通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提升能力?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
弘揚文明精神建議書篇一
雷鋒精神是中華民族的偉大精神財富，這一財富經(jīng)歷代人民群眾的傳承、發(fā)揚，今天依然閃爍著熠熠光輝，在中華大地上生生不息，而且被時代賦予了新的內(nèi)涵和血液。我院作為教書育人、培養(yǎng)藝術(shù)人才的基地，結(jié)合學(xué)校實際，發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢，多層次、多形式組織開展各種主題和內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動。
棉被、帽子、手套等過冬衣物郵寄給了小學(xué)，讓孩子們過一個溫暖的冬天。
二、使“學(xué)雷鋒月”活動制度化，促進班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我院把每年3月份作為“學(xué)雷鋒月”，在“學(xué)雷鋒月”期間開展主題豐富、內(nèi)容多樣的學(xué)雷鋒活動，通過這些活動使學(xué)生受到教育，提高思想品德，養(yǎng)成文明素養(yǎng)，從而推動優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。在“學(xué)雷鋒月”期間，從學(xué)生工作黨支部、團委、學(xué)生會到各個班級，分別組織不同形式的學(xué)雷鋒活動，有的立足校園，開展美化校園的活動，對校園環(huán)境和各種衛(wèi)生死角進行清理、打掃；有的走出校門，進行社會公益活動和自愿服務(wù)活動，打掃學(xué)校附近的街道、車站等；有的到敬老院進行“尊老愛老”的慰問活動，為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、陪他們聊天，給老人們送去親人般的溫暖。在這些活動中，廣大同學(xué)的思想得到升華，品質(zhì)得到提高，文明禮貌、助人為樂的良好作風(fēng)逐漸養(yǎng)成，班級的凝聚力也進一步增強，校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。
這些活動大大提高了廣大教職員工的工作熱情，調(diào)動了大家的工作積極性，崗位責(zé)任意識、奉獻意識進一步增強。
四、加強宣傳報道，營造良好氛圍。我院很重視對雷鋒精神的宣傳和學(xué)雷鋒活動的報道，如，在“學(xué)雷鋒月”活動啟動儀式上，學(xué)生會帶領(lǐng)廣大同學(xué)大聲宣讀學(xué)雷鋒倡議書，并在校園設(shè)立簽名區(qū)，讓師生們在宣傳雷鋒精神的條幅上簽上自己的名字，從而強化師生們發(fā)揚雷鋒精神的誓言，并用實際行動去踐行。在活動結(jié)束后，進行總結(jié)、表彰，通過照片張貼版、校園板報的形式對各班開展的學(xué)雷鋒活動進行宣傳、報道，評出優(yōu)秀集體和個人。這些內(nèi)容和形式，進一步擴大了雷鋒精神的影響力，加強了對雷鋒精神的宣揚力度。
十七屆七中全會為社會主義文化建設(shè)提供了新的時代契機，我院作為藝術(shù)院校，更應(yīng)該緊跟時代步伐，在文化建設(shè)和精神文明建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，以創(chuàng)新精神推動學(xué)雷鋒活動的發(fā)展，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，積極拓展活動內(nèi)容和形式，推動學(xué)雷鋒活動不斷向前發(fā)展。
為進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高黨員干部為民服務(wù)工作水平，萬里中心總校黨總支按照省、市、、教育局的安排部署，為了切實搞好共產(chǎn)黨員志愿者全覆蓋活動，結(jié)合工作實際，大力開展“學(xué)雷鋒——黨員志愿服務(wù)”活動。通過活動切實關(guān)心解決群眾的熱點、難點問題；通過活動規(guī)范了黨員干部工作作風(fēng)，增強了黨員的大局意識；通過活動有效促進學(xué)校各項工作的順利開展?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
《弘揚雷鋒精神構(gòu)建文明風(fēng)尚》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
弘揚文明精神建議書篇二
“百善孝為先”，一個“孝”字，涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長輩，孝親父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴，與愛心同行，是家庭和睦團結(jié)的紐帶，更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。在大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，積極推進公民道德建設(shè)的今天，尤其在已經(jīng)進入人口老齡化的當下，共青團海興縣委、縣關(guān)工委和縣教育局組織開展“揚孝道文化，促和諧社會”活動，旨在弘揚傳統(tǒng)孝德，引導(dǎo)人們知孝，懂孝，行孝，共建和諧海興。因此，向全縣中小學(xué)生和社會各界人士誠發(fā)如下倡議：
傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠流長，博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。在當今社會經(jīng)濟的快速發(fā)展中，我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之恩。面對孝文化教育的缺失，面對孝文化的斷層危機，我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格，傳承孝德傳統(tǒng)，爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下，德澤萬代。
起于身邊小事，實踐孝德之行。事親行孝，是我們做人的.根本，孝親不一定非要偉大作為和豪情壯志，需要的是長久堅持和無悔付出。孝敬父母、關(guān)愛老人，讓我們從自身做起，從娃娃抓起，在生活細節(jié)中體現(xiàn)。一杯茶、一碗飯，點點滴滴見真情;一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人，多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛，多一份付出，世界便會多一份溫暖，多一份美好。
全民動員參與，夯實孝德之基。孝道文化是調(diào)節(jié)人際關(guān)系，實現(xiàn)家庭和睦，構(gòu)建社會和諧的精神紐帶，倡導(dǎo)孝道文化需要全體公民的共同努力。我們要全民動員，積極參與，開展各種主題活動，努力營造敬老愛老的濃郁氛圍;要創(chuàng)新載體豐富內(nèi)涵，切實推進孝道文化進農(nóng)村，進社區(qū)，進機關(guān)，進學(xué)校，走進社會的每一個角落;要優(yōu)化敬老服務(wù)，努力做到老有所養(yǎng)有保障，老有所助有陣地，老有所樂有載體，老有所為有途經(jīng)，真正將孝道文化落到實處，收到實效，為構(gòu)建和諧海興做出貢獻。
“親恩不可忘，百善孝為先”，親愛的朋友們，讓我們一起攜手，傳承美德，弘揚孝道，共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
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弘揚文明精神建議書篇三
我們應(yīng)當為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，下面是本站小編整理的弘揚文明精神。
建議書。
范文，歡迎閱讀參考。
隨著計算機的普及，上網(wǎng)成了家常便飯。網(wǎng)絡(luò)是開放的，人們可以發(fā)表各種各樣的言論。這就是為什么現(xiàn)在的信息這么亂。有的時候上網(wǎng)找資料要比真正學(xué)習(xí)的時間要長的多。面對豐富有危險的網(wǎng)絡(luò)，我們又該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)的普及，使全社會對網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高，對文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的要求越來越高，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)已經(jīng)成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，建設(shè)和諧社會的重要方面，中國特色網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的重要保障。為營造科學(xué)健康、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，現(xiàn)提出如下倡議：
一、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，爭做文明網(wǎng)民。加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，把互聯(lián)網(wǎng)建成共建共享的精神家園，需要每位網(wǎng)民更多的關(guān)心、支持和呵護。廣大網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者，又是文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，遵守法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)上行為，自覺抵制有損網(wǎng)絡(luò)文明、有悖網(wǎng)絡(luò)道德、損害網(wǎng)絡(luò)和諧的事，積極倡導(dǎo)、自覺實踐文明健康的上網(wǎng)方式和行為。
二、傳播先進文化，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網(wǎng)絡(luò)文化，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品占據(jù)網(wǎng)上主導(dǎo)地位，努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。堅持文明上網(wǎng)，堅守道德準則，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范，努力在網(wǎng)上形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。
三、堅持理性自律，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。充分發(fā)揮網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、賭博、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導(dǎo)積極健康有益的網(wǎng)絡(luò)表達和文明互動。
四、增強安全意識，爭當網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約，維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。充分認識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，積極監(jiān)督和主動防范不安全隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序，促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有x職業(yè)學(xué)院的發(fā)出倡議：
一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水;。
二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)方式,安全上網(wǎng);。
三、文明用語我先行。注意、禮貌、禮節(jié)，做文明公民;。
四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言;。
五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一;。
六、尊長互敬我先行。尊敬長輩，同學(xué)間互敬互讓;。
七、知恩感恩我先行。學(xué)會感恩，踐行感恩;。
八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
嚴格要求自己;。
九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;。
十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;。
生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當代生。
親愛的同學(xué)們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明校園，展示當代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
同學(xué)們，讓我們?yōu)橹?，讓我們展示最美好的自?同學(xué)們，讓我們行動起來吧!
