心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富，它能夠幫助我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借用一些哲理和道理來(lái)反思和探究生活的真諦。以下是一些值得參考的心得體會(huì)范文，大家可以通過(guò)閱讀和借鑒來(lái)提升自己的寫作水平。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇一
思想理論是政治基礎(chǔ)，執(zhí)政之要。要繼續(xù)深入研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，進(jìn)一步深刻理解和把握新思想的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。要認(rèn)真領(lǐng)悟，勤學(xué)善思，努力提升個(gè)人用理論武裝頭腦的水平。要加強(qiáng)實(shí)踐磨煉，做到學(xué)中悟、悟中學(xué)，著力提升自身政治敏銳性、政治鑒別力。要始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，以身作則，以上率下，認(rèn)真落實(shí)政治建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。一要加強(qiáng)黨員干部思想政治教育，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分利用中心組學(xué)習(xí)、主題黨日、集中培訓(xùn)、專題講座、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、圓潭廉政微講堂等方式，再次掀起“大學(xué)習(xí)”熱潮，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將蘆芝鎮(zhèn)新思想學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。二要嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活，組織各黨支部開(kāi)好“三會(huì)一課”，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、批評(píng)與自我批評(píng)等政治制度。三要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實(shí)《準(zhǔn)則》、《條例》的各項(xiàng)要求，繼續(xù)開(kāi)展蘆芝鎮(zhèn)“黨員身邊無(wú)違法”活動(dòng)，時(shí)刻保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。四要著力提升黨支部的組織力，積極培養(yǎng)村級(jí)后備干部，堅(jiān)決當(dāng)好政治建設(shè)的執(zhí)行者。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的過(guò)程，它可以讓我們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這個(gè)信息化時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性更加凸顯。不管是職場(chǎng)中，還是日常生活中，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能取得更好的成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠汲取更多的知識(shí)，開(kāi)闊更多的視野，不斷地完善自己。在我長(zhǎng)達(dá)多年的學(xué)習(xí)生涯中，也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
二段：闡述個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和技巧。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和技巧都不一樣，我個(gè)人認(rèn)為，適合自己的方法才是最好的方法。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。定義清楚學(xué)習(xí)的目標(biāo)、步驟和時(shí)間，有助于把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度和方向，避免浪費(fèi)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也喜歡與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)資源，激勵(lì)彼此進(jìn)步。除此之外，更深層次的學(xué)習(xí)需要不斷反思和總結(jié)。將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷思考和總結(jié)的過(guò)程中，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，并無(wú)限延伸。
三段：學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)過(guò)程中常常會(huì)遭遇困難和挑戰(zhàn)，正是這些挑釁和挫折，從而激起人們更強(qiáng)大的求知欲望。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，最大的挑戰(zhàn)之一就是保持學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)需要大量的時(shí)間和精力，當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容乏味或枯燥的時(shí)候，人們很容易失去興趣，甚至產(chǎn)生厭煩情緒。還有一些困難是因?yàn)樽陨砟芰椭R(shí)儲(chǔ)備的不足，導(dǎo)致難以理解或應(yīng)用，那么也要學(xué)會(huì)勇敢追尋知識(shí)的源頭，主動(dòng)擴(kuò)展自己的知識(shí)。
四段：學(xué)習(xí)成果與感受。
學(xué)習(xí)不僅僅是自我提高的過(guò)程，更是自我超越的過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)不斷地思考、實(shí)踐和總結(jié)，我取得了許多豐碩的成果，同時(shí)也讓我對(duì)人生有更深層次的思考和認(rèn)識(shí)。不僅如此，學(xué)習(xí)還能讓我增強(qiáng)自信心和獨(dú)立思考的能力，在職場(chǎng)中也能更加從容自信。
五段：結(jié)尾總結(jié)，展示未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的進(jìn)步和成長(zhǎng)過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，人們可以獲得自我提高和自我超越的機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的時(shí)光里，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和研究的魄力，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，才能在職業(yè)或者生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面和技能能力，追尋學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，為自己的未來(lái)鋪下更寬廣的道路。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇三
扶貧是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展具有重要意義。貧窮是最大的不公平，由于貧困缺乏基本生活所需，限制了他們的發(fā)展機(jī)會(huì)，這不僅對(duì)個(gè)人造成了傷害，也對(duì)整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了問(wèn)題。因此，我們要重視扶貧工作，努力幫助貧困群眾走出困境，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和繁榮。
學(xué)習(xí)扶貧思想對(duì)于正確理解貧困問(wèn)題的本質(zhì)和解決途徑具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)扶貧思想，我們可以更加深入地了解貧困的原因和影響，以及如何有效地解決貧困問(wèn)題的方法和措施。在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)扶貧思想也有助于提升我們的思維方式和解決問(wèn)題的能力，使我們成為扶貧事業(yè)中的有力支持者和創(chuàng)新者。
學(xué)習(xí)扶貧思想可以通過(guò)多種途徑和方法進(jìn)行。首先，可以通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)研討會(huì)和讀相關(guān)的書籍、文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，可以深入實(shí)地考察貧困地區(qū)，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娺M(jìn)行交流和互動(dòng)，了解他們的需求和困難，以及扶貧工作中的成敗經(jīng)驗(yàn)。最后，還可以通過(guò)參與扶貧項(xiàng)目和志愿者活動(dòng)，親身體驗(yàn)和參與扶貧工作，增強(qiáng)對(duì)扶貧事業(yè)的認(rèn)同和理解。
通過(guò)學(xué)習(xí)扶貧思想，我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的復(fù)雜性和艱巨性。貧困問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)匱乏，更是一種思維方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)的困擾。要解決貧困問(wèn)題，需要從根本上改變貧困群眾的思維方式和提供他們發(fā)展的機(jī)會(huì)。此外，我也意識(shí)到扶貧工作需要系統(tǒng)化和綜合化的思考和行動(dòng)，不能僅僅依靠臨時(shí)救助和物資分發(fā)，而是要著眼于長(zhǎng)期發(fā)展和改善貧困地區(qū)的整體環(huán)境。
第五段：擴(kuò)大扶貧工作的影響力和深化扶貧思想的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步推進(jìn)扶貧工作，我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)扶貧思想。同時(shí)，也需要加強(qiáng)扶貧工作的宣傳和教育，提高社會(huì)公眾的參與度和關(guān)注度。只有通過(guò)擴(kuò)大扶貧工作的影響力和深化扶貧思想的學(xué)習(xí)，我們才能更好地推動(dòng)扶貧事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和個(gè)人自由的和諧統(tǒng)一。
總結(jié)：學(xué)習(xí)扶貧思想是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，需要我們持之以恒地進(jìn)行。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到貧困問(wèn)題的本質(zhì)和解決途徑，提高我們的扶貧工作能力和責(zé)任感，為建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，學(xué)習(xí)扶貧思想也需要我們與貧困群眾緊密聯(lián)系，關(guān)注并理解他們的需求和困難，以實(shí)際行動(dòng)幫助他們改善生活和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠真正消除貧困和不公平，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)思想是人類自古以來(lái)就一直進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)論是在哲學(xué)領(lǐng)域還是科學(xué)領(lǐng)域，思想都是推動(dòng)人類前進(jìn)的源動(dòng)力。學(xué)習(xí)思想不僅能夠擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還可以讓我們更深入地了解人類文化和價(jià)值觀。近些年來(lái)，我也在通過(guò)學(xué)習(xí)思想來(lái)逐漸提高自己的人生境界，讓我更加理解自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。
第二段：趨向深長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)思想不同于其他學(xué)科，它不是單純的知識(shí)堆積，而是需要反復(fù)思考，不斷修改自己的想法。思想的深入不僅需要學(xué)習(xí)，還需要與他人交流互通，廣泛了解不同的思想體系。我的思想學(xué)習(xí)之路也是如此，我在學(xué)習(xí)思想的過(guò)程中，不斷思考和探索，在自己的領(lǐng)域內(nèi)趨向更高的深度和精度。
第三段：價(jià)值追求。
學(xué)習(xí)思想還可以讓我們更加深入地了解我們自身的價(jià)值觀，更加明確自己的人生目標(biāo)。我通過(guò)學(xué)習(xí)孔子的思想和道家的道德之道，逐漸意識(shí)到自己價(jià)值觀的重要性和珍貴性。我也認(rèn)識(shí)到，價(jià)值觀中的人性是非常重要的一部分，在追求個(gè)人利益的同時(shí)，也要考慮到周圍的人，共同追求更高的價(jià)值。
第四段：人性探求。
在學(xué)習(xí)思想的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和多樣性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，在不同的環(huán)境下也會(huì)產(chǎn)生不同的人性表現(xiàn)，這些人性的不同也構(gòu)成了人類和諧共處的維度。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)思想，可以讓我們更加深入地探求人性之謎，了解人類的復(fù)雜性和多面性。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)思想的過(guò)程中，我意識(shí)到了人類思想的輝煌和多樣性。通過(guò)學(xué)習(xí)思想，不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還能讓我們更好地了解自己和他人的人性，更明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。思想不僅是一種知識(shí)，更是一種精神的追求和價(jià)值的探求，它可以影響我們的一生，塑造我們的人格和行為方式。因此，學(xué)習(xí)思想是非常重要的，希望自己在未來(lái)的日子里，能夠在思想學(xué)習(xí)的道路上，更加深入地探索人性和人類的精神世界。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇五
在新的一年，在接連不斷的參加公司組織的鵬飛思想學(xué)習(xí)會(huì)上，我們感受到了所有鵬飛員工在新的一年充滿了無(wú)限的激情和動(dòng)力，深深鼓舞了我。大家對(duì)鵬飛思想的理解，從每個(gè)人的口中都飽含深情的表述出來(lái)，化思想為行動(dòng)，立誓要在新的一年做出更大的成就。
