學習的好方法演講稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 22:36:05
學習的好方法演講稿(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-27 22:36:05     小編:字海

演講是一種有效傳達信息、表達觀點和講述故事的藝術(shù)形式。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,切中聽眾的需求和興趣點,使演講內(nèi)容具有說服力和吸引力。其次要進行充分的資料搜集和準備,確保演講內(nèi)容的準確性和豐富性。同時,要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理安排每個部分的內(nèi)容,使整篇演講有條不紊地展開。最后,在演講過程中要注重口語表達的流暢性和聲音的抑揚頓挫,通過適當?shù)闹w語言和表情,增強演講的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。讓我們一起來看看吧。

學習的好方法演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

早上好!我叫**,今天和大家聊的話題是‘我獨立,我快樂,我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學校培養(yǎng)學生的追求,也是我們每個學生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談談我的學習方法:

第一,熱愛學習是學好的基礎(chǔ)。我不喜歡‘懸在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這兩個詞,因為會讓人覺得學習很枯燥,變成一種辛苦。學習似乎是一種強迫行為,他們感受不到學習的樂趣。俗話說‘知者不如不知者’,可見學習興趣對學習的促進作用很大。雖然我們初中的科目很多,但是我感覺學習很有興趣:當你在數(shù)學課上用腦子解決一個問題的時候,那種喜悅來自內(nèi)心;當你在語文課上欣賞那部優(yōu)秀的作品時,那篇文字的美令人耳目一新;當你在英語課上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程;地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產(chǎn)品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以每一科都很有趣,很有價值。學習不需要別人的逼迫,有意識的態(tài)度可以讓我們?nèi)〉煤玫某煽?,反過來讓我們對學習更有興趣,形成學習的良性循環(huán)。

第二,學好是學好的保證。學習本身就是一門科學,有科學的方法和規(guī)律可循。按照正確的學習方法,學習效率會高,學習會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的主人。當我們從小學升入初中時,不僅學習環(huán)境發(fā)生了變化,學習內(nèi)容也發(fā)生了變化??颇慷嗔耍總€科目的難度也增加了。中學重視理解和應用,形成技能,使知識系統(tǒng)化。所以,要做一個好的初中生,必須掌握適合初中的學習方法。我認為主要包括六個部分:‘制定學習計劃——課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)——過程考試’。

(a)研究計劃。個人認為,計劃一般有三種:期限計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是利用假期在家長的指導下總結(jié)新學期的知識;周計劃主要是整理過程中的每周學習知識;日常計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè),然后獨立完成作業(yè)。

(二)課前預習。是課堂學習的基礎(chǔ),有利于課堂學習。首先,課前預習有利于提高聽力水平。因為預習去除了新課中的障礙,聽課容易,有可能集中理解和思考。

(三)課堂學習。課堂學習是在教師的指導下,我們積極掌握知識,形成技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的過程。在課堂上,我認為不僅要扮演觀眾和認真聽講的角色,還要扮演演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。

(4)課后復習。很多同學抱怨:上課聽得很清楚,但是經(jīng)常做不到作業(yè)!這是因為學生們放學回家時正忙著做作業(yè)。因為那天的課內(nèi)容沒有復習,哪里懂哪里不懂;老師講的新課,記的和沒記的還是模糊不清。這種情況下,作業(yè)只能邊看書邊做。不僅浪費時間,而且在腦海中留下的印象也不深,作業(yè)質(zhì)量肯定不高。這種做法不可取。正確的做法不是匆忙做作業(yè),而是先復習。當天復習老師上課的內(nèi)容,方法是把新學的課文認真讀一遍,可能不止一遍難。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的場景,找出課堂上沒有理解的問題。然后合上書,看能不能記住里面的內(nèi)容。對于數(shù)學的定義,要注重理解,能夠用自己的語言表達出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,不看書也要推導;不看書也可以解例題。這樣,新知識就會融入到現(xiàn)有的知識體系中,建立新舊知識的聯(lián)系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業(yè)。

(5)課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓練自己獨立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持:‘讀書的時候不做作業(yè),做作業(yè)的時候不讀書’。這種做作業(yè)的方式,其實是一種考試。習慣了這種要求的同學,考試的時候一點都不會緊張,一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認真審題,看清楚題目的要求,然后綜合考慮,梳理頭緒。寫之前要先考慮寫什么,再考慮寫什么。遇到難題,一定要反復思考,把解決的步驟列在草稿紙上,最后確定后,可以寫在練習本上。這樣做出來的作業(yè)有條理,質(zhì)量高。仔細閱讀歸還的練習本,并改正錯誤。并保存好,以備日后復習。

(6)過程檢驗。首先要合理安排復習。注意三點,即重點、生疏點、漏點。而熟悉的內(nèi)容是‘路過’。這樣才能在知識準備方面有一個清晰的規(guī)劃。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學習過程。最后要做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,一定要經(jīng)過考驗后打殲滅戰(zhàn),一定不能讓敵人存在,否則會影響你后續(xù)的學習。以上是我所了解和總結(jié)的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝所有同學學習愉快,成績更好,進步更大。謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們每一天都沉浸在知識的海洋里,每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程,而整理復習就像什么呢?對了,就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之后都會進行一次整理復習,而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現(xiàn)出來。下面我說說我是怎樣進行整理復習的吧!

