母校初中匯編范文(22篇)

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母校初中匯編范文(22篇)
時間:2023-11-28 21:59:16     小編:字海

總結(jié)是一個反思和自省的過程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價值觀??梢越Y(jié)合舉例和實際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。

母校初中匯編篇一

父愛是石,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮夜行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的`一生。

直到初三。

車靠站點,我快步走下,顯然父親望見了我,他不用手指堵住漏風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底讓狂風(fēng)屈服了,但他絲毫沒有裸露出來的紅色毛衣在這莫名奇妙中跳動著,向我奔來。

那一刻,我分明看到了嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的信心,那一刻,我淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手暖和起來,但我分明是觸到了是張冰冷的大手,我緊緊的握住父親的手,父親卻趕忙躲開,“我的手太涼了”。我不顧父親的躲閃,一把抓回那張冰冷的手,我知道:我抓住的是我一生的財富。

父親用生命的衰老化作山,化作水,化作火,化作燈,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天,每一秒,陪伴我一輩子。

母校初中匯編篇二

呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對琴獨坐,吟彈出一曲歲月長歌。

起調(diào)

呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,歲月的音符自此開始躍動,躍出一段段動聽的小調(diào)。

說來也怪,我出生的時候,天空陰沉沉的,不時打著響雷,母親說,把我抱出來時,正好一聲驚雷劃過,驚著我了,便落下點小毛病,別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時反饋,我快十個月也未完全習(xí)得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發(fā)就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說過我一句。

起調(diào),是幸福,是愛的旋律。

漸升

上了初中以來,一路高歌猛進,多次考試斬獲第一的桂冠,大小進退都有,可謂品盡其中滋味,競爭合作中,幾分感慨幾分收獲。

自四年之前就與她互定“對手”。也巧,棋逢對手,與她交鋒以來,放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會一笑,考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對方,為其排憂解難。

漸升,是感悟,是友誼。

高潮

臨近期末,競賽通知如騎兵驟至,時間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過氣,卻互相的打氣中堅定信心,立志奏響整個樂章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無怨無悔。

下落

音調(diào)驟然下降到低沉,正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結(jié)束。

歲月如歌。

母校初中匯編篇三

秋,是炎炎夏日的結(jié)束;秋,是茫茫嚴(yán)冬的開始;秋,是果實與豐收的象征;秋,是落葉與秋風(fēng)的主人。

秋天到了,秋姑娘懷著滿心的喜悅來到這個世界。她揮揮金黃的衣袖趕走了夏天的嚴(yán)熱,又將花香與秋風(fēng)帶給大地。秋風(fēng)好似一個頑皮的娃娃,他吹落一片片黃葉,讓自己在枝頭玩耍;他吹得湖水皺起了眉,竟然還在湖面打轉(zhuǎn)兒;他吹亂了柳樹姐姐的頭發(fā),自己卻還在一旁偷笑。

不知是何時,菊花與桂花競相開放,只見那菊花正向人們炫耀著他那絢麗多彩的花瓣,而桂花卻在一旁默默無聞讓秋風(fēng)帶著自己的香味兒,傳遍千家萬戶。楓葉也加入了秋天的大家庭,他聞著桂花香,不禁高興得漲紅了臉,那樣子還真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!钡藭r,路邊的落葉卻沒有那么幸運,它們早已離開了大樹強健有力的臂膀,如今它們也只能抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!钡臎Q心投入樹根的懷抱。

淘氣的秋風(fēng)又來了,他將人們的視線轉(zhuǎn)向了田野。在那里,秋姑娘正捧著沉甸甸的果實等待著農(nóng)民們收割。農(nóng)民伯伯們一年來辛勤的汗水終于得到了回報,那金黃的稻谷,火紅的高粱,還有那雪白的棉花,都是這秋天最亮麗的風(fēng)景線,農(nóng)民們正收割著,完成了今年最后的一次勞作。

忽然,天空中下起了小雨,那一滴滴雨珠如細(xì)絲,像牛毛,又好似一根根花針。在低矮的農(nóng)家屋頂上密密地斜織著,又像是天空中籠著一層薄霧。楓葉兒在雨中紅得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。不知過了多久,雨停了。雨后的空氣夾雜著一股泥土的清香。

母校初中匯編篇四

笑罷人生事用我手寫我最深之心,追憶點滴,在點滴中笑罷人生事。

——記在最前處!

侃侃而談,談盡天下事,到頭來不也煙消云亦散。不斷的角逐,最后登高望遠(yuǎn),才知道,原來追求的背后還是追求!信心滿滿的揚帆出海,手掌舵,任憑風(fēng)吹浪擊,一切是那么的無所謂,因為除了前進,還是必須前進!最終,當(dāng)時光的車輪在臉上攆出轍時,才發(fā)現(xiàn),原來舵已不是舵了。此刻,突然覺得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟,無論什么風(fēng)吹來都能改變我的方向。

我手寫我心,事事出新,卻總是那不逆的一切,仔細(xì)回想一路曲直,到頭來不也是彷徨前進,索然無味。

罷了……

天涯路上本沒有終點,何必苦苦追尋?出發(fā)了,那就風(fēng)雨兼程,一路向北,做一個真正的過客吧!

