班級(jí)親子活動(dòng)方案(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 09:01:05
班級(jí)親子活動(dòng)方案(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-28 09:01:05     小編:HT書生

找到合適的方案可以為我們的工作和生活帶來(lái)更多的可能性和機(jī)遇。方案的實(shí)施過(guò)程中,需要有監(jiān)控機(jī)制和及時(shí)的反饋評(píng)估。方案的成功需要全體成員的共同努力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇一

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的'兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣。

3、我讀書,我快樂(lè),我讀書,我美麗。

a、校園。

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

b、家庭。

1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

第一階段:宣傳動(dòng)員。

1、向家長(zhǎng)宣傳:家長(zhǎng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)。

2、家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書,我快樂(lè)”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段:方法探討。

1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購(gòu)買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒(méi)想到的》后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

第三階段:成果匯報(bào)。

1、開(kāi)展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開(kāi)展“我和孩子共讀書”家長(zhǎng)征文比賽。

3、開(kāi)展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)的書多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

4、評(píng)出一批書香家庭。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇二

幼兒園開(kāi)展小班班級(jí)親子活動(dòng),希望通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班班級(jí)親子。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人。

之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與。

交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程:。

一、園長(zhǎng)講話。

二、觀看幼兒早操。

三、班主任講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法。

1、《推小車》。

2、《袋鼠接力》。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

3、《夾球跳》。

玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

4、《搶椅子》。

玩法:家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

主持詞。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹?lái)是對(duì)我們工作最有力的支持,正是有了你們的信任,理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,真誠(chéng)的對(duì)您們說(shuō)一聲:謝謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來(lái)做游戲了。

結(jié)束語(yǔ):各位家長(zhǎng)、各位小朋友,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)游戲,增進(jìn)親子間的感情。

2、讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬、滾及手。

臂小肌肉的平衡能力。

3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)在游戲中的協(xié)調(diào)度。

4、更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每位家長(zhǎng)自備浴巾一條。

2、輕音樂(lè)碟片。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)熱身活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒(脫鞋后)進(jìn)入活動(dòng)。

室,老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂(lè)律動(dòng)。

(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

1、過(guò)小河。

*活動(dòng)規(guī)則:先把家長(zhǎng)分成兩組,面對(duì)面站。

立,兩手拉上浴巾的一頭,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條。

小河,讓幼兒排成一隊(duì),從一邊開(kāi)始過(guò)河,

可以是蹦跳、也可以是走、根據(jù)幼兒能力不。

同,小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力。

*還可以把浴巾當(dāng)成山洞,讓幼兒進(jìn)行鉆爬訓(xùn)練。

2、開(kāi)汽車。

*活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力。

3、卷春卷。

活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的滾動(dòng)能力。

四、活動(dòng)延伸:

可將蒙氏活動(dòng)在平時(shí)生活中多加練習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

2.快樂(lè)游戲,愛(ài)心野餐,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)策劃:小一班家委會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):xxx。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。

活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

活動(dòng)說(shuō)明:

1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。

2.此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。

3.因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.宣傳和報(bào)名:博客qq通知。

2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案。

4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。

5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。

具體安排:

1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。

3.當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。

6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。

活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板。

附親子游戲內(nèi)容:。

1.搶椅子。

2.抱團(tuán)。

3.踩氣球。

4.夾球比賽。

5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)。

6.家庭小表演。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇三

2、親子制作:感恩大餐。

1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》。

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義。

4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、結(jié)合“救救地球”,讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。

3、參觀科技館,讓幼兒了解科普知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)科普知識(shí)的興趣。

活動(dòng)地點(diǎn):碧沙崗公園、鄭州市科技館。

活動(dòng)人物:教師(3名)、幼兒(28名)、家長(zhǎng)(24名)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前與科技館聯(lián)系,與相關(guān)工作人員協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與價(jià)格。

2、班級(jí)準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個(gè)孩子一個(gè))、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。

3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書包。

4、統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計(jì)表。

5、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲,相機(jī)。

6、出發(fā)之前與所有家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),溝通活動(dòng)流程及注意事項(xiàng),統(tǒng)計(jì)車輛人數(shù)。

