總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理，從而更好地把握核心要點(diǎn)。在寫總結(jié)時(shí)，不要忘記對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
原來我沒懂初二篇一
我們都生活在青春的年代，捧著青春的書，唱著青春的歌，自以為是青春是一席華美的盛宴，那一刻才發(fā)現(xiàn)，原來我沒懂。
可幸又不幸的是，為了體育中考，大課間初三學(xué)生要進(jìn)行訓(xùn)練。以后的每節(jié)體育課始終有體育老師的哨聲。我充滿斗志地進(jìn)行第一天的訓(xùn)練。像只昂首挺胸的大公雞。懷揣著激動(dòng)與隱隱的不安邁進(jìn)操場的大門。
第一天是高抬腿與單足跳，完成高抬腿倒不是什么重任，悲慘的事單足跳。站在操場這一頭望那一頭，似乎覺得體育中考及格離我太遙遠(yuǎn)，我下狠心努力跳到終點(diǎn)，太陽的每一縷都有重量，像是腿上灌了鉛難以繼續(xù)跳到終點(diǎn)，咬牙堅(jiān)持，換只腿繼續(xù)，有了點(diǎn)舒緩。到達(dá)終點(diǎn)還沒喘口氣，便看到前面隊(duì)伍又向起點(diǎn)跳去。足足有三四個(gè)來回，我只覺得兩腿發(fā)軟，咽喉像是被刀子割過一樣的疼痛。
拖著疲憊的身軀以龜速回到教室。每個(gè)人都累了，但仍有興致高漲的人，看到那樣，我只想以老成的口吻說：“后生可畏啊?！倍约鹤阆褚恢痪氲〉镍B，不想飛到前面的大森林。
連續(xù)訓(xùn)練四天，兩條腿都僵硬了，甚至于走路都有些顛簸，看著初三同胞們走路都有些異常的樣子，心里不禁又想笑又悲憫。只是四天，就已經(jīng)成這樣。以后怎么辦？我開始害怕體育，討厭體育。
第二周的訓(xùn)練才開始，我驚喜地發(fā)覺，訓(xùn)練完后咽喉不那么痛，全身也不那么疲勞。頓時(shí)，我醒悟。一切的磨練都只會(huì)成為通向成功之路的奠基石。
從此，我不再害怕艱難，因?yàn)橹灰幌氲轿磥頃?huì)更好，只要一想到有千萬個(gè)學(xué)子也在拼搏，我就有動(dòng)力。原來，曾經(jīng)以為極其華美的青春盛宴，不只有令人陶醉的華麗，也有苦澀的果汁。
“看過網(wǎng)球王子嗎？如果我們能像越前龍馬那樣，絕對(duì)可以過”我拍著同學(xué)的肩膀說過。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，苦也是一種甜，青春需要奮斗！
原來我沒懂初二篇二
一棵樹，即將萎蔫的樹葉，早已喪失了青春，在它們飽經(jīng)風(fēng)雨的軀體上只見一片不再跳躍的葉子。
我和父親看著窗外的那棵樹出神。
一陣風(fēng)吹過，還不算是微風(fēng)，帶著一絲肅殺的味道，終究還是幾片葉子帶著破碎的肢體離開了樹，來到了它作為歸宿的大地上，樹似乎頓時(shí)就披上了一層白色的紗，好像早已斷言自己的生命即將萎縮。
但這樹上還留下最后一片葉子，孤立而蕭瑟。
或許生命的終點(diǎn)站到了，深秋的風(fēng)再一次來襲擊這個(gè)殘弱的生命，終于最后一片葉子還是離開了樹的擁抱，我想，這難道就是死前的離別？凄清中帶著悲哀?！白詈蟮囊黄~子也死了！”我不禁脫口而出。父親沉默了一會(huì)兒，卻斬釘截鐵地說：“可那片葉子仍在跳躍。不帶有一絲依戀！你看——”
我順著父親的眼光看去，那片樹葉在風(fēng)中跳躍，跳躍中不帶有一絲萎蔫，這空中飛翔的精靈，對(duì)！
這是個(gè)精靈，它在展現(xiàn)什么？
父親感嘆地說：“舞蹈、旋轉(zhuǎn)、跳躍；噢，這就是生命，它是在展現(xiàn)，是在創(chuàng)造舞蹈生命的奇跡，它是在傾訴這是生命，是新生！”
我內(nèi)心無比激動(dòng)，興奮。是的，這的確是一種新生，大樹是凋零了，葉子是枯萎了，可這一切不是結(jié)束，因?yàn)檫@預(yù)示著來年，來年它們的生命會(huì)更加旺盛，死不是一種結(jié)束，而是開始，是新生的開始!
