張開緊的翅膀范文（19篇）

宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達(dá)，它給人們帶來安慰和指引。如何有效溝通，是提高人際關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項重要研究項目的成果，供同行們參考學(xué)習(xí)。

張開緊的翅膀篇一

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！我是。今天我演講的題目是”自尊自愛自信自強(qiáng)“。

在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫掉衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時，還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”yes，icandoit（我能行）“的大報紙。佛雷基說：”哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量?！皬亩驍κ帧４蠹沂煜せ艚鸢?，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年，英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！

謝謝大家！

張開緊的翅膀篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

面對飄揚(yáng)的國旗億萬雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起，億萬顆心靈伴隨祖**親一起搏動。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)鮮艷的國旗已在共和國的上空飄揚(yáng)了半個世紀(jì)。在世紀(jì)之交的今天，共和國已走過了七十個春秋。七十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;七十年后，許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。

七十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)。

二十世紀(jì)的農(nóng)田;七十年后，現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國的農(nóng)家。

七十年前，港澳游子還站在金門望廈門;五十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。

七十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。

依舊淳樸中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。

你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng)，在輻射的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。

我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;。

我手中的彩筆，永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)姿;。

面對飄揚(yáng)國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。

面對飄揚(yáng)的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。

我的演講完畢，謝謝大家。

雛鷹,。

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張開緊的翅膀篇三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆，自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！

自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因為自己的一股韌勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重！

在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的'圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學(xué)會自強(qiáng)，因為只有學(xué)會自強(qiáng)，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活；只有學(xué)會自強(qiáng)，才會更好更快地適應(yīng)一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學(xué)會自強(qiáng)，才會正視所有問題。

同學(xué)們：“挫折并不可怕”，“逆境更能造就人才”！只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢想展翅飛翔！

謝謝大家！

張開緊的翅膀篇四

日子就像是握在手心的細(xì)沙，你握得越緊，它滑落得越快。揮手告別了初二的生涯，悄然迎來了初三的

生活

人在初三，有人說，初三的生活緊張，緊張得如拉滿弦的弓，隨時待發(fā)；初三的生活單調(diào)，單調(diào)得像撒哈拉沙漠，灼傷人眼；初三的生活沉重，沉重得像一塊鋼板，壓得你喘不過氣來。

是興奮，還是期待？是擔(dān)憂，還是緊張？不要問我，我只知道，初三真的來了……

像一只上緊了發(fā)條的鐘，在枯燥的刻度圈上爬行?！俺跞耍挥袏^斗，才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)

雨

體育課上，不再應(yīng)付，雙手?jǐn)[動，快步向前，只因我們是初三。

跑步、跳繩、仰臥起坐。汗水是無形的，累也是無形的，但考試卻擺在我們面前。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受；哪怕是，跳遠(yuǎn)跳完后，雙腿像灌了鉛似的多么的沉痛；哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣腵肌膚，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

揮著夢想的翅膀，我在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無悔。

張開緊的翅膀篇五

人是熱愛生命的，有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命，做出一些非常不尋常的事情，就讓我講一講她的故事吧！

故事是這樣的，在5月8日，佳木斯的一所中學(xué)里，29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動的哭了。

5月8日這一天，張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家，不幸的是，四名學(xué)生差一點被車撞倒，但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們，自己卻失去了雙腿，導(dǎo)致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話，醫(yī)院收到電話，急忙趕到現(xiàn)場，張麗莉老師到了醫(yī)院沒有先關(guān)心一下自己的安危而是急切的問：“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說：“你的孩子們都好。”隨后張老師昏迷過去，大夫搶救了好幾個小時，隨后大夫說：“我們得把她轉(zhuǎn)到哈爾濱的醫(yī)院救治?！钡搅斯枮I的醫(yī)院，張麗麗經(jīng)過再次搶救，終于睜開了眼睛。下午的時候社區(qū)黨員干部知道了她的事情，深受感動，掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮，她把死的危險留給自己，以最柔弱的身軀支撐起一片天空，用行動譜寫了一曲感天動地的贊歌。全國婦聯(lián)于5月16日作出決定，授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號。

