2023年論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文(匯總13篇)

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2023年論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-27 13:23:14     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。總結(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題??偨Y(jié)范文中的觀(guān)點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇一

有了充足的財(cái)政投入,怎樣才能把有限的財(cái)政投入用到刀刃上,還得需要完善現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)科技管理體制。一要建立項(xiàng)目分類(lèi)管理的組織實(shí)施機(jī)制。要對(duì)基礎(chǔ)前沿項(xiàng)目,公益性項(xiàng)目以及國(guó)家重大項(xiàng)目實(shí)施分類(lèi)管理,基礎(chǔ)前沿要突出創(chuàng)新導(dǎo)向,聚焦原始創(chuàng)新;公益性項(xiàng)目應(yīng)著重強(qiáng)化重大需求和應(yīng)用導(dǎo)向;重大項(xiàng)目應(yīng)著重圍繞國(guó)家目標(biāo)和重大戰(zhàn)略需求,解決重大關(guān)鍵問(wèn)題。二要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)科技評(píng)價(jià)體系。對(duì)不同機(jī)構(gòu)、不同項(xiàng)目、不同人員進(jìn)行分類(lèi)評(píng)價(jià),創(chuàng)新驗(yàn)收模式,建立第三方評(píng)價(jià)制度,確立使用者的評(píng)價(jià)主體地位,明確以使用效果為重點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)成果的利用率和覆蓋率。

2.2建立政府穩(wěn)定支出與靈活退出機(jī)制。

政府對(duì)于農(nóng)業(yè)科技的投入是有限的,這就決定了其投入不可能面面俱到,覆蓋所有科技計(jì)劃的類(lèi)別,因此,要建立穩(wěn)定支出與靈活退出的雙向機(jī)制。對(duì)于事關(guān)國(guó)際民生的重大農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目和社會(huì)公益性項(xiàng)目,國(guó)家應(yīng)制定科技專(zhuān)項(xiàng)的中長(zhǎng)期計(jì)劃,確定具體技術(shù)領(lǐng)域的重點(diǎn)支持方向,并明確的穩(wěn)定支出機(jī)制。對(duì)于基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、周期性較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),在不斷完善考核機(jī)制的基礎(chǔ)上,也應(yīng)給予穩(wěn)定持續(xù)資助。

2.3建立多元化投入主體的投入新模式。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,我國(guó)農(nóng)業(yè)科技投入渠道也正在呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì),大中型企業(yè)、金融、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)以及其它私人部門(mén)也開(kāi)始逐步成為農(nóng)業(yè)科技投入新的主體,政府應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮政府農(nóng)業(yè)科技投入的引導(dǎo)作用,綜合應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技風(fēng)險(xiǎn)投資、金融性融資、財(cái)政性政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系等手段,合理引導(dǎo)以企業(yè)為主的其他投入主體加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入,逐步建立起多元化投入主體的新模式。

參考文獻(xiàn)。

[1]蔣和平.推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的十項(xiàng)建議.中國(guó)發(fā)展觀(guān)察,,(2):15~17。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇二

1.教育性是農(nóng)業(yè)科技推廣的主要特質(zhì)。不管是從農(nóng)業(yè)科技推廣理論角度,還是從廣泛的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實(shí)踐來(lái)看,其教育性特征都是非常明確的。主要表現(xiàn)在:針對(duì)農(nóng)民,立足實(shí)際,通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、指導(dǎo)以及咨詢(xún)服務(wù),把實(shí)用的知識(shí)、技術(shù)、信息傳遞給農(nóng)民,以提高農(nóng)民科技素質(zhì),推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)的整體發(fā)展。

2.從農(nóng)業(yè)科技推廣工作本身來(lái)說(shuō),農(nóng)業(yè)科技推廣過(guò)程就是提高農(nóng)民科技素質(zhì)的過(guò)程。它唯有以提高農(nóng)民科技素質(zhì)為最主要目的,幫助農(nóng)民獲取信息、知識(shí)和技能,更新思想觀(guān)念,其所推廣的技術(shù)信息及相應(yīng)載體才有可能最快地在最大范圍內(nèi)充分發(fā)揮效益。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,農(nóng)民科技素質(zhì)的提高是全面、系統(tǒng)、有效的農(nóng)業(yè)科技推廣的必然成果。

3.反過(guò)來(lái),只有農(nóng)民科技素質(zhì)提高,才能真正有效地推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技推廣工作。

(1)農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高,農(nóng)民科技意識(shí)的不斷加強(qiáng),將使農(nóng)業(yè)科技推廣工作順利融入農(nóng)民的生產(chǎn)生活,農(nóng)民對(duì)新技術(shù)、新理念更易于接受。

(2)農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高,勢(shì)必大大縮短新科研成果、技術(shù)的傳播推廣過(guò)程,大幅提高農(nóng)業(yè)科技推廣的.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

(3)較高的農(nóng)民科技素質(zhì)也加大了農(nóng)民對(duì)新技術(shù)、新成果的需求,從而極大推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技發(fā)明、創(chuàng)新。

在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的制約因素已經(jīng)不僅僅是自然資源的不足、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),而是農(nóng)民的素質(zhì),特別是農(nóng)民的科技素質(zhì)。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)一步深入,我國(guó)農(nóng)民科技素質(zhì)有了很大的提高,但仍然與我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)。根據(jù)對(duì)公民科學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)達(dá)國(guó)家每畝耕地平均擁有一名農(nóng)業(yè)科技人員,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中接受過(guò)正規(guī)高等農(nóng)業(yè)教育的達(dá)45%—65%,而我國(guó)目前每萬(wàn)名農(nóng)村人口中平均只有6.5名農(nóng)業(yè)技人員。農(nóng)村人口平均受教育程度只有六到七年,其中還包括大量文盲。這種農(nóng)民科技素質(zhì)普遍低下的狀況相對(duì)于促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣工作,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事業(yè)來(lái)講是不容樂(lè)觀(guān)的。而造成這種狀況的原因,從根本上來(lái)說(shuō)是因?yàn)檗r(nóng)民科技素質(zhì)教育事業(yè)的落后,主要表現(xiàn)在:。

1.農(nóng)村教育落后。根據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析處理,農(nóng)村教育的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量約占全國(guó)九年制義務(wù)教育在校學(xué)生人數(shù)(9940萬(wàn))的79%,但主要集中在小學(xué)階段,初中階段教育不盡如人意,高中程度則是鳳毛麟角了;根據(jù)社會(huì)科學(xué)院數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20末,我國(guó)農(nóng)村人口數(shù)9.2億,而以農(nóng)民學(xué)校培訓(xùn)、資格證書(shū)和轉(zhuǎn)崗為主的農(nóng)民素質(zhì)教育與農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育僅為291萬(wàn)人,僅占全國(guó)農(nóng)村總?cè)丝诘?.32%,約300人中只有1人受過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn);以農(nóng)村骨干、農(nóng)技推廣人員和農(nóng)村基層政府管理人員繼續(xù)教育為主的農(nóng)村從業(yè)人員繼續(xù)教育人數(shù)為5831萬(wàn)人,僅占全國(guó)農(nóng)村總?cè)丝?9.2億)的6.3%。農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育的嚴(yán)重滯后,無(wú)法滿(mǎn)足農(nóng)村勞動(dòng)科技文化素質(zhì)提高的需求,無(wú)法適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求。

2.教育培訓(xùn)資源不足,農(nóng)民科技培訓(xùn)渠道、形式單一。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)有的農(nóng)民科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、涉農(nóng)部門(mén)的各種職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心以及部分職中。這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般只集中在縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦培訓(xùn)班,很少深入農(nóng)民群體,甚至大部分農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校形同虛設(shè)。通過(guò)全國(guó)農(nóng)村固定觀(guān)察點(diǎn)數(shù)據(jù),我們得知,當(dāng)前農(nóng)民接受科技培訓(xùn)渠道主要是自學(xué)和農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)(包括農(nóng)技推廣部門(mén)、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、龍頭企業(yè)等)培訓(xùn)。培訓(xùn)形式以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和課堂授課為主。調(diào)查還表明,不足三分之一的農(nóng)民會(huì)一年至少接受一次培訓(xùn),接受過(guò)三次以上技術(shù)培訓(xùn)的農(nóng)民更是不足3%。

主要表現(xiàn)在:。

(1)農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)政策落實(shí)不到位。早在1950年我國(guó)就頒布了《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作站條例》,后續(xù)有1972年的《四級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)》、1993年的《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、的《關(guān)于穩(wěn)定基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的意見(jiàn)》及一系列相應(yīng)的政策規(guī)定,再到地方出臺(tái)的《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》的實(shí)施辦法等,都從法律上對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣體系進(jìn)行了規(guī)范和制定,但在這過(guò)程中并沒(méi)有建立起與法律和政策配套的實(shí)施機(jī)制,在許多鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)基本上被邊緣化。

(2)以政府指令為主導(dǎo)。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手段基本以行政指令為主,習(xí)慣于下計(jì)劃、要項(xiàng)目、等任務(wù),為推廣而推廣。

三、加強(qiáng)農(nóng)民科技素質(zhì)教育、提高農(nóng)民科技素質(zhì)的對(duì)策和措施。

農(nóng)民科技素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,針對(duì)農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程中農(nóng)民素質(zhì)教育存在的問(wèn)題,可以從如下幾個(gè)方面采取措施:。

1.改革農(nóng)村教育體制。首先要從法制的基礎(chǔ)上重視農(nóng)村教育。其次,要加大農(nóng)村教育,尤其是成人教育和職業(yè)技術(shù)教育的投入,增加農(nóng)民科技培訓(xùn)預(yù)算,從政策、資金、科技人員等多方面支持農(nóng)村科技教育事業(yè)的發(fā)展。三是建立并完善農(nóng)村基礎(chǔ)教育、中等農(nóng)業(yè)教育和高等農(nóng)業(yè)教育三級(jí)體系,使農(nóng)村義務(wù)教育、農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育和成人教育實(shí)現(xiàn)資源整合共享,全面開(kāi)展農(nóng)村教育事業(yè),提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和知識(shí)水平。