鵬飛思想指導(dǎo)方針“轉(zhuǎn)變思想、與時(shí)俱進(jìn)、迎難而上、追求完美”，正是作為一名鵬飛員工不斷成長(zhǎng)，不斷成功需要具備的精神境界，我們需要用這種思想境界時(shí)刻鞭笞自己，不能懶惰，不能猶豫，認(rèn)準(zhǔn)了的事情，選準(zhǔn)了的方向，只管行動(dòng)，不要回頭，立即行動(dòng)才是通向成功的前提。工作中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，由于每個(gè)人的目標(biāo)不盡相同，彼此的思想觀念也有很大的差異，因此有人選擇繼續(xù)進(jìn)步與成功，這正與鵬飛思想的核心精髓“今日輝煌看鵬飛”不謀而合，而有人則選擇了平庸與安于現(xiàn)狀，是與鵬飛思想背道而馳的，學(xué)習(xí)鵬飛思想，正是要擯棄這種思想，淘汰這類人，留下時(shí)刻能與鵬飛思想共同進(jìn)步的優(yōu)秀員工。
資料，在新的一年，如何將節(jié)能工作落到實(shí)處，對(duì)生產(chǎn)廠制定節(jié)能考核制度，真正推進(jìn)實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)量化，使生產(chǎn)廠員工按照節(jié)能考核制度，在各自的崗位上，不斷提升自己操作技能，增加對(duì)工藝，設(shè)備的了解程度，時(shí)刻警醒自己，如何能夠節(jié)約，不浪費(fèi)，努力尋找降耗增效的辦法。通過(guò)實(shí)施節(jié)能考核制度，希望全體鵬飛人都能樹(shù)立“鵬飛是我家，勤儉節(jié)約靠大家”的意識(shí)，讓節(jié)能辦工作真正有作用，有意義。
工，能夠看到自己的奉獻(xiàn)推動(dòng)公司的發(fā)展，是非常驕傲和自豪的，這就需要我們把自己的工作當(dāng)成神圣的使命，滿腔熱情的去工作，那么成功的機(jī)會(huì)就非常高。“工欲善其事，必先利其器”，在實(shí)際的工作中，對(duì)待自己，對(duì)待工作，一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不要滿足于已經(jīng)掌握的，這個(gè)世界是大變、多變、快變的，要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，唯有如此，才有可能創(chuàng)造出更好的成績(jī)，才有可能從勝利走向另一個(gè)勝利。
作為節(jié)能辦的一名員工，在日常的工作中，需要編輯一些資料，就會(huì)遇到如生產(chǎn)廠工藝流程，生產(chǎn)設(shè)備性能，是否屬于落后，淘汰，能源利用情況，是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否能夠按照節(jié)能管理評(píng)價(jià)體系來(lái)實(shí)施各項(xiàng)措施等，自己完成的好不好，取決于自己對(duì)這些知識(shí)的了解程度，因此，需要自己不斷提升，常學(xué)常新。
學(xué)習(xí)鵬飛思想，給自己明確目標(biāo)，按照自己對(duì)自己的期望去塑造自己，加以不懈的努力和奮斗，相信在未來(lái)的工作中，自己會(huì)做的更好，時(shí)刻成為一名合格的鵬飛人。
8月3日議題總結(jié)。
首先采樣員必須具備公平，公正的職業(yè)道德，真實(shí)，準(zhǔn)確提供化驗(yàn)數(shù)據(jù)，規(guī)范采樣員操作，保證采取樣品的代表性；其次精煤取樣水分問(wèn)題，要控制進(jìn)廠車輛的投機(jī)取巧，有滴水現(xiàn)象的車廠外控水回秤，然后進(jìn)廠后規(guī)范取樣操作，用適當(dāng)?shù)娜庸ぞ咭约懊芊獾氖尤萜?，保證取樣后第一時(shí)間送檢；最后，加大懲罰力度，加大抽檢力度。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇六
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，經(jīng)濟(jì)學(xué)成為了當(dāng)今社會(huì)中一門備受關(guān)注的學(xué)科。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)思想的重要性。經(jīng)濟(jì)思想是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的核心和靈魂，對(duì)于我們正確把握和改進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。在我的學(xué)習(xí)中，我也逐漸意識(shí)到經(jīng)濟(jì)思想的深刻內(nèi)涵和應(yīng)用之道。在本文中，我將以五段式的形式闡述我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段，我想談的是我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的初步認(rèn)識(shí)。在我剛接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門高深莫測(cè)的學(xué)科，很難理解和掌握。但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)并不像我想象的那樣復(fù)雜，它是關(guān)于人類進(jìn)行資源配置和決策的科學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心就在于研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的選擇問(wèn)題，以及如何更好地利用有限的資源來(lái)滿足人們的無(wú)限需求。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，我開(kāi)始了解到經(jīng)濟(jì)規(guī)律的存在和發(fā)展，以及它對(duì)于社會(huì)的重要意義。
第二段，我要談的是經(jīng)濟(jì)思想對(duì)于我個(gè)人的影響。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)和理論，更重要的是學(xué)到了一種思考問(wèn)題的方法和邏輯。經(jīng)濟(jì)思想教會(huì)了我如何從整體的角度來(lái)看待和分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如何用經(jīng)濟(jì)的眼光去理解和解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)思想的學(xué)習(xí)，我也更加了解了市場(chǎng)的運(yùn)作原理和調(diào)節(jié)機(jī)制，明白了市場(chǎng)供求關(guān)系對(duì)于經(jīng)濟(jì)的重大影響。這些知識(shí)不僅為我在學(xué)術(shù)上的提高提供了幫助，同時(shí)也使我在日常生活中能夠更加理性地進(jìn)行決策和選擇。
第三段，我要談的是經(jīng)濟(jì)思想在社會(huì)發(fā)展中的重要性。經(jīng)濟(jì)思想在社會(huì)發(fā)展中起著不可替代的作用。首先，經(jīng)濟(jì)思想為經(jīng)濟(jì)政策和管理提供了理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。它幫助我們理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理，為政府在市場(chǎng)調(diào)節(jié)中提供了決策依據(jù)和方法論。其次，經(jīng)濟(jì)思想還為經(jīng)濟(jì)改革與社會(huì)發(fā)展提供了新的觀點(diǎn)和思路。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)思想，我們可以借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，明確我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和路徑，提出更加科學(xué)合理的經(jīng)濟(jì)改革措施，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段，我要談的是經(jīng)濟(jì)思想的不足和爭(zhēng)議。雖然經(jīng)濟(jì)思想在經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展中起著重要的作用，但是它也存在一些不足和爭(zhēng)議。首先，經(jīng)濟(jì)思想中的一些理論和模型并不能完全適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用需要不斷地修正和更新，才能更好地解釋和指導(dǎo)實(shí)踐。其次，經(jīng)濟(jì)思想的應(yīng)用也面臨著政策實(shí)施和統(tǒng)一性的挑戰(zhàn)。由于不同國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r和差異，經(jīng)濟(jì)思想的運(yùn)用效果可能會(huì)有所不同。
第五段，我要談的是個(gè)人對(duì)于經(jīng)濟(jì)思想的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的思考。經(jīng)濟(jì)思想是一門博大精深的學(xué)科，需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)思想的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持思想的開(kāi)放性和批判性，及時(shí)調(diào)整和修正自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)思想的過(guò)程中，我們要注重實(shí)踐和創(chuàng)新，不斷探索符合本國(guó)國(guó)情和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)理論和政策。只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們才能更好地理解和把握經(jīng)濟(jì)思想的價(jià)值和作用，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)思想是我們理解和改善經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的重要方式，也是我們提高個(gè)人能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)思想的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到經(jīng)濟(jì)思想對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的重要性，也意識(shí)到經(jīng)濟(jì)思想的局限和爭(zhēng)議。我相信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能更好地應(yīng)用和發(fā)展經(jīng)濟(jì)思想，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇七
孝義鵬飛思想體現(xiàn)了中國(guó)古代孝道文化的核心價(jià)值觀，承載著子女對(duì)父母的孝敬和敬佩，并鼓勵(lì)人們追求進(jìn)步和超越，以實(shí)現(xiàn)自己的理想。在我的生活中，孝義鵬飛思想給了我很多啟示和幫助。以下是我對(duì)這一思想的思考和心得體會(huì)。
首先，孝義鵬飛思想告訴我孝道是一個(gè)重要的價(jià)值觀。孝道是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德，也是中國(guó)人獨(dú)有的家庭倫理觀念。在中國(guó)古代社會(huì)，孝敬父母被視為道德的最高行為，是人們對(duì)父母的敬愛(ài)和感恩的表現(xiàn)。而孝義鵬飛思想則更進(jìn)一步，要求子女不僅要對(duì)父母盡孝，還應(yīng)在為人處世、追求夢(mèng)想等方面有所作為。通過(guò)尊敬父母和對(duì)他們的關(guān)懷，我們可以學(xué)會(huì)如何尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)起自己追求進(jìn)步和超越的精神。
其次，孝義鵬飛思想給我?guī)?lái)了對(duì)追求理想的動(dòng)力。孝義鵬飛思想鼓勵(lì)人們有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和目標(biāo)，勇于追求自己的夢(mèng)想。在這個(gè)思想中，孝義并不僅僅是尊敬父母，更是要成為一個(gè)能為國(guó)家社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。這種思想激勵(lì)著我不僅要努力學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)和技能，還要通過(guò)自己的行動(dòng)去影響和改變周圍的環(huán)境。我相信只有通過(guò)孝義的表現(xiàn)和努力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的理想和成為一個(gè)有價(jià)值的人。
第三，孝義鵬飛思想讓我明白了家庭的重要性。在這個(gè)快節(jié)奏、物質(zhì)化的社會(huì)中，不少人忽略了家庭的意義。但孝義鵬飛思想告訴我們，家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要基石。父母是我們最親近的人，他們的期望和支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。在這個(gè)思想的指導(dǎo)下，我更加珍惜與家人相處的時(shí)光，學(xué)會(huì)與他們溝通、分享，共同創(chuàng)造美好的家庭氛圍。只有在家庭中感到幸福和溫暖，才能有力量去追求自己的理想和面對(duì)外界的挑戰(zhàn)。
第四，孝義鵬飛思想啟發(fā)了我對(duì)生活的積極態(tài)度。孝義鵬飛思想要求人們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不抱怨和放棄，而是要勇往直前，積極面對(duì)生活的種種考驗(yàn)。這樣的思想讓我更加堅(jiān)定了面對(duì)困難時(shí)要勇敢堅(jiān)持的信念。我相信只有保持積極的心態(tài)，才能面對(duì)各種困難并克服它們。正如孝義鵬飛思想所傳達(dá)的，只有在堅(jiān)持不懈中，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓自己在人生的旅途中鵬飛起來(lái)。
最后，孝義鵬飛思想教會(huì)了我如何對(duì)他人付出和幫助。孝義強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的關(guān)懷和照顧，而鵬飛則要求人們要有見(jiàn)義勇為的精神，幫助需要幫助的人。這種思想告訴我，在幫助他人的過(guò)程中，我們也要充滿激情和動(dòng)力。通過(guò)付出和幫助他人，我們不僅可以幫助到別人，也能夠培養(yǎng)自己的愛(ài)心和責(zé)任感。同時(shí)，這種行為也能夠增加我們的社交圈和人際關(guān)系。孝義鵬飛思想教會(huì)我，只有在關(guān)心他人、幫助他人的過(guò)程中，我們才能真正快樂(lè)并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之，孝義鵬飛思想是一個(gè)具有深遠(yuǎn)意義的思想，它不僅要求人們尊敬父母、盡孝，更鼓勵(lì)人們追求自己的理想。通過(guò)對(duì)這一思想的思考和實(shí)踐，我明白了孝道的重要性，獲得了追求夢(mèng)想的動(dòng)力，重視了家庭關(guān)系，擁有了積極的態(tài)度，并學(xué)會(huì)了對(duì)他人付出和幫助。孝義鵬飛思想不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了指引，也為社會(huì)的和諧和進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇八