尊敬的居民朋友：
您好!
開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰(zhàn)略決策，是打造文明濟南城市形象，提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關(guān)系到濟南好發(fā)展快大發(fā)展，更關(guān)系到我們每位市民環(huán)境和質(zhì)量的改善提高，是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來，按照市、區(qū)委的同意部署，全市開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人，同時也是濟南創(chuàng)建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與，才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境顯著改變，社會風(fēng)尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創(chuàng)建全國城市工作的大力支持!
從20xx年開始，中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數(shù)測評。今年7月份，國家測評組將繼續(xù)對濟南市進行測評，測評結(jié)果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據(jù)。全國公共文明指數(shù)測評內(nèi)容和標準中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面，每一項內(nèi)容無不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，無不關(guān)系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此，創(chuàng)建文明城市就是在建設(shè)我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺;少一點埋怨，多一層理解;少一些推諉，多一份責(zé)任;少一些陋習(xí)，多一分文明，從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設(shè)文明和諧新歷下作出貢獻!
全區(qū)上下積極行動起來，切實投身到創(chuàng)建實踐中來，爭做文明歷下人，為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻一份力量。
弘揚文明精神建議書篇四
為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有xxxx職業(yè)學(xué)院的發(fā)出倡議：
一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水;。
二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)方式,安全上網(wǎng);。
三、文明用語我先行。注意、禮貌、禮節(jié)，做文明公民;。
四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言;。
五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一;。
六、尊長互敬我先行。尊敬長輩，同學(xué)間互敬互讓;。
七、知恩感恩我先行。學(xué)會感恩，踐行感恩;。
八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格要求自己;。
九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;。
十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;。
生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的.，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當代生。
親愛的同學(xué)們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明校園，展示當代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
同學(xué)們，讓我們?yōu)橹?，讓我們展示最美好的自?同學(xué)們，讓我們行動起來吧!
xxx。
日期：20xx年x月x日
弘揚文明精神建議書篇五
為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有x職業(yè)學(xué)院的發(fā)出倡議：
一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水;。
二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)方式,安全上網(wǎng);。
三、文明用語我先行。注意、禮貌、禮節(jié)，做文明公民;。
四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言;。
五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一;。
六、尊長互敬我先行。尊敬長輩，同學(xué)間互敬互讓;。
七、知恩感恩我先行。學(xué)會感恩，踐行感恩;。
八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格要求自己;。
九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;。
十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;。
生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當代生。
親愛的同學(xué)們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明校園，展示當代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
同學(xué)們，讓我們?yōu)橹?，讓我們展示最美好的自?同學(xué)們，讓我們行動起來吧!
弘揚文明精神建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
中華民族自古就是禮儀之邦。泱泱中華，上下五千年，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。為了使“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”在全體同學(xué)中深入開展，讓大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)，共同構(gòu)建和諧校園。也為了全面弘揚民族精神，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，樹立愛校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式，摒棄不文明的行為和習(xí)慣，建設(shè)一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境，在此，我們?nèi)猩傧汝牬箨牪苦嵵氐叵蛉w少先隊員提出以下建議：
我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀，共同唱響文明禮儀之歌”。
1、尊敬師長，見面主動行禮問好；虛心接受老師教育；
2、積極使用普通話，告別粗話臟話，語言文雅，正確使用文明禮貌用語；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、講究衛(wèi)生，校園內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；不隨意采摘花草，不踐踏草坪；
5、愛護教室里的公共財物，不亂涂亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
6、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
7、團結(jié)同學(xué)，互幫互助，事事能謙讓，處處講誠信；
8、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約水電；
為此，本學(xué)期，少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行，爭做校園文明之星”活動，讓全體同學(xué)廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，按《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)要求》約束自己，在參與和體驗中成為文明禮儀的.宣傳者、實踐者、示范者。具體實施方案為：
1、以各中隊為單位，每個中隊選出2名同學(xué)輪流擔任為期兩周的“校園文明小使者”。佩戴明顯的標識，在校園的各個角落，引導(dǎo)同學(xué)們從小處著眼，從小事入手，處處講文明，時時講禮儀。
2、各中隊利用間周的班隊會時間總結(jié)本中隊文明活動開展情況，推選出在文明禮儀方面、衛(wèi)生清潔方面以及學(xué)習(xí)進步方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，授予“中隊文明之星”榮譽，并將名單和照片張貼于教室內(nèi)。
3、少先大隊在學(xué)期末會總結(jié)全?；顒忧闆r評比出“校園文明之星”，這些獲得“校園文明之星”稱號的同學(xué)將在全校表彰，張貼照片于宣傳欄內(nèi)進行表揚。
少先隊員們，讓我們積極行動起來，自覺學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
弘揚文明精神建議書篇七
親愛的同學(xué)們:。
中華民族自古就是禮儀之邦。泱泱中華，上下五千年，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。為了使“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”在全體同學(xué)中深入開展，讓大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)，共同構(gòu)建和諧校園。也為了全面弘揚民族精神，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，樹立愛校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養(yǎng)成健康文明的`生活方式，摒棄不文明的行為和習(xí)慣，建設(shè)一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境，在此,我們?nèi)猩傧汝牬箨牪苦嵵氐叵蛉w少先隊員提出以下建議:。
我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀，共同唱響文明禮儀之歌”。
1、尊敬師長，見面主動行禮問好;虛心接受老師教育;。
2、積極使用普通話，告別粗話臟話，語言文雅，正確使用文明禮貌用語;。
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔;。
4、講究衛(wèi)生，校園內(nèi)不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;不隨意采摘花草，不踐踏草坪;。
5、愛護教室里的公共財物，不亂涂亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
6、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;。
7、團結(jié)同學(xué)，互幫互助，事事能謙讓，處處講誠信;。
8、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約水電;。
為此，本學(xué)期，少先大隊將通過開展“文明禮儀伴我行，爭做校園文明之星”活動，讓全體同學(xué)廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，按《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)要求》約束自己，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。具體實施方案為:。
1、以各中隊為單位，每個中隊選出2名同學(xué)輪流擔任為期兩周的“校園文明小使者”。佩戴明顯的標識，在校園的各個角落，引導(dǎo)同學(xué)們從小處著眼，從小事入手，處處講文明，時時講禮儀。
2、各中隊利用間周的班隊會時間總結(jié)本中隊文明活動開展情況，推選出在文明禮儀方面、衛(wèi)生清潔方面以及學(xué)習(xí)進步方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，授予“中隊文明之星”榮譽，并將名單和照片張貼于教室內(nèi)。
3、少先大隊在學(xué)期末會總結(jié)全?；顒忧闆r評比出“校園文明之星”，這些獲得“校園文明之星”稱號的同學(xué)將在全校表彰，張貼照片于宣傳欄內(nèi)進行表揚。
少先隊員們，讓我們積極行動起來，自覺學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長!