2.完善農(nóng)民科技培訓(xùn)體系,增強(qiáng)培訓(xùn)功能。選擇部分有條件的中等農(nóng)業(yè)學(xué)校和市、縣級(jí)農(nóng)技推廣中心,以各大農(nóng)業(yè)大中專(zhuān)院校、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院為科技依托和教育陣地,建立一批省、市、縣逐級(jí)推進(jìn)的農(nóng)民科技教育示范基地,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,逐步完善農(nóng)民科技教育體系。以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的“雙百”科技富民工程為例,“雙百”工程是由湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)選派優(yōu)秀科研人員組成一百個(gè)科技服務(wù)小組,在全省選擇相應(yīng)的一百個(gè)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)戶(hù)或涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)組織、企業(yè)作為示范基地進(jìn)行對(duì)接,組織技術(shù)培訓(xùn)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的引進(jìn)與示范,探索并建立了農(nóng)業(yè)科技推廣與科技成果轉(zhuǎn)化、提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率、入戶(hù)率的新途徑和新機(jī)制。

3.完善農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)制,建立新的農(nóng)業(yè)科技推廣體系。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,我們知道,單純由政府組織的以技術(shù)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)科技推廣體系已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,建立以政府為主導(dǎo)、組織多元化的新型農(nóng)業(yè)科技推廣體系才是必然選擇。新型農(nóng)業(yè)科技推廣體系(如圖2所示)建設(shè)應(yīng)以大力調(diào)動(dòng)農(nóng)戶(hù)以及企業(yè)等社會(huì)力量參與農(nóng)業(yè)科技推廣工作,逐步形成國(guó)家扶持和市場(chǎng)引導(dǎo)相結(jié)合、有償服務(wù)與無(wú)償服務(wù)相結(jié)合的推廣體系為目的,堅(jiān)持推廣組織多元化、推廣行為社會(huì)化、推廣形式多樣化的特征。當(dāng)然,最根本的一點(diǎn),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,結(jié)合目前我國(guó)農(nóng)民整體科技素質(zhì)還不夠適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的客觀(guān)實(shí)際,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技推廣提高農(nóng)民科技素質(zhì)應(yīng)始終堅(jiān)持以利益引導(dǎo)為主,從農(nóng)民實(shí)際需求出發(fā),充分利用大眾傳媒等便捷有效途徑,重點(diǎn)培養(yǎng)農(nóng)民對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)、信息的興趣,幫助農(nóng)民樹(shù)立正確積極的科學(xué)技術(shù)態(tài)度和科技意識(shí),鍛煉利用新技術(shù)、新知識(shí)的基本能力,從根本上提高農(nóng)民科技素質(zhì)。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇三

近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)村優(yōu)勢(shì)勞動(dòng)力從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中走出去,投入到第二、三產(chǎn)業(yè)中,導(dǎo)致大量留守務(wù)農(nóng)農(nóng)民的科技文化素質(zhì),尤其是一線(xiàn)從事種養(yǎng)生產(chǎn)的農(nóng)民素質(zhì)急劇下降。同時(shí),伴隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)?;耐七M(jìn),一些高素質(zhì)的職業(yè)農(nóng)民、專(zhuān)業(yè)農(nóng)民的數(shù)量逐年增加。因此,如何根據(jù)廣大務(wù)農(nóng)農(nóng)民的不同情況開(kāi)展科技培訓(xùn),已成為農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校當(dāng)前乃至今后一段時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校作為農(nóng)業(yè)部自辦的一所遠(yuǎn)距離農(nóng)村成人教育學(xué)校,自建校以來(lái)始終堅(jiān)持面向“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)宗旨,以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)為己任,致力于農(nóng)民科技教育事業(yè),為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入付諸了積極努力[1]。隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)投入的不斷增加,農(nóng)廣校將繼續(xù)加大力度開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn),特別是針對(duì)廣大務(wù)農(nóng)農(nóng)民的科技培訓(xùn)力度。

1加大力度開(kāi)展務(wù)農(nóng)農(nóng)民科技培訓(xùn)是新時(shí)期賦予農(nóng)廣校的歷史重任。

長(zhǎng)期以來(lái),由于我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化的差別,廣大農(nóng)民被束縛在落后的農(nóng)村,科技文化素質(zhì)低,接受新技術(shù)、新品種的能力差。目前,我國(guó)有7。37億農(nóng)民,平均受教育年限不足7年,農(nóng)村勞動(dòng)力中小學(xué)文化程度和文盲、半文盲占40。31%,初中文化程度占48。07%,高中文化程度占11。62%,系統(tǒng)接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力不到5%。從這一數(shù)字來(lái)看,廣大農(nóng)民科技文化素質(zhì)很低。這不僅直接影響著農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,也嚴(yán)重制約著農(nóng)業(yè)勞動(dòng)效率的提高,影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。因此,加大力度開(kāi)展務(wù)農(nóng)農(nóng)民科技培訓(xùn),是加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要手段。

農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校做為一個(gè)覆蓋廣大農(nóng)村的農(nóng)民教育機(jī)構(gòu),具有熟悉“三農(nóng)”、貼近農(nóng)民的優(yōu)勢(shì),具有健全的5級(jí)辦學(xué)體系和先進(jìn)的媒體教學(xué)手段,是開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)的重要陣地[2]。為此,農(nóng)廣校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用先進(jìn)的教學(xué)手段,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展培訓(xùn),教會(huì)他們先進(jìn)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn),培養(yǎng)出更多懂技術(shù)、會(huì)管理、科技意識(shí)強(qiáng)的新型農(nóng)民,讓他們從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中走出去,投入到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。因此,在加快務(wù)農(nóng)農(nóng)民科技培訓(xùn)過(guò)程中,農(nóng)廣校是最直接、最有效途徑之一,也是新時(shí)期賦予農(nóng)廣校新的歷史任務(wù)。

2抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),將農(nóng)廣校辦成農(nóng)民可依賴(lài)、可信任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

當(dāng)前,務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)面臨的任務(wù)十分緊迫。由于受農(nóng)民自身素質(zhì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的雙重約束,農(nóng)民增收面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著新技術(shù)、新品種不斷開(kāi)發(fā)應(yīng)用,廣大農(nóng)民適應(yīng)能力較弱的矛盾日益突出。要解決這一突出矛盾,就要加強(qiáng)農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科技意識(shí)的培養(yǎng),在培訓(xùn)過(guò)程中,必須抓住機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持利用低成本、大容量的遠(yuǎn)程教育方式,廣挖農(nóng)村對(duì)人才培訓(xùn)需求的巨大潛力。一是充分發(fā)揮農(nóng)廣校辦學(xué)面廣、規(guī)模大、針對(duì)性強(qiáng)、人才可就地培養(yǎng)的.特有優(yōu)勢(shì),將農(nóng)廣校工作重心“下沉”到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、組,廣集培訓(xùn)對(duì)象。二是在培訓(xùn)內(nèi)容選題上,要融科學(xué)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性、實(shí)用性和權(quán)威性于一體。選擇一些技術(shù)新、品種優(yōu)的培訓(xùn)內(nèi)容。另外,根據(jù)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容也要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整更新,突出培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)效性和前瞻性。綜上所述,為充分體現(xiàn)農(nóng)廣校辦學(xué)為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)宗旨,一定要把農(nóng)廣校辦好,使農(nóng)廣校真正成為廣大農(nóng)民可依賴(lài)和信任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3注重實(shí)效,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮農(nóng)廣校的載體作用。

農(nóng)廣校在開(kāi)展務(wù)農(nóng)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作中,只有緊緊圍繞市場(chǎng)需求,以當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對(duì)性、突出實(shí)效性、注重帶頭性,努力擴(kuò)大務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)的覆蓋面,提高培訓(xùn)質(zhì)量、效益和水平,才是農(nóng)廣校搞好務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)出路所在。同時(shí),在培訓(xùn)工作中還要找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮農(nóng)廣校的載體作用。一是將務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)工作與政府工作緊密結(jié)合起來(lái)。農(nóng)民科技培訓(xùn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)共同參與,以形成合力,才能抓出成效。在開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)工作中,要在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成一個(gè)以農(nóng)廣校和農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心為主體,相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作,按照分頭組織、統(tǒng)一安排、共同實(shí)施的原則,進(jìn)行培訓(xùn)。只有這樣才能有效提高農(nóng)民科技培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。做為縣級(jí)農(nóng)廣校首先應(yīng)引起政府對(duì)此項(xiàng)工作的重視,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,緊緊圍繞當(dāng)?shù)卣ぷ髦行模Y(jié)合本地農(nóng)民科技現(xiàn)狀,根據(jù)農(nóng)民不同情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,選好培訓(xùn)內(nèi)容。只有這樣才能有效提高務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)的質(zhì)量。二是將轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀(guān)念教育與專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。在農(nóng)民科技培訓(xùn)過(guò)程中,部分農(nóng)民思想觀(guān)念較新,敢于學(xué)習(xí)新技術(shù),愿意嘗試新成果,但大部分農(nóng)民科技文化水平不高,思想觀(guān)念還停留在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。為此,在培訓(xùn)過(guò)程,不僅要教會(huì)他們新技術(shù),同時(shí)還要轉(zhuǎn)變他們的思想觀(guān)念,教育農(nóng)民樹(shù)立新的思想觀(guān)念,積極主動(dòng)參與新技術(shù)、新品種的試驗(yàn)、示范、推廣工作;努力提高自身科技文化素質(zhì),從而提高自身創(chuàng)新能力、新技術(shù)應(yīng)用能力,更好的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展需求。三是將務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)與就近、就地就業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合。在開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)過(guò)程中,還應(yīng)對(duì)廣大務(wù)農(nóng)農(nóng)民進(jìn)行一些技術(shù)含量低,能夠就地進(jìn)行生產(chǎn)的非農(nóng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。例如,手工編織、簡(jiǎn)單工藝品制作等。通過(guò)這種培訓(xùn),不僅可以使廣大農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí),還可進(jìn)行一些副業(yè)生產(chǎn),增加經(jīng)濟(jì)收入,使農(nóng)民有更多的財(cái)力、物力投入到農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的應(yīng)用中,從而加快農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增長(zhǎng)步伐,帶動(dòng)更多農(nóng)民參加農(nóng)民科技教育培訓(xùn)[3]。

