對(duì)初中三年的感悟(優(yōu)質(zhì)21篇)

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對(duì)初中三年的感悟(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:45:16     小編:文鋒

感悟是人們?cè)谏钪袑?duì)自身經(jīng)驗(yàn)和情感的深入思考和領(lǐng)悟。創(chuàng)作感悟時(shí),可以借鑒文學(xué)作品和名人名言,讓作品更具文采和智慧。這里為大家整理了一些感悟的經(jīng)典文章,希望能為大家的寫作提供一些幫助。

對(duì)初中三年的感悟篇一

一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,這樣的經(jīng)歷總是令人難以忘懷。

去年,我們學(xué)校舉行了“少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日主題大隊(duì)會(huì)”我在其隊(duì)會(huì)中,擔(dān)任指揮。

一到六年級(jí),我指揮也不只一次兩次了??梢郧岸际窃诎嗉?jí)中指揮,而此時(shí),我要面對(duì)著全校近一千五百人的全體師生,當(dāng)中指揮,我的心不禁像小鹿一般亂撞。

“下面,唱隊(duì)歌,指揮:盧欣旖?!彪S著主持人周歆鑫的話音剛落,我就站在指揮臺(tái)上,擺好架勢(shì):雙臂微微彎曲,舉在與雙眼平行的位置,左手稍微比右手要低一些。在等待音樂升起的過程中,我心中的那只小鹿竟然不亂撞了,反倒平靜了許多。音樂一響起,我的雙臂也自然地?cái)[動(dòng)起來,跟著節(jié)奏,不慌不忙,整個(gè)人完全沉浸在這雄壯、歡快的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》之中,和平時(shí)練習(xí)的時(shí)候一樣??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我好不容易把第一段給指揮完了。心想:啊,剛才指揮得太賣力了,手臂就要到極限了,怎么辦?現(xiàn)在又不能放下手臂休息一下。怎么辦啊!正在這時(shí),過門響了起來,我一下沒有反應(yīng)過來,在這兒出了錯(cuò),我立馬改了過來。心想:完了完了,我忘了有過門。不過還好,總算是讓手有了一個(gè)休息的時(shí)間了。我在指揮過門時(shí),雙眼往人群中掃了一遍,同學(xué)們的表情各種各樣:有充滿嘲笑的眼神……有充滿堅(jiān)定的目光……又毫不在意的樣子……我掃視之后,心里的小鹿又劇烈地跳動(dòng)起來,右腿也在那發(fā)抖。眼神漂浮,手腳酸麻。

指揮的'時(shí)間好像立刻放大,延長(zhǎng)了十萬倍一般。怎么還沒結(jié)束,我就要崩潰了!我咬著牙,心里默念著。直到同學(xué)們唱到:“我們是共產(chǎn)主義接班人——”我立馬收手了,可是我收手之后,音樂任在繼續(xù)。面對(duì)這尷尬至極的場(chǎng)面,我呆呆地站在指揮臺(tái)上,眼神迷茫地望著同學(xué)們,等到音樂停下之后,我才向全校師生敬了一個(gè)隊(duì)禮,跑下了臺(tái)。在等待的過程中,我想了幾十種我們班的語文老師(我的媽媽)會(huì)對(duì)我的“殘酷”懲罰?;氐搅税嗉?jí)的隊(duì)伍中,我的淚珠已經(jīng)到了眼眶上了。這時(shí)語文老師鬼魅一般地飄到了我的身旁,拍了拍我的肩膀……我本以為她會(huì)用她近三十年的功力對(duì)我施展“河?xùn)|獅吼”呢??蓻]想到,她不但沒有罵我,還安慰我,鼓勵(lì)我。她還說我被江副校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)了呢!

從那以后,我有了勇氣在每個(gè)星期一的升旗儀式中,指揮!而且一點(diǎn)也不會(huì)緊張了呢!

這真是一個(gè)難忘的“第一次”啊!這個(gè)“第一次”讓我明白了:在不斷的磨練中,能鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信的心!

對(duì)初中三年的感悟篇二

我媽媽從來不讓我旅游,因?yàn)槲抑谰退愀嬖V了媽媽也沒用,所以,我只把那張紙給媽媽了,我知道我沒希望可能去,可沒有想到的是,在報(bào)名的最后一天的晚上打電話告訴班主任說讓我去旅游。我很興奮,這媽媽第一次讓我去旅游。之前,我說:媽媽你真嘮叨,去就去,不去就不去,請(qǐng)你別嘮叨了。

那天晚上,我非常興奮,回到家媽媽還在超市上班,我又悲傷趕來,因?yàn)閶寢屢惶炜偣膊攀畮讐K錢,天天起早貪黑,我去旅游就要120元,但我那天回家不久就媽媽就回家了。她說:今天她加了班,今天晚上請(qǐng)了假在那里買東西??烧l知道她買了許多,還給了我錢,后來我回了房間,躲在被子里哭了一場(chǎng),第二天早上醒來,我飛快地拿起東西走了,別把媽媽吵醒了,我給媽媽留了一張紙條,上面寫道:媽媽您太辛苦了,今天您就多睡一下吧。

到了學(xué)校,車子也來了,在車上吃了防暈車的東西,想起媽媽我就忍不住想哭,但老師同學(xué)們都在,我不想讓別人看笑話,所以忍住了。到了君山大家一起玩,非常有趣,我進(jìn)了參觀的地方非常漂亮,下午要去岳陽樓我更興奮了,但我總想到媽媽,也從那時(shí)候起我就下定決心要認(rèn)真讀書,以后攢多一點(diǎn)錢讓媽媽慢慢的花。

經(jīng)過這件事情,我知道了讀書多么重要。

對(duì)初中三年的感悟篇三

我的弟弟名叫王x,今年3歲了。他現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了,我不知道他在幼兒園表現(xiàn)怎么樣,但我知道他在家里可是個(gè)“淘氣包”。

我弟弟那張像皮球一樣圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面的眉毛淺淺的,沒有爸爸的眉毛黑,這是怎么回事?奶奶說:“像你弟弟這么小的孩子眉毛都是淺淺的,等長(zhǎng)大以后眉毛就變黑了”。聽了這話我才知道是這么回事。弟弟的鼻子高高的,下面一張小巧玲瓏的嘴。這張嘴有時(shí)勤奮有時(shí)懶惰。吃飯的時(shí)候他的嘴很勤奮,可讓他一說話,他就懶得張嘴,連哼一聲都不哼。他的耳朵很大,大人們說:“耳朵大的人有?!背踔校晌乙矝]見他怎么有福呀!呵呵!也許長(zhǎng)大了才有福吧!

