技巧和方法是我們在學習和工作中取得進步和成就的關鍵，它們可以幫助我們更好地應對問題和挑戰(zhàn)。怎樣才能將復雜的問題簡潔明了地總結出來，讓讀者更易于理解呢？我們匯總了一些關于總結的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
廢墟中的母愛四年級篇一
那是1937年8月28日，日本侵略者剛開始攻打中國，人們都收拾好行李，準備逃到別的地方去。那天，陽光明媚，上海火車南站里人山人海，人們提著大包小包，抱著孩子，焦急地等待著火車的到來。
突然，“轟——-”的一聲，幾架轟炸機從遠處飛來，瘋狂地掃射著火車南站，隨后，無數(shù)顆子彈像雨點一樣從天而降。頃刻間，天橋斷裂了，遠處的房屋倒塌了，遍地都是破碎的磚瓦，遍地都是尸體，火車南站瞬間成了一片廢墟。人們驚慌失措，逃的逃，哭的哭，呻吟聲，哭喊聲充滿了整個火車南站。
在廢墟里，坐著一個一歲多的小男孩。他衣衫襤褸，臉色蒼白，身上全是灰塵。他小聲哭泣著，眼睛不停地往四處張望，似乎在尋找他的母親。
戰(zhàn)爭，帶來了沉重的痛苦；戰(zhàn)爭，帶來了可怕的死亡；戰(zhàn)爭，摧毀了美好的和平之神……讓我們維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭的硝煙遠離我們吧！
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廢墟中的母愛四年級篇二
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個真實的故事。
那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現(xiàn)了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因為日軍已經幾乎把人都炸死。
轟炸機的聲音漸漸遠去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡?？吹竭@個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔憂。
孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好！
廢墟中的母愛四年級篇三
小朋友，你們還記得我嗎？沒錯，我是1937年日本軍官轟炸上?；疖嚹险緯r的那個男孩。
上午，火車站依然人山人海，大家和往日一樣，踏上火車。我坐在媽媽的懷里，與爸爸玩弄著小布虎，與爸爸一起笑，可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強。
我正玩的開心。突然，空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機，未等我明白，幾顆炸彈便以不可計數(shù)的速度沖了下來，落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽，生怕她離去，可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車廂上，隨著一聲巨響，母親竟被炮火甩了出去，一片片碎瓦無情的刮傷后背，我看著血跡斑斑的父母，害怕地張惶失措，坐在道旁號啕大哭，尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰(zhàn)爭，多么可恨，它奪走多少位同胞的性命！讓多少位兒童流下了血淚。為什么，為什么！
我控訴戰(zhàn)爭，它讓我失去親人，它讓我失去雙腿，它讓我永遠活在悲傷之中?！爸浦箲?zhàn)爭，維護和平?！边@是千千萬萬像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲，讓“和平之花”在世界綻放吧！
廢墟中的母愛四年級篇四
這是一張歷史陳舊的照片，照片上記錄的是日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r被記者拍下的真實情景。孩子的啼哭，房屋、天橋的倒塌，使我不由得仿佛回到那個年代。
后來，照片上的孩子被記者收養(yǎng)了。長大后，他成了一名紅軍。他英勇殺敵，把日本鬼子趕出了中國。他現(xiàn)在還在人世，如果你想聽歷史故事，就來聽他訴說吧。
廢墟中的母愛四年級篇五