活動(dòng)時(shí)間:

本周四早上。

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)自由拼車于8:30—8:50在科技館大門集合。

2、到達(dá)目的地后,有老師帶領(lǐng)集合孩子,在科技館內(nèi)休息喝水、解便。

3、9:00時(shí)老師帶領(lǐng)進(jìn)科技館參觀,家長(zhǎng)隨意休息等待或自行付錢(每人10元)陪同進(jìn)入。

4、11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。

5、12:00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)貼,有老師分組帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保收集垃圾行動(dòng)。

6、整理收集的垃圾,對(duì)幼兒進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、拍集體照。

7、12:30—13:30午餐(香羅肉包、白灼大蝦、鍋?zhàn)猩秸渑9菧?、收整垃圾、休息時(shí)間。

8、1:00—1:30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。

9、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子拍分散照片(為幼兒畢業(yè)相冊(cè)作準(zhǔn)備)。

10、活動(dòng)結(jié)束后幼兒與家長(zhǎng)自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息(沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的幼兒統(tǒng)一由班級(jí)老師帶領(lǐng)回園)。

老師聯(lián)系電話:

注意事項(xiàng):

(本次為自駕游活動(dòng),出現(xiàn)一切情況,自行負(fù)責(zé))。

一、幼兒安全注意事項(xiàng):

1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

2、跟隨的家長(zhǎng)配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體。

3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。

4、遠(yuǎn)離水源及危險(xiǎn)地方(不做危險(xiǎn)的動(dòng)作如:跳高、猛跑)。

5、幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),跟隨的家長(zhǎng)要相信老師能夠處理好并提供一定空間來(lái)解決矛盾。

二、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、跟隨的家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守、配合班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。

3、如有先行離開(kāi)者,必須告知本班三位老師。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(二)親子游戲:

1、《開(kāi)火車》。

游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(zhǎng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。

2、《過(guò)小河》。

游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》。

游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇六

親子活動(dòng)方案知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛(ài)心永恒""心存感恩,知足惜福",一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個(gè)主題,開(kāi)展親子教育活動(dòng),試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。十一月第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時(shí),也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽,學(xué)會(huì)感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開(kāi)展"感恩父母、學(xué)會(huì)分享"十一月親子活動(dòng)。

1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長(zhǎng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

全體學(xué)生及父母。

錦江國(guó)際大酒店。

20xx年11月25日星期日中午12:00開(kāi)始。

1、學(xué)生齊唱(感恩的心)。

2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。

溫馨提示:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;

2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時(shí)在錦江國(guó)際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請(qǐng)諒解,謝謝配合!

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇七

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三)主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

(四)主持人介紹幾種游戲的名稱。

目標(biāo):

1、喜歡和老師,同伴一起做游戲。

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。

準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片。

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇。

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊。

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

(五)游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇八

讓我們帶著您一起了解一下大賽的規(guī)則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。

活動(dòng)賽制:

初賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽后決出2對(duì)親子家庭。

決賽以幼兒園為單位,分兩場(chǎng)進(jìn)行。一場(chǎng)是小中班的古詩(shī)詞決賽,一場(chǎng)是大班的傳統(tǒng)小故事決賽,最終決出小、中、大班各1組親子家庭。

活動(dòng)內(nèi)容:

小班:一般為4句古詩(shī)詞。

中班:一般為6——8句古詩(shī)詞。

大班:傳統(tǒng)經(jīng)典小故事。

友情小提示:家長(zhǎng)選擇適合孩子吟誦的內(nèi)容,還可以結(jié)合動(dòng)作表演等形式。

活動(dòng)時(shí)間:

初賽:__年9月21日——__年9月24日。

決賽:__年9月28日——__年9月30日的其中一天。

活動(dòng)規(guī)則:

1.咬字清晰,聲音響亮。

2.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3.有一定的表現(xiàn)力。

4.自然大方不怯場(chǎng)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)游戲,增進(jìn)親子間的感情。