(一路成長,一路丟棄;一路記憶,一路忘記!)

母校初中匯編篇五

盼望著,盼望著,菊花開了,秋天的腳步進了。

成都的秋天不是很冷,也不是很熱,所以總得來說,成都的秋天是涼爽的,令人心曠神怡的,比春天還舒服,還要美的季節(jié)。

今年秋天,成都人民公園開了菊花展,五顏六色的菊花看得我眼花繚亂,有:懸崖菊、龍爪菊、紫繡球、麥浪……品種多得沒法數(shù),而且每個品種的菊花都是那么美,那么鮮艷,那么生機昂然,怪不得菊花是花中四君子之一呢,真的太美了,美得無法形容。

看這盆懸崖菊,一朵挨著一朵,從遠(yuǎn)處看,就像毛茸茸的球一般,可愛極了,使我忍不住想摘一朵,但是我沒有摘,我怕因為我的過失,而破壞了這一幅美麗的畫卷。

我沉浸在喜悅之中,菊花雖然沒有香氣,但她美麗的姿色讓我為之傾倒,我陶醉了……我幻想著,以為自己就是菊花仙子,在“菊花島”中亭亭玉立,飛來飛去,圣花杖點一下地,那片地就會開滿漂亮的菊花。

如果我真的是菊花仙子,我會讓秋天的成都遍地開滿菊花,讓人們真正地感受到:秋天來了,秋天真美!

母校初中匯編篇六

自從上次教員來家訪后,清兵衛(wèi)的生活就徹底和葫蘆說再見了。他現(xiàn)在已經(jīng)走出了葫蘆的陰影了,可是他總覺得心里少了些什么。

清兵衛(wèi)從此每天都在對著畫布涂涂抹抹,還時不時地停下來,傻笑著?!斑@孩子怎么又迷上了這些鬼東西?”他的父親這樣想著,但又不好說些什么。因此他的父親每天都悶悶不樂的,好像心里有股悶氣,總出不來。

終于讓他找著機會了。清兵衛(wèi)參加了一次繪畫比賽,因買顏料費了不少錢,但其實那些錢對他們家來說算不得什么的。可清兵衛(wèi)到頭來卻意外地落選了,他的父親以此為借口,大發(fā)雷霆,又痛打了他一頓,把他的畫具全毀了。

后來,清兵衛(wèi)的眼睛里好像少了些什么,不再閃爍著光彩,但好像又什么也沒少,因為周圍的孩子都是如此。

多年以后,那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時,他無意中翻到了清兵衛(wèi)的那幅,他被震撼到了。再拿出了當(dāng)時得第一名的那幅,兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊,旁邊是花草樹木,遠(yuǎn)處的連山環(huán)繞著煙霧。他嘆了一聲,以現(xiàn)在的眼光來看,是顯得有些稚嫩。再看向清兵衛(wèi)的那一幅,畫的是黑沉沉的天,閃電劃過,狂風(fēng)呼嘯,樹木倒塌,河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢,幾只雛鳥在安詳?shù)厮B巢畫得不是很明顯,卻能令人一眼看到。那種與世隔絕,不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼,便再無法移開視線,便會被深深地震撼到!那強烈的筆觸,鳥巢外如同世界末日般,仿佛要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留著溫情,那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同,在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。

那位老師來到清兵衛(wèi)的家鄉(xiāng),他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衛(wèi)之所以沒有得獎,只因他畫已經(jīng)超越了那個時代的審美!那個老師找到清兵衛(wèi)后,發(fā)覺清兵衛(wèi)早已不再畫畫,他現(xiàn)在只是一個普通的漁夫,提起畫畫,他只是輕蔑地自嘲道:“當(dāng)時真是鬼迷了心竅,才會喜歡上這玩意!”

畫上的鳥巢已被黑暗吞沒!

母校初中匯編篇七

他興匆匆地向房門走去,一手按住砰砰直跳的胸口,一手向門鎖伸過去——“咔嚓”,世界停止了呼吸,一切都靜靜地躺著,仍然沒有他期待已久的呼吸聲,只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時拉長,失望地彎下身把信撿起。

這是一封很簡單地信,信封沒有寄信人,沒有地址,空白一片,里面用娟秀的字體寫著:“你犯下了世界上最嚴(yán)重的錯誤,你已經(jīng)知道孤獨的滋味了吧。這只是小小的懲罰,你要見到第二個人,就要靠自己的能力作出補償,否則你會一輩子困在孤獨與黑暗之中!”信上并沒有署名,但他已經(jīng)知道是誰了。

上帝真給他一個極大的玩笑,竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門外,這里已經(jīng)是一片荒蕪,空氣彌漫著死寂的氣息,只有風(fēng)呼呼地打在他的臉上,似乎要把他打醒,但他又能做什么?他只能迷茫地走在這片荒地上,連最基本的語言能力都失去了,因為已經(jīng)好久好久,沒有人的聲音進入耳朵了。