xxx。
日期：20xx年x月x日
弘揚文明精神建議書篇八
隨著計算機的普及，上網(wǎng)成了家常便飯。網(wǎng)絡(luò)是開放的，人們可以發(fā)表各種各樣的言論。這就是為什么現(xiàn)在的信息這么亂。有的時候上網(wǎng)找資料要比真正學(xué)習(xí)的時間要長的多。面對豐富有危險的網(wǎng)絡(luò)，我們又該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)的普及，使全社會對網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高，對文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的要求越來越高，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)已經(jīng)成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，建設(shè)和諧社會的重要方面，中國特色網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的重要保障。為營造科學(xué)健康、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，現(xiàn)提出如下倡議：
一、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，爭做文明網(wǎng)民。加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，把互聯(lián)網(wǎng)建成共建共享的精神家園，需要每位網(wǎng)民更多的關(guān)心、支持和呵護。廣大網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者，又是文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，遵守法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)上行為，自覺抵制有損網(wǎng)絡(luò)文明、有悖網(wǎng)絡(luò)道德、損害網(wǎng)絡(luò)和諧的事，積極倡導(dǎo)、自覺實踐文明健康的上網(wǎng)方式和行為。
二、傳播先進文化，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網(wǎng)絡(luò)文化，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品占據(jù)網(wǎng)上主導(dǎo)地位，努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。堅持文明上網(wǎng)，堅守道德準則，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范，努力在網(wǎng)上形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。
三、堅持理性自律，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。充分發(fā)揮網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播、詐騙、賭博、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導(dǎo)積極健康有益的網(wǎng)絡(luò)表達和文明互動。
四、增強安全意識，爭當網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約，維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。充分認識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，積極監(jiān)督和主動防范不安全隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序，促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
弘揚文明精神建議書篇九
為弘揚和培育民族精神,促進正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為構(gòu)建文明、和諧貢獻自己的一份微薄之力，我們向所有____職業(yè)學(xué)院的發(fā)出倡議：
一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約，不浪費一粒米、一滴水;。
二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)方式,安全上網(wǎng);。
三、文明用語我先行。注意、禮貌、禮節(jié)，做文明公民;。
四、誠實守信我先行。待人誠懇，為人光明，遵守諾言;。
五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一;。
六、尊長互敬我先行。尊敬長輩，同學(xué)間互敬互讓;。
七、知恩感恩我先行。學(xué)會感恩，踐行感恩;。
八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴格要求自己;。
九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;。
十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;。
生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的使命。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當代生。
親愛的同學(xué)們。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明校園，展示當代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
同學(xué)們，讓我們?yōu)橹Γ屛覀冋故咀蠲篮玫淖晕?同學(xué)們，讓我們行動起來吧!
弘揚文明精神建議書篇十
廣大居民朋友們:。
孝道文化是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。弘揚孝文化，提倡敬老、愛老、助老之風(fēng)，是加強社會主義精神文明建設(shè)的生動體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會的具體實踐。在此，我們聯(lián)合向全社會發(fā)出如下倡議：
一、從小事做起，做敬老愛老助老的模范。在社會老齡化程度越來越嚴重的今天,我們要加重孝道教育份量，牢固樹立“孝敬父母”、“孝敬公婆”思想，身體力行地為長輩提供精神舒暢的家庭環(huán)境。同時，要關(guān)愛全社會的所有老人，多為他們做好事、辦實事，幫助他們解決困難，努力營造人人敬老愛老助老的良好環(huán)境。
二、從自身做起，做弘揚傳承孝文化的使者。“百善孝為先”,作為新時代的島城居民要加強孝文化修養(yǎng)，用自身的實際行動影響帶動身邊的人，用中華民族優(yōu)良的孝文化傳統(tǒng)滋潤人們的心靈，繼承孝文化傳統(tǒng)，爭做孝文化傳播的使者，讓孝行天下，德澤萬代。
三、從點滴做起，做老年人合法權(quán)益的維護者。沒有父輩的辛勤付出，就沒有我們今天的幸福生活,老年人理應(yīng)受到社會的敬重和子女的關(guān)愛。倡導(dǎo)孝老愛親，崇尚孝德，伸張正義，懲惡揚善的社會風(fēng)尚;反對那些不尊老、不敬老、不養(yǎng)老的丑惡現(xiàn)象。
孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。孝親敬老事關(guān)你我他，連接千萬家。讓我們同心同德，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強精神文明建設(shè)，為建設(shè)和諧新島城而努力奮斗!
弘揚文明精神建議書篇十一
尊敬的居民朋友：
您好!
開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰(zhàn)略決策，是打造文明濟南城市形象，提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關(guān)系到濟南好發(fā)展快大發(fā)展，更關(guān)系到我們每位市民環(huán)境和質(zhì)量的`改善提高，是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來，按照市、區(qū)委的同意部署，全市開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人，同時也是濟南創(chuàng)建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與，才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境顯著改變，社會風(fēng)尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創(chuàng)建全國城市工作的大力支持!
從20xx年開始，中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數(shù)測評。今年7月份，國家測評組將繼續(xù)對濟南市進行測評，測評結(jié)果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據(jù)。全國公共文明指數(shù)測評內(nèi)容和標準中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面，每一項內(nèi)容無不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，無不關(guān)系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此，創(chuàng)建文明城市就是在建設(shè)我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺;少一點埋怨，多一層理解;少一些推諉，多一份責(zé)任;少一些陋習(xí)，多一分文明，從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設(shè)文明和諧新歷下作出貢獻!
