人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié),例如按照時間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。
雨后見彩虹篇一
近日來的陰霾,仿佛是上帝愁眉不展。天空如同一塊灰色的綢子,將喧囂的城市籠罩起來,讓人見不到一點(diǎn)陽光,與外界隔斷了聯(lián)系。一連多天,仿佛是南方的梅雨季節(jié),讓人有些壓抑。
雨突然大了起來,大雨傾盆,雨滴打在窗臺上,“滴答”聲清晰可辨。雨水細(xì)密地斜織著,遇到人家的屋頂借慣性反彈起來,仿佛籠罩著的一縷薄煙。不一會兒,柏油馬路仿佛是被洗刷過一般,透過層層烏云的陽光閃爍在上面,如同暗夜中幾顆閃爍的星。
微風(fēng)襲來,吹在人的面頰上,讓人心曠神怡。滿天的云也受到風(fēng)的感應(yīng),這時,天空像是廣闊的舞臺,不同的舞者在舞臺上相伴起舞,聚散離合,真應(yīng)了那“風(fēng)起云涌”的成語典故??罩性乞v萬里,如同那幾千里的鵬鳥展起垂天之云的雙翼,扶搖直上九萬里,留下一片云蒸霞蔚,翻江倒海。世間塵埃盡數(shù)吹起,遠(yuǎn)望廣闊萬里,遼遠(yuǎn)無邊;近觀薄霧冥冥,云詭波譎。
雨過,天邊掛起一道彩虹,微紅,淡紫,深藍(lán),七種顏色交織在一起,但卻涇渭分明,毫無矯揉造作之嫌。色彩之間相映生輝,如同一架七色橋,橫臥天際,從地的這一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。天空被彩虹分割成兩部分,一邊已然明朗,另一邊卻仍烏云籠罩。這虹,像仙女垂下的彩帶,讓人如夢似幻;又像迎接他人的彩橋,引人入神話世界。
遠(yuǎn)方,燦爛的陽光照耀,雨后初晴的燦爛動人心弦,將明亮的彩虹照得更加耀眼,仿佛是災(zāi)難過后天使的守護(hù),眾生云集的佛光普照,給人一種塵世暫離而圣地在即的圣潔感這光,明亮我的視野,明亮了我心。
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雨后見彩虹篇二
青春期的我們敏感而沖動,我也是那樣敏感的對待別人的看法,那樣沖動的做事,總是以自我內(nèi)心感受為中心。
記得初中生活中,我一直在貪圖玩樂,享受和朋友一起玩樂的時光。而我的成績,也在我的貪圖玩樂中不知不覺的悄然滑落。
在一次考試中,英語本該考100分以上的我,居然才考了84分!要知道,滿分是120分,而我才剛剛及格呀!連我自己都難以置信。
“你真是太讓老師失望了,就你現(xiàn)在這個成績,到時候怎么考上理想的高中?”老師很生氣。
而我面對老師的訓(xùn)斥,不但沒有悔過,還頂撞了一句:
“我自己滿意就好!”
老師卻什么也沒有說。
“考試考的怎么樣?”媽媽關(guān)切的問道。
“不要問了,反正很差,英語才84?!蔽也荒蜔┑幕卮鹬?。
媽媽看到我的態(tài)度也來了氣:“你難道不知道學(xué)習(xí)了嗎?你這樣怎么去中考?”
