需要不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化?？偨Y(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。接下來是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
西游記的親子讀書心得篇一
我相信《西游記》這本書對(duì)每個(gè)學(xué)生都很熟悉。每個(gè)人都能從這本書中感受到一些東西，我也不例外。
《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈在西天取經(jīng)的故事。
英國科學(xué)家霍金小時(shí)候?qū)W習(xí)能力不是很強(qiáng)。他很晚才學(xué)會(huì)閱讀。他的家庭作業(yè)總是很差。老師們認(rèn)為他是不可救藥的，不可能成為材料。學(xué)生們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象?；艚?2歲時(shí)，班上有兩個(gè)男孩打賭他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。霍金的童年被非人嘲笑，但他并沒有退縮。他敢于像《西游記》中的孫悟空一樣戰(zhàn)斗。我很佩服樂觀堅(jiān)強(qiáng)。霍金對(duì)世界上的一切都很好奇。他習(xí)慣于把問題調(diào)查到底。他對(duì)物理學(xué)很感興趣。從那時(shí)起，他經(jīng)歷了許多艱辛，努力思考，沒有退縮，勇往直前，成為一名偉大的'物理學(xué)家，取得了巨大的成功。
事實(shí)上，名人取得了巨大的成功，我們也取得了巨大的成功。在生活中，我們也會(huì)。他們是障礙。如果我們不打敗他們，我們就會(huì)停滯不前，站在原地，不可能成功：
記得有一次，我和朋友在鹽城玩密室逃跑了。工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里。房間里有兩個(gè)籠子，一個(gè)人進(jìn)去鎖著。即使逃跑成功，我們也需要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)找到籠子和房間的鑰匙。我們有四個(gè)人，兩個(gè)朋友被關(guān)在里面，我和另一個(gè)人在外面尋找線索。房間里是否有各種動(dòng)物的叫聲：羊…狗…雞，聽著這個(gè)聲音，我忍不住打了個(gè)冷顫，好害怕。556與其這么害怕，什么都做不了，不如找線索。我發(fā)揮了12分的精神，在很多書后面找到了一個(gè)保險(xiǎn)箱，上面寫著:聲音。我豎起耳朵聽，順序是狗牛雞羊，但這又有什么呢？翻來覆去，什么都沒有，密室太黑了，我打開手機(jī)電筒，這里照照，那里看，在墻上看到：十二生肖。是的，十二生肖的順序，牛是，所以按照這個(gè)順序，密碼就是…4132對(duì)，哈哈，我贏了，我戰(zhàn)勝了恐懼！
這本書不僅展示了努力工作可以成功，而且也讓我們明白了團(tuán)結(jié)和互助的真理。學(xué)生們，事實(shí)上，困難并不可怕，我們應(yīng)該有勇氣戰(zhàn)斗，敢于克服困難的決心，將會(huì)成功！
西游記的親子讀書心得篇二
《西游記》是中國四大名著之一，開辟了中國神魔小說的新范疇，是中國古代浪漫小說的巔峰。這本書值得我們欣賞和閱讀。
《西游記》以孫悟空出生、鬧天宮為主題，以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主題，以九九八十一難的故事為主題，描述孫悟空師兄，歷經(jīng)千辛萬苦，戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，保護(hù)唐僧——唐僧西天取經(jīng)，生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默可愛的`語言，共同成功構(gòu)建了獨(dú)特的特色。令人難忘的藝術(shù)殿堂也反映了現(xiàn)代主義的殘酷和現(xiàn)實(shí)主義人物的行為。《西游記》不僅具有教育意義，而且在藝術(shù)表演上也取得了進(jìn)步。
《西游記》不僅在電視上。教科書是我們這一代人的最愛，也是弘揚(yáng)中國文化的優(yōu)秀讀物。
西游記的親子讀書心得篇三
《西游記》是一本最受歡迎的四大名著，本書作者羅貫中。里面講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)降妖除魔、歷了九九八十一難，最后取得了真經(jīng)的故事。
這次，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本書的原著。里面許多細(xì)節(jié)的描寫惟妙惟肖，讓我愛不釋手。
西游記里的四個(gè)人物，大家都知道吧：唐僧一心向佛，心地善良，不怕艱難，但也頑固執(zhí)著，做事極端，好幾次把孫悟空逐出師門;孫悟空——這個(gè)大家都知道，他勇敢機(jī)智、英勇無比、嫉惡如仇，妖怪沒有一個(gè)不怕他。但他也膽大包天、自作主張、爭強(qiáng)好勝，他偷吃蟠桃、踢倒太上老君的八卦爐、推到人參果、打得玉帝滿地跑;豬八戒貪財(cái)好色，好吃懶做、雖然幫助孫悟空降妖除魔，但他有時(shí)也知難而退，念念不忘著回高老莊，他有幾次還讓唐僧把孫悟空逐出師門;沙和尚忠厚老實(shí)、勤勤懇懇;這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，成了一個(gè)和諧而不失乏味的大家庭。
十萬八千里，走了十多年。"涉過大河，翻過高山，一路艱辛，一路驚險(xiǎn)。才見妖魔當(dāng)?shù)溃钟錾裣砂l(fā)難;才遭風(fēng)槍雪戟，又逢霜刀雨箭，誰知何年何月何日能到西天?"這句歌詞形象的描寫出九九八十一難的艱辛。"一片誠心，一往無前;不到靈山不回不還。"形象的描繪出唐僧師徒去西天的決心。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。如果大家都像豬八戒一樣半途而廢、虎頭蛇尾，取經(jīng)還能成功嗎?所以這也許就是我們所缺少的，只要我們能把一件事情從頭做到尾，知難而進(jìn)，結(jié)果不管我們到底是成功了還是失敗了，我們都會(huì)很高興，因?yàn)槲覀內(nèi)プ隽?，而且?jiān)持到了最后。這就是一種成功!
