(jīng)歷!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇三
“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)的戶(hù)外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前,對(duì)于“拓展訓(xùn)練”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),并未親身參與其中,所以也不是很清楚所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。xx年4月18日和4月19日這短暫的2天對(duì)于我們而言,是一個(gè)難忘的日子,是我平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的日子。這次有機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感觸頗深!有些東西我們只是聽(tīng)別人講述,是無(wú)法完全體會(huì)的,只有自己身入其境地去實(shí)踐,并認(rèn)真總結(jié),才會(huì)有不一樣的感受。
令我最難望就是“猜牌”“七巧板”和“落崖”這3個(gè)項(xiàng)目。
“猜牌”開(kāi)始之前教練要求我們分成2個(gè)隊(duì),我分在了2隊(duì)。在我們隊(duì)開(kāi)始之前,我們隊(duì)就選出了領(lǐng)導(dǎo)核心隊(duì)長(zhǎng),然后再分工到個(gè)人,每個(gè)人都有自己所要記的符號(hào)和數(shù)字。每次失敗回來(lái)隊(duì)長(zhǎng)就和我們總結(jié)失敗的原因和做下一步計(jì)劃。最后我們兩對(duì)就合在一起共同分享和交流成功和失敗經(jīng)驗(yàn),雖然我們隊(duì)最終沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),但是1隊(duì)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部把牌猜對(duì)。我們也表示祝賀,同時(shí)也說(shuō)明團(tuán)隊(duì)之間合作的共存共贏和互補(bǔ)的重要性。
小小的“七巧板”透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學(xué)知識(shí)。我們一共分為七個(gè)小組,每組3名隊(duì)員,只有第七組2名隊(duì)員,第七小組是我們的領(lǐng)隊(duì)。可惜由于他們沒(méi)有積極主動(dòng)地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的角色,沒(méi)能召集大家按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù),使得大家沒(méi)能進(jìn)入準(zhǔn)確的狀態(tài)。只有一個(gè)小組完成了自己的任務(wù),很多小組都沒(méi)有完成任務(wù)。而七巧板恰好模擬了整個(gè)餐廳的運(yùn)營(yíng)情況,要完成一項(xiàng)任務(wù),一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是不可缺少的,還要有溝通和交流,要有為集體利益不怕個(gè)人犧牲的奉獻(xiàn)精神。只有這樣,才能把一項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量地成功完成。
“落崖”就是對(duì)我們每個(gè)隊(duì)員特別是女隊(duì)員的一種戰(zhàn)勝心理恐懼的挑戰(zhàn)。每個(gè)隊(duì)員都要從幾十米的懸崖靠一根繩子,安全帶等從懸崖頂滑落到地面,對(duì)于我們第一次來(lái)說(shuō)那是一種說(shuō)不出而又存在恐懼感。當(dāng)我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)從懸崖下到地面的時(shí)候,從他(她)們的表情看出內(nèi)心那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的興奮和喜悅感。我們?nèi)w隊(duì)員最終完成了“落崖”那個(gè)具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng),我越來(lái)越深刻的領(lǐng)悟和意識(shí)到什么是拓展?用三句話(huà)解釋?zhuān)卣故且环N培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下的感悟。的確,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活、工作中的意義,我覺(jué)得拓展主要是鍛煉我們兩點(diǎn),一個(gè)是它鍛煉了我們個(gè)人的意志和心理承受能力;第二點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),它鍛煉了我們?cè)诩w中的協(xié)作精神,我們?cè)诠ぷ髦校芏喙ぷ鞑皇强课覀円粋€(gè)人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿(mǎn)。這也是拓展的真正目的所在。
拓展訓(xùn)練,除了給我們這種自信及合作的意識(shí)之外,我認(rèn)為更重要的一點(diǎn)就是“經(jīng)歷”。經(jīng)歷這一個(gè)過(guò)程可能也就是短短的兩天時(shí)間,可對(duì)于我們每個(gè)人的震撼和感悟卻遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)橛写送卣沟慕?jīng)歷,我們便又多了一份閱歷。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),我們能行!生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)艱辛。在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。每個(gè)人都有巨大的潛力可挖掘,可我們往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到自己的能力。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇四
游石燕湖星期天,我和爸爸還有他的幾個(gè)同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個(gè)非常有特色的東西,那就是――化石。在石燕湖的.大門(mén)前就有一塊很大的化石,聽(tīng)說(shuō),還有人在這里找到了最完整的魚(yú)化石呢!進(jìn)了門(mén)后,我們?nèi)澊4T诹艘蛔∩较?,我等上山,?lái)到一座塔前,走上螺旋般的樓梯,?。∷獾娘L(fēng)景可真美呀!我都舍不得離開(kāi)了,但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后,我又去看了五子登科樹(shù)。這五棵樹(shù)分別代表:位子、票子、車(chē)子、兒子和房子,結(jié)果我摸到了“位子”,這可真有趣!下山后,我們?nèi)タ戳恕昂锼!?。這些猴子活潑可愛(ài)。機(jī)靈聰明。其中有一個(gè)小猴子最調(diào)皮,總是挨打,而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子,逗得我們哈哈大笑。這不,大猴子也不聽(tīng)話(huà)了,拿起一塊轉(zhuǎn)頭想砸人,耍猴人拿掉了磚頭,它有拿起了一根又長(zhǎng)又粗的木棒,看到這兒,我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球,可調(diào)皮的小猴子不投球,倒拿掉了耍猴人的帽子!我們又哈哈大笑起來(lái),吃完中飯,我又去喂了鴿子,喂著喂著,竟有一只鴿子飛到了我腿上,“咔嚓”一聲,爸爸馬上給我照了一張相,接著,我又用沙子堆了一個(gè)蛋糕,真有趣!石燕湖太美了!我下次還要來(lái)。來(lái)。游石燕湖作文450字。
小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇五
4月11-13日,x公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),充分地體會(huì)來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量!
