方案的有效性關(guān)系到項目的成功與否,因此我們需要認真思考和規(guī)劃。一個完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風險和不確定因素,并制定相應(yīng)的風險應(yīng)對策略。方案的不斷優(yōu)化和調(diào)整是一個持續(xù)不斷的過程,我們需要不斷地學習和適應(yīng)。
護理技能大賽方案篇一
為了豐富同學們的課余生活,鞏固實際操作技能,便于護生在臨床實習期間能更好的適應(yīng)醫(yī)院的需求,通過提早接觸護理學基礎(chǔ)操作技術(shù),對其有初步的了解,為以后能更好的臨床實踐打下夯實的`基礎(chǔ),同時也為了配合我院的學風建設(shè),護理學院團總支、學生會將舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富課余生活為主的護理技能操作大賽。
護理鋪床、無菌操作、口腔護理、徒手心肺復蘇及臥床病人更換床單。
比賽時按兩人一組,每次兩組,選手可以在比賽項目中任意抽選一題,評委根據(jù)題目難易程度及選手表現(xiàn)對選手打分。(評分細則見附頁)。
20xx年6月7日10日。
預(yù)賽時間:20xx年6月7日9日晚6:30。
決賽時間:20xx年6月10日晚7:00。
寧夏醫(yī)科大學護理學院護理樓實驗室。
護理學院團總支、學生會。
承辦方:護理學院學生會科技實踐部、護理學院院團總支外聯(lián)部。
1)活動前三天貼出海報;
2)提前申請好場地;
3)預(yù)賽時邀請學長做評委,決賽時請老師;
4)比賽之前檢查好設(shè)備,準備好活動物品。
預(yù)賽流程:
1)比賽時按兩人一組,每次兩組,抽簽決定先后順序;
2)統(tǒng)計決賽名單,選出六組。
決賽流程:
1)由主持人開場,介紹到場嘉賓及老師,發(fā)表開場詞;
2)各組選手上場進行比賽;
3)比賽后由老師進行點評;
5)由主持人作結(jié)束語;
6)評委老師、活動組成員、參賽選手拍照留念。
護理技能大賽方案篇二
培訓小組副主任艾國曹衛(wèi)宇。
培訓小組委員:袁西成李海濤延安馬學慧高靜何仕軒。
二、培訓項目。
三、參訓隊員的選拔。
選拔對象為初中專二年級和高中專一年級學生,每個培訓項目每班不超過五名。報名學生應(yīng)有相應(yīng)項目功底,結(jié)合個人興趣愛好,有吃苦耐勞精神,由各班主任推薦到學生科。隨后進行全校技能大賽,通過大賽由相應(yīng)項目培訓教師根據(jù)實際情況擇優(yōu)選取部分學生參加技能培訓。
四、培訓時間。
20xx年5月開始培訓,利用每周一到五的第七節(jié)自習時間和星期六全天;另外,如技能大賽需要,可在技能大賽前一段時間停課進行強化訓練;既參加實習又參加技能訓練的學生留校參加技能訓練,為技能大賽做準備。
五、培訓地點與培訓老師。
電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項目在維修電工實訓室,培訓教師葛瑩;。
園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項目在計算機中心、電子閱覽室,培訓教師張全紅;。
企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項目在計算機中心、電子閱覽室,培訓教師何仕軒;。
動畫片制作項目在計算機中心、電子閱覽室,培訓教師李彩云;。
電焊項目在電焊實訓室,培訓老師喬伍孝;。
鉗工項目在鉗工實訓室,培訓老師張軍。
六、培訓具體要求。
1、培訓教師管理好自己項目培訓學生,加強學生紀律管理和安全管理。
2、培訓教師根據(jù)國家大賽要求培訓學生,有針對性的展開理論和實踐的教學。
3、培訓教師應(yīng)制定具體的選拔學員計劃和教學計劃,并上交教務(wù)科。
4、在整個培訓過程中,所有理論課在階梯教室進行,根據(jù)每個項目培訓老師實際需要,列出課程表,教師應(yīng)按學校教務(wù)科相關(guān)規(guī)定上課,接受教務(wù)科監(jiān)督。
5、培訓過程中,學生管理由學生科全權(quán)負責,對違紀的學生將不再留在興趣小組。
6、實驗室、計算機中心、電子閱覽室為興趣小組訓練提供場地、訓練設(shè)備,保障訓練正常進行。對學生在訓練場所進行有效管理,加強學生的安全管理,對不服從管理的學生,上報學生科,由學生科進行處理。
7、學生科、校團委負責在學生中宣傳技能興趣小組的重要作用,提高學生參加技能興趣小組的積極性,保障技能興趣小組的順利開展。
8、學校定期對技能訓練的成果進行教學檢查,督促老師更好開展教學,為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊員打下堅實基礎(chǔ)。
9、學生培訓期間的一切耗材由學校承擔,所需物資由學校負責協(xié)商解決。
七、教師待遇。
在整個培訓期間,教師待遇參照以前慣例執(zhí)行,如遇星期六和假期培訓,則教師每人每天增加20元誤餐補助。
八、獎勵辦法。
1、學生獎勵辦法由政府獎勵(省級一等獎省政府5000元,市政府5000元;省級二等獎省政府3000元,市政府3000元,省級三等獎省政府1000元,市政府1000元),學校給予與政府相同的資金獎勵(省一等獎5000元,省二等獎3000元,省三等獎1000元)。
2、老師獎勵由榆林工業(yè)學校和榆林市職業(yè)技能鑒定中心協(xié)商決定(省級一等獎10000元,省級二等獎6000元,省級三等獎20xx元),獎勵相應(yīng)項目培訓教師。
3、如果學生獲國家級大獎,學生和老師獎金不低于省級大獎的待遇。
4、如果參加省級大賽突出,被選拔參加國家大賽,學校組織相關(guān)培訓教師外出學習考察,為國家技能大賽獲得好成績打下堅實基礎(chǔ)。
護理技能大賽方案篇三
尊敬的王耿升處長,各位專家、各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家好!
