梁曉聲母親讀后感大全(22篇)

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梁曉聲母親讀后感大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:09:04     小編:LZ文人

讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)自己閱讀能力的一種檢驗(yàn)和提升。如何寫一篇語言通順、結(jié)構(gòu)合理,給人以啟發(fā)和思考的讀后感是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,其中蘊(yùn)含著豐富的哲理和啟示,值得一讀。

梁曉聲母親讀后感篇一

晚上,一陣陣寒冷的秋風(fēng)徐徐吹來,使我們感覺到瑟瑟發(fā)抖,可是那部《我與母親的那段日子》的電影卻讓我的心靈感受到了一陣陣的溫暖;還讓我有著說不清的滋味,那是感動(dòng),是傷心,還是內(nèi)疚呢?但有一點(diǎn)能讓我深深地感悟到,那就是一定要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩大自然。

陳老師的孝心是多么的可貴啊。在這個(gè)喧囂的年代里,有多少人把母愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?那種難得可貴的母愛為什么變的平凡無庸了哪?我不由得深深地思考著,或許,我們一直都沒有注意到,在我們的身邊一直默默愛著我們、守護(hù)著我們的人是誰呢。

生命是沒有永恒的,父母不能伴我們到老,如果我們的父母頭發(fā)蒼白、皮膚皺起,我們又能不能好好孝順、陪伴他們呢。如果沒有來生,那就今生吧!我們一定要好好珍惜現(xiàn)在能陪伴父母的寶貴時(shí)間。同學(xué)們,我們的父母用了大半生的時(shí)間無微不至的關(guān)愛著我們,那我們可不可以用剩下的余生去愛我們的父母親呢?孝,就是子女對(duì)父母的孝敬;孝,就是羔羊跪乳,烏鴉反哺;孝,永遠(yuǎn)也不會(huì)變。因此,我們一定要做一個(gè)孝子。

古人云:世上沒有后悔藥可以吃。如果等到某一天,父母都離開我們了,就在某個(gè)瞬間,你看到了自己房間的被子是亂擺在那里的,衣服也亂扔在那里的,才反應(yīng)到已經(jīng)沒有人在幫我們洗衣服疊被子了,到那時(shí),后悔已經(jīng)晚了!我們現(xiàn)在的幸福,是父母給我們換來的,所以我們一定要珍惜父母在的每一刻時(shí)間,一定要珍惜每一次父母陪伴我們的時(shí)間。啊,父愛如山,母愛如水。我們都在父母親的關(guān)愛下茁壯成長,因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母。

梁曉聲母親讀后感篇二

看到哲學(xué)二字,腦海中浮現(xiàn)的是政治老師的面孔,是那些冷冰冰的文字。但讀罷文章,我認(rèn)識(shí)到原來哲學(xué)是有溫度的,是根植于每一個(gè)人的生活。

在這篇文章中作者用母親的一言一行來詮釋何謂母親的“鄉(xiāng)村生活哲學(xué)”。文中的一字一句都流淌出作者母親的堅(jiān)強(qiáng),玲瓏,心胸與原則,母親的生活哲學(xué)應(yīng)該被所有人領(lǐng)會(huì)。

作者的母親說:“有時(shí)候必須裝聾作啞,給人留后路?!笔前?,前賢有言,水至清則無魚,人至察則無徒。長大后的我們都要披上含蓄的外套,說話不要太直接,要學(xué)會(huì)給他人、給自己留后路。

作者的母親說:“做不了‘玉米’,就作‘高粱’。”我想作者的母親大概是想告訴我們,條條大路通羅馬,不要在一棵樹上吊死,并鼓勵(lì)我們多方面發(fā)展吧。但我認(rèn)為有的時(shí)候做不了“玉米”也要硬著頭皮去努力爭(zhēng)取做“玉米”。因?yàn)橛袝r(shí)候我們帶著年少的勇氣,帶著不撞南墻布星死的決心去做,說不定我們真的做成了“玉米”。

作者的母親說:“在什么山上就要唱什么歌,唱就要唱好?!痹谏钪?,人們?cè)诟髯缘膷徫簧习缪葜煌慕巧龊米约悍謨?nèi)事,這是責(zé)任感的體現(xiàn),這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在我看來,能夠像作者的母親這樣唱好自己這支歌的人是值得大家敬佩的。

同樣作為母親的范雨素,也像作者的母親那樣,活出了自己的哲學(xué),活成了一本書。在經(jīng)歷了丈夫酗酒和家暴后,她孤身一人帶著兒女在北京打工。住在八平米的房間里,她可以微笑地說這里好有安全感;她可以感嘆陽光真是溫暖。在結(jié)束一天的繁忙后,她也會(huì)提筆寫文章,對(duì)殘酷的命運(yùn)說:“活著就是要干點(diǎn)和吃飯無關(guān)的事?!边@個(gè)驕傲抬起頭說“我是范雨素”的女子,她的生活也是哲學(xué),她努力地整理著自己那本“裝訂拙劣的書”。

生活是門藝術(shù),更是項(xiàng)本事。其實(shí)每個(gè)人的生活都有屬于自己的生活哲學(xué)。只要我們用力、用心地去生活,我們也可以像作者的母親一樣,擁有自己的生活哲學(xué)。

梁曉聲母親讀后感篇三

暑假的課外閱讀是必不可免的,我最近讀了一本由法國作家馬塞爾·帕尼奧爾寫的一篇童年回憶錄,追憶了他童年的美好生活。

馬塞爾·帕尼奧爾是法國小說家、劇作家,法蘭西學(xué)院院士。他在電影上的成就受到電影大師羅塞里尼等人的推崇。帕尼奧爾擅長描寫法國南方的風(fēng)土人情,尤其是普羅旺斯的詩情畫意和對(duì)家庭的眷念之情。六十歲后發(fā)表的總題為“童年回憶錄”的自傳體小說,以幽默逗趣的筆調(diào)敘述小馬塞爾的童年生活和少年時(shí)光,為他贏得文學(xué)上的巨大聲譽(yù)。出版后好評(píng)如潮,成為法國教育部的學(xué)生必讀書。

它主要寫了作者在放暑假期間,跟著父親來到普羅旺斯并與父親在那里狩獵。故事就從狩獵開始展開的。在他于父親狩獵的過程中他偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)狩獵的高手——力力。力力擁有者一頭褐色的頭發(fā),普羅旺斯人的窄臉,黑黑的眼睛給人一種英勇、有力的感覺,這與他的名字正是相呼應(yīng)。于力力在一起的時(shí)光是快樂的是有趣的,他們一同捉“花羊皮”——螞蟻的一種種類,用螞蟻去做誘餌然后去獵那些野兔、野鵲,真是又過癮又刺激。

梁曉聲母親讀后感篇四

今天,我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《慈母情深》這篇文章,使我深受教育。

這篇文章主要講了“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》,因家境貧寒,想得失魂落魄,當(dāng)我來到母親工作的地方,向母親要錢買書時(shí),第一次目睹了母親掙錢的辛苦,而母親還不顧同事的勸阻,把錢給了我。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去,給母親買了一瓶罐頭,后來母親又給我湊錢買了那本書的感人之事。作者以自己的親身經(jīng)歷寫出了母親為自己所付出的太多太多,而自己覺得很是后悔和慚愧。

