名人成才故事讀后感(模板16篇)

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名人成才故事讀后感(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-27 00:55:08     小編:BW筆俠

讀后感不僅是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思考能力和情感的一種發(fā)泄方式。寫讀后感時(shí)可以引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句或重要論點(diǎn),以突出書中的亮點(diǎn)和思想價(jià)值。在接下來的篇章中,我們將為大家推薦一些精彩的讀后感范文,與大家分享閱讀的感悟。

名人成才故事讀后感篇一

《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。

這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰(shuí)見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。

這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。

正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。

名人成才故事讀后感篇二

成才,是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成才的秘訣到底是什么呢?愛迪生說過:“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”門捷列夫也說過:“天才,就是這樣,終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?!?/p>

李時(shí)珍是我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)家,他正是通過不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材,最終才寫成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》。

竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,最終取得了輝煌的成就。

是啊,哪里有天才,哪里就有撒下的汗水。哪里有付出,哪里就有收獲的喜悅,我們要珍惜名人給我們留下的精神財(cái)富。

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名人成才故事讀后感篇三

五一假期,我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書,這本書里面講述了100位名人的成才經(jīng)歷。在這本書里,我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。

愛迪生小時(shí)候是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,他心里充滿幻想,愛提一些怪問題,也愛做一些怪事。書中講他3歲時(shí)由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來,于是他就鉆到鄰居家的倉(cāng)庫(kù)里去孵雞蛋。在他7歲時(shí),因病魔纏身,致使聽力微弱,課堂上老師講的聽不清楚,而且常向老師提一些稀奇古怪的問題,老師以為他故意搗亂,非常討厭他,并說他是低能兒,把他趕出了校門。從此以后,愛迪生永遠(yuǎn)告別了學(xué)校,自個(gè)兒在家刻苦讀書、做實(shí)驗(yàn),后來成了偉大的發(fā)明家。

讀了《世界100位名人故事》這本書,我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學(xué)到:我不管做什么事都要不怕困難,堅(jiān)持到底。還要留心觀察身邊的事物,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,好學(xué)多問,這樣才能取得好成績(jī)。

名人成才故事讀后感篇四

100位名人成才故事》是一本我們不得不讀的好書。這本書中記錄了中外100位名人成長(zhǎng)中的艱辛故事。也許他們的身份不同,地位不同,可是他們都具有為了理想堅(jiān)持不懈,面對(duì)困難不屈不撓的偉大精神。也許他們所在的時(shí)代不同,也許他們的理想不同,可是他們都?jí)粝肱逝郎细叻宓捻敹?,都十年如一日,在成才路上有著不可言喻的辛酸?jīng)歷。最后他們也都成了我們的名言警句。這也應(yīng)征”了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“這句名言。

我最喜歡100位名人中的諾貝爾,不僅僅是因?yàn)樗麨槲覀內(nèi)祟惖陌l(fā)展做出了不朽的功績(jī)。更重要的是他有著熱愛科學(xué),熱愛人類,無私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。

讀完諾貝爾的故事,我想到了自己。

有一次,我做家庭作業(yè)時(shí),遇到了一道思考題,做著正起興致的我,正抱怨沒有一道難題攔我過關(guān)的時(shí)候。正巧遇到了一頭攔路虎,我已過了多關(guān),難道會(huì)怕一道小關(guān)嗎?心里想。便得意的讀起了題目,一讀完題目,我就像從天堂一下子墜入了地獄。先前的得意勁已不復(fù)存在?,F(xiàn)在腦子里有的只是一個(gè)又一個(gè)問號(hào)?為了面子,只好往前沖了,可是任我如何思考,腦子都快要想爆了,也沒有一點(diǎn)思緒,我徹底失望了,一氣之下,便丟下筆不寫了。這種半途而廢,遇到困難便低頭的做法跟這些名人比起來,我真是自愧不如,現(xiàn)在回想起來,臉就覺得紅乎乎的,從此,我便暗自發(fā)誓:做事決不半途而廢,三心二意,應(yīng)該學(xué)習(xí)名人們那種堅(jiān)持不懈,遇到困難決不臨陣退縮的精神,向著自己的理想勇敢地前進(jìn)!

