在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是獲取知識、技能和經(jīng)驗的過程，是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇一
繩鋸木斷的堅韌，水滴石穿的持恒，執(zhí)著是堅韌不拔，鍥而不舍，是一只永無休止的進(jìn)行曲。
一個年輕人懷揣著夢想，要進(jìn)微軟公司上班，而公司卻沒有登招聘廣告，年輕人的貿(mào)然來訪讓總經(jīng)理很新奇，破例讓他試一試，面試結(jié)果出乎意料的差。他的解釋是未準(zhǔn)備好?？偨?jīng)理隨口說了聲：“等你準(zhǔn)備好再來吧?！本妥屵@個年輕人一共進(jìn)出微軟公司5次，最終被總經(jīng)理錄用。在實現(xiàn)夢想時，我們無法回避挫折，只能面對，只能在挫折中堅持到底，執(zhí)著著，直到擊敗挫折。
還記得嗎？如果沒有愛迪生的執(zhí)著，生活中便沒有明亮的燈光；如果沒有劉翔的執(zhí)著，便沒有他打破世界紀(jì)錄的成功。執(zhí)著的人看到的永遠(yuǎn)是希望，而輕易放棄的人，等待他的只是絕望。
蘇珊大媽，年紀(jì)有點大，長相有點雷人，打扮有點老土。在美國一個著名的選秀的節(jié)目上，又老又沒明星相的蘇珊登臺了，說自己的夢想是做專業(yè)歌手，成為伊蓮·佩姬那樣的'歌星，這一回答激起了臺下的陣陣笑聲，但就在她張口的一剎那，奇跡發(fā)生了！評委和觀眾立刻被他渾厚而富有磁性的天籟之音所震撼，所有的鄙夷瞬間化成了傾慕。
一個如此普通甚至還不如普通人的長相的蘇珊大媽，為了自己的夢想都從不介意別人的看法，她行動正如她所說的這段話：“我早就預(yù)料到人們看到我的外表會有些鄙視，但我決定讓他們刮目相看，在參加節(jié)目前我一直沒有機會，我必須不斷努力，一步一個腳印，我相信我終究會成功，只要不放棄夢想?！?/p>
她的話讓我讓我心情澎湃，讓我倍受鼓舞，在生活里我是那么的平凡，平凡的有事甚至?xí)屛颐允Х较?，不知道自己的夢想在何方?dāng)坐在窗邊遙望著遠(yuǎn)方的那座被云霧繚繞著的巍峨的高山，就好像自己的夢想，總可能會有丟失的危險。
但在高一一年學(xué)習(xí)后，我終于看見了我的夢想，我揚帆、起航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。
每天太陽東升西落，我也不斷的航行，繞了地球一圈又一圈。清晨天微亮，你可能會叫到一個女孩的讀書聲請你不要去抱怨，因為那個女孩正在為夢想而奮斗；中午的公園里寂靜的一角，一個女孩正在專心的看書，請不要去打擾，因為那個女孩正在為理想而追趕；夜晚，你可能會看到一盞不滅的燈，請你在心中祝福因為那有一個女孩正為前途而拼搏。
在我心中有一個信念；太陽就在前方，眼前的光芒正是我心中的夢想，我的生活在執(zhí)著中不斷充實。在暴雨狂風(fēng)中洗禮的我，更加堅定自己的追求更加執(zhí)著于那個夢想。
愚公移山，夸父逐日，精衛(wèi)填海，執(zhí)著的人物不朽；聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，執(zhí)著的精神不滅。
讓我們執(zhí)著，執(zhí)著于自己的夢想，前進(jìn)前進(jìn)，永不后悔！
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇二
勞動成就就幸福，要說勞動，我們第一印象是干活，在我們身邊，就有一位勞模，他是我們的班主任，又是這個學(xué)校的校長。說到勞動，就不得不提及他，他總是嘲笑自己“早睡早起”，即晚上凌晨睡，白天六點起，但他從不疲倦，因為這使他“幸?！?。
他總是說到做到，他還是個“留堂大王”，大家總是這么稱呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點，才肯“放行”。給我們上課，他也是全情投入，還經(jīng)常占用我們課間，他如同高山流水一般，不會停歇。很多人不理解他，不僅有學(xué)生，還有個別老師，但當(dāng)其他老師七點快八點姍姍來遲時，他早已投入教學(xué)工作，他總是說：“不把你們教好，我就對不起老師這個稱謂?！八c我們一起努力。
記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書本，在漆黑的教室學(xué)樓中，一束刺眼的燈光吸引了我的注意，他在辦公室的燈還亮著，此時已經(jīng)是九點多，他仍然坐在辦公桌上奮斗著。我才明白他比我們還刻苦，我對他留堂的'怨言早已煙消云散。