孝義鵬飛是中國(guó)傳統(tǒng)美德中的重要部分，也被譽(yù)為中國(guó)精神的核心價(jià)值觀之一。它強(qiáng)調(diào)了對(duì)家庭、社會(huì)以及國(guó)家的責(zé)任和忠誠(chéng)，以及對(duì)自己人生價(jià)值的追求。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了孝義鵬飛思想的重要性，并從中汲取了許多寶貴的啟示和幫助。
首先，孝義鵬飛思想教導(dǎo)我們要追求非凡的成就。鵬鳥(niǎo)是中國(guó)神話傳說(shuō)中最高貴、最美麗的鳥(niǎo)類，被視為變幻自如、無(wú)所不能的象征。而孝義則強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性，以及對(duì)父母的尊敬和關(guān)愛(ài)。將兩個(gè)概念結(jié)合起來(lái)，就是追求卓越，成就非凡，以家庭為基石，成為社會(huì)和國(guó)家的棟梁之才。這種思想啟示了我要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不斷超越自我，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
其次，孝義鵬飛思想強(qiáng)調(diào)了責(zé)任和忠誠(chéng)。孝義鵬飛的核心是對(duì)家庭和他人的關(guān)懷和承擔(dān)，以及對(duì)家庭和國(guó)家的忠誠(chéng)。作為一個(gè)家庭的一員，我們應(yīng)該盡力支持和照顧家人，并為家庭的幸福和繁榮而努力。作為一個(gè)國(guó)家的公民，我們應(yīng)該忠誠(chéng)地履行自己的義務(wù)，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這種責(zé)任和忠誠(chéng)的精神對(duì)于我的成長(zhǎng)道路起到了重要的指導(dǎo)作用，讓我明白了自己的責(zé)任和使命。
再次，孝義鵬飛思想教會(huì)了我如何追求人生的價(jià)值。在鵬飛的傳說(shuō)中，鵬鳥(niǎo)意味著追求高尚的道德和崇高的精神境界。而孝義則強(qiáng)調(diào)對(duì)家人和他人的關(guān)愛(ài)和尊重。結(jié)合起來(lái)，我們可以發(fā)現(xiàn)，追求人生的價(jià)值不僅僅是為自己謀求幸福，更是為他人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。通過(guò)尊重和關(guān)懷他人，我們才能達(dá)到自己的人生目標(biāo)，并為他人創(chuàng)造幸福和快樂(lè)。
此外，孝義鵬飛思想還教會(huì)了我如何克服困難和挑戰(zhàn)。鵬鳥(niǎo)在傳說(shuō)中面對(duì)巨大的困難和挑戰(zhàn)，但它用魔力和勇氣克服了這些困難，最終實(shí)現(xiàn)了飛翔。這是一個(gè)對(duì)于每個(gè)人都具有深遠(yuǎn)意義的寓意。在我人生的道路上，我也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但通過(guò)學(xué)習(xí)孝義鵬飛思想，我深刻地明白到，只有勇敢面對(duì)困難，努力克服挑戰(zhàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后，孝義鵬飛思想教會(huì)了我珍惜家人和朋友之間的情誼。我們都知道，鵬鳥(niǎo)需要巨大的魔力來(lái)帶著自己的親人飛翔，并把它帶到無(wú)邊無(wú)際的天空。這深深啟示了我，我們要保持對(duì)自己的家人和朋友有真誠(chéng)和堅(jiān)定的情感，懂得欣賞和珍惜他們。同時(shí)，我們也要用魔力幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和目標(biāo)，共同享受生活的榮光和幸福。
總之，孝義鵬飛思想是中國(guó)傳統(tǒng)美德中的重要部分，它強(qiáng)調(diào)了對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任和忠誠(chéng)，以及對(duì)人生價(jià)值的追求。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解孝義鵬飛思想，我懂得了如何追求卓越、承擔(dān)責(zé)任、追求人生的價(jià)值、克服困難以及珍惜家人和朋友之間的情誼。這些啟示對(duì)于我的成長(zhǎng)道路和人生旅程都具有重要意義，我將堅(jiān)持這些思想，實(shí)踐其中的價(jià)值理念，成為一個(gè)有益于社會(huì)和家庭的人。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇九
二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來(lái)，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，較好的完成了以下幾項(xiàng)工作：一是辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人社服務(wù)中心的一名工作人員，在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示，還是撰寫核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是下村服務(wù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我經(jīng)常下鄉(xiāng)工作。在工作中，我放棄了許多休息時(shí)間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和基層穩(wěn)定等重要工作。去年9月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入南河鎮(zhèn)人社服務(wù)中心工作，面對(duì)新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)，注重積累，學(xué)以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，努力做好表率。多年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年同志的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐，我深深體會(huì)到：作為一名基層的工作人員，基層鍛煉是一筆寶貴的財(cái)富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會(huì)顯得充實(shí)，精神才會(huì)有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛(ài)心。愛(ài)心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛(ài)心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
三是進(jìn)取心。作為一名基層工作人員應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策；對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解；對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握；與此同時(shí)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。
總之，多年來(lái)，我在工作上取得了一定成績(jī)，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高；二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，努力做一名優(yōu)秀的基層工作人員，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
黨的“十八大”剛剛閉幕，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”文件，深刻領(lǐng)會(huì)“十八大”精神，用新的思路，新的觀念，新的姿態(tài)面對(duì)待新的生活和工作；不斷的提高自身的學(xué)習(xí)力，執(zhí)行力，來(lái)適應(yīng)公司的發(fā)展；用自己的勤勞和智慧推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新，從而使我公司獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。為了規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則和提升自己的工作能力，確保工程施工正常有序的進(jìn)行，我把2013年的年度工作作以下規(guī)劃。
緊緊圍繞集團(tuán)公司2013年度工作總目標(biāo)，量化自己的任務(wù)，采取科學(xué)的措施，分步逐項(xiàng)落實(shí)，使工程施工更加科學(xué)化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重大安全事故，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
1、改人制為法制，完善相關(guān)的勞動(dòng)紀(jì)律、績(jī)效考核、安全責(zé)任等規(guī)章制度，約束員工的行為規(guī)范。在工作中一切按規(guī)章制度辦事，按流程辦事。凡事有制度可依，有章可循。
2、提升團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，組織員工進(jìn)行相關(guān)技能比賽活動(dòng)。全面嚴(yán)格地按照公平、公正的原則對(duì)員工進(jìn)行考核，充分的調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)造性，模范地執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、提升全員的激情和士氣，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工職業(yè)道德教育，做到：有損公司利益的事不做，有損公司形象的話不說(shuō)，全心全意為公司謀發(fā)展。
4、嚴(yán)格實(shí)施績(jī)效考核，提高管理的執(zhí)行力。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、態(tài)度不端正、積極性不高、執(zhí)行力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的堅(jiān)決予以處罰。對(duì)做事拖拉、沒(méi)有時(shí)間觀念、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、不虛心不學(xué)習(xí)的，建議施工隊(duì)長(zhǎng)予以辭退。
5、全面優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)，做到優(yōu)勝劣汰。對(duì)有管理經(jīng)驗(yàn)、有工作能力、有組織能力且道德品質(zhì)優(yōu)良、樂(lè)意付出、能給公司帶來(lái)效益和發(fā)展、能給集體增強(qiáng)士氣和動(dòng)力的員工建議領(lǐng)導(dǎo)給予提拔和加薪。
6、加強(qiáng)全體施工人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升員工的操作技能。建立和健全會(huì)議制度，學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)員工戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
1、對(duì)所有的施工流程進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，測(cè)出平均效率，對(duì)每一個(gè)崗位每一個(gè)小時(shí)的正常工作量進(jìn)行合理的量化。做到任何一個(gè)分項(xiàng)工程需要多少人、多少個(gè)工時(shí)都要清清楚楚。杜絕工時(shí)浪費(fèi)、提高工作效率。
2、對(duì)于某一工程需要多少原材料，需用多少輔材和耗材，要一一核實(shí)清楚，做到心中有數(shù)。嚴(yán)格實(shí)施量化管理，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、根據(jù)某一工程量制定出科學(xué)合理的工價(jià)，杜絕工價(jià)或高或低的情形出現(xiàn)，協(xié)助施工隊(duì)長(zhǎng)正常的組織安排和施工調(diào)度。對(duì)新進(jìn)員工或者從其他崗位調(diào)到來(lái)的員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)方可上崗作業(yè)。
4、徹底的實(shí)行量化（數(shù)字化）管理，做到人人心中有數(shù)（有量的概念）。并做好統(tǒng)計(jì)考核工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
1、做好個(gè)人時(shí)間規(guī)劃表，明確自己每天在那個(gè)時(shí)間段必須完成的工作事項(xiàng)，減少因時(shí)間安排不合理而無(wú)頭無(wú)緒地工作。
2、做好施工計(jì)劃和施工進(jìn)度安排。合理的安排和計(jì)劃當(dāng)日的任務(wù)，做好與工程部、生產(chǎn)部、倉(cāng)庫(kù)的溝通和銜接，減少一線停工待料現(xiàn)象。
4、不管做任何事情都必須有計(jì)劃、有組織、有安排、有檢查、有結(jié)果，每天下班前必須做好第二天的工作安排，各項(xiàng)工作必須做到分工明確，責(zé)任明確。
5、計(jì)劃實(shí)施后要按要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，并做好工程記錄和施工日志。
6、對(duì)竣工后的工程進(jìn)行系統(tǒng)分析，形成書面分析報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
1、加強(qiáng)全員的成本意識(shí)，杜絕不必要的浪費(fèi)，做到人走機(jī)停，人撤場(chǎng)清。
2、嚴(yán)格控制物料的報(bào)損比例及數(shù)量。所有的超領(lǐng)的物料的必須實(shí)行更換，并安排專職責(zé)任人。
3、嚴(yán)格控制勞保用品、工具及輔材、耗材的用量，施工前要做好詳細(xì)的計(jì)劃，所有的勞保用品、工具必須妥善使用和管理，實(shí)行以舊換新，并安排專職負(fù)責(zé)人。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提升自身的理論水平和協(xié)作能力，提高自己的辦事效率和工作責(zé)任心。打造一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，讓每個(gè)員工都要謙虛上進(jìn)，多思考，多努力；做事之前先做人；尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從管理；團(tuán)結(jié)同事，和善友好，以禮相待；遇到事情多溝通、多理解、多支持；不抱怨、不扯皮、不推諉。用心去對(duì)待身邊所有的人和事。明確自己的職責(zé)，做好自己的本職工作。
