初中呼喚自信范文(24篇)

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初中呼喚自信范文(24篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:27:16     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)過去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

初中呼喚自信篇一

呼喚是源于真情,始于心靈的。那聲聲呼喚飽含著人們的希冀與期盼,寄托了人們美好的心愿。

母親的呼喚是真誠的。記得小時(shí)候剛剛開始學(xué)走路,我摔倒后聽到是:“孩子別怕,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,媽媽相信你能行!”這是媽媽心靈的聲音,我感受到了,是母愛呼喚的力量讓我跌倒后一次次地站了起來,給了我克服困難的力量,成了我成長(zhǎng)路上最動(dòng)聽的樂章。

朋友的呼喚是熱切的。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,朋友就在我們身邊,成長(zhǎng)路上有了他們,我們不再孤單。當(dāng)我生病不舒服時(shí)沒有父母在身邊,難免有些傷感,但當(dāng)聽到朋友一聲呼喚:“沒事吧?哪里不舒服?吃藥了嗎?”這簡(jiǎn)單的幾句問話讓我心里暖融融的,覺得不再孤單,心里充滿了甜蜜和快樂。

世人的呼喚是深情的?!盁o情的炮火摧毀了我們的家園,帶走了我的友伴,帶走了我的快樂?!币粋€(gè)生活在伊拉克的小女孩悲痛地說道。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫著這個(gè)國家,自殺式爆炸襲擊,與美軍激烈交火……這一次又一次的沖突,讓伊拉克人民的心,讓世界人民的心一次次被撕裂。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要讓戰(zhàn)火的硝煙成為這里的主宰,讓和平永駐世界,讓戰(zhàn)爭(zhēng)落荒而逃!這是女孩的呼喚,也是全世界人民的心聲,這一聲呼喚讓我們感受到世人對(duì)和平的期盼:“停止戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)造和平是世人的共同呼喚?!?/p>

我們呼喚真情,呼喚友愛,呼喚和平……。

初中呼喚自信篇二

我是一條流淌在這片熱土的河流,一條孤獨(dú)的河流。

一直以來,我都有著清麗的面龐,怎么說也是條美女河吧。好些年了,只有一些魚蝦陪伴著我,多沒意思!可我邀人類下來陪我時(shí),一個(gè)都不肯。偶爾,我將那些擅自游泳的小孩拉下水跟我作伴,卻引來一片責(zé)罵,成為很多人的傷心地。所以,長(zhǎng)期以來,我的家都是空蕩蕩的。

不過近來,我家倒是迎來了不少客人。這可不是我拖下來的,而是他們自己跳入水中,自愿與我作伴的,我就勉為其難地收下了他們。我家現(xiàn)在人可多了——有工作失意的中年人,有炒股失利的婦女,有失去財(cái)產(chǎn)的富翁……特別是高考前夕,承受不了心理壓力的幾個(gè)高中生,接連撲進(jìn)了我的懷抱,我想拒絕都不成。

沒事的時(shí)候,我就傾聽他們的種種抱怨。有人說從富有到貧窮實(shí)在受不了,有些殘疾人抱怨上天對(duì)自己的不公,還有高中生抱怨苦和累。這些高中生就是來到我這兒了,也不見外,繼續(xù)看著魔幻小說、打著游戲機(jī)……我譏笑地問過一個(gè)剛來的高中生跳河的理由,難道就不怕他的父母?jìng)膯??他說自己成績(jī)太差,高考后會(huì)承受很大的壓力,長(zhǎng)痛不如短痛,爸爸媽媽過一陣子也就好了,他可不愿再受讀書的苦。況且即使后悔也來不及了,躺在河里就什么都不用想了,多安逸!

大家聽聽,多大點(diǎn)事??!破產(chǎn)的另謀生路再創(chuàng)輝煌不就行了?殘疾人就不知道學(xué)學(xué)霍金的精神?最令人匪夷所思的是高中生,還這樣年輕就想著安逸,父母養(yǎng)育你這么久,你這一躍,了卻了煩惱,他們將心力交瘁,煩惱無盡。人生軌跡是可以自己改變的,從高考開始醒悟也不遲,怎么就這么脆弱?我可聽人講過身殘志堅(jiān)、通過不懈努力創(chuàng)造奇跡的故事。

唉,瞧瞧這里的.人!不過他們后悔也沒用,生命只有一次,自己不珍惜,我也還不了他們。但這些脆弱的人整天在我家抱怨,弄得家里充滿怨氣,讓我也沒了好心情。

我多么希望有一位睿智的老者學(xué)他們一樣,毅然來到我的家,因?yàn)槲冶容^喜歡與心胸寬廣、知識(shí)淵博的人交流。這么多年了,竟沒有一個(gè)這樣的人光臨。大概是他們歷經(jīng)風(fēng)雨過后,變得堅(jiān)韌、成熟和更加珍愛生命了吧。

現(xiàn)在,我收留了若干失意的人,照說是熱鬧了,可是,我聽岸上的人們忿忿地望著我說:“就是這條河,淹沒了多少生命喲?!蔽艺媸浅蕴澚诉€背黑鍋!我呼吁,不要讓那些懦夫再來我家了!

現(xiàn)在想來,我還是孤獨(dú)點(diǎn)好,但愿如此吧!

