2023年綠色新年演講稿(通用13篇)

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2023年綠色新年演講稿(通用13篇)
時間:2023-11-27 14:52:03     小編:靈魂曲

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點、表達(dá)情感的文本形式。它通常在公開場合使用,旨在引起聽眾的興趣并傳達(dá)特定的目的。演講稿可以用于各種場合,如學(xué)術(shù)會議、政治演講、商務(wù)談判等,具有很高的實用性和影響力。在我們的生活中,經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿,以便清晰地表達(dá)自己的想法和觀點,更好地與他人交流和溝通。撰寫演講稿時,要注意用清晰簡練的語言表達(dá)觀點和思想。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。請大家一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿,感受演講的魅力和力量,從中汲取經(jīng)驗和靈感,提升自己的演講能力。

綠色新年演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我夢想讓我所在城市的所有人一打開窗戶就呼吸新鮮空氣。每天都是晴空萬里,藍(lán)天白云,每天晚上都能看到彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星。但現(xiàn)在不是這樣了。我們每天看到的都是老舊的公交車、轎車、大卡車……拖著長長的、漆黑的“尾巴”,所以我夢想著各個小區(qū)的企業(yè)、廠礦的黑色煙囪,不會冒著難聞的、丑陋的黑煙。

希望各種化工廠、造紙廠、鍍鋅廠等類似企業(yè)不要無節(jié)制排放污水,污染地下水,形成惡性循環(huán)。水處理要按照環(huán)保要求做好,形成良性循環(huán)。

我還想在綠化帶上種植各種花草樹木,既能讓人賞心悅目,又能凈化空氣。其他人在那里呼吸空氣后,他們會感到快樂。這樣,我們的霧霾將逐漸消失,環(huán)境和空氣質(zhì)量將逐步改善。當(dāng)有霧霾時,許多人害怕出去活動??諝赓|(zhì)量好的時候,人們可以出去活動,不用擔(dān)心霧霾帶來的疾病。現(xiàn)在我希望每個人都不要隨地吐痰和亂扔垃圾,這將使我們的城市更加美麗。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。希望環(huán)境快點好起來。

綠色新年演講稿篇二

我的“綠色”夢萌芽于兒時,并在我心里播下了愛的種子,燃起一種朦朧的情愫。

記得兒時,家緊靠長江邊,屋后面便是一座有著千畝面積大小的內(nèi)湖。每年的4月,滿湖的綠色便開始萌動,湖面上會貼滿嫩綠的荷葉。我會經(jīng)常蹲在湖邊,仔細(xì)觀察荷葉的生長?發(fā)現(xiàn)長在高處的荷桿,吸收陽光、空氣充分長得茂盛高大健壯,荷葉的顏色也變得格外的綠;而長在低矮處的荷桿細(xì)弱,缺少陽光照射荷葉顏色則顯蒼黃。正是這參差色異的搭配,讓人感覺這釅釅綠色的厚實。到了7-8月間,是荷花盛開,采摘荷蓮的季節(jié),湖面上開滿了荷花,雪白的、黃色的、淡紅色的、深紫色的,五彩斑斕美不勝收。每每這個時候,也是我最快樂、愜意的一段時光。哥哥便會帶著我蕩起小船,沒于這滿湖的綠,或賞花,或順手摘下翠綠的蓮蓬,剝出雪白的蓮米塞進(jìn)口中盡情享用。當(dāng)然,在分享這快樂之余,也會付出代價,荷桿上密布的小刺會不經(jīng)意間,在臉上、手上留下道道印痕,此時,我卻絲毫感受不到痛苦。船行至湖中間,也許水深緣故露出一片空闊水面,我一個猛子潛入清澈透明的水中,許久后才露出頭,得意地甩掉頭上的水珠,沖著船上的哥哥炫耀下自己過硬的水性。一年中的季夏初秋,我都是沉醉在這樣的快樂當(dāng)中,屋后面這片“綠”,溢滿了童年時光的溫情和快樂,湖的“綠”、荷的“綠”也成了人生中抹不掉的深深記憶。