生命很短暫，所以我們要愛護(hù)生命，已經(jīng)殘疾的人都沒有放棄，我們更應(yīng)該受到鼓舞。加油！張麗莉老師！

張開緊的翅膀篇六

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼膹堥_理想的翅膀初三作文，希望能夠幫助到大家。

保衛(wèi)國家而努力地工作；也許她成為一個偉大的科學(xué)家，為祖國的科研事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)……??！理想的火花早已在她心里閃閃發(fā)光，激勵她不斷前進(jìn)。

想到未來，她欣然地笑了，笑得那樣甜蜜，那樣可愛。然而，她更想到了今天，想到了祖國的重托，人民的期望。是啊，我們青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史使命，任重而道遠(yuǎn)。這就必須從我做起，從現(xiàn)在做起。你看，那一雙雙熱切的眼睛不正向我們投來期待的目光，仿佛在呼喚：努力學(xué)習(xí)吧！想到這，也許一個新的計劃正在醞釀；也許一道難題已被攻下；也許一條通向科學(xué)之巔，卻是崎嶇艱難的山路正等她去攀登。

坐等鮮花到手是夢想，空談花好有何用？親愛的朋友們，讓我們張開理想的翅膀，飛向未來，飛向無限美好的明天。

張開緊的翅膀篇七

在傳說中，每個孩子的降臨，都是天上那些折翅的天使墜落人間。當(dāng)我們出生時的哭聲，便是我們帶著受傷的翅膀，在自我舔舐時痛苦的絕望。在這時，便會聞到一種溫馨的香，溫暖的如太陽。于是，天使收起翅膀，抹去在天堂的記憶，帶著對生活的無限渴望降臨在人世間。

在十五年前冬天的某一天，伴著所有人的喜悅，我出生在蘇州這個美麗如畫般的水鄉(xiāng)。從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在提筆答卷，中間的一切仿佛若夢般，朦朧地覆上一層，看不真切，卻又似在眼前，殘留些許片段。

只記得如此……。

一歲時，學(xué)著走路，每次磕磕絆絆地摔倒時，邊拍拍手繼續(xù)走自己的路。父母沒有來扶。嬰兒很會習(xí)慣，摔倒了，沒有人來扶，便會自己爬起。很久以后，便明白，父母讓我們自己爬起，是鍛煉身心。因為這是人生的第一步。

五歲時，上幼兒園。只記得所有和我同齡的孩子都哇哇地哭，但我似乎明白，我再哭，還是得留在這里，索性便乖乖地坐著。

有個小女孩走過來便揪著我的頭發(fā)說：“這是我的位子，l也不準(zhǔn)坐。”

我盯著她，頭上的'疼痛沒有減少，我輕輕的說：“這是我先坐的，你再拉著我的頭發(fā)，就別想看見你頭上再有頭發(fā)。”

我承認(rèn)那時是有些惡毒，但從小我就明白，若我不長大，便會被人欺負(fù)。

八歲，上小學(xué)了。一次有一次地，開始有了考試。不再如兒時般沒有負(fù)擔(dān)。我不是一個成績好的人，甚至有時候也在希翼著能有一雙翅膀帶我穿越時間，遠(yuǎn)離考試。可是世上畢竟沒有神話。一次有一次失敗的考試，看著令人頭疼的題目，令人失望的成績?？倳诜艑W(xué)后跑到無人的境地哭一場，回家后平靜又抱歉地承認(rèn)。我知道，我不能在人前哭。

因為，現(xiàn)實，不相信，眼淚。

十四歲，上了初中。越來越重的學(xué)習(xí)壓力如山般地堆積起來，有時真的喘不過氣，但畢竟路要自己走下去。

慢慢融入了社會，卻也更容易受挫。接觸到社會才發(fā)現(xiàn)，竟如此bu美好。被偷，受騙，一系列的事也都印證在我身上，如此讓人憤怒，卻無能為力，只能自己承擔(dān)著，慢慢變得成熟，便不再有淚。

人生道路中，有許多挫折，也許有人認(rèn)為我的挫折不算什么，但我畢竟只是個十五歲的初中生。在截止至此的人生中，面對困難，不再怕，磨練了我，使我在一次次的困難挫折中伸展翅膀。

