演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或呼吁，以留下深刻的印象。演講稿的結(jié)尾可以用一個總結(jié)性的陳述、問題或號召來強調(diào)演講的核心觀點和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
保護公物的演講稿篇一
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時候，當(dāng)你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
保護公物的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，迎接月考。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，本周將進行本學(xué)期的第一次月考，對同學(xué)們開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)進行一次全面檢查。
不可否認(rèn)，有一少部分同學(xué)平時不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事；有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，總認(rèn)為月考不重要。然而，好的開端是成功的一半，第一次月考是判斷同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。
對于本次考試，我想在這里談?wù)勎业膸c看法。
首先，復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。這不單是機械的重復(fù)，更應(yīng)包括對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，應(yīng)利用考前復(fù)習(xí)的機會，做到觸類旁通、舉一返三，使自己再上一個新層次！基礎(chǔ)較差的同學(xué)，應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補缺的機會。狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可少學(xué)，也要學(xué)好！
其次，學(xué)習(xí)雖然是以時間做保證的，但學(xué)習(xí)成效與學(xué)習(xí)時間長短并不成正比。因此，我們并不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。復(fù)習(xí)的主陣地在課堂，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重！因為那都是老師精心準(zhǔn)備的。那些看似平時學(xué)過內(nèi)容的重復(fù)，都是一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。它有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)思路，提高復(fù)習(xí)效率。所以，希望同學(xué)們能把握好課堂，集中注意力聽好每一節(jié)課！
另外，在復(fù)習(xí)過程中，對于已記住和理解的內(nèi)容可以少花些時間，而把精力更多地集中在印象模糊的內(nèi)容上，從中找出自己平時存在的問題。特別是平時的錯題，應(yīng)重點復(fù)習(xí)，以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣，要確立自己的趕超目標(biāo)。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好！”希望大家不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己！
最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護公物的演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。
大家應(yīng)該對“低碳生活”這個詞語并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進行人與自然地活動，保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的.排放。
有些人以為低碳生活進行起來很麻煩。其實不然，低碳生活有時只是舉手之勞，如離開房間時記得關(guān)燈。用完電腦后記得關(guān)閉。避免使用一次性筷子，洗漱時水不要開得太大。
在今天，我就已經(jīng)開始了我的低碳生活。吃晚飯時，我發(fā)現(xiàn)今天怎么沒有開燈。我正要去按開關(guān)，媽媽卻一把攔住了我，說：“你不是要進行低碳生活嗎，就別開燈了?！庇谑俏覀兙烷_始了一頓溫馨的燭光晚餐，吃完飯我們決定去城墻花園散步這樣既能鍛煉身體也能節(jié)約能源?；貋砗笪覀儼褵絷P(guān)了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進屋里，說又養(yǎng)眼又能凈化空氣，真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在一些發(fā)達國家也在竭力推廣低碳生活，并且比我國傳播的范圍更廣。我相信，只要全世界的人一起努力，我們的地球家園一定會變的更和諧、更美好。
保護公物的演講稿篇四
全體師生員工：
學(xué)校公共設(shè)施是學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的組成部分，是一個學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。
近年來，在學(xué)校黨委、行政高度重視下，我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善，為方便師生員工生活和凈化、美化校園環(huán)境起到了積極作用。
然而，校園內(nèi)的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設(shè)施被人為破壞，配置的果皮箱傷痕累累，亂涂亂畫、隨意張貼小廣告等現(xiàn)象普遍。
特別是入冬以來，學(xué)校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷，不僅給學(xué)生洗浴帶來影響，而且造成水資源的嚴(yán)重浪費。
為此，我們向全體師生員工倡議：
一、遵紀(jì)守德，以身作則。
從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公共設(shè)施，不損壞、不破壞;愛護草坪，不隨意踩踏;愛護環(huán)境，不隨處亂丟垃圾和張貼廣告，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、善意提醒，規(guī)勸他人。
從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí)，對損害校園公共設(shè)施和環(huán)境的行為進行制止，以實際行動爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。
尊敬的師生員工，作為學(xué)校的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護學(xué)校的公共設(shè)施。
學(xué)校是我家，愛護靠大家。
讓我們積極行動起來吧!