而且，我們不要被生活中美麗的陷阱所迷惑。像"三打白骨精"，在荒郊野嶺，會(huì)有一個(gè)姑娘手里提著癩蛤蟆和蟲子(現(xiàn)了原型后)來給我們吃嗎?這很明顯就是詭計(jì)!還好，孫悟空的火眼金睛識(shí)破了白骨精的詭計(jì)。可唐僧就是不相信，責(zé)怪悟空傷好人……最后把他趕走了。我們的世界并不是完美的，也有許多看不見的陷阱，我們雖然沒有孫悟空的火眼金睛，但我們依然可以分辨出好與壞、善與惡。
《西游記》能教會(huì)我們?cè)S多道理，"四大名著"這個(gè)名稱是當(dāng)之無愧的。我有機(jī)會(huì)還要讀四大名著的其他三本書的原著!
西游記的親子讀書心得篇四
《魯濱孫漂游記》這本書是由英國作家笛福寫的，記述了本書的主人公魯濱遜？――克羅索的一生經(jīng)歷記歷險(xiǎn)。
這本書主要講述了魯濱遜漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上，靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤奮勞動(dòng)，戰(zhàn)勝種種困難，在荒島上生活了二十八年。當(dāng)風(fēng)暴和海嘯把她卷入野島。他沒有自生自滅，反而使他變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。他在那里開始尋找各種各樣的生存方法，如，和還收作對(duì)，在山上打獵舞，把一個(gè)雜草叢生，荒無人煙的海島上建起了“碉堡”，播種種子，種東西……魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。誰擁有這種寶貴的精神，誰就能成為生活中的強(qiáng)者，取得生活生活中的勝利。
讀完這本書，我想到了自己在生活的際遇。當(dāng)我遇到難做的數(shù)學(xué)題，總讓爸爸和媽媽思考，然后跟我講解做法?？墒牵械念}目只要我細(xì)心思考一下，就能想到解決的辦法，為什就沒有自己去解決總是依賴你父母，沒有自己思考。我遇到一點(diǎn)兒小困難都不能自己克服，可魯濱孫遇到了大麻煩，他也知難而進(jìn)，勇往直前。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能變彩虹，只辛勤耕耘才能有收獲。我以后也會(huì)知難而進(jìn)，像魯賓遜那樣有頑強(qiáng)的只能精神。
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西游記的親子讀書心得篇五
在這個(gè)寒假里，我讀了很多書，其中我認(rèn)為最好的是四個(gè)名字中的《西游記》。它講述了唐僧師徒在學(xué)習(xí)經(jīng)典的道路上的艱辛。讓我和你分享。
在《西游記》中，我最喜歡豬八戒。雖然他懶，胖，喜歡分行李，但他很擅長報(bào)信。有一次，唐僧被怪物抓住了。他及時(shí)告訴孫悟空，救了唐僧。如果他不報(bào)信，唐僧早就被怪物吃掉了。由此可見，他仍然非常重要。然后說說我不太喜歡的唐僧。雖然他很善良，但他不分冤枉好人。怪物利用這個(gè)弱點(diǎn)個(gè)弱點(diǎn)和孫悟空。接下來輪到一些沉悶的.沙僧了。他誠實(shí)，但容易上當(dāng)受騙，法力弱。有一次，白骨精來抓唐僧，沙僧差點(diǎn)死，因?yàn)樗虿贿^白骨精。最后，我們來談?wù)劼斆鞯膶O悟空。他為保護(hù)唐僧做出了巨大貢獻(xiàn)，但他太不耐煩了，這是唐僧與他矛盾的關(guān)鍵。
看完《西游記》，里面的人物和劇情讓我感觸很深。我來談?wù)勎覍?duì)人物的感受。他們各有優(yōu)缺點(diǎn)。我從唐僧身上看到了善良的一面。我從孫悟空那里學(xué)會(huì)了勇敢、無私、是非是非。我從豬八戒那里明白了做人不能貪財(cái)、膽小、懶惰的道理。最后，我從沙僧那里學(xué)會(huì)了誠實(shí)和辨別是非的能力。
我喜歡《西游記》和《西游記》的內(nèi)容。它豐富而精彩，生動(dòng)而美麗。我建議你有空的時(shí)候去看看。
西游記的親子讀書心得篇六
《西游記》是中國四大名著之一，也是我喜歡看的小說?！段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸鳎跁兴v述了唐增師徒取經(jīng)路上發(fā)生了一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事?！段饔斡洝凡粌H故事內(nèi)容精彩，而且我們還能從唐增師徒身上學(xué)到做人的道理。
唐僧——沒什么本領(lǐng)，只是一個(gè)凡人，但是他一心向佛，慈悲為懷。我想就是因?yàn)樘粕@一點(diǎn)吧，所以他即使多次被妖怪抓走也沒有被吃掉。
孫悟空是這部作品中我最喜歡的角色，他本領(lǐng)超強(qiáng)，神通廣大，是師徒四人里的開鋒。雖然師傅經(jīng)常用緊箍咒教訓(xùn)他，但是一路上他卻總是盡心盡責(zé)的保護(hù)師傅。
豬八戒——又丑又懶，而且還貪吃，雖然他給我的印象不太好，但是他卻是大師兄的好幫手。
沙僧——忠厚老實(shí)，任勞任怨，對(duì)師傅忠心耿耿。