“要你們管?”我愈加不耐煩,連飯也沒吃,就摔門離去。
下午,街上行人稀疏,冷風(fēng)嗖嗖,我感到了前所未有的涼意與悲涼,或許來自內(nèi)心吧。
忽然我感到臉上有了絲涼意,伸手一摸,竟是淚水!好像……真的對自己不滿意呢。
面對絕望的內(nèi)心,我又不爭氣的流下了淚水。
雨一直在下,我想起來許多:老師過去悉心的教導(dǎo),嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,媽媽的期望,焦慮,和過去在我取得好成績時的開心。
“我該打起精神來呀!”我像滿血復(fù)活,“不能再讓老師,媽媽失望了?!?/p>
雨停了,太陽從云層后露出了頭,天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹,我的內(nèi)心仿佛也出現(xiàn)了一道彩虹。
我想我會越來越好,因?yàn)槲乙絹碓脚α耍ふ椅胰松械哪堑啦屎纭?/p>
雨后見彩虹篇三
大自然是神奇的、美妙的',它孕育了萬物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,如果你幸運(yùn)的話,你會看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來。
那天下午,我和同學(xué)在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝,不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上,給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空,美得動人。
然而,遠(yuǎn)處一道陰沉,開始蔓延過來,逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆,天空發(fā)出怒吼。隨即,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光,閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半,一半暗,一半亮。
一分鐘過后,狂風(fēng)大作,大樹在風(fēng)中搖晃,似乎隨時都會被這狂風(fēng)吹斷。緊接著,大雨來啦!豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,濺起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一個個圓圓的水泡,晶瑩發(fā)亮。瞬間,這些水泡破碎了,消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢,大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山,近處的樹,學(xué)校附近的房子,模模糊糊,像披了一層層灰白的紗。
半個鐘過去了,閃電跑遠(yuǎn)了,雷聲也累了,喘著粗氣,雨點(diǎn)開始漸小。
不一會兒,雨停了,地面到處都是積水。人群漸漸走了出來,享受這雨后清新的空氣。
“看!快看!是彩虹!”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來。我順著同學(xué)的手看過去,那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上,無法移開。紅橙黃綠青藍(lán)紫,依次排列,掛在天空上,像一座橋、像一幅畫,甚是好看。
雨后見彩虹篇四
小時候,每當(dāng)下雨時,爺爺總會不厭其煩地給我講彩虹的故事:天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶,絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色,美麗極了。于是,我對彩虹總是懷有向往之情。
前天中午,我端坐窗前,望著嘩嘩的大雨,期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭,雨水為石頭去除了污垢,石頭更亮了。
“剛從山上挖出來的石頭也是這樣光滑嗎?”這個問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不,不是的!剛從山上挖出來的石頭滿是棱角,但從山上到山下,從山下到校園,一路不斷經(jīng)受撞擊,最終才變得這樣光滑。
石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎?以前,我是個靦腆的孩子,剛?cè)雽W(xué)時不適應(yīng)學(xué)校的生活,考試更是一塌糊涂,每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級才漸漸適應(yīng),然而成績又成了我的短板,爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績。于是,我也不斷鼓勵自己——“我能行”。
望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽,我堅(jiān)信更美麗!
雨后見彩虹篇五
空中飄著蒙蒙細(xì)雨。夕陽還未下山,彩虹就掛在西邊的天空。在夕陽的余暉里,在飄灑的細(xì)雨中,天上的彩虹愈顯迷人。地上的綠竹、小樹、野花與天上的彩虹相互映襯著,都變得楚楚動人,好似披著薄紗的仙子。彩虹就像是連接天上人間的天橋,令人贊嘆不已。
雨后見彩虹篇六
夏天的下午很悶熱,熱得人們心里不暢快,知了在樹上不停地叫“知了,知了……”;小鳥熱得在樹枝上跳來跳去;大樹也熱得無精打彩,葉子都搭啦下來。突然,天上下起了大雨,人們還沒來得及躲避,大雨來得好急??!頓時知了停止了叫聲,鳥也趕快鉆進(jìn)鳥窩里,大樹被大雨淋得抖擻起來。
正當(dāng)人們心想這場大雨會下很久吧!這場大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來時,大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看,天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹,美麗的彩虹像拱橋一樣,高高地掛在天空上,是那樣的光彩奪目,照得人們眼睛都睜不開,顏色是多么的鮮艷,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!
彩虹的金光灑滿了大地,漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn),像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上,地上也是金光閃閃的。
我喜歡!
雨后見彩虹篇七
“滴答,滴答…”她抬起了頭看向窗外,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,在看看她,臉上寫滿了憂愁,她急匆匆的跑了出去。
只是因?yàn)榧s定
由于過于匆忙,她忘記了拿雨傘,只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央,看了看前面的路又看了看回家的路,她迷惘了,她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定,她決定繼續(xù)往前走,完成她們之間的約定,是風(fēng)是雨都不能阻擋她們之間的約定。
她這樣做,也只是因?yàn)榧s定!
只是為了承諾
她繼續(xù)前走,她身上的衣服也已經(jīng)濕透了,但她只因?yàn)橐粋€約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。
濕漉漉的她看看路邊的人,沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑,而只有她這么傻往前走著,因?yàn)椴还苁秋L(fēng)是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾,不能讓自己失信于對方,也不能讓對方在那里白白的等待,等不到人,而是等到的是失望。
一個承諾,打敗了風(fēng)雨!
