演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。在寫演講稿時(shí),要針對不同的聽眾群體和場合進(jìn)行調(diào)整,確保內(nèi)容與環(huán)境相適應(yīng)。希望大家能夠通過學(xué)習(xí)演講稿范文,不斷提升自己的演講能力,取得更好的表達(dá)效果。
別了我的母校演講稿篇一
大家好!
我有兩個(gè)家,一個(gè)養(yǎng)育了我,一個(gè)教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家,更眷戀教育了我的家——xx中心小學(xué)。
六年來,母校成為我們的第二個(gè)家,許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘,有趣開心的郊游,有聲有色的課堂;不能忘,你追我趕的體育節(jié),生龍活虎的大課間;不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的藝術(shù)節(jié);更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云,校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。
在這個(gè)家里,有我最為尊敬的家長——老師!
老師,是一個(gè)神圣的稱呼,是一個(gè)親切的名字,是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,卻造就十萬棟梁。他是園丁,培育了一代又一代的.祖國花朵;他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎?當(dāng)你生病時(shí),老師那親切的問候給予你溫暖;當(dāng)你疲倦時(shí),那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī);當(dāng)你打退堂鼓時(shí),石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣;當(dāng)你開始松懈時(shí),陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。
人生之路是陽光明媚的,究竟哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為,最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯(cuò),感恩是一種情懷,更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際,讓我用最樸實(shí)的聲音,最誠摯的情感說聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!
別了我的母校演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那年,我來到了木城一小,看到了木城一小都美麗,現(xiàn)在即將離開它,真有一些舍不得,自從進(jìn)入了木城一小,我就和它有了感情。
我從一年級的無知,二年級的幼稚,三年級的活潑,四年級的調(diào)皮,五年級的朦朧,六年級的埋頭苦干。在這六年里,我在木城一小學(xué)到了許許多多的知識,它用它的心來溫暖我們,關(guān)愛我們,讓我們在它的懷抱里茁壯成長。
啊,別了,我的母校,但我舍不得你,你在精神上養(yǎng)育了我,母校,希望你越來越美麗。
別了我的母校演講稿篇三
我獨(dú)自徘徊在校園,空氣里彌漫著香樟花的清香。
時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。五年了,我們已從不諳世事的孩童長成了朝氣蓬勃的少年了。
離別之際,我的心中像打翻了五味瓶,五年的酸甜苦辣像蛺蝶扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來......
交界口,必須破繭成蝶,飛向初中,同時(shí)也意味著要和母校say:goodbye了。
仰起頭,櫻桃樹一片蔥郁。那一次......
葉遮住自己的臉龐。
而下”,“飛”進(jìn)我們的心......
也說不出來,見也沒見過的綠色。恐怕,只有畫家才能描繪出來這么多種綠色吧?
那竹林,更是綠得可愛!
曠神怡。
到我們忙碌的身影......
母校,我即將與您告別,您哺育了多少莘莘學(xué)子?忘不了老師慈祥的面容,忘不了我們的歡聲笑語......
還有那些男生女生,那些小打小鬧,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永存于我的記憶之中,永遠(yuǎn)不會褪色......