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種工作崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:
訓(xùn)練從一開(kāi)始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂(lè)傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問(wèn)題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),高效地解決問(wèn)題,圓滿(mǎn)的完成我們共有的任務(wù)。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。
我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇六
一早,我們就來(lái)到了石燕湖,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了蛙叫聲,我一看,沒(méi)有青蛙呀!我在仔細(xì)往湖里一看,原來(lái)青蛙們天生膽小,怕人抓它們就躲藏起來(lái),在湖里叫,它們叫起來(lái)好像合唱隊(duì)。首先,我們來(lái)到售票處,爸爸買(mǎi)了四張票,為什么是四張票呢?因?yàn)樾佬肋€小不用票所以只要四張票。我們走在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的路上,又聽(tīng)見(jiàn)游人的喊聲,我們心里高興極了!我們來(lái)到動(dòng)物園,進(jìn)去一看,里面有好多人,我們就來(lái)到了百鳥(niǎo)峽,里面有又美麗又潔白的鴿子、會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡、鷯哥、和八哥等、還有專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的燕子、啄木鳥(niǎo)、一身漆黑的烏鴉、回報(bào)喜的喜鵲等等一些鳥(niǎo)兒。我們繼續(xù)向前走,就來(lái)到了老虎谷,我們一進(jìn)去就急忙去看老虎和獅子的`搭配表演,在跑的過(guò)程中我看到了正在吃草的山羊、奔跑的野牛、兇猛的金毛羚牛和在水里有的野鴨等一些動(dòng)物。我們到那去看表演的時(shí)候,可惜只看了一點(diǎn)就完了,可是我親眼看見(jiàn)老虎和獅子表演時(shí)搭配的很好,所以這一點(diǎn)對(duì)我的印象最深。到了最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了。游石燕湖作文400字。
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石燕湖拓展心得體會(huì)篇七
一天,四年級(jí)全體師生去石燕湖游玩,我們高興極了。
上了大巴車(chē)坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)上了大巴我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),終于,到了美麗的石燕湖公園,一進(jìn)門(mén)就看到山上一片草地,上面還點(diǎn)就著“石燕湖歡迎您”幾個(gè)大字,導(dǎo)游說(shuō):咱們先去看動(dòng)物表演,首先看到的是一只大黑熊,在訓(xùn)獸師把鐵球放到了熊的身體上轉(zhuǎn),而竟然不會(huì)掉下來(lái),我們不由自主的鼓起掌來(lái),黑熊還要站著跳障礙物,我不相信他那么笨重的身體能跳過(guò)去,一會(huì)兒他居然靈活的跳了過(guò)去,我不得不佩服動(dòng)物界的奇妙,人能做到的動(dòng)物也能做到。
之后我們前往游樂(lè)園里玩海盜船,大家系好安全帶,工作人員按了按鈕海盜船就慢慢的向天空飛去,到了最高點(diǎn),還突然停下來(lái),我們到掛在半空中,同學(xué)們都嚇得大聲尖叫,我只好閉上眼睛,不往下看,我的小心臟已經(jīng)受不了了,所幸,只坐了兩分多鐘就停下來(lái)了,之后我們還玩了很多好玩的項(xiàng)目哦飛機(jī)、碰碰車(chē)等等。
時(shí)間過(guò)得真快,我們要準(zhǔn)備回家了,是我們懷著一依依不舍的心情和石燕湖說(shuō)再見(jiàn)了。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇八
周末,參加了廣州笑翻天樂(lè)園的拓展訓(xùn)練,給我感觸很深,有以下五點(diǎn)感想:
印象最深的"畢業(yè)墻"項(xiàng)目中,我們分別翻越了4米多高墻,大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去,心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),心跳也漸漸的平穩(wěn),開(kāi)始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們快樂(lè)著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時(shí)事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過(guò)程帶給你的喜悅是任何的語(yǔ)言都無(wú)法比抑的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開(kāi)心,不是別人給你的,而是自己去爭(zhēng)取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。
古語(yǔ)云:"三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮",集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)"畢業(yè)墻"了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊(duì)員很快就商量好機(jī)策:幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先,她們借助隊(duì)友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利"逃生"后高聲地歡呼著。我們不甘示弱,勇當(dāng)起了第二級(jí)人梯,墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄???梢?jiàn),集體力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績(jī),需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話(huà),工作是很難出成就的。所以,幼兒園要取得更好的成績(jī),需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協(xié)力。每個(gè)教師都是大家庭中的一員,都得爭(zhēng)取為集體無(wú)私付出,毫無(wú)半點(diǎn)計(jì)較。正所謂"上下齊心,其利斷金"。
