通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該明確總結(jié)的對(duì)象和目的,以便于有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇一
今天我和爸爸媽媽去石燕湖玩,在旅途中我還遇見(jiàn)了馮心儀。我們來(lái)到了石燕湖的野生動(dòng)物園,可是走了好久也沒(méi)看見(jiàn)什么。在回家的路上我還背了一根大竹子,拿回家當(dāng)紀(jì)念平。去石燕湖作文50字。
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石燕湖拓展心得體會(huì)篇二
不過(guò)最有趣的就是那動(dòng)物迷宮,那里的起點(diǎn)有三條路,我選了其中一條路,但我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),怎么也找不到出口。我以前覺(jué)得迷宮很容易走,誰(shuí)知今天才知道,一個(gè)看似非常容易的東西,要真正的做起來(lái),是多么的難,不過(guò)幸好當(dāng)時(shí)我的心總是對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”。終于,我找到了出口,這時(shí),我興奮得心幾乎都要跳出來(lái)了。接著我們還看了老虎、猴子、等一些動(dòng)物的表演,它們的表演深深的吸引住了我的心,我想這些動(dòng)物真聰明。
在回家的路上,我心想:石燕湖一游真快樂(lè)。
指導(dǎo)教師:周琴。
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石燕湖拓展心得體會(huì)篇三
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和岳信一、媽媽坐著戴阿姨的車去了好玩的石燕湖。
一下車,我和岳信一就去爬陡峭的巖石。開始的時(shí)候我很害怕,因?yàn)閹r石很陡峭,媽媽和戴阿姨就鼓勵(lì)我,岳信一看見(jiàn)我怕,就用手牽著我,我終于爬上去了。
石燕湖那里有幾棟別墅,外面有戶外健身器。我們?cè)谀峭媪饲锴?、滑滑梯。石燕湖那還有一個(gè)水簾洞,水是碧藍(lán)碧藍(lán)的,我和信一在水簾洞那捉迷藏,真是好玩。
在回家的路上,我們摘了金黃金黃的油菜花。然后我們?nèi)タ戳宋覀兊男路孔?,還帶上了安全帽,象個(gè)小小的建筑工人。
我知道我以后還會(huì)來(lái)玩的。
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石燕湖拓展心得體會(huì)篇四
“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)的戶外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前,對(duì)于“拓展訓(xùn)練”這個(gè)活動(dòng)只是聽說(shuō)過(guò),并未親身參與其中,所以也不是很清楚所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。xx年4月18日和4月19日這短暫的2天對(duì)于我們而言,是一個(gè)難忘的日子,是我平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的日子。這次有機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感觸頗深!有些東西我們只是聽別人講述,是無(wú)法完全體會(huì)的,只有自己身入其境地去實(shí)踐,并認(rèn)真總結(jié),才會(huì)有不一樣的感受。
令我最難望就是“猜牌”“七巧板”和“落崖”這3個(gè)項(xiàng)目。
“猜牌”開始之前教練要求我們分成2個(gè)隊(duì),我分在了2隊(duì)。在我們隊(duì)開始之前,我們隊(duì)就選出了領(lǐng)導(dǎo)核心隊(duì)長(zhǎng),然后再分工到個(gè)人,每個(gè)人都有自己所要記的符號(hào)和數(shù)字。每次失敗回來(lái)隊(duì)長(zhǎng)就和我們總結(jié)失敗的原因和做下一步計(jì)劃。最后我們兩對(duì)就合在一起共同分享和交流成功和失敗經(jīng)驗(yàn),雖然我們隊(duì)最終沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),但是1隊(duì)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部把牌猜對(duì)。我們也表示祝賀,同時(shí)也說(shuō)明團(tuán)隊(duì)之間合作的共存共贏和互補(bǔ)的重要性。
小小的“七巧板”透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學(xué)知識(shí)。我們一共分為七個(gè)小組,每組3名隊(duì)員,只有第七組2名隊(duì)員,第七小組是我們的領(lǐng)隊(duì)??上в捎谒麄儧](méi)有積極主動(dòng)地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的角色,沒(méi)能召集大家按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù),使得大家沒(méi)能進(jìn)入準(zhǔn)確的狀態(tài)。只有一個(gè)小組完成了自己的任務(wù),很多小組都沒(méi)有完成任務(wù)。而七巧板恰好模擬了整個(gè)餐廳的運(yùn)營(yíng)情況,要完成一項(xiàng)任務(wù),一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是不可缺少的,還要有溝通和交流,要有為集體利益不怕個(gè)人犧牲的奉獻(xiàn)精神。只有這樣,才能把一項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量地成功完成。
“落崖”就是對(duì)我們每個(gè)隊(duì)員特別是女隊(duì)員的一種戰(zhàn)勝心理恐懼的挑戰(zhàn)。每個(gè)隊(duì)員都要從幾十米的懸崖靠一根繩子,安全帶等從懸崖頂滑落到地面,對(duì)于我們第一次來(lái)說(shuō)那是一種說(shuō)不出而又存在恐懼感。當(dāng)我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)從懸崖下到地面的時(shí)候,從他(她)們的表情看出內(nèi)心那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的興奮和喜悅感。我們?nèi)w隊(duì)員最終完成了“落崖”那個(gè)具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng),我越來(lái)越深刻的領(lǐng)悟和意識(shí)到什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下的感悟。的確,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活、工作中的意義,我覺(jué)得拓展主要是鍛煉我們兩點(diǎn),一個(gè)是它鍛煉了我們個(gè)人的意志和心理承受能力;第二點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),它鍛煉了我們?cè)诩w中的協(xié)作精神,我們?cè)诠ぷ髦校芏喙ぷ鞑皇强课覀円粋€(gè)人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。
拓展訓(xùn)練,除了給我們這種自信及合作的意識(shí)之外,我認(rèn)為更重要的一點(diǎn)就是“經(jīng)歷”。經(jīng)歷這一個(gè)過(guò)程可能也就是短短的兩天時(shí)間,可對(duì)于我們每個(gè)人的震撼和感悟卻遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)橛写送卣沟慕?jīng)歷,我們便又多了一份閱歷。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),我們能行!生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。每個(gè)人都有巨大的潛力可挖掘,可我們往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到自己的能力。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,只怕有心人,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,要相信自己。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇五
今天我們前往長(zhǎng)沙石燕湖進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練。在鏗鏘有力的口號(hào)聲中,活動(dòng)拉開了序幕。熱身、團(tuán)隊(duì)組建、挑戰(zhàn)150、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力圈游戲等等。雖然活動(dòng)很累,但是對(duì)于經(jīng)常坐在辦公室的我們來(lái)說(shuō),這樣的運(yùn)動(dòng)更加有益于我們身體!以前沉悶枯燥辦公室生活的我們?cè)谶@一天有了火辣辣的激情!
在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中根據(jù)教練所給的指令與規(guī)則,各組隊(duì)員們細(xì)致觀察、積極思考,去探索問(wèn)題,精誠(chéng)合作。每個(gè)人都盡自己最大的努力去完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
活動(dòng)中有過(guò)困難,有過(guò)遲疑,有過(guò)膽怯,有過(guò)沮喪,但更多的是成員之間互相支持與鼓勵(lì),絲毫沒(méi)有任何抱怨,堅(jiān)持是大家唯一的信念!當(dāng)隊(duì)員們達(dá)成目標(biāo)時(shí),興奮與喜悅溢于言表!