每當(dāng)我抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，還是遇到一點(diǎn)困難就想退縮的時(shí)候，我就會(huì)想起唐僧師徒日夜兼程，不辭辛勞，經(jīng)過九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。想到這里我就對(duì)自己的行為感動(dòng)慚愧。這本書告訴我，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，勇往直前，即使在再大的挫折也不能半途而廢，否則就永遠(yuǎn)去不了"真經(jīng)"。
西游記的親子讀書心得篇七
《西游記》是一部長篇古典神魔小說，它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱為古代四大。
《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題，書中寫著有趣的神話故事，比如大鬧天宮，偷吃人參果，三打白骨精等。
文章突出了四個(gè)人物，一心只想到西天取經(jīng)的唐僧，機(jī)智聰明、敢闖敢拼的孫悟空，還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚，這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我還要讀許許多多的書，學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，長大報(bào)效國家。
西游記的讀書心得（四）
《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)“夢(mèng)”字解決呢？不錯(cuò)，《西游記》它的藝術(shù)成就，人物塑造，思想內(nèi)容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢(mèng)”論入手，用精神分析的方法來解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期，由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng)，他選擇了與“語言”有密切聯(lián)系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化?？梢姡穹治鰧W(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢(mèng)的解析》（1900）一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個(gè)重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認(rèn)為，作家的寫作也是在做夢(mèng)，只不過是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng)，因而他的作品也是他內(nèi)心無意識(shí)本能的變形顯現(xiàn)，欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說自己作的夢(mèng)是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
西游記的親子讀書心得篇八
三（5）班潘梓杰家長。
和孩子一起看書是拉近父母和孩子感情的途徑。近日和孩子一起讀了一篇文章叫做《不曾改變的呼吸》。在讀書的過程中作為父母是能參與到孩子的思想中的。那是一篇寫了一個(gè)鄉(xiāng)下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活學(xué)習(xí)并重新認(rèn)識(shí)朋友，重新認(rèn)識(shí)自己性格的根子的故事。
在故事一開始時(shí)，我和孩子一起跟隨作者的文筆走近里面的兩個(gè)小主角：李紅艷和陳羽飛。
作者文章開頭寫得很好，我突然想到能和孩子說說以后寫作文時(shí)，也可以參考作者那樣利用描寫人名的方法來建立人物形象。
我問孩子：“杰杰，你的同桌是誰？叫什么名字？假如以后你要寫作文――《我的同桌》，那么你也可以好像這篇文章那樣，利用人名的描寫來讓別人在腦海里面建立你的同桌的形象。”
孩子說：“唔，我換了好多個(gè)同桌呀，最近那個(gè)叫靜瑜。寧靜的靜，瑜字好像是王字旁那個(gè)?！?/p>
我說：“好，那我們就用她的名字來嘗試一下。你以后寫作文時(shí)，寫到你的同桌的名字你就可以這樣說：‘我的同桌叫靜瑜，靜就是寧靜的靜，她平時(shí)就像她的名字那樣是一個(gè)很安靜的小女孩，就喜歡那樣靜靜地坐著，不喜歡說話，讓人一看到她心里就感到她是一個(gè)很乖，很安靜聽課的好學(xué)生。”
孩子聽了我說，笑了一下，可能感覺到很認(rèn)同吧。我覺得這個(gè)方面還能擴(kuò)展一下，讓他聯(lián)系一下其他方面的知識(shí)。
于是我繼續(xù)引導(dǎo)：“杰杰，你還記得以前你看過的《三國演義》里面最聰明的兩個(gè)人是誰？”
孩子說：“周瑜和諸葛亮吧？”
我說：“是呀。所以有一種說法，對(duì)于兩個(gè)一樣聰明的人我們會(huì)說他們兩個(gè)真是‘一時(shí)瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我們就可以寫：‘她的名字里面的瑜字，和三國演義里面周瑜的瑜字是一樣的，她的爸爸可能是希望她能和周瑜、諸葛亮一樣聰明，一時(shí)瑜亮嘛。’”
