養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對(duì)于身心健康具有重要意義。總結(jié)要符合語言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
讓感恩走進(jìn)心靈篇一
“感恩的心，感謝永遠(yuǎn)……”“感恩”是人們常常提到的詞。在生活中，我們感謝衣食父母，感謝良師益友，感謝花兒的芬芳，感謝草兒的清新，感謝明媚的陽光……因?yàn)橛辛诉@一切，我們才能活在這個(gè)世界上，才能進(jìn)步，才能感受到友誼的可貴，師恩的難忘。
大自然給予我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，是恩于我們的，正因如此，我們要感謝它，而不是責(zé)怪它給人類帶來的災(zāi)難。想想，沒了大自然，人類可以存活嗎？如果一個(gè)人連感恩都學(xué)不會(huì)的話，他憑什么享受這一切的美好。如果他走向社會(huì)，一定不會(huì)有所作為，一定會(huì)受到人類的排擠和責(zé)備，我想，他是不可能在社會(huì)上正常的發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，人與人之間的距離才會(huì)拉近，人的心胸才會(huì)放寬廣，才會(huì)感到快樂。
每個(gè)成功人士的.背后都有一段飽經(jīng)滄桑的艱苦歷程，在這些困難席卷而來之際，他們的面前會(huì)出現(xiàn)一雙雙溫暖的手，才使他們跨過這個(gè)門檻，走出這個(gè)迷宮。當(dāng)他們走向成功時(shí)，心里一定會(huì)感激予以自己幫助的人，有了感激之心就一定要想到回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答別人。
讓感恩走進(jìn)心靈篇二
母愛如水，父愛如山。
母親就是伴隨你一生的佛。雖然母親不能點(diǎn)撥我們什麼，但是在我們無助無奈之時(shí)，母親的微笑會(huì)如佛光一樣射進(jìn)我們的心靈，給我們一絲光明，讓我們對(duì)人生萌生希望。母愛是何等的偉大！但我們真得明白了嗎?我們懂得那至愛的呼喚了嗎?我們又何嘗不是故事中的那個(gè)年輕人?在我們生活中，我們總是亂花父母的血汗錢，總是只知一味地向父母索取，直到父母一無所有才肯罷休。我們只知悠然的地理所當(dāng)然地向父母伸手。我們雖然花的是父母的錢，但是我們想過父母掙錢的艱難嗎?我們想過父母在我們身上耗費(fèi)了多少時(shí)間和精力嗎？這樣自私的索取應(yīng)該結(jié)束了吧！應(yīng)該輪到我們?nèi)セ貓?bào)父母了吧！別忘了，母親是雨傘，為我們遮擋人生道路的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這漫長(zhǎng)的人生道路上少不了母親的身影，少不了母愛的呵護(hù)與信任。普天下，母愛平凡但不普通，沒有一種文字能寫盡母愛；母愛是無痕的歲月，貫穿我們心靈的全部。有些東西不要等失去了，才懂得珍惜。百善孝為先，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)含辛茹苦的母親，讓感恩走進(jìn)我們的心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈篇三
感恩的心，感謝有你。花開花落，我一樣會(huì)珍惜！
——題記。
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
孤帆感謝海洋，留一片海讓它飄蕩；
大樹感謝土地，留一方土躺它扎根。
感恩父母。
父母是我們的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的.——生命。
感恩老師。
感恩老師，讓我懂得真假美丑；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，照亮我心中的黑暗；感恩老師，吹醒了我迷茫的夢(mèng)幻……我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生走來又走去。老師是平凡的，是特別的，是默默奉獻(xiàn)的春蠶……只愿幸福與快樂永遠(yuǎn)伴隨我們敬愛的教師！
感恩他人。
感恩他人，在我們困難時(shí)，伸出了援助之手！感恩朋友，為我們解憂！“路遙知馬力，日久見人心，"真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來踐行對(duì)你的承諾；我們還要感恩于陌生的路人，雖然，他（她）不是你的親人，不是你的師長(zhǎng)，但是，你會(huì)在不經(jīng)意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn)，可以在需要跋山、需要涉水時(shí)，攜手拼搏，并肩前行，他不會(huì)陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過的這一段路，不論是平淡無奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。