熱身活動(dòng)在大家嘹亮的口號(hào)聲與歡笑聲中開始了!選隊(duì)長(zhǎng),想隊(duì)名,喊口號(hào),唱隊(duì)歌,畫隊(duì)旗,擺隊(duì)形,團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。各組根據(jù)圖片推測(cè)數(shù)字排序,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的智慧、配合與執(zhí)行力。
大家不斷尋求方法,共同配合,我們做到了!接連五項(xiàng)活動(dòng),在最短的時(shí)間內(nèi)完成,不得失誤。一氣呵成,我們堅(jiān)持了下來(lái)!大家齊心協(xié)力,將繩子用力扯成一個(gè)圈,任何一個(gè)隊(duì)員都能放心的游走于繩索上。
本次長(zhǎng)沙石燕湖拓展訓(xùn)練使大家的身心得到了前所未有的釋懷,每一位同事都能激發(fā)了自身的潛能,克服了心理惰性,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力!更重要的是提高了解決問(wèn)題的能力,認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增強(qiáng)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。同時(shí),也改善了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作能力。相信這一次的經(jīng)歷對(duì)每一位員工今后的工作與生活態(tài)度都有著正面的影響!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇六
十月的北京秋高氣爽,x年10月23日——24日,x學(xué)院x年新入院的22名教職員工踏上了期待已久的拓展之旅。為期一天的拓展訓(xùn)練非常短暫,但它卻帶給我們從未有過(guò)的經(jīng)歷和體驗(yàn),我們的精神和心靈也受到了震撼和升華。
這次拓展訓(xùn)練的地點(diǎn)安排在昌平十三陵附近北京智點(diǎn)拓展公司的訓(xùn)練基地,在人事處霍華老師和桂小珍老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)半到達(dá)目的'地,拓展活動(dòng)正式開始。大家在教練的指導(dǎo)下分成兩隊(duì),兩隊(duì)在15分鐘內(nèi)完成了隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌和隊(duì)旗的設(shè)計(jì)與制作,“太陽(yáng)”隊(duì)和“火鳳凰”隊(duì)誕生了。兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別由民樂(lè)系的胡瑜老師和指揮系的傅晶晶老師擔(dān)任。在所有的訓(xùn)練項(xiàng)目中,除了“高空斷橋”是個(gè)人的挑戰(zhàn)項(xiàng)目之外,其它的“穿越雷陣”“穿越電網(wǎng)”“蛟龍出?!倍际切枰w的智慧和力量共同完成的。
先說(shuō)說(shuō)“高空斷橋”,這應(yīng)該是讓每個(gè)參加拓展訓(xùn)練的隊(duì)員最犯怵的項(xiàng)目了。在離地8米的高空中架起的15公分寬的跳板上進(jìn)行跨越,想起來(lái)都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。管弦系的吳瓊老師主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),第一個(gè)挑戰(zhàn)自我,她順利地爬上跳臺(tái),沉著穩(wěn)健的一跳為這個(gè)項(xiàng)目開了一個(gè)好頭。沒(méi)有親身做過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人是不會(huì)感受到那種恐懼,當(dāng)你站在窄窄的跳板并在上面行走時(shí),所有的人都會(huì)心跳加速,而正是在起跳的那一刻,每個(gè)人也跨越了心理的那道鴻溝。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目讓每個(gè)參與的隊(duì)員看到了一個(gè)從未看到過(guò)的自己,它讓我們能夠更加勇敢和自信地面對(duì)今后工作和生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)!
“穿越雷陣”是我們進(jìn)行的第一個(gè)集體項(xiàng)目,雖然大家在開始之前做了比較清晰的戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術(shù)安排,但在進(jìn)行過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些意想不到的情況和了幾個(gè)不該發(fā)生的錯(cuò)誤。之后大家及時(shí)討論總結(jié),發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覀兊摹爸魅宋獭本穸己堋皬?qiáng)”,游戲過(guò)程中每個(gè)人“熱情”的發(fā)言造成了局勢(shì)的混亂。這個(gè)項(xiàng)目讓大家看到在執(zhí)行一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作時(shí),之前需要周密的的計(jì)劃和準(zhǔn)確的溝通,而在執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中一定需要核心人物的領(lǐng)導(dǎo),在事后則需要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。
有了“穿越雷陣”的經(jīng)驗(yàn),之后的“穿越電網(wǎng)”大家顯得默契了很多。在兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家有序的按照身型大小進(jìn)行穿越。男老師們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中發(fā)揮了巨大的作用,提琴制作的趙祎老師,附中室內(nèi)樂(lè)的岳麟老師和圖書館的張之悍老師作為輸送方,胡瑜老師,傅晶晶老師和作曲系的胡銀岳老師作為接收方,他們把每一位女老師安全地送過(guò)“電網(wǎng)”。在即將結(jié)束任務(wù)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,可能是因?yàn)橹案邚?qiáng)度的體力勞動(dòng),最后一個(gè)穿越電網(wǎng)的張之悍老師不小心觸網(wǎng)了,這時(shí)大家表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié),沒(méi)有一個(gè)人抱怨因?yàn)檫@一失誤可能造成的任務(wù)失敗,相反大家非常冷靜,積極地想辦法解決問(wèn)題。最后在所有人的有序配合下,張老師來(lái)到了“安全地帶”,在他落地的一刻,大家歡呼起來(lái),為集體的智慧和力量而歡呼!
一天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,老師們都感覺(jué)意猶未盡。大家都非常感謝人事處的老師為新老師們提供這樣一次相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì),并且非常高興能夠有這樣一次令人難忘的經(jīng)歷!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇七
4月11-13日,x公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),充分地體會(huì)來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量!
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種工作崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂(lè)傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問(wèn)題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),高效地解決問(wèn)題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。
我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇八
游石燕湖星期天,我和爸爸還有他的幾個(gè)同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個(gè)非常有特色的東西,那就是――化石。在石燕湖的.大門前就有一塊很大的化石,聽說(shuō),還有人在這里找到了最完整的魚化石呢!進(jìn)了門后,我們?nèi)澊?。船停在了一座小山下,我等上山,?lái)到一座塔前,走上螺旋般的樓梯,啊!塔外的風(fēng)景可真美呀!我都舍不得離開了,但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后,我又去看了五子登科樹。這五棵樹分別代表:位子、票子、車子、兒子和房子,結(jié)果我摸到了“位子”,這可真有趣!下山后,我們?nèi)タ戳恕昂锼!?。這些猴子活潑可愛(ài)。機(jī)靈聰明。其中有一個(gè)小猴子最調(diào)皮,總是挨打,而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子,逗得我們哈哈大笑。這不,大猴子也不聽話了,拿起一塊轉(zhuǎn)頭想砸人,耍猴人拿掉了磚頭,它有拿起了一根又長(zhǎng)又粗的木棒,看到這兒,我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球,可調(diào)皮的小猴子不投球,倒拿掉了耍猴人的帽子!我們又哈哈大笑起來(lái),吃完中飯,我又去喂了鴿子,喂著喂著,竟有一只鴿子飛到了我腿上,“咔嚓”一聲,爸爸馬上給我照了一張相,接著,我又用沙子堆了一個(gè)蛋糕,真有趣!石燕湖太美了!我下次還要來(lái)。來(lái)。游石燕湖作文450字。
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石燕湖拓展心得體會(huì)篇九
在參加高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目時(shí),當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)攀爬到八米高空的剎那,說(shuō)不害怕是假的,我?guī)缀跏穷澲p腿再往前一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng),深呼吸,深呼吸,但真的當(dāng)自己踏出那一步,一躍而過(guò)的剎那,突然就不害怕了,從踏板上下來(lái)的時(shí)候,我甚至是躍躍欲試,想要再來(lái)一次。團(tuán)隊(duì)的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)攀爬而上,跳躍而過(guò),在我們?yōu)楸舜思佑凸膭艃旱臅r(shí)候,就好像一個(gè)大家庭,懷著對(duì)挑戰(zhàn)自我的要求,大家一起加油鼓勁兒,執(zhí)著而勇敢的結(jié)束這場(chǎng)初始對(duì)我們而言似乎是挺“可怕”的任務(wù)。
在我們回程的時(shí)候,想起這項(xiàng)對(duì)我而言是鍛煉勇氣的拓展訓(xùn)練,突然覺(jué)得我們的人生跟這個(gè)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是有一定的共同點(diǎn)的,人生短短數(shù)十載,我們都走在自己的高蹺板上,父母、親人、朋友就如這場(chǎng)挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)其他人一樣,在我們這條人生路上不斷地給我們加油鼓勁,講解他們的經(jīng)驗(yàn),但這件事依舊需要我們自己挑戰(zhàn),自己努力去調(diào)整、去完成,只有真正去思考如何去做、如何去調(diào)整,我們才可以更加有底氣跨過(guò)去。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十
