讀后感是對(duì)閱讀某本書后感受、思考和心得的總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地理解書籍的內(nèi)涵和作者的意圖，我想我們可以寫一篇讀后感來(lái)分享自己的思考吧。在撰寫讀后感時(shí)，要注意內(nèi)容的新穎性和個(gè)性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感樣文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
名人成才讀后感篇一
這個(gè)暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動(dòng)有趣，圖畫也非常精美，特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是，愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說(shuō)：“你們誰(shuí)見過(guò)這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí)，愛因斯坦站了起來(lái)，說(shuō)：“我見過(guò)比它更粗糙的小板凳?！蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些?！边@回，同學(xué)們都不笑了，大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真，不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神，愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們，大家快來(lái)讀一讀這本書吧!(陳諾)。
名人成才讀后感篇二
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是，愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說(shuō)：“你們誰(shuí)見過(guò)這么難看的小板凳嗎？”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí)，愛因斯坦站了起來(lái)，說(shuō)：“我見過(guò)比它更粗糙的小板凳?！蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些?！边@回，同學(xué)們都不笑了，大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真，不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神，愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
名人成才讀后感篇三
這個(gè)寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。看見里面介紹了那些赫赫有名的人物，我就津津有味的讀起了這本書。
書里面都介紹了用王者風(fēng)范創(chuàng)造世界的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)追求真理的科技驕子，用生花妙筆書寫人間百態(tài)的文壇巨匠，用至善至美美化生活的藝苑名流，用理論積累人類的財(cái)富的經(jīng)濟(jì)大師，用勤奮、智慧創(chuàng)造財(cái)富神話的商業(yè)巨子，用更高、更快、更遠(yuǎn)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英。其中令我最佩服的是世界上最偉大的拳王——阿里，他影響世界的理由是“盡管他已經(jīng)退出拳壇多年，盡管他已經(jīng)是一個(gè)患有帕金森癥的.老人，但從來(lái)沒有人懷疑他是“世界上最偉大的拳王”。”他天生就有一身的正義感，一次，阿里看不慣“大塊頭”科基的霸道行為，就和他打架，兩回合下來(lái)，科基就逃跑了。他一生蟬聯(lián)9次拳王和10次拳王。
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話在拳王阿里身上得到了生動(dòng)的體現(xiàn)，偉大的精神已經(jīng)超越了他在拳擊上取得的成就。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿里那不怕困難，堅(jiān)持向病魔抗?fàn)幍囊懔Α?/p>
名人成才讀后感篇四
《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)。在這漫長(zhǎng)的歲月里，中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志，品質(zhì)獲得成功的，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國(guó)第一位皇帝——秦始皇，他從小攻讀詩(shī)書，進(jìn)修禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力，13歲就登上了王位。善于用人，把握時(shí)機(jī)，滅掉了六國(guó)，統(tǒng)一了全國(guó)。還建造了舉世文明的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。
再看，抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事，讓我懂得了：從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，遵守紀(jì)律。
萬(wàn)事表的孔子，他聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)非?？炭嗌线M(jìn)，不懂就問(wèn)，不厭其煩的向別人請(qǐng)教，，一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)。在成長(zhǎng)的歲月中，虛心好學(xué)，發(fā)奮進(jìn)取，最后成為一位大學(xué)問(wèn)家和教育家。
地理學(xué)家——徐霞客，他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，胸懷大志?？疾焐酱ê恿?、風(fēng)土人情憑著兩條腿，背著行李翻山越嶺，踏遍了祖國(guó)的山山水水。生活十分艱苦，白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川，了解各種情況。晚上，他不顧勞累，在破廟或荒野中燃起燭火，記下一天的收獲，他通過(guò)艱苦卓絕的考察，終于結(jié)出了燦爛的成果，成為了一個(gè)踏遍千山萬(wàn)水的地理學(xué)家。
我看完書后，深刻的認(rèn)識(shí)到：“一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì)以條件差，困難多，沒有考好成績(jī)?yōu)槔碛?，這是不對(duì)的?！?/p>
我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí)，不能虛度光陰，胸懷遠(yuǎn)大理想，珍惜美好時(shí)光！
名人成才讀后感篇五
通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的，就是音樂(lè)神童莫扎特。
1756年，偉大的音樂(lè)家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂(lè)世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂(lè)天賦。他三歲那年，父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著，有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。
從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽一遍，他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起，莫扎特就開始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。因此，莫扎特11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國(guó)著名的樂(lè)團(tuán)，名聞世界樂(lè)壇。
在這本書里，我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳，爭(zhēng)取都得好成績(jī)。
名人成才讀后感篇六
成才，是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成才的秘訣到底是什么呢?愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。”門捷列夫也說(shuō)過(guò)：“天才，就是這樣，終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?！?/p>
李時(shí)珍是我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)家，他正是通過(guò)不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材，最終才寫成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷，最終取得了輝煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的汗水。哪里有付出，哪里就有收獲的喜悅，我們要珍惜名人給我們留下的精神財(cái)富。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
名人成才讀后感篇七
這個(gè)寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過(guò)眾多精彩故事，生動(dòng)的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學(xué)習(xí)，探索成長(zhǎng)的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是nba歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。
喬丹給我們帶來(lái)了成功的啟示：了解自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，再加上堅(jiān)持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當(dāng)遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過(guò)學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，成績(jī)得到提高!
