我愛(ài)科學(xué)讀后感(模板14篇)

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我愛(ài)科學(xué)讀后感(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-28 11:58:10     小編:雅蕊

讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解書中的信息和思想,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好寫一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,通過(guò)它我們可以向他人傳達(dá)我們對(duì)書籍的理解和觸動(dòng),讀后感是一種寫作方式,幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力,讀后感是一種文學(xué)鑒賞和表達(dá)的方式之一,通過(guò)它我們可以更深入地理解書中的內(nèi)涵和精神。在寫一篇較為完美的讀后感時(shí),我們可以從情節(jié)、人物、主題等方面展開自己的思考和分析。小編為大家整理了一些讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的讀后感。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇一

科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。青少年朋友是現(xiàn)代社會(huì)的新一代主人。社會(huì)的發(fā)展都寄托在新一代主人能利用科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造新的科學(xué)成就。從最初的原始社會(huì),到現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)達(dá)的社會(huì),科學(xué)在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進(jìn)步,科學(xué)文化知識(shí)就是人類進(jìn)步的關(guān)鍵,是人類打開未來(lái)之門的金鑰匙,是人類飛向天空的一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。今天我有幸讀了《中學(xué)生熱點(diǎn)科普知識(shí)低碳與生活》這一本書,心中感慨萬(wàn)千。

當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量。剛翻開這本書,書上籠統(tǒng)地介紹了這么多。

當(dāng)我讀到了《空氣是怎么被污染的?》這一小標(biāo)題時(shí),心中有些疑惑。我們生活在地球上,空氣成了我們維持生命活動(dòng)必不可少的氣體,必然要了解一下。

書上說(shuō)‘城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;馬路上穿梭往來(lái)的汽車、摩托車,一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層,使城市上空的空氣污濁不堪。如果天氣好,隨著空氣的流動(dòng),煙塵會(huì)慢慢消散。假如趕上特殊天氣,空氣中的煙塵、廢氣無(wú)法擴(kuò)散,就在城市上空貼近地面的大氣層中積聚,造成嚴(yán)重大氣污染?!媸邱斎寺?tīng)聞,原來(lái)空氣污染有這么多源頭。

空氣看不見(jiàn)、摸不著,大氣是否被污染,以及污染的程度,都要靠?jī)x器來(lái)檢測(cè)。不地通過(guò)對(duì)比也能發(fā)現(xiàn):住在農(nóng)村的人,夜晚在黝黑的天幕上能看到滿天繁星;到了城市,卻只能看到稀稀落落的一些星星,而且比較暗。而城市空氣污濁,透明度小,也影響了對(duì)星空的觀察。城市夜空燈光的'輝映是一個(gè)原因吧。

現(xiàn)在私家車到處都是,為跟上潮流,我爸準(zhǔn)備買一輛汽車,恰巧書中介紹了《汽車上的物理知識(shí)》我來(lái)了興趣,書中分別從力學(xué)方面、聲學(xué)方面、熱學(xué)方面、電學(xué)方面、光學(xué)方面介紹,較為復(fù)雜我不一一論述了。

隨手一翻看到了《家庭節(jié)電小常識(shí)》,現(xiàn)在政府部門都在倡導(dǎo)低碳生活搞得人心惶惶。我也深受其影響,正好讀到這兒不妨與大家分享一下。書上說(shuō):‘照明節(jié)電日光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長(zhǎng)、耗電少的特點(diǎn),一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以用日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。在走廊和衛(wèi)生間可以安裝小功率的日光燈??措娨晻r(shí),只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想?!@些我做的不錯(cuò),心中因響應(yīng)號(hào)召而暗暗自喜,但做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”,這一點(diǎn)我顯得不足了。

作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。這就是書給我?guī)?lái)的啟示。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇二

《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書!

這本書內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事,有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!

每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng),

有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,??!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的.植物,都帶有圖片說(shuō)明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無(wú)功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。

《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!

