通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊??梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇一
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。
陽(yáng)光雨露,鳥語花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;喜怒哀樂卻是我們自我所掌握的。生命,其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多,只要我們?cè)趽碛械耐瑫r(shí)并懂得珍惜,我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問候,一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于每個(gè)人來說,都是一種無形的精神財(cái)富。珍惜擁有的,我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。
春去春會(huì)再來,花謝花會(huì)再開。然而,擁有的東西不懂珍惜,直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí),我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月,悔恨自我年少的狂妄,擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過時(shí)才哀嘆不息,那為何不在年少時(shí),珍惜擁有的,讓青春煥發(fā)活力的光彩,讓他成為自我永恒的完美記憶。讓我們自我成為生活中的主角,推動(dòng)自我、改變自我、創(chuàng)造自我。時(shí)光稍縱即逝,讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),去為平平凡凡的工作叫好,去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩,并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。
擁有并懂得珍惜才是最歡樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇二
慢慢變得成熟,心智成熟,提高情商和智商,悟出一些道理,應(yīng)對(duì)別人口中的世界和自我去應(yīng)對(duì)世界是兩回事。
記得在路邊聽到一位父親對(duì)孩子說:“不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,小孩子問什么是生命,父親說不能活著就沒有生命。曾何幾時(shí)我們?nèi)ヌ接戇^什么是生命,在十幾歲的.時(shí)候,在而立之年的時(shí)候,在不惑之年的時(shí)候,都是生命,生命這個(gè)詞太深?yuàn)W,值得用一生去探討,在小小的人生觀里去應(yīng)對(duì)世界觀。
二十幾歲的時(shí)候過著波瀾不驚的生活,三十幾歲的時(shí)候還是過著波瀾不驚的生活,穩(wěn)定不起伏,或許這也是人生,不明白會(huì)不會(huì)過的疲倦??晌铱蠢弦惠厒兊纳?,他們也是如此,卻不曾一刻有過孤獨(dú),誰不是從年少到年老。在七十歲的時(shí)候,生命的意義或許會(huì)真正體現(xiàn),用盡一生去總結(jié)一生,在不斷犯錯(cuò)和不斷提高的過程中,不斷的凸顯生命的意義。
我時(shí)常在想,到底怎樣才是算勇敢和義無反顧去做一件值得的事情,比如用腳步丈量世界的長(zhǎng)度,在地圖上畫出足跡,遇見一些人,看一些風(fēng)景,大海和藍(lán)天。固然生活是一個(gè)不斷創(chuàng)造的過程,不斷有人重復(fù),有人重蹈覆轍,在尋找意義的過程中始終是一種煎熬。什么是對(duì)什么是錯(cuò),最好的參照物就是世界的規(guī)則和道德。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇三
三毛說過“人生最深,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味它的和諧與美”。靜下心來,翻開書本,那些沉積得墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂。
曾經(jīng)覺得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的;曾經(jīng)覺得,生活的快樂隨著那一張張草稿進(jìn)了垃圾桶;曾經(jīng)覺得,這樣的生活一點(diǎn)意思也沒有。彷徨中,想起了張愛玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的`城市?!?/p>
我在認(rèn)真尋找一個(gè)理由,一個(gè)讓生活快樂的理由,于是,不再苦惱,不再抱怨。我靜靜的翻開書本,每一頁(yè)都用心寫的工工整整,每一道題都分析的透徹清晰,每一個(gè)筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額頭上的一滴滴汗珠不再讓我感到莫名的燥熱,而是一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在美妙的世界中,那種平靜而覺得充實(shí)的心情,原來才是生活快樂而所在。
想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)意義?!彼鎸?duì)著昆侖山蒼茫而厚重的雪,得到了人生的啟迪,那種空曠遼闊的世界會(huì)讓人思緒久遠(yuǎn)。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在:心無他念,扎扎實(shí)實(shí)的完成自己的任務(wù)。