初中呼喚自信篇三

呼喚是什么?呼喚是母親的殷切囑咐,呼喚是朋友的患難真心,呼喚是老師的諄諄教誨,呼喚是人間的真情。真情的呼喚,往往讓人倍感溫暖。

母愛的呼喚。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛的呼喚展現(xiàn)溫情。

“起床了,該吃早餐了?!痹绯?,媽媽的第一聲呼喚讓我開始迎接嶄新的一天。

吃完早餐,我?guī)е鴭寢尩牡诙暫魡旧蠈W(xué):“路上小心點(diǎn),晚上早點(diǎn)回來?!边@聲呼喚讓我明白讓我明白家里媽媽的牽掛。

晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身體回家時(shí),媽媽總會(huì)笑著迎上來,接過沉重的書包,問我:“累不累?好好休息一下,馬上就可以吃飯了。”第三聲呼喚讓我明白媽媽的關(guān)心,我的疲憊一掃而空了。

母愛的呼喚是母親的殷切囑咐,日復(fù)一日的響徹在我耳邊,回蕩在我心里,蕩漾起愛的漣漪。

源自母愛的真情呼喚,讓我明白了母親對(duì)我深深的愛。

友情的呼喚。

人生得一知己足也,斯事當(dāng)以同情視之。友情的呼喚彌足珍貴。

猶記得初一剛開學(xué)時(shí),大家還都不熟識(shí),我在班上往往也是沉默不語。同桌是個(gè)活躍的女生,在我孤獨(dú)時(shí)常常陪我聊天,一來二去,我們便熟識(shí)了。后來,我們成了朋友。

我本是個(gè)不太會(huì)與人交往的人,她便教我如何與同學(xué)交流。漸漸地,我融入了班級(jí)中,認(rèn)識(shí)了跟多的朋友,所以才有了三年來美好的回憶。

如果沒有孤獨(dú)時(shí)來自她心底友誼的呼喚打開了我緊閉的心扉,我就不會(huì)有今天的快樂。我深信我和她的相識(shí)是一種緣分,就如張愛玲所說:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

源自友情的真情呼喚,讓我感到人間的溫暖。

初中呼喚自信篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高一七班的唐靜怡,今天我演講的題目是:建立自信,超越自我。

首先我想說的是,我能站在這里,我感到十分榮幸,同時(shí)也有一些不安。在座的同學(xué)中,不乏比我更優(yōu)秀的,不乏比我更有資格站在這里的,而我卻站在這里,我想唯一的原因可能就是信任。老師信任我,才讓我擔(dān)此大任;同學(xué)們信任我,才會(huì)給我鼓勵(lì)的掌聲;我自己信任我,才有勇氣站在這里。同學(xué)們,我們要想取得成功,必須要以一種自信勇敢、樂觀向上的態(tài)度來迎接和面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)。

要樹立信心,就要有良好的心態(tài)。詞人范仲淹在《岳陽樓記》里寫下:“不以物喜,不以己悲。”不因?yàn)槟骋淮慰荚嚦煽?jī)的好壞而對(duì)自己作蓋棺定論,不因?yàn)槟骋淮纬晒εc失敗而心灰意冷。讓我們以一個(gè)良好的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的一切變故和突發(fā)事件,是我們樹立信心的前提。

要樹立信心,就要有高效的行動(dòng)。西方有句諺語:“凡事盡心盡力,結(jié)果交給上帝?!庇⑿鬯娐酝?,中國也有句古語:“盡人事,聽天命?!边@足以證明行動(dòng)的重要性。高效的行動(dòng)很大一部分要依賴我們所運(yùn)用的方法,方法好了,我們才能在同樣時(shí)間里收獲有更多。所以,我們不妨在久無結(jié)果的艱難時(shí)刻反思一下,我的方法是正確的嗎?適合我嗎?這樣就有助于我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。高效有力的行動(dòng)不僅為我們的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也對(duì)我們信心的樹立起了巨大的作用。當(dāng)我們付出自己的勞動(dòng),流下自己辛勤的汗水之后,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來,結(jié)果并沒有我們想象中的那么重要。

當(dāng)然,信心的樹立與我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)也有很大的關(guān)系。為自己定下一個(gè)合適的目標(biāo),并為之不斷努力也是很重要的。如何定下一個(gè)合適的目標(biāo)呢?首先就需要我們對(duì)自己要有一個(gè)全面的認(rèn)知,不要盲目樂觀,更不能低估自己,要有一定的挑戰(zhàn)性,卻又不能太難以達(dá)到,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),長(zhǎng)此以往,我們就收獲了很多好習(xí)慣,我們的進(jìn)步也會(huì)更加大。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在此,我祝愿同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不畏苦難,奮勇向前,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!也祝老師們身體健康,萬事如意!

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初中呼喚自信篇五

曾幾何時(shí),往事隨著季節(jié)的推移慢慢冷卻,然而,此時(shí)此刻,我將打開那塵封已久的記憶,去尋找我猶如夢(mèng)般的幸福。

在夜深人靜的時(shí)候,周圍的一切都沉睡了,我獨(dú)自一人孤立在屬于我的那方靜土上,此時(shí),仿佛這大千世界只有我一人。抬頭仰望夜空,烏云遮去那本是嬌柔的月光,加之孤身一人,心中不免有種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的傷感?!皩つ弈蓿淅淝迩?,凄凄慘慘”的痛楚,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的無奈。

深夜的夏風(fēng),掀起了我的上衣,我緊了緊衣領(lǐng),再次仰望,忽然才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,云已退去,霧已散開,月光灑滿了大地。銀河橫架在天際,我似乎聽到了牛郎織女在隔著天河傾訴著,絲絲低語著。此刻明月驚鵲,清風(fēng)鳴蟬,我只知道曾經(jīng)擁有過的所有悲苦與歡樂都不在有了,走進(jìn)一種不再夢(mèng)魂?duì)坷@不再惆悵滿胸的平淡生活,我已知道該如何珍惜。我沐浴在月光中,思緒向著宇宙的那方無限延伸,我被這景慢慢融化,化為草尖的一點(diǎn)霧珠,它帶著幻想,帶著憧憬。

初中呼喚自信篇六

絲絲春雨沾濕了桃樹,點(diǎn)點(diǎn)粉色桃花隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。我撐一把傘,站在路口。

不遠(yuǎn)處,一把傘下,有兩個(gè)女孩,一個(gè)女孩撐傘,另一個(gè)挽著她的手,一瞬,她們四目相對(duì),不知說了什么,她們笑得很歡快,似兩朵展開的花兒,交流著愛與溫暖。雨打在傘上,啪啪地響。她們甩掉鞋,笑著。打鬧著,跑向遠(yuǎn)方,消失在小巷深處。

心中有點(diǎn)點(diǎn)溫馨升起。收回目光,我想我們也曾這樣,現(xiàn)在,你在哪兒?過得可好?

