富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:41:03     小編:紙韻

通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。總結(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你有所啟發(fā)。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇一

羅伯特·清崎的這本書(shū)可以改名叫《富人養(yǎng)成計(jì)劃》,似乎改完名之后還是沒(méi)有原來(lái)的的名字能吸引人閱讀[捂臉]。

本書(shū)從一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)要想成為富人,先改變金錢(qián)觀:造錢(qián),而非賺錢(qián)。讓錢(qián)生錢(qián)就能積累源源不斷的財(cái)富,即資產(chǎn)。

明確資產(chǎn),負(fù)債,現(xiàn)金流之間的關(guān)系。富人所做的就是讓現(xiàn)金流經(jīng)過(guò)日常開(kāi)銷循環(huán)后依舊流向資產(chǎn)。資產(chǎn)就是能讓錢(qián)進(jìn)入口袋的東西,負(fù)債則是讓錢(qián)從口袋流出的東西。富人的事業(yè)是資產(chǎn),而不是工作,工作只是維持生計(jì)的途徑,并非累積財(cái)富的途徑。

富裕的人具備一定的財(cái)商:

會(huì)計(jì),對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的了解。

投資,錢(qián)生錢(qián)的方式。

市場(chǎng),了解供求關(guān)系。

法律,稅收和訴訟,即在繳稅前合理的把錢(qián)用在自己的投資或者其它獲得資產(chǎn)的方式上。在這方面,依靠自己的公司是很好的避稅方式。(當(dāng)然,我們大部分人都沒(méi)有[捂臉])

除了財(cái)商外還有三個(gè)技能:

尋找他人都忽視的機(jī)會(huì)。

如何增加資金。

讓聰明的人為你服務(wù)。

咋說(shuō)呢,國(guó)情不同,賺錢(qián)的方式不同,賺錢(qián)的手段都是相同的。最快積累資產(chǎn)的方式就像書(shū)里說(shuō)的有倆特征:低廉和波動(dòng),買賣中賺取的差價(jià),日積月累就是富人。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇二

兩年前讀過(guò)這《窮爸爸富爸爸》,最近又重新讀了,兩年前對(duì)于金融還不了解,現(xiàn)在多多少少有所涉獵,再讀《窮爸爸富爸爸》感觸不一樣,這并不是一本教你如何投資的書(shū),而是一本關(guān)于如何培養(yǎng)財(cái)商,如何擁有富人的思維方式的書(shū)。

窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作,富人讓錢(qián)為他們工作。

這一部分強(qiáng)調(diào)用頭腦思考的作用,不要被缺錢(qián)的恐慌控制和支配。工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個(gè)問(wèn)題,并且是短期的,那就是月末要付賬了,于是又感到恐懼了。錢(qián)控制了他們的生活,或者說(shuō)對(duì)錢(qián)的無(wú)知或恐懼控制了他們的生活。他要人們學(xué)會(huì)用頭腦去思考,去發(fā)現(xiàn)別人看不見(jiàn)的機(jī)會(huì),去尋找更好的掙錢(qián)方法。大多數(shù)人看不見(jiàn)這種機(jī)會(huì)因?yàn)樗麄兠χ鴮ふ医疱X(qián)和安定,所以他們得到的也就有限。

大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中,不在于你掙了多少錢(qián)而在于你留下了多少錢(qián)。

1、你必須明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別,并且盡可能地購(gòu)買資產(chǎn)。

資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西,而負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。一旦你明白了這種差別,你就會(huì)盡力去只買入能帶來(lái)收入的資產(chǎn),這是你走上致富之路的最好辦法。不斷地這樣做,你的資產(chǎn)就會(huì)不斷增加。同時(shí)還要注意降低你的負(fù)債和支出,這會(huì)讓你有更多的錢(qián)投入資產(chǎn)項(xiàng)。很快,錢(qián)會(huì)多到可以讓你進(jìn)行一些投機(jī)性的投資了,這些投資能產(chǎn)生從100%到無(wú)限的回報(bào),5000美元的投資很快就能翻到1百萬(wàn)或更多。這種中產(chǎn)階級(jí)稱為“太冒險(xiǎn)”的投資實(shí)際上并無(wú)風(fēng)險(xiǎn),只是因?yàn)槟闳狈δ承┖苤匾呢?cái)務(wù)知識(shí)而不知道究竟該怎樣去看待這些投資機(jī)會(huì)。只要你擁有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí),你就不必害怕去“冒險(xiǎn)”。

2、讀懂?dāng)?shù)字

富爸爸說(shuō):“定義資產(chǎn)的不該用詞語(yǔ)而是數(shù)字?!叭绻阆敫挥?,你必須讀懂并理解數(shù)字?!睌?shù)字本身意義不大,正如文字本身意義不大一樣,重要的是數(shù)字或文字所要表述的東西。在財(cái)務(wù)報(bào)告中,讀數(shù)字是為了發(fā)現(xiàn)情況、了解流向,即錢(qián)在向哪兒流。

3、對(duì)于財(cái)富的定義

財(cái)富就是支持一個(gè)人生存多長(zhǎng)時(shí)間的能力,或者說(shuō)如果我今天停止工作,我還能活多久?財(cái)富是將資產(chǎn)項(xiàng)下產(chǎn)生的現(xiàn)金流與支出項(xiàng)下流出的現(xiàn)金流進(jìn)行比較而定的。每個(gè)月從資產(chǎn)項(xiàng)得到的現(xiàn)金流與支出等量,即可說(shuō)你擁有財(cái)富。如果想增加支出,首先必須增加資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流來(lái)維持財(cái)富水平。注意,這時(shí)不再依賴工資,如果辭職了,每月還能用資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流維持支出,也就是說(shuō)仍能夠生存。

下個(gè)目標(biāo)是從資產(chǎn)中得到多余現(xiàn)金再進(jìn)行投資。流入資產(chǎn)項(xiàng)的錢(qián)越多,資產(chǎn)就增加得越快;資產(chǎn)增加得越快,現(xiàn)金流入得就越多。只要把支出控制在資產(chǎn)所能夠產(chǎn)生的現(xiàn)金流之下,就會(huì)變富,就會(huì)有越來(lái)越多除自身勞動(dòng)力收入之外的其他收入來(lái)源。隨著這種再投資過(guò)程的不斷延續(xù),最終走上了致富之路。

存在財(cái)務(wù)問(wèn)題的人經(jīng)常是一生為別人工作的人,許多人在他們停止工作時(shí)就變得一無(wú)所有。

你的`事業(yè)圍繞著的是你的資產(chǎn),而不是你的收入。富人關(guān)心的焦點(diǎn)是他們的資產(chǎn)而其他人關(guān)心的則是他們的收入。只有你把增加的收入用于購(gòu)買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)時(shí),你才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。

真正的資產(chǎn)可以分為下列幾類:1.不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們,但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作,那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了;2.股票;3.債券;4.共同基金;5.產(chǎn)生收入的房地產(chǎn);6.票據(jù)(借據(jù));7.專利權(quán)如音樂(lè)、手稿、專利;8.任何其他有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場(chǎng)的東西。

你對(duì)會(huì)計(jì)和現(xiàn)金管理懂得越多,你就能更好地進(jìn)行投資分析并開(kāi)始建立自己的公司。

如果你對(duì)法律一無(wú)所知,你將很容易做錯(cuò)事;如果你了解法律,你就可以充分利用法律賦予你的權(quán)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)。

財(cái)商是由四個(gè)方面的專門(mén)知識(shí)所構(gòu)成的:

第一是會(huì)計(jì),也就是我說(shuō)的財(cái)務(wù)知識(shí)。如果你想建立一個(gè)自己的帝國(guó)的話,財(cái)務(wù)知識(shí)是非常重要的技能。你管理的錢(qián)越多,就越需要精確,否則這大廈就會(huì)倒下來(lái)。這是左腦要處理的,或者說(shuō)是細(xì)節(jié)。財(cái)務(wù)知識(shí)能幫助你讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,借助這種能力你還能夠辨別業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。

第二是投資,我稱為錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)。投資涉及到策略和方案,這是右腦要做的事,或者說(shuō)是創(chuàng)造。

第三是了解市場(chǎng),它是供給與需求的科學(xué)。這要求了解受感情驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)的“技術(shù)面”。

第四是法律。它可以幫助你有效運(yùn)營(yíng)一個(gè)進(jìn)入會(huì)計(jì)、投資和市場(chǎng)領(lǐng)域的企業(yè)并實(shí)現(xiàn)爆炸性地增長(zhǎng)。了解稅收優(yōu)惠政策和公司法律的人能比雇員和小業(yè)主更快致富。

很多人明明知道該做什么,卻缺乏勇氣付諸實(shí)踐,在現(xiàn)實(shí)世界里,人們往往是依靠勇氣而不是聰明去領(lǐng)先于其他人的。

變化無(wú)處不在,舊的東西消亡,新的東西產(chǎn)生,要更新觀念,適應(yīng)變化。培養(yǎng)創(chuàng)造性的財(cái)務(wù)思維。財(cái)務(wù)知識(shí)豐富意味著擁有更多的選擇機(jī)會(huì)。

我們惟一的、最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。如果受到良好訓(xùn)練,轉(zhuǎn)瞬間它就能創(chuàng)造大量財(cái)富,并使財(cái)富從此不再只是三百年前國(guó)王和王后們的專屬。而一個(gè)未經(jīng)訓(xùn)練的頭腦通過(guò)教給自己的家庭不正確的生活方式,將會(huì)延續(xù)給后代極度貧困的生活。