4加強(qiáng)和完善師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)僅僅是個(gè)手段,真正培養(yǎng)出大批高素質(zhì)農(nóng)民,并在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮作用,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高農(nóng)民收入才是目的。由于農(nóng)廣校過(guò)去一直以學(xué)歷教育為主,隨著農(nóng)民培訓(xùn)的范圍逐漸擴(kuò)大、培訓(xùn)內(nèi)容的不斷更新,在農(nóng)民科技培訓(xùn)過(guò)程中,無(wú)論是在師資,還是在培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)上都有一定的欠缺。為此,要在今后培訓(xùn)工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善師資隊(duì)伍建設(shè)。在現(xiàn)有師資隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)和補(bǔ)充師資隊(duì)伍,采取多渠道、多層次、多形式來(lái)解決師資力量不足問(wèn)題??v向?qū)嵭信c農(nóng)業(yè)高校、科研院所聯(lián)合協(xié)作,按需施教,培訓(xùn)資源共享。橫向聯(lián)合當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)農(nóng)民技術(shù)員,補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中,確保務(wù)農(nóng)農(nóng)民培訓(xùn)所需的各類(lèi)師資力量。教育是根本,質(zhì)量是保證。只有強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)工作中,應(yīng)做到培訓(xùn)前有計(jì)劃,培訓(xùn)中保質(zhì)量,培訓(xùn)后有跟蹤。要做好摸底調(diào)查工作,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化程度,種植模式以及生產(chǎn)規(guī)模等一系列問(wèn)題,再根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的培訓(xùn),并依據(jù)計(jì)劃有序地開(kāi)展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)結(jié)束后要定期對(duì)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng),確保培訓(xùn)有效果、農(nóng)民有收益[4]。

5結(jié)語(yǔ)。

農(nóng)民培訓(xùn)工作是一項(xiàng)工作量大、施教面廣、政策性強(qiáng)的系統(tǒng)工程。今后,農(nóng)廣校必須從實(shí)際出發(fā),繼續(xù)堅(jiān)持面向“三農(nóng)”的辦學(xué)宗旨,在搞好學(xué)歷教育的同時(shí),積極開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)工作,努力營(yíng)造人才培養(yǎng)基地,使農(nóng)廣校辦成一種學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相互融通,學(xué)校與非學(xué)校相互銜接的良性辦學(xué)機(jī)制,做農(nóng)民增收、致富的橋梁和紐帶。以最大限度地做好農(nóng)民培訓(xùn)工作,為增加農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)致富奔小康付出積極努力。

6參考文獻(xiàn)。

[1]周舒俐,付志峰。淺談新形勢(shì)下農(nóng)廣校發(fā)展之路[j]。農(nóng)民科技培訓(xùn),2010(2):10—11。

[2]翟蘭軍,王鵬科。安陽(yáng)市農(nóng)廣校農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展過(guò)程及基本模式[j]。河南農(nóng)業(yè),2010(2):59。

[3]馬菊堂。加強(qiáng)農(nóng)廣校職業(yè)技能培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移[j]。云南農(nóng)業(yè),2009(12):52。

[4]程黔莉。淺析農(nóng)廣校教育促進(jìn)農(nóng)民增收的作用[j]。農(nóng)技服務(wù),2008(4):110—112。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇四

當(dāng)前,中國(guó)大多數(shù)城市都面臨耕地資源嚴(yán)重稀缺、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾日益突出等問(wèn)題,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越,是社會(huì)整體發(fā)展的必由之路,而農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能、休閑觀(guān)光功能、生態(tài)功能、文化教育功能等的充分發(fā)揮,必然需要科技的強(qiáng)力支撐。在科技創(chuàng)新中突出農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn),是對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的理念升華,這應(yīng)是多種技術(shù)的集成創(chuàng)新。這種集成創(chuàng)新與社會(huì)需求相對(duì)應(yīng),表現(xiàn)為需求方愿意且有能力應(yīng)用技術(shù)的數(shù)量總和。需要說(shuō)明,這些技術(shù)應(yīng)用后的獲利能力取決于技術(shù)應(yīng)用的制度安排,如土地的規(guī)模與經(jīng)營(yíng)管理制度、相應(yīng)投入要素的供給能力、應(yīng)用技術(shù)成果的鼓勵(lì)措施、成果應(yīng)用后有關(guān)產(chǎn)出的分配等。

根據(jù)上文提出農(nóng)業(yè)功能的三個(gè)層次,以及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的三個(gè)方向,可以形成一種新的創(chuàng)新架構(gòu)、。這種架構(gòu)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的“新思路",即不單單在于創(chuàng)新產(chǎn)出本身的功用,更在于通過(guò)創(chuàng)新產(chǎn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)必要的社會(huì)效果。動(dòng)植物種質(zhì)資源與現(xiàn)代育種科技方向應(yīng)以系統(tǒng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、組學(xué)及其技術(shù)、基因功能等研究手段,開(kāi)發(fā)植物光能轉(zhuǎn)化和利用效率高、飼料轉(zhuǎn)化和抗病能力強(qiáng)的動(dòng)植物新品種。資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)科技方向,應(yīng)研發(fā)耕地保育與替代技術(shù)、流域水資源保障技術(shù)、水肥高效利用技術(shù),建立耕地和水分養(yǎng)分資源節(jié)約型農(nóng)業(yè),并推進(jìn)以低值和農(nóng)林廢棄物為原料的生物質(zhì)綜合利用技術(shù)開(kāi)發(fā)及示范。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與食品安全科技方面,應(yīng)重視農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)、動(dòng)植物重大病蟲(chóng)害防控、貯運(yùn)保鮮、食品加工及營(yíng)養(yǎng)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的攻關(guān)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與智能化科技方面,應(yīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)資源管理數(shù)字化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程管理精準(zhǔn)化和農(nóng)業(yè)裝備智能化的“四化”目標(biāo)。

3結(jié)論與討論。

本研究旨在探討農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)兩者間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),并試圖勾勒出基于推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能發(fā)揮的科技創(chuàng)新框架。對(duì)此,本研究建議可以采取以下推進(jìn)方式:

第一,強(qiáng)化功能性的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向。當(dāng)前,國(guó)家層面和?。ㄊ校用娴霓r(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向以行業(yè)劃分為主要方式,或根據(jù)近期農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要制定科技攻關(guān)計(jì)劃,這樣的立項(xiàng)導(dǎo)向一般只偏重經(jīng)濟(jì)功能,對(duì)農(nóng)業(yè)其他功能的涵蓋面較少或缺失。建議各層面在制定項(xiàng)目指南時(shí)能加強(qiáng)關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的功能導(dǎo)向作用,優(yōu)化科研立項(xiàng)的頂層設(shè)計(jì)。

第二,建立全國(guó)性的農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),使該機(jī)構(gòu)根據(jù)全球農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家需求,確定和調(diào)整農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域發(fā)展路線(xiàn)圖,制定以功能實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新目標(biāo),協(xié)調(diào)各方面的科研資源配置,避免分散研究和重復(fù)研究。由該機(jī)構(gòu)制定區(qū)域性的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,把促進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)揮納人衡量標(biāo)準(zhǔn)。

第三,完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)的工作機(jī)制。目前對(duì)農(nóng)業(yè)科研工作的評(píng)價(jià)和審核僅由項(xiàng)目發(fā)出單位組織實(shí)施,使得評(píng)審的參與度較窄。建議可以探索新型科研項(xiàng)目評(píng)、驗(yàn)機(jī)制,把主管經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)等領(lǐng)域的`部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人士納人其中,使具體的研究工作得到多元的指導(dǎo)和廣泛認(rèn)同。

本研究在闡述農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和多功能農(nóng)業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,初步論證了兩者之間的關(guān)系,并勾勒了基于農(nóng)業(yè)多功能實(shí)現(xiàn)的科技創(chuàng)新架構(gòu)。在提出“誘致性”引起科技創(chuàng)新的觀(guān)點(diǎn)基礎(chǔ)上,通過(guò)“隱性農(nóng)?業(yè)革命”的實(shí)證論述,得出社會(huì)需求引起了農(nóng)業(yè)多功能拓展的論斷。本研究中,市場(chǎng)需求的誘致創(chuàng)新僅限于全國(guó)范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)值情況的宏觀(guān)分析支撐,而對(duì)需求更深層次的分解,則需要討論農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新程度和方向與不同農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)規(guī)模間一一對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián),這也將反映出一個(gè)區(qū)域或一個(gè)科研機(jī)構(gòu)如何配置資源以更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。因此,進(jìn)一步研究這些問(wèn)題,探索農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律,并把它與多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑相耦合是有必要的。另外,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新既存在市場(chǎng)需求的誘致,也存在要素替代的誘致,這將在后續(xù)的研究中加以探討。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇五

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制的建立,主要是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中所存在的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及資金風(fēng)險(xiǎn)而采取的防范措施。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建,能夠?yàn)檎谥贫ㄖ虚L(zhǎng)期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣政策時(shí),提供有效的參考依據(jù),從而做到對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)制創(chuàng)新的促進(jìn),提升對(duì)推廣中風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力。同時(shí),要預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)存在,降低風(fēng)險(xiǎn)危害。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)的最終目的是為了降低和減少風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的危害。但僅僅預(yù)測(cè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,要想更有效地防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,必須建立相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,構(gòu)建有效的農(nóng)業(yè)推廣風(fēng)險(xiǎn)防范體系。

3.2風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制的建立。

風(fēng)險(xiǎn)的存在,與人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)有著密切的聯(lián)系,并使人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)各類(lèi)方式方法的采用,來(lái)做到將其存在的風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。因此,為了能夠降低農(nóng)業(yè)科技推廣時(shí)所存在的風(fēng)險(xiǎn),需要在推廣時(shí),做到對(duì)風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制的建立,從而采取各類(lèi)措施,對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分解,進(jìn)而將危害降到最低。