2、讓幼兒在游戲中訓(xùn)練蹦跳、鉆爬、滾及手。

臂小肌肉的平衡能力。

3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)在游戲中的協(xié)調(diào)度。

4、更進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每位家長(zhǎng)自備浴巾一條。

2、輕音樂(lè)碟片。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)熱身活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒(脫鞋后)進(jìn)入活動(dòng)。

室,老師帶領(lǐng)大家做熟悉的音樂(lè)律動(dòng)。

(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

1、過(guò)小河。

*活動(dòng)規(guī)則:先把家長(zhǎng)分成兩組,面對(duì)面站。

立,兩手拉上浴巾的一頭,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條。

小河,讓幼兒排成一隊(duì),從一邊開(kāi)始過(guò)河,

可以是蹦跳、也可以是走、根據(jù)幼兒能力不。

同,小河的高度可以做適當(dāng)調(diào)整。

活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的蹦跳能力。

*還可以把浴巾當(dāng)成山洞,讓幼兒進(jìn)行鉆爬訓(xùn)練。

2、開(kāi)汽車。

*活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒手臂小肌肉的能力。

3、卷春卷。

活動(dòng)意圖:訓(xùn)練幼兒的滾動(dòng)能力。

四、活動(dòng)延伸:

可將蒙氏活動(dòng)在平時(shí)生活中多加練習(xí)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)目的:。

“十年造樹(shù)、百年育人”,讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū)共同植樹(shù),體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

20_年3月12日(周五)下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):。

翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi)。

四、活動(dòng)主題:“珍愛(ài)一片綠葉愛(ài)護(hù)一顆幼苗”親子植樹(shù)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程:。

1.3月12日2點(diǎn)整。

大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng),列隊(duì)上車,從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長(zhǎng)2點(diǎn)20分到達(dá)翡翠城售樓處門口等待。

2.2點(diǎn)30分。

幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽(yáng)》、舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》、散文詩(shī)《春天在我這兒》。

3.負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒和家長(zhǎng)講解安全注意事項(xiàng),并且把植樹(shù)活動(dòng)流程大致介紹一下。

4.幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。

5.植樹(shù)結(jié)束后家長(zhǎng)到負(fù)責(zé)教師處簽名,然后帶孩子安全離開(kāi)。

五、活動(dòng)要求:。

1、各班上交20_年第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)。

2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思。

3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)。

5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友誼第一,比賽第二。

“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。

3、參賽對(duì)象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(zhǎng)。

1、幼兒主持。

2、序幕:《春曉》。

3、主任和家長(zhǎng)講話。

4、親子游戲。

5、感恩結(jié)束。

(材料:報(bào)紙球)。

參加比賽。

20米距離。

(1)兩個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。

20米。

(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)。

:共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

20米距離。

(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。

(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

(3)比賽開(kāi)始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。

(4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。

梅花樁,彩色瓶。

:分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。

20米距離。

:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);

(2)比賽開(kāi)始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地;

(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑,與孩子到中場(chǎng)擊掌;再和孩子各自原路跑回;

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

20米距離。

(1)幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn);

(2)幼兒不斷的倒換紙板,來(lái)到家長(zhǎng)處,期間不能從荷葉上掉下來(lái);

(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回。

(4)用時(shí)最少的為勝。

(材料:玩具、垃圾、玩具盒)20米。

20米距離。

(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。

(2)幼兒跑到寶庫(kù),選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里。

(3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十二

1、以春游活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生走向美麗的農(nóng)家樂(lè)園,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。

2、經(jīng)歷各種農(nóng)家活動(dòng),感受“做一天勞動(dòng)人民”的艱辛與快樂(lè)。

3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、注意事項(xiàng)。

1、中餐自帶,要求學(xué)生帶適量的食物(拒絕“三無(wú)”食品),講究節(jié)約。

2、隊(duì)伍整齊,要聽(tīng)從老師和交通警察的指揮。

3、過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過(guò)。

4、到了目的地不攀爬樹(shù)木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以年級(jí)組為單位參觀或安排游戲,班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

7、注意公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。

8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

9、有患病或特殊情況不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定。

三、安全措施。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng),春游那天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

