總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在下文中，將為大家提供一些寫作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
保護(hù)公物倡議書篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：
道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光明亮，人心也明亮，有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅；地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個(gè)小小的紙屑也看不見；窗外的陽光好猛烈，那就輕輕拉一拉窗簾，擋住狂魔般的艷陽吧！教室里，設(shè)備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園；操場上，草坪里時(shí)不時(shí)可以見到一些紙屑、食品袋；樓道上，教室里，有的墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，也是傷痕累累；水槽上，剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了它們仿佛都在控訴一些不良的罪行。陶鑄先生曾經(jīng)說過：
一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的'品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。
我們想要健康地發(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護(hù)公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：
愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公。
這種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇，不攀折樹木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼，及時(shí)整理抽屜。
五、愛護(hù)校舍墻體門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源，節(jié)約每一度電。
八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施，不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護(hù)操場和公共設(shè)施，文明使用，不亂拋亂扔。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
保護(hù)公物倡議書篇二
同學(xué)們，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動(dòng)地?fù)焓袄圩o(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請您隨時(shí)可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級加分，并通報(bào)表揚(yáng)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)公物倡議書篇三
各位同學(xué)，大家好：
破壞公物是一種不道德不文明的行為，為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我們特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)校的一員，愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。
二、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
三、人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
四、我們要充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來。
細(xì)節(jié)成就規(guī)范，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們積極地行動(dòng)起來，為我們美好的校園增光添彩。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
保護(hù)公物倡議書篇四
老師、同學(xué)們：
你們好！
由此我建議：
1.節(jié)約資源，減少污染。
(1)以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)少用清潔劑，盡量多用肥皂，減少洗滌劑化學(xué)物質(zhì)對水的污。
2.綠色環(huán)保。
(1)用無鉛汽油，無镕鉛電池，無磷洗滌劑，減少水對空氣的污染。
(2)購買低氟的家用，減少臭氧層的污染。
3.重復(fù)使用，多次利用。
盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料袋合餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃等。
大家因該提高保護(hù)環(huán)境的意識，不要在繼續(xù)破壞我們的地球了。我們因該為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：
時(shí)間：
保護(hù)公物倡議書篇五
1.提高自我修養(yǎng)，愛護(hù)公共設(shè)施。
2.人人愛護(hù)公物，公物為人人。
3.桌椅的殘缺是你心靈的污點(diǎn)。
4.桌凳也愛美，請你別亂畫。
5.愛護(hù)公物，你做我做大家做。
6.環(huán)境保護(hù)靠大家，愛護(hù)公物你我他。
7.愛護(hù)公物，從身邊做起。
8.公物是我們的朋友，請不要傷害它。
9.愛護(hù)公物就是愛護(hù)自己。
10.你用我用大家用，愛護(hù)公物爭先鋒。
11.愛護(hù)公物，文明你我。
12.公物也是生命體，勿損、勿折、勿傷害。
13.文明使用公物，遠(yuǎn)離破舊校園。
14.學(xué)校是我家，愛護(hù)靠我、靠你、也靠他。
15.亂涂亂畫，品德低下。
16.一桌一椅皆生命，亂涂亂畫傷自尊。
17.設(shè)備真可貴，公德不可退。
保護(hù)公物倡議書篇六
同學(xué)們：