全區(qū)上下積極行動起來，切實投身到創(chuàng)建實踐中來，爭做文明歷下人，為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻一份力量。
xxx。
日期：20xx年x月x日
弘揚文明精神建議書篇十二
為全面提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度，鞏固首批省級文明城市創(chuàng)建成果，近年來,**市在切實抓好生產(chǎn)領(lǐng)域品牌建設(shè)的同時，下大力氣搞好精神文明領(lǐng)域的品牌建設(shè)，使品牌創(chuàng)建工作成為全市精神文明建設(shè)工作的一個新亮點，有力提高了精神文明創(chuàng)建工作整體水平和城市核心競爭力。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，品牌同樣是生產(chǎn)力，品牌創(chuàng)建活動是促進社會主義精神文明建設(shè)的有效載體?；谶@一認識，xx年初，**市結(jié)合“雙學(xué)三創(chuàng)”活動的開展，創(chuàng)造性地組織開展了品牌建設(shè)年活動，制定下發(fā)了《關(guān)于開展首屆“**市精神文明建設(shè)十大品牌”爭創(chuàng)活動的意見》，明確了創(chuàng)建活動的目的意義、活動重點、標準要求和評選程序。為增強各鎮(zhèn)、各單位的品牌意識，先后舉辦了4期品牌創(chuàng)建知識講座和專題培訓(xùn)班，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、專家和有名企業(yè)負責(zé)人進行輔導(dǎo)授課，進一步引導(dǎo)廣大干部群眾提高對品牌創(chuàng)建的認識，樹立了品牌意識，增強了品牌觀念，在全社會營造“人人爭創(chuàng)品牌，建設(shè)美好**”的良好氛圍。xx年10月，**市編輯出版了《精神文明建設(shè)十大品牌匯編》和《農(nóng)民教育十佳創(chuàng)新活動匯編》兩本書，在社會上產(chǎn)生了良好反響，在全市掀起了創(chuàng)建文明品牌新高潮。
二、精心組織，確保創(chuàng)建活動順利開展。
一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保“十大品牌”爭創(chuàng)活動順利開展，**市成立了爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)全市的精神文明品牌創(chuàng)建工作，并將“十大品牌”爭創(chuàng)活動列入了市委、市政府對各鎮(zhèn)、市直各單位的精神文明建設(shè)考核體系，充分調(diào)動基層的積極性。各鎮(zhèn)、各單位根據(jù)各自實際，成立專門班子，安排專人負責(zé)，搞好活動的策劃和組織實施，同時加強了對所屬村莊、單位的指導(dǎo)，努力提高創(chuàng)建活動的參與率和整體水平。在創(chuàng)建過程中，市文明辦充分發(fā)揮組織、指導(dǎo)和督促檢查職能作用，對已比較成熟、有培養(yǎng)價值的，按照突出特色、富有時代感和文化內(nèi)涵的要求，及時進行跟蹤指導(dǎo)，實行重點培養(yǎng)。市文明委成員單位帶頭卓有成效地開展本系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動，在“品牌”爭創(chuàng)活動中充分發(fā)揮了示范帶動作用。
二是抓宣傳發(fā)動。開展品牌創(chuàng)建活動，關(guān)鍵在于充分發(fā)揮基層和廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，突出創(chuàng)建特色，打造活動品牌。為此，**市通過召開協(xié)調(diào)會、現(xiàn)場會等形式，組織各單位總結(jié)交流“品牌”爭創(chuàng)活動的實踐經(jīng)驗，確保爭創(chuàng)活動深入扎實有效。同時，發(fā)動各鎮(zhèn)、各單位通過廣播、標語、宣傳欄、黑板報等媒體和手段，進行廣泛深入地宣傳，提高群眾知曉率和參與率?！?*市訊》和市電臺、電視臺加大活動的宣傳力度，及時報道各鎮(zhèn)、各單位的爭創(chuàng)經(jīng)驗，并對當選的精神文明建設(shè)十大品牌進行集中宣傳，在全市營造了爭創(chuàng)品牌活動濃厚的輿論氛圍。
三是抓創(chuàng)評程序。品牌創(chuàng)建活動成功與否，在于是否能嚴格標準程序，按照公開公正公平的原則進行評選。為此，**市按照品牌的.創(chuàng)建標準要求，嚴格按自查、推薦、初評、公示、命名五道程序進行，全過程接受社會的監(jiān)督，真正做到使好的品牌能夠脫穎而出。評選過程中，市文明辦負責(zé)對申報的活動進行認真檢查考核，根據(jù)考核結(jié)果確定預(yù)選名單；在此基礎(chǔ)上，利用《**市訊》、《**政務(wù)網(wǎng)》、**電視臺和下發(fā)文件等形式，將候選名單向社會公示，廣泛征求社會各界的意見；根據(jù)單位和市民投票情況，市文明辦向市文明委提報初選名單，市文明委會同有關(guān)專家學(xué)者聯(lián)合進行審議，確定當選名單；最終由市文明委予以命名表彰。
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四是抓深化提高。品牌創(chuàng)建活動是動態(tài)的，是一項持久性的工作，不同于階段性創(chuàng)建活動。只有堅持常抓不懈，才能真正抓出成效。**市在抓好品牌創(chuàng)建的同時，注意品牌建設(shè)的深化提高。工作中，始終堅持把品牌創(chuàng)建與階段性工作相結(jié)合，通過把二者緊密結(jié)合起來，一道安排，一體推進，最終達到創(chuàng)建工作與精神文明建設(shè)水平共同提高的目的。如xx年來，**市堅持把精神文明建設(shè)品牌創(chuàng)建同“四民”活動相結(jié)合，進一步深化了“把'第一時間'交給群眾”這一品牌的內(nèi)涵，促使各級黨員干部與人民群眾打成一片，建立了新型和諧的黨群干群關(guān)系，促進了社會主義和諧新**建設(shè)，打造了**黨務(wù)政務(wù)工作品牌。
三、深化內(nèi)涵，擴大品牌創(chuàng)建成效。
自xx年開展首屆“**市精神文明建設(shè)十大品牌”評選活動以來，**市共舉辦了三屆品牌評選活動。至今，基層單位共推薦品牌238個，從中評出30個精神文明建設(shè)品牌和30個精神文明建設(shè)品牌提名獎。每個活動品牌在各自的行業(yè)或領(lǐng)域中都發(fā)揮了典型示范和引導(dǎo)作用，實現(xiàn)了用品牌活動效應(yīng)影響人、鼓舞人、凝聚人和推動文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位、文明機關(guān)等創(chuàng)建活動向內(nèi)涵式發(fā)展的目標，開創(chuàng)全市精神文明建設(shè)的新局面，塑造**的良好形象。主要表現(xiàn)在以下三個方面：
一是讓精神文明建設(shè)活“起來。本著貼近實際、走近百姓、提高親和力的原則，通過大力開展品牌創(chuàng)建活動，使廣大黨員干部和群眾都積極參與到精神文明建設(shè)中來。如鐵山街道適應(yīng)新形勢下農(nóng)村、農(nóng)民工作的實際，提出了”把'第一時間'交給群眾“這一品牌，通過堅持群眾利益第一的原則，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部公開接訪模式，嚴格接訪工作制度，有效解決群眾實際問題。自創(chuàng)建”把'第一時間'交給群眾“品牌以來，街道黨政領(lǐng)導(dǎo)成員公開接訪160余次，接待群眾來訪53起，接訪案件結(jié)服率達100，有效避免了越級上訪和重復(fù)上訪事件的發(fā)生，優(yōu)化了社會環(huán)境。青島、**兩級黨委政府先后在鐵山街道召開現(xiàn)場會，推廣其經(jīng)驗做法；中央宣傳部下發(fā)通知，要求中央各大媒體對此進行集中宣傳報道?！卑?第一時間'交給群眾“被評選為第二屆”**市精神文明建設(shè)十大品牌“。
二是讓精神文明建設(shè)”動“起來。在品牌創(chuàng)建過程中，始終堅持從基層抓起、從基礎(chǔ)抓起、從活動抓起。如大村鎮(zhèn)西南莊村開設(shè)的以”大大小小村內(nèi)事，是是非非大家談“為標題的”村民熱話臺“，在村民和村干部之間架起一座溝通的橋梁，既提高了村民的參政議政能力，又充分發(fā)揮了輿論的導(dǎo)向作用和宣傳的咽喉作用，在全村形成了一股文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)，較好地密切了干群關(guān)系，維護了社會穩(wěn)定。為此”村民熱話臺“被表彰為首屆”**市精神文明建設(shè)十大品牌“。
三是讓精神文明建設(shè)”亮“起來。堅持把精神文明建設(shè)置于促進全市經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度，并且把精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)同步推進，重點解決群眾反映強烈的熱點難點問題，讓百姓從中得到實惠。譬如獲第三屆”**市精神文明建設(shè)十大品牌“的”真誠貫通途“這一品牌，就是要通過修好路、多修路、快修路、養(yǎng)好路、管好路、收好費、服好務(wù)，不斷塑造、展示、規(guī)范、傳播、延伸、發(fā)展公路文明，做到真心服務(wù)群眾，真誠服務(wù)社會，讓”以人為本“的理念貫穿到公路工作各個層面，真正做到為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為社會發(fā)展服務(wù)，為人民生活服務(wù)，讓**近1000公里的公路干線上處處涌動著文明熱潮，處處盛開文明之花。