2、場(chǎng)地勘查:出發(fā)前一周,學(xué)校已經(jīng)組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達(dá)旅行社的工作人員一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查,發(fā)現(xiàn)“悠然農(nóng)家樂(lè)”中的活動(dòng)場(chǎng)地和器材都比較安全。

3、每班安排的3位以上帶隊(duì)老師和家長(zhǎng)要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動(dòng)的圓滿完成。

4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品。

5、校醫(yī)務(wù)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病……。

6、為了確保學(xué)生安全,每一位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

四、儀表要求。

要求每位學(xué)生做到儀表規(guī)范、整潔。要求穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋,必須佩戴好紅領(lǐng)巾、?;?、隊(duì)干部標(biāo)志,舉大、中隊(duì)旗出游。

1、活動(dòng)時(shí)間一天,

2、學(xué)生到、離校時(shí)間:福泉校區(qū)二至六年級(jí)上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),下午14:00回到學(xué)校(家長(zhǎng)下午2:00到校接孩子);福泉校區(qū)一年級(jí)、沙河校區(qū)全體師生上午8:30到校、9:00出發(fā),下午16:00回到學(xué)校(家長(zhǎng)下午4:00到校接孩子)。

3、帶隊(duì)教師要根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的到、離校時(shí)間按時(shí)到、離校。

六、交通方式。

乘坐“瑞安市順達(dá)旅游公司”旅游車。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

瑞安市平陽(yáng)坑“悠然南山農(nóng)家樂(lè)”。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

領(lǐng)略田園風(fēng)光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風(fēng)箏、快樂(lè)抓雞比賽、快樂(lè)做游戲等。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),感受山野的靈氣,傾聽(tīng)大自然的交響,收獲快樂(lè)和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來(lái)清新氣息。

活動(dòng)地點(diǎn):西山枇杷園。

活動(dòng)時(shí)間:6月2日早上10點(diǎn)(初定)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、早上十點(diǎn)附小大門口集中。

二、西山枇杷園采摘。

三、中午燒烤或農(nóng)家樂(lè)聚餐。

四、下午二點(diǎn)返程。

五、活動(dòng)費(fèi)用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算,(視報(bào)名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費(fèi)平攤。

六、義工孩子和家長(zhǎng):

1.)簽到:孫翎凱母子。

2.)拍照:湯飛凡爸爸。

3.)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律安全:劉宇婧家長(zhǎng)。

4.)報(bào)名工作匯總:陳蒙家長(zhǎng)。

【免責(zé)聲明】。

凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的約定效力,同樣適用于本次活動(dòng)協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十四

主要內(nèi)容:

1、組織進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境,珍惜健康”植樹(shù)活動(dòng):

(1)保護(hù)母親河奉獻(xiàn)愛(ài)心植樹(shù)時(shí)間。

(2)樹(shù)碑:可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳。

(3)為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹(shù)地.

(4)為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹(shù)苗一顆,免費(fèi)提供植樹(shù)工具水桶等物品。

(5)專業(yè)人員指導(dǎo)植樹(shù),講解植樹(shù)要領(lǐng)。

2、組織參加迎春比賽活動(dòng):

(1)多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。

(2)歡樂(lè)九宮格比賽:優(yōu)勝者送禮品!

(3)體驗(yàn)手推石磨面--體驗(yàn)收獲!

(4)游樂(lè)島尋寶活動(dòng),在游樂(lè)上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

(5)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)€穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

3、自由活動(dòng)時(shí)間:

(1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

(2)休閑健身島上游玩。參觀影視基地:古代街道,古代宮殿。

(3)帶領(lǐng)游客參觀黃河四橋(公鐵兩用橋)—參觀河南省最大的馬術(shù)俱樂(lè)部。

供參考的活動(dòng)時(shí)間表。

團(tuán)隊(duì)名稱中國(guó)搖籃教育集團(tuán)搖籃幼兒園接待負(fù)責(zé)人xxxx經(jīng)理聯(lián)系人xxxx聯(lián)系方式費(fèi)用/人費(fèi)用58元/人(不含樹(shù)碑費(fèi))。