以集團(tuán)公司對(duì)2013年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo)，以施工安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力抓住施工過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位；以糾正施工過(guò)程中違章指揮，違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)為突破口，狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面。
在廣電正式工作一年時(shí)間，在這段期間我主要負(fù)責(zé)廣告和活動(dòng)這塊。在實(shí)踐中會(huì)頗有些感受和體會(huì)、分析和思考。
舉個(gè)最近的例子吧，前段時(shí)間的“相親大會(huì)”，所有的同事都在忙碌中尋找和肩負(fù)自己的價(jià)值和責(zé)任。我也努力從這種大眾的活動(dòng)中摸索如何能夠做好一項(xiàng)給人意義深刻的活動(dòng)。我覺(jué)得舉辦一次成功的活動(dòng)不單單是有人參與或者說(shuō)是有很多人參與就溝路，當(dāng)然，這固然是很重要的，最起碼代表人民大眾對(duì)我們的肯定和支持，但是在我看來(lái)最最重要的是能否給他們帶來(lái)真正的而價(jià)值，不要求所有人的認(rèn)可，大部分甚至說(shuō)是少部分人的認(rèn)可和接受就代表我們?yōu)樗麄儙?lái)的不單純只是一場(chǎng)形式化得活動(dòng)，留下的也不只是短暫的歡樂(lè)和印象。
一場(chǎng)成功而且有意義的活動(dòng)帶給整個(gè)廣電的人們心中永遠(yuǎn)良好的口碑，留給我們自己的是通過(guò)親身的時(shí)間得到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、客觀的教訓(xùn)、感性的認(rèn)識(shí)和理性的分析。
與此同時(shí)我所負(fù)責(zé)的廣告這塊對(duì)我來(lái)說(shuō)也有很大的磨練，讓自我也無(wú)形間得到提升。每一位客戶的心理都不同，在與他們交談的時(shí)候需要不斷地琢磨和分析學(xué)習(xí)，那些話不需要聊或者不能聊太多以免一起反感抵觸情緒，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很棘手，但有時(shí)候會(huì)想自己是在成長(zhǎng)。這就要求自己要把握好企業(yè)客戶的比例、特質(zhì)等，在最短的時(shí)間內(nèi)捕捉到最準(zhǔn)確有效的信息，將我的工作達(dá)到雙贏的目的為最終的標(biāo)準(zhǔn)。
在新的一年，在接連不斷的參加公司組織的鵬飛思想學(xué)習(xí)會(huì)上，我們感受到了所有鵬飛員工在新的一年充滿了無(wú)限的激情和動(dòng)力，深深鼓舞了我。大家對(duì)鵬飛思想的理解，從每個(gè)人的口中都飽含深情的表述出來(lái)，化思想為行動(dòng)，立誓要在新的一年做出更大的成就。
鵬飛思想指導(dǎo)方針“轉(zhuǎn)變思想、與時(shí)俱進(jìn)、迎難而上、追求完美”，正是作為一名鵬飛員工不斷成長(zhǎng)，不斷成功需要具備的精神境界，我們需要用這種思想境界時(shí)刻鞭笞自己，不能懶惰，不能猶豫，認(rèn)準(zhǔn)了的事情，選準(zhǔn)了的方向，只管行動(dòng)，不要回頭，立即行動(dòng)才是通向成功的前提。工作中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，由于每個(gè)人的目標(biāo)不盡相同，彼此的思想觀念也有很大的差異，因此有人選擇繼續(xù)進(jìn)步與成功，這正與鵬飛思想的核心精髓“今日輝煌看鵬飛”不謀而合，而有人則選擇了平庸與安于現(xiàn)狀，是與鵬飛思想背道而馳的，學(xué)習(xí)鵬飛思想，正是要擯棄這種思想，淘汰這類人，留下時(shí)刻能與鵬飛思想共同進(jìn)步的優(yōu)秀員工。
作為來(lái)到鵬飛公司已經(jīng)兩年的員工，從鵬飛的發(fā)展步伐上來(lái)看，公司的發(fā)展速度是驚人的，從工廠規(guī)模的不斷擴(kuò)大，新廠建設(shè)投產(chǎn)，員工數(shù)量的逐漸增多，各項(xiàng)管理制度，措施的不斷完善，實(shí)施，公司無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變，是不斷發(fā)展的。而相對(duì)應(yīng)的，作為節(jié)能辦的一名員工，自己的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后公司的發(fā)展速度，從工作崗位技能到其它方面提升，是有限的。每天，公司都會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)能使員工能通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，如個(gè)人學(xué)習(xí)能力，組織意識(shí)，團(tuán)隊(duì)能力等，需要提高的東西很多，我們可以尋找和別人的差距，或者是公司領(lǐng)導(dǎo)的差距，經(jīng)驗(yàn)，閱歷，知識(shí)，講話能力等，不斷去對(duì)比，不斷給自己確定新的提升目標(biāo)。作為節(jié)能辦的一名員工，以前的工作基本上是按照市節(jié)能大隊(duì)要求，參照節(jié)能目標(biāo)管理考核評(píng)價(jià)體系上報(bào)資料，在新的一年，如何將節(jié)能工作落到實(shí)處，對(duì)生產(chǎn)廠制定節(jié)能考核制度，真正推進(jìn)實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)量化，使生產(chǎn)廠員工按照節(jié)能考核制度，在各自的崗位上，不斷提升自己操作技能，增加對(duì)工藝，設(shè)備的了解程度，時(shí)刻警醒自己，如何能夠節(jié)約，不浪費(fèi)，努力尋找降耗增效的辦法。通過(guò)實(shí)施節(jié)能考核制度，希望全體鵬飛人都能樹(shù)立“鵬飛是我家，勤儉節(jié)約靠大家”的意識(shí)，讓節(jié)能辦工作真正有作用，有意義。
2016年，在不斷變化的嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，鄭總提出了“求真和沉浸”，是對(duì)鵬飛思想理解的又一次升華，就是要求所有鵬飛人在不斷提升自我的情況下，能夠取得更大的成果，看得見(jiàn)，摸得著?！扒笳妗?，需要我們把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作中，最重要的是付諸實(shí)踐、見(jiàn)諸行動(dòng)、取得成效，所做的工作、所辦的事情，都必須要從公司的利益出發(fā)?！俺两保褪请S著公司不斷發(fā)展，自己取得一定的成績(jī)之后，不能夠有松散和墮滯的心理和行為，而是要繼續(xù)保持“?！钡木?，不斷地前進(jìn)，不斷地鉆研，不斷的創(chuàng)新和突破，要讓自己工作成為一個(gè)螺旋式上升的狀態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還要不斷地充實(shí)自己和武裝自己，讓自己變地越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越堅(jiān)不可摧，只有這樣，我們才能夠在工作和事業(yè)上越來(lái)越具備進(jìn)攻的資本，從而使自己能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)不斷“進(jìn)攻”的狀態(tài)。求真和沉浸是相輔相成的，求真是沉浸的必然結(jié)果，沉浸不斷推動(dòng)求真，只有我們不斷學(xué)習(xí)，提升，才能完成更大的目標(biāo)，取得更大的成就。
鵬飛思想的文化是開(kāi)放的、包容的和不斷發(fā)展的，我們需要不斷學(xué)習(xí)，傳承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，讓全體鵬飛人都能樹(shù)立這種觀念。每個(gè)星期日早晨，我們都會(huì)宣誓，舉起自己的右手，一句一句的把公司誓言大聲念出來(lái)，這是個(gè)人對(duì)公司熱愛(ài)極致的體現(xiàn)，這時(shí)候，自己心中想的只有如何能夠?qū)咀龀龃蟮呢暙I(xiàn)，不虛度時(shí)間，不浪費(fèi)如此優(yōu)良的工作環(huán)境，做出更大的成就，感恩鵬飛，我們應(yīng)該感恩，我們應(yīng)當(dāng)生活在感恩的世界里，感恩鵬飛，因?yàn)樗岣吡宋覀兊闹腔?，?qiáng)化了我們的能力，教導(dǎo)我們應(yīng)自強(qiáng)奮斗，不斷磨練了我們的心志?！泵棵肯氲竭@些，我都會(huì)感到榮幸，感到自豪。相對(duì)的，我們也應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)反饋公司，作為員工，能夠看到自己的奉獻(xiàn)推動(dòng)公司的發(fā)展，是非常驕傲和自豪的，這就需要我們把自己的工作當(dāng)成神圣的使命，滿腔熱情的去工作，那么成功的機(jī)會(huì)就非常高?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，在實(shí)際的工作中，對(duì)待自己，對(duì)待工作，一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不要滿足于已經(jīng)掌握的，這個(gè)世界是大變、多變、快變的，要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，唯有如此，才有可能創(chuàng)造出更好的成績(jī)，才有可能從勝利走向另一個(gè)勝利。
作為節(jié)能辦的一名員工，在日常的工作中，需要編輯一些資料，就會(huì)遇到如生產(chǎn)廠工藝流程，生產(chǎn)設(shè)備性能，是否屬于落后，淘汰，能源利用情況，是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否能夠按照節(jié)能管理評(píng)價(jià)體系來(lái)實(shí)施各項(xiàng)措施等，自己完成的好不好，取決于自己對(duì)這些知識(shí)的了解程度，因此，需要自己不斷提升，常學(xué)常新。
學(xué)習(xí)鵬飛思想，給自己明確目標(biāo)，按照自己對(duì)自己的期望去塑造自己，加以不懈的努力和奮斗，相信在未來(lái)的工作中，自己會(huì)做的更好，時(shí)刻成為一名合格的鵬飛人。
8月3日議題總結(jié)。
首先采樣員必須具備公平，公正的職業(yè)道德，真實(shí)，準(zhǔn)確提供化驗(yàn)數(shù)據(jù)，規(guī)范采樣員操作，保證采取樣品的代表性;其次精煤取樣水分問(wèn)題，要控制進(jìn)廠車輛的投機(jī)取巧，有滴水現(xiàn)象的車廠外控水回秤，然后進(jìn)廠后規(guī)范取樣操作，用適當(dāng)?shù)娜庸ぞ咭约懊芊獾氖尤萜鳎ＷC取樣后第一時(shí)間送檢;最后，加大懲罰力度，加大抽檢力度。
在新的一年，在接連不斷的參加公司組織的鵬飛思想學(xué)習(xí)會(huì)上，我們感受到了所有鵬飛員工在新的一年充滿了無(wú)限的激情和動(dòng)力，深深鼓舞了我。
大家對(duì)鵬飛思想的理解，從每個(gè)人的口中都飽含深情的表述出來(lái)，化思想為行動(dòng)，立誓要在新的一年做出更大的成就。
鵬飛思想指導(dǎo)方針“轉(zhuǎn)變思想、與時(shí)俱進(jìn)、迎難而上、追求完美”，正是作為一名鵬飛員工不斷成長(zhǎng)，不斷成功需要具備的精神境界，我們需要用這種思想境界時(shí)刻鞭笞自己，不能懶惰，不能猶豫，認(rèn)準(zhǔn)了的事情，選準(zhǔn)了的方向，只管行動(dòng)，不要回頭，立即行動(dòng)才是通向成功的前提。工作中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，由于每個(gè)人的目標(biāo)不盡相同，彼此的思想觀念也有很大的差異，因此有人選擇繼續(xù)進(jìn)步與成功，這正與鵬飛思想的核心精髓“今日輝煌看鵬飛”不謀而合，而有人則選擇了平庸與安于現(xiàn)狀，是與鵬飛思想背道而馳的，學(xué)習(xí)鵬飛思想，正是要擯棄這種思想，淘汰這類人,留下時(shí)刻能與鵬飛思想共同進(jìn)步的優(yōu)秀員工。
資料，在新的一年，如何將節(jié)能工作落到實(shí)處，對(duì)生產(chǎn)廠制定節(jié)能考核制度,真正推進(jìn)實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)量化，使生產(chǎn)廠員工按照節(jié)能考核制度，在各自的崗位上，不斷提升自己操作技能，增加對(duì)工藝，設(shè)備的了解程度，時(shí)刻警醒自己，如何能夠節(jié)約，不浪費(fèi)，努力尋找降耗增效的辦法。通過(guò)實(shí)施節(jié)能考核制度，希望全體鵬飛人都能樹(shù)立“鵬飛是我家，勤儉節(jié)約靠大家”的意識(shí),讓節(jié)能辦工作真正有作用，有意義。
自加入鵬飛公司這個(gè)大家庭以來(lái)，始終感受著鵬飛帶給我的溫暖和驕傲。我曾問(wèn)過(guò)自己，是什么在推動(dòng)鵬飛的發(fā)展進(jìn)步，是什么讓鵬飛人團(tuán)結(jié)上進(jìn)?當(dāng)我看到“鵬飛思想”四個(gè)大字時(shí)，我知道我終于找到了答案。
鵬飛思想的內(nèi)涵包括：迎難而上、鍥而不舍;高風(fēng)亮節(jié)、包容感恩;審時(shí)度勢(shì)、追求完美;共擔(dān)風(fēng)雨、同享陽(yáng)光。這了了三十二字高度概括了鵬飛人的精神，他是企業(yè)發(fā)展做大做強(qiáng)的指導(dǎo)思想。身為鵬飛人，我們都應(yīng)該認(rèn)真領(lǐng)悟鵬飛思想的深刻內(nèi)涵，在自身崗位上以鵬飛思想為指引，為鵬飛的跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
先秦《荀子?勸學(xué)》)中有這樣一段話："積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！?荀子的這段話，非常明晰地闡述了為人做事要有專一精誠(chéng)的志向，反之則不能明了事理，通達(dá)人情。人沒(méi)有埋頭苦干、迎難而上的精神，就不會(huì)有顯著的功績(jī)。
每個(gè)人都想把自己想做的事情做成功，但是，有的人只是將美好的意愿放在腦子里想，"夢(mèng)里千條路，醒來(lái)還是賣豆腐"。殊不知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出艱辛的代價(jià)，需要朝著心中既定的目標(biāo)孜孜不倦地、矢志不移地刻苦追求。無(wú)論是誰(shuí)，在選擇做一件事情之前，都必須反復(fù)掂量自己是否有駕馭這件事情的能力，一旦選準(zhǔn)目標(biāo)，就應(yīng)該執(zhí)著、堅(jiān)定地朝著自己心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在做事的過(guò)程中，毫無(wú)疑問(wèn)要遇到這樣那樣的困難，假如一遇到困難就打退堂鼓，肯定將一事無(wú)成。"只要功夫深，鐵棒磨成針"。只有抱定宗旨，鍥而不舍地迎難而上，用意志和智慧去克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)路上的困難，才能到達(dá)成功的彼岸，這是把事情做成功的不變法則。
從我們機(jī)修的工作來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是最大能力地保證企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)每一部機(jī)器的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)哪個(gè)環(huán)節(jié)哪部機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，迎難而上，鍥而不舍的精神體現(xiàn)得尤為重要。假如每次出現(xiàn)問(wèn)題，每個(gè)員工你推我，我推你，誰(shuí)都不敢勇于去迎難而上，好維修的工作有人干，不好維修的工作都怕臟怕累怕加班，長(zhǎng)期以往，必然誤事誤生產(chǎn)，最終導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)濟(jì)效率低下。所以，迎難而上，鍥而不舍的精神值得我們每一個(gè)人去發(fā)揚(yáng)，它不僅關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，最終還會(huì)影響到企業(yè)的發(fā)展。