這是1937年8月28日，我是一名記者，要去火車站拍那人山人海的照片。忽然，“轟隆――轟隆”“嗚――嗚”，一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起，往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪！十幾架日軍轟炸機居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈！就在那悄無聲息的時候，突然傳出了一個幼童的哭喊聲，他的哭聲是那么無助：“爸爸――媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進火車站，尋找那無助的哭聲?？墒腔疖囌镜睦墙鍑樍宋乙惶簞倓傔M站的列車被炸成了碎片，車站的屋頂散架了，火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下，方圓百里沒有一點生機，連一只鳥也沒有飛過。
我順著哭聲看去：孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了，這時孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護著他，“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說：“乖！別哭，媽媽想睡一會兒”
那個孩子穿著破爛的衣服爬了出來，穿的衣服染上了鮮血，他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉：“爸爸！媽媽！你醒醒！你醒醒呀！”這聲音現(xiàn)在除了有無助的感覺外，還增加了一種叫驚訝的感覺。
哭聲越來越響，可沒有人來幫他，只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來。
廢墟中的母愛四年級篇六
1937年8月28日，上?；疖嚹险救祟^攢動，人們手里拿著票，正焦急地等待著火車開來，把他們接走。可是誰知，災難馬上就要來臨。
一對年輕夫婦帶著一個兩歲左右的小男孩，在站臺前排隊。突然，車站上空傳來敵機的隆隆聲，還沒等人們反應過來，一枚枚罪惡的炸彈就落了下來。人們頓時驚惶失措，慌不擇路，快跑啊！爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿了火車站。那對夫婦抱著小男孩，隨著人流向火車站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來，小男孩的爸爸被炸到了，他無力地倒下，孩子他爸！母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說保護好孩子！母親只好抱起小男孩，繼續(xù)飛奔。跑到天橋下時，天橋倒了，孩子的母親被壓在下面，抱著小男孩的手松開了，小男孩無助地看著周圍的一切，哭喊著：爸爸……你快來呀！媽媽……你快點醒醒呀！他不知道為什么日本人要侵略中國，不知道他的父母已經永遠離開了，更不知道他將來該如何生存下去。他有可能被繼續(xù)發(fā)生的戰(zhàn)爭而奪去生命，也有可能沒有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神，他生存的希望渺小得幾乎為零。
這個小男孩多可憐??！是誰使這個美滿的家庭支離破碎？是可恨的日本侵略者！我不禁要問：日本侵略者們啊，你們也是有血有肉的人，怎么就忍心看到孩子失去父母，妻子失去丈夫，母親失去孩子呢？快就此收手吧！總有一天，你們會遭到報應的！
廢墟中的母愛四年級篇七
1937年8月28日，上海火車南站的人群川流不息，人們滿面春風地走向火車站，各種各樣的人愉快地交談著，火車站一片富麗繁華的景象。
災難就在這時發(fā)生了，可惡的日本鬼子開著轟炸機悄然來臨。當敵機“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時，起初人們還不明白發(fā)生了什么，只是不約而同地注視著天空。但當炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時，人們才如夢初醒，紛紛沖向地下通道避難。可一切都太遲了，扔下的燃燒彈和導彈發(fā)出巨大的響聲，火車站霎時成了一片火海。”寶寶，你在哪兒？“快跑，鬼子又來空襲了！”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務完成，心滿意足地回去領賞了。