名人成才故事讀后感篇五

通過讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。

1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著,有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。

從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學(xué)著作曲。

莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。因此,莫扎特11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國(guó)著名的樂團(tuán),名聞世界樂壇。

在這本書里,我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳,爭(zhēng)取都得好成績(jī)。

名人成才故事讀后感篇六

《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)。在這漫長(zhǎng)的歲月里,中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志,品質(zhì)獲得成功的,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

中國(guó)第一位皇帝——秦始皇,他從小攻讀詩(shī)書,進(jìn)修禮、樂、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力,13歲就登上了王位。善于用人,把握時(shí)機(jī),滅掉了六國(guó),統(tǒng)一了全國(guó)。還建造了舉世文明的萬里長(zhǎng)城,使中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。

再看,抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事,讓我懂得了:從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律。

萬事表的孔子,他聰明好學(xué),學(xué)習(xí)非??炭嗌线M(jìn),不懂就問,不厭其煩的向別人請(qǐng)教,,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)。在成長(zhǎng)的歲月中,虛心好學(xué),發(fā)奮進(jìn)取,最后成為一位大學(xué)問家和教育家。

地理學(xué)家——徐霞客,他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路,胸懷大志??疾焐酱ê恿?、風(fēng)土人情憑著兩條腿,背著行李翻山越嶺,踏遍了祖國(guó)的山山水水。生活十分艱苦,白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川,了解各種情況。晚上,他不顧勞累,在破廟或荒野中燃起燭火,記下一天的收獲,他通過艱苦卓絕的考察,終于結(jié)出了燦爛的成果,成為了一個(gè)踏遍千山萬水的地理學(xué)家。

我看完書后,深刻的認(rèn)識(shí)到:“一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì)以條件差,困難多,沒有考好成績(jī)?yōu)槔碛?,這是不對(duì)的?!?/p>

我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí),不能虛度光陰,胸懷遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光!

名人成才故事讀后感篇七

這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!

《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。

這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰(shuí)見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。

這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。

正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。

《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧!(陳諾)。

名人成才故事讀后感篇八

我在《100位名人成才故事》中徘徊著,望著這些古往今來的名人,有一盞明亮的燈引領(lǐng)著我前進(jìn),不知不覺入了神。

這個(gè)時(shí)候,我突然來到了古代,看到了創(chuàng)造印刷術(shù)的畢升,他小時(shí)侯家里很窮,上不起學(xué),只好在學(xué)堂外面偷聽偷學(xué),日積月累,他學(xué)了好多字??吹搅诉@一幕,我不禁思索起來,他是靠什么如此堅(jiān)持不懈?一定是那盞明亮的燈引領(lǐng)著他前進(jìn)。

中國(guó)古代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈,小時(shí)侯得了一場(chǎng)怪病,經(jīng)過一次奇跡之后,他立志學(xué)醫(yī)。小時(shí)侯,他跟著孫木匠去采藥,長(zhǎng)大以后不遠(yuǎn)萬里去懸崖峭壁采集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進(jìn)。正因如此,他才成為遠(yuǎn)近聞名的神醫(yī)。

這時(shí),我又來到了一片鳥語(yǔ)花香的山谷,突然,我聽到了一聲稚嫩的童聲,我一看,原來是畫虎的孩子厲歸真,我真佩服他。他為了藝術(shù),連命也可以豁出去,他真勇敢。也是那不滅的燈火引領(lǐng)他走向藝術(shù)的頂峰。

我國(guó)著名詩(shī)人,人稱“詩(shī)圣”的杜甫,從小出生在書香門第,可他不像別的公子哥,他從小刻苦學(xué)習(xí),成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點(diǎn)亮了他心中的燈。

一陣清風(fēng)吹來,我又回到了現(xiàn)實(shí),我頓然醒悟:所有的事都要靠自己努力去做,只有用一分天才與九分血汗點(diǎn)亮自己心中的燈,才能讓它伴隨著你走向自己的人生。

名人成才故事讀后感篇九

這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!

《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。

這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰(shuí)見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。

這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。

正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。

《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧?。愔Z)。

名人成才故事讀后感篇十

寒假里,阿姨送給我一本《影響世界的100位名人成才故事》。每天我都看其中5位名人的故事,專心致志,愛不釋手,有時(shí)媽媽在叫我都沒聽見。他們是一群與眾不同的人物,有智慧的目光,有遠(yuǎn)大的理想,有博大的.智慧,有刻苦鉆研的精神。其中一篇《科學(xué)巨人牛頓》的故事深深地把我吸引住了。提起牛頓,大家都很熟悉,他是一個(gè)英國(guó)的科學(xué)家,在出生前三個(gè)月父親就去世了。小時(shí)候,他不是神童,成績(jī)一般。但是他喜歡讀書,喜歡動(dòng)手,喜歡動(dòng)腦,仔細(xì)觀察各種現(xiàn)象,碰到問題刻苦鉆研。在艱苦的生活環(huán)境里,他克服了種種困難,終于成為一名偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,在科學(xué)史上留下了一串串不可磨滅的印記。