在"信任摔背"項(xiàng)目中,當(dāng)你從臺(tái)上后倒摔下時(shí),其他同伴在下面用手接住你時(shí),同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對(duì)下面的同伴而言,是否有責(zé)任心,是否能精力集中,貢獻(xiàn)自己的一份力量是姓名悠關(guān)的事。對(duì)臺(tái)上后倒的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生"我摔下去會(huì)不會(huì)受傷"的焦慮,此時(shí)能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。
在七巧板組合活動(dòng)時(shí),前半部分處于混亂和各自為戰(zhàn)的狀態(tài),后半部分,我們調(diào)整了方式,一個(gè)小組組合一種圖形,并把已經(jīng)成功的圖形,交給另一個(gè)小組,使這個(gè)小組略作調(diào)整,就能迅速完成任務(wù)。這就說(shuō)明,在講究協(xié)作的同時(shí),還要講究工作的效率,使任務(wù)完成得既好又快。在三十個(gè)圖形組合活動(dòng)時(shí),我們隊(duì)在落后的情況下,全體隊(duì)員開(kāi)動(dòng)腦筋,從象形、音韻、假借等多種角度,判斷每幅圖形代表的數(shù)字,并最終準(zhǔn)確地排列出了順序,從而取得了好成績(jī)。當(dāng)工作中遇到困難時(shí),要運(yùn)用集體的智慧,盡可能從多角度尋找解決問(wèn)題的方法。在通過(guò)雷區(qū)活動(dòng)時(shí),隊(duì)長(zhǎng)分派有人記錄雷區(qū),有人記錄非雷區(qū),有人負(fù)責(zé)踏雷,有人(年輕體壯者)在最后負(fù)責(zé)通過(guò)安全地帶,并背負(fù)老、弱踏雷者安全、迅速通過(guò)雷區(qū)。這就啟示我們,采取正確的工作方式,一定能排除問(wèn)題,取得驕人的業(yè)績(jī)。在有些活動(dòng)時(shí),隊(duì)員們紛紛發(fā)言,說(shuō)出自己的好建議,隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)大家的發(fā)言,進(jìn)行歸納,綜合分析后,找出最好的辦法,并在實(shí)施一段時(shí)間后,又把大家招集到一起,檢討上段活動(dòng)的得失,對(duì)下段活動(dòng)的辦法進(jìn)行調(diào)整,使全隊(duì)能完成各項(xiàng)任務(wù)。這就是啟示我們,要有好的措施和手段,來(lái)保證好的方法、方式能得以貫徹、執(zhí)行。
在活動(dòng)項(xiàng)目中,我們有些操之過(guò)急,事先沒(méi)有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,這是我在"電網(wǎng)"這個(gè)項(xiàng)目中所體會(huì)到的。在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我們將現(xiàn)有洞口大小,人員怎樣分配做了詳細(xì)的計(jì)劃,將工作分配到人,各司其職。這些工作直接保證了項(xiàng)目的成功完成。所謂好的計(jì)劃是成功的一半,就是這個(gè)道理。多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇九
在這兩天的拓展訓(xùn)練中我重新認(rèn)識(shí)了自己,自己身上的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在一次一次訓(xùn)練和游戲中釋放擴(kuò)大,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)個(gè)困難在團(tuán)隊(duì)面前就會(huì)很輕松的解決,每一次做完游戲都會(huì)有不一樣的心情和感受,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)游戲而已,里面提煉出來(lái)的東西可以包括所有東西,團(tuán)隊(duì)、信任、態(tài)度、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、互相協(xié)作等,總之學(xué)到的東西能受用一生,兩天的短暫培訓(xùn),讓我收獲了人生一大筆財(cái)富,感謝公司及領(lǐng)導(dǎo),給了我這次難得的機(jī)會(huì),讓我有幸參加此次培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
在剛到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),我們所訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目就是大家所熟知的站軍姿,隨后是立正、稍息及三面轉(zhuǎn)體,這也是在學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)經(jīng)歷過(guò)的,想著非常簡(jiǎn)單、但做起來(lái)也是有點(diǎn)吃不消的,為什么呢?這是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)鍛煉,身體及思想已經(jīng)懶惰了,無(wú)法做到當(dāng)初那樣令行禁止,而導(dǎo)致大家都受懲罰,當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小失誤影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),我相信經(jīng)歷了這一次、以后再也不會(huì)發(fā)生同樣的錯(cuò)誤了。
隨后我們進(jìn)行團(tuán)體分組,挑選4名組長(zhǎng),一名盟主,慶幸盟主在我們這一隊(duì),不要小看他是個(gè)女的,過(guò)五關(guān)斬六將才當(dāng)上的盟主。
