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村后備干部心得篇一
這次軍訓(xùn),帶給我更多的是深層次的人生感悟,下面是整理的關(guān)于后備干部。
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按照市委的安排,*年*月*日至*月*日,我在*省預(yù)備役步兵師炮兵團(tuán)進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。這期間,我認(rèn)真按照市委的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn),是市委為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀(jì)律方面,嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊(duì)訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退,堅(jiān)持上好每一天的訓(xùn)練課,完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中,始終端正態(tài)度,堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中,嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng),做到癢了不撓,汗流不揩,紋絲不動(dòng);在動(dòng)作訓(xùn)練上,從一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開(kāi)始,認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行,就再打一遍,直到自己滿意為止,最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報(bào)表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上,認(rèn)真按照射擊要求,反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),在實(shí)彈射擊中,取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績(jī)。
在內(nèi)務(wù)方面,按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行,就再疊再打,有時(shí)間就練,直到自己滿意為止。工夫不負(fù)有心人,由于大家的共同努力,所在-連榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)錦旗”,并連續(xù)保持了5個(gè)星期之久,所在-連-排--班榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)錦旗”,并連續(xù)保持了2個(gè)星期,吸引了不少其他連排班的戰(zhàn)友前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。
在這次軍訓(xùn)期間,我還特別注意從小事上嚴(yán)格要求自己。在軍容軍姿的問(wèn)題上,我反復(fù)告誡自己,在這個(gè)問(wèn)題上做得好不好,就是執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)格不嚴(yán)格的重要標(biāo)志,要培養(yǎng)自己紀(jì)律嚴(yán)明的素養(yǎng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),就必須長(zhǎng)期地堅(jiān)持做好。
在這次軍訓(xùn)中,遇到了不少困難,有生理上的,有心理上的,還有方法和措施上的,對(duì)于這些困難,我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn),全力去迎戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的第二天,我在從平衡木跳下時(shí),不慎觸傷了右腳大拇指,到晚上時(shí)已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練,我咬牙堅(jiān)持著,沒(méi)有拉下一節(jié)訓(xùn)練課,堅(jiān)持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中,每當(dāng)自己有惰性思想的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己,以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣,說(shuō)起就起,說(shuō)練就練,說(shuō)干就干,說(shuō)打就打,著意磨練自己的意志?,F(xiàn)在想來(lái),面對(duì)困難挺一挺、忍一忍也就過(guò)來(lái)了,作為一個(gè)軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神,這是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
經(jīng)驗(yàn)證明,好的作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。
在這次軍訓(xùn)中,我按照市委的要求,著力在不怕吃苦,不怕疲勞,雷厲風(fēng)行,令行禁止,頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)上進(jìn)行了錘煉。在訓(xùn)練面前不講條件,在任務(wù)面前不講借口,無(wú)論是長(zhǎng)跑,還是長(zhǎng)途拉練,別人做得到的自己就要做得到,別人做不到的,自己也要努力去做到。
訓(xùn)練中,自己努力克服隨意思想,訓(xùn)練就是訓(xùn)練,保持注意力集中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教官的教學(xué)意圖,注意當(dāng)堂課的消化吸收。對(duì)于不清楚的,注意課后加強(qiáng)補(bǔ)救。比如,在軍體拳的學(xué)習(xí)中,對(duì)于15動(dòng)的學(xué)習(xí)掌握,在課后請(qǐng)教了不少戰(zhàn)友進(jìn)行指教,后來(lái)自己會(huì)了,又去指導(dǎo)別的戰(zhàn)友。
在訓(xùn)練一開(kāi)始,自己就在排頭兵的位置上,每次整隊(duì)集合戰(zhàn)友們都要找排頭兵,排頭兵到位不到位,動(dòng)作規(guī)范不規(guī)范,直接影響著整個(gè)隊(duì)列的操練水平。這使我體會(huì)到了排頭兵的重要性,也體會(huì)到作為排頭兵的肩負(fù)的責(zé)任。為此,我隨時(shí)提醒自己,在時(shí)間上、動(dòng)作上嚴(yán)格按要求自己。努力換來(lái)了成效,在全營(yíng)以排為單位的會(huì)操中,我所在的排受到營(yíng)首長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
有一首歌,我們天天唱,名字叫做《說(shuō)打就打》,說(shuō)的是戰(zhàn)士在訓(xùn)練中、任務(wù)面前說(shuō)打就打,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行,堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)紀(jì)律。我們是這么唱的,也是這么做的。以內(nèi)務(wù)衛(wèi)生為例,每天一起床,疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌,收拾水杯,緊張有序,到出操訓(xùn)練時(shí),室內(nèi)內(nèi)務(wù)已清理妥當(dāng),堅(jiān)持天天如此。
“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是鐵,力量是鋼”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性,也充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間,我努力做到主動(dòng)關(guān)心人、幫助人。戰(zhàn)友生病了,主動(dòng)送去藥、主動(dòng)陪他們一起到醫(yī)院看醫(yī)生;戰(zhàn)友值日不在時(shí),主動(dòng)去替代值日,保證戰(zhàn)友們有熱水喝,為戰(zhàn)友提方便;訓(xùn)練中,戰(zhàn)友遇到困難了,主動(dòng)去幫助;在工作上、學(xué)習(xí)上與大家多交流協(xié)調(diào)溝通。我在的--班,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家,特別表現(xiàn)在“內(nèi)務(wù)流動(dòng)錦旗”的奪得和保持上,三個(gè)連近30個(gè)班,唯一的一面班“內(nèi)務(wù)流動(dòng)錦旗”被我們班奪的,榮譽(yù)的后面是大家團(tuán)結(jié)拼搏的辛勤汗水,是大家爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間和精力的付出。在第二次隊(duì)列會(huì)操前,我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求,那種求進(jìn)步、爭(zhēng)第一的勁頭深深地感染著每一個(gè)人。
我們-連-排的排長(zhǎng)是炮兵團(tuán)政治處干部股股長(zhǎng)---少校,他在教學(xué)時(shí),語(yǔ)言風(fēng)趣,方法靈活,指導(dǎo)到位,善于與大家溝通,在調(diào)動(dòng)大家的積極性上很有一套,給我們留下了十分難忘的印象。我在今后的工作中要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
這次參加軍訓(xùn)的同志,來(lái)自--市各條戰(zhàn)線,政治覺(jué)悟、思想水平、工作能力、工作作風(fēng)等方面的素質(zhì)是很高的,給我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們--班,全班-個(gè)人都愛(ài)學(xué)習(xí),大家平時(shí)不是看書(shū),就是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有--位在軍訓(xùn)期間參加了職稱、資格證書(shū)等的考試。因?yàn)榇蠹叶记趯W(xué)好學(xué),我們--班被稱為“學(xué)習(xí)型班”。
時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,青年人總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等等極具沖擊性的矛盾情緒。而與我們一墻之隔的和平的守望者和保衛(wèi)者——軍人,這個(gè)特殊的群體,他們有著怎樣的思想?是否還象兒時(shí)記憶中的模樣?是否和影視、文學(xué)作品中描寫(xiě)的一般?我們之間的差異性到底在哪里?他們的精神、作風(fēng),他們的工作模式和方法有哪些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方?帶著滿腦子的疑問(wèn)和憧憬,身為“6331”工程的一名鍛煉干部,我懷著探秘和學(xué)習(xí)的心理走進(jìn)了軍營(yíng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的當(dāng)兵鍛煉,我有如下幾點(diǎn)感受:
部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo),“打得贏,不變質(zhì)”是其追求的。
終極目標(biāo),一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)。空談無(wú)益,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然,無(wú)須浮夸,不能粉飾。
令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期,時(shí)逢流感肆虐,一傳十,十傳百,加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人,拉傷韌帶的有之,肌肉撞傷的有之,頭痛拉稀的有之,痔瘡肛瘺的有之,至于鼻涕口水,好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營(yíng),士氣大衰。我們喊苦喊累,但沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。說(shuō)實(shí)話,我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子,就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅,只好省略細(xì)節(jié)。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:命運(yùn)全在搏擊,奮斗才有希望;失敗只有一種,那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?!蔽覍⒁源俗詣?lì),面對(duì)挑戰(zhàn)。
軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。
秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍隊(duì)的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度,在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)常化等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說(shuō)的是,軍營(yíng)鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)最大的有一點(diǎn),那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題:打得贏,不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說(shuō)到精神,又不禁想起國(guó)民性格、中國(guó)足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由,還是就此打住。
這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱,而我感覺(jué)通過(guò)。
軍營(yíng)的鍛煉,對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問(wèn)題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一,步調(diào)一致,一人出錯(cuò),影響全局。至于戰(zhàn)時(shí),那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗,才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過(guò)與戰(zhàn)友們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練,相互尊重,相互信任,團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚,集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、和諧之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過(guò)每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美,說(shuō)是盡顯風(fēng)流,卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng),落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切,都在我心中永遠(yuǎn)定格,以至于直到現(xiàn)在,還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽(tīng)到似乎有一種奇怪的東西在召喚我,隱約間槍聲大作、人喊馬嘶,使我熱血沸騰,摩拳擦掌,準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽(tīng),原來(lái)是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。
*月25至*月28日,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿……同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼,更重要的是軍訓(xùn)讓我磨練了意志,強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神……,軍訓(xùn)讓我收獲匪淺。
軍訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包含基本軍姿訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、齊步走和跑步走等多方面內(nèi)容。四天的生活有聲有色,有苦有樂(lè)。教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,尤其是站軍姿,“抬頭,挺胸,收腹,重心前移……”,長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì),有時(shí)候真有點(diǎn)堅(jiān)持不住。秋天的太陽(yáng)雖然不太火辣,但長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下曬的滋味不太好受,這時(shí)候才感覺(jué)到坐在寬敞明亮的辦公室內(nèi)上班其實(shí)還是很幸福的。訓(xùn)練是漫長(zhǎng)的,是苦澀的,但有時(shí)候也是快樂(lè)的。訓(xùn)練的空隙,在教官的統(tǒng)一組織下,我們展開(kāi)了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺(jué)自己充滿了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代。
記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),作為一名新生,我參加了一次軍訓(xùn),那次軍訓(xùn)給了我刻骨銘心的記憶。那時(shí)的我,剛剛離開(kāi)父母,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)。那時(shí),對(duì)于軍訓(xùn)的感覺(jué),如同溫室里的花草第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴,或是初生的牛犢艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……,它讓我嘗到了酸甜苦辣,它帶給了我全新的體驗(yàn),讓我走向成熟。但這次軍訓(xùn),帶給我更多的是深層次的人生感悟。現(xiàn)在的我,已經(jīng)成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)于困難我不再選擇逃避,對(duì)于挑戰(zhàn)我樂(lè)意接受?,F(xiàn)在,對(duì)于軍訓(xùn)的感覺(jué),如同重逢久未謀面的老朋友,充滿了親切,又或是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成長(zhǎng)。如果說(shuō)大學(xué)期間的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我的生活自理能力,那么這次軍訓(xùn)更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加理性,此外我還從中體會(huì)到不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
軍訓(xùn)更加磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。由于平時(shí)工作比較忙,缺乏鍛煉,這次軍訓(xùn)過(guò)程中,有時(shí)候感覺(jué)到比較吃力。特別是跑步,幾圈下來(lái)就氣喘吁吁了,是繼續(xù)跑?還是停下來(lái)休息?不!我一定要戰(zhàn)勝自己,超越自己,我在心里暗暗給自己打氣,于是咬咬牙繼續(xù)跑。有人說(shuō)過(guò),其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的定義很簡(jiǎn)單,就是在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒,就是一種毅力,一種堅(jiān)韌。不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度,跑步的時(shí)候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)支撐。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)今中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生迅速變化,各種社會(huì)矛盾紛繁呈現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
軍訓(xùn)更加強(qiáng)化了我的規(guī)則意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。軍訓(xùn)中,我們穿統(tǒng)一的服裝,按照統(tǒng)一的作息時(shí)間休息,有秩序地進(jìn)行就餐、洗浴……。表面上看來(lái),一些規(guī)則沒(méi)有必要,如不穿統(tǒng)一的衣服也照樣可以進(jìn)行軍事訓(xùn)練。但是仔細(xì)一琢磨,統(tǒng)一服裝與隨意穿著,效果就是不一樣。穿上統(tǒng)一的迷彩服,大家立即顯得精神煥發(fā),而且這種精神面貌互相影響,很快就形成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)高效的軍事氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。一個(gè)有完備的。
規(guī)章制度。
并嚴(yán)格遵守的集體必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的集體。反之,若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事,沒(méi)有規(guī)章可尋,或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個(gè)集體必然是一盤(pán)散沙。
軍訓(xùn)更加培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員之間的配合與協(xié)作。軍訓(xùn)中,沒(méi)有每個(gè)人的努力和配合,就不可能有一條整齊的隊(duì)列,更不能走出一致的步伐。無(wú)論是站方隊(duì),還是喊。
口號(hào)。
或者是齊步走,都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在整個(gè)方隊(duì)中,只要一個(gè)人掉隊(duì)了,整個(gè)集體都要受到影響。冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,才能取得事業(yè)的成功。正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
軍訓(xùn),確實(shí)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)如一杯濃茶,入口時(shí)是苦澀的,喝過(guò)之后才知道回味無(wú)窮。我享受軍訓(xùn),就像享受茶的清香與悠遠(yuǎn)。我喜歡軍訓(xùn)的樸素,寬大的迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺(jué)。如品一杯茶,風(fēng)清云淡,從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話,沒(méi)有喧噪,沒(méi)有萎靡,擁有的只是生命的活力與潛力!