一、先看看這個單元都有哪一些知識點,把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。

二、再想這些知識有什么聯(lián)系,把知識的脈絡弄清晰。接著我根據(jù)內(nèi)容的需要,采用合適的形式把知識結(jié)構(gòu)圖畫出來,如我最喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺得這兩種形式最能體現(xiàn)知識之間的關(guān)系了。而對于一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹形圖等。每次選擇結(jié)構(gòu)圖的過程,就是鍛煉我思維組織能力的時候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現(xiàn)創(chuàng)造力的鍛煉機會。

三、知識結(jié)構(gòu)圖整理出來后,我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來,還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!

四、為了使內(nèi)容更充實、有趣,我會增加一些課外知識哦!另外,如果你想使版面更美觀,你就得適當?shù)呐渖弦恍﹫D案了,還要色彩斑斕哦!

經(jīng)過這樣的復習,我對整個單元的知識就有了一個系統(tǒng)的了解了,對知識的來龍去脈也特別清晰,應用起來也就游刃有余了。我喜歡整理復習,每經(jīng)過一次整理復習,我都有新的收獲,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們,如果你也認真整理復習的話,你的知識也一定會掌握得更好,能力也一定會有提升哦,我們一起加油吧!

學習的好方法演講稿篇三

老師和學生:

大家好!我是xxx班的xxx。

時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子長大了一歲。在這學期的學習中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。

首先是調(diào)整自己的學習態(tài)度和作息時間?!皯B(tài)度決定一切?!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調(diào)整自己的作息時間也很重要。會幫孩子制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀?;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶??荚嚽?,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。

第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。上課的時候要帶著問題聽課,積極的跟著老師的思路去思考,上課預習的時候不懂的問題要理解。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究??荚嚨臅r候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。

第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習的時候可以多做一些“教與學”,這是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。

最后祝大家學習愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。

學習的好方法演講稿篇四

同學和老師:。

大家下午好。我是三年級六班的xxx,今天很榮幸向大家介紹幾種學習物理和化學的方法。

先說物理吧。我想說初中物理不難。我們都應該對學好物理有信心。

首先要背概念公式:概念和公式是學好物理的基礎(chǔ),和砌磚一樣重要。俗話說,概念清楚,一切都清楚。也就是說,在知識的學習中,概念的學習是最重要的。三年級的物理還要考掌握公式的熟練程度。每個公式的概念只有心中清楚了,才能熟悉問題。然后有人會問,你怎么背這么多公式概念?這需要對概念有透徹的理解。有時,我們可以回憶實驗,將實際現(xiàn)象與抽象概念結(jié)合起來,更具體、更深刻地記憶它們。

第二,處理好講課和筆記的關(guān)系。

聽課是最重要的學習方式,但是我看到有些學生在老師講話的時候一直埋頭做筆記。不值得。他們總是很困惑,說:“當你專心聽課的時候,你忘了做筆記;而且做筆記的時候,跟不上老師的思路?!薄Υ?,要清醒地認識聽課和記筆記的關(guān)系:聽課是主要方面,記筆記是學習的輔助手段。

那么,我們應該如何做筆記呢?我認為,不應該把“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應該把“記筆記”變成“板書”。在筆記中,我們要記住課堂上的難點、課堂上的疑點以及老師補充的內(nèi)容。總之,我們應該保持總結(jié),并專注于此。

有些學生從來沒有記筆記的習慣,這也不好。老師強調(diào)或要求記住的內(nèi)容要有條不紊地記錄下來,以便復習鞏固。

第三,課后學習。物理一定要多做題,因為知識點少,題永遠改不了。做作業(yè)時獨立思考是絕對必要的。做不到?jīng)]關(guān)系,抄作業(yè)糊弄自己更糟糕。只有培養(yǎng)獨立思考的能力,才能在考試中發(fā)揮好。問哪里的運河暢通,因為有活水的源頭?!拔蚁?,這種思維習慣,正如朱對的詩說的出處!

接下來我們來談談化學。初中化學是基礎(chǔ),只學了一年多,內(nèi)容比較少。化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,大部分實驗都是在化學課上觀察到的,極大地激發(fā)了我們的興趣。但是化學是理科中的文科,很多知識點需要記住。很多學生只是把化學當成科學,有些課本知識和記憶薄弱,導致學習困難。所以建議大家回到課本上,自己看書,把腦子里沒有記住的知識打印出來,理清知識點之間的聯(lián)系。同時,化學與生活聯(lián)系緊密,學習化學時更有利于記憶。

另外,在化學學習中聽老師講課是非常重要的。老師在講題目的時候不會停留在題目的表面,所以不能認為自己做對了,就不聽。聽老師分析整個問題會讓你收獲很多。也有一些學生理解題目卻出錯,有時是因為他們的語言表達有偏差。在這一點上,要注意嚴謹性,記錄和背誦老師的規(guī)范敘述。而現(xiàn)在,我們在做化學實驗探究題時,總會遇到相似甚至相同的問題。如果我們照搬老師的標準答案或者稍微修改一下,就能確保萬無一失。

談完這些,我還想說,學生在這兩個科目上互相幫助是非常必要和有效的。我們應該經(jīng)常和同學交流,互相教學,互相學習,取長補短,共同提高。做題的時候有什么疑惑就問同學。他可以和你站在同一個角度看問題,了解你做不到的原因,直接找出根本原因,讓你突然意識到。有好的方法就要和別人分享,用手就會有余香。我們應該虛心吸收別人學習中的閃光點,這樣才能共同進步,加深友誼。

最后,希望大家在物理化學方面不斷進步,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇五

尊敬的家長們:

你們好!