大樹干癟的軀體不是青春的喪失，而是來年青春綻放的開始。
父親意味深長地說：“葉子的凋零不是一種生離死別，而是展現(xiàn)生命的開始，這一切都不是結(jié)束，而是開始，這一切都是舞動(dòng)生命的奇跡。”他停了一會(huì)兒，接著說，“與其說葉子是樹的肢體，還不如說是樹的靈魂，與其在等待生命的最后一刻，還不如舞動(dòng)生命的奇跡。生命，一種靈魂，一種奇跡，是生命裝飾了這個(gè)斑斕的世界?！?/p>
我聽了認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟。
再次抬頭看樹時(shí)，它不再那么萎縮，不再充滿陰翳，而是神采奕奕，此刻我認(rèn)為那棵樹用它最好的方式給了我最好的答案，生命如此多嬌。
原來我沒懂初二篇三
雪花紛飛，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，落在我臉上，打在我痛得流血的心上，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，老爸，一直以來，我沒懂你。
風(fēng)夾雜著紛飛的雪花，冷得徹骨，冷到痛徹心扉。盡收眼底的，全部都是你憔悴的面容，顫顫巍巍的身影。
“咯咯……”上下牙直來回“打架”。我蜷縮在座位上冷得直打哆嗦?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們都一股勁兒地往外沖，而我卻不知所措。
“穿上這件厚大衣吧！別凍著！”你用那粗糙皸裂的大手拎這大衣的兩肩，往我的身上湊。已經(jīng)是幾年前買的衣服了，我不想穿它了。我嫌棄地往旁邊一閃，說：“我不冷，不用穿！”你執(zhí)意要我穿上，“穿上吧，別凍著，看冒了就耽誤學(xué)習(xí)了！”我很是不耐煩，不再言語，推著自行車就出了門，身后留下你失落地望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影。你很是嘮叨，也許是因?yàn)槟闩聦?duì)我照顧不周，身處單親家庭，你既當(dāng)爸又當(dāng)媽，很是吃力。而年少無知的我，卻全然不知地和你頂嘴。
午后，天陰得厲害，先是絲絲雪片，后是雪花紛飛，一節(jié)課后，地上已是白茫茫一片。我的心一緊，冷風(fēng)透進(jìn)我的身體，我不由得打起了哆嗦。
放學(xué)了，我慢吞吞地往家走，鼻涕不由自主地往下淌。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。你挺立在雪地里，腳上滿是污雪，手上戴著一副舊的工業(yè)手套，手里依舊拎這那件大衣。我鼻子猛地一酸，向著你就撲了過去。你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上樂開了，嘴角向上勾起，笑了。我穿上你帶來的大衣，很是暖和。你只說了一句：“孩子，大人做啥，都是為你好啊！“我鼻子一酸，忍不住地流下了淚。爸爸，其實(shí)，我知道你對(duì)我好，可做女兒的，怎么就總不拿你的話當(dāng)回事呢？我太不懂事了。
我一直地以為你的話是嘮叨，從未向過那時(shí)你的關(guān)心，雪中送衣，直到現(xiàn)在，我才明白，我一直都未懂你。
原來我沒懂初二篇四
采一束四月的野花，安插在歲月的枝頭，嗅著來自心靈深處的馨香，歲月靜好。
——題記。
那是一個(gè)熾熱的夏天，毒辣的太陽光舔舐蟄大地，萬物都耷拉著腦袋，也只有樹上那不知疲倦的鳴蟬演奏著安眠曲。快要期末考了，這是一節(jié)語文復(fù)習(xí)課，語文老師張老師讓我們自己背重點(diǎn)，并把它們認(rèn)真地抄寫一遍在課堂練習(xí)本上，等一下就要集體默寫?！氨持跋日J(rèn)真地逐字逐句讀幾遍?！比欢覠o視了這句叮囑，我稍稍督了幾眼，便書也懶得翻地直接默在練習(xí)本上。
正當(dāng)我揮筆如疾寫到興頭時(shí)，忽然感到后背一股涼颼颼的冷氣，我下意識(shí)的一撇，原來張老師正站在我的左邊，凝著臉盯著我手按住的練習(xí)本。站了好一會(huì)兒沒有說話，悠悠地走開了。我內(nèi)心暗暗得意，哼哼，不用背不用抄我也能全部默給你看！終于寫完了，我把筆一扔，望著窗外燦燦金光發(fā)呆。霎時(shí)間感到我左手手臂上一閃而過的撕痛，我立馬扭過頭來，又是張老師！我詫異得望著他，又望了望本子，我還沒回過神來，張老師又掐了我一下，似乎比剛才的還要用力。張老師問道：“還沒有發(fā)現(xiàn)問題嗎？”“正在看?！崩洳欢∮帜罅宋业谌?，因?yàn)槟蟮拿娣e小，力氣又大，所以奇痛無比。我成績優(yōu)異，又是心高氣傲之人，當(dāng)眾被老師打、罵、掐在我眼里都屬于奇恥大辱，我也不甘示弱得冷冷地盯著他?？墒撬坪鯗喨徊挥X，像個(gè)沒事人一樣走開了。
默寫開始了，看著左手手臂上的三個(gè)小紅印，當(dāng)下眼淚伴隨著鼻水不爭氣地流出...由于是夏天，并不會(huì)有多少感冒的人，我的抽噎聲也特為明顯。
下課后，張老師找到我私人談話，第一句他失笑道：“怎么？你哭鼻子了呀？”我心中不是滋味，見我沒回答，他忽然平靜地道“知道老師剛才為什么掐你嗎？”我知道我的眼睛還在紅腫，聲音也有點(diǎn)噎啞，但我淡淡還是地道：“錯(cuò)了一個(gè)字，至于么?！睆埨蠋焻s說：“嗯，你知道自己錯(cuò)在哪了非常好。不過老師的本意是希望你能改正自己的錯(cuò)誤，剛才老師也許下手重了些，那現(xiàn)在老師在這里跟你說聲對(duì)不起了。”
