讀后感是通過文字表達自己對于所讀內(nèi)容的喜怒哀樂和思考。寫讀后感時應注意突出作品的特點和獨特之處，體現(xiàn)個人的思考和判斷能力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例，希望對大家寫作有所幫助。
隱身人小學生讀后感篇一
今天，我一口氣讀完了英國小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。
故事講述的是一位科學家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的隱身人又冷又餓，于是他到一家商場內(nèi)找了點食物，可是第二天，商場的工作人員發(fā)現(xiàn)了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個小玩具店里找?guī)准路虬缱约?，可玩具店店主聽覺靈敏差點發(fā)現(xiàn)了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。
偽裝好的隱身人來到一個安靜的地方做實驗?？墒悄莾旱娜撕芸炀徒衣读穗[身人的偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學同學肯普家里。格里芬原以為肯普會站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。
犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠無法隱身，萬千民眾里總會有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會被警察抓住并待在永遠無法掙脫的地獄里。
不管什么時候，永遠不要殺人、犯罪，做了，后果就得自己承擔，不要抱著僥幸的心態(tài)去做壞事，也不要抱著僥幸的心態(tài)去對待一切事情。
隱身人小學生讀后感篇二
我愿做一只小鳥在書的天空飛翔：我愿做一條小魚在書的海洋遨游；我愿做一只蟲子在書房看好書。今天我讀了一本好書《校園隱身人》。
書中寫的是：孫小空遇見了外星人---影兒。影兒和孫小空之間發(fā)生了很多奇妙的事。有一次孫小空考試打了零分。他對爸爸媽媽發(fā)誓說下次一定考試及格，影兒看孫小空可憐幫孫小空作弊。給孫小空一個作弊機，孫小空在考試后用壞了，可是影兒不會修，孫小空只好努力學習多做功課。大家都要考一百分，但是不能作弊，要好好用功，把該學的知識點都掌握，讓考試知識點沒有任何遺漏的`記住，就能打高分。
影兒用金屬棒變出了很多好玩的東西，比如后悔藥，超人披風，勇敢藥丸……如果我的身邊有這些東西那多好。
這本書神奇又科幻，如果你想讀，那就快買一本吧。
隱身人小學生讀后感篇三
去年我在農(nóng)家書屋里，閱讀了一本書——《隱身男孩和小外星人》。故事里的主人公山姆，進行了一次歷險。
山姆的父母中了大獎——乘坐星際航天飛機去月球旅行，鄰居希爾達夫人熱情地提出在他們旅行期間照顧山姆。然而山姆發(fā)現(xiàn)了一個天大的陰謀，而他的父母也在外太空的旅行中失蹤了。一個來自十環(huán)星的小外星人，來地球為媽媽找番茄醬，因飛船出現(xiàn)了故障被迫降落到了希爾達夫人的后院里，幫助山姆隱身拆穿了陰謀。最后，山姆的爸爸媽媽從月球上回來了，又看到他們心愛的孩子。他們?yōu)樯侥范械津湴?，他在如此可怕的情況下表現(xiàn)得那么好。因此，鄰居希爾達也受到了她應有的`懲罰。
這本書讓我認識了一位不怕困難，勇往直前的小男孩，也提醒了我做事不能怕辛苦、怕困難，要敢于嘗試才會成功的道理！還讓我結(jié)識了一位來自于外星球的外星人。他樂于助人，能夠體諒別人，這也讓我明白了要多幫助別人，這樣才能有回報！
從此讓我變得喜歡看書了，成了小書迷。最近我不管看什么書，都愛不釋手，甚至忘記了吃飯和睡覺呢！
隱身人小學生讀后感篇四
我所學過的課文中，《只要一個地球》這篇文章讓我感觸印象很深。
《只要一個地球》引見了地球在宇宙中顯得非常微小，并且最合適人類寓居。除此之外，迷信家至今還尚未發(fā)明合適人類寓居的星球了。是呀！我們只要一個地球，假如它破裂了，我們別無行止。但是如今另有一些人沒體會到這一點，依然掉臂結(jié)果的濫用化學物品，過分開辟地球，毀壞生態(tài)情況，使我們寓居的地球日益好轉(zhuǎn)。
在我的身邊有許很多多的例子：
有些人為了少走一點路，間接從樓大將渣滓扔上去；另有些人把廢舊的電池順手丟失。這不只會使我們的情況變得臟亂不勝并且還會凈化泥土，增高酸堿性濃度，對樹木生長有很大的危害。
有人為了使本人富饒起來，就少量地砍伐樹木。由此我遐想到了秦始皇砍伐樹木來修造宮殿，招致水土流失使當年的綠洲釀成了明天的黃土高原。假如我們持續(xù)濫砍濫伐，未來的地球?qū)⑹且黄脑?/p>
豈非那些人沒有想到這一天嗎？偶然我似乎能瞥見地球媽媽苦楚的心情，偶然我能聽看法球媽媽的嗟嘆：“人類啊，我無私的貢獻，換來的倒是遍體鱗傷……”