我叫xxxxxx。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。

最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

學習的好方法演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的主題是“優(yōu)化學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣”。

一、預習的習慣。預習可以幫助我們聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新的問題,思考如何解決問題,把自己理解不了的問題放到課堂上更好的聽老師講課,既能培養(yǎng)自學能力,又能提高聽課的興趣和效果。

第二,課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習要和遺忘做斗爭。德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)造的遺忘速度曲線表明,遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢。剛記住的東西,前幾個小時遺忘速度最快,兩天后就慢了。所以為了鞏固所學的知識,一定要及時復習,強化,養(yǎng)成習慣。

第三,獨立思考的習慣。很多同學都在追求“接納主義”:題目錯了。直接把b改成了c;我在寫作業(yè)時遇到了困難,所以我必須找到一份現(xiàn)成的副本。。。這樣的現(xiàn)象已經(jīng)普遍很久了。但是,如果我繼續(xù)這樣學習,我靈活的大腦會變得遲鈍,思維能力也很難提高。獨立思考是一件苦差事,但恰恰相反,這種學習是有效的,也是培養(yǎng)思維能力的唯一途徑。

第四,認真寫作的習慣。相當一部分學生不重視寫作,認為寫作只是一種形式,對學習影響不大。這種理解是錯誤的。寫作質(zhì)量直接影響人們對作家學習態(tài)度、學習質(zhì)量乃至個人素質(zhì)的評價。紙面是學生呈現(xiàn)給老師的臉,老師經(jīng)常根據(jù)它來評分“印象”。從另一個方面來說:一個能認真對待寫作的學生,也能認真對待學習和其他很多事情。相反,一個連字都不想認真寫的學生,很難把其他事情做好。

第五,不懂就問的習慣。作為一名學生,我們不僅要多問自己幾個理由,還要虛心向老師和同學請教。只有這樣,我們才能提高自己。賢者云:“三人行必有我?guī)??!弊钣薮赖膯栴}是不問問題。“千里之堤潰于蟻穴”,我認為一個小問題如果不及時解決,可能會對我們未來完整的知識體系產(chǎn)生不利影響。所以要“敏感好學,不恥下問”。

學校是培養(yǎng)良好學習習慣的重要基地,但習慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的,需要我們耐心培養(yǎng)。最后,衷心希望每個學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的學者和音樂家!

學習的好方法演講稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了些自己的經(jīng)驗與體會,那么就趁這個機會與大家分享一下。

首先我覺得要調(diào)整好自己的學習態(tài)度與作息時間,態(tài)度決定一切,只要認真負責的對待自己的學習,才能取得進步。

其次要調(diào)整好自己的作息時間,我覺得每個人要給自己安排一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。因為只有合理安排的時間,充分的利用時間,才能全身心的投入到學習當中去。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味學習,適當?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

然后,就是離不開課前認真預習,上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。

1.課前認真預習。預習在整個學習過程中有著不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準備,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率些不會很高。如果課前有了準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),對老師的提問反應會更快,這樣不僅提高了學習效率,還提高了我們的自信心。

2.抓住課堂。平日里學習最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學有所得,心不在焉,三心二意肯定會影響學習效率,有時還會一無所獲。上課時還要積極的舉手發(fā)言,它能較好的促進追專心聽課,動腦筋思考,還能鍛煉我們的語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時也可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

3.及時復習。我們在課堂上學到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復習,這些記住過的知識就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復習之后,這些短時記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在我們的大腦中保存更長的時間。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望在場的每一個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。

謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇八

尊敬的xx老師,親愛的同學們:

大家好!

英語學習作為一門語言類的學科,在學習過程中必然存在許多困惑與不解,與此同時,從英語作為一門專業(yè)性的課程這一點來看,英語專業(yè)的莘莘學子們自然而然也會遇到一系列兇猛的攔路虎,尤其是對于像我這樣基礎(chǔ)薄弱的學生來說,英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭,我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外,還需要利用堅定的毅力,永不服輸,永不言棄的信念來造就一個專屬于自己的英語前景??偠灾⒄Z學習是一個任重道遠的過程,而在這個過程中必然會會充滿汗水與淚水,交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據(jù)自己在英語學習中的實際情況以及自己在英語學習上的不足之處,給大家介紹五個可行性強,可塑性強且實用好用的英語學習方法。

常言道"興趣是最好的老師",學習英語也好,學習其他技能也罷,我們首先要做的就是努力培養(yǎng)自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學習來說,一旦沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,那英語學習也將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么我們就會帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語,也會積極主動地去找老師與同學去練英語,會找一切可以提高我們英語的機會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。

從簡單到復雜,從基本到精通,任何語言的學習都必須經(jīng)歷一個循序漸進的過程。聽說讀寫都要從零開始,我們必須一步一個腳印,從基本功做起,常言道,師傅領(lǐng)進門,修行在個人,我們不能一味依賴老師,相反,我們要通過自己的努力,從簡單的開始,從基本的入門,從而進一步產(chǎn)生興趣,從始至終地把事情進行下去。總而言之,我們在英語學習探索與學習中一定要遵守循序漸進的規(guī)則,切記一口吃不成一個胖子,我們一定要下足功夫,這樣才能有所成。學會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關(guān)鍵所在。