有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗淡無光。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
讓感恩走進(jìn)心靈篇四
小草感恩大地，鮮花感恩太陽，魚兒感恩江河，世界上的千千萬萬都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁，老師就像勤勞的蜜蜂，老師毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說過：“父母的愛不易言說。父愛如山，代表的是莊嚴(yán)而嚴(yán)肅，母愛如泉，代表的是溫暖而溫柔?！蔽乙恢闭也坏揭粋€(gè)詞來形容父愛和母愛的偉大，知道那一次，我因發(fā)高燒，父母連夜送我去醫(yī)院，并且為我打點(diǎn)滴時(shí)，母親就一直陪在我身邊，陪著我說話，使我不覺得孤單，不覺得害怕，父親則在外面為我買藥，讓我吃，直到我的燒退了，父親悄悄地松了口氣：“總算退了。”這句話不想散文家朱自清的《背影》富有詩意，也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是，就是那短短的四個(gè)字，勝過我讀過的詩篇。就是那個(gè)晚上，我真正弄懂了父母的愛的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的，最無私的。他想評(píng)審官，像裁判員，只要你付出了，無論付出了多少，你總會(huì)得到報(bào)酬，但在你毫無付出的情況下，你索取了，你總會(huì)得到最終生活對(duì)你的懲罰，生活從來不會(huì)欺騙你，甚至不會(huì)欺騙，甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活，充實(shí)的生活，感受到生活的美好。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)呼吸的魚兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)飛翔的魚兒;。
一個(gè)不懂得感恩的人就像不會(huì)流動(dòng)的江河……。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，。
讓感恩走進(jìn)心靈篇五
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。
——題記
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你心中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血啊！
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
這次我們班級(jí)的主題班會(huì)就是《感恩父母》，當(dāng)我們得知主題班會(huì)的內(nèi)容是“感恩”的時(shí)候，班級(jí)同學(xué)的心情一下子從高潮到低落，可能喚起了同學(xué)們心中的心情。也許這一次的主題班會(huì)會(huì)讓我們班級(jí)的同學(xué)逐漸又長(zhǎng)大一歲。
5月23號(hào)就是主題班會(huì)的那一天，班級(jí)同學(xué)的情緒很波動(dòng)，有的同學(xué)正為主題班會(huì)的到來做好充分的準(zhǔn)備；有的同學(xué)正為主題班會(huì)而籌劃著排練節(jié)目；有的同學(xué)正為主題班會(huì)做好演講詞；同學(xué)們忙碌的腳步聲在不停著走動(dòng)著，看著同學(xué)們這么的盡心盡力，我心中充滿了喜悅，我只有一句話“團(tuán)結(jié)就是力量”。
隨著時(shí)間的腳步漸漸地一天一天過去了，主題班會(huì)就在這一刻來臨了，同學(xué)們辛辛苦苦排練已久的節(jié)目，也要在這一刻展現(xiàn)了，激動(dòng)的心情在我們身體里徘徊著，在這一刻，我想同學(xué)們的心思早已定位在于主題班會(huì)上了，肯定沒有任何心思去想其它的事情了，這也是我對(duì)班級(jí)所了解到的其中之一，只要有任何活動(dòng)安排或者是比賽，我們班級(jí)絕對(duì)是處在于精神緊張，有堅(jiān)持奮斗，勇闖第一的精神，班級(jí)所獲得的榮譽(yù)正是因?yàn)榘嗉?jí)的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，永遠(yuǎn)都堅(jiān)持第一的信念，不放棄、不服輸?shù)男膽B(tài)，所以我們班級(jí)對(duì)任何活動(dòng)都是很有信心的，因?yàn)槲覀冎幌嘈抛约旱哪抗夂拖敕ǎ骸皥F(tuán)結(jié)就是力量”，只要我們團(tuán)結(jié)一心、有不服輸?shù)木?，什么事情都難不倒我們。
隨著主持人開始宣布1114班主題班會(huì)正式開始的時(shí)候，我們內(nèi)心是有多么的激動(dòng)??！