我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆對(duì)人、對(duì)事、對(duì)集體、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家的感恩的心，我想每個(gè)人都應(yīng)略微思考一下，為什么在現(xiàn)實(shí)生活工作中總有一種力量讓我們無(wú)法真正做到去感恩、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)?捫心自問(wèn)，在我們中間，是不是常有或常聽(tīng)到這樣的牢騷“那人如何好，可是……”“單位還可以，可是……”，這樣的“可是”就把人們目光落到了后面字眼上，具體前面如何的好也就姑且不重要了，有了這樣的思維，又如何讓我們?nèi)ジ卸骶礃I(yè)呢，我們不是圣人，我們不能達(dá)到‘無(wú)我’，也因此給自己找到了可以冷漠、惰性、自私的理由，并不斷告誡自己冷眼旁觀、混吧，或所謂‘哀莫大于心死’。
仁者無(wú)敵，仁者多福，學(xué)會(huì)包容親人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)，以及所有的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)懂得包容、感恩的員工，永遠(yuǎn)是企業(yè)的驕傲;一個(gè)懂得包容感恩的集體，也必定是社會(huì)的寵兒。我相信，我們公司每個(gè)員工都能深刻理解包容感恩的含義，并深深的融于我們現(xiàn)實(shí)生活中，始終包容感恩我們周邊的人。
審時(shí)度勢(shì)，追求完美是我們鵬飛人工作中思想敏銳，高瞻遠(yuǎn)矚的宗旨。審時(shí)度勢(shì)，就是要求我們要結(jié)合實(shí)際，最大程度地降低我們?cè)诠ぷ髦械氖д`和損失。當(dāng)在工作中遇到困難時(shí)，絕不能拖拖拉拉，延誤時(shí)機(jī)。比如，一部機(jī)器急需維修，而你需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，但是不及時(shí)維修，可能造成較大經(jīng)濟(jì)損失甚至出現(xiàn)危險(xiǎn)局面，可是領(lǐng)導(dǎo)不在身邊或者無(wú)法聯(lián)系，你該怎么辦?這時(shí)候就要求我們必須審時(shí)度勢(shì)。追求完美，也就是追求盡善盡美，所有事情都不可能完全完美，但是，我們每次處理每個(gè)問(wèn)題，都應(yīng)當(dāng)做到盡善盡美。
員工與企業(yè)是魚與水的關(guān)系，水美則魚肥，魚肥則水闊。我們每個(gè)人的利益都是依附于企業(yè)之上的。每一名鵬飛員工，都應(yīng)具有高度的責(zé)任意識(shí)，先鵬飛之憂而憂，后鵬飛之樂(lè)而樂(lè)。無(wú)論是普通的維修工、操作工、檢驗(yàn)員，還是主管、經(jīng)理等，都是鵬飛這部機(jī)器的一個(gè)零部件，只有大家都踐行好責(zé)任，鵬飛事業(yè)才能久遠(yuǎn)安全運(yùn)營(yíng)，體現(xiàn)鵬飛創(chuàng)新管理的優(yōu)越性。
鵬飛的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人都有主人翁精神，即我以鵬飛發(fā)展壯大為己任。鵬飛發(fā)展壯大，我們每個(gè)員工無(wú)論從精神上還是物質(zhì)上都會(huì)有較大的提升。所以，鵬飛的發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果我們每個(gè)人在工作中，只是為掙一份工資而工作，沒(méi)有去為鵬飛的未來(lái)多思考，多提好意見(jiàn)，那么鵬飛的路將越來(lái)越窄。所謂“皮之不存，毛將焉附”。所以，我們每個(gè)人一定要有鵬飛是我家，鵬飛的發(fā)展需要我，我的未來(lái)靠鵬飛的理念。
鵬飛思想造就了一大批有品德、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、肯吃苦的人才隊(duì)伍。先進(jìn)的用人理念，科學(xué)的用人機(jī)制，為眾多的人才搭建了展示自我的平臺(tái)。如今，鵬飛可謂人心所向，人才濟(jì)濟(jì)。那么，在鵬飛要想成功，就必須勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新、善于進(jìn)取，不斷增長(zhǎng)自己的才干、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。
總之，踐行鵬飛理念、實(shí)現(xiàn)鵬飛騰飛，是每一名鵬飛人的責(zé)任和使命，更是大家的美好期盼和理想，讓我們以鵬飛思想為工作理念，在工作中攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓創(chuàng)新，鵬飛的明天一定是更加美好，鵬飛集團(tuán)將會(huì)更加發(fā)展壯大，我們每個(gè)人將會(huì)以鵬飛為榮，以鵬飛人為驕傲!
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十
首先，充分利用新生入學(xué)的時(shí)機(jī)。新生入學(xué)，思想認(rèn)識(shí)還存在大片空白，道德認(rèn)識(shí)水平還有待提高，思想品德教育要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德認(rèn)識(shí)的教育，奧抓緊灌輸。知道他們合理安排時(shí)間，盡快適應(yīng)學(xué)校生活，自覺(jué)遵循學(xué)校紀(jì)律，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，協(xié)助他們建立公德意識(shí)，培養(yǎng)特碼呢愛(ài)國(guó)主義熱情和良好的道德風(fēng)尚以及勇敢，頑強(qiáng)，積極進(jìn)取的品質(zhì)。
現(xiàn)在學(xué)生接觸的新事物多，知識(shí)面廣，思維敏捷，這些特點(diǎn)決定了他們的思想觀念比較復(fù)雜的多。在這種新情況下，沿襲習(xí)慣使用的灌輸，說(shuō)教那一套方式越來(lái)越不靈了。形勢(shì)逼著我們必須去探索新途徑，研究新方法。通過(guò)我最近幾個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，深切感到要使思想品德課教學(xué)工作取得成效，必須放下架子，先當(dāng)學(xué)生，陪著他們一起成長(zhǎng)，了解他們的現(xiàn)實(shí)思想狀況，了解他們困惑的來(lái)源，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)。
培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，需要我們每一個(gè)教師的共同努力。只要我們舍得花時(shí)間和精力，i高昂的斗志，飽滿的熱情，不斷學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自我，定會(huì)取得豐碩成果。
2012年8月。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十一
最近，我思考了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并且留意到我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中往往會(huì)有許多不同的思想心得和體會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些心得和體會(huì)在我的學(xué)習(xí)和生活中極其有益，因?yàn)樗鼈儙椭腋玫乩斫夂瓦m應(yīng)新事物，并且在面對(duì)困難時(shí)更有自信。以下是我對(duì)于學(xué)習(xí)思想心得體會(huì)的五個(gè)段落：
第一段：學(xué)會(huì)思考。
最好的思考方法是積極地思考，并且沉浸在思考中。當(dāng)你思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該堅(jiān)持不懈，直到你找到合理的答案或者解決方案。思考過(guò)程中不能急功近利，你需要放慢節(jié)奏，并且耐心地品味這個(gè)問(wèn)題。學(xué)會(huì)思考需要對(duì)事情進(jìn)行充分的研究，你可以從書籍中學(xué)習(xí)、聽(tīng)講座和教授或同學(xué)的觀點(diǎn)、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，以及從這個(gè)過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在日常生活中，如果你能夠看到問(wèn)題的人和事的本質(zhì)并加以分析，你就能更好地?fù)碛凶约旱乃伎寄芰Α?/p>
第二段：保持好奇心。
人都是有好奇心的，尤其是在童年時(shí)期。但是成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)失去從前的好奇心，人們會(huì)開(kāi)始變得看似理所當(dāng)然。然而，好奇心可以幫助我們探索世界，并以新的視角看待生活。學(xué)習(xí)過(guò)程中，保持好奇心是很重要的。你需要始終保持你的熱情，并且使用任何途徑來(lái)獲取新的知識(shí)技能，向其他人提問(wèn)題，并且嘗試著關(guān)注你周圍的人、事、物。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有了好奇心，你不僅可以掌握新的知識(shí)，而且你也可以探索到許多未知領(lǐng)域，得到更全面的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：記得把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)任何新理論或領(lǐng)域的知識(shí)之前，我們往往需要進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，有時(shí)這段時(shí)間會(huì)非常長(zhǎng)。我們很容易陷入存粹的理論學(xué)習(xí)中，而忘記實(shí)際的應(yīng)用。那么，如何把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐呢？最簡(jiǎn)單的方法被許多教育者所推崇——關(guān)注問(wèn)題。如果你能夠了解自己要解決的問(wèn)題并且關(guān)注問(wèn)題所涉及的每一個(gè)方面，你將會(huì)更容易找到落地的方法。找一個(gè)值得信賴的人作為你的咨詢對(duì)象，并咨詢他們?cè)谔囟I(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他成功的案例，試著將你的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第四段：堅(jiān)持不懈地努力。
打鐵還需自身硬。學(xué)習(xí)也是如此。除了良好的思考、好奇心和理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的技巧外，還需要努力不懈的精神。堅(jiān)持不懈地努力，學(xué)習(xí)和掌握新的概念，嘗試新的方法，練習(xí)和測(cè)試新的技能是非常重要的。有恒心的人往往比別人更能夠克服挫折和困難，并且表現(xiàn)得更加出色和優(yōu)秀。因此，在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不要怕失敗，即使在失敗過(guò)程中，也請(qǐng)堅(jiān)持不懈地努力下去，你的努力一定會(huì)得到回報(bào)。
第五段：一定要享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
最后，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的是享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。無(wú)論如何，學(xué)習(xí)都是一件有趣的事情。當(dāng)我們能夠真正沉浸在自己的學(xué)習(xí)中并享受其中的過(guò)程時(shí)，我們定能對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)肩負(fù)起更重要的責(zé)任。我們可以學(xué)到很多新知識(shí)和技能，還能從中創(chuàng)造快樂(lè)的情感體驗(yàn)。與此同時(shí)，當(dāng)我們真正享受學(xué)習(xí)中的成功和進(jìn)步時(shí)，我們定會(huì)變得更加自信，相信自己能夠取得成功。
總之，學(xué)習(xí)思想心得體會(huì)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且得到許多寶貴的思想心得和體會(huì)。如果我們能夠保持好奇心，學(xué)會(huì)思考，始終把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，堅(jiān)持不懈地努力，并且享受學(xué)習(xí)過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè)，我們定能在學(xué)習(xí)和生活的道路上砥礪前行。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十二
邊沁先生是中國(guó)近代史上一位偉大的思想家和政治家，他的思想觸及了中國(guó)社會(huì)近代化進(jìn)程中的一系列關(guān)鍵問(wèn)題。邊沁思想對(duì)于我們今天的學(xué)習(xí)和思考依然具有重要的啟示作用。在我對(duì)邊沁思想的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深感其中蘊(yùn)含的理性思辨、民主法治的原則和對(duì)于歷史和社會(huì)的深刻洞察力，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
首先，邊沁思想給我留下了理性思辨的印象。邊沁主張理性思維是解決問(wèn)題和追求真理的基礎(chǔ)，倡導(dǎo)以實(shí)踐為基礎(chǔ)、以過(guò)程論證為方法的科學(xué)思維方式。在邊沁看來(lái)，理性思維是與主觀的經(jīng)驗(yàn)和意識(shí)相對(duì)立的，是一種超越自我、追求客觀事實(shí)的思維方式。這使我意識(shí)到，我們?cè)谒伎紗?wèn)題、探求真理的過(guò)程中，不能簡(jiǎn)單依靠主觀感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的方法和理性的思維去體察事物的本質(zhì)，從而更好地理解和解決問(wèn)題。
其次，邊沁思想強(qiáng)調(diào)民主法治的重要性。邊沁認(rèn)為，民主法治是現(xiàn)代社會(huì)的基本制度，是自由與平等、權(quán)力與限制相結(jié)合的制度安排，有利于保護(hù)公民權(quán)利、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。他主張對(duì)權(quán)力的約束和公民的參與，通過(guò)公正的選舉和民主的決策程序來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理。邊沁的思想使我認(rèn)識(shí)到，民主法治不僅是一種政治制度，更是一種社會(huì)價(jià)值觀和生活方式。在現(xiàn)代社會(huì)，只有實(shí)現(xiàn)了民主法治，才能使社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義、人人平等的目標(biāo)。