如果你清楚自己在做什么,那就不是在賭博;如果你把錢(qián)投進(jìn)一筆交易然后只是祈禱,那便是在賭博。

大部分人不富有的主要原因就在于他們太擔(dān)心失去。勝利者是不怕失去的,但失敗者都害怕失去。失敗是成功之母,如果避開(kāi)失敗,也就避開(kāi)了成功。

大部分人需要學(xué)習(xí)并掌握不止一項(xiàng)技能,只有這樣他們的收入才能獲得顯著增長(zhǎng)。

年輕人在尋找工作時(shí)要看看能從中學(xué)到什么,而不是只看能掙到多少。我承認(rèn)為了金錢(qián)和生活安穩(wěn)而工作是非常重要的,如果想學(xué)習(xí)銷售技能的話,最好進(jìn)入一家擁有連鎖營(yíng)銷系統(tǒng)或稱為多層次市場(chǎng)的公司。這類公司多半能夠提供良好的培訓(xùn)項(xiàng)目,幫助人們克服失敗造成的沮喪和恐懼心理,而這種心理往往是導(dǎo)致人們不能取得成功的主要原因。

成功所必要的管理素質(zhì)包括:

1.對(duì)現(xiàn)金流的管理;

2.對(duì)系統(tǒng)(包括你本人、時(shí)間及家庭)的管理;3.對(duì)人員的管理。

最重要的專門(mén)技能是銷售和懂得市場(chǎng)營(yíng)銷。銷售技能是個(gè)人成功的基本技能,它涉及到與其他人的交往,包括與顧客、雇員、老板、配偶和孩子的交往。而交際能力,如書(shū)面表達(dá)、口頭表達(dá)及談判能力等對(duì)于一個(gè)人的成功更是至關(guān)重要。

除了成為好的學(xué)習(xí)者、銷售者和市場(chǎng)營(yíng)銷者外,我們還需要成為好老師、好學(xué)生。要想真正富有,我們要能付出也要能得到。對(duì)于那些被財(cái)務(wù)或職業(yè)所困的人來(lái)說(shuō),他們常常既缺乏給予,也無(wú)力索取。我知道許多人之所以貧窮是因?yàn)樗麄兗炔皇呛媒處熞膊皇呛脤W(xué)生。

勝利意味著不畏懼失敗”。

那些成功者,在最初并不是追求“平衡”的,追求平衡的人只會(huì)在原地踏步而不會(huì)前進(jìn)。要取得進(jìn)步,你就必須先做到“不平衡”,并注意你怎樣才能使自己不斷取得進(jìn)展。我們無(wú)法向前邁進(jìn),因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西,而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。我們眼睜睜地看著時(shí)光流逝,心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。在生活之中或多或少我們都會(huì)產(chǎn)生這樣的狀態(tài)。

我的觀點(diǎn)是:顧慮和憤世嫉俗的心態(tài)使大多數(shù)人一直生活得貧困但很安全。現(xiàn)實(shí)世界等著你去致富,可就是這些顧慮使人們擺脫不了貧窮。正如我所說(shuō),擺脫“老鼠賽跑”的生活在技術(shù)上講是十分容易的,這不需要接受太多教育,可那些顧慮使得大多數(shù)人寸步難行。

他們把忙碌工作當(dāng)作逃避自己不想面對(duì)的一些問(wèn)題的途徑。沒(méi)有人去告訴他們這些,他們把難題掩蓋起來(lái)。事實(shí)上,假如你去提醒他們,他們還常常會(huì)感到不快。

富爸爸并不太關(guān)心我實(shí)際上想要買的是什么,他只是想通過(guò)促使我們不斷思索“我怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神。要勇于去追求并得到自己所想要的生活。:“做你心里認(rèn)為正確的事——因?yàn)槟悴还茉趺醋隹倳?huì)受到批評(píng)。如果你做的話,會(huì)受到指責(zé);而你不做的話,還是會(huì)受到指責(zé)?!?/p>

第八點(diǎn),十個(gè)步驟開(kāi)發(fā)財(cái)商

1.精神的動(dòng)力

不想過(guò)怎樣的生活,想要過(guò)怎樣的生活。我想自由自在地周游世界;我想以自己喜歡的方式生活;我想在自己年輕的時(shí)候就能做到這些;我想自由自在地支配自己的時(shí)間和生活;我想要金錢(qián)為我而工作。

2.每天作出自己的選擇:選擇的力量。

這是人們希望生活在一個(gè)自由國(guó)度的主要原因。

事實(shí)上我們每天都應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)選擇:即選擇如何利用自己的時(shí)間、自己的金錢(qián)以及我們頭腦里所學(xué)到的東西去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),這就是選擇的力量。

3.慎重地選擇朋友:關(guān)系的力量。

首先,我不會(huì)把財(cái)務(wù)狀況作為挑選朋友的標(biāo)準(zhǔn)。我既有窮困潦倒的朋友,也有家財(cái)萬(wàn)貫的朋友,因?yàn)槲蚁嘈拧比诵?,必有我?guī)煛?,而我也愿意努力地去向他們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

4.掌握一種模式,然后再學(xué)習(xí)一種新的模式:快速學(xué)習(xí)的力量

“你學(xué)習(xí)什么,就會(huì)成為什么樣的人”。也就是說(shuō),你得注意你所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因?yàn)槟愕木窳α糠浅?qiáng)大,你學(xué)到了什么,就會(huì)成為什么樣的人。

補(bǔ)充說(shuō)一句,在今天這個(gè)快速變化的世界中,并不要求你去學(xué)太多的東西,因?yàn)楫?dāng)你學(xué)到時(shí)往往已經(jīng)過(guò)時(shí)了,問(wèn)題在于你學(xué)得有多快,也就是我前面所說(shuō)的要具備快速學(xué)習(xí)的能力,這種技能是無(wú)價(jià)之寶。如果你想賺到錢(qián),尋找一條捷徑是非常關(guān)鍵的。

5.首先支付自己:自律的力量。

如果說(shuō)你不能控制自己,就別想著能致富。

開(kāi)創(chuàng)你自己的事業(yè)所必備的最重要的三種管理技能是:

1.現(xiàn)金流量管理;

2.人事管理;

3.個(gè)人時(shí)間管理。我想說(shuō),這三項(xiàng)管理技能不僅適用于企業(yè),而且適用于任何事情。比如,你對(duì)自己日常生活的管理或?qū)彝ァ⑵髽I(yè)、慈善組織、城市及國(guó)家等的管理。自律精神可以增強(qiáng)上述的任何一項(xiàng)技能。我非常重視“首先支付自己”這句話。

所以,答案就是:

1.不要背上數(shù)額過(guò)大的債務(wù)包袱。要使自己的支出保持低水平。首先增加自己的資產(chǎn),然后,再用自己的資產(chǎn)中產(chǎn)生的現(xiàn)金流購(gòu)買大房子或好車子。陷在“老鼠賽跑”中不是明智的選擇。

2.當(dāng)你資金短缺時(shí),去承受外在壓力而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或投資,利用這種壓力來(lái)激發(fā)你的財(cái)務(wù)天賦,想出新辦法掙到更多的錢(qián),然后再支付賬單。這樣做,不但能提高你賺錢(qián)的能力,還能提高你的財(cái)商。

3.富人知道儲(chǔ)蓄只能用于創(chuàng)造更多的錢(qián),而不是用來(lái)支付賬單。

4.給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚報(bào)酬:好建議的力量。

5.做一個(gè)“印第安給予者”:無(wú)私的力量。

6.資產(chǎn)用來(lái)購(gòu)買奢侈品:集中的力量。

7.對(duì)英雄的崇拜:神話的力量。

8.先予后?。航o予的力量。

因此最后我要說(shuō),“先予后取”。如果你想學(xué)習(xí)有關(guān)金錢(qián)的知識(shí),那就要先告訴別人你的看法,然后,新的思想和好的靈感就會(huì)如同山洪爆發(fā),噴涌而出。你所應(yīng)當(dāng)做的是:對(duì)自己擁有的東西慷慨大度一些。反過(guò)來(lái),你也一定會(huì)得到慷慨的回報(bào)。

不要做那些無(wú)效的事情,找一些有效的事情去做。尋找新的思想。

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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇三

《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)在中國(guó)也有10多年的歷史,這些年作者寫(xiě)了20多本富爸爸系列書(shū)籍,設(shè)計(jì)成財(cái)商課程在中國(guó)推廣多年,而在這十多年中,我基本沒(méi)有翻閱其中任意一本書(shū)籍。我不缺錢(qián)嗎?事實(shí)是我十年前買房供房住,然后賣了換大房子再供房住,一直沒(méi)有“奢望”地感覺(jué)不錯(cuò)地過(guò)著。

富爸爸堅(jiān)持讓我這樣說(shuō):“我怎么樣才能付得起?”