漫步回家,端一杯清茶,手從抽屜里拿出一封有些褶皺的信。

是你離開時(shí)給我的。那天,冬日的陽光落進(jìn)在你眼底,過渡著溫暖的褐色,我們對(duì)視,你張張口,想說什么卻又沒說,火車鳴笛嗚嗚地響,似一支離別的歌。你掩住淚光,伸手抱了我一下,上了火車,良久,才發(fā)現(xiàn)手里多了一封信。臉上涼涼的,是淚。

有你的往昔已遠(yuǎn),思念卻不止。你那樣決絕,把我們多年的友情,藏進(jìn)信里。你轉(zhuǎn)身走入茫茫人海,從此,我們是兩只相識(shí)卻不相遇的船。

天已放晴,云朵染上陽光絢麗的色彩,交織著紅,橙,流光溢彩,似華美的錦緞。

記憶,呼喚著我,有時(shí),我走在路上,見似你的身影,快步上前拍拍那人的背,那人回頭,卻是一張陌生的臉,對(duì)那人說聲抱歉,扭頭,向前走。

期望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,你留給我的記憶常呼喚我。

時(shí)時(shí)想起你,呼喚著我。不知何時(shí),我們會(huì)遇見,我會(huì)告訴你,你對(duì)我的呼喚是最美的回憶。

初中呼喚自信篇七

月考考完了,我靜靜的坐在小區(qū)后的小土坡上。周圍的一切事物仿佛在下沉,沉進(jìn)一個(gè)無底洞,怎么辦,那么點(diǎn)分。

身邊的小草早已枯黃,湖水平靜如鏡。仰頭望了望天空,我想到了翱翔的鷹。聽說當(dāng)一只幼鷹出生沒多久就要經(jīng)受母親殘酷的訓(xùn)練。第一次,母鷹會(huì)讓幼鷹成百上千次的訓(xùn)練學(xué)會(huì)爬行飛翔。第二次,母鷹會(huì)把幼鷹從高出摔下去。第三次則充滿著殘酷和恐怖,母鷹會(huì)把幼鷹的大部分骨骼折斷,然后再次從懸崖上推下去。這是,有些幼鷹會(huì)因?yàn)槟懬雍吞弁幢荒赣H活活摔死。

也許在學(xué)習(xí)面前我也是初學(xué)飛翔的小鷹,膽怯讓我迷失方向,疼痛讓我失去勇氣。我們都知道小鷹被折斷翅膀后如果依然可以忍者劇痛不停地振翅飛翔,那么它就可以想神話般的起死回生。而膽怯失去自信的小鷹就會(huì)墜落深谷,失去翱翔藍(lán)天的最終機(jī)會(huì)。

初三(5)班的藍(lán)天已經(jīng)有太多令人羨慕的小鷹,他們?cè)诤魡疚绎w向藍(lán)天,飛翔夢(mèng)想。我跟他們一樣也有飛上藍(lán)天的渴望,也有一雙被折斷的翅膀。來吧,再試一次就成功,讓我們站在高處,再次展開夢(mèng)想的翅膀!

初中呼喚自信篇八

曉風(fēng)是那種乖孩子好學(xué)生型的,從小到大,他都是父母掌中的寶,老師的得意門生。在家得到父母的寵愛,在學(xué)校倍受老師的關(guān)注,且他并不驕矜,和同學(xué)相處得很融洽。

17歲的時(shí)候,曉風(fēng)考入了省重點(diǎn)高中。這是一所名校。曉風(fēng)突然發(fā)現(xiàn),原來熟悉的一切都在剎那間改變了,他不再是老師的寵兒,班里優(yōu)秀的學(xué)生比比皆是,他們總能很輕易的把曉風(fēng)甩在后頭。曉風(fēng)感到恐慌了,不自覺得加長(zhǎng)了每天溫習(xí)的時(shí)間,在學(xué)校的幾次大考中,他的成績(jī)都很不理想,就連他的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)和語文也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在別人的后面,頓時(shí)曉風(fēng)覺得自己的生活,瞬間失去了色彩。

由于成績(jī)總上不去,曉風(fēng)的性格變的很孤僻,他想找一個(gè)屬于自己的空間,發(fā)泄一下內(nèi)心的憂郁和無奈。于是乎,他走進(jìn)了網(wǎng)吧,在網(wǎng)上他遇到了一個(gè)化名為芷蘭的女網(wǎng)友。曉風(fēng)知道自己走上了一條不歸路,可只有到了網(wǎng)上他覺得才找回了以前的自我。他想借助網(wǎng)絡(luò)來逃避現(xiàn)實(shí)生活。

曉風(fēng)在網(wǎng)上和網(wǎng)友聊得很投機(jī),他開始曠課了,整夜呆在網(wǎng)吧里。曉風(fēng)說自己是一名高中生,成績(jī)下降了很多。網(wǎng)友說,自己也是一名高中生,成績(jī)從來就沒好過,父母也從不聞不問照樣過得很瀟灑。曉風(fēng)覺得自己不應(yīng)該繼續(xù)活在憂郁中,應(yīng)該瀟灑的活在這個(gè)世上。

后來網(wǎng)友芷蘭說自己的父母到外地出差,由于走的急沒給自己留下生活費(fèi),現(xiàn)在連生活費(fèi)都成困難了。曉風(fēng)聽了網(wǎng)友說得很無奈,于是問了她的帳號(hào),曉風(fēng)以學(xué)習(xí)要買學(xué)習(xí)資料為由向父母要了200元錢給網(wǎng)友寄去了,網(wǎng)友芷蘭收到錢后很感激。有句古話說得好:再一再二不再三。網(wǎng)友芷蘭又以其他的理由向曉風(fēng)要了500元錢,在一次偶然的機(jī)會(huì)曉風(fēng)撒謊的事被父母發(fā)現(xiàn),經(jīng)過幾天的跟蹤調(diào)查,再一家網(wǎng)吧找到了正和芷蘭聊得起勁的曉風(fēng)。

曉風(fēng)的父母依曉風(fēng)的口吻給網(wǎng)名叫芷蘭的留言,說:“我家里發(fā)現(xiàn)我上網(wǎng)并撒謊要了那么多錢,希望你能盡快把錢還上?!?/p>

后記:這是一件真實(shí)的事,發(fā)生在很多中學(xué)生的身上,望現(xiàn)在仍沉迷于網(wǎng)上的同學(xué)能懸崖勒馬,否則一時(shí)失足成千古恨。

初中呼喚自信篇九

現(xiàn)在是深冬。我討厭冬季,因?yàn)槟羌掳l(fā)生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被單,白色的墻壁,還有那蒼白的臉——一張熟悉得不能再熟悉的臉,一雙慈愛的眼睛。

“過去吧,奶奶要和你說話……”父親干澀的聲音使我的心不由的一顫。

我恍惚的走的奶奶的床前,腦子里一片空白,仿佛什么也記不清了;一剎那,好像又恢復(fù)了記憶:

小時(shí)候,我常常到奶奶家過冬,那兒的冬天可真冷。我一個(gè)人坐在冰涼的板凳上,鼻子凍的酸溜溜的。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)伸出紅腫的小手喊著:“手捏捏!手捏捏!”