5月11日下午,xx市xx局青工委組織全市系統(tǒng)青年同志在美麗的河口進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)、孤島求生、設(shè)盲人方陣、翻越電網(wǎng)一系列拓展訓(xùn)練,我感觸很深,收獲頗豐,這不僅是對(duì)我體能的訓(xùn)練,更使我的身心得到了前所未有的鍛煉。也讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕干部們的期待,渴望我們的成長(zhǎng),在不久的將來(lái)能夠擔(dān)負(fù)起事業(yè)的重任。
第一團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。團(tuán)隊(duì)精神的最高境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力的高度集中。通過(guò)完成高難度項(xiàng)目,我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的力量是有限的,甚至完不成任務(wù),只有把自己融于團(tuán)隊(duì),才能使個(gè)人潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
第二競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是引導(dǎo)事物發(fā)展的助推器。本次訓(xùn)練如果不分成四個(gè)隊(duì),不給每個(gè)隊(duì)設(shè)隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)歌,在活動(dòng)中肯定達(dá)不到這種效果。有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,建立團(tuán)隊(duì)。競(jìng)爭(zhēng)的原則就是優(yōu)勝劣汰,激發(fā)內(nèi)部活力,使人力、物力資源實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,各項(xiàng)技能得到提高。
第三創(chuàng)新是事物發(fā)展的靈魂。敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新才能使事物向更高層次發(fā)展,否則就會(huì)被社會(huì)所淘汰。有不斷創(chuàng)新,才能推陳出新,促進(jìn)社會(huì)向前發(fā)展,所以創(chuàng)新是事物發(fā)展的靈魂。我們?cè)趯?shí)際工作中,要解放思想,開闊視野,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)創(chuàng)新的勇氣,對(duì)新事物要敏感,要善于發(fā)現(xiàn)、扶植新事物;要善于分析新情況,提出新思路,解決新問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。
第四甘于奉獻(xiàn)能使人生價(jià)值得以升華。在翻越電網(wǎng)時(shí),大家表現(xiàn)出的甘當(dāng)人梯的精神,深深地感動(dòng)了我。在日常工作中,我們要愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),凡事不能私字當(dāng)頭,時(shí)刻要把國(guó)家利益、集體利益放在第一位。尤其在危機(jī)時(shí)刻,勇于自我犧牲,奉獻(xiàn)自己,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,只有這樣才能使人生價(jià)值得以升華。
第五鐵的紀(jì)律是完成任務(wù)的保障。我們的團(tuán)隊(duì)是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,有的對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有的則有害。我們要正確區(qū)分工作時(shí)間和休息時(shí)間,個(gè)人時(shí)間和團(tuán)隊(duì)時(shí)間。不要把生活中的不良習(xí)慣帶到團(tuán)隊(duì)中來(lái),積極、快速地轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這是順利完成各項(xiàng)任務(wù)的前提和保障。
當(dāng)拓展訓(xùn)練結(jié)束后,當(dāng)我拖著疲憊的身體卻又亢奮的情緒回到宿舍時(shí),我感覺(jué)到我對(duì)重新對(duì)集體、榮譽(yù)、生活乃至事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。而這些認(rèn)識(shí)會(huì)為我今后的工作生活帶來(lái)了,深遠(yuǎn)的影響讓我更加熱愛(ài)工作和生活,我也相信只要我始終不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取將今天我的所見(jiàn)所想融入我的工作和生活中,那么在不久的將來(lái)我也一定會(huì)如同那些老領(lǐng)導(dǎo)、老同事一樣成為一名優(yōu)秀的工作者。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十一
公司組織了去長(zhǎng)沙石燕湖進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,在這短短的一天時(shí)間里,拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺,對(duì)工作態(tài)度,自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新等多方面都有了新的認(rèn)識(shí),讓我加深了對(duì)克服心理壓力,戰(zhàn)勝自我,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),相互促進(jìn)等很多道理的印象,并且自己在這些方面也有了一些提高。
隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì),由此應(yīng)用到具體的工作中,團(tuán)隊(duì)中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。
所以,拓展訓(xùn)練這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個(gè)人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。
通過(guò)對(duì)拓展訓(xùn)練的總結(jié)體會(huì),在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我想:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。很明顯,沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),存在就沒(méi)有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn),那最終也必將一事無(wú)成。其次,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì),從優(yōu)秀走向誠(chéng)智。
我發(fā)現(xiàn)信任是那么的重要,這種信任不是我們平時(shí)經(jīng)??陬^上出現(xiàn)的信任,而是當(dāng)我感覺(jué)仿佛墜入深淵,卻依然挺直倒下,是堅(jiān)信我的`隊(duì)友會(huì)接住我;當(dāng)我坦然的被人從狹小電網(wǎng)的一頭傳送至另一頭的時(shí)候,完全放松不掙扎,是相信隊(duì)友對(duì)我的保護(hù);當(dāng)我站在十幾米的高空中,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)卻依然邁出那一步的時(shí)候,是相信我能過(guò)去,而且萬(wàn)一邁不過(guò)去依然不會(huì)有任何危險(xiǎn)。其實(shí)信任別人的前提首先是要信任自己,相信自己的直覺(jué),相信自己的判斷。
這次拓展訓(xùn)練使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,拓展訓(xùn)練是短暫的但是它對(duì)我的影響確實(shí)是深遠(yuǎn)的,我要把拓展訓(xùn)練中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造誠(chéng)智的團(tuán)隊(duì)之中。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十二
一天,四年級(jí)全體師生去石燕湖游玩,我們高興極了。
上了大巴車坐了幾個(gè)小時(shí)的車上了大巴我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于,到了美麗的石燕湖公園,一進(jìn)門就看到山上一片草地,上面還點(diǎn)就著“石燕湖歡迎您”幾個(gè)大字,導(dǎo)游說(shuō):咱們先去看動(dòng)物表演,首先看到的是一只大黑熊,在訓(xùn)獸師把鐵球放到了熊的身體上轉(zhuǎn),而竟然不會(huì)掉下來(lái),我們不由自主的鼓起掌來(lái),黑熊還要站著跳障礙物,我不相信他那么笨重的身體能跳過(guò)去,一會(huì)兒他居然靈活的跳了過(guò)去,我不得不佩服動(dòng)物界的奇妙,人能做到的動(dòng)物也能做到。
之后我們前往游樂(lè)園里玩海盜船,大家系好安全帶,工作人員按了按鈕海盜船就慢慢的向天空飛去,到了最高點(diǎn),還突然停下來(lái),我們到掛在半空中,同學(xué)們都嚇得大聲尖叫,我只好閉上眼睛,不往下看,我的小心臟已經(jīng)受不了了,所幸,只坐了兩分多鐘就停下來(lái)了,之后我們還玩了很多好玩的項(xiàng)目哦飛機(jī)、碰碰車等等。
時(shí)間過(guò)得真快,我們要準(zhǔn)備回家了,是我們懷著一依依不舍的心情和石燕湖說(shuō)再見(jiàn)了。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十三
八月末,頂著如火的驕陽(yáng),理想園的高一新生開始了他們的第一天軍訓(xùn)。
熾熱的陽(yáng)光焦烤著大地,將水分蒸發(fā),也蒸發(fā)了暑假在家養(yǎng)成的嬌氣與懶惰。汗水從臉上滑落,每個(gè)人都能感受到汗珠劃過(guò)脊背與胸口,躲進(jìn)衣服里不見(jiàn)蹤影。挺拔的背影與身姿是操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,可惜這道風(fēng)景維持不久便會(huì)垮塌——“背挺直!”“手!手怎么的!”“才站了多久?堅(jiān)持?。 彪S著時(shí)間的推移,同學(xué)們的體力逐漸被消耗,但教官毫不留情的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求卻從未放松,部分同學(xué)的身體開始搖晃起來(lái)。
但你以為他們會(huì)倒下嗎?你想錯(cuò)了!素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖苦,卻訓(xùn)了我們的體魄與毅力,這是一場(chǎng)酣暢淋漓的修煉,我們深知訓(xùn)練的目的與應(yīng)有的成果,不突破極限怎能達(dá)到更高的境界?經(jīng)過(guò)短暫的休息,操場(chǎng)上的風(fēng)景線便又重回當(dāng)初的模樣。
讓我們享受太陽(yáng)的考驗(yàn),體會(huì)風(fēng)雨的搏擊,在這之中脫胎換骨,成就更好的自己!