在這春光明媚,百花盛開的季節(jié),我們相約在山西醫(yī)科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院?!疤煅弑弊o理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦,我校承辦,有全省7所高職院校的51名選手參加比賽,其中學生組37人,教師組14人。在此,我代表山西醫(yī)科大學汾陽學院8000余名師生員工,向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導、兄弟院校的領(lǐng)導、師生表示熱烈的歡迎!這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護理專家,在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意!20xx年以來,天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助,在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝!
汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史,1923年美國基督教華北公理會創(chuàng)辦了山西省汾陽醫(yī)院附設(shè)高級職業(yè)護士學校。1935年,學校在中華護士學會、南京國民政府衛(wèi)生部備案,成為當時全國僅有的三所公辦??谱o士學校之一(另兩所為北京協(xié)和、四川華西)。學校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英,國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復重建以來,學校銳意改革、開拓進取,目前學校已發(fā)展成為一所集專科、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學院校,為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護人才2.4萬余人,其中護理人才1萬余人,畢業(yè)生遍布全國各地,受到用人單位的普遍贊賞和肯定,為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
護理技能大賽方案篇四
根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號)文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實施方案。
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別,一二星級組設(shè)總臺綜。
合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。
比賽標準由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負責。
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
1、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標準匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。
4、大賽決賽:大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。
比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
護理技能大賽方案篇五
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別,一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。
比賽標準由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負責。
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
七、比賽地點:桃花嶺飯店。
1、大賽籌備及觀摩會:xxxx年xx月xx日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名:xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標準匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示:xxxx年xx月xx日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。
4、大賽決賽:大賽決賽時間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,xx月xx日上午8:30舉行大賽開幕式,xx月xx日下午16:00大賽閉幕式。
比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
護理技能大賽方案篇六
尊敬的王耿升處長,各位專家、各位領(lǐng)導、老師們、同學們:
大家好!
在這春光明媚,百花盛開的季節(jié),我們相約在山西醫(yī)科大學汾陽學院隆重舉行山西省第八屆高職院校“天堰杯”護理技能大賽。
本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦,我校承辦,有全省7所高職院校的51名選手參加比賽,其中學生組37人,教師組14人。在此,我代表山西醫(yī)科大學汾陽學院8000余名師生員工,向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導、兄弟院校的領(lǐng)導、師生表示熱烈的歡迎!這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護理專家,在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意!以來,天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助,在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝!