綠色新年演講稿篇三

同學(xué)們,當(dāng)你清晨讀書時,是否懷念過:“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適?在朝陽冉冉升起的時候,是否品悟過“綠樹村邊合,青山郭外斜”的意境?樹木蔥蘢,鳥語花香,蝶翻紛雙飛,伴隨著瑯瑯讀書聲,那是一番怎樣的情趣。

古人們?yōu)榇艘髟娮鲗?,然而我們現(xiàn)在卻無法再看見這美麗的景色。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替,“秋水共長天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明。這一切,都是因為人類所造成的污染,污染了環(huán)境,也污染了人類賴以生存的家園。

其實,這樣的“20xx”或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

因為不注重環(huán)境保護(hù),因為過度的開采與濫砍亂伐,曾經(jīng)輝煌的古巴比倫王國掩沒在漫天的風(fēng)沙之中,一如我國邊疆的樓蘭。這主是人類所造成的后果?,F(xiàn)在人類已經(jīng)意識到了環(huán)境的不容樂觀,并且積極地去改變我們的地球,墨西哥推出人力環(huán)保出租車,以減少機(jī)動車帶來的空氣污染,美國華盛頓州開始普及“綠色房屋”,各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間,英國在巴黎街頭做出了一個高30英尺,寬5英尺的巨大“*”,以告誡人民要防止大氣污染。我國從去年月開始“限塑令”,減少塑料袋的焚燒與掩埋對環(huán)境造成的影響,世界各國都努力地去改善我們的地球,讓動植物和相處,孔子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然“古代的圣賢之人都強(qiáng)調(diào)要人與自然和諧共存,而我們也正在為美好的未來而奮斗著。

現(xiàn)在的我們,只是普普通通的中學(xué)生,但是,我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻(xiàn),教育部提出了“綠色校園”這一設(shè)想,要中小學(xué)?!碍h(huán)境美”、“語言美”為內(nèi)容,把環(huán)境教育到課堂之中,讓學(xué)位們領(lǐng)會到環(huán)保的重要,各中小學(xué)現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動,我們作為辛豐中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,愛護(hù)花草,珍惜身邊的綠色,讓我們的校園變成綠的海洋,讓我們與綠色一起,為明天而努力,“與樹為友,與書為友”在我們初中三年的時光中,與這象征希望的綠,一起迎接升起的朝陽。

綠色新年演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。

綠色,代表生命,代表健康,代表活力,是充滿希望的顏色,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景,在現(xiàn)代社會文明里,她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

以前很多人都認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,與個人無關(guān)。但是,霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們,自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害,確切地說,環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展,更危及到地球的命運(yùn)和人類的前途。事實昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個人息息相關(guān)的事情,是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校,它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地,不僅要關(guān)注環(huán)境問題,還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識,才會使學(xué)生受到良性影響。

幾年來,我們學(xué)校始終堅持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時,要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題,例如綜合實踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識,品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度更加全面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管,班級創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護(hù)地球日等活動,有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力,促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示,時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小,哪怕是撿起操場上的一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,同時加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐活動中,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識、技能,同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為,通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動,這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭,還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

幾年來,學(xué)校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈,“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層,“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時,五彩斑斕的包裝袋遍布操場,走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,師生進(jìn)出時的樓門從來沒關(guān)過。而現(xiàn)在,操場上雖不能達(dá)到平整光潔,卻可以時??吹綆讉€孩子主動彎腰拾起地上的紙屑;教學(xué)樓里雖還有說話聲,卻都是一聲聲問候;樓門口時常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化,雖然還不完美,但已是不小的進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟,我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗,師生的素養(yǎng)會越來越高!

謝謝大家!

