在處理這個問題時，我們需要考慮到各種因素。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個人或團隊特色和風(fēng)格總結(jié)范文中的思考和建議，可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計劃提供一些參考。
小學(xué)生的倡議書篇一
首先我們要學(xué)會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開玩笑呀！
三、我們要學(xué)會乘車，在乘車時應(yīng)井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！
六（x）班全體隊員
小學(xué)生交通安全的倡議書10
親愛的同學(xué)們：
交通安全與每個人息息相關(guān)、密不可分。遵守交規(guī)，文明出行，是做合格公民必須踐行的行為準(zhǔn)則。為進一步增強同學(xué)們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者在此，向全體同學(xué)提出倡議：
一、認真學(xué)習(xí)相關(guān)交通安全的法律法規(guī)，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，嚴格遵守交通規(guī)則，并積極向身邊的人宣傳交通文明知識，做文明交通宣傳員。
二、步行或騎車過馬路時，要做到“一停、二看、三通過”，不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧戲耍、不越護欄、不追車。騎自行車時，不超載搭人、不帶耳機聽音樂、不打電話、不搭肩并行。
三、自覺抵制違規(guī)車輛，不駕乘無牌、無證和非法改裝車輛，不搭乘非法運營車輛。
四、自覺愛護交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通設(shè)施;自行車等車輛應(yīng)按序停放在指定位置，拒絕亂停亂放;發(fā)現(xiàn)不文明交通行為應(yīng)主動勸阻;遇到拒不改正態(tài)度不好的人，可以向?qū)W校保衛(wèi)處報告。
同學(xué)們，文明在于細微行動，安全在于未然防范。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，樹立交通安全意識，遵守交通規(guī)則，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
xxx
20xx年9月14日
小學(xué)生的倡議書篇二
小區(qū)居民們：
你好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員，以往的社會活動都是大手牽小手，這次可不一樣，但是小手牽大手了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每一天下樓去補習(xí)班時，剛出樓門，前面有個大型公用垃圾桶，每一天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉，但是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加完美，我想起初幾個推薦：
期望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。請小區(qū)里的各個保安加強管理，如果有把垃圾隨便放的話，能夠罰款，必須要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個居民提出的推薦，期望能被采納。
倡議人：xxx。
20xx年10月26日。
小學(xué)生的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
在生活中，有很多人不珍惜資源，導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如：不節(jié)約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此，我提出以下幾點倡議：(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。
一、節(jié)約用水。
地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節(jié)約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關(guān)水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。
二、愛護公物。
我們是校園的主人，校園是我們成長的家園?？墒牵泻芏嗤瑢W(xué)隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學(xué)上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學(xué)們，你們知道嗎?學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們玩耍的地方，我們應(yīng)該愛護校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
三、節(jié)約用紙。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責(zé)，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環(huán)保又不會浪費。
地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應(yīng)該行動起來，為珍惜資源，保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園盡一份力。
20__年10月24日。
小學(xué)生的倡議書篇四
各位家長：
你們好！
一位哲學(xué)家說過這樣一段話：“播下行為的種子，你就會收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會收獲性格；播下性格的種子，你就會收獲一定的命運。
從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是推進素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，本學(xué)期我校少先隊大隊部開展“好習(xí)慣伴我成長”的行為養(yǎng)成教育主題活動，旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個新的臺階。以推進我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實這項活動，現(xiàn)對各位家長提出以下建議：
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個人就能辦好的，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話，學(xué)生就會無所適從。
任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程，小學(xué)生自制力和持久性差，因此，除了學(xué)校教育外，家長應(yīng)適時引導(dǎo)，向?qū)W生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時，還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過程，可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進行專項訓(xùn)練，做到整改一條，鞏固一條；再訓(xùn)練一條，再鞏固更多。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實現(xiàn)學(xué)生錯誤認識向正確認識的轉(zhuǎn)化，再由正確認識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。
兒童的行為是從模仿開始的，家長要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時時處處為學(xué)生做表率。作為家長要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持？看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正？從而達到與孩子共同成長。
“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師?！毕Ｍ议L從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面。
“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運?！毕Ｍ课患议L與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。
小學(xué)生的倡議書篇五
同學(xué)們：
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂的一種方式，但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意，我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議：
樹立正確的人生觀，規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，無論在校還是節(jié)假日期間，遠離營業(yè)性網(wǎng)吧。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高和完善自我，做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。
幫助同學(xué)認識不良網(wǎng)絡(luò)危害，積極勸說身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。
同學(xué)們，我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的.受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者，讓我們齊心協(xié)力，自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻。
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
小學(xué)生的倡議書篇六
親愛的家長朋友，大家好!