他還沒上幼兒園的時(shí)候,特別調(diào)皮,媽媽把屋子收拾好后,他就開始給屋子“制造垃圾”了。他把吃完的餅干袋扔到地上,還把收拾好的玩具弄得一塌糊涂。記得有一次他吃完東西隨手把包裝袋扔到了地上,可誰知一會(huì)兒他跑的時(shí)候不小心被包裝袋絆倒了,痛的他嚎啕大哭。我過去扶起弟弟告訴他說:“記得以后不要隨手亂扔?xùn)|西了,要不你怎么會(huì)絆倒呢?”。弟弟懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的弟弟雖然很調(diào)皮,但他也會(huì)幫助別人。有一回,媽媽在洗衣服,他在沙發(fā)上玩兒,媽媽說:“你去幫媽媽再找一個(gè)臉盆過來“。他聽了以后連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間拿了一個(gè)臉盆出來,然后把洗好的衣服一件一件放了進(jìn)去。媽媽看著高興的笑了,看弟弟的樣子還真像個(gè)大人呢!

同學(xué)們,我的弟弟可愛嗎?

對(duì)初中三年的感悟篇四

等待仿佛是一個(gè)五味瓶,等待的滋味_作文。

有時(shí)等待是酸的,有時(shí)等待是甜的,有時(shí)等待是苦的,有時(shí)等待是辣的,有時(shí)等待是咸的.。

等待讓我嘗到了失敗的痛苦,也讓我品嘗過成功的喜悅。

三百六十五個(gè)日日夜夜,仿佛都在等待之中度過。

等待的滋味就像一杯綠茶,讓我慢慢地品嘗那苦中帶甜的滋味。

從呱呱附地我在等待,牙牙學(xué)語我在等待,蹣跚學(xué)步我在等待,上幼兒園我在等待,上了幼兒園我還在等待,等待什么時(shí)候可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待什么時(shí)候可以成為優(yōu)秀的班長(zhǎng),等待什么時(shí)候可以成為優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí),我在等待,等待當(dāng)上優(yōu)秀的班長(zhǎng),當(dāng)上了優(yōu)秀的班長(zhǎng),我在等待,等待當(dāng)上優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上了優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),我在等待畢業(yè),上了中學(xué)我在等待,上課我在等待下課,下課我在等待放學(xué),放學(xué)我在等待吃午飯,吃午飯我在等待訓(xùn)練,訓(xùn)練我在等待放學(xué),放學(xué)我在等待到家,到家我在等待晚上,媽媽出去我在等待媽媽回來。

等待是火,正在燃燒的火;

等待是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);

等待是詩(shī),正在書寫的詩(shī)。

等待像火一樣,描繪了夢(mèng)想之路,沿途的風(fēng)光,等待自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要等待來實(shí)現(xiàn)。

漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人,無濟(jì)于事,只有在拼搏過程中不斷等待,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

夢(mèng)想、等待、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來大放異彩,無限希望。

對(duì)初中三年的感悟篇五

自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān),完全沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實(shí)話,要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

我聽過一個(gè)故事,它們說:“歲月如歌?!?/p>

恍惚中,遍地的揚(yáng)花漫天飛舞。我拾起一片片花瓣,一點(diǎn)點(diǎn)回味……記得那一年,我們從世界不同的端點(diǎn)沿著擬定的軌道走在了一起。我記得,我們笑容粲然。

你說我連“七、八”的手勢(shì)都分不清楚,真傻!每一次我問你,你總是笑而不答。于是,三年了,我仍分不清哪個(gè)是七,哪個(gè)是八。其實(shí)我也忘了你是誰,只是依稀記得很多人都這樣說。

歲月?lián)芟抑鴺芬簦炜盏紫马懫鹨皇酌利惖母琛?/p>

可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是一個(gè)很好的男孩,臉上已經(jīng)沒了少時(shí)的稚氣,而是一抹揮不走的陽光,溢滿天空,讓人沁心。

歲月總是這樣不著痕跡,但是再每個(gè)人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕,像是永遠(yuǎn)不可磨滅。又或許算不上,美好。

也許是因?yàn)闅q月流逝吧,無端地傷感。歲月如歌,隨音符從始端逐漸走到了末端,一直向前走。

三年,短短的時(shí)光,好像眨眼之間就要過去?;貞浿业目鞓?,我的成長(zhǎng),和那段充滿歡聲笑語的日子。我的心就會(huì)被濃濃的幸福感包圍。

記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),懷著的是對(duì)未來美好的憧憬和怯懦,一切對(duì)我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。老師,開學(xué)第一天,我們第一次見面時(shí),您笑著對(duì)我們說您一定要讓我們這三年的時(shí)光都快樂的度過。于是,那一刻,您臉上泛起的桃花般爛漫的笑和您對(duì)我們的承諾都深深被我記在腦海里。初一的快樂時(shí)光很快過去,隨之而來的是更為繁重的初二學(xué)習(xí)。記得那時(shí)我還很調(diào)皮,經(jīng)常不完成作業(yè)。一次,我的語文作業(yè)又沒有完成。您批改作業(yè)時(shí)我還偷偷的看著,看著是不是批到了我那空空如也的本子。翻開發(fā)下來的本子,您在上面寫著:又偷懶!為什么不完成作業(yè)?只靠上課聽講怎么行。我從您的字里行間看出了您對(duì)我的擔(dān)憂。那一刻,我保證一定好好完成作業(yè),讓您不要再看著我的作業(yè)本嘆氣。

初三,我當(dāng)上了英語課代表。您對(duì)我的要求更高了,您雖然是語文老師可也對(duì)我們的英語成績(jī)很是關(guān)心。每次我們被其他班級(jí)踩在腳底下,是您給我們鼓勵(lì),讓我們奮起,大步追趕。終于一次,我們的英語成績(jī)高過了四班,從您那綻放的笑臉上,我們讀出了您對(duì)我們的關(guān)心。您拿著成績(jī)單私處?kù)乓?,仿佛是什么難得一見的寶貝。那一刻,我就下決心要每次考試都看到您的笑臉。

說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí),最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng),投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了,活動(dòng)課沒有了,就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,期盼著周末的到來。

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,多多少少都有些不舍?,F(xiàn)在的我無比懷念剛上初中時(shí)的生活。

剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋子一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去。每次的考試成績(jī)一下來,老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們收斂不超過3天,但事實(shí)也是如此??赡苓€是因?yàn)樘。瑳]有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

到了初二,可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來就會(huì)傷心好久,而現(xiàn)在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三學(xué)生了,可能是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,明白這是關(guān)鍵的一年了,離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長(zhǎng)?,F(xiàn)在我們看不到操場(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),文言文,元素……所包圍,過得很充實(shí)卻不愉快,可能這段時(shí)期過去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

曾經(jīng)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為一年后的考試而奮戰(zhàn),為了我們的明天,加油!