2013年5月21日星期二。

綠色新年演講稿篇五

彈指一揮間,我在這家企業(yè)也渡過了第十個年頭,做了一個不短的“綠色”夢。有時,我會讓心與秋雨溝通、讓情與夜色交流。問自己為什么喜歡綠色?僅僅只是興趣愛好嗎?“綠色”夢燃起我心中那朦朧的情愫又是什么呢?問過這一簡單問題,也許從認(rèn)識自我、回歸自我、反觀自我、主掌自我的思索中,頭腦能保持一份清醒。

如果說兒時的綠色記憶和認(rèn)知,只是播下了興趣愛好的種子,那在農(nóng)產(chǎn)品公司工作的十多年里,每天瑣碎的事情,就是與琳瑯滿目的綠色農(nóng)產(chǎn)品打交道,會自然覺得“綠色”已成為了我生活的一部分,對“綠色”夢的理解顯然也不斷豐富和升華,兒時發(fā)自內(nèi)心的朦朧情愫變得清晰和更加強(qiáng)烈。正如企業(yè)所表達(dá)的:“綠色交易是人與人和諧相處,是人與物的和諧共存,是對人、對物的高度尊重”。這不正是我所追求的敬畏自然、敬畏生命的人生態(tài)度嗎?日本作家池田大作先生在他的《人生箴言》中寫道:“我希望能在真正的自我中,始終保持不斷創(chuàng)造新事物的創(chuàng)造性和為人們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的社會性”。當(dāng)下,14億國人都在為實現(xiàn)“中國夢”而共同努力,把“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,變?yōu)椴粩酀M足人民美好生活的根本路徑。在這個過程中,就像一場接力賽,每一個體都是賽程的一環(huán),盡管微不足道,但都要跑完自己的路程才算一個整體。為自己的國家、社會、人民盡一份力,把自己和企業(yè)的“綠色”夢融入“中國夢”,最終匯成浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的綠色海洋。有了這樣的念想,忽然間,仿佛滲透在我心底的朦朧情愫,此時會緊緊追隨我和企業(yè)的“綠色”夢,并向著民族復(fù)興的“中國夢”,迸發(fā)出不斷前行的力量。也許這就是我在思索中,“綠色”夢所帶給我的一種更積極的人生態(tài)度及所展現(xiàn)的人生意義。

晨曦,天上還掛著星星,我早早來到工作的綠色家園,這里的商戶早已是一片忙碌。質(zhì)優(yōu)價廉的綠色菜品來自全國各地,又將帶著眾人勞作的熱度、帶著暖意融融的溫度、還帶著快馬加鞭的速度,隨車流、人流,流向城市的每個角落、流向?qū)こ0傩盏牟妥?、流出豐富多彩的美好人生。

我的“綠色”夢……。

綠色新年演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》,綠色校園、綠色心靈演講稿。

綠色,代表生命,代表健康,代表活力,是充滿希望的顏色,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景,在現(xiàn)代社會文明里,她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

以前很多人都認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,與個人無關(guān)。但是,霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們,自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害,確切地說,環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展,更危及到地球的命運(yùn)和人類的前途。事實昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個人息息相關(guān)的事情,是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校,它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地,不僅要關(guān)注環(huán)境問題,還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識,才會使學(xué)生受到良性影響。

幾年來,我們學(xué)校始終堅持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時,要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題,例如綜合實踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識,品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣,演講稿《綠色校園、綠色心靈演講稿》。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度更加全面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管,班級創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護(hù)地球日等活動,有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力,促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示,時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小,哪怕是撿起操場上的一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,同時加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐活動中,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識、技能,同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為,通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動,這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭,還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

幾年來,學(xué)校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈,“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層,“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時,五彩斑斕的包裝袋遍布操場,走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,師生進(jìn)出時的樓門從來沒關(guān)過。而現(xiàn)在,操場上雖不能達(dá)到平整光潔,卻可以時??吹綆讉€孩子主動彎腰拾起地上的紙屑;教學(xué)樓里雖還有說話聲,卻都是一聲聲問候;樓門口時常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化,雖然還不完美,但已是不小的進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟,我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗,師生的素養(yǎng)會越來越高!

謝謝大家!