奶奶或是在洗菜,或是在洗衣服,總會(huì)急忙把手在圍裙上擦擦,向我跑來,用那雙又大又暖的手輕輕地揉捏著我的手,我頓時(shí)暖和起來。

現(xiàn)在,我倚在奶奶的病榻前,任她撫摩著我的臉。那手依舊是那么的溫暖,仿佛要把她所有的愛都傾注在我身上,淚水不禁的從我的眼里流出來,和著奶奶的淚,一并流著,讓我再享受最后一次奶奶的撫愛。

今年深冬,依舊很冷,每當(dāng)在大雪紛飛的日子里,我總會(huì)想起奶奶的“手捏捏!手捏捏……”

初中呼喚自信篇十

或許在當(dāng)今社會(huì)上還存在著有這種觀念的人:“地球上的資源取之不盡,用之不竭,不怕我們?cè)闾!被蛟S你的周圍還有人有這樣的想法:“中國地大物博,浪費(fèi)一點(diǎn)不算什么……”或許你還不曾體會(huì)到千千萬萬貧困人民的病痛;或許……醒醒吧,不要再麻木了,起來聽聽這呼喚吧!——聽聽地球母親的聲聲呼喚吧!

她在呻吟著。她每日每夜都在呼喚著。而現(xiàn)在她已奄奄一息了。曾經(jīng)的她,是多么的美麗。藍(lán)色是她的披肩,綠色是她的外套,她曾用自己最甘甜的乳汁哺育著我們,她曾把自己最豐富的物質(zhì)給予我們。但是誰又曾想到,她的奉獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們的需求。人類開始大肆地去開發(fā)她,利用她,甚至去毫無節(jié)制地浪費(fèi)她。她現(xiàn)在正在含著苦澀的淚水,看著人類為她所做的一切:

醒醒吧!人類!不要再麻木了,地球媽媽流淚了!起來聽聽,她正在呻吟,用心去聆聽這聲聲的呼喚吧!

初中呼喚自信篇十一

車子駛過橋的時(shí)候就被安靜的綠色淋濕了一身,被葉子篩過的陽光所剩無幾,跌落在路上摔不碎。

在廣州沙面老區(qū),從前的歐式建筑留下一臉神秘的表情,看不清也猜不透那些虛掩的大門里面究竟是怎樣的世界,上面那個(gè)偌大的落地窗,讓我想起某些幽靈的觸覺?,F(xiàn)代的車輛穿梭在古建筑之間,宛若某些電影的橋段,一雙雙雕刻在建筑里的深邃的眼,注視著慌然逃進(jìn)來的不速之客。一個(gè)車程,就仿佛穿越了幾個(gè)世紀(jì)。

樹突然開始顫抖,路旁的石縫里蹦出的幾朵小花,也曳曳著。地面上無數(shù)的影開始慌亂,在其中,我發(fā)現(xiàn)了一片安定的樣子,我想在其中尋找它的眼睛,而那卻只是一片影子。

下了車,腳剛好落在樹影的'裙邊,陽光順著裙子的褶皺一粒一粒滾落下來,在身上、腳邊、心里,有著細(xì)膩的觸感。在等人的時(shí)間里,秒針都變得沉重。逃進(jìn)樹影幢幢的人行道中,在這個(gè)悶熱的下午,我呼喚風(fēng)聲。懷念著風(fēng)吹過的時(shí)候一陣陣搖擺的清涼。

沿著狹長(zhǎng)的小道走著,身旁的老房子有著童話故事里的高高的樓梯和大門,而在側(cè)面的陽臺(tái)上伸出的一簇繁花,與另一邊的枯枝殘葉搭在了一起。不知不覺中,樹影開始婆娑,樹葉漸漸由緩到劇烈地晃動(dòng)起來,屋宇間相互搭著手的植物慢慢松開,聽見風(fēng)神的腳步漸漸逼近,清晰而又久遠(yuǎn)的蔓延著,清爽的涼意植進(jìn)每一個(gè)毛孔,血液像清澈的溪流這才開始了流動(dòng)。

不過,真正令我擺脫了塵埃的冗雜的,卻并不是風(fēng)的呼吸。

平凡卻又奇妙的景象在風(fēng)中來回組合,湊成了一個(gè)世界的動(dòng)與靜。枝葉在瘋狂的搖擺,花草遺失了平衡點(diǎn),懸掛的旗幟被揉成一團(tuán)又舒展開來,而時(shí)代的車輪往后碾轉(zhuǎn)遺留下的她們――鑲嵌著玻璃折射著陽光的一座座滄桑的建筑,歷史的遺孀安詳?shù)拈]著眼,宛若手捧著一杯泛著漣漪的茶,在搖椅上,在風(fēng)中,安靜著。

于是一股透徹的清涼像向墨水滲進(jìn)了水中,漸漸的就擴(kuò)散到水中的每一個(gè)角落,淡開。但那卻不是風(fēng)聲帶來的清涼,而是風(fēng)帶來的一切。只有在動(dòng)蕩混亂的時(shí)刻,才可以看見什么是屹立不動(dòng)的,什么是隨風(fēng)搖擺的。怎樣的品質(zhì)才能經(jīng)歷百年風(fēng)霜,而怎樣的飄忽只能擁有一季的時(shí)光。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,碾進(jìn)塵土中。