別了我的母校演講稿篇四
再大的風(fēng),也吹不斷我在母校留下的根;再大的雨也沖洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足跡,我不能忘卻;在那里撒下的歡歌笑顏,我不能忘卻;在那里縈繞的朗朗書聲,我不能忘卻------一晃六年,如彈指消失,如覆水消逝。
當(dāng)年的天真,取而代之的是成熟、冷靜,可能是時(shí)間的磨礪吧,“別了,母校”便是代價(jià)!我多想再在課桌上畫小人兒,在黑板上涂鴉,在同桌后背貼畫,在小花園兒找蛐蛐兒------可已經(jīng)是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!蔽忆鷣淼绞匦l(wèi)了我們六年的蒼松前,一種滄桑撲面而來,那屈曲得很古怪的枝干,遒勁挺拔。我輕輕撫摸著,任憑它扎得我生生的疼,他正在用我們才能讀懂的語言,祝福于我!別了,母校?!拔?,喂!快來呀,你跑不贏我啰!哈哈……我的腦際縈繞著我們追逐嬉戲的笑語。
同窗六年,就此別過,有的也許還會在同一所中學(xué)上課,還有的,卻如一陣輕煙,隨風(fēng)飄散,也許一生也難以相見。難道是上帝老兒在羨慕我們,嫉妒我們,才故意在六年以后拆散我們?,F(xiàn)在,我只能奢望與您多相守些許日子,可時(shí)光嘩嘩,長相守變成了長相憶,別了,母校。老師,您安好?您的學(xué)生不久以后便不再在這間流淌著書香的教室上課了,可我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您永遠(yuǎn)是我尊敬的恩師。無論結(jié)果如何,我將去向何方,您的教誨是我一生的精神食糧。您的風(fēng)范,您的才華,您的'氣度將永遠(yuǎn)銘記在我的心上。在您的心中我們64人都是您的寶貝,您舍不得拋棄每一個(gè)孩子,在這6個(gè)365個(gè)日子里,您攙扶著我們蹣跚前行。
我們長高了,長壯了,您卻常常捂著您那生生發(fā)疼的胃……不久,我們將起航,我真的害怕見到您為我們送別的目光。別了,母校!天呀,是那樣藍(lán);云呀,是那樣白;我的心呀,是那樣亂……你得逞了,上帝老頭兒,不!你輸了,我和母校緊貼的心永遠(yuǎn)分離不了。別了,母校!
別了我的母校演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著溫度如荼的夏風(fēng),載著父母殷切的期盼,帶著收獲的希望,我們畢業(yè)了!
有一點(diǎn)傷感,還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)凄涼,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼??傊?,我們畢業(yè)了!
有留戀,有不舍,對于附中,我有太多太多的情愫。附中是一方凈土:花草成畦,綠樹成蔭,翠蔓搖綴,參差披拂。沒有喧囂,沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟,是附中讓我步入了知識的殿堂,熟諳收獲的斑斕,知曉人生的真諦,是附中讓我播撒了希望的種子,結(jié)出了理想的金果。
忘不了,忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個(gè)角落都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下,一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步,一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作,不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠(yuǎn),一次次的摔倒,一次次的扭傷。即使是再多的苦累,我們也是痛并快樂著!
忘不了,忘不了辛勤培育無私奉獻(xiàn)的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài),通宵明燈下書寫萬水千山?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是你們最真實(shí)的寫照。你們聚在一塊,就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空。你們身邊飄著粉筆屑,不,那并非粉筆屑,而是智慧和奉獻(xiàn)結(jié)出的碩果。
忘不了,忘不了伴我走過三年的同學(xué)朋友。還記得我們曾為了一點(diǎn)小事而大動干戈,還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍,還記得我們?yōu)榱斯餐膲粝耄^斗。風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗,星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍,朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠(yuǎn)掛念。
忘不了,忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報(bào)》。這里有老師們才華的展示,這里有同學(xué)們智慧的結(jié)晶。當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時(shí),我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。
七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要努力,要升起“今日我以附中為榮,明日附中以我為榮”的豪情,要為了夢想不懈奮斗,要朝著目標(biāo)拼搏,愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!
附中,你是一壺酒,酒待醉時(shí)笑語稠。你是一杯茶,茶抿口中香悠遠(yuǎn);你是一支歌,歌動情處淚自留;你是一首詩,詩言雖盡意無窮。
別了,我的老師;別了,我的同學(xué);別了,我的母校!