雨后見彩虹篇八
這周周末,我和媽媽去公園玩。
突然,晴朗的天空被烏云給遮住了,天一下子變得烏云密布。一陣風(fēng)吹來,公園里的樹葉被吹得滿天飛舞,美麗的花兒被吹得搖搖欲墜。伴隨著轟隆隆的雷聲,一顆顆小雨點(diǎn)像小豆子一樣從天上的云朵里竄下來。
小雨一滴一滴地打在樹葉上,打得樹葉啪啪直響。嘩啦啦地,雨下得越來越大了,雨水沿著小路流下來,像一條條小河。漸漸地,雨停下來了,太陽公公又從云彩里露出了紅紅的笑臉。白云把烏云推過去了,天又變得晴朗了。有的云像笑臉一樣看著我,有的云像糖果,有的像一只只可愛的小白兔。
這時,媽媽突然叫住我說:“快看,多美的彩虹啊!”我抬頭一看,一道五顏六色的弧形彩帶掛在天邊,由紅色,橙色,綠色,藍(lán)色,靛色等七種顏色由外至內(nèi)組成,美麗極了。就像一座彩虹橋,彩虹橋真美啊!
彩虹真美,大自然真奇妙!
雨后見彩虹篇九
“窗外的天氣,就像是,你多變的表情;下雨了,你陪我哭泣……”
屋內(nèi)播放著這首悲傷的音樂,我默默的聽著,心情在無從下筆的作文題和憂傷的樂曲中越發(fā)變得煩悶和悲涼。
午后的天氣似乎越來越差,窗外烏云密布,我感覺到一場大雨即將到臨,于是我起身去關(guān)窗戶。在關(guān)窗的不經(jīng)意間我向外瞟了一眼,窗外除了一棵剛栽的小樹,其它風(fēng)景依舊,時間長了,真的厭倦了這一成不變風(fēng)景。
過了一會,在幾道閃電過后,雷聲接踵而至,窗外頓時下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)在狂風(fēng)的作用下不時敲打在窗戶上……面對不期而至的狂風(fēng)暴雨和略顯昏暗的房間,我返身打開電燈。
雖然此時家中只有我一個人,但我一點(diǎn)也不害怕,反而想起了曾經(jīng)在書本上看見過的鬼故事:一個人走進(jìn)一間昏暗的小屋,屋內(nèi)雜亂無章,只有一支燭光若隱若現(xiàn)的亮著,一只吸血鬼尾隨而至,燭光頓時滅了……想到這,我笑了,古人真是太有才了。
我心中越來越難過,眼角漸漸濕潤,淚水漸漸模糊了雙眼。我感到所有委屈都要在此爆發(fā)……淚眼朦朧中,我看見了那棵栽下不久的小樹,它正在接受這狂風(fēng)暴雨的“洗禮”。陣陣狂風(fēng)將它的樹枝刮歪了,可它沒有就此倒下,反而在狂風(fēng)之后顯得更加的堅(jiān)挺;嫩葉被暴雨無情的敲打著,卻沒有一片落下,它們輕松的抖落身上的雨滴,以不屈不撓的精神迎接大自然的考驗(yàn)。我被這頑強(qiáng)的生命力驚呆了,情不自禁的打開了窗戶??耧L(fēng)夾雜著雨滴瞬間“沖”了進(jìn)來,沒來得及關(guān)上窗戶,我也被大自然“洗禮”一番,寫字桌上的'書本被狂風(fēng)吹落的遍地都是。我連忙關(guān)上窗戶,回頭開始收拾屋子。
忽然,地上的一張紙條引起了我的注意。上面沒有華麗的詞語,漂亮的字跡,只有一句樸實(shí)的話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我依稀記得是我七八歲時寫的,那時的我根本不懂這句話的含義,寫完后,也只是隨手夾在書中。只是,這次意外的發(fā)現(xiàn),讓我讀懂了她的真正含義。
雨后見彩虹篇十
雨,從天上的云層往下落去,青石小路上行人寥寥無幾。雷,轟隆隆的,吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了,不遠(yuǎn)處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴,時間倒流半晌,我還在課上學(xué)習(xí)《小步舞曲》。聽老師給我示范,指尖觸碰琴弦,樂聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢,動聽。反觀我,整個曲子磕磕絆絆的,還有好多音都沒找準(zhǔn)。正當(dāng)我還在熟悉曲譜的時候,下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下,讓我把琴練完再走。
外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直,有的折斷了,有的半彎半直,在風(fēng)中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標(biāo)好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)彈奏,最后把每個大段銜接起來一起彈。一個小時左右,我終于把整首曲子彈流暢了??帐幨幍慕淌依镏皇O挛乙粋€人,偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來的樂音。雨驟然停止,就像來時那般快速。陽光從云層照射下來,天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