我表面上附和著，接受道歉的樣子，殊不知，從此我的內(nèi)心與他有些隔閡，甚至上他的課，也是愛理不理狀態(tài)（他的課一向被全班公認(rèn)為最有趣的）。直到某一天，我愕然發(fā)現(xiàn)我一個(gè)學(xué)期下來竟然沒有寫過一個(gè)錯(cuò)別字！不由想起張老師的那三下捏，漸漸地心結(jié)打開，似乎有些領(lǐng)略了，原來我一直都不懂老師的用心良苦，而現(xiàn)在，似乎懂了。
原來我沒懂初二篇五
考試的失利使我完全喪失了信心，父母的冷言冷語無疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來遲的大雨也于此時(shí)降臨？我不解！
摩挲著手中的試卷，那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌，心中如五味雜陳不是滋味。
“如果下次還是這樣子，你就不用回來了”！這一聲怒吼，讓我不知所措，空空的怔在那里。我舞動(dòng)的筷子停了下來。心中無名的怒火又被這星星之火撩動(dòng)，我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著米飯?jiān)诘匕迳纤烈獾胤瓭L，我如脫籠的野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里，目光呆滯。一聲沉重的關(guān)門聲頃刻間擊潰了我的心理防線。霎時(shí)，淚如雨。窗外的風(fēng)雨似知曉的我的痛，一聲不響地停止了那瘋狂的節(jié)奏，一切似又平靜如初。徘徊于屋內(nèi)，不敢望，也不敢想此時(shí)此刻的母親會(huì)是怎樣的心情。撥開窗，用手輕輕拭去了眼旁的淚水，我搖搖頭，長嘆一聲，訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現(xiàn)那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏，只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去，只剩下這一團(tuán)綠，顯得有些寂落。望著這盆曇花，我不禁心生愧意，連這小小的曇花也能抵住這暴風(fēng)雨，對(duì)我而言，這小小的挫折也會(huì)擊潰我么？我輕笑，畢竟今后的路還長著呢！
我放慢腳步輕輕推開了門。
人言曇花一現(xiàn)，但我始終難懂！
每一個(gè)人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎？
總是認(rèn)為，自己僅此一次，并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上，好像只有成績的'好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對(duì)它，我們無路可逃。
我們總是希望，我們可以做最真實(shí)的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所愿。
我憧憬著，看著一部部關(guān)于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時(shí)間，我們還小，未來還有足夠的時(shí)間，足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻海覀冮_始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自己并不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設(shè)法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實(shí)際我們擁有青春。
我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價(jià)值。
我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。原來我沒懂。
街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。
就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來與這無盡的落葉相伴。
小學(xué)時(shí)光過得很清閑，與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)掃街道。很榮幸的是，我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。
起初，我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“抬頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。