“還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間……”初次聽到這首歌時(shí),我還只有十一、二歲。然而,就在十二歲的那個(gè)暑假,我一直聽著這個(gè)旋律,一直看著視頻中的林俊杰和金莎相遇。結(jié)果,這個(gè)夏天真的被風(fēng)吹過,把我吹到初中。

剛剛踏入這所陌生的校園,心里有壓抑,有恐懼,有擔(dān)心。便和小學(xué)好友一起說笑來緩解這害怕??墒?,踩在自班的領(lǐng)土上,心里還有些不踏實(shí)。多少?gòu)埬吧拿婵装。欠N擔(dān)心不禁油然而生。和同桌坐在一起,小心翼翼的交談。大家都一樣吧,對(duì)全新的生活有些許茫然,也有按捺不住的喜悅。吊扇在頭頂不自然地旋轉(zhuǎn),班主任在講臺(tái)上,和這軍訓(xùn)的教官,教我們唱《一二三四歌》?;叵肫疬@首歌,我們還憑著它,獨(dú)占歌詠賽的鰲頭。班歌,是不會(huì)被風(fēng)吹散的!

全班人都在一種新鮮的氣氛下度過。到了初一下學(xué)期,夏天的風(fēng)吹來,吹起我們的信任。全班同學(xué)已經(jīng)打成一片。而初二,大家都熟悉了彼此。便常??梢娫谂艿郎媳捡Y的我們,在操場(chǎng)上打球的我們,在角落練習(xí)的我們。初二的風(fēng),有些溫和有些柔軟;初二的夏,有點(diǎn)火熱;初二的我們,即使放假也要聚在一起,登山、打球、唱歌……隨著友誼之風(fēng),這個(gè)夏天不知不覺過去了。

初三了,我們還哼著《被風(fēng)吹過的夏天》。那風(fēng),不再是不自然的了;那夏,也不再火熱;那歌,卻有些凄涼。再過兩個(gè)月,夏天又要降臨了;再過四個(gè)月,我們就要分離了;再過六個(gè)月,我們有該重復(fù)那種感覺了??墒?,有誰希望那個(gè)夏天會(huì)被風(fēng)給吹散?有誰希望,這夏天是最后一個(gè)夏天?又有誰不希望這夏天的風(fēng)能一直吹著?初三的我們,開始努力了。我們把頭埋在重重(念chong)的書本中,或是苦思冥想,或在奮筆疾書。一個(gè)皺著眉頭咬著筆頭的思索,一份恍然大悟茅塞頓開的喜悅,在默默中激起我們的斗志。偶然間,抬頭望見黑板上顯眼的“中考倒計(jì)時(shí)”,心中不自覺地開始惘然。風(fēng)吹著吹著,這夏,就要來了。

在這最后一個(gè)夏天,我們不要說再見,不要讓全班的情感,在風(fēng)吹來的一瞬間,破碎。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,多多少少都有些不舍?,F(xiàn)在的我無比懷念剛上初中時(shí)的生活。

剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋子一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去。每次的考試成績(jī)一下來,老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們收斂不超過3天,但事實(shí)也是如此??赡苓€是因?yàn)樘?,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

到了初二,可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來就會(huì)傷心好久,而現(xiàn)在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三學(xué)生了,可能是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,明白這是關(guān)鍵的一年了,離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長(zhǎng)?,F(xiàn)在我們看不到操場(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),文言文,元素……所包圍,過得很充實(shí)卻不愉快,可能這段時(shí)期過去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

曾經(jīng)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為一年后的考試而奮戰(zhàn),為了我們的明天,加油!

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷初中三年的時(shí)光,這里面有快樂的,有痛苦的,也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

時(shí)光飛逝,三年的時(shí)光即將結(jié)束,我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè),各自到各自的高中里開始新的生活,大家在一所學(xué)校里一起生活了三年,已經(jīng)有了深厚的友誼,誰也不愿意提分開兩個(gè)字,曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行,現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托?,一想到這,心里便不是滋味。對(duì)于許多同學(xué)來說,保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情,可是我卻怎么也高興不起來,因?yàn)楸K蜕崆半x開學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過了最后一天但這是無法改變的事情,我們只能默默地為他人祝福,祝福他們過得開心。

三年里,我們生活了三年的學(xué)校,即將要離開了,心里也不是個(gè)滋味,我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,便讓我更加舍不得這母校,對(duì)它的感情更是更近了一分,現(xiàn)在,走在校園里,撫摸著周圍的一切,讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校啊!你留下了許多美好的回憶,我不會(huì)忘記你的。雖然,我不知道以后能不能在回來看望你,但是我會(huì)帶著你美好的形象離開的。

現(xiàn)在,我們即將要中考,在過個(gè)幾十天,就即將要離開了,在這三年中,給我留下了許許多多的美好回憶?,F(xiàn)在我用我真心的祝福:祝愿母校更加繁榮!