當(dāng)所有的一切歸附平靜,花又婀娜起來,房子也依舊。我回憶著幾秒鐘之前睜著驚恐的眼睛的百態(tài)和那些一直安靜著的階梯、房頂,以及映在眼前所有的平靜??辞辶耸裁词钦娑眠h(yuǎn)的,什么是假而輕薄的。

我呼喚風(fēng)聲,感謝它讓我看見了,永恒。

初中呼喚自信篇十二

那是一個(gè)寒冷的冬天。窗戶充滿了濃霧,煙霧彌漫了整個(gè)房間。母親把手放在腰間:“你拿了我的錢嗎?”我坐在沙發(fā)上,懶洋洋地回答;“不”。然而,我的母親生氣地對(duì)我喊道,“肯定是你。除了你,家里沒有人拿我的錢!”聽了這話,我非常生氣,沖到沙發(fā)上站起來:“不就是不,信不信由你!”我踢翻了椅子。我母親立即用一巴掌扇我。我非常生氣,不假思索地扔了門,無視身后媽媽的吼聲。

我漫無目的地走下樓。后來,當(dāng)我餓了的時(shí)候,我想回去向我媽媽解釋,但是當(dāng)我想到她的怒容時(shí),我就提不起回家的精神,甚至再也不想回去了。我蜷縮在花園的一個(gè)角落里。漸漸地,天黑了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過我的臉,像母親的巴掌一樣無情。

我掙扎著從角落爬起來。風(fēng)吹著,帶來了許多電話。我認(rèn)為我聽錯(cuò)了,所以我忽略了它。但是聲音從遠(yuǎn)到近變得越來越清晰。我聽得很清楚。那是我媽媽的聲音!我的心太激動(dòng)了,我想跑出去撲進(jìn)她的懷里。但是,我一起床,她的怒容又出現(xiàn)在我的腦海里——我又無力地坐了下來。

不,這是我媽媽。我不應(yīng)該這樣對(duì)待她,即使她對(duì)我的看法是錯(cuò)的。想到這里,我終于鼓起勇氣,站起來向四面八方喊道:“媽媽,我在這里!”我的聲音在街道上回蕩。我母親聽到我的哭聲后,一個(gè)接一個(gè)地給我打電話。過了一會(huì)兒,我看到媽媽的身影,撲進(jìn)她的懷里。我母親含著眼淚向我道歉。她看錯(cuò)了我,把錢投在了公司里。

事實(shí)上,我的仇恨早已被我母親的一再呼喚融化了。我母親的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂,顯得更加滄桑。雖然我母親關(guān)于饑餓的說法是錯(cuò)誤的,但是我感覺到了,并且被母親的愛所說服。

又一個(gè)寒冷的冬天。我看著母親忙碌的身影,風(fēng)刮了起來,我?guī)Щ亓酥貜?fù)的呼喚。

初中呼喚自信篇十三

有些事情,其實(shí)我們很容易做到。比如,每天送自己一個(gè)甜甜的微笑。

——題記。

一個(gè)微笑,剛剛好。就像一枝帶著露水的玫瑰,散發(fā)出清晨獨(dú)有的清香與甜蜜。又像春天枝頭剛剛探出腦袋的新芽,柔軟且純真可愛。美好的一天,是從清晨開始的。第一縷陽光,第一襲花香,更何況且還是第一聲鳥鳴——這些都是嶄新的。而我們,從黑夜中穿過,沐浴著新的光澤,多么美好??!新的一天又開始了,在這一天里,為何不送給自己一個(gè)微笑呢?眉毛彎彎,嘴角上揚(yáng),一朵微笑的花,就開在我們的臉上了,你的心田里會(huì)充溢著一陣芳香。

呼喚一個(gè)微笑?!拔⑿Α睍?huì)在你的臉上綻放,走在大街上,一些熟悉的街景,經(jīng)過你心中“微笑”這朵花的蕩漾,也會(huì)有一種說不出來的喜悅。就這樣,一邊走著,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,有一種再相逢的喜悅。你帶著這樣的心情,去開始一天的學(xué)習(xí),你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn),在你一顆赤誠的心里,不再有抱怨,取而代之的是那無數(shù)的喜悅。

每天清晨,為自己呼喚一個(gè)微笑,美好的一天便從那兒開始。

初中呼喚自信篇十四

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國大約有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題,在這個(gè)地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發(fā)育,每年餓死的人至少有20xx萬??吹竭@組數(shù)據(jù),每個(gè)人都會(huì)感到一份沉重,一份深思。假如我們把這些丟棄的糧食送給那些正在挨餓的人,那將會(huì)是一個(gè)如此大的數(shù)字啊!

一粥一飯,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒年物力維艱。糧食是生命之源,我們要珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)。如果沒有糧食,人們將遭受饑餓;如果沒有糧食,人們將無法生存。

初中呼喚自信篇十五

我的朋友清霜寫得一手好文章,學(xué)業(yè)亦有所成,做自由職業(yè)衣食無憂。

但是,清霜卻常常憂郁感傷、自憐身世。

這不是因?yàn)樗F(xiàn)在的物質(zhì)生活有什么地方不如別人,甚至也不是因?yàn)榫裆畈粔蜇S富。

她常常說:“我最欣賞裴多菲的詩——若為自由故,二者皆可拋。可見世人把自由放在一個(gè)多么高的位置上,可是我最缺少的就是自由?!?/p>

“我很羨慕別人的家,那些家可以成為一個(gè)溫馨的港灣,我的家卻沒有辦法成為我的避風(fēng)港,只能做我的牢籠。”

“我的父母永遠(yuǎn)都只會(huì)把他們覺得好的東西給我,可是卻從來不問我到底有怎么樣的感受,就拿吃飯這件事來講,這么小的事情他們還是要干涉我,就算我想吃什么他們都要控制,盡管我花的是自己的錢?!?/p>

可悲的是家長(zhǎng)們并不是讓夢(mèng)想在孩子身上傳遞,而是試圖讓孩子去延續(xù)自己的夢(mèng)想。

我們?yōu)閻酆魡咀杂?,希望每個(gè)人表達(dá)愛的方式都能在和諧當(dāng)中得到升華,而不是用愛的.名義去剝奪他人的自由,愛需要自由,愛需要放手。

初中呼喚自信篇十六

花兒呼喚陽光,春苗呼喚雨露,魚兒呼喚大海,鳥兒呼喚天空……我,呼喚你。

你曾經(jīng)是我的陽光。在你溫暖的掌心里,我是那含苞欲放的花骨朵。你把我拂拭是那么的嬌美,你把我照耀的是那么鮮艷。至今我也不知道,天邊是如何襲來的云霾,讓你消失的無影無蹤!我好怕,我無力地扶摸著四周冰冰的一切,我無助地感受著四周一切的冰冷,我大聲地呼喚你:回來吧!