汾陽學院的護理教育已有90余年的歷史,1935年,學校在中華護士學會、南京國民政府衛(wèi)生部備案,成為當時全國僅有的三所公辦??谱o士學校之一(另兩所為北京協(xié)和、四川華西)。學校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英,國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復重建以來,學校銳意改革、開拓進取,目前學校已發(fā)展成為一所集???、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學院校,為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護人才2.4萬余人,其中護理人才1萬余人,畢業(yè)生遍布全國各地,受到用人單位的普遍贊賞和肯定,為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
我校辦學特色鮮明,護理專業(yè)一直注重培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能和深厚的人文素養(yǎng),護理學為山西省品牌專業(yè)、重點建設(shè)學科和特色建設(shè)專業(yè)。臨床護理實驗教學中心被評為山西省普通高校實驗教學示范中心。護理學系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優(yōu)秀教學團隊”。
“十二五”期間,我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路,積極采取措施,大力強化護理學辦學特色建設(shè)。一是加大人才引進和培訓培養(yǎng)力度,不斷提升教師隊伍的教學、科研水平;二是積極推進課程建設(shè),20--年護理學基礎(chǔ)和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課;三是扎實抓好實踐教學,臨床護理實驗教學中心積極準備申報國家實驗教學示范中心。
各位領(lǐng)導、同志們,我校能連續(xù)三次承辦全省護理職業(yè)技能大賽,我們感到非常榮幸,這是省廳對我校工作的認可與肯定,也是各兄弟院校對我校工作的支持與關(guān)心,更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領(lǐng)導、各位專家、兄弟院校的領(lǐng)導、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中,既要努力發(fā)揮水平,更要分享比賽成果,取長補短;既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力,更要總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高。護理技能訓練作為一個重要的教學環(huán)節(jié),要在實際教學中常抓不懈貫徹落實,不斷推動我省高等護理教育事業(yè)的發(fā)展!
最后,預(yù)祝本次大賽圓滿成功!
謝謝大家!
護理技能大賽方案篇七
懷仁實驗幼兒園教師技能培訓方案為了提高全園教師的專業(yè)基本功與教育教學水平,使教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經(jīng)驗,特制定以下培訓方案。
集中學習:由培訓教師組織專業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓。
音樂:學習簡單樂理知識、兒童歌曲的鋼琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。
美術(shù):學習簡筆畫、運用簡筆畫構(gòu)圖、色彩的運用等。
手工制作:教具制作。(包含折紙、剪紙、橡皮泥、廢舊材料制作等)。
舞蹈:學習幼兒基本舞步、具有代表性的幾種民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。
教學活動設(shè)計:根據(jù)五大領(lǐng)域和幼兒年齡特點設(shè)計合理、有效的集體活動。
普通話:普通話基礎(chǔ)知識培訓。
幼兒園全體教職工。
1、授課教師:
音樂:xx。
美術(shù):xx。
舞蹈:xx。
手工:xx。
教學活動設(shè)計:xx。
普通話:xx。
2、培訓時間安排:
音樂:20xx年4月23日(中午一點一樓音體室)。
舞蹈:20xx年4月24日(中午一點一樓音體室)。
教學活動設(shè)計:20xx年4月28日(中午一點三樓會議室)。
美術(shù):20xx年5月11日(早上一樓音體室)。
手工:20xx年5月11日(早上一樓音體室)。
普通話:20xx年5月11日(早上一樓音體室)。
懷仁實驗幼兒園。
護理技能大賽方案篇八
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋。
在這個春暖花開的美麗季節(jié),我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié),今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝20xx年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先,請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導和來賓。他們是:....