夜幕降臨,第一天悄然消逝,明天迎接我們的,將會(huì)是更大挑戰(zhàn)與愈加高昂的士氣與精神!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十四
5月26日我隨著**集團(tuán)一行44人,赴長(zhǎng)沙石燕湖拓展訓(xùn)練基地參加為期兩天的拓展訓(xùn)練,這次的活動(dòng)可以說(shuō)讓我受益非淺,從身心兩方面都接受了深刻的洗禮。我十分感謝公司組織者的努力和付出,使我們有這樣一次難忘的經(jīng)歷。
兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練緊張而激情,在教練的帶領(lǐng)下團(tuán)隊(duì)共完成了8個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,不管是“巨人腳步”、“仙人指路”、“沼澤浮橋”、“賽龍舟”項(xiàng)目,還是“奪寶奇兵”、“擂戰(zhàn)”、“高空抓桿”、“畢業(yè)墻”項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目單靠一個(gè)人的力量與智慧是無(wú)法完成的,面對(duì)重重阻礙與困難,團(tuán)隊(duì)里的每一位成員都能堅(jiān)定信心,敢于挑戰(zhàn)自我,將各自的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),群策群力,相互信任、相互配合、相互幫助,默契協(xié)作,以鍥而不舍的精神,勇往直前的氣慨,以集體的智慧和力量克服了種種困難,闖過(guò)層層障礙,順利完成了各項(xiàng)訓(xùn)練,充分展示了“**”隊(duì)伍團(tuán)結(jié)拼搏的風(fēng)采。
特別是最后的全體44人翻越畢業(yè)墻的游戲讓我記憶深刻。開始時(shí),我們給自己設(shè)臵的目標(biāo)時(shí)間是10分鐘,結(jié)果我們只用了7分多鐘!在攀爬過(guò)程中,44個(gè)人就如同一個(gè)人,勁往一處使,心往一處想。尤其是充當(dāng)人墻的同志,他們真正做到了為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)舍身忘我。身體要承受那么多人的踩踏。
在那一刻,集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量以前所未有的形式顯現(xiàn)出來(lái),給我以深深的心靈震撼!這個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。
另外一個(gè)好玩的輕松的游戲就是擂戰(zhàn),或者說(shuō)槍戰(zhàn),我們模仿實(shí)體戰(zhàn)事的形式,兩軍對(duì)壘,互相交火。在槍戰(zhàn)中,我們就像教練所要求的真正忘記了年齡、忘記了平日的職務(wù)身份、忘記了性別。我們端槍對(duì)準(zhǔn)平日工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事,手中一個(gè)勁的掃射,卻又忍不住哈哈大笑,老實(shí)說(shuō),我小時(shí)候也沒(méi)有玩過(guò)“打戰(zhàn)”的游戲,似乎這是男孩子的專利??山裉斓挠螒蜃屛姨钛a(bǔ)了童年時(shí)代的那一頁(yè)空白,時(shí)空倒轉(zhuǎn),自己又如同一個(gè)單純的小孩!
“人心齊,泰山移”,團(tuán)結(jié)就是力量。通過(guò)拓展訓(xùn)練,打破了原來(lái)部門之間的溝通障礙,密切了同事之間的關(guān)系,讓每位成員充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的,充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)決策的理解程度和執(zhí)行力度在任何一項(xiàng)工作中都起著至關(guān)重要的作用。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中一旦缺乏了團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)成員各行其是,其結(jié)果必將是失敗。
在實(shí)踐工作中,我們要拿出“仙人指路”項(xiàng)目中相互溝通、相互信任的精神;“高空抓桿”項(xiàng)目中自我激勵(lì)、挑戰(zhàn)自我的精神;“巨人腳步”項(xiàng)目中相互默契、相互配合的精神;“奪寶奇兵”項(xiàng)目中團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神;“勝利墻”項(xiàng)目中到講究奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神,我們要把這種精神運(yùn)用到平日的工作學(xué)習(xí)中。
只有公司全體員工都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,敢于奉獻(xiàn),就是一支無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十五
周末,參加了廣州笑翻天樂(lè)園的拓展訓(xùn)練,給我感觸很深,有以下五點(diǎn)感想:
印象最深的"畢業(yè)墻"項(xiàng)目中,我們分別翻越了4米多高墻,大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去,心胸頓時(shí)開闊起來(lái),心跳也漸漸的平穩(wěn),開始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們快樂(lè)著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時(shí)事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過(guò)程帶給你的喜悅是任何的語(yǔ)言都無(wú)法比抑的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是自己去爭(zhēng)取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。
古語(yǔ)云:"三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮",集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)"畢業(yè)墻"了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊(duì)員很快就商量好機(jī)策:幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先,她們借助隊(duì)友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利"逃生"后高聲地歡呼著。我們不甘示弱,勇當(dāng)起了第二級(jí)人梯,墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?。可?jiàn),集體力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績(jī),需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話,工作是很難出成就的。所以,幼兒園要取得更好的成績(jī),需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協(xié)力。每個(gè)教師都是大家庭中的一員,都得爭(zhēng)取為集體無(wú)私付出,毫無(wú)半點(diǎn)計(jì)較。正所謂"上下齊心,其利斷金"。
在"信任摔背"項(xiàng)目中,當(dāng)你從臺(tái)上后倒摔下時(shí),其他同伴在下面用手接住你時(shí),同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對(duì)下面的同伴而言,是否有責(zé)任心,是否能精力集中,貢獻(xiàn)自己的一份力量是姓名悠關(guān)的事。對(duì)臺(tái)上后倒的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生"我摔下去會(huì)不會(huì)受傷"的焦慮,此時(shí)能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。
在七巧板組合活動(dòng)時(shí),前半部分處于混亂和各自為戰(zhàn)的狀態(tài),后半部分,我們調(diào)整了方式,一個(gè)小組組合一種圖形,并把已經(jīng)成功的圖形,交給另一個(gè)小組,使這個(gè)小組略作調(diào)整,就能迅速完成任務(wù)。這就說(shuō)明,在講究協(xié)作的同時(shí),還要講究工作的效率,使任務(wù)完成得既好又快。在三十個(gè)圖形組合活動(dòng)時(shí),我們隊(duì)在落后的情況下,全體隊(duì)員開動(dòng)腦筋,從象形、音韻、假借等多種角度,判斷每幅圖形代表的數(shù)字,并最終準(zhǔn)確地排列出了順序,從而取得了好成績(jī)。當(dāng)工作中遇到困難時(shí),要運(yùn)用集體的智慧,盡可能從多角度尋找解決問(wèn)題的方法。在通過(guò)雷區(qū)活動(dòng)時(shí),隊(duì)長(zhǎng)分派有人記錄雷區(qū),有人記錄非雷區(qū),有人負(fù)責(zé)踏雷,有人(年輕體壯者)在最后負(fù)責(zé)通過(guò)安全地帶,并背負(fù)老、弱踏雷者安全、迅速通過(guò)雷區(qū)。這就啟示我們,采取正確的工作方式,一定能排除問(wèn)題,取得驕人的業(yè)績(jī)。在有些活動(dòng)時(shí),隊(duì)員們紛紛發(fā)言,說(shuō)出自己的好建議,隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)大家的發(fā)言,進(jìn)行歸納,綜合分析后,找出最好的辦法,并在實(shí)施一段時(shí)間后,又把大家招集到一起,檢討上段活動(dòng)的得失,對(duì)下段活動(dòng)的辦法進(jìn)行調(diào)整,使全隊(duì)能完成各項(xiàng)任務(wù)。這就是啟示我們,要有好的措施和手段,來(lái)保證好的方法、方式能得以貫徹、執(zhí)行。
在活動(dòng)項(xiàng)目中,我們有些操之過(guò)急,事先沒(méi)有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,這是我在"電網(wǎng)"這個(gè)項(xiàng)目中所體會(huì)到的。在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我們將現(xiàn)有洞口大小,人員怎樣分配做了詳細(xì)的計(jì)劃,將工作分配到人,各司其職。這些工作直接保證了項(xiàng)目的成功完成。所謂好的計(jì)劃是成功的一半,就是這個(gè)道理。多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十六
為期一天的人眾人戶外拓展《新人融入》課程結(jié)束了,我的心一直持續(xù)蕩漾著,我覺(jué)得我一定要寫下些什么,將這些好的經(jīng)驗(yàn)和想法分享給大家,告誡自己的同時(shí),與大家一起進(jìn)步提升。