讀了《只要一個地球》后，我下定決計要經(jīng)心的維護地球，讓地球愈加優(yōu)美。
隱身人小學生讀后感篇五
在世界名著里，有很多類型的書。我呢，對科幻小說有濃厚的興趣。在我的書柜上《隱身人》是一本令我愛不釋手的科幻小說。
故事中，主人公是一位青年科學家——格里芬，他勤奮好學。特別熱愛隱身術(shù)，但因為他對隱身術(shù)研究過于執(zhí)著和癡迷，逐漸喪失了人性，最后發(fā)展到與人類為敵，并要建立自己的恐怖政權(quán)。格里芬隱身術(shù)的第一個結(jié)果就是把自己變成一位縱火犯，火燒房東的房子。后來在牛津街上的一番遭遇更是他走到了人類的對立面，認為人人都與他為敵，人人都想捉住他。于是他變本加厲：偷到、傷人、甚至殺人，無所不干。這樣的科學怪人終究是死。
書中專門闡述了隱身術(shù)的科學依據(jù)和相關原理，在一些細節(jié)上還做了詳細交代。在閱讀的過程中使人深深的沉浸在一個奇妙的世界中，令人著迷。
假如，我是隱身人。我就不會像格里芬那樣做傻事，我會跟蹤小偷，幫助大家和他們交朋友，這樣就不會孤獨、寂寞，更不會去盜竊，殺人放火。
《隱身人》通過主人公格里芬告訴我們，凡是企圖是社會屈服于所謂“超人”的個人主義者，最后注定是失敗告終。威爾斯通過這一典型有力地批判了超人哲學的反人類性，揭露了一個天才學者走上犯罪道路的社會原因。他告誡人們，科學技術(shù)的發(fā)明如果應用不當，會給社會造成危害，給人類帶來災難！
隱身人小學生讀后感篇六
暑假中，我閱讀了許多書，令我感觸最深的是赫.喬.威爾斯寫的《隱身人》。威爾斯被稱為20世紀科幻文學的雙星之一，他是繼儒勒.凡爾納之后最杰出的科幻作家。由于他的科幻作品都反映了社會問題，因此被稱為“社會科幻小說”。
《隱身人》中寫了化學家格里芬可以利用隱身藥水使身體隱沒，但他自我意識膨脹，與人類為敵，想用隱身術(shù)稱霸全球。隱身人狂熱地追求科學發(fā)明，但因為貧窮，便去偷，去搶，間接造成他父親的自殺;為了獲取權(quán)力，他借用隱身術(shù)殺人;為了復仇，他甚至喪失了生命。在某種意義上，它是一本關于科學的傲慢帶來毀滅的作品。它在贊嘆科學力量的同時，也表明了科學的.發(fā)展不一定會促進社會的進步?？茖W既能造福人類，也會危害人類，這完全取決于發(fā)明者。
格里芬對我們現(xiàn)代人是一個警示，我希望科學能造福人類而不是危害人類。
隱身人小學生讀后感篇七
陳琪琪小朋友：
你是位聰明的學生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
陳定管小朋友：
你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。
蘇麗麗小朋友：
你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
楊立華小朋友：
你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友：
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！
黃偉家小朋友：
你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步。
陳儒皇小朋友：
一（4）班所有同學中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友：
你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
隱身人小學生讀后感篇八
前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個故事：有一個小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險，第二次就沒那么幸運了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢為優(yōu)勢，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開斗爭，奪取了勝利。
讀了這本書，讓我認識到：對于一個人來說，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當困難發(fā)生了以后，要有勇氣面對它，要用智慧和機智，以及團結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對于學習中的困難，要不畏難，不退縮，認真思考，虛心求教，取得理想的成績。要在克服困難的過程中，培養(yǎng)我們堅定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當他變成老鼠后，面對有限的生命，仍然對生活充滿信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續(xù)計劃消滅女巫。