人的一生也是如此,磕磕絆絆。有時,是雷鳴,讓人備受打擊;有時,是細(xì)雨,讓人感到失望;有時,是晴空,讓人充滿希冀。有時,是彩虹,讓人收獲別樣的風(fēng)景。
雨后見彩虹篇十一
人們向往晴天,熱愛晴天,但沒有雨天,就不會有彩虹。
——銘文
記得一年級第一天學(xué)校開運(yùn)動會。這是我初中以來的第一次校運(yùn)會。當(dāng)時我很高興能參加女子800米比賽。
在溫暖的陽光下,學(xué)校組織一年級和二年級的所有學(xué)生舉行學(xué)校運(yùn)動會。校運(yùn)動會開始了,先是100米跨欄,然后是100米短跑,然后輪到我跑——女子800米長跑。
100米跨欄和100米短跑結(jié)束,800米長跑即將到來。但是我還是和另一個同學(xué)留在班里。這時,我看了看墻上的時鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始。我立刻收拾好桌子上的東西,下班后掃視了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)去操場了。于是,我“飛”到了運(yùn)動場。
這時我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,參加女子800米長跑的同學(xué)們都已經(jīng)精神奕奕地站在操場上,等待著體育老師的指令,于是我加快了腳步,但心里始終忐忑不安?!班浴笨膳碌氖虑榘l(fā)生了。我差點(diǎn)跑到操場,但是比賽已經(jīng)開始了。這時,我只是站在那里,看著運(yùn)動員的身影。我一個人呆在那里,心里想:我真的輸了嗎?是的,我真的輸了!比上一個玩家還慘。完全是虧!呆了一會兒,我絕望地走回教室。走著走著,李和曾冬夏看見我,走過來關(guān)切地問,“!你的號碼是多少?”這時,一種難以忍受的痛苦涌上心頭,我的眼里噙滿了淚水,似乎要流下來。我對他們死說:“沒排名。”他們不解地問:“沒有,怎么回事?”突然,我眼里的淚水迫不及待地流了下來,我低聲哭了。待了一會兒,我吞吞吐吐地說:“我到的時候,游戲已經(jīng)開始了?!彼麄兌及参课遥骸皠e哭,夏衍!”說完,我們一起走回教室,但我的眼里仍含著絕望和痛苦的淚水。
我低著頭走著,突然聽到一個熟悉的聲音喊道:“夏衍!”哦,是張雪婷。她看著我,看到我的眼睛紅紅的。她逗我說:“別哭,你再哭,我也哭!”說完,她假裝想哭。我還是低著頭看著她,看到她那個樣子,忍俊不禁。我笑著對薛婷說:“我不哭,我真的不哭!那你也不會哭?”這時,大家都笑了。
雨天帶給我的是鼓勵、信心和真摯的友情……啊,雨后的這條彩虹多美啊!
雨后見彩虹篇十二
在媽媽鼓勵下、老師的關(guān)心下,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以要提高效率 ;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要好好聽課;因?yàn)樽鳂I(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光。
最近一段時間,我的數(shù)學(xué)成績有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來有80分以上,尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個月來的努力沒有白費(fèi)!我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認(rèn)真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時要邊背古文,邊想句意。這樣才會記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的得分相當(dāng)?shù)母撸∷?,我喜歡學(xué)習(xí)古文。
你們看,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽光。經(jīng)過這段困難時期,我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為:什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹。我熬過來了,而且還懂得了:每個人在面對挑戰(zhàn)時都必須勇敢面對,克服困難,迎來風(fēng)雨后的彩虹。