主題班會(huì)我們有六個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)目。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：由我們班級(jí)的一位同學(xué)來朗誦《搭錯(cuò)車》的故事，伴隨著音樂的旋律響起，那位同學(xué)也開始慢慢的把情感投入了進(jìn)去，把情感融入到了故事情節(jié)中去了，這一刻，我們班級(jí)正在寧靜的享受著這段傷感的故事，在這位同學(xué)朗誦到一半的時(shí)候，我看到了有同學(xué)眼角淚水在不停的打轉(zhuǎn)著，同學(xué)們也被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我第一次看《搭錯(cuò)車》這部電影的時(shí)候，我的感觸也很深，我的感受是這樣的：
其實(shí)我們都是同樣的人，都曾經(jīng)被人遺棄過，看到這里，我不知道我該作何種反應(yīng)。
的確，在人生的旅途中我們不可能一路都有朋友陪伴在我們的身邊，很多的時(shí)候是要我們自己去面對(duì)和應(yīng)對(duì)，很多的時(shí)候我們的心是孤寂而空虛的。但是我們不要害怕，我們要勇敢地走下去才會(huì)獲得勝利。尤其當(dāng)啊美說出的第一句話“爸爸”時(shí)，啞叔當(dāng)時(shí)驚呆得哭了，這時(shí)啞叔的心情是無法用言語來表達(dá)的。他的妻子因?yàn)闊o法忍受生活的貧苦和啞叔將所有的愛都給了啊美而憤怒地離去的時(shí)候，心中的辛酸是無人可以了解的。死亡的陰影，滿嫂失神無助的哀嚎，似乎成了我童年慘痛恐怖的記憶但是烈火燒盡了一切，卻燒不盡希望。而那一刻父親也老了，似乎電影里面總是充滿哀痛，但生活還是要活下去，太陽依舊日升日落。日子對(duì)我們而言都是一樣，而我們也在不知不覺的情況下越長(zhǎng)越大，都有自己內(nèi)心的想法。
不知道什么時(shí)候身邊的人已不再熟悉，這一切都讓我們感到辛酸，為什么這一切都會(huì)變得那么快。曾經(jīng)為了失去的而傷心，那不愿想起的一切，真得讓我不知道該做何種反應(yīng)。而在《搭錯(cuò)車》里，它告訴我當(dāng)意念改變?nèi)邕^云雨煙，然而人的改變也是轉(zhuǎn)眼即逝。
我相信我們班級(jí)的同學(xué)看后這個(gè)故事或者聽后這個(gè)故事與我的心情及想法都有差不多的感受吧。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：由我和另外一個(gè)同學(xué)同臺(tái)演繹的一段相聲《懂得感恩》。
當(dāng)?shù)弥俏覀儽硌莸臅r(shí)候，我的心情非常的激動(dòng)，害怕自己會(huì)說不好，害怕自己會(huì)有很多雙眼睛都目視著我?？傻搅苏嬲疑吓_(tái)表演的時(shí)候，似乎好像沒有我想象中那么的緊張，反而覺得很輕松，可能是同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，才讓我不在緊張了吧，所以這段相聲我們演繹的挺成功的。
這段相聲主要講的是“為媽媽洗一次腳”想為媽媽洗一次腳，可是自己的經(jīng)驗(yàn)不足而總是做錯(cuò)，但是只要有堅(jiān)信沒有什么事情是做不了的，結(jié)尾的時(shí)候兒子真的為媽媽親手洗了一次腳，從中也能感受到感恩的情節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)檫@次的相聲，心中也充滿了懺悔，覺得自己對(duì)父母不夠關(guān)心，不夠了解，為父母做的事情太少了，所以同學(xué)們都紛紛議論著怎么樣去報(bào)答我們的父母，怎么樣讓父母不為我們操心、操累，看來同學(xué)們都長(zhǎng)大了。懂得感恩父母了！
第三個(gè)環(huán)節(jié)：由8位同學(xué)四人一組的.形式來完成辯論賽：“是用精神來報(bào)答父母呢，還是用物質(zhì)來報(bào)答父母呢”。
同學(xué)們都議論紛紛的討論了起來，都說出了自己不同的想法，精神上的報(bào)答與物質(zhì)上的報(bào)答，其實(shí)這兩者都是相統(tǒng)一的，沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，兩者都可以使用，可是如果要說真正的回報(bào)的話我本人覺得還是精神上的報(bào)答會(huì)高于物質(zhì)上的報(bào)答，因?yàn)椤坝H情是代替不了金錢的”，只有用自己辛勤的雙手與一顆感恩的心去回報(bào)父母，那么父母也會(huì)從而感知到快樂！
第四個(gè)環(huán)節(jié)幻燈片觀看父母《辛勤、操勞》的照片，一首《天亮了》作為照片的背景音樂，頓時(shí)，讓我想起了我與父母很多的回憶，就在這里，我心里也忍不住的失落了起來，想想平時(shí)父母為我們奔波勞累的樣子，就心里覺得非常的愧疚，內(nèi)心有極度的感慨。
當(dāng)同學(xué)們聽著這首悲傷的歌曲，看著自己父母平時(shí)操勞的照片都難受了起來，都忍不住的哭了起來，說明同學(xué)們還是覺得對(duì)不起父母，總讓父母操心，長(zhǎng)大了，我想同學(xué)們都會(huì)回報(bào)自己的父母，不讓父母?jìng)?、難過。