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們,大賽的評委是護理學院各教研室的專業(yè)老師,蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能,也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目,本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識,強化護理技能操作,培養(yǎng)護理人才,讓同學們在步入社會,進入市場之前,就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目:分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組,每組8名選手參賽,每位選手對應(yīng)2位評委評分,全場另設(shè)記分員五名,記時員兩名,以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)得分,每項比賽評出一、二、三等獎。
首先進行第一項“無菌技能操作”,請選手和評委入場就位。
計時員:請注意,各就各位,預(yù)備(吹哨)。
無菌技術(shù)是護士的基本功,是醫(yī)院預(yù)防感染的一項重要而基礎(chǔ)的技術(shù),是防止交叉感染的基本操作,護理人員只有時刻保持無菌觀念,嚴守操作規(guī)程,一絲不茍,才能確?;颊叩纳踩?。請第一組選手退場,第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結(jié)束,選手退場,請計分員統(tǒng)計分數(shù)。請評委稍事休息。
護理技能大賽方案篇九
為了進一步推動我專業(yè)學科“技能培訓”上新臺階,展示我專業(yè)教育教學改革成就,展示學生熟練的職業(yè)技能和積極進取、奮發(fā)向上的精神風貌,充分發(fā)揮學生的專業(yè)特長,提高學生的學習積極性,營造濃厚的學習氛圍,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,機械實訓處根據(jù)本專業(yè)老師實際任課情況,特制訂如下強化階段培訓方案:
一、指導思想。
以教師專業(yè)化為指導,提高學生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,注重實踐,開展專項技能培訓。
二、組織機構(gòu)。
組長:陳殿輝。
總負責:公茂強。
秘書長:孫斌。
分工種負責人員:
數(shù)控車工:王林。
數(shù)控銑工:公茂強。
裝配鉗工:蔣子俊。
車工:陳青林。
三、培訓目的。
盡快加強我校機械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。
四、培訓目標。
通過本次技能大賽培訓,使學生掌握較好的實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績。
五、培訓方式。
培訓內(nèi)容分為強化階段培訓,通過專業(yè)教師的單獨輔導使學生對參賽內(nèi)容進行掌握和提高。各培訓對象都以停課方式訓練,每周一至周六早8:30--晚3:40。
護理技能大賽方案篇十
為了豐富同學們的課余生活,鞏固實踐操作技能,便于我們護生在臨床實習期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求,同時也為了配合學校的學風建設(shè),我們護理系特在5.12國際護士節(jié)即將來臨的4—5月舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富大學生課余生活為主的護理操作技能大賽活動。
各班自行組織初賽,選取排名前四的代表本班參加復賽。復賽之后選出16人經(jīng)過5天強化訓練之后再參加最終決賽。
初賽4月19日—4月21日(各班自行組織)。
復賽4月22日(待定)。
決賽4月28日(待定)。
前期準備:
1、4月19日之前,宣傳部制做一張大型海報,分別貼于食堂門口的宣傳欄上,制作五張小型海報貼于教學樓和宿舍前的宣傳欄上。
2、4月20日開會協(xié)商,明確各部分活動時間,并分配各部門任務(wù)。
3、由學習部整體統(tǒng)籌并負責聯(lián)系實驗室老師,協(xié)調(diào)訓練和比賽操作的實驗室場地。
4、宣傳部負責比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫。
5、保衛(wèi)部負責屆時各部門工作的監(jiān)督與落實。
6、辦公室負責比賽的相關(guān)記錄。
7、組織部負責所有比賽的人員組織和安排.
8、生活部負責活動期間所需物資的采購以及保管。
活動實施:
1、4月19日前完成前期宣傳工作。
2、同期學習部聯(lián)系各班學習委員并對比賽內(nèi)容及形式作詳細的說明以及咨詢。
3、4月19日—4月21日各班自行組織初賽。
4、4月22日復賽。
5、4月23日至27日強化訓練階段。
6、4月28日決賽。
7、5月12晚會操作表演頒獎。
1、比賽內(nèi)容:
(1)20xx級:無菌技術(shù)操作、穿脫隔離衣、包扎、嬰兒浴。
(2)20xx級:鋪麻醉床。
2、比賽形式:
參賽選手以抽簽的方式抽取規(guī)定項目中的'其中一項參加比賽。
3、評分方式:
4名隊員成績中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分則為該隊最后得分。
4、比賽地點:護理示教室。
5、評委老師:護理系專業(yè)課教師。
具體操作比賽規(guī)則及評分標準詳見附件。
1、一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
2、頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
整理文字資料配以照片資料匯報結(jié)果并留存。
1、榮譽證書32本。
2、做號碼牌:白紙、膠布、雙面膠、記號筆、海報等。
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、各部門及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實實驗室方面的工作。
3、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,注意比賽的連接持續(xù)性。
