從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)？請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會對你的寫作有所幫助。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇一
二、活動主題：捐助患白血病小女孩——梁麗媛。
三、活動對象：師生。
四、活動地點：
五、活動時間：
六、活動目的及意義。
1、幫助梁麗媛渡過難關(guān)，賦予生命新色彩。
2、培養(yǎng)同學(xué)們的愛心奉獻(xiàn)精神。
3、讓雷鋒精神永不褪色，永遠(yuǎn)傳遞愛的力量。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1、弄好相關(guān)材料，讓同學(xué)們了解實情。
2、詢求系的.老師和領(lǐng)導(dǎo)意見及建議，請求幫助。
3、制定捐款表格。
八、活動流程。
1、從我們班和我們系做起，統(tǒng)計好金額，并讓本系學(xué)生會監(jiān)督。
2、向院方申報，請求呼應(yīng)和支持。
3、院方通過審批后聯(lián)系其他系學(xué)生會一同參與呼吁。
4、聯(lián)系學(xué)院各社團，請求出展報（附相片），讓同學(xué)們更深入了解。
5、弄一個愛心積累箱進(jìn)行募捐。
6、統(tǒng)計好所有捐款金額進(jìn)行公布并對同學(xué)們的愛心給予表揚和感謝。
7、將所得捐款送到患者家屬手中。
九、寫一份活動總結(jié)報告。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇二
一、活動主題：
我健康我快樂。
二、活動時間：
6月1日上午。
三、活動地點：
卓然小學(xué)操場。
四、活動目的：
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動人員：
全校師生及集體學(xué)生。
六、活動內(nèi)容:。
(一)、活動開幕式。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、出隊旗，唱隊歌。
3、葉校長“六一”致辭。
(二)、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。
2、新隊員代表講話(xxx)。
3、老隊員代表講話(xxx)。
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
7、退場，少先隊員呼號。
8、奏樂退隊旗。
七、文藝匯演。
各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演。
八、活動結(jié)束及表彰：
1、通報獲獎名單及班級。
2、給獲獎學(xué)生頒發(fā)得獎及獎狀。
3、葉校長宣布活動結(jié)束。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎。
十、預(yù)期效果：
通過此次六一活動，幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇三
三點半左右，張希昀的爸爸正好和張校長談起醫(yī)院各種公益活動，張校長也覺得編輯部應(yīng)做些公益活動，以此來編出一次稿件。張希昀她爸爸在蘇州大學(xué)附屬醫(yī)院工作，張校長便決定圍繞醫(yī)院搞一次公益性的活動。
于是，我們這些小編輯七嘴八舌地討論起來。我覺得以近視的小朋友大幅度增加為話題，宣傳用眼科學(xué)、用眼衛(wèi)生等內(nèi)容，可以發(fā)放傳單。張校長說我的建議很好，可以采用。她覺得去慰問和我們同齡的小血液病患者更有意義，并以此向大家提出倡議：捐獻(xiàn)骨髓。我們都覺得張校長的建議更好，便開始制定活動計劃了。
我們暫且將時間定在了12月22日編輯部活動時間，一部分人和張校長一起去，一部分人自己到附一院。我們還決定先直奔血液科科室，采訪科主任，了解血液病的知識，以及我們要去慰問的小患者的概況。然后，我們再前往病房，采訪小患者的父母，讓他的父母向他傳達(dá)我們對他的希望——要對生活充滿信心，樂觀地和病魔作斗爭。以后，我們要長期地去關(guān)心這位小病人，給他帶去精神食糧——每一期的《小主人報》以及勵志書籍，讓他堅強地與病魔搏斗，早日康復(fù)。
通過采訪報道，我們將提出“獻(xiàn)出愛心，關(guān)愛同齡人”的倡議,讓大家行動起來，積極參加各種公益活動，向社會奉獻(xiàn)出紅領(lǐng)巾的愛！
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動安排。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、獎品書寫。(xx)。
7、攝影、電影播放。(xx)。
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)。
三、時間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
四、主要活動設(shè)想。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動地點安排：一年級門口。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇五
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學(xué)，她的名字是--xx小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下，失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現(xiàn)場的文藝表演，每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛，都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛心，去幫助他們得到應(yīng)有的教育，知識與尊嚴(yán)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
【活動目的】。
1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進(jìn)大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
【活動主題】。
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心"。
【活動理念】。
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
【活動文化】。
1.表達(dá)愛：謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達(dá)愛的機會!