第五個(gè)環(huán)節(jié)就是同學(xué)與老師的互動(dòng)游戲，三個(gè)同學(xué)分別抱一個(gè)球放進(jìn)衣服里，把自己裝扮成孕婦，到每個(gè)老師面前深度的鞠躬，體驗(yàn)一下當(dāng)年母親懷著我們，挺著大肚子的那種感受。
這個(gè)游戲很有意義，這樣可以讓同學(xué)們更能夠了解到母親的不容易，母親當(dāng)年十月懷胎的經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們玩好這個(gè)游戲后，老師問她們感受如何？
同學(xué)都說：現(xiàn)在我終于知道當(dāng)年母親的不容易了，挺著大肚子，走路都不方便，連鞠躬都很困難，腰也彎不得，真的是非常的艱辛！以后我會(huì)好好的感恩我的母親。
當(dāng)我聽后這段感受后，我很感動(dòng)，說明同學(xué)知道了家人的不容易，之所以會(huì)有我們，也經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才順利的把我們養(yǎng)育成人，我們要感恩我們的父母，因?yàn)樗齻儽闶鞘澜缟献顐ゴ蟮挠H人！
第六個(gè)環(huán)節(jié)全班合唱一首《感恩的心》及手語。
班級(jí)的每一位同學(xué)都是那么的團(tuán)結(jié)，對(duì)待班級(jí)的每一件事情她們都能夠團(tuán)結(jié)一心，能夠很好的協(xié)調(diào)，能夠很好的融洽，這也使我們班級(jí)越來越團(tuán)結(jié)，越來越有默契。
記得母親節(jié)的那一天，全班同學(xué)提出同唱一首《感恩的心》送給我們最值得敬愛的老師：田老師，她也是我們1114班的班主任，在田老師的帶領(lǐng)下，我們也對(duì)集體的榮譽(yù)感表示明確的肯定。田老師為我們班級(jí)付出的不僅僅只有她的職責(zé)，更多的是她對(duì)我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心及愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)職責(zé)的權(quán)位。
所以同學(xué)們都想在母親節(jié)感謝田老師對(duì)我們將近一年以來對(duì)我們的付出和愛。我們將把全班唱的《感恩的心》及對(duì)老師說的話刻制成視頻送給了田老師。
我為我們班級(jí)感到自豪，感到驕傲，雖然1114班簡(jiǎn)單而平凡，但是1114班的每一位同學(xué)都能夠流露出真實(shí)情感，都能夠團(tuán)結(jié)一心，都能夠?yàn)榘嗉?jí)著想，都能夠?yàn)榘嗉?jí)隨時(shí)有著奉獻(xiàn)的精神。一個(gè)班級(jí)能夠走向成功并不難，只要有那份團(tuán)結(jié)的心和不服輸?shù)男摹?jiān)強(qiáng)堅(jiān)持的心，那么總歸會(huì)有一天勝利會(huì)屬于我們1114班。
主題班會(huì)就是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是能夠讓同學(xué)們學(xué)會(huì)《感恩》，那么我們就是成功者！
讓感恩走進(jìn)心靈篇六
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
十年前的一個(gè)秋夜，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來，從那一刻起，你們便多了一份繁重的工作—照顧我。而你們卻從沒有一句怨言。
在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十年里，你們時(shí)時(shí)刻刻替我著想，時(shí)時(shí)刻刻為我牽掛，而我—這個(gè)粗心的孩子，給你們帶來了不少麻煩。對(duì)此，我要向您們說聲：“對(duì)不起”！
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！辈挥谜f涌泉，就連滴水我也沒有做到，更何況你們給與有我的又何止滴水呢？我深知你們的養(yǎng)育之恩恐怕我一輩子也還不完，但我還是會(huì)盡我最大的努力去孝敬、報(bào)答你們的恩情。十年來，你們無微不至的照顧我，我卻因?yàn)橐恍┬∈屡c你們過不去，如今想來實(shí)在是不應(yīng)該。自我出生以后，你們的生活也和以前變了許多。買了好吃的，有營養(yǎng)的，你們都給我。剩飯剩菜卻從不讓我吃。我一天天茁壯健康的成長(zhǎng)，你們卻一天天在變老，白發(fā)一根根爬上你們的額頭。
花兒且知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。我也同樣要有一顆“感恩”之心，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，將來做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人，以此來報(bào)答你們多年來的養(yǎng)育之恩。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛。不知感恩的人，是可悲的，可憐的。擁有一顆感恩的心，懂得感恩，善于感恩，我們將擁有整個(gè)世界?！熬訄?bào)恩，十年不晚”。親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命和靈魂，我一定不會(huì)讓你們失望的。