時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,青年人總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等等極具沖擊性的矛盾情緒。而與我們一墻之隔的和平的守望者和保衛(wèi)者——軍人,這個(gè)特殊的群體,他們有著怎樣的思想?是否還象兒時(shí)記憶中的模樣?是否和影視、文學(xué)作品中描寫(xiě)的一般?我們之間的差異性到底在哪里?他們的精神、作風(fēng),他們的工作模式和方法有哪些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方?帶著滿腦子的疑問(wèn)和憧憬,身為“6331”工程的一名鍛煉干部,我懷著探秘和學(xué)習(xí)的心理走進(jìn)了軍營(yíng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的當(dāng)兵鍛煉,我有如下幾點(diǎn)感受:
終極目標(biāo),一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)??照劅o(wú)益,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然,無(wú)須浮夸,不能粉飾。
令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期,時(shí)逢流感肆虐,一傳十,十傳百,加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人,拉傷韌帶的有之,肌肉撞傷的有之,頭痛拉稀的有之,痔瘡肛瘺的有之,至于鼻涕口水,好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營(yíng),士氣大衰。我們喊苦喊累,但沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。說(shuō)實(shí)話,我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子,就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅,只好省略細(xì)節(jié)。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:命運(yùn)全在搏擊,奮斗才有希望;失敗只有一種,那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開(kāi)始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切?!蔽覍⒁源俗詣?lì),面對(duì)挑戰(zhàn)。
先說(shuō)明一下,這個(gè)標(biāo)題來(lái)源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里,我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌,喊“番號(hào)”(就是我們常聽(tīng)到的1—2—3—4和最高首長(zhǎng)的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了,只要音量比不過(guò)其他連隊(duì),那可就慘了,站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你,而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理,也不跟你講生理衛(wèi)生,嗓子啞了只能自己解決,(軍人服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷(xiāo))但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來(lái),南郭先生無(wú)所遁形,濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。
軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。
秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍隊(duì)的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度,在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)?;鹊葍?yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說(shuō)的是,軍營(yíng)鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)最大的有一點(diǎn),那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題:打得贏,不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說(shuō)到精神,又不禁想起國(guó)民性格、中國(guó)足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由,還是就此打住。
這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱,而我感覺(jué)通過(guò)軍營(yíng)的鍛煉,對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問(wèn)題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一,步調(diào)一致,一人出錯(cuò),影響全局。至于戰(zhàn)時(shí),那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗,才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過(guò)與戰(zhàn)友們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練,相互尊重,相互信任,團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚,集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、和諧之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過(guò)每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美,說(shuō)是盡顯風(fēng)流,卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng),落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切,都在我心中永遠(yuǎn)定格,以至于直到現(xiàn)在,還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽(tīng)到似乎有一種奇怪的東西在召喚我,隱約間槍聲大作、人喊馬嘶,使我熱血沸騰,摩拳擦掌,準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽(tīng),原來(lái)是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。
部隊(duì)的生活、工作作風(fēng)極為嚴(yán)謹(jǐn),在艱苦的訓(xùn)練之余,我用心觀察、學(xué)習(xí)、體會(huì)、思考。我努力訓(xùn)練,毫不松懈,不為別的,只為戰(zhàn)勝自己。以優(yōu)異的表現(xiàn)分別被選入隊(duì)列示范班和戰(zhàn)術(shù)示范班。在艱苦的訓(xùn)練間隙,我抓緊時(shí)間看《解放軍報(bào)》等報(bào)刊和自購(gòu)的書(shū)籍,采用剪報(bào)、筆記、電視等形式,關(guān)注國(guó)際局勢(shì)、軍事動(dòng)態(tài)、中國(guó)臺(tái)灣的問(wèn)題等等,通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了視野,感受了特殊的軍旅文化,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí),同時(shí)也豐富和提高了自己。
我還積極參加文體活動(dòng),如足球、籃球、乒乓球比賽,編短消息、出墻報(bào)、撰寫(xiě)心得體會(huì)文章,在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)制作的電子紀(jì)念冊(cè)中,就有兩篇文章入選。最后,全連評(píng)出兩個(gè)“先進(jìn)文化工作者”,我忝列其中,并有幸被選為學(xué)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),接受首長(zhǎng)的檢閱和戰(zhàn)友給予的榮譽(yù)。我這篇文章之所以寫(xiě)得這樣抒情和拉雜,就是生怕辜負(fù)戰(zhàn)友的期望,他們還在等待著我收集的《干訓(xùn)連笑話集錦》盡快面世。因此我想要盡力地捕捉和固化每一個(gè)閃光的瞬間。
由于身份、年齡、知識(shí)、閱歷的關(guān)系,我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、觀察,視野可能會(huì)更開(kāi)闊,但對(duì)確定目標(biāo)、如何執(zhí)行、保證效率、個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律、意志和競(jìng)爭(zhēng)等等問(wèn)題的認(rèn)識(shí),未必見(jiàn)得就勝過(guò)這些小孩,相反,我們還可能會(huì)從現(xiàn)實(shí)的合理性中獲得堅(jiān)持的理由而趨向另一種保守??傊娪?xùn)使我增加了思考的剛性與維度,因?yàn)?,位置和角色的互換,都會(huì)有新的體會(huì)。
我所向往的向古人一樣詩(shī)意的棲居時(shí)時(shí)會(huì)面臨尷尬,但對(duì)美和智慧的執(zhí)著追求,我至今無(wú)悔。理想會(huì)退潮,然而總有一種精神要升騰。
這就是我參加軍訓(xùn)最大的收獲。我想,這也許正是“亮劍”精神能打動(dòng)人心的原因。
村后備干部心得篇二
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我參加了長(zhǎng)春水務(wù)集團(tuán)2005年中層后備干部培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),幾位中層干部對(duì)企業(yè)管理的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,幾位剛?cè)温毜闹袑痈刹康慕涣靼l(fā)言使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,并從中反思自己的不足,激勵(lì)著自己改正缺點(diǎn),勇敢?jiàn)^進(jìn)?,F(xiàn)將幾天學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、境外考察團(tuán)幾位同志的發(fā)言使我深受教育。李菲同志的發(fā)言使我了解到,人力資源管理作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一,對(duì)國(guó)民收入的貢獻(xiàn)份額正在變得越來(lái)越大,已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。從微觀上看,人力資源管理的各項(xiàng)政策和各種實(shí)踐活動(dòng)貫穿于企業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程,涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的方方面面,對(duì)于企業(yè)生存與發(fā)展所起的作用將會(huì)隨著組織知識(shí)的增加和組織產(chǎn)出對(duì)于組織知識(shí)依賴性的增強(qiáng),而顯得越來(lái)越大。
結(jié)合王爽同志關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)言,會(huì)后我查找了相關(guān)資料進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到隨著世界的發(fā)展變化,競(jìng)爭(zhēng)加劇,產(chǎn)品生命周期的縮短以及全球經(jīng)濟(jì)一體化的加強(qiáng),企業(yè)的成功不再歸功于短暫的或偶然的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)或靈機(jī)一動(dòng)的市場(chǎng)戰(zhàn)略,而是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的外在表現(xiàn)。核心競(jìng)爭(zhēng)力是能使公司為客戶帶來(lái)特殊利益的一種獨(dú)有技能或技術(shù)。這種能力首先能很好地實(shí)現(xiàn)顧客所看重的價(jià)值,如:能顯著地降低成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高服務(wù)效率,增加顧客的效用,從而給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其次,核心競(jìng)爭(zhēng)力還必須是企業(yè)所特有的,并且是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以模仿的,也就是說(shuō)它不像材料、機(jī)器設(shè)備那樣能在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)到,而是難以轉(zhuǎn)移或復(fù)制。這種難以模仿的能力能為企業(yè)帶來(lái)超過(guò)平均水平的利潤(rùn)。最后,核心競(jìng)爭(zhēng)力還具有延展性,能夠同時(shí)應(yīng)用于多個(gè)不同的任務(wù),使企業(yè)能在較大范圍內(nèi)滿足顧客的需要。如:佳能公司利用其光學(xué)鏡片成像技術(shù)和微處理技術(shù)方面的核心競(jìng)爭(zhēng)力,成功地進(jìn)入了復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、照相機(jī)、掃描儀以及傳真機(jī)等二十多個(gè)產(chǎn)品領(lǐng)域;本田公司的核心專長(zhǎng)是引擎設(shè)計(jì)和制造,這支撐了小汽車(chē)、摩托車(chē)、割草機(jī)和方程式賽車(chē)的制造。
馬可同志感受香港的演講使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),尤其對(duì)廉政公署的運(yùn)作模式的講述,更使我感受到來(lái)自境外的先進(jìn)管理模式對(duì)我們企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度具有深刻的指導(dǎo)意義和理論價(jià)值。
二、剛?cè)温毜膸孜恢袑痈刹康慕涣靼l(fā)言,使我深刻領(lǐng)會(huì)到了,當(dāng)好后備干部不是一件容易的事,要保持良好心態(tài),不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎,要做一個(gè)平平常常的人,要有一顆平平常常的心。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定政治立場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;要保持清醒的頭腦,擺正自己的位置,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我們必竟還只是中層后備干部,必須盡職盡責(zé),安守本份,要多與在職中層干部比較,多與其他后備干部比較,要找差距,查不足,在查找中不斷改進(jìn)提高自己;要樹(shù)立足夠的自信心,不要有壓力,不要痛苦、迷惘,如果你在工作崗位上以埋頭苦干的精神,卓越超群的才干,廉潔奉公的作風(fēng),眾人仰慕的成就,是不會(huì)得不到提拔重用的。
集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理崔國(guó)光用深刻的理論,典型的事例,邏輯的語(yǔ)言,向我們講述了怎樣做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。我領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵,領(lǐng)導(dǎo)首先要率先垂范以身做責(zé),還要幕后策劃進(jìn)行正確的引導(dǎo);做領(lǐng)導(dǎo)要具備三個(gè)素質(zhì),要德智體全面發(fā)展,要強(qiáng)政治素質(zhì)做人,強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)干事,強(qiáng)身體素質(zhì)做保障;領(lǐng)導(dǎo)要把握三點(diǎn)原則,要組織大家制定原則,要帶頭堅(jiān)持原則,要監(jiān)督執(zhí)行原則;領(lǐng)導(dǎo)要有幾種精神,要有吃苦耐勞的精神,要有鍥而不舍的精神,要有甘于奉獻(xiàn)的精神,要有勇于負(fù)責(zé)的精神;后備干部成長(zhǎng)要具備兩個(gè)要素,主觀上要加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力實(shí)踐,按領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,客觀上需要組織上的培養(yǎng),我認(rèn)為最主要的還是需要自己主觀的努力。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)崔總的講話精神,細(xì)心領(lǐng)會(huì),把這幾點(diǎn)要求真正應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我凈化了思想,振奮了精神,學(xué)到了太多實(shí)踐工作中學(xué)不到的東西,也充分意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,以后的工作中我會(huì)認(rèn)真的溫習(xí)這幾天的知識(shí),認(rèn)真消化吸收,為自己補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
村后備干部心得篇三
我有幸成為“大學(xué)生村干部”中的一員,感到十分自豪。自上周到鄉(xiāng)里報(bào)到至今,每一天都過(guò)的很充實(shí),鄉(xiāng)里和村里的干部對(duì)我十分的熱情和關(guān)心,讓我有一種家的感覺(jué),無(wú)比的親切。上任第二天,與張鄉(xiāng)長(zhǎng)到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作,村支部鄧書(shū)記向我介紹了我所駐村大溪畈村的基本情況,讓我進(jìn)一步了解到農(nóng)村工作的重要性、復(fù)雜性、困難性,但我相信有市縣委組織部和鄉(xiāng)里、村里領(lǐng)導(dǎo)干部的指導(dǎo)和關(guān)心,自身的虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,我一定會(huì)不斷提高,成為一名為村民辦好事、辦實(shí)事的合格大學(xué)生村干部。這一周來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)和工作,我體會(huì)到以下幾方面:
農(nóng)村工作環(huán)境包括交通與城市有很大的差距,雖然我出身在農(nóng)村,但長(zhǎng)年生活在城市里,已經(jīng)習(xí)慣了那里的生活,剛到農(nóng)村工作,同樣也有些不適應(yīng)。因此我覺(jué)得應(yīng)該端正態(tài)度,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變,從城市生活到農(nóng)村生活的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到基層工作著的轉(zhuǎn)變,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)為人民群眾服務(wù)。同時(shí)農(nóng)村基層工作瑣碎繁雜,萬(wàn)丈高樓平地起,基層工作的重要性是不言而喻的,所以更不允許出一點(diǎn)錯(cuò)誤,工作更得細(xì)致認(rèn)真。上班后的第一項(xiàng)工作就是根據(jù)村里提供的數(shù)據(jù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好村里每個(gè)片區(qū)的'土地所有者的劃分工作,成千上萬(wàn)的名字,輸入時(shí)極易出錯(cuò),而一旦有一個(gè)地方出錯(cuò),很可能產(chǎn)生村民之間的糾紛,所以每一個(gè)名字都得仔細(xì)核對(duì)幾遍,最后確認(rèn)無(wú)誤才上交領(lǐng)導(dǎo)審核。
雖然之前有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),自從與張鄉(xiāng)長(zhǎng)到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作后,我意識(shí)到自身在處理農(nóng)村事務(wù)經(jīng)驗(yàn)的不足,在處理農(nóng)村糾紛等方面還缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此,在以后的工作中,在做好本職工作的前提下,還必須學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí),多向鄉(xiāng)里、村里的領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作技巧和他們與村民相處的方式。從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高和充實(shí)自己,才能從容處理以后工作中遇到的各種問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)能為我們提供全面的信息和寶貴的資源,需充分利用。我所駐的大溪畈村民勤奮、能吃苦,有著豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),土地資源豐富,產(chǎn)品品種較多,田地以棉花、水稻、油菜為主,林地以小山竹、毛竹為特色產(chǎn)業(yè),可以利用網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的查詢有關(guān)的知識(shí),為群眾提供真實(shí)有用的致富信息,組織群眾學(xué)習(xí)相關(guān)的種植技術(shù)及產(chǎn)品的銷(xiāo)售,綜合提高群眾的致富能力。
總之,在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,從實(shí)際出發(fā),仔細(xì)調(diào)研,協(xié)助鄉(xiāng)里、村里的各位領(lǐng)導(dǎo)干部做好每一項(xiàng)工作。以溫總理為表率,入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔,為新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻(xiàn),以此來(lái)回報(bào)黨和人民的培養(yǎng)。
