職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知(通用13篇)

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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知(通用13篇)
時間:2023-11-28 19:53:12     小編:BW筆俠

學會與他人溝通交流,建立良好的人際關系??偨Y的語言要準確恰當,注意用詞規(guī)范和語法正確。請大家注意,以下的總結范文僅供參考,具體的寫作內(nèi)容還需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇一

根據(jù)我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

無論是任何方向,如果想發(fā)展的好,前提是能說一口流利的英語!

根據(jù)我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。

一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。

以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的`想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛。

難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監(jiān)督與配合。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇二

心中偶像:^v^、比爾.蓋茨。

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇三

考察求職者的。

對于應屆畢業(yè)生來說,實習經(jīng)驗不多,社會閱歷尚淺,對自己認知不足,很多想法都不成熟,讓他們說清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,其實是一件很有難度的事情。在某些場合,求職者說的。

在回答職時,不要表現(xiàn)自己有多么厲害,而要,hr們其實并不關心你真正的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的。他們更關心在未來的3-5年里,。

所以,好的回答,(成就動機)(不必擔心你一言不合就裸辭)。

在了解面試官心理狀態(tài)的基礎上,回復職業(yè)規(guī)劃問題可從以下幾個角度考慮:

的性格、興趣、愛好、特長、知識、能力等,并結合當下的環(huán)境,選擇可以將個人愛好與職業(yè)發(fā)展結合起來的行業(yè)/職業(yè)。

的背景、現(xiàn)狀與未來,在談到規(guī)劃時,可以適當?shù)呐c公司發(fā)展相貼合。

不要說“我想幾年當主管,幾年當經(jīng)理”,這種毫無意義的答案。職業(yè)規(guī)劃更應該,而不是僅僅在于職級提升。

一個有競爭力的應聘者對于職業(yè)規(guī)劃問題一定要必須明確,同時盡可能給自己預留調(diào)整的空間。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇四

自我認知清晰,才能進入對自我生活的規(guī)劃之中。

從學校各方面的經(jīng)驗所得,加上自己的認知,優(yōu)點和不足都要細致的分析清楚。

表達自己適合或者喜歡的職業(yè),從各個方面去分析職業(yè)里蘊含的大道理。最終講述自己的期望。

職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知,是在擁有一定社會經(jīng)驗的基礎上,才能洽談。自我認知的抒寫,不僅僅是為了表現(xiàn)自我,還是將自己的優(yōu)秀和能力擴大,讓更多人發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)點。

不管抒寫的內(nèi)容是什么,里面需要包含尊敬和自信,前進的道路并不遙遠,只有充分的表現(xiàn)自己,才能去往新的旅程。

自我認知不能從表面去講述,而是需要深入了解自己的優(yōu)點和不足,并且一一指明,還要講述自己以后要怎么將不足轉(zhuǎn)變,優(yōu)點擴大化。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇五

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。

性格比較直爽,有的.時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

首先,城市軌道交通工程是我主修專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進入這個專業(yè)而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名的地鐵公司的工作人員。

我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學習能力較強,細心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。同時,我修取了具有專業(yè)知識的各總證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的復合型人才,也為我實現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎。

我比較喜歡團隊合作。因為我擅長籃球,籃球是一個團隊意識比較強的運動,所以我認為在團隊合作的過程當中我能學習到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認識更多的朋友。團隊合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時,我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信的人組成的團隊會更加。

我會考慮這份工作對實現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對實現(xiàn)我的目標有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學習提高我個人能力的機會。當然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時間里,將會是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗和知識讓自己更加是非常重要的。

我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細心,內(nèi)斂,的思維和良好的團隊協(xié)作能力的人。

首先,我是城市軌道交通工程技術專業(yè),在以后的生活中我都會以此目標前行,我能夠成為一名的負責任的城市軌道交通工程師。其次,在未來的1年—3年期間。

我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關系,豐富自己所學的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經(jīng)驗。成為的城市軌道交通規(guī)劃設計師,并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就,我想我還是蠻有信心的。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇六