語言學習最看重的就是積累,最基本的就在于量,總之,看的越多越好,聽的越多越通,讀的愈多愈好,寫的更多更精。當然英語學習只有泛讀與泛聽是遠遠不夠的,我們最好要精讀、精聽、精說,正所謂沒有量的變化,就不會有質(zhì)的飛躍,我們一定要有足夠的單詞儲備,足夠多的聽力鍛煉,足夠多的寫作訓練,這樣持之以恒下去,我們才能真正有所得。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠多的數(shù)量,就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言,若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影;如要要學習英語口語,那就盡量多說英文,多與人交流。學習英語不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。只要我們達到了一定的量,到這時候我們在一步步把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,那么英語就能水到渠成,運用自如了。

重復是人記憶的最重要途徑,重復會使我們把單詞記得準確,也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律。在英語學習過程中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,再反復重復,這樣才能把英語學得通透。在英語這慢慢學海之中,我們既要有數(shù)量的積累,學習學習,第一步自然就是要主動去學,然后就是要在學習過程中不斷積累經(jīng)驗與教訓,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。教育家赫伯格·喬伊曾說過:"21世紀的文盲,不再是目不識丁的人,而是不會學習的人。"這說明了學習方法的重要性。我們要知道,學習方法是貫穿學習始終的,只要掌握了好的學習方法,就等于掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能更好的實現(xiàn)自己的理想,走上成功之路。英語學習確實是一個條滿布荊棘的道路,我們一定要有恒心,有決心,有毅力,當然,我也希望自己這些血與淚的教訓能對英語學習者起到一定作用。

學習的好方法演講稿篇九

教師和學生:

大家好!

我是xxx班的xxx。

時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子們又長大了一歲。在這學期的學習中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。

首先是調(diào)整你的學習態(tài)度和時間表?!皯B(tài)度就是一切?!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。會幫助孩子制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>

其次,我們應該多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前先預習一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀?;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶??荚嚽?,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了?!斑@本書讀了一百遍,意義不言而喻?!逼綍r多讀書對你的學習很有幫助。

第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路思考,在課內(nèi)預習的時候理解自己不理解的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,把不完整的部分補上。

第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究??荚嚂r,你應該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。

第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習的時候可以多做“教與學”,這是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

“保劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒?!泵恳粋€成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學生都能努力工作,獲得自己的成功。

最后,祝大家學習愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。

學習的好方法演講稿篇十

親愛的老師和同學們:。

大家早上好!

我是高一26班的xx,今天演講的題目是“注重學習方法,提高學習效率”。

首先,做好準備。在老師講課之前,他可以獨立閱讀新課的內(nèi)容,讓自己在講課過程中與老師產(chǎn)生共鳴,明確應該重點學習哪些知識,加強理解和消化。什么樣的知識要記在心里,要有意識,把自己的難點記下來作為講課的重點。這樣聽課輕松有趣,思維順暢活躍,掌握的知識牢固有針對性。

其次,注意聽講,帶著問題聽,記住重點,抓住重點。上課學習,老師指導,一定要按照老師的思路,大膽積極地講。記住,上課“分心”是學習最大的敵人。

還有,密切關(guān)注復習課。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人類遺忘的規(guī)律,所以要及時復習自己掌握的知識,學一遍就萬事大吉了。復習時不要盲目采用人海戰(zhàn)術(shù),要有效率地計劃和復習,抓住基礎(chǔ),圍繞課本進行發(fā)散性練習,循序漸進,一定會取得意想不到的顯著效果。

另外要借鑒其他同學的經(jīng)驗,根據(jù)實際情況總結(jié)適合自己的方法,不斷吸收新的養(yǎng)分,提高學習效率。學習效率的高低是一個人學習能力的重要體現(xiàn)?!氨3謱嵙υ谇把亍?,注重學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最后,衷心祝愿同學們以全新的面貌和態(tài)度面對學習和生活,取得更優(yōu)異的成績!

我的演講到此結(jié)束,謝謝。

學習的好方法演講稿篇十一

各位老師、同學們,尊敬的老師,叔叔阿姨:

helloeverybady!goodafternoon!

我是6o6班的洪思齊。上了六年級,學習更加繁重。也面臨升中考的壓力。作為一名六年級的學生,應該懂得如何學習,如何確立自己的學習目標。六年級是小學階段最高的一個年級。也要有一定的責任感,多幫助低年級的同學。學習上,我希望我,都能保持全年級前六十名。

都說,“學會了一門外語,就打開了一扇通往世界的窗戶。從小母親常常跟我講一些英語小故事,還教我讀音標。受了母親的影響,漸漸對英語有了一定的興趣。”英語是三科主要科目之一。我在英語學習方面是十分幸運的。在學習之時,我從未感到英語學習的單調(diào)和苦悶,也為感到英語學習有多么難。

“興趣是最好的老師?!睂W習英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續(xù)下去的剛勁和動力了。