村后備干部心得篇四
揣著無(wú)比敬仰和緬懷之情,我有幸參加了公司的首屆井岡山紅色文化教育培訓(xùn)。
這里,中國(guó)革命的搖籃。雖然滿山綠蔭,遍野云霧繚繞,但圍繞著我們的確是赤誠(chéng)的紅:紅色的土地,紅色的歌謠,紅色的街景,紅色的火炬,與壯麗的山河交相輝映。
伴隨一路的驚嘆和向慕,經(jīng)過(guò)個(gè)小時(shí)盤(pán)旋公路,我們到了駐地,開(kāi)始正式的接受紅色教育洗禮。
本次學(xué)習(xí)采用了室內(nèi)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)紅歌、聆聽(tīng)記錄井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神、拜讀革命先烈的家書(shū),訪談革命烈士后代,感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的無(wú)私、博大的胸懷和感人事跡;通過(guò)參觀茅坪八角樓、黃洋界哨口,在心靈深處仿佛聽(tīng)到了那一聲聲晨霧中清脆的朗讀聲以及黃洋界那一聲定乾坤的炮聲。
繼續(xù)循著革命家的足跡,我們體驗(yàn)了朱毛挑糧小道、參觀了大井主席故居、小井紅軍醫(yī)院,最后瞻仰了革命歷史紀(jì)念碑?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師講述著發(fā)生在這里的一個(gè)個(gè)事跡,情感一次又一次受到震撼,最后潸然淚下。
無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路的井岡山精神偉大而永恒。
想著在那艱苦卓絕的歲月里,那些矢志不渝、堅(jiān)守信念,在經(jīng)歷慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)后,仍然堅(jiān)持探索中國(guó)的革命之路的先烈,他們獻(xiàn)身時(shí)多數(shù)也不過(guò)二三十的青春年華,如此高的信仰。是我們后輩學(xué)習(xí)的.榜樣。立足現(xiàn)實(shí),今后我要努力做到以下幾點(diǎn):
1.樹(shù)立信念,刻苦學(xué)習(xí),努力工作。將本次學(xué)習(xí)收獲作為新的起點(diǎn)、深入思考,把刻苦和努力切切實(shí)實(shí)落在實(shí)踐中。工作水平的高低、能力的強(qiáng)弱直接影響到工作績(jī)效,但如果喪失信念,那將無(wú)法勝任工作。作為一名管理者,要充滿對(duì)工作的熱情和激情,潛心做事,同時(shí)將這種精神傳遞給周?chē)娜恕?/p>
2.發(fā)散思維,開(kāi)拓創(chuàng)新。遇到困難,不推諉不逃避,責(zé)任源于對(duì)工作的興趣和熱愛(ài),有責(zé)任擔(dān)當(dāng)方能激發(fā)工作動(dòng)力,發(fā)揮創(chuàng)新思維,積極解決工作中的困難,且不局限已有的經(jīng)驗(yàn),要?jiǎng)?chuàng)新工作思路。
3.樹(shù)立自強(qiáng)不息的工作態(tài)度。尋找自身的差距與不足,面對(duì)困惑、懷疑和阻礙,應(yīng)轉(zhuǎn)變工作思路、改變工作方法,要有一股子絕不認(rèn)輸?shù)膭蓬^,探索解決問(wèn)題的切實(shí)可行的辦法。
歷史讓我們了解過(guò)去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。學(xué)習(xí)井岡山精神,我們更能感受和平的可貴,現(xiàn)階段生活的珍貴,老一輩革命先烈的事跡是對(duì)個(gè)人黨性的一次鍛煉和提升。
村后備干部心得篇五
決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題。在村兩委會(huì)的指導(dǎo)和幫助下,在基層農(nóng)村這個(gè)平臺(tái)上得到了多方面的鍛煉,受益匪淺。駐村一年來(lái),我基本熟悉了所駐村的情況。對(duì)我個(gè)人而言,也受益匪淺,不僅豐富了基層工作經(jīng)驗(yàn),積累了協(xié)調(diào)開(kāi)展群眾工作的方法,也增強(qiáng)了把握全局工作的能力。
駐村后,我正確認(rèn)識(shí)自己的定位,不以機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。的身份自居,把自己作為一名普通的村干部,帶著感情融入基層,盡快進(jìn)入角色,投入工作,通過(guò)學(xué)習(xí)和工作迅速轉(zhuǎn)換角色,充分地適應(yīng)環(huán)境。農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái),是一個(gè)沒(méi)有圍墻的`大學(xué)。駐村后,我始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位任務(wù),端正態(tài)度,自己加壓,主動(dòng)“向村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”,誠(chéng)懇“向村里同事學(xué)”,虛心“向農(nóng)民群眾學(xué)”,系統(tǒng)“向文件書(shū)本學(xué)”。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),理清了工作思路,增強(qiáng)了自身素質(zhì),也為做好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
下基層鍛煉,最重要的就是要認(rèn)真積累基層工作積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)。做好農(nóng)村工作很難,矛盾和原因多而復(fù)雜。我從初就一直在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作,可以說(shuō)根本沒(méi)有什么基層工作的經(jīng)驗(yàn),處理復(fù)雜問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力要比基層干部弱得多。于是我始終堅(jiān)持全過(guò)程參與。努力學(xué)習(xí)村干部是怎樣駕馭復(fù)雜局面,是怎樣處理具體問(wèn)題的,是怎樣推進(jìn)農(nóng)村的各項(xiàng)工作的。我堅(jiān)持參加村里召開(kāi)的會(huì)議或組織的活動(dòng),積極參與和協(xié)助村干部處理村務(wù)、協(xié)助該村排查調(diào)處矛盾糾紛、關(guān)注弱勢(shì)群體和困難群眾等問(wèn)題。充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)和部門(mén)優(yōu)勢(shì),滿腔熱情地辦好事、干實(shí)事、解難事,受到村干部和村民的認(rèn)可。我深刻體會(huì)到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,并從他們的切身利益出發(fā),才能求得理解和支持。只有扎根群眾,才能了解群眾,只有深入群眾,才能服務(wù)群眾,只有勤于實(shí)踐,才能盡快成長(zhǎng)。我還堅(jiān)持填寫(xiě)《駐村日志》,記載自己所見(jiàn)所聞、所思所想,對(duì)所學(xué)的東西及時(shí)進(jìn)行整理和理性思考,把所學(xué)的知識(shí)、所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)融入自己的血液,變成自己的思想,力求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)今后工作的動(dòng)力。
結(jié)合五新村年初制定的工作計(jì)劃,村工努力工作。作重點(diǎn)是創(chuàng)建全面小康示范村,為此我在做好本職工作的同時(shí)積極向村兩委會(huì)同志請(qǐng)教,并對(duì)我村創(chuàng)建全面小康示范村提出了自己的想法,還配合大學(xué)生村官起草了工作日程安排表,年內(nèi)要建造村辦公大樓和便民服務(wù)中心,完成村辦公大樓周?chē)珗@和景觀帶的建設(shè);做好2個(gè)自然村的“白化、硬化、亮化、綠化、美化”改造工作。我們?yōu)榇司慕M織實(shí)施,確保村里重點(diǎn)工作順利完成。五新村作為吳興區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)參保試點(diǎn)村,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)相關(guān)政策文件的基礎(chǔ)上,協(xié)助村干部起草工作計(jì)劃表等前期準(zhǔn)備工作,在實(shí)施過(guò)程中,配合村干部做好了居民養(yǎng)老保險(xiǎn)材料的收集、審核、登記、審批、發(fā)放和錄入電腦等工作,符合參保人員299人,已完成294人的參保工作,參保率99%;還做好了農(nóng)村人口就業(yè)情況普查工作,已完成309戶的錄入工作。同時(shí),五新村根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合村黨組織的具體情況,全面深入地開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣)。
駐村以來(lái),我嚴(yán)格遵守區(qū)委組織部關(guān)于年輕干部嚴(yán)守紀(jì)律。駐村鍛煉的紀(jì)律要求,始終注重保持和維護(hù)自身良好形象,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,讓老百姓從駐村干部身上看到我們黨為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。雖然這一年多以來(lái)的駐村工作取得了一定成績(jī),但是也存在著一些不足。主要表現(xiàn)在:
一是工作局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。由于我從參加工作以來(lái)都是在機(jī)關(guān)工作,因此基層工作經(jīng)驗(yàn)明顯缺乏。駐村后,對(duì)農(nóng)村工作還是習(xí)慣性地按上級(jí)部門(mén)的指示和領(lǐng)導(dǎo)的安排進(jìn)行,自身獨(dú)創(chuàng)性工作開(kāi)展不夠,工作局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。
二是解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。能力有待進(jìn)一步提高。在解決農(nóng)村的實(shí)際問(wèn)題上辦法不多,有時(shí)力不從心,與村民對(duì)我們駐村干部的希望值還有一定的差距,今后我將不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)?;仡櫼荒甓鄟?lái)的駐村工作,農(nóng)村的工作是繁重的,也是瑣碎的,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作職責(zé),也是組織和廣大村民對(duì)我們的信任和期待。同時(shí),農(nóng)村工作也為我提供了很好的機(jī)遇,使我能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟。如果說(shuō)在到農(nóng)村任職之前,我對(duì)農(nóng)村工作還不十分了解,那么,這兩個(gè)月多來(lái),我親身經(jīng)歷了,體驗(yàn)了,我對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作開(kāi)始有所了解,對(duì)農(nóng)民的感情變得更親近了。來(lái)到農(nóng)村基層工作,選擇的就是在廣闊農(nóng)村學(xué)習(xí)鍛煉;我們付出了自己的青春和汗水,得到的是組織和村民們的肯定,這是人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我愿繼續(xù)努力。
村后備干部心得篇六
10月24至28日,我有幸參加,__州鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話,黨的十八屆五全會(huì)等共x個(gè)專題。綜觀整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,四天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,概括起來(lái)主要有以下三個(gè)方面:
一、理論“充電”,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。
理論武裝是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,我自覺(jué)按照教學(xué)安排,認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦讀書(shū),仔細(xì)體會(huì),政治素質(zhì)和思想水平有所提高。一是更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,時(shí)刻牢記和堅(jiān)決政治原則和政治紀(jì)律,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的,要,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不被任何干擾所惑?的堅(jiān)定立場(chǎng)。二是更加堅(jiān)定以人為本,把握科學(xué)發(fā)展精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,以科學(xué)發(fā)展來(lái)民生,在民生中科學(xué)發(fā)展,依法行政,養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。三是更加牢固終身學(xué)習(xí)的信念,勤奮好學(xué),善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,的政治敏銳性,政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決問(wèn)題的能力,執(zhí)政為民意識(shí),服務(wù)和科學(xué)發(fā)展的能力。
二、黨性“加鋼”,廉潔自律方面有所強(qiáng)化。
學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了作為,班長(zhǎng)?自律自省的重要性,從而提高了自我教育,自我管理,時(shí)刻做到自重自省、自警自勵(lì)的自覺(jué)性。孔子說(shuō):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名鄉(xiāng)黨委書(shū)記部,必須清正廉潔,自覺(jué)樹(shù)立正確的權(quán)力觀,自覺(jué)踐行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn);正確對(duì)待自己手中的權(quán)力,不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督;在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。牢記,兩個(gè)務(wù)必?,堅(jiān)持為官清正,處事廉潔,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能立足本職,以人為本,為人民群眾做成事、做實(shí)事、做好事,不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任,真正成長(zhǎng)為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、思路,拓展?,解決實(shí)際問(wèn)題的能力有所提高。
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)習(xí),著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫,努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。回來(lái)后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。
村后備干部心得篇七
為期天的第xx期青干班前一階段的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,知識(shí)實(shí)用,理念新穎,讓我學(xué)有所獲,受益非淺。期間不乏xx市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀,開(kāi)闊了眼界,武裝了頭腦,開(kāi)拓了思路,提高了本領(lǐng)。總結(jié)起來(lái),主要有以下四個(gè)方面體會(huì):
一、珍惜機(jī)遇,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。以前,雖然也參加過(guò)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是,像這次時(shí)間較長(zhǎng)、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次,這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要平臺(tái),對(duì)今后的工作和成長(zhǎng)必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此,學(xué)習(xí)期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求,和所有同學(xué)一道,上課認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)做好筆記,課后加強(qiáng)交流,勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,遵守課堂紀(jì)律,共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、勤于思考,把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟智慧,學(xué)習(xí)不僅是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機(jī)遇期科學(xué)發(fā)展的需要,也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí),課程設(shè)置合理,實(shí)用性很強(qiáng),比如《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實(shí)踐運(yùn)用與思考》、《管理中的博弈》、《國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等一系列課程,讓我大開(kāi)眼界,深受啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在縱向上對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其一脈相承的發(fā)展體系;通過(guò)了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的特點(diǎn),在橫向上進(jìn)一步認(rèn)清我們工作中存在的問(wèn)題,面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感;通過(guò)全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識(shí),在理論與實(shí)踐的交會(huì)點(diǎn)上,對(duì)以前工作中存在的一些具體問(wèn)題作出深入思考。當(dāng)然,在今后工作中還要充分運(yùn)用這次學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作,不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。
三、加強(qiáng)教育,把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間,本人始終把自覺(jué)接受和加強(qiáng)黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程。通過(guò)考察波司登集團(tuán)和高新區(qū),讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會(huì)到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神,堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,才有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí),我也意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是每一個(gè)黨員干部終身的必修課,必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進(jìn)性,鞏固其執(zhí)政地位。要樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持人民利益高于一切,自覺(jué)抵制個(gè)人主義、享樂(lè)主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)水平。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進(jìn)的友誼橋梁。我們學(xué)員來(lái)自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。青干班為我們創(chuàng)造了一個(gè)認(rèn)識(shí)、交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家通過(guò)學(xué)習(xí)交流,相互幫助,互通信息,增進(jìn)友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過(guò)交換經(jīng)驗(yàn),獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)??傊嘤?xùn)班為我們搭建了平臺(tái),駕設(shè)了橋梁,培訓(xùn)班的每次活動(dòng)都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂(lè)幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。
此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)知識(shí)的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓(xùn)為動(dòng)力,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中。在下一階段的實(shí)踐調(diào)研中,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)拿出優(yōu)異的成績(jī)向組織交一份滿意的答卷!