讓感恩走進(jìn)心靈篇七
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩父母，父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師，感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”
讓感恩走進(jìn)心靈篇八
小草感恩大地，鮮花感恩太陽，魚兒感恩江河，世界上的千千萬萬都需要你去感恩。
我要感恩的是老師。老師就像辛勤的園丁，老師就像勤勞的'蜜蜂，老師毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。
我要感恩我的父母。有人這樣說過：“父母的愛不易言說。父愛如山，代表的是莊嚴(yán)而嚴(yán)肅，母愛如泉，代表的是溫暖而溫柔?！蔽乙恢闭也坏揭粋€(gè)詞來形容父愛和母愛的偉大，知道那一次，我因發(fā)高燒，父母連夜送我去醫(yī)院，并且為我打點(diǎn)滴時(shí)，母親就一直陪在我身邊，陪著我說話，使我不覺得孤單，不覺得害怕，父親則在外面為我買藥，讓我吃，直到我的燒退了，父親悄悄地松了口氣：“總算退了。”這句話不想散文家朱自清的《背影》富有詩意，也不像大作家冰心的《繁星·春水》飽含深情。但是，就是那短短的四個(gè)字，勝過我讀過的詩篇。就是那個(gè)晚上，我真正弄懂了父母的愛的含義。
我還要感恩生活。
生活是最公正的，最無私的。他想評(píng)審官，像裁判員，只要你付出了，無論付出了多少，你總會(huì)得到報(bào)酬，但在你毫無付出的情況下，你索取了，你總會(huì)得到最終生活對(duì)你的懲罰，生活從來不會(huì)欺騙你，甚至不會(huì)欺騙，甚至……甚至不理解欺騙的含義。我真正的生活，充實(shí)的生活，感受到生活的美好。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)呼吸的魚兒;
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一只不會(huì)飛翔的魚兒;
一個(gè)不懂得感恩的人就像不會(huì)流動(dòng)的江河……
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，讓感恩走進(jìn)心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈篇九
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長(zhǎng)大成人；從幼兒的喃喃學(xué)語到少年的能言善辯；從幼兒的跌跌撞撞到少年的疾步如飛……父母為你付出了多少心血和汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜。
父親的嚴(yán)厲，母親的慈祥；父愛如大山般偉大，母愛如海洋般無私；我們就像小鳥在山間飛翔，就像魚兒在水間暢游；我的父親，我的母親，讓我說一聲：
你們辛苦了，謝謝！
讓感恩走進(jìn)心靈篇十
一年，兩年，五年，六年。很多兄弟姐妹都是4中小學(xué)畢業(yè)的。現(xiàn)在，我也是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，但是我們還在四中。俗話說“客離主遠(yuǎn)”。三年來，你給我們帶來了方便，但也給自己帶來了不便。擁擠的人群在石梯間穿梭，增加了你打掃的次數(shù)；我們的父母接送孩子，堵住學(xué)校大門，讓你的職責(zé)更加艱巨；僅有的兩張乒乓球桌和操場(chǎng)被我們的學(xué)生占據(jù)了。只能去上室內(nèi)體育課或者讓兄弟姐妹在學(xué)校門口的臺(tái)階上跳；為了讓我們按時(shí)升國旗，你只能提前去學(xué)校升國旗；花園里的草被我們未成年的皮蛋踩了，你悄悄把它舉起來；我們打架的時(shí)候墻上的瓷磚壞了，你就默默貼；我們上體育課的時(shí)候，嚴(yán)重影響了你的課。你毫無怨言地說：“你的幸福就是我們最大的幸福！”多么崇高的境界！
四中，你讓我們?cè)跒?zāi)難中看到了希望！是你用寬廣的胸懷接納了我們，用無私的愛撫慰了我們受傷的心靈，讓我們重拾喜悅，體會(huì)到了“愛”的意義！你們是我們學(xué)校的恩人，是全校的恩人！我們真誠地感謝您！
在四中，這兩個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心里，因?yàn)槟阍谖业纳锂嬒铝艘坏烂利惖牟屎?！最后祝我一直感恩的四中蒸蒸日上?/p>
讓感恩走進(jìn)心靈篇十一
我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，天真地說：“媽媽，洗腳?！彼敲葱【投酶卸鞲改福覀冸y道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了?！?/p>
而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....