4、比賽中應(yīng)對選手對得分提出質(zhì)疑的情況,請評委予以解答。
5、提前演練頒獎環(huán)節(jié)以保證當天良好秩序。
護理系。
20xx年4月2日。
護理技能大賽方案篇十一
為了進一步提高本院實習護生的專業(yè)技能,激發(fā)實習護生刻苦訓練護理基本技能的自覺性,為護生提供展示自我、相互學習和交流的平臺,護理部決定舉辦實習護生護理技能競賽活動。具體事宜如下:
太和醫(yī)院實習護生,以實習隊為單位,由實習隊長負責,各實習隊5名參賽選手,其中2名由護理部按實習隊人員名冊隨機抽取,3名由實習隊推薦。
競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護士崗位技能訓練護理技術(shù)操作考核評分標準》為藍本。
技能競賽項目:徒手心肺復蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。
理論競賽:20xx年11月15日下午5:00,敬業(yè)樓五樓會議室。技能競賽:20xx年11月16日全天,護理示教室。
1、理論競賽以閉卷筆試方式進行,時間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計入總成績。
2、技能競賽采取在技能競賽項目中隨機抽取一項作為競賽項目。技能操作成績按50%計入總成績。
3、個人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎?,實習隊競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設(shè)集體獎項:優(yōu)秀實習隊一名,優(yōu)秀組織獎一名,設(shè)個人獎項:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
1、11月14日各實習隊將推薦人員名單報護理示教室,護理示教室同時確定抽取人員名單。
2、理論競賽集中進行。技能競賽單獨進行,以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項目。同一項目的選手按先后順序進行競賽。
3、要求各實習隊認真組織競賽活動,以飽滿的工作熱情,積極主動地投入到活動中來,在實習期間刻苦學習專業(yè)知識,培養(yǎng)人文素質(zhì),提高技能水平,將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合,并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。
4、競賽結(jié)束后,對成績優(yōu)秀的實習隊和個人頒發(fā)榮譽證書。
1、競賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,服從指揮,講究文明禮貌。2、競賽選手需自備護士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進入侯考室侯考,遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛護賽場公共財物,維護環(huán)境衛(wèi)生。
護理技能大賽方案篇十二
為提高校園學術(shù)氣氛,增強在校大學生的了解銀行知識,鼓勵掌握銀行的基本操作技能,同時也為學生提供一個理論聯(lián)系實際的機會,還強調(diào)要有團隊協(xié)作精神。組隊參與,銀行技能比賽不再是一個人的孤軍奮戰(zhàn),“團結(jié)就是力量”是我們所要強調(diào)的主旨。同時,讓技能比賽不再那么沉悶,增添了趣味性,更好地豐富了大家的課余生活,搭建一個展示自我的舞臺,讓企事業(yè)單位更深入了解我們學校學生的綜合技能水平,我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽”活動。
強化職業(yè)技能,增強團隊合作精神。
xx老師,x老師。
活動主辦方:信息工程學院經(jīng)濟與管理學院。
活動承辦方:銀行協(xié)會。
20xx年x月x日。
xxxx。
全院學生。
手工點鈔,翻打傳票,字符錄入。
現(xiàn)場工作人員分配。
1、總裁判:xx老師和x老師。
2、場地布置:協(xié)會策劃部。
3、各項目裁判:副會長及其人員。
4、簽到:協(xié)會辦公室。
5、現(xiàn)場紀律:院紀檢部。
6、攝影記錄:協(xié)會宣傳部。
1、宣傳:教學樓門廳張貼海報,、宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負責。
2、接受報名:以加入群的方式統(tǒng)計參加人數(shù)。由會長負責。
3、比賽所用道具準備:協(xié)會辦公室。
4、向參賽選手詳細說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負責。
5、進行裁判培訓,詳細說明比賽規(guī)則、評分標準(干部會議決定并安排)。
比賽流程。
a、初賽。
1、每三人組成一個團隊,小組中每人選擇一項比賽進行角逐。
2、三項比賽獨立開來,每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔,第二項為翻打傳票,第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽,裁判按評分標準進行評分。
3、如果三項比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象,則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點鈔,一把翻打傳票,一組字符錄入),在準確的基礎(chǔ)上比速度。
4、公布進入決賽的名單。
b、決賽。
1、每三人組成一個團隊,每人只可參加一個項目。
2、三項比賽獨立開來,每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔,第二項為翻打傳票,第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽,裁判按評分標準進行評分。
3、時間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進行評分。
4、核算分數(shù),公布成績。
5、現(xiàn)場頒獎。
獎項設(shè)置。
一等獎一名,頒發(fā)證書及獎杯。
二等獎獎兩名,頒發(fā)證書及獎杯。
三等獎三名,頒發(fā)證書及獎杯。