村后備干部心得篇八
這次培訓(xùn),我充分利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),看視頻,做作業(yè),寫(xiě)評(píng)語(yǔ),相互交流心得體會(huì),順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的信息技術(shù)知識(shí)得到了提高,特別是信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了空前的提升。
我了解到作為一名新時(shí)代的教師,必須具備良好的信息素養(yǎng),具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,能熟練運(yùn)用信息工具(手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織和運(yùn)用。而這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的.高素質(zhì)的教師。
培訓(xùn)中,不僅教給我們知識(shí)和技巧,更在無(wú)形中用自己的言行來(lái)引導(dǎo)大家,在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些學(xué)科常識(shí),使不同程度的老師都能得到提高,真正的學(xué)有所獲。在這次培訓(xùn)中,我也了解了一些新的軟件。這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),教育觀念有所更新,教學(xué)方法更新,讓我們農(nóng)村教師也充分享受了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方式,更新教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。
村后備干部心得篇九
非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽(yáng)光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問(wèn)題,感覺(jué)這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來(lái)的同事都是第一次來(lái),我又是隊(duì)長(zhǎng),我要樹(shù)立榜樣,主動(dòng)的上臺(tái)去宣讀,不知不覺(jué)的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時(shí)我真的很感恩公司給我這個(gè)真槍實(shí)彈的鍛煉平臺(tái)開(kāi)啟我自己,謝謝。
這次我知道我是公司帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我知道我有責(zé)任把我的隊(duì)伍帶好,管理好.我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化的,因?yàn)槲覐膩?lái)不主動(dòng)爭(zhēng)取,而是被動(dòng)接受。但我很榮幸當(dāng)這個(gè)隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,勇于pk.來(lái)這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會(huì)比他們收獲更多。我慚愧,我沒(méi)有帶好他們,助教和我們大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì),無(wú)論如何努力,我還是調(diào)動(dòng)不起來(lái)他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒(méi)有馬上采取措施和實(shí)施制度來(lái)約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因?yàn)樗麄儯覀兘M少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責(zé)我沒(méi)管理好我的隊(duì)員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會(huì)被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的感受來(lái)說(shuō)“改變吧,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會(huì)和時(shí)代淘汰,就會(huì)被落后的員工淘汰”。我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅(jiān)持一個(gè)星期,讓自己有個(gè)痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個(gè)團(tuán)隊(duì),不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個(gè)成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績(jī)定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個(gè)人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)代的走向來(lái)分析中國(guó)企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來(lái)了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī),同時(shí)也要投資軟件,即團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和企業(yè)的文化。
這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)的心態(tài),以及挖掘團(tuán)隊(duì)自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時(shí)候,真的想行動(dòng),想奔跑,想去做。在這以前,我就會(huì)羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們?cè)趺淳湍敲磪柡?,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己和痛苦著自己。
這次的個(gè)人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問(wèn)題的方向和路徑,眼前豁然開(kāi)朗,心胸突然輕松了很多。一個(gè)人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開(kāi)始我還不知道《個(gè)人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時(shí)候,一頭霧水,當(dāng)老師告訴我們說(shuō):你寫(xiě)20個(gè)我是誰(shuí)的時(shí)候,就知道該如何擬訂《個(gè)人戰(zhàn)略》了,能寫(xiě)出20個(gè)自己是誰(shuí),說(shuō)明我們認(rèn)識(shí)到了我們自己,可以對(duì)真癥下藥的來(lái)改變自己,給自己一個(gè)改變的戰(zhàn)略。就象《個(gè)人戰(zhàn)略》里要求寫(xiě)的一樣,我是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰(shuí),我應(yīng)該是誰(shuí)。來(lái)不斷的給自己方向,目標(biāo)和動(dòng)力。
公司從我進(jìn)來(lái)之后不久,就希望進(jìn)行績(jī)效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫(kù)越細(xì)越好,統(tǒng)計(jì)越簡(jiǎn)單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒(méi)有完全和真正實(shí)施起來(lái),在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn),因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來(lái)實(shí)施績(jī)效考核管理,把數(shù)據(jù)庫(kù)建立的越細(xì),統(tǒng)計(jì)的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒(méi)有做不到的事情。
我是個(gè)被動(dòng),負(fù)面和不自信的人,但我是個(gè)認(rèn)真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時(shí)候才行動(dòng),通過(guò)這次的學(xué)習(xí)后,我會(huì)逐漸的改變自己,要主動(dòng),做個(gè)不被追趕就要跑的人,作個(gè)敢于蛻變的人。
村后備干部心得篇十
2010年4月16日至4月18日,本人有幸參加了市中層后備領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),通過(guò)緊張而充實(shí)的兩天半集中封閉學(xué)習(xí),我受益匪淺。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力,濃縮為“四十字,十句話”——識(shí)辨時(shí)務(wù)把握人生解讀自我確定坐標(biāo)珍惜機(jī)遇兼蓄并學(xué)事業(yè)為進(jìn)求學(xué)不已寵辱不驚淡定如水——的殷殷囑托,豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),開(kāi)拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談點(diǎn)兒體會(huì):
荀子在《勸學(xué)》中云:學(xué)不可以已。
一、學(xué)習(xí),對(duì)我的啟示。
(一)是為壯大地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略管理、增強(qiáng)我市的軟實(shí)力和硬實(shí)力建設(shè)的需要。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地知曉:當(dāng)前最缺的不是——缺資金、缺設(shè)施,這些經(jīng)過(guò)努力會(huì)有的;眼下最缺乏的是——缺人才,建設(shè)人才高地勢(shì)在必行。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。只有作為生產(chǎn)力要素之一的“人”的各方面能力素質(zhì)提升了,才能促進(jìn)作為生產(chǎn)關(guān)系的“物”的全面發(fā)展;才能在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的大環(huán)境下逆流而上,化“危”為“機(jī)”,成為時(shí)代弄潮兒;才能為一個(gè)地區(qū)的發(fā)展壯大、做大做強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
(二)是拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備的需要。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我第一次明白一個(gè)大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:即集團(tuán)的核心價(jià)值觀、集團(tuán)戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想、集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方針、集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制等一系列的價(jià)值體系;懂得集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略的主要依據(jù)來(lái)自于調(diào)查研究的外部分析和內(nèi)部分析;領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、資本營(yíng)運(yùn)和商品營(yíng)銷(xiāo)的品牌打造。這些知識(shí),是多么寶貴的專業(yè)“食糧”,是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識(shí),是從事企業(yè)管理工作必須要儲(chǔ)備的“財(cái)富”。也就是為我站在高起點(diǎn)上學(xué)打下根基。“吾嘗跂而望矣,不如登高之搏見(jiàn)也?!薄熬由钱愐?,善假于物也?!?/p>
(三)是解讀自我、找出差距、確定坐標(biāo)的需要。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明確了作為一名合格的企業(yè)管理者必備的發(fā)展思維能力、決策謀劃能力、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力、資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)能力、財(cái)務(wù)管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力等,找出了自己在財(cái)務(wù)管理方面的軟肋,以及要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)“寬容”,不能將“己長(zhǎng)”去比別人的短處而停滯不前,而要將“己短”與別人的長(zhǎng)處相比而力求上進(jìn);要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng),培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,努力達(dá)到“一日不學(xué)、三日不安”的學(xué)習(xí)境界,并在此基礎(chǔ)上確定好自己的人生坐標(biāo)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。并為之奮斗。
(四)是加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)的需要。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持廉潔從業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界,要“以人為鏡,增強(qiáng)拒腐防變意識(shí);廉潔自律,筑牢思想道德防線;以史為鑒,牢記廉潔自律格言”,時(shí)時(shí)刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中,要修身、慎獨(dú),認(rèn)真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它。“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”,淡泊名利、淡定如水。
二、兼蓄并學(xué),學(xué)貴有恒;學(xué)以致用,事業(yè)為進(jìn);牢固樹(shù)立不怕吃苦,敢于奉獻(xiàn)的新精神(一)兼蓄并學(xué),學(xué)貴有恒,鍥而不舍,金石可鏤。黨員干部必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,按照市委書(shū)記“一要干事,二要干凈,多干好事,少干錯(cuò)事,不干壞事”的要求,把心思都用在工作上,用在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上,用在為職工群眾辦實(shí)事上,創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和職工檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)來(lái)。我作為一名中共黨員、一名基層國(guó)企干部要做到這些,就必須增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干,要兼蓄并學(xué),要博覽群書(shū)、博學(xué)多識(shí)、博聞強(qiáng)記,要爭(zhēng)取像前輩說(shuō)的“孔子弟子三千,賢人七十”那樣,成為“七十賢人”之一,它的意思就是不光要兼蓄并學(xué),還要持之以恒地學(xué)習(xí),要有選擇性、針對(duì)性地學(xué),帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),不要盲目地學(xué),要有辨別地學(xué),要拿出毛主席“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”的毅力來(lái),要將書(shū)讀“薄”,學(xué)貴有恒,才能成其為賢人。
(二)學(xué)以致用,聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)真正的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的第二次飛躍。此次培訓(xùn)的最終目的是為了更好地服務(wù)于集團(tuán)工作,更好地運(yùn)用于集團(tuán)的具體實(shí)踐。我要將此次學(xué)習(xí)到的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的土地調(diào)規(guī)轉(zhuǎn)性工作、“地票”交易、“三大品牌”戰(zhàn)略等具體事項(xiàng)及內(nèi)容努力理解消化,并付諸運(yùn)用于今后工作的實(shí)踐,滲透于今后工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),接受實(shí)踐的檢驗(yàn),為集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的青春和精力,要以事業(yè)為重心,事業(yè)上求上進(jìn),做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責(zé)。所有這些,用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來(lái)踐行它。
(三)學(xué)習(xí)是指南,是修身、正心、奉獻(xiàn)精神之基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)讓我樹(shù)立了發(fā)展是重慶糧食集團(tuán)第一要?jiǎng)?wù)的理念,只有在實(shí)際中加強(qiáng)思想建設(shè)方面的學(xué)習(xí),摒棄舊觀念、舊思維、舊做法,輔之以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新辦法,才能為集團(tuán)帶來(lái)新的生機(jī)和活力。要樹(shù)立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉獻(xiàn)的新精神,正確處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,真正踐行科學(xué)發(fā)展觀。樹(shù)立“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,不計(jì)較個(gè)人得失的自身修為。樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,真正做到“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生理想與“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的積極而達(dá)觀的態(tài)度。一句話就是:堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。
三、學(xué)習(xí),使我成長(zhǎng)。
(一)集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)需要我去真正仔細(xì)領(lǐng)會(huì)、踐行——伴我成長(zhǎng)。在這里,有必要再學(xué)一下:集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)是把集團(tuán)建成集購(gòu)銷(xiāo)、物流加工、地產(chǎn)運(yùn)作、境內(nèi)外基地建設(shè)和投資貿(mào)易于一體的長(zhǎng)江上游地區(qū)最大的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。集團(tuán)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)是把集團(tuán)建成按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求,符合國(guó)際通行慣例的現(xiàn)代化、國(guó)際化大型企業(yè)。集團(tuán)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)超百億,銷(xiāo)售收入超百億。
(二)有針對(duì)性地在今后實(shí)踐中糾正自己的軟肋,使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)——促我成長(zhǎng)。財(cái)務(wù)管理、系統(tǒng)思考的習(xí)慣和素養(yǎng),是本人的軟肋,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身在這兩方面的不足,作為今后有可能成為一名企業(yè)管理者來(lái)說(shuō),更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固它們。一個(gè)人能力水平的高低,就是看其應(yīng)對(duì)某一具體問(wèn)題怎樣去思考、怎樣去解決,提出解決問(wèn)題的諸多方案,從中擇其一個(gè)最優(yōu)最佳最成熟方案最能體現(xiàn)。同時(shí),我自身還要加強(qiáng)與人交際能力的培養(yǎng),“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;另外,有針對(duì)性地將計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行深化和運(yùn)用,以求進(jìn)步。
(三)如何才能成為一名合格的企業(yè)管理者,要通過(guò)組織的培養(yǎng)和個(gè)人努力兩個(gè)方面的結(jié)合——助我成長(zhǎng)。此次能成為一名重慶糧食集團(tuán)后備干部是光榮的,能成為集團(tuán)“黃埔軍校”的第一期學(xué)員更是幸運(yùn)的,但同時(shí)也是有責(zé)任的。組織給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)我,我要好好把握此次機(jī)遇,將此機(jī)遇轉(zhuǎn)為更好地服務(wù)于糧食集團(tuán)的動(dòng)力,服務(wù)于群眾的“馬達(dá)”。此外,我還要不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在努力做好本職工作的同時(shí)不忘加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),“三人行,必有吾師焉”,學(xué)習(xí)此次參培人員的長(zhǎng)處,學(xué)做聰明人,查找自己的問(wèn)題,改善自己的不足,對(duì)自己嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,使自己更上一層樓。明白學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)是人一生的事情。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯甜作舟”,學(xué)習(xí)是一件快事,是樂(lè)事,而不苦。
(四)此次培訓(xùn)雖是短暫的,但其意義深遠(yuǎn)——引我成長(zhǎng)。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對(duì)性地培養(yǎng)自己,鞭笞自己,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不忘學(xué)習(xí);它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了,而是加重了。
為了集團(tuán)的發(fā)展和蓬勃成長(zhǎng),為了牢記集團(tuán)黨委殷殷囑托,做一名合格企業(yè)管理者,我還等什么呢?但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時(shí)間能適當(dāng)延長(zhǎng)些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。
學(xué)習(xí)能提高自我,也能陶冶自我;能深化自我,也能改變自我?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才”,“活到老、學(xué)到老”!學(xué)習(xí)真好!