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的.搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。它孕育出了我們的生命，給予了我們美麗的環(huán)境，使大家在世界上一點(diǎn)一滴的長大。姥姥常給我說，她小的時(shí)候，附近的土地都是花花綠綠的，莊稼旁還種著高大的楊樹，一切都是那么美麗、祥和?？扇缃衲?？隨著科技的發(fā)展，環(huán)境卻變了樣。種滿花草的大山不見了，成了烏煙瘴氣的煙囪。清新的空氣不見了，而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來想，地球，無私地奉獻(xiàn)著我們，而有些人呢，只為了眼前的利益，就毫不留情的傷害她，這樣做，真的值得嗎？曾說過：“綠水青山就是青山銀山！”是呀，環(huán)境就是我們的保安！
因此，我鄭重的向大家提議：
1、不要像花草樹木發(fā)起進(jìn)攻！
2、盡量少用一次性物品。
3、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
4、變廢為寶。
一份倡議，一份責(zé)任，一條建議，一個(gè)改變。各位老師，各位同學(xué)，讓我們呼吁更多人來保護(hù)環(huán)境吧！
倡議人：
時(shí)間：
保護(hù)公物倡議書篇七
同學(xué)們，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動(dòng)地?fù)焓袄圩o(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請您隨時(shí)可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級加分，并通報(bào)表揚(yáng)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
保護(hù)公物倡議書篇八
各位同學(xué)：
大家好：
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不隨意踐踏草坪。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，上完課后隨手帶走自己桌面上和桌洞里的零食，不隨意丟棄廢棄物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校公物，不亂踢打教室、寢室房門，不損壞電燈。
四、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉教室和寢室里的電源。
五、愛護(hù)學(xué)校食堂，飯后清除掉桌上的剩飯剩菜。
六、維護(hù)教學(xué)秩序和教學(xué)樓環(huán)境衛(wèi)生，不攜帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)樓。
七、愛護(hù)學(xué)校報(bào)告廳，組織完活動(dòng)后清除掉報(bào)告廳內(nèi)余留的垃圾和墻面上的膠水、膠帶。
靠大家。讓我們攜起手來，杜絕破壞公物、破壞環(huán)境的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
保護(hù)公物倡議書篇九
同學(xué)們，校園是我們求知的殿堂，是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校經(jīng)過三年的克難攻堅(jiān)，我們終于迎來了今天的新校園，但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如：破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等，還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家，美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校政教處提出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動(dòng)地?fù)焓袄?、愛護(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。請廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請您隨時(shí)可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級加分，并通報(bào)表揚(yáng)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
保護(hù)公物倡議書篇十
朋友們：
常居圍城，期望藍(lán)天白云;久處鬧市，渴盼花香鳥語。人人都渴望擁有一個(gè)美麗的家園，人人都希望生活于優(yōu)美的環(huán)境。同建綠色家園、共享碧水藍(lán)天是廣大人民的熱切心愿。
縣委、縣政府順應(yīng)時(shí)代，心系百姓，作出建設(shè)“生態(tài)鄰水”的重大決策，決定在縣城東北部新區(qū)建設(shè)占地390畝的黃桷樹公園，規(guī)劃種植喬木5600株、灌木90萬株、地被植物7萬平方米，力爭把公園建成城市的“肺葉”、市民的“氧吧”。這是造福人民群眾、建設(shè)綠色家園的重要舉措，是有利當(dāng)代、澤被子孫的千秋大業(yè)。
為動(dòng)員全縣人民共同參與公園建設(shè)，黃桷樹公園建設(shè)管理辦公室決定，將文化廣場至公園5號平臺登山路兩側(cè)20米內(nèi)的綠地作為捐資認(rèn)綠冠名區(qū)域。樹高千丈，葉落歸根。熱愛家鄉(xiāng)，我們矢志不渝;建設(shè)家鄉(xiāng)，我們責(zé)無旁貸。我們倡議：每個(gè)鄰水人和關(guān)心鄰水建設(shè)和發(fā)展的人，積極參與“我為公園添片綠”活動(dòng)，把永不磨滅的桑梓之情轉(zhuǎn)化為支持黃桷樹公園建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)，為展示鄰水人的豪邁氣概，為塑造鄰水人的嶄新形象，為建設(shè)我們美麗的家園，盡一份責(zé)任，添一片綠蔭，留一汪深情。對參與黃桷樹公園捐資認(rèn)綠50萬元以上的單位和個(gè)人，黃桷樹公園建設(shè)管理辦公室將在認(rèn)綠地塊立碑冠名。
讓我們立即行動(dòng)起來吧，朋友們!您的愛心，將在黃桷樹公園留下一份永久的紀(jì)念;您的`付出，將使美麗的黃桷樹公園早日成為鄰水人民的樂園;您的善舉，將讓鄰城這顆“川東明珠”更加璀璨奪目!鄰水人民將永遠(yuǎn)敬仰您無私奉獻(xiàn)的精神!