作者用故事傳達了這樣一個道理，善良終究會戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動了。我們會在長大的過程中經(jīng)歷很多事情，但是保存善良與真誠是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活，熱愛我們的親人，熱愛我們的老師和同學，是對我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無論在生活與學習中，都要學會思考，努力去做一個善良而又機智，擁有正義感，樂于助人的人！
加油吧！助人為樂，樂人樂己！
隱身人小學生讀后感篇九
寒假中，我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》，這是一本充滿智慧和典故的書籍，是通過小故事而為人養(yǎng)成好習慣和增長見識。故事內(nèi)容豐富，簡單短小，意義重大，我非常喜歡這一本書。
其中，一個故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲，無論他對自己發(fā)出什么挑戰(zhàn)，比如綁起手走過去、蒙上眼綁起手走過去等，觀看的人們都十分的信任他，說他一定可以走過去。
鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲，過路人都大叫：“好好，我們相信你！你一定能行！”這個演員又想換過路人的孩子走鋼絲。這是，圍觀的人們鴉雀無聲，哪有人呼犧牲自己的孩子來看一場精彩的走鋼絲呢？這個故事告訴我們，人們都喜歡看別人的熱鬧，而當自己要付出什么利益的時候，誰也不會主動的。
還有一個故事，講的是一個猶太青年和美國青年在尋找工作時的經(jīng)歷。首先，他們發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，美國青年昂首挺胸的走了過去，而猶太青年卻撿了起來。他們先來到一個小公司就業(yè)，美國青年嫌賺不著錢，干了幾天就走了，而猶太青年卻干了下來。一年之后，他們相遇了。美國青年一直在找工作，而猶太青年已經(jīng)是個老板了。美國青年訊問他的秘訣，他說：“想要干成大事，要從小事開始?！?/p>
還有一個故事，講的是關于愛的故事。是一對新婚夫妻去旅游探險，可惜迷路了。他們倆像無頭蒼蠅一樣鉆來鉆去，就是找不到出口。最后，他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的毛線衣拆掉，給了妻子一個線頭，這樣，他們就可以聯(lián)系了。很快，毛線衣的毛線用完了，丈夫又把自己的毛線褲接上了。他現(xiàn)在只穿著內(nèi)衣。晚上，天氣突然降溫，丈夫因為沒有保暖的衣服，凍死在了森林內(nèi)。第二天，伙伴們發(fā)現(xiàn)了死去的丈夫，而他的手里卻緊緊牽著線頭?；锇閭冺樦€找啊找，終于找到了森林內(nèi)奄奄一息的妻子。這個故事體現(xiàn)了愛的偉大。
這本書會交給你淵博的見識，會給予你高尚的品格。來吧，讓我們一塊來看！
隱身人小學生讀后感篇十
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風聲》，這是一部充滿田園風情的經(jīng)典童話。
書中有善良的鼴鼠，老實的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財?shù)捏蛤堋?/p>
《柳林風聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機智、樂于助人。在森林冒險，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動著我，我心想：他們樂于助人的精神值得我學習。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭執(zhí)，之后，到了下午，我就對我的好朋友說：對不起，我不應該對你那么說，我們應該像鼴鼠和河鼠那樣，機智、樂于助人，之后，我們就和好了。
隱身人小學生讀后感篇十一
最近，我讀了一本科幻小說——《隱身人》，我沉溺于故事引人入勝的情節(jié)中，癡迷于作者各種精彩的文字里，更是感慨作家獨具匠心的寫作方法和和語言表達。一連幾天我都手不釋書，一口氣翻看了五六遍呢!
這本書刻畫出一位為了科學不顧一切的科學家形象，讓人記憶猶新。
我滿懷憤憤不平之心，繼續(xù)往下讀，“科學家給貓咪喝下一種藥水……”天啦!他竟然用貓當?shù)谰邅頊y試藥水!小動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，怎能把它們當做試驗道?“貓咪立即隱身了，從頭再慢慢到尾巴……”咦?真神奇!貓咪居然隱身了，真是太不可思議了!