生活如花,生活如花的笑容一般美好,生活散發(fā)的芬香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。我知道我走在一條很美的路,但無論哪條路,都要踏實(shí)的走下去……學(xué)習(xí),使我更加快樂。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇四
保護(hù)自我,是一件很重要的事情??墒牵Wo(hù)自我也是要看是什么樣的情景的。。。。
有時(shí)候,受到了別人的指責(zé),心里很難受,卻不知,該找誰來幫忙你,那么,最好的方法就是,敞開自我的心胸和別人交談,也許在別人聽完你的一系列說明后,有所同情。那么,他們也許會(huì)告訴你正確的方法去看待這件事,也許那個(gè)時(shí)候,你會(huì)覺得:其實(shí)這也不是一件很壞的事。
但如果,你選擇了讓自我去承擔(dān)痛苦,不想讓任何人明白你的痛,那我勸你,還是算了吧。因?yàn)椋酥阅苎哉Z,就是因?yàn)橐c別人做交談,而不是光顧著吃。再者說來,你總不能說是要帶著自我的痛,躲到?jīng)]有人的角落去,默默的舔著自我的傷口。。。不!!這絕對(duì)是一件愚蠢的不能在愚蠢的人做的事了。況且,你不應(yīng)當(dāng)躲避的。你要做的,是努力做點(diǎn)事讓自我歡樂。因?yàn)?,有了歡樂,才能生存下去啊。
所以啊,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)要正確使用保護(hù)自我的方法,千萬不要不以為然。并且要謹(jǐn)記,不要把事情都憋在心里。要說出來,那樣別人才能明白你的痛苦,你的無奈,才能去理解你。
勇敢點(diǎn)吧!!說出來。那樣,回報(bào)必須是甚大的!
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇五
這個(gè)周末,創(chuàng)想面對(duì)面的課真有趣。
這時(shí)候老師端了一個(gè)盆子告訴我們說“同學(xué)們今天我們要去探險(xiǎn),里面裝有沙子并有不少寶貝,你們要仔細(xì)找?!蔽倚⌒牡恼野≌野?,終于有我的一份了。老師又說:“這些紙片可以拼成一個(gè)圖形?!边@時(shí)有的人說:這個(gè)是頭,那塊是身子,下面是尾巴,原來是一只古代的鳳凰。
接著我們先用鉛筆描起來,并用白乳膠沾起來,再用沙子印出來。一只只可愛的鳳凰出現(xiàn)在我們的面前,大家都開心極了。
老師的課真有意思。讓我們知道中國(guó)的四大名校,又讓我們認(rèn)識(shí)鳳凰的樣子,既生動(dòng)又有趣。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇六
那是一個(gè)對(duì)于我來說很重要的日子,你們猜是什么日子哈哈,猜不出來吧!那就是我的生日,這是幸福的一天。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。
那天,天氣很暖和,微風(fēng)輕輕地吹著。一大早,吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境,高高興興地去上學(xué)了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日,媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆,我到了學(xué)校以后,我高興地把那只媽媽精心給我準(zhǔn)備的鋼筆拿給我的好朋友看,卻沒想到因?yàn)樗囊粋€(gè)不細(xì)心,那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地?fù)炱鹉且呀?jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意要弄壞你的鋼筆的?!?/p>
雖然心中瞬間充滿了怒火,但畢竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆,我只好淡淡地說了一聲:“沒事,沒事,多大點(diǎn)事嘛?!笨墒切睦飬s很是不痛快。我十分難過,畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因?yàn)檫@件事一上午我都高興不起來??墒钱?dāng)我一想到爸媽會(huì)精心給我準(zhǔn)備一桌十分可口的飯菜在家等我,我的心境還是會(huì)稍微好些。
這一上午過的就像過了一年一樣漫長(zhǎng)。最終,還有一節(jié)課就要放學(xué)了,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學(xué)的急迫感在我心里油然而生。時(shí)間就像跟我作對(duì)一樣,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學(xué)鈴聲“叮叮?!焙?jiǎn)便快活地響起來。我飛一般地跑出教室,立刻被外面溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣所包圍,一解我內(nèi)心的不快。
當(dāng)我飛快跑到家迫不及待地推開門,一股濃濃香味就迎面飄來,看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準(zhǔn)備的精致的飯菜,我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對(duì)我的愛,那時(shí)我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很簡(jiǎn)單。