—出席政協(xié)鄰水縣第九屆委員會第二次會議全體委員。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)公物倡議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
“草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香?！贝河诌~著她的小腳丫一步一步向我們走近。清晨我們漫步在春花爛漫的校園小徑，感受著縷縷清香;上午我們沐浴在煦煦暖陽下，慵懶愜意的品書;下午我們在波光粼粼的明湖邊，賞嬉戲游魚……身處在如此如詩如畫的校園里，你是否心曠神怡、倍感舒暢?人人都喜歡在花卉芬芳、舒適整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)生活，而優(yōu)美的校園環(huán)境需要我們共同維護(hù)。校園是我們共同的家，我們是校園的主人。我們要為美麗的校園盡一份責(zé)，出一份力。因此，生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會向大家發(fā)出以下倡議：
二、立即行動(dòng)起來，關(guān)心支持并積極參與校園綠化建設(shè)和管理，增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識。
三、愛護(hù)花草樹木及設(shè)施，不踐踏草坪、花圃、不攀折花木，不盜摘瓜果;對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
四、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝等物，更不能將垃圾扔到花木蔸下，不隨地吐痰。
五、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
六、支持和參與廢紙、廢塑料及廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾，美化校園環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，又是一個(gè)光彩奪目的春天來到，在這個(gè)生機(jī)盎然的明媚季節(jié)里，讓我們一起加入到保護(hù)校園綠色環(huán)境的行動(dòng)中來吧。綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富。讓我們從自己做起，從身邊做起，為建設(shè)一個(gè)美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會。
日期:20xx年3月8日
保護(hù)公物倡議書篇十二
社區(qū)居民們：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@—地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，新的世紀(jì)，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)并改善我們的環(huán)境狀況，在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、不使用或少用一次性制品。如一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。一次性制品給我們帶來方便的同時(shí)，也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購綠色食品，這是能給予人類身體健康的最環(huán)保、最放心的食品。
8、請大家自覺節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
9、使用環(huán)保電池，防止貢、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
11、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力，讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力，我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
保護(hù)公物倡議書篇十三
晉城市作為華夏文明的重要發(fā)祥地之一，數(shù)千年的社會演變在太行山南端這段美麗的土地上留下了眾多的文物遺存,形成了深厚的物質(zhì)文化積淀。
我市現(xiàn)有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位43處、省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位33處、市級重點(diǎn)文物保護(hù)單位55處，古民居、古廟宇、古墓葬、古城堡隨處可見，石橋、石塔、石碑、石窟星羅棋布，磚雕、石雕、木雕精美絕倫，僅以宋金古建筑為例，我市有50多處，約占全國同期同類古建筑的三分之一。這些古代文化遺存，使我市自豪地驕傲地躋身于全國文物大市之列。這些珍貴的文物凝聚著澤州先民的智慧，見證著晉城悠久古老的文明。但同時(shí)我們必須看到，無情的歲月風(fēng)雨正在侵蝕這些珍貴的文物，不少極具價(jià)值的文化遺址正在我們眼前消失。文物資源具有不可替代性和不可再生性，我們在為它們感到驕傲和自豪的同時(shí)，更加有責(zé)任和義務(wù)去愛護(hù)它們、保護(hù)它們。為此，晉城市旅游文物局、晉城市旅游文物協(xié)會向廣大干部群眾發(fā)出倡議：
一、積極學(xué)習(xí)《中華人民共和國文物保護(hù)法》，用法律法規(guī)來規(guī)范我們的文物保護(hù)行為。
二、文物是不可再生的文化資源，各級基層政府應(yīng)加強(qiáng)文物保護(hù)工作，認(rèn)真落實(shí)“保護(hù)為主，搶救第一，合理利用，加強(qiáng)管理”的工作方針，切實(shí)有效地做好文物保護(hù)工作。
三、城鄉(xiāng)基本建設(shè)工程選址，應(yīng)當(dāng)盡可能避開不可移動(dòng)文物，施工前要及時(shí)上報(bào)文物部門進(jìn)行審批和文物保護(hù)工作。日常生產(chǎn)生活中，如果發(fā)現(xiàn)地面或地下有價(jià)值的文物時(shí)，要立即向我市文物管理部門報(bào)告，并自覺上交文物，防止國有資產(chǎn)流失。暫時(shí)不能上報(bào)上交時(shí)，要妥善采取有效保護(hù)措施，以便文物不致流失。
四、無論何時(shí)何地，凡發(fā)現(xiàn)文物面臨被毀、被盜危險(xiǎn)的，要立即制止，并及時(shí)報(bào)請市文物管理部門，以便對文物進(jìn)行及時(shí)搶救保護(hù)。
五、社會人士通過捐贈(zèng)等方式支持文物保護(hù)工作，市級文物部門將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、不盜竊、哄搶、私分、非法占有國家文物，旅游時(shí)不刻劃、涂污、損毀文物，發(fā)現(xiàn)或者撿拾到文物，要及時(shí)上交文物管理部門。
七、勇于同盜竊文物、破壞文物等違法行為作堅(jiān)決的斗爭，發(fā)現(xiàn)盜竊、哄搶、破壞國家文物行為時(shí)，要主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或提供線索，向文物管理部門報(bào)告情況，盡可能做好文物保護(hù)工作。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開文化的支撐，保護(hù)文物就是保護(hù)歷史、保護(hù)文明，文物是我們的文化之根，更是我們創(chuàng)造新時(shí)代的源泉和動(dòng)力。讓我們把保護(hù)文物當(dāng)責(zé)任，為保護(hù)文物盡義務(wù)，為傳承中華民族的文明薪火而努力工作，為建設(shè)晉城和諧家園而努力奮斗!