1)植樹(shù)單位制作“愛(ài)心林石碑一塊”并在樹(shù)碑上顯示愛(ài)心林企業(yè)名稱,植樹(shù)日期等.(可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳,樹(shù)碑可以自己帶,也可以讓景區(qū)制作,費(fèi)用另付)

2)為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹(shù)地。

3)為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹(shù)苗一顆,免費(fèi)提供植樹(shù)工具水桶等物品。

4)專業(yè)人員指導(dǎo)植樹(shù),講解植樹(shù)要領(lǐng)。

5)植樹(shù)意義,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。10:40—11:10尋寶活動(dòng),在游樂(lè)上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。11:10—12:301)體驗(yàn)手推石磨面--體驗(yàn)收獲!2)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)€穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

2)多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。下午自由活動(dòng)時(shí)間。

1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

2)參觀世界上最長(zhǎng)的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現(xiàn)場(chǎng)、

3)參觀大草原馬術(shù)俱樂(lè)。

4)休閑健身島上游玩。備注食物自理。

景區(qū)地址:xxxx市xxxx區(qū)花園口鎮(zhèn)xxxx部。

注意事項(xiàng):

1、要提醒家長(zhǎng),不要讓寶貝自己去湖邊,在提水澆樹(shù)的過(guò)程中,要注意安全。

2、要提醒游客不要吸煙,注意防火安全。

3、在使用工具的時(shí)候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的過(guò)程中不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

5、家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子人身安全,注意保管自己的貴重物品。

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班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十五

小班的親子活動(dòng)要求活潑簡(jiǎn)單,因?yàn)樾“嗟男∨笥涯昙o(jì)還小,主要是以玩帶學(xué)。一、律動(dòng)蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂(lè)自己找)。

孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:

1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;。

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;。

3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過(guò)分離焦慮期。

三、情感對(duì)對(duì)碰。

四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)。

運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:舀豆子目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。

玩法:

1、介紹教具。

2、教師示范。

3、幼兒操作。

六、奧爾夫音樂(lè)游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱:彩虹傘―鋪傘,抖傘目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十六

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》。

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過(guò)河拆橋》。

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月13日(周六)上午8:40~11:30。

活動(dòng)地點(diǎn):方山風(fēng)景區(qū)。

活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)春游親子活動(dòng),讓幼兒體會(huì)大自然的美麗,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

2、增強(qiáng)孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十七

1.通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

2.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在游覽中開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛(ài)自然。

3.通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

__公園。

三、春游時(shí)間。

_月_日上午_點(diǎn)——_點(diǎn)。

四、活動(dòng)進(jìn)程。

1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中,由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。

2.8點(diǎn)10分,師生有序出發(fā),前往_園。

3.中午11:30,_園門口(__路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來(lái)__路上的_園門口接孩子;其他家長(zhǎng)于12:30來(lái)學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。

五、注意事項(xiàng)。

各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下,分成_個(gè)活動(dòng)小組,確定小組長(zhǎng),構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

1、注重安全:出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),隊(duì)員不能騎自行車,要注意來(lái)往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患,文明活動(dòng)。返回時(shí),要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。

2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

3、活動(dòng)有序:行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng),集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。

特別提醒:在活動(dòng)期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開(kāi)學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng),自帶衛(wèi)生用具;中午班級(jí)所有學(xué)生離校后,老師方能離開(kāi),下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動(dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,共同歡樂(lè)。

六、教師班級(jí)管理安排。

班級(jí):__。

管理教師:__。

班級(jí):__。

管理教師:__。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十八

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊!

今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

2、注意事項(xiàng):。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開(kāi)始。

活動(dòng)一:快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。

活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)。

活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)。

活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)。

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束。

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

(二)活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)1、快樂(lè)高爾夫(雙親和孩子)。

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

材料準(zhǔn)備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)。

活動(dòng)目的:

提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

材料準(zhǔn)備:

紙杯和吸管。

游戲玩法:

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇十九

1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。

3、樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運(yùn)動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、注意事項(xiàng)

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂(lè)、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長(zhǎng));著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開(kāi)放的心態(tài)將有助您取得良好成績(jī);相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

保險(xiǎn)購(gòu)買

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購(gòu)買安全保險(xiǎn)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

2、荊棘取水:利用長(zhǎng)繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長(zhǎng)、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......