他癱軟在地上,翻來覆去琢磨著那封信,并沒有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補償?shù)姆椒?,他實在受不了孤獨的煎熬了!這時,幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅,大概是因為聞到了他身上多年沒清潔過的臭味吧。老鼠對這個難得一見的生物并不懼怕,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去之后對著他“吱吱”的.叫了兩下,似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒:“可惡的老鼠!我就不相信我連老鼠都不如!”人類的語言再一次回蕩在空氣中。

他的雄心被燃起,他決定要創(chuàng)造一個人的世。他拿起鋤頭耕地,自己生活,自己娛樂,讓自己的生活充實起來。快樂一點一點接近他。

終于有一天,又有一次敲門聲響起,一個小女孩站在門前,他興奮得抱住她不放,小女孩笑著說:“你現(xiàn)在可以解脫了,因為你已經(jīng)找到了人生最大的伙伴——快樂,那你會有更多的朋友。出門看看吧,你會找回似曾相似的回憶?!?/p>

他似信非信地走出門,門外似21世紀(jì)的繁華景象,人們都正常地生活著,忙碌著。他轉(zhuǎn)過頭一看,小女孩已經(jīng)不見了。這是有人拍了拍他的肩膀:“喂,大明,終于肯出來啦,不玩自閉了嗎?呵呵?!?/p>

母校初中匯編篇八

我們還沒來得及跟童年說再見,就已經(jīng)被推上青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得已不嘗試獨自奔向遠(yuǎn)方的澤站。我們一群懵懂的少年,帶著童年的天真與單純,學(xué)著中年的老成。用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼!

我們在這段時間告別了小學(xué),步入了中學(xué),一切的一切都煥然一新,一張張陌生的面孔,讓人感到無助和孤獨。

離開小學(xué),步入中學(xué)。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學(xué),還有我們的班主任。一開學(xué)的時候我們要軍訓(xùn),所以來了個“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官,別班的教官都很嚴(yán)厲,而且總是拿著一根棍子,讓人“望而生畏”??墒俏覀兊慕坦賲s很幽默,而且都不會打罵我們。

軍訓(xùn)期間很苦也很累,可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時候,我們就更刻苦的訓(xùn)練。

比賽那天,我們班的個個忐忑不安,生怕會落個倒數(shù)第幾,可是到了最后,我們卻不是倒數(shù)的,而且名列前茅,一聽到這消息,我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中,教官也離開了我們,我們都哭了,每個人都在挽留教官。那時教官對我們說了一句話:“同學(xué)們,你們明年在操場跑步的時候,你們還會見到我的”。就這樣,我們與教官分別了。

我們的童年是一盆火,燃燒著幻想,驅(qū)散了寂寞;我的童年是一首歌,用簡單的音符,吟唱出生活;我的童年是一片海,激揚的波濤,在夢里澎湃。

母校初中匯編篇九

沒有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們?nèi)魏稳硕伎梢該碛忻利愋撵`。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個人真正的美麗。

我們班的_同學(xué),正是這樣一個擁有著美麗心靈的人。_同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)委員,長得是我們誰都不想多看他兩眼的那種長相,然而他的成績好,他的人也好。成績好,是他能夠連任三年我們班學(xué)習(xí)委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。

他人怎么好呢?不單單是他樂于助人,他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調(diào)和的矛盾時,他總是會站出來自己抗著,把所有的錯誤都抗在自己的身在,只為暫時緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來了之后,他才會再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開。

如果不是學(xué)習(xí)委員的美麗心靈,那位同學(xué)后來的人生又會怎么樣呢?我想,有著這顆美麗心靈影響著他的話,他后來的人生只會因此而變得更好吧!

母校初中匯編篇十

在我心中,父母像紅日,我像地上的小草,他們溫暖著我,我茁壯成長在他們的胸膛;父母就像高山,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后歡笑;父母首先是一片浩瀚的海洋,我就像大海里的一粒小雨,他們給我提供了豐富的營養(yǎng),我的腳在地上足可以走一架梯子。

父母的愛有時像一場細(xì)雨,那么溫柔,那么細(xì)膩,帶著濃濃的親情。我記得有一次正在下雨。放學(xué)后不久,我在雨霧中看到了那個熟悉的身影。啊,這是爸爸。我跑。他騎自行車接我。當(dāng)他看到我只穿了一件運動服,他立刻脫下他的襯衫給我穿上。他只穿了一件薄背心。突然,一股暖流涌進了我的心里。自行車在雨中前進。雨無情地打在爸爸身上。我把我的小手放在父親冰冷的手臂上,閉上眼睛許愿:雨,請不要落下,風(fēng),請不要刮,不要傷害我父親的愛!