優(yōu)秀個人獎五名,頒發(fā)證書。
賽后安排。
1、賽場清理。
2、練功券還原,并整理好。
3、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)。
4、協(xié)會干部干事會議進行總結(jié)。
護理技能大賽方案篇十三
為了貫徹落實勞動教育方針,加強學校勞動教育成果,提升學生的勞動技能和創(chuàng)新精神,同時給同學們一個自己動手操作的機會,學校結(jié)合實際情況,計劃開展“我動手,我快樂”勞動技能大賽?,F(xiàn)將勞動技能比賽活動具體方案通知如下:。
二、活動時間。
20xx年12月24日。
三、活動地點。
學?;@球場。
七、八年級各班勞動之星。
五、活動流程。
七、八年級各班先根據(jù)班級勞動教育材料提交情況評選出各班勞動之星參與此次活動。
(一)七年級:
比賽內(nèi)容:內(nèi)務(wù)整理比賽。
比賽規(guī)則:
1、學校劃定宿舍比賽場所,根據(jù)實際情況準備相關(guān)衣物。
2、按要求疊好衣物。
(二)八年級:
比賽內(nèi)容:美食制作比賽。
比賽規(guī)則:
1、各班推選參賽選手和助手各一名,自備圍裙等其他所需工具,學校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等(如有創(chuàng)意菜品請自備食材)。當場完成比賽作品,并邀請評委現(xiàn)場品嘗并打分。
2、做到材料洗切安全無誤,食物搭配合理。
3、完成時間最快為(100)分到最慢(10)分遞減,并以評委品嘗菜品打分按照(100)到(10)分遞減,兩項合成最終分數(shù)。
六、獎項設(shè)置。
1、七、八年級分別評出一、二、三等獎。
2、各年級評分標準如上。
3、獲獎以及參與班級按照相關(guān)標準計入班級積分。
護理技能大賽方案篇十四
為推進素質(zhì)教育和新課程改革,展示我縣學生實驗操作技能和創(chuàng)新精神,有效提高我校中學生實驗操作技能水平,鞏固“普實”成果,根據(jù)《龍山縣20xx年教育工作要點》的安排,特制訂初中物理學生實驗操作技能大賽活動實施方案。
為全面推進素質(zhì)教育,促進學科教育的均衡發(fā)展,進一步加強實驗教學工作,增強中小學生實驗理論水平和實驗操作能力,提高實驗教育教學水平。特舉辦本次大賽。
1.領(lǐng)導小組:
組長:彭凡。
副組長:王文艷。
成員:嚴其昌楊杰朱玉。
職責:負責安排、部署、協(xié)調(diào)和巡查本次學生實驗操作技能大賽活動。
2、評委組。
物理實驗操作技能大賽聘請5位評委組成評委組,評委組依照評分標準,對參賽選手的實驗過程公平賦分。
職責:
1.熟練掌握并嚴格執(zhí)行本學科實驗操作試題的評分細則。評分時要公平、公正,準確賦分。賦分結(jié)束后不得修改參賽選手成績,并在評分表上簽名。
2.評委不得以任何方式提示或暗示參賽選手進行實驗操作。
3.評委不得詢問參賽選手的相關(guān)情況。
4.評委如發(fā)現(xiàn)參賽選手在實驗操作過程中有可能出現(xiàn)危及人身安全隱患時要及時提醒或制止。
5.在競賽過程中如發(fā)現(xiàn)參賽選手有互相交流、錯位等不遵守賽場紀律的行為要立即制止,并向賽場負責人匯報。
6.實驗操作結(jié)束信號發(fā)出后,要求參賽選手終止操作,并組織其依次離開賽場。若有超時,每超1分鐘扣1分。
1.本次大賽各科評委現(xiàn)場打分。參賽選手的最后成績以全體評委的平均分數(shù)計算,平均分數(shù)取小數(shù)點后兩位;每位參賽選手的實驗操作時間為20分鐘,滿分為100分。
2.實驗操作過程分組進行,每組4人,參賽選手按序號入座;以該組的第一位學生抽取試題;每位參賽學生必需完成1個實驗。
3.參賽選手在大賽前一天先抽取實驗操作順序簽,參賽前20分鐘抽取分組試題簽,參賽選手根據(jù)抽簽順序,參加實驗操作比賽。
護理技能大賽方案篇十五
為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導進行交流,為評估工作貢獻一份力量。
外國語學院學生會學習部。
活動時間報名時間:3月9日-3月13日。
比賽時間:3月14日下午2:00。
活動地點:五教三樓視聽室。
活動對象:外國語學院全體學生。
活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序。
賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則。
2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分數(shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
(1)現(xiàn)場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。
(2)即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。
(3)評委提問這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
(4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演。
(5)評委點評由評委老師給此次大賽進行點評。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束。
2.準備(1)認真組織各班報名。
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作。
(3)邀請評委老師。
(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
(5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
賽時現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場紀律的維護(邀請院紀檢部的協(xié)助)。
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。
以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導批準。
外國語學院學生會學習部。
20xx年2月17日。
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