幸福,它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認(rèn)真地去體會(huì),你會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)自我每時(shí)每刻都生活在幸福之中。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇七
時(shí)間如流水般,潺潺流著,一去不復(fù)返;如清風(fēng)般,簌簌吹著,桃花笑春風(fēng);如白云般,悠悠浮著,即千古不變??桑@比擬卻又不太恰當(dāng):流水流走,流向大海,又會(huì)回來;清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失,待春暖花開之時(shí),又再度清風(fēng)拂面;白云還只是不斷漂浮,只是肉眼看不清罷了。
常常有人說:時(shí)間好寶貴,我們應(yīng)珍惜時(shí)間??伤麄冇治幢卣嬲龅搅耍麄儾耪媸前褧r(shí)間浪費(fèi)在了那飄渺的“宣傳”上。他們,也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時(shí)間,如葉尖的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流光。而期間,卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡,是人生的道路。其實(shí)能夠自我選擇,“逆流而上”,也許,露珠會(huì)流入土壤。可偏偏,這些確是極少的。因?yàn)?。時(shí)間,它總不允許我們這么做。
可也想問問:何以不允許時(shí)間說:他自我,也有錯(cuò)。有何錯(cuò)時(shí)間只說:我的生命是沒有盡頭,永不終止的。只在于人類,他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命,都理解我無限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“競(jìng)走”的速度并不變。只在于人類,他們有時(shí)意識(shí)到了我,便覺得做的事有意義,也便覺得,哇,時(shí)間過得好快;后悔了,覺得做錯(cuò)時(shí)。就感嘆人世間世事無常,時(shí)間如行云流水,變化多端;那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的,卻反感時(shí)間的速度極慢,欲“催促”著時(shí)間。有時(shí),自我獨(dú)自一人,在房間呆著,只是無聊——時(shí)間好可惡,將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘,一分鐘,一小時(shí)。時(shí)間的長(zhǎng)短。時(shí)間的意義。是看我們用于什么:有時(shí)我自我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間——覺得,嬉戲玩耍時(shí),時(shí)間過得真快;埋頭作業(yè)時(shí),時(shí)間過得真慢。這,也許是人的”天性“,這也算為自我辯護(hù)。
如,朱自清的《匆匆》中說道:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候??墒牵斆鞯?,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢的確,我亦也有同感。實(shí)說,我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。所以,我總是很笨。常常忘了這,也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生,也問一句:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇八
大家好,我是來自高20__級(jí)8班的蘇本浩。今天我演講的題目是《專注現(xiàn)在,成就未來》。
12月,舊歲新年更替的關(guān)口?;厥走^去,我們要沉思,不要沉淪;展望將來,我們可大膽,不可大意。珍惜當(dāng)下,爭(zhēng)分奪秒。不要說從前有愧,要做到前路無悔。
我們的情緒,總在被兩個(gè)事物牽絆與困擾:過去與未來。當(dāng)你靜下心來反思自己時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的很少專注在當(dāng)下。
有多少次,你為了過去的小小不完美而遺憾很久?有多少次,你總回想過往失去的人和事,以此來懲罰自己?有多少次,你總在為還沒發(fā)生的事而徹夜難眠?有多少次,你總在膽驚受怕即將到來的挑戰(zhàn)?其實(shí),你已經(jīng)身處當(dāng)下了。過去改變不了現(xiàn)在,而現(xiàn)在卻是有可能改變未來的。人的軟弱就在于,我們?nèi)菀妆换貞浐臀磥磔p易掌控,容易被遺憾扼住喉嚨就輕易地承認(rèn)了失敗。
有一句話,叫做——“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來心不可得”。
為什么說過去心不可得?——過去的事,一旦發(fā)生,就已無法挽回。過去對(duì)你無非兩個(gè)作用:一是壞的遺憾或回憶,穿越時(shí)空繼續(xù)殘害現(xiàn)在的你;二是過去的經(jīng)驗(yàn),穿越時(shí)空幫現(xiàn)在的你過得更好。為什么說現(xiàn)在心不可得?——不要在意當(dāng)下的你是否在做著“正確”的事。因?yàn)槿藭?huì)為了驗(yàn)證此刻,本能地求助于回憶、幻想未來,把現(xiàn)在用來空想,這樣一來,你又再一次失去了現(xiàn)在?,F(xiàn)在就是現(xiàn)在,你要做的,就是專注于當(dāng)下,專注于當(dāng)下的奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。為什么說未來心不可得?——困難本身并不會(huì)壓倒你,壓倒你的是你對(duì)困難的畏懼。