還記得一次，我向他在網(wǎng)絡(luò)上請教問題，但他沒有回復(fù)我，寫完作業(yè)后我也早早睡去，第二天早上，居然有了回復(fù)，但是是在凌晨兩點回復(fù)的。這也才有了”早睡早起“這一說。我們本來笑話他在”吹牛“，但他們用行動一次次打了我們的臉。
還有一次，因為在他的嚴(yán)加管教下，我們的總體成績一躍成了全校第一，之前對他的質(zhì)疑不攻自破。因為他堅信”長風(fēng)破浪會有時“，沒有什么是努力解決不了的。通過自己的勞動換來的果實總是甘甜的，他也快樂地展示我們班的戰(zhàn)果。
他用勞動，帶給了我們更好的成績；用勞動，詮釋了何為教師；他用勞動，告訴了我們什么叫作努力拼搏，他用勞動創(chuàng)造出了幸福。
勞動，創(chuàng)造幸福，唯有勞動，才會有增福。一切不勞而獲都只是暫時的，他會因你的懶惰離去。所以，要勞動，才能創(chuàng)造永遠(yuǎn)的幸福。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇三
當(dāng)你在羨慕別人的勞動成果時，可曾想過，這背后是多少汗水和努力一點點構(gòu)成的，完美生活，勞動創(chuàng)造。
班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽，他穿著一雙“耐克”球鞋，引得全隊男生過去圍觀，紛紛說：“你爸媽真好，能給你買一雙這么好的球鞋！”聽了他們的話，小林只是笑著搖搖頭，說：“這是我利用閑余時間去幫爸媽跑腿，去街上賣報紙掙來的錢，足足花了我一個暑假的時間呢！”
要明白，小林家經(jīng)濟條件相當(dāng)不錯，可他并沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。
在我五年級的'時候，我每一天都乞求媽媽說，給我換一個新書包吧！我的書包太臟了！可媽媽卻對我說：“書包臟了，就自我洗干凈，不到不能用的時候，我是不會給你買的！”于是，我花了大半個午時的時間，把書包里里外外都洗了一遍，足足洗了幾盆污水出來。讓我高興的是：書包干凈多了！第二天，我背著它去上學(xué)，同學(xué)們都說：“小鐘，你書包好干凈啊！像新的一樣。”我臉上滿是自豪。
自我的勞動成果往往比別人的好，沒有誰是能平白無故就能成功的，愛迪生曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力，我相信就必須成功！”
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇四
幸福就是歡樂，而幸福是怎樣得來的呢？幸福就是你幫助了誰，或許干了什么好事，這樣你就會感到幸福。
在一個炎熱的下午，碧空萬里無云，使人大汗淋漓，好運天是星期天，早上，爸爸和媽媽不慌不忙地出門了，我一個人待在家里寫作業(yè)，到中午我的作業(yè)寫完了，看了一會兒書，過一會了，我便在家中走來走去，可不看不知道，一看下一跳，家中亂七八糟的，于是靈機一動，我把家里整理一下吧。
我首先把亂糟糟的書本整理好，又把沙發(fā)墊子鋪好，然后又把桌子和柜子擦了一邊，把地掃了一遍，很快就弄干凈了，干完這切都快下午了，爸爸和媽媽也快回來了，我想他們一定餓了吧，我要學(xué)著做飯了。
首先我從冰箱里拿出土豆，肉，想學(xué)著做土豆炒肉，平時看到媽媽做，好似一只聽話的小羊，可一到我手里，做什么都好費勁。不管怎樣難，最后還是把飯做好了。
今天我付出的是辛苦，卻收獲的是幸福，但我又對幸福有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，幸福其實很簡單。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇五
我的夢想有好多，第一個夢想是當(dāng)科學(xué)家，我小時候夢見自己當(dāng)上科學(xué)家，解開了世界所有問題。但我并不覺得很遙遠(yuǎn)，俗話說：“只要功夫深，鐵柱磨成針?！敝灰约号?，好好學(xué)習(xí)，什么事都有可能，我還想過當(dāng)老師，當(dāng)老師可以教育更多人知識，我要帶領(lǐng)他們怎樣智慧地走進(jìn)知識海洋。這兩個夢想是我最大，也是最想實現(xiàn)的。我也想開一個花店，天天看著可愛的花朵竟相開放，心情是多么舒暢！
自己的夢想永遠(yuǎn)是很棒的，只要執(zhí)著夢想，什么事都有可能，要為自己的夢想努力，才會收獲、成功！
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇六
勞動是快樂的，是幸福的。每當(dāng)我拿起掃把掃地，拿起抹布洗碗時，我都感到莫名的幸福與快樂。