名人成才讀后感篇八
記得我已經(jīng)是第四次翻開《100位名人成才故事（外國(guó)卷）》這本書了，看了這本書，我深深地了解到了原來(lái)在每個(gè)名人的背后，都有著許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫隱藏著的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運(yùn)咽喉的音樂(lè)家——貝多芬。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬的童年是痛苦的。人生?duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂(lè)天分，并且使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂(lè)器。
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)，這是100位名人成才故事（外國(guó)卷）這本書。
沒過(guò)多久，最不幸的事情也來(lái)臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來(lái)越差，他的`內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！
名人成才讀后感篇九
五一假期，我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書，這本書里面講述了100位名人的成才經(jīng)歷。在這本書里，我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，他心里充滿幻想，愛提一些怪問(wèn)題，也愛做一些怪事。書中講他3歲時(shí)由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來(lái)，于是他就鉆到鄰居家的倉(cāng)庫(kù)里去孵雞蛋。在他7歲時(shí)，因病魔纏身，致使聽力微弱，課堂上老師講的聽不清楚，而且常向老師提一些稀奇古怪的問(wèn)題，老師以為他故意搗亂，非常討厭他，并說(shuō)他是低能兒，把他趕出了校門。從此以后，愛迪生永遠(yuǎn)告別了學(xué)校，自個(gè)兒在家刻苦讀書、做實(shí)驗(yàn)，后來(lái)成了偉大的發(fā)明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書，我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學(xué)到：我不管做什么事都要不怕困難，堅(jiān)持到底。還要留心觀察身邊的事物，勤動(dòng)腦、動(dòng)手，好學(xué)多問(wèn)，這樣才能取得好成績(jī)。
名人成才讀后感篇十
這個(gè)暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動(dòng)有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是，愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說(shuō)：“你們誰(shuí)見過(guò)這么難看的小板凳嗎？”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí)，愛因斯坦站了起來(lái)，說(shuō)：“我見過(guò)比它更粗糙的小板凳?！蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些。”這回，同學(xué)們都不笑了，大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真，不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神，愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們，大家快來(lái)讀一讀這本書吧！（陳諾）。
名人成才讀后感篇十一
讀了《２００個(gè)名人的童年故事》后，讓我知道了每一個(gè)名人小時(shí)候都是一個(gè)平平凡凡的孩子，每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只有勤奮加努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《２００個(gè)名人的童年故事》講述了中國(guó)和外國(guó)各100個(gè)著名人物的童年故事。其中有一個(gè)小孩從小成績(jī)不是很好，但他心靈手巧，善于思考，喜歡擺弄機(jī)械、木頭之類的東西。他就是后來(lái)成為著名科學(xué)家和物理學(xué)家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生，他小時(shí)候喜歡看書聽故事，他父親曾給他講過(guò)許多故事，他根據(jù)自己的體驗(yàn)和想象，把故事編排成了一幕一幕的木偶戲，吸引許多小朋友來(lái)觀看。他還在劇團(tuán)當(dāng)群眾小演員。正因?yàn)檫@樣的童年生活，讓他創(chuàng)造出美妙而動(dòng)人的童話故事，成為了世界童話大師。這本書還講述許多偉大的發(fā)明家、科學(xué)家；赫赫有名的文學(xué)家、音樂(lè)家和古往今來(lái)的英雄人物。他們都有一個(gè)共同之處，他們都勤于思考、熱愛學(xué)習(xí)和有堅(jiān)持不懈的精神。
書中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨，因?yàn)槲蚁矚g電腦，而他計(jì)算機(jī)奇才。他小時(shí)候十分愛動(dòng)腦筋，還十分喜歡看各種書籍，只要他想辦到的事情，他就一定能辦得最好。正因?yàn)樗羞@種強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，所以他的成績(jī)一直名列前茅。