你曾經(jīng)是我的雨露。在你輕柔的目光里,在你靜靜的沐浴中,我是那棵嫩嫩的綠綠的幼苗。我還沒有嘗夠你給予我的甘甜,你怎么不見了?是風(fēng)兒把你帶走,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方了嗎?你可知道沒有你的日子里,我心田干枯,我無力成長(zhǎng)。我像一棵瘦弱的野草,在風(fēng)中搖擺著,嘶啞著喉嚨呼喚你:回來吧!

你曾經(jīng)是我的天空。我是你眼皮底下那只羽毛還濕漉漉的小鳥。你曾經(jīng)嘴對(duì)嘴喂食我可口的小蟲,你曾經(jīng)教我舒展細(xì)弱的翅膀。那天,你突然不見了,你帶走了原屬于我的那片蔚藍(lán),你留給我的是無邊無涯的黑暗。在這杳無盡頭的黑暗里,我依然在呼喚:你回來吧,你快回來!

你曾經(jīng)是我浩瀚的海。我是你懷里那條自由的魚。你給我講水晶宮的富麗堂皇,你給我講美麗的人魚公主,你給我講調(diào)皮的哪吒……我在你一個(gè)個(gè)神奇的故事里快樂地成長(zhǎng)。為什么,你突然把我拋上岸灘揚(yáng)長(zhǎng)而去?是大洋深處有更瑰麗的風(fēng)景嗎?沒有你的愛的包圍,我無法呼吸,我聲音好微弱:回來吧。

花兒離不開陽光,春苗離不開雨露,魚兒離不開水,鳥兒離不開天空……我,離不開你。我不知道如今你在哪里,但是我相信,你一定能聽見我的聲聲呼喚!

初中呼喚自信篇十七

母親的呼喚,是每個(gè)人都有過的體驗(yàn)。而對(duì)于我來說,母親的呼喚是陽光,照亮了我的心房,母親的呼喚是雨水,滋潤了我的心田。

記得那次,我和媽媽到海邊玩。我走到海水里,歡快地踩著海水,不知不覺越走越遠(yuǎn),離開了媽媽的視線,媽媽找不到我,便一邊大喊,一邊尋找我。三十分鐘之后,那嘶啞的聲音才讓我注意,我尋著聲音飛快地跑到媽媽身邊。媽媽見了我,緊緊地抱住我,好像是怕我下一秒鐘就會(huì)不翼而飛似的。

還有一次,我和媽媽去超市。我們牽著手走著,這時(shí)進(jìn)來一個(gè)人,把我和媽媽的手分開了。后來我才發(fā)現(xiàn),我和媽媽走散了??謶终紦?jù)了我的心頭,我急得大哭起來。我一邊哭一邊找,可是怎么也找不到媽媽。這時(shí),媽媽那焦急的聲音傳入我的耳內(nèi)。我仿佛看到媽媽淚流滿面,一邊安慰自己不要傷心,一邊鼓起信心認(rèn)真地尋找我的樣子,我叫喊著:媽媽!媽媽!終于讓我在街角處找到媽媽,我激動(dòng)地跑向媽媽,投入媽媽的懷中。

母親,是世界上最偉大的。而母親的呼喚,是世界上最甜蜜最溫暖的聲音。這聲音深深地刻在我的心底!

初中呼喚自信篇十八

“眼睛是心靈的窗戶”,人們都這么說。是??!從眼睛里可以透徹地看到最真實(shí)的內(nèi)心深處,善惡了然。有這樣一雙眼睛,它是純潔的、透明的、不帶絲毫的掩飾和虛偽,看到的只是渴望、希冀與喜悅交織在一起的心靈之網(wǎng)。

這是貧困山區(qū)里孩子的眼睛,這是一群因貧窮而綴學(xué)在家干農(nóng)活的孩子的眼睛,這是一雙流露著空洞、迷茫,又交織著希望和憧憬著未來的眼睛。當(dāng)我在網(wǎng)上看到這組照片時(shí),我的整個(gè)心靈被震撼了,那一雙雙帶著復(fù)雜心緒的目光讓我至今記憶猶新。

這組照片是一個(gè)攝影記者在采訪貧困山區(qū)一戶綴學(xué)在家的孩子剛被接濟(jì)通知上學(xué)時(shí)所拍攝的。在一個(gè)火爐旁,攝影師拍到了兩張照片。一張是記者剛進(jìn)屋時(shí)拍到的一個(gè)十一、二歲的小孩蝸在火爐邊弓身燒火的模樣,被煙熏火燎成黑乎乎的臉蛋,滯呆的目光,稚嫩的小手捧著一把干柴。另一張是當(dāng)告知可以重返學(xué)校上課,他手捧新書弓身致謝時(shí)既欣喜又驚訝的樣子,那雙眼睛在爐火的映襯下顯得特別的明亮。

面對(duì)照片,我內(nèi)心很復(fù)雜,有憐憫有內(nèi)疚有羞愧。生活在大城市里的孩子不愁穿不愁吃,生活安逸,嬌生慣養(yǎng),父母整天還得千叮嚀萬囑咐著要好好學(xué)習(xí),卻有相當(dāng)一部分人只當(dāng)耳邊風(fēng),而山區(qū)里窮苦孩子卻要千求萬求著去上學(xué),往往只能換來一聲長(zhǎng)嘆或是父母帶著哭腔的一句話:“對(duì)不起!孩子。”