接下來(lái)共同策劃本組的戰(zhàn)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌和隊(duì)名,組建完畢后、各組競(jìng)爭(zhēng)模式開(kāi)始,進(jìn)入團(tuán)體活動(dòng),接下來(lái)我們開(kāi)展了逛公園游戲、鼓動(dòng)人心、瘋狂市場(chǎng)、決戰(zhàn)沙場(chǎng)、麻將江湖、生命大旋轉(zhuǎn),每一個(gè)游戲都有不一樣的收獲,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,一個(gè)人做的再好也是沒(méi)用的,帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)做好才有意義,在工作中也是一樣你一個(gè)場(chǎng)成績(jī)好,不一定代表整個(gè)公司成績(jī)好,一個(gè)人做得再好,沒(méi)人跟你配合也是沒(méi)有用的,所以這次活動(dòng)不管從管理上還是生產(chǎn)上對(duì)每個(gè)人都有很大的幫助,也相信大家對(duì)這些活動(dòng)都會(huì)記憶深刻,因?yàn)檫@些游戲都是考驗(yàn)組長(zhǎng)及大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能乘風(fēng)破浪,共渡難關(guān),取得成功!經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),讓我體會(huì)到在如今這個(gè)分工協(xié)作、各盡其能、高度負(fù)責(zé),牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該要達(dá)到什么樣的要求,才能算一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團(tuán)隊(duì)目標(biāo);是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成?。皇鞘冀K堅(jiān)持一切團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標(biāo),再加上充分的溝通和協(xié)作,這樣的團(tuán)隊(duì)才能算得上是一個(gè)較為完美的團(tuán)隊(duì)。
拓展培訓(xùn)教練給我們上了深刻一堂課,這堂課讓我深受感觸,這是一堂感觸人心、觸摸靈魂的課程,在教練深情的演講中,為自己迷茫的人生而感到慚愧。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和潛力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫忙,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自我如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎樣敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)樗麄兠靼姿麄兊纳砗笥凶晕业膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)必須會(huì)接住他們的,因此他們不懼怕,有一個(gè)同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí),內(nèi)心緊張到無(wú)法形容,聽(tīng)著大家的嘶喊聲,又充滿(mǎn)了勇氣。最后帶著對(duì)隊(duì)員的信賴(lài)我義無(wú)反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝?。而是因?yàn)殚_(kāi)心,因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的情緒是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周?chē)髯o(hù)手,防止同學(xué)從上方摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)??粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):。
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的潛力,相信他們是盡力的;。
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;。
3、學(xué)會(huì)換位思考。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的就應(yīng)是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅思考的是個(gè)人的利益,而是就應(yīng)以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的好處。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自我,拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門(mén),使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自我具有必須的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中主角的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功到達(dá)目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放下,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自我。很多同學(xué)表示透過(guò)這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的群眾負(fù)責(zé)。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)正視自我的缺點(diǎn),了解自我的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。
透過(guò)親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要好處。思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多。不僅僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生就應(yīng)有的素質(zhì),相信學(xué)生們都明白,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改善自我的本身不足,成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的潛力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō),“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言,考驗(yàn)無(wú)所不在,使得各自有了不一樣凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功,都很自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的好處了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一齊總結(jié)訓(xùn)練狀況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作狀況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十一