父母有時喜歡大,寬,深,關(guān)于我的教育和關(guān)心。我記得有一次,我開始得到一個驚人的分?jǐn)?shù)——100分。那天我在學(xué)校玩得很開心?;氐郊遥覍@家新聞公司幸災(zāi)樂禍。媽媽,我以為她很高興,但出乎我的意料。用嚴(yán)肅的語氣說:“我不喜歡你的驕傲。當(dāng)你剛剛得分的時候,轉(zhuǎn)過頭來,兒子。你必須記住外面有很多日子!“是的,我沒有忘記,我沒有忘記她低沉的聲音和她嚴(yán)肅的教誨。

啊!這一件事,凝聚了父母多少真摯的愛,包括父母無盡的關(guān)懷和教育。

有一次,我正在做作業(yè),課桌旁邊有一顆釘子。我沒看見,但我不小心劃了一筆。我疼得大叫,我的父母跑去看他們,看著他們,非常著急。我像熱鍋里的螞蟻一樣焦急,毫無理由地哭了。我的父母安慰我。我還是哭了。我的父母不得不從一邊走到另一邊。他們想不出辦法。五分鐘后,爸爸從藥柜里拿出一瓶藥,放在我的手指上。我痛得像要去天堂一樣。我媽媽把我按住了。她緊緊地?fù)е遥移疵鼟暝?。?。∽詈笏幩韧炅?,我停止了哭泣,我的父母做了他們喜歡做的事。我如釋重負(fù)地做家庭作業(yè)。

這件事,我忘不了,終于在我的腦海里來回流動……

謝謝你的父母,謝謝你對我生命的關(guān)心,謝謝你。

母校初中匯編篇十一

1.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

2.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

3.看得出你是個很有上進心的孩子?!耙环中羷?,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

4.老師看到了你的成績,也為你感到高興??墒牵瑢W(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

5.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記?。簺]有最好,只有更好!

6.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

7.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

8.你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。

9.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

10.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

母校初中匯編篇十二

躍進水庫坐落在港二口鎮(zhèn),與五溪水庫相連。據(jù)說躍進水庫是在大躍進時期由我們當(dāng)?shù)氐娜诵藿ǖ模畮斓拿Q由此而來。

躍進水庫里面有大大小小數(shù)不盡的魚兒。幾年前,曾有人從水庫里捕上來一條百多斤的青魚,聽說是兩條,還有一條掙脫漁網(wǎng)跑掉了,現(xiàn)在還生活在水庫里面呢。時而不時地傳來有人的漁網(wǎng)被大魚撕破,大概是這家伙干的。

躍進水庫四面環(huán)山,那里有青山綠水。春天綠樹都長出了新芽兒,站在堤上放眼望去,一片淡綠,給人一種心曠神怡的感覺。劃著小船飄蕩在這碧綠的湖面上,仿佛進入了畫中。那山林深處還有成群結(jié)隊的白鷺,它們棲息在竹林中。春江水暖,這時,湖里的魚兒也從水底鉆出來,感受春的氣息。湖面上,陣陣春風(fēng)蕩起的漣漪閃著金光,就像那魚兒在歡跳。此時,最希望的就是能一睹那逃跑掉的青魚的風(fēng)采。

每到春水漲溢時,水庫更是別有一番風(fēng)味。只見那湖水從渠道口瀉出,沿著十幾米高的槽道,順流而下,響聲動天,蔚為壯觀。此刻才真正明白李白的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的含義。

到了盛夏,這里便成了鄉(xiāng)民們的天然游泳池。男女老少,都曾經(jīng)在湖中嬉戲過,尤其是青年朋友們,每天辛勤的勞動過后,便在此消遣,洗去身上的塵垢與疲勞。清涼的湖水永遠(yuǎn)宥護著他們。

秋來了,樹上的黃葉紛紛落下。山上的板栗也熟透了,常和伙伴們上山摘板栗。與其說是摘,不如說是撿。因為摘板栗根本不用爬樹,只要將板栗樹輕輕一搖,那殷紅的栗子便嘩啦啦的落下,伙伴們先蹲下來吃了個飽,接著只顧撿了裝進袋子背著下山去。來到湖邊,總忘不了要喝幾口清涼的湖水,那甜絲絲的感覺,真是沁人心脾!

雪天里的水庫,一片寂靜,湖面上偶爾會有幾只野鴨撲楞楞地飛起,打破這種寧靜。周圍的群山也披上了銀裝,雪地里,常會有野物留下的足跡,有經(jīng)驗的獵戶便會據(jù)此作出準(zhǔn)確的判斷,抓些野兔野雞之類的,運氣好的話,還能捕捉到野豬呢。

躍進水庫的美景,四季常新,讓人開懷,毫不厭倦。這不覺讓人感嘆,在這樣一個常年干旱的山頂,為了這一方山民的飲水灌溉問題而開鑿水庫,當(dāng)初那些修建水庫的人們,該是要付出多大的艱辛啊,我為家鄉(xiāng)的人定勝天的偉大壯舉感到驕傲和自豪。

母校初中匯編篇十三

尊敬的母?!錆h工程職業(yè)學(xué)院:

經(jīng)過將近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在您的培育下,我慢慢長大成人。此時此刻,我有千言萬語想對您說,可我不太會說話,我今天想用行動來表達我對您的愛。