想了解更多讀后感美文,可以登錄:p。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇三

今年暑假,我看了美國(guó)羅賓·克羅德,沙倫·安·霍爾蓋特博士寫的《科學(xué)》。

這本書是我在新華書店無(wú)意中看見(jiàn)的,這本書提到了:一、觀察物質(zhì),二、原子與元素,三、力與能,四、熱與能,五、光與色,六、電與磁。這六大板塊,我最喜歡的是力與能板塊的“研究能量”板塊。這一板塊提到了許多的知識(shí);這里說(shuō)我們所使用的大多數(shù)能量來(lái)自燃燒化石燃料,如石油、煤和天然氣。這些燃料是經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年自然形成的`。燃燒礦物會(huì)造成空氣污染。有的能量來(lái)源是取之不盡,用之不竭的。這些永不枯竭,即可再生的資源包括流水與風(fēng),我們將流水用在水電站,用風(fēng)車?yán)蔑L(fēng)力。

該書介紹了現(xiàn)代風(fēng)車叫做風(fēng)力渦輪,目前可以用來(lái)發(fā)電。太陽(yáng)能與地?zé)崮苁悄壳罢陂_發(fā)利用的另外兩種非常有用的可再生資源。地?zé)崮苁谴鎯?chǔ)在地下巖石的熱,尤其是在火山地區(qū);還介紹了一種叫jet的機(jī)器(即歐洲聯(lián)合核聚變實(shí)驗(yàn)裝置),它是能生成炙熱氣體的核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。這種氣體叫做等離子體,是在核聚變實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的。與裂變不同,這種核反應(yīng)不產(chǎn)生令人致命的輻射。

最令我震撼的是書本的75頁(yè)介紹的科學(xué)家愛(ài)因斯坦質(zhì)能等價(jià)理論:20世紀(jì)初,阿爾伯特.愛(ài)因斯坦意識(shí)到質(zhì)量與能量?jī)蓚€(gè)量是相互有著關(guān)聯(lián)的,按照他著名的公式e=mc^2,質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化成能量,e是物質(zhì)m轉(zhuǎn)化成能量,c是光的速度。c的平方得到一個(gè)巨大的數(shù)值,所以很少一點(diǎn)物質(zhì)就能轉(zhuǎn)化成大量的能量。原來(lái)我周圍所有的物品都可以轉(zhuǎn)化為能量。

這本書讓我了解了很多的科學(xué)知識(shí),從能源分類知識(shí)中我領(lǐng)悟到我們要節(jié)約能源,不能浪費(fèi),因?yàn)槊禾?、石油、天然氣這些目前常用的能源材料是不可再生的,用多少就少多少;從質(zhì)能等價(jià)理論中我們領(lǐng)悟到萬(wàn)物都可以轉(zhuǎn)化為能量,即便是垃圾也有它的用處,所以我們?cè)谄綍r(shí)扔垃圾時(shí)要分類,可重復(fù)利用的加工后重復(fù)利用,不可重復(fù)利用的可以燃燒后發(fā)電。

在此,我號(hào)召大家都厲行節(jié)約,節(jié)約能源、從我做起,保護(hù)資源、人人有責(zé)。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇四

讀了《走進(jìn)科學(xué)》這本書,這本書讓我知道了許多生活中的科學(xué)知識(shí),明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

例如我從“美妙的音樂(lè)”中,知道了聲音是通過(guò)聲波傳遞的,所有聲音都是發(fā)生物震動(dòng)產(chǎn)生的,物質(zhì)粒子快速運(yùn)動(dòng)并相互撞擊,以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播,在開闊的空間的空氣中是一種球形的'陣面波。除了空氣,水、金屬、木頭等也都是能夠。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了,因?yàn)槁暡](méi)有像了空氣,水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無(wú)法傳遞了。就像擴(kuò)音器,你只要對(duì)著那個(gè)小口說(shuō)話,那你的聲音就能傳到你嗓子傳不到的地方。

再例如“光的反射”,我們?cè)谌粘I钪?,從鏡子見(jiàn)到的各種各樣事物,如梳妝鏡、汽車的倒車鏡,都是利用了光的折射的原理,我們的眼睛能夠看見(jiàn)物體也是光的折射原理。

書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學(xué)解釋,讓我體會(huì)到科學(xué)真是非常奇妙,十分有趣。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇五

我非常喜愛(ài)《我愛(ài)科學(xué)》這本書,它內(nèi)容豐富。下面由我給你們講講這本書,以及我看完幾期的讀后感吧!