一日落下，我們幾個(gè)聚在一起，攀比著誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)！“這街又不是我的街，為什么要讓我們來?！蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔，心里滿載牢騷，卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子，考不進(jìn)前十，更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。老師當(dāng)然叫我們來與其相伴，就像那個(gè)比喻，他們是花朵，我們不過幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉，誰會(huì)在乎？想著想著，鼻子一陣酸楚。老師的偏愛淺顯易懂。
接下來幾天，就在酸楚里過。
一星期說快也快。掃盡最后一片落葉，我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見老師正在辦公室門口站著，或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。
原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。
只是現(xiàn)在我才懂。
原來我沒懂初二篇六
小時(shí)候，我以為我懂得思念，其實(shí)我懂的只是失落。
當(dāng)我與朋友道別，與親人分離，甚至只是因?yàn)樯蠈W(xué)而與家里養(yǎng)的蠶分離時(shí)，我的思念就像決堤的潮水，止也止不住地從眼眶涌出。
我念小學(xué)低年級(jí)時(shí)，和外公外婆住在一起，每個(gè)周末父母回來一次。到了周五，我就歡呼雀躍；到了周日，我便垂頭喪氣，禁不住淚流滿面。周日的晚上我睡在被窩里，想著爸爸媽媽離去的身影，我都潸然淚下。那時(shí)候我想：要是我能到爸爸媽媽身邊去，和他們住在一塊，那該有多好！
這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。三年級(jí)的時(shí)候，我搬到了父母身邊住，外公外婆對(duì)我不大放心，又陪著我住了一年。四年級(jí)時(shí)，外公外婆見我自理能力有所增強(qiáng)便放心地回到了老家。這時(shí)，我的境遇就仿佛一枚硬幣，忽地調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)面。我的思念也長了翅膀飛到外公外婆身上去了。我回憶著外公對(duì)我的諄諄教誨，外婆為我精心制作的飯菜，我只覺得心里一酸，熱騰騰的淚水就落了下來。
但是，我不得不承認(rèn)，外公外婆在我身邊的時(shí)候，我是沒有如此地關(guān)切他們對(duì)我的好的。我想起小時(shí)候鬧脾氣，頂撞外公的事，就止不住地后悔，后悔當(dāng)初沒有好好地尊敬他們，一味地沉浸在自己的悲傷里，心里難過還要遷怒于外公外婆。
其實(shí)思念，應(yīng)該是對(duì)遠(yuǎn)方的人的思念，對(duì)身邊的人的珍惜。思念，是個(gè)人的情緒，卻不應(yīng)該因?yàn)檫h(yuǎn)在天邊的人而無意中傷害了近在眼前的人。我們可以因?yàn)殄e(cuò)過了夏天的荷花而失落，卻不可以忘了秋天的楓葉；我們可以因?yàn)殄e(cuò)過了青春而難過，卻不可以忘了我們還有一生；我們可以因?yàn)殄e(cuò)過了摯友而后悔，卻不可以忘了我們身邊的親人。正如泰戈?duì)査裕骸叭绻阋蚴ヌ柖鳒I，那么你也將失去繁星了?！?/p>
原來我沒懂初二篇七
魚缸不懂魚的逍遙，卻緊緊將它禁錮；鳥籠不知鳥的壯志，卻牢牢將它束縛；而我不懂你的眼神，才久久放之不顧。
——題記。
又一次的調(diào)動(dòng)座位，老師將你和我排為一起。你是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老師的“眼中釘”，而我卻是老師的“掌中寶”。顯然，老師的意圖十分明顯，讓我教好你。
或許是第一次與班干部同桌，你的眼神中閃爍出興奮與激動(dòng)的光芒。上課時(shí)，你總是閑不住，一會(huì)咬咬筆，摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一個(gè)小人，在我面前晃了晃。我輕瞥一眼，輕哼一聲后便不予理會(huì)。然而我卻沒有注意你的眼神已黯淡一分，卻又重新燃起新的光芒。
“過去點(diǎn)。”我用筆敲敲你那早已過“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下，隨即默默地收回了胳膊，眼神中的熱情早已消退了大半，為此我因自己的權(quán)威而洋洋得意，如往常一般以班干部的身份管著你。
一次，上完習(xí)字課，我從辦公室回來，卻發(fā)現(xiàn)原本的清水已變的烏漆抹黑。你正在洗你的毛筆。你見我回來，閃動(dòng)著你那樸實(shí)熱誠的目光，“嘿嘿”的笑了兩聲。望著你那淳樸的面容，我心中卻頓生莫名的火氣，一把將你的練習(xí)冊(cè)扔在地上：“誰讓你用我的水了？”一時(shí)間，你呆立在那里，那一簇燃燒的火焰早已被我澆滅，開始變得蒼茫和局促。最終，你只好拾起被我扔在地的練習(xí)冊(cè)，回到自己的座位，而我卻不以為然的坐回位子。但我卻明顯地感到你的慌亂和不安，身體不斷的顫栗著，眸子的光芒逐漸消失。