一行40多人,大家來(lái)自深圳不同的企業(yè),剛開始時(shí)也許是陌生而生疏的。教練讓我們按照隨機(jī)報(bào)數(shù)的方式將大家分成4個(gè)團(tuán)隊(duì),我分配在一隊(duì)。剛剛歸隊(duì),教練就在向大家布置任務(wù)說(shuō):大家選出各自團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人—隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)秘,隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)徽,隊(duì)形?在教練布置任務(wù)時(shí),我就快速啟動(dòng)自己的思維,在心中設(shè)想這一切任務(wù)的種種結(jié)果。當(dāng)教練說(shuō)給與大家20分鐘完成任務(wù)時(shí),我已率先向大家闡述自己周全詳細(xì)的的觀點(diǎn):亮劍隊(duì),兩把指向天空呈"×"相交的寶劍?這不僅節(jié)省了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,也被大家推薦為隊(duì)秘。這件事情給我很大的啟示。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境與團(tuán)隊(duì),第一要快速適應(yīng)環(huán)境,并在前期做好充分的準(zhǔn)備,為自己贏得表述機(jī)會(huì);第二是當(dāng)機(jī)遇降臨,一定要勇敢的表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),集思廣益,完善自己和團(tuán)隊(duì)的方案;不要害怕在任何團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任組織者的角色,當(dāng)你肩負(fù)責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)付出,你將直接得到回報(bào)與提升?;顒?dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)里很多隊(duì)友認(rèn)識(shí)并記住了我。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)一旦啟動(dòng),意味著你不在是單一的個(gè)體,你的'一言一行,影響的都將是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,大家都深深明白這一點(diǎn)。所以當(dāng)每一個(gè)隊(duì)在臺(tái)上展現(xiàn)自己團(tuán)隊(duì)的種種時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家變得異常激情澎湃,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),這一點(diǎn)在之后凡是有隊(duì)與隊(duì)對(duì)比與競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)節(jié),表現(xiàn)得都非常明顯。
之后我們開啟了“新人融入”第一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)迎接挑戰(zhàn)之“高空單杠”。
“高空單杠”,顧名思義就是在5米的高空,立在一個(gè)剛好放雙腳的圓盤上,通過(guò)跳躍,抓住你前方的一根單杠。
在項(xiàng)目開始前,教練反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)安全法則和嚴(yán)格的紀(jì)律。于企業(yè)也是一樣,紀(jì)律與制度是開展一切工作的先行條件,我們必須要了解并遵守規(guī)則,這樣才能在制度的框架里,明白自己的可為與不可為,與企業(yè)融為一體,在企業(yè)壯大的同時(shí),達(dá)到自己渴望的高度。
項(xiàng)目正式開始后,我首先會(huì)在下面觀察大家整個(gè)流程的動(dòng)作,并記住表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)友的關(guān)鍵細(xì)節(jié)之處,在自己參與時(shí),這些細(xì)節(jié)就會(huì)被特別留意到。因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我順利攀爬上圓盤,但是當(dāng)我站在5米的高空望向前方一米多遠(yuǎn)的單杠時(shí),突然心跳加速,這才意識(shí)到實(shí)踐遠(yuǎn)比想象的要艱難。我猶豫并掙扎著,此時(shí)有隊(duì)友在下面向我加油打氣。我深呼吸,看著下方隊(duì)友組建起來(lái)的層層安全關(guān)卡,慢慢安心下來(lái)。我在想:為什么不相信自己的隊(duì)友呢,即使我真的沒(méi)有抓住這跟單杠,他們也會(huì)及時(shí)的拉住我保證我的人身安全。而且,我一定要突破自己,跨越內(nèi)心對(duì)未知恐懼的障礙,那么多人都能做到的事情,我一定也可以做得非常漂亮。最后我一躍,竟然輕而易舉的就抓住了單杠。原來(lái)我們擔(dān)心的東西,比我們相信的要輕松得多,我們被害怕與膽怯蒙住了眼睛,將自己禁錮在自我的圈子里。而此時(shí)此刻,也明白同伴的堅(jiān)持與鼓勵(lì)是多么重要,就像《永不放棄》中的布洛克,教練反復(fù)的鼓勵(lì)與支持,讓他戰(zhàn)勝了自己,充分挖掘了內(nèi)在的潛力,完成了他覺(jué)得完全不可能能完成的挑戰(zhàn),而與此同時(shí),鼓勵(lì)并一直相信他的教練,看到隊(duì)員的成功,內(nèi)心又是多么的欣慰和激動(dòng)。在企業(yè)中,甚至在我們的一生中,我們都要將我們的正能量傳遞給更多的人,也許短期內(nèi)你不會(huì)看到他的改變,但是任何一個(gè)人,在你日日潛移默化的影響中,一定會(huì)變得積極而奮進(jìn)。重要的是,你一定要堅(jiān)持傳遞你的正能量,并相信這一切會(huì)有好的結(jié)果。事實(shí)證明,這個(gè)觀點(diǎn)是正確的,亮劍隊(duì)全體隊(duì)員,大家彼此不放棄,不停的為膽怯害怕的隊(duì)友加油打氣,最后大家全部不畏挑戰(zhàn),完成了生命旅程中鄭重的一躍,并全部抓住了單杠。
下午,我們進(jìn)行了“一絲不茍”項(xiàng)目訓(xùn)練。這個(gè)項(xiàng)目需要我們?cè)谝粡埐紳M兩厘米左右大的網(wǎng)上,以蛇形的方式穿繩子,要求20分鐘內(nèi)穿到26個(gè)洞算及格,30算優(yōu)秀,36就是卓越了,但是手和繩子碰到線就算犯規(guī),一旦犯規(guī)就需從頭開始游戲。
接到任務(wù)后,我們有20分鐘演練的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)短暫討論后有個(gè)隊(duì)友提出每人兩只手穿兩個(gè)孔,13個(gè)人,剛好穿過(guò)26個(gè)孔,完成保底。但是我覺(jué)得我們應(yīng)該向卓越看齊,不應(yīng)該只滿足于及格。隊(duì)友說(shuō)連及格都沒(méi)有達(dá)到就想著卓越,最終我們采用了這個(gè)保守意見(jiàn)。整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行中,不停的有其他隊(duì)友發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出看法,不停的有其他隊(duì)友發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出看法,但大多數(shù)隊(duì)友還是持保守意見(jiàn)。
20分鐘演練后我們沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的穿洞數(shù),20分鐘正式比賽的前10分鐘,我們只完成了23個(gè)洞。而在項(xiàng)目中手握繩索的所有隊(duì)友,已經(jīng)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)重復(fù)了同樣的姿勢(shì),手變得僵硬和麻木,并且不耐煩,機(jī)械而沒(méi)有效率的動(dòng)作讓大發(fā)家越發(fā)覺(jué)得無(wú)聊和枯燥。這時(shí)候,那些堅(jiān)持保及格的隊(duì)友才意識(shí)到我們需要做些改變。最后10分鐘,大家停下手邊的工作,停下來(lái)發(fā)2分鐘討論其他方案的可行性,但因前期浪費(fèi)了太多時(shí)間和精力,我們?cè)?次碰到網(wǎng)格明知犯規(guī)依舊堅(jiān)持的情況下,穿過(guò)了29個(gè)洞。遺憾的結(jié)束了這個(gè)活動(dòng)。
最后,我們參與此次行程最后一個(gè)項(xiàng)目“盲人繩房”?;顒?dòng)開始前,教練將我們分成3個(gè)小隊(duì),然后大家都被蒙上了雙眼。黑暗中,大家誰(shuí)也不知道誰(shuí),語(yǔ)言是我們唯一的溝通方式。我被三個(gè)隊(duì)員推舉為小組長(zhǎng),此時(shí),我先讓大家在做一次自我介紹,并讓大家分別記住伙伴的聲音。教練在黑暗中發(fā)給我們隊(duì)一堆繩子,告訴我說(shuō)我們一隊(duì)的任務(wù)是用這些繩子做一個(gè)等邊三角形。我讓大家分工協(xié)作,尋找繩子的接頭處,最后發(fā)現(xiàn)有2根繩子,固定在一起正在探討如何操作時(shí),教練又在黑暗中塞給我們一根繩子。我們只好將固定好的繩結(jié)解開重新固定。隊(duì)友中有一個(gè)隊(duì)員說(shuō)以前好像看多類似的活動(dòng),簡(jiǎn)單與我們闡述原理,我放心的將決策權(quán)交給她并讓其他隊(duì)友聽她的指令配合她的工作和需要。最后,我們第一個(gè)出色完成了等邊三角形的任務(wù)。
之后,突然聽到其他分隊(duì)的隊(duì)友在大聲說(shuō)話:亮劍隊(duì)3個(gè)分隊(duì)的組長(zhǎng),一起循著我的聲音過(guò)來(lái)開會(huì)。聽聲音是我們隊(duì)長(zhǎng)的聲音。我依聲音過(guò)去,原來(lái)任務(wù)發(fā)生變化,現(xiàn)在我們要一起建造一個(gè)等腰三角形的屋頂,其中三角形低邊與正方形四邊中的一邊重合,圓形是正方形中間的窗戶。接到任務(wù)后,我們?nèi)齻€(gè)組長(zhǎng)開會(huì),我個(gè)人覺(jué)得等腰三角形相對(duì)比較容易成型,我們會(huì)主動(dòng)挪到正方形現(xiàn)有的一個(gè)邊位置上去與它重合,只需要拉住正方形這兩邊的隊(duì)友配合我們的隊(duì)友確保我們拉過(guò)去的邊角與他們的線是重合的就可以了。大家確定方案后,都各自去各隊(duì)傳遞消息。我站在等邊三角形的中間位置,依次叫上三位隊(duì)友在原地待命,聽我將我們團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的任務(wù)和計(jì)劃準(zhǔn)確的傳遞給大家,得到大家沒(méi)有問(wèn)題的反饋后,我們握緊手上的繩子,保持等邊三角形各邊長(zhǎng)度依舊不變,慢慢挪向早已在原地待命的四邊形兩位隊(duì)友,確保屋頂?shù)娜切沃行狞c(diǎn)不邊,慢慢讓兩位隊(duì)友移動(dòng)繩索確保與四邊形長(zhǎng)度一致,然后我通過(guò)手肘的長(zhǎng)度慢慢比對(duì)出兩邊的差距并做出調(diào)整,拉下眼罩,我們的等腰三角形做得非常漂亮。
這次活動(dòng)給我的啟示還挺大的,我個(gè)人做了一個(gè)大致的總結(jié),1、在不違背集體利益的前提下,給有能力的員工充分授權(quán)和信任,他會(huì)珍惜你的支持并圓滿完成任務(wù);2、有效簡(jiǎn)單的溝通和任務(wù)及時(shí)有效的傳遞能達(dá)到事半功倍的效果,但是一定要要求回饋,這樣你才能確保信息是否有效傳達(dá);3、工作中,你也不知道你什么時(shí)候會(huì)突然的多出制度和任務(wù)來(lái),就像我們臨時(shí)多出的繩索,我們能做的就是接受并按照新的要求去認(rèn)真完成它;4、驅(qū)除本位意識(shí),工作中要有大局觀念;5、雙向溝通,并學(xué)會(huì)傾聽。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十七