“杰杰，你看，假如你的文章里面這樣描寫你的同桌，是不是讓人一看到你的文章就能在心里已經(jīng)為你的同桌建立了一個(gè)形象呀？”
在和孩子一起閱讀時(shí)我們其實(shí)可以不斷引導(dǎo)孩子的想法或者是開發(fā)他們的思維。一篇文章不能看完就算，要聯(lián)系他身邊的需要，適時(shí)進(jìn)行啟發(fā)。
我和兒子的親子閱讀繼續(xù)進(jìn)行著，文章也繼續(xù)看下去，在這個(gè)過程中始終有一股溫情的感覺縈繞在我們的身旁。
一小段時(shí)間過去了，故事看完了。原來故事里面的主角小紅艷平時(shí)比較有錢，她后來發(fā)現(xiàn)原來陳羽飛好像只是利用她的錢，并沒有把她帶入到她的朋友圈子里面。當(dāng)她再見到她以前的好朋友左樸，才發(fā)現(xiàn)原來她想有的朋友是什么樣的。
看完這篇故事，我覺得也應(yīng)該和孩子說說，他可能會(huì)看不明白故事里面作者想說的意義。
我說：“杰杰，你看完了，覺得陳羽飛是不是真的想和李紅艷做好朋友呀？”
孩子說：“不是。”
我說：“那她只是想要李紅艷的什么呀？”
孩子想了一下，回答說：“只想要她的錢?！?/p>
我說：“你以后也可能會(huì)遇到這種情況：你將來也會(huì)去別的學(xué)校，去到新的環(huán)境，例如你讀初中時(shí)就要換學(xué)校。到了那里，你認(rèn)識(shí)新朋友，能不能用錢就能換回來好朋友呀？”
孩子說：“不行。”
我說：“就是呀，你是一個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，那么你就要去尋找和你興趣習(xí)慣相近的人做你的好朋友。朋友是要互相幫助，互相理解，用錢是找不到好朋友的。故事里面說的‘學(xué)習(xí)好的學(xué)生是班里面的寶?！@句話是沒有騙你。所以你要多和班里面的同學(xué)做好朋友，盡自己的能力去幫助你的同學(xué)，無論在學(xué)習(xí)方面或其它方面，這樣你的身邊自然就有越來越多的朋友。無論去到什么樣的新環(huán)境，你的好朋友只會(huì)越來越多。”
和孩子一起閱讀，和孩子一起感受文章中的喜怒哀樂，然后和他一起想象，和他一起討論，這個(gè)過程中有時(shí)你會(huì)郁悶、有時(shí)你會(huì)發(fā)火、有時(shí)你會(huì)開心大笑、有時(shí)你會(huì)感到收獲豐富；無論什么情形，都是你和孩子感情的`交融，都是你們思想的凝聚。
多和孩子一起看看書吧！
讀《不曾改變的呼吸》有感。
西南中心小學(xué)三（5）班潘梓杰。
在這個(gè)寒假，我和爸爸一起閱讀了一些世界優(yōu)秀兒童文學(xué)精選的文章，其中有一本名叫《同學(xué)少年》的書本令我愛不惜手。里面有一篇叫《不曾改變的呼吸》的故事，讓我懂得了同學(xué)朋友之間真誠的友誼是很寶貴的。
故事里面的主人公紅艷，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍詮泥l(xiāng)下搬到城里去，因而她也換了一間新的學(xué)校，需要重新找一個(gè)好朋友。到了最后，她發(fā)現(xiàn)找朋友不能用金錢找回來的。她發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，所以也應(yīng)該找一個(gè)和她一樣愛學(xué)習(xí)的人做朋友。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：金錢是找不到真正的好朋友的，要找真正的好朋友，只能找志同道合的人。我還想到了真正的朋友應(yīng)該是互相幫助的。
西游記的親子讀書心得篇九
讀書能夠通曉古今，學(xué)以致用。暑假里，我仔細(xì)閱讀了古典名著《西游記》，增長了知識(shí)。其中孫悟空那不怕困難，勇往直前的精神給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩把孫悟空塑造成生性聰明，活潑忠誠，嫉惡如仇，武藝高強(qiáng)的英雄形象。他經(jīng)歷九九八十一難，終于幫助唐僧在西天取得了真經(jīng)修成正果。
從孫悟空?qǐng)?jiān)持戰(zhàn)勝困難的故事中，我聯(lián)想到在學(xué)校里和生活中遇到困難就退卻的人。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到難題不求解決，不懂裝懂繞著走;有的人在生活中遇到困難就怨天尤人躲著走。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中和生活中遭遇困難很正常，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱!我們要像孫悟空那樣，千方百計(jì)戰(zhàn)勝困難，持之以恒克服困難，就能夠成為學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者。這也是我喜愛孫悟空的原因所在！
西游記的親子讀書心得篇十
暑假期間，我讀完了《西游記》這本書。它的主要內(nèi)容是:孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上，他們降魔伏魔。經(jīng)過9981年的困難，他們終于獲得了真經(jīng)，取得了積極的成果。