我就這樣看完了全書，讀完后，我心中萌發(fā)出了一些想法。
一、“百善孝為先”，不管是為了什么目的，都要善待自已的父母，書中的科學家為了籌集更多的錢去做實驗而殺死了自已的父母，這一點值得我們痛心和憤怒。
二、做事情要持之以恒，如果人們都能像科學家那樣，堅持不懈，那肯定什么事情都能做成。正如書中所寫“經(jīng)過不懈努力，科學家終于成功隱身了?！弊鰹閷W生的我們更應該學習科學家的這個優(yōu)點，把這個優(yōu)點用在學習上，再難的題目也將戰(zhàn)無不勝了。
三、應該遵紀守法，無論為了什么目的都不能犯法，隱身人自從隱了身以后，多次犯法，不僅打傷警察，還妄想統(tǒng)治世界……最終被憤怒的人們打死，獲得了應有的報應。
總之，《隱身人》是一本充滿哲理的書，一部洋洋灑灑的佳作，建議大家也去讀一讀，也許你會從中悟出比我更多的道理!
隱身人小學生讀后感篇十二
《朝花夕拾》是我讀的第一本魯迅的書，他給了我深刻的記憶，是怎樣也抹不去的記憶。
在這本書中，我最喜歡《狗·貓·鼠》這個短短的故事，我知道了以前人們很幽默地把狗和貓結(jié)仇的故事和老虎和貓的關系做成童話故事。
那時，人們還聽得到老鼠“咋！咋咋咋咋！”的叫聲，人們稱之為“老鼠數(shù)銅錢”，這種叫聲伴隨老鼠極度恐慌與絕望，因為這來自老鼠可怕的屠伯——蛇。
作者很喜歡那種只有拇指大小，絕不干偷雞摸狗的勾當?shù)睦鲜蟆[鼠。一次偶然的機會，他在一間空屋旁邊聽到“老鼠數(shù)銅錢”打開房門，發(fā)現(xiàn)了臥在橫梁上的蛇和奄奄一息的隱鼠，當作者發(fā)現(xiàn)它還有救，頓時心花怒放，把它迅速帶走，不留給蛇一點面子。，一天以后，隱鼠痊愈了，和作者度過了一個又一個快樂時光。可有一天，隱鼠不小心被保姆踩死了，保姆非但沒有道歉，還說是貓干的。被感情沖昏了頭的'作者，想也沒想就與貓為敵，待知道了真相，他和貓的裂縫再也合不起來了。
《朝花夕拾》是我最喜歡的書，看完以后，我終于有了一個堅定不疑的夢想：和魯迅一樣成為一個偉大的作家！只要有一個夢想為動力，堅定不疑的去實現(xiàn)它，一定會成功的！
隱身人小學生讀后感篇十三
（一）。
陳炳旭。
我愿做一只小鳥在書的天空飛翔：我愿做一條小魚在書的海洋遨游；我愿做一只蟲子在書房看好書。今天我讀了一本好書《校園隱身人》。
書中寫的是：孫小空遇見了外星人---影兒。影兒和孫小空之間發(fā)生了很多奇妙的事。有一次孫小空考試打了零分。他對爸爸媽媽發(fā)誓說下次一定考試及格，影兒看孫小空可憐幫孫小空作弊。給孫小空一個作弊機，孫小空在考試后用壞了，可是影兒不會修，孫小空只好努力學習多做功課。大家都要考一百分，但是不能作弊，要好好用功，把該學的知識點都掌握，讓考試知識點沒有任何遺漏的記住，就能打高分。
影兒用金屬棒變出了很多好玩的東西，比如后悔藥，超人披風，勇敢藥丸……如果我的身邊有這些東西那多好。
這本書神奇又科幻，如果你想讀，那就快買一本吧。
隱身人小學生讀后感篇十四
我懷著敬佩的心情，一遍又一遍地讀《詹天佑》，我國的鐵路之父——詹天佑，他是杰出愛國的工程師，不畏帝國主義的嘲笑，毅然接受了修京張鐵路這件艱巨的工程。在遇到苦難時，他想：這是我們中國人修建的第一條鐵路，一定要修好，否則不但遭外國人譏笑，還會使中國工程師失去信心。
我是一個超級“馬大哈”。星期四，一次數(shù)學摸擬考試，題目并不難，對我來說是小菜一碟，提起筆，“刷刷刷”的幾下就搞定了，余下的時間就要檢查了，我反反復復地檢查，一道都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，我可高興了：不低于95分應該沒問題(這是爸爸給我定的標準)。
星期五，要發(fā)試卷了，我好緊張，好怕沒考好，我喃喃自語：阿咪陀佛。結(jié)果，試卷上的分數(shù)讓我心驚肉跳：93.5分。哪里錯了?我看看錯的地方：沒化簡，抄錯數(shù)，乘法寫成加法，算了算，如果沒有粗心大意的地方，有98分啊!98分!啊!氣死了!粗心大意怎么像個惡魔一直纏著我不放?為什么這么久了老改不掉呀!