3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。

4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長(zhǎng)、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長(zhǎng)共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來(lái)抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來(lái)幫忙)

為了緊密和家長(zhǎng)溝通,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

二、活動(dòng)安排

1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

3、愛(ài)的體驗(yàn):通過(guò)愛(ài)的.體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)措施

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí):3小時(shí)

3、活動(dòng)場(chǎng)地:教室

4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準(zhǔn)備

1、黑板上寫上"愛(ài)的體驗(yàn)"(李旭升寫)

2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請(qǐng)人員:

8、哨子一個(gè)

9、學(xué)生穿校服

10、培訓(xùn)服務(wù)人員

開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng):非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

我的愿望是:在這次活動(dòng)中

讓我們靜下心來(lái),放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來(lái),隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟

開(kāi)心,就綻放的笑

感動(dòng),讓淚自然的流

別刻意,別控制,別阻止

最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我

關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我

附錄一:暖場(chǎng)

項(xiàng)目名稱:暖場(chǎng)

項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項(xiàng)目流程:

1、尊敬的各位家長(zhǎng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),"我要做優(yōu)秀的"。

3、各位家長(zhǎng)、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二:仰臥起坐

項(xiàng)目名稱:仰臥起坐

項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個(gè)、3個(gè),要有鼓勵(lì)。

項(xiàng)目流程:

1、介紹規(guī)則:

2、順序:學(xué)生開(kāi)始 家長(zhǎng)開(kāi)始

項(xiàng)目交流:

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé),家長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的,孩子你做過(guò)嗎?

3、不用說(shuō)話,用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你知道誰(shuí)在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴

項(xiàng)目名稱:盲人啞巴

項(xiàng)目任務(wù):?jiǎn)“鸵龑?dǎo)盲人跨越障礙。

項(xiàng)目流程:

1、規(guī)則:家長(zhǎng)扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說(shuō)話,啞巴用戶肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過(guò)障礙路線完成任務(wù)。

2、障礙:包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動(dòng)開(kāi)始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長(zhǎng)啞巴。

4、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

項(xiàng)目開(kāi)場(chǎng):當(dāng)我們?cè)诎踩蝗胨瘯r(shí),家長(zhǎng)卻在外面忙于生計(jì),家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長(zhǎng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí),再也說(shuō)不出話來(lái)。最后家長(zhǎng)在一個(gè)角落找到了你,現(xiàn)在家長(zhǎng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說(shuō)話......

項(xiàng)目交流:

1、孩子你小的時(shí)候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

2、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子,孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

附錄四:愛(ài)的體驗(yàn)

項(xiàng)目名稱:愛(ài)的體驗(yàn)

項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂(lè)下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

項(xiàng)目流程:

1、翟鴻燊的愛(ài)的體驗(yàn)

2、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會(huì)。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

項(xiàng)目交流

1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

2、家長(zhǎng)表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今后如何做。

1、在“五一”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日;

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情;

4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣

參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)

組織人員:萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。

4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

活動(dòng)人員安排

1、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕

2、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長(zhǎng))、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽(yáng)萍

藍(lán)隊(duì)成員:符玉萍(隊(duì)長(zhǎng))、邱春玉、溫婷、許敏慧

3、攝影:溫春飛

4、計(jì)分員:歐陽(yáng)萍(紅隊(duì))、徐慧敏(藍(lán)隊(duì))

5、物品看管:后勤阿姨

6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

活動(dòng)程序:

1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。

5 戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性。

7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。

9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

2、請(qǐng)您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?;顒?dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開(kāi)。

8、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。

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班級(jí)親子活動(dòng)方案篇二十

一、活動(dòng)宗旨:

秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級(jí)組計(jì)劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進(jìn)了親子之間的交流,體驗(yàn)到親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)時(shí)間:20**年10月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn):中班各班活動(dòng)室

四、活動(dòng)目標(biāo):

1.樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

2.家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng)作,了解樹(shù)葉貼畫的制作過(guò)程。