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，倡導(dǎo)“友善、互助、環(huán)保、節(jié)約、公益”的理念，有效發(fā)揮閑置資源作用，推動衣物捐贈常態(tài)化。六合區(qū)紅十字衣物捐贈中心于8月18日正式掛牌運行。運行2個月來，得到社會各界的大力支持。目前，已接受包括外國友人在內(nèi)的捐贈衣物13000件，其中雙語小學(xué)一次愛心活動就捐贈衣物6000件，匯弘集團等一批愛心企業(yè)捐贈新衣近千件，已有400多戶困難群眾到捐贈中心和四個發(fā)放點(程橋街道辦、金牛湖街道辦、區(qū)環(huán)衛(wèi)所、馬鞍中心小學(xué))領(lǐng)取衣物3000多件。秋意漸濃，寒冬將至，該添衣了。
我校根據(jù)區(qū)教育局的通知，特發(fā)出以下倡議：廣大愛心家長，把你們家中閑置不用的衣物捐出來，一來可以騰出空間，使家中更整潔;二來也可以幫助困難群眾盡快脫貧，共奔小康，構(gòu)建和諧六合。
因此，我校將開展“暖冬”衣物捐贈愛心活動。時間：20xx年11月18號(周三)，請您屆時讓孩子把捐贈的衣物用袋子裝好，帶到學(xué)校交給班主任老師，收集完畢后，學(xué)校將集中送至六合區(qū)紅十字衣物捐贈中心。
舉手之勞，何樂而不為!再小的力量，也是一種支持!
授人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂自己!
倡議人：xxxxx
小學(xué)生的倡議書篇七
親愛的老師，家長，同學(xué)們：
大家好！
人類的情感與動物沒有什么兩樣?！霸煳镎咚鶆?chuàng)造的，即使是最低等的動物，皆是生命合唱團中的其中一員?！绷挚系脑捵阋园l(fā)人深思。我們?nèi)祟愑袝r只針對自己的所需，而不顧動物的權(quán)益，這等于是相殘殺！上帝將人與動物，植物創(chuàng)造出來，為了我們能夠和睦相處，平等相待，共同努力，創(chuàng)造出一個幸福美好的未來?？晌覀?nèi)祟悈s恰恰相反，不僅軟禁動物，甚至殺害動物，將動物置于死地！
最近，由于亂吃野生動物，造成了疫情泛濫，導(dǎo)致我們?nèi)祟愊萑肓宋ｋU當(dāng)中。在痛苦的煎熬與恐懼里，人類才懂得反省自己了。病毒雖然可怕，但它給人類上了一堂生動而深刻的課。它使我們知道了什么叫做敬畏，什么叫做感恩，什么叫做低位謙卑，才明白，過去的自己有多么殘忍。
相對而言，人類太自私了，不懂得換位思考。反過來，如果動物以現(xiàn)在人的殘酷來對待我們，會怎么樣？我們?nèi)?，把自己的欲望和貪婪收斂一些吧！好好善待生命！只有對生命懷有敬畏，憐憫，愛護，仁慈和平等之心，如此，世界才會和諧寧靜。
每一次災(zāi)難都是人類反省的機會，是一面照妖鏡。照出了平凡卻不平凡的人，照出了黑心歹意的人。所以，人類需要改變自己！
我們是命運共同體，每一個生物都需要與身邊的生命休戚與共。我們需要依靠，但是，地球的運轉(zhuǎn)和動物的生存不需要依靠我們，就像一些人所說，“人類需要大自然，可大自然并不需要人類?！?/p>
是時候警醒了！人與動物，人與大自然的關(guān)系需要修復(fù)！要學(xué)會敬畏自然，學(xué)會尊重生命！
謝謝大家！
倡議人：
小學(xué)生的倡議書篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會嚴重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內(nèi)，當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的`廢舊電池，我們便會聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們要努力做個環(huán)保小衛(wèi)士，保護好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們，趕快行動起來，加入到支持環(huán)保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。
三年（3）班趙雨萱。
2013.106。
小學(xué)生的倡議書篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護綠!
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新_中”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!
倡議人：
20_年_月_日。
小學(xué)生的倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家生活在一個美麗但也脆弱的家中，它無私的為人們提供各種資源，我們卻不領(lǐng)情，毀壞著這僅有的家。因此，我向各位同胞們發(fā)出保護環(huán)境的倡議，讓我們今后努力做到以下幾點：
1、我們平時盡量綠色出行，防止空氣污染。
2、不亂丟電池等有害垃圾，因為這樣會污染環(huán)境，導(dǎo)致引起許多自然災(zāi)害。
3、避免使用一次性餐具和塑料袋，會造成土地板結(jié)，產(chǎn)生有毒氣體，還會危害身體健康。
4、我們要多參加植樹活動，因為樹木不僅可以吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)空氣，還能降低塵土污染，葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，防止灰塵顆粒蔓延。樹木還能防止各種自然災(zāi)害，如泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)等。
地球是我家，環(huán)境靠大家。保護環(huán)境人人有責(zé)，我們每個人都要愛護環(huán)境，保護地球資源，讓我們行動起來吧!