12。
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弘揚文明精神建議書篇十三
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神》。
一.愛國、氣節(jié)。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
弘揚文明精神建議書篇十四
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學(xué)生來說，我們熱愛祖國，那我們需要做什么呢?我認為就是勤學(xué)和好問，因為我們要做學(xué)問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚，這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的.表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失，那是中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的真正體現(xiàn)。
一個民族必須要有自己的精神，一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來延續(xù)下來的勤學(xué)、好問、敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的精神和學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
弘揚文明精神建議書篇十五
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任，是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學(xué)生來說，我們熱愛祖國，那我們需要做什么呢?我認為就是勤學(xué)和好問，因為我們要做學(xué)問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學(xué)的道理。讀書光好學(xué)還不夠，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上，不學(xué)不行，不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家，學(xué)貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚，這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失，那是中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的真正體現(xiàn)。
一個民族必須要有自己的精神，一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來延續(xù)下來的勤學(xué)、好問、敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的精神和學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神》。
一.愛國、氣節(jié)。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑小Ｃ献犹岢龅摹案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
弘揚文明精神建議書篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
弘揚文明精神建議書篇十七
答：雷鋒同志是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，他以對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛和對人民的無限深情，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，樹立了歷久彌新的思想道德標桿。自1963年3月2日毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒活動就在全國各地蓬勃開展起來、并長盛不衰。49年來，雷鋒的名字響徹了神州大地、傳遍大江南北。雷鋒不單是作為一個單純的人、作為一名解放軍戰(zhàn)士，而是作為一種精神在廣為傳揚、深入人心。雷鋒精神概括起來就是四點：服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神的實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。雷鋒精神是我們今天建設(shè)社會主義核心價值體系最好的彰顯，是我們時代的精神標識。
問：當今形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神有什么重要意義？
答：偉大的事業(yè)需要偉大的精神，而偉大的精神則要通過典型人物、模范人物來集中體現(xiàn)。在現(xiàn)階段，全國上下深入開展學(xué)雷鋒活動, 這是黨中央作出的重大決策,是推進社會主義核心價值體系建設(shè)、打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的重大舉措，具有十分重要的意義。一是有助于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者和良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者；二是有助于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，弘揚偉大的民族精神和時代精神；三是有助于引導(dǎo)黨員干部自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，保持黨的先進性、純潔性；四是有助于凝聚干部群眾的思想和意志，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
問：深入開展學(xué)雷鋒活動，中央和省、有些什么要求？
答：廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動，是黨中央的統(tǒng)一部署，是黨的十七屆六中全會提出的新要求。中共中央辦公廳于近日下發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》,《意見》明確了新形勢下學(xué)雷鋒活動的主要任務(wù)和基本要求，提出了把深入開展學(xué)雷鋒活動具體化、規(guī)范化和常態(tài)化的具體措施。為實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化，中央還將開展“學(xué)雷鋒”活動設(shè)定為九個常態(tài)化項目。近期也將出臺全省的深入學(xué)習(xí)雷鋒活動的實施意見。我市將根據(jù)中央、省上精神，結(jié)合眉山實際，組織開展富有特色、富有創(chuàng)意的學(xué)雷鋒活動，通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化宣傳教育、搞好典型示范來推動學(xué)雷鋒活動的機制化和常態(tài)化。
問：深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，我市擬采取哪些工作舉措？
答：一是擬制并迅即出臺《眉山辦公室關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的實施意見》。 二是精心設(shè)計學(xué)雷鋒活動常態(tài)化載體。即組織學(xué)雷鋒座談會和集中行動、選樹學(xué)雷鋒先進典型、抓好重點群體（黨員干部、青少年學(xué)生）學(xué)雷鋒活動、廣泛開展群眾性學(xué)雷鋒實踐活動、扎實推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、加強學(xué)雷鋒活動宣傳、運用文藝形式傳揚雷鋒精神等。 三是強化對學(xué)雷鋒活動的宣傳工作。大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的'道德模范和先進典型，宣傳各行各業(yè)開展學(xué)雷鋒活動的情況，努力形成全市良好的社會氛圍。 四是把開展學(xué)雷鋒活動作為提升市民文明素質(zhì)、培育社會文明風(fēng)尚的有效途徑。突出重點人群、重點領(lǐng)域，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，在企業(yè)、農(nóng)村、軍營、服務(wù)行業(yè)、窗口單位和公共場所廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實踐活動，采取群眾喜聞樂見的形式，使學(xué)雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。