通過(guò)讀了《２００個(gè)名人的童年故事》，使我懂得了沒有一個(gè)人生下來(lái)就是天才，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)、勇于探索、持之以恒，才能成為一個(gè)成功的人。
名人成才讀后感篇十二
3、天才所要求的最先和最后的東西都是對(duì)真理的熱愛?！璧?。
10、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！——門捷列夫。
11、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——愛迪生。
13、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征?！踉X夫。
14、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——《羅丹藝術(shù)論》。
16、我沒有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！獝垡蛩固埂?/p>
25、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?。
28、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的?！谥?。
29、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的'成績(jī)積累起來(lái)的。——童第周。
30、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給有準(zhǔn)備的人。
名人成才讀后感篇十三
我的父母天天都說(shuō)讓我成才，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人?？晌铱偛恢趺闯删湍艹刹?，于是便借了本《成才者的足跡》來(lái)看。
這本書好像是一盞明燈，給我指明了方向，使我愛不釋手。這本書介紹了許多位成才者，其中有影星方舒、球星郎平，還有解說(shuō)員宋世雄等等。書中寫了他們每個(gè)人所走過(guò)的成才之路，多數(shù)人成才的路是坎坷不平的。例如宋世雄叔叔吧，他小時(shí)候特別愛看球賽，有一次，他覺得聽人解說(shuō)球賽比現(xiàn)場(chǎng)觀看好，于是就迷上了解說(shuō)員這一行。他每天聽廣播，模仿著名解說(shuō)員的語(yǔ)調(diào)，并積累了許多常用詞匯，可當(dāng)他試著解說(shuō)球賽時(shí)，卻總是跟不上解說(shuō)員的速度，有時(shí)他都急得哭了。宋世雄叔叔沒被困難嚇倒，他繼續(xù)努力練習(xí)基本功，最后，他終于當(dāng)上了解說(shuō)員，并且成了一位著名的解說(shuō)員。
我平時(shí)總是因?yàn)橐恍┬±щy而退縮，但自從讀了這本書后，每當(dāng)我讀書結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，就想起宋世雄叔叔對(duì)著鏡子練播音的`情景；遇到難題時(shí)，我就想起方舒小時(shí)候苦練鋼琴的情景；鍛煉身體覺得很累時(shí)，我便想起了郎平大姐姐訓(xùn)練打排球時(shí)那艱苦的場(chǎng)面。他們激勵(lì)著我克服困難，促使我時(shí)刻奮發(fā)努力。
名人成才讀后感篇十四
一本書能夠真正的澆灌同學(xué)們的心靈，開出美麗的花朵，一本書能感動(dòng)愛的聲音，能散發(fā)陽(yáng)光的味道，我要介紹的這本書能奏出生命的強(qiáng)音，能揚(yáng)起成功風(fēng)帆，這本書就是《勵(lì)志故事》。
當(dāng)我看完最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，讓我知道世間人人平等，盲人也能創(chuàng)造大世紀(jì)，殘疾人也能成為總經(jīng)理，再堅(jiān)持一次就能成功，機(jī)會(huì)總會(huì)喬裝成麻煩，只有勵(lì)志才能創(chuàng)造這些奇跡。就像盲人雖然看不到東西，但他會(huì)把心思放在別的事情上，比如調(diào)琴，盲人調(diào)出的琴旋律優(yōu)美，是常人難以超越的境界。
一切事情都不會(huì)輕而易舉，再多來(lái)一次就會(huì)成為成功者，平時(shí)多一份努力，分擔(dān)期末的壓力，讓我們?cè)谄谀r(shí)候就會(huì)很容易考出好成績(jī)，就像彈琴時(shí)遇到的一次次錯(cuò)誤與挫折，讓我想起書中一位老師的教學(xué)方法，我也同樣用勵(lì)志去解決困難。
在《另一個(gè)夢(mèng)想之門》這個(gè)故事中我知道了，只要努力，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)事物，不輕易放棄，堅(jiān)持到底，一切皆有可能。
做任何事都要受得起挫折，要有恒心和毅力，滿懷信心堅(jiān)持到底，每個(gè)人都是一粒不同的種子，你要發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)出屬于自己的碩果，這一句話讓我在失敗中走出，從失落中站起，用樂(lè)觀開朗的心態(tài)看待生活，因?yàn)槟艽驍∧愕闹挥心阕约?。只要我們?jiān)持，成功和果實(shí)將不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
名人成才讀后感篇十五
名人傳是由法國(guó)作家羅曼羅蘭所創(chuàng)作的。整本文學(xué)為三個(gè)內(nèi)容。第一篇為《貝多芬傳》。第二個(gè)為《米開朗琪羅傳》。第三個(gè)為《托爾斯泰傳》。