學(xué)方待來(lái)年!
村后備干部心得篇十一
xxxx年x月,我參加了xx市委組織部開(kāi)展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí),并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村,受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。
1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”,應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來(lái)看問(wèn)題,考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù),打交道的是全體農(nóng)民,這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐,要廣泛地接觸農(nóng)民,了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài),傾聽(tīng)老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準(zhǔn)自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來(lái)。
2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差,衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎,經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無(wú)法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè),對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3.要“干得好”。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職,就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來(lái)改變農(nóng)村落后面貌,過(guò)上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí),向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農(nóng)村,深入農(nóng)民,幫助農(nóng)民群眾出謀劃策,傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能,幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng),讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù),才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
1.立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用,扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足實(shí)際,充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢(shì),為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢(shì),把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn),在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生,學(xué)會(huì)把握分寸,有選擇地吸收,學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時(shí)也要通過(guò)自身努力,對(duì)老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響,達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。
精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者,農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農(nóng)思想根深蒂固,他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問(wèn)題,幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想,更新理念,倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員,整天與農(nóng)民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問(wèn)題,歷來(lái)是老大難問(wèn)題,處理不好影響團(tuán)結(jié),妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢(shì)尋找致富門(mén)路,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,多出點(diǎn)子,幫助村民脫貧致富。
村后備干部心得篇十二
根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計(jì)劃,從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100名校級(jí)后備干部,進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓(xùn)班。
區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班非常重視,在開(kāi)學(xué)典禮儀式上,區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書(shū)記、李書(shū)記、進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長(zhǎng)都到會(huì),幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話,對(duì)我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),用“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,注重實(shí)效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ),并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。然后又對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求并且明確表示,如果誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)自己放松要求,那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任負(fù)責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我極大的鼓舞,也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。
這學(xué)期的第一門(mén)課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論,目的是提高我們的教育科研意識(shí)和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位,隨著時(shí)代的發(fā)展,教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書(shū)匠,一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,這樣才能事半功倍。我校對(duì)教科研非常重視,設(shè)有專門(mén)的教科研室,有專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。實(shí)踐證明,哪個(gè)學(xué)校重視教科研工作,哪個(gè)學(xué)校的教師素質(zhì)就相對(duì)較高,教學(xué)成績(jī)就高,所以教育科研能力不僅是每個(gè)教師必備的能力,更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教處工作,這門(mén)課程對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn),年齡特點(diǎn),采取什么樣的方法,舉行什么樣的活動(dòng),如何增強(qiáng)教育的實(shí)效性等,都必須動(dòng)腦筋、想辦法,并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免少走彎路。這其中無(wú)一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時(shí)間,兢兢業(yè)業(yè)為我們講課,這種精神也深深地感動(dòng)著我。在幾次課程中,我沒(méi)有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣,幾次受到陳主任的表?yè)P(yáng)。我感覺(jué)在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實(shí)能得到很大的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究的設(shè)計(jì)。如何進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)以及研究結(jié)果的整理,解釋與評(píng)價(jià)等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí),但是我在教科研方面的知識(shí)充實(shí)了很多,切實(shí)地提高了理論水平,比如在工作中遇到難題,如果作為一個(gè)課題進(jìn)行研究,懂得怎樣寫(xiě)開(kāi)題論證報(bào)告,怎樣寫(xiě)課題設(shè)計(jì)方案,怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及結(jié)題報(bào)告等等。
通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí),我覺(jué)得培訓(xùn)班最大的特點(diǎn)就是紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點(diǎn)半必到教室查考勤,收考勤表,有遲到的、不來(lái)的嚴(yán)格記錄,納入綜合評(píng)價(jià)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中,教工委李書(shū)記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對(duì)我們的重視,其中也飽含了對(duì)我們的希望。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?這幾次課的學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還學(xué)到了陳主任嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng),謝主任嚴(yán)格管理的班風(fēng),學(xué)員們求實(shí)上進(jìn)的學(xué)風(fēng),對(duì)我平時(shí)的工作都有很好的指導(dǎo)作用。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束,綜上所述,我無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)上,還是在思想作風(fēng)上,都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西,獲益誹淺。
校級(jí)后備干部的百名學(xué)員都是本單位各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說(shuō)是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),既有動(dòng)力也有壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)促進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,不斷完善自己,爭(zhēng)取早日成熟,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
村后備干部心得篇十三
本人20xx年x月參加工作,20xx年x月入黨。幾年來(lái)先后在某某鄉(xiāng)人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉(xiāng)政府工作期間,由于本人工作積極肯干,吃苦耐勞,各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀,20xx年經(jīng)民主推薦和組織考察,被推選為縣管副科后備干部,這是組織和群眾對(duì)本人的充分肯定和信任,也是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。去年年底,本人調(diào)入縣司法局工作擔(dān)任辦公室秘書(shū),半年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心下,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè)做事,老老實(shí)實(shí)做人,盡職盡責(zé),任勞任怨,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作生活情況總結(jié)。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
無(wú)論在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是部門(mén)工作,我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”自古良訓(xùn),把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。在新處鄉(xiāng)工作期間,督促自己努力積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的理論內(nèi)涵和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。到司法局工作成為一名文字秘書(shū)后,局辦公室作為司法行政系統(tǒng)的指揮中樞,對(duì)每一名工作人員的綜合素質(zhì)都有特殊的要求,為了盡快進(jìn)入工作角色,我充分利用業(yè)余時(shí)間,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)工作需要。
一年來(lái),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、xx大、xx屆四中全會(huì)精神理論知識(shí)以及充實(shí)法律業(yè)務(wù)知識(shí),不斷地武裝頭腦,增強(qiáng)新形勢(shì)下做好司法行政工作的能力和水平。同時(shí)堅(jiān)持在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),在工作中提高,把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力,努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)問(wèn)題的本領(lǐng)。今年4月至6月,我有幸參加了青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),更使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)了為民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、踏實(shí)肯干,努力做好本職工作。
在某某鄉(xiāng)政府工作期間,我擔(dān)任鄉(xiāng)組織干事、婦聯(lián)主席、信訪干事、人、工業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作量較大的職務(wù),同時(shí)還聯(lián)系一個(gè)人口為x人,自然村多達(dá),村兩委嚴(yán)重不合的行政村。雖然線多面廣,事務(wù)繁瑣,但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個(gè)良好機(jī)會(huì),時(shí)時(shí)要求自己做到“心細(xì)、眼疾、手勤、腦靈”,統(tǒng)籌安排時(shí)間,一年來(lái),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自身努力,我不僅出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),而且還理順了該村兩委干部的關(guān)系,使他們互相協(xié)作,共同促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
特別是去年該村建造一座水泥橋,有些村民不贊成,部分村主要不得干部也嚴(yán)重反對(duì),得知情況后,我對(duì)他們逐個(gè)進(jìn)行了思想動(dòng)員,終于使他們?nèi)ε浜洗迦荽迕驳母淖?。某某鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸,但思想觀念相當(dāng)落后,因而給去年開(kāi)始推行的農(nóng)村合作醫(yī)療制度帶來(lái)了難度,我并沒(méi)有氣餒,而是挨家挨戶上門(mén)做思想工作,常常是一戶都要走四、五趟才做通其思想。同時(shí),我對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)普查、婦聯(lián)工作開(kāi)展、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作也絲毫沒(méi)有懈怠,而是盡己所能去協(xié)調(diào),去解決,在圓滿完成工作的同時(shí),也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與贊賞。
都說(shuō)工作著的人是快樂(lè)著的,在司法局工作期間,我深深的體會(huì)到了這種快樂(lè)。雖然辦公室的工作是繁忙的,但我把所有工作都當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、考驗(yàn)和鍛煉,自我加壓。
村后備干部心得篇十四
時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的全省系統(tǒng)科級(jí)干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我有幸聆聽(tīng)了全國(guó)知名專家教授的講課,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨性個(gè)性修養(yǎng)、綜合管理、行業(yè)理論知識(shí)等各方面內(nèi)容,使我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)中國(guó)煙草行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)有了深層的理解和認(rèn)識(shí),獲益良多。現(xiàn)將本人培訓(xùn)心得體會(huì)小結(jié)如下:
首先,對(duì)省局(公司)給了我這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)表示衷心感謝。一直以來(lái),省局(公司)黨組高度重視干部員工培訓(xùn)教育工作,特別是舉辦這次科級(jí)干部綜合知識(shí)培訓(xùn)班,省局(公司)黨組的大力支持,培訓(xùn)中心的精心組織和周到服務(wù),課程安排具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性;課時(shí)安排的非常緊湊,充分利用了時(shí)間;課堂內(nèi)容豐富多彩,學(xué)習(xí)氛圍輕松而融洽;授課的老師或來(lái)自黨校,或來(lái)自干部學(xué)院,或來(lái)自高校,都是名家,知識(shí)淵博,學(xué)問(wèn)高深,每一堂課都給每位學(xué)員都留下了深刻的印象,也學(xué)到了很多平時(shí)難以學(xué)到的東西。因此,我作為一名學(xué)員衷心感謝省局(公司)黨組,感謝培訓(xùn)中心各位領(lǐng)導(dǎo)。
其次,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)獲真知,學(xué)習(xí)對(duì)于提高干部素質(zhì)十分重要。我們要以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)為載體,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,立足崗位,學(xué)理論,提升思想素質(zhì);學(xué)法規(guī),提升政策水平;學(xué)科學(xué),提升創(chuàng)新能力;學(xué)業(yè)務(wù),提升發(fā)展本領(lǐng);不斷提高履職能力和水平,爭(zhēng)做一名善于思考的學(xué)習(xí)型干部。作為一名共產(chǎn)黨員,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策,堅(jiān)定理想信念,全面掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)以致用,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
再次,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力?!皟蓚€(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀體現(xiàn)出煙草行業(yè)就是一個(gè)服務(wù)行業(yè),為國(guó)家服務(wù),為消費(fèi)者服務(wù)。作為科級(jí)干部,在日常工作中,我們要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,積極進(jìn)取、勇于開(kāi)拓、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高執(zhí)行力,提升服務(wù)基層、服務(wù)員工的能力。要深入基層,了解基層,幫助基層解決問(wèn)題和困難,切實(shí)為基層服務(wù)。要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和事業(yè)觀。
最后,堅(jiān)持創(chuàng)新思維理念,做務(wù)實(shí)高效的干部。這次培訓(xùn)使我深感到作為一名煙草行業(yè)青年干部,必須首先建立創(chuàng)新的理念,要跳出以往的思維定勢(shì),有一種敢為人先的精神,要有開(kāi)闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。要注重實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅(jiān)持創(chuàng)新,又不能偏離實(shí)際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功”,才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才能擺正自己的位臵,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹(shù)立起黨員干部的良好形象。
參加本次培訓(xùn),使我獲益良多。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力。在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,為煙草科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
村后備干部心得篇十五
20___年___月___日非常榮幸參加了五常市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責(zé)任感更強(qiáng)了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工,用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)將來(lái)才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說(shuō)是一位不稱職的教師。
二、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。
振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,校長(zhǎng)在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)具有最現(xiàn)實(shí)的、最生動(dòng)的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲的總導(dǎo)演,沒(méi)有一個(gè)高水平的“導(dǎo)演”,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)行高效管理,辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長(zhǎng),要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡(jiǎn)單的事,不是每一個(gè)人都能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。校長(zhǎng)具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),但我一定以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。