是啊,母親為兒女付出了很多,而我們這些做兒女的又給母親多少回報(bào)呢?讀了這篇文章后,再想想自己平時(shí)在家的表現(xiàn),我也感到很慚愧。平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活真是無微不至地關(guān)懷,而我平時(shí)不但不幫媽媽干活,還不努力學(xué)習(xí),真的對(duì)不起媽媽。

記得有一次,媽媽邊收拾屋子邊批評(píng)我:“你這么大了也不知道把自己的屋子收拾干凈點(diǎn),還等媽媽給你收拾?!蔽易畈粣勐爧寢尩呐u(píng)了,所以當(dāng)媽媽剛把屋子收拾得干干凈凈時(shí),我又把廢紙扔在了地上。后來媽媽一看,雖然很生氣,但也沒說什么。過了一會(huì)兒又默默地重新打掃了一遍。晚上,我躺在床上回想起白天對(duì)媽媽的不尊重的行為時(shí)感到很內(nèi)疚。

這個(gè)星期,蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語文讀本中的第十四課:慈母情深。

這篇課文作者是梁曉聲,文章說他小時(shí)候,非常想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說這本小說,但作者家的收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭?;丶冶凰赣H數(shù)落了一頓,再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。

馬上三八婦女節(jié)就要到了,媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我,為我做飯,幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章,我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭,幫他補(bǔ)身子,也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事,如:做一天家務(wù),端飯,洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩,我平時(shí)的每一天都要感恩,因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛是無微不至的,平時(shí)什么好的都給我,什么不好的都是給自己,難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們,祖國也像慈母一般養(yǎng)育著我們。

馬上三八婦女節(jié)就要到了,是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是,暑假里的一天,媽媽要出去上班,我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè),并要幫話澆一次水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視,獨(dú)自一個(gè)人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上,媽媽回帶家里問:“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問:“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟,媽媽問我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng),沒有說實(shí)話,說:“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,便問我怎么回事?我說天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話……最后,我終于承認(rèn)了。媽媽教育我:“做人一定要誠實(shí)?!蔽姨澢穻寢尣簧俅?,這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情,補(bǔ)自己之過,并感恩媽媽。

主要內(nèi)容:作者想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》,但是這本書太貴了,作者沒有膽量去問母親要那么多錢。終于,作者因?yàn)橐@本書,想得失魂落魄,就決定向母親要錢買《青年近衛(wèi)軍》。作者來到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍,沒有看見母親,作者便問其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字,一個(gè)工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過一排排縫紉機(jī),終于看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉(zhuǎn)過身來,作者母親大聲問:你來干什么?作者說要錢。母親問要錢干什么,作者說要買書和書價(jià)的價(jià)錢一元五角。作者的母親掏出錢,正當(dāng)作者的母親要給作者錢的時(shí)候。一個(gè)女人說不要給作者錢買書,因?yàn)樽髡吣赣H供他吃,供他穿,供他學(xué)習(xí),生活已經(jīng)很辛苦了??勺髡叩哪赣H說:“我挺高興他愛看書的!”作者第一次發(fā)現(xiàn)原來自己的母親是那么瘦校作者覺得自己長大了,所以就給自己母親買了水果罐頭。母親說給錢這是為了給作者買書,所以最后作者買了第一本長篇小說。

我感受到作者的母親多么通情達(dá)理。即使這是一本閑書,作者母親還是大大方方的把錢給作者買閑書。我讓我作者也是非常孝順的,因?yàn)樽髡吒杏X到自己已經(jīng)長大了,所以就給母親買了水果罐頭,但作者的母親給作者錢并不是希望買什么好的東西,只是希望作者能多看書,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

馬上三八婦女節(jié)就要到了,是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是,暑假里的一天,媽媽要出去上班,我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè),并要幫話澆一次水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書。并進(jìn)了房間去看電視,獨(dú)自一個(gè)人玩,早忘記了媽媽不久前跟我說的話。。。。。。

到了晚上,媽媽回帶家里問:“做完作業(yè)了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問:“那有沒有幫話澆過水?”此時(shí)我突然恍然大悟,媽媽問我的話猶如晴天霹靂,我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評(píng),沒有說實(shí)話,說:“我當(dāng)然澆過水了!”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,媽媽要再為花兒澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,便問我怎么回事?我說天氣太熱,花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實(shí)話。。。。。。最后,我終于承認(rèn)了。媽媽教育我:“做人一定要誠實(shí)?!蔽姨澢穻寢尣簧俅?,這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情,補(bǔ)自己之過,并感恩媽媽。

梁曉聲母親讀后感篇五

母親,是每個(gè)人生命中最重要的親人,她們無私地付出著自己的愛與關(guān)懷,用自己的智慧和勤勞撐起了一個(gè)家庭的幸福。梁曉聲的《母親心得體會(huì)》是一篇溫暖動(dòng)人的散文,通過對(duì)母親角色的描繪和反思,給我?guī)砹怂伎己蛦⑹?。在這篇文章中,梁曉聲通過生動(dòng)具體的細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)出對(duì)母親的深深思念和向往,同時(shí)也帶給我關(guān)于母愛的思考。

首段,梁曉聲通過對(duì)母親的外貌特點(diǎn)和日常生活的描寫開篇:“娘原來不高不矮,不胖不瘦……但我恍然發(fā)現(xiàn)她是個(gè)美麗的女人?!边@個(gè)描寫在形象上勾勒了梁曉聲母親的形象,但更重要的是,也透露了梁曉聲對(duì)母親美麗的內(nèi)心的贊美。這個(gè)特點(diǎn),使得梁曉聲對(duì)母親的回憶仿佛充滿了一種溫暖和幸福,似乎在外表的背后,更重要的是母親那顆充滿愛的心。

接下去,在第二段,梁曉聲再次深情地回憶起母親的善良和關(guān)心:“娘對(duì)賣早磨庖的東郊老磨庖,向想男辦家庭貸款的末希望,耐心道理地和……怎樣并肩散步,互訴衷腸?!蓖ㄟ^這些具體的細(xì)節(jié),梁曉聲展現(xiàn)出母親的慈祥和善良,她不僅在家庭生活中扮演著責(zé)任重大的角色,還對(duì)周圍的人提供了幫助和支持。這種對(duì)他人的關(guān)心和照顧,正是母愛的美好體現(xiàn)。

然后,進(jìn)入第三段,梁曉聲通過回憶娘對(duì)他的教誨和關(guān)心,強(qiáng)調(diào)了母愛對(duì)于兒子的重要性:“母親總是慈祥地回答:我把我有的教會(huì)你,你求爸爸吧?!边@個(gè)細(xì)節(jié)展示了梁曉聲的母親對(duì)教育的重視,她始終將梁曉聲的成長和幸福放在第一位,用她的智慧和愛給予兒子最好的教育和關(guān)懷。而事實(shí)上,梁曉聲也正是通過這樣的教育和引導(dǎo),在他的成長階段取得了不菲的成就。