3.3損失補(bǔ)償機(jī)制的建立。

當(dāng)前,我國(guó)在農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理中,還處于基礎(chǔ)階段,要想能夠?qū)r(nóng)業(yè)保險(xiǎn)做到高效推廣,就必須要對(duì)其發(fā)展中存在問(wèn)題的有效解決。因此農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展時(shí),需做到對(duì)環(huán)境的有效創(chuàng)造。而農(nóng)業(yè)科技推廣風(fēng)險(xiǎn)再保險(xiǎn)體系的構(gòu)建,能夠做到對(duì)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的分?jǐn)?shù),緩解風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的損失,另外,農(nóng)業(yè)科技推廣風(fēng)險(xiǎn)再保險(xiǎn)的發(fā)展,也是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的必備要求。其在農(nóng)業(yè)科技推廣風(fēng)險(xiǎn)分散,及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展中,所起到的作用都是十分顯著的。農(nóng)業(yè)科技推廣風(fēng)險(xiǎn)再保險(xiǎn)的發(fā)展,在此階段,不僅能夠幫助保險(xiǎn)市場(chǎng)取得完善,提高保險(xiǎn)資金的利用率,還能夠降低因農(nóng)業(yè)科技推廣風(fēng)險(xiǎn)存在時(shí)所造成的損失,從而滿(mǎn)足我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。

3.4服務(wù)創(chuàng)新機(jī)制的建立。

農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系的改革與創(chuàng)新,是當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以發(fā)展的根本要求。推廣體系的完善,能夠使得農(nóng)業(yè)發(fā)展得到有效促進(jìn),從而在農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防上有著重要的意義與作用。另外,服務(wù)創(chuàng)新機(jī)制建立時(shí),還需做到對(duì)政府主導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)及農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織主導(dǎo)這三種模式的優(yōu)化。

4結(jié)語(yǔ)。

對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣時(shí)存在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防時(shí),需要根據(jù)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)存在的特征,在對(duì)其存在原因進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,做到對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防體系的建設(shè)與完善,并根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)情況,有效規(guī)劃,利用市場(chǎng)機(jī)制,做到對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣所遇風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇六

市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)是在農(nóng)業(yè)科技推廣時(shí),市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)所造成的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于市場(chǎng)來(lái)說(shuō),價(jià)格是其變動(dòng)的主要因素之一,也是產(chǎn)品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)載體。價(jià)格過(guò)高,便會(huì)使得農(nóng)產(chǎn)品供給不足,從而引起市場(chǎng)紊亂,造成消費(fèi)者利益受損;價(jià)格過(guò)低,便會(huì)使得農(nóng)民利益受損,從而大大降低農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。

1.2決策風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō),其最主要的特點(diǎn)在于其在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,表現(xiàn)的較為系統(tǒng)化及規(guī)范化,這種管理降低了原先農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)氣成分,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理與決策,才會(huì)對(duì)最終生產(chǎn)結(jié)果產(chǎn)生影響。因此決策能力的強(qiáng)弱,對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣與生產(chǎn)存在的風(fēng)險(xiǎn),有著直接影響。

1.3自然風(fēng)險(xiǎn)。

雖然科技的進(jìn)步,各種設(shè)施農(nóng)業(yè)在運(yùn)用時(shí),大大降低了自然災(zāi)害給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。然而,就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本身來(lái)說(shuō),無(wú)論人類(lèi)抵御災(zāi)難的能力有多強(qiáng),在生產(chǎn)中,都會(huì)或多多少受到自然因素的影響,因此不能將其風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行忽視。

1.4信息風(fēng)險(xiǎn)。

農(nóng)業(yè)科技在應(yīng)用與推廣中,已經(jīng)對(duì)信息管理有著較多的應(yīng)用,與此同時(shí),海量的信息也在互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn),對(duì)于這些信息,我們無(wú)法對(duì)其真假進(jìn)行辨別,因此在農(nóng)業(yè)科推廣時(shí),就需要做到信息鑒別工作,避免信息錯(cuò)誤而造成決策失誤問(wèn)題的出現(xiàn)。

2.1推廣模式無(wú)法有效適應(yīng)現(xiàn)狀需求。

一是在推廣時(shí),其擬定計(jì)劃與當(dāng)前的推廣模式符合,農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃,要求在農(nóng)業(yè)科技推廣中,做到對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中長(zhǎng)期問(wèn)題的解決,需要對(duì)這一工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排。然而,由于當(dāng)前政府主導(dǎo)的推廣模式呈現(xiàn)出多元化特征,導(dǎo)致各部門(mén)在推廣時(shí),往往根據(jù)自身利益而開(kāi)展,并沒(méi)有相互交流,謀取共贏。二是農(nóng)業(yè)科技推廣時(shí),其表現(xiàn)的內(nèi)容,與農(nóng)民實(shí)際需求不符合。原本農(nóng)業(yè)科技推廣,是為了能夠讓農(nóng)民享受專(zhuān)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及技術(shù)服務(wù),然而受到推廣人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等因素影響,使得農(nóng)業(yè)科技推廣滿(mǎn)意度得不到提高。

2.2推廣過(guò)程中采用的方法不當(dāng)。

一是,推廣主體對(duì)此工作沒(méi)有做到足夠重視,主要不僅表現(xiàn)在推廣主體間得不到相關(guān)協(xié)作與溝通,還表現(xiàn)政府投入的經(jīng)費(fèi)保障在不斷降低。二是農(nóng)業(yè)科技推廣時(shí),沒(méi)能做到產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合。要想把農(nóng)業(yè)科技推廣工作做到,就需要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研充分結(jié)合,從而將教學(xué)與科研成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到實(shí)際應(yīng)用。三是在農(nóng)業(yè)科技推廣時(shí),推廣主體所表現(xiàn)出來(lái)的積極性不強(qiáng),從而使得推廣技術(shù)無(wú)法滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求,再加上部分推廣人員與大部分農(nóng)民專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不強(qiáng),推廣手段單一,推廣過(guò)程中與農(nóng)民得不到有效交流。從而使得推廣效果提升不上去,大大降低了農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的期望值。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇七

首先,需要將推廣設(shè)備更新。結(jié)合原有的`報(bào)紙、雜志、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)班等方式,根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況,完善農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)體系,利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)農(nóng)技進(jìn)行推廣,避免信息獲得滯后問(wèn)題。其次,招募推廣人員并適當(dāng)?shù)慕o予補(bǔ)貼。農(nóng)業(yè)科技的推廣需要人力的幫助,農(nóng)村存在許多文化水平不高的農(nóng)民,他們的認(rèn)字水平較低,僅依靠純文字類(lèi)的推廣宣傳方式往往得不到好的效益,通過(guò)招募推廣員,由推廣人員進(jìn)行講解能起到較好的推廣作用。此外,為保證推廣人員不流失,給予他們適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼相當(dāng)具有必要性。

3。2加強(qiáng)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)。

開(kāi)發(fā)生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的質(zhì)量直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新??蒲泄ぷ髡咴陂_(kāi)發(fā)生產(chǎn)科技產(chǎn)品前,應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行考察,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行開(kāi)發(fā)生產(chǎn),在開(kāi)發(fā)生產(chǎn)過(guò)程中,將試驗(yàn)環(huán)境范圍擴(kuò)大到農(nóng)地中去,結(jié)合農(nóng)民對(duì)科技產(chǎn)品的意見(jiàn)反饋對(duì)科技產(chǎn)品進(jìn)行試驗(yàn)修改。同時(shí)參照、學(xué)習(xí)國(guó)外農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新較為發(fā)達(dá)國(guó)家將農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育與農(nóng)技推廣較好融合的方式,結(jié)合我國(guó)農(nóng)村實(shí)情及專(zhuān)家們的意見(jiàn)對(duì)我國(guó)較為薄弱的三方融合方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3。3重視科研。

國(guó)家在農(nóng)村科技創(chuàng)新方面適當(dāng)?shù)脑黾淤Y金投入,農(nóng)村相關(guān)部門(mén)拓寬科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。此外,國(guó)家應(yīng)當(dāng)完善農(nóng)村科研項(xiàng)目制度,制定適當(dāng)?shù)墓膭?lì)制度,調(diào)動(dòng)科研人員的研究熱情,同時(shí),對(duì)科研項(xiàng)目的制定及開(kāi)展嚴(yán)格把關(guān),避免過(guò)多的資金投入到與農(nóng)村科技創(chuàng)新項(xiàng)目無(wú)關(guān)的項(xiàng)目中,造成資金浪費(fèi)。

4結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,盡管我國(guó)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新近年來(lái)已得到了國(guó)際專(zhuān)業(yè)人員的認(rèn)可及肯定,但是在推廣領(lǐng)域方面,開(kāi)發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域方面,科研領(lǐng)域方面仍存在許多不足,只有針對(duì)各方面存在的問(wèn)題,提出有效措施并認(rèn)真落實(shí),農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新才能夠邁向新的高度。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇八

農(nóng)業(yè)科技的使用能夠改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的稀缺性。由于我國(guó)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)資源非常有限,在某些方面嚴(yán)重制約著農(nóng)業(yè)的發(fā)展。因此,要依靠科學(xué)技術(shù)的作用,充分利用優(yōu)勢(shì)資源,彌補(bǔ)劣勢(shì)資源的不足,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)各資源之間的有效更替,提離資源的利用率。

2.2提髙投資報(bào)酬率。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,為了提髙農(nóng)民收入必須要降低農(nóng)業(yè)投人的成本。通過(guò)科學(xué)技術(shù)的引進(jìn),有效地降低了農(nóng)業(yè)投入的成本,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品的更新?lián)Q代,同時(shí)也提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。

拓寬農(nóng)業(yè)科技投人渠道的途徑有四個(gè)方面:第一,創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技示范田,為農(nóng)業(yè)科技人員提供施展才華的機(jī)會(huì),也讓農(nóng)民參與到農(nóng)業(yè)科技投入中來(lái),使農(nóng)民切實(shí)感受到政府的決心。第二,改變過(guò)去傳統(tǒng)的以行政區(qū)劃推廣農(nóng)技的方法,要將龍頭企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)合作社、基地產(chǎn)業(yè)等新型的機(jī)構(gòu)包含進(jìn)來(lái)。第三,為科技人員提供發(fā)展的空間,鼓勵(lì)科技人員通過(guò)技術(shù)人股、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包等方式參與到農(nóng)業(yè)技術(shù)中來(lái),讓他們起到領(lǐng)頭羊的作用,帶領(lǐng)農(nóng)民致富、奔小康。第四,充分利用農(nóng)村閑散勞動(dòng)力,提高農(nóng)民素質(zhì),將農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力變成“人力資本”。