不管怎么說，戰(zhàn)爭給這個孩子的心靈留下了刻骨的傷痛，更令人氣憤的是日本對中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過，還矢口否認了這段中國血淚史：南京大屠殺。德國就不同，現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀念日中深深地對歐洲各國成的傷害道歉。
我希望，每個中國人都要銘記那段歷史，同時，整個國際社會都要行動起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的母愛四年級篇八
小麗撐著傘向學校跑去?？墒牵L太大，傘被吹成了喇叭形，她顧不了這些，把傘手起來后有繼續(xù)跑。不巧，前面有個水塘，她一個不小心摔了一跤弄得身上都是水，而且很疼。她忍著痛繼續(xù)跑。天很黑，加上她身上又很濕，心里又急，跑著跑著，鞋子不小心掉了一只。她來不及穿鞋子，把鞋子拿在手里繼續(xù)跑。終于，小麗到了學校。幸好傳達室老爺爺還沒睡，她向傳達室老爺爺說明了來意，老爺爺馬上開了門。進了學校，小麗直奔教室，她看見沒扇窗都開著，在風雨的打擊下，窗戶發(fā)出很大的響聲，如果再不關上，很可能會碎。小麗就將窗戶一一關上，把插銷扣上，又檢查了一遍，才放心的回家了。當小麗頂風冒雨回到家中，全身都已經濕透了。媽媽心疼地說：“小麗有什么急事，看把你弄成這樣！”小麗微笑著對媽媽說：“我們教室的窗戶忘記關了……”
廢墟中的母愛四年級篇九
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?，一位外國記者拍下的真實照片。
天空陰沉沉的，但在火車站候車室，依然熱熱鬧鬧，燈光明亮。在一個角落里，一對父母帶著一個胖嘟嘟的小男孩，給男孩唱著歌謠。
突然，鬼子來了。“嗡嗡”的敵機聲，帶來了人們藏在內心的恐懼。到處充滿了求救聲、尖叫聲、呼喊聲，人心惶惶。人們如潮水般向大門涌去，生怕下一秒就不知身在何處。沒等他們出去，就已經到來了。一聲聲轟隆隆的聲音不斷傳來，每傳來一聲，就會有大片的房屋、尸體倒下。而小男孩的父母早已不知是死是活了。小男孩坐在鐵軌上，身邊滿是倒塌的房屋、殘破的天橋，還有散落的碎片。四周除了敵機的“嗡嗡”聲，還有男孩的哇哇大哭聲。
“媽媽，爸爸，你在哪，嗚，我餓，快來呀！”小男孩從內心深處感受到了恐懼。他小小的嘴巴張著。不停地哭，哭得脖子上的青筋都露了出來。他在用哭聲去尋找那個熟悉的味道。他多么希望這是一場噩夢，醒來以后，爸爸媽媽依舊在身邊，當看到他哭時，不停地哄他，抱他。但這一切都是真的，并不是夢！男孩原本的新衣服已經布滿塵土。就在這時，一雙大手把他抱了起來，是一位外國人?！鞍ィ蓱z的孩子?！闭f著，抱著他走進一個小屋，里面還有大小各異的孩子。這個小屋在地下，炸彈無法炸到。
后來，這些孩子都幸運地活了下來，他們心里都存在一個信念：要為國家出力，讓中國成為一個強大的國家！”
日本實在太可惡了，殺害了這么多人，我長大以后要為國效力，打倒日本帝國主義。
廢墟中的母愛四年級篇十
1937年8月28日，上?；疖嚹险鞠裢Ｒ粯舆\行，站臺上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運已經悄悄逼近。
突然，防空警報拉響，“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應，轟炸機就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震，推出幾米遠，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的生命！轟炸機飛走了，三歲的孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹，回應他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。
短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。
廢墟中的母愛四年級篇十一
1937年8月28日，在上?；疖囌灸险尽Ｈ藗儙е⒆?，肩膀上扛著行李，焦急地盼望著火車的到來。在人群中有一個三口之家，爸爸拿著行李趕在前面，媽媽抱著一個可愛的小男孩，他滿臉笑容的躲在媽媽的懷里，身上穿著新衣服，手里拿著撥浪鼓，跟爸爸媽媽一起等待火車的到來。在人們的盼望下，火車終于趕到了火車站。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次在中國人的臉上寫下了“恥辱”二字，又有多少家庭在這場轟炸中支離破碎，又有在這場轟炸中失去了寶貴的生命！
那天，那位母親帶著孩子，急匆匆來上海火車南站，等待火車載著她們遠離這個彌漫著戰(zhàn)爭硝煙的城市。候車大廳里人頭攢動，人們都在焦急地等著火車的到來。