在第四段,梁曉聲表達(dá)了對(duì)母親的思念和感激:“我向娘請(qǐng)教時(shí),聽她教誨,仿佛還在娘的懷抱里,這時(shí)我恍然發(fā)現(xiàn),我梁曉聲因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)娘,所以我是幸福的,我是一個(gè)有前途的人。”這句話在語言上表達(dá)了梁曉聲深深的思念和感激之情,同時(shí)也揭示了母愛的巨大影響。母親的愛給予了梁曉聲信心和勇氣,使他能夠勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。

最后,梁曉聲用一句發(fā)人深思的話結(jié)束了他的文章:“有娘,還是幸福的!”通過這句話,梁曉聲表達(dá)了對(duì)母愛的贊美和珍惜,也給予了讀者思考。母親,是一種無私的愛,是一種無聲的付出。我們應(yīng)該珍惜、感恩并好好回報(bào)這份偉大的愛。而更重要的是,我們也應(yīng)該用自己的行動(dòng)和愛向母親回饋,用自己的幸福和成就來報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

總之,《母親心得體會(huì)》這篇文章通過細(xì)致入微的描寫和深情的回憶,讓我感受到了母愛的溫暖和力量。母親,是我們生命中最重要的人,她們默默地為我們付出著一切,她們用智慧和愛撐起了我們的幸福。正如梁曉聲所言:“有娘,還是幸福的!”讓我們銘記母愛,珍愛母親,以感恩和孝順為母親回饋,用我們的幸福和成就來報(bào)答她們的養(yǎng)育之恩。

梁曉聲母親讀后感篇六

在去秀才家前,春寶媽把春寶破了洞的衣服都補(bǔ)好,對(duì)春寶說要好好聽話,以免被他爸爸打,每月都會(huì)買糖回來給春寶等等,都體現(xiàn)了離別前母親對(duì)春寶無限的關(guān)懷與疼愛。而到了秀才家后,母親對(duì)春寶的思念也逐漸加深,即使生下了秋寶,夜晚做夢(mèng)也會(huì)想起春寶,得知春寶患病后,日夜擔(dān)憂,到處打聽有關(guān)春寶的消息,打聽不到便吃不下飯等。這讓我感受到了母愛的強(qiáng)大以及一位母親思而不得的痛楚。

接著是在秀才家中的生活,雖然說秀才是挺疼愛他的,但是在秀才的正妻表里不一的態(tài)度上,也受了不少的苦,即使是名義上的主人,卻經(jīng)常干了很多下人的活,飽受秀才正妻的冷嘲熱諷,在生下了秋寶后,本以為地位會(huì)得到提高,卻無法聽自己的親生兒子叫自己媽媽,只能看著他叫秀才正妻為媽媽,自己為嬸嬸,活生生的是一個(gè)地主家的生娃工具,即使是倆個(gè)兒子的親生母親,但卻無法行駛自己母親的權(quán)利。而2次的與自己的兒子分離,心中也飽含了許多的折磨,每一次分離的她都是面黃肌瘦,體弱多病。

寫到這里,我真的為這位母親的命運(yùn)感到悲哀與憤懣,為她所處的那個(gè)時(shí)代感到痛恨。魯迅先生也說過:“私有制度的社會(huì),本來把女人也當(dāng)作私產(chǎn),當(dāng)作商品。”“男人是私有主的時(shí)候,女人自身也不過是男人的所有品?!倍抑幌M?,在當(dāng)今社會(huì),女性的社會(huì)地位可以跟男性一樣高,不要回到那個(gè)封建的舊社會(huì)。(經(jīng)慕青)。

梁曉聲母親讀后感篇七

看了梁曉聲的《母親》。我看出,這位母親的偉大,勤勞。每天早晨舍不得乘公交車,便徒步走去遙遠(yuǎn)的工廠。為了那微薄的工資與孩子的安飽,出賣女人微少的體力,每天回家做完了晚飯,哄孩子們?nèi)胨?,又織補(bǔ)破爛的衣服。每當(dāng)回家,母親的身上還會(huì)有被劃傷,被熱水燙傷的痕跡,孩子們的衣服雖然滿是補(bǔ)丁,那母親呢卻將布頭都省下來個(gè)孩子們打補(bǔ)丁。

這位母親還很懷念家鄉(xiāng),不然她為何經(jīng)常講她以前的故事呢?這些舉動(dòng)都是懷念家鄉(xiāng)的表現(xiàn),那怕只是在家門口站一站,透過窗戶看一看也愿意。

梁曉聲的作品充滿感激,他感謝母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩,為了孩子,母親被迫不能回到家鄉(xiāng),為什么?很多人都會(huì)提出這樣的疑問,因?yàn)樗龕酆⒆觽?,她覺得孩子比他更重要。而作者也體會(huì)到了母親的用心良苦,才會(huì)寫出這樣的文章,梁曉聲的感悟很高。

梁曉聲母親讀后感篇八

在梁曉聲心目當(dāng)中,父親是嚴(yán)厲的一家之主,絕對(duì)權(quán)威,靠出賣體力來養(yǎng)家糊口。他是恩人,也是令“我”懼怕的人。因?yàn)榧抑薪^對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位,他的一言一行影響著每個(gè)人的生活軌跡。他的粗暴打罵曾使“我”口吃到中學(xué),也使“我”懂得了什么是一個(gè)男人的尊嚴(yán)。寬容、堅(jiān)忍的母親在他面前總像一只溫順的羊。他強(qiáng)烈的自我意識(shí),使他寧愿相信算命先生的“克女”之說,也不聽醫(yī)生的真誠忠告,最終延誤了姐姐的治療時(shí)機(jī),導(dǎo)致姐姐幼年夭折。也是由于他的嚴(yán)厲、粗暴和無知,讓一心奔前程的哥哥大學(xué)未竟就瘋了……這些破碎的記憶甚至帶有傷痛的感覺,都深深地印在“我”的腦海,無法抹掉。但這并不意味著“我”不尊重父親,不敬愛父親,他也有他值得敬重的地方。比如他本是壯士的山東大漢,不嘆氣,不抱怨,也不哀求,他的生活原則就是“萬事不求人”。他的脊梁像大山一樣的結(jié)實(shí),一個(gè)人默默地承受著六口之家的生計(jì)。

就是這樣一位矛盾的父親,集威嚴(yán)、粗暴、無知、固執(zhí)和責(zé)任于一身,讓梁曉聲又愛又恨,又同情又憐憫,也使得他們的父子關(guān)系比常人要沉重復(fù)雜得多。

書中曾這樣說:“在父子關(guān)系中,其實(shí)質(zhì)無疑于溶淡骨血深情的稀釋劑。它將最自然的人性最天經(jīng)地義的倫理,平和地扭曲為一種最為荒唐的債務(wù)。而窮困之所以該詛咒,不只是因?yàn)樗斐晌镔|(zhì)方面的債務(wù),更因?yàn)樗斐删裆虾颓楦猩系膫鶆?wù)。”也許這篇文章,就是梁曉聲對(duì)父親的那份債務(wù)的救贖吧!