自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān),完全沒有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實(shí)話,要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

三年,短短的時(shí)光,好像眨眼之間就要過去?;貞浿业目鞓?,我的成長(zhǎng),和那段充滿歡聲笑語的日子。我的心就會(huì)被濃濃的幸福感包圍。

記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),懷著的是對(duì)未來美好的憧憬和怯懦,一切對(duì)我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。老師,開學(xué)第一天,我們第一次見面時(shí),您笑著對(duì)我們說您一定要讓我們這三年的時(shí)光都快樂的度過。于是,那一刻,您臉上泛起的桃花般爛漫的笑和您對(duì)我們的承諾都深深被我記在腦海里。初一的快樂時(shí)光很快過去,隨之而來的是更為繁重的初二學(xué)習(xí)。記得那時(shí)我還很調(diào)皮,經(jīng)常不完成作業(yè)。一次,我的語文作業(yè)又沒有完成。您批改作業(yè)時(shí)我還偷偷的看著,看著是不是批到了我那空空如也的本子。翻開發(fā)下來的本子,您在上面寫著:又偷懶!為什么不完成作業(yè)?只靠上課聽講怎么行。我從您的字里行間看出了您對(duì)我的擔(dān)憂。那一刻,我保證一定好好完成作業(yè),讓您不要再看著我的作業(yè)本嘆氣。

初三,我當(dāng)上了英語課代表。您對(duì)我的要求更高了,您雖然是語文老師可也對(duì)我們的英語成績(jī)很是關(guān)心。每次我們被其他班級(jí)踩在腳底下,是您給我們鼓勵(lì),讓我們奮起,大步追趕。終于一次,我們的英語成績(jī)高過了四班,從您那綻放的笑臉上,我們讀出了您對(duì)我們的關(guān)心。您拿著成績(jī)單私處?kù)乓?,仿佛是什么難得一見的寶貝。那一刻,我就下決心要每次考試都看到您的笑臉。

說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí),最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng),投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了,活動(dòng)課沒有了,就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,期盼著周末的到來。

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

三年,在人生的長(zhǎng)河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長(zhǎng)一生。

昨天,我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的教室里,把整個(gè)身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門的知識(shí)像走馬觀花一次次出現(xiàn),剛才還是楚漢相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),忽而又進(jìn)入了萬有引力的迷宮,這一切還沒結(jié)束桃花源的瀏覽,下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕,神經(jīng)繃得緊緊的,任憑敬愛的老師領(lǐng)航導(dǎo)游,說實(shí)話,我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香,”

忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心,問題解決時(shí)又是何等的快樂,真勝過吃巧克力和打游戲機(jī),也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)一見,簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師仲裁,更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,討論者國(guó)家大事,激情澎湃。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們黨走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的100年,100年的風(fēng)雨對(duì)于滄桑的歷史也許只是短短一瞬,然而我們整個(gè)華夏民族卻走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的100年。時(shí)代的召喚,讓我們加快腳步,迎接新的挑戰(zhàn),讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”愿友誼天長(zhǎng)地久,永不消逝,愿我們強(qiáng)大的祖國(guó)母親愈來愈繁榮富強(qiáng)。

轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了?;厥淄諝q月,我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁……面對(duì)這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個(gè)海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們所要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會(huì)有石頭的阻礙,會(huì)有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志。于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽的余暉下,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn),還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是,我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……。

我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到了美好,體會(huì)到了快樂,我們感嘆:歲月如歌……。

對(duì)初中三年的感悟篇六

友誼,是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉;友誼,是溫暖人心的一縷陽光;友誼,是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四?,我的世界才更加亮麗?/p>

小學(xué)三年級(jí),你邀請(qǐng)我去你家過生日,因?yàn)槲译x你家比較近,所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假,你還請(qǐng)了我一只冰糕,我和你一起打電腦游戲,同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問題,你都“不恥下問”,一一為我解答。使我得到了許多幫助,友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。

時(shí)光飛逝,我邁入了中學(xué)的大門。上了初一,功課變得繁重了,你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次,我考砸了,后退了好幾名,心情十分郁悶??粗鴿M篇見紅的試卷,不住地嘆氣。正在這時(shí),你過來找我玩,上樓后,你首先安慰我說:“沒關(guān)系,這只是一次而已,誰沒有考砸的時(shí)候呢?下次再努力?!蔽覒?yīng)了一下,拿出象棋和你殺了起來。你我殺得十分激烈,下了幾盤后,所有的煩惱都被拋到了九霄云外,心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽光。

光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力,每次考完試都要互相打電話詢問對(duì)方成績(jī),一見你哪科比我考得高,我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣,你我共同奮斗,成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。

歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼搖過了十四個(gè)春秋,正是因?yàn)橛辛四?,我的世界才變得亮麗與豐富多彩。

對(duì)初中三年的感悟篇七

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第三個(gè)階段——初三生活。

還記得剛到了初中,好朋友遠(yuǎn)不如小學(xué)的時(shí)候多,孤單寂寞的`我如獲至寶般的對(duì)待每一位,朋友。而有時(shí)候,我往往大失所望,心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此,卻依舊有一位身影站在我的身旁,那個(gè)大家都熟悉的——諾諾。無論何時(shí),我總能見到她輕松的歡笑,無論心情多郁悶,她總能為我排憂解難,以她獨(dú)特的笑容感染著身邊的每一位同學(xué)。她就像個(gè)快樂精靈,把歡樂撒給了我,把憂愁?yuàn)Z了去。言出必行是她做人的準(zhǔn)則,跟她接觸后,我慢慢的發(fā)生了改變……她對(duì)學(xué)習(xí)一直有像火般的熱情,熊熊燃燒著。也是她對(duì)學(xué)習(xí)的積極深深的感動(dòng)了我,斗志也開始勃發(fā)。我一直都認(rèn)為她是上天派給我的艾琪爾。她認(rèn)為眼淚在身上是件奢侈品,所以她從不舍得流下一滴淚水,怕“浪費(fèi)自己寶貴資源”。也許,天大地大,在她心中,也唯獨(dú)快樂最大吧!

總覺得她還是個(gè)稚氣未脫的孩童,一臉的單純,一身的可愛。那次課間,我們結(jié)伴去方便,正巧碰見老師,老師斥著:“上廁所還要兩個(gè)人一起上啊,不認(rèn)識(shí)路嗎?”因?yàn)槔蠋熡捎谝淮握`會(huì)不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來,盯著老師走后,又靠攏了起來,捂著嘴偷笑。老師怎么都不會(huì)想到,網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風(fēng)雨”一直是錯(cuò)的,當(dāng)真正的友情來臨時(shí),友情可以斬亂一切荊棘。從那之后,只要有空,我們都會(huì)聚在一起。課間哪怕不要方便,我們一個(gè)眼神:走,去“呼吸清新空氣”,便手牽手一同邁走;考試后哪怕不要對(duì)答案,我們也會(huì)一個(gè)眼神:來,“對(duì)對(duì)答案”,也就聊聊考試了;放完學(xué),哪怕家不住在同一個(gè)區(qū)域,我們也會(huì)一起走出校門。這樣的友情,這是我在小學(xué)的時(shí)候,從未體驗(yàn)到的。