讀了這本書，讓我深有感觸。體會(huì)到古老的歐洲在沉重、污濁的氛圍中已變得麻木遲鈍。猥瑣的物質(zhì)主義壓抑了思想，阻礙了政府和個(gè)人的行動(dòng)。所以作者羅曼羅蘭寫下了這本關(guān)于英雄的故事來(lái)呼吁人們站起來(lái)，不畏懼任何挫折，不向自己的命運(yùn)屈服。羅曼羅蘭告訴我們，任何成就都伴隨這艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn)-------打開窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！來(lái)我們呼吸英雄的氣息。
這本書對(duì)我映像最深的莫過(guò)于貝多芬的故事了。他出生平凡，17歲輟學(xué)，他的一生坎坷不平，他孤獨(dú)的活著，他惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。盡管耳聾了，可他絕大部分的作品竟是耳聾以后寫成的。他貧窮著，他的鞋子破的上不了街，住的房子也很簡(jiǎn)陋。身邊沒有人照顧他。仿佛世界上所有不幸的事的趨向于他。他嘔心瀝血的作品，常常拿不到分文報(bào)酬。不過(guò)在最后他成功了，他終于勝利了！戰(zhàn)勝了病魔，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。當(dāng)?shù)诰沤豁憳?lè)在維也納奏起的那一瞬間，意味著貝多芬他----成功了！是的，我們不得不承認(rèn)這位偉大的藝術(shù)家用他頑強(qiáng)的毅力，拼搏的精神，贏了這個(gè)世界。而他們的偉大固然來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的毅力，同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的磨難。現(xiàn)在的我們需要的正是這種精神，我們要向貝多芬學(xué)習(xí)，勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮吧！牢牢把握自己的命運(yùn)，要活得漂亮！
名人成才讀后感篇十六
3、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。賀拉斯。
4、青年需要有歡樂(lè)，歡樂(lè)需要有愛情。艾肯賽德。
5、青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。韋爾連。
6、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。秦觀。
7、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。列寧。
8、由儉入奢易，由奢入儉難。司馬光。
9、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。約翰遜。
10、無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備著承受任何風(fēng)暴。拜倫。
11、想哪天干，那天就是吉日。佚名。
12、逆境是通向真理的第一條道路。拜倫。
13、青年人充滿活力，像春水一樣豐富。拜倫。
14、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子。
15、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。羅丹。
16、把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上試試，就像透鏡一樣。法布爾。
17、要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)才能不斷提升。郭廣昌。
18、一個(gè)人既有成算，若不迅速進(jìn)行，必至后悔莫及。但丁。
19、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川。
20、人生中最困難者，莫過(guò)于選擇。莫爾。
21、價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界。華特h柯亭姆。
22、戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是年輕的。他不猶豫，不休息。戰(zhàn)士永不會(huì)失去青春的活力。巴金。
23、人生不是享樂(lè)，而是一種十分沉重的工作。列夫托爾斯泰。
24、一個(gè)人必須為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，就像時(shí)常發(fā)現(xiàn)它一樣。培根。
25、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。佚名。
26、什么是路？就是說(shuō)從沒路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出不的。魯迅。
28、人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。雪萊。
29、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不已的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義了。穆勒。
名人成才讀后感篇十七
我讀了中外名人故事，里面的一個(gè)個(gè)故事在感動(dòng)著我。
牛頓是英國(guó)有名的科學(xué)家，他小的時(shí)候家里很窮，但是他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，他很小就跟別人打工，帶打工之余，自己還堅(jiān)持多讀書。
里面還有很多的`名人，他們小的時(shí)候家里都不很富裕，但他們都用一個(gè)共同的地方，就是不論生活多么的困難，都堅(jiān)持讀書，是讀書讓他們更愛學(xué)習(xí)。
我以后要向他們學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17615708.html】