我堅信，在以后的漫漫人生道路中?？傆幸惶欤夷茏杂勺栽诘陌肯柙谒{(lán)天上。

張開緊的翅膀篇八

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

——題記。

夢想，是托舉你飛往天際的`火箭。人們常說：“以夢為馬，不負(fù)韶華。”足見夢想之重要。

很久以前，美國有一個小女孩。在一次課堂上，老師問孩子們的夢想是什么，別的孩子要么回答教師、科學(xué)家，要么回答宇航員、醫(yī)生，唯有這個小女孩說：“我想成為一顆棒棒糖?！逼溆嗪⒆佣己逄么笮Γ瓦B老師也說：“你怎么不說成為一個西瓜？起碼比棒棒糖要大得多！”

小女孩回家后，告訴了外婆這件事，外婆告訴他：“我的夢想是為一株莊稼，我每天為莊稼除草、施肥、澆水，現(xiàn)在人們都說我是一株很棒的老莊稼！”女孩破涕為笑，她多想成為一顆棒棒糖。從搖籃時期開始，無論她哭得多厲害，只要有人為她遞上一根棒棒糖，她就能馬上停住哭鬧。棒棒糖在她心里是一切苦難的結(jié)束，甜蜜快樂的開始，甜甜的是她成長的味道。

一次，女孩看見母親難受地打著嗝，心想：我要發(fā)明一種能止嗝的棒棒糖！她上網(wǎng)查詢民間治打嗝偏方，反復(fù)試驗，換過大約100種配方后，最終制成主要成分為蘋果醋和食用糖的棒棒糖。她成功了！她就是美國13歲女孩馬洛里·基夫，成為年齡最小的自創(chuàng)公司的首席執(zhí)行官。外婆常對女孩說：“你真棒！棒棒糖！”

有了夢想，縱使前路布滿荊棘，卻也痛并快樂著。即使是一無所有，只要有夢想，便是億萬富翁。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

張開緊的翅膀篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

理想，多么美好的字眼，對于我們每個人來說是獨一無二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

科學(xué)的發(fā)展可以看出整個人類的進(jìn)步，為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國效力。難道說科學(xué)就不會被社會所淘汰嗎？不是的。

當(dāng)你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會覺得“不同尋?！钡氖挛锟倳鹑藗兊淖⒁狻．?dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時，那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁，推出獨具匠心的休閑設(shè)計。這些花樣萬千的招客妙法，沒有一個不體現(xiàn)出生活原來如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時間一久，很容易被現(xiàn)在“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。不過在未來，由于科學(xué)的不斷發(fā)展，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動搖。

我們可以清楚的看出，導(dǎo)致人類社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的`技術(shù)創(chuàng)新，越來越多的來自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破?？茖W(xué)家對于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)dna的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生，使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘，進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家，就要不斷創(chuàng)新，革新技術(shù)，改良生產(chǎn)，探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo，這些從小就深深吸引著我的問好，迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。

總之，人類的探索是沒有止境的，還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來的我們?nèi)ネ瓿?。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，抓緊一切時間為自己充電，為將來獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備！

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開翅膀，向著理想的彼岸飛去。

謝謝大家！

張開緊的翅膀篇十

在傳說中，每個孩子的降臨，都是天上那些折翅的天使墜落人間。當(dāng)我們出生時的哭聲，便是我們帶著受傷的翅膀，在自我舔舐時痛苦的絕望。在這時，便會聞到一種溫馨的香，溫暖的如太陽。于是，天使收起翅膀，抹去在天堂的記憶，帶著對生活的無限渴望降臨在人世間。

在十五年前冬天的某一天，伴著所有人的喜悅，我出生在蘇州這個美麗如畫般的水鄉(xiāng)。從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在提筆答卷，中間的一切仿佛若夢般，朦朧地覆上一層，看不真切，卻又似在眼前，殘留些許片段。

只記得如此……。

一歲時，學(xué)著走路，每次磕磕絆絆地摔倒時，邊拍拍手繼續(xù)走自己的路。父母沒有來扶。嬰兒很會習(xí)慣，摔倒了，沒有人來扶，便會自己爬起。很久以后，便明白，父母讓我們自己爬起，是鍛煉身心。因為這是人生的第一步。