但誰能說這是父親的過錯(cuò)呢?雖說“人定勝天”,可要是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì)的悲情特性賦予了這一歷史時(shí)期的人們命運(yùn)的悲劇色彩,縱是人為也是無法根本改變的。

辛苦了一生,也滄桑了一生,隨著歲月光華的悄然流走,父親的鬢角也逐漸顯出了蒼老的痕跡。“父親,已不再是那個(gè)從前身強(qiáng)力壯的父親了,也不再是那個(gè)退休之年仍目光炯炯精神矍鑠的父親了。父親老了,生活將他徹底變成了一個(gè)老頭子。他那很黑的硬發(fā)已經(jīng)快脫落了,沒脫落的也白了。胡子卻長得挺夠等級(jí),銀灰間黃,所謂‘老忠黃氏’,飄飄逸逸的,留過第二顆衣扣。只有這一大把胡子,還給他增添了些許老人的威儀。而他那一臉飽經(jīng)滄桑的皺紋,凝聚著某種夙愿不遂的殘影……”每每讀此,心中不免閃現(xiàn)憂傷,生活,到底是不易的,而父親,終究也是不易的。

豐衣足食的人永遠(yuǎn)都無法理解窮苦者的固執(zhí)與堅(jiān)韌,更無法理解他們的蒙昧與無知。然而正如作者所說,所有的悲情都是社會(huì)與環(huán)境給予的,我們唯一可以去堅(jiān)守的.是剝?nèi)テ姷母镜膼?、溫柔和憐憫。

梁曉聲母親讀后感篇九

第一段:引言(約200字)。

母親,是世界上最偉大的職業(yè),她們擁有無私的愛和無盡的奉獻(xiàn)精神。梁曉聲作為一位母親,在養(yǎng)育孩子的過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在她的書中,她以深情和智慧,描述了她作為母親的心得體會(huì)。本文將從“教育的力量”、“培養(yǎng)孩子的自信心”、“耐心與愛心”、“與孩子建立深厚的情感關(guān)系”和“如何面對(duì)孩子的成長和離去”五個(gè)方面,介紹梁曉聲母親心得體會(huì)的精髓。

第二段:教育的力量(約200字)。

梁曉聲認(rèn)為,教育是培養(yǎng)一個(gè)人成才的關(guān)鍵。她強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,指出父母對(duì)孩子的言傳身教影響深遠(yuǎn)。通過為孩子樹立正確的行為榜樣,創(chuàng)造良好的家庭氛圍,梁曉聲告誡父母要以愛和理解來引導(dǎo)孩子成長,用教育賦予孩子獨(dú)立思考、自我分析的能力,讓他們從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第三段:培養(yǎng)孩子的自信心(約200字)。

梁曉聲在書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子自信心的重要性。她認(rèn)為,一個(gè)自信的孩子會(huì)更有勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),在困難面前保持堅(jiān)韌和樂觀。梁曉聲鼓勵(lì)父母要注重孩子的自尊心,讓孩子從小時(shí)候就有自己的力量和價(jià)值感。她提供了一些實(shí)用的方法,如給孩子充分的支持和鼓勵(lì),讓孩子嘗試新事物,并通過自我評(píng)價(jià)來激勵(lì)他們。

第四段:耐心與愛心(約200字)。

母親是孩子的第一任老師,也是他們最親近的人。梁曉聲在書中強(qiáng)調(diào)了要以耐心和愛心對(duì)待孩子。她認(rèn)為,耐心是提高教育效果的關(guān)鍵,父母應(yīng)該理解孩子的成長過程中遇到的困難和挫折,給予他們足夠的時(shí)間和空間。同時(shí),父母要給予孩子充滿愛心的關(guān)懷,讓孩子感受到無條件的愛,從而培養(yǎng)出健康、自信、樂觀的情感。

第五段:建立情感關(guān)系與成長的離去(約200字)。

梁曉聲深知人與人之間的情感關(guān)系對(duì)孩子的成長至關(guān)重要,她提醒父母要與孩子建立深厚的情感紐帶。她鼓勵(lì)父母在日常生活中與孩子進(jìn)行真誠的交流,給予孩子情感上的支持和溫暖,從而建立起父母和孩子之間的信任與依賴。此外,梁曉聲還談到了成長和離去,她指出父母應(yīng)該學(xué)會(huì)接受孩子的離去,讓他們有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

結(jié)尾(約200字)。

總結(jié)梁曉聲作為一位母親的心得體會(huì),她強(qiáng)調(diào)了教育的力量、培養(yǎng)孩子自信心、耐心與愛心、建立情感關(guān)系以及面對(duì)孩子的成長和離去等方面的重要性。通過這些思考和實(shí)踐,她不僅在自己的孩子身上收獲良多,同時(shí)也為其他父母提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。作為母親,梁曉聲在書中表達(dá)了對(duì)孩子的無限愛和關(guān)懷,她的心得體會(huì)不僅僅適用于自己的孩子,更能為其他家庭帶來價(jià)值和啟發(fā)。母親的愛是無私的,母親的心得體會(huì)更是無價(jià)的。

梁曉聲母親讀后感篇十

偶得一篇佳作,因?yàn)槟赣H執(zhí)意阻止我讀到該文,莫名有股一睹為快的念頭?;丶液笠徽剐殴{式的小紙片,不顧一切的讀了下來,我由這些與母親有關(guān)的文字想到了自己的母親。那個(gè)受到誤解的母親不也是萬千個(gè)父母的寫照嗎?可憐天下父母心,他們含辛茹苦把子女供養(yǎng)成人,還要想方設(shè)法的省吃儉用。然而,作為子女的我卻不懂得父母的不能承受之輕。至此,作為我經(jīng)歷中極重要的一段映入眼簾。有了這一段,我懂得了爹媽的一片苦心,亦有無限的崇敬之感,而愈覺得對(duì)父母的誤解之重,愈發(fā)自內(nèi)心的掂量這誤解對(duì)父母的傷害之深。

我的`母親是經(jīng)歷過一些重創(chuàng)的!如很多在外打工的父母一樣,我的父母出門七載飽受風(fēng)霜,熬夜、遠(yuǎn)行、打散工、遭遇車禍,我不能自持!但我應(yīng)該自省自己的行為,誤解母親,與母親爭(zhēng)論直至逼迫其無可奈何仍無動(dòng)于衷,然而,這誤解與母親所遭受過的重創(chuàng)比起來有多么愚昧無知呵!母親變了,她更在乎我的感受了,世態(tài)大了,父親說你媽越來越抱不住脾氣了,我說那就多說點(diǎn)結(jié)果給她聽,不過只在乎結(jié)果的人容易失望。母親睜著兩只眼睛看我時(shí),我的觸碰過傷痛的心懂了:母親喲,你讓兒子如隔三世啊!母親見我不看她,便馬上把臉移向了一邊,母親是受過汽車的重創(chuàng)的呀!我的母親你知道嗎?那夜你昏迷6個(gè)小時(shí)你那本該不屬于你的地域之痛。

我每次面對(duì)父親的責(zé)怪時(shí)都要想想他肩上的重負(fù),父母飽嘗背井離鄉(xiāng)之苦,七載重負(fù)如今已幻化為不能承受之輕!每次拿到這些小紙片我都細(xì)細(xì)閱讀,每次都是向那信箋似的紙片深思良久,我越發(fā)感覺到過去所發(fā)生的一切太沉,如今無論如何不能再獨(dú)守個(gè)人安危了,我把母親傷得太重,亦沒有及時(shí)彌補(bǔ)這些過錯(cuò)便再想又怎對(duì)得住他們的良苦用心。