與我市的“十城聯(lián)創(chuàng)”有機結(jié)合，堅持創(chuàng)建為民、創(chuàng)建靠民、創(chuàng)建惠民，扎實推進城市、農(nóng)村的文明創(chuàng)建，推動精神文明建設(shè)邁上新臺階。
六是把開展志愿服務(wù)活動作為弘揚雷鋒精神的有力抓手，廣泛深入開展志愿服務(wù)活動。按照3月1日中央“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”視訊會要求，由市文明辦牽頭，組織工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)、紅十字會、老齡協(xié)會、關(guān)工委等發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過“學(xué)雷鋒十萬青年大行動”“雷鋒榜樣進校園”“崗位學(xué)雷鋒”“學(xué)雷鋒，手拉手”實踐體驗等一系列活動載體，以３月份為集中行動月并貫穿全年，組織各行各業(yè)志愿者廣泛開展助老扶幼、幫困解難、便民利民、科技醫(yī)療、法律援助等形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒活動。
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弘揚文明精神建議書篇十八
文明宣傳員是指將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
道路交通是城市的一張名片，爭做文明交通市民須從我做起。
一、從我做起，過馬路要走人行橫道和天橋，不跨越交通護欄，不亂穿馬路，不爭道搶行，做到“綠燈走、紅燈停、黃燈亮了等一等”。
二、從我做起，乘公交車要遵守乘車秩序，注重交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，不向車外拋灑物品，不將身體任何部分伸出車外，不在馬路上嬉戲打鬧，追逐猛跑，不乘坐摩的和三輪車。
三、從我做起，騎自行車要走非機動車道，轉(zhuǎn)彎時要放慢車速，向后張望，伸手示意行走方向，不與行人和機動車搶行，不急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛。
四、從我做起，駕乘摩托車要戴好安全盔，要走機動車道最右側(cè)，不與其它機動車輛搶行，不闖紅燈，不鳴喇叭，不超載人員，不開快車，不接打電話。
五、從我做起，駕駛機動車輛要集中精力，保持清醒頭腦，不酒后開車，不疲勞駕駛，不超速行使，不駕駛非法拼裝車輛、檢驗不合格車輛和報廢車輛。
六、從我做起，駕駛機動車要按照交通信號燈和交通標志、標線指示行使，服從民警指揮，不爭道、搶道、占道，不亂停、亂放、亂掉頭，不沖撞紅燈，不開霸王車。
七、從我做起，駕駛和乘坐汽車要系好安全帶，遇有行人過人行橫道要減速或停車禮讓，不亂鳴喇叭，不接打電話。
道路交通是我們生活中必不可少的，道路交通是城市的一張名片，如果這個城市的交通不好，意味著這個城市將一塌糊涂。爭做文明交通市民必須從我做起。
有時候，大家會看到堵車的現(xiàn)象，而有些司機，他們?yōu)榱粟s時間，在縫隙中穿來穿去，弄得周圍的馬路一塌糊涂。最后，就連自己也出不去了。
其實，如果行人、車輛在些路段能夠禮讓三先，有秩序、講文明地依次通過，那么就能暢其行;反之，如果人人都爭先恐后，不遵守交通法規(guī)，蜂擁向前，就會造成交通堵塞，甚至?xí)l(fā)嚴重交通事故。
因此，文明交通禮讓——從我做起。
從我做起：做到文明駕車。駕駛機動車輛要集中精力，保持清醒頭腦，不酒后開車，不疲勞駕駛，不超速行駛，不駕駛非法拼裝車輛、檢驗不合格和報廢車輛。
從我做起：文明乘車。乘公交車要遵守乘車秩序，注重交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，不向車外拋灑物品，不將身體任何部分伸出車外，不在馬路上嬉戲打鬧，追逐猛跑，不乘坐摩的和三輪車。
從我做起：文明停車。不亂停亂放汽車、摩托車、自行車等交通工具，要放到規(guī)定地點。
從我做起：文明行路。不闖紅燈，做到紅燈停，綠燈行。騎自行車要走非機動車道，轉(zhuǎn)彎時要放慢車速，向后張望，伸手示意行走方向，不與行人和機動車搶道，不急轉(zhuǎn)猛拐，低頭行駛。過馬路要走人行橫道和天橋、地道，不跨越交通護欄，不亂穿馬路，不爭道搶行。
從我做起：車讓人，讓出一分文明;人讓車，讓出一分安全;車讓車，讓出一份秩序。不管在什么情況下，該讓就要讓。例如，旁邊有車要換道，主動減速，為對方讓出一段切入距離;在沒有紅燈的情況下，行人和機動車在馬路上相遇，禮讓對方先過。
在一定環(huán)境條件下，有些人爭先恐后，各不相讓，不遵守交通法規(guī)，卻往往落個適得其反的效果，就是“欲速則不達”。所以，人人都禮讓，人人遵守交通規(guī)則，道路才暢通。
俗話說;衣食住行是人們每天必不可少的事情，出行對我們來說更為重要，大大小小的事情，并不是足不出戶就能辦到的。更多呢，還要靠人們出行才能解決?，F(xiàn)在上學(xué)，下學(xué)堵車的情景已不足為奇，然而馬路上車水馬龍的現(xiàn)象讓人著急不已，面對這樣的狀況，作為小學(xué)生的我們，有必要盡一份力去暢想交通，去營造文明交通。
2015年是自1991年以來，重大交通事故發(fā)生最高的一年，慘劇的發(fā)生，給無數(shù)的家庭帶來了巨大的悲痛，給社會帶來重大的損失。
可見，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，我們應(yīng)該身體力行，以身作則，用實際的行動去參與交通建設(shè)，盡量避免交通事故發(fā)生。在日常生活中，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，珍惜自己寶貴的生命，安全出行：每天上下學(xué)時，應(yīng)該時刻注意紅綠燈及其一切車輛，按要求走斑馬線等。不要圖一二秒的便利，視交通規(guī)則不顧，以致造成不必要的`的損失和后果。當父母喝了酒，要駕車時，我們要制止違章行為，必免不必要的事故發(fā)生;其次，我們還要認真學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并帶頭努力實施，在自己家所在的社區(qū)進行宣傳，以便做到維護交通環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們的行動帶起周圍人，人人把“喜迎建國70周年，文明交通我參與”的思想牢記在心中。
俗話說得好：“馬路如虎口，而偏偏就有人站在虎口的中央”，面對四面八方的車輛，人流，能夠鎮(zhèn)定自如的指揮交通，那就是令我們敬佩的-———交通警察。他們一年四季頂著風(fēng)吹日曬，淋雨傲雪，毫無怨言的堅守在自己的崗位上;每逢節(jié)假日，當人們高高興興的出門，平平安安的回來時，有誰想過令我們肅然起敬的交通警察。
如果有一天，我變成了交通警察，我一定會盡我最大的努力，做好我的本職工作，讓人們開心出門，平安而歸。
弘揚文明精神建議書篇十九
中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理，且不說那浩如煙海的文化典籍，就說那獨具一格的語言文字，那精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。
那獨具一格的語言文字，是中華的瑰寶?？矗莻}頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規(guī)范又漂亮，飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現(xiàn)了文字獨特的藝術(shù)魅力。平平仄仄平平仄，獨特的拼音和有趣的繞口令，都讓漢語變得妙趣橫生。
“君不見黃河之水天上來”……當我們吟誦品味這些精美的文學(xué)藝術(shù)作品時，我們更是為之魂牽夢縈。唐詩、宋詞、元曲，都是中華的藝術(shù)結(jié)晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事，讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境，浮想聯(lián)翩。優(yōu)美動聽的元曲，或熱烈，或深沉，或凄涼。每個音符，每個曲調(diào)，都在向我們傾訴著曲中人的心情。
偉大的祖國還有古樸的水墨畫，龐偉的萬里長城……。
“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。”多少年的洗禮，使多少人被歷史淡忘，但有些人，永遠活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！敝腥A母親受到了欺侮，是他們挺身而出，為祖國母親拋頭顱，灑熱血?，F(xiàn)在他們不在了。歷史的重擔落在我們身上，我們將要成為中華的脊梁，我們定要為中華母親貢獻一份力量。
童年的美好時光將要過去，我們成為了藍天下翱翔的雛鷹，讓我們在陽光下一齊大聲喊：“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章!”
