范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
政府經(jīng)濟學第十四章自測篇一
基礎在這里可以換成另外一個詞——能力。行政職業(yè)能力測試本質是能力測查，意在測查我們是否具備從事行政管理工作的潛在能力素質。凡是考試必有應試途徑，行測基礎能力，不僅僅指過去的學習積累，它可以通過后期訓練提升。行測的復習，就是靠題海戰(zhàn)術+總結分析，大巧若拙，耐心+專心+細心，誰肯下力氣誰就能打牢基本功。
夯實行測基礎，就是靠自己做題練習、思考總結。如果聽了不少的課程，仍然沒有進步，這時候最該做的，是拿出真題來練習，行測光聽別人講不會有任何提高，要想把老師的思路方法技巧轉化成自己的，必須通過刻意練習。就跟我們聽了世界上最權威最科學的游泳理論，而不親自下水嘗試體驗，我們將永遠學不會游泳。
基本上，練習10000道題目就可以拿到68分以上的分數(shù)。
天下武功，唯快不破
行測的絕大多數(shù)題目難度不大，只有速度更快才能騰出時間解決更多的題目。做題速度需要靠平時實戰(zhàn)模擬、反復訓練、刻意練習來提升。凡是練習就掐著表做，不斷的刺激大腦皮層，形成應激反應。通過反復訓練，把做題的緊張感訓練成自發(fā)的行為習慣，盡可能縮短反應時間。若平時練習不夠，真正上了考場，兩個小時是不可能充分高效利用的，大腦反應速度根本跟不上。
速度提升就是靠異常熟練，這就好比我們開車，一開始會提醒自己轉彎打轉向燈、轉彎結束打回方向盤這些規(guī)定動作，可時間一久晉升為老司機之后，方向盤、腳剎、油門等裝備就變成了我們身體很自然的組成部分，根本不需要思考就能做出正確處置，我們的目標就是，把做題思路方法內化成為慣性思維。
集中火力，猛攻猛打
備考后期忌全面撒，要集中火力，專注于擅長的模塊或者題目，猛攻猛打，傷其五指不如斷其三指，不出手則已，一旦出手，就又快又準。
棒球之神泰德在實戰(zhàn)中，只擊打進入“甜蜜區(qū)”的球，甜蜜區(qū)是指擊中概率較高，適合于把球打到合適區(qū)域的擊球區(qū)，“甜蜜區(qū)”的球，共有的特點是擊中概率高，把握大，能打到合適區(qū)域
同時會放棄擊打難度大、概率低、干擾心智的球，不追求打全部的球，但求最終結果最優(yōu)。這個策略跟我們行測作答選擇策略極為相似。行測備考和考場實戰(zhàn)，我們都善于要選擇“甜蜜區(qū)”的球，才能事半功倍。
政府經(jīng)濟學第十四章自測篇二
關注熱點，用心積累
時事熱點的積累是常識判斷備考中不可或缺的一個方面，每年公務員考試行測中往往有1-3道常識題與時事政治密切相關。常識模塊涉及的學科包括政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文學、科技、時事等，這些也是申論科目考察的知識點，因此更應當重視。時事熱點若花大量時間專門復習并不能卓有成效，而且長線復習效率很低。關鍵還是在于平時積累，時刻關注當下發(fā)生的熱點事件，看到了就用心記下來。
著眼真題，把握方向
有學生問，常識判斷還需要做題嗎?當然要。而且要認真研究。從歷年公務員考試真題中我們可以摸清命題人對常識判斷題目的考查方式及偏好是如何的，尤其是考察不止一次的知識點，更要重點關注!我們可以通過做歷年國家公務員考試、各省市公務員考試、聯(lián)考中行測科目的常識判斷題目來補充我們的常識庫，有時甚至會遇到原題，收獲意想不到的效果。
通曉體系，分清主次
行政職業(yè)能力測驗的每一個模塊，都具有獨特的體系特征和完備的知識框架，常識判斷涉及方方面面，主要包括法律常識、人文常識、政治常識、經(jīng)濟學常識、管理學常識、自然科技常識、公文常識等等。時間緊迫，我們沒有時間再細細琢磨，要分清主次、有所側重。上面說到的研究歷年真題，作用就體現(xiàn)在這兒了，如果真題中關于法律知識點的題目較多，而且又以憲法、民法、刑法為主，考生在備考過程中，就有必要集中看看這部分的內容。
掌握方法，善用排除
如果要問什么方法是做選擇題的“神兵利器”，毫無疑問就是排除法。無論是什么題型，都或多或少能用到排除法，常識判斷也不例外。遇到不會的題，考生只能根據(jù)自身所學，排除一些明顯錯誤的選項，縮小答案范圍，總要比直接猜，更容易命中正確答案。