3.2開(kāi)拓和培育農(nóng)村技術(shù)市場(chǎng)。

開(kāi)拓和培育農(nóng)村技術(shù)市場(chǎng)必須要建立和完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系。要積極鼓勵(lì)城市科技人員向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,鼓勵(lì)具備農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的廣大高校畢業(yè)生積極投人到農(nóng)村科研的`大潮中來(lái)。此外,還要鼓勵(lì)科研人員不斷進(jìn)行新產(chǎn)品的研發(fā)和試驗(yàn),推動(dòng)農(nóng)村地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè),必須要按照《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和《科技進(jìn)步法》的要求,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)業(yè)科技成果的推廣和應(yīng)用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,加快農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,促進(jìn)農(nóng)村科技的發(fā)展。在廣大農(nóng)村地區(qū),可以將農(nóng)業(yè)科技成果進(jìn)行有償轉(zhuǎn)讓?zhuān)部梢院炗喖夹g(shù)合同保證農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣,同時(shí)保證技術(shù)市場(chǎng)機(jī)制在農(nóng)村的建立。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)向農(nóng)村推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的時(shí)候可以通過(guò)財(cái)政撥款獲得支持,為農(nóng)業(yè)技術(shù)提供一定的資金支持。

3.3突出重點(diǎn),發(fā)展促進(jìn)農(nóng)民增收的關(guān)健技術(shù)的創(chuàng)新依靠科技促進(jìn)農(nóng)民增收,關(guān)鍵是要?jiǎng)?chuàng)新技術(shù)。首先要抓住重點(diǎn),支持農(nóng)產(chǎn)品加工關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新,重點(diǎn)解決阻礙農(nóng)民增收的關(guān)鍵問(wèn)題。其次’對(duì)本地區(qū)的龍頭企業(yè)進(jìn)行技術(shù)更新’保證農(nóng)產(chǎn)品和安全檢測(cè)設(shè)備的質(zhì)量。再次,要支持科技示范工程建設(shè),在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中形成一股榜樣的力量,激發(fā)農(nóng)民使用先進(jìn)技術(shù)的積極性,帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富。另外,由于各地區(qū)的自然條件不同,在推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí)要因地制宜,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的本土化研究,促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和使用范圍。

4小結(jié)。

總之,農(nóng)民收人的增長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到全面小康社會(huì)的構(gòu)建,關(guān)系到和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安。因此要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技的投人促進(jìn)農(nóng)民收人的增長(zhǎng),必須要拓寬農(nóng)業(yè)科技投人的渠道,開(kāi)拓和培育農(nóng)村技術(shù)市場(chǎng),突出重點(diǎn),發(fā)展促進(jìn)農(nóng)民增收的關(guān)健技術(shù)的創(chuàng)新,保證農(nóng)民收人持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇九

科技是第一生產(chǎn)力。對(duì)于農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō),其發(fā)展的根本出路在科技,農(nóng)業(yè)科技是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的決定力量。發(fā)展農(nóng)業(yè)科技,農(nóng)業(yè)科技推廣肩負(fù)科技推廣的職責(zé),至關(guān)重要。本文通過(guò)分析科技推廣體系存在的問(wèn)題,提出完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系的對(duì)策措施,旨在探求在新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的途徑。

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)占有極其重要的地位,解決好“三農(nóng)”問(wèn)題是工作的重中之重。全國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)的富裕離不開(kāi)農(nóng)民的富裕。農(nóng)民增收問(wèn)題是三農(nóng)問(wèn)題的核心問(wèn)題,提高了農(nóng)民收入,不僅可以改善農(nóng)民生活,也可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技成果中受廣大農(nóng)民喜愛(ài)并廣泛應(yīng)用的項(xiàng)目?jī)H為1/10左右,成果加配套措施項(xiàng)目為2/5左右,約有1/3左右農(nóng)民群眾表示不愿意接受甚至拒絕接受,科技成果如此現(xiàn)狀不僅成為中國(guó)整個(gè)農(nóng)業(yè)發(fā)展的.瓶頸,也影響到了我國(guó)農(nóng)民的收入和整個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

從國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料看,雖然不同國(guó)家和地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的界定內(nèi)涵不同、解釋和理解不一,核心內(nèi)容卻基本一致?;咀龇ㄊ?,通過(guò)一系列的科技培訓(xùn)、科普教育、學(xué)術(shù)交流、科技咨詢(xún)服務(wù)等方式,不斷提升農(nóng)民科技素質(zhì),示范農(nóng)業(yè)科技成果,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技普及應(yīng)用,幫助解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。

1.行業(yè)綜合性。農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)龐大的行業(yè)產(chǎn)業(yè),涉及農(nóng)、林、水、牧、副、漁等多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,從客觀(guān)上看,它還跟科技、教育、財(cái)政、稅務(wù)、金融等多個(gè)部門(mén)聯(lián)系緊密,尤其是在當(dāng)前產(chǎn)學(xué)研、政金介相結(jié)合的新形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)科技成果必然涉及到各個(gè)關(guān)聯(lián)行業(yè),成為一項(xiàng)影響當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。

2.地域差異性。我國(guó)地大物博,東西地區(qū)、南北地區(qū)地域差別較大。由于各地域的地形、土壤、氣候等自然條件不同,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技信息需求、農(nóng)技推廣服務(wù)也相應(yīng)的具有較大的差異性。

3.成果時(shí)效性。農(nóng)業(yè)科技成果的推廣普及,具有顯著的周期性特點(diǎn)。必須在農(nóng)時(shí)季節(jié)及時(shí)進(jìn)行推廣應(yīng)用,才能發(fā)揮科技成果的最大作用。如果延誤了農(nóng)時(shí),就必然導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技成果的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益“打折”。

4.工作實(shí)用性。在一定意義上講,農(nóng)業(yè)科技成果具有社會(huì)性和公益性的特征,它們不以“物”的形式出現(xiàn),不可能直接進(jìn)入市場(chǎng),只有在政府的正確引導(dǎo)下,在農(nóng)村和產(chǎn)業(yè)種植領(lǐng)域大規(guī)模地加以推廣和應(yīng)用,才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,產(chǎn)生廣泛的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。

5.需求多樣化。由于受環(huán)境等因素影響,農(nóng)民的科技需求表現(xiàn)出多元性的結(jié)構(gòu)特征,并普遍存在于國(guó)內(nèi)外。主要表現(xiàn)為不同目標(biāo)、不同持續(xù)時(shí)間、不同學(xué)科的信息需求同時(shí)存在。

6.業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)性。一項(xiàng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成果的誕生要涉及很多的學(xué)科,不但研發(fā)周期相當(dāng)長(zhǎng),而且科研難度非常大。有的時(shí)候,即使投入了大量的人力物力和財(cái)力,也不一定見(jiàn)到成效,更談不上滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要、推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)新成果、新技術(shù)的實(shí)施受當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)環(huán)境條件的影響比較大,在復(fù)雜多變的環(huán)境條件下,農(nóng)業(yè)科技成果的研發(fā)經(jīng)常面臨著被生產(chǎn)淘汰的危險(xiǎn)。所以,農(nóng)民個(gè)人或組織應(yīng)具備相當(dāng)?shù)幕夂鸵?guī)避農(nóng)技推廣風(fēng)險(xiǎn)的能力。

農(nóng)業(yè)科技推廣是聯(lián)系農(nóng)業(yè)科技研究、生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的橋梁,具有催化和反饋兩個(gè)基本職能。催化職能包括傳達(dá)式推廣和教育式推廣,傳達(dá)式推廣是指把農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果信息簡(jiǎn)單地從研究者傳導(dǎo)到使用者;教育式推廣是指幫助推廣對(duì)象掌握如何學(xué)會(huì)使用新技術(shù)。反饋職能是指將農(nóng)業(yè)科技成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用效果的信息反饋給科研部門(mén),有利于農(nóng)業(yè)科研部門(mén)更有針對(duì)性地的進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技研究。據(jù)調(diào)查,壽光市農(nóng)業(yè)科技推廣體系存在著體制機(jī)制不靈活、工作職能不清晰、人員隊(duì)伍不穩(wěn)定、物質(zhì)保障不到位等問(wèn)題,加之作為國(guó)家級(jí)的壽光市,壽光市農(nóng)業(yè)整體規(guī)模小、農(nóng)民整體素質(zhì)參差不齊、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不到位,需要進(jìn)一步結(jié)合壽光市實(shí)際,積極借鑒和學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)成功經(jīng)驗(yàn),加以消化吸收、用于工作實(shí)踐,探索一條適合壽光市實(shí)際、體現(xiàn)壽光市特色、展示壽光市水平的農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)模式和發(fā)展路徑。

1.必須建立合理的農(nóng)業(yè)技術(shù)供需調(diào)節(jié)機(jī)制。深入農(nóng)村一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)查,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民的實(shí)際需要出發(fā),充分重視農(nóng)民對(duì)科技的需求,用新技術(shù)來(lái)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),本研究將從建立農(nóng)技推廣的合理供需機(jī)制入手,著力構(gòu)建壽光市新型農(nóng)技推廣體系。

2.必須建立健全農(nóng)技推廣組織體系。目前,壽光市的農(nóng)技推廣組織大多是行政機(jī)關(guān)的直屬單位,工作人員經(jīng)常被抽調(diào)參與行政工作,機(jī)構(gòu)設(shè)置不明晰,容易產(chǎn)生職能不清的問(wèn)題,減弱推廣效果。學(xué)習(xí)參考國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn),要建立以政府為主導(dǎo)、多種社會(huì)組織參與的合作推廣機(jī)制。

3.必須建立農(nóng)技推廣的良性運(yùn)行機(jī)制。農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè),是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,進(jìn)行機(jī)制改革與創(chuàng)新,進(jìn)一步完善體制機(jī)制是重中之重,尤其是探索建立一種良性的運(yùn)行工作機(jī)制,才能凸顯農(nóng)技推廣服務(wù)體系建設(shè)的綜合效益最大化,進(jìn)而更大力度的推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。