我錯了，不僅僅是題做錯了，更離譜的是不應該敷衍了事、隨隨便便，應該要像詹天佑一樣嚴肅、認真、精益求精。
隱身人小學生讀后感篇十五
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
戰(zhàn)爭時光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。
嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這本書，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪撚懈畹睦斫夂透形颍?/p>
隱身人小學生讀后感篇十六
《隱身人》。這是一本非常優(yōu)秀的懸疑小說力作，扣人心弦的故事情節(jié)使它具有很強的可讀性。它讓我在緊張、刺激、充滿懸念下一氣呵成，讀完了整本書。
《隱身人》這本科幻小說敘述了一個青年物理學家格里芬發(fā)明了隱身術(shù)，但爾虞我詐的社會使他陷入絕境，他不愿公布他的重大發(fā)明，被迫把自己變成了一個看不見的人。他幻想成為隱身人后，能滿足他的種種欲望，但隱身后并沒有給他帶來任何歡樂，卻使他遭受了無盡的苦難，致使他在災難中變成了一個利己主義者，并逐步走上了犯罪道路，甚至幻想建立恐怖統(tǒng)治，終于不可避免地走向毀滅。作者通過對這樣一個性情怪異的透明人的描寫，反映了科學奇跡背后所隱藏的不為人知的痛苦、狂喜與無能為力之感。
雖然我很少接近科學，但卻對科學研究出的千奇百態(tài)的東西而癡迷。當我拿到這本書之后，我被書里離奇的情節(jié)深深吸引了。它引領著我進入驚險而富有刺激的緊張情境，體驗艱苦，體味愛與恨、正義與邪惡、同情與憤怒等情感。本書夸張的手法，也深深地吸引了我。當我讀完這本書以后，深深地為作者豐富的想象所折服。從這本書中，我能深深地體會到人類現(xiàn)在的科幻的頭腦是多么的豐富啊。人們往往想制造出許多稀奇古怪的東西，卻又很難做出來，于是他們就用手中的筆加上想象的翅膀?qū)懴铝巳绻麆?chuàng)造出的這些東西會是什么樣子。人的思想由于大腦發(fā)達而變得充裕起來，正因為這些思想給科學帶來了無窮的財富，人們便越來越多地創(chuàng)造出更好的東西?？梢?，人們幻想的翅膀已經(jīng)豐滿了，正在乘風飛行呢!
隱身人小學生讀后感篇十七
讀了這本書后，我有了很多感觸，我覺得這是本好書，這書講了許多科普知識，如為什么沙漠熱風會讓人們酷熱難耐？有風的時候我們?yōu)槭裁磿械礁湫?？，能把讀者帶入一個科學的世界，讓人們在科學的海洋里遨游，這能提高讀者對科學的興趣，使人們能更喜歡科學。
這本書被分成了四個部分，分別是熱現(xiàn)象、磁?電、光的反射和折射?視覺、聲音?波動這四個部分，每個部分又有許多小標題組成，十分詳細。這本書涉及到了許多的科普知識，教了我許多的知識，我覺得這書的語言組織也很好，十分風趣，又能昂讀者讀懂，在這本書里，科學不在與我們相隔甚遠，而是時時刻刻發(fā)生在我們的生活里，科學原理不再那么枯燥乏味，而是妙趣橫生，如果說科學枯燥乏味時像豆腐干，那么當科學出現(xiàn)在這本書里時，科學就像一個大蛋糕，在吸引著我們?nèi)W習，去科學的海洋里遨游。
隱身人小學生讀后感篇十八
隱身人。
讀后感。
科技使我們的生活素質(zhì)提高了不止一倍，這可以舉很多例子比如：有了電燈，晚上不再漆黑；有了飛機，咫尺天涯不再是夢想?？萍嫉囊嫣幨俏覀儫o法否認的，但科技如果應用不當，便會給社會造成危害，給人類帶來災難。
就如《隱身人》所說的那樣：化學家格里芬經(jīng)過一番苦心研究，他有一種可以使身體隱設的方法，并在自己身上試驗成功?？墒浅蔀殡[身人的他自我意識膨脹，想在一個地方稱王稱帝，之后用自己的隱身技術(shù)統(tǒng)治人類，稱霸全球。最后在一次追捕中被人活活打死。由此可見把一種科技運用好了，比發(fā)明它更加重要。就如ddt，那時人們?yōu)E用這種農(nóng)藥，使現(xiàn)在很多生態(tài)系統(tǒng)收到破壞，而且這ddt也會通過食物鏈最終進入人們的口中，最后危害人類自身。就像蛇的毒液一樣，如果應用得當，有時會成為救命的一帖良藥。藥也有三分毒?？萍际呛玫模怯幸嫣幍模P鍵在于人們?nèi)绾稳盟?；應用得好，造福萬家；應用得不好，危害自身。