富爸爸鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)成為富人,了解錢(qián)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并讓錢(qián)為我工作?!拔也粸殄X(qián)工作,”一遍又一遍告訴自己,“我要讓錢(qián)為我工作?!?/p>

其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課,講述人們因?yàn)闊o(wú)知而對(duì)金錢(qián)的恐懼貪婪,怎么能永享自由和安寧。就是教兩個(gè)九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢(qián)繼續(xù)給富爸爸工作的過(guò)程。以我目前的財(cái)商沒(méi)有讀懂,也許還要再讀二十遍。

我記憶深刻的還有麥當(dāng)勞老板在酒吧問(wèn)答大家“誰(shuí)能告訴我我是做什么的?”我也非常驚訝這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)麥當(dāng)勞老板真正生意是房地產(chǎn)。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇四

之前覺(jué)得這是一本故事書(shū),在學(xué)了小白營(yíng)之后,再重讀這本書(shū),也就更加能明白,富人思維和窮人思維將會(huì)帶給同一個(gè)人完全不同版本的人生。

我們大多數(shù)人都從小受著窮人思維式的教育。就我個(gè)人而言,從小就一直在聽(tīng)爸媽不斷的講:你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)找個(gè)好工作,嫁個(gè)好婆家。后來(lái)參加工作了,又會(huì)聽(tīng)到爸媽說(shuō):你的工資要省著點(diǎn)花,多存點(diǎn)錢(qián)到銀行(嗯,這點(diǎn)倒不是完全沒(méi)道理,沒(méi)準(zhǔn),可以養(yǎng)只小鵝,但又會(huì)被通貨膨脹啃掉了一條鵝腿)。再后來(lái)參加工作了,有一天我提起不喜歡自己的工作,想要辭職,又聽(tīng)到爸媽說(shuō):辭什么職呀,去找別的工作就能肯定比這工資高嗎?于是,我日復(fù)一日的糾結(jié)著,又日復(fù)一日的走著老路線。

可是當(dāng)有一天,我們即使有份體面且收入不錯(cuò)的工作,生活還捉襟見(jiàn)肘時(shí),才會(huì)意識(shí)到僅僅一份工資是不能夠很好的支撐生活的。從而陷入無(wú)休止的抱怨,焦慮當(dāng)中。然后會(huì)以為是自己讀書(shū)還不夠多,工作還不夠努力,所以會(huì)繼續(xù)教育下一代:要好好學(xué)習(xí)呀。這就是文中所提到的“老鼠賽跑”,終其一生,為錢(qián)工作。

富人思維則會(huì)有著清晰的目標(biāo),然后去量化它,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,排除萬(wàn)難去完成目標(biāo),時(shí)刻提醒自己:要讓錢(qián)為我工作。

思維方式的不同,逐漸拉開(kāi)了兩種本是相似人生的距離,最終過(guò)上兩種截然不同的生活。

同事summer,91后小姑娘,其實(shí)也不小了。做著一份體面的工作,每天風(fēng)不著,雨淋不著的小日子,周末約上好友聚個(gè)餐,逛個(gè)街,練個(gè)瑜伽,假期再約個(gè)旅游,朋友圈里總是,美女,美食,美景,好不愜意。但實(shí)際上這種消費(fèi)靠她的工資是完全撐不起來(lái)的'。作為一名知心老大姐,我找她聊了起來(lái),問(wèn)起她是不是有額外收入,她苦笑了一下,說(shuō):姐,別人不知道,你還不知道嗎?咱們公司的工作模式,我有機(jī)會(huì)有第二收入嗎?都是挖東墻補(bǔ)西墻,信用卡,花唄齊上陣,才能勉強(qiáng)支撐我這花銷呀。聽(tīng)得我后背發(fā)涼。但不得不否認(rèn),這就是現(xiàn)在很多小年輕的生活方式。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇五

這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書(shū),看了一部分,里面的思想讓自己非常的震撼,也讓自己的脊背發(fā)涼?;仡欁约核艿慕逃?,并對(duì)號(hào)入座自己的現(xiàn)況,自己是窮爸爸理念的受害者,現(xiàn)在一定程度上也變成了加害者。這本書(shū)里的兩位爸爸,并不是從物質(zhì)上衡量的窮人和富人,而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實(shí)際上都是富人,都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點(diǎn)是,要去接受好的教育,能夠有一技之長(zhǎng),憑借自己的技能,找一個(gè)好的工作,謀個(gè)好的崗位,然后兢兢業(yè)業(yè),換取工資養(yǎng)家糊口??傊?,為了錢(qián),你要努力工作。富爸爸的觀點(diǎn)是,你要去接受良好的教育,學(xué)很多的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)駕馭知識(shí)的能力。通過(guò)這種能力,讓知識(shí)為己所用,然后賺取金錢(qián)。獲得金錢(qián)之后,要懂得讓錢(qián)為自己工作,即投資理財(cái),而不是自己為錢(qián)而工作。兩個(gè)爸爸,一個(gè)是金錢(qián)的奴隸,一個(gè)是讓金錢(qián)成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作,這樣實(shí)際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮,但也絕無(wú)可能財(cái)務(wù)自由。富爸爸的理念剛好相反,學(xué)到知識(shí),駕馭知識(shí),學(xué)會(huì)讓錢(qián)為自己工作,更要學(xué)會(huì)讓別人為自己工作,不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人,不能保證變得富有,但一定會(huì)有富有的可能。

回顧一下自己和看看周圍的人們,我們絕大數(shù)人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學(xué)校的教育,就是讓我們好好學(xué)習(xí),有個(gè)一技之長(zhǎng),找一份差事,然后就這樣終老。從來(lái)沒(méi)有傳授過(guò)讓錢(qián)為自己工作的理念。父輩和當(dāng)初的師長(zhǎng)由于種種原因,沒(méi)有這個(gè)理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的,可以說(shuō)這等同于自絕于財(cái)富大門(mén)之外。

08年比特幣才出來(lái)的時(shí)候就有所耳聞,但當(dāng)時(shí)不去關(guān)注;三年前身邊有朋友說(shuō)他買比特幣賺了錢(qián),但自己無(wú)動(dòng)于衷。5年前有學(xué)生讓我跟他學(xué)習(xí)炒股,我還斥責(zé)他不務(wù)正業(yè),義正言辭的教育他要好好學(xué)習(xí),以后才能找個(gè)好工作。想想自己是多么愚蠢,自己被誤,還要去誤別人。當(dāng)初自己要是能在意身邊發(fā)生的這些新奇的事情,不能保證說(shuō)今天財(cái)務(wù)自由了。至少可以可定,現(xiàn)在對(duì)區(qū)塊鏈會(huì)比較了解,對(duì)股市的相關(guān)知識(shí)會(huì)比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導(dǎo)致的,思想上的貧窮是由于固執(zhí)和封閉所致。所以,我黨的解放思想的理念是何等的英明,國(guó)家亦然,人亦然。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)不符合自己價(jià)值觀的人或事的時(shí)候,不要去斥責(zé)他,而是要去探究他,也許這是一個(gè)你接觸新世界的契機(jī)。

故事一個(gè)接著一個(gè),閱讀到這似乎又到了高潮,天下間的母親是最無(wú)私的,最偉大的,但有時(shí)也是最沒(méi)有理由的。喬楓的母親為了喬楓,不得已放下尊嚴(yán)去求燕子,但已失去一條腿而產(chǎn)生自卑的喬楓卻不領(lǐng)母親的這份情,他認(rèn)為如今的他已配不上燕子公主了,不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經(jīng)過(guò)努力,才使喬楓敢于接受燕子。

故事的結(jié)尾雖然是圓滿的,但過(guò)程卻是曲折的,喬楓和燕子也是經(jīng)歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人,也讓他們的母親到精神病院走了一遭。

從這個(gè)劇情上看,我看到了我們應(yīng)該珍惜身邊的一切,珍惜現(xiàn)在,同時(shí)內(nèi)心也應(yīng)該心存感恩之心,有一顆善良的心比什么都重要,整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴,希望我們可以人窮但志不能窮。

當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后,我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話,以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題,更不知道不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端,看了這本書(shū),我覺(jué)得我對(duì)自己的狀況有了更進(jìn)一步的了解,尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到,當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí),我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng)。

最后,十分感謝此書(shū)的作者清崎先生,給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友,快快行動(dòng)吧,通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你!

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇六

教育是成功的基礎(chǔ),正如學(xué)校里教的某些技能非常重要一樣,經(jīng)濟(jì)技能和交流技能也十分重要,甚至可以說(shuō)更為重要。

一個(gè)爸爸說(shuō):我可能付不起這樣的話,而另一個(gè)爸爸則禁止用這類話,他會(huì)說(shuō)“我怎么才能付得起”這兩句話,一個(gè)是陳述句,另一個(gè)是疑問(wèn)句,一個(gè)讓你放棄,而另一個(gè)則是促使你去想辦法。

再富爸爸看來(lái),我可能付不起是一種精神上的懶惰。

人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。

另一個(gè)爸爸則鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)掙錢(qián),去了解錢(qián)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并讓這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律為我所用,我不為錢(qián)工作,這是他一遍又一遍說(shuō)的話,錢(qián)要為我工作。

所以生活中,人們通常會(huì)做兩件事,一些人在生活推著他賺的同時(shí),抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì),而另一些人,則聽(tīng)任生活的擺布,不去與生活抗?fàn)?,他們埋怨生活的不公平,討厭老板,討厭工作,他們不知道生活也賜予他們機(jī)會(huì)了。

第一課的內(nèi)容:窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作,富人讓錢(qián)為他們工作。

9歲時(shí),你已經(jīng)有了為錢(qián)而工作的體驗(yàn),只需把上個(gè)月重復(fù)50年,你就知道大多數(shù)人是如何度過(guò)一生的了。

大多數(shù)人希望有一份工資收入,之所以這樣是因?yàn)樗麄冇锌謶趾拓澙分?,沒(méi)錢(qián)的恐懼會(huì)刺激我們努力工作,當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí),貪婪和欲望又開(kāi)始讓我們?nèi)ハ脲X(qián)所能買到的東西,于是就形成了一種模式。上班,付賬,起床,上班,付賬。給他們更多的錢(qián),他們就會(huì)以更高的開(kāi)支重復(fù)這種循環(huán)。老鼠賽跑就是這樣。