中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠流長，自古至今，從未間斷。前有古人，后有來者。
發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。
今天，我在爸爸的帶領(lǐng)下，去超市買了十袋水餃和一些水果，去看望自己的`奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸將水果放在桌上，動手幫爸爸煮起餃子來，不一會而，白花花的餃子浮出了水面，我知道這是科學(xué)中浮力原理，餃子熟了，體積膨脹，浮力增大，于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗，一字排開，兩碗留給爺爺奶奶，其余的送給鄰居老人家。不多久，奶奶回家了，一進門就聞到了香氣，就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶，都來到奶奶家，跟我們嘮叨嘮叨家常，都夸我爸爸是個孝子，我是個孝孫女。我們都開心的聊了一個上午。
我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的卻是老人的全部。于是我明白了：美德其實就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服，一次幫助媽媽洗腳，一次，一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人，在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在這些看似簡單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱之為美德，是因為它是一個真理，一種內(nèi)在的美。
弘揚文明精神建議書篇二十
道路交通是城市的一張名片，爭做文明交通市民須從我做起。
一、從我做起，過馬路要走人行橫道和天橋，不跨越交通護欄，不亂穿馬路，不爭道搶行，做到“綠燈走、紅燈停、黃燈亮了等一等”。
二、從我做起，乘公交車要遵守乘車秩序，注重交通文明禮儀，糾正不文明交通行為，不向車外拋灑物品，不將身體任何部分伸出車外，不在馬路上嬉戲打鬧，追逐猛跑，不乘坐摩的和三輪車。
三、從我做起，騎自行車要走非機動車道，轉(zhuǎn)彎時要放慢車速，向后張望，伸手示意行走方向，不與行人和機動車搶行，不急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛。
四、從我做起，駕乘摩托車要戴好安全盔，要走機動車道最右側(cè)，不與其它機動車輛搶行，不闖紅燈，不鳴喇叭，不超載人員，不開快車，不接打電話。
五、從我做起，駕駛機動車輛要集中精力，保持清醒頭腦，不酒后開車，不疲勞駕駛，不超速行使，不駕駛非法拼裝車輛、檢驗不合格車輛和報廢車輛。
六、從我做起，駕駛機動車要按照交通信號燈和交通標志、標線指示行使，服從民警指揮，不爭道、搶道、占道，不亂停、亂放、亂掉頭，不沖撞紅燈，不開霸王車。
七、從我做起，駕駛和乘坐汽車要系好安全帶，遇有行人過人行橫道要減速或停車禮讓，不亂鳴喇叭，不接打電話。
每當清晨，當?shù)匾豢|陽光灑到我的床前，文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下，鳥兒在自由自在的翱翔，那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。可是，當你看到那些隨地吐痰的人時，他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然，文明的創(chuàng)造更需要我們動腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩，我也準備了一首：文明在奇妙的旅行，沒有去過的地方我們也要注意，當我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。
當太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時，文明禮儀還在繼續(xù)工作，他已經(jīng)很累了，這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里，不要在公共場所大聲喧嘩，不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的，文明就是生活中的點點滴滴，要打開文明之門，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門，他會為你打開新的天地，每當你開啟了文明之燈，他會為你照亮航程，每當你體會了文名他會為你變成導(dǎo)游燈，每當你發(fā)現(xiàn)新的'秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明，永記“文明禮儀伴我行?！?/p>
是的，交通規(guī)則是淺顯幼稚的，但它帶來的后果可就大了，當你遵守的時候，它只不過是一個口頭禪罷了，而當你不遵守的時候，那你再后悔也就遲了。我就聽說過這樣一件事：
前不久，是那五一黃金周，許多富人都駕著自己的小汽車，到外地去度假，是啊，多么令人高興，令人快樂的一件事呀!有一家人也駕著汽車在內(nèi)宜高速公路上飛速行駛，且先不說超速已經(jīng)違反了交通規(guī)則，而且車上有四個人，其中有兩個人系好了安全帶，有兩個人沒系，當車子經(jīng)過一個彎道的時候，慘案便發(fā)生了，車子翻了，兩個沒系安全帶的人直接飛出車體，造成死亡，而兩個系了安全帶的人卻只受了點皮外傷，幸存了下來。這就是血的教訓(xùn)啊，系安全帶，簡簡單單，誰人不會，然而就是系與沒系之間造成了慘案。如果他們系了，這件事是可以完全避免的。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。是的，上帝是公平而又吝嗇的,他只賜于我們一次生命,所以我們得珍惜這來之不易的生命.人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
在此，讓我們大家一起記?。?/p>
大馬路，真熱鬧。小朋友，你別跑。
過街辦法我知道。先停腳步把燈瞧，
紅燈亮，停一停。綠燈亮，大不行。
黃燈請你等三秒。走路要走人行道，
左右車輛要看好，如果沒有人行道，
過天橋，走地道。千萬別怕把路繞。
交通規(guī)則要牢記，生命安全最重要!
弘揚文明精神建議書篇二十一
校園開展學(xué)雷鋒活動，希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，尊敬師長，團結(jié)友愛，熱愛學(xué)校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。以下是本站小編給大家整理的共創(chuàng)文明校園。
演講稿。
1963年3月，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”鄧小平同志題詞：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?！?990年3月5日，題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學(xué)校，今日，我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議。校園開展學(xué)雷鋒活動，希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，尊敬師長，團結(jié)友愛，熱愛學(xué)校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。謝謝大家!