3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.家長(zhǎng)和幼兒一起到戶外采集、清洗樹(shù)葉

2.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

3.課件:展示樹(shù)葉貼畫的作品

六、 活動(dòng)流程:

1.以談話活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

2.播放課件,大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

3.談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。

4.和家長(zhǎng)一起動(dòng)手創(chuàng)作樹(shù)葉貼畫。

5.互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受快樂(lè),讓每一位孩子意識(shí)到自己是最棒的,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

活動(dòng)時(shí)間:20**年12月4日

活動(dòng)主題:《讓愛(ài)傳出去》

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)區(qū)域

活動(dòng)流程:

一、 教師發(fā)言:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和可愛(ài)的寶貝們: 大家下午好!

在這個(gè)溫暖而充滿愛(ài)的冬天,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們中一班的親子活動(dòng),在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái),您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里:上學(xué)再也不哭鬧,能自己吃飯,能獨(dú)立入廁,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn),還會(huì)唱歌跳舞做游戲。 這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,希望大家能積極參加每一個(gè)環(huán)節(jié)。

二、活動(dòng)展示:

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)聰明活潑的小朋友入場(chǎng):

1、 幼兒舞蹈展示:《向前沖》

2、 寶寶是我們祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們用愛(ài)去哺

3、 天底下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),從呀呀學(xué)語(yǔ)到開(kāi)口叫第一聲

三、游戲踩氣球:

活動(dòng)規(guī)則:一個(gè)家庭由一個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的孩子參加;家長(zhǎng)背著 孩子到指定的地方去取一個(gè)氣球,然后將氣球吹大,再把氣球放在 地板上,背著孩子將氣球踩破,哪組最先完成,就獲勝!

四、教學(xué)展示:

寶貝們來(lái)我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了, 接下來(lái)是寶寶的成果展示,希望各位家長(zhǎng)在欣賞的同時(shí)給予寶貴的意見(jiàn)和建議,你們中肯的.建議會(huì)促使我園和寶貝們共同成長(zhǎng)!

三字經(jīng) 古詩(shī) 成語(yǔ)接龍

五、感恩展示:幼兒表演《讓愛(ài)傳出去》中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)!

各位家長(zhǎng),各位寶貝們,美好的時(shí)光總是那么短暫,太多的歡笑和感動(dòng)相伴著本次活動(dòng),它將永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)河,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,祝愿我們的幼兒園明天更美好!

一、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月17號(hào)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

三、親子游戲

1.過(guò)小河

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。

準(zhǔn)備:畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個(gè)。

玩法:3人一組進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。

2. 全家樂(lè)翻天

準(zhǔn)備:呼啦圈20個(gè)、兒歌、音響。

游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈,游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi),沒(méi)有搶到呼啦圈的家庭淘汰,然后從中拿出兩個(gè)呼啦圈,游戲繼續(xù)進(jìn)行,最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝。

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇二十一

親子活動(dòng)目的:

1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

親子活動(dòng)流程:

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的.聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。

1、手指游戲

“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

2、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

活動(dòng)一:兒歌“狗尾巴草”

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡這首有趣的兒歌,樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌。

2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、從復(fù)習(xí)的音樂(lè)游戲“小花狗”連入活動(dòng)

1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)

2、我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?

(3)小朋友聽(tīng)得真仔細(xì),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。

(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

(2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們?cè)賮?lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演。

(8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

(9)最后,變成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

4、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細(xì)看,呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)

(2)師幼交換角色表演兒歌。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。

1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

(2)小朋友表演的真好,我們?cè)賮?lái)一次好嗎?