您可能不知道,我出生于海南一個農(nóng)村地區(qū),我叫李賢耀。我從小活潑開朗,調(diào)皮野性,但我熱情大方,樂于助人。在學(xué)校里,我的成績不算拔尖,但我幽默搞怪受到朋友們的熱烈歡迎。我不算是個思想先進,文明好先鋒,但我喜歡博覽書籍,善于思考生活,善于表達思想。

你知道嗎?今天我翻山越嶺,漂洋過海離開了我的故鄉(xiāng)——海南,離開我親愛的朋友,來到一個美麗的湖北省武漢市,在這里我遇上了你。你知道嗎?當(dāng)我初次見到你時,我已經(jīng)喜歡上了你。你優(yōu)美的環(huán)境,新鮮的空氣,豐富的資源,鮮艷的花朵,您的整個淑女形象已經(jīng)俘虜了我的心。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,跟你相處的時間快兩年了。你知道嗎?在和你相處的這段時間,我發(fā)現(xiàn)我改變了許多:

我的雙節(jié)棍水平得到一個很大的提升,我在這里已經(jīng)創(chuàng)建了一個雙節(jié)棍社團;

我的籃球技術(shù)越來越靈活,受到很多人的青瞇;

我突破了我的零技術(shù)的排球,從一個討厭排球到去院的排球隊打球;

我找到了一個漂亮的溫州女朋友,我們相親相愛;

我學(xué)到了前所未有的專業(yè)知識和技術(shù),我懂得了二極管三極管和焊電路板;

我的這些變化雖然不是很光榮,但是我發(fā)現(xiàn)一直以來是你在默默地改變了我,是你讓我看到我的進步,讓我看到我自己的價值。

在這里,我忠心感謝您給我提供這么好的一個舞臺,讓我在這個舞臺發(fā)現(xiàn)了自己能力,展現(xiàn)了自己才華,實現(xiàn)了自己價值。

然而,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,不遠(yuǎn)處開始傳來離別的鐘聲,我想是準(zhǔn)備和您說聲再見的時候了。此時此刻的我,心里久久停留在忐忑不安中,難以自拔。不知道為什么,總感覺自己的心里好像缺了點什么。這時我才想起生活曾經(jīng)告訴過我,做人要懂得感恩。頓時我才醒悟過來,作為一個在您的懷抱中長大成人的孩子,我想是時候該為你做出點什么事來了。我還記得是您曾經(jīng)告訴過我:做人要學(xué)會奉獻。我一直記住,很遺憾,我沒有在您的培育下成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,沒有什么驚天動地的成績,給你帶來舉世聞名的教育成果,這令我抱憾終生??墒俏疫€記得你曾經(jīng)教過我:奉獻不分高貴和卑微,不求轟轟烈烈,只求用心奉獻,哪怕微不足道既是可貴。我想我一直牢記著一直在學(xué)習(xí)它。今天我已經(jīng)長大成人,我想用最后一口氣懇求您:給我一次機會,讓我再次站在您這個舞臺上展示我一直在學(xué)習(xí)的奉獻精神,讓我來為了做一件事吧。

也許你不知道我要準(zhǔn)備干嘛,但我知道您一直在操勞著某一些事情。

是你曾經(jīng)告訴我:大學(xué)生是學(xué)校的孩子,是為社會創(chuàng)造價值的創(chuàng)造者,是祖國未來的棟梁;

大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是社會以及國家所關(guān)注的問題;大學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。

作為您的孩子,您是我們的母親。當(dāng)您很嚴(yán)肅的跟我說這些的時候,我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養(yǎng)成才。為此你花大量的精力和金錢去高教育建設(shè),搞校園精神文明建設(shè),你讓我們?nèi)W(xué)雷鋒做好事,教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),叫我們多運動鍛煉身體,要注意衛(wèi)生,還調(diào)教我們不要鬧矛盾,要和諧相處??墒钦{(diào)皮的我們不聽話,我們玩我們喜愛的游戲,看我們好奇的動漫,偶爾我們還互相打鬧,我們自由自在無憂無慮的做我們想做的事。然而這些事情,讓您更加為之操勞。但您沒有責(zé)怪我們,您原諒我們還小,我們可以幼稚,可以調(diào)皮,可以無知。您一直在堅持,沒有放棄對我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)。歲月流逝,我看到您凸顯的皺紋,你累了。您的滄桑讓我這個做孩子感到心酸。今天,在你的教導(dǎo)下,我們慢慢長大成人了,我想代表全體大學(xué)生想對您說:“母親,您辛苦了,讓我來干活吧!”在這里,我愿意成為一個無名士兵,您是我的長官。我要聽從您的任何指揮;我愿要接受你給我的任何使命;在這里,我鄭重地向武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院總部發(fā)出請求:“我要用我的所有時間,精力,金錢乃至生命化作一輛殘廢的戰(zhàn)車,來率領(lǐng)這支校園精神文明建設(shè)隊伍上戰(zhàn)場,您,讓我去戰(zhàn)斗吧!”