說(shuō)起拓展訓(xùn)練,我還是很有感觸的。自從20xx年畢業(yè)以來(lái),我參加的拓展訓(xùn)練共有三次。除了咱公司參加過(guò)兩次外,以前還跟開發(fā)區(qū)黨委參加過(guò),那也是我第一次接觸拓展訓(xùn)練。所以說(shuō),拓展訓(xùn)練對(duì)我一點(diǎn)也不陌生,甚至可以說(shuō)是熟得不能再熟的老朋友。
盡管參加了很多次拓展活動(dòng),但每一次都有不同的收獲與感悟。笑翻天樂(lè)園拓展的游戲形式非常豐富,有需要轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋的,也有需要付諸體力的,更多的是需要依靠團(tuán)隊(duì)通力合作的。不管是哪一種,我們都可以從中汲取一定的道理,進(jìn)而應(yīng)用到我們的實(shí)際生活中。毫不夸張的說(shuō),有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間的體驗(yàn)與感悟,甚至?xí)绊懳覀兊囊簧?/p>
記得第一次參加拓展訓(xùn)練,那還是在四年前。當(dāng)時(shí)是和開發(fā)區(qū)黨委成員一起參加的。由于我們平時(shí)很少在一起,基本上都相互叫不出名字,所以那次拓展對(duì)大家的挑戰(zhàn)都很大??删褪沁@樣的情況,在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)拓展活動(dòng)之后,大家不但相互熟悉起來(lái),而且還彼此信任,甚至達(dá)到了榮辱與共的程度。雖然我們的團(tuán)隊(duì)大多都是年齡偏高的人士,但大家在處理問(wèn)題上,毫不遜色。那次活動(dòng)還有一個(gè)比較大的亮點(diǎn),就是活動(dòng)本身都是比較“刺激”的,比如“高空速降”、“穿魚網(wǎng)”、“攀巖”,還有就是終級(jí)難度的“畢業(yè)墻”。尤其是最后一項(xiàng)活動(dòng),這么大的難度,我們的團(tuán)隊(duì)無(wú)一落下,全部通過(guò),不管是年齡偏大的老同志,還是年齡小一些的。即使是大家在通過(guò)了之后,在那一瞬間,仍然有很多人不相信自己能夠做到。沒(méi)錯(cuò),這就是潛力!
后面兩次拓展活動(dòng)都是跟咱公司一起參加的。我們公司規(guī)模相當(dāng)龐大,很多同事都相互不認(rèn)識(shí),參加這樣一個(gè)活動(dòng)正是時(shí)候。尤其是這次,給我的感觸很深。以前參加拓展我只是默默奉獻(xiàn)的“隊(duì)員”。
這次有幸被大家推舉為“災(zāi)難隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。就在被選出的那一刻,我突然間倍感壓力,腦子里想了很多。有句話說(shuō)的好,不在其位,不謀其職,當(dāng)你在這個(gè)位置的時(shí)候,背后有一種強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著自己向前沖,這就是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和責(zé)任心。這也是以前拓展訓(xùn)練中無(wú)法體會(huì)到的。隨著拓展活動(dòng)陸續(xù)地展開,大家都展示出了無(wú)限的熱情,尤其是“巧拼七國(guó)”和“激情150”。
前一個(gè)游戲給大家?guī)?lái)了深深的思考,當(dāng)游戲結(jié)果公開后,每一個(gè)人都在反思過(guò)程中的得與失,甚至展開了激烈的爭(zhēng)論。以至于后來(lái)公司再一次邀請(qǐng)到和藹文雅的牛奔老師,讓沒(méi)有參加過(guò)該活動(dòng)的同事有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。而“激情150”真的很“激情”,記得當(dāng)時(shí)游戲進(jìn)行到一半的時(shí)候,突然間下起了小雨。但大家熱情高漲,已經(jīng)不是天氣所能左右的了。在一旁觀戰(zhàn)的其它隊(duì)的隊(duì)友,也認(rèn)真地學(xué)習(xí)對(duì)方的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),為的就是盡可能好的取得成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)那一幕,真是讓人感慨萬(wàn)分。
時(shí)至今日,在笑翻天拓展活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間。但某些場(chǎng)景和細(xì)節(jié)仍然縈繞在我們的腦海中,相信每一個(gè)人都有自己的感悟與收獲。就讓我們承載著拓展的激情,為將來(lái)的生活和工作開道吧,勇往直前!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十八
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和潛力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫忙,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自我如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎樣敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)樗麄兠靼姿麄兊纳砗笥凶晕业膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)必須會(huì)接住他們的,因此他們不懼怕,有一個(gè)同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí),內(nèi)心緊張到無(wú)法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。最后帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝?。而是因?yàn)殚_心,因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的情緒是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上方摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)??粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):。
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的潛力,相信他們是盡力的;。
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;。
3、學(xué)會(huì)換位思考。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的就應(yīng)是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅思考的是個(gè)人的利益,而是就應(yīng)以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的好處。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自我,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自我具有必須的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中主角的合理利用,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功到達(dá)目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放下,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自我。很多同學(xué)表示透過(guò)這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的群眾負(fù)責(zé)。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的群眾。使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)正視自我的缺點(diǎn),了解自我的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。
透過(guò)親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要好處。思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多。不僅僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生就應(yīng)有的素質(zhì),相信學(xué)生們都明白,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改善自我的本身不足,成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的潛力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō),“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言,考驗(yàn)無(wú)所不在,使得各自有了不一樣凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功,都很自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的好處了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一齊總結(jié)訓(xùn)練狀況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作狀況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇十九
每一個(gè)人從小便有一個(gè)夢(mèng)想,而那個(gè)一開始的夢(mèng)想便是你為此奮斗的起點(diǎn),因?yàn)槟莻€(gè)最初的夢(mèng)想你開始制定各種計(jì)劃來(lái)慢慢靠近它,為它備足燃料,備足起飛時(shí)所需的各種物品,等到時(shí)機(jī)恰好時(shí),放飛它!
小的時(shí)候,我總羨慕著那一道道瀟灑、帥氣的背影,那一步步整齊劃一的步伐,那一聲聲嘹亮的口號(hào)。從此,我的心中便多了一個(gè)軍人夢(mèng)!慶幸的是家中正好有幾位當(dāng)過(guò)兵的長(zhǎng)輩,因此我便能聽到他們心中的軍旅生活,他們會(huì)耐心地對(duì)我講解他們?cè)谲姞I(yíng)中的作息和武器的正確使用方法,口頭上已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何使用武器,但是紙上談兵又有何用呢?應(yīng)該去接觸它認(rèn)識(shí)它使用它!