本人透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習江澤民同志關于"三個代表"的重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

信賴和好評,同時,本人用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇七

日本著名企業(yè)家井上富雄,年輕時曾在ibm公司工作。進入公司不久,由于他體質(zhì)衰弱,積勞成疾,終于病倒了。他憑著堅強的意志與病魔搏斗了3年之久,終于康復,并重回到公司工作。

當時,他已經(jīng)25歲,于是立下了往后25年的生涯計劃,這是他第一次為自己制訂職業(yè)生涯的計劃。此后,他每年都為自己未來的25年生涯訂立新的計劃。比如28歲時,就制訂了到53歲時的生涯計劃;到了30歲時,就制訂出至55歲時的生涯計劃。最初他制定生涯計劃的動機相當單純。

他覺得,病愈后再回到公司,一些比自己晚入公司的后輩職位都超過了他,要想在短時間內(nèi)拉近近三年的差距著實不易。但是,井上富雄并不是一個輕易服輸?shù)娜恕S捎趽脑龠^份逞強會引起舊病復發(fā),于是他就想找出既能悠閑工作又可快速休息的方法。因此,他就抱定:“好吧!別人花3年時間,我花6年的時間;別人花5年時間,我就花10年的時間,只要不慌亂,一步步地前進,還是會有成就的。”

所以,井上富雄訂立自己的“25年計劃”表,并確實督促自己按計劃實踐。他不斷地對“如何才能以最少的勞力,消耗最少的精神,以最短的時間方能達到目的?!边M行思索,也就是說他不斷地力圖找到既輕松,又一定能成功的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術。他經(jīng)常不斷地調(diào)整自己的職業(yè)設計計劃,追加新的努力目標,使自己的啟蒙目標和工作目標也就逐漸擴展充實起來。當他還是一個小小辦事員時,就開始學習科長應具有的一切能力;當科長時,就學習當經(jīng)理應具備的能力;當經(jīng)理時,就再進一步學習勝任總經(jīng)理的能力。

總之,他總是從自己的現(xiàn)實出發(fā)學習應具有的各種能力,然后再進一步的為未來打基礎,以便能隨時勝作更高的職位。這一切都是得益于所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃的有效幫助。到了30歲時,井上富雄成為經(jīng)理;到了40歲時,則當上了總經(jīng)理,他的升遷比別人要快得多。而47歲時,他干脆離開ibm,自己開始經(jīng)營公司。能取得這些成就,也并不是因為他的腦筋特別好或者善于走后門,只不過他能擬定適合自己生涯的計劃,并且能去實踐。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇八

我是一名樂觀、積極向上的xx大學人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有著平和的心態(tài),要求上進,對于好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰(zhàn);而且能團結周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運動,愛打籃球、跑步等。

身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。

我覺得當自己一個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。

我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。

首先是要強迫自己掌握扎實的專業(yè)本領,未來的就業(yè)打下基礎,把主項學精,把其他的專業(yè)學透,加強英語的學習,加強實踐的訓練,加強人際關系的學習,。然后在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是知識產(chǎn)權和電子等方面的知識,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件。

因為從小就受馬克思哲學的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創(chuàng)造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。

個人優(yōu)勢:我的性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸?shù)木?,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會收獲人生的壯麗??!

個人劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什么都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業(yè)知識。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇九

年輕人的一大特點就是:迷茫,不忍耐,愛跳槽。

記得前兩天看到一個測試題:在最短時間漲工資的方法是什么?正確答案居然是跳槽。

不可否認,跳槽確認對每個人的職場生涯會帶來幫助。

當你早早地看到自己的天花板,果斷跳槽。

當你在一份工作中得不到任何提升,果斷跳槽。

當你遇到了更好的發(fā)展機會,應該果斷跳槽。

但是現(xiàn)實生活中的跳槽卻往往是因為:遇到了不順心的事。

曾經(jīng)面試過一個姑娘,2年的工作經(jīng)驗,已經(jīng)換了3-4份工作。最長的一份工作都沒有超過1年,當詢問她離職原因時,她非常坦白,講述自己對于職場的迷茫,以及對于職場的不適應(人際關系不和、工作強度高、工資水平低及其他私人原因)。