2.奉獻(xiàn)愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻(xiàn)我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
【活動原則】。
1.自愿性：由學(xué)生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。
【活動流程】。
a.前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)。
2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系，并得到校方的支持。
b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)。
1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè)，準(zhǔn)備活動資金。
2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。
c.活動實施階段(6月1日)。
【主辦單位】。
xx師范學(xué)院社團聯(lián)合會。
【承辦單位】。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機協(xié)會。
【協(xié)辦單位】。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
六一。
步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳。
口號。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：2019年5月26日至2019年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送。
倡議書。
引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分）。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇六
是孩子們期盼已久的節(jié)日，為了能讓小朋友們在深切感受自己節(jié)日快樂氣氛的同時，感受到爸爸、媽媽愛的偉大和無私，學(xué)會表達(dá)和回報對爸爸、媽媽的愛。
1、讓小朋友深切感受自己節(jié)日的快樂氛圍
2、給每個孩子站上舞臺展現(xiàn)自我的機會
3、對父母表達(dá)愛，傳遞愛，回報愛。
改變多年來文藝匯演形式，以幼兒為主、感恩為線開展班級為單位主題分散活動
1、三個年齡班主題活動內(nèi)容展板
2、幼兒，教師，家長的節(jié)日祝福、愛心表達(dá)條幅3、幼兒笑臉照，親子笑臉照掛飾
1、8:00—8:30歡迎家長入場，值班教師與大班孩子門口迎候，致歡迎詞表達(dá)謝意。
舞蹈《春之舞》
2、各班幼兒代表及家長代表發(fā)言
3、幼兒、家長、教師互贈自制“六一”禮物，表達(dá)感恩之情
4、親子節(jié)目欣賞
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇七
組長：
組員：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作學(xué)會交往學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法美術(shù)作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。
書法作品評委：xxx
美術(shù)作品評委：xxx
作文評委：xxx
3、6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xxx
攝影報道：xxx
1、注重安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了慶?！傲弧眱和?jié)，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長一起體驗節(jié)日的快樂和促進(jìn)家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，因此特策劃本活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黃乘芳。
副組長：楊敏任常靜楊春蓉李國華。
成員：覃麗黃翠華倪瓊代中偉胡久成。
三、活動地點：本園操場。
四、活動時間：6月1日上午8：30――10：30。
五、活動內(nèi)容：
（一）、小能手比賽。
1、小班――分類。
準(zhǔn)備：每人三個籃子，紅色、蘭色雪花片若干。
活動過程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個籃子里面，看誰分得最快。
2、中班――穿衣服、穿鞋子比賽。
3、大班――穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
（二）游園活動。
1、活動名稱：搭橋過河組織人：黃翠華。
準(zhǔn)備：泡沫墊。
玩法：幼兒站前，家長站后，聽到口令后，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長必須踩泡沫墊過河，到終點為勝。
2、活動名稱：抬轎取球組織者：倪瓊。
準(zhǔn)備：皮球、呼啦圈、藍(lán)子（2套）。
玩法：家長和幼兒同時手拿呼啦圈并站在圈內(nèi)，套著呼啦圈從起跑線向球藍(lán)跑去，幼兒拿一球按原來的線路回起點為勝。
3、活動名稱：齊心協(xié)力組織者：李國華。
準(zhǔn)備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
4、活動名稱：夾珠組織者：楊敏。
準(zhǔn)備：水桶三個，玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。
玩法：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)（十五個）得獎。
5、活動名稱：貼鼻子組織者：覃麗。
準(zhǔn)備：“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。
玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。
6、活動名稱：探險家組織者：楊春蓉。
準(zhǔn)備：背包、眼鏡、地上畫很多腳印。
玩法：地上畫許多腳印，每個腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠(yuǎn)，腳印要畫得很別扭，有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度，參加游戲的“探險家”身背背包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者，均以失敗者論。
（三）、冷飲店負(fù)責(zé)人：胡久成。
準(zhǔn)備：飲料，保溫桶、紙杯。
（四）、蛋糕店負(fù)責(zé)人：代中偉。
準(zhǔn)備：制作各種奶油蛋糕。
六、活動要求：
1、負(fù)責(zé)游戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準(zhǔn)備。
2、每個項目要做有個招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
3、每個活動項目要落實責(zé)任人。
4、6月1日各位教師要互相配合，接待、指導(dǎo)家長來園參加活動，要有序地組織幼兒參加游園娛樂活動，使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂樂。
七、安全保健工作：
1、門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。
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六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇九
“童年時光機”
20xx年6月1日（周六）
上午10：30—12：00 下午15：00—17：00
上午9：30—12：30 下午14：30—17：00
以“兒童節(jié)”為主要契機， 通過活動吸引兒童、家長及其他受眾的注意力，擴大影響力，拉動happy時間的人氣，加深與消費者（潛在消費者）之間的情感聯(lián)系，促進(jìn)品牌宣傳。
兒童表演秀、游戲互動等。
主題寓意：“時光機”是一種時空旅行工具，乘著它可以穿越時空的界限，回到過去、暢游未來。
動畫片《哆啦a夢》中也有著令人羨慕的時光機器，時光機是小朋友們夢想擁有的神奇法寶。
“童年時光機”意寓著不受時間和空間限制的快樂時光：在時間上，可以不分年代，在空間上，可以不分距離。同時，可以通過童年這臺”時光機，暢游不同的時間，體會不同主題無界限的樂趣，帶領(lǐng)我們穿越一段魔法和奇幻之旅。
『童年時光機』
time 1 時間之旅第一站
視覺：“happy time 時光之門”
文字：歡迎來到專屬于happy time的第四度空間，
你將駕馭童年時光機由此開始一段歡樂奇幻之旅，
請務(wù)必沿著時光隧道的足跡前行， 否則你將隨時會有跌入陌生時空的危險喲。
物品道具：時光之門
『童年時光機』
time 2 時間之旅第二站
視覺：時光隧道（時光軸線）
氛圍布置：觀眾沿著時光軸線，可以在時光旅行中觀賞不同年代的童年畫面，通過觀賞圖片，猶如經(jīng)歷一段時空之旅。
流程準(zhǔn)備：圖片處理設(shè)計——圖片印刷——圖片展示
物品道具：時光軸線（地面上畫的線）、展示圖片
『童年時光機』
time 3 時間之旅第三站
視覺：“童年時光機” 之大型兒童表演秀
主題：“happy寶貝時間”
場區(qū)布置：表演區(qū)——表演舞臺、呼應(yīng)主題的背景展板、音響設(shè)備
演員候場區(qū)——設(shè)道具存放處
評委區(qū)——桌子、椅子
觀眾區(qū)——椅子
流程準(zhǔn)備：聯(lián)系表演單位——確定節(jié)目名單、主持人、評委——確定現(xiàn)場所需背景音樂 （另：參加表演的小朋友可以在家長的陪同下，領(lǐng)取彩色氣球1個。）
物品道具：背景噴繪、舞臺地毯、音響設(shè)備、話筒、帳篷、印有l(wèi)ogo的彩色氣球、打氣筒。
引語
童年是生命中最純真的原風(fēng)景
是雨過天晴的森林中第一聲明麗的蟬鳴
童年是七彩斑斕的萬花筒
是冬日雪花綻放的爛漫繽紛
童年是輾轉(zhuǎn)穿梭的神秘時光機
是記憶中揮之不去的孩子氣
這里是20xx“happy寶貝時間”
這里24小時快樂不間斷
?。?！
『童年時光機』
time 4 時間之旅第四站
視覺：“童年時光機” 之大型游戲互動
主題：“happy游戲部落”
文字：你已不慎跌落時光機，墜入“happy游戲部落”，
如果想要再次搭乘時光機回到20xx年的地球，那就趕快參加游戲來贏取“機票”吧。 游戲規(guī)則：在指定地點領(lǐng)取通關(guān)卡片，根據(jù)各游戲項目規(guī)則完成游戲，每輪游戲成功后工作人員將在通關(guān)卡片背面蓋上一枚印章，最后根據(jù)通關(guān)卡片上印章的數(shù)量，可獲得“部落”頒發(fā)的獎品。
各游戲項目不重復(fù)獎勵，游戲先后順序不受限制。
領(lǐng)獎地點：happy時間2號入口電梯旁。
流程準(zhǔn)備：確定游戲項目——劃定游戲區(qū)域——購買游戲道具
——制作游戲標(biāo)牌——制作通關(guān)卡片（購買印章）
物品道具：游戲標(biāo)識牌、通關(guān)卡片（印章）
場區(qū)布置示意圖
游戲設(shè)計一
游戲形式：滾鐵環(huán)
游戲名稱：『滾動時光軌道』
設(shè)定：時光軌道一、軌道二、軌道三
文字：由于數(shù)億年來這里的時光都只靜止在快樂時刻，因此你需要讓時光軌道滾動起來才能順利啟程喲。
游戲規(guī)則：從起點線開始，用鐵鉤推動鐵環(huán)滾動前進(jìn)。成功到達(dá)終點線即為成功。途中若鐵環(huán)脫離鐵鉤或偏離所在的時光軌道即為失敗。
游戲道具：鐵環(huán)、鐵鉤
數(shù)量：6個
游戲設(shè)計二
游戲形式：跳房子
游戲名稱：『穿越格子迷宮』
設(shè)定：房子一（天空之城）房子二（海洋之城）
文字：時光機就隱藏在迷宮之外，無論選擇天空之城還是海洋之城，你都離勝利又近了一步，加油吧！
數(shù)量：房子2個，布沙袋4個
游戲設(shè)計三
游戲形式：打陀螺