晉城市旅游文物局。
晉城市旅游文物協(xié)會。
保護(hù)公物倡議書篇十四
環(huán)保局局長：
您好！
最近，我們周邊的環(huán)境已開場惡化，雖然我們到處都可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著一大堆垃圾。正因?yàn)轳R路上的.垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。
雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒有責(zé)任心，用完了什么東西就不想跑老遠(yuǎn)去扔到垃圾桶里，而是隨手一丟。這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會好一些，人們找到垃圾桶了，就不會往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。
假設(shè)讓大家行動(dòng)起來，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就會整潔多了，不再會有垃圾發(fā)出難聞的臭味了，而且還使別的過路人走過來也會感到舒適了。在此，我希望你們能承受我的幾條建議：
1、請你們多派出幾個(gè)人來專門管理馬路上的垃圾。
2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上邊貼上一些文明標(biāo)語。
讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對環(huán)境重視起來。那么，將來定是一個(gè)永久的綠色家園。
保護(hù)公物倡議書篇十五
全市廣大青年朋友們：
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。指出：“青海最大的價(jià)值在生態(tài)、最大的責(zé)任在生態(tài)、最大的潛力也在生態(tài)”。中央環(huán)境保護(hù)督察，是黨中央、國務(wù)院推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的一項(xiàng)重大制度安排，是對海東加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的全面體檢和會診。海東是青海的東部門戶，黃河、湟水河從我市穿境而過，生態(tài)地位極其重要，確保清水出城出省，意義重大，使命光榮，更是全市廣大青年義不容辭的政治責(zé)任。值此中央環(huán)境保護(hù)督察之際，我們向全市48萬青年鄭重倡議：弘揚(yáng)青春正能量，推動(dòng)綠色生態(tài)文明建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)全力配合市委市政府迎接中央環(huán)保督察。
統(tǒng)一思想，凝心聚力。全市廣大青年要深化思想認(rèn)識，牢固樹立“四個(gè)意識”，將中央環(huán)保督察作為一次政治體檢，站在講政治、講大局、講擔(dān)當(dāng)?shù)母叨?，切?shí)把思想、行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和市委、市政府的決策部署上來，按照“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，全力以赴做好各項(xiàng)工作，確保中央環(huán)保督察工作順利開展。
敢于擔(dān)當(dāng)，勇當(dāng)先鋒。全市廣大青年要責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起海東跨越發(fā)展的'歷史使命，自覺踐行扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)重大要求，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，著眼海東實(shí)際，以時(shí)不我待、只爭朝夕的干勁，爭做生態(tài)環(huán)保的先行者、引領(lǐng)者、踐行者，為綠色海東貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
遵章守法，針砭時(shí)弊。全市廣大青年要牢牢聚焦生態(tài)環(huán)境保護(hù)這個(gè)重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行新《環(huán)境保護(hù)法》《河道管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律、條例貫徹，踴躍投身到生態(tài)環(huán)保實(shí)踐中，積極監(jiān)督舉報(bào)亂砍亂伐、過度放牧、違法排污等破壞環(huán)境行為，讓不文明、不衛(wèi)生行為無處藏身，以實(shí)際行動(dòng)展示青春力量。
讓我們立即行動(dòng)起來，用熱情、真誠和汗水，努力在海東“扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)”偉大工作進(jìn)程中展示青春風(fēng)采，發(fā)揮青年先鋒作用，接續(xù)奮斗，久久為功，全力以赴配合市委市政府做好中央環(huán)境保護(hù)督查“大考”，推進(jìn)全市環(huán)保工作再上新臺階。
保護(hù)公物倡議書篇十六
各位居民：
社區(qū)是我們居住、生活的場所，是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度。在此向全體居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
二、自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。不亂搖亂晃樹木，不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。
七、社區(qū)車輛停靠整齊，維護(hù)社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好并保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，做文明的社區(qū)居民。我們相信，在全體居民的共同努力下，清新優(yōu)美、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
時(shí)間：____年__月__日。
保護(hù)公物倡議書篇十七
各位居民:。
社區(qū)是我們居住、生活的場所，是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度。在此向全體居民發(fā)出如下倡議:。
一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
二、自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。不亂搖亂晃樹木，不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。
七、社區(qū)車輛?？空R，維護(hù)社區(qū)良好秩序。
八、做好垃圾分類。社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的.支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好并保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，做文明的社區(qū)居民。我們相信，在全體居民的共同努力下，清新優(yōu)美、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
倡議：
保護(hù)公物倡議書篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮，人心也明亮，有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個(gè)小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈，那就輕輕拉一拉窗簾，擋住狂魔般的艷陽吧!教室里，設(shè)備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園;操場上，草坪里時(shí)不時(shí)可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上，教室里，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上，剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護(hù)公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公?！边@種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折樹木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼，及時(shí)整理抽屜。
五、愛護(hù)校舍墻體門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放，擺放整齊。
七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源，節(jié)約每一度電。
八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施，不損壞、不攀爬摸高。
十、愛護(hù)操場和公共設(shè)施，文明使用，不亂拋亂扔。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
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