讓感恩走進(jìn)心靈篇十二
說慣了要懷前一顆感恩的心，人人都會(huì)說，但不是人人都會(huì)做。感恩很簡(jiǎn)單，也很難，兩者并存，并不矛盾，甚至讓感恩一詞變得豐富多樣。有些事，一些時(shí)候是感恩，一些時(shí)候不是，所以學(xué)會(huì)因地制宜，因事制宜是學(xué)會(huì)感恩的關(guān)鍵。
感恩之易
在我們的身邊，哪怕再細(xì)小的舉動(dòng)，都存在著感恩。為老師捧一堆作業(yè)，是感恩；為父母盡一份孝心，是感恩；甚至是為父母的辛勞而心酸流淚，那也是感恩。所以說，感恩遠(yuǎn)處不在，細(xì)細(xì)探尋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)由感恩組成的世界如此龐大，如此奇幻，一件小事都可以成為感恩，哪怕細(xì)小得自己都沒有發(fā)現(xiàn)。由此可得之：感恩很簡(jiǎn)單。
感恩之難
感恩雖易，但也不在特定的地點(diǎn)、時(shí)間、事情，再顯眼的感恩都不叫感恩，叫虛偽。有些人大張旗鼓地感恩，結(jié)果因?yàn)樽⒁庖虻刂埔恕⒁蚴轮埔?、因時(shí)制宜而被他人否認(rèn)、排擠，遭到他人冷眼相看。這些虛偽的人出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的，只因多多少少缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺少思維而使事情的影響失得其反，所以說因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜這三要素是十分關(guān)鍵的。而掌握這三要素絕不是光憑思考來掌握的?！敖^知此事要躬行”，我們需要嘗試感恩，自主探尋，這便是掌握三要素的唯一方法。所以，感恩很難。
感恩之誤
易難相撞，便讓人暈頭轉(zhuǎn)向，感恩之誤也由此造成。曾聽到一個(gè)廣告，身在外地的兒子給父親買了一些營養(yǎng)補(bǔ)品，并在電話里告訴父親，這有多好有多珍稀，說完后還沒等父親開口就掛斷了電話。接著，父親說了一句話讓我久久難以平靜：“兒子，你已經(jīng)好多年沒有回家了，爸只是想說，那些補(bǔ)品要不要無所謂，只希望你有空回家看看?！?/p>
這便是典型的把握不好三要素的事例。有時(shí)候，老人不一定需要太奢華的物質(zhì)，而是子女的關(guān)心，哪怕是看一眼。廣告中的兒子認(rèn)為給予父親物質(zhì)的禮物便是孝敬感恩，他錯(cuò)了，他現(xiàn)在想感恩父親最好的辦法就是出現(xiàn)在父親的面前。對(duì)老人來說，這是莫大的欣慰。我們要避開誤區(qū)，正確感恩。
世界因關(guān)懷而精彩，關(guān)懷因感恩而永恒，讓感恩走進(jìn)心靈，讓愛溢滿人生，不久，收獲的便是感恩之果。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十三
“滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨，我獨(dú)自坐在窗前，手拿起了語文《與課堂同行》，不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天，細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬物。在這清新寧靜的氛圍里，我坐在教室里，習(xí)慣地掏出課本與語文和數(shù)學(xué)的《與課堂同行》，忽然發(fā)現(xiàn)語文的《與課堂同行》忘帶了，心想：這下死定了。忽然，聽見有同學(xué)喊：“高凌峰，有人在學(xué)校門口找你！”我飛快沖到學(xué)校門口，看見一位老人在傳達(dá)室門口，是奶奶！我三步并作兩步跑到奶奶身邊，驚訝地問：“奶奶，您來干什么？有什么事呀？”奶奶急切地說：“我看見你課桌上有本語文《與課堂同行》，又看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)上面有語文課，怕你要用，所以就趕忙把它送來了！”說著，奶奶把那本語文《與課堂同行》遞給我。
我一看，心里一樂，哈哈，不要用老師批了！激動(dòng)地說：“奶奶，太好了，你可是我的大救星！”奶奶摸摸我地頭，親切地說：“小馬虎，快回去吧，別耽誤上課！”這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我一直把它藏在心底里！每一個(gè)人都要應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心，一顆會(huì)愛的心。我發(fā)現(xiàn)，我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人，如：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代，像我們這么大的小孩子很多根本不知道什么是感恩，在我看來大人做的那些事情，都是應(yīng)該的，他們就應(yīng)該為我們做一切事情，誰讓我們是他們的'孩子。我一直記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！。
其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人，那么，別人一定會(huì)感謝你；我們應(yīng)該感謝父母，是他們給了我們生命；我們應(yīng)該感謝老師，是他們給了我們無窮的知識(shí)；我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候，幫助過我們的人。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，這樣才能得到別人更多的愛?！按髳蹮o疆，小愛可以融化心靈。”這是媽媽老說的。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十四
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......
——題記。
我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，天真地說：“媽媽，洗腳?！彼敲葱【投酶卸鞲改福覀冸y道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師，您辛苦了?！?/p>
而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....