初中呼喚自信篇十九

親愛的朋友,曾幾何時(shí),我對(duì)你們說:“你們應(yīng)該靠自己的努力去迎取成功?!笨赡銈兊幕卮饏s讓我意想不到——“要你管!”我對(duì)你們?nèi)绱酥孕牡貏窀?,你們不但無動(dòng)于衷,而且說出那么狠心的話語,我傷心地為你們流下一滴惋惜的眼淚。

每天躺在床上的時(shí)候,回想起你們抄作業(yè)的情景,我的心就象被千萬根針刺一般,心想:明天不能再給你們抄了。可一想到你們做錯(cuò)作業(yè)被老師罵時(shí)那一張張苦惱的臉,我的心一下子就軟了。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,六年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在最后一次歡聚在一起時(shí),我把這事直接了斷地說:“你們和我在一起度過了許多美好快樂的'日子,這些快樂的日子讓我終身難忘,當(dāng)然,有快樂就有傷心,令我傷心的是你們天天的早晨。天天都是這樣,這似乎已成了一個(gè)常規(guī),每天我都是萬分痛苦,但看到你們開心的笑臉,我只好把痛苦隱藏了,但是到現(xiàn)在,這個(gè)痛苦已經(jīng)積少成多,成了我身體中的一團(tuán)‘黑云’在今天,我實(shí)在是支撐不住了,所以我要把這團(tuán)‘黑云’吐了出來。朋友們,你們的態(tài)度我很明確,但我希望你們能改變這個(gè)態(tài)度,努力去證明自己的實(shí)力,你們的腦袋并不比誰差,只是你們沒把精力放在學(xué)習(xí)上而已,只要你們?cè)趯W(xué)習(xí)上放上一點(diǎn)玩耍時(shí)的精力,再放上一點(diǎn)聊天時(shí)的興趣,你們就能得到無比美好的回報(bào)?!?/p>

初中呼喚自信篇二十

“轟——轟——”清晨,寧靜的上海驟然響起幾聲轟炸聲,緊接著,炸彈和大地“親吻”的聲音鋪天蓋地。人們或哭、或逃、或叫,最多的是像無頭蒼蠅似地驚慌失措地逃竄。

許久,火勢(shì)漸漸變小,上海終于露出了它現(xiàn)在的面貌:無數(shù)燒得黑乎乎的房子。地上倒著一具具燒焦的尸體,真是慘不忍睹!空中還充滿了難聞焦臭味兒。一種恐怖的寂靜在房屋間彌漫飄散開來。

原來,在人們逃竄時(shí),有一戶人家卻沒來得及跟隨。這戶人家有三口人,爸爸去買早餐了,孩子和媽媽在家中焦急地等他。后來他們等不及了,只好先去火車站,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下躲避。好容易,到了火車站了,可火車已經(jīng)開走了,母子倆只好在擁擠的候車室等車。

但,轟炸機(jī)已經(jīng)在火車站上空拋下了一枚枚沉重的炸彈,要把火車站夷為平地。

在關(guān)鍵時(shí)刻,母親把孩子向外一推,孩子安全了,可母親——。

零碎的瓦礫中,一個(gè)孩子在大聲的哭泣,顯得異常無助。

初中呼喚自信篇二十一

父母賦予我一個(gè)美麗的名字,它注定與我相伴一生。從懂事起,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都聽得到我美麗的名字。早晨,媽媽總會(huì)叫欣馨,起床了!該上學(xué)了??禳c(diǎn),遲到了!宋欣馨,你又不疊被子!我總是在大清早就聽見媽媽的叫喊。

但有一次,雖然依然是宋欣馨三個(gè)字,可我卻聽得鼻頭發(fā)酸。同樣的人同樣的字眼,不同時(shí)候卻有不同感受。

當(dāng)時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn),整天蹦蹦跳跳的,一點(diǎn)都不懂事。那天,媽媽帶著我去吃飯,一下車我就按捺不住了,這看看,那瞧瞧,一點(diǎn)也不安分。這兒實(shí)在太美了,四周環(huán)山,山上那個(gè)翠綠翠綠的。我們吃飯的小店坐落在半山腰。我們沿著彎彎曲曲的公路驅(qū)車而上,一路上我不停地叫喚,不停地驚嘆。終于下了車,我興奮極了,一個(gè)人沿著公路往下。由于只顧看風(fēng)景,而忘了腳下,一不小心,腳踩空了,還沒來得及有所反應(yīng)就滾了下去。幸好山腰上有許多小樹,我并沒有掉下山底,而是被卡在了樹上。

掉落的瞬間,我心中充滿了對(duì)死亡的恐懼。我的頭碰到了山壁,手臂也被刮了許多口子,腳也骨折了。我聽到了媽媽撕心裂肺的呼喊。我不由得放聲大哭。

被救上來的時(shí)候,我已被嚇傻了,整個(gè)人愣愣怔怔地。媽媽沖過來抱著我,緊緊地抱著,不松手。她的眼角有晶亮的東西在閃爍,而我卻不知道哭了。在趕往醫(yī)院的途中,媽媽不停地呼喚著我的名字,快到醫(yī)院時(shí),我的意識(shí)開始恢復(fù),終于哇的一聲大哭起來。

那夜,爸爸和媽媽徹夜未眠地照顧我。我一直無法入睡,一閉眼便想起那恐怖的一瞬,我真的很怕。媽媽的不停地呼喚,輕聲的安撫最終讓我趨于平靜。至今,我忍不能忘記媽媽的呼喚,是媽媽喚醒了我的意識(shí),使我戰(zhàn)勝了恐懼。那一聲聲呼喚,如一縷縷陽光,在我最無助的時(shí)候,溫暖我的身心。

初中呼喚自信篇二十二

和平可以是自發(fā)性的,政治鼓動(dòng)者可以避免過于激動(dòng);和平也可以是強(qiáng)制性的,例如用強(qiáng)制手段抑止那些引起騷亂之人的行為。小編收集了關(guān)于呼喚和平的。

作文。

歡迎閱讀。

是誰打破了寧靜的世界,卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?

是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水陶盡生命的硝煙?

是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?

是誰?是誰?到底是誰讓世界變成這樣?

讓我用一個(gè)事例來告訴你們戰(zhàn)爭(zhēng)帶給孩子們的惡果吧!