他們不去分辨真相,不去思考,只是對(duì)感受做出反應(yīng),他們感到恐懼,于是去工作,希望錢(qián)能消除恐懼,但是錢(qián)不能消除恐懼,于是恐懼住追這他們,他們只好又去工作,他們拒絕去分辨真相,錢(qián)控制了他們的情感和靈魂。

他們認(rèn)為錢(qián)可以買來(lái)快樂(lè),可錢(qián)買來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的,所以他們不久之后就需要更多的錢(qián)買更多的快樂(lè)。

感情是感情,你還得學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。重要的是運(yùn)用這些感情來(lái)為你們的長(zhǎng)期利益謀利,別讓你們的感情控制了思想。

第三章

大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中,不在于你掙了多少錢(qián)而是在于你留下多少錢(qián)。

如果你想發(fā)財(cái),就要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。

規(guī)則1:需要明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。

定義資產(chǎn)不該用詞語(yǔ)而應(yīng)該用數(shù)字,數(shù)字能告訴你它想告訴你的事。如果你想富有,你必須讀懂并理解數(shù)字,這句話我從富爸爸那聽(tīng)到了一千次。同樣頻繁的一句話是:富人得到了資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級(jí)得到負(fù)債。

大多數(shù)人的財(cái)務(wù)困境是由于隨大溜,簡(jiǎn)單的跟從其他人所造成的

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇七

一個(gè)人一生能積累多少錢(qián),不是取決于他能夠賺多少錢(qián),而是取決于他如何投資理財(cái),人找我不如錢(qián)找我,要知道讓錢(qián)為你工作,而不是你為錢(qián)工作。

——(美)沃倫·巴菲特

選題理由:

趁熱打鐵,把剛讀完書(shū)的感受整理下來(lái);

理財(cái)確實(shí)是我需要開(kāi)始著手學(xué)習(xí)的內(nèi)容;

書(shū)籍信息

書(shū)名:《富爸爸窮爸爸》

作者:【美】羅伯特·清崎

譯者:蕭明

出版單位:四川人民出版社

先說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書(shū)的感受吧。

讀之前我就在知乎上看到網(wǎng)友對(duì)這本書(shū)有很高的評(píng)價(jià),所以我當(dāng)時(shí)以為讀完這本書(shū)就可以學(xué)會(huì)投資理財(cái)?shù)闹R(shí)和技巧,所以滿懷期待地開(kāi)始閱讀。

但讀完以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書(shū)并未達(dá)到我內(nèi)心想象的高度,因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有講什么投資理財(cái)?shù)募记芍R(shí),它只是通過(guò)作者從小到大和兩位爸爸的生活和溝通經(jīng)歷總結(jié)出關(guān)于錢(qián)和投資的一些經(jīng)驗(yàn),換句話說(shuō),就是給你一些看待錢(qián)和投資的新角度。

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得挺好,但真有知乎上說(shuō)的影響力那么廣嗎?也未必。

但這并不妨礙我對(duì)《富爸爸窮爸爸》的喜愛(ài),所以接下來(lái),我將談?wù)勛x完這本書(shū)后得到的一些理解。

01我看錢(qián)的“眼神”有了新變化

我現(xiàn)在認(rèn)為幾乎沒(méi)有什么東西能比錢(qián)更重要了。錢(qián)能解決我的大部分問(wèn)題,錢(qián)也可以治愈我大部分不開(kāi)心。

所以我要想辦法賺錢(qián),我要努力工作,多掙錢(qián),還要……

打住吧!

本書(shū)從序言開(kāi)始就在駁斥我上面的想法:要讓錢(qián)為我工作。

而且第一章作者通過(guò)他兒時(shí)經(jīng)歷告訴我:窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)工作,富人不為錢(qián)工作。

為什么?

工作得越多越優(yōu)秀,你要支付的稅就越多,所以辛辛苦苦地打工除了讓老板壓榨以外就是增加了政府的收入。

作為打工人的我們一想到自己的剩余價(jià)值就這樣被壓榨心里可能會(huì)有不滿,但我們沒(méi)辦法。為了錢(qián),我們的選擇非常有限,所以在每一個(gè)都不是完美選項(xiàng)的選擇題中,我們只能“矬子里拔大個(gè)”,找到相對(duì)的最優(yōu)解。

換句話說(shuō),我們還是得靠努力工作來(lái)賺錢(qián)。

這就引出了我的第二個(gè)點(diǎn):搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。

02搞清楚自己的資產(chǎn)和負(fù)債

想想看:二十來(lái)歲的年輕打工人拼命賺錢(qián)為啥?因?yàn)橐??;ㄔ谀模糠孔?,車子,結(jié)婚等等。

辛辛苦苦掙錢(qián)不僅沒(méi)有讓生活得到本質(zhì)的提高,還變得更難:累死累活還得省吃儉用。

所以我覺(jué)得是不是需要稍微按個(gè)暫停鍵,想想是哪里出了問(wèn)題——是不是我們沒(méi)有搞清楚自己的負(fù)債和資產(chǎn)。

作者在書(shū)中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債做了很通俗的定義:

資產(chǎn)——能把錢(qián)放進(jìn)我口袋里的東西。

負(fù)債——把我從口袋里取走的東西。

下圖是書(shū)中對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的現(xiàn)金流說(shuō)明:

(現(xiàn)金流——要學(xué)會(huì)先投資自己)

有了這個(gè)定義我們就可以來(lái)分析分析我們?yōu)橹畩^斗的到底是資產(chǎn)還是負(fù)債。

首先來(lái)說(shuō)車。

讀這本書(shū)之前我會(huì)認(rèn)為車是資產(chǎn)。但讀完以后我覺(jué)得這完完全全就是負(fù)債!買的新車到手以后就會(huì)貶值三分之一,再加上要償還的車貸妥妥的負(fù)債。當(dāng)然,當(dāng)你還清車貸或全款提車,甚至去跑滴滴,那就另當(dāng)別論。但它產(chǎn)生的價(jià)值和你支付掉的成本需要你自己去做判斷。

我在這里只是講出這個(gè)思路,反正本書(shū)的作者是在投資賺了很多錢(qián)以后才買的高級(jí)轎車。但是大人,時(shí)代變了啊,年輕人在是否有車這個(gè)條件上也開(kāi)始內(nèi)卷,所以就造就了現(xiàn)在普遍貸款買車的狀態(tài)。

第二個(gè)是房產(chǎn)。

有人說(shuō)是資產(chǎn),有人說(shuō)是負(fù)債,這個(gè)答案比較難統(tǒng)一,畢竟每個(gè)家庭擁有房產(chǎn)時(shí)的狀態(tài)不同。當(dāng)我們住在剛付完首付,開(kāi)始按月還貸的時(shí)候,這房子完完全全就是負(fù)債,因?yàn)樗恢痹趶奈覀兛诖锬缅X(qián)。但當(dāng)我們完全擁有這套房產(chǎn),而且還多一套可以出租或變賣時(shí),那這就是我們的資產(chǎn)。

第三個(gè)說(shuō)的是我們各自擁有的絕對(duì)資產(chǎn)——頭腦。

是的,我們依靠我們的大腦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,并在工作和投資中發(fā)揮作用,持續(xù)不斷地為我們帶來(lái)收入。那這剛好就引出我們第三趴的內(nèi)容:要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。

03要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)

作者把財(cái)務(wù)知識(shí)也稱作財(cái)商,擁有財(cái)商是作者在本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)點(diǎn)。財(cái)商由四部分組成:會(huì)計(jì)、投資、了解市場(chǎng)、法律。

作者又對(duì)這四部分做了一定的解釋:

會(huì)計(jì):財(cái)務(wù)知識(shí),也就是解讀數(shù)字的能力以及評(píng)估意向生意的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

投資:錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)和策略。

了解市場(chǎng):供給與需求的科學(xué)和市場(chǎng)條件。

法律:減稅優(yōu)惠和在訴訟中獲得保護(hù)。

坦白講,這一趴我并沒(méi)有提多自己的感悟,只是讓自己記住這四要素。因?yàn)橛X(jué)得有道理,所以我就分享給各位。

ok,以上就是我想要分享給大家的讀后感。其實(shí)這本書(shū)還分享了更多關(guān)于投資理財(cái)?shù)囊恍B(tài)度和看法,這里就不贅述了,各位要是感興趣可以去買一本學(xué)習(xí)下,相信會(huì)對(duì)你的財(cái)商有所幫助。

偷偷告訴你:如果打工忙又累,時(shí)間少,想速讀此書(shū),可以看每章后面“討論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)”,這部分會(huì)將本章的關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行匯總整理,讀起來(lái)干貨滿滿。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇八

《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一,于1999年4月出版,出版后便風(fēng)靡全球。

那,這部著作主要講的是什么呢?

這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì),成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái),被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。

清崎有兩個(gè)爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親,一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?!案F爸爸”一生都很規(guī)矩,是個(gè)著名的教育家,有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路:上大學(xué),服兵役,參加戰(zhàn)爭(zhēng),走過(guò)了平凡的人生初期??墒牵?977年,“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資,一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?/p>

面對(duì)這些出乎意料之外的情況,清崎開(kāi)始重新思考自己的人生,退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏入商界。1977年,清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢(qián)包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯,并大獲成功。后來(lái),他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后,他離開(kāi)商界,與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司,向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程,并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲,幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢(qián)游戲.所以,他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢(qián)教練”。他寫(xiě)的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.