訓(xùn)練的第三天,是實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想的不平凡的一天!在這一天中我正式的摸到了槍,當(dāng)看到槍的那一刻開始所有訓(xùn)練中辛苦的一切,什么軍姿訓(xùn)練啊通通被我扔在了腦外,此時(shí)在我心里的便只有槍了!我正如同大多數(shù)男生一般兩眼發(fā)光迫不及待地想要去摸槍,心急得等待兩三分鐘后我如愿以償?shù)孛綐尅?/p>
“開保險(xiǎn),拉槍機(jī),取放彈夾,瞄準(zhǔn)”在教官的教導(dǎo)下我終于可以熟練地使用槍。手持著槍,趴在地上,右眼瞄準(zhǔn)靶心那種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)和興奮此刻正充滿了我全身,雖說(shuō)體驗(yàn)的時(shí)間只有兩三分鐘但在我的心中如同十幾分鐘一般,即使回到隊(duì)伍也依舊無(wú)法隱藏心中的那種激動(dòng)。
今天雖實(shí)現(xiàn)了我的小夢(mèng)想,但也告訴了我想要放飛那個(gè)大夢(mèng)想還需備足更多的燃料這樣才能直沖云霄!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇二十
達(dá)爾文進(jìn)化論曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生存下來(lái)的不一定是最強(qiáng)壯的,也不一定是最聰明的,而是最能適應(yīng)變化的?!蹦翘煨Ψ鞓?lè)園的拓展訓(xùn)練激發(fā)員工潛在內(nèi)在潛能,同時(shí)讓隊(duì)員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力,進(jìn)而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的。
穿越電網(wǎng)項(xiàng)目讓所有成員都有或多或少的感悟,在穿越電網(wǎng)中,全體學(xué)員注意力高度集中,為一個(gè)目的,隊(duì)員快速通過(guò)教練設(shè)定的障礙。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情緒與言語(yǔ)都可以在此刻匯聚在一起,我們我們?cè)诟兄x彼此,我們都在總結(jié)著不足,我們都在展望著未來(lái)。卓隊(duì)在此刻真正的凝聚在一起,不分彼此。
信任背摔是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的集中體現(xiàn)和強(qiáng)化。即將后倒的伙伴們,縱然內(nèi)心恐高,也要相信身后團(tuán)隊(duì)的力量!現(xiàn)實(shí)生活中我身后的兄弟啊,你真的會(huì)伸手嗎?培養(yǎng)朋友、同事之間的信任,本就不是一件容易的事情,這種信任一旦被打破,想要再次獲得彼此的信任將是無(wú)比困難的,甚至是再無(wú)可能的事情。
最后在畢業(yè)墻前聽教官講話我哭了,回想剛來(lái)時(shí)當(dāng)做游戲后來(lái)被選作隊(duì)長(zhǎng),全身心投入到了這里。五米高的地方我敢縱身一躍這種感覺(jué)只有體會(huì)了才會(huì)真心克服恐懼。在穿越電網(wǎng)時(shí)游戲的心態(tài)卻被隊(duì)友替我做的二百個(gè)俯臥撐所改變,后來(lái)的種種挫折,但是汗水與淚水見(jiàn)證了什么叫做成長(zhǎng)!
一天的拓展訓(xùn)練帶給我們的絕不僅僅是一次簡(jiǎn)單的集體活動(dòng),更讓我懂得了為什么天下父母最值得我們尊敬和愛(ài)戴?為什么要去體驗(yàn)人生的每一個(gè)過(guò)程?那是我們必須要在那樣一個(gè)特定的角色充當(dāng)一回主角。主角,這個(gè)在電影里面一直會(huì)有的,那么在現(xiàn)實(shí)生活中也是同樣必不可少。每一個(gè)成員都必不可少,那是上次我們公司組織的拓展訓(xùn)練給到的啟示。加油!沒(méi)有那么多既定的繁文縟節(jié)!
結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練,還有點(diǎn)意猶未盡呢!時(shí)間卻永遠(yuǎn)不會(huì)將收獲遺忘,格物致知,從生活的點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)智慧:計(jì)劃有序的指令才能更好的'得到執(zhí)行;豐富的閱歷與經(jīng)歷,才能讓人心平靜氣,坦然面對(duì)困難;每個(gè)人在適合的崗位上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能完成目標(biāo);無(wú)私奉獻(xiàn)甘愿負(fù)出的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能翻越障礙。人的心境會(huì)隨著時(shí)間、環(huán)境的改變而發(fā)生變化,而我們正是在這種變化中成長(zhǎng)。很慶幸有這樣的機(jī)會(huì),也很感謝我們的團(tuán)隊(duì)。
為幫助新職人員加快融入企業(yè),認(rèn)同企業(yè)文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化合作意識(shí),我們來(lái)到了笑翻天拓展基地針對(duì)性開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)員們積極投入,獲益良多。我覺(jué)得本次訓(xùn)練意義重大,挑戰(zhàn)個(gè)人心理極限,増強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,看到了一些人的團(tuán)隊(duì)精神,不但增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),還增加的勇氣和智慧。
第一個(gè)項(xiàng)目是穿越電網(wǎng),大家站在教練自制的電網(wǎng)前,認(rèn)為這么小的不同形狀的網(wǎng)孔,人怎么能過(guò)去那里呢?可是通過(guò)大家的智慧和勇氣,真的還是把每位同事都運(yùn)送過(guò)去了。我也穿過(guò)了那個(gè)最小的通道,這個(gè)看似不可能過(guò)去的情況下在隊(duì)友的齊心協(xié)力下過(guò)去了。穿越電網(wǎng)需要相互支持配合的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我真的好感動(dòng),大家都很團(tuán)結(jié)合作。
在信任背摔環(huán)節(jié) 我站在高處倒下的時(shí)候,唯一想的是那個(gè)在下面能夠接住我的人,當(dāng)我愿意站出來(lái)打開信任的時(shí)候,那也即將會(huì)是另一個(gè)我 倘若內(nèi)心放不下,行為便走不了,信任背摔讓我們更深刻的感受責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。青春就要young!讓隊(duì)員深深地體會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來(lái)共同完成心中的目標(biāo)。
尤其是爬畢業(yè)墻的時(shí)候,很多人都哭了,一個(gè)踩著一個(gè)的肩膀,男生們都辛苦了,很開心加入了這么一個(gè)大家庭!!最后通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、智慧、彼此間的信任、勇氣、良好的體質(zhì)等,80多位帥哥與美女順利地通過(guò)畢業(yè)墻,給僅僅這一天的拓展訓(xùn)練畫上了圓滿的句號(hào)!隊(duì)友齊心協(xié)力完成“不可能完成的任務(wù)”,第一次玩這個(gè),被深深滴震撼和感動(dòng),真心覺(jué)得過(guò)程比結(jié)果更重要。
人生第一次體驗(yàn)穿越電網(wǎng),信任背摔,畢業(yè)墻。嘗試了挑戰(zhàn)恐懼,保護(hù)他人和被他人保護(hù),集體合作。最深的感觸是我親自體驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程,懂得過(guò)程比結(jié)果更重要,嘗試比聽說(shuō)更有味道。拓展最大的魅力是讓我有了很強(qiáng)很強(qiáng)的集體感,團(tuán)隊(duì)感,在很短的時(shí)間內(nèi)凝聚了一群陌生人的心,升華了我們的情。
一天拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了,我不得不說(shuō)這是一個(gè)營(yíng)銷的好手段。鼓舞了士氣,提高了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,重要的是大家“在一起”去解決所有問(wèn)題,我想我感受到的是溝通與合作。我們集體演繹團(tuán)結(jié)互助的精神,展現(xiàn)朝氣蓬勃的熱情;每一位親身參與的隊(duì)員都切身感受團(tuán)隊(duì)合作的魅力與力量。 還有感恩的心,就像我始終堅(jiān)信愛(ài)絕不是占有和禁錮,我的家里沒(méi)有草原,可如果我也是匹野馬怎么辦?所以,朋友,去尋找更廣闊的草原。
昨天,我們完成了一天班的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我們?cè)谧匀恢蟹潘?在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟!雖然時(shí)間很短暫,但是我從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺。從“空中單杠”、“孤島求生”、“雷陣”、“穿越電網(wǎng)”到最后的“畢業(yè)墻”等一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目,我懂得了它們的真正用意。
“空中單杠”,我挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的恐懼,突破了自我,我不是真的的有恐高癥而是自己不敢邁出一步,不敢去面對(duì)障礙。其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的心理障礙,我們就必須立刻想出辦法去征服它,克服它,勇往直前。
“孤島求生”,我懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有一種有效的溝通方式。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)單靠一個(gè)人是完成不了的,是需要團(tuán)隊(duì)中的每一員共同努力,協(xié)作完成。
在“雷陣”中,目標(biāo)是唯一的,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就有很多途徑,我們要敢于創(chuàng)新,采用多種方法,從中選擇最優(yōu)的解決辦法去完成。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中,每一員都有要奉獻(xiàn)的精神,失敗了,其他成員從中吸取經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。
“穿越電網(wǎng)”,隊(duì)友之間的那種信任,過(guò)網(wǎng)時(shí)的那種小心翼翼,還有大家為了剩下沒(méi)有過(guò)網(wǎng)的隊(duì)友甘愿接收嚴(yán)厲的懲罰時(shí),這都深深的映在了我的心里,當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)有多想,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。
“畢業(yè)墻”上讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,彼此間的信任,沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有任何的言語(yǔ),每個(gè)人的心是貼的那么地近,只用一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,共同去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),去征服擺在我們面前的那堵高墻。每個(gè)人是那么的棒!