讀完這本書后，《三打白骨精》這一章仍然讓我記憶猶新。唐僧的師徒們遇到了白骨精。為了吃唐僧的肉，白骨精想盡一切辦法。結(jié)果，他被孫悟空發(fā)現(xiàn)，殺死了白骨精，變成了一個(gè)人。唐僧以為孫悟空殺了人，就把他趕回花果山。看完之后，我真的感受到了孫悟空火眼金眼的力量，也深刻體會(huì)到了唐僧無比善良的美好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)看不到壞人的.真面目，最終彌補(bǔ)壞人的困惑。但我相信邪不壓正，善終會(huì)有好報(bào)。
縱觀《西游記》這本書，唐僧師徒除魔降妖所經(jīng)歷的苦難，體現(xiàn)了唐僧的，但經(jīng)過師徒的努力，他終于到達(dá)了西天，獲得了真經(jīng)。這讓我想起了團(tuán)隊(duì)合作在當(dāng)今社會(huì)有多重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人們的性格可能會(huì)有所不同，但如果我們朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)定信念，適應(yīng)，共同努力，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)。
西游記的親子讀書心得篇十一
《西游記》是古代著名的魔鬼小說，四大著名小說之一，是最受歡迎的著名小說之一?！段饔斡洝返淖髡呤敲鞔膮浅卸飨壬?。它的故事內(nèi)容很精彩，經(jīng)常很受歡迎。
《西游記》中有四位學(xué)者，他們就是這本書的主人公。唐僧是個(gè)和尚，會(huì)念經(jīng)，是個(gè)善良的人。
孫悟空，又名孫悟空，齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng)，神力廣大。他是女媧補(bǔ)天后從石頭里蹦出來的猴子。他也是天宮里鬧事的猴王。后來，他被如來佛壓在五行山下。五百年后，唐僧西天取經(jīng)時(shí)，路過五行山救了孫悟空。經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥，他拜唐僧為師，同時(shí)向西方取經(jīng)。孫悟空手里拿著當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針作為武器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過多年的努力，我學(xué)到了很多法術(shù)，72變，火眼金眼，筋斗云等等。
第二個(gè)徒弟是豬八戒，原來是天宮的天鵬元帥，后下界誤投豬胎。他是一個(gè)懶惰的人，喜歡耍聰明。武器是九齒耙，會(huì)有36種變化。唐僧在高老莊收豬八戒當(dāng)徒弟。沙僧是一位忠臣，一位誠實(shí)的和尚，是天宮的卷簾將軍。他在盤桃會(huì)上打碎了天宮的玻璃盞，激怒了皇后的.下界。他在流沙河當(dāng)惡魔。武器是降妖杖，通常用來承擔(dān)責(zé)任。
四位師徒在西天學(xué)習(xí)經(jīng)文時(shí)最大的困難是牛魔王的家人，他們是紅孩子三味真火的考驗(yàn)，火焰山三借香蕉扇。也有很多妖精有一些法寶，比如金角王、銀角王等等。他們互相學(xué)習(xí)，克服了西方學(xué)習(xí)經(jīng)文的許多困難和挫折。當(dāng)四位師徒陷入困境時(shí)，孫悟空經(jīng)常請(qǐng)神仙幫助他們。
現(xiàn)在我知道，為了找到、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo)，為了完成一個(gè)偉大的事業(yè)，我們必然會(huì)遇到或多或少、大或小、各種困難和挫折，我們必須頑強(qiáng)地克服這些困難和挫折?！段饔斡洝芬脖痪幊呻娨晞 ⒏鞣N電腦游戲等，人們從古至今都喜歡《西游記》，現(xiàn)在更是愛不釋手?！段饔斡洝氛媸且槐玖钊穗y忘的好書！
西游記的親子讀書心得篇十二
《西游記》是四大名著之一，作者是吳承恩。主要講唐僧等師徒經(jīng)歷9981難，去西方取經(jīng)的章回體小說。讀完之后，我受益匪淺。
《西游記》這本書里真的有很多人物！比如唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。讓我給你介紹一下這本書的主要人物！
孫悟空是一只從花果山上的仙石中跳出來的`石猴，后來被玉皇大帝命名為畢馬文。然而，由于天宮的大驚小怪，他被如來佛壓在五指山下，被困了500年。后來，他被唐僧救成了他的大徒弟。一路保護(hù)唐僧是忠誠的。在幫助唐僧獲得真經(jīng)后，他被如來佛命名為戰(zhàn)勝佛陀，武器是如意金箍棒。
豬八戒，又稱豬悟能，原始天宮的天鵬元帥。因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶人，投了豬胎。他天真可愛！他是唐僧在高老莊的第二個(gè)徒弟。后來被如來佛封為凈壇使者，武器是九齒耙。
沙和尚，又名沙悟凈，是原始天宮的卷簾將軍。唐僧在流沙河收獲的三個(gè)徒弟，因?yàn)樗蚱屏肆鹆簦毁H到了這個(gè)世界上。一路上，我對(duì)每個(gè)人都很努力。最后，如來佛被命名為金身羅漢，武器是降魔杖。
唐僧，又名唐玄奘，是個(gè)普通人。他全心全意地善良，和徒弟們?nèi)ノ鞣饺≌娼?jīng)。后來被如來佛命名為檀功德佛。