總的說(shuō)來(lái),這本書(shū)主要講關(guān)于錢(qián)的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題,說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的,書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者,富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢(qián)觀和財(cái)富觀,即窮人為錢(qián)工作,富人讓錢(qián)為自己工作。

對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái),以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事,可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜,更具一份坦然和樂(lè)觀。

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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇九

這幾日在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上隨便翻翻,發(fā)現(xiàn)一本《富爸爸窮爸爸》很不錯(cuò),于是買了電子版閱讀。大致讀了一遍后,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很不錯(cuò),所以向大家推薦一下。

《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特。清崎是一名投資人、企業(yè)家。《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)結(jié)合作者本人的人生經(jīng)歷和個(gè)人感悟,通過(guò)對(duì)窮爸爸和富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式的述說(shuō),詮釋了窮人為什么窮,富人為什么富的道理,也為我們展示了一條如何取得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立、如何獲得巨額財(cái)富的路徑圖。

在《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)里,提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀點(diǎn),認(rèn)為有關(guān)金錢(qián)的.教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門(mén)的金鑰匙。坦率地說(shuō),這對(duì)我們傳統(tǒng)的價(jià)值觀和金錢(qián)觀是一個(gè)沖擊。在全球經(jīng)濟(jì)一體化高速發(fā)展的今天,社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場(chǎng)規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征,貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣,因此,我們對(duì)于金錢(qián)的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解就不能仍囿于傳統(tǒng)的范疇。窮爸爸一心只想著努力存錢(qián)攢錢(qián),富爸爸卻鐘情于投資;窮爸爸對(duì)未來(lái)不敢提多奢望,認(rèn)為只要維持現(xiàn)狀就好,富爸爸則會(huì)想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十

《富爸爸窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·t·清崎的代表作。本書(shū)雖然是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū),可是其中的故事卻更令人難忘。

這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢(qián)而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生,經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了),兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克,而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。

這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí),我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺凌”時(shí),我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行,未達(dá)成承諾而努力時(shí),我十分地感動(dòng),當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí),我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最終“修成正果”時(shí),我開(kāi)心極了。

當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話來(lái)解釋對(duì)錢(qián)的概念時(shí),我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí),我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。

《窮爸爸,富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū),可是其中的一些做人道理卻不可忽視,我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處,而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十一

很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū),只是一直沒(méi)有讀過(guò),今天上午正好沒(méi)什么事,網(wǎng)上下載了它的text,讀了一下,發(fā)現(xiàn)真的很有感觸。。

1、窮人變得越來(lái)越窮,富人變得越來(lái)越富,主要原因在于他們對(duì)金錢(qián)的觀念不是來(lái)自與學(xué)校,而是來(lái)自于家庭。我一直以來(lái)以為高中和大學(xué)是可以完全將你的世界觀人生觀價(jià)值觀改變的時(shí)期,以為所有的都能改變,可是,其實(shí),原來(lái),至少在對(duì)金錢(qián)的觀念這一方面是受從小的影響的。

2、腦袋越用越靈活,腦袋越活,掙錢(qián)也就越多。輕易說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。我爸應(yīng)該來(lái)說(shuō)就是典型的那種“我負(fù)擔(dān)不起”類人,他總是在確保一切都安全的時(shí)候才會(huì)出手,不然的話他是怎么也不會(huì)改變他的想法的,如同他的稱呼“老黃?!币粯樱髲?qiáng),固執(zhí),但又勤勞,忠實(shí)。我到現(xiàn)在也想不通他為什么沒(méi)有早點(diǎn)改變他的注意,這樣我們家或許就不會(huì)是現(xiàn)在這么辛苦了。。。

3、努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購(gòu)好公司。學(xué)習(xí)是為了獲得以后走上社會(huì)、應(yīng)付社會(huì)的種.種狀況的能力。大一剛來(lái)那會(huì)我還是想著一定要爭(zhēng)取年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,可是在有過(guò)掛科了以后,我慢慢的接受我也會(huì)掛科,慢慢地接受大學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的重要,重要的是你的能力,學(xué)習(xí)能力,或許,大學(xué)就需要那種講課水品差的老師,這樣,才會(huì)更加激發(fā)我們學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力,畢竟以后我們會(huì)接觸很多新鮮東西,需要快速學(xué)習(xí)、掌握,這應(yīng)該是大學(xué)四年我們?cè)撜莆盏哪芰Γ鹤灾鲗W(xué)習(xí)能力。存在即是必然。。。為什么大學(xué)規(guī)定的是四年時(shí)間或許我更加懂得了一些。。。

4、要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn),第一眼,自主的就認(rèn)為是貶義詞,是呀,誰(shuí)會(huì)喜歡風(fēng)險(xiǎn)??但不爭(zhēng)事實(shí)是,它,存在與我們生活中,很多時(shí)候我們都會(huì)遇到,那它到底扮演的是什么角色呢?我覺(jué)得應(yīng)該是對(duì)不同的人它會(huì)扮演不同的角色。能很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的至少也算不壞的,有的人卻只看到了風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的糟糕的后果,最后必然失敗,有的人就比較聰明,能看到隱藏在風(fēng)險(xiǎn)背后的希望,將風(fēng)險(xiǎn)很好的轉(zhuǎn)化了,這才是人才!

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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十二

最近讀了《富爸爸窮爸爸》,看完了這本書(shū)我思考了很多,使我感觸很深。

這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式,從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn):

一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢(qián)創(chuàng)造金錢(qián),而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì)的福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢(qián)工作;富人則讓錢(qián)為自己工作。富人獲得資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債,只不過(guò)他們以為那些負(fù)債就是資產(chǎn)。富爸爸認(rèn)為,富人買入資產(chǎn),而真正的資產(chǎn)是能給你的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)增值的東西,窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢(qián)工作,富人則讓錢(qián)為自己工作。

二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢(qián)的多少,主要是想法和思維方式不同。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于窮爸爸來(lái)說(shuō),工作的穩(wěn)定就是一切,而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)才是一切,富爸爸教會(huì)了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),學(xué)校教會(huì)我們?cè)S多理論知識(shí),但是我們卻很少實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用于實(shí)踐中。

三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪,也別想著能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題。你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區(qū)別,你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值,要用思考代替安逸,正確區(qū)分工作和事業(yè),工作是自己為別人掙錢(qián),事業(yè)是別人為自己掙錢(qián)。明辨資產(chǎn)與負(fù)債,能讓你錢(qián)生錢(qián)的是資產(chǎn),讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負(fù)債。

四、生活是一門(mén)課程,它不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)教你,它只是推著你轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,有些人會(huì)牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)到很多東西,而有些人會(huì)憤怒,埋怨生活的不公,有些人則會(huì)任聽(tīng)生活的擺布,不與生活抗?fàn)?。我們要抓住機(jī)會(huì),與生活抗?fàn)?,跳出舒適區(qū),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

這本書(shū)不僅教會(huì)我理財(cái)?shù)挠^念,更教會(huì)了我許多人生道理,使我受益匪淺,只有在平時(shí)多讀書(shū),充實(shí)自己,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),才能及時(shí)把握住,為社會(huì)創(chuàng)造出真正的財(cái)富。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十三

周末去書(shū)店買書(shū),《窮爸爸,富爸爸》的名字一下子映入了我的眼球,于是立刻打開(kāi)書(shū)閱讀了起來(lái)。

看簡(jiǎn)介《窮爸爸,富爸爸》是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)籍,當(dāng)時(shí)我很好奇一本理財(cái)書(shū)籍如何可以用故事的形式來(lái)表達(dá)呢,不應(yīng)該是一些關(guān)于股票、儲(chǔ)蓄、投資的方式與方法的書(shū)籍嗎,看過(guò)之后我便知道,它所傳達(dá)的信息是非常簡(jiǎn)單卻富于震撼力的。讀完這本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有感觸。

《窮爸爸,富爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事,從人的個(gè)體出發(fā),分析富人之所以成為富人,窮人之所以成為窮人的自身因素。

該書(shū)主要是講兩個(gè)爸爸——窮爸爸與富爸爸,羅伯特?清崎的爸爸,受過(guò)高等教育,有很好的工作,但他卻是個(gè)窮爸爸,或者只能算個(gè)中產(chǎn)階級(jí)。這窮爸爸的人生軌跡,就是努力讀書(shū),獲取高學(xué)歷,找個(gè)好工作,有個(gè)穩(wěn)定的收入,過(guò)上穩(wěn)定的生活。買房買車,一輩子還著貸款。這也是中國(guó)大多數(shù)年輕人的生活軌跡。而羅伯特朋友的爸爸是個(gè)富爸爸,中學(xué)沒(méi)有讀完??伤休^高的財(cái)商,懂得要為自己掙錢(qián),辦公司,努力投資,不斷增加自己的資產(chǎn),努力創(chuàng)造財(cái)富,成了億萬(wàn)富翁,過(guò)著上流社會(huì)的生活。

盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常成功,但他們對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。窮爸爸是為公司老板辛勤工作,富爸爸是公司為他創(chuàng)造財(cái)富。窮爸爸財(cái)富的積累是靠公司老板的加薪,富爸爸財(cái)富的積累是大家為他掙錢(qián)??梢?jiàn)財(cái)商與理財(cái)觀念的不同,決定了生活方式的不同,決定了生活境遇的不同,決定了窮富的不同。也許在某一程度上也可以說(shuō)是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。