美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過:“一個人必須依據(jù)語言,邏輯和簡單的常識來決定問題和建立自己的行動計劃。

first,上課時間一定要充分的把握。上課時,老師提出的問題,應該快速思考,然后大膽的舉手發(fā)言。發(fā)言不僅可以鍛煉自己的口頭表達能力。還可以鍛煉自己的膽量,讓自己更加有自信。

second,堅持大聲朗讀課文,大量的聽課文??筛纳谱约旱恼Z音,語調(diào)。英語其實也就五個字:聽,讀,背,默,寫。也能說出意思來,而且最好是能跟著”他“讀。”讀“千萬不能默讀。默讀時你只掃視一遍,就會自欺欺人的以為這些我都會讀。只要大聲讀出來,才能聽出來發(fā)音準不準,口型對不對。背,當然啦,單詞、句型統(tǒng)統(tǒng)都得背。默寫拆開來,就是默與寫。那默與寫有什么區(qū)別呢?”默“分兩種,一種是在心里背,一種是拿起筆來寫,都說”好記性不如爛筆頭“,看來,默寫比默背更加記得快,記得牢。

third,可選購一至兩本符合自己能力的輔導書,每天適當學習。在暑假期間,我購買了一本《小學生閱讀強化訓練8篇》。既可以積累單詞又能明白故事中的哲理,一舉兩得呀!

學習過程中,應把各科課本、作業(yè)、練習冊、資料有規(guī)律大放在一起。待用時,一看便知道在那兒。而有些同學查閱某書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急地尋找中逝去。我認為,沒有條理,是很難學好知識的。

課余時間,適當參加課外活動,保持愉快心情,也可以提高學習效率。我在課外有學習書法和古箏等。無聊時,可以放松心情,陶冶情操,保持愉快心情,做事干凈利索,學習積極投入,效率自然高。

還有八個月,就要踏入中學的大門。我理想的學校是高級實驗學校??既肭耙话倜瑢ξ襾碚f,還是有一點困難的。但那個目標也不是遙不可及,只要我盡力就行了。

早在還替時,大人們所談論的”牛津“、”劍橋“?!惫稹熬惋h過我的耳際,每當他們談論起這些學校時,眼中就充滿了激動的光芒。于是我想:將來要去闖一闖名牌大學。因為,我知道,我的未來不是夢。我會努力朝目標邁進!

學習的好方法演講稿篇十二

大家好!

今天能在這里和大家分享我的學習方法,我感到非常榮幸和自豪。

父母,學習方法不固定。所以我們要因人而異,不要按照別人的規(guī)矩來做。每個人的能力和習慣不同,可以參考我的方法。

1.認清自己,根據(jù)自己的能力設定目標。比如我的目標是語文90,數(shù)學95,英語98。

2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。有些學生為了學習知識,強迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最后,我開始厭倦閱讀。這是不對的。

3.不懂就問。有的同學有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個不,那么一年就有365個不。照這樣下去,成績是提高不了的!

4.每次學課文都要寫旁注。然后把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。

5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。

以上是我的學習方法。我相信學生們有更好的想法。然后下來就互相學習!

最后祝同學們考試成績好。

謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

開學以來,我發(fā)現(xiàn)很多學生早上到校后,不用老師也能很快進入自主學習的狀態(tài),很不錯。然而,也有一些學生缺乏學習的自主性。

那么,什么是自主學習呢?說得好聽一點,你要自學。很多學生不擅長自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,按他要求的去做。不告訴不催不學。這種學習態(tài)度和意識肯定是不行的。

歷史上,很多成功人士都是自主學習的典范。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻巨大的數(shù)學家。他讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學費,輟學了。退學后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數(shù)學,他還是堅持自學數(shù)學。經(jīng)過他不懈的努力,他的論文被清華大學數(shù)學系系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),并應邀來到清華大學。來清華后,老師讓他上本科,他說,讓我直接讀研。他后來被聘為大學教師,這是清華大學歷史上前所未有的事件。

華讀研究生的時候,每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓里也有一個人早起。男人發(fā)現(xiàn)有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當時,他并不知道這個人就是華。兩個人就競爭學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長中學是“偏理科生”,數(shù)學物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數(shù)學化學20分,英語0分,因為沒學。然而,正是這樣一個文史天才學生,一夜之間做出了一個大膽的決定:拋棄文本,遵循原則;mdash這一決定是由于1931年9月18日,日本發(fā)動震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽了廣播里的消息,錢偉長生氣了。他說:我不學歷史系,想學造飛機炮,決定轉(zhuǎn)到物理系,振興中國軍事實力。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉(zhuǎn)學請求,但被他的誠意所打動,答應他試一年。為了盡快趕上課程,錢偉長早起晚歸,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,把吃飯睡覺都忘了,努力學習,堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難,一年后,他的數(shù)學和科學課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學的大門。畢業(yè)后,他成為物理系最好的學生之一。自學!

學習的好方法演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。

那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。

為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學。

精神。

所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付。

出自。

己的汗水,勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期里,我希。

望大家。

都能通過自己勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇十五

親愛的同學們:

已然步入初中的我們,學習的重要性以及難度系數(shù),對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應對。

有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當?shù)姆椒ㄒ约安徽f空話。其實這些道理同樣適應于我們的學習。

雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結(jié)的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。

1、預習。很簡單預習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。

2、練習。練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預習的內(nèi)容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。

3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學生可以充分利用的學習好時間。

4、多多參與同學、老師之間的知識討論。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。

當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。

學習的好方法演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的學生們:。

大家好!