《我愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了許多形狀各異的植物與微生物,里面還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和它的伙伴,教授的一段奇妙之旅。還有許多漫畫,講的是科學(xué)中的小實(shí)驗(yàn),最后總結(jié)了試驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象原理,而且還挺幽默!這本書會(huì)讓讀者輕輕松松地學(xué)會(huì)許多知識(shí),由于它的豐富多彩,使讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)中遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡生活。

讀了這本書,我深受啟發(fā),每當(dāng)看到里面做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),我忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。俗話說(shuō)只有多做實(shí)驗(yàn),才會(huì)得到滿意的答案。

為了解開小蝌蚪到底有沒(méi)有骨頭的疑問(wèn),我決定親自當(dāng)一回“外科醫(yī)生”。那天下午,我到河里捉了幾條小蝌蚪,然后拿起小刀,把小蝌蚪的肚皮挖開,我這才恍然大悟,原來(lái)小蝌蚪?jīng)]有骨頭,只有等它長(zhǎng)大變成青蛙后才會(huì)有骨頭。

著名的牛頓(isaacnewtou)不僅是一名物理學(xué)家,也是一名煉金術(shù)士。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇六

讀完《我愛(ài)科學(xué)》這本書以后,我非常的喜歡上這本書,對(duì)它有了深刻的印象。

《我愛(ài)科學(xué)》這本書的內(nèi)容豐富多彩,是一本有趣的科學(xué)書。里面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動(dòng)物,還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。它情節(jié)生動(dòng)有趣,很容易看得懂,而且還非常幽默讓人輕松的同時(shí)還能學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí)。

比如, 以前我不知道世界上最大最臭的花是什么花,讀了這本書,我知道了是“大花草”。它即沒(méi)有莖也沒(méi)有葉,一生只開一朵花??蛇@朵花特別大,最大的直徑達(dá)1.4米,普通的也有1米,一朵花的重量有六七千克。更奇怪的是,它發(fā)出的不是香味,而是一種爛魚臭蝦那樣的臭氣,所以被吸引來(lái)為它傳粉的昆蟲,也大多是些蒼蠅。

再比如,為什么癩蛤蟆在地震之前嚇得東逃西竄呢?后來(lái)看書才知道,癩蛤蟆可以預(yù)測(cè)地震。原來(lái),在癩蛤蟆身上植入可以搜集恐懼信號(hào)的芯片,并發(fā)送到一臺(tái)計(jì)算機(jī)上。一旦這個(gè)地區(qū)的癩蛤蟆都發(fā)出強(qiáng)烈的恐懼信號(hào)時(shí),就要注意是否要發(fā)生地震。從這件事中,我知道了大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真研究,一定有許多新的發(fā)現(xiàn)。

還有生活中的一些科學(xué)小常識(shí),讓你覺(jué)得科學(xué)有多么重要。比如煤氣中毒該怎么辦?首先如果您已經(jīng)察覺(jué)到自己煤氣中毒的時(shí)侯,應(yīng)該立即打開門窗。迅速離開現(xiàn)場(chǎng),到外面吸收新鮮空氣。如果已經(jīng)感到全身無(wú)力的時(shí)侯,應(yīng)趕快趴倒在地,爬至門邊或窗前,打開門窗呼救。在醫(yī)生還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,要馬上做人工呼吸。有條件,應(yīng)該立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院急救高壓氧艙室作高壓氧治療。試想如果我們不懂,那后果將不堪設(shè)想。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇七

我非常喜歡這套書,因?yàn)檫@套書完全是彩色手繪的,漂亮的圖案吸引我一頁(yè)接一頁(yè)地讀下去,而且也更容易理解。以前我常常會(huì)問(wèn)媽媽:為什么天空中會(huì)有云?為什么會(huì)下雨?風(fēng)從哪里來(lái)?這套書中的《氣象大觀測(cè)》給出了答案。

書,是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。開一扇心門點(diǎn)一盞心燈,暢游在知識(shí)的海洋中。

海洋很大,知識(shí)很多!知識(shí)在社會(huì)中是不可缺少,獲得知識(shí)最好的途徑就是讀書,讀好的書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),它能傳遞我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們懂得做人的一些道理。俗話說(shuō)的好:書中自有黃金屋。讀各類書,就有各類的好處,如讀科書類的書,就能增加我們對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí),對(duì)探索各種奧秘更進(jìn)一步!

書是什么?書既是奇妙的萬(wàn)花筒,更是我的好朋友,他帶著我來(lái)到了多彩的世界!

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇八

我非常喜愛(ài)《我愛(ài)科學(xué)》這本書,它內(nèi)容豐富。下面由我給你們講講這本書,以及我看完幾期的讀后感吧!