回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

對(duì)初中三年的感悟篇八

每天上學(xué)的時(shí)候,走過一個(gè)岔路口時(shí),我的腳步總會(huì)不由得放慢,只要不下雨,這時(shí),我總能看見一個(gè)老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲,穿著一件破舊的棉襖,亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著,黑黑的臉上滿是皺紋,像刁刻的一般。沒有生意時(shí),她的兩只手總是攏在袖筒里,并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼,她的眼里就會(huì)充滿之光,然后,她會(huì)對(duì)你或別人說:“吃山芋嗎?”看到人們搖頭時(shí),她臉上會(huì)寫滿失望的表情。

有一次,我路過她的身邊多看了她一眼,她連忙熱情地問我:“吃山芋嗎?”我尷尬地?fù)u搖頭,因?yàn)槲业目诖餂]有錢??粗荒樀氖砬?,我有點(diǎn)可憐她。其實(shí),我很想吃山芋,不只是為了它那香噴噴的味道,我更想幫幫這位老奶奶。

今天,機(jī)會(huì)終于來了。上畫畫課回來的路上,我迫不及待地對(duì)撼媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃烤山芋?!眿寢屢荒槻桓吲d地說:“臟死,我們買幾個(gè)生的,回家用微波爐烤著吃?!眿寢屢娹植贿^我,只好答應(yīng)給我買烤山芋。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見那熟悉的身影了,我們走近了,老奶奶琮是那句話:“吃山芋嗎?”這次,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老奶奶利索地從爐子里拿出一個(gè)又圓又大的山芋。這時(shí)只聽見媽媽說:“太大了吃不了?!蔽亿s緊說:“保證吃的完?!眿寢屪罱K買下來了,我拎著山芋,心里真高興。走了幾步,我回頭一看,只見老奶奶正用感激的目光看著我。

我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點(diǎn)微薄之力去幫助別人呢?記得這句話“好心有好報(bào)?!?/p>

對(duì)初中三年的感悟篇九

道旁的樹上,葉成群地飄落,滿地的落葉。是秋天來了嗎?一縷暖陽照在我身上,不,這是夏天。

夏天竟也會(huì)落葉?這不是偶然,道旁的兩排樟樹上,葉片正悄悄地落下,暖暖的風(fēng)悄悄吹過,沒有秋日寒風(fēng)那樣強(qiáng)烈、刺骨,但還是帶走了樹上的葉子,樹葉一片接一片地落下,就像秋天在其他樹上看到的一樣,從未在秋天看到樟樹落下如此多的樹葉,它們熬過了深秋寒冬,卻在這初夏落了下來。

樹仍是那么茂盛,不像秋日落葉后的樹一般死寂,看向枝頭,不禁驚嘆,那上面滿是剛剛抽出的新枝嫩葉,在陽光照射下,綠得耀眼,這才是夏天應(yīng)該有的,那些嫩綠的東西,正是從枝頭落下,那是新葉的芽苞吧,枝葉正努力地生長(zhǎng),沖破了這些束縛,多么令人驚嘆的生命,竟能在剛剛回暖的幾天內(nèi),長(zhǎng)出如此多的枝葉。

哪來如此多的養(yǎng)分能供它們?nèi)绱搜杆俚厣L(zhǎng)???我低下頭,又看了看地上的落葉,也許正是它們吧,它們敢于舍棄自己的利益,脫離了自己的枝干,它們獻(xiàn)出了原屬于自己的那份養(yǎng)分,讓這養(yǎng)分能用在更好的地方,讓新枝新葉能夠茁壯地生長(zhǎng)。

葉又成群地飄落了下來,而我的心中充滿了崇敬。

對(duì)初中三年的感悟篇十

希望,是人在黑暗時(shí)看見的一束陽光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球,降臨每個(gè)人的身邊。

說起孝心,盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點(diǎn)兒孝心,就應(yīng)該?;丶铱纯?,看看父母。俗話說:孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。

我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的'處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過這一切都是幻想。但是,如果沒有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望,是美好的;有希望,是快樂的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過。

對(duì)初中三年的感悟篇十一

初中是人生中的一個(gè)重要階段,不僅是知識(shí)的積累和學(xué)業(yè)的提升,更是人格的塑造和價(jià)值觀的養(yǎng)成?;仡櫝踔腥甑膶W(xué)習(xí)和生活,我深深地感悟到了許多道理,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)初中三年的感悟與心得的總結(jié)。

第一段:適應(yīng)與成長(zhǎng)的階段。

初中生活充滿了新鮮和挑戰(zhàn),剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我面臨著巨大的適應(yīng)壓力。在新的學(xué)校和新的環(huán)境中,我感到一切都是那樣的陌生和不熟悉。適應(yīng)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處,怎樣與老師溝通,更學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。這種適應(yīng)的過程,讓我見識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性,也讓我明白了要想在集體中生存和發(fā)展,必須與人為善、以人為本。

第二段:努力學(xué)習(xí)的重要性。

初中是學(xué)習(xí)的階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加重,學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大。在課堂上,老師講的內(nèi)容如洪水般涌來,我常常感到一籌莫展。但是,我明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。通過努力,我能夠逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我相信只要擁有了努力和恒心,就一定能夠取得成功。

第三段:培養(yǎng)興趣的重要性。

除了學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)興趣的重要性。在初中三年中,我參加了各種社團(tuán)活動(dòng),如書法社、動(dòng)漫社等。這些活動(dòng)不僅為我提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)各類藝術(shù)的熱愛和追求。通過參加社團(tuán)活動(dòng),我收獲了友誼和快樂,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。

第四段:鍛煉身體的重要性。

初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),體育鍛煉也占據(jù)了重要的位置。在初中三年,我參加了學(xué)校組織的各類體育活動(dòng),如跑步比賽、籃球比賽等。通過體育鍛煉,我增強(qiáng)了體質(zhì),提高了身體素質(zhì)。同時(shí),我也明白了身體健康對(duì)于學(xué)業(yè)和生活的重要性。只有保持良好的身體狀態(tài),才能更好地投入學(xué)習(xí)和工作。

第五段:成長(zhǎng)與變革的階段。

初中三年是成長(zhǎng)與變革的階段,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,更在思想和心態(tài)上得到了成熟。通過與老師和同學(xué)的互動(dòng),我懂得了學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難,不氣餒,勇往直前。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,為以后的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

初中三年,不僅幫助我積累了知識(shí)和提高了學(xué)力,更重要的是讓我明白了人生的真諦和價(jià)值。通過適應(yīng)與成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,鍛煉身體,以及成長(zhǎng)與變革的階段,我收獲了很多,也變得更加成熟和自信。初中三年過去了,但是我深信,這段經(jīng)歷給我留下的寶貴財(cái)富將伴隨我一生。