遇到這種人常常讓企業(yè)非??鄲?,因為根本就不敢要,你不知道哪天觸碰了她的某根神經(jīng),就要鬧著要離職。

記得初入職場時候,領導曾經(jīng)和我講過一個人對待工作要經(jīng)得住時間的考驗。當年總覺得那是為了穩(wěn)定軍心而畫的大餅,但是現(xiàn)在想想確實有些道理。

跳槽并不等于重新開始,不要認為跳槽能夠解決一切問題。

因為跳槽并不能讓你獲得更高的情商來處理辦公室人際關系,跳槽也不能為你提供更高的能力避免加班,跳槽更不能解決由于工作態(tài)度問題帶來的問題。..。..如果你希望能夠真正的變得更強,與其覬覦跳槽的機會,不如好好思考如何將這份工作做到更好,如何達到更高的kpi,如何更加成熟地處理與同事、領導的關系。當你把心思放到這些事情上,讓自己忙起來,往往能力上也在不知不覺地提高。

待日后這個平臺撐不起你的“野心”,再以更高的身價和姿態(tài)去追求更好發(fā)展平臺。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十

面對當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,在學院黨總支書記和學生科老師的親切指導以及學院各部門大力配合下和就業(yè)協(xié)會理事、干事的共同努力下,麗水學院藝術學院在20xx4月20日舉辦了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽晚會。本次活動圓滿結束,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:

一:活動目的為了幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識和能力。創(chuàng)造一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供一個認識社會、認識職場的機會,為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導學生自覺樹立正確的學習觀、成才觀、擇業(yè)觀,激發(fā)學生學習熱情,營造良好的學風,不斷提高就業(yè)技能。

二:活動時間。

20xx月20日晚上6點40分。

三:活動地點。

xx學院音樂廳。

四:活動對象。

藝術學院所有非畢業(yè)班學生。

五:活動主題。

“夢想從這里起航”

六:活動安排。

晚會時間:20xx年4月20日晚。

晚會地點:藝術學院音樂廳。

邀請評委:藝術學院黨總支書記丁順漢藝術學院黨總支副書記陳樂燕。

藝術學院教務科主任雷春能藝術學院學生科科長汪漾。

藝術學院分團委書記朱君超以及藝術學院的其他老師。

晚會流程:1:主持人開場。

2:主持人介紹到場評委。

3:選手依次進行ppt展示并答辯。

4:晚會過程中邀請音樂系同學表演節(jié)目。

5:比賽結束,請指導教師總結。

6:宣布比賽結果。

7:合影。

8:活動結束后工作人員整理場。

晚會對象:進入決賽的10為選手。

七:主辦單位:藝術學院。

承辦:藝術學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

八:獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)勝獎4名。

九:晚會欣賞。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十一

1、技術路線,走這條路的人基本就要奔著架構師,資深技術專業(yè)的方向去發(fā)展,做到架構師的層面,年薪50萬真心不再是夢。

2、管理路線,沒有任何一個人愿意去敲一輩子的代碼,想一下,40多歲了,公司也不會允許年齡過大的程序員,所以,在工作個4,5年之后就要考慮往管理的層面去發(fā)展了,項目經(jīng)理,公司技術副總這些都是我們的目標。

3、銷售方向,這個不是我們講的單純的銷售,是和行業(yè)相關的銷售,如各大系統(tǒng)的售前支持,售后支持等,這條路更需要我們有廣闊的人脈資源等。

4、其實還有一條路,就是講師,現(xiàn)在的培訓業(yè)如此的火爆,好多公司也都需要內(nèi)訓,技術講師這個層面也是很好的方向和選擇。無論哪條路,把握好自己的方向才是王道,后盾網(wǎng)php程序員的黃埔軍校,中國首家畢業(yè)學員送錦旗的教育機構。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十二