母校初中匯編篇十四

親愛的母校:

您是我們金色的搖籃,前進的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

在這里,我們遨游知識的海洋,沐浴智慧的光芒。

在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想……。

雖然,我們會從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這神圣的地方--母校。

在您懷抱中成長的學(xué)生:毛敏鳴。

親愛的母校:

您養(yǎng)育了我們,而我們卻要離開;您為我們付出了這么多,而我們卻只知享受。雖然我來到您的懷抱才一年多,但您那比天高,比海深的愛讓我永遠(yuǎn)銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時間里,去歌頌?zāi)?、愛護您、報答您!

您的女兒:潘子一。

親愛的母校:

首先,我要用我的那顆赤誠的心對您說一聲:“我愛您!”離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養(yǎng)長大;是您,把我從孤單中拉出來,熱情地對待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開眼笑;更是您,讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理……雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對您說一聲:“我愛您!”

您的兒子:錢君儀。

母校初中匯編篇十五

敬愛的黨組織:

請允許我在這里向您匯報一下自己從畢業(yè)至今三個月以來的思想變化情況。

怎么說呢,一腔熱血,大學(xué)的兩年時光是令我難忘的。“我無愧于大學(xué)的生活”,這是我一再重復(fù)的話語,我以自己的行動證明了我自己。入校第一天,我與自己的輔導(dǎo)員一道接來了與我一起入學(xué)的第一批學(xué)子,二年以后,我又送走了與我朝夕相處兩年的同窗好友和最后一位同學(xué)。至此,在學(xué)校期間以連續(xù)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員,社會實踐先進分子等優(yōu)異的成績和良好的道德品質(zhì)圓滿地結(jié)束了自己的大學(xué)生活。原以為我自己會回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)孩子們的成長盡一份力量,也為培養(yǎng)自己的母校爭一份光。但由于母校的青睞和工作的需要被留在母校團委工作。對此,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多恩師的信賴以及組織的關(guān)懷和培養(yǎng)。

說心里話,剛?cè)氪髮W(xué)時,自己并不滿意這樣的一所學(xué)校,對他的感情,一如一往年少無知不更世事的貧窮和赤子一樣,不滿意自己的母親的丑陋和貧窮。但也正如這赤子逐漸長大諳熟了世事和做人的道理時,重新認(rèn)識了自己的母親,從而深愛自己的母親并悔愧自己昔日對母親的態(tài)度一樣,我感到自己誤解了母校,因而也決心以自己的滿腔赤誠去回報這拳拳的慈母之情。真的,不只一次我在社會實踐報告中,干部培訓(xùn)班上和思想?yún)R報中說過這樣一句話:一定要讓自己的母校為我而驕傲,決不為母校丟臉。

留在母校這事我自己都未想到,也為此驚訝。當(dāng)時并未想到這些,只是希望自己能有所作為,為祖國的教育事業(yè)盡自己的一份職責(zé)。真的,我愛孩子們,尤其那些天資聰明,極待大批人類靈魂的工程師開發(fā)的孩子們的智慧資源。真正希望自己通過不懈的努力在眾多的孩子們身上去匡扶正義。

留在團委工作,我的心是激動的。但同時我也深切的感受到自己的知識水平還有待于提高,因此,我首先想到的是應(yīng)當(dāng)提高自己的文化水平和各方面的素質(zhì),盡快適應(yīng)工作的需要。為了配合和搞好團的工作,推動我校學(xué)習(xí)馬列主義的進一步開展,我準(zhǔn)備利用業(yè)余時間通讀《毛澤東選集》一至四卷文章,并加以研究,同時,有計劃的閱讀領(lǐng)袖人物傳記和著作,并結(jié)合當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,加深對黨的進一步認(rèn)識和對社會主義的理解。我相信自己會逐漸走向成熟。

我總是感到人如果在生活中沒有目標(biāo)就會迷失方向,同時也會失去生活的動力和勇氣。因此,我認(rèn)為每一個要求進步的青年和關(guān)心自己的國家和民族命運前途的青年都應(yīng)該努力地嚴(yán)格按黨的要求去做,不斷提高自己的人生目標(biāo),挖掘和開發(fā)自己的內(nèi)在潛力,永不滿足地向前。同時,不論自己組織上入沒入黨都該按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樂于奉獻。

我曾經(jīng)有過這樣的感受,就是不去刻意的追求索取和奉獻,而是在平凡的寧靜之中去創(chuàng)造,創(chuàng)造一種無上的美感,為世人,也為自己,這是一種完美的人生。在創(chuàng)造中我們?nèi)ハ硎苡淇旌涂鞓贰N抑?,這種感受并非人人都會有的,也許在別人看來這種創(chuàng)造太不值得,但我愿,寧愿用終身去追求。