五歲時，上幼兒園。只記得所有和我同齡的孩子都哇哇地哭，但我似乎明白，我再哭，還是得留在這里，索性便乖乖地坐著。

有個小女孩走過來便揪著我的頭發(fā)說：“這是我的位子，l也不準(zhǔn)坐?！?/p>

我盯著她，頭上的'疼痛沒有減少，我輕輕的說：“這是我先坐的，你再拉著我的頭發(fā)，就別想看見你頭上再有頭發(fā)?！?/p>

我承認(rèn)那時是有些惡毒，但從小我就明白，若我不長大，便會被人欺負(fù)。

八歲，上小學(xué)了。一次有一次地，開始有了考試。不再如兒時般沒有負(fù)擔(dān)。我不是一個成績好的人，甚至有時候也在希翼著能有一雙翅膀帶我穿越時間，遠(yuǎn)離考試?？墒鞘郎袭吘箾]有神話。一次有一次失敗的考試，看著令人頭疼的題目，令人失望的成績?？倳诜艑W(xué)后跑到無人的境地哭一場，回家后平靜又抱歉地承認(rèn)。我知道，我不能在人前哭。

因為，現(xiàn)實，不相信，眼淚。

十四歲，上了初中。越來越重的學(xué)習(xí)壓力如山般地堆積起來，有時真的喘不過氣，但畢竟路要自己走下去。

慢慢融入了社會，卻也更容易受挫。接觸到社會才發(fā)現(xiàn)，竟如此bu美好。被偷，受騙，一系列的事也都印證在我身上，如此讓人憤怒，卻無能為力，只能自己承擔(dān)著，慢慢變得成熟，便不再有淚。

人生道路中，有許多挫折，也許有人認(rèn)為我的挫折不算什么，但我畢竟只是個十五歲的初中生。在截止至此的人生中，面對困難，不再怕，磨練了我，使我在一次次的困難挫折中伸展翅膀。

我堅信，在以后的漫漫人生道路中。總有一天，我能自由自在的翱翔在藍(lán)天上。

張開緊的翅膀篇十一

我是個不善言談的人，小時候的我有些內(nèi)向，喜歡生活在自己幻想的生活里，幻想自己未來的生活，我的家境不好，父母用微薄的收入養(yǎng)育我，因此，我自幼就知道父母工作的艱辛。我從小就堅信一句話：知識改變命運。只是不止可以改變我的命運，還可以改變我家庭的命運。所以我一直努力讀書，期待改變命運的機(jī)會。高考是最好的機(jī)會，我和父母都明白高考的重要性，我甚至將高考視為我生命的全部，覺得錯過這個機(jī)會就就將失去一切。

事與愿違，仿佛一切又上天的安排，考試前以外發(fā)生了，我的心理防線徹底崩潰了。我的夢碎了。高考后的2個月里，我沒有踏出房門半步，我懼怕別人關(guān)懷的目光，更懼怕父母安慰的神情，那年的6月是我一生永遠(yuǎn)無法釋懷的痛。

事關(guān)印染，往事不堪回首。

對于未來，我有自己的設(shè)想，覺得有很多未知的領(lǐng)域等待著我探索。“我的未來不是夢“歌詞振奮人心，對我而言，我的未來確實是個虛無排飄渺的夢。無數(shù)次睡夢中驚醒，感覺自己內(nèi)心的掙扎，將自己壓抑了很久很久，但我心中有個永恒的信念支持著我不斷向前。

真的，人生的道路是曲折的，一帆風(fēng)順的人生不屬于我，寄希望于明天不如將自己投入青春的火焰中歷練一番，聽過，看過，不如自己情深感受過。記住：生活中即使有一千個理由讓我哭泣，我也要找一萬個理由笑對人生。今天我站在這里講述我的故事，并不是要博得大家愛的同情與憐憫，而是要將我心中的信念告訴大家：我自立，我自強(qiáng)。這就是一個真實的我。

張開緊的翅膀篇十二

夢想，離我們很近，但似乎又離我們很遙遠(yuǎn)。每個人都有一個夢想，或是成為萬眾矚目受人追捧的大明星，或是成為兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)的警察……每個人的夢想都會跟隨他一起長大，成為他記憶里最美好的部分。

小時候，我是一個天性活潑的孩子，總是靜不下來，一會兒跑到那兒去，一會又從那兒跑回來。而唯一能讓我安靜下來的，便是房間里的那支畫筆。我總喜歡用它在紙上自由自在地作畫，畫天空中雪白的云朵，畫陸地上翠綠的大山，畫溪水里歡快的小魚；畫我所見、所想像的各種東西。每次畫完畫，我都會驕傲地向爸爸媽媽展示。雖然幼稚的雙手無法描繪出逼真的圖畫，卻是我們眼中的無價之寶。有一次，媽媽摸摸我的頭，笑著對我說：“你這么愛畫畫，長大了不如就當(dāng)個畫家吧?！庇仔〉奈宜贫嵌攸c點頭，一個夢想便在我心中萌芽。