這個周末，我做一次平凡的家務(wù)——洗碗，讓我體會到了母親的辛苦。
星期六，吃過晚飯后，我坐在沙發(fā)上，“太無聊了，做點什么好呢？”我站了起來往廚房里走，“有了！”我突然想起學(xué)校給我們布置的任務(wù)，我靈機一動，馬上沖進(jìn)廚房?！皨專乙赐?！”
“什么？洗碗？”媽媽疑惑不解地看著我“你又打什么鬼注意？平時請都請不動，今天怎么了？”經(jīng)我解釋后，媽媽終于離開廚房。
那時我心想，洗個碗嘛，有什么難。于是，就裝模作樣地洗了起來。
首先，我把碗筷都放進(jìn)盆子里?！巴?，這碗也太重了吧！”經(jīng)過努力，所有帶著油漬的碗筷全都搬到盆子里了。
呵呵，可以開始洗了。我拿起清潔球，猛地在碗里亂擦，可是怎么擦都擦不去那些可惡的油漬。哦，忘了放點洗潔精了！后來，我用了近半個小時，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地把所有的碗筷清洗干凈，瀝掉水，放進(jìn)消毒柜。媽媽看著我的勞動成果，不由地過來擁抱了我一下，還說我長大了，真讓我受寵若驚。忽然覺得，自己只不過洗了一次碗，但那一刻我卻真正擁有了幸福感。
有勞動就會有收獲。經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我有兩個收獲：第一就是我懂得了媽媽的苦，媽媽的累，明白了做家務(wù)并不是想象中的哪么簡單。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。
我還明顯地感覺到，一個人如果不勞動而想獲得好處一點也不好，他的生產(chǎn)一定會變得枯燥無聊，索然無味。所以，我要靠自己的'努力，去追求勞動的幸福，靠自己的努力，去追求勞動的幸福。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇七
生活若剝?nèi)チ藟粝?，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽光，用最多的夢面對未來，發(fā)光才并非太陽的專利，因為你也可以發(fā)光。可是要尋找著一絲夢想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解，在通往夢想的道路上，必須得有堅強，自信和智慧。
堅強是什么？堅強就是百折不回，勇敢無畏地去守護(hù)夢想；自信是什么？自信就是讓不可能這個詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失；智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗。
現(xiàn)在想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍是何等的堅強，何等的自信，有付出了何等的汗水？和他相比，我們是多么渺小，難道是我們比他笨嘛？不！以為我堅信沒有比腳再長的道路，沒有比人更高的山峰。即使永遠(yuǎn)找不到大海，我也不停息尋覓的歌聲；即使腳印被風(fēng)雪掩埋，我也珍愛所走過的路程；即使夢想只在巉崖中閃爍，我也要有堅強，自信和智慧。
另外我還補充一點-腳踏實地，夢想的征程上，我們要一步一個腳印，絕不能投機取巧。
再認(rèn)真思考一番，世界上還有比追求夢想而更強烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠(yuǎn)方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個日升日落后，我們將迎來命運的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢面對未來。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇八
一個又聾又盲的人，能拼能寫能說，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫凱勒。
一八八零年六月二十七日，海倫凱勒出生于美國一個小鎮(zhèn)上。她出生十八個月后，生了一場大病，讓她進(jìn)入了黑暗。
在黑暗中一晃就是五年，一名叫安妮沙利文的老師來到她家開始教育她。一開始，由于海倫凱勒不認(rèn)識安妮老師，認(rèn)為這是一個陌生人，所以她對安妮沙利文老師簡直像個小暴君。但是，安妮并沒有失望，依然用自己的方法教海倫凱勒，終于，她和海倫凱勒成為朋友了。安妮發(fā)現(xiàn)，海倫凱勒學(xué)習(xí)能力很強，還非常好學(xué)，也很少發(fā)脾氣了。