我和黎愷越一組,伍雨俐報的也是雙人舞,她好像和黎愷越說好一組的,可是黎愷越選擇了我。從此以后,伍雨俐就用嫉妒和仇恨的目光來看我,仿佛是我搶了她的黎愷越。不僅如此,從此以后,許多男生開始關(guān)注我。這就是這件事情的全部經(jīng)過。不過今天我到校社去的時候,(摘下了眼鏡)社長以及其他社員們都用異樣的眼光看著我,于普生主動給我搬椅子,這一切都讓我覺得十分不自然,很不自然。不摘下眼鏡或許我不會有今天。
第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的眼鏡不見了,我哭天喊地,許多男生幫我找,可是還是沒找到,那可是我與生俱來的眼鏡??!卜星星安慰我:“這副眼鏡給你帶來好運(yùn)之后,可能就離開你了?!蔽也桓市?,我每天輕輕擦拭它,雖然我視力很好,那副眼鏡是做裝飾用的,雖然又粗又大又黑又笨拙,但我就是喜歡它。它整整陪伴了我十七年,這十七年來,我無時無刻不戴著它,它為什么要離開我呢?我對它不好嗎?可能與我的父母一樣吧,一摘下就不復(fù)返,一拋棄就與世隔絕。
或許吧,這一切都很出人意料。
匯演就在今天,不知道什么樣子的呢!全校的同學(xué)都很期待是什么樣子的。簡直要瘋了啦,時間快點(diǎn)到??!尤其是和黎愷越一起跳雙人舞,不知道會是什么樣子呢。再看看伍雨俐的眼神,一種兇狠而又嫉妒的眼神,我不知道該怎么辦,我并沒有對不起她什么啊,是黎愷越主動要和我一組的!不是……我的錯呀。
又發(fā)表了一篇文章,登在每月??念^條,我別提有多高興了,寫的是《匯演前的心理》,我欣喜若狂,這篇作文是我為了打發(fā)離匯演開始前的時間而無聊之下寫的,沒想到上了頭條,可是審核要經(jīng)過于大頭(于普生)的,他怎么會讓我過呢?不管了,總算登上去了吧。
“老師,這個人不是郁雨萌!郁雨萌不可能長得這么漂亮!”“是啊,不可能的啊!”四班的兩個同學(xué)叫了起來?!拔艺娴氖怯昝?!我只不過摘下了眼鏡罷了!”頓時,我當(dāng)場哭了起來?!巴瑢W(xué)們,她真的是雨萌,雨萌同學(xué)只不過把她以前最重要的遮飾物給拿掉了而已!”還好有老師幫我調(diào)解,不然他們非以為我是三班請來的外援不可!“現(xiàn)在就讓他們展示他們準(zhǔn)備的雙人舞吧,鼓掌!”沒人鼓掌。我開始跳了,輕輕的踮起腳,踏起輕盈的舞步,轉(zhuǎn)了幾圈,仿佛一只美麗的白天鵝,我還是感謝我的眼鏡,是它給予了我這些,雖然,我把它弄丟了。我不知道,原本的雙人舞,仿佛成了我的獨(dú)舞。跳完之后,全場一片雷鳴般的掌聲,我因這次的舞蹈為班級爭得了榮譽(yù),雙人舞第一名!我不敢想象我的舞蹈竟然有這么好,我也出了名,但是最令我討厭的事還遠(yuǎn)不比好事。
雨后見彩虹篇十三
上個世紀(jì)80年代初,人們開始擴(kuò)建盧浮宮。工程的關(guān)鍵是輸入口的設(shè)計(jì)、改造。有關(guān)人士對新入口有一個極其苛刻的要求:絕對不能破壞原有建筑和整體美感。一時間,許多知名設(shè)計(jì)師都束手無策,法國總統(tǒng)密特朗出面向著名華人建筑師貝貝律銘求助。等到第6個月,貝律銘終于拿出了新入口的設(shè)計(jì)方案——將其做成一個玻璃三角形的金字塔形狀,既保留了原來的入口,還能給游客一種豁然開朗的感覺,而且從外面看玻璃金字塔猶如一塊璀璨的寶石,非常奪目。密特朗和各方人士對這個方案都十分滿意。隨后,密特朗不解地問貝律銘:“這半年你都去哪了,你的大師級設(shè)計(jì)靈感為何到今天才迸發(fā)出來?”貝律銘回答說:“我哪也沒去。這些日子,我住在盧浮宮附近的一個賓館,每天的工作就是去看盧浮宮的就入口。我早上去,晚上去,甚至下雨刮風(fēng)我都去。通過無數(shù)次的觀察和思考,我的靈感才突然出現(xiàn)!”
彩虹總在風(fēng)雨后
靈感來自于鍥而不舍的追求。古人云:“冰凍三尺,非一日之寒?!逼鋵?shí),沒有誰的成功是偶然。為擴(kuò)建盧浮宮地下展廳,當(dāng)眾多建筑藝術(shù)家走馬觀花靠自己的靈感設(shè)計(jì)的地廳大門被一一否決,建筑藝術(shù)大師貝聿銘卻在盧浮宮駐扎了半年,窮盡人類的建筑藝術(shù),無數(shù)的方案被自己否決,無數(shù)的靈感被閃現(xiàn)。他是普通游客。他是藝術(shù)幽靈。他在用熬心、智慧和靈感演繹給人類一席藝術(shù)大餐。當(dāng)藍(lán)寶石金字塔狀地廳大門躍然于盧浮宮廣場,似雨后彩虹,使無數(shù)藝術(shù)家和游人被震撼!