后來，我上了小學(xué)，為了繼續(xù)學(xué)畫畫，便上了興趣班。而沒想到的是，我對畫畫的興趣越來越淡。繁重的學(xué)業(yè)讓我直不起腰來，一次又一次的素描讓我感到枯燥無味，老師的批評讓我一次一次低下了頭。躲在被窩里，我一遍又一遍地問自己：你為什么要學(xué)畫畫？你真的還熱愛畫畫嗎？這些問題不斷地困擾著我，我像是走進(jìn)了一個迷宮，迷失了方向，找不到出路。無數(shù)個夜里，眼淚打濕了枕巾。

抹掉眼淚，默默收好那些畫，放在書柜最顯眼的位置。我相信它能夠給我指明前進(jìn)的方向，我相信我一定能張開夢想的翅膀，沖破荊棘，看見最美的風(fēng)景。

張開緊的翅膀篇十三

今天靜靜坐下，慢慢品嘗著冰糖雪梨，慢慢思考著近幾日發(fā)生的事情，最近高溫以來，宿舍頭一次安安靜靜的，好舒心，好好好明。

聽著歌，情緒隨著歌調(diào)的跌宕一同起伏，慢慢的我陷入了囧態(tài)，該如何選擇自己要走的路，該怎樣做自己的努力的事情，該怎樣塑造自己，該怎樣······，太多的該怎樣了，以至于自己的生活全部充斥著該這樣，呵呵，自己可笑著，到底該這樣做了多少，又有多少可以該這樣，亟待讓自己完美無瑕。

突然感覺，早已聽?wèi)T了自己的濫調(diào)陳詞，問問自己，現(xiàn)在回頭算不算太遲，拿不出找不到絕對的理由去說服自己該如何生活，真的應(yīng)了那句話：生，容易；活，容易；生活不容易。

有時愛幻想，蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠，慢慢的，我自己成為了一個蝦，呵呵。真想給自己按一對翅膀，即使是透明也好，讓我自己臆想吧！

張開透明的翅膀，翱翔在無邊的天際，再苦再累也不怕，等等風(fēng)雨與雷電、等等雪花與冰雹、等等薄霧與烏云，因為，前方彩虹在等待著自己去踩踏。

我愛我自己，我愛張開透明翅膀······。

張開緊的翅膀篇十四

在茵茵的綠草上，一位小男孩正坐在小凳子上。他十一二歲，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著稚氣的小臉上，一雙機(jī)靈的.眼睛正仔細(xì)地觀察著一只蜻蜓，他看得那么認(rèn)真，那么專注，以至整個身體和坐著的凳子也向前傾斜了。他的右手拿著畫筆，托著腮，左手拿著一張剛畫好的圖畫。只見畫面上白云雙浮，彩霞繽紛，在蔚藍(lán)的天空里，一只可愛的蜻蜓正舒展翅膀，自由地、歡快地翱翔·“…啊，這飛翔的蜻蜓，不正是他的化身?這栩栩如生的畫面，不正是他的理想的象征?是的，是的。他正像一只欲飛的海燕，瞬息騰空而起，像道銀亮的閃電，劈開天上的輕紗般的云霧，飛向那遼闊無邊的海空，他正像一只展翅高飛的雄鷹，勇猛，頑強(qiáng)，不畏風(fēng)暴，不畏艱險，永遠(yuǎn)前進(jìn);他正像一枚升火待發(fā)的火箭，沖人云端，直上九天·”

你看，地面上，那帶著他的理想，充滿著他的智慧和才能，精心制作而成的飛機(jī)模型和那輕輕盤旋的小蜻蜓，勾起他多少甜美的幻想啊i也許在不久的將來，他成了祖國新一代的航模設(shè)計師，為人類繪畫出又新又美的飛機(jī)。也許在和平建設(shè)時期，他駕駛著自己設(shè)計的飛機(jī)，滿載著到我國參觀、旅行的中外游客，為增進(jìn)世界人民的友誼架起金色的橋梁。也許在戰(zhàn)爭年代里，他駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)，殲滅來犯之?dāng)?。也許在科學(xué)事業(yè)高度發(fā)達(dá)的“明天”，他乘坐著宇宙飛船，飛到那浩瀚無垠的宇宙，飛到那奇幻無窮的銀河，飛到那絢麗多彩的太空，去探索奧秘，去開創(chuàng)人類的新紀(jì)元。也許他帶著美好的理想，飛到那遙遠(yuǎn)的邊疆，沸騰的工廠，廣闊的田野，為建設(shè)和保衛(wèi)祖國而努力地工作。也許他成為一個光榮的人民科學(xué)家，為祖國的科研事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)“…產(chǎn)啊，理想的火花早已在他心里閃閃發(fā)光，激勵著他不斷前進(jìn)。