就這樣，海倫凱勒竟然完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院里的全部課程，成為世界上第一個獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人！后來，她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽博士學(xué)位，成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。哇！真了不起！
海倫二十一歲開始寫書，第一部作品是《我的人生故事》。一個又聾又盲的人，居然能寫書！懷著夢想，不放棄，她創(chuàng)造了奇跡！
一氣呵成讀完這本書的我，心里只認(rèn)為，有勇氣、有毅力的地方，就會有奇跡出現(xiàn)。捧著《假如給我三天光明》，我忽然想，如果我也是一個盲人，我會像海倫凱勒那樣創(chuàng)造奇跡嗎？也許會，也許不會。現(xiàn)在，她是我們的榜樣，長大以后，我要成為她的榜樣！這也是我的夢想。夢想創(chuàng)造奇跡每一個人都有屬于自己的夢想，在心中也在期待著夢想實現(xiàn)的時刻，這些夢想對未來的憧憬變得五彩斑斕，也給我們前行的步履增添了力量。
縱觀古今，但凡成大事者，則必然有夢想，夢想往往是動力的源泉。劉偉曾夢想成為著名的音樂人，于是，失去雙臂的他用腳彈鋼琴，創(chuàng)造了音樂上的奇跡；20xx年12月11日，莫言身著燕尾服，從瑞典國王手中接過諾貝爾獎的金質(zhì)獎?wù)?，他實現(xiàn)了個人文學(xué)之路飛躍的同時，也圓了中國人的百年諾貝爾夢想；早在千年前，中國便有了嫦娥奔月的傳說，千年來，中華民族并沒有放棄這個夢想，憑借全國科研人員的共同努力，這個夢想今天終于成為了現(xiàn)實。
每一株小草都有鉆出泥土的夢想；每一粒種子都有長成參天大樹的夢想；每一只蝴蝶都有破繭飛向天空的夢想。但如果不去實踐，它永遠(yuǎn)都只是個不可能實現(xiàn)的夢。
迪斯尼小時候就喜歡畫畫，長大后他更是創(chuàng)作了不少作品，并夢想著創(chuàng)作出自己的漫畫，但卻苦于無人欣賞他的作品，可他并沒有放棄這個夢想，無論是貧是富，他都努力實踐著，更是為此放棄了前景一片大好的公司，終于，他的作品得到了人們的認(rèn)可，并憑借純潔可愛的米老鼠一舉成名。迪斯尼曾說過：“我們所有的夢想都能創(chuàng)造奇跡而成為現(xiàn)實，只要我們堅持去追求。”
夢想是種子，播種你的希望；夢想是希望，激發(fā)你的信心；夢想是信心，帶給你勇氣；夢想是勇氣，給與你動力。我們只有不斷地去追夢、圓夢，才能不斷地進(jìn)步。
自從參加第八屆書香班級以來，我幸運的得到了“閱讀之星”和“博腕兒”兩個榮譽。回想自己的寫博之路，也曾因夢想遙遠(yuǎn)而要放棄，但是夢想是一種力量，一種希望，最后還是堅持夢想，努力、努力、再努力，奇跡也隨之而來。
若不是堅持自己的夢想，小草怎能不畏風(fēng)雨，在巖石罅隙中茁壯成長？若不是堅持自己的夢想，月亮怎能不懼陰影，灑下縷縷若水的清輝。
其實人生就如同建筑房屋，而夢想只是個美好的計劃圖紙，也需要人們自己去一磚一瓦的建造它。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動，才會建造出完美的房屋。無論多么美好的夢想，如果沒有踏實的實踐與堅定的意志和信心去行動，那夢想就永遠(yuǎn)只是一個夢想。
行動是實現(xiàn)夢想的前提條件。正像歌中唱的那樣“有夢想誰都了不起，明天的太陽會為你升起，珍惜心中的這份動力，相信你會創(chuàng)造奇跡，沒有什么不可以，這條路要走出你自己”。
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夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇九
每一個人都有一個屬于自己的夢想，有些人的夢想是當(dāng)一名警察，有些人的夢想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生，還有些人的夢想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢想是當(dāng)一名慈善家。
在我小時候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的，威風(fēng)的警察的?？墒钱?dāng)看見馬路上的那些可憐的要飯的人時，我卻改變了我的夢想，因為我想要幫助他們，所以我決定要做一名慈善家，為那些可憐的人們送去溫暖!