看完主角的介紹，不要以為我是白寫的。你沒發(fā)現(xiàn)唐僧師徒都有共同的優(yōu)勢(shì)嗎？他們都有不怕困難、勇往直前的優(yōu)勢(shì)！這是多么值得學(xué)習(xí)??！如果我是其中之一，我就半途而廢了！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹？”。看完《西游記》，我對(duì)這句話有了更多的理解！
西游記的親子讀書心得篇十三
中國有四大古典文學(xué)名稱，分別是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《三國演義》，但我最喜歡的是《西游記》。《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送唐朝高僧玄奘去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文的故事。四位師徒一路搶灘，降妖伏怪。歷經(jīng)九九八十一難，他們拿回了真經(jīng)，最終得到了修正。
孫悟空是一只聰明、調(diào)皮、任性、天真的猴子，精通法術(shù)，又稱自己為“猴王”。唐僧是一個(gè)誠實(shí)善良的人，心懷全世界，但有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。豬八戒是個(gè)懶惰的人，但如果師父遇到危險(xiǎn)，他會(huì)不顧一切地去救師父。沙僧是一個(gè)善良、忠于師父的人。四人師徒經(jīng)過x怪物，在路上還不斷地幫助別人，經(jīng)過千辛萬苦才到達(dá)西方獲得真經(jīng)。
讀完《西游記》的故事后，我的啟示是：想想唐僧師徒經(jīng)歷的艱辛和不愿放棄、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志、永不放棄的精神。這些精神值得我們學(xué)習(xí)，不像有些人遇到困難，從不想辦法解決，但選擇逃避或墮落，這樣一個(gè)人沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我們不應(yīng)該和平相處，以和為貴嗎？為什么還要苦苦相逼？這樣的人也會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人身邊，無論是現(xiàn)在還是未來，我們都應(yīng)該讓自己的心變得更加寬廣。讓生活變得無邊無際，讓生活變得更好。不要因?yàn)樯鐣?huì)的約束而改變自己的內(nèi)心，從而滿足自己的利益。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下心中的怨恨，就像孫悟空一樣，無論面對(duì)多大的困難，我們都能想出解決辦法。
總之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，以糾正自己的缺點(diǎn)。我們也應(yīng)該有一顆善良和感激的心，學(xué)會(huì)報(bào)答感激，學(xué)會(huì)容忍他們。這樣，每個(gè)人都能做到，我們的未來會(huì)變得更好。
西游記的親子讀書心得篇十四
這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮，直至其被如來佛壓在五行山下，為中心故事的展開埋下伏筆;八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世，兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥，、玄奘奉詔取經(jīng)，交代取經(jīng)緣起，在結(jié)構(gòu)上與前七回并列，同為展開中心故事做準(zhǔn)備;十三至一百回是西天取經(jīng)正文，中心故事之所在，其間包括41個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立的中短篇故事，主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭，包括取經(jīng)人和妖魔之間的`斗爭，取經(jīng)人與自然環(huán)境的矛盾斗爭，以及取經(jīng)人內(nèi)部的矛盾斗爭，在結(jié)構(gòu)上以取經(jīng)人物的活動(dòng)為中心，依次展開又互相照應(yīng)，離奇曲折，懸念不斷，至經(jīng)歷八十一難，矛盾最后解決，斗爭終于勝利，取經(jīng)理想實(shí)現(xiàn)。
這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象：他因?yàn)榇篝[天宮被如來佛用法力壓在五行山下，幸天災(zāi)滿足，歸于釋教;并且他隱惡揚(yáng)善，在途中煉魔降怪有功，善始善終，成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原來是天河水神，天蓬元帥。因?yàn)樗隗刺視?huì)上酗酒戲了嫦娥，被貶下界投胎，身如畜類。幸虧他在路上保護(hù)圣僧，卻又有頑心，色情未泯。因?yàn)樗魮?dān)有功，做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將，先因蟠桃會(huì)上打碎玻璃盞，貶他下界，落于流沙河，傷生吃人造孽，幸皈佛教，誠敬迦持，保護(hù)圣僧，登山牽馬有功，為金身羅漢。