張開緊的翅膀篇十五

雄鷹因為有翅膀，才能搏擊長空；魚兒因為有尾巴，才能自由翱翔；蝴蝶因為有翅膀，才能美得驚艷了時光。而我，選擇用夢想作翅膀，張開羽翼，以夢為馬，不負(fù)年華。

或許從來沒有人真正去記錄過，用一滴水滴穿一顆石頭要用多長時間，人們都說只要有毅力，滴水能穿石，卻不曾有人告訴我們到底要用多長時間去滴穿石頭，究竟要用多久呢？五年？十年？五十年？沒人告訴我們水滴石穿到底要用多久，我們離那個“夢想”還有多遠(yuǎn)，每一件成功的事情背后，都有它的價碼，而我們都是為它努力的人。小時候，大人們總愛問我：“你長大了想干什么呀？”“科學(xué)家！”“老師！”“演員！”那時的夢想一天換一個，還不帶重樣的，年幼的我尚還未知“夢想”的天梯有多高，還做著那些虛幻甜蜜的夢，挑選著未來的職業(yè)。

“值得?！蔽倚闹械穆曇暨@樣回答到，它似一張被敲擊到鼓面，在我的胸膛里“隆隆”作響，敲醒了迷茫的我，我不再害怕，不再退縮，因為不再單槍匹馬，所以不再害怕綻放光芒，我跟隨心中的指引前進(jìn)，任何事情都無法阻攔我的步伐，花花世界，我靜守己心，窗外暴雨闌珊，卻無法淋濕屋內(nèi)的我，有著夢想作羽翼，飛得慢又怎樣，那些素未謀面的遲早會相遇。夢想之所以被稱作夢想，就是因為它是你在這殘酷世界做的一個可愛的夢，因為它，我學(xué)會了奔跑；因為它，我學(xué)會了飛翔；因為它，我學(xué)會了綻放自己的光芒，走過這天梯，我們每個人都會找到屬于我們自己的星星，夢想化作星辰，我們便仰望星空，展翅飛翔！

越努力，越幸運。愿我們每個人都能張開我們的翅膀，找到屬于我們自己的星星——夢想。

張開緊的翅膀篇十六

我就要飛到夢寐以求的西湖。

去欣賞那青山綠水的美麗風(fēng)光，

去觀賞那高聳入云的壯觀景象，

去感受那湖光水色的迷人魅力，

去體味那斷橋殘雪的悲寂凄涼。

我就要飛到魂繞夢牽的天空。

去陪伴那潔白無瑕的秀麗白云，

去看望那高高在上的灸熱太陽，

去親吻那五彩繽紛的'瑰麗彩虹，

去擁抱那閃閃發(fā)光的耀眼星光。

我就要飛到心馳神往的宇宙。

去研究那縹緲太空的神秘問題，

去探索那不為人知的宇宙奧秘，

去清除那危害甚大的太空垃圾，

去尋找那無人到達(dá)的未知星系。

我就要飛到憧憬向往的海洋。

去觀看那氣勢磅礴的潔白浪花，

去逗逗那各式各樣的美麗魚蝦，

去采集那海底世界的珍貴珊瑚，

去跟隨那帥氣無比的霸王白鯊。

我要飛到自己想去的地方，

在森林里與鳥兒一起歌唱，

在天空和雄鷹一起翱翔，

在湖里跟魚兒一起玩耍，

在世界各地實現(xiàn)我的理想！

張開緊的翅膀篇十七

4月28日早上，天空晴朗，空氣十分清新，我們高新一小四年級五班全體同學(xué)與家長們在孫老師的帶領(lǐng)下一起來到學(xué)校北門乘車。同學(xué)們井然有序[注:井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]地上了車，坐到了座位上，每個同學(xué)都十分興奮，有的同學(xué)在議論白龍山小學(xué)到底是什么樣子的，有的同學(xué)在嘰嘰喳喳的說話，還有的同學(xué)玩著拍手游戲。大約過了一個小時，白龍山小學(xué)就到了。