突然，人群中有人大叫：“敵機來了！”人群頓時炸開了鍋，人們奔跑著，尖叫著，哭喊著，整個火車站亂成一團。
一個不到三歲的小孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭聲和飛機的轟炸聲交織成了一道罪惡的交響曲。孩子再也見不到母親了，在他眼前，只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧。
現(xiàn)在，我們生活在一個和平的國度，擁有自己和平的家園，但世界上不少國家和地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我想對世界說：“給那些孩子一個和平的家園吧！”他們需要和平！不要讓他們失去親人，不要讓他們變成孤兒，不要讓他們失去溫暖的家。停止戰(zhàn)爭吧，讓世界上的所有孩子都有幸福的生活！
廢墟中的母愛四年級篇十二
一次，我偶然看到了一張古老的照片，照片上是一個小男孩在一片廢墟中號啕大哭。這張照片背后，有著一個悲慘的故事。
那是1937年8月28日，上海火車南站熱鬧非凡，到處傳來歡樂的叫聲。其中，有一家3口，小孩躺在媽媽的懷抱里，手里拿著爸爸給他買的糖果，媽媽則溫柔地看著爸爸，爸爸摟住媽媽，多么幸福的一家??！
突然，天空中出現(xiàn)一架飛機，轟轟地響著，快速投下一枚枚大。頓時，人們大喊：“快跑啊！快跑??！鬼子來了！來了！快跑?。 焙⒆拥陌职譃榱吮Ｗo媽媽不幸被炸飛，孩子的媽媽為了保護孩子，被一塊從天而降的石頭壓住。瞬間，火車站沒有歡樂的叫喊聲，只剩下悲痛的求救聲?；疖囌緵]有了奔跑游戲的人群，只有壓倒在地上的遍地尸體。
這個孩子的命運會怎么樣呢？他可能會被好心人收留。這個孩子以后活著的目標是什么？他會用自己的知識為自己父母報仇！
廢墟中的母愛四年級篇十三
面對著這張照片，凝視著這個孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。
1937年8月28日這天，火車站里像往常一樣，人來人往，非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機。一枚枚炸彈從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時血流成河，慘不忍睹。幸存的人們頓時驚慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的哭“鬼子來了，鬼子來了！快跑呀，快跑呀！”一時間，聲嘶力竭的喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖――-”地飛了過來，逃難的人們一個又一個地倒下了。本來繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的尸體倒成一片，一副悲慘的景象。
這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童都不能幸免于難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發(fā)憤圖強，才能使自己的國家變得更加強大，只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
廢墟中的母愛四年級篇十四
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?，獨自坐在廢墟中的小男孩正在哇哇大哭，路過的記者拍下了這一幕。
他大概只有3歲多，渾身都臟兮兮的，落下的鐵片劃破了他的衣服，他用那雙手緊緊地拽著衣角，臉上寫滿了委屈。小男孩撕心裂肺地喊著：“媽媽，媽媽！”他邊哭邊環(huán)顧四;:倒塌的高樓大廈，橫七豎八的尸體，火車軌與天橋早已面目全非，空氣中到處還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，日本飛機在空中呼嘯而過，幾枚罪惡的子彈從高空墜落下來，在不遠處爆炸，。他此時此刻是多么希望媽媽來保護他、安慰他不要哭，可是他的媽媽卻被倒下的房屋掩埋在里面，只有他孤苦伶仃地在哭泣著，令人心酸。他不顧疼痛朝廢墟中緩緩爬去，渴望能找到媽媽和爸爸。日本人呀，你們也是有血有肉有父母的人，為何要讓兒童們失去自己的父母，這是有多么殘酷，多么無情呀！
廢墟中的母愛四年級篇十五
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次在中國人的臉上寫下了“恥辱”二字，又有多少家庭在這場轟炸中支離破碎，又有在這場轟炸中失去了寶貴的生命！