讓感恩走進(jìn)心靈篇十五
家里的飲水機(jī)旁邊，靜靜躺著爸爸的茶杯，看上去是那么平常，感覺那么司空見慣，我淡淡的看了一眼，扭過頭繼續(xù)聽著我喜歡的幾首瘋狂的歌。
我的鼻子微微發(fā)酸，愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶，然后像弟弟小時(shí)侯那樣給你捶捶肩。我泡好后，笑著跟你說：“爸爸，喝茶。”
你詫異的看著我，轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說：“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊，我一定要喝個(gè)精光！”
我感覺我太自私了，怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時(shí)間呢？
“爸爸，我來給你捶捶肩吧！”你看著我沒有說任何一句話，我走上前去，自做主張給你捶肩。你笑了，說：“女兒長(zhǎng)大了，知道要為爸爸分憂了?！蔽乙残α耍蝗痪兔靼琢撕芏?。
有時(shí)候，為爸爸泡一杯茶，也是難得的感動(dòng)，偶爾逗爸爸開心，也是可以為他分憂的。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是多年來苦心栽培、耐心教誨我們的父母。
從那一刻起，我開始迅速成長(zhǎng)，我開始懂得感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十六
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中最寶貴的——生命。
父母為我撐起了一片愛的天空，當(dāng)我受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，我可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。而我們哪怕做一件微不足道的事，他們都會(huì)感到欣慰與滿足。我記得央視曾播過一則感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一則廣告，時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是他懂得感恩。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，而是為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻有很多人不愿去做。
你們的感恩在哪里？是說說就了事嗎？
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語。
讓商場(chǎng)營銷走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的營銷方案論文。
走進(jìn)春天_600字。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十七
感恩是一股清泉，將甘甜注入心中。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于感恩進(jìn)心中的話題。
作文。
希望對(duì)大家有所幫助!
感恩是一個(gè)人道德與品質(zhì)的綜合表現(xiàn)。“沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界將變成一片孤獨(dú)和黑暗”由此可見，學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人必須擁有的，生活需要感恩。
為什么不。
感恩父母。
父母生我養(yǎng)我，十月懷胎，十幾年的撫養(yǎng)，不僅只是財(cái)富上的丟失，還有歲月的纏綿，絲絲白發(fā)纏滿額頭?！敖z絲感恩兒女情，條條印紋歲月戀”父母的愛是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。感恩自己的父母，是他們引導(dǎo)我們做人的目標(biāo)!
為什么不。
感恩老師。
詩詞。
歌賦頌不完老師的功德。感恩自己的老師，是他們教我們做大寫的人!
為什么不感恩朋友?悲傷時(shí)，有他們來安慰，或許有時(shí)會(huì)是短暫的沉默，可也就只有她明白，安靜是最好的選擇。驕傲?xí)r，有他們來呵斥，或許有時(shí)會(huì)有幾句冷嘲熱諷，可也就只有她明白，訓(xùn)斥會(huì)對(duì)我有幫助。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)閹讐K糖而輕言絕交，可我明白，她不會(huì)當(dāng)真。感恩自己的朋友，是他們伴隨我們成長(zhǎng)!
為什么不感恩對(duì)手?生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，它迫使你進(jìn)步;對(duì)手是面鏡子，他毫不留情的(地)利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻提醒你：無論取得多大的進(jìn)步，都不能自滿。對(duì)手不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育造就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。感謝自己的對(duì)手，是他們讓你展現(xiàn)人格的輝煌!
感恩是一股清泉，將甘甜注入心中;感恩是黑暗里的光明，給你帶來希望;感恩是春天里的微風(fēng)，給你生活的氣息。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩走進(jìn)心靈!
在小時(shí)候，當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，是誰在一字一字的耐心叫我們，是母親;當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí)，是誰不辭辛勞地扶著我們的雙臂，是母親。那時(shí)的我們啊，不懂得母愛的偉大，亦或是說，那時(shí)的我們，什么都不懂，母愛才被凸顯出來。
上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是，母親卻在家里為我們洗衣做飯，只為我們回來時(shí)，能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí)，母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊，懂得母親的好，懂得要回報(bào)母親，亦卻又無能為力，只能是再懂事，再懂事一點(diǎn)。
當(dāng)中學(xué)時(shí)，一切都在慢慢改變，我們?cè)谝惶煲惶斓赝首?，母親卻在一天一天地衰老，我們處在青春期，一系列的煩惱也就隨之而來，母親叨叨不絕的話語頓時(shí)覺得不再那么溫暖，在外面與同學(xué)相處的日子開始慢慢增多，學(xué)習(xí)的不安也開始接踵而至，成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已，回到家也不管母親要說什么，只管鉆到自己的房間，似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開始隨之豐富多彩，異性之間那朦朧的感覺在我們的心里發(fā)芽，成為不想被他人所知的秘密，似乎與母親的距離越來越遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在的我們啊，不想懂得母親的辛勞，不再是小時(shí)候的不懂，而是不想動(dòng)，亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。
到未來，或許我們會(huì)住校，我們會(huì)出來工作，我們會(huì)離開家，我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來越少，但是，母愛我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我們因它而茁壯成長(zhǎng)，我們不僅要感謝母親，更是要感謝母愛!
有這樣一首歌“感恩的心，感謝有你……”我們要懂得感恩，還要讓感恩走進(jìn)心靈!!