守得住我對(duì)父母的關(guān)心卻繼續(xù)把欠他們的錢通通還上,我不該把他們這七年來的苦痛一筆勾銷,年年出門奔波到底圖個(gè)啥呀?一年變一個(gè)樣,對(duì)他們的崇敬卻從來都沒有變。堅(jiān)強(qiáng)的爹媽,我們一起努力,不管面對(duì)什么困難,兒子不會(huì)輕易放棄的,因?yàn)槟銈円恢笔莾鹤拥尿湴?,兒子更把正在進(jìn)步的爹媽放在心里。

梁曉聲母親讀后感篇十一

梁曉聲,一位杰出的中國教育家和心理學(xué)家,將母愛視為人類最強(qiáng)大的力量之一。作為母親生活和教育智慧的化身,她的理念和智慧指引著許多母親們走向了更好的人生。在我們紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中,梁曉聲的心得和體會(huì)對(duì)母親和家庭至關(guān)重要。在本文中,我將從如何培養(yǎng)孩子的自信心、教育孩子的智慧、家庭和諧以及母親自我成長等四個(gè)方面,探討梁曉聲對(duì)于母親心得的體驗(yàn)。

首先,梁曉聲認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的自信心是母親最重要的任務(wù)之一。她強(qiáng)調(diào),要愛孩子、信任孩子,并給予他們足夠的自由空間。作為母親,我們應(yīng)該成為孩子的引導(dǎo)者和朋友,而不是只是嚴(yán)格的監(jiān)護(hù)人。我們應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定,同時(shí)也要給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。只有讓孩子充分發(fā)展自我,他們才能夠擁有自信心和獨(dú)立思考的能力。

其次,梁曉聲強(qiáng)調(diào)了教育孩子的智慧。她認(rèn)為,教育不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)孩子的思維能力和良好的價(jià)值觀。梁曉聲提倡以啟發(fā)式的教學(xué)方法,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和探索。尊重孩子的興趣和個(gè)性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。作為母親,我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,以更好地指導(dǎo)孩子的教育,讓他們獲得全面的發(fā)展。

第三,梁曉聲注重家庭和諧。她認(rèn)為,家庭是孩子成長的溫床,家庭氛圍對(duì)孩子的發(fā)展至關(guān)重要。作為母親,我們應(yīng)該營造一個(gè)有愛、有尊重、有理解和和諧的家庭環(huán)境。與孩子建立積極的溝通和互動(dòng),從小培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過家庭活動(dòng)和親子互動(dòng),加深家庭成員之間的感情,讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

最后,梁曉聲關(guān)注母親的自我成長。她說:“一個(gè)幸福的母親,才能培養(yǎng)出幸福的孩子?!蹦赣H的成長和自我發(fā)展對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。梁曉聲提倡母親培養(yǎng)自己的興趣愛好和專業(yè)技能,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過不斷地學(xué)習(xí)和自我提升,母親可以更好地指導(dǎo)孩子的成長和教育,同時(shí)也能夠在家庭和事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就感。

梁曉聲的心得和體會(huì)為母親們指明了正確的方向和道路。當(dāng)代社會(huì)中,母親們經(jīng)常面臨著工作和家庭之間的平衡問題,而梁曉聲的理念可以幫助母親們更好地把握平衡點(diǎn)。只有在孩子的教育中,我們才能培養(yǎng)出自信的未來人才;只有在家庭的和諧中,我們才能夠共同享受幸福的生活。讓我們借鑒梁曉聲的智慧和心得,成為一位更懂得愛與教育的母親,讓我們的孩子健康快樂地成長。

梁曉聲母親讀后感篇十二

我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》,我深有感觸。

課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親、對(duì)祖國母親不變的,深深地愛意。和季羨林相比,我愛媽媽的情就等于一盆水,季羨林對(duì)母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小樹”,而季羨林對(duì)祖國可以說是懷著深情厚誼,好比一棵“蒼天巨樹”一般高大。

比起季羨林我比他幸福多了,我從來沒離開祖國母親的懷抱,更加沒有和媽媽遠(yuǎn)在千里之外,我在老師和父母的教育和呵護(hù)下慢慢長大,還有同學(xué)真心的幫助,這都是祖國給予的,沒有祖國,我也不會(huì)擁有這些。

在文章中有一段話我深有感觸:“我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日?!笔前。自捳f的好:“沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全。“食不下咽,寢不安席”,可見,季羨林是多么悲痛??!“懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日”。季老失去了媽媽,生活發(fā)生了改變,對(duì)母親懷著深深的愛。

我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光,從小學(xué)好本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

梁曉聲母親讀后感篇十三

五月,我們迎來了一個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。這是一個(gè)為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日,我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛,讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。

就在這段日子里,我讀到了一本和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個(gè)動(dòng)人的故事:在俄國十月革命前,老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個(gè)有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活,一步步走向革命事業(yè)。他的母親,為了兒子的理想和事業(yè),不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子:發(fā)放印著宣傳真理的傳單,鼓動(dòng)人們反抗濫殺無辜的官兵,等等,導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。

多么偉大的母親!不知不覺,我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個(gè)“愛”字,卻處處洋溢母親對(duì)兒子的愛。從母親對(duì)兒子反常舉動(dòng)的擔(dān)憂,到得知他所從事工作后的忐忑不安;對(duì)兒子事業(yè)的支持,到以兒子為驕傲,直到自己也投身革命事業(yè),一位母親年邁又執(zhí)著的愛心,對(duì)兒子無私的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛,這是歷史的跨越。

我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者,她的工作雖然平時(shí)很忙,每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長配合的活動(dòng),她總是積極參與,為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動(dòng)時(shí),班級(jí)需要布置教室,我們四年級(jí)的主題是“五谷豐登”。第一天晚上,媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘,做成了一個(gè)大型的谷倉;第二天晚上,她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條,鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部,我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物,如南瓜,辣椒,麥子等等掛在谷倉上,營造成了一個(gè)金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點(diǎn)多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會(huì)布置完現(xiàn)場(chǎng)后,我們班的谷倉成了整個(gè)四年級(jí)最亮麗,最有個(gè)性的一道風(fēng)景線,贏得了校長、老師們的一致好評(píng)。我們班同學(xué)別提心里有多美了!可是她們哪里知道,從得知要布置教室到活動(dòng)正式開始,才只有三天時(shí)間,媽媽為搞好這次活動(dòng),為班級(jí)出一份力,費(fèi)了多少心思、花了多少時(shí)間啊!媽媽為了我的成長,吃盡了多少辛苦啊!