不過，光說說是不行的。還要有實際行動來支持，所以我長大了以后要先開一家公司，而且我還要把這一家公司給開好，多多掙錢，接著我就可以再開一家慈善公司，為全國個地的災(zāi)區(qū)捐錢，捐物，給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院，為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個溫暖，幸福的家，讓他們擁有第二個家!不僅如此，我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽，幫他們找回他們屬于自己的家，還有那一些已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個屬于自己的家。
不過光光憑借著我個人的力量是不夠，所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻(xiàn)出一份力量;為這個社會困難的人們多一份溫暖，少一份凄涼!
不過，那些都是長大后的事了，現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識，為實現(xiàn)自己的夢想打好堅實的基礎(chǔ)，爭取以后造福更多的人，把溫暖送到地球的每一個角落，讓愛布滿地球!
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十
一、活動目標(biāo)：
通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備：
1、物色好主持人。
2、小品、詩朗誦、演講等節(jié)目排練。
三、活動過程：
（一）引入活動。
甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。
甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。
乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的知識。
甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。
乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。在我們的成長過程中，書，澆灌了我們的夢想。
合：六（1）中隊主題隊會《書，澆灌我們的夢想》現(xiàn)在開始。
（二）活動具體安排程序：
甲：勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛和土壤交朋友。
甲：剛強的礦石愛和烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛和好書交朋友：
甲：古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書，他們從書中得到了教育，得到了知識，對人類做出了貢獻(xiàn)。
乙：他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！
（隊員講關(guān)于讀書的名言。）。
甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？（生答）。
乙：喜歡讀書的人很多，但并不是每個人都會讀書，我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣讀書的？（相聲《王文學(xué)和潘名著》）。
甲：我建議同學(xué)們還是不要學(xué)他們，空有其名。其實，閱讀首先是要有選擇的讀，選擇適合我們年齡的、健康的書籍去讀。這樣我們的知識才能增長。
乙：好的書籍要讓我們大家一起分享，究竟我們該讀什么樣的書呢？下面請我們中隊的讀書之星推薦好書。
（好書推薦并說書的好處。中間穿插古詩誦讀、讀后感、演講、成語接龍等））。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十一
大家明白我們此刻的幸福生活是怎樣來的嗎沒錯，都是靠勞動得來的。
有這么一個故事，講的是一個老漢，他在臨終前對他的兩個兒子說：“孩子們，我把所有的錢都埋在了葡萄地里，你們快去找吧。”等到老漢走了，兩個兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻，結(jié)果一毛錢都沒有得到?？墒撬麄儏s在無意間給葡萄地松了土，最終葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的用心良苦，從此每一天都勤勞地工作著，最終兩人都過上了幸福歡樂的生活。
所以說，勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍，農(nóng)民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收；環(huán)衛(wèi)工人無論刮風(fēng)下雨都會把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動著，為自我，為大家創(chuàng)造了完美的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊，卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家務(wù)，在學(xué)校不愿打掃衛(wèi)生。他們離開了父母，手腳就會像被捆住了一樣動彈不得，什么都不會做。