對(duì)初中三年的感悟篇十二

遇見推倒我的挫折,我能站起;碰見相同的誤會(huì),我能解開。我看見從前的故我蛻變成新我。

從前,呼嘯的東風(fēng)如怨懣的咒罵,現(xiàn)在,則化為和煦的春風(fēng)拂過臉頰;從前,我陷落于人生的泥沼,現(xiàn)在,我堅(jiān)定踏上邁往未來的道路。

從前的我,在課業(yè)上面對(duì)他人的嘲諷與譏笑時(shí),我總會(huì)不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較,但一次次的失敗使我愈來愈對(duì)自己失望,對(duì)自己的苛責(zé)與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺,攀不過,便憤怒自己的不夠努力,生活中充滿了比較、競(jìng)爭(zhēng),使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望,其實(shí)并不需和別人比較,而該看自己有沒有比之前更進(jìn)步了,該征服的不是別人而是自己,當(dāng)我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn),我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進(jìn)一步,自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的,而是我自己拆毀的,現(xiàn)在的我,和自己賽跑,原本躁動(dòng)不安的我找回自己該走的路,原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來,慢慢精敏我的耳目,尋索我內(nèi)心細(xì)微的鼓聲,我不再緊追著別人留下的腳步,而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。

從前的我,畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線,恐懼再一次被傷害或傷害別人,一要碰觸那解不開的誤會(huì),我的心便痛得讓我不愿面對(duì)。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間并不會(huì)替我將傷害的痕跡沖淡,不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時(shí)變得更加危險(xiǎn),緊閉的心門反而將別人的關(guān)心阻隔在門外。但慢慢的,我能看見自己的轉(zhuǎn)變,原本冷漠的眼神,我愿用更加真誠(chéng)的心去改變,原本的恐懼,化為去解開誤會(huì)的涌現(xiàn),頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉,笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。

對(duì)初中三年的感悟篇十三

初中三年時(shí)光,總的來說就是初一痛苦,不快樂,不適應(yīng),孤獨(dú),抑郁,心里委屈,自尊心受創(chuàng),人格受到侮辱,沒存在感,融不進(jìn)去,仿佛到了另外一個(gè)與我靈魂不是一體的地方,沒自信,度日如年,厭學(xué),想自殺,有悄愴幽邃之感,那種冷,穿透靈魂,心都涼了,什么東西也沒有學(xué)進(jìn)去,莫名其妙就過去了,成了我初中生活最不愿去回想的一段時(shí)光吧、初二,初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)時(shí)期是我最自信,最充實(shí),最有收獲,最快樂的一年,當(dāng)分班以后知道班主任是范志英時(shí),我很是不安,因?yàn)槲抑浪且粋€(gè)很嚴(yán)厲的老師,以我的心理狀態(tài),我覺得我可能會(huì)難以適應(yīng),就連徐雨林也說,遇著范志英,我的日子要難過了,但是直到后來,范老師卻成了我最敬佩與最難忘的老師,在她的班級(jí)里,我感受到了團(tuán)隊(duì)的精神與力量,那一年,我的成績(jī)也大幅度上升,真的感謝她,在初中最關(guān)鍵的時(shí)期是上帝讓我遇見了她,那一年,我真的活了,存在過,清醒過,有感覺過,也成長(zhǎng)過,初二,我真正意義上的初中生活、初三,總的來說,不快樂,但也不討厭,但有時(shí)回想會(huì)有點(diǎn)失落吧,初三換了班主任,老范走了,不再是我們的班主任了,一個(gè)班就這樣失去了核心,失去了主心骨,天下大亂了,原先團(tuán)結(jié)一心的班級(jí)就這樣失去了,而我有時(shí)候嘻嘻笑笑,可就在剛剛笑完以后的那一瞬間,覺得是假的,根本就沒有笑過,那不是我,只是一副面具,一個(gè)工具,我又死了,又不存在了,靈魂又不知飛去哪兒了,也許在很多年前,我的靈魂早已伴隨對(duì)那個(gè)人與童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶飄散在十一中的廣闊天地了吧,面對(duì)初三不努力的我,心里也曾怨過路靜為什么要當(dāng)我們的'班主任,老范為什么要走,無數(shù)次的怨過,可就是這樣,命中注定,而在后半年,卻又真的發(fā)生了很多,讓我的內(nèi)心在這一年里都沉迷在ta身上,還有那個(gè)人,我也十分記憶猶新,這一年,平乏的一年,雖不精彩,但很多細(xì)節(jié),也足以讓我難忘了。

對(duì)初中三年的感悟篇十四

孩子終于被錄取到第一志愿,松了一口氣,也感慨萬分,寫點(diǎn)感想,給后面期待孩子突圍的家長(zhǎng)的一些建議,說的不對(duì)的請(qǐng)忽略:

這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,這個(gè)壇子里交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有很多了,找到自己的才是對(duì)的,有的壓根沒有上輔導(dǎo)班就考得很好,有的家長(zhǎng)說他們適合上大課,我家孩子基礎(chǔ)差,小的時(shí)候快樂教育,上了初中知道學(xué)了,給報(bào)了大班課,但是到了初二還不見效,發(fā)現(xiàn)是孩子跟不上,別人講了好幾步他只聽到一步就卡住了,只能找一對(duì)一,也在機(jī)構(gòu)的一對(duì)一耽誤了半年的光陰,朋友介紹了一個(gè)家教,非常好,把孩子一點(diǎn)點(diǎn)帶出來。所以,放任孩子不管不是鍛煉孩子自立,初中了,家長(zhǎng)一定還要管,只是方式不同而已,要隨時(shí)了解癥結(jié),不是只要孩子上課你就安心,你要考慮這個(gè)課是不是有幫助,你要盯緊了,提供必要的幫助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考慮距離,路上的時(shí)間一定是寶貴的,一對(duì)一要找對(duì),拿孩子時(shí)間做試驗(yàn)品是慘痛的。時(shí)間,時(shí)間!