三、學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
有人這樣說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量,教育就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識(shí)才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì)更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng),后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。
以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,觀念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭(zhēng)做一名合格的后備干部。
村后備干部心得篇十六
工作之后,參加過(guò)無(wú)數(shù)次各種各樣的培訓(xùn),形式大同小異,這次卻讓人耳目一新,受益匪淺;如醍醐灌頂,令人輾轉(zhuǎn)難忘。
(一)引領(lǐng)——提升品位。
這次學(xué)習(xí)的過(guò)程可用一個(gè)“實(shí)”字來(lái)描述:扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)。無(wú)論是《科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高學(xué)習(xí)能力》、《民族宗教形勢(shì)分析》、《現(xiàn)代科技講座》,還是《男女平等基本國(guó)策》、《創(chuàng)新性思維方式》、《信訪工作方法》等內(nèi)容,都使我學(xué)到了工作中很少接觸的知識(shí),講座專家功底扎實(shí),我們學(xué)得也扎實(shí)透徹;《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部談鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村務(wù)工作》、《王培杰先進(jìn)事跡座談會(huì)》讓我們領(lǐng)略了樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言后面蘊(yùn)含的不平凡的業(yè)績(jī);《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《平衡積分卡基本知識(shí)》等課程和參觀開(kāi)發(fā)區(qū)等活動(dòng)讓我們真實(shí)地感受到了我市追趕跨越的步伐和美好的前景。
(二)展示——亮出自我。
主題班會(huì)里、畢業(yè)聯(lián)歡上,學(xué)員們的表現(xiàn)可以用一個(gè)“特”字來(lái)概括:自我介紹的特色、學(xué)員獨(dú)有的的特質(zhì)、傾情演出的特長(zhǎng),都在學(xué)習(xí)間隙得到張揚(yáng)和展示。由此看出,我們的后備干部的確是多才多藝,“文武全能”。
(三)思辨——銳利思維。
此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是師生互動(dòng)的講座方式和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考核方式。用一個(gè)“靈”字形容毫不為過(guò):授課模式新穎產(chǎn)生的靈動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)精彩點(diǎn)評(píng)帶給學(xué)員的靈感、頭腦風(fēng)暴式討論展示出的靈敏,都給所有參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻的印象,在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)員的思維得到激活,理念得到刷新,知識(shí)得到延展。
(四)磨礪——豐盈心智。
豐富實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容不但充實(shí)了頭腦,更豐盈了心智。此處的感受是一個(gè)字“厚”:活動(dòng)的豐厚(拓展訓(xùn)練、義務(wù)勞動(dòng)、晚課帶來(lái)的感動(dòng)和震撼)、底蘊(yùn)的深厚(情景模擬教學(xué)師生的優(yōu)異表現(xiàn))、情感的醇厚(慰問(wèn)貧困戶的真情流露),都似流金歲月,至今仍在眼前回放。
二、感受——天光云影共徘徊。
接納新知識(shí),并且將新知識(shí)融合于自身原有的知識(shí)儲(chǔ)備中,以便更好地為今后的工作奠基,這是一名合格的后備干部應(yīng)該具備的能力之一。下面談一下學(xué)習(xí)的收獲和體悟:
(一)提高了理論水平。
作為一名教育工作者,對(duì)于教育理論掌握的比較多,在黨建理論、干部管理等方面也不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但既不系統(tǒng),也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在這個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)眼前豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲非常大,理論水平也得到有效了提升。
(二)拓展了視野廣度。
通過(guò)對(duì)《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《總部經(jīng)濟(jì)知識(shí)》、《物權(quán)法知識(shí)》《新時(shí)期人口安全戰(zhàn)略》、等內(nèi)容的學(xué)習(xí),我深刻了解了我市“追趕跨越,領(lǐng)跑爭(zhēng)先”戰(zhàn)略目標(biāo)的意義、內(nèi)涵和重大舉措。感覺(jué)眼界開(kāi)闊了,認(rèn)識(shí)加深了,思路打開(kāi)了,對(duì)我省甚至全國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)我市的發(fā)展前景充滿了信心。
(三)創(chuàng)新了思維模式。
通過(guò)學(xué)習(xí),反思以往工作中解放思想方面還做得不夠,大膽創(chuàng)新方面也有欠缺,很多時(shí)候循規(guī)蹈矩,不敢越雷池半步。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了,明白了遇到問(wèn)題、難題,要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì)。對(duì)于本職工作有了很多以前沒(méi)有過(guò)的設(shè)想和思考,迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施,并且希望不斷改善和提升。
(四)認(rèn)清了自身不足。
通過(guò)王培杰、竇乃興書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)身說(shuō)法,我清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè),有的只是對(duì)事業(yè)的一腔熱情,對(duì)群眾的一種責(zé)任,對(duì)生活的一份熱愛(ài),有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集無(wú)數(shù)個(gè)“平凡”的過(guò)往,成就了一個(gè)不平凡的今天。對(duì)比他們,我認(rèn)識(shí)到自己工作方法等方面的差距,通過(guò)陳部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,我找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
三、展望——一船明月一帆風(fēng)。
穿越人生,不是為了完成,而是為了擁有,我穿越了充盈的十天,不是為了完成學(xué)業(yè),而是為了擁有收獲滿滿的日子。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我鎖定了目標(biāo),那就是:更高、更好、更強(qiáng)!通過(guò)不懈努力,不斷提高自身學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力,不斷完善自身綜合素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷了解新知識(shí),探索新領(lǐng)域,應(yīng)對(duì)新問(wèn)題;在工作中,解放思想,求實(shí)創(chuàng)新,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),不畏艱苦,勇于拼搏,力爭(zhēng)在打造教育強(qiáng)市的藍(lán)圖上勾畫(huà)濃墨重彩的一筆,為海林追趕跨越,領(lǐng)跑爭(zhēng)先的大計(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。
村后備干部心得篇十七
1月6日,我有幸參加了通化縣中小學(xué)后備干部培訓(xùn)。能與全縣的優(yōu)秀教師坐在一起聆聽(tīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的講座,心中充滿莫大的鼓舞,同時(shí)收獲頗多。曾經(jīng)只想在工作中一心一意地付出,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可就是我最大的幸福,這次培訓(xùn)卻讓我懂得不能只顧個(gè)人,放眼集體、顧全大局才是實(shí)現(xiàn)人格的最終體現(xiàn)。這次培訓(xùn)對(duì)我今后的工作有著極其重要的意義,感受很深。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓(xùn),從沒(méi)有過(guò)做領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),也就沒(méi)有做領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí),教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話使我明白勤于學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)是我們進(jìn)一步提高工作的迫切需要。作為一名學(xué)校后備干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的方針政策,時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高政治理論水平。通化市督導(dǎo)室張國(guó)民老師為我們解讀了《認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃綱要,努力實(shí)施依法治校》。他在講座中談到教育總體規(guī)劃、意義指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)等。戰(zhàn)略主題中指出:堅(jiān)持德育為先,立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我重新把握今后教育工作方向。
二、準(zhǔn)確把握精神。
張曉云老師為我們解讀了會(huì)議精神。她說(shuō)“指出:首先要進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本,德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。”學(xué)習(xí)活動(dòng)后大家暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)和感受。大家一致認(rèn)為,胡的報(bào)告是一份高瞻遠(yuǎn)矚的報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容博大精深,黨的對(duì)今后一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)做出了全面部署,在中華民族偉大復(fù)興的征途上樹(shù)立起一座新的里程碑。作為一名教師,要嚴(yán)格要求自己,努力提高教學(xué)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。同時(shí),我們教師要自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在實(shí)踐中不斷凈化自我、提升自我,在各個(gè)方面奮勇?tīng)?zhēng)先,起到模范帶頭作用。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的事業(yè)心,我也對(duì)黨的精神有了充分的理解。
三、聆聽(tīng)講座,提高思想。
“用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心。魏書(shū)生沒(méi)有因權(quán)勢(shì)、名利而沖昏頭腦,而是以一顆平常心、淡泊之心對(duì)待世俗的權(quán)勢(shì)、榮譽(yù)、名利。多么可貴的平常之心!如果每個(gè)人都能以一種平常之心對(duì)待自己的周?chē)娜?,周?chē)氖?,?duì)待自己的本職工作,那么我們就不會(huì)有那么多的抱怨,那么多的不如意。面對(duì)失敗,我們就會(huì)變得從容;面對(duì)成功,我們也不會(huì)忘乎所以。
魏書(shū)生的講座,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語(yǔ)形象的表述出來(lái),其語(yǔ)言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場(chǎng)的人,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的心靈共鳴,他使聽(tīng)者為之激動(dòng)。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí)和真摯的厚愛(ài)。聆聽(tīng)講座之后,我對(duì)今后的工作充滿信心。我覺(jué)得:第一,我們要學(xué)習(xí)他對(duì)教育工作的責(zé)任感和使命感。只有心存責(zé)任感和使命感,才能真誠(chéng)熱愛(ài)這份教育事業(yè),愛(ài)得只講奉獻(xiàn),不求索取;才會(huì)有把從事教育工作看作是對(duì)黨、對(duì)人民的回報(bào),對(duì)大自然的熱愛(ài)這種崇高的從教動(dòng)機(jī)和幸福觀,把工作看成是品嘗人生的歡樂(lè),樹(shù)立視事業(yè)如生命,愛(ài)在其中,以苦為樂(lè),為之獻(xiàn)身的信念;才會(huì)樹(shù)立心中時(shí)刻裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。第二,我們要學(xué)習(xí)他源自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的那份深沉博大的真愛(ài)。是他心中那份真愛(ài)讓他做到教書(shū)育人,德育先行;做到以人為本,發(fā)展個(gè)性;做到能民主、科學(xué)地管理班級(jí);做到了以博大的胸懷,真摯的愛(ài)心,長(zhǎng)年累月、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、鍥而不舍地堅(jiān)持下去,真正實(shí)踐心目中有“人”的教育,充滿人性、人情和人道的教育,為了一切人全面發(fā)展的教育。
此次培訓(xùn)雖然只有兩天,可我的收獲卻很大,各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺(jué)悟提高的重要性,我會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中鍛煉自己,努力成為一個(gè)合格的后備干部。
村后備干部心得篇十八
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。學(xué)員主要來(lái)自于市直各部門(mén)、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開(kāi)學(xué)第一周,班上就建立了臨時(shí)黨支部,并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)學(xué)典禮。市委、組織部長(zhǎng)劉為民在開(kāi)學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
按照學(xué)習(xí)班的要求,每位學(xué)員還分別撰寫(xiě)了考察報(bào)告和論文(心得體會(huì))各1篇。學(xué)員撰寫(xiě)的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來(lái)有這么幾個(gè)特點(diǎn):一是能夠緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)展調(diào)研,如圍繞民生問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開(kāi)展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同時(shí),我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),從大家的興趣和愛(ài)好處發(fā),多次組織學(xué)員開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),增進(jìn)了友誼,加深了感情,營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲。
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí),在培訓(xùn)中提高了處理問(wèn)題的能力,在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念,在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí),堅(jiān)定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。具體概括為:
(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國(guó)情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。同時(shí),黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開(kāi)展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開(kāi)闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開(kāi)放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過(guò)這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺(jué)得受益匪淺,儲(chǔ)備了豐富的知識(shí),提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想。
大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)員們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評(píng)。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中,互相幫助互相鼓勵(lì),彼此關(guān)系十分融洽,共同維護(hù)全班的榮譽(yù),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。在課堂上大家認(rèn)真聽(tīng)講,共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動(dòng)腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動(dòng)中,充分發(fā)揮特長(zhǎng),積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中,能顧全大局,聽(tīng)從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng)。
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),大家都很踴躍,犧牲休息時(shí)間從無(wú)怨言,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是創(chuàng)造條件,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛(ài)香、邵華、薛承起、秦萬(wàn)虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,主動(dòng)搭建平臺(tái),提供便利,盡了自己的一份力量。在此,我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門(mén)。錢(qián)雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺(jué)悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力。
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能?chē)?yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出,真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺(jué)性,保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù),真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、今后努力的方向。
通過(guò)三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為:這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站,增強(qiáng)了自身的免疫力,提高了自覺(jué)抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺(jué)的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺(jué)擺在自己的心中,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,自覺(jué)抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
村后備干部心得篇十九
為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)村兩委后備干部隊(duì)伍,不斷提高村干部的綜合素質(zhì),結(jié)合我村的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:
一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)。
凡年齡在35周歲以下的、在農(nóng)村工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,管理能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度初中以上。
二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序。
按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和鎮(zhèn)關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔符合條件的干部,經(jīng)黨支部支委會(huì)議討論通過(guò),在黨員大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng),填寫(xiě)推薦表,寫(xiě)出推薦考察材料,上報(bào)鎮(zhèn)組織部門(mén)。
三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法。
1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺(jué)悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強(qiáng)后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代農(nóng)村各項(xiàng)工作的需要。
3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,達(dá)到教育干部、解決問(wèn)題的目的,幫助后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問(wèn)題的能力。
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村后備干部心得篇二十
20xx年8月17日,我懷著喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《青年女干部培訓(xùn)暨開(kāi)班儀式》。在會(huì)上教育局黨委趙局長(zhǎng),做了重要講話,從趙局長(zhǎng)的講話中我體會(huì)到了此次培訓(xùn)的重要性。
在幾天時(shí)間里,我在縣進(jìn)修學(xué)校上課,時(shí)間最然短暫,可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點(diǎn)讓我有了全新的思考,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的認(rèn)識(shí):