《我愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了許多形狀各異的植物與微生物,里面還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和它的伙伴,教授的一段奇妙之旅。還有許多漫畫,講的是科學(xué)中的小實(shí)驗(yàn),最后總結(jié)了試驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象原理,而且還挺幽默!這本書會(huì)讓讀者輕輕松松地學(xué)會(huì)許多知識(shí),由于它的豐富多彩,使讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)中遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡生活。

讀了這本書,我深受啟發(fā),每當(dāng)看到里面做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),我忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。俗話說(shuō)只有多做實(shí)驗(yàn),才會(huì)得到滿意的答案。

為了解開小蝌蚪到底有沒(méi)有骨頭的疑問(wèn),我決定親自當(dāng)一回“外科醫(yī)生”。那天下午,我到河里捉了幾條小蝌蚪,然后拿起小刀,把小蝌蚪的肚皮挖開,我這才恍然大悟,原來(lái)小蝌蚪?jīng)]有骨頭,只有等它長(zhǎng)大變成青蛙后才會(huì)有骨頭。

著名的牛頓不僅是一名物理學(xué)家,也是一名煉金術(shù)士。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇九

很多人都認(rèn)為,科學(xué)是枯燥乏味,且不易懂的,曾經(jīng),我也是這些人中的一員。但當(dāng)我讀了《我愛(ài)科學(xué)》這套書以后,我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,曾經(jīng)那無(wú)知的觀念被徹底推翻了,取而代之的是對(duì)科學(xué)無(wú)限的喜愛(ài)與熱情。

《我愛(ài)科學(xué)》這套書的內(nèi)容十分豐富。里面介紹了許多形態(tài)各異的動(dòng)物、植物和微生物,還有很多有趣的科學(xué)故事。這些故事幽默風(fēng)趣,很容易看懂,并不像普通的科普教材那樣,只是用干巴巴的文字來(lái)講述,還時(shí)不時(shí)的還冒出幾句專業(yè)術(shù)語(yǔ),而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的注釋,絲毫不考慮讀者的理解能力,《我愛(ài)科學(xué)》就不同了,它使用的文字通俗易懂,上至六十高齡的老頭,下至六歲小孩,都能看得懂,并且我相信,當(dāng)你合上《我愛(ài)科學(xué)》的書頁(yè)時(shí),一定會(huì)由衷的感嘆一聲:“科學(xué)真是豐富多彩,奇妙無(wú)比??!”

科學(xué)就像是一顆充滿了無(wú)限可開發(fā)潛力的種子,只要你對(duì)它付出了真心,精心培育,并以自己出色的科學(xué)成績(jī)來(lái)澆灌它,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷地生根、發(fā)芽,它的每一個(gè)成長(zhǎng)階段,也是它主人的成長(zhǎng)階段,每當(dāng)主人進(jìn)步時(shí),它就也在生長(zhǎng)著,與主人同步。主人一天天的進(jìn)步著,種子也一天天的成長(zhǎng)著,終有一天,小小的種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹。這個(gè)時(shí)候,就要準(zhǔn)備迎接以前日日夜夜的努力所帶來(lái)的豐厚的果實(shí)了。但是,即使快要接近成功了,也絕不能松懈,時(shí)刻要以熱情高漲的態(tài)度來(lái)面對(duì)科學(xué),這樣才能進(jìn)一步使果實(shí)更加碩大,更加甜美多汁。而若反之,便會(huì)始終只是一顆光禿禿的大樹,永遠(yuǎn)沒(méi)有滿樹的碩果累累。啊,果子成熟了!這時(shí),免不了會(huì)想拿到最高最大的那顆果實(shí),而那顆讓許多人垂涎的果實(shí),便是鼎鼎大名的諾貝爾獎(jiǎng)。好的東西總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給擁有最杰出成就的人,諾貝爾獎(jiǎng)也不例外。這也就成了激勵(lì)很多人努力搞科學(xué)創(chuàng)作的原因,登上這崇高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那是多么至高無(wú)上的榮譽(yù)??!當(dāng)偉大的科學(xué)家們走在通往諾貝爾獎(jiǎng)的紅地毯上時(shí),我相信,他們心中一定是充滿了無(wú)限的驕傲與自豪感的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣?,為全世界,為科學(xué),創(chuàng)造了巨大的財(cái)富!