窮爸爸與富爸爸在觀念上的差異:窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你,滿足你的要求。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理,并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的,經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。

另外,《富爸爸,窮爸爸》一書(shū)還提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念,書(shū)中提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀點(diǎn),認(rèn)為有關(guān)金錢(qián)的教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門(mén)的金鑰匙。

讀完這本書(shū),我獲得的最大啟示是:首先,我要有錢(qián)為我工作的思維,不再像一般思維一味的等著加薪,而是自己主動(dòng)的去運(yùn)作錢(qián);其次要重視一生的學(xué)習(xí),不僅是學(xué)校的教育,更要重視能夠增強(qiáng)自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的教育。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十四

最近花了一些時(shí)間吧這本書(shū)啃了,確實(shí)不錯(cuò),簡(jiǎn)單實(shí)用,。而且結(jié)合我以前讀過(guò)的,確實(shí)也啟發(fā)不少。

思維確實(shí)太重要了,我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū),而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育,一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí),也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維,把我們引到了另外一條思維方向。

由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同,導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門(mén)工作,雖然工資很高,但是卻依然入不敷出,而富爸爸卻游刃有余。

讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少,首先是讓我對(duì)錢(qián)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)錢(qián)有了新的態(tài)度,我們要讓錢(qián)為我們工作,而不是為了錢(qián)工作。如果我們只是為了錢(qián)而奮斗,那么我們最終將淪為錢(qián)的奴隸。如果讓錢(qián)為我們工作,那么大錢(qián)生小錢(qián),那么錢(qián)就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。

其次,讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),在傳統(tǒng)的概念中,凈資產(chǎn)等同于財(cái)富,但是在這本書(shū)里面,他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中,汽車被納入了凈資產(chǎn),但是,在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的,當(dāng)你使用汽車的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始跌了,價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為,當(dāng)你不賺錢(qián)的時(shí)候,你的東西可以養(yǎng)活你多久,這個(gè)叫財(cái)富。

第三,他對(duì)資產(chǎn)給了重新定義,(一)在不需要我們到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù),(二)股票,債券,基金(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn),(四)票據(jù),(五)版稅,如音樂(lè),手稿,專利,(六)其他任何有價(jià)值,可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。

第四,窮人,中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于,前者積累的是負(fù)債,而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢(qián),導(dǎo)致,支出大于收入,雖然收入很多,但是最后還是負(fù)債,而富人由于良好的資金控制,最后資產(chǎn)得到了增加。

如果我們想賺錢(qián),那么我們就得具備以下一些條件,

第一是會(huì)計(jì),也就是財(cái)務(wù)的知識(shí),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢(qián)的能力,如果我們對(duì)錢(qián)沒(méi)管理好,就會(huì)出來(lái)不良情況。

第二就是投資,讓錢(qián)生錢(qián)。

第三就是了解市場(chǎng),了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué),我們什么時(shí)候買入,什么時(shí)候賣出,從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢(qián)的能力。

第四就是法律,了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢(qián)。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。

窮爸爸富爸爸讀后感8篇窮爸爸富爸爸讀后感8篇以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),就是我們要了解,則樣管理金錢(qián),則樣使用金錢(qián),則樣看好市場(chǎng),則樣維護(hù)好金錢(qián)。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。

如果我們要開(kāi)公司,那么我們要注意以下幾點(diǎn),首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí),我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣管理好人員,這樣整合好你的人員,使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。

第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早,這樣我們才有東山再起的希望。

在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。

第一是恐懼心理,因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本,不錯(cuò),如果你想求穩(wěn),那么你絕對(duì)賺不了大錢(qián),作者是這樣認(rèn)為的,他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人,富人也是害怕虧本,但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。

第二是憤世嫉俗,別抱怨現(xiàn)狀,我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況,從而扭曲現(xiàn)狀。

第三就是懶惰,懶惰乃人的本性,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。

第四就是不良的習(xí)慣,如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣,應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。

第五就是自負(fù),自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體,讓我們忘乎所以。

最后,最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng),如果我們不行動(dòng),那么上面的東西就都將成為空談。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十五

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月斷斷續(xù)續(xù),終于讀完了《窮爸爸富爸爸》。受益頗深,感覺(jué)最受感觸的是思想的改變。

首先,使我改變的是人們對(duì)于財(cái)務(wù)的認(rèn)知,人們都避而不談財(cái)務(wù),認(rèn)為這是一種庸俗的表現(xiàn),可是人們卻又為了這庸俗的東西每天都在努力的工作,只是為了獲得更多金錢(qián),所以我們要勇于談?wù)撨@些東西,并且和喜歡交談財(cái)務(wù)的人談?wù)撃愕呢?cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不要害怕別人學(xué)走你的東西,就算你在怎么壟斷,也不會(huì)滿足全世界人的需要,要勇于分享,這樣在教導(dǎo)別人的時(shí)候,也能反思自己的經(jīng)驗(yàn),從而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

提高自己的財(cái)務(wù),首先要提高自己的財(cái)務(wù)知識(shí),這本書(shū)中說(shuō)道通過(guò)一個(gè)人一天常說(shuō)的詞匯知道他是一個(gè)什么樣的人,如果你每天都在說(shuō)和物價(jià)有關(guān)的詞匯,那么你這個(gè)人可能生活在一個(gè)為了解決溫飽而努力的圈子里,如果你一天說(shuō)的都是股票方面的詞匯,那么你生活在一個(gè)股票的圈子里,想讓自己進(jìn)入什么圈子,就多提高自己的詞匯量經(jīng)常應(yīng)用并努力進(jìn)入這個(gè)圈子。這本書(shū)把人們分成四種,他們分別是是e(雇傭者employee)、,i(投資者,investor)b(企業(yè)所有人,businessowner),通過(guò)自己的主要收入來(lái)判斷你屬于哪種象限里的人,那個(gè)象限里的人都能富有,但是相對(duì)來(lái)說(shuō),處于i.b象限的人能容易獲得財(cái)富,處于世界最富有的人都來(lái)自于b,i象限,其中尤b象限的人最多。

其次,思想的改變,我們從受教育開(kāi)始,我們的父母,老師,長(zhǎng)輩都告訴我們這樣一件事情,好好學(xué)習(xí),以后找一個(gè)好的工作,然后你就可以過(guò)好的日子,從教育開(kāi)始我們就打著一個(gè)雇傭者的理想來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)校也在不斷批量生產(chǎn)一個(gè)個(gè)合格的雇傭者,這在父輩的時(shí)候確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)槟菚r(shí)候的公司包分配,包住宿,可進(jìn)入現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),我們掙得這些工資很難夠我們買房,買車,生育,每天只能加班來(lái)額外獲得工資,當(dāng)有人讓我們?nèi)ラ_(kāi)公司,投資時(shí),我們常常在說(shuō)的是“噢,那太危險(xiǎn)了,我可不能這樣做,我還有很多需要錢(qián)的地方,我不能失去我的工作”,然后我們也許這樣度過(guò)我們的一生,然后再教育我們的孩子好好學(xué)習(xí),努力工作,為了以后掙多的錢(qián)。

從此我們進(jìn)入了“馬太效應(yīng)”,凡有的,還要加給他叫他多余;沒(méi)有的,連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。我覺(jué)的我們產(chǎn)生這種思想的主要原因是我們對(duì)同一種事物的思考,例如去年的物價(jià)上漲,對(duì)于普通的人來(lái)可能是生活支出的增加和減少自己的消費(fèi),而處于i、b象限的人可能認(rèn)為這種一種機(jī)會(huì),進(jìn)行投資,且不論成功與否,光說(shuō)這種思想就是產(chǎn)生我們貧富的主要原因。大多數(shù)人都把安全放在首位,如果沒(méi)有安全保證,寧愿把錢(qián)投入到銀行中這種低效率的地方(如果算上通貨膨脹系數(shù),我們有可能虧錢(qián))也不愿意投入一個(gè)能獲得很多財(cái)富的投資上。

對(duì)于投資,普通人的思想是保證,而真正的投資者是考慮我們能多久收回我的投資。普通人總是抱怨他們沒(méi)有機(jī)會(huì),總是想象自己要是回到過(guò)去會(huì)怎么樣,而對(duì)投資者對(duì)于資產(chǎn),很多人把自己的房子,車子當(dāng)做自己的資產(chǎn),而恰恰相反,這是我們的負(fù)債,資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)我們的口袋里,而負(fù)債是我們從口袋里拿出錢(qián),我們每天都要為我們的房子,車子拿錢(qián),那就是我們的負(fù)債,“富人獲得資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債,只不過(guò)他們以為那些是資產(chǎn)”所以我們要努力區(qū)分什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債,并把金錢(qián)投入到資產(chǎn)中,拿房子來(lái)說(shuō),如果你買了房子并每個(gè)月都要支出,那么這是負(fù)債,如果你買了房子,把他租出去,并且收到的收入大于你的支出,那么這個(gè)房子就是你的資產(chǎn),在這之前你要學(xué)會(huì)讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,才能分辨出什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債。還有就是,當(dāng)你需要投資時(shí),要看一下對(duì)方有多少資產(chǎn),在從事什么行業(yè),簡(jiǎn)單的說(shuō)比喻就想相親,先看媒婆的孩子有沒(méi)有結(jié)婚,如果沒(méi)有結(jié)婚,誰(shuí)不把好的姑娘介紹個(gè)自己的孩子。