人生并不是無意義的,它靠我們賦予意義,那就是專注于當(dāng)下,專注于當(dāng)下的學(xué)習(xí),生活,這是我們能抓在手里的,能賦予生活的意義。
胡適說過一句話:管他什么真理無窮,進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。曾國(guó)藩也曾說:成大事者不糾結(jié)。其實(shí)都是一樣的道理:忍受,沉浸,死死抓緊每一個(gè)當(dāng)下的片刻,雖然它們可能是碎片的、單調(diào)的、轉(zhuǎn)瞬即逝的;雖然并不是每一個(gè)當(dāng)下都是那個(gè)關(guān)鍵質(zhì)變的瞬間,那個(gè)決定生死的時(shí)刻。
但是,請(qǐng)相信,正是每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)下,才堅(jiān)固地匯聚成那個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,才指向真正的未來。
如果你,還在毫不知情地應(yīng)付著、浪費(fèi)著、瞧不起每一個(gè)小小的當(dāng)下,另一方面又伸長(zhǎng)著脖子指望著遙遠(yuǎn)的未來,驚恐地回顧過去,這才是莫大的浪費(fèi)。
過去,我們做了些什么呢?未來,我們又想做些什么?我們的對(duì)手已經(jīng)把我們甩得太遠(yuǎn)。因此,我們更需要奮斗,更要珍惜當(dāng)下。把握當(dāng)下,才能成就自己;專注當(dāng)下,才能成就未來。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇九
有人說:“眼淚是甜的,那是幸福時(shí)的眼淚。”也有人說:“眼淚是咸的,那是悲傷時(shí)的眼淚?!闭悄且淮?,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。
到了第二天,這天正好是星期天,我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購(gòu)物了,我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,臟得不能再臟了,這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的,可是,為了幫忙媽媽,我豁出去了。于是,我拿來盆、洗衣粉、洗衣液后,就開始動(dòng)工了。
我首先拿起盆,倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘,
那一次的經(jīng)歷,使我品嘗到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十
慢慢變得成熟,心智成熟,提高情商和智商,悟出一些道理,應(yīng)對(duì)別人口中的世界和自我去應(yīng)對(duì)世界是兩回事。
記得在路邊聽到一位父親對(duì)孩子說:“不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,小孩子問什么是生命,父親說不能活著就沒有生命。曾何幾時(shí)我們?nèi)ヌ接戇^什么是生命,在十幾歲的.時(shí)候,在而立之年的時(shí)候,在不惑之年的時(shí)候,都是生命,生命這個(gè)詞太深?yuàn)W,值得用一生去探討,在小小的人生觀里去應(yīng)對(duì)世界觀。
二十幾歲的時(shí)候過著波瀾不驚的生活,三十幾歲的時(shí)候還是過著波瀾不驚的生活,穩(wěn)定不起伏,或許這也是人生,不明白會(huì)不會(huì)過的疲倦。可我看老一輩們的生活,他們也是如此,卻不曾一刻有過孤獨(dú),誰不是從年少到年老。在七十歲的時(shí)候,生命的意義或許會(huì)真正體現(xiàn),用盡一生去總結(jié)一生,在不斷犯錯(cuò)和不斷提高的過程中,不斷的凸顯生命的意義。
我時(shí)常在想,到底怎樣才是算勇敢和義無反顧去做一件值得的事情,比如用腳步丈量世界的長(zhǎng)度,在地圖上畫出足跡,遇見一些人,看一些風(fēng)景,大海和藍(lán)天。固然生活是一個(gè)不斷創(chuàng)造的過程,不斷有人重復(fù),有人重蹈覆轍,在尋找意義的過程中始終是一種煎熬。什么是對(duì)什么是錯(cuò),最好的參照物就是世界的規(guī)則和道德。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十一
相信自我,是一種堅(jiān)守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自我的高度;傾聽別人意見,是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自我,同時(shí),我有一副善于傾聽的耳朵。
成功的人,無不是相信自我的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自我,我有我的原則;相信自我,我有我的確定;相信自我,我的命運(yùn)由自我主宰,相信自我,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學(xué),不顧身后有多少人說他“昏了頭”,因?yàn)樗嘈抛晕?,相信自我?huì)在軟件開發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動(dòng)搖,不因臣子議論而妥協(xié),因?yàn)樗嘈抛晕业闹腔叟c果敢,更相信自我的確定!相信自我,不在眾人議論下放棄自我的立場(chǎng),不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草,“走自我的路,讓別人說去吧!”