游戲名稱：『旋轉(zhuǎn)時空發(fā)動機』
文字：恭喜你已經(jīng)找到時空發(fā)動機了，接下來你要做的就是讓它飛快地旋轉(zhuǎn)起來吧。
游戲規(guī)則：將陀螺放地上，用手中鞭子抽動陀螺，能夠堅持5分鐘以上者視為發(fā)動了“時空機”，即為成功。
游戲道具：陀螺、鞭子
數(shù)量：6個
游戲設(shè)計四
游戲形式：拍洋畫
游戲名稱：『翻轉(zhuǎn)時光機器人』
設(shè)定：戰(zhàn)斗區(qū)域一、戰(zhàn)斗區(qū)域二
文字：時光機器人正在追蹤你的足跡，趁他們正在睡覺的時候，趕快將他們一網(wǎng)打盡吧。 游戲規(guī)則：將10張洋畫并排平放在桌上，依次用手拍打洋畫旁邊的區(qū)域，連續(xù)將10張洋畫全部拍翻的就算戰(zhàn)勝“時光機器人”，即為成功。
游戲道具：桌子、洋畫
數(shù)量：2張桌子，洋畫40張左右
游戲設(shè)計五
游戲形式：踢毽子
游戲名稱：『踢動時光旋翼』
文字：遺落在時光沼澤幾億光年的羽毛時光旋翼現(xiàn)在就在你的腳下啦，抓緊時間用腳不間斷地踢動它吧，這會讓它盡快適應(yīng)飛行的狀態(tài)。
游戲規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)踢毽子，不限姿勢，能夠連踢20個為成功。中間毽子掉落或超出規(guī)定區(qū)域為失敗。
游戲道具：毽子
數(shù)量：10個
游戲設(shè)計六
游戲形式：扔紙飛機
游戲名稱：『降落時光飛機』
文字：現(xiàn)在，你已成功在天空找到了時光飛機，但是你需要將它成功降落在時光飛機場才能開始你的下一段旅程喲。
游戲規(guī)則：在工作人員處領(lǐng)取紙張，折成飛機。游戲開始后，需站在起始線外拋出手中飛機，飛機成功降落在“時光飛機場”即為成功。飛機壓住線，或是落入指定區(qū)域外即為失敗。每人只有一次試飛機會。
游戲道具：a4打印紙
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十
裁判長：xx(起點)、xx(終點)。
裁判員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
六、卡拉ok比賽評委。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
七、大門值勤：王臣貴、劉景云。
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××。
九、注意事項。
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。
十、備注。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十一
在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)
2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明
劉鳳英
陳杰)
3、后勤保障。(索玉芳)
4、獎品書寫。(劉明)
5、攝影。
(索向愛)
6、運動會。(劉鳳英
陳杰)
1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日報思政體藝處。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(2)板凳運人：3-6年級(每班男女各二人);
(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(4)抓子兒比賽。
5、活動地點安排：一操場。
裁判長：劉明
劉鳳英
陳杰
裁判員：索向愛
索玉芳
王云霞
組長：陳杰
組員：劉希明 武樹明 索向愛
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十二
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);。
男：六月，是童年的太陽;。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)唱歌表演。
(5)古箏表演。
(6)陀螺比賽。
3、游戲活動。
(1)木頭人。
(2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
4、活動總結(jié)。
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十三
`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量，可送“、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。
一、
二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。wenzh
3、6月1日上午10點整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設(shè)
一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一兒童節(jié)活動策劃方案飛雪
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、獎品書寫。(xx)。
7、攝影、電影播放。(xx)。
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)。
三、時間安排。
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
四、主要活動設(shè)想。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動地點安排：一年級門口。
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六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十五
1、通過系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的六一兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。