同學(xué)們，僅有勞動才能創(chuàng)造完美生活，讓我們一齊勞動起來吧！
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十二
針對開學(xué)初部分學(xué)生學(xué)習(xí)渙散分心的情況，決定開一個以“夢想創(chuàng)造未來”為主題的班會，鼓勵同學(xué)們聯(lián)系個人實際，為自己確定一個明確的遠(yuǎn)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動機，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績。同時為孩子們的人生選擇作一個參考。
三、班會形式。
個人感受分享、對白、訪問、欣賞歌曲等。
四、活動準(zhǔn)備。
1、組織學(xué)生圍繞這次班會的主題搜集本班同學(xué)對于夢想和理想的看法，作總結(jié)。
2、選定有代表性的同學(xué)作班會發(fā)言準(zhǔn)備。
3、選定歌曲《夢想成真》和《我的夢想》。
五、主題班會的簡單流程。
主持人（文娛委員）甲：“夢想創(chuàng)造未來”主題班會正式開始。自我們懂事以來，我們就有許許多多的夢想。我們夢想成為一名宇航員，可以遨游對于人類來說像迷一樣的外空。我們曾夢想成為一個聞名世界的科學(xué)家，把中國的科學(xué)技術(shù)提升到一個更高的層次。我們也增夢想我們是一位能扭轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)濟學(xué)家，像神筆馬良一樣給中國的經(jīng)濟設(shè)計一個美好的藍(lán)圖?？傊瑝粝胝紦?jù)著我們的心靈。
主持人（班長）乙：是啊。我記得小學(xué)三年級的時候，語文老師在一堂課上問我們的夢想是什么。我當(dāng)時像電腦一樣立即搜索我大腦的內(nèi)存。腦中就浮現(xiàn)出幾個，有成為魔術(shù)師，有成為畫家，也有成為博士的。那時侯，我對于世界充滿幻想。
甲：我也有過很多夢想，那么，到現(xiàn)在你仍以之為夢想的是什么呢？
乙：我們以說得夠多的了。不如，把這個機會留給我們下面的同學(xué)。讓我們一起來亭亭他們心中的秘密。
同學(xué)：小時侯我的夢想是要成為一名國家主席。國家主席代表國家，可以到處訪問世界上的每一個國家。而且，那時，我特反感美國當(dāng)時的布什總統(tǒng)，心想假如我是中華人民共和國的主席，就可以在訪問美國的時候，給老布什一個下馬威，看你老布什還敢不敢那么囂張。在那段時期，夢到這一幕，我還會發(fā)出笑聲來。（哈哈）（其它同學(xué)依次講述。略）。
下面，同學(xué)們紛紛議論。甲：我們班有一位同學(xué)（丙），他以他小時侯餓夢想為目標(biāo)，今天他終于達(dá)到了這個目標(biāo)夢想成真了。下面讓乙來采訪以下他。
乙：丙同學(xué)，請問你實現(xiàn)了的這個夢想是什么呢？丙：我的這個夢想就是要成為一名高中生。
丙：沉默幾秒。對于其他同學(xué)而言，我的這個夢想再普通不過了，甚至不能算是夢想。但對于我而言，不只是我的夢想，還是我全家人，甚至是我全村人的夢想。我家是一個較廣州落后無數(shù)倍的鄉(xiāng)村?？梢杂酶F鄉(xiāng)僻壤來形容。我們村自改革開放以來，我是第一個高中生。我還要考上大學(xué)，畢業(yè)后為我村的繁榮和發(fā)展作努力。（充滿自信）。
同學(xué)們以贊賞的眼光看著丙同學(xué)。
丙：凡是你們所想到的辛苦，我都嘗過。雖然不像。
那樣懸梁錐刺股，也不像古人那樣鑿壁借光。我是像愛因斯坦所說的那樣用99%的汗水加1%的靈感。每天我都給自己一個小小的目標(biāo)。睡覺前我務(wù)必要完成，否則，就不躺下。而且，學(xué)習(xí)我是講究方法的。我是結(jié)合理解和聯(lián)想來記憶的，不是想一般人那樣死記硬背的。
乙：有沒有發(fā)生一些事情擾亂你每天的計劃呢？
丙：有。但我都克服了。我像恪守法律一樣遵守自己的這個約定。
乙：丙同學(xué)在這方面真值得我們學(xué)習(xí)。謝謝你的發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲向丙同學(xué)表達(dá)我們無限的祝福。希望你如愿以償?shù)目忌洗髮W(xué)。
大部分同學(xué)：沒有。甲：為什么？
大部分同學(xué)：因為夢想是遙不可及的，不可能事現(xiàn)的。甲：但是我們班就有同學(xué)打破了這個神話。
（全班同學(xué)沉默。）。
全班同學(xué)：好！
老師：小時候，我就有兩個夢想。一個是納稅官，一個是魔術(shù)師。長大后發(fā)現(xiàn)老師同時能實現(xiàn)納稅官和魔術(shù)師的夢想。因為一名老師可以培養(yǎng)出無數(shù)的納稅官和魔術(shù)師來。經(jīng)過高三的苦拼，終于考上了師范大學(xué)?，F(xiàn)在就站在你們面前了。
甲：原來夢想也可以轉(zhuǎn)化為理想，人生目標(biāo)的。下面讓我們欣賞以下《夢想成真》這一首歌。在欣賞的同學(xué)，大家思考以下自己的夢想和理想是什么。
電腦播放《夢想成真》。
同學(xué)：我的理想是要當(dāng)一名導(dǎo)演。從小到大，當(dāng)一名導(dǎo)演是我的理想，也是我的夢想。我明確了我的人生目標(biāo)以后，自己開始默默的努力。球少踢了，電視少看了，網(wǎng)絡(luò)少碰了。我為了我的理想一步步地克服我懶惰的習(xí)慣。我希望我能考上北極光內(nèi)電影學(xué)院。