成功的人,也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽別人意見,是虛懷若谷;善聽別人意見,是從諫如流;善聽別人意見,集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽臣子進(jìn)諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵,方開啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵,耐心的聽從他的教導(dǎo),方集得大智慧,流傳于千古!
成功的人,是能將相信自我與聽從別人意見結(jié)合起來的人。相信自我,不意味著頑固,傾聽別人意見,也決不是盲從。成功的人,無不是自信果敢,而又謙虛謹(jǐn)慎?!俺柭返娜瞬粫?huì)迷失方向”,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過自我的確定。這兩面,稍一偏頗,便釀成大杯具。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽楚懷王不是因?yàn)轭B固不化,不聽從屈子進(jìn)諫,才客死他鄉(xiāng)相信自我,又要善于傾聽,成功的道路才會(huì)平坦無荊棘。
相信自我,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅(jiān)守”的法寶。
善于傾聽,我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。
擺出一副善于傾聽的耳朵,用心去確定,相信我自我,你看,成功的大門正緩緩開啟!
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十二
同學(xué)們:
在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史??墒?,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來,起來!”
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在這炎炎夏日里,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
夏天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為本校的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想?!白龅淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在班中,作為小組長(zhǎng)的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級(jí)園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè),我總會(huì)不自覺地拿起手中的畫筆,畫上幾幅過過癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專門出畫集呢! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。回首過去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿園!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)為我們而自豪!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報(bào)母校和師友。
再過1個(gè)月,我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“加油啊”!
記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學(xué)講話的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動(dòng)交朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有良好的修養(yǎng),扎實(shí)的文化基礎(chǔ),充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。五年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!
謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《為夢(mèng)想起航》。
夢(mèng)想是美好的,人不能沒有夢(mèng)想,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),就只能是一個(gè)美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們會(huì)遇到各種困難與困惑。但不要苦悶,不要灰心,不管多么艱難,永遠(yuǎn)都不要放棄。面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。
面對(duì)過去取得的成績(jī)不要沾沾自喜,面對(duì)過去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造自己的回憶與感動(dòng);愿我們胸懷夢(mèng)想,擁有美好的前程。讓我們把握住2015年這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行。
回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠(yuǎn),我們滿懷豪情。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校,為夢(mèng)想起航!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
六(3)班 劉佳驥。
親愛的同學(xué)們:
早上好!六(2)班 同學(xué),我今天演講的題目是《講好普通話 寫好規(guī)范字》
本周是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的'普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國(guó)家通用語言文字”。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載:“子所雅言,詩(shī),書,執(zhí)禮,皆雅言也?!?可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力吧。謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:《開學(xué)第一課觀后感》。
央視一套9月4日晚播出的《2015開學(xué)第一課:英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷,讓我們重溫那個(gè)“風(fēng)雨交加”的年代,那個(gè)譜寫著傳奇的年代。
70年前的我們沒有強(qiáng)大的武器,沒有舒適的服裝,面對(duì)列強(qiáng)的一次又一次侵略,有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強(qiáng)把守家的堡壘炸出個(gè)大洞,沒關(guān)系我們還有自己的身軀,用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,這句話,并不是所謂的空中樓閣。
現(xiàn)在的我們用我們的力量,一次又一次的向世界宣告,中國(guó)不再是以前那個(gè)受人欺負(fù)的國(guó)家,中國(guó)人也不是東亞病夫,走出國(guó)門的我們可以驕傲的說“我們是中國(guó)人”。
讓我們?nèi)ジ屑ぐ桑屑つ切┥嵘赖母锩拜?;讓我們?nèi)ャ懹洶桑懹浤亲V寫傳奇的年代;讓我們?nèi)フ湎О桑湎н@個(gè)用拼搏換取的年代。感謝開學(xué)第一課,讓正在成長(zhǎng)的我們更加靠近歷史,更加懂得今天的生活來之不易,讓我們銘記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,未來的中國(guó)必定會(huì)更加美好。我們會(huì)是祖國(guó)未來的驕傲!讓我們一同努力起來為中華之崛起而讀書!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
前稻香完全小學(xué)
2015年月9日
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十六
作為一種重要的德育活動(dòng)形式,國(guó)旗下講話已經(jīng)成為學(xué)校開展愛國(guó)主義教育的常規(guī)活動(dòng)載體之一,那么有關(guān)六年級(jí)國(guó)旗下的講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的六年級(jí)國(guó)旗下的講話稿,一起來看看吧!