成功來自勤奮,勤能補(bǔ)拙,心有彩虹,才能成就偉業(yè)。曾國藩苦讀為了治國平天下,成就了一生偉業(yè);賊卻不同,耳濡目染對經(jīng)典倒背如流卻只想不勞而獲一生墮落。曾國藩小時候非常笨。學(xué)生時代的他,有一天晚上背課文時,有一個賊偷偷溜進(jìn)他家躲了起來,想等他睡下后,再行偷竊之事??墒堑劝〉劝?,等到夜深人靜,萬物都沉入夢鄉(xiāng),曾國藩還在翻來覆去地背那篇課文。那個賊后來實(shí)在是等不及也忍不住了,跳出來把那篇課文完整流暢地背了一遍,揚(yáng)長而去。那個賊雖然聰明,但他卻不肯努力,只想不勞而獲,終其一生也只是個默默無聞,混吃度日的賊而已;而曾國藩雖然很笨,但他勤奮刻苦,付出了比別人十倍百倍的努力,終于成了一代名人。
成功來自堅(jiān)持,就像瀑布前面永不消失的彩虹。失去雙臂的菲利浦成功橫渡英吉利海峽,帶給人們的視覺沖擊和思考就像永不消失的彩虹,美麗而充滿希望。當(dāng)年,26歲的菲利普在搬動屋頂天線時,觸到高壓線,因此失去了雙臂??伤]有失去對生活的信心和理想的追求。有一天,他看了一部關(guān)于殘疾女子橫渡英吉利海峽的紀(jì)錄片。他想,我也要橫渡英吉利海峽。他開始了魔鬼式的訓(xùn)練,強(qiáng)練泳技,借助假肢,堅(jiān)持跑步和舉重,每周訓(xùn)練時間長達(dá)35小時,那一天,經(jīng)過13小時30分鐘,他終于橫渡了34公里寬的海峽。比預(yù)計(jì)時間快了10多個小時。那一天,菲利普就像一條真正的魚,把最真實(shí)的感動帶給了在場的每一個人。
成功來自無數(shù)次自我否定,愛因斯坦的質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論,像黑暗中架起彩虹,點(diǎn)亮了整個世界。愛因斯坦用12年的苦苦思索完成了震驚科學(xué)界的著名能量質(zhì)量轉(zhuǎn)換公式,給人類有效利用核能奠定了理論基礎(chǔ)?;谖镔|(zhì)轉(zhuǎn)換必然是釋放出能量的觀點(diǎn),愛因斯坦利用量子觀點(diǎn)對光電子效應(yīng)作出了完美的解釋。他的著名的能量質(zhì)量轉(zhuǎn)換公式使人類得以隨心所欲地利用原子能。12年艱苦卓絕的思考,科學(xué)真諦像雨后的彩虹瞬時綻放。愛因斯坦是一位二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
貝律銘不管刮風(fēng)下雨,每天不間斷的觀察和思考盧浮宮入口的造型,才終于獲得了絕佳的靈感……科學(xué)和藝術(shù)的成功,來自于百分之九十九的努力和一分靈感。彩虹總在風(fēng)雨后,努力了,靈感乍現(xiàn),成就了人類,輝煌了人生。
雨后見彩虹篇十四
你是否和我一樣,時常覺得生活不如意?有壓力無處釋放,有辛苦無人訴說,感覺人生所到之處,皆有圍墻。
其實(shí)大多數(shù)人都有一樣的心里吧。我們希望事事順利,希望遇到的每一個人都善良,所做的每一件事情都有一個好的結(jié)果。
但是越長大越會發(fā)現(xiàn),這是不可能的。沒有人過著如愿以償?shù)捻標(biāo)烊松?。因?yàn)槌晒χ皇桥及l(fā)事件,失敗才是人生常態(tài)。人很少能在順境之中成長和頓悟,逆境才是最好的成長契機(jī)。
每個人心里都可以有一座自己的燈塔,只有逆境里才能清楚的看到它。就像只有在黑夜里,你才能看到燈塔指示的方向。
父母嗎?父母有一天會變?nèi)跣?,會不能替你擋風(fēng)避雨,會像個孩子一樣需要你的保護(hù)。終于有一天,你成為了他們心中最后一根稻草朋友嗎?朋友也會自顧不暇,甚至離你而去。所以,你只能靠自己。你覺得累了,說明你正在走上坡路。堅(jiān)持走過去,就會有進(jìn)步。
每一步都會到達(dá)一個新高度,目光所及,每一處都會有新風(fēng)景。輕松是給走下坡路的人,不要在本該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。你爬的高,走得遠(yuǎn)不是為了讓世界看到,而是為了看到更廣闊的世界。如果累了就歇歇,好了繼續(xù)爬。風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。