自此你便不再惹事，成績也直線上升，但是你那眼眸卻在也展現(xiàn)不出原本的熱誠與善良，直至你轉(zhuǎn)學(xué)去北京，我再也沒能跟你說聲對(duì)不起。
因?yàn)槟愕膶捜?，真誠和善良，讓我的傲慢與高高在上消失殆盡，即使我現(xiàn)在依舊當(dāng)著班干部，依舊管著別人，但從中多了一份包容。
原來我沒懂初二篇八
我以為我我懂了一切，原來我什么也不懂。
我以為科學(xué)與地域以兩種極端，原來我不懂――科學(xué)的入口處便是的入口處。
曾經(jīng)讀但丁的《神曲》，當(dāng)我讀到但丁進(jìn)入第一層時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里只是一個(gè)審判庭，所有的亡魂都在那里發(fā)落：，或者天堂?？茖W(xué)真是一個(gè)的東西，在它的幫助下，那些飛揚(yáng)的想象和沉重的現(xiàn)實(shí)在人類手中化作了鋒利的雙刃劍，可以斬開攔的荊棘，也可以次穿自己的心。
我以為盛世的靈魂是文化，文化的靈魂是一匹錦緞。原來我不懂――文化的靈魂是一把黃金匕首：桌上華麗的飾品，袖中致命的暗器。
現(xiàn)在讀了一本書，叫《繁華的塵?！?，看到中國的盛唐，日本的平安時(shí)代。這些文化飛揚(yáng)的時(shí)代：華麗的盛裝，紛繁的禮數(shù)，升平的舞，不夜的王朝。在千百年后一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。
文化就是文化，它無法用言語形容。或是樵夫擔(dān)間的秋光；或許是蒼蒼蘆葦在風(fēng)中低吟；或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。
我以為天空便是蔚藍(lán)，但如今已有些灰暗；我以為云就是潔白，但如今還能看見幾朵？我以為星星就是希望，但如今漫天卻無星。
原來我沒懂初二篇九
每個(gè)人都是占卜師，對(duì)別人了解得透徹?zé)o比，對(duì)自己卻一竅不通?！}記。
有人說，每個(gè)人都是一個(gè)占卜師，對(duì)別人了解得透徹?zé)o比，對(duì)自己卻一竅不通。我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲姨易约毫?，我不就是那個(gè)大大咧咧、有點(diǎn)粗心，但是大方、寬容的女孩嗎？我對(duì)我的一切都那么明白，那么懂。
然而，生活卻在用事實(shí)來證明那句話的正確性。
數(shù)學(xué)課，鄭某做完題后，湊過臉來想要和我對(duì)答案，我看了他一眼，迅速合上書，不讓他看。他讓我看看他的答案和我的答案是不是一樣，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼他的，打發(fā)道：“一樣一樣，快回去做吧！”但是他仍不肯罷休，一定要讓我打開書，和我對(duì)答案。我不讓。他只好灰溜溜地把書拿回去，嘴里說著：“小氣！你怎么變得那么小氣了！”
小氣！這兩個(gè)字就像刀一樣深深刺痛了我的心。小氣，那是我嗎？是啊，我什么時(shí)候變得小氣了？想起昔日里的大方，我感到深深的內(nèi)疚。
我想起了那句話每個(gè)人都是占卜師，對(duì)別人了解得透徹?zé)o比，對(duì)自己卻一竅不通。我曾以為我自己很懂，但是，現(xiàn)在我明白了：原來，我沒懂。
原來我沒懂初二篇十
青春的意義在于你的拼搏，在于你不懈的努力，以前的我很懵懂?，F(xiàn)在，因?yàn)榻?jīng)歷過，體驗(yàn)過后，才知道青春的不易后，我開始懂了青春。其實(shí)，我沒有懂。
青春在于你的拼搏。
記得是初三那年，快要中考前幾個(gè)月的診斷中，我每次的成績都很不好，每次都在300多分的邊緣上徘徊這。老師，家人都對(duì)我的這些成績感到緊張，而我再有半個(gè)月就中考時(shí)，才努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑兰词故×耍沂桥^，只是努力不夠好而已，而這樣我也不后悔。
青春在于勇敢。
“我們都需要勇氣，去面對(duì)流言蜚語……"這首梁靜茹的《勇氣》卻讓我感慨萬分。
那時(shí)我是學(xué)生會(huì)的一員，因?yàn)槊恐芏家谌？偨Y(jié)情況。當(dāng)時(shí)我是非常的害怕，害怕緊張讀錯(cuò)，引起笑話，所以在他們讀國旗演講下時(shí)，我在臺(tái)下一遍又一遍的讀。
演講稿。
他們讀完后，我鼓起勇氣去臺(tái)上講話當(dāng)我講完時(shí)，向我們班的隊(duì)伍中看去，老師對(duì)我一笑我知道，我那時(shí)候成功了。
原來我沒懂初二篇十一
夕陽的余暉漸漸弱了，天邊的云朵由淡黃漸漸變成了深紅色。曲折的小道上，我獨(dú)自邁著步。
“喳喳喳…”的聲音不禁意間闖入了我的耳簾，似在提醒我，該回家了…。