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓我們從新開始》
我們不知不覺度過了愉快的寒假,又開始了新的學(xué)習(xí)。今天伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,我們健康的成長(zhǎng)在國(guó)旗下,成長(zhǎng)在文苑小學(xué)而感到驕傲。我們的進(jìn)步離不開老師們的精心呵護(hù)與淳淳教誨,正是我們的老師,才有我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)含著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,快樂成長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說新的一天,要從遵守紀(jì)律做起,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束是什么事情也做不好的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從課堂上、課間、做操、路隊(duì)等等做起,只要我們以小學(xué)生日常規(guī)范、校規(guī)去嚴(yán)格規(guī)范自己,那我們一定會(huì)成為一名合格的小學(xué)生,我們一定會(huì)記住開學(xué)典禮上的宣誓,也一定會(huì)去實(shí)行。同學(xué)們,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)時(shí),當(dāng)我們獲得成功和勝利時(shí),你是否想過,也正是有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨著我們,正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步,我們的攀登腳步才更加堅(jiān)實(shí),與紀(jì)律同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的愿望吧。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康,學(xué)校蓬勃發(fā)展。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個(gè)星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
又是一個(gè)金色的六月,伴著似火的驕陽(yáng),滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時(shí)此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時(shí),老師們手把手教會(huì)我們?nèi)绾闻宕?,還記得入隊(duì)時(shí),同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動(dòng),如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長(zhǎng),成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場(chǎng)上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動(dòng)中,師長(zhǎng)們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識(shí)的地方,更成為了我們心靈成長(zhǎng)的殿堂,在這里,我要代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生和他們的家長(zhǎng),深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田,更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對(duì)您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走向社會(huì),成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表河小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
在這個(gè)詞中,愛是一個(gè)動(dòng)作、一種情感:熱愛表示愛的程度,也就是非常地愛,愛得很熱烈。
祖國(guó)是我們愛的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢?祖國(guó)是一方土地,就是生我養(yǎng)我的.地方,就是神州大地;祖國(guó)是我的同胞,首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大,祖國(guó)對(duì)于我們來說就意味著更多的人;祖國(guó)是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。
那么,怎樣才能算是熱愛祖國(guó)呢?只是用嘴簡(jiǎn)單地說“熱愛祖國(guó)”,那不是真的愛國(guó)。愛國(guó)不能只是停留在口頭上說,還需要有事跡行動(dòng)。
熱愛祖國(guó),就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣,為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累,勇奪獎(jiǎng)牌。
熱愛祖國(guó),就要熱愛國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。
我們要熱愛我們的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛的人,又怎么能愛國(guó)呢?每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂健康成長(zhǎng)!
讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事,為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,我們都是一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。
六年級(jí)以幸福為話題國(guó)旗下講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開始。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部倡導(dǎo)我們每天要做一件事情,希望同學(xué)們認(rèn)真去做好。
其實(shí)要做到這些很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張紙屑時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你早晨遇見老師、同學(xué)時(shí),問候老師和同學(xué)好,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
這學(xué)期我們搬到了新的教學(xué)樓,我們非常的高興,謝謝學(xué)校給我們帶來了嶄新的面貌,我們一定會(huì)按學(xué)校的要求,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,愛護(hù)公物,好好學(xué)習(xí),同學(xué)們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說,謝謝學(xué)校、謝謝老師,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)做得最棒。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15444683.html】