2013年5月21日星期二《綠色校園、綠色心靈演講稿》。

綠色新年演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

在這樣嚴(yán)峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導(dǎo)的“低碳生活”。

首先、節(jié)能就是最大的減碳?!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

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5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費(fèi)。

其次、關(guān)愛綠色校園。僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

1、積極參加植樹種草等公益活動。

綠色新年演講稿篇八

文明城市,綠色家園親愛的舅舅、舅母:你們好!近來身體好嗎?工作順利嗎?去年的“618”洪災(zāi)之后,不屈不撓的家鄉(xiāng)人民奮起抗災(zāi),經(jīng)過一年時間的重建家園,如今家鄉(xiāng)泰寧發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在我就截取幾個鏡頭讓你們感受家鄉(xiāng)的“綠色”,家鄉(xiāng)的“文明”。前不久,我有幸和爸爸來到三明建市以來最大的災(zāi)后房屋集中重建點——朱口鎮(zhèn)神后垅參觀。

這是一個風(fēng)景秀麗的小社區(qū)。汽車在寬敞的高速公路連接線上平穩(wěn)地行駛著。從車窗里望出去,路兩邊是寬闊的綠化帶,高大的喬木青翠欲滴,枝繁葉茂,像兩道綠色的屏障;林下花團(tuán)錦簇,微風(fēng)中花香撲面而來;地面綠草如茵,一些不知名的花兒隨風(fēng)搖曳,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,從縣城到神后垅有半個小時的路程,雖然驕陽在上,但路邊的風(fēng)景卻讓我神清氣爽。走在神后垅社區(qū)的街道上,路的兩旁,一排排徽派別墅拔地而起,錯落有致,掩映在綠樹叢中,寬闊的道路兩邊栽滿了綠樹、紅花,一年四季,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。一條清澈的小溪從村中穿過,小溪邊長滿了高高低低的垂柳。

瞧,她們正低著頭照鏡子裝扮自己呢?河的兩邊到處都是粉紅色的桃花瓣,風(fēng)一吹,花瓣落入了小河,花兒顯得更紅了,水也更綠了,就連水中的魚兒也游得更歡了。抬頭看看天空,是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。有綠樹紅花的映襯,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有小河邊柳樹和綠水的對照,湛藍(lán)的天空會顯得更加明潔。當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V我們,以前社區(qū)里環(huán)境衛(wèi)生很差,房子很破舊,通過新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)地建設(shè),變化很大,現(xiàn)在,我們?nèi)鐓^(qū)的污水全部都收集至污水凈化池處理,以前滿眼的蚊蠅現(xiàn)在很少了,老鼠也很少見到,我們生活質(zhì)量有了很大改善。建了新房,環(huán)境衛(wèi)生變干凈了。

吃過晚飯后勞累了一天的人們都會來到這里乘涼,談古論今,綠化帶里茂盛的樹木花草、村口吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),讓一天來已經(jīng)疲憊的身心得到放松。由于環(huán)境美了,來這里的游客也多了,很多游客都會到村子來體驗農(nóng)家樂,吃吃農(nóng)家飯,連帶著村民們的收入也有了很大的提高。更令人高興的是泰寧人民盼望已久的災(zāi)后重建項目——泰寧城區(qū)東洲大橋已經(jīng)正式通車,新橋比舊橋更寬,可以容納更多的車輛通往。新建的東洲大橋按城市主干道等級設(shè)計,大橋全長116米,寬20米,為雙向4車道,設(shè)計時速30公里,地震基本烈度為6度,行洪能力達(dá)到了百年一遇。

新建的寬敞美麗的東洲橋,車來車往,熱鬧非凡;再往前數(shù)百米,新建的同心橋主體亦已竣工,修建后的水南橋更名為“同心橋”,寓意北京福建企業(yè)總商會和泰寧人民同心同德、同舟共濟(jì)。同心橋采用風(fēng)雨廊橋形式,與旅游城“漢唐古鎮(zhèn)、兩宋名城”文化底蘊(yùn)交相輝映,將成為泰寧旅游城的地標(biāo)性建筑。城區(qū)兩座主橋梁建成通車,城市面貌逐步改觀,影響群眾出行的南北交通“大動脈”一舉貫通,不僅為泰寧居民帶來交通便利,更捎來顆顆滾燙的愛心……這其間,不僅有堅強(qiáng)的家鄉(xiāng)人所付出的拼搏與努力,也有外界速遞而來的大愛與溫暖。