3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
1、活動時間：20xx年6月1日上午9：00。
2、活動地點：幼兒園中班各教室。
3、活動準(zhǔn)備：
（1）布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
（2）以班級為單位準(zhǔn)備有趣的游戲內(nèi)容，并準(zhǔn)備好禮物。
（3）準(zhǔn)備場地和人員安排。
4、活動流程：
（1）各班教師向幼兒介紹活動規(guī)則以及進(jìn)行安全教育。
（2）幼兒到各個活動室自由進(jìn)行游戲。
（3）活動結(jié)束后，獲得三顆小貼紙以上的幼兒，領(lǐng)取相關(guān)禮物。
游戲一：足球小將（中一班寢室）。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：球門、小球若干。
玩法：每位幼兒5個球，站在固定線上向球門踢球，進(jìn)2個及以上者可獲得一個五角星。
游戲二：快樂影劇院（園廳）。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：白板、動畫片若干。
玩法：提供多部動畫片，讓幼兒選擇觀賞。
游戲三：魅力舞王（中二班教室）。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：ppt、跳舞毯、音樂。
玩法：根據(jù)ppt的提示，配合音樂跳入相應(yīng)的格子中，跳對5個即可得一個五角星。
游戲四：拼拼樂（中四班分組室）。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：七巧板、拼圖若干。
玩法：提供各種拼圖和七巧板，完成由簡到難三幅作品即可得一個五角星。
游戲五：青蛙跳跳跳（中三班教室）。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：紙折青蛙若干個，小池塘背景。
玩法：3人一組，用嘴巴吹紙折的青蛙，先跳到池塘者為勝，可獲得一個五角星。
游戲六：占圈（中四班教室）。
負(fù)責(zé)人：xxx。
材料：呼啦圈、音樂。
玩法：幼兒聽音樂模仿小動物走路動作，音樂一停即跳回圈中，沒在圈中的幼兒退出游戲，每一次游戲時由配班老師偷偷收起幾個圈，讓幼兒想辦法進(jìn)入圈中（可以兩人一圈、三人一圈等），最后名幼兒可獲得一顆五角星。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十六
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動。
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動時間及場地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十七
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的.機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
“金色童年，飛舞夢想”
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年5月31日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五：慶“六一”文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮：xxx。
活動協(xié)調(diào)：xxx。
活動各場所總負(fù)責(zé)人：xxx。
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xxx。
活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請函：xxx。
場地布置：xxx。
音響設(shè)備：xxx。
主持人輔導(dǎo)：xxx。
主持稿：xxx。
獎品準(zhǔn)備：xxx。
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：xxx。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：xxx。
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心活動策劃篇十八
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
組長：孟曉濤副組長：陳緒勇陳昌水
成員：全體班主任
經(jīng)學(xué)校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時讓學(xué)生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學(xué)生要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，牢記使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚校園新風(fēng)，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義四有新人。
1、學(xué)校組織開展“感恩”演講賽。
2、以班為單位開展“歷史故事會”。
3、開展書畫作品展。
1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質(zhì)實施，團委檢查督導(dǎo)。
2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務(wù)處檢查督導(dǎo)。
1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負(fù)責(zé)評比，每個年級設(shè)先進(jìn)集體獎一個。
2、書畫作品展分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
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