來自湖南的陳蕾高中時數(shù)學成績優(yōu)秀,高考填報志愿時選擇了金融專業(yè),但后來卻被調(diào)劑到外事管理專業(yè)。進入大學后,她一直自學金融方面的課程,并報考了金融專業(yè)的研究生,但沒有如愿。去年畢業(yè)后,她進入北京一家科研機構的外事處工作。雖然工作輕松穩(wěn)定,但由于割舍不下對金融專業(yè)的喜愛,她還是辭去了工作,準備再次考研。

在我國現(xiàn)行教育體制下,像小陳這樣入錯專業(yè)的并非個別現(xiàn)象。所幸的是,現(xiàn)在許多高校在學生轉(zhuǎn)專業(yè)方面推出了一些新規(guī)定,有的放寬了申請條件,有的提高了轉(zhuǎn)專業(yè)學生的比例;學生還可以選讀第二專業(yè)、輔修專業(yè)等。盡管可以補救,專家仍然建議大學生要慎重考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。實際上,不少學生經(jīng)過對一個專業(yè)的學習了解,對所學專業(yè)“日久生情”,會慢慢產(chǎn)生興趣。

在求職時,興趣、專業(yè)和職業(yè)的矛盾如何調(diào)和呢?山東人才網(wǎng)職業(yè)指導專家施華鋒認為,每個大學生都希望找到一份既符合所學專業(yè)又適合自身發(fā)展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就業(yè)的壓力,越來越多的大學生就業(yè)時專業(yè)并不對口。專家認為,如果找到專業(yè)對口、自己喜歡的工作崗位當然好,專業(yè)不對口也不可怕,關鍵是調(diào)整自己的心態(tài)。對求職者來說,絕對的對口專業(yè)是難找的,有的畢業(yè)生采取硬性標準,不對口的專業(yè)崗位一律不考慮,結果白白失去了不少就業(yè)機會。

山東人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師王志勇則從職業(yè)規(guī)劃的角度建議,大學生在校期間應多參加社會實踐和實習,鍛煉自己溝通合作、解決問題的能力,在實際工作中找到真正適合自己的職業(yè)目標。一旦就業(yè),對于不對口的專業(yè)崗位應該努力適應它,當積累了一定的工作經(jīng)驗時,可以慢慢地向自己喜歡的專業(yè)靠攏。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)認知篇十三

為了使自己的管理工作更加具有效率,經(jīng)理人必須進行大量的工作學習,掌握多方面的專長,包括技術專長、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側(cè)重技能,那么個人學習則是為了提高自我的認知能力,即充分地了解自己的個性、優(yōu)點和局限性,并了解自己可以做出改變的彈性,提高處理壓力和感情問題的能力。

認知自己,是經(jīng)理人職業(yè)生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的各種技能、專長,包括應對變化的能力,是決定其職業(yè)發(fā)展的后勁與動力。

選擇正確的職位——職業(yè)方向定位。

選擇與自身價值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作;同時,合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰(zhàn),有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有些要求過高職位,雖然提供較高的報酬或者聲望在外,但在自己未能充分認識自己的優(yōu)勢和弱點時,避免選擇這些職位,可以規(guī)避潛在的風險。

建立職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。

職業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織里,經(jīng)理人可以為組織的績效做出自己的貢獻,那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升,更多的人愿意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務給他;通過鍛煉,他不斷提高自己的能力,擴大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣,他進入了一個不斷強化的成功循環(huán)之中。

在職業(yè)發(fā)展的過程中,經(jīng)理人希望進入這種良性循環(huán),可以采取兩個步驟:1、爭取分配到重要的工作;2、構建起一個關系網(wǎng)絡。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思考自己的職業(yè)發(fā)展時,可以選擇側(cè)面移動而不是垂直移動,主動追求或創(chuàng)造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關系網(wǎng)絡可以幫助自己識別機會,更深入地了解公司未來動向,形成與上司和同事的良好互動關系,助力自己的職業(yè)發(fā)展。

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