覺得書中的每個(gè)人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、正直勇敢，對(duì)師傅也十分忠誠，我要向他學(xué)習(xí)，不能害怕危險(xiǎn);唐僧堅(jiān)持不懈，意志堅(jiān)定，我要向他學(xué)習(xí)，不能放棄;豬八戒雖有些懶，可為人十分忠厚老實(shí)，我要向他學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信;沙僧話雖不多，但卻吃苦耐勞，不喊一聲“累”，我要向他學(xué)習(xí)，肯吃苦，不怕累，更加勤奮。
西游記的親子讀書心得篇十五
《西游記》，是我人生中第一次接觸的名著書籍！
大約很小的時(shí)候，具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開文言文版的《西游記》時(shí)，雖然看不懂書上的文字和意思，但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染！心里想：“要是我也能有齊天大圣的法力，那我就不用怕壞蛋了！”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”。現(xiàn)在回想起來，不覺會(huì)然一笑。
等到大一點(diǎn)的時(shí)候，我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn)：“我不再喜歡孫悟空，而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時(shí)何地，它都能幫師兄們解除誤會(huì)。”
這樣一個(gè)美麗的神話故事，是如此的動(dòng)人心弦，常讀常新。于是我想，當(dāng)我68歲、80歲、90歲（但愿可以）到時(shí)候，不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長。
有時(shí)，我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲，一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶！但是回到現(xiàn)在，我已經(jīng)14歲了，我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念，孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠懇等！
不知到何時(shí)，我還能讀出“新”的《西游記》！
西游記的親子讀書心得篇十六
書中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫得最突出也最成功，從石猴出世到大鬧天空再到修得正果，無論是三打白骨精還是收八戒，降沙僧都是整本書的精華。唐僧的善良有愛心，豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn)，沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書帶來了生氣，如：二郎神和他的座騎哮天犬，觀音菩薩和她的愛徒善財(cái)童子等。
我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無比，唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過悟空，但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時(shí)候，最后，他打敗了為非作歹的.白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。
西游記的親子讀書心得篇十七
"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"最近，我就看了一本好書_——《西游記》，這本書是有明代小說家吳承恩寫作而成的。這本書處處展示著各樣幽默風(fēng)趣和驚心動(dòng)魄，今天，我就向大家推薦這本書。
這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)歷盡千難萬險(xiǎn)，一路上歷盡艱險(xiǎn)，降魔伏妖，扶善懲惡，經(jīng)過了九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)，修成正果，功德圓滿。
這本書有以下幾個(gè)顯著的寫作特色。本書從神話形象為主，諷刺了當(dāng)時(shí)以皇權(quán)為中心的封建腐朽的統(tǒng)治，以及統(tǒng)治階級(jí)的昏庸殘暴。這種諷刺使作品具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和深刻的哲理性。本書以取經(jīng)人物為主要中心，逐次展開故事情節(jié)，每一個(gè)小故事都相對(duì)比較獨(dú)立，錯(cuò)落有致，因果分明。九九八十一難所包括的故事，也通過神佛，僧侶，妖魔之間的關(guān)系，一波未平一波又起的展示出來?！段饔斡洝范嗵幉捎昧嗣耖g說唱，詩歌描寫，方言口語等多種關(guān)于語言的描寫，妖魔與徒弟三人交戰(zhàn)時(shí)，用詩歌方式表明身份，十分明顯地看出作者精通語言方面。