在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的教育理論和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,只有這樣,才能不負(fù)黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字,說(shuō)明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對(duì)學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,創(chuàng)造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是,局部服從整體,個(gè)人服從團(tuán)體,不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門(mén)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要有自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為他人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或者冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害了相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。命運(yùn)多曲折,人一生不可能事事順利,你要成就事業(yè),就要在順境中保持清醒,在逆境中毫不氣餒,有過(guò)硬的的心理素質(zhì),能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑,耐得住寂寞,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對(duì)失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái),堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”。
五要善于站在高處思考,努力讓自己的各個(gè)方面得以歷練?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”,當(dāng)我們能夠站在高處思考的時(shí)候,就很能夠理解校長(zhǎng)的工作理念,也能更好的執(zhí)行校長(zhǎng)的管理,更好的履行一名中層領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)和義務(wù)。
總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作,相信“有努力就有收獲”。
村后備干部心得篇二十一
20_年7月22日27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),一周的培訓(xùn)盡管短暫,但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請(qǐng)了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和專家做講座。這些講座獨(dú)到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力,使我對(duì)自己的未來(lái)又有了新的規(guī)劃,從對(duì)自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高,對(duì)自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結(jié)如下:
一、體會(huì)。
關(guān)鍵詞:“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓(xùn),一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過(guò)場(chǎng)、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長(zhǎng)作的動(dòng)員報(bào)告,相信每一名學(xué)員都會(huì)以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,把握機(jī)遇,提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長(zhǎng)的致辭也讓我們難忘,“學(xué)習(xí)要有恒心,生活要有平常心,工作要有責(zé)任心”,這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求,務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近,經(jīng)歷相仿的學(xué)員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們殷切的希望,也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。
二、收獲。
關(guān)鍵詞:“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。以徐局長(zhǎng)為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來(lái)在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn),向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們?cè)诮逃芾矸矫媲把氐乃伎肌⒕俚睦碚?、?dú)到的見(jiàn)解,對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)教育獨(dú)特的感悟,讓我們折服。
徐局長(zhǎng)親自主講第一課《全縣教育形勢(shì)發(fā)展與干部素養(yǎng)》,就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部,提出了“用科學(xué)武裝頭腦,用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念;楊軍校長(zhǎng)在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開(kāi)始就提出了四個(gè)問(wèn)題:“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容在今后到底有多用?”、“你對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評(píng)價(jià)?”、“你能否去教室里聽(tīng)一天課,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)和教師的教,你會(huì)產(chǎn)生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí),你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做?”,這些問(wèn)題一經(jīng)拋出,就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書(shū)記的“四性教育”理念,讓我們體會(huì)到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,如何把知識(shí)與生活結(jié)合起來(lái),去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系;李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對(duì)》讓我們看到了當(dāng)前社會(huì)矛盾突發(fā),干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀,提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí),用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì)矛盾……。
“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長(zhǎng)的講座里找到了對(duì)這幾句話的最佳詮釋。幾位校長(zhǎng)就如何帶著學(xué)校在困境中崛起,如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則,做行動(dòng)楷模;科學(xué)管理,打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績(jī),讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的校長(zhǎng),每一步,他們都走得那樣踏實(shí),那樣穩(wěn)健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過(guò)每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來(lái)為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!
三、思考。
1.要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
2.要經(jīng)常加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師,德高為范”。中層干部來(lái)自教師層,更應(yīng)身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中,要學(xué)習(xí)新理論,懂得教育的新規(guī)律,科學(xué)管理年級(jí)和班級(jí),使學(xué)校工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
3.要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,要圍繞校長(zhǎng)的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
4.要少說(shuō)空話,多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級(jí)的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字,那就會(huì)成為泡影和一紙空文,要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)已圓滿畫(huà)上句號(hào),看看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻翻自己隨手寫(xiě)下的的感受,再回眸靜思培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常實(shí)踐,學(xué)會(huì)反思,我相信一定會(huì)收獲更多,人生必將更精彩。
村后備干部心得篇二十二
根據(jù)xx區(qū)教委的工作計(jì)劃,從全區(qū)中小學(xué)中選拔后備干部,進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓(xùn)班。
區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)會(huì)非常重視,在培訓(xùn)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),用黨的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,注重實(shí)效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ),并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給了我極大的鼓舞,也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。這培訓(xùn)會(huì)的第一門(mén)課程是由xxx講師給我們講授教育。
教學(xué)。
理論,目的是提高我們的教育意識(shí)和能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書(shū)匠,一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,這樣才能事半功倍。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我對(duì)培訓(xùn)會(huì)最大的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
1、黨的事業(yè)需要后備干部,共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?!包h的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面,把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解教育發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)發(fā)展;要明確學(xué)校的目標(biāo),在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,要識(shí)大體顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,要把發(fā)展學(xué)校價(jià)值放到第一位。
須立足本職工作提高工作能力,從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí),作為后備干部我們必須做到全心全意的為學(xué)校服務(wù),要為教師辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個(gè)新臺(tái)階,為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次的學(xué)習(xí)任務(wù)以結(jié)束,我無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)上,還是在思想作風(fēng)上,都向老師和各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到了不少東西,獲益非淺。
——教師后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)5月21日——25日,我參加了岳池縣教育局舉辦的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班活動(dòng)。培訓(xùn)班雖然只有短短五天時(shí)間,但是安排的內(nèi)容卻相當(dāng)豐富與充實(shí),我們總共聽(tīng)取了10個(gè)報(bào)告,內(nèi)容涉及到思想動(dòng)員、后備干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、禮儀規(guī)范以及優(yōu)秀校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等,另外,我們還與作報(bào)告的同志進(jìn)行互動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),為期五天的培訓(xùn)班活動(dòng),使我們受益匪淺,從對(duì)自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)、對(duì)禮儀規(guī)范的深入認(rèn)識(shí)等等都有了很大的提高,對(duì)自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
作為一名校級(jí)后備干部,我深深感受到只有自己內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),才能不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的希望,當(dāng)好一名合格的校級(jí)后備干部。因此今后我要從以下個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要有進(jìn)步與提高,就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),而且是全面的學(xué)習(xí)。首先要注重黨的方針政策的學(xué)習(xí),這是刻不容緩的,作為校級(jí)后備干部,必須深入地去學(xué)習(xí)方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領(lǐng)會(huì)現(xiàn)階段教育方針的導(dǎo)向,提高政治理論水平。其次要在政治學(xué)習(xí)中,樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。近期內(nèi),電視熒幕上的一些反腐電視劇,我經(jīng)常觀看,如《我主沉浮》、《最高任務(wù)》等,其中一些正、反面人物給予人們非常深刻的教訓(xùn),反映了新時(shí)期一些黨員干部截然不同的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,一些黨員干部用手中的權(quán)力,肆無(wú)忌憚地從事各種各樣的腐敗活動(dòng),紛紛拜倒在金錢(qián)與美色之下,到頭來(lái)身敗名裂,最終走上了一條不歸路;也有一些黨員干部正直不阿,清正廉潔,為了黨和國(guó)家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出高度的黨性。所有這些,我們作為一個(gè)校級(jí)后備干部必須時(shí)刻牢牢記在心上,并堅(jiān)決履行好,在樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀尚未全體教師做出表率。再次,我們還要關(guān)注和學(xué)習(xí)一些教育以外的行業(yè)的工作,力爭(zhēng)跳出教育看教育,從宏觀上把握教育的本質(zhì)和外延。今后,我們更要注重走出校門(mén)看教育、站在教學(xué)樓頂看教育,向各行各業(yè)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),來(lái)充實(shí)和提高自己管理學(xué)校、做好部門(mén)條線工作的能力。最后,作為一名校級(jí)后備干部,我還要大力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一方面學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平,使自己在學(xué)校教學(xué)工作中發(fā)揮應(yīng)有的核心輻射作用;另一方面學(xué)習(xí)教學(xué)管理業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)管理能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
2、注重修養(yǎng)。記得在培訓(xùn)班中,進(jìn)修校吳老師說(shuō)得好:做人的成功,就在于誠(chéng)!的確,怎一個(gè)“誠(chéng)”字了得?我也認(rèn)為,在學(xué)校各類(lèi)工作中,我們作為后備校級(jí)干部,的確時(shí)時(shí)處處要做到“誠(chéng)”,以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事。無(wú)1論是對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),還是對(duì)待一線教師,我們都要誠(chéng)懇、誠(chéng)心誠(chéng)意?!罢\(chéng)”是做人的根本。要做到以誠(chéng)待人、做事,就要勇于積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的要求對(duì)待自己的言行,作為學(xué)校的中層干部,要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),還要對(duì)一線教師和部門(mén)同志負(fù)責(zé),要用于對(duì)自己的日常行為作經(jīng)常性的反思與自我批評(píng),絕不掩飾、粉飾自己的工作失誤,要讓自己完整的暴露在全校教師的面前,讓大家來(lái)衡量自己的工作,接受大家的監(jiān)督,絕不可以對(duì)上級(jí)唯唯諾諾,對(duì)下級(jí)居高臨下!另外,我覺(jué)得岳池一中何中英老師的關(guān)于“后備干部的禮儀規(guī)范”的報(bào)告也給了我很好的指引,有助于我們今后在儀表禮儀、語(yǔ)言禮儀、交往禮儀方面不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
3、維護(hù)團(tuán)結(jié)。作為學(xué)校的后備干部、中層領(lǐng)導(dǎo),我們是學(xué)校某部門(mén)、條線的負(fù)責(zé)人,不僅要負(fù)責(zé)好學(xué)校某一部門(mén)、條線的教育工作質(zhì)量,還要積極維護(hù)好學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)特殊的人群,上有領(lǐng)導(dǎo)、下有被領(lǐng)導(dǎo),我們要努力擺正位置,發(fā)揮好作用,起到維護(hù)團(tuán)結(jié)安定的聯(lián)系、紐帶作用,一方面我們不能成為風(fēng)箱中的老鼠——兩頭受氣;另一方面,我們也不能上頭受氣,下頭發(fā)泄。這其中,我覺(jué)得要維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),一定要把握住一條底線,那就是講原則。李校長(zhǎng)說(shuō)得很經(jīng)典,那就是要心底無(wú)私、心胸坦蕩、豁達(dá)大度。這十二個(gè)字,的確是我們開(kāi)展好工作、維護(hù)好團(tuán)結(jié)的至理。心底無(wú)私,我們才能以一顆誠(chéng)摯的心來(lái)對(duì)待學(xué)校中的人與事,該批評(píng)的批評(píng),該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),才能做到心胸坦蕩。當(dāng)然,作為學(xué)校的中層,我們有時(shí)也的確會(huì)成為風(fēng)箱中的老鼠,但是我們也要努力調(diào)整自己的心態(tài),不能偏激,我想只要我們能做到心底無(wú)私,就能做到豁達(dá)大度,因?yàn)槲覀兯鞯囊磺卸际菫榱藢W(xué)校的發(fā)展。即使是一時(shí)的兩頭受氣,也總是難免的,但是從維護(hù)大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)的角度出發(fā),我們要大度些,也要常做些批評(píng)與自我批評(píng),多從自己的角度出發(fā)多作些反省。維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的底線是講原則,但我們?cè)诠ぷ髦羞€是要講究些方式方法,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,在講原則的同時(shí),也講方法,這樣才能有利于學(xué)校內(nèi)部的安定團(tuán)結(jié)。
4、求真務(wù)實(shí)。這四個(gè)字是經(jīng)常掛在我們每個(gè)人嘴邊的,用來(lái)表達(dá)我們對(duì)待自己個(gè)人或部門(mén)條線工作的態(tài)度或?qū)嵖?jī)。但是我認(rèn)為,要真正做到求真務(wù)實(shí)是非常不容易的,又有多少人真正做到了求真務(wù)實(shí)了呢?在我們的周?chē)鶑?qiáng)調(diào)得最多的方面就是問(wèn)題最大的方面。細(xì)細(xì)想來(lái),學(xué)校中天天都在做很多事,迎接一次又一次檢查,開(kāi)展一個(gè)又一個(gè)活動(dòng),其中便有不少工作是談不上求真務(wù)實(shí)的,甚至可以說(shuō)是勞民傷財(cái)、集體造假,其實(shí)效性蕩然無(wú)存。作為學(xué)校的中層干部,我對(duì)此是很反感的,我們的工作一定要強(qiáng)調(diào)一個(gè)“真”和一個(gè)“實(shí)”,務(wù)虛的事不做,造假的事不做,這樣我們的工作才能贏得教師們的認(rèn)可,大家在工作中才能發(fā)揮出積極性。而衡量真假、虛實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),2則是看是否有利于學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展乃至學(xué)校整體的發(fā)展。面對(duì)這種局面,我覺(jué)得作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作的教導(dǎo)處人員,我們一定要抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),這是我們工作中最大的求真務(wù)實(shí)。因此,我們想把這個(gè)問(wèn)題作為一個(gè)研究課題,好好地研究,結(jié)合教師職業(yè)生命質(zhì)量工程,在師資隊(duì)伍建設(shè)上踏踏實(shí)實(shí)地做些工作,以提高教師的反思性學(xué)習(xí)能力作為抓手,讓教師主動(dòng)加壓,負(fù)重前行。一方面要努力抓好學(xué)校骨干教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)更多的新人;另一方面又要面向全體教師,加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),如此點(diǎn)面結(jié)合,爭(zhēng)取在各個(gè)年齡階段、年級(jí)段都出好人才。我們積極營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的學(xué)術(shù)研討氛圍,創(chuàng)造性地搭建各種教師成長(zhǎng)的平臺(tái),廣泛吸引教師積極參與,為學(xué)校師資水平上臺(tái)階而不懈努力。我想,這也是我們作為一個(gè)校級(jí)后備干部應(yīng)盡的職責(zé)。
曲水鄉(xiāng)曲水村。