梁曉聲母親讀后感篇十四

梁曉聲的《母親》是一篇感人至深的散文,通過描寫作者和母親之間的情感,展現(xiàn)了母愛的偉大和堅(jiān)韌。這篇文章給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)自己的母親更加感激和珍惜。下面我將從文中的五個(gè)方面來捕捉故事的精髓,以及對(duì)我個(gè)人的啟示。

首先,我被作者筆下母親的堅(jiān)韌所打動(dòng)。梁曉聲通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)描述,讓我看到了他的母親經(jīng)歷了多少艱辛和困苦。在艱難的環(huán)境下,母親始終堅(jiān)守著希望,她不僅給作者帶來了物質(zhì)上的支持,更重要的是給了他精神上的力量。這讓我深感母愛的偉大,也讓我更加珍惜自己的母親。

其次,作者在文章中描繪了母親對(duì)他的教育和關(guān)懷。母親對(duì)作者的嚴(yán)格要求和細(xì)心關(guān)懷,讓他在成長過程中養(yǎng)成了勤奮拼搏的習(xí)慣。盡管作者曾經(jīng)抱怨過母親的嚴(yán)厲,但現(xiàn)在回想起來,他深知母親之所以如此辛苦地教育自己,是出于對(duì)他的愛和期望。這讓我明白,愛需要有時(shí)候是需要用一些強(qiáng)硬的方式來表達(dá)的,而這正是母親對(duì)作者的愛。

另外,作者在文中描述了母親的智慧和善良。梁曉聲的母親雖然沒有受過多少教育,但她卻具有非常高尚的品德和智慧。她總是能夠在一些重要的決策上給作者提供非常中肯的建議,幫助他明辨是非,指引他走向正確的道路。這讓我深感母親的智慧和善良是無法用金錢和學(xué)歷來衡量的。

此外,梁曉聲在描寫母親的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神時(shí),讓我感受到了母親的無私。在艱苦的環(huán)境下,母親總是將自己的一切都傾注在孩子身上,為了他們的幸福,她可以忍受一切。母親的付出是無私的,她從不求回報(bào),只希望孩子們能過上更好的生活。這讓我深感母愛是無私的,是一種不計(jì)報(bào)酬的奉獻(xiàn),也讓我更加珍惜母親的愛。

最后,梁曉聲通過描述母親在他困難時(shí)的支持和鼓勵(lì),讓我明白母愛是伴隨著我們始終的。無論是初生時(shí)的溫暖懷抱,還是成長過程中的關(guān)懷,母親的愛都是持久而堅(jiān)定的。即使在作者成人之后,母親依然對(duì)他始終保持著關(guān)心和支持,讓他感受到母親永遠(yuǎn)不會(huì)離開自己。這讓我深感母親的愛是永恒的,也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛和關(guān)心我的母親。

總而言之,梁曉聲的《母親》是一篇感人至深的散文,通過描寫作者和母親之間的情感,展現(xiàn)了母愛的偉大和堅(jiān)韌。這篇文章讓我更加感激和珍惜自己的母親,也讓我明白了母愛是無私而持久的。我相信,只有在感恩和珍惜的心態(tài)下,我們才能真正理解和體會(huì)到母愛的偉大。

梁曉聲母親讀后感篇十五

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。

讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶,沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親?!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!

我在生活中要向季羨林學(xué)習(xí),從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,能作一些復(fù)雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時(shí)間了。

《懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。

學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動(dòng)了。

這篇課文作者季羨林是我國著名學(xué)者、國學(xué)大師,他曾經(jīng)有過長達(dá)10年的留學(xué)生涯,在多年的求學(xué)過程中,他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離祖國母親。對(duì)母親的思念,對(duì)故土的眷戀,對(duì)祖國的期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨(dú)歲月。

這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?!边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事:假期,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí),心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手??!

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震!啊,母親,我們是中國心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí),我為我是中國人而自豪!

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親,通過讀文我了解作者以懷念母親為題,主要摘抄了幾段日記,體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當(dāng)讀到:這凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有種說不出的味道濃濃的糊在心頭,時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國的想念。是??!我們有一個(gè)共同的母親,中國。我從小生在中國,長在中國,就要為祖國作出貢獻(xiàn)。就像周恩來總理說的:為中華之崛起而讀書!中國只有一個(gè),我們要愛護(hù)這個(gè)大家庭!

努力吧!我們要讓中國更強(qiáng)大!

梁曉聲母親讀后感篇十六

梁曉聲的《母親》是一部感人至深的作品,通過描寫主人公母親的生活,展現(xiàn)了母愛的偉大和無私。這部小說使我深切地感受到了母親的辛苦和付出,同時(shí)也讓我明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù)。本文將從小說的概述、母愛表達(dá)、母女關(guān)系、親情傳遞以及人性的思考等五個(gè)方面,來闡述我對(duì)《母親》的心得體會(huì)。

首先,梁曉聲的《母親》是通過一個(gè)普通家庭的故事來展現(xiàn)母愛的偉大和無私。故事主要圍繞著母親的生活展開,通過對(duì)母親的描寫,揭示了母親的辛苦和付出。小說中,母親為了家庭的幸福,默默地付出了自己的全部,她舍棄了自己的夢(mèng)想和追求,一心一意地為家庭付出。這讓我深刻地體會(huì)到了母親的辛苦和無私,也讓我更加珍惜和愛惜自己的母親。

其次,梁曉聲通過對(duì)母親與子女之間的互動(dòng)展示了母愛的表達(dá)。小說中,母親總是默默地守護(hù)著子女,無論是在生活中還是在精神上,她始終給予了最無私和真摯的愛。她沒有計(jì)較過付出的辛苦和回報(bào)的多寡,只是默默地關(guān)心和照顧著子女。這讓我明白了母愛是一種無條件的奉獻(xiàn)和付出,是一種超越個(gè)人利益的高尚情感。讀完這本小說后,我更加明白了要珍惜和感恩母親的愛。

第三,梁曉聲的《母親》也深刻地描繪了母女關(guān)系。在小說中,母親與女兒之間的親情是無法用言語表達(dá)的。無論母親處境多么艱難,她總是力所能及地照顧和關(guān)心女兒。而女兒也是一直以來對(duì)母親充滿了感激和敬愛之情。小說中的母女關(guān)系讓我感到深深的觸動(dòng),也讓我思考自己與母親之間的關(guān)系。通過這部小說,我明白了母親是一位偉大的人,她的付出和關(guān)愛是無私的,而作為子女,我們應(yīng)該更加關(guān)心和愛護(hù)母親。

接下來,梁曉聲也通過小說中的情節(jié)和描寫,詮釋了親情的傳遞。小說中,母親為了生活不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),而在異鄉(xiāng)中她始終沒有忘記家人的思念和關(guān)懷。無論是在小市場(chǎng)的忙碌,還是在病床上的痛苦,母親始終將家人放在了心中最重要的位置上。這讓我明白了親情是無法割舍的,無論距離有多遠(yuǎn),無論條件有多艱難,我們應(yīng)該始終將家人和親人放在心中,并用自己的行動(dòng)去傳遞關(guān)愛和溫暖。

最后,在閱讀《母親》后,我對(duì)人性有了更深入的思考。小說中的母親是一個(gè)普通的人,她沒有高超的技能和特殊的身份,但她卻以無私的愛打動(dòng)了周圍的人。這讓我明白到,人性的偉大不在于外部的榮譽(yù)和地位,而在于內(nèi)心的真誠和善良。無論是母親還是其他人,只要我們?cè)谌粘I钪杏兄鎿吹年P(guān)愛和善良的心靈,我們就能傳遞出一個(gè)美好的人性,讓世界變得更加溫暖和美好。