首先,我非常感謝公司給我提供了一次展示自我,提升自己的工作平臺(tái),感謝公司組織我們到石燕湖進(jìn)行拓展訓(xùn)練,雖然這次時(shí)間不長(zhǎng),但在這里受益菲淺,在這里,全體戰(zhàn)友們沒(méi)有年齡上的區(qū)別;沒(méi)有職務(wù)之分;也沒(méi)有性別之分,在這里我們好像又回到了回味無(wú)窮的
童年
時(shí)代。當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練中心時(shí),那里風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,不愧是一個(gè)休閑的好地方,當(dāng)然我們這次的目的不是來(lái)欣賞風(fēng)景的,而是通過(guò)創(chuàng)意獨(dú)特的培訓(xùn),幫助企業(yè)和組織激發(fā)員工的潛力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚李,以達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力,支持企業(yè)從創(chuàng)業(yè)走向成長(zhǎng),從成長(zhǎng)走向發(fā)展,從發(fā)展走向永續(xù)經(jīng)營(yíng)。分發(fā)迷彩服后,教官叫大家在15分鐘內(nèi)著裝后在操場(chǎng)集合,為期兩天的拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始了,這兩天我們將進(jìn)行巨人腳步、仙人指路、龍舟競(jìng)賽、cs雷戰(zhàn)、畢業(yè)墻等一系列項(xiàng)目訓(xùn)練。
訓(xùn)練,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作在于互相信任,只有同甘共苦、共同發(fā)展、配合默契和工作中的相互幫助,只有這樣才能使團(tuán)隊(duì)走向成功,同樣也告訴我,那些渴望光明的朋友,他們毅力的堅(jiān)強(qiáng),他們永遠(yuǎn)需要?jiǎng)e人的幫助。
還有一項(xiàng)我深刻的項(xiàng)目,就是走斷橋,這只是針對(duì)我們女士的一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目,我們?cè)诎脖4胧┫?,要跨過(guò)斷橋,又在跨回來(lái),然后兩腳各站一邊,當(dāng)我要跨過(guò)斷橋的第一步時(shí),心里產(chǎn)生了恐懼感,一下子又把腿縮了回來(lái),并且不敢往下看,但是聽(tīng)到戰(zhàn)友們?cè)谙旅婧啊凹佑汀睍r(shí),心中又燃起了一股希望,增強(qiáng)了我的勇氣,一下子跨出了第一步,這時(shí)心情微微平靜了一點(diǎn),然后又跨回了第一步,最后兩只腳橫跨在斷橋的兩邊,我終于成功了。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。使我認(rèn)識(shí)到了在我們的人生當(dāng)中,我們也許會(huì)遇到很多機(jī)遇,只有我們敢挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,那么或許我們就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢地抓住,細(xì)節(jié)定成敗,態(tài)度決定一切。
就在上面把我們這些女士一個(gè)個(gè)連拖帶拉的翻了過(guò)去,大家齊心協(xié)力用了不到7分鐘,就剩下一名同事了,可是他一個(gè)人怎么上去?最后我們放下一個(gè)同事,讓他抓住這個(gè)人的腳,可快要上去的時(shí)候,這個(gè)人沒(méi)有
什么
力氣了,快要抓不住了,但是他并沒(méi)有放棄,而是使勁抓住上面那個(gè)人的腳,然后自己兩只腳用力往上跨,終于成功了,我們?nèi)w獲救了,那一刻我們都熱烈的鼓掌,全部時(shí)間8分30秒。這個(gè)項(xiàng)目使我們體會(huì)打了,在困難面前我們沒(méi)有退縮,只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能克服所有困難,這就是我們的團(tuán)隊(duì),一支無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)!經(jīng)過(guò)兩天一系列的活動(dòng),讓我們每個(gè)人不同程度地展現(xiàn)了人間真情,讓我更深刻的體會(huì)到作為集體的一份子,只有將自己溶入團(tuán)隊(duì),對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位,發(fā)揮自己應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用,才能使團(tuán)隊(duì)成功。我作為一名入黨積極分子,更有責(zé)任和義務(wù)為公司、為賓館的發(fā)展去努力,去帶頭做一些事情。雖然這次訓(xùn)練有點(diǎn)辛苦,但大家都覺(jué)得非常值得,感謝這次拓展訓(xùn)練,讓我們有機(jī)會(huì)親近自然,親近一些原生態(tài)的.東西,希望我們能夠開(kāi)展一些類(lèi)似的能夠鍛煉我們意志的,啟迪我們
心靈
的有意活動(dòng)。最后祝愿我們公司蒸蒸日上、紅紅火火!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十二
為期一天的人眾人戶(hù)外拓展《新人融入》課程結(jié)束了,我的心一直持續(xù)蕩漾著,我覺(jué)得我一定要寫(xiě)下些什么,將這些好的經(jīng)驗(yàn)和想法分享給大家,告誡自己的同時(shí),與大家一起進(jìn)步提升。