果實(shí)是會(huì)被摘完的,但是,它總是不停的繼續(xù)生長(zhǎng)著,花開,花落,最后又結(jié)出了累累碩果,供后人采摘。有了先人的事例,晚輩們采摘起來(lái)并不會(huì)像剛開始那般辛苦。但是,我們不能因此貪圖享樂(lè),而是應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)為科學(xué)這顆大樹提供更加豐富而又有營(yíng)養(yǎng)的肥料,使它更加茁壯!

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇十

我最喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這套書。因?yàn)樽x了《我們愛(ài)科學(xué)》這套書,讓我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

比如,自己家的煤氣泄露了,有兩件事是不可以做的:一是不可以開燈;二是不可以打電話。應(yīng)該馬上把煤氣管道的閥門關(guān)上,再把家里所有的窗戶都打開讓空氣流通,等一會(huì)兒就沒(méi)事了,之后讓專業(yè)的維修部的人員來(lái)把煤氣修好。試想如果不懂這一常識(shí)進(jìn)行了錯(cuò)誤操作,后果將不堪設(shè)想。

我一直都不知道人體的皮膚有什么作用?,F(xiàn)在我讀了這本書終于知道了人體皮膚的作用是:可以調(diào)節(jié)體溫,它就是用出汗來(lái)把皮膚的溫度降下來(lái)的。而且皮膚還是感覺(jué)接收器官,被觸摸會(huì)立即感知,而且摳、抓、掐都可以分辨得出來(lái),即使我們是閉上眼睛的,我們同樣可以準(zhǔn)確地感覺(jué)到被觸碰的位置,很神吧!而且皮膚可以防止水滲到身體里面去,所以游泳我們也不怕!可自己從嘴里把水喝進(jìn)肚子里,這可不算是水滲進(jìn)了自己的身體里。人體的皮膚是有彈性的,按一下,再把手拿開皮膚都會(huì)立即恢復(fù)原樣。我要告誡大家:身體發(fā)膚,受之父母,是要愛(ài)惜的呀!

從《我們愛(ài)科學(xué)》里我還學(xué)到了其它很多有用的常識(shí)。我就不一一道來(lái)了。我建議你去讀一讀。它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜的,也會(huì)給你帶來(lái)很大的收獲。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇十一

這不可以不說(shuō)是由于科學(xué)的進(jìn)步?;鸬某霈F(xiàn)是科學(xué)在歷史上的一項(xiàng)重大突破。而時(shí)至今日,我們對(duì)于火的利用更是因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步而更加的方便快捷。

對(duì)于科學(xué)魅力的彰顯,那可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),例子是比比皆是。正如我國(guó)古代的四大發(fā)明,魯班對(duì)斧子的改造,并發(fā)明了鋸……而近現(xiàn)代電的被發(fā)現(xiàn)更體現(xiàn)出了科學(xué)的劃時(shí)代意義。

著名科學(xué)家富蘭克林在總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)后提出了電流的概念,而他在1752年大膽的做了風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn),更是被我們津津道來(lái)。他第一次捕捉到了天電,并證明了天空的閃電和地面的電是一回事。這在當(dāng)時(shí)是多么的令人震驚?。〗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力,當(dāng)電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)在人們面前時(shí),科學(xué)的美麗已經(jīng)凸顯無(wú)疑。但當(dāng)愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,使人們離開了黑暗的夜晚,這是科學(xué)又一次劃分了時(shí)代。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇十二

看完《我愛(ài)科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

《我愛(ài)科學(xué)》這本書里有很多很多關(guān)于科學(xué)的故事,讓我知道了一個(gè)航天員要在飛向太空前,做多少的訓(xùn)練,要承受多大的痛苦,在成功飛回后才能成為一個(gè)航天英雄,讓我知道了一個(gè)飛行員要在駕駛者戰(zhàn)斗機(jī)從航母上出發(fā)前,要經(jīng)過(guò)多少考驗(yàn),因?yàn)楹侥干系呐艿篮芏?,只能靠彈射將?zhàn)斗機(jī)發(fā)射出去,彈力可以將100輛汽車同時(shí)達(dá)到100多碼,飛行員要承受多大的痛苦,降落時(shí)很快的速度只能靠幾根鎖鏈將戰(zhàn)斗機(jī)從高速直接到低速,飛行員要承受多大的沖力,有些飛行員甚至脖子被沖骨折。一旦沒(méi)能鎖住飛機(jī)又得重新起飛,在降落,一旦起飛有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),飛機(jī)便會(huì)墜入大海,機(jī)毀人亡的慘劇也會(huì)發(fā)生的。

??!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……讓我們?yōu)榭茖W(xué)歡呼,愛(ài)上科學(xué),我們一起愛(ài)科學(xué)!