綠色新年演講稿篇九

不知道你是否看到過這樣一幅環(huán)保宣傳畫嗎:一名稚童蹲坐在細(xì)白的沙灘上,將碧藍(lán)的海水輕輕掀起一角,而那之下,是多到令人觸目驚心的垃圾:有被捏扁的軟包裝飲料盒,揉成一團(tuán)的各色塑料袋,還有空空如也的膨化食品包裝袋……曾經(jīng)神秘美麗的海洋,如今儼然已成了一座巨大的垃圾場,在海面緩緩蕩開的漣漪,不再象征魚兒偶爾頑皮的騰躍,而是代表了人類“不經(jīng)意間”落下的塑料瓶。而這些在海洋和海岸環(huán)境中具有持久性、人造的或經(jīng)加工的固體廢棄物就稱為“海洋垃圾”,它將我們家園中的那片海藍(lán)一點一點地玷污,然后蠶食殆盡。

相信你在孩提時,對遙遠(yuǎn)而深不可測的海洋也曾抱有幻想吧,幻想著那波濤洶涌的海面下是否有童話中的美人魚,披著一頭燦爛的金發(fā),被纖長的海藻纏住了淺淡瑩光的魚尾,然而當(dāng)如今海洋垃圾成為了深海中的霸主,海藻能挽留住的只有沒能被降解的塑料袋,連浮游生物恐怕都瑟縮成了一團(tuán)。

塑料包裝如今充斥著我們的生活,英國某媒體將塑料評為20世紀(jì)“最糟糕的發(fā)明”。你還在認(rèn)為海洋污染離你非常遙遠(yuǎn)嗎?20xx年的海洋垃圾監(jiān)測統(tǒng)計結(jié)果表明,人類海岸活動和娛樂活動等海上活動是海洋垃圾的主要來源,分別占57%和31%,僅是太平洋上的海洋垃圾就已經(jīng)達(dá)到300多萬平方公里?;蛟S這些密密麻麻的數(shù)字聽起來太過抽象,那如果打個比方的話,太平洋上的海洋垃圾就已經(jīng)超過了印度的國土面積,而最令人不敢置信的是,太平洋上已經(jīng)形成了一個面積有德克薩斯州那么大的以塑料為主的“海洋垃圾帶”。

塑料垃圾對海洋生態(tài)系統(tǒng)更是有著致命的影響。廢棄魚網(wǎng)是海中最大的塑料垃圾,在洋流的作用下,這些魚網(wǎng)絞纏在一起,成為海洋哺乳動物的“死亡陷阱”,它們每年會緊緊纏住和淹死數(shù)千只的海豹、海獅和海豚等,將那些曾給人類茫茫海上旅行帶來歡樂的動物,永遠(yuǎn)地帶離人間,扼殺它們純潔而鮮活的生命。

其他海洋生物則容易把一些塑料制品誤當(dāng)作食物吞下,而塑料制品在動物體內(nèi)無法消化和分解,誤食后會引起胃部不適、行動異常,甚至死亡。你可曾想象過,炎炎夏日中,握過的塑料折扇,會在未來被丟棄后的某一天,奪走天空中疾飛而過的海鳥繼續(xù)飛翔的機(jī)會嗎?環(huán)保,從來都不該是口頭支票,惟有付之于實際行動,才能夠挽留住我們家園中那片海藍(lán)的純凈,讓深海中的海藻能夠再勾挽住美人魚泛著瑩光的魚尾,還給我們童話中描述的深邃的海洋。

綠色新年演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

地球母親為我們提供了大量的氧氣、水和食物。但是,你可以看到,工廠的廢氣和污水隨意排放,一片森林被亂砍伐,城市的垃圾散發(fā)著惡臭.如果地球母親今天問:“孩子,我給你藍(lán)天碧水,密林沃野,你怎么活?我讓天上的飛鳥,地上的動物,水里的魚蝦陪伴著你。你怎么住在他們旁邊?”