結(jié)束語(yǔ)。

要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收,只有通過(guò)在實(shí)踐中推廣應(yīng)用與勞動(dòng)力結(jié)合起來(lái),才能將科技轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力;只有農(nóng)民將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到土地生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)中,才能有效的將使用的新技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,提高我國(guó)農(nóng)民收入。因此,要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入的增加,就必須要使用新的技術(shù)成果,農(nóng)民使用新的科技就是,使用優(yōu)良品種、先進(jìn)的飼養(yǎng)和種植技術(shù),對(duì)其所經(jīng)營(yíng)的土地和飼養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物都能得到明顯的改善,對(duì)經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物的產(chǎn)量都有顯著的提升,其中在應(yīng)用新科技的過(guò)程中,要堅(jiān)持按照科技要求進(jìn)行科學(xué)化的管理和經(jīng)營(yíng),是十分必要的。

【參考文獻(xiàn)】。

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇十

摘要:發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),需要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè),以制度創(chuàng)新為重要支撐。但是,現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中農(nóng)業(yè)科技推廣員匱乏,農(nóng)民交互機(jī)制缺失,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。因此,必須把握好農(nóng)民的需求與農(nóng)業(yè)科技的需要,切實(shí)根據(jù)實(shí)際需要建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和表達(dá)機(jī)制,做好農(nóng)業(yè)科技推廣員的培養(yǎng)工作,準(zhǔn)確判斷和分析農(nóng)業(yè)科技推廣與農(nóng)民相互依存的關(guān)系,建立健全利益共同體機(jī)制,從根本上全面推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系制度的創(chuàng)新。

屬于公共物品范疇的農(nóng)業(yè)科技服務(wù),在一定程度上是政府供給的基礎(chǔ),具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的特點(diǎn)。但是,我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要是依靠政府主導(dǎo)發(fā)揮作用來(lái)實(shí)現(xiàn)有效供給,導(dǎo)致農(nóng)民需求表達(dá)缺乏,很難實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技的有效推廣。因此,必須把握好農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,解決好農(nóng)業(yè)科技在推廣、服務(wù)與應(yīng)用方面的難題,這需要“將政府農(nóng)業(yè)科技推廣與農(nóng)民科技需求結(jié)合起來(lái),以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技有效推廣為導(dǎo)向,摸清農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的真正需求,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣和轉(zhuǎn)型,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)科技服務(wù)和應(yīng)用的最終目標(biāo)始終是農(nóng)民,農(nóng)業(yè)科技成果也是為農(nóng)民服務(wù)的,只有農(nóng)民接受,積極將其應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,才能將農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力”。要發(fā)揮好農(nóng)業(yè)科技推廣員的作用,以政府推廣為基本目標(biāo),深入農(nóng)民與村莊進(jìn)行調(diào)查,動(dòng)員農(nóng)民積極參與到農(nóng)業(yè)科技推廣中來(lái),摸清農(nóng)村農(nóng)民的底細(xì),以他們的利益訴求與思想動(dòng)態(tài)為基礎(chǔ),以村情和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為方向等進(jìn)行普遍調(diào)查和非正式訪(fǎng)談,并集中村集體一切可利用的力量,深入研究和分析農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,集中小組討論,搜集整理出農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的資料,就農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)出發(fā)探索農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù),理清思路把握好農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的真正意義,從評(píng)價(jià)、應(yīng)用效果出發(fā),以農(nóng)業(yè)科技服務(wù)存在的問(wèn)題為基礎(chǔ)動(dòng)員農(nóng)民積極參與到農(nóng)業(yè)科技推廣中,并將信息反饋到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技推廣部門(mén)中,農(nóng)業(yè)科技推廣部門(mén)匯總和整理各種信息,傳遞到農(nóng)業(yè)科研部門(mén),結(jié)合每個(gè)地區(qū)的實(shí)際情況,動(dòng)員高??蒲腥藛T、村里研究人員與農(nóng)業(yè)科研部門(mén)共同開(kāi)展課題研究,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化,以商品化、市場(chǎng)化為基礎(chǔ)及時(shí)傳遞到農(nóng)業(yè)科技推廣部門(mén),強(qiáng)化地方政府的作用,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)有效地整合農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的推廣資源。總之,農(nóng)業(yè)科技推廣需要以農(nóng)民需求為基礎(chǔ),以農(nóng)業(yè)科研、推廣與應(yīng)用為導(dǎo)向,構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,在保障農(nóng)業(yè)科技供給效率的基礎(chǔ)上,滿(mǎn)足農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求,提升農(nóng)業(yè)科技服務(wù)效率,從而切實(shí)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變。

2建立健全表達(dá)機(jī)制。

在農(nóng)業(yè)科技推廣過(guò)程中,要把握好政府推廣與農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的需求,從農(nóng)民的`農(nóng)業(yè)科技需求出發(fā),采取自下而上的方式,以農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求為基礎(chǔ)建立健全表達(dá)機(jī)制,從而準(zhǔn)確表達(dá)農(nóng)業(yè)科技需求,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技研發(fā)推廣部門(mén)的作用,自上而下與自下而上形成農(nóng)業(yè)科技推廣的雙向溝通機(jī)制。實(shí)際上,受體制因素的影響我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣效率不高,農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)科技需求缺乏一定的表達(dá)渠道。因此,必須建立暢通的農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求表達(dá)機(jī)制,確保農(nóng)業(yè)科技部門(mén)和農(nóng)民進(jìn)行互動(dòng),在保證農(nóng)民理性、合法、有序地表達(dá)的基礎(chǔ)上,深入研究和分析農(nóng)業(yè)科技的愿望和要求,積極培育相關(guān)組織強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)民普遍呈現(xiàn)分散的、小規(guī)模的生活活動(dòng)經(jīng)營(yíng),農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的需求因人而異、千差萬(wàn)別,必須全面、準(zhǔn)確地把握每位農(nóng)民的需求。一方面,要積極培育與村情相符合的村民自治組織,以村民委員會(huì)為單位,激發(fā)村民參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的積極性,以農(nóng)民代表會(huì)議為基礎(chǔ)動(dòng)員農(nóng)民和農(nóng)村合作社等組織對(duì)農(nóng)民科技需求進(jìn)行摸底調(diào)查,深入研究、判斷、整理、分析和整合信息,確保信息準(zhǔn)確及時(shí)到達(dá),再通過(guò)農(nóng)業(yè)科技推廣員和推廣部門(mén),有針對(duì)性地向農(nóng)民傳達(dá)農(nóng)業(yè)科技政策方針,形成良好的決策機(jī)制,將其與農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求表達(dá)機(jī)制結(jié)合,因地制宜、因人施策。另一方面,要拓寬農(nóng)民需求表達(dá)和訴求的渠道,增強(qiáng)農(nóng)民參與和表達(dá)意識(shí),結(jié)合村情積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)培訓(xùn),激發(fā)廣大農(nóng)民的公民意識(shí)、參與意識(shí)與在科技需求表達(dá)機(jī)制中的作用。

3結(jié)語(yǔ)。

要把握好農(nóng)民需求,以政府推廣為基礎(chǔ),建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系、表達(dá)機(jī)制、農(nóng)業(yè)科技推廣員與農(nóng)民的利益共同體機(jī)制,確保農(nóng)業(yè)科技推廣員承擔(dān)起項(xiàng)目推廣、下鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的責(zé)任,并制定科學(xué)的考核激勵(lì)制度來(lái)激勵(lì)、約束和規(guī)范農(nóng)業(yè)科技推廣員的行為,從工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、工作表現(xiàn)和工作績(jī)效出發(fā)建立健全評(píng)價(jià)體系,以農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為基礎(chǔ)全面推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。

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論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇十一

摘要:分析我國(guó)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,提出了加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的主要措施。

關(guān)鍵詞:基層農(nóng)業(yè)科技推廣;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;科技素質(zhì)。

我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)的推廣形式已經(jīng)不能滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求?;鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度不夠,專(zhuān)業(yè)水平較低,沒(méi)有充分的保障,農(nóng)民不能很好地吸收新型技術(shù)等都對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此,急需改革農(nóng)業(yè)科技的推廣模式,推動(dòng)科技加速向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)民科技普及意識(shí),政府也要加強(qiáng)人力、財(cái)力的投入,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要作用。

1現(xiàn)狀與問(wèn)題。

農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展與推廣體系的落后是阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。廣大的農(nóng)民是基層農(nóng)業(yè)科技成果的最終使用者和受益者,但是由于受到各方面因素的限制,這一群體又是吸收轉(zhuǎn)化科技成果的弱勢(shì)群體,科技素質(zhì)不高,科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)境的不穩(wěn)定性一直存在,導(dǎo)致很多研發(fā)成功的農(nóng)業(yè)科技成果未能真正應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上,最主要的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面。

基層農(nóng)業(yè)推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的項(xiàng)目,屬于公益事業(yè),短期并不能看到明顯的效果,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),有利于將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,對(duì)建設(shè)新農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起著重要作用。本來(lái)農(nóng)村的科技推廣機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)就是宣傳提高農(nóng)民科技意識(shí)的關(guān)鍵部門(mén),但是在實(shí)際工作中,這些基層機(jī)構(gòu)的推廣人員作為政府部門(mén)的一部分把大量的時(shí)間和精力花在應(yīng)付政事上面,沒(méi)有為老百姓做實(shí)事,同時(shí)這個(gè)推廣體系沒(méi)有長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制及制約的方式,責(zé)任沒(méi)有分配到人,推廣的效果和力度都不能得到很好的落實(shí),推廣人員的作用發(fā)揮不出來(lái)。

現(xiàn)在農(nóng)村有很多的科技推廣人員,但是其中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)人員并不多,實(shí)際上有很多的農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的人員都是受到臨時(shí)安置的流動(dòng)人員,他們必然不具備充足的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科技素質(zhì),所謂的在其位不謀其職,當(dāng)真正需要推廣實(shí)驗(yàn)成功的科技成果時(shí),他們也只能是一問(wèn)三不知。除此之外,由于農(nóng)村條件差,年輕的農(nóng)業(yè)科技人員并不愿意到農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的知識(shí),農(nóng)業(yè)的推廣隊(duì)伍沒(méi)有新鮮血液的注入,年齡構(gòu)成不合理,年齡較大的推廣人員科技素質(zhì)又不高,這必然致使,基層農(nóng)業(yè)科技推廣效果打折,阻礙科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[1]。