甲：的確，倪香同學(xué)的努力，我們是有目共睹的。（其他同學(xué)依次發(fā)言，略）。
乙：生活是需要理想的。我們再來聽一首〈我的夢想〉。希望大家可以細(xì)細(xì)地體味一下這首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目標(biāo)還沒有定下來的同學(xué)，可以在聽的過程中思考一下。
〈我的夢想〉一曲完。
甲：到這里，我們的主題班會接近尾聲了。在結(jié)束以前，請我們的班主任胡老師給大家作總結(jié)。
老師：同另外同學(xué)們的發(fā)言，我仿佛回到了年輕時代，我是多么羨慕你們。你們擁有年輕這我永不再有的資本。我曾經(jīng)也向你們中的個別一樣迷茫，生活、學(xué)習(xí)無目標(biāo)?；貞浧饋?，那時的生活就像一潭死水，毫無生機。直到我立下志愿后，生活才煥然一新的。當(dāng)然，要實現(xiàn)目標(biāo)是要付出代價的，不是口頭上說說就行的了。理想的實現(xiàn)還堅持不懈，持之以恒的。我們班的同學(xué)各個都是聰明伶俐的。我想不用多說，大家也知道要怎么做的拉，不用我這個老太婆在這里羅嗦。那么大家就從現(xiàn)在開始放飛你們的理想吧。
乙：感謝老師的肺腑之言。希望在這次主題班會結(jié)束后，大家已經(jīng)找到了自己的理想和目標(biāo)。能夠揚起理想的大帆，向著既定的方向前進(jìn)！創(chuàng)造一個美好的未來。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十三
一、活動主題：我的大學(xué)，我的夢想。
二、活動目的：通過本次班會，讓學(xué)生體會大學(xué)的美好，樹立要考上大學(xué)，期望美好生活的愿望。
三、活動準(zhǔn)備。
學(xué)生：
1.學(xué)生思考自己理想的大學(xué)是什么樣子的。
2.上大學(xué)vs參加工作，學(xué)生討論、對比兩者的利弊。
教師：
1.準(zhǔn)備一些大學(xué)的照片、校訓(xùn)。
2.俞敏洪經(jīng)典勵志演講——《人要像樹一樣活著》。
四、活動流程。
1.學(xué)生討論自己心目中的大學(xué)是什么樣子的。
2.老師簡介大學(xué)生活的各個方面(學(xué)習(xí)、社團(tuán)、生活、人際)——耶魯大學(xué)招生宣傳片。
3.上大學(xué)vs參加工作，學(xué)生討論、對比兩者的利弊——名人大學(xué)夢——上大學(xué)才是最好的選擇。
4.20十大熱門專業(yè)。
5.播放俞敏洪經(jīng)典勵志演講——《人要像樹一樣活著》，激勵學(xué)生的昂揚斗志和拼搏精神。
6.學(xué)生寫出自己理想中的大學(xué)——老師收集——整理后交給原班主任，進(jìn)一步加強對學(xué)生的了解。
7、班主任總結(jié)。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十四
相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上，二十幾年過去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊藏著豐富的食物嗎？是的，島上的確蘊藏著豐富的物質(zhì)和生存的機會，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動去創(chuàng)造。所以說：“勞動是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔(dān)起勞動的義務(wù)，并能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮，勞動可以創(chuàng)造一切！
同學(xué)們：我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。比如：在家里自己的事自己做；還可以幫助家長做些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校認(rèn)真做好值日工作等等。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧！因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)，社會發(fā)展到了什么時代，勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十五
昨天雖然有霧霾，但是我的心情卻是晴空萬里的，好不容易才可以參加被拖了兩周的植樹活動。我們大家都期待不已。
第一項活動是要鋸木頭做樹牌。大家開始時興致勃勃，干勁十足，鋸下來的木屑滿天飛，可是不久大家的速度就慢了下來，豆粒大的汗珠從頭頂滾落，而衣服也被汗水慢慢浸濕，手上的力度也慢慢減緩。即使大家都戴了手套，用鋸子鋸木頭時，還會把手震得生疼，但是我們同學(xué)們輪番上陣，終于把一長段的樹枝鋸成了一截截的小樹牌，雖然最后大家的胳膊都是又累又酸又麻的，但是看見自己的樹牌能夠漂漂亮亮的被穿在繩子上的時候，我們都開心的笑了起來，把它們寶貝似的捧在自己的手中。自己的勞動成果，無論是好看還是不好看，我們都小心翼翼的，生怕弄壞一點。勞動絕不會是像看電視，玩手機那樣輕松，但只要我們在勞動中付出了汗水與努力，無論最終勞動成果是大是小，我們都感到一樣的開心與滿足！