一行40多人,大家來(lái)自深圳不同的企業(yè),剛開(kāi)始時(shí)也許是陌生而生疏的。教練讓我們按照隨機(jī)報(bào)數(shù)的方式將大家分成4個(gè)團(tuán)隊(duì),我分配在一隊(duì)。剛剛歸隊(duì),教練就在向大家布置任務(wù)說(shuō):大家選出各自團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人—隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)秘,隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)徽,隊(duì)形?在教練布置任務(wù)時(shí),我就快速啟動(dòng)自己的思維,在心中設(shè)想這一切任務(wù)的種種結(jié)果。當(dāng)教練說(shuō)給與大家20分鐘完成任務(wù)時(shí),我已率先向大家闡述自己周全詳細(xì)的的觀點(diǎn):亮劍隊(duì),兩把指向天空呈"×"相交的寶劍?這不僅節(jié)省了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,也被大家推薦為隊(duì)秘。這件事情給我很大的啟示。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境與團(tuán)隊(duì),第一要快速適應(yīng)環(huán)境,并在前期做好充分的準(zhǔn)備,為自己贏得表述機(jī)會(huì);第二是當(dāng)機(jī)遇降臨,一定要勇敢的表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),集思廣益,完善自己和團(tuán)隊(duì)的方案;不要害怕在任何團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組織者的角色,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)付出,你將直接得到回報(bào)與提升?;顒?dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)里很多隊(duì)友認(rèn)識(shí)并記住了我。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)一旦啟動(dòng),意味著你不在是單一的個(gè)體,你的'一言一行,影響的都將是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,大家都深深明白這一點(diǎn)。所以當(dāng)每一個(gè)隊(duì)在臺(tái)上展現(xiàn)自己團(tuán)隊(duì)的種種時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家變得異常激情澎湃,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),這一點(diǎn)在之后凡是有隊(duì)與隊(duì)對(duì)比與競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)節(jié),表現(xiàn)得都非常明顯。
之后我們開(kāi)啟了“新人融入”第一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)迎接挑戰(zhàn)之“高空單杠”。
“高空單杠”,顧名思義就是在5米的高空,立在一個(gè)剛好放雙腳的圓盤(pán)上,通過(guò)跳躍,抓住你前方的一根單杠。
在項(xiàng)目開(kāi)始前,教練反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)安全法則和嚴(yán)格的紀(jì)律。于企業(yè)也是一樣,紀(jì)律與制度是開(kāi)展一切工作的先行條件,我們必須要了解并遵守規(guī)則,這樣才能在制度的框架里,明白自己的可為與不可為,與企業(yè)融為一體,在企業(yè)壯大的同時(shí),達(dá)到自己渴望的高度。
項(xiàng)目正式開(kāi)始后,我首先會(huì)在下面觀察大家整個(gè)流程的動(dòng)作,并記住表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)友的關(guān)鍵細(xì)節(jié)之處,在自己參與時(shí),這些細(xì)節(jié)就會(huì)被特別留意到。因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我順利攀爬上圓盤(pán),但是當(dāng)我站在5米的高空望向前方一米多遠(yuǎn)的單杠時(shí),突然心跳加速,這才意識(shí)到實(shí)踐遠(yuǎn)比想象的要艱難。我猶豫并掙扎著,此時(shí)有隊(duì)友在下面向我加油打氣。我深呼吸,看著下方隊(duì)友組建起來(lái)的層層安全關(guān)卡,慢慢安心下來(lái)。我在想:為什么不相信自己的隊(duì)友呢,即使我真的沒(méi)有抓住這跟單杠,他們也會(huì)及時(shí)的拉住我保證我的人身安全。而且,我一定要突破自己,跨越內(nèi)心對(duì)未知恐懼的障礙,那么多人都能做到的事情,我一定也可以做得非常漂亮。最后我一躍,竟然輕而易舉的就抓住了單杠。原來(lái)我們擔(dān)心的東西,比我們相信的要輕松得多,我們被害怕與膽怯蒙住了眼睛,將自己禁錮在自我的圈子里。而此時(shí)此刻,也明白同伴的堅(jiān)持與鼓勵(lì)是多么重要,就像《永不放棄》中的布洛克,教練反復(fù)的鼓勵(lì)與支持,讓他戰(zhàn)勝了自己,充分挖掘了內(nèi)在的潛力,完成了他覺(jué)得完全不可能能完成的挑戰(zhàn),而與此同時(shí),鼓勵(lì)并一直相信他的教練,看到隊(duì)員的成功,內(nèi)心又是多么的欣慰和激動(dòng)。在企業(yè)中,甚至在我們的一生中,我們都要將我們的正能量傳遞給更多的人,也許短期內(nèi)你不會(huì)看到他的改變,但是任何一個(gè)人,在你日日潛移默化的影響中,一定會(huì)變得積極而奮進(jìn)。重要的是,你一定要堅(jiān)持傳遞你的正能量,并相信這一切會(huì)有好的結(jié)果。事實(shí)證明,這個(gè)觀點(diǎn)是正確的,亮劍隊(duì)全體隊(duì)員,大家彼此不放棄,不停的為膽怯害怕的隊(duì)友加油打氣,最后大家全部不畏挑戰(zhàn),完成了生命旅程中鄭重的一躍,并全部抓住了單杠。
下午,我們進(jìn)行了“一絲不茍”項(xiàng)目訓(xùn)練。這個(gè)項(xiàng)目需要我們?cè)谝粡埐紳M(mǎn)兩厘米左右大的網(wǎng)上,以蛇形的方式穿繩子,要求20分鐘內(nèi)穿到26個(gè)洞算及格,30算優(yōu)秀,36就是卓越了,但是手和繩子碰到線(xiàn)就算犯規(guī),一旦犯規(guī)就需從頭開(kāi)始游戲。
接到任務(wù)后,我們有20分鐘演練的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)短暫討論后有個(gè)隊(duì)友提出每人兩只手穿兩個(gè)孔,13個(gè)人,剛好穿過(guò)26個(gè)孔,完成保底。但是我覺(jué)得我們應(yīng)該向卓越看齊,不應(yīng)該只滿(mǎn)足于及格。隊(duì)友說(shuō)連及格都沒(méi)有達(dá)到就想著卓越,最終我們采用了這個(gè)保守意見(jiàn)。整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行中,不停的有其他隊(duì)友發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出看法,不停的有其他隊(duì)友發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出看法,但大多數(shù)隊(duì)友還是持保守意見(jiàn)。