別了我的母校演講稿篇六
回首那將無知的我領(lǐng)入知識海洋的老師;回首那日日夜夜朝夕相處的同學(xué);回首那校園里的一花一草,一磚一瓦……我是那樣的熟悉,那樣難忘。
忘不了,那關(guān)心愛護(hù)傳授給我知識的老師。記得有一次上二年級時(shí),下課同學(xué)們你追我趕地玩老鷹捉小雞我當(dāng)“雞媽媽”,游戲中我奮力保護(hù)“小雞們”不小心被一塊石頭絆倒了?!芭尽钡囊宦曃抑刂氐厮ぴ诘厣?,小雞們?nèi)級涸诹宋疑砩?。我好不容易在同學(xué)的攙扶下爬起來。這時(shí)“飛毛腿”已經(jīng)把老師叫到我身邊。老師看了看我下巴著急地說:“怎么弄的,出了這么多血?”我一聽“哇”的一下哭了,老師快速領(lǐng)我去醫(yī)院縫針,她焦急的神情流露出仿佛受傷的是自己的孩子……我怎能忘記您母愛如絲的老師。忘不了,幫助我的同學(xué)。我怎能忘記那次我得了重感冒,同學(xué)幫我記作業(yè)帶卷子,那幾天我怎能忘記,好幾個(gè)同學(xué)給我打電話,不但告訴我作業(yè),還安慰我說:“落下的功課我們幫你補(bǔ)?!鼻а匀f語匯成一句話:祝我早日康復(fù)!過了幾天我可以去上學(xué)了。一下課同學(xué)們都為我補(bǔ)課,我很快就趕上來了。要不是他們的幫助那學(xué)期我的.成績一定不會好。我怎能忘記你們,我親愛的朋友。
??!母校,您給我?guī)硖嗵嗝篮玫幕貞?,您是多么讓我難忘!可是您放心我一定會飛得更高更遠(yuǎn),不會辜負(fù)您對我的培養(yǎng)及教育。別了,我魂?duì)繅衾@的母校!
別了我的母校演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內(nèi),望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。
別了我的母校演講稿篇八
六年的時(shí)間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天,我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生,可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時(shí)候說再見了,我的母校!
在這六年的匆匆里,最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。
楊老師,一個(gè)讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時(shí)起,我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”,而且三年級時(shí)我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個(gè)學(xué)期過去了,打開我的練習(xí)冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個(gè)差,估計(jì)平時(shí)分都快被扣成“負(fù)”的了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想上數(shù)學(xué)課了,畢竟上一次就得一個(gè)差,誰會想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的道理,因?yàn)榻酉聛淼膸啄晡业钠谀┛荚囀职?,我才懂得了楊老師的用心良苦?/p>
有了一個(gè)良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。
在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機(jī)會,一防二,很明顯我們占上風(fēng),于是我們就一直傳球,不一會兒那個(gè)人就被晃開了,最后他上籃得分??傻搅私裉?,一切皆是回憶。
我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……。
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別了我的母校演講稿篇九
在這情緒為垂頭喪氣,天氣而風(fēng)雨交加的一刻,即將會面臨那離別時(shí)的殘忍。分離,這是必然的,但是緣分會讓我們重逢。
尊敬的老師,你的笑是美的,你的笑給了我成功。快樂。信心。你的這種無私的品質(zhì),把我們培養(yǎng)成這樣如此堅(jiān)硬的男子漢,這樣如此深的師生情我如何報(bào)答完。
朋友!朋友!知己!知己!我的快樂無處不在,是因?yàn)榕笥褵o處不在,你讓我感受到了寬容,找到了靈感,學(xué)會了珍惜。堅(jiān)持。
是你的寬宏感動我們,啟蒙我們大量寬容;是你的愛心幫助我們,啟發(fā)我們做一個(gè)善良的人;是你的珍惜時(shí)間,啟迪我時(shí)間的重要,讓我的即將失去的“無價(jià)”拯救起生。從一個(gè)無知的我,你用心把我培養(yǎng)成一個(gè)知識才干,道德的人。你,就是我最尊敬的班主任吶!
當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),在彩色廣場閑逛的時(shí)候,在廣闊無垠的操場上嬉戲的時(shí)候,在舒適的宿舍里酣睡的時(shí)候,在博知深淵的圖書館里細(xì)心閱讀的時(shí)候……我衷心的希望母校明天會更好!