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇十三

這幾天,我讀了一本《我愛(ài)科學(xué)動(dòng)物傳奇》。這本書的科學(xué)知識(shí)十分豐富。

我從書中讀到變色龍會(huì)隨著環(huán)境而變色,我心里想:變色龍到底會(huì)不會(huì)變身呢?看來(lái)我要去看個(gè)究竟。第二天,我再三請(qǐng)求爸爸帶我去動(dòng)物園,爸爸同意了。到了動(dòng)物園,我看見(jiàn)一個(gè)玻璃墻旁邊寫著變色龍,這里一定是養(yǎng)變色龍的,我走過(guò)去一看,怎么只有草,沒(méi)有變色龍呢,我仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)變色龍那可以轉(zhuǎn)360°c的眼睛,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)變色龍。我又看見(jiàn)另一個(gè)玻璃墻旁邊寫著變色龍,里面都是泥土,不見(jiàn)變色龍,我想:一定是變色龍又“隱身”了。我仔細(xì)的搜尋著,果然變色龍又“隱身”了。原來(lái)和泥土一樣的顏色,知道了變色龍隨著環(huán)境而變色是為了保護(hù)自己,以防被天敵發(fā)現(xiàn)。

大自然十分奇妙,我們要多觀察,多動(dòng)腦,去探索更多更奇妙的科學(xué)。

我愛(ài)科學(xué)讀后感篇十四

在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。

我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的'高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于“竽”的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。想想自己,我也嘗試過(guò)成功的滋味兒,以前我看見(jiàn)別人玩航模,好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著自己動(dòng)手做起來(lái)。在做的過(guò)程中雖然被發(fā)動(dòng)機(jī)傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個(gè)精美的航模。當(dāng)時(shí)我喜悅的神情早把做的過(guò)程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因?yàn)榍嗌倌甑幕孟胧翘煺娴?,是奇異的。其?shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!

科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

初二:1038736990。

看完《我們愛(ài)科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

看看,看看,這出類拔萃的中國(guó)人――是誰(shuí)呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括――折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!

哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)??纯窗。皇菓{長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!

地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,完成了!

啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來(lái)。

五年級(jí):1326699358。

《我愛(ài)科學(xué)》這本書用生動(dòng)的語(yǔ)言,精美的彩色插圖,以及科學(xué)的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球,讀者們通過(guò)這本書可以了解到知識(shí)世界中神秘、有趣、耐人尋味的各種現(xiàn)象,可以讓我們?cè)谳p松地閱讀中開拓視野、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)。然而在這本書中,最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容,通過(guò)閱讀發(fā)現(xiàn)人真是個(gè)很奇妙的物種,我們?nèi)梭w就像一臺(tái)復(fù)雜的“機(jī)器”,組成它的零件部非常神奇,這些“零件通過(guò)天衣無(wú)縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩?!睂?duì)于現(xiàn)在身為高中生的我們來(lái)說(shuō),近視無(wú)疑是最大的問(wèn)題,我們都飽受近視之苦,就單單對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),一個(gè)班的人就只有極少數(shù)極少數(shù)的人沒(méi)有帶眼鏡,這會(huì)成為即將升入高三面臨專業(yè)選擇的我們帶來(lái)困擾。俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶。眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界的重要器官,在日常生活學(xué)習(xí)中,如果我們不注意正確的用眼習(xí)慣,就會(huì)給我們的眼鏡帶來(lái)負(fù)擔(dān),同時(shí),營(yíng)養(yǎng)不良也會(huì)造成近視眼。本書中講述了眼睛的重要性,預(yù)防近視最重要的是保護(hù)眼鏡,不僅要注意眼睛的正確使用,還要注意防止眼外傷,營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)眼睛也同樣重要。為了保護(hù)視力,平時(shí)可多吃一些富含維生素a的食物,如:雞蛋、牛奶、蛋糕…或是多吃一些蔬菜和水果,如胡蘿卜、豆芽、橘子…對(duì)保護(hù)視力有一定作用。

四年級(jí):盧正楠。

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