對(duì)初中三年的感悟篇十五

三年過去,也許是快樂加速了時(shí)間的流逝?;貞浧饎偛饺氤踔械那樾危孟袷前l(fā)生在昨天的事。

初一??偸菍?duì)一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣。剛步入初中,一切事物都是新的。向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時(shí),見人就交朋友?!澳闶菑哪膩淼摹薄拔沂?*來的,你呢?”人后就一起牽著手,走在陌生的新學(xué)校里。

初一的課程很豐富,也很簡(jiǎn)單。上每一節(jié)課大家都激情四射的。初一,就像是一張白紙,沒有好,差生之分。沒有鉤心斗角,也沒有老師的.另眼相看。那時(shí)的我們很天真。 初二。初中

生活

的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)都暗暗的定下了

學(xué)習(xí)

目標(biāo),準(zhǔn)備一鳴驚人。那時(shí),已經(jīng)找到了與自己志趣相投的人,也有了自己的生活圈。下課時(shí),我們總會(huì)在走廊上高談闊論?!拔乙缺葼枴Iw茨更有錢?!薄拔視?huì)比劉亦菲更漂亮。”“我要讓布什當(dāng)我傭人”……雖然我們知道,我們的這些夢(mèng)想就像肥皂泡,終究會(huì)破滅,但我們也因有過這些大膽的想法而快樂。初二的我們已在自己的藍(lán)圖上添上了夢(mèng)想。那時(shí)的我們很懵懂。

初三,一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期。每個(gè)人都埋頭再進(jìn)題海中。沒有人去欣賞學(xué)校,也沒有人聊天。兩點(diǎn)一線的生活壓得我們喘不過氣來。在高壓下,我們挑燈戰(zhàn)題直到天明??墒巧钏坪踝兊贸鋵?shí)起來,因?yàn)槲覀冸x我們的理想越來越近。就像別人說的一樣,沒有經(jīng)過初三的少年不算完整。初三,我們的生活一杯中考占據(jù),那時(shí)的我們很努力。

初中三年,就像個(gè)青蘋果,很青澀,不算完美,但卻最值得回味。

對(duì)初中三年的感悟篇十六

空氣里懸浮了什么?灰色的操場(chǎng)。陽光濾過灰塵,真的就像小四說的“毛茸茸”的青春。

他們出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里。

似乎沒有終點(diǎn)的終點(diǎn),和奔跑的我,單薄的我,和你永遠(yuǎn)看不清的側(cè)臉。

有人說,我在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,像一只單薄的飛鳥,我就這么在這樣的季節(jié)里,重復(fù)的改變,也許單薄它總有一天變得強(qiáng)壯。

小時(shí)候總是愛哭,哭到筋疲力盡,昏天暗地,虛脫般的倒在床上,于是可以安然入睡。長(zhǎng)跑過后也有著相同的舒暢,只是它更令人撕心裂肺,更貼近我的內(nèi)心。

有時(shí)候真想看看那內(nèi)心里的自己是怎樣的,我一直這么追求的,原來是眼淚的傷痛,那么我是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)了太久兒現(xiàn)在開始追求軟弱,還是從來就很軟弱卻一直裝作堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在的我找不到眼淚,甚至是那些痛楚都不見了。但是在沒人打擾的深夜,某個(gè)角落里還在隱隱作痛,我知道他們還在我的生命里,等待決堤。

陪我跑步的人,離開。泡咖啡的人,離開。因?yàn)闆]有軟弱的理由,因?yàn)檎娴南胗兄匾娜耸刈o(hù),所以我一直這么走下去,就那么不躲不閃不疾不徐不痛不癢地擦著荊棘走下去。

于是連陽光也害怕地藏匿,荊棘枯萎。只有風(fēng)還想侵蝕我的皮膚,也許不久,連風(fēng)也會(huì)消失不見。安靜的心是可以負(fù)荷一切的災(zāi)難。想到一個(gè)詞——負(fù)隅頑抗。

仰望我找不到去天堂的路,一直也沒有可以長(zhǎng)眠的城邦。那么就讓我在野外游蕩。

很多年后,我的世界依然荒涼。

對(duì)初中三年的感悟篇十七

我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠(yuǎn)的地方來到這里,那兒山峰聳立,白云滿天。當(dāng)我在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大時(shí),我便從高空降臨到大地。

當(dāng)白云為我搭好跳臺(tái)時(shí),我便從高空中跳下來。當(dāng)風(fēng)伯伯不在家時(shí),我將垂直落下,落到一個(gè)需要我的地方。我到世界的每一個(gè)角落去享受風(fēng)土人情,但我更多的是去赤道旁,因?yàn)槟莾旱娜藗兏枰遥莾簩?shí)在太熱了,需要我來降溫。

我的歡迎度。

我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個(gè)冬季的田圃跟牧場(chǎng)敞開雙臂來迎接我,為了報(bào)答他們,我將田圃的泥變得潤(rùn)如油膏,讓牧場(chǎng)抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個(gè)冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我,為了報(bào)答它們我將池塘里的魚歡快跳躍,讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時(shí)候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨,希望以雪花那樣飄下來,其實(shí)我也喜歡那樣,但由于天氣原因所以很難辦到的。

我的足音。

你聽到的雨聲其實(shí)是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上,不同的聲音敲擊混合在一起,便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)對(duì)你未見得很熟悉,因?yàn)槟憧赡軟]有練就一對(duì)善于聆聽的耳朵,還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩(shī)。所以請(qǐng)你靜下心來,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長(zhǎng)寂寥的小巷,聽我纖細(xì)的足音,聽我深深的呼吸。

我的功過。

自古以來,人們說起我時(shí),心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天,人們希望我能及時(shí)到來,給莊稼一些雨水來澆灌;在干旱小雨的時(shí)候,我是人們熱切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時(shí)候,我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁,人們怕我泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田,所以壘壩筑堤。

我的歸宿。

我和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地,在泥土中消融?!拔襾砹?,我來了就不再回去”

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對(duì)初中三年的感悟篇十八

第一段:初中是人生的重要階段,我們?cè)谶@個(gè)階段經(jīng)歷了許多的變化和成長(zhǎng)?;赝@三年,我深刻地體會(huì)到了許多人生的道理和感悟。首先,我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí)和努力使我逐漸變得成熟起來。其次,我明白了朋友和家庭的重要性,他們是我生活中不可或缺的一部分。最后,初中生涯讓我明白了堅(jiān)持和付出的重要性,只有不斷地努力和保持艱苦奮斗的態(tài)度,我們才能取得真正的成功。

第二段:初中三年是人生的一個(gè)重要的過度階段,我們?cè)谶@段時(shí)間里開始面臨許多的選擇和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜,不輕易受他人的影響,同時(shí)也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在這個(gè)迅猛發(fā)展的社會(huì)中,我們要適應(yīng)時(shí)代的變化,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn),只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積累新技能,我們才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