放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷。生活原本沉悶,但跑起來就有風(fēng)。很喜歡白巖松說的一段話:“相信時間吧,其實(shí)時間上最好的藥,就是時間這副藥。當(dāng)你現(xiàn)在遇到的這件挫折這件打擊,你認(rèn)為足夠大的時候,你再給自己一個信念:我熬。兩天、三天,你發(fā)現(xiàn)慢慢的在淡化,傷口在沉。
然后很多天之后突然有一天你重新聽到了鳥叫,重新看到了葉子的綠,重新看到了熙熙攘攘的生活氣息。哦,一切都過去了?!逼鋵?shí)時間就是這樣:夜里想著心事,第二天的鬧鈴就響了;下幾次雨,夏天也結(jié)束了;等反應(yīng)過來的時候,一年已經(jīng)快要過去了。它能教會你放下該放下的,擁抱該擁抱的。
你心里的苦,別人不理解,但是時間懂你。它把你帶向未來,讓你現(xiàn)在所面臨的挫折成為過去,不知不覺中,你就被治愈了,你走出了陰霾,看到了希望。
只要你打敗它,你可以站得更高,飛的更遠(yuǎn)。
雨后見彩虹篇十五
或許你會陷入貧困,但只要生命還在,希望就在。從前,大漠上有一個窮苦的孩子,常常受人欺負(fù),被逼多干很多活,吃很多苦。當(dāng)他向母親哭訴的時候,母親告誡他:困難既然不可避免,那么就接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這個瘦弱的少年,幾經(jīng)摔打和磨練,一天天強(qiáng)壯了起來,騎技和搏擊術(shù)也達(dá)到了爐火純青的地步。投身軍旅,成為聞名一時的縱馬馳騁的將軍。他就是成吉思汗的御前虎將——哲別。世上沒有白吃的苦,每吃一份苦,你就為自己未來的成功和輝煌積攢了一點(diǎn)本錢,英雄的成就過程就是一段充滿荊棘與孤獨(dú)的歷史,血跡斑駁。不經(jīng)歷艱難困苦,百般挫折,不足以成就一名真漢子;不飲盡孤獨(dú),只身漂泊,不足以鍛造一名真英雄。
或許你會遭遇病魔,疾病難以預(yù)料,但人生可以選擇。美國有個小女孩非常喜歡沖浪,她的一只胳膊不慎被虎鯊咬斷。當(dāng)她重返大海練習(xí)沖浪的時候,一次又一次從沖浪板上摔下來,她一次又一次地登上去。終于,在漫長而刻苦的訓(xùn)練之后,她不但恢復(fù)了原來的'沖浪水平,而且還有了大幅提高,居然令人驚嘆地成為一系列賽事的冠軍。這個只有十六歲的小女孩告訴大家:“當(dāng)命運(yùn)之船的一只槳不幸折斷時,不要灰心和絕望,因?yàn)槟氵€有一只槳,你仍然可以用另一只槳遨游滄海,到達(dá)成功的彼岸?!泵绹骷液?凱勒,幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,以驚人毅力,戰(zhàn)勝病魔,寫出《我生命的故事》,那是最激烈,最博大,最無畏,最奔放,最抒情的詩章。她向世人揭示了這樣一個真理:每個人都是上帝的孩子,都會受到上帝的寵愛,不管身體如何,只要有一顆健全的心,全力以赴,持之以恒,就會得到命運(yùn)的垂青,成為生活的主角,贏得輝煌的未來。
或許你會身陷絕境。無論遭遇多么惡劣的環(huán)境和對待,如何走出困厄,還是自己說了算。即使在最黑的黑暗中,只要心中充滿陽光,依然可以感受光明和希望。危險、惡劣的環(huán)境往往會激發(fā)人們的意志、潛能,使他們愈挫愈勇。漢朝丞相陳平,一次誤上賊船,盜賊兇相畢露前,他將衣服全部脫掉,赤裸著身子幫船家搖船,這等于告訴盜賊自己身無長物,沉著機(jī)智的渡過了難關(guān)。“泰山崩于前而色不改,麋鹿興于左而目不瞬”這不僅需要勇氣和膽量,更需要淡定和從容。
雨后見彩虹篇十六
自然是神奇的、美妙的,它孕育了萬物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,如果你幸運(yùn)的話,你會看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來。
那天下午,我和同學(xué)在操場上相互追逐玩耍。時間悄然而逝,不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上,給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空,美得動人。