我很傾慕毛澤東的深邃和豪放,敬仰周恩來的政治家的高風(fēng)亮節(jié),寬闊的胸懷和高超的政治藝術(shù)。通過對領(lǐng)袖的著作和傳記的學(xué)習(xí),使我產(chǎn)生了一種沖動,一種為自己的民族,為自己的祖國和人民去奮斗的欲望,而且這種欲望,這種沖動一天強似一天,他使我能拋卻自己的孤獨寂寞的感覺,拋卻自己往昔的苦惱和痛苦。而且使我看到了這樣一種境界:一個人的痛苦同整個集體,同祖國和民族的命運比起來簡直太渺小了,渺小到不值一提的地步。無論你個人的痛苦多么深切,多么難以忍耐,當(dāng)你一旦把自己個人的不幸和痛苦與國家和整個民族比較起來就會顯得那么微不足道。我為自己的民族而驕傲,同時也為自己的祖國的貧窮而焦慮。一個真正的人,一個赤子男兒,當(dāng)對自己的母親感恩圖報,這既是為人子的職責(zé)也是他應(yīng)盡的義務(wù)。

怎么說呢?我不會表白,也不愿過多的表白。請組織相信,留校不會使我陶醉,也不會自滿,我知道自己的責(zé)任和義務(wù),所以我會更加嚴(yán)格要求自己,努力為我校團的工作盡我的力量,并嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)和關(guān)心同志,努力做好工作。

請黨組織考驗我,我會用行動回答你和母校的培養(yǎng)和關(guān)懷。

母校初中匯編篇十六

“我怎么不知道?”

“你現(xiàn)在不是知道了么?!鼻嘀癯隣N爛地笑,“讓您擁有人類的軀體是為了避免妖族的干擾,您只要戴上時間之靈,就可以暫停時間,但不可以在時間暫停時傷害別人。您現(xiàn)在還不能恢復(fù)靈力,但是,找回軒靈水晶您就能重新……”“好了好了!我知道了,你把時間之靈給我吧。”

青竹伸出手,手上聚起一團幽紫色的光芒,慢慢變成一條項鏈,吊著一個水滴狀的紫水晶。

“我現(xiàn)在告訴您怎么找。”青竹笑著說。

“能不能先幫我一下,我外婆病了。”雨秋說道,“她很難受。”

“現(xiàn)在時間是暫停的,我可以先講完再去救她。”青竹對她說,“您可以感應(yīng)到軒靈水晶,軒靈水晶碎成了9塊。您只要找回全部交給女巫青靈煉回原樣就行了,但是這個消息不能告訴其他人,因為這樣妖族可能知道,會帶來許多不必要的麻煩?!?/p>

“哦,可我以前一直沒有什么感應(yīng)啊?!?/p>

“因為您沒有刻意去感應(yīng)啊。”

“我明白了,現(xiàn)在去幫幫我外婆好嗎?”雨秋把時間之靈掛在脖子上。

“可以?!鼻嘀袷疽庾層昵飵?。

家里,外婆一動不動地躺在床上,青竹對著外婆做了許多的手勢,一股銀色的光芒注入外婆體內(nèi)。

“好了。”青竹突然消失了。

時間又開始消逝。窗外的雨聲也響起來。

“秋,你怎么在這?”外婆從床上緩緩地坐起來,“我覺得好像好多了,沒什么事了?!?/p>

雨秋很高興。

“好了,早點睡吧。”外婆對雨秋擺擺手。

“嗯?!庇昵镉X得自己很幸運。

母校初中匯編篇十七

1.老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

2.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

3.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

4.今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

5.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

6.大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

7.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的。

8.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

9.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

10.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

13.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

15.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

16.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!

18.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

19.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。

20.你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。

母校初中匯編篇十八

尊敬的馬校長:

您好!

我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走??梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

六年級二班小斌

20xx年x月x日

母校初中匯編篇十九

秋天,一轉(zhuǎn)眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。

秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ。虼饲锾焓鞘斋@的季節(jié)??吹竭@些豐碩的果實,人們不應(yīng)忘記它們曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態(tài),呈現(xiàn)在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。

看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因為秋天給萬物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風(fēng)是紅色的,因為它染紅了高粱;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因為墨菊的花朵就是證明;秋風(fēng)是五彩繽紛的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng),秋色是豐收的顏色,無論她到了哪里,人們都熱情的歡迎她。

沉浸在秋天的美景當(dāng)中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎?當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,生活中的煩惱時,是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學(xué)會走路,到背起書包走進學(xué)校,從小學(xué)上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個又一個的困難,獲得了小小的收獲時,那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么會有碩果累累的豐收場面?沒有克服困難的勇氣,怎么會取得優(yōu)異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背后蘊含著艱辛和努力。正像農(nóng)民經(jīng)歷了辛勤的勞動,獲得了豐碩的果實一樣,我們也同樣在努力拼搏,經(jīng)受磨練,只有這樣,才能達到勝利的目標(biāo)。當(dāng)獲得優(yōu)異成績時,我們一定會很自豪。

秋天的果實給人們帶來富足,同時又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會使我們更加努力奮進,取得更大的勝利!

秋天,我贊美你!