第三段:初中三年,我逐漸懂得了朋友和家庭的重要性。朋友是生活的伙伴,可以一起分享快樂和痛苦。我時(shí)常想起我們一起度過的快樂時(shí)光,不管是上學(xué)路上的開心事,還是放學(xué)后的聚會(huì),都成為了我美好的回憶。在這個(gè)階段,我也懂得了家人的重要性。他們是我人生的依靠和支持,無論遇到什么問題,他們總是默默地守護(hù)著我。尤其是在壓力大的時(shí)候,他們的理解和鼓勵(lì)給了我莫大的動(dòng)力。

第四段:初中生涯使我明白了堅(jiān)持和付出的重要性。生活中沒有一帆風(fēng)順的事情,我們要經(jīng)歷各種各樣的挫折和困難。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力,無論遇到什么困難,都不會(huì)輕易放棄。我相信,只要付出努力和汗水,成功就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?。而且,努力的過程本身也是一種成長(zhǎng)和收獲。

第五段:初中三年的生活是我人生中的一段重要經(jīng)歷,我從中得到了許多的感悟和體會(huì)。我明白了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,懂得了朋友和家庭的重要性,意識(shí)到堅(jiān)持和付出的重要性。這些經(jīng)歷和成長(zhǎng)將會(huì)伴隨我一生,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信。我相信,無論將來的道路如何,我都有足夠的能力去面對(duì)挑戰(zhàn),迎接生活的種種變化。初中生涯是我人生中寶貴的財(cái)富,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和努力的態(tài)度,為未來的成就不斷努力奮斗!

對(duì)初中三年的感悟篇十九

在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我得到了許多的好朋友,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢诒澈笠恢睅椭?,使我在這三年里不會(huì)孤獨(dú)。所以我要借此機(jī)會(huì),跟你們說一句;謝謝。三年的初中學(xué)習(xí)在6月的到來就要結(jié)束了,我們有可能會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間見不到的,所以我們要珍惜在學(xué)校相處的每一分鐘。在這六月22日的.來到,我們?cè)谝黄鸬娜昃瓦@樣的快要過去了,雖然我們要分開了,但是我希望,我們還能保持聯(lián)系,好嗎。最后,祝我們都能考上自己想要考上的高中,加油吧,為更美好的明天!??!

在這一天的中考中,我們都盡了最大的努力去答卷。

對(duì)初中三年的感悟篇二十

感動(dòng)?以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵?!}記有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對(duì)話,我感動(dòng)著。傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動(dòng)著。感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。時(shí)代在發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí),我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。

感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng),我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧?!盀榱丝纯搓柟猓襾淼绞郎?。”巴爾蒙特的話難道不會(huì)令我們感動(dòng)么?點(diǎn)一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長(zhǎng)盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。感動(dòng)心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。

由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動(dòng)------小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延?。每到此時(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動(dòng)------中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。

對(duì)初中三年的感悟篇二十一

你好,在20xx.6.1下午五點(diǎn)整我給你寫下這篇文章。在中考后就好好看看這篇文章吧!

20xx.9月份,你成為了一名真正的初中生,那時(shí)的你充滿了對(duì)初中生活的向往,你還說,在初中三年里你要努力你要做一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩。后來,當(dāng)你適應(yīng)了初中生活后,你變得隨意,當(dāng)初說過的話早就拋到了腦后。什么努力什么特別優(yōu)秀早就成為了不可觸及的浮云,你似乎還是以前的你,只不過你的圈子變大了一些,認(rèn)識(shí)的人也多了一些,連性格也變得和從前不一樣了。你依然喜歡玩喜歡鬧,但是你開始有了顧慮,你學(xué)會(huì)了關(guān)注別人的想法,別人的開心與否,學(xué)會(huì)了擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)把自己當(dāng)成朋友……而你也開始對(duì)初中生活似乎麻木了一些,沒有新鮮感,沒有了當(dāng)初的向往。

20xx9月份,你離開了待了一年的七五班,毅然決然地來到了八三班,你沒有不舍,反而多了一些好奇心。因?yàn)榭梢越佑|新的同學(xué),你甚至是興奮的,這比你成績(jī)考好還讓你的精神興奮。一段時(shí)間后,你認(rèn)識(shí)了更多的.人,但與此同時(shí),失去的便是當(dāng)初的好奇和興奮。后來,你在八三班這個(gè)大家庭里一起努力,一起為我們自己的會(huì)考努力著,值得的是雖然你的會(huì)考成績(jī)并沒有你想象中的那么理想,但也并不糟糕。你認(rèn)識(shí)了好多的人,也成為自己以前認(rèn)為不會(huì)成為的模樣,但是你依然幸運(yùn)著。

20xx.9月份,終于,你成為了這一屆的準(zhǔn)畢業(yè)生,走到了九年義務(wù)教育的最后一年。那時(shí)的你,離開了八三班,成為了九一班的學(xué)生,也已經(jīng)不會(huì)因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)新人而好奇和興奮。你甚至沒有主動(dòng)地去了解過九一班里的任何一個(gè)人,唯一和你在班上最常說話聊天的女生便是你的同桌。所幸,你和班里所有人的關(guān)系雖然不是很熟但也不至于被孤立。可是就是這樣,你渾渾噩噩的過到了現(xiàn)在。

20xx.6月份,沒錯(cuò),就是現(xiàn)在,距離中考還有18天的時(shí)間,而你似乎茫然了,不知所措了,沒有了方向和目標(biāo),每一天都很忙,但是都不知道在忙著做什么。你之前以為退網(wǎng)就會(huì)提高你的成績(jī),其實(shí)并不是,你依然原地踏步,不進(jìn)也不退,漸漸地,你覺得無所謂了。然而,現(xiàn)在的你,也就是現(xiàn)在的我,我想再掙扎一下,哪怕依舊是這樣,哪怕依舊沒有考上我想去的高中,但是至少不會(huì)有后悔。

我希望你記住,以前的你不會(huì)為自己所做過的選擇后悔了,所以以后的你也不能,你要披荊斬棘。記住了,已經(jīng)說出口的承諾要拼盡全力做到,要不然就不要輕易許諾,不要傷害別人也要善待自己。

我送給你一句話:既然選擇了地平線,留給世界只能是背影。

20xx.6.1下午17:27完筆。

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