隨著“啪！”的一聲，精彩萬分的電視屏幕隨即消失的無影無蹤。仔細(xì)一看，只見媽媽兩手插著腰，怒目圓睜，用雷公電母般的嗓子沖我吼道：“又在看電視了，不去好好復(fù)習(xí)，作業(yè)寫好就完事了？馬上給我復(fù)習(xí)去！”原本認(rèn)為假期來可以借助電視放松一下的我頓時(shí)覺得像是被從頭到腳淋了一頭冷水，先前的快感立即消失的無影無蹤。我憋紅了臉，不由分說，拿起外套就往外跑，任憑身后的媽媽咆哮。
不知不覺已經(jīng)傍晚時(shí)分了，晚風(fēng)吹過，我不禁縮了縮脖子，好冷！但心中的憤怒之火卻絲毫沒有減弱，我不停地說：“你不是我媽媽，你不懂我，你不是我媽媽?！?/p>
漫不經(jīng)心地走在小道上，眼前的景物越來越熟悉，我不禁回憶起了小時(shí)候。小時(shí)候，我總愛和媽媽手牽手，在傍晚時(shí)分在這條道上散步，媽媽的手好溫暖。我總是笑著跳著追著夕陽的光芒，媽媽總是笑著看著我，時(shí)不時(shí)提醒我小心點(diǎn)。…那景象，似曾相識(shí)卻又淡然。
我不懂，真的不懂，為什么以前的媽媽可以對(duì)我這么好，現(xiàn)在為什么這么兇了，一點(diǎn)都不理解我呢。
走到小鳥跟前，輕輕捧起它，幫它回到了鳥媽媽身邊。望著它們一家又團(tuán)圓的場面，我笑了。
原來我沒懂初二篇十二
西風(fēng)去，東風(fēng)來；冰雪融，漣漪漾。春來了！我奔跑于田野，卻發(fā)現(xiàn)，原來我一直不懂春天。
風(fēng)如酥，花似火，十里桃花相映紅。三月，清新，溫暖而熱鬧。輕風(fēng)微微地吹拂，桃、梨、杏、櫻桃等，都輕展枝頭，紅的，白的，粉的，皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉氣息，直向人心里鉆。無論是誰，都會(huì)把嘴張大，深深地向里呼吸，像痛飲甘露似的，感到陶醉，清爽！在不遠(yuǎn)處，給果樹松土的果農(nóng)，粗糙的手，一手扶著鋤頭，一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾，擦擦滿臉的汗水，抬頭望去，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，秋天時(shí)，果子一定會(huì)掛滿樹枝！
草如煙，笑似景，一彎淺笑萬千情。身邊的草兒，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳到每一個(gè)細(xì)胞，盈盈的望著。微風(fēng)和煦，隨風(fēng)爛漫，恣意舞動(dòng)她們嫩綠的衣裳。沒有花的芳香，亦沒有樹的粗壯。不像花兒孤芳自賞，亦不像樹木高傲。僅是那身不起眼的綠，在春風(fēng)中，瀟灑地舞動(dòng)著柔軟的身軀。滿是灰塵的衣裳，被汗水浸濕。望著平整的路基，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，連接城市與鄉(xiāng)村的公路上，有自己微薄的力量！
燕如舞，情似海，陣陣歡唱惹人愛。尋聲，望去，灰色外套，白色襯衣。跟隨雙燕，來堂前。兩只燕子一邊盤旋，一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞著什么信息。過了一陣子，他們飛走了我有些失落。然而，令我更加喜出望外的是，他們又飛回來了！嘴里銜著泥，飛來飛去，反反復(fù)復(fù)。啄取濕泥，慢慢堆砌。門口，瞧著的老奶奶，笑成一個(gè)核桃皮。
奧，我以為，春燕歸來本是習(xí)性。原來，他們辛勤勞作和睦美滿，追求幸福生活。哦，春天，她，給了希望，給了力量……愿我，不負(fù)春光。
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原來我沒懂初二篇十三
母愛如歌，低回婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)動(dòng)聽；母愛如水，輕盈純粹，叮咚作響；母愛如花，芬芳撲鼻，流連忘返。
至今，我才恍然大悟，母親其實(shí)為我付出了太多太多，可是，我沒懂。
那是一個(gè)陰沉的夜晚，下晚自習(xí)后我背著厚重的書包，像蝸牛似的蹣跚在回家的路上，心中如同萬箭穿心般難受，十分不爽。早已背習(xí)慣了的書包現(xiàn)在好像沉重了許多，如同巨大的包袱，深深地壓在我弱小的心里，讓我動(dòng)彈不得，在我的眼里，天空好像要塌了似的，我嘆了一口氣，想著往日滿懷期待的目標(biāo)，到了今夜好像一洗而空，過去打算努力考洪中的希望沒有了，對(duì)未來充滿了悲傷之感。就這樣，我揣著十分復(fù)雜又氣餒的心情一步一步艱難地回到了家?；丶液螅覜]有與任何人說話，因?yàn)槲矣X得沒有面子拿這樣的分?jǐn)?shù)來面對(duì)我的家人。我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上，雙手捂著頭沉思著，爺爺在看著電視，我突然間感覺被家里人無視了，“不，沒有，”我默默地說了聲。因?yàn)闋敔攲?duì)我是最好的了。這時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)動(dòng)椅子轉(zhuǎn)過身對(duì)我說“怎么了黃鑫，你為何這樣難過”我不好意思吭聲。