總之,梁曉聲的《母親》是一部溫暖人心的小說,通過對(duì)母愛的描寫,展示了母親的辛苦和無私,讓我深刻地感受到了母親的偉大和愛。讀完這本小說后,我對(duì)母親的關(guān)愛增加了許多,也更加珍惜和感恩自己的母親。同時(shí),這本小說也讓我明白了作為子女的責(zé)任和義務(wù),懂得了應(yīng)該怎樣去關(guān)愛母親和家人。通過對(duì)《母親》的閱讀,我也對(duì)人性有了更深入的思考和認(rèn)識(shí),更加珍視人與人之間真誠的關(guān)愛和善良的心靈。希望這樣的作品能夠繼續(xù)被更多的人所了解和讀到,讓更多的人能夠感受到母愛的偉大和無私,從而在日常生活中更加關(guān)愛和珍惜自己的母親。

梁曉聲母親讀后感篇十七

沒讀老舍的這篇散文之前,我就已經(jīng)知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,女人都是很艱苦的。讀了《我的母親》之后,我發(fā)現(xiàn),不單單是艱苦。

那一天,母親暈過去半夜,才睜開眼看了他一眼;父親則在老舍一歲半的時(shí)候,陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒有多大的關(guān)系,但在文中,老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的,也許是淡淡的憂傷吧。

之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里,母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話,便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,她這是為了什么?為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神??!

母親從小到大對(duì)作者的無盡關(guān)懷,指明了作者老舍的人生道路,讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會(huì)埋怨什么,即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰(zhàn)后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí),因?yàn)樗拢掠心遣辉數(shù)南?,怕他失去那一份依賴,怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信,給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。

老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字:心痛。是啊,誰不會(huì)為此潸然淚下?一位偉大的母親,她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧!誰人能不心痛?!

母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無微不至地關(guān)心著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對(duì)這些,母親當(dāng)然毫無怨言,可對(duì)我們來說,不能體驗(yàn)到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

從文中的字里行間,我都能注意到母親對(duì)老舍濃濃的愛,同時(shí)也在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)老舍對(duì)母親的愛,更多的是歉意。

剛開始,我還在想老舍寫這篇散文的用意,但看到這一句話,我就明白了。老舍寫了這篇文章,就是為了告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)樸的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,雖然還有色有香,卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。

他用最最樸實(shí)的字句來訴說他的母親,用最真摯的話語來打動(dòng)每個(gè)人的心?;叵肫鹨郧皩?duì)母親種種的不尊敬,真是太不應(yīng)該了。母親,真是世界上最偉大的人!米爾說的沒錯(cuò),母愛是世界最偉大的力量。

沒有了這股力量,就沒有了依賴,沒有了任何時(shí)候都可以靠的肩膀,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱!

梁曉聲母親讀后感篇十八

今天,我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自己的母親,而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親,對(duì)于母親,他應(yīng)該不太了解,對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能夠理解,也能夠體會(huì)。

我的媽媽長時(shí)間在外面奔波,我九歲時(shí),被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時(shí)間里面,只有三,四個(gè)月左右待在我身邊,其余的時(shí)間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時(shí),我哭了,媽媽也哭了,但是后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了,便不再哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,只有一個(gè)大姐姐來照顧我,大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里,我的衣服全由我自己洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能夠自己面對(duì)。偶爾,不開心的時(shí)候,會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱,便會(huì)不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會(huì)跟她說我很好,來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想,作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱,想起時(shí),也都會(huì)落淚,因?yàn)椋赣H的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時(shí),都會(huì)落淚,因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷M赣H一直陪在身邊。

梁曉聲母親讀后感篇十九

當(dāng)我讀完《母親的選擇》這篇文章時(shí),心中的升起從未被感動(dòng)過。情感隨著故事的起伏,內(nèi)心被深深震撼,它讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。

這篇文章是關(guān)于一位母親,拉山娜,她帶著她兩歲的兒子去上學(xué),卻被持槍的強(qiáng)盜綁架了。最壞的罪犯同意放shana走,條件是她必須在兒子和女兒之間做出選擇,只能帶走其中一個(gè)。她做了人生中最痛苦的決定,拋下女兒,帶走兒子。然后,不顧人民的反對(duì),回到了人質(zhì)身邊,用自己的生命來保護(hù)他的女兒。最后,女兒安然無恙,這是母親回來的結(jié)果。

母愛是擺脫死亡的邪惡,愛情更是讓她的家人起死回生!

撲簌簌掉下淚濕的書,它被感動(dòng)得熱淚盈眶。紙上緩緩打開,逐漸擴(kuò)大淚珠,大母遴沙納的形象漸漸模糊,我愛我的媽媽清理......

六月里的一天,本來就是好好的天氣情況突然開始下起到了大雨來。我站在一個(gè)校門口可犯愁了:爸爸我們今天在學(xué)校上班,不可能有人來接我,媽媽自己昨天已經(jīng)發(fā)了一次高燒,恐怕他們還沒退,我得趕回去照顧她。可照這雨勢(shì)看起來,一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)沒有停歇的。這時(shí),吹來一陣?yán)滹L(fēng),裹挾著人們冰冷的雨水可以打到我臉上,風(fēng)從脖領(lǐng)灌進(jìn)身體,冷得我直打哆嗦。沒辦法,豁出生命去了!我撒腿沖進(jìn)雨里,向家跑去。

神真的無情,跑了很遠(yuǎn),雨不僅沒有阻止,而且越來越下。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,像個(gè)母親。不是她,對(duì)吧?她發(fā)燒了。她不能出來接我。男人和母親的身體瘦得像風(fēng)一樣弱。只見她雙腿有些顫抖,身體無力的靠在墻壁上,分明是病態(tài)的樣子??!啊,真的是媽媽!她發(fā)燒了,在大雨中來接我!

我沖了過去,絕望了?!眿寢專 彼痤^,蒼白的臉上露出一絲微笑:“終于找到你了,你站在門口等我,為什么在雨中跑回家,等雨不下了?”?看看你,已經(jīng)濕透了,我來這里不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”但是每個(gè)字都溫暖著我的心?!彼阅悴怀鰜恚@樣不會(huì)加重病情?”我很難過地問。”你以為我不出來就能安心嗎?我已經(jīng)病了。家里不能再有病人了?;丶???偙仍谶@里受凍要好?;厝グ褲褚路摰?,然后洗個(gè)熱水澡,喝點(diǎn)姜湯驅(qū)寒,小心著涼……我不知道為什么,但是今天聽起來很不錯(cuò)。

我?guī)蛬寢?,感覺她的大外套空。因?yàn)榧庇谙胫牢业哪赣H來接我,太晚了,多穿衣服,只套一件外套就出來了。我忍不住用袖子擦眼淚,我不知道雨水還是淚水。媽媽,你告訴我的愛,我是有考慮的。當(dāng)我長大了,我會(huì)加倍報(bào)答你。

“世界經(jīng)濟(jì)上有作為一種最美麗的聲音,那便是一個(gè)母親的呼喚?!蹦赣H的愛,看似自己微薄,但它發(fā)展卻很非常深沉,深沉得讓人感動(dòng)。只有它,才能詮釋出什么是偉大!