另外，邊沁思想對(duì)歷史和社會(huì)的洞察力也給我留下了深刻的印象。邊沁認(rèn)為，歷史是人民的創(chuàng)造，社會(huì)發(fā)展是不斷推動(dòng)歷史演進(jìn)的力量。他反對(duì)歷史的唯心主義觀點(diǎn)，主張歷史的發(fā)展是由各種各樣的力量相互作用、矛盾沖突推動(dòng)的結(jié)果。我通過(guò)學(xué)習(xí)邊沁思想，更加清晰地認(rèn)識(shí)到，歷史是一個(gè)復(fù)雜而多變的過(guò)程，是由各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化等因素相互交織而成的。我們只有深入了解歷史和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
最后，邊沁思想給我提供了一種全新的人生觀和價(jià)值觀。邊沁強(qiáng)調(diào)自由、平等和人權(quán)的重要性，主張人人平等、自由解放的理想。他認(rèn)為人的價(jià)值不在于個(gè)人的特權(quán)和地位，而在于個(gè)體的價(jià)值實(shí)現(xiàn)和自由發(fā)展。邊沁思想讓我意識(shí)到，我們每一個(gè)人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，去追求自己的理想和幸福。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)公益貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和進(jìn)步而努力。
綜上所述，學(xué)習(xí)邊沁思想是一次富有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)邊沁思想，我深感其對(duì)于理性思辨、民主法治、歷史和社會(huì)的洞察力以及對(duì)人生觀和價(jià)值觀的影響。作為當(dāng)代年輕人，我們應(yīng)該通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷豐富和完善自己的思想，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十三
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷變化，文化多樣多元的背景下，中國(guó)社會(huì)每日每時(shí)發(fā)生著深刻變化。教育戰(zhàn)線也在發(fā)生著改變。課堂改革進(jìn)行得轟轟烈烈，師生觀念都在發(fā)生轉(zhuǎn)變，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合自己具體的教學(xué)實(shí)踐，我談以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
思想品德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中，通過(guò)處理與自身、與他人、與集體、與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系，而逐漸培養(yǎng)起來(lái)的做人做事的穩(wěn)定的思想方式和行為習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)成員的思想品德?tīng)顩r，對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有關(guān)鍵的作用。思想品德課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程。為了應(yīng)對(duì)時(shí)代提出的各種挑戰(zhàn)，提升整個(gè)民族的文化素質(zhì)和精神境界，我們必須提高青少年的思想道德素質(zhì)，豐富青少年的精神世界，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，培育新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)的中華民族的民族精神。
所以作為一名教師我們必須牢記：青少年思想品德的培育對(duì)全社會(huì)的精神文明建設(shè)具有基礎(chǔ)性的作用。而思想品德課程不僅是知識(shí)與技能的傳授，而且是傳承和培育優(yōu)良文化傳統(tǒng)、正確思想意識(shí)、良好道德品質(zhì)和科學(xué)價(jià)值觀念的過(guò)程。思想品德課的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了思想品德課教學(xué)除了要遵循一般的教學(xué)規(guī)律，還必須遵循思想品德形成規(guī)律，根據(jù)思想品德形成規(guī)律的客觀要求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)，加強(qiáng)思想品德課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一、在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下，各種新思想、新思潮得到廣泛的傳播，如何教育青少年學(xué)生去認(rèn)識(shí)和辨別這些新思想和新思潮，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，必然成為我們思想品德教育的重要內(nèi)容。如何完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)變老師成為關(guān)鍵，老師一定要成為終身學(xué)習(xí)者，不斷提升自己，跟上時(shí)代潮流，否則無(wú)法駕馭課堂，無(wú)法與學(xué)生溝通交流。因此，為了適應(yīng)教學(xué)，教師應(yīng)通過(guò)自學(xué)或培訓(xùn)等方式，提高自己的專業(yè)理論水平。例如通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠有效提升老師的能力，無(wú)論是知識(shí)上，還是方法上更有使老師能跟上時(shí)代的步伐，不至于落伍與學(xué)生無(wú)法溝通?？傊處熞欢ㄒㄟ^(guò)學(xué)習(xí)武裝自己，用最新的教育理念來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)教師也要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，構(gòu)建豐富元多化課堂，使自己不僅會(huì)教書，而且有自己的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生喜歡自己的思想品德科目，喜歡思想品德的課堂。
二、新課改下的課堂課程設(shè)計(jì)思路以指導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活為目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)生的生活來(lái)提取、組織知識(shí)模塊，把初中生逐步擴(kuò)展的生活，尤其是處在青春期的初中生的身心發(fā)展特點(diǎn)作為課程設(shè)計(jì)的主要標(biāo)準(zhǔn)。這要求師生之間要積極主動(dòng)合作。要求教師要建立起和學(xué)生之間的平等的朋友關(guān)系，營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍，只有這樣學(xué)生才可能愿意走近老師，接受老師的'引導(dǎo)，讓老師了解他們的內(nèi)心世界和生活，這樣教師才能完成幫助學(xué)生樹(shù)立健康的道德觀的任務(wù)。
三、新的課程標(biāo)準(zhǔn)改變了舊課標(biāo)“知識(shí)——能力——情感”體系，而是以“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”為目標(biāo)，更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法，以及這一過(guò)程所產(chǎn)生的積極情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀。因此，思想品德教師在使用新課程標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中，不僅僅要求學(xué)生記住某個(gè)結(jié)論或知識(shí)點(diǎn)，更應(yīng)關(guān)注，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展，道德觀的形成和人格塑造。作為思想品德教師要言傳身教潛移默化去影響學(xué)生，是每位學(xué)生能夠成為有理想、有道德、守紀(jì)律的合法公民。
四、新課改下教師怎樣駕馭課堂。在思想品德課堂上，當(dāng)要求學(xué)生討論時(shí)，教師不能清閑的站著，而是要去看、去聽(tīng)，隨時(shí)掌握課堂的動(dòng)態(tài)情況，以便及時(shí)調(diào)整課堂步伐，隨時(shí)考慮下一步如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)教師還要隨時(shí)注意課堂氣氛和學(xué)生的情緒，使學(xué)生的思維更加活躍，熱情更加高漲。教學(xué)過(guò)程中，教師學(xué)會(huì)尊重每一位學(xué)生，尤其學(xué)業(yè)成績(jī)不良的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和生理缺陷的學(xué)生，學(xué)會(huì)激勵(lì)和贊賞學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能展示自我，做到最好的自己，做到每節(jié)課都有所收獲。對(duì)于課堂上有不同意見(jiàn)的學(xué)生，老師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生去討論、探究，讓學(xué)生學(xué)會(huì)品嘗艱辛后的成果，這樣課堂才是成功的。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十四
進(jìn)入新時(shí)代，鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展迎來(lái)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的春天，進(jìn)入加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記肩負(fù)時(shí)代重任，我將主動(dòng)落實(shí)使命擔(dān)當(dāng)，全面調(diào)動(dòng)、凝聚蘆芝各方力量，為蘆芝新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。要認(rèn)真落實(shí)干部激勵(lì)機(jī)制，建立完善績(jī)效考評(píng)制度，進(jìn)一步實(shí)施人文關(guān)懷，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。要認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念，加大項(xiàng)目落實(shí)，圍繞產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，加快東坑口化工區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，盡早完成金鑫硫酸、展鵬化工等企業(yè)搬遷。要加大人居環(huán)境整治，圍繞環(huán)保攻堅(jiān)戰(zhàn)役，實(shí)施河長(zhǎng)制，加強(qiáng)河道監(jiān)管，穩(wěn)定三條小流域治理成效。要加大實(shí)施脫貧攻堅(jiān)產(chǎn)業(yè)扶貧力度，為脫貧群眾培育造血功能，鞏固脫貧成效。要加大社會(huì)依法治理力度，著力開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)、整治電信詐騙新型網(wǎng)絡(luò)違法犯罪等行動(dòng)，為蘆芝群眾營(yíng)造安定和諧的社會(huì)環(huán)境。要認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記“馬上就辦”“四下基層”等作風(fēng)要求，自我加強(qiáng)作風(fēng)改進(jìn)，努力提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾水平，堅(jiān)決當(dāng)好政治責(zé)任的履行者。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十五
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，學(xué)習(xí)成為了每個(gè)人走向成功必須要經(jīng)歷的一條路，而學(xué)習(xí)的成效與方法也越來(lái)越受到重視。近年來(lái)，“鵬飛教育”成為了越來(lái)越多人學(xué)習(xí)的選擇之一，便宜的價(jià)格、完善的課程體系、優(yōu)質(zhì)的授課團(tuán)隊(duì)，讓鵬飛教育在教育行業(yè)中保持了較高的人氣。在使用了鵬飛教育的課程后，我深刻地感受到了鵬飛教育在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，本文將分享我的心得體會(huì)。
一、內(nèi)容齊全、考點(diǎn)全面。
鵬飛教育的課程內(nèi)容較為齊全，主要課程包括公務(wù)員、事業(yè)單位、考研、四六級(jí)、教師招聘等。每個(gè)科目又分為多個(gè)子科目，涵蓋各個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)。能夠滿足考生需求，讓學(xué)生可以更加全面地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。課程內(nèi)容切中考點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師可以幫助學(xué)生快速掌握考試的重點(diǎn)難點(diǎn)。同時(shí)，鵬飛教育還提供了一些超前學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生在平時(shí)可以對(duì)自己短板知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無(wú)障礙，備考無(wú)畏懼。
二、高質(zhì)量的課程和老師。
鵬飛教育課程質(zhì)量得到了較高的評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量也得到了業(yè)內(nèi)認(rèn)可，在學(xué)習(xí)中我體驗(yàn)到了老師們的敬業(yè)精神和課程的優(yōu)質(zhì)，教學(xué)中心重點(diǎn)突出，對(duì)考試主要考點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)。老師講解清晰易懂，可以幫助學(xué)生更加系統(tǒng)的理解知識(shí)點(diǎn)，隨時(shí)為學(xué)生解答疑惑，讓考生學(xué)習(xí)得更深入透徹，更好地為學(xué)習(xí)模式加分。
三、課程的多樣性和個(gè)性化。
鵬飛教育提供不同的學(xué)習(xí)方式，包括線上、線下課程以及視頻、圖文、直播等多種形式，課程多樣化，方便學(xué)生自由選擇教學(xué)方式和課程內(nèi)容組合。同時(shí)也可以根據(jù)學(xué)生的需求，定制出最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生可以更加個(gè)性化地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