隨著叮叮的電動(dòng)車停車聲音，媽媽回來了，走進(jìn)大門的她顯得十分勞累的樣子，她放下手中的東西再看到我無精打采的樣子，連忙走過來問我怎么回事，這時(shí)我才說出真相，媽媽一下子臉色大變，大聲對(duì)我吼道；你平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的，你刻苦了嗎？用這點(diǎn)分?jǐn)?shù)來面對(duì)我好意思？說完后做了一個(gè)不耐煩的表情，接著吼道：“你知道我為了你費(fèi)盡了多少心血，我一天到晚到處奔波都是為了你，你卻用這種成績來報(bào)答我，我覺得你的良心被狗吃了?！蔽乙恢睕]有吭聲，不情愿的聽著，隨后憤怒的跑進(jìn)房間用力狠狠地將門關(guān)上。我撲在床上一個(gè)人盡情的哭著，心想，我考的不好，母親應(yīng)該安慰我，她反而給我這么大的打擊，真是讓我無地自容，讓我的內(nèi)心無法忍受，隨后，我打開房門朝母親大聲怒吼：“你給我記住。”從而發(fā)泄了我內(nèi)心的郁悶。
這聲音回蕩在整個(gè)屋子里，十分響亮?？墒?，母親居然哭了，我真的不理解她為何哭？
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地明白了母親對(duì)我的良苦用心，漸漸意識(shí)到了我原來沒懂的是，這偉大無私的母愛！
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原來我沒懂初二篇十四
起先，我一直以為自己什么都懂。在我眼里，母愛就是媽媽給我花錢，給我買新衣服。
我覺得媽媽不給我買我喜歡的東西就是不愛我了，母愛就應(yīng)該如此?？珊髞?，我才明白，母愛并不是那樣的，。
那天，我放學(xué)回家了，先給自己弄了點(diǎn)吃的，在開始寫作業(yè)。聽著鐘表的滴答聲，時(shí)間很快就過去了，已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽還是沒回來。我的作業(yè)還未完成，邊打著哈欠邊寫著，過了一會(huì)，媽媽回來了，我什么話也沒說，只是安靜地寫著作業(yè)。
突然，一杯熱牛奶被遞在我面前，拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說：”作業(yè)還沒好嗎？先喝了這杯熱牛奶，別著涼了，媽媽陪你。“我接過牛奶放在桌上，不在意地說：”知道了，我寫完再喝?！皨寢寫?yīng)了一聲：”嗯。“就坐在我旁邊默默地看這。
半個(gè)小時(shí)過去了，我終于寫完了所有的作業(yè)。我收拾好作業(yè)，看了看媽媽，她已經(jīng)睡著了。此時(shí)我愣住了，她累了，那條條皺紋不知何時(shí)開始的，我竟不知道，只知問媽媽要錢，不顧媽媽的感受。她為了我，真的付出了許多，她是最愛我的，這才是母愛，。淚不禁意地往下掉，我拿起那杯已經(jīng)冷了的牛奶，慢慢地喝下。牛奶雖冷，可我覺得是暖的，還帶有一絲甜味，因?yàn)?，這杯冷牛奶已經(jīng)好母愛混合在一起，讓我感受到了母愛。
我輕輕地叫醒媽媽，讓她到床上睡覺，別趴著。媽媽起身，對(duì)我笑笑，便打著哈欠回到了她的房間，她真的累了。
若不是這件事，我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么才是真正的母愛。真正的母愛并不是媽媽要一切都滿足我們，而是知道我們需要什么，這體現(xiàn)在生活中的一些細(xì)節(jié)，比如說媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶，陪著我，這便是母愛。
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原來我沒懂初二篇十五
“兒子，是不是你把花給弄得這樣慘？”我大聲地對(duì)著兒子的臥室喊。
兒子懶洋洋地出來，看看地上的花盆，瞪大眼睛。
“老爸，不要總是把錯(cuò)誤往人家身上安嘛！”
我突然意識(shí)到自己這樣錯(cuò)怪他不應(yīng)該，于是馬上換了一副笑臉：
“這不是隨口一說嘛，你還當(dāng)真了！”
兒子沒有說什么，而是走向了書房。
晚飯之后，兒子告訴我，龜背竹是喜歡干燥的植物，不能老是澆水，是不是澆水太多了，最后，根爛了，當(dāng)然高大的莖稈就倒伏了。原來是我的植物學(xué)知識(shí)少，沒有懂得其中的道理。
看著兒子一臉得意的樣子，我突然有了一個(gè)念頭，說：“那你看看，我們家的這盆龜背竹，如何才能起死回生呢？”
春節(jié)到了，壓歲錢成了兒子最大的收入。小時(shí)候，兒子的壓歲錢當(dāng)然是我和他媽媽管理，最后就充公花掉了。初中的時(shí)候，我也曾經(jīng)給兒子立了一個(gè)存折，可是，也是因?yàn)榧抑杏屑笔?，將存上?000多元錢應(yīng)急用了。
今年兒子讀高中了，因?yàn)榭嫉氖侵攸c(diǎn)高中的創(chuàng)新班，親朋好友的獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)做壓歲錢魚貫而來，兒子當(dāng)然笑顏大開，當(dāng)妻子提出存起來的時(shí)候，遭到了這小子的激烈反對(duì)。我當(dāng)時(shí)想，兒子得到的是獎(jiǎng)金，也是自己辛苦換來的，就自己用吧！