母校初中匯編篇二十

有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。

有一方美麗的黃土地,春來春去花兒開不謝,姑娘那個小伙來了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛的師大,我們成長的搖籃;啊,那就是可敬的,我們啟程的港灣。

有一方富饒的黃土地,春華秋實桃李滿天飛,姑娘那個小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。

有一方神奇的黃土地,春來冬去風(fēng)雨五十年,新月那個初陽啊舊貌又新顏,奮進的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實維新。

近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標(biāo)志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2019年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。(1)(2)。

社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠(yuǎn)沉默的。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。

母校初中匯編篇二十一

1.我欲凌絕頂,誰敢與爭峰!

2.信心無畏,良心無愧,恒心無敵,青春無悔。

3.氣有浩然,心懷赤子。

4.事事盡力,處處文明,人人發(fā)展,個個快樂!

5.信心無畏恒心無敵良心無愧青春無悔。

6.腳踏實地海讓路,持之以恒山能移。

7.少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

8.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。

9.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

10.烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

11.含淚播種的人一定能含笑收獲。

12.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

13.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。

14.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。

15.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16.珍惜每一分,感恩每一刻,凝聚每一份情,愛我班級。

17.放飛夢想,點燃激情,展現(xiàn)自我,活出精彩!

18.沒有你做不到的只有你想不到的。

19.肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。

20.人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

21.細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

22.做人誠心學(xué)習(xí)細(xì)心友情真心生活開心。

23.失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。

24.努力造就實力,態(tài)度決定高度。

sweat,nosweet。

26.每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。

27.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

28.為了夢想,我們不懈努力。

29.鍥而不舍,存義精思。

30.今天的努力,明天的實力。

31.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

32.革命尚未成功,同志仍需努力。

33.鯤鵬展翅自茲始。

34.筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

35.勤奮求學(xué),熬墨蓄勢。

36.勤奮鑄就輝煌。

37.慎而思之,勤而行之。

38.文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。

39.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

40.學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

零二零二,獨一無二,激情飛揚,永創(chuàng)輝煌。

零三零三,奮勇爭先,挑戰(zhàn)極限,勇奪桂冠。

四班四班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

乘風(fēng)破浪,氣宇軒昂,零五有我,共創(chuàng)輝煌。

零六零六,卓越優(yōu)秀,沖刺巔峰,唯我零六。

零七零七,披荊斬棘,奮發(fā)圖強,共創(chuàng)佳績。

零八零八,意氣風(fēng)發(fā),團結(jié)進取,永處佳績。

厚德載物,自強不息,努力學(xué)習(xí),勇奪第一。

十班十班,奮勇爭先,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡。

十一十一,自強不息,奮力沖刺,二零一一。

十二十二,說一不二,只做第一,不做第二。

十三十三,一馬當(dāng)先,凌云直上,氣沖霄漢。

十四十四,胸懷大志,指點江山,激揚文字。

十五十五,激情飛舞,開拓進取,風(fēng)雨無阻。

十六十六,一枝獨秀,誰與爭鋒,唯我十六。

十七十七,勇拼第一,開拓進取,自強不息。

十八十八,意氣風(fēng)發(fā),奮力拼搏,勇創(chuàng)最佳。

團結(jié)四班,豪情滿天;眾志成城,超越自我!

服從命令,聽從指揮,團結(jié)互助,爭取佳績。

拼搏奮進、永遠(yuǎn)進步。

團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

飛躍夢想、超越劉翔。

挑戰(zhàn)自我、突破極限。

奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。

奧運精神、永駐我心。

強身健體、立志成材。

頑強拼搏、超越極限。

揮動激情、放飛夢想。

青春無悔、激情無限。

頑強拼搏、勇奪第一。

挑戰(zhàn)自我、突破極限。

奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)互敬。

拼搏奮進、永遠(yuǎn)進步。

全民健身利國利民。

健康第一從我做起。

母校初中匯編篇二十二

黑黑的天空低垂著,雨淅瀝,行人撐著傘,又是一個被雨籠罩的清明,又是一個布滿哀傷的清明?!昂u冰輪初轉(zhuǎn)騰,見玉兔,玉兔又早東升……”耳邊傳來這熟悉的腔調(diào),一曲《貴妃醉酒》,我記得,那是你最喜歡的戲曲。

前人總結(jié)了一句真理,用來描述你我的關(guān)系再恰當(dāng)不過了:隔代親,親上親。你說呢?我的外婆。

前人也說,時間會沖淡一切,但,過了那么久,我對你的思念卻從來沒有停歇,你對我的好,你的音容笑貌還烙在我的腦中。

想到再也無法讓你撫摸我的頭,再也無法看到你滿足的臉,再也無法聽到你哼的戲曲,就總有股酸酸脹脹的感覺耘繞在心上,說不清。

沒事的,我會帶著對你的思念好好的,好好的過。你也要在天上好好的,好好的過。

蟾宮穆雪問秋月,且自須飲三百杯,雨不停的舞著,舞著,行人慢慢的踱著,踱著。

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