20分鐘演練后我們沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的穿洞數(shù),20分鐘正式比賽的前10分鐘,我們只完成了23個(gè)洞。而在項(xiàng)目中手握繩索的所有隊(duì)友,已經(jīng)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)重復(fù)了同樣的姿勢(shì),手變得僵硬和麻木,并且不耐煩,機(jī)械而沒(méi)有效率的動(dòng)作讓大發(fā)家越發(fā)覺(jué)得無(wú)聊和枯燥。這時(shí)候,那些堅(jiān)持保及格的隊(duì)友才意識(shí)到我們需要做些改變。最后10分鐘,大家停下手邊的工作,停下來(lái)發(fā)2分鐘討論其他方案的可行性,但因前期浪費(fèi)了太多時(shí)間和精力,我們?cè)?次碰到網(wǎng)格明知犯規(guī)依舊堅(jiān)持的情況下,穿過(guò)了29個(gè)洞。遺憾的結(jié)束了這個(gè)活動(dòng)。
最后,我們參與此次行程最后一個(gè)項(xiàng)目“盲人繩房”。活動(dòng)開(kāi)始前,教練將我們分成3個(gè)小隊(duì),然后大家都被蒙上了雙眼。黑暗中,大家誰(shuí)也不知道誰(shuí),語(yǔ)言是我們唯一的溝通方式。我被三個(gè)隊(duì)員推舉為小組長(zhǎng),此時(shí),我先讓大家在做一次自我介紹,并讓大家分別記住伙伴的聲音。教練在黑暗中發(fā)給我們隊(duì)一堆繩子,告訴我說(shuō)我們一隊(duì)的任務(wù)是用這些繩子做一個(gè)等邊三角形。我讓大家分工協(xié)作,尋找繩子的接頭處,最后發(fā)現(xiàn)有2根繩子,固定在一起正在探討如何操作時(shí),教練又在黑暗中塞給我們一根繩子。我們只好將固定好的繩結(jié)解開(kāi)重新固定。隊(duì)友中有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)以前好像看多類(lèi)似的活動(dòng),簡(jiǎn)單與我們闡述原理,我放心的將決策權(quán)交給她并讓其他隊(duì)友聽(tīng)她的指令配合她的工作和需要。最后,我們第一個(gè)出色完成了等邊三角形的任務(wù)。
之后,突然聽(tīng)到其他分隊(duì)的隊(duì)友在大聲說(shuō)話(huà):亮劍隊(duì)3個(gè)分隊(duì)的組長(zhǎng),一起循著我的聲音過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)。聽(tīng)聲音是我們隊(duì)長(zhǎng)的聲音。我依聲音過(guò)去,原來(lái)任務(wù)發(fā)生變化,現(xiàn)在我們要一起建造一個(gè)等腰三角形的屋頂,其中三角形低邊與正方形四邊中的一邊重合,圓形是正方形中間的窗戶(hù)。接到任務(wù)后,我們?nèi)齻€(gè)組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),我個(gè)人覺(jué)得等腰三角形相對(duì)比較容易成型,我們會(huì)主動(dòng)挪到正方形現(xiàn)有的一個(gè)邊位置上去與它重合,只需要拉住正方形這兩邊的隊(duì)友配合我們的隊(duì)友確保我們拉過(guò)去的邊角與他們的線(xiàn)是重合的就可以了。大家確定方案后,都各自去各隊(duì)傳遞消息。我站在等邊三角形的中間位置,依次叫上三位隊(duì)友在原地待命,聽(tīng)我將我們團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的任務(wù)和計(jì)劃準(zhǔn)確的傳遞給大家,得到大家沒(méi)有問(wèn)題的反饋后,我們握緊手上的繩子,保持等邊三角形各邊長(zhǎng)度依舊不變,慢慢挪向早已在原地待命的四邊形兩位隊(duì)友,確保屋頂?shù)娜切沃行狞c(diǎn)不邊,慢慢讓兩位隊(duì)友移動(dòng)繩索確保與四邊形長(zhǎng)度一致,然后我通過(guò)手肘的長(zhǎng)度慢慢比對(duì)出兩邊的差距并做出調(diào)整,拉下眼罩,我們的等腰三角形做得非常漂亮。
這次活動(dòng)給我的啟示還挺大的,我個(gè)人做了一個(gè)大致的總結(jié),1、在不違背集體利益的前提下,給有能力的員工充分授權(quán)和信任,他會(huì)珍惜你的支持并圓滿(mǎn)完成任務(wù);2、有效簡(jiǎn)單的溝通和任務(wù)及時(shí)有效的傳遞能達(dá)到事半功倍的效果,但是一定要要求回饋,這樣你才能確保信息是否有效傳達(dá);3、工作中,你也不知道你什么時(shí)候會(huì)突然的多出制度和任務(wù)來(lái),就像我們臨時(shí)多出的繩索,我們能做的就是接受并按照新的要求去認(rèn)真完成它;4、驅(qū)除本位意識(shí),工作中要有大局觀念;5、雙向溝通,并學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十三
八月末,頂著如火的驕陽(yáng),理想園的高一新生開(kāi)始了他們的第一天軍訓(xùn)。
熾熱的陽(yáng)光焦烤著大地,將水分蒸發(fā),也蒸發(fā)了暑假在家養(yǎng)成的嬌氣與懶惰。汗水從臉上滑落,每個(gè)人都能感受到汗珠劃過(guò)脊背與胸口,躲進(jìn)衣服里不見(jiàn)蹤影。挺拔的背影與身姿是操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),可惜這道風(fēng)景維持不久便會(huì)垮塌——“背挺直!”“手!手怎么的!”“才站了多久?堅(jiān)持??!”隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們的體力逐漸被消耗,但教官毫不留情的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求卻從未放松,部分同學(xué)的身體開(kāi)始搖晃起來(lái)。
但你以為他們會(huì)倒下嗎?你想錯(cuò)了!素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖苦,卻訓(xùn)了我們的體魄與毅力,這是一場(chǎng)酣暢淋漓的修煉,我們深知訓(xùn)練的目的與應(yīng)有的成果,不突破極限怎能達(dá)到更高的境界?經(jīng)過(guò)短暫的休息,操場(chǎng)上的風(fēng)景線(xiàn)便又重回當(dāng)初的模樣。