在縣委組織部、縣委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的精心安排和關(guān)心下,我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班,雖然只有一周的時(shí)間,但對(duì)我而言,確實(shí)是意義非常的一周。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我始終一絲不茍,認(rèn)真聽(tīng)講。通過(guò)學(xué)習(xí),有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,拓寬了視野,增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問(wèn)題,戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì):
一、提高了理論知識(shí),拓寬了自己的知識(shí)層面。
在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)黨校各位老師的授課,增加了我的知識(shí)面,使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,但我知道,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,縣委組織部和縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們要不斷地學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識(shí),但學(xué)無(wú)止境,只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取,才能跟得上時(shí)代的潮流。(轉(zhuǎn)載于:后備干部工作心得體會(huì))。
二、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固知新。
此次學(xué)習(xí),各位授課老師給我們傳授了更多實(shí)用的知識(shí),如《村(社區(qū))文書(shū)檔案管理》、《基層實(shí)用公文寫(xiě)作》《人民調(diào)解與群眾矛盾化解》、《、農(nóng)村社會(huì)管理的目標(biāo)任務(wù)與方法創(chuàng)新》、《黨的基層組織建設(shè)及班子建設(shè)要求》共17項(xiàng)課程,又組織我們到縣內(nèi)的雙桂村和八角村考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。老師所授、考察所學(xué),都是在教我們工作中的處事方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去,以期更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地。
總結(jié)。
不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實(shí)踐去探討,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這種方式,才能真正的將所聽(tīng)所看所學(xué)的知識(shí)消化,真正的變成我自己的東西。
三、
開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)以致用,立足本職工作,更好為群眾服務(wù)。
(一)加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),不管從理論、道德、知識(shí)上,我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
(二)加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問(wèn)題,需要熱情和行動(dòng),需要勤奮和努力,更需要一種責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,不管從事哪類(lèi)、哪項(xiàng)工作,工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,這就需要加強(qiáng)協(xié)作,首先就要求自己要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。
變成智慧,才能真正變成自己的財(cái)富。同一個(gè)問(wèn)題,不同的方式、不同的人處理問(wèn)題的方法不同,在思考自己處理問(wèn)題的同時(shí),思考他人處理問(wèn)題的方法,或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常換個(gè)角度看問(wèn)題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問(wèn)題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
(四)善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離。有效的進(jìn)行溝通,能使我們工作開(kāi)展的更加得心應(yīng)手。就民間糾紛調(diào)解工作來(lái)說(shuō),在做好自身本職工作的同時(shí),與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開(kāi)展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通,通過(guò)有效的溝通,及時(shí)了解掌握信息,適時(shí)地調(diào)整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時(shí)多走走,多看看,多聽(tīng)聽(tīng),多問(wèn)問(wèn),只有這樣,我們的工作才能更好的得到開(kāi)展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。
一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段。
當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)思想。
二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力。
創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報(bào)組織的唯一途徑。
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛(ài)和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長(zhǎng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)素養(yǎng),率先垂范,讓思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
茂興鎮(zhèn)中心校李志剛2011年1月17日——19日,我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)了兩天半的學(xué)習(xí),讓我感觸頗多??h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗(yàn)、有能力的校長(zhǎng)給我們做了精彩的講座,并且教育局常局長(zhǎng)又給我們上了半天的課,給了我們?cè)S多的啟迪。由此可見(jiàn)教育黨委對(duì)此事的重視,同時(shí)能夠參加本次培訓(xùn)的學(xué)員們也都很珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都能認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記錄、認(rèn)真討論。黨委孫書(shū)記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會(huì)成員更是認(rèn)真組織,對(duì)本次培訓(xùn)付出了很多的心血,所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝常局長(zhǎng)及四位校長(zhǎng)的精彩講座,感謝孫書(shū)記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會(huì)的辛勤付出。
通過(guò)近三天的學(xué)習(xí),使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟等方面有了一個(gè)比較明顯的提高。進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了務(wù)實(shí)工作的能力和信心,現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做如下感悟:
一、要不斷學(xué)習(xí)、積蓄能量,厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大小小,形式各異,但本次學(xué)習(xí)卻讓我感到耳目一新,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。究其原因是本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近我們平時(shí)的工作,從學(xué)校管理到常規(guī)教學(xué),覆蓋面細(xì)節(jié)化,使我的思維始終在跳躍,想講課者說(shuō)的每一話。
給我們講課的四位校長(zhǎng),從九年一貫制學(xué)校到中學(xué)再到高中,涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個(gè)層面,講課的內(nèi)容也迥然不同,我歸納了一下,首先那就是要不斷學(xué)習(xí),積蓄能量,不斷的給自己充電。只有先掌握了理論,才能更好的實(shí)踐,使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學(xué)習(xí),做他人的領(lǐng)路人,做教育教學(xué)工作的領(lǐng)工員。要認(rèn)真學(xué)習(xí),向書(shū)本求學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師求學(xué),向網(wǎng)絡(luò)求學(xué),千萬(wàn)不要一問(wèn)三不知。現(xiàn)在我們這一代人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲,整天就整沒(méi)用的,不但影響了工作,更是消磨了意志。所以要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),像于海軍、徐云生兩位校長(zhǎng)那樣充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學(xué)習(xí)楊憲忠校長(zhǎng)那樣認(rèn)真鉆研課改,做教師的領(lǐng)路人;學(xué)習(xí)姜臣校長(zhǎng)那樣用理論指導(dǎo)學(xué)校的管理。這些老校長(zhǎng)們都能夠不斷學(xué)習(xí),那我們要是不加倍努力學(xué)習(xí),情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學(xué)習(xí),才能使自己專業(yè)化,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、要加強(qiáng)自身素養(yǎng),率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應(yīng)該是其他教師的表率,要不斷的提高自身素養(yǎng),不把自己當(dāng)干部,要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài),尤其是聽(tīng)了常局長(zhǎng)的講座,我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己,要始終嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立一個(gè)良好的形象,注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,把握好做人做事的尺度,怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個(gè)困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來(lái)沒(méi)有想這么多,聽(tīng)了常局長(zhǎng)的講座后,我才意識(shí)到這些問(wèn)題的重要性。為了寫(xiě)好這篇體會(huì)我又重新看了一遍培訓(xùn)記錄,愈發(fā)使我感覺(jué)到做一名教師要有修養(yǎng),做一名后備干部更要有修養(yǎng),事事做到他人的前面,以身作則;懂得不斷學(xué)習(xí),使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務(wù),能夠做教師的指導(dǎo)者;要有思想,做教師的引領(lǐng)人,更要善管理,做師生的組織者。同時(shí)要保持自己的品格,潔身自好,少參加一些場(chǎng)面,多研究一些業(yè)務(wù),少一些急躁,多一些沉穩(wěn),少一些輕狂,多一些謙遜,努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
育資源給學(xué)生最好的教育,提高教師的意識(shí),要讓自己的學(xué)生成為一個(gè)有素質(zhì)的人,不僅僅要教學(xué)成績(jī)還要注重學(xué)生的思想教育,真正的為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為這份事業(yè)負(fù)責(zé)。
以后我一定要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素養(yǎng),率先垂范,不能培訓(xùn)完了就沒(méi)事了。要不斷在工作中反思與總結(jié),努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務(wù)、善管理的校長(zhǎng),以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
村后備干部心得篇二十三
在這春意盎然、百花盛開(kāi)的美好時(shí)刻,我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,首先,我代表向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!
這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的,既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時(shí)在工作一線,擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。這次把大家集中起來(lái)學(xué)習(xí),思考一些問(wèn)題,梳理一下思路,希望大家靜下心來(lái),全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí),講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是一個(gè)老生常談的話題,又是一個(gè)常談常新的課題。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強(qiáng)學(xué)習(xí),這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有希望的。一個(gè)人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進(jìn)步,就不可能有機(jī)遇。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個(gè)人都看得透徹,也不是每個(gè)人都能真正在內(nèi)心和行動(dòng)上重視。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多同志對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫(xiě)在書(shū)上,很少落實(shí)到行動(dòng)上;有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù),可有可無(wú),覺(jué)得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮,當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫(xiě)自己存在的不足,不好寫(xiě)自己的能力差,就寫(xiě)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,有的借口時(shí)間太忙,工作太重,無(wú)法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問(wèn)題,關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,是重視不重視的問(wèn)題。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責(zé)任對(duì)大家的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù),對(duì)廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)提高各級(jí)干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保xx大精神得以全面貫徹落實(shí)。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會(huì)。因此,大家一定要充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責(zé)。
二、善于學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。
對(duì)于這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō),有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的:
一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部很好當(dāng),你說(shuō)什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的?,F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見(jiàn)識(shí)也多了,對(duì)政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會(huì)利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方,甚至有的會(huì)鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運(yùn)用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個(gè)干部都必須對(duì)自己要求更高點(diǎn),要干一行、愛(ài)一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識(shí)體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺(tái),把稅務(wù)知識(shí)、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來(lái)提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭,才能在實(shí)際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),不要說(shuō)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部:人家說(shuō)經(jīng)濟(jì)不作聲,人家說(shuō)法律他不懂,人家說(shuō)政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書(shū)卷氣”,通過(guò)知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來(lái)。
善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問(wèn)題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí),才有動(dòng)力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對(duì)問(wèn)題思考,才有對(duì)象、有價(jià)值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問(wèn)題裝在腦子里,從學(xué)到的知識(shí)中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認(rèn)清癥結(jié),找出對(duì)策。要樂(lè)于討論,通過(guò)交流、研討,敞開(kāi)思想,暢所欲言,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于開(kāi)啟思路,激發(fā)潛能,加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。要善抓學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來(lái)講,一個(gè)干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強(qiáng),工作質(zhì)量就高,也就會(huì)多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時(shí)間、學(xué)有收獲?就是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!爆F(xiàn)在,個(gè)別同志將大量的業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了。大家要珍惜時(shí)間,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但機(jī)會(huì)難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)更新知識(shí)的機(jī)會(huì)、一個(gè)進(jìn)步提高的機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠(yuǎn),業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂(lè),撲下身來(lái)抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),還要與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng)。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!敝挥袑W(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,勤于實(shí)踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門(mén)工作實(shí)際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果,運(yùn)用新知識(shí)改進(jìn)工作方法,運(yùn)用新技能提高工作效率,真正通過(guò)學(xué)習(xí),把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。
三、嚴(yán)明紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)效果。
在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當(dāng)好學(xué)員,虛心并誠(chéng)懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部,必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室,由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名,凡遲到者一律算缺席。考勤結(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時(shí)也是守信,這既是對(duì)授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來(lái),全身心融入培訓(xùn)的全過(guò)程,處處做有心人。尤其是在聽(tīng)專家授課時(shí),應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不能分神、分心,更不能在課堂接打手機(jī)。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心領(lǐng)會(huì),并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對(duì)性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴(yán)格要求,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅(jiān)持深入教學(xué)一線,隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,悉心研究,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來(lái),真正學(xué)一點(diǎn)東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強(qiáng),推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。
最后,祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!
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