那天，那位母親帶著孩子，急匆匆來上?；疖嚹险?，等待火車載著她們遠離這個彌漫著戰(zhàn)爭硝煙的城市。候車大廳里人頭攢動，人們都在焦急地等著火車的到來。
突然，人群中有人大叫：“敵機來了！”人群頓時炸開了鍋，人們奔跑著，尖叫著，哭喊著，整個火車站亂成一團。
一個不到三歲的小孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭聲和飛機的轟炸聲交織成了一道罪惡的交響曲。孩子再也見不到母親了，在他眼前，只有那熊熊的大火和濃濃的煙霧。
現(xiàn)在，我們生活在一個和平的國度，擁有自己和平的家園，但世界上不少國家和地區(qū)仍然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我想對世界說：“給那些孩子一個和平的家園吧！”他們需要和平！不要讓他們失去親人，不要讓他們變成孤兒，不要讓他們失去溫暖的家。停止戰(zhàn)爭吧，讓世界上的所有孩子都有幸福的生活！
廢墟中的母愛四年級篇十六
1937年8月28日，上?；疖嚹险緮D滿了熙熙攘攘的候車的人，一位婦女抱著一個兩三歲的孩子，擠在候車間的人群中。此時，天空陰云密布、空氣沉悶，人們正在候車時，發(fā)現(xiàn)遠處天空出現(xiàn)了幾個小黑點。漸漸地，黑點越來越大，并傳來了隆隆的響聲，人們開始躁動不安起來。突然，幾個黑點朝人們俯沖過來，投下了威力十足的炸彈，人們驚慌失措，四處逃竄。那幾架侵略者的轟炸機在上海火車南站上空投放了一顆顆罪惡的炸彈，使高架橋倒塌，鐵軌斷裂，地上滿是血肉模糊的尸體，大大小小的彈坑，空氣中彌漫著濃烈的硝煙，嗆得人喘不過氣來。那位婦女被炸彈落地時巨大的氣浪掀到了離孩子很遠的地方，并被壓在了廢墟下，孩子孤立無援，便撕心裂肺地哭喊著：“媽媽!媽媽!……”可回答他的卻是轟炸機的隆隆聲，火光沖天的廢墟，還有不可計數(shù)的彈坑。
轟炸機轟炸完畢后，便倉皇地飛走了，這時，避難的驚慌失措的人們看見敵機飛走了，便從掩體中出來了，可還是心有余悸。雖然敵機飛走了，可那個孩子還是衣衫襤褸地坐在地上不斷地嚎啕大哭。一位中年婦女看到了孩子淚水漣漣的樣子，心生惻隱之心，便走上前去，抱起他，安撫地摸著他的后背，把他帶回了家養(yǎng)育，勉強在戰(zhàn)爭中艱難生活著，十二年后的1949年，新中國成立了，沒有了戰(zhàn)爭的硝煙，他們過上了幸福安康的生活。
今年清明節(jié)的時候我和同學們去祭掃烈士墓，在烈士墓前我的腦海翻騰起來：正是這些革命先烈們用自己的生命換來了我們如今幸福的生活，不像那孩子一樣年幼便失去親人。我們應該奮發(fā)向上，不忘初心，勿忘國恥，為祖國明日的輝煌做出貢獻。
廢墟中的母愛四年級篇十七
這張照片是在1937年8月28日，日本鬼子轟炸我國上海南站時的場景。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。
這是一個陽光明媚的早餐，這時候日本鬼子已經開始轟炸，所以，人群像潮水一樣涌向火車南站。
這時的上海火車站，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的唯一出口，所以，候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，并投下了大量，上海南站頃刻變成了一片廢墟，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，殘破的房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲，這個在下存活的孩子，坐在一大塊預制板上，全身都浸滿了血，這時，傳來一個微弱的聲音，是媽媽！他用力爬過去，一個二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個小大人，因為他有一個信念，一定要看看媽媽，他腳下，身上被瓦片刮傷了一道道口子，可他完全不顧，只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個字就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。
他想說：日本鬼子呀，請停止戰(zhàn)爭，讓藍天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧！
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