每個人,做任何事,都不可避免的要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導致嚴重的后果。

關(guān)注生活中的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些很難找到的精彩。在學習中,注重細節(jié)會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解的更深入。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發(fā)出來的時候發(fā)現(xiàn)自己能算出幾道題,但是因為沒有認真聽題,結(jié)果錯了,后悔了。也許,只是一個小測試,但如果是中考和高考,小細節(jié)決定人生。當時心里只剩下遺憾。

知識是隨著人類的進步而不斷進步的,但是誰也不能保證上面的權(quán)威是100%正確的。所以,學習是值得質(zhì)疑的。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經(jīng)常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質(zhì)疑,要有這種挑戰(zhàn)意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者,連接天地”。在我看來,質(zhì)疑是通向愚蠢和開明的階梯,連接進步和發(fā)展。所以,我們每個人都要學會質(zhì)疑,學會抱著堅持真理的態(tài)度。

自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷自強不息的人,永遠不會忘記努力,積極向上。顯然,正確的學習態(tài)度應該是——摒棄自卑,放下自負,充滿自我提升。努力自強的人,才能正確對待成功和失敗。真正的自信,不僅要把成功當成雨水,更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學習。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家很開心,但也懶得輸。

面對千變?nèi)f化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰(zhàn),一定要拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我提升!

注重細節(jié),敢于質(zhì)疑,自強不息是學習的重點。學習在堅持上更貴!

梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠,被別人抹黑。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落,地球就不會碩果累累!

瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,依然咆哮著前進,永不退縮。

不管我們學習多努力,都要堅持!既然選擇了遙遠的地方,我只在乎艱辛!

學習的好方法演講稿篇十七

尊敬的老師,可愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現(xiàn)在還不能在一起升旗,讀書,做游戲,也因為疫情,我們呆在家中上網(wǎng)課。一開始我和大家一樣,網(wǎng)上聽課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時在學校上課時和老師同學們互動、討論的氣氛,使我更加不能專心聽課呢。但是后來在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學習數(shù)學的過程中逐漸領(lǐng)悟出了一些學習的樂趣呢!現(xiàn)在我和同學們分享一下我的小樂趣吧。

首先,課前我會對照預習單預習下次要講的數(shù)學內(nèi)容,完成老師布置的課前作業(yè)。我現(xiàn)在會自學了,非常開心!

聽課時我總是早早地準備好筆和本子,積極動手動腦,和老師互動聽課。聽完課便在媽媽的幫助下整理我的筆記,然后趁熱打鐵抓緊時間完成老師布置的作業(yè)。我有一個錯題本,作業(yè)中老師打叉或畫圈的地方我理解之后便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個個攻破,太有成就感了!

最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個小老師提問題呢!在講除法意義以及加減乘除的區(qū)別時,我娓娓道來之后,還會在小黑板上畫思維導圖,瞬間覺得知識像一幅美麗的圖畫在我的腦海里浮現(xiàn)。

好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個小人手拉手、五角星、圣誕樹等等,哈哈,大家一定猜出來了,這是軸對稱圖形!還有平移旋轉(zhuǎn)與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開門等等。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡數(shù)學了,學完加減乘除后,我經(jīng)常和姐姐用撲克牌玩24點的游戲;學會了統(tǒng)計后,我們家跳繩比賽,我做了統(tǒng)計表,太有趣了!

生活里到處都有數(shù)學的影子,所以,我們在家學數(shù)學,要多用,多講,多練。親愛的同學們,讓我們用數(shù)學的眼光探索生活的奧秘,等開學見面,我們一起分享自己的發(fā)現(xiàn)吧!

學習的好方法演講稿篇十八

親愛的老師、同學們:

大家好!

對于學習我們應該如何才能學好?如何讓我們學習成績提升?很多時候我們都在苦惱,為什么有些同學成績那么好,每天花一樣的時間,但是結(jié)果卻是完全不同。其實主要原因還是自己學習方法問題。

在學校有不少同學,讀書努力,但沒有多思考為什么自己成績提升不上去,反而歸咎于自己不適合學習,其實死讀書不對,活學活用,能夠舉一反三這樣才可以學好知識,當然大多數(shù)同學做的不好,因為對于所謂的舉一反三不明白怎么做。如果我們做不到,那么我們只要在上課時認真聽課,精力集中,不分神,不考慮其他東西,這樣我們就會提高自己成績讓我們學習有極大進步。

學習就要專心,還需要掌握方法,在上課時學的是基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),我們就要自己擴展,有的人記憶力好,但有的同學記憶力差,我們就應該學會客觀規(guī)律去記憶,比如記英語單詞,我們就要經(jīng)常記憶,還需要經(jīng)常鞏固,不然就算你當時記住了,但隔了一段時間就忘了,我們要學習,當然是要把這些知識完全掌握,不然光靠著自己死記硬背又能夠有多少提升,死記硬背,只會事倍功半,取不到多大成果。

每個人的學習方法都不同,其他同學的學習方法不一定適合自己,我們需要在學習中找到自己的學習方式,而且現(xiàn)在的學習方法有很多,老師也給我們講了很多學習方法,我們可以去試著學習看那個學習方法更適合自己,如果覺得自己有能力也可以自己思考新的學習方法,我們最終的目的也就是提升成績,讓我們學習事半功倍。