現(xiàn)在,環(huán)境形勢非常嚴(yán)峻。俗話說,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。只要人類在征服自然的同時尊重自然規(guī)律,就能讓我們的家園永存。改造自然一定要大膽審慎,勇于實踐,勇于改進(jìn),才能駕馭自然,才能使自己的利益與自然和諧發(fā)展,永遠(yuǎn)不要重蹈“先污染,后治理”的覆轍。每個人都要有大師感。從我做起,首先要選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,善待我們的家和地球,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源,減少污染。平時以節(jié)約用水為榮,隨時關(guān)水龍頭,防止滴水。小心使用洗滌劑,盡可能使用肥皂,以減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。有的車主選擇無鉛汽油,電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水和空氣污染。盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。不使用一次性塑料和飯盒,不使用一次性筷子,自帶購物袋或購物籃,減少白色污染。不要扔掉垃圾和廢電池、廢塑料等廢物,把垃圾分類,變廢為寶,回收資源,造福人類……其次,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。不捕獵和使用珍稀保護(hù)動物,愛護(hù)和保護(hù)野生動物。不要亂砍濫伐,植樹造林,愛護(hù)我們周圍的每一寸綠地、花草樹木。

作為一名新時代的小學(xué)生,我建議同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨加入我們的行列,節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,綠化一片土地,凈化一片空氣,做環(huán)保先鋒,做環(huán)境的保護(hù)者。

讓我們生活在綠色中,擁有綠色的未來!

綠色新年演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥語花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢,那是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛的家園,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過自己的辛勤勞動,化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤大地,讓植物繁茂地生長,滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無怨無悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績,讓青春閃光,實現(xiàn)自己的人生價值。通過我們的艱辛努力,通過我們的無私奉獻(xiàn),祖國的環(huán)境一定會變得更美好,可以預(yù)見,我們向往我們祖先過得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚在水中游,人在畫中行。

“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),立足自身,點滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動起來,群策群力,積極行動,持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂幸福地生活。

我的演講完了,謝謝大家。

綠色新年演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每天,都生活在空氣清新,鳥語花香的地方,春天,聽著小鳥悅耳動聽的歌聲;夏天,聽著隱隱傳來的蟬鳴聲;秋天,在五谷豐收的田野里自由奔跑;冬天,在雪地里打著雪仗堆著雪人。這種生活多么令人向往呀!

綠色生活,我覺得應(yīng)該是高科技生活,環(huán)保,綠色化的生活。我覺得,中國現(xiàn)在慢慢開始綠色生活了。像桂林,一直都是綠色生活的榜樣,去了桂林后,名副其實的“桂林山水甲天下”呀!我問了導(dǎo)游:“為什么桂林山水風(fēng)景這么好呀?”導(dǎo)游回答道:“因為我們桂林很注重環(huán)境,樓房不能超過獨(dú)秀峰大約60米的高度,地基不能打太深,否則會破壞漓江的水。而且,桂林很少開車,一般都是公交車、自行車,還有,不能亂扔垃圾,不能破壞植物!”聽了這些,我終于知道了,桂林這山清水秀洞奇石美的景色固然是天生的,但也和后天的保護(hù)有很大的關(guān)系。

現(xiàn)在,杭州也開始綠色生活了,也開始過這種令人渴望向往的'綠色生活了,既然大家都愛這個綠色生活,那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了,據(jù)有效資料,每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年,但具體怎長多少,還要看自身身體條件哦!為了我們的身體健康,一起保護(hù)環(huán)境吧!

用保護(hù)環(huán)境,換來我們的綠色生活吧。

綠色新年演講稿篇十三

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣,新學(xué)期國旗下講話稿?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!蔽覀儗W(xué)生則說:“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?!?/p>

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅(3月16日國旗下講話稿)的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

最近,我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動,大家都非常積極。就拿我們班來說,雖然只有一棵樹,但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧!我們的校園多么美麗,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里,在我們聚精會神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意,演講稿《新學(xué)期國旗下講話稿》。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,關(guān)注綠色,創(chuàng)造綠色,用我們的實際行動讓實小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機(jī),讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!

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