這次的訓(xùn)練使我的心受到了很深的洗禮,很多很多的感動(dòng),這會(huì)是我人生中最難忘的一堂課。這次戶外拓展訓(xùn)練取得了圓滿成功,使員工在工作之余得到了放松,也讓全體隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更直觀的理解,達(dá)到了"磨練意志、熔煉團(tuán)隊(duì)"的訓(xùn)練宗旨。我將會(huì)把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中去,并相信自己的工作水平一定會(huì)得到一個(gè)很好的提升。我們的團(tuán)隊(duì)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
石燕湖拓展心得體會(huì)篇二十一
雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,我相信今天大多數(shù)的大家會(huì)感到腰酸背痛,相信大家還對(duì)著昨天的拓展久久忘懷,相信大家會(huì)在微少的改著...或是心里的或是行動(dòng)上的。
這次拓展,或許大多數(shù)人最初的感覺(jué)只是一次拓展活動(dòng)而已,會(huì)感到只是任務(wù)只是公司安排的,心里會(huì)些有埋怨要早起、會(huì)被曬黑、會(huì)辛苦等等。拓展完我相信留給大家最后最深刻的是感動(dòng)、意外、振奮、團(tuán)結(jié)。
也許大家都知道感動(dòng)和團(tuán)結(jié)的釋義,但是這次拓展真正讓我明白了、體驗(yàn)了、體會(huì)了什么是感動(dòng),什么是團(tuán)結(jié)。讓我感動(dòng)和意外的是我看到了不一樣的大家,看到了真實(shí)的大家,看到了具有凝聚力的大家。
平時(shí)我們大家在公司里在工作中最多只是一個(gè)微笑、一句招呼、一個(gè)問(wèn)候。彼此之間的了解甚少。但是畢業(yè)墻那一幕幕,讓我現(xiàn)在都覺(jué)得很難忘懷。失敗了三次,爬了三次。每次一個(gè)腳步踏著一次大腿、一次手掌、一次肩膀我都感覺(jué)到人梯的肉體在使勁著、在忍強(qiáng)著肩上的重量。一個(gè)又一個(gè)從他們的身體翻越而過(guò),他們承受了多少重量。當(dāng)每一次教練喊停,我覺(jué)得很遺憾但更多還有無(wú)奈。因?yàn)槲姨み^(guò)他們的肩膀,每次踏著他們的肩膀我都能感受到它在微微顫抖而馬上又很堅(jiān)穩(wěn)起來(lái),我知道他們?cè)谑箘胖蛊淦椒€(wěn)讓我們可以順利爬上去,站在上面的同事也出了全身的力氣拉我們上去的,吃力得面部的表情都扭曲了。
在他們辛苦付出了那么多的時(shí)候,為什么大家還是要犯規(guī)重來(lái),為什么大家還是那么散漫的動(dòng)作呢?但是最后還是覺(jué)得很欣慰,大家終于團(tuán)結(jié)了起來(lái),心在一起了,懂得了。再?zèng)]有了犯規(guī)沒(méi)有了散漫沒(méi)有了重來(lái)。感動(dòng)的是他們,毫不猶豫站出來(lái)做人梯,一直在堅(jiān)持到最后,汗水浸透了全身,用全身的力氣的力氣讓每一個(gè)成員爬上去。
感動(dòng)的是他們,站在上面用著雙臂,把成員一個(gè)一個(gè)拉上去,有重量級(jí)的、有輕巧的、有高大的。感動(dòng)還有最后2個(gè)同事攀爬的那瞬間,心里在擔(dān)心著也在期待著。當(dāng)最后一個(gè)抱著上一個(gè)的腰部,上面的同事在使勁拉的時(shí)候,那每一次的上升的痕跡都是那么的艱辛、那么的堅(jiān)定、那么的勇敢、那么的努力。大家在加油、在期待著、心里也許被這一幕幕感動(dòng)著。最后我們勝利了,歡呼了。
如果沒(méi)有責(zé)任感、沒(méi)有團(tuán)結(jié)、沒(méi)有凝聚力、沒(méi)有信念、沒(méi)有堅(jiān)持,可能這次不會(huì)有成功。
感恩這次的拓展,讓我們體會(huì)了什么是感動(dòng)和團(tuán)隊(duì)。讓我們重新認(rèn)識(shí)了彼此、感悟團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮力量。
石燕湖拓展心得體會(huì)篇二十二
石燕湖位于中國(guó)湖南省岳陽(yáng)市,是一座美麗的天然湖泊,也是岳陽(yáng)市最大的淡水湖。作為該地區(qū)的旅游勝地,我有幸在最近的一次旅行中親身經(jīng)歷了石燕湖的美麗景色。以下是我對(duì)于石燕湖的心得體會(huì)。
首先,石燕湖給我最深刻的印象是它的壯麗美景。湖水清澈透明,宛如一面鏡子,映襯在湖岸邊的樹木和山峰上,整個(gè)湖泊猶如一幅美麗的畫卷。藍(lán)天白云與湖水融為一體,人們仿佛置身于仙境之中。尤其是在清晨和黃昏時(shí)分,陽(yáng)光的照射使湖水泛起金光,景色更加迷人。我特別喜歡沿著湖邊散步,感受湖水的微風(fēng)和漣漪,真的讓人心曠神怡。
其次,石燕湖還擁有豐富的自然資源和多樣化的生態(tài)系統(tǒng)。在湖泊中生活著許多珍稀的動(dòng)植物,如天鵝、紅掌鷗等水鳥,以及蓮花、荷花等各種水生植物。這些生物形成了一個(gè)獨(dú)特的生態(tài)鏈,在湖泊中和諧共生。在我漫步湖邊的過(guò)程中,我看到了許多天鵝在湖水中飛翔和游泳,它們的潔白羽毛在陽(yáng)光下顯得格外美麗。在岸邊,我還發(fā)現(xiàn)了一片蓮花池,清香四溢,綻放的花朵如同一朵朵盛開的美麗。
此外,石燕湖也是一個(gè)重要的文化遺址。根據(jù)歷史記載,石燕湖是岳陽(yáng)樓正對(duì)的湖泊,楚國(guó)大夫屈原曾在此投江自盡。石燕湖畔建有屈原祠,每年的端午節(jié),當(dāng)?shù)厝藭?huì)在湖中舉行劃龍舟比賽,以紀(jì)念屈原之舉。我參觀了屈原祠,感受到了濃厚的歷史氛圍,也對(duì)屈原的聰明才智和為國(guó)家奉獻(xiàn)的精神深感敬佩。
最后,我通過(guò)這次旅行也領(lǐng)悟到了生態(tài)環(huán)境的重要性。石燕湖的清澈湖水和豐富生物資源,源于當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和維護(hù)。我看到湖邊建有垃圾箱和環(huán)保提示牌,保持湖岸整潔。同時(shí),岳陽(yáng)市還大力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游,使城市與自然環(huán)境和諧共生。我深深地感受到,只有保護(hù)和維護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,才能讓我們后代也能欣賞到美麗的石燕湖。
總之,石燕湖是一片美麗的天然湖泊,擁有壯麗的自然景色、豐富的生態(tài)系統(tǒng)和悠久的歷史文化。通過(guò)這次旅行,我不僅享受到了湖水的美麗和寧?kù)o,還加深了對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)保護(hù)好我們的環(huán)境,讓更多的人們能夠欣賞到石燕湖的美麗。
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