政府經(jīng)濟學第十四章自測篇三
一、需求價格彈性
需求價格彈性是指市場商品需求量對于價格變動做出反應的敏感程度，通常用需求量變動的百分比對價格變動的百分比比值，即以需求價格彈性系數(shù)來表示。
當需求量變動百分數(shù)大于價格變動百分數(shù)，需求彈性系數(shù)大于1時，叫做需求富有彈性或高彈性;當需求量變動百分數(shù)等于價格變動百分數(shù)，需求彈性系數(shù)等于1時，叫做需求單一彈性;當需求量變動百分數(shù)小于價格變動百分數(shù)，需求彈性系數(shù)小于1時，叫做需求缺乏彈性或低彈性。常見的富有彈性的商品有奢侈品、有替代品的商品等，常見的缺乏彈性的商品有生活必需品、無替代品的商品等。
從考試的角度來說，“疫情”影響下，交通物流等因素可能影響部分商品價格出現(xiàn)短暫波動，但米面油等生活必需品的需求影響較小，屬于缺乏彈性商品，需要大家注意。
二、cpi
居民消費價格指數(shù)，是一個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務項目價格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟指標。居民消費價格統(tǒng)計調查的是社會產(chǎn)品和服務項目的最終價格，一方面同人民群眾的生活密切相關，同時在整個國民經(jīng)濟價格體系中也具有重要的地位。它是進行經(jīng)濟分析和決策、價格總水平監(jiān)測和調控及國民經(jīng)濟核算的重要指標，其變動率在一定程度上反映了通貨膨脹或緊縮的程度。
當cpi漲幅大于3%時，意味著發(fā)生通貨膨脹，cpi漲幅大于5%時，意味著發(fā)生嚴重的通貨膨脹。
2021年3月份，全國居民消費價格同比上漲4.3%。
三、奧肯定律
奧肯定律是由美國經(jīng)濟學家阿瑟·奧肯提出的，用來近似地描述失業(yè)率和實際gdp之間的交替關系。其主要描述的是，失業(yè)率每高于自然失業(yè)率1%，實際gdp便低于潛在gdp2%。例如，假定失業(yè)率為8%，比自然失業(yè)率高2%，那么按照奧肯定律，實際gdp就比潛在gdp低4%。
從考試的角度來說，因“疫情”對中小微企業(yè)沖擊頗為顯著，對短暫的就業(yè)形式會帶來一定影響，大家需記牢該定律的基本含義。
四、吉芬商品
大家都知道需求規(guī)律，即其他條件不變下，商品的需求量與其價格呈反比。但生活中卻存在一些相反的情況，需求量與價格呈正比的商品，我們叫“吉芬商品”。吉芬商品指的是這樣一種商品，就是在其他因素不改變的情況下，當商品價格在一定幅度內上升時，需求量增加，價格下降時，需求量減少。
“吉芬商品”以英國經(jīng)濟學家吉芬而得名。英國經(jīng)濟學家吉芬發(fā)現(xiàn)，在1845年愛爾蘭發(fā)生災荒時，土豆價格急劇上漲，但是它的需求反而增加。原因是什么呢?原來，災荒造成愛爾蘭人們實際收入下降，土豆作為一種生活必需的低檔食品，實際收入的下降使得人類不得不增加這類商品的購買。
我們生活中也存在“吉芬商品”的例子，比如昂貴的珠寶文物字畫，這類商品越貴需求量越大，因為這類商品的價格已經(jīng)成為消費者身份和地位的象征。
五、機會成本
機會成本是指企業(yè)為從事某項經(jīng)營活動而放棄另一項經(jīng)營活動的機會，或利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入。另一項經(jīng)營活動應取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營活動的機會成本。機會成本一般泛指一切在作出選擇后其中一個最大的損失，機會成本會隨付出的代價改變而作出改變。
在生活中，同樣有著機會成本這一現(xiàn)象。其中，有些機會成本可用貨幣來衡量。例如，農民在獲得更多土地時，如果選擇養(yǎng)豬就不能選擇養(yǎng)雞，養(yǎng)豬的機會成本就是放棄養(yǎng)雞的收益。但有些機會成本往往無法用貨幣衡量，例如，在圖書館看書學習還是享受電視劇帶來的快樂之間進行選擇。
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