不要認為學習方法不重要,為什么有很多人成績一直上不去,為什么有些人每次學習都那么輕松,那是因為找到了自己學習的方式,也學會了運用這樣的學習方法,這讓自己在學習時學的更快,吸收的知識更多,我們?yōu)槭裁床蝗ミm應這樣的方法,為什么不多努力一點只要我們愿意學習,總會提升上來。

成績好壞在個人。自己是不是愿意學習,找到方法,就如同找到了打開寶藏的鑰匙,找到了人生的方向,成績好了,我們才可以為了實現(xiàn)自己未來的夢想,不然一切都只能成為空談。永遠不要認為學習方法不重要,也不要認為自己并不需要如何努力,只要掌握好學習的方法,掌握自己的學習技能,我們就可以提升我們的成績。當然每個人心中都有一桿秤,最終結(jié)果如何看你自己學習的結(jié)果。

謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇十九

親愛的老師和同學們:。

大家好!是的,我很榮幸今天能在這里和大家分享我的學習方法。

首先,讓我們談談我們應該如何培養(yǎng)我們的學習興趣??鬃庸?jié):“知者不如善者,善者不如樂者?!边@句話很有道理,它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位,是因為興趣很重要。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。如果你調(diào)整自己的興趣去學習,比別人有更多的好奇心,那么你就會比別人有更多的精力,也有更好的勝算。培養(yǎng)興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。

首先,你可以利用人們的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情,在學習的時候保持這種愉快的心情。未來,快樂和學習會形成條件反射,學習的時候會快樂,快樂的時候會學習。這樣,我們可以培養(yǎng)我們的學習興趣。

第二,興趣需要別人的贊美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候,你應該先做一些你不想做的事情,并投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵,你自然會更愿意去做,這也能培養(yǎng)你的興趣。

興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習的其他各個方面。因此,我們必須注意興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中非常重要,而自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。

有時學習成績不好,人們往往將其歸因于自己缺乏努力或智力,往往忽略了對學習成績的顯著心理影響??梢哉f,心理調(diào)適對學習方法和學習態(tài)度都很重要。如果你在學習上心理安靜,你就能努力學習,做題;心理上的積極可以不斷將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的進步;同樣,如果你在心理上相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免懷疑自己做出的答案。想要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個強勢的位置,多做難題,讓成績快速上升,增強自信心。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信,你可以說你是一個真正的成功人士。

第三,要分析測試結(jié)果,制定下一步計劃,調(diào)整自己。

檢查是一件很平常的事情,應該用一顆正常的心去對待??荚囍皇菧y試你知道多少。只要盡力發(fā)揮自己的真實水平,就能輕松面對考試。

考試結(jié)束后,自然要對考試進行分析,分析的正確與否至關(guān)重要。

第一步是你是否偏愛這個主題。這個時候,你應該多從弱點中學習。

第二步是學習態(tài)度是否有問題。如果是這樣,我們應該端正態(tài)度。

第三步是制定下一步的學習計劃。

最后,看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意,但你需要一些極端的措施來應對大幅下跌。

王羲之曾經(jīng)集眾家之長,使他能改古為今用,被世人尊為書圣。魯?shù)摹洞呵铩吩偌抑蟪?,成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想,成為著名的思想家??鬃又苡瘟袊朴盟鶎W知識,成為一代傳一代的圣人。他們都是各自領(lǐng)域的大師。發(fā)明家和創(chuàng)造者沒有留下他們的名字。只有那些將那些發(fā)明結(jié)合起來并創(chuàng)造巨大價值的人才是成功人士。我們還應該學習所有的學習方法,并充分利用它們,這樣我們的成績才能有質(zhì)的飛躍。

謝謝大家。

學習的好方法演講稿篇二十

各位家長同學好。我很高興站在這里和你分享我的英語學習經(jīng)驗。當我站在這個講臺上,看到這一刻的你,我仿佛看到了當時的我。看著那么多英語單詞和陌生的英語很痛苦,但我走過了這段距離。首先我要告訴你,今天你做了正確的選擇,然后你會度過70分鐘的快樂時光。

你有沒有為自己的低分難過過?你曾經(jīng)下定決心說你必須學好英語嗎?如果你的答案是肯定的,那么,恭喜你邁出了第一步!

你有沒有想過我們?yōu)槭裁磥韺W校?為了生活,也就是為了以后過上更好的生活,根據(jù)一組數(shù)據(jù),精通外語的人的平均工資比說英語的人高25%—60%。同學們,看到這里,難道不想好好學習嗎?答案是肯定的!