梁曉聲母親讀后感篇二十

昨天我和幾個(gè)朋友一起讀了高爾基的《母親》,讀完母親,確實(shí)在一些方面給我們留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點(diǎn)。

母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛,也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。

這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實(shí),人與人之間的理解是無價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問題解決不了呢?有時(shí)候我感覺父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。

其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過,那些革命的烈士,將長眠在共和國的懷抱之中。

這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說,我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會(huì),還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒有那份勇氣,坦然地面對(duì)死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來卻也可笑,一沒有軍事才能,二沒有軍事膽識(shí),三沒有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。

說實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想,總是過一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國,名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!

在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個(gè)“愛”字,卻無處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對(duì)兒子的愛上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛,這是歷史的跨越。

梁曉聲母親讀后感篇二十一

我的爸爸脾氣很不好,但是心很實(shí)。我媽媽性格軟糯,又有主見。小時(shí)候他兩總打架,電話機(jī)不知道砸壞了多少,常常是我一個(gè)人坐在客廳小板凳上敲山核桃,他兩在隔壁房間打架。舊家很空,房間有很多,他們總會(huì)努力避開我,不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態(tài),當(dāng)時(shí)不懂,現(xiàn)在回想,實(shí)在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。

但也有例外,在一些氣急的時(shí)刻,什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗,那真的是搏斗,兩雙胳膊狠狠地架著對(duì)方,扭成一團(tuán),嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲,爸爸從來沒有讓著媽媽,落敗的總是她,哭的人總是她。奶奶還在的時(shí)候,會(huì)沖上去拉架,拉不開的時(shí)候就在旁邊抹眼淚,而我就站在一邊呆呆的,被嚇住了,抬起頭往上望。

看著我最親近的人,互相撕咬如獸,附贈(zèng)那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過的撕裂感。

有一次回家,媽媽沒有做飯,躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽的房間里暗淡無光,媽媽就那樣仰面朝天的躺著,看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我,擼起褲腿,給我看大腿上的傷痕,青紫的一大塊,蔓延在白肉上,透著一股倔強(qiáng)的絕望,后來我會(huì)想,那一刻,她是在向她的女兒尋求安慰,還是向他的女兒控訴伸冤。

作為報(bào)復(fù)和不原諒,那一個(gè)星期她沒有起身做飯。也反抗和離開過。在夜晚收拾好自己的行李,被年幼的女兒抱著大腿,一腳深一腳淺的往前走,小女兒在地上被拖成蜿蜒的線,說什么也不放手,直到被沖上來的爸爸抱走。但是過一星期她就回家了。當(dāng)時(shí)不懂,今天想了很久,才明白那個(gè)重新出現(xiàn)在家門的身影,代表了一個(gè)母親的心軟。

母親的心軟。必須要以堅(jiān)強(qiáng)的形式才能出現(xiàn)在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。

想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰(zhàn),生死未卜,是她獨(dú)自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手,扛著大米在卡車上下跳躍的母親,讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運(yùn)里安插了什么力量,會(huì)讓風(fēng)中羸弱的女子成為力大無比的迫切跳躍的勇士。

久久不歸的征夫、難以歸來的父親,和日益高漲的物價(jià)。所有人都清楚,伴隨玉碎訊息傳遞的,大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來,外祖父逼迫改嫁的命令,是無論如何都難以接受的羞恥。但倔強(qiáng)的她,眼見著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視,心軟又一次翻滾了上來。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽,一面是保留尊嚴(yán)的乞求。

這是一個(gè)會(huì)為子女心軟母親必須要遭受的考驗(yàn)。據(jù)說,只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋,就可以實(shí)現(xiàn)自己的許愿,為了愛情還是為了家庭,又僅僅是為了父親一人,母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜,“我”站在她的身后,看著母親一次次迎向命運(yùn)的颶風(fēng),開始她賺回生活和尊嚴(yán)的努力。

梁曉聲母親讀后感篇二十二

《我的母親》一文寄托了老舍先生對(duì)慈母的懷念與敬愛,永恒的母親讀后感。文中,作者出生在一個(gè)動(dòng)蕩窮苦的時(shí)代。自他出生起就意味著母親勞累的開始,不久父親便去世了,全家人的衣食就全落在了母親肩上。

她終日的忙碌著:白天洗衣,晚間縫補(bǔ),還要忍受姑母的惡習(xí)但她沒有半句怨言。她的手腫了,她的腰彎了···可以說命運(yùn)的不幸已把這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親折磨的遍體鱗傷但她依然有著樂觀向上,熱情好客的生活態(tài)度。而且這一精神品質(zhì)已深深感染了作者內(nèi)心,以至于使作者成長為一個(gè)善良,正直的人。

她不怕生活的艱辛,也不怕社會(huì)的血光火焰,她要在刺刀下,饑荒中保護(hù)著兒女。她能屈能伸,善良慈愛,總是熱心的幫助身邊的每一個(gè)人。文中的母親面對(duì)困難總說:“命當(dāng)如此!”我想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“命當(dāng)如此”包含了多少艱辛與無奈,但我們所看到的更多的則是一位堅(jiān)強(qiáng)母親不屈的樂觀的生活態(tài)度。

我明白了,我感動(dòng)了,我們的母親就像文中的母親那樣,用不同的方式,懷著同樣的心來關(guān)心,保護(hù)著我們。因此我們不要埋怨她的嘮叨,那是對(duì)我們愛的述說;也不要反感她的批評(píng),那是激勵(lì)我們成才的教誨。至此我已深深領(lǐng)悟了母愛,為了回報(bào)她,請(qǐng)將無盡的感激,付出在無言的行動(dòng)之中吧!

每位母親都是平凡的,但她們給予兒女的愛卻是偉大的——母愛永恒!!

當(dāng)全家人圍坐在一起吃飯時(shí),雖然只是清水面條,但她有說不出的喜悅。

作者上了大學(xué)以后,對(duì)母親的存在以及價(jià)值,重新做了評(píng)價(jià)。放學(xué)回家,作者問母親:“你念過尼采嗎?”母親答道:“沒有?!薄澳敲矗档?、笛卡兒······這些人知道嗎?”“不知道?!弊髡哂X得自己的母親竟是個(gè)沒有學(xué)問的女人,不禁有些發(fā)怒:“那你去讀呀!”喊叫頓時(shí)被母親的炒菜聲擋掉。一會(huì)兒,作者聽到母親喊:“吃飯了,這些菜都是你愛吃的!”

又過去了十幾年,作者也成了一位家庭主婦。回想起青年時(shí)代,自己對(duì)母親的不敬,這時(shí)心中才升起了后悔和內(nèi)疚。作者母親的一生看起來十分平凡,其實(shí)非常偉大。40多年來,她一直生活在“無我”的意識(shí)里,在任何風(fēng)雨中,她總護(hù)著丈夫和孩子。把自己的一生,毫無怨言,不求回報(bào)地交給了他們。

在我的日常生活中,媽媽對(duì)我的照顧也是無微不至。冬天,媽媽為了讓我們每天都能穿上干凈整潔的衣服,天天都要洗衣服,還堅(jiān)持用手洗。結(jié)果,手凍得通紅,腫得就像胡蘿卜。上學(xué)了,有的同學(xué)說我的衣服干凈有股香味,那可都是媽媽辛勤勞動(dòng)的成果?。?/p>

在人生的旅途中,媽媽所給予我的愛,就像天上的星星一樣多,就像水,用之不盡。文中的母親也是如此,用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己的一句話,就詮釋了母愛的偉大!

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