趣味。

玩完了游戲，我們開始了捐獻(xiàn)物品的活動，我拿著我心愛的小書包，送給了一個。

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張開緊的翅膀篇十八

琴瑟聲聲，高亢而清脆，回響于山川，震動于天地，那是一根緊崩的弦在暢想。

時鐘嘀嗒，永不停息地每年三千二百萬次地擺動著，卻總能充滿生機(jī)地度過每一個輪回，那是條條上緊的發(fā)條在飛翔。

琴瑟、時鐘、蠶都用自己的絲線勒緊了自己的翅膀，在奮斗的歷程中，耐心地等待著時機(jī)，孕育著成功，準(zhǔn)備著飛翔。

翻開歷史的畫卷，每一個硬朗朗的脊梁上，刻滿的是緊的風(fēng)尚，緊的倜儻。魯迅有句話說得好：“時間像海綿里的水，只要擠總會有的?！本灰婔斞赶壬墓P鋒隨時準(zhǔn)備綻露光芒？君不見先生在垂死邊緣還筆耕不輟？緊，使一個人總有用不完的力量；緊，成就了一個人奮斗史上的輝煌。

哥倫布的白帆何時有過傾頹的模樣？哥倫布的航海日志上何曾出現(xiàn)過空白的跡象？密密麻麻的字句，彎彎曲曲的圖象，哥倫布的帆船才得以展現(xiàn)在世界上的每一個海洋上。那軌跡本就是條緊緊的線，牽掛著未來，牽掛著前方，更牽掛著人心中久久不滅的愿望。

是一個緊字打造了哥倫布的帆船，實現(xiàn)了哥倫布矢志不渝的理想，更讓成功的翅膀青睞哥倫布的航向。

孔子日：“生無所息。”不錯，一個人赤條條來到世上，何以開辟自己的天地？何以打造自己的歸宿？經(jīng)過幾十個三百六十五天的.輪回，你給翅個世上留下了什么？成就，驚天地的畢竟很少；人，碌碌無為的卻繁多。然而，你看?。∧囊粋€出類拔萃的成就不是建立在緊的基礎(chǔ)之上？緊，就是孔子的無所息，就是一顆星隕落前最亮的光芒。

那么，松又能帶來什么呢？馳騁的駿馬馬鞍松了，帶給你的是從馬背的滾落；飛翔的鳥兒翅膀松了，得到的是生命的隕落；嘯傲天地的英雄一顆雄心松了，留給他的只有失敗的苦果。哦，面對如此的惡果，我們還“松”得起來么？緊，拒輕浮的妄想于千里之外；緊，拉住奮斗的翅膀飛翔于萬里藍(lán)天。

把希望和夢想勒緊，帶著永不變松的翅膀，朝著天堂飛翔。

張開緊的翅膀篇十九

若人生是船，夢想便是帆；若人生是雄鷹，夢想便是翅膀。

英國數(shù)學(xué)家懷爾德，在童年時就夢想能證明費馬大定理這個困擾了全人類三百多年的世紀(jì)性難題，為此他在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研，矢志不渝為定理的證明而獻(xiàn)身。在他二十多歲時終于有了證明費馬大定理的龐大的知識儲備量，隨后就開始了二十年如一日的艱難的證明。他不斷地整理、計算各種數(shù)據(jù)，又利用五年多的時間補(bǔ)證專家組發(fā)現(xiàn)的各種紕漏，終于在二十世紀(jì)九十年代向世界宣告了他的夢想成真。是什么支持著他？毫無疑問是童年時那個小小的卻又偉大、天真卻又可貴的夢想！是夢想讓他在一生的奮斗中有了不竭的動力。

成功人士不會說他當(dāng)年隨便就干出了一番事業(yè)，如果有，那他是在吹牛。夢想可以是自己的一個短期目標(biāo)，也可以等同于一個偉大的理想。遙不可及不是真，奮力拼搏，帶上夢想吧，同學(xué)們，張開夢想的翅膀，讓它帶著你攀上人生的巔峰，在那里吹響你人生的集結(jié)號！

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