這是最后一次學(xué)習(xí),最后一次閑逛,最后一次嬉戲,最后一次閱讀,也更是最后一次被老師呵護(hù),與同學(xué)們歡笑一堂……唯獨(dú)我是第一次說:母校,別了。
別了我的母校演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們在母校學(xué)習(xí),我們在母校成長。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)?!痹谶@個(gè)面積為2公頃的土地上,培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。
這里書聲瑯瑯,這里歡聲笑語,這里歌聲飄揚(yáng)。 我愛我的母校,這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。
春天,我踏入校門,迎面撲來的是一股清新的氣息。這股春的聲律,已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來。夏天,我和幾個(gè)小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來喝彩。秋天,涼意襲來。我坐在草地上,感受著那隨著落葉而來到的秋之韻。冬天,我們穿著厚厚的衣服,在那高大挺拔的木棉樹下追逐,讓這個(gè)寒冷的日子充滿熱鬧。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到心曠神怡。 我愛我的母校,這里的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗,爭取在第一名的獎杯。
別了我的母校演講稿篇十一
親愛的老師,您還記得嗎?在我初到校時(shí),由于膽子小不敢舉手回答您提出的問題、每次您提出問題后我都默默為自己祈禱-千萬別叫我,可每次您都看中了我的心思,一次又一次的叫我回答您提出的問題,我無言以對換來的是一陣哄堂大笑,讓老師您沮喪萬分。下課后,您把我叫到您的辦公室,再三鼓勵(lì)我,為我加油,從您那慈愛的目光里我看到了希望,從此回答問題時(shí),通順而流利的回答老師提出的問題,下課后,從老師那目光里我仿佛聽見:這才對嘛。老師,謝謝您多年來的鼓勵(lì)與幫助,我將永遠(yuǎn)銘記于心,我會用愛心和感激澆灌它成長。同時(shí)那一次也是我第一次將老師和母親聯(lián)想到一起,沒想到竟然那么親切。
親愛的同學(xué),你還記得嗎?當(dāng)上自習(xí)課時(shí),我的鼻血像小蟲一樣爬了出來。是你勇敢的去辦公室告老師,使你們爭先恐后的帶我去洗鼻子,當(dāng)我拿出手絹要擦?xí)r,才發(fā)現(xiàn)還在桿上掛著,是你不怕弄臟伸出了援助之手。當(dāng)時(shí)的我感動的淚都快掉了下來,我努力的掩飾著,因?yàn)槲疑钪耗袃河袦I不輕彈。如今即將分別的我們,是否還會那樣掩護(hù)自己的淚水呢?我相信我們在一起的未萌生的種子將會開出最美麗最誘人的花朵。
親愛的母校,您哺育了我六年。我萬分感激于您。我希望您更加美麗堂皇。這母校的一切都會永遠(yuǎn)留在我的心中,我堅(jiān)信,他會化作一個(gè)激人使進(jìn)的小船,激使我走向勝利的彼岸。用大海,高山表達(dá)不出我對你的敬佩,用蠟燭油燈表達(dá)不出您那無私奉獻(xiàn)的精神。親愛的母校,我相信你是我人生畫卷中,最美麗最絢麗的一頁。
寂靜的夜襯托不出我的孤寂。皎潔的月沒那麼圓,仿佛因?yàn)槲译x開母校而殘缺。那郁郁蔥蔥的樹林里傳出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思,不停的叫著:別了母校。
別了我的母校演講稿篇十二
日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。
在校園里,最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點(diǎn)得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個(gè)好處,在天氣炎熱時(shí),它為我們遮擋陽光;秋天是個(gè)美麗又熱鬧的季節(jié),一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個(gè)個(gè)興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻(xiàn)上最后一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。
回到教室里,讓我回想那時(shí),剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那時(shí),我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時(shí)間的慢慢推移,彼此之間互相認(rèn)識了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時(shí),大家又要分開,步入中學(xué)不再見面,心里有些不舍。
學(xué)校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),你善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了?!?/p>
別了我的母校演講稿篇十三
“鄱陽湖匯聚知識的大海,石鐘山敞開智慧的胸懷,這里是我希望的搖籃……”同學(xué)們,你們聽,這是我們二中的校歌。我第一次聽這首歌,是在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入湖口二中3個(gè)月了。
小學(xué)畢業(yè),我就上七年級了。湖口二中是什么樣子,我會遇到什么樣的同學(xué),我會遇到什么樣的老師,我的課本又是什么樣的,我又會學(xué)習(xí)哪些新的知識……一切都是那么的新鮮,我對這一切既憧憬又緊張。