目前,基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要以政府為主導(dǎo),市場(chǎng)化組織的農(nóng)業(yè)科技推廣體系沒(méi)有確定的法律地位,威信力度不高,不能大面積大力度的發(fā)揮科技推廣的重要作用。根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)被細(xì)分為不同的部門(mén),牧業(yè)、漁業(yè)等等各部門(mén)之間缺乏有效溝通,較差的協(xié)調(diào)性,農(nóng)業(yè)科技信息不能共享,各部門(mén)的利益與整體的農(nóng)業(yè)科技的利益不能很好的分配與協(xié)調(diào),必然導(dǎo)致辦事效率低下。除此之外,農(nóng)業(yè)科技推廣與市場(chǎng)相脫離,在農(nóng)村這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該主要以增加農(nóng)民的`收入提高農(nóng)民的生活水平為最終目的,但是現(xiàn)行的推廣手段行政化,強(qiáng)制化,沒(méi)有根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際情況,違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

國(guó)家的財(cái)政資金投入是基層農(nóng)業(yè)科技推廣費(fèi)用的主要來(lái)源,這一單一的資金投入方式,不能發(fā)揮企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支持,他們對(duì)農(nóng)業(yè)的科技風(fēng)險(xiǎn)投資和相應(yīng)的優(yōu)惠政策得不到很好的利用。近年來(lái)不利的是,國(guó)家投入的推廣經(jīng)費(fèi)在下降,甚至發(fā)生這少量經(jīng)費(fèi)也被非法挪用或者截留的情況,使農(nóng)業(yè)科技推廣不僅不能順利進(jìn)行,甚至有網(wǎng)破、人散的情況出現(xiàn)[2]。

要想把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,必須加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣,只有這樣才能加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的步伐,提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,建設(shè)好新農(nóng)村,針對(duì)上面的問(wèn)題,筆者提出了幾點(diǎn)措施。

首先,應(yīng)該發(fā)揮政府關(guān)鍵作用,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有公益性,所以應(yīng)該由政府作出表率,組織建立具有較高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣的隊(duì)伍,這對(duì)我國(guó)科技轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著舉足輕重的意義。農(nóng)業(yè)科技推廣必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,樹(shù)立科技興農(nóng)的理念,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整,利用先進(jìn)的技術(shù)和信息以農(nóng)民能理解的方式引導(dǎo)他們進(jìn)入市場(chǎng)。各個(gè)政府部門(mén)還應(yīng)該提高農(nóng)業(yè)科技推廣的設(shè)施水平,拓寬農(nóng)民接收渠道,確保各個(gè)職能部門(mén)發(fā)揮好作用。其次,拓寬推廣的渠道,農(nóng)業(yè)科技推廣范圍越來(lái)越大,很多的科技企業(yè)也逐漸參與到推廣工作中來(lái),還有農(nóng)村建立的技術(shù)協(xié)會(huì),成功的養(yǎng)殖大戶(hù),都可以作為科技的推廣力量,各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)鼓勵(lì)這些力量對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn),推廣技術(shù)應(yīng)用。政府與各種推廣力量的結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)信息共享、多方合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)于科技力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力起到推動(dòng)作用。

2.2樹(shù)立基層農(nóng)業(yè)科技推廣重要性的意識(shí)。

行政人員的思想意識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的行政方向有重要影響,尤其對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科技推廣作用尤為明顯。目前很多領(lǐng)導(dǎo)人員認(rèn)為農(nóng)民科技素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)科技推廣也不過(guò)是形式主義,在他們眼中,農(nóng)民耕田不過(guò)是一種耕作方式,種子是主要的,其他因素并不重視。所以也沒(méi)有加大對(duì)基層農(nóng)業(yè)科技的推廣,當(dāng)然成功的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)也不能被很好的利用,反而產(chǎn)生浪費(fèi)。所以,領(lǐng)導(dǎo)班子必須首先樹(shù)立科技興農(nóng)的思想意識(shí),各地也應(yīng)該有相應(yīng)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)懲政策,農(nóng)業(yè)科技的推廣與使用直接與他們的業(yè)績(jī)及職位掛鉤,只有這樣才能帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[3]。

科技的最直接產(chǎn)物就是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科技的推廣、成功科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力及促進(jìn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展有重要的推動(dòng)作用。所以政府應(yīng)該加大資金投入力度,提高各地農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)取農(nóng)村也要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取村村通電視,村村通網(wǎng)絡(luò),只有大力改善了農(nóng)村的生活條件,拓寬了科技信息的來(lái)源,建立覆蓋農(nóng)村的信息系統(tǒng),才能讓農(nóng)民對(duì)最新的科技有所了解,深入民心,加速傳播科學(xué)技術(shù),促進(jìn)基層農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化。

在基層,農(nóng)業(yè)科技人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)普遍不高,甚至80%推廣人員都是非專(zhuān)業(yè)的,這種盲目引進(jìn)非專(zhuān)業(yè)人員占有編制,使得先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)不能很好地在農(nóng)村推廣利用。所以,政府的人力資源部門(mén)應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),在進(jìn)入農(nóng)業(yè)推廣體系之前進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),培訓(xùn)及考核,既要提高準(zhǔn)入的門(mén)檻,允許更多的具有住哪也素質(zhì)的人員進(jìn)入,也要對(duì)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)科技推廣的人員進(jìn)行提升和培訓(xùn),從而提高整個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣組織人員的整體素質(zhì)。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主體,如果沒(méi)有推廣對(duì)象,農(nóng)業(yè)科技只能是無(wú)本之木,所以必須提高農(nóng)民的科技意識(shí)和素質(zhì)。(1)加強(qiáng)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),可以開(kāi)辦培訓(xùn)班,講座,電視,網(wǎng)絡(luò)等途徑,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員的引導(dǎo)作用,還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范,激發(fā)他們對(duì)科技的好奇心和興趣[4]。(2)進(jìn)行科技示范,典型宣傳,讓農(nóng)民真正看到科技興農(nóng)的榜樣和學(xué)習(xí)的樣板,使農(nóng)民迫切想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),用現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際科技興農(nóng)的例子來(lái)鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民,科技興農(nóng),科技致富。

參考文獻(xiàn):

[1]高啟杰.中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣組織體系建設(shè)研究[j].科學(xué)管理研究,(2):107-111.

[2]范偉杰,張華.新形勢(shì)下中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣存在問(wèn)題及對(duì)策研究[j].吉林農(nóng)業(yè),2010(11):2-3.

[3]錢(qián)愛(ài)文,楊學(xué)龍.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的倫理支點(diǎn)[j].沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,12(1):11-13.

[4]韓衛(wèi)華,關(guān)穎.淺議我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].農(nóng)產(chǎn)品加工學(xué)刊,(4):60-63.

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇十二

摘要:分析我國(guó)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,提出了加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣的主要措施。

我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)的推廣形式已經(jīng)不能滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度不夠,專(zhuān)業(yè)水平較低,沒(méi)有充分的保障,農(nóng)民不能很好地吸收新型技術(shù)等都對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此,急需改革農(nóng)業(yè)科技的推廣模式,推動(dòng)科技加速向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)民科技普及意識(shí),政府也要加強(qiáng)人力、財(cái)力的投入,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要作用。

1現(xiàn)狀與問(wèn)題。

農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展與推廣體系的落后是阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。廣大的農(nóng)民是基層農(nóng)業(yè)科技成果的最終使用者和受益者,但是由于受到各方面因素的限制,這一群體又是吸收轉(zhuǎn)化科技成果的弱勢(shì)群體,科技素質(zhì)不高,科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)境的不穩(wěn)定性一直存在,導(dǎo)致很多研發(fā)成功的農(nóng)業(yè)科技成果未能真正應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上,最主要的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面。

基層農(nóng)業(yè)推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的項(xiàng)目,屬于公益事業(yè),短期并不能看到明顯的效果,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),有利于將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,對(duì)建設(shè)新農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起著重要作用。本來(lái)農(nóng)村的科技推廣機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)就是宣傳提高農(nóng)民科技意識(shí)的關(guān)鍵部門(mén),但是在實(shí)際工作中,這些基層機(jī)構(gòu)的推廣人員作為政府部門(mén)的一部分把大量的時(shí)間和精力花在應(yīng)付政事上面,沒(méi)有為老百姓做實(shí)事,同時(shí)這個(gè)推廣體系沒(méi)有長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制及制約的方式,責(zé)任沒(méi)有分配到人,推廣的效果和力度都不能得到很好的落實(shí),推廣人員的作用發(fā)揮不出來(lái)。

1.2農(nóng)業(yè)科技推廣人員科技素質(zhì)良莠不齊,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。

現(xiàn)在農(nóng)村有很多的科技推廣人員,但是其中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)人員并不多,實(shí)際上有很多的農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)的人員都是受到臨時(shí)安置的流動(dòng)人員,他們必然不具備充足的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科技素質(zhì),所謂的在其位不謀其職,當(dāng)真正需要推廣實(shí)驗(yàn)成功的科技成果時(shí),他們也只能是一問(wèn)三不知。除此之外,由于農(nóng)村條件差,年輕的農(nóng)業(yè)科技人員并不愿意到農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的知識(shí),農(nóng)業(yè)的推廣隊(duì)伍沒(méi)有新鮮血液的注入,年齡構(gòu)成不合理,年齡較大的推廣人員科技素質(zhì)又不高,這必然致使,基層農(nóng)業(yè)科技推廣效果打折,阻礙科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展[1]。