讀了這本書,給了我很大的啟發(fā)。平時(shí),我不仔細(xì)觀察事物,遇到困難都要爸爸媽媽幫忙,而不是自己鉆研?,F(xiàn)在我才明白,平時(shí)要多看各種各樣的課外書,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多提問,多思考,仔細(xì)觀察周圍的事物,遇到問題要自己解決。我們要學(xué)習(xí)各種知識(shí),樹立遠(yuǎn)大的理想,成為有用的棟梁之才。

名人成才故事讀后感篇十一

今天,媽媽為我買了一本《中國(guó)名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認(rèn)真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個(gè)小故事,寫的'是恪守信用的宋慶齡。

這故事大體內(nèi)容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時(shí)候,宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。

爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個(gè)歉,不就可以了嗎?!?/p>

宋慶齡怎么也不答應(yīng),她說:“我答應(yīng)別人的事,怎么可以隨意改變呢?”

信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì),她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠(chéng)相待,遵守諾言。

我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦,結(jié)果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內(nèi)容非常精彩搞笑,有同學(xué)想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學(xué)非常失望?,F(xiàn)在回想起來,真是過意不去。

誠(chéng)信是做人之道,立身之本,不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠(chéng)信,內(nèi)不欺己,外不欺人,生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在,絢麗多彩。

有一次,我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆,正因?yàn)樗?,我捧著它有點(diǎn)愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信,人無信不立,誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石,失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理,要求我們做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。經(jīng)過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。

我們是祖國(guó)的未來,人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了,才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

名人成才故事讀后感篇十二

今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。

華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)……。

1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……。

功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家!

讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

名人成才故事讀后感篇十三

今天,我看了《名人故事》。這本書里面介紹了100個(gè)名人,我只說2位名人,他們就是愛因斯坦和愛迪生,先說愛因斯坦。愛因斯坦有個(gè)“毛病”,就是遇到什么問題都要把它搞清楚,不打破砂鍋問到底決不善罷甘休。愛因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持科學(xué)研究,最終取得了勝利。

我舉個(gè)例子。愛因斯坦小時(shí)候有一次生病了,父親帶著個(gè)圓盒子來看望他。小愛因斯坦見了,說:“這么奇怪的表?。筛樳B成直線,還顫抖呢!”父親笑著告訴他,這不是表,這是羅盤,指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向,那就是北方。

父親原想給個(gè)羅盤給生病的小愛因斯坦解解悶,卻引發(fā)了愛因斯坦的“老毛病”。

我還要介紹的一位名人就是愛迪生。愛迪生小時(shí)候很窮,還只上過三個(gè)月的小學(xué)。但他勇于嘗試,百折不撓,遇到挫折不退縮,反而迎難而上。

愛迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他,怎么找也找不到,于是出去找,終于在雞窩找到了他。父親和母親說,你在這里干什么?愛迪生說:“我在孵小雞?!备赣H說:“你能孵得出小雞?”小愛迪生說:“我一定行!既然母雞能孵,那我也能孵!”

愛迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈,在史上開辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想,要是沒有電燈,我們晚上就只能點(diǎn)火來照亮了!而火又那么不安全!不光不安全,也不方便。

我從這些名人故事里學(xué)到了:只要不怕各種挫折,堅(jiān)持,就會(huì)勝利!我也要什么事都堅(jiān)持,因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯,幫助我們前進(jìn)!

名人成才故事讀后感篇十四

陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節(jié)約??吹皆闾<Z食的浪蕩公子,他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵;修造船只時(shí),他收集木屑,妥善保管,下雪天用來覆蓋地面,方便行人;征集竹子時(shí),他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國(guó)家節(jié)省開支。有一次,陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁,手拿著一把麥穗。陶侃問:你拿著一把麥穗干什么?他說:我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。

看到這些,我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低,俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國(guó)家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當(dāng)時(shí)的人樹立了好榜樣,也給后人樹立了好榜樣。

看著陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學(xué)中,浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜,現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。

《陶侃節(jié)儉愛民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習(xí)慣。

名人成才故事讀后感篇十五

這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!

《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。

這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。

在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰(shuí)見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。

這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。

正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。

《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧!

名人成才故事讀后感篇十六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。

但其中最讓我感慨萬千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權(quán)的字就對(duì)他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時(shí)怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。

這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長(zhǎng),這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。

這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強(qiáng)很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!

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