但是,你可能會問,老師是怎么學好英語的?怎么才能培養(yǎng)興趣?我告訴你答案。

確實,說到這個問題,我能理解大家的感受??催@么多單詞和奇怪的文章真的很難。我們真的被它難倒了嗎?我還記得我一年級的時候,第一次通過了期中考試。那是我第一次期末考試居然排到班里前三。當時很開心。后來我哥在初二之前給我買了一本教材輔導書。我也知道這是哥哥對我的期望。我真的很想癡迷。連續(xù)看了好幾遍,每個角落都不曾落下?,F(xiàn)在要感謝哥哥。

說到這里,我想強調(diào)的是,為了培養(yǎng)我的學習興趣,學習英語對我來說是一件非常有趣的事情??从⒄Z有一種親切感,真的。其實我們會抱怨沒有學習環(huán)境,沒有好老師,其實不是。英語學習的關(guān)鍵在于我們自己。不知道你有沒有注意到?,F(xiàn)在生活充滿了英語。當你在商場購物時,許多物品都用英語標注。路邊的電線桿上也會有英文;這不是英語環(huán)境嗎?每個人都應該是一個敬業(yè)的人,隨時準備學習英語。而且我一直能保持這個習慣到現(xiàn)在,對我很有用。

我也很驚訝,經(jīng)過這么多年的學習,我總能保持對英語的熱情?,F(xiàn)在想來,學好英語確實能給我?guī)硇判?,帶來很多好處。每次你英語考試,英語口語比賽,全國英語競賽考得好,同學們都會羨慕你。不知道你有沒有這種感覺。

非常好。這是一個重要的資源。如果你有時間,我建議你花點時間聽聽,即使你聽不懂。你應該相信時間的力量。如果你積累足夠的時間,你就會取得進步。記得我上英語課的時候,每次老師教我們單詞的時候,我總是很認真的看著老師的嘴,看她怎么發(fā)音,但是我很好奇。有時候沒有。我剛剛評論了課本。誰也這么做了?嘿嘿,現(xiàn)在我給你一個學習音標的建議,你自己念。

聽完了再說說。我還記得第一次見外教,看別人和外教交流,但是我很羨慕,什么都不會。現(xiàn)在可以和外教交流了,也是時間的過程。當然你會說,老師,我們現(xiàn)在考試不考口語,怎么辦?對,我說的就是這個。我想強調(diào)一下勤讀課文。反復閱讀課本上的文章會讓你發(fā)瘋。說到這里,我不得不再次提到,我上初中的時候,有一個上午的自習,每天早上我都會和同學交換角色,大聲朗讀課本上的對話,這也是這個說法的一個方面。后來只要是課本上的,我都能清晰的記在腦子里。老師又一次說了一句話,問大家在哪里見過。我告訴他們有哪個單元和哪節(jié)課。呵呵,當時大家都很驚訝。

現(xiàn)在來說說讀書。提到讀書,我想問你一個問題。你多久看一篇文章?

閱讀是一個漫長的過程。眾所周知,羅馬不是一天建成的,北京也不是兩個月建成的。

剛才同學說不讀書,所以,從今天開始,你要記得多讀書。學生會問,老師,我沒時間。嗯,同學們,記住,不要為自己的懶惰找借口。一位名人曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水。如果你愿意擠,總會有的”。同學們,不是要求你每天花幾個小時閱讀,而是每天花十分鐘或者幾十分鐘,可以是一段文字,也可以是幾句話。總之一定要堅持!明白嗎?我就是這么堅持的,所以現(xiàn)在很容易理解一般的文章。同學們,只要你能堅持下去,我相信到你參加中考或者高考的時候,你的英語閱讀水平一定會有很大的提高。而這里的“堅持”二字,也是我想強調(diào)的學習習慣。

說到寫作,我先問問同學。英語作文一般是誰寫的?我覺得和剛才一樣。英語寫作是中考和高考中一個分數(shù)很重要的題目。我們應該讓他被難倒嗎?當然不是!那么我們該怎么辦呢?一句話:練!怎么練?注意,這個時候一定要回到課本上的題目。正如我剛才在閱讀中提到的,我們應該記住課本上的內(nèi)容。恭喜你,只要你能做到這一點,你的水平還不錯。為什么要提課本?這個時候,因為課本是重要的寫作材料。另外,在日常生活中,一定要做一個有思想的人,時刻注意一些有用的句子,記下來,背下來,成為自己的東西。

英語學習是一個長期的過程,它包括許多方面,如單詞、課文、語法、句子等。就像蓋房子一樣,一點一點積累。但是每個人都必須養(yǎng)成良好的學習習慣。如何在這些方面取得進步,才能在英語學習上取得進步。

說到這里,我內(nèi)心深處已經(jīng)點燃了對英語的強烈激情。在以后的教學過程中,我會繼續(xù)給你穿插這些思路,讓我們有所收獲。每個人都應該記住,沒有什么是容易實現(xiàn)的。他需要長期的努力,專業(yè)的訓練,及時的糾正和指導。

最后告訴大家學習英語一定要培養(yǎng)好的學習習慣,不懂就問,要善于查字典,等等。

最后,同學們,為了取得好成績,培養(yǎng)興趣,不讓家長失望,難道不想好好學習嗎?

興趣+方法+努力=成功!

最后祝大家豐收,暑假愉快!謝謝大家!

學習的好方法演講稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫小屈,來自初一、二班,今天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求,更是我們每位同學發(fā)展的方向。下面我就從兩個大的方面談談我的學習方法:

一、愛學習是學好習的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质刮覀儗W習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。

二、會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。

(一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。

(二)課前預習。它是課堂學習的基礎(chǔ),有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。

(三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。

(四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業(yè),由于當天上課的內(nèi)容還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復習。重溫當天老師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學的定義,著重于理解要能夠用自已的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。

(五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓練自己獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復習用。

(六)過程考試。首先,要合理安排好復習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學習。以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!

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