有了這些錢，兒子經(jīng)常出去找同學(xué)玩，有時(shí)很晚回來。我也沒在意，男孩子嘛，誰沒有三朋兩友的，何況又是假期。妻子的嘮叨又來了，你也不管管，孩子有這么多錢，亂花怎么辦？我和她講：沒事的，咱們兒子有分寸。
正月初十的上午，派出所來電話，說我的兒子在酒店喝酒和人打架了，讓我來領(lǐng)人，我當(dāng)時(shí)頭就炸了。匆匆忙忙來到派出所，才知道，兒子和一幫同學(xué)聚會(huì)，喝了不少酒，因?yàn)槌橙碌穆曇舸?，影響了隔壁的客人。隔壁的人氣勢洶洶，最終導(dǎo)致了雙方的爭斗。
看到兒子蜷縮在屋子的一角，那種可憐無助的樣子，心中又是氣又是恨，還有可憐，但是，事已至此，說什么都晚了。簽好字，領(lǐng)上兒子回家，我才知道，兒子有了這幾千壓歲錢兼獎(jiǎng)金之后，就和他的朋友們整天跑歌廳、飯店，你請(qǐng)我，我請(qǐng)你，大吃大喝，最后，出了事。
看著客廳角落的那盆龜背竹，很多天沒關(guān)注它，居然有了起死回生之態(tài)，原來，養(yǎng)花和養(yǎng)兒子的道理一樣??！龜背竹需要干燥，一味地澆水，會(huì)使它的根腐爛，而給兒子錢太多，太驕縱他了，也會(huì)讓他失去做人的根本。
原來我沒懂初二篇十六
一開始，我只以為母愛就是每天早上香噴噴的早飯，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
每天早起，我還在被子中打滾的時(shí)候，我居然聞到了香噴噴的荷包蛋的香味，以為自己還在做夢(mèng)。等一起來，果然那荷包蛋放在茶幾上，我的老媽還在灶臺(tái)前忙碌著，我以為這就是母愛。
一天，我媽去了學(xué)校（我在學(xué)校犯了錯(cuò)），很生氣的就回來了，那火氣已經(jīng)冒了三丈，連紅的像火一般。
我知道我這次在劫難逃了，今天肯定不好受了，是男子單打還是女子單打，我都不管了。準(zhǔn)備好海綿墊吧。
奇怪的是，今天，居然沒有人打我，連訓(xùn)我都沒有訓(xùn)！
又過了幾天，還是因?yàn)橥患?，我媽又去了學(xué)校。
這次是肯定完蛋了。
果然回家就是一頓暴揍。我爸罵我，我媽也罵我。煩死他們了，把我的屋門一關(guān)，任由你們嘮叨去吧。
過了半個(gè)小時(shí)，他們安靜下來了，以為他們?nèi)ニX了，一出去，我爸媽就站在門口，又開始了。
我實(shí)在忍不住了，頂了一句嘴。
巴掌“啪”“啪”的打在我的身上，疼死了。
一滴滴液體流在我的手背上，家里不漏水??？抬頭一看媽媽在哭。
原來媽媽再打我的同時(shí)，自己的心也在痛著，這種心痛的滋味比打在我身上的的疼多了吧。
原來我以為打在我身上的巴掌，只有我會(huì)感覺到疼?，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)原來，我沒懂。
原來我沒懂初二篇十七
生活因?yàn)橛辛藧坌亩?，因?yàn)橛辛瞬挥?jì)前嫌，心胸寬闊的人而美好。
——題記。
在回家的路邊上，有一個(gè)身著灰色衣服，穿著破舊布鞋的年輕人。在他的面前是一個(gè)破舊的攤子，一些零零碎碎的東西，雜亂無章的擺放著。他是我們那里有名的修理工，然而我討厭他。因?yàn)樗莻€(gè)修理工，因?yàn)樗莻€(gè)擺地?cái)偟?，因?yàn)樗轮喡M管我每天上學(xué)都能見到他，但我從不主動(dòng)和他說話，并且從不用正眼看他。
一天早上，走在上學(xué)的路上，不知怎的，他竟然和我打招呼。周圍都是同學(xué)，他們都看著我，因?yàn)橐粋€(gè)這樣的人和我打招呼。強(qiáng)烈地虛榮心促使我氣沖沖地走到他面前，喊道：“你是誰??！我跟你很熟嗎？”然后頭也不回地走了。
那件事之后，過了很久，我已經(jīng)上了六年級(jí)，在鎮(zhèn)上上學(xué)，離家比較遠(yuǎn)，所以騎自行車。一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚，天已經(jīng)蒙蒙黑了，猛烈的風(fēng)呼呼地吹著，街上已經(jīng)沒有什么人了。我推著干癟的自行車，焦急地走著。不知走了多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一個(gè)模糊的身影，憑直覺我認(rèn)得出是那個(gè)修車的。雖然我和他關(guān)系不好，但在那種情況下，我還是硬著頭皮，跑上前“我的車胎被扎了，能不能幫忙修一下？”我試探著問。他沒有說話，翻身下車，把已收好的的工具重新拿出來，慢慢向我走來?！拔襾砜纯??！边@聲音里充滿了疲憊，還有些嘶啞。他蹲下身，用長滿厚繭的手捏了捏被扎的車胎，見毫無反應(yīng)，他熟練地放倒車，拆下輪胎，檢查漏氣地方，然后修補(bǔ)，一切都是那樣安靜，一切都是那樣純熟，他繼續(xù)干著。我猛地想起自己身上沒有帶錢，走進(jìn)兩步，怯怯地說：“我……我現(xiàn)在身上沒有帶錢，不過明天我就會(huì)送過來的。”
他沒有理我，車修好了，他站起來，邊收拾工具邊說：“好了，快走吧！”聽了這句話，我顫抖了，幫人修車分文未取卻能安之若泰，并且這個(gè)人我曾經(jīng)侮辱過他。
北風(fēng)仍然猛烈，我的內(nèi)心卻已狂熱，原來我并不懂得什么是高尚，也不懂得怎樣尊重別人！
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