這本書中有不少含義深刻的佳句美詞，我印象最深的就是第十七回觀音收伏熊怪那段："悟空，菩薩，妖精，總是一念;若論本來，皆屬無有。"這句話在我們的日常生活中，同樣適用，比如：一件事情都有兩種選擇，而你做與不做，總是在你自己手中操縱，只能你一個(gè)人去決定。
西游記中，我最喜愛的人就是孫悟空了。孫悟空他頑皮機(jī)智，天資聰慧，富有靈性，思想與行動(dòng)一樣敏捷如風(fēng)，在取經(jīng)之途中為唐僧披荊斬棘。我喜愛孫悟空的原因是孫悟空擁有遇到困難，逆難而上的勇氣與忠心耿耿，不怕犧牲的精神，令我刮目相看。他在妖魔鬼怪面前毫不畏懼，寧死不屈，似乎在他的人生中只有一個(gè)"戰(zhàn)"。最終，取得真經(jīng)被封為"斗戰(zhàn)勝佛"。
"好書是偉大心靈的富貴血脈。"我向大家推薦的這本書，有很多的知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)是人類的財(cái)富，我希望大家能夠愛上《西游記》。
西游記的親子讀書心得篇十八
他一開始寫西游記，他集了很多的小說，看過很多神話小說，他也想考上大學(xué)但是沒考上，父親很失望去世了，吳承恩十分傷心。他下定決心，他苦立3人年，他希望能考上去，可最后還是沒有考上，他十分責(zé)怪自己的命運(yùn)怎么這么倒霉。
但他還是沒放棄，他一回家就馬上寫西游記，—寫就寫7年，我真佩服他。
西游記的親子讀書心得篇十九
猴子哥哥，我沒見過老豬，你帶我去；八戒我孫子的主人；悟空，你怎么又淘氣了；哥哥，我看到這個(gè)怪物錯(cuò)了，假裝死了；你知道他們是誰嗎？分別是豬八戒、孫悟空、唐僧和沙僧。這四個(gè)生龍活虎的形象為這個(gè)故事增添了很多有趣的內(nèi)容，尤其是胖頭大耳，傻笑中透露出一種英明的氣質(zhì)。唐僧對(duì)怪物真是有眼不識(shí)泰山！還有沙和尚，不要低估這個(gè)大光頭，有時(shí)他的頭會(huì)想出一個(gè)好主意！
這個(gè)故事主要講述了過去有一塊石頭。有一天，一只奇怪的猴子從石頭里跳了出來。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，如來佛被壓在五指山腳下，后來被唐僧救出，被收為大徒弟。唐僧在路上收了三個(gè)徒弟。經(jīng)過千辛萬苦，唐僧四人一路降妖除魔，露宿風(fēng)餐，爬山涉水。經(jīng)過9981年的.困難，他們終于到了西天，向如來佛獲得了真經(jīng)。
在唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒中，我最喜歡孫悟空。如果不是因?yàn)樗幕鹧酆椭腔?，唐僧很可能?huì)被怪物吃肉。
我讀了《西游記》這本書，明白了一個(gè)道理。要做好一件事，我們必須學(xué)會(huì)克服各種困難；要做好一件大事，我們必須共同努力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
西游記的親子讀書心得篇二十
我讀了《西游記》中《猴王出生》一章。
故事中有一只猴子從石縫里蹦出來，叫石猴。石猴來到花果山，他和其他猴子沒什么區(qū)別，很普通。有一天，猴子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瀑布，每個(gè)人都想知道瀑布后面是什么，但沒有人敢進(jìn)去看。一只老猴子說：哪個(gè)有能力，鉆進(jìn)去看看，又不傷身體，我們就拜他為王。石猴勇敢地跳進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫花果山水簾洞的山洞，最后他成了美猴王。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做一個(gè)勇敢自信的.人。
西游記的親子讀書心得篇二十一
這個(gè)暑假，我讀了一本名為《西游記》的書，它主要講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。
我記得有一次他們穿過火焰山。孫悟空對(duì)鐵扇公主軟硬兼施，沒有拿到香蕉扇。最后，不耐煩的豬八戒提出回去，但其他人沒有回去的心。相反，他們更接近自己的毅力，堅(jiān)持去西方學(xué)習(xí)。當(dāng)他們度過了許多危機(jī)，取得了積極的成果時(shí)，我想到了一句話：成功總是在風(fēng)雨之后。
我記得我也有這樣的經(jīng)歷，那就是我和家人去爬山。一開始因?yàn)樾那楹芎?，剛開始爬山的時(shí)候比任何人都快，但是到了半山腰，我越來越累，腳步越來越重。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓，便對(duì)爸爸說：“爸爸，不能不爬山嗎？突然，爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)厲地說：“不行。“因?yàn)槲液苌鷼?，沒有注意腳下，結(jié)果可想而知，我跌跌撞撞，摔倒了，手也擦破了，出血了。我以為大家都會(huì)關(guān)心我，沒想到他們還是各走各的。最后，我硬著頭皮爬上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢?，我突然神清氣爽，心曠神怡，我體會(huì)到了唐僧師徒取得正果的.快樂，并大聲喊出了自己的快樂。
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