四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來(lái)表演。

五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒,呆會(huì)兒再玩。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)

目的活動(dòng):

促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程:

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

1、游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

3、游戲名稱:踩氣球。

游戲玩法:

家長(zhǎng)背著孩子為一組,家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹(shù)熊

幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)彎處,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

6、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

7、袋鼠跳

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái),先到的為勝利者。

8、推小球

家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

9、夾球跑

游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

10.快樂(lè)一家人

游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

班級(jí)親子活動(dòng)方案篇二十二

1、當(dāng)心小貓:

眾人圍圈坐好,把右腳伸進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)人站到圈內(nèi)當(dāng)小貓。

當(dāng)老師喊(1……..2…….3)的時(shí)候小貓去拍眾人的腳,那位被拍到腳,就有被拍到者當(dāng)小貓。

2、扭扭舞(屁股寫字)。

場(chǎng)中要求五人,排成一排。

老師說(shuō)出英文,數(shù)字,參加者用屁股寫出來(lái)。

3、穿衣賽跑。

在地上放四個(gè)呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個(gè)時(shí),脫一只鞋。至第二個(gè)時(shí)再脫一只鞋。至第三個(gè)時(shí),脫一件衣服。至第四個(gè)時(shí),繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣鈕。

4、海中魚。

全體排成圓圈(或每隊(duì)排成一排)每隊(duì)代表海上的一種魚。每個(gè)小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚尾巴,體代表海上巨浪,海浪可變大變小。體喊小海浪來(lái)了,所有的魚都快樂(lè)的游泳,巨浪來(lái)了,黃魚快逃,此時(shí)黃魚隊(duì)就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚加入海浪。未捕到的魚,回原位站好,繼續(xù)再做。

5、比比看。

(一)分成數(shù)隊(duì),項(xiàng)目有比高、比大、比小、比長(zhǎng)等不一。

(二)體喊(比高)時(shí)各組各推出一人。

(三)各組人員出來(lái)后體宣布比鼻子高時(shí)(非身高也)以下類同。

(四)數(shù)次后那隊(duì)得分最多為盛。

6、腳踏實(shí)地。

游戲一:

小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀?(知道小朋友們會(huì)做各種動(dòng)作)下面我們來(lái)做個(gè)投籃的游戲,不過(guò)呢我們投的不是籃球,那是什么呢?是我們的鞋子,(教師用腳把鞋子踢飛)。

游戲規(guī)則講解:小朋友們分成兩組每組站成一排,把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)??茨且唤M投的多。

游戲二:大家沒(méi)有鞋子了怎么辦呀?下面我們?cè)谧鲆粋€(gè)游戲??蠢蠋煱汛蠹易兂擅と?,當(dāng)每一個(gè)盲人向前爬行的時(shí)候,后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當(dāng)他爬進(jìn)老師的這個(gè)呼啦圈的時(shí)候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊(duì)伍為自己的小對(duì)友指明方向。

當(dāng)幼師喊開(kāi)始的時(shí)候第一組小朋友出發(fā)。

7、誰(shuí)的方法最妙。

先在桌上排好數(shù)根鉛筆,大家圍坐桌邊,每個(gè)小朋友家長(zhǎng)把手放在背后,想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端,再帶回來(lái),將鉛筆放好。

8、捉蒼蠅。

一、選出一個(gè)人做,站在教室的一端,其余的都充當(dāng)蒼蠅,站在教室的另一端。

二、必須閉目站立,做蒼蠅者在未張開(kāi)眼睛的時(shí)候去摸他一下,閉眼的聽(tīng)見(jiàn)聲音時(shí),就可以睜開(kāi)眼睛去捉蒼蠅。

三、當(dāng)蒼蠅跑回原位時(shí)就不可以在捉,視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做的食物。

四、如果有人能在未發(fā)覺(jué)時(shí)就摸到它,那就失敗了。由這只蒼蠅在當(dāng)。

9、答非所問(wèn)。

一、圍坐,一人出問(wèn)題下一個(gè)人回答。但必須先說(shuō)[對(duì)不起],而后隨意答一不符題的答案。

二、例,甲問(wèn)[你吃午飯了嗎?]乙[對(duì)不起][我洗臉了]直接答復(fù)或忘記說(shuō)[對(duì)不起]都算失敗。

10、哈哈哈。

一、參加的小朋友家長(zhǎng)坐成一圈,第一位小朋友家長(zhǎng)先說(shuō)[哈]!第二位小朋家長(zhǎng)友接著說(shuō)[哈哈]以此類推。但說(shuō)哈的時(shí)候不可以面帶笑容。

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