1937年8月28日,日本侵略者轟炸后的上?;疖囌镜膹U墟中,我們看見一個(gè)小孩坐在那里,放聲大哭。那聲音是多么的凄慘;他的臉上被熏得黑黑的,大眼睛已經(jīng)哭紅了,從眼睛里流露出驚恐的眼神;他的身上滿是血跡,布滿傷痕,衣服破舊不堪;小孩的腿上還有傷痕,血從傷口里涌出,那樣子讓人慘不忍睹。

這樣一個(gè)可憐的小孩,他能怎么辦呢?誰給他吃?誰給他穿?他生病了怎么辦呢?

我們渴望和平,渴望有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,以免遭受彈片擊穿!

我們渴望和平!渴望在鮮花中讀書,渴望享受春天!!!

今天,我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

是什么造成了這一切,使得孩子沒有父母,妻子沒有丈夫?我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案:是戰(zhàn)爭(zhēng)。

這讓我想起了南京大屠殺,多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見,戰(zhàn)爭(zhēng)把多少百姓卷入了殺害之中。

風(fēng)箏呼喚著風(fēng)的帶來,隨著風(fēng)兒的趕來,風(fēng)箏拉動(dòng)著線球,牽動(dòng)著另一心靈。心靈使勁地拉著風(fēng)箏,似乎想留著它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開了,孤獨(dú)翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨(dú),失落。從此希望著風(fēng)箏的回歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月無情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線糾纏,發(fā)生分歧,打了起來,最終喪命于戰(zhàn)爭(zhēng)中。心靈徹底破碎,因過度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對(duì)愛呼喚的斑斑血跡。。。。。。。。。。

戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過戰(zhàn)場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說不出的苦在心中盤旋。

戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場(chǎng)。

風(fēng)雨無情掃過戰(zhàn)場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。

讓我們?nèi)澜缫黄鹗譅渴?,呼喚和平?讓那股戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙永遠(yuǎn)的消失吧!“和平之花”你知道這是多么的,殘酷。

1937年8月28日,上?;疖嚹险痉潜葘こ#疖囌纠锶松饺撕?,聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點(diǎn)到站就好了。

“轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來了。”轟炸機(jī)正在向火車站投擲炸彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí),火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無辜的人們。

“哇哇哇”,我突然回過神來,只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來,他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。

后來,這個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場(chǎng)上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn)椋苓^戰(zhàn)爭(zhēng)深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭(zhēng),他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他母親寶貴的生命。

那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

初中呼喚自信篇二十三

一天,天氣晴朗,天空一碧如洗,梧桐樹葉被晚風(fēng)吹落在正在“嘰嘰喳喳”地叫喚著小鳥翅膀上,小鳥痛的“哇哇”大哭。

放學(xué)回家的小剛聽到了這悲慘的叫聲,扭頭一看,原來是一只被繩子纏住腳的小鳥,而且肩膀上有一堆落葉。

小剛看到這悲慘的情景,便去追趕這只可憐的鳥,經(jīng)過一番努力,小剛終于捉到了這可憐的鳥!

小鳥看著有愛心的小剛,禁不住淚水濕潤了眼睛,小剛撫摸了一下小鳥那柔軟、毛茸茸的羽毛,心想把它帶回家去,善良的小剛心想:“小鳥肯定也是有家人的,我應(yīng)該把它放回家,還有我上學(xué)人,沒人陪它,它一定悶得慌。還是讓這只小家伙回到充滿生機(jī)的大自然去生存吧!

小家伙似乎明白了什么,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是它看了看被困住的腳,小剛機(jī)靈地把繩子解開了。

擺脫束縛的鳥,充滿活力地朝天空中飛去。小剛看著小家伙的離開,心里很舍不得,小鳥也依依不舍地望了小剛幾眼,轉(zhuǎn)身飛走了。

這個(gè)故事告訴我們:只要人人心中充滿愛,整個(gè)世界就會(huì)生態(tài)平衡。

初中呼喚自信篇二十四

我很喜歡看一些有關(guān)世界地理的紀(jì)錄片,在同一片天空下,我們的地球變換著不同的風(fēng)景,彌漫著不同的氣息,回蕩著不同的歌聲,人類與生靈萬物和諧地相處,我被那種美深深地迷醉了,感動(dòng)了。

可前不久一位臺(tái)灣人士報(bào)道了一個(gè)養(yǎng)熊場(chǎng)的殘酷事實(shí),黑熊們從一生下來就只能以一個(gè)姿勢(shì)度過一生,它們每天要忍著疼痛被人們抽取膽汁,人們把那些可憐的黑熊逼上了絕路,它們痛苦地要把自己的內(nèi)臟掏出來自殺,可它們連自殺的權(quán)力也被剝奪了。人們?yōu)榱俗约旱睦嬉呀?jīng)喪盡了天良。

如今的社會(huì),人們不再愛護(hù)環(huán)境,不再與動(dòng)物為伴,為了滿足自己的一己之私,殘酷地破壞生態(tài)環(huán)境。我國有名的黃土高坡在數(shù)千年前曾是一片茂密的森林,但如今經(jīng)過人們無休止地亂砍亂伐使這里水土流失嚴(yán)重,變成了一片黃土高原。我國有許多淡水湖群,現(xiàn)在因?yàn)樗亮魇б鸬哪嗌吵练e使昔日碧波蕩漾的洞庭湖面積幾乎縮小了一半。漏出的石油污染了很多的海域,不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,還造成魚鳥的大量死亡。亂扔垃圾、排放廢氣、廢水、廢渣的事件在我們身邊時(shí)??梢?,亂砍亂伐、生態(tài)環(huán)境惡化使大量野生動(dòng)物無棲息之地,瀕臨滅絕,偷獵捕殺更使我們的生態(tài)家園變得不堪入目。

地球在哭泣!而我多么希望能回到從前:天是藍(lán)的,草是綠的,小溪是清的,小鳥是快樂的,地球媽媽是美麗的!

回歸大自然是人類的本性,讓我們從身邊的小事做起,拾起一片垃圾,不砍伐一棵樹木,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)大自然,約束自己,善待生命,與大自然和諧相處!

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