然而,遠(yuǎn)處一道陰沉,開始蔓延過來,逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆,天空發(fā)出怒吼。隨即,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光,閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半,一半暗,一半亮。
一分鐘過后,狂風(fēng)大作,大樹在風(fēng)中搖晃,似乎隨時都會被這狂風(fēng)吹斷。緊接著,大雨來啦!豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,濺起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一個個圓圓的水泡,晶瑩發(fā)亮。瞬間,這些水泡破碎了,消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢,大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山,近處的樹,學(xué)校附近的房子,模模糊糊,像披了一層層灰白的紗。
半個鐘過去了,閃電跑遠(yuǎn)了,雷聲也累了,喘著粗氣,雨點(diǎn)開始漸小。
不一會兒,雨停了,地面到處都是積水。人群漸漸走了出來,享受這雨后清新的空氣。
“看!快看!是彩虹!”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來。我順著同學(xué)的手看過去,那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上,無法移開。紅橙黃綠青藍(lán)紫,依次排列,掛在天空上,像一座橋、像一幅畫,甚是好看。
雨后見彩虹篇十七
雨下個不停敲打在我心扉。
黑夜里沒有了星光伴隨。
獨(dú)自向前走尋覓天邊彩虹。
漫漫長路知道我是誰。
曾有過喜悅也曾有過夢碎。
一路春風(fēng)秋雨心情如水。
把悲歡藏在青春的眼眸里。
就是上天最好的安慰。
來來回回進(jìn)進(jìn)退退。
腳步中灑落疲憊。
就讓情和承諾裝滿了行囊。
分不清臉上的是雨是淚。
錯錯對對是是非非。
過去了就無所謂。
身影留在背后追逐著陽光。
身影留在背后追逐著陽光。
雨后見彩虹篇十八
簾外雨潺潺,綿綿秋雨帶著一絲澀味。鮮紅嫩綠的花兒在雨水的洗禮下,頑強(qiáng)盛開。原來,花兒也會在逆境中拼搏。在朦朧的雨夜里,我不禁想起當(dāng)初的自己。
那天下午,教室里再次傳出老師的叫罵聲?!澳悖〗o我過來!”老師一走進(jìn)教室,就立馬把手中的教科書狠狠地往講臺桌上一砸。在那恍惚的瞬間,我只聽見自己的名字,其他什么也記不得。老師舉著那張滿是鮮紅的試卷,怒氣沖沖地,“你可真厲害?。?0分是如何考出來的?上課難道在和周公對弈嗎?”
老師的聲音都印在我的心里。這時,我仿佛進(jìn)入了一個深幽的偏僻小巷,我那顆忐忑不安的心越跳越快,似乎有一個牢籠固住了我。無助,不安,彷徨,我像一顆弱小的樹苗,在暴風(fēng)雨里苦苦掙扎。同學(xué)們用復(fù)雜的眼光注視著我,我仿佛聽見他們議論的聲音。“她怎么了嘛?又哭了?”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,我踏著鈴聲跑出了校園。回想著老師如死神般的空洞聲音,一遍又一遍地在我腦中自動回放。老師那傷心又失望的神情,讓我心如刀割般地痛。老師對我這么好,我卻用這樣不堪回首的成績面對她。街道吹來的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),如鞭子般使勁抽打著我。我淋著雨,像只落湯雞一樣慢慢地挪著雙腿。
我抬起頭,灰色的天空中,飛過一群烏鴉,“哇!哇!”難聽的聲音盤旋在我的附近,把我的心神攪得亂七八糟。風(fēng)聲徐徐,徒留悵惘。我左右環(huán)顧著,剎那間,一抹粉紅引入我的眼簾,我仔細(xì)一看,??!是一朵粉色的小花?風(fēng)這么大,這么寒冷的雨天,小花竟然會開放?它面對困難竟然沒有退縮!我為之震撼。
平凡無奇的小花面對困難竟然還不退縮,而我在困難面前卻如此膽怯?為什么我不去努力拼搏一下?彩虹總在風(fēng)雨后!我會心一笑,這時,雨水似乎有了點(diǎn)柔情,不像之前刺骨冰冷了。
烏云一過,天上出現(xiàn)了一道圣潔絢麗的彩虹,它非常閃亮,似乎有小精靈在跳躍著,我會心一笑,真美呀!
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