四、教學(xué)管理和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的完善性。
鵬飛教育有完善的教學(xué)管理機(jī)制，可以及時(shí)收集學(xué)生對(duì)于教學(xué)的評(píng)價(jià)和建議，不斷完善課程內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，鵬飛學(xué)院對(duì)每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行監(jiān)管和評(píng)價(jià)，讓學(xué)生學(xué)有所成。
五、合理的價(jià)格和貼心的售后服務(wù)。
相比于其他一些教育機(jī)構(gòu)，鵬飛教育的價(jià)格是相對(duì)合理的。同時(shí)，鵬飛教育還提供師資和課程的售后服務(wù)，可以解決在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到各種問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)憂。
總的來(lái)說(shuō)，鵬飛教育的課程體系完整，知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)覆蓋全面，質(zhì)量也得到了業(yè)內(nèi)的肯定，在這里學(xué)習(xí)可以更加有成就感。同時(shí)，鵬飛教育的師資力量為學(xué)員提供了不同的見(jiàn)解和學(xué)習(xí)方式，教學(xué)過(guò)程中可以獲得更加全面的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)鵬飛讓我更有信心的面對(duì)各種考試，也提高了我綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十六
鵬飛思想大掃除是一項(xiàng)由學(xué)校舉辦的傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生進(jìn)行思想整理和自我反省，將不良的思想觀念、消極的情緒和無(wú)用的習(xí)慣進(jìn)行清除，提高他們的積極性和進(jìn)取心。這個(gè)活動(dòng)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和實(shí)踐，已經(jīng)成為我校師生深受歡迎的一種精神文化活動(dòng)，受到了廣大師生們的熱情參與和積極響應(yīng)。通過(guò)鵬飛思想大掃除，我體會(huì)到了思想整理和自我凈化的重要性，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)發(fā)展有重要意義。
作為一名參加鵬飛思想大掃除活動(dòng)的學(xué)生，我在整理思想方面收獲頗豐。首先，我通過(guò)仔細(xì)反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在的諸多問(wèn)題和不良習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常拖延學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)待學(xué)習(xí)缺乏理性的態(tài)度。通過(guò)這次大掃除，我受到啟發(fā)，明白了拖延和浪費(fèi)時(shí)間的危害，決心從今天起改變這些不良的習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其次，大掃除讓我認(rèn)識(shí)到了自己性格上的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候過(guò)分自信，容易自負(fù)并忽視他人的意見(jiàn)。這讓我體會(huì)到了謙虛和尊重他人的重要性，決心改正自己的不足。
鵬飛思想大掃除讓我不斷反省和學(xué)習(xí)，從中我也獲得了一些成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，我在思想上更加成熟和自律。通過(guò)反思和總結(jié)，我明白了自己的不足之處，并積極想辦法改正。這使得我的思維更加清晰，對(duì)自己的要求也更加明確，提升了我的自律能力。其次，大掃除讓我更加理解和關(guān)心他人。在整理自己的思想的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心他人。通過(guò)幫助他人整理思想，我也能更好地了解他人的需求和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我的同理心和溝通能力。
鵬飛思想大掃除通過(guò)幫助我整理思想和自我凈化，為我未來(lái)的發(fā)展提供了更好的支持和指導(dǎo)。首先，思想上的整理讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我知道了自己想要成為怎樣的人，對(duì)未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。其次，大掃除讓我擁有了更加積極的心態(tài)和進(jìn)取心。通過(guò)在心靈上的凈化和潔凈，我變得更加堅(jiān)定和自信，能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，更加積極地追求自己的人生價(jià)值。
在參加鵬飛思想大掃除活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)一步改進(jìn)和完善。首先，學(xué)校可以加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生了解到這個(gè)活動(dòng)的意義和好處，并鼓勵(lì)他們參與進(jìn)來(lái)。其次，活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以更加多元化，通過(guò)互動(dòng)和小組的形式，讓學(xué)生更好地分享和交流。最后，學(xué)校可以在活動(dòng)結(jié)束后，定期跟進(jìn)參與學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步情況，給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。通過(guò)這些改進(jìn)和舉措，鵬飛思想大掃除活動(dòng)將更加深入人心，對(duì)學(xué)生的發(fā)展更有實(shí)質(zhì)性的幫助。
通過(guò)鵬飛思想大掃除活動(dòng)，我不僅收獲了對(duì)自己內(nèi)心的深刻反省和思考，還提升了自己的思維力和心理素質(zhì)。這個(gè)活動(dòng)對(duì)于廣大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有積極的影響和意義。希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，為更多的學(xué)生提供價(jià)值觀整頓和心靈凈化的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十七
作為一名鵬飛成員，我參加了本次思想大掃除活動(dòng)。通過(guò)這次心身的歷練，我深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，思想大掃除活動(dòng)是一次精神凈化的過(guò)程。在這次活動(dòng)中，我看到了自己生活中的不良思想和行為習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常被消極的情緒所影響，容易妄自菲薄，缺乏自信。在與隊(duì)友交流的過(guò)程中，他們提醒我要樹(shù)立正確的自我認(rèn)知，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，這樣才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過(guò)深入思考和反思，我逐漸摒棄了消極的思維模式，提高了自己的心理素質(zhì)。
其次，思想大掃除活動(dòng)是一次自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)討論，與隊(duì)友相互交流，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足之處。例如，我在團(tuán)隊(duì)合作中經(jīng)常表現(xiàn)出獨(dú)斷專行的傾向，不愿參與溝通和協(xié)商，這對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體效果造成了一定的阻礙。隊(duì)友們紛紛提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和批評(píng)，幫助我認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題。通過(guò)大家的提醒和幫助，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，尊重他們的想法，這有助于改善團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高工作效率。
再次，思想大掃除活動(dòng)是一次心理修煉的過(guò)程。在這次活動(dòng)中，我通過(guò)各種方法，包括朗讀心靈雞湯、寫下心得體會(huì)等方式，調(diào)整自己的思維模式，改善內(nèi)心的情緒狀態(tài)。我學(xué)會(huì)了如何批判性思考，避免盲從和被動(dòng)接受。通過(guò)這種修煉，我找到了自己的核心價(jià)值觀，明確了自己的目標(biāo)和追求。這對(duì)我日后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著重要的意義。
最后，思想大掃除活動(dòng)是一次團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我與隊(duì)友們密切合作，互相幫助，分享了彼此的想法和心得。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們相互鼓勵(lì)、相互支持，不斷激發(fā)潛能和創(chuàng)造力。特別是在討論和解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，取得了良好的成果。這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們之間的默契和信任，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
綜上所述，鵬飛思想大掃除活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的啟示和收獲。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，同時(shí)也深感思想的力量和凈化的重要性。這次活動(dòng)使我強(qiáng)化了正確的思維方式，樹(shù)立了積極向上的心態(tài)，成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。我相信，在今后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這種積極向上的態(tài)度，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十八
非常高興能夠參加此次的黨校培訓(xùn)，黨校是一個(gè)人成為黨員的必修課，通過(guò)親身的學(xué)習(xí)體會(huì)，我覺(jué)得黨校的課程既生動(dòng)又形象，既嚴(yán)肅又活潑，既通俗又深刻，從中我獲益良多。
“三個(gè)代表”重要思想作為黨（zhang）章中的一部分，在黨校的學(xué)習(xí)中自然也是重點(diǎn)內(nèi)容。在以前各類思政課的學(xué)習(xí)中，“三個(gè)代表”思想早已被反復(fù)提及，可在以往的學(xué)習(xí)中，我只是粗略地掌握其內(nèi)容，大致了解了其思想，并沒(méi)有很深入的去挖掘領(lǐng)會(huì)，因此許多認(rèn)識(shí)只停留在文字的表層。
通過(guò)對(duì)黨校各類輔導(dǎo)資料的閱讀和我的一些思考，我覺(jué)得我對(duì)于“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)有了新的提高?！叭齻€(gè)代表”重要思想是黨在新的歷史時(shí)期下提出來(lái)的，它是在了我黨發(fā)展過(guò)程中的成敗得失和若干新問(wèn)題之后得出的又一科學(xué)的理論成果?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，其間充滿了荊棘坎坷，但中國(guó)人民不懼艱險(xiǎn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服重重困難，戰(zhàn)勝種種阻撓，在為社會(huì)主義奮斗的道路上書寫了無(wú)數(shù)不朽篇章。在進(jìn)入新千年的特殊歷史條件下，“三個(gè)代表”重要思想的提出為我黨的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路，指明了前進(jìn)方向。“三個(gè)代表”重要思想是一種繼承，但它更是一種創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)黨，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族永葆生機(jī)的良方。以前我們貧窮落后，為了擺脫這種局面，我們實(shí)行了“改革開(kāi)放”，堅(jiān)持了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的政策，這些舉措使我國(guó)在物質(zhì)財(cái)富的積累上取得了舉世矚目的成就，但與經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展不協(xié)調(diào)的是這個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)——人。人的收入增加了，人的生活改善了，人的衣食豐富了，可是隨之增加的還有生存的危機(jī)感。許多東西隨著時(shí)代在變，就業(yè)、住房、醫(yī)療等問(wèn)題無(wú)疑是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)。這些問(wèn)題的日益突出正是由于在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我們忽視了人的許多客觀需求所造成的，“三個(gè)代表”重要思想的核心是“以人為本”，這個(gè)核心體現(xiàn)了黨的執(zhí)政思路的轉(zhuǎn)變，突出“執(zhí)政為民”這個(gè)本質(zhì)，是黨與時(shí)俱進(jìn)的必然要求，也是具體表現(xiàn)。不論什么時(shí)代，人民始終是一個(gè)國(guó)家的主體，作為一個(gè)人民民主專政國(guó)家，我國(guó)一直把人民的利益放在首位，堅(jiān)持從人民中來(lái)，到人民中去的方針。當(dāng)然現(xiàn)在社會(huì)上也存在諸如上述的潛在危機(jī)，但是只要繼承并發(fā)揚(yáng)好這些優(yōu)良作風(fēng)，危機(jī)自然會(huì)得到很好的化解?！叭齻€(gè)代表”新的內(nèi)容的補(bǔ)充是及時(shí)的，其必將成為我們黨的寶貴支柱，所以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想是具有理論和實(shí)際意義的。