目前,基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要以政府為主導(dǎo),市場(chǎng)化組織的農(nóng)業(yè)科技推廣體系沒(méi)有確定的法律地位,威信力度不高,不能大面積大力度的發(fā)揮科技推廣的重要作用。根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)被細(xì)分為不同的部門(mén),牧業(yè)、漁業(yè)等等各部門(mén)之間缺乏有效溝通,較差的協(xié)調(diào)性,農(nóng)業(yè)科技信息不能共享,各部門(mén)的利益與整體的農(nóng)業(yè)科技的利益不能很好的分配與協(xié)調(diào),必然導(dǎo)致辦事效率低下。除此之外,農(nóng)業(yè)科技推廣與市場(chǎng)相脫離,在農(nóng)村這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該主要以增加農(nóng)民的`收入提高農(nóng)民的生活水平為最終目的,但是現(xiàn)行的推廣手段行政化,強(qiáng)制化,沒(méi)有根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際情況,違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

國(guó)家的財(cái)政資金投入是基層農(nóng)業(yè)科技推廣費(fèi)用的主要來(lái)源,這一單一的資金投入方式,不能發(fā)揮企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支持,他們對(duì)農(nóng)業(yè)的科技風(fēng)險(xiǎn)投資和相應(yīng)的優(yōu)惠政策得不到很好的利用。近年來(lái)不利的是,國(guó)家投入的推廣經(jīng)費(fèi)在下降,甚至發(fā)生這少量經(jīng)費(fèi)也被非法挪用或者截留的情況,使農(nóng)業(yè)科技推廣不僅不能順利進(jìn)行,甚至有網(wǎng)破、人散的情況出現(xiàn)[2]。

要想把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,必須加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)科技推廣,只有這樣才能加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的步伐,提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,建設(shè)好新農(nóng)村,針對(duì)上面的問(wèn)題,筆者提出了幾點(diǎn)措施。

首先,應(yīng)該發(fā)揮政府關(guān)鍵作用,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有公益性,所以應(yīng)該由政府作出表率,組織建立具有較高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣的隊(duì)伍,這對(duì)我國(guó)科技轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著舉足輕重的意義。農(nóng)業(yè)科技推廣必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,樹(shù)立科技興農(nóng)的理念,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理調(diào)整,利用先進(jìn)的技術(shù)和信息以農(nóng)民能理解的方式引導(dǎo)他們進(jìn)入市場(chǎng)。各個(gè)政府部門(mén)還應(yīng)該提高農(nóng)業(yè)科技推廣的設(shè)施水平,拓寬農(nóng)民接收渠道,確保各個(gè)職能部門(mén)發(fā)揮好作用。其次,拓寬推廣的渠道,農(nóng)業(yè)科技推廣范圍越來(lái)越大,很多的科技企業(yè)也逐漸參與到推廣工作中來(lái),還有農(nóng)村建立的技術(shù)協(xié)會(huì),成功的養(yǎng)殖大戶(hù),都可以作為科技的推廣力量,各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)鼓勵(lì)這些力量對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn),推廣技術(shù)應(yīng)用。政府與各種推廣力量的結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)信息共享、多方合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),對(duì)于科技力量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力起到推動(dòng)作用。

行政人員的思想意識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的行政方向有重要影響,尤其對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科技推廣作用尤為明顯。目前很多領(lǐng)導(dǎo)人員認(rèn)為農(nóng)民科技素質(zhì)較低,農(nóng)業(yè)科技推廣也不過(guò)是形式主義,在他們眼中,農(nóng)民耕田不過(guò)是一種耕作方式,種子是主要的,其他因素并不重視。所以也沒(méi)有加大對(duì)基層農(nóng)業(yè)科技的推廣,當(dāng)然成功的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)也不能被很好的利用,反而產(chǎn)生浪費(fèi)。所以,領(lǐng)導(dǎo)班子必須首先樹(shù)立科技興農(nóng)的思想意識(shí),各地也應(yīng)該有相應(yīng)的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)懲政策,農(nóng)業(yè)科技的推廣與使用直接與他們的業(yè)績(jī)及職位掛鉤,只有這樣才能帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展[3]。

科技的最直接產(chǎn)物就是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),這對(duì)于基層農(nóng)業(yè)科技的推廣、成功科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力及促進(jìn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展有重要的推動(dòng)作用。所以政府應(yīng)該加大資金投入力度,提高各地農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)取農(nóng)村也要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取村村通電視,村村通網(wǎng)絡(luò),只有大力改善了農(nóng)村的生活條件,拓寬了科技信息的來(lái)源,建立覆蓋農(nóng)村的信息系統(tǒng),才能讓農(nóng)民對(duì)最新的科技有所了解,深入民心,加速傳播科學(xué)技術(shù),促進(jìn)基層農(nóng)業(yè)科技的轉(zhuǎn)化。

在基層,農(nóng)業(yè)科技人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)普遍不高,甚至80%推廣人員都是非專(zhuān)業(yè)的,這種盲目引進(jìn)非專(zhuān)業(yè)人員占有編制,使得先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)不能很好地在農(nóng)村推廣利用。所以,政府的人力資源部門(mén)應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),在進(jìn)入農(nóng)業(yè)推廣體系之前進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),培訓(xùn)及考核,既要提高準(zhǔn)入的門(mén)檻,允許更多的具有住哪也素質(zhì)的人員進(jìn)入,也要對(duì)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)科技推廣的人員進(jìn)行提升和培訓(xùn),從而提高整個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣組織人員的整體素質(zhì)。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主體,如果沒(méi)有推廣對(duì)象,農(nóng)業(yè)科技只能是無(wú)本之木,所以必須提高農(nóng)民的科技意識(shí)和素質(zhì)。(1)加強(qiáng)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),可以開(kāi)辦培訓(xùn)班,講座,電視,網(wǎng)絡(luò)等途徑,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員的引導(dǎo)作用,還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范,激發(fā)他們對(duì)科技的好奇心和興趣[4]。(2)進(jìn)行科技示范,典型宣傳,讓農(nóng)民真正看到科技興農(nóng)的榜樣和學(xué)習(xí)的樣板,使農(nóng)民迫切想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技新技術(shù),用現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際科技興農(nóng)的例子來(lái)鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民,科技興農(nóng),科技致富。

參考文獻(xiàn):

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[2]范偉杰,張華.新形勢(shì)下中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣存在問(wèn)題及對(duì)策研究[j].吉林農(nóng)業(yè),2010(11):2-3.

[3]錢(qián)愛(ài)文,楊學(xué)龍.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的倫理支點(diǎn)[j].沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,12(1):11-13.

論農(nóng)業(yè)科技推廣之農(nóng)民科技素質(zhì)論文篇十三

2.1做好人才創(chuàng)新培訓(xùn)工作,健全人才培訓(xùn)機(jī)制。政府要健全人才培訓(xùn)機(jī)制,吸引更多優(yōu)秀農(nóng)業(yè)人才,鼓勵(lì)人才創(chuàng)新,努力營(yíng)造出人盡其才工作氛圍。農(nóng)業(yè)科技的推廣需要人才的注入,而人才的儲(chǔ)蓄正是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣重要鋪墊。有了專(zhuān)業(yè)人才帶頭,大批的農(nóng)民會(huì)產(chǎn)生信賴(lài)感,并且愿意加入到科技創(chuàng)新隊(duì)伍中,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化奠定基礎(chǔ)。

2.2政府加大對(duì)農(nóng)業(yè)的財(cái)政投入,改善基層設(shè)施環(huán)境,為推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造條件。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的地位不可動(dòng)搖,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)地位的重要性,需農(nóng)業(yè)科技作為保障,而科技的創(chuàng)新推廣使用是關(guān)鍵。因此,需要政府加大資金投入,逐步改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層推廣部門(mén)的基礎(chǔ)設(shè)施和工作條件,以吸引人才,穩(wěn)定隊(duì)伍,發(fā)揮才干,增強(qiáng)農(nóng)村科技服務(wù)功能。

2.3實(shí)施新型合作種植模式,向集約化方向發(fā)展。新型的農(nóng)村合作社建立是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集約化發(fā)展的基礎(chǔ),可以借助入股或者租賃的方式將農(nóng)戶(hù)緊密聯(lián)系在一起。首先,建立種植示范區(qū),使用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化管理方式,推動(dòng)農(nóng)業(yè)集約化更好更快發(fā)展。其次,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)種植大戶(hù),通過(guò)租賃其他農(nóng)戶(hù)的農(nóng)田進(jìn)行大范圍種植,引進(jìn)優(yōu)良的植物品種,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。最后,種植戶(hù)和農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)手,將分散的.農(nóng)田充分利用起來(lái),發(fā)揮土地應(yīng)有的價(jià)值。

2.4做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,提高農(nóng)業(yè)科技水平。農(nóng)民整體種植技術(shù)的提升,是衡量農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)落實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,需加大對(duì)農(nóng)村青年人群的培訓(xùn),建立科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制,整合技術(shù)推廣、科研以及教學(xué)資源,充分發(fā)揮科、農(nóng)、教三體結(jié)合。做好對(duì)骨干農(nóng)民群體的培訓(xùn),實(shí)行“一帶一”方式,逐漸擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對(duì)技術(shù)的掌握范圍。

3結(jié)語(yǔ)。

總而言之,農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分,是我國(guó)民生的重要保障。提升我國(guó)農(nóng)業(yè)科技水平,是實(shí)現(xiàn)脫貧致富重要手段。政府應(yīng)加大財(cái)政投入,保障基礎(chǔ)設(shè)施健全;加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立健全農(nóng)業(yè)人才福利機(jī)制,發(fā)揮出人才作用,讓科技興農(nóng)步伐更快邁開(kāi)。同時(shí),也要做好農(nóng)民的培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作,讓更多的農(nóng)民掌握最新農(nóng)業(yè)科技,在進(jìn)行作業(yè)生產(chǎn)時(shí),能學(xué)以致用發(fā)揮科技力量。

參考資料。

[1]米曉,張保軍,楊改河.我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣的制約因素分析[j].西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),(01):34~37.

[2]劉穎芳,陳阜,寇建平,等.我國(guó)主要糧食產(chǎn)區(qū)農(nóng)民技術(shù)推廣培訓(xùn)狀況研究[j].農(nóng)業(yè)科技管理,(03):17~19.

[3]吳翔輝,羅新潮.借“星火”之勢(shì),播科技種子———湖南圖書(shū)館科技興農(nóng)六年回顧《圖書(shū)館》,2016(06):65~67.

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