克服自身的缺點(diǎn):恐懼心理,憤世嫉俗,懶惰,不良習(xí)慣,和自負(fù),1、恐懼心理,“我們唯一恐懼的是恐懼的本身”這是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的一句名言,沒(méi)有一個(gè)人不恐懼失去金錢(qián),即使富人也一樣,但是他們處理的恐懼的方法不一樣,有的人因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗而不再創(chuàng)業(yè),又回到了雇傭者的行列,而富人則是總結(jié)為什么投資失敗,并吸取教訓(xùn)在進(jìn)行投資,成功是個(gè)吝嗇的老師,它不會(huì)交給我們什么太多有用的東西,而失敗卻能交給我們很多有用的知識(shí),為了以后的成功提供墊腳石。正如晚年的晏陽(yáng)初,當(dāng)它的傳記作者問(wèn)他:長(zhǎng)著今已有志競(jìng)成,但六十多年中是否也有失敗的地方“晏陽(yáng)初沉吟良久,答;”失則有之,敗則未有”,可見(jiàn)成功者對(duì)于失敗的不同處理。

憤世嫉俗,當(dāng)我們進(jìn)行一件事情的時(shí)候,總有人跑過(guò)來(lái)告訴你,不要這樣,這太危險(xiǎn)了,他們的說(shuō)法很有影響力,并在我們每個(gè)人的心中產(chǎn)生共鳴,所以我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì),眼睜睜的看著機(jī)會(huì)在我們的身邊溜走,所以我們要真開(kāi)眼睛去觀察現(xiàn)實(shí),而不是被顧慮和恐懼蒙蔽思想。

懶惰,治療懶惰最好的方法是讓我們“貪婪”一點(diǎn),當(dāng)我們遇到問(wèn)題是,我們首先說(shuō)的是我不能支付,而不是我怎么樣才能支付,在我們考慮怎么支付的時(shí)候,我們不斷開(kāi)發(fā)大腦,不斷的提高自己的財(cái)商。還有不要把自己的資產(chǎn)投入到基金中,我們只能在老得時(shí)候才能知道自己獲得的收益是多少,如果到那時(shí)候才知道你的收益不能支付你的養(yǎng)老,那么這是很悲慘的事情,把錢(qián)讓別人投資,增長(zhǎng)的是別人的財(cái)商,而不是你的。這樣很不劃算。

不良習(xí)慣,不好的習(xí)慣導(dǎo)致我們不成功,例如我們每個(gè)月都需要支付這些那些的費(fèi)用,然后在支付我們自己,有時(shí)候到支付我們自己的時(shí)候,已經(jīng)什么也沒(méi)有了,所以,我們要先支付自己,當(dāng)我們的貸款人不斷抱怨的時(shí)候,我們就能把他們的壓力當(dāng)做動(dòng)力,尋找其他的收入來(lái)提高我們的收入,來(lái)支付給他們。

自負(fù),自負(fù)是無(wú)知的另一面,當(dāng)我們自負(fù)的時(shí)候,常常用傲慢來(lái)掩蓋自己的無(wú)知,所以我們當(dāng)知道自己欠缺什么的時(shí)候,我們應(yīng)該找一個(gè)這方面的專家或者一本這方面的書(shū),馬上來(lái)教育自己。

系統(tǒng)的重要,我在讀這本書(shū)之前一直認(rèn)為,只要我能提供優(yōu)質(zhì)的商品,良好的服務(wù),那我一定能成功,現(xiàn)在想想挺好笑的,我們好像都聽(tīng)過(guò)這樣的故事,我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,比__要強(qiáng)的多,可是人們就是認(rèn)可它的產(chǎn)品而不認(rèn)可我們的,每個(gè)人都能做出比麥當(dāng)勞更好的漢堡,卻不能做到麥當(dāng)勞那么大的產(chǎn)業(yè),其原因就在于麥當(dāng)勞有自己一個(gè)良好的系統(tǒng)。我們要努力不斷的創(chuàng)造一個(gè)系統(tǒng),沒(méi)有系統(tǒng)的公司是無(wú)法長(zhǎng)久的。

銷售的魅力,我認(rèn)為一個(gè)成功的銷售員最成功的地方不在于他能銷售多少東西,而在于你能被拒絕多少次,拒絕的多了,我們離成功就會(huì)越近,不要盲目的去被拒絕,而要不斷的在被拒絕后總結(jié)語(yǔ)言技巧和銷售能力,一個(gè)企業(yè)的成功,其銷售能力是功不可沒(méi)的,我也是個(gè)害羞,內(nèi)向的人,害怕別人拒絕自己,有時(shí)候詞不達(dá)意,很多在腦海里想的東西,等到說(shuō)的時(shí)候變的磕磕巴巴,不知所云。從現(xiàn)在起,我要勇于同陌生人說(shuō)話,不斷提高自己的談話能力。如果有可能,我很希望能進(jìn)入一家培訓(xùn)銷售系統(tǒng)完善的公司。

學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們一生都需要的東西,如果你離開(kāi)了學(xué)習(xí),那么你離失敗就不遠(yuǎn)了,我們不需要有多聰明的智商,能多快的學(xué)習(xí),我們只需要擁有一個(gè)烏龜?shù)男膽B(tài),對(duì)我印象最深的就是有一次我們從北京開(kāi)車回滄州,中間父親讓我開(kāi)車,在高速上開(kāi)車的興奮與緊張那是在城市開(kāi)車無(wú)法相比的,我把汽車開(kāi)到告訴規(guī)定的最高限速,我超過(guò)了一輛又一輛汽車,并且保持了我認(rèn)為他要半個(gè)小時(shí)才能追到我的距離,然后我們進(jìn)入了休息區(qū),休息了大約十分鐘左右,當(dāng)我們重新在高速上行駛的時(shí)候,那些被我們超過(guò)的車一個(gè)個(gè)的都在我們前頭,我想這就是持久學(xué)習(xí)的最大的魅力,不在于你多聰明,而在于你多持久。不要在乎自己比別人智商低,實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)班上前十名的孩子和后十名的孩子,三十年后的生活狀況是差不多的。而情商對(duì)你的影響力比智商要大24倍。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十六

你知道窮爸爸富爸爸讀書(shū)心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于窮爸爸富爸爸讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀!

教育是成功的基礎(chǔ),正如學(xué)校里教的某些技能非常重要一樣,經(jīng)濟(jì)技能和交流技能也十分重要,甚至可以說(shuō)更為重要。

一個(gè)爸爸說(shuō):我可能付不起這樣的話,而另一個(gè)爸爸則禁止用這類話,他會(huì)說(shuō)“我怎么才能付得起”這兩句話,一個(gè)是陳述句,另一個(gè)是疑問(wèn)句,一個(gè)讓你放棄,而另一個(gè)則是促使你去想辦法。

再富爸爸看來(lái),我可能付不起是一種精神上的懶惰。

人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。

另一個(gè)爸爸則鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)掙錢(qián),去了解錢(qián)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并讓這種運(yùn)動(dòng)規(guī)律為我所用,我不為錢(qián)工作,這是他一遍又一遍說(shuō)的話,錢(qián)要為我工作。

所以生活中,人們通常會(huì)做兩件事,一些人在生活推著他賺的同時(shí),抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì),而另一些人,則聽(tīng)任生活的擺布,不去與生活抗?fàn)?,他們埋怨生活的不公平,討厭老板,討厭工作,他們不知道生活也賜予他們機(jī)會(huì)了。

第一課的內(nèi)容:窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作,富人讓錢(qián)為他們工作。

9歲時(shí),你已經(jīng)有了為錢(qián)而工作的體驗(yàn),只需把上個(gè)月重復(fù)50年,你就知道大多數(shù)人是如何度過(guò)一生的了。

大多數(shù)人希望有一份工資收入,之所以這樣是因?yàn)樗麄冇锌謶趾拓澙分?,沒(méi)錢(qián)的恐懼會(huì)刺激我們努力工作,當(dāng)我們得到報(bào)酬時(shí),貪婪和欲望又開(kāi)始讓我們?nèi)ハ脲X(qián)所能買到的東西,于是就形成了一種模式。上班,付賬,起床,上班,付賬。。。。。。給他們更多的錢(qián),他們就會(huì)以更高的開(kāi)支重復(fù)這種循環(huán)。老鼠賽跑就是這樣。

他們不去分辨真相,不去思考,只是對(duì)感受做出反應(yīng),他們感到恐懼,于是去工作,希望錢(qián)能消除恐懼,但是錢(qián)不能消除恐懼,于是恐懼住追這他們,他們只好又去工作,他們拒絕去分辨真相,錢(qián)控制了他們的情感和靈魂。

他們認(rèn)為錢(qián)可以買來(lái)快樂(lè),可錢(qián)買來(lái)的快樂(lè)往往是短暫的,所以他們不久之后就需要更多的錢(qián)買更多的快樂(lè)。

感情是感情,你還得學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。重要的是運(yùn)用這些感情來(lái)為你們的長(zhǎng)期利益謀利,別讓你們的感情控制了思想。

第三章。

大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中,不在于你掙了多少錢(qián)而是在于你留下多少錢(qián)。

如果你想發(fā)財(cái),就要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。

規(guī)則1:需要明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。

定義資產(chǎn)不該用詞語(yǔ)而應(yīng)該用數(shù)字,數(shù)字能告訴你它想告訴你的事。如果你想富有,你必須讀懂并理解數(shù)字,這句話我從富爸爸那聽(tīng)到了一千次。同樣頻繁的一句話是:富人得到了資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級(jí)得到負(fù)債。