小學(xué)生的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
小學(xué)生朋友們，大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑，為學(xué)生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我校向全體學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議：
一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽色情、暴力等信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
小學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生的倡議書篇十二
凌晨一點，你的電腦是否還在嗡嗡作響？
清晨的鳥蟲吟唱，紅色的塑膠跑道，你是否早已將它們淡忘？
100000……。
健康是“1”，家庭、事業(yè)、金錢……是“0”?！?”越多，生命越發(fā)精彩。然而，一旦失去了這個僅有的“1”，您將瞬間變得一無所有。健康是你我所擁有的最寶貴的財富，它是否已經(jīng)得到了你的珍視？健康生活方式，造就健康的'身體。而擁有了健康的身體，你我的研究生生活才不至于顯得如此繁雜沉重。
為了提高廣大同學(xué)健康生活的意識，現(xiàn)在我校學(xué)生中發(fā)起如下倡議：
二、糾正晚睡晚起等各種不良生活習(xí)慣，樹立積極向上的健康新形象；
四、多讀書，讀好書，充分利用健康網(wǎng)絡(luò)資源，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和其他各類非正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)資源。
如果生命是一棵大樹，那健康就是陽光雨露。“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，我們來做運動……”，清晨如此美妙，在這金秋的季節(jié)，讓我們的一天由清晨開始！讓我們的生活從細節(jié)做起！
小學(xué)生的倡議書篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自已。愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園，讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學(xué)習(xí)、珍惜青春的動力。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全校師生發(fā)起倡議：
一、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
二、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾，大家應(yīng)該節(jié)水省電，不浪費點滴資源。
三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗，一定是——地更綠，水更凈，天更藍。
讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！
親愛的同學(xué)們：
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的.幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學(xué)校團支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。
(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;
(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放;
(6)騎自行車橫過機動車道時，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關(guān)報告(電話：110、112)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!
辛安一中團支部
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動，與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!
親愛的人們：
你們好!
當(dāng)今社會是一個高度文明、日益繁華的社會，但是環(huán)?，F(xiàn)狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上，人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的狀況日趨嚴重，森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現(xiàn)象比比皆是，人們的環(huán)保意識淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴重的警告!
我感覺產(chǎn)生問題的主要原因是以下這些：
現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修，精美的家具，而實木家具則是最流行的家具，因此，一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木，使樹木的數(shù)量大為減少。
還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市里的人們?yōu)榱丝旖?、省時，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻嚴重污染了環(huán)境。
對于這些情況，我為大家提出以下幾條建議：
一、講究衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護自然環(huán)境，多植樹，少砍伐。
三、愛護野生動物、嚴禁捕殺，更不要以野生動物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學(xué)。
五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
親愛的人們，我們是新時代的主人，保護環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任，讓我們?nèi)巳硕极I出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園!
作為小學(xué)生要從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4。保護自然 萬物共存
關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
小學(xué)生的倡議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天在學(xué)?！暗赖轮v堂”啟動儀式上，我作為一名優(yōu)秀的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。
同學(xué)們，道德是為人的根本，做好一個人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時行為中去，這樣才算是一個有道德的人。為此，我代表少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、積極參加“學(xué)校道德講堂”系列活動，
二、尊重長輩，尊敬師長，
三、積極參加學(xué)校組織的各項活動，
四、發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)，
五、誠實守信，遵紀(jì)守法，善待自己，珍愛生命，做一個奉公守法、責(zé)任心強的人。
親愛的同學(xué)們，讓我們立即行動起來，以高尚的道德、文明的精神指導(dǎo)我們的一言一行，成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人!
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學(xué)校團支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。
（1）通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；
（2）人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；
（3）行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走；
（5）確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放；
（6）騎自行車橫過機動車道時，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
（7）乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。
二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關(guān)報告（電話：110、112）。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們！讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生的倡議書篇十六
居民伴侶們：
隨著城市化腳步的日益加快，生活質(zhì)量的日益提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成份也越來越簡單，垃圾正以驚人的數(shù)量沉沒著我們漂亮的城市。就在我們湖州市區(qū)，目前年產(chǎn)垃圾就達7。8萬多噸，日產(chǎn)垃圾有760多噸，垃圾的數(shù)量，已遠遠超過自然界的自我循環(huán)，自我凈化力量。
為此，讓我們樂觀響應(yīng)市生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議，樂觀支持和參加到生活垃圾分類中來。
“垃圾分一分，生活美非?！?。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的.家人樂觀參加垃圾分類。我們信任，有您和您的家人的參加與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園肯定會變得更加漂亮！
居民伴侶們，讓我們馬上行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛惜我們的家園，愛護我們的生存環(huán)境。
倡議人：
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