運用好科技，自身也要有良好的心態(tài)，在發(fā)明科技時，想的是為老百姓造福，而不是怎樣為自己謀利，這樣才可以算是一個好的發(fā)明家。
讓我們一起運用好科技吧。
隱身人小學生讀后感篇十九
今天，我讀了一本書，名叫《三國演義》。這本名著寫的是發(fā)生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結(jié)義》。
在三國時期，有一個叫關羽的人在賣鞋子。但有一天，在機緣巧合之下，與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結(jié)為了兄弟。最后，三人除掉敵人，完成復國大業(yè)。
讀了這個小故事后，我就懂得了團結(jié)就是力量。
我又想起了自己。記得有一次，在一個風和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開水，都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來，讓我感到十分的自責。
團結(jié)的力量是強大的。
隱身人小學生讀后感篇二十
今天，我在《長沙拔節(jié)生長》這篇文章讀到：自城運會開幕后，長沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進步，使我深深的感到驚訝和震撼，也由衷地感到自豪！當我讀到“通過城運會的舉辦，長沙建城區(qū)面積擴大到180平方公里，城區(qū)人口達到189萬人，成為一個區(qū)域性的中心”時，我驚嘆不已。在這短短的1、2年里，長沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說；“長沙呀長沙大變樣，滿街的草兒到處跑！”這是說長沙到處是草坪、??！更讓我高興的是。新世紀體育中心建在我家對面。建筑豪華、宏大、設備優(yōu)良。到處是花兒盛開，噴泉如注。
正如新聞中講的，那兒環(huán)境優(yōu)美，許多日人都愿意到那兒去觀賞，它既是長沙新的體育中心，又是人們休閑娛樂的.好地方！讀完這篇新聞，我想到原來的“二里牌”小學。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的，凡是經(jīng)過的人，都要捂鼻而過。可是，今天的“二里牌”小學，已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地，高大的樓房，優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場猶如一朵綻放的蓮花，在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面，兩旁的草叢比比皆是。原來的大道怎么能和今天比較呢？長沙真是大變樣，我相信到20xx年的長沙，將建成一個繁榮、開放、文明、秀美的城市！
隱身人小學生讀后感篇二十一
我閱讀了一本叫《共有一個地球》的書，里面的故事內(nèi)容豐富。其中有一篇童話叫《森林手記》在我印象中最為深刻。
《森林手記》講述了三名獸語大學生去森林學習，老虎捉了一名學虎語的大學生，老虎搞個動物園把大學生關在里面，讓森林的動物參觀，也方便大學生學習本站。過了一段時間，老虎要這位大學生給市長寫一份讓市長把他們市的所有動物和這大學生交換俘虜。市長說價值不現(xiàn)實不同意。老虎就成功地連去把市長和總統(tǒng)捉了要人們交換。讀了這個故事，我覺得動物很善良，它們也會有感情，想見回親朋好友的欲望，希望動物園里的動物重獲自由；也寫出了人類的“惡”，人類關住動物，讓人們參觀，參觀時還把香蕉皮等垃圾往動物身上扔。所以我們從自己本身做起，還呼吁全世界的人民不要傷害動物們，動物是無辜的，動物是我們的好朋友，它們也有生命，它們也有父母，它們也有權(quán)利，我們要保護動物，不要傷害它們！珍愛天地間的萬物生靈。
我挺喜歡這本書的，它是周銳寫的《森林手記》，這是一部小說，它充滿了豐富的想象。
其實吧，每一個人都是獨特的，不要想著再來一個自己為自己做事，不要想著偷懶。
本書內(nèi)容奇特，語言詼諧幽默，走過路過，不要錯過。
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