“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
愛德華的奇妙之旅讀后感30字篇一
阿比林是愛德華的女主人，她是一個十歲大的黑頭發(fā)女孩。她對愛德華的評價很高，幾乎跟她自己一樣高。
開始，愛德華是個自命不凡的小兔子，愛德華不知道愛，所以阿比林的祖母給阿比林和愛德華講了一個《美麗公主》的故事，其實就是想讓愛德華知道什么是愛，讓愛德華知道怎么去愛別人。但是愛德華不知道。
家人要去坐船旅行，不妙愛德華被兩個小男孩扔到了海里面。
愛德華在旅行途中認(rèn)識了很多，那些給它起名字叫：蘇珊娜、馬隆等等。路途的風(fēng)風(fēng)雨雨終于讓它知道什么是愛了。
然后它又見到了阿比林！
我也知道了什么是愛，愛是不可缺少的東西，愛可以改變一生，也可以毀滅一切。愛的力量是無窮的！
愛德華的奇妙之旅讀后感30字篇二
愛德華的奇妙之旅講了一個故事。
從前有一只瓷兔子名叫“愛德華”，它的主人叫阿比林，還有一只狗叫羅西，有一次阿比林和愛德華的海上旅行中，小兔子愛德華不幸落海了，后來它被一個名叫芳倫斯的漁夫用漁網(wǎng)把它撈上來了。
之后又被埋在了垃圾堆里，結(jié)果被一只叫露西的狗和一個叫布爾的流浪漢找到了，結(jié)果愛德華又被一個人當(dāng)成了一個稻草人，后來它又被一個小男孩救了出來，可是愛德華又眼睜睜的看著小男孩的妹妹死去，小男孩又找了幾根線把愛德華的手腳捆住，讓愛德華跳舞。
最后愛德華的頭破了，被一個買布娃娃的商店的老板補(bǔ)上了。
最后它又找到了自己原來的好主人阿比林這個女孩。
這個故事讓我明白了一個道理就是只要一直努力，就會成功，就沒有做不成的事情！
愛德華的奇妙之旅讀后感30字篇三
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號角書獎金獎。這本書主要講述了這樣一個故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已……
讀完這本書以后，我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好，后來它學(xué)會愛又重新得到愛。
兔子學(xué)會了愛，學(xué)會了感恩，我們也要會愛，會感恩，把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
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