在生活中，我們不免會(huì)遇到和挫折，也不免會(huì)得到別人的幫助。也許有時(shí)你的幫助，使他人有所成就。受到別人的幫助要銘記在心。
有一天，我無意間聽到了同學(xué)正在談?wù)撘粋€(gè)故事，一位貧困的人想成為一個(gè)富有的人，他每天都想著掙錢。一天他突然有了一個(gè)好辦法，但是他根本就沒有足夠的錢來做這件事，一個(gè)整天無所世事的富人好像看出了他的難處，就借給了他一筆錢，就當(dāng)投資，但是那個(gè)人因?yàn)橐辉拾岬搅似渌胤健?/p>
這位貧困的人拿著這筆錢開始實(shí)現(xiàn)他的理想。這個(gè)人從來都沒有忘記幫助過他的那個(gè)人，他一心希望能夠找到那個(gè)人回報(bào)他。這位貧困的人因?yàn)橛辛诉@筆錢，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。人際關(guān)系也越來越好，通過了各種關(guān)系尋找到了那個(gè)人，好像冥冥之中自有安排。
后來，那個(gè)人曾經(jīng)富有而如今貧困的人，在這個(gè)人的幫助下，事業(yè)又東山再起。不僅這樣，他們兩個(gè)此后還成為了事業(yè)上的好搭擋。
可想而知，我們的生活是多么需要這種感恩的精神，我們應(yīng)該時(shí)刻記住感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十八
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、親友為你付出的不僅是“一滴水”。而是一片“汪洋大?！?。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又和曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會(huì)，去報(bào)答。
感恩父母。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
感恩老師。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一只只粉筆使他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行!”
感恩他人。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷商品。他的推銷進(jìn)行的很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望的想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生鼓起了勇氣。許多年后，他成為了一名著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)移到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利的為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式感恩是一種處事哲理，感恩更是一種生活的大智慧。
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語。
讓文明走進(jìn)生活公益廣告征集啟事。
讓商場(chǎng)營銷走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的營銷方案論文。
讓感恩走進(jìn)心靈篇十九
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我耳畔響起這首《感恩的心》，我心中便倍感溫暖。感恩，多么美好的詞語！看，蔚藍(lán)色的天空中，幾朵白云悠然飄蕩，繪出了一幅感恩的畫卷，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。聽，粗壯的大樹旁，樹葉“沙沙”作響，奏出了一曲感恩的樂章，那是樹葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩。
感恩是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩擦亮了蒙塵的心靈，感恩將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心，感恩將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底。懂得感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝萬物生生不息，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球！
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份理解，少一份任性，留住父母裝滿幸福的微笑。你可曾想過：是誰賜予我們寶貴的生命？是誰讓我們誕生在這個(gè)多彩斑斕的世界？答案只有一個(gè)——是父母！是他們將全部青春奉獻(xiàn)給我們，鬢邊的白發(fā)、眼角的皺紋是他們無私奉獻(xiàn)、無悔無怨的永恒見證。感恩父母給予我們無私的愛，讓我們的心里永駐一份幸福。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份乖巧，少一分調(diào)皮，留住老師滿是欣慰的笑容?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明”這句話回想耳邊，這比山還高、比海還深的師恩更是永銘于心難以忘懷。感謝老師將畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì)毫不保留的傳授給我們，讓我們具備認(rèn)識(shí)大千世界、懂得人生道理的本領(lǐng)，感恩老師為我們無私地奉獻(xiàn)，讓我們的心里永駐一份溫暖。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份寬容，少一份冷漠，留住與朋友間的真摯友誼。錦上添花固然美好，但雪中送炭才更顯真摯。我總是記得：困難時(shí)，是朋友們伸出了溫暖的雙手，同我度過難關(guān)；委屈時(shí)，是朋友們借給我肩膀，任我淚水肆虐；灰心時(shí)，是朋友們給了我堅(jiān)定的目光，她們用眼睛告訴我：別放棄！我們永遠(yuǎn)支持你！感恩這友誼如霏霏細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心靈，讓我的世界五彩斑斕。
讓感恩走進(jìn)心靈，就是多一份愛護(hù)，少一份摧殘，留住大自然令人贊嘆的美麗，伴我們一同成長(zhǎng)。領(lǐng)悟溫暖，便有了對(duì)太陽的感恩；嘆服“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的延綿，便有了對(duì)草原的感恩；讓海浪卷走積在心上的煩惱，便有了對(duì)大海的感恩……感恩萬物續(xù)寫生命的奇跡，讓我們的生活愈加多姿多彩。
讓感恩走進(jìn)心靈，縱是身處北風(fēng)呼嘯、萬木凋零的寒冬，心中洋溢的也是生機(jī)盎然、朝氣蓬勃的陽春三月。把愛當(dāng)做一粒種子收藏，悄悄地孕育著生命的動(dòng)靜，最終綻放一段驚艷的風(fēng)華。
淺議如何讓學(xué)生走進(jìn)商務(wù)英語。
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