勞動是能使人幸福的。在勞動中我們學(xué)習(xí)知識，在勞動中我們交了朋友，在勞動中我們發(fā)現(xiàn)了他人身上更多的閃光點，在勞動中我們也體驗了不一樣的生活，在勞動中我們也提升了自己的能力，大家在勞動的過程中收獲了快樂與成長，勞動的確使人幸福。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十六
模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什么？效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的“勞動精神”。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這是馬克思主義的基本原理。勞動英雄和模范工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性，正在于它能激發(fā)出人的潛力，讓勞動真正成為改變世界的力量。
對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質(zhì)財富的創(chuàng)造，還是精神價值的沉淀，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業(yè)”是重要內(nèi)容。離開了勞動，談何敬業(yè)？其實，對于一個公民，“愛國”首先體現(xiàn)在做好自己的工作、找到自己的舞臺；對于一個國家，“富強”需要由無數(shù)人的勞動來創(chuàng)造；而一個自由、平等的社會，一個文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的權(quán)利和勞動的尊嚴(yán)。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們可以做、也應(yīng)該做的。
對于當(dāng)代中國，勞動精神更不應(yīng)該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強貧困地區(qū)的內(nèi)生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Α钡那嗄耆搜a足精神鈣質(zhì)，揮動自立自強的臂膀？這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“為中國經(jīng)濟社會發(fā)展匯聚強大正能量”。
“勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋”。勞動精神，更應(yīng)成為每個人的精神原色。通過勞動，我們收獲滿足感、快樂感、尊嚴(yán)感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界?；蛟S，無論是對于一個國家、一個社會，還是每一個個體，面對“你將如何存在”的問題，勞動都是的回答。
夢想執(zhí)著創(chuàng)造幸福篇十七
何：敬愛的老師！
劉：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
何：鮮艷的領(lǐng)巾，映紅我們的臉。
劉：火紅的隊旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。
何：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向。
劉：讓我們播種夢想，幸福成長。
何：親愛的同學(xué)們！習(xí)近平總書記代表黨中央提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
劉：中國夢是什么？它是國家富強，是民族振興，是人民幸福！
何：實現(xiàn)偉大“中國夢”需要愛國和創(chuàng)新的中國精神，要依靠每一個中國人的力量。
劉：我們每個中國人都是“夢之隊”的一員，我們紅領(lǐng)巾更要為實現(xiàn)偉大中國夢時刻準(zhǔn)備著。
合：請全體起立——合唱《中國少年先鋒隊隊歌》?！úシ乓魳罚?。
合：——請坐下。
何：夢想是五彩繽紛的，
劉：夢想是甜蜜美好的。
何：讓我們吹響夢想集結(jié)號，
劉：去看看大家的夢想吧。
何：姚明說我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。”
劉：袁隆平說我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。
劉：我的夢想呀——就是當(dāng)好這節(jié)隊會課的主持人，可謂“主持好風(fēng)光，汗滴主持稿，誰知其滋味，字字皆辛苦。”
合：聽著大家的夢想，我浮想聯(lián)翩----似乎感覺到今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
何：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！
劉：讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！
合：紅領(lǐng)巾，中國夢！相信我們少年的夢，就是祖國的未來。
劉：放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界!
合:一起加油！紅領(lǐng)巾相約中國夢！
合：本次《紅領(lǐng)巾相約堅持中國夢》主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家！
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