還記得第一次踏入學(xué)校時(shí)候的場景,校園里干凈整潔的道路和兩邊茂盛的樹木,一排排整齊的宿舍樓,一幢幢寬敞明亮的教學(xué)樓,還有室內(nèi)體育館、足球場、籃球場,還有那亭子、草坪、假山,一切都美得不要不要的。
我幸福,能生活在這樣一個(gè)集體里。老師教我許多知識,領(lǐng)我前進(jìn)。剛進(jìn)校園時(shí),面對這個(gè)陌生的環(huán)境,更多的是恐懼,是無知。我就像一個(gè)剛破土而出的嫩芽,稚嫩地成長著,時(shí)刻都有被吹倒的危險(xiǎn)。但是我那害怕的心,很快就在這個(gè)充滿愛的集體中變得勇敢了。是老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們成長,替我們指引了成功的方向,教會我們許多,許多……老師們?nèi)绱河臧愕年P(guān)愛滋養(yǎng)著我,我貪婪地吮吸著,不斷地渴求更多的知識。很快,我成為了一棵茁壯成長的小樹。除了老師,還有一群可愛的同學(xué)們鼓勵(lì)我,一起歡笑,一起感動,一起成長。親愛的母校,是您讓我體會到友誼的美好,讓我們一起用滿腔熱情澆灌友誼的方田?;蛟S是摔倒后那雙溫暖的手,或許是考試前找不到尺子時(shí)那一半斷尺,或許是遇到挫折時(shí)那一句簡短卻真摯的話語——“加油”。
在教室里老師耐心地為我們講課,不辭辛苦。有一次,老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒,氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日,仍然面對我們這些個(gè)調(diào)皮生,給予我們知識。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
當(dāng)我受傷時(shí),總會有人皺起眉頭為我擔(dān)心;當(dāng)我難過時(shí),總會有人陪在身邊為我分擔(dān);當(dāng)我勝利時(shí),總會有人貼心提醒怕我驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),總會有人真心鼓勵(lì)怕我墮落;當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué),同樣也是我的好友,是她們增添了我的生活色彩!
感謝母校,感謝您用樹根來哺育我們,讓我們由懵懂的孩童變成有志少年;感謝母校,感謝您用一個(gè)個(gè)動人的故事教會我們做人;感謝母校,感謝您讓我在這棵“大樹”上結(jié)識了這么多好友,人生能遇幾知己?是您讓我得到了友誼!感謝母校,感謝您能夠成為我成長的港灣!
別了我的母校演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是天衢東路小學(xué)四年級四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛天衢的n個(gè)理由》。
轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識,伴我成長,我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。
我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄?,那是我們親愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識的是我們最愛的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。
我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。
我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長。
我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場,更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!
別了我的母校演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥,大姐姐們:
你們好!今日,我們聚在一起,每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動場、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們!我們也會記住你們,很感謝你們贈給我們的圖書,你們的這份情意,我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們,使我們心中充滿希望,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)壯!親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今日,我們低年級的同學(xué)想對你們說:
六年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會像你們一樣,用自己的實(shí)際行動,為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們在今后的日子里,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校,我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時(shí)候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是二小最特別的一員!
最后,衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!
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