大多數(shù)人的財(cái)務(wù)困境是由于隨大溜,簡(jiǎn)單的跟從其他人所造成的。

最近花了一些時(shí)間吧這本書(shū)啃了,確實(shí)不錯(cuò),簡(jiǎn)單實(shí)用,

讀后感。

而且結(jié)合我以前讀過(guò)的,確實(shí)也啟發(fā)不少。

思維確實(shí)太重要了,我們經(jīng)常在學(xué)校讀書(shū),而且接收的是學(xué)校傳統(tǒng)的一套教育,一方面?zhèn)魇谖覀冎R(shí)的同時(shí),也把我們的思維束縛住了。這本書(shū)拓寬了我們的思維,把我們引到了另外一條思維方向。

由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同,導(dǎo)致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門(mén)工作,雖然工資很高,但是卻依然入不敷出,而富爸爸卻游刃有余。

讀了這本書(shū)確定讓我收獲不少,首先是讓我對(duì)錢(qián)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)錢(qián)有了新的態(tài)度,我們要讓錢(qián)為我們工作,而不是為了錢(qián)工作。如果我們只是為了錢(qián)而奮斗,那么我們最終將淪為錢(qián)的奴隸。如果讓錢(qián)為我們工作,那么大錢(qián)生小錢(qián),那么錢(qián)就源源不斷而來(lái)(這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐)。

其次,讓我對(duì)凈資產(chǎn)和財(cái)富這兩個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí),在傳統(tǒng)的概念中,凈資產(chǎn)等同于財(cái)富,但是在這本書(shū)里面,他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中,汽車被納入了凈資產(chǎn),但是,在這本書(shū)里面卻是這樣解釋的,當(dāng)你使用汽車的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始跌了,價(jià)格估計(jì)只有原來(lái)的百分之75不到了。而且很多被我們認(rèn)為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實(shí)的情況中是無(wú)法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書(shū)里面對(duì)財(cái)富的定義為,當(dāng)你不賺錢(qián)的時(shí)候,你的東西可以養(yǎng)活你多久,這個(gè)叫財(cái)富。

第四,窮人,中產(chǎn)階級(jí)與富人的思維區(qū)別在于,前者積累的是負(fù)債,而后則積累的是資本。前者由于無(wú)計(jì)劃的花錢(qián),導(dǎo)致,支出大于收入,雖然收入很多,但是最后還是負(fù)債。而富人由于良好的資金控制,最后資產(chǎn)得到了增加。

如果我們想賺錢(qián),那么我們就得具備以下一些條件,

第一是會(huì)計(jì),也就是財(cái)務(wù)的知識(shí),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是管理錢(qián)的能力,如果我們對(duì)錢(qián)沒(méi)管理好,就會(huì)出來(lái)不良情況。

第二就是投資,讓錢(qián)生錢(qián)。

第三就是了解市場(chǎng),了解市場(chǎng)就是理解供給與需求的科學(xué),我們什么時(shí)候買入,什么時(shí)候賣出,從中賺取差價(jià)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是賺錢(qián)的能力。

第四就是法律,了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護(hù)好你所賺取的錢(qián)。通過(guò)合理合法的手段來(lái)有效減少資金的流出。

以上可以總結(jié)為一下簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),就是我們要了解,則樣管理金錢(qián),則樣使用金錢(qián),則樣看好市場(chǎng),則樣維護(hù)好金錢(qián)。再概括點(diǎn)就是開(kāi)源與節(jié)流。

如果我們要開(kāi)公司,那么我們要注意以下幾點(diǎn),首先是我們?cè)诰邆渖厦嫠狞c(diǎn)的同時(shí),我們還要具備就是領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣管理好人員,這樣整合好你的人員,使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。

第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早,這樣我們才有東山再起的希望。

在我們進(jìn)行上面幾點(diǎn)的時(shí)候還要克服這些困難。

第一是恐懼心理,因?yàn)檎l(shuí)都不愿意虧本,不錯(cuò),如果你想求穩(wěn),那么你絕對(duì)賺不了大錢(qián),作者是這樣認(rèn)為的,他見(jiàn)過(guò)沒(méi)有虧本的窮人,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)虧過(guò)本的富人,富人也是害怕虧本,但是虧本有的時(shí)候是一種學(xué)習(xí)和成功的過(guò)程。

第二是憤世嫉俗,別抱怨現(xiàn)狀,我們要使用分析的眼觀來(lái)分析你所看到的情況,從而扭曲現(xiàn)狀。

第三就是懶惰,懶惰乃人的本性,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克服。

第四就是不良的習(xí)慣,如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣,應(yīng)該堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。

第五就是自負(fù),自負(fù)乃自大和無(wú)知的結(jié)合體,讓我們忘乎所以。

最后,最重要的一點(diǎn)就是行動(dòng),如果我們不行動(dòng),那么上面的東西就都將成為空談。

《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一,于1999年4月出版,出版后便風(fēng)靡全球。

那,這部著作主要講的是什么呢?

這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì),成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái),被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。

清崎有兩個(gè)爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親,一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?!案F爸爸”一生都很規(guī)矩,是個(gè)著名的教育家,有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路:上大學(xué),服兵役,參加越戰(zhàn),走過(guò)了平凡的人生初期??墒牵?977年,“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資,一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?/p>

面對(duì)這些出乎意料之外的情況,清崎開(kāi)始重新思考自己的人生,退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏入商界。1977年,清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢(qián)包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯,并大獲成功。后來(lái),他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后,他離開(kāi)商界,與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司,向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程,并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲,幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢(qián)游戲.所以,他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢(qián)教練”。他寫(xiě)的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷全球.

總的說(shuō)來(lái),這本書(shū)主要講關(guān)于錢(qián)的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題,說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的,書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者,富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢(qián)觀和財(cái)富觀,即窮人為錢(qián)工作,富人讓錢(qián)為自己工作。

對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái),以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事,可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜,更具一份坦然和樂(lè)觀。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得篇十七

《富爸爸窮爸爸》中,主要作者羅伯特·清崎通過(guò)從小在富爸爸(作者最好的朋友的爸爸)的教育下一步一步學(xué)會(huì)投資,學(xué)會(huì)使自我的資產(chǎn)增值,富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”,努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局,即使是受過(guò)多良好的教育。這一點(diǎn)作者在自我的窮爸爸(親爸爸)身上看得很清楚,作為一位大學(xué)教授,仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財(cái)觀念截然相反的爸爸的教育下,作者成長(zhǎng)為了成功人士。

富爸爸教會(huì)作者如何通過(guò)合理途徑免除稅收,鼓勵(lì)作者進(jìn)行投資,應(yīng)學(xué)會(huì)“首先支付自我”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí),找份穩(wěn)定的工作。

窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作,富人讓錢(qián)為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期,我們不能只看重工作報(bào)酬,而應(yīng)思考到工作可能給我們帶來(lái)多少寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些才是無(wú)價(jià)的。去當(dāng)一名業(yè)務(wù)員,可能一年的推銷你拉不到多少單子,但你見(jiàn)識(shí)過(guò)了形形色色的人物,總結(jié)出他們的心思,為你以后再次與之合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

我們需要關(guān)注自我的事業(yè),但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè),職業(yè)是為他人創(chuàng)造財(cái)富,事業(yè)才能為我們積累產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。把增加的收入用于購(gòu)買可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)是,我們才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。

不僅僅要把錢(qián)花在投資上,還要花在讓我們學(xué)會(huì)投資的課程上,教會(huì)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)買進(jìn)賣出實(shí)現(xiàn)純收入。

之所以世界上絕大多數(shù)人為了財(cái)富奮斗終身而無(wú)所得,主要是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識(shí),但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢(qián)的知識(shí),結(jié)果就是他們只明白為了錢(qián)而拼命工作,而從不思索如何讓錢(qián)為他們工作。因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī),最終也沒(méi)能過(guò)上悠閑自在的日子,只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級(jí)財(cái)務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),這意味著他們的財(cái)務(wù)知識(shí)匱乏,作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)意識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)我們的重要性,學(xué)會(huì)理財(cái),掌握相應(yīng)的理財(cái)知識(shí)。

然而,掌握財(cái)務(wù)知識(shí)的人很多時(shí)候仍然不能擁有充裕的資產(chǎn)項(xiàng)目,這原因包括對(duì)可能損失金錢(qián)的畏懼心理。恐懼本身并不成問(wèn)題,問(wèn)題在于如何處理恐懼心理,如何處理?yè)p失問(wèn)題。我們會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生懷疑,當(dāng)我們有所計(jì)劃的時(shí)候這種可怕的感覺(jué)在心中滋生,如此強(qiáng)烈,以至于我們無(wú)法將此付諸行動(dòng),我們無(wú)法向前邁進(jìn),因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西,而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時(shí)光流逝,心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實(shí),成功者分析現(xiàn)實(shí),進(jìn)行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無(wú)法看到的東西,也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的'機(jī)會(huì),這正是取得成功的機(jī)會(huì)。

人們總是批評(píng)而不是去分析,總是看到細(xì)節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。

通過(guò)問(wèn)自我“怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神,而不是簡(jiǎn)單的一句“我不能支付這個(gè)”,目標(biāo)并不重要,只是在這一過(guò)程中我們會(huì)有所收獲,打開(kāi)了我們充滿了可能性的歡樂(lè)和夢(mèng)想之門(mén)。

《富爸爸窮爸爸》開(kāi)啟了我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的大門(mén),生活在與錢(qián)打交道的社會(huì)中,我們需要這本書(shū)幫忙我們?nèi)〉脤?duì)自我未來(lái)的財(cái)務(wù)生活控制力。

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