在黨校的第一次課程中，段治文教授談到了我國(guó)的具體國(guó)情，他肯定了我國(guó)的巨大變化，但他同時(shí)也指出，這個(gè)變化是就我國(guó)的縱向?yàn)閷?duì)比而言的，與國(guó)際上橫向相比，我國(guó)的整體實(shí)力依舊很弱小，所以這就要求我們時(shí)刻保持清醒冷靜的頭腦來(lái)看待一些問(wèn)題?！叭齻€(gè)代表”重要思想中的第一個(gè)就是“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”，這揭示了黨的性質(zhì)的基本要求。社會(huì)主義的本質(zhì)就是不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，只有在社會(huì)生產(chǎn)力大發(fā)展的前提下，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定、持久的發(fā)展。將此放在首位說(shuō)明了我黨對(duì)我國(guó)國(guó)情的正確把握和深刻認(rèn)識(shí)。具體的涉及到生產(chǎn)力時(shí)就需要我們這些青年學(xué)子去貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名大學(xué)生，無(wú)疑我們是知識(shí)的受益者，但我們不能光擁有知識(shí)而不去實(shí)踐，相反，我們應(yīng)該將自己的知識(shí)融入我們的熱情，將其發(fā)揮在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，將其應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的奮斗中，讓知識(shí)去創(chuàng)造價(jià)值，讓知識(shí)去服務(wù)人民，讓知識(shí)去富強(qiáng)祖國(guó)。當(dāng)今世界，生產(chǎn)力的發(fā)展程度決定了一個(gè)國(guó)家的國(guó)際地位與影響，中華民族曾經(jīng)由于飽受戰(zhàn)火的侵?jǐn)_，所以我們的`生產(chǎn)力的發(fā)展落后了。但如今振興中華的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這大好形勢(shì)下，我們這一輩更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，使中國(guó)爭(zhēng)取早日趕上世界發(fā)達(dá)國(guó)家。“三個(gè)代表”重要思想中“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”為我們這些積極分子確定了目標(biāo)，也給予了希望，我覺(jué)得即使不是一位黨員，我們也有責(zé)任去擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)使命，使我們的國(guó)家，我們的民族屹立于世界之東方，讓世人共睹華夏兒女的風(fēng)采。
“三個(gè)代表”重要思想的第二個(gè)就是“始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。文化是一個(gè)廣泛而又模糊的概念，就我個(gè)人理解，文化以研究的方向和對(duì)象可分為人文和自然科學(xué)兩個(gè)大類。作為一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，我國(guó)的人文底蘊(yùn)是深厚的，是博大精深的，但與我國(guó)的人文文化相比，自然科學(xué)就顯得渺小而又薄弱。人文文化作為一份無(wú)形的歷史遺產(chǎn)在經(jīng)歷了時(shí)間的篩選之后被很好的保存了下來(lái)，它使世人驚嘆于我們祖先的言思藝行。作為一個(gè)有一定人文修養(yǎng)的大學(xué)生，我們應(yīng)該繼承并將其發(fā)揚(yáng)，使之作為一筆精神財(cái)富世代相傳。不幸的是，自然科學(xué)在一些腐朽的人文文化的排擠下，在中國(guó)這片古老的土地尚未萌芽就被扼殺了。我們現(xiàn)在之所以強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)是因?yàn)槲覀冋莆樟诉@些知識(shí)后就可以破除迷信，擺脫愚昧，發(fā)現(xiàn)真理。在科技日新月異的今天，我們必須擁有這些文化，因?yàn)檫@些文化讓我們有了兩彈一星的驚天偉業(yè)，有了載人航天的偉大壯舉，有了嫦娥奔月的自豪歷程。先進(jìn)文化是先進(jìn)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)，先進(jìn)文化是先進(jìn)生產(chǎn)力的動(dòng)力，先進(jìn)文化不是神話故事，也不是科幻小說(shuō)，而是真實(shí)明確的，有血有肉的。我們進(jìn)入大學(xué)，有了與先進(jìn)文化接觸的機(jī)會(huì)，有了掌握先進(jìn)文化的機(jī)會(huì)，所以我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己投身到文化的海洋，讓自己翱翔于文化的蒼穹，用文化來(lái)完善自己，同時(shí)也讓自己去完善文化。近年來(lái)我國(guó)接受高等教育的人數(shù)逐年增加，大學(xué)教育已經(jīng)由當(dāng)年的精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)槠矫窠逃?，這種轉(zhuǎn)變使知識(shí)不再是奢侈品，而成為了一種生活必需品。每年走出高校的大學(xué)生數(shù)以萬(wàn)計(jì)，正是知識(shí)的普及使得全民族的文化素質(zhì)的普遍提高，從而為現(xiàn)代化的建設(shè)提供了更加有力的保證。大學(xué)給了大學(xué)生文化，大學(xué)生將所學(xué)的文化轉(zhuǎn)換為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，一個(gè)掌握了先進(jìn)文化的民族才能夠很好的把握住自己的命運(yùn)，對(duì)此，我覺(jué)得我們義不容辭?，F(xiàn)在，大學(xué)生已經(jīng)在各行各業(yè)發(fā)揮了巨大的作用，特別是有許多大學(xué)生心系祖國(guó)，將自己的青春和汗水揮灑在西部和農(nóng)村，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
“三個(gè)代表”重要思想的第三個(gè)是“始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”，這體現(xiàn)了我們黨的宗旨?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”，這是很樸實(shí)無(wú)華的宣言，但這卻是最崇高壯麗的誓言。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人努力地踐行著這個(gè)宗旨，正是他們的默默行動(dòng)，才使黨始終與人民保持骨肉相連，魚水情深的關(guān)系。我記得《小巷總理》中的那個(gè)街道主任，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)著黨員的價(jià)值。雖然對(duì)于她的某些舉動(dòng)我覺(jué)得有些過(guò)，但我知道她之所以這樣做是因?yàn)樗冀K懷揣著那顆“全心全意為人民服務(wù)”的心。正是由于這些人的行動(dòng)，使得共產(chǎn)黨員變得崇高而又光榮。馬克思說(shuō)“人生最大的幸福就是為全人類謀幸?！?，我知道僅憑我個(gè)人是不可能實(shí)現(xiàn)這樣豪言壯語(yǔ)的，但我相信，只要有一群志同道合的人，那么就一定可以。所以我希望我能成為那樣一群人中的一員，一起為人民服務(wù)。
當(dāng)然以我目前的情況，還遠(yuǎn)未達(dá)到那種境界。首先，我對(duì)生產(chǎn)力沒(méi)有過(guò)深入接觸，對(duì)具體生產(chǎn)近乎無(wú)知；其次，我在文化上的掌握也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)知識(shí)的理解不夠深刻；最后，“為人民服務(wù)”很多只是美好的理想，但我還年輕，所以我可以慢慢的去探索，去鍛煉。時(shí)間的寶貴在于它能使人去實(shí)現(xiàn)自我，時(shí)間的偉大在于它也能檢驗(yàn)自我，所以我會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間，對(duì)待自己。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇十九
第一段：引言，闡述大掃除的背景和意義（200字左右）。
自古以來(lái)，人們都樂(lè)于春天里的大掃除。這一傳統(tǒng)習(xí)俗，在清潔居室的同時(shí)也意味著將一年的臟亂扔到塵埃中，為新的一年賦予新的氣象。與此相似，鵬飛思想大掃除作為一種對(duì)思維的積極清理與更新，在人們的心靈中也同樣具有重要的意義。通過(guò)反思和掃除不良思維，我們可以擁有更清晰的思路和更積極的心態(tài)，讓自己的人生鵬程萬(wàn)里。
第二段：思維大掃除的重要性和方法（200字左右）。
思維大掃除的重要性不言而喻。思維是人類獨(dú)有的寶貴財(cái)富，它決定了我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的方式。通過(guò)大掃除，我們可以及時(shí)清除片面的觀念、消除消極的思考模式、摒棄固定的思維習(xí)慣。而大掃除并非一朝一夕就能完成，它需要我們用心去感知、去體驗(yàn)、去反思，通過(guò)讀書、旅行、與他人的交流等多種方式不斷提升我們的思維境界。
第三段：思維大掃除的好處（200字左右）。
思維大掃除可以帶來(lái)諸多好處。首先，它能使我們更加開(kāi)放和包容。通過(guò)不斷清除自己固有的偏見(jiàn)和成見(jiàn)，我們可以擁有更寬廣的心態(tài)。其次，它能提高我們的創(chuàng)造力和靈感。思維大掃除讓我們不再拘泥于已有的思路和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)出新的創(chuàng)新和想法，為我們的工作和生活注入無(wú)窮的活力。最后，思維大掃除有助于提升我們的內(nèi)心世界。清理與更新思維，讓心境更加純凈，更加容易達(dá)到內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。
第四段：個(gè)人實(shí)踐及體驗(yàn)（300字左右）。
在這次鵬飛思想大掃除中，我暗暗下定決心拋棄消極的思想并收獲了一系列的體驗(yàn)和收獲。我開(kāi)始嘗試把“抱怨”轉(zhuǎn)換為“感恩”。當(dāng)我面對(duì)繁重的工作時(shí)，我告訴自己“感恩工作，因?yàn)樗鼮槲姨峁┥畹幕A(chǔ)”。在與人相處時(shí)，我嘗試換位思考，理解對(duì)方的立場(chǎng)，并不再輕易發(fā)脾氣。在人際交往中，我學(xué)會(huì)了多聽(tīng)少說(shuō)，并且通過(guò)閱讀各類書籍，不斷擴(kuò)寬視野和改變思維模式，從而拓展自己的認(rèn)知邊界。
第五段：總結(jié)，并展望未來(lái)（300字左右）。
通過(guò)這次思維大掃除，我認(rèn)識(shí)到不僅要對(duì)自己的思想進(jìn)行大掃除，還要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使思維始終保持清新和靈活。只有摒棄陳舊的觀念和消極的思維，我們才能有一個(gè)全新的開(kāi)始，面對(duì)新的人生挑戰(zhàn)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持思維大掃除，與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取，不斷提升自己的思維境界和創(chuàng)造力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力奮斗。
通過(guò)這次鵬飛思想大掃除，我充分認(rèn)識(shí)到思維的重要性以及對(duì)人生發(fā)展的巨大影響。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，摒棄消極、刻板的思維，我們才能在人生的道路上取得更大的成功。大掃除不僅僅是物理上的整理，更是精神層面的凈化。鵬飛思想引領(lǐng)我們不斷進(jìn)取，讓我們的思維飛翔。
學(xué)習(xí)鵬飛思想心得體會(huì)篇二十
這一階段的新課程學(xué)習(xí)使我受益匪淺。新課改背景下教師應(yīng)如何提問(wèn)、如何講解、如何激勵(lì)、如何組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，我談一下自己的感悟。
如何設(shè)問(wèn)，這是一個(gè)古老的話題。作為現(xiàn)代教師，在反思自己的教學(xué)行為的時(shí)候，應(yīng)該反復(fù)自問(wèn)：這一節(jié)課中哪些提問(wèn)是有效的?哪些提問(wèn)是多余的?哪些設(shè)問(wèn)需進(jìn)一步改進(jìn)?第一，教師提出的“問(wèn)題”要緊扣學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有助于引導(dǎo)學(xué)生思考;第二，教師提出的“問(wèn)題”能展示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，有針對(duì)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的興趣和思考;第三，教師提出的“問(wèn)題”要便于學(xué)生操作，有層次性，適合不同水平學(xué)生的要求，學(xué)生主動(dòng)參與面廣;第四，教師提出的“問(wèn)題”能提供知識(shí)獲得的科學(xué)途徑和策略，有助于學(xué)生促進(jìn)知識(shí)間的遷移，幫助學(xué)生建立良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，各層次學(xué)生都在原有水平上得到提高;第五，教師的提出的“問(wèn)題”還能促使學(xué)生有計(jì)劃學(xué)習(xí)，并合理確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法，讓學(xué)生正確評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、過(guò)程、結(jié)果，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)學(xué)生糾正自己的不足，促使學(xué)生評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。第六，教師提問(wèn)時(shí)要注意師生之間多次質(zhì)疑、交流、評(píng)價(jià)，時(shí)刻觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如參與程度、交往環(huán)境、思維狀態(tài)、情緒反映、生成狀態(tài)等，對(duì)于學(xué)生對(duì)問(wèn)題思考引發(fā)新的有效問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的再組織利用。
(一)為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。
(二)精心選擇合作內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)對(duì)合作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
總之，在新課程背景下的課堂教學(xué)中，要提高學(xué)生在課堂有限時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，要提高教學(xué)質(zhì)量，我們就應(yīng)該多思考、多準(zhǔn)備，充分做到用教材、備學(xué)生、備教法，提高自身的教學(xué)機(jī)智，發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
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