弘揚文明精神建議書篇二十二
一、活動目的：
1.通過介紹雷鋒的生平及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2.通過認真學(xué)習(xí)和參加助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。3.以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動過程：
主持人：ab。
b：社會上確實應(yīng)該有公德心，提倡雷鋒精神，鼓勵有能力幫助別人的去幫助別人?，F(xiàn)在，讓我們一同進入主題班會“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市”。
a：雷鋒，一個逐漸遠去的名字，卻足足影響了好幾代人。其實，在我們這個經(jīng)濟的時代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一起走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧！
1、討論：雷鋒有什么魅力。
概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認為：雷鋒精神具有鮮明的'民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德；
雷鋒精神具有鮮明的時代性，體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求；雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進文化的前進方向。
a：雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。
b：我們班62個同學(xué)，我們就有62顆滾燙的心，62雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團，把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
2、討論：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒。
當我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時，許多人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢？其實，回答這個問題很簡單，正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠；這是危險的，也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認為，進一步強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人；一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。
3、歌曲欣賞。
a．下面請同學(xué)們聽一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
b．雷鋒曾說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事?！边@是個頗有意味的問題，值得我們深思。
4、實踐中的雷鋒。
由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例，并請他談自己的想法和感受，深化主題教育。
弘揚文明精神建議書篇二十三
為貫徹落實旗教黨發(fā)【2012】10號，居黨發(fā)【2012】6號文件精神，更好地，我校開展了“雷鋒精神在校園”的主題系列活動，下面就這方面的活動開展情況作如下匯報。
學(xué)校成立了學(xué)雷鋒活動組織機構(gòu)，少先隊大隊部，政教處負責(zé)組織學(xué)生學(xué)雷鋒活動的開展，黨支部負責(zé)教職員工學(xué)雷鋒活動和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)、貫徹，落實。
在傳統(tǒng)文明月到來之際，全校師生共同學(xué)雷鋒，緬懷先烈，傳承雷鋒精神。3月5日，學(xué)雷鋒活動啟動儀式在我校舉行。師生隊伍整齊，齊聚操場。聆聽出旗曲，伴隨著雄壯的國歌聲又一次看到了鮮艷的五星紅旗冉冉升起，師生心靈再次受到洗禮。國旗下講話：“學(xué)雷鋒，從小事做起”，拉開了 “雷鋒精神在校園”為主題的學(xué)雷鋒活動的序幕。 少先隊員代表承諾，“我們一定要以雷鋒為榜樣，助人為樂，勇于奉獻，從身邊的小事做起，做一個小雷鋒，活雷鋒”。
3月9日，3----6年級各班陸續(xù)召開了主題中隊會。講雷鋒故事，表演文藝節(jié)目，讀雷鋒日記，辯論會等以多種形式引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
學(xué)校把學(xué)雷鋒和貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
有機結(jié)合，繼而在教職工當中開展了主題為“學(xué)習(xí)雷鋒 為人師表”的主題活動。全體教師濟濟一堂，重溫了雷鋒精神的感人事跡。通過學(xué)習(xí)、討論，大家一致認為，學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。教師們紛紛表示，像雷鋒那樣做人，立足本職，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，用教育教學(xué)行為詮釋雷鋒精神，做新時期雷鋒式教師。
講文明、樹新風(fēng)，弘揚雷鋒精神，活動將持續(xù)長期開展下去，雷鋒精神永遠激勵著我們，雷鋒精神永存!
一、活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準備:
收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。國家領(lǐng)袖的題詞。
三、活動過程：
中隊長宣布中隊會開始！全體起立，行隊禮，唱隊歌。
（一）主持人導(dǎo)出中隊會主題。
全班答：學(xué)雷鋒活動日。
主持人乙：對了。（投影出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊會主題）
（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
1、聽：《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。 主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠留在世人的心中。
2、聽故事： 《助人為樂的雷鋒》
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
主持人甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（評議后小組代表回答）
主持人乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3、請聽《雷鋒格言朗誦》（5名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。）
1、一滴水只有放進大海里才能永遠不干。
2、一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。
3、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來。
4、行動從思想來，榮譽從集體來。
5、對待同志要象春天般的溫暖。
6、對待工作要象夏天一樣火熱。
7、對待個人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣
8、對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。
主持人合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在六(3)中隊中。
（三）使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在，以點帶面，促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
《講文明樹新風(fēng)弘揚雷鋒精神》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
弘揚文明精神建議書篇二十四
中國，一個有著五千年悠久歷史的泱泱大國，九百六十萬平方千米的土地上，孕育了千千萬萬個華夏兒女!
但是，日本人的野心打破了中國人民和諧安定的生活。
日本帝國主義為了獨占中國，發(fā)動了蓄謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭。1937年7月7日夜，日軍借口一個士兵失蹤，要進入北平西南的宛平縣城搜查。中國守軍拒絕了這一無理的要求。日軍開槍開炮猛轟盧溝橋，向城內(nèi)的中國守軍進攻。中國守軍第29軍吉星文團奮起還擊。掀開了全民族抗日的序幕。日本侵略者自1931年九一八事變侵吞我國東北后，為進一步挑起全面侵華戰(zhàn)爭，陸續(xù)運兵入關(guān)。到1936年，日軍已從東、西、北三面包圍了北平從1937年6月起，駐豐臺的日軍連續(xù)舉行挑釁性的軍事演習(xí)。1937年，駐華日軍悍然發(fā)動“七七事變”日本開始全面侵華，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。
多少中國同胞因此失去了親人，失去了家園，失去了原本和諧安定的生活。而這一切，都是日本人所為。這時，許多愛國人士挺身而出，為了保護這條養(yǎng)育自己的土地，奮勇抗敵!隨后，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄人物。
為解決部隊給養(yǎng)問題，命部隊主力北上，自己帶領(lǐng)一支小部隊東進。到了最后，他身邊僅有7名戰(zhàn)士，4名負傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來，他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去村落里找些吃的，下山后，兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。楊靖宇明白了一切。2月22日，在一間雪地中的小破屋里度過了人生的最后一夜。2月23日，孤身一人在吉林蒙江縣保安村前三道崴子遇到四個中國人，楊靖宇恪守黨的鐵的紀律，不拿群眾的一針一線，于是給了錢，讓其中一人幫他買些食物和棉鞋。那個人回大屯泄密給日偽當局;關(guān)東軍討伐隊包圍了將軍，并緊急召集由抗聯(lián)叛徒組成的偽滿特工隊參戰(zhàn);經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn)，將軍被叛徒機槍點射命中要害，壯烈殉國。終年三十五歲。經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，殘暴的侵略者也震驚和折服了，當年殺害將軍的岸谷隆一郎特意為楊靖宇舉行了“慰靈祭”，在日本投降前夕自殺。
為了守住黨的機密，這些英雄從不畏懼敵人的嚴刑拷打，在他們的心中只有一個信念：要趕走這些慘無人道的侵略者，讓中國早日解放，讓人民能夠過上幸福安定的生活。為了這個信念，多少英雄豪杰為之犧牲，江姐，狼牙山五壯士，趙一曼，他們的英雄事跡為中華兒女傳誦!他們用自己的身軀搭起的階梯，終于迎來了解放!迎來了和平安定的日子，中國人民再也不用提心吊膽，整天生活在恐懼中了!
經(jīng)過戰(zhàn)火的硝煙，也不是那個令人恥笑的東亞病夫了。東方雄獅從噩夢中奮起。中國人從此站起來了!中華兒女的靈魂是強大的，即使粉身碎骨也絕不會對侵略者俯首稱臣。中華兒女用那滿腔的熱血和堅強不屈的信念，鑄了那悠悠的中華魂。中國人那骨子里的百折不撓，令人驚嘆，悠悠中華魂，堅強不屈的靈魂!
我為自己是一個中國人而驕傲，我為那悠悠中華魂兒自豪，但那段屈辱的歷史我們決不能忘記，我雖不能向他們那樣為國捐軀，但我一定將那悠悠中華魂精神傳承下去。
少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球，為了祖國的強盛，為了這條孕育了華夏兒女的土地，去奮斗吧!將這悠悠中華魂發(fā)揚光大!讓全世界每個人都知道，遙遠的東方，有個打不倒的巨人——中國，有一種永垂不朽的精神叫做中華魂!
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