讓我們享受太陽(yáng)的考驗(yàn),體會(huì)風(fēng)雨的搏擊,在這之中脫胎換骨,成就更好的自己!
夜幕降臨,第一天悄然消逝,明天迎接我們的,將會(huì)是更大挑戰(zhàn)與愈加高昂的士氣與精神!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十四
雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,我相信今天大多數(shù)的大家會(huì)感到腰酸背痛,相信大家還對(duì)著昨天的拓展久久忘懷,相信大家會(huì)在微少的改著...或是心里的或是行動(dòng)上的。
這次拓展,或許大多數(shù)人最初的感覺(jué)只是一次拓展活動(dòng)而已,會(huì)感到只是任務(wù)只是公司安排的,心里會(huì)些有埋怨要早起、會(huì)被曬黑、會(huì)辛苦等等。拓展完我相信留給大家最后最深刻的是感動(dòng)、意外、振奮、團(tuán)結(jié)。
也許大家都知道感動(dòng)和團(tuán)結(jié)的釋義,但是這次拓展真正讓我明白了、體驗(yàn)了、體會(huì)了什么是感動(dòng),什么是團(tuán)結(jié)。讓我感動(dòng)和意外的是我看到了不一樣的大家,看到了真實(shí)的大家,看到了具有凝聚力的大家。
平時(shí)我們大家在公司里在工作中最多只是一個(gè)微笑、一句招呼、一個(gè)問(wèn)候。彼此之間的了解甚少。但是畢業(yè)墻那一幕幕,讓我現(xiàn)在都覺(jué)得很難忘懷。失敗了三次,爬了三次。每次一個(gè)腳步踏著一次大腿、一次手掌、一次肩膀我都感覺(jué)到人梯的肉體在使勁著、在忍強(qiáng)著肩上的重量。一個(gè)又一個(gè)從他們的身體翻越而過(guò),他們承受了多少重量。當(dāng)每一次教練喊停,我覺(jué)得很遺憾但更多還有無(wú)奈。因?yàn)槲姨み^(guò)他們的肩膀,每次踏著他們的肩膀我都能感受到它在微微顫抖而馬上又很堅(jiān)穩(wěn)起來(lái),我知道他們?cè)谑箘胖蛊淦椒€(wěn)讓我們可以順利爬上去,站在上面的同事也出了全身的力氣拉我們上去的,吃力得面部的表情都扭曲了。
在他們辛苦付出了那么多的時(shí)候,為什么大家還是要犯規(guī)重來(lái),為什么大家還是那么散漫的動(dòng)作呢?但是最后還是覺(jué)得很欣慰,大家終于團(tuán)結(jié)了起來(lái),心在一起了,懂得了。再?zèng)]有了犯規(guī)沒(méi)有了散漫沒(méi)有了重來(lái)。感動(dòng)的是他們,毫不猶豫站出來(lái)做人梯,一直在堅(jiān)持到最后,汗水浸透了全身,用全身的力氣的力氣讓每一個(gè)成員爬上去。
感動(dòng)的是他們,站在上面用著雙臂,把成員一個(gè)一個(gè)拉上去,有重量級(jí)的、有輕巧的、有高大的。感動(dòng)還有最后2個(gè)同事攀爬的那瞬間,心里在擔(dān)心著也在期待著。當(dāng)最后一個(gè)抱著上一個(gè)的腰部,上面的同事在使勁拉的時(shí)候,那每一次的上升的痕跡都是那么的艱辛、那么的堅(jiān)定、那么的勇敢、那么的努力。大家在加油、在期待著、心里也許被這一幕幕感動(dòng)著。最后我們勝利了,歡呼了。
如果沒(méi)有責(zé)任感、沒(méi)有團(tuán)結(jié)、沒(méi)有凝聚力、沒(méi)有信念、沒(méi)有堅(jiān)持,可能這次不會(huì)有成功。
感恩這次的拓展,讓我們體會(huì)了什么是感動(dòng)和團(tuán)隊(duì)。讓我們重新認(rèn)識(shí)了彼此、感悟團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮力量。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十五
石燕湖是江蘇省無(wú)錫市的一座知名風(fēng)景區(qū),以其優(yōu)美的湖光山色和豐富的自然資源而聞名。我最近到石燕湖旅游,親身體驗(yàn)了它的魅力。在這次旅行中,我深深感受到了大自然的美麗和人與自然的和諧共存。以下是我對(duì)石燕湖的心得體會(huì)。
首先,石燕湖的美景讓我陶醉其中。湖水清澈見(jiàn)底,環(huán)湖的山巒起伏,給人一種寧?kù)o和宜人的感覺(jué)。在湖邊戲水的孩子們笑聲不斷,獨(dú)自漫步的游人也倍感輕松愉快。湖面上漂浮著幾只悠閑地游弋的白鷺,它們的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)著斑斕的光芒。站在湖畔,我不禁陶醉其中,感嘆大自然的神奇和美麗。在這里我找到了心靈的安寧,盡情享受與大自然的親密接觸。
其次,石燕湖的植被繁茂,在這里我感受到了與大自然的和諧共存。湖周?chē)纳侥_下長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,形成了一道天然的屏障。沿著湖邊的小路散步,我深深體會(huì)到了自然的恩惠和它的神奇之處。小路兩側(cè)開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的花朵,碧綠的草地伸展至遠(yuǎn)方。在早晨的陽(yáng)光下,花香和草木的清香撲鼻而來(lái),讓我欣喜不已。在這里,我看到了人與自然的和諧共生,體驗(yàn)到了大自然的魔力。
第三,石燕湖蘊(yùn)藏著豐富的自然資源。湖水中棲息著各種各樣的魚(yú)類(lèi),藍(lán)天上飛舞著美麗的鳥(niǎo)兒。一個(gè)清晨,我租了一艘小船,劃向深處的湖區(qū)。湖水湛藍(lán)清澈,偶爾掠過(guò)幾條魚(yú)兒,悠閑地游弋在水中。望著湖面上漸行漸遠(yuǎn)的小船,我感嘆生活的美好和豐富。石燕湖不僅給我?guī)?lái)了美麗的風(fēng)景,也提供了我豐富的樂(lè)趣和寧?kù)o。
此外,石燕湖還有著悠久的歷史文化底蘊(yùn)。湖畔有一些古老的建筑,沉浸在歲月的長(zhǎng)河中。其中最著名的就是石燕樓,這座古建筑依山傍水,氣勢(shì)宏偉,是石燕湖的標(biāo)志之一。登上石燕樓,眺望四周,美景盡收眼底。石燕樓的歷史和文化融合在一起,給人一種古樸和莊重的感覺(jué)。在欣賞美景的同時(shí),我也了解了湖區(qū)的歷史背景,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
最后,我對(duì)石燕湖的旅行充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情。在這里,我感受到了大自然的獨(dú)特和神奇。湖區(qū)的美景、豐富的自然資源以及悠久的歷史文化底蘊(yùn),使石燕湖成為我心中最完美的度假勝地之一。在這個(gè)充滿(mǎn)喧囂和壓力的社會(huì),來(lái)到石燕湖,我找到了心靈的棲息地和療愈之所。我相信,未來(lái)還會(huì)有更多的人來(lái)到這里,去感受石燕湖的美麗和神奇,追尋心靈的寧?kù)o和自由。
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