宣傳部學(xué)工處(校團委)保衛(wèi)處后勤(基建)處資產(chǎn)公司。
保護公物的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級二班的xx，我是xx，我們演講的題目是《愛護學(xué)校公物》。
男：一說起愛護公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務(wù)。
女：“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女：面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達芬奇嗎？
同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實不過了，誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽，破壞的是學(xué)校的形象。
男：在此，我懇請同學(xué)們：
象愛護我們的眼睛一樣，愛護象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
保護公物的演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛護校園環(huán)境——從我做起”。
每當(dāng)我們走進校園大門和教室的時候，是不是感覺走進了另一個家？是的，校園是我們的家，是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的地方，學(xué)校是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴和朋友，這里的每一條小路都留下了我們求知的足跡，見證了我們成長的歷程。我們在這里學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)心；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們懂得禮貌，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，可以讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；美好的環(huán)境可以讓我們寬容謙卑，學(xué)會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣，畫家說環(huán)境是靈感的源泉，戰(zhàn)略家說環(huán)境是制勝的法寶，教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
在這里我給大家講一個真實的故事。這是一個在澳大利亞留學(xué)的中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說有一天，當(dāng)他走在林蔭大道上時，一個老人突然從后面走過來。當(dāng)他仔細看時，他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意吹在老人身上的，把紙吹得到處都是，老人卻執(zhí)意要追。年輕人想：這對老年人來說一定是很重要的材料。于是，追上去把紙條交給老人。沒想到，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身扔進垃圾桶，高興地說：“終于到了該去的地方了。”。
同學(xué)們，你們聽到這個故事后有什么感想？我想，如果我們每個人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那么我們的校園一定會因為我們的文明而留有春天。
每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)呢？綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一個不是我們渴望看到的？然而，就因為有些同學(xué)有點自私和懶惰，這美好的環(huán)境就從指縫間悄悄溜走了。以前，每次下課的時候，午休的時候，放學(xué)的時候，操場上，過道上，樓梯上，綠化帶里……我們學(xué)生走到哪里，哪里就散落著書包，糖紙，塑料瓶等。那些學(xué)生隨意扔掉的東西，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為，與我們美麗整潔，充滿和諧人文氣息的校園環(huán)境很不相稱。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床蝗ブ浦顾?，去改變它？這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應(yīng)該盡力保護它。
俗話說“不為善不為惡。”這就要求我們保護環(huán)境，從我們每個人做起，從每一件小事做起，愛護我們的校園。如果我們多走幾步，把垃圾扔進垃圾桶；如果我們拿起一張紙和一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園就會干凈一點。沒有每一小步的積累，一個人不可能走完一千英里。不需要花費太多的精力和時間，只需要每個學(xué)生一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事情，重要的是持之以恒，努力。我覺得這不僅是一種努力，更是一種回報！我相信滴水穿石，鐵杵磨成針，我們的校園在我們的精心呵護下一定會越來越美麗。
讓我們行動起來！愛護校園環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”。我希望你能做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來，還在桶里不被打擾。
4、自覺與不文明的人說再見，與不文明的人做斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一面干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力！
謝謝大家！
保護公物的演講稿篇七
公司領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天公司在這里隆重舉辦《卓越團隊---規(guī)范化管理項目啟動大會》，我懷著無比激動心情聆聽公司領(lǐng)導(dǎo)和專家的發(fā)言，作為公司重要崗位之一，也是公司管理人員，我真心的希望公司在楊總帶領(lǐng)下，在公司全體員工的共同努力之下，每年能快速，穩(wěn)健，超常規(guī)的發(fā)展，我目睹公司創(chuàng)業(yè)之來走過點點滴滴的不平凡一天有一天，公司領(lǐng)導(dǎo)在新時代的市場經(jīng)濟中提出重要的指示和思路。我決定在以后工作中，起到帶頭示范作用。決心如下：
1、認(rèn)真貫徹落實公司各種的思路、方針、政策，及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。團結(jié)同事，堅決按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作部署去開展工作。
2、認(rèn)真做好的`各種工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，扎實抓好住公司賦予各項的工作，在工作中充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，誓拿成績說話。
3、認(rèn)真做好其他工作，在平時的工作中嚴(yán)格遵守和貫徹落實各項公司運營制度和部門規(guī)章，努力做到工作職業(yè)化、運營流程化、落實細致化、目標(biāo)責(zé)任化，盡職盡責(zé)做好本職工作。
發(fā)揮好模范帶頭作用。在工作和生活中注重團結(jié)同志，互幫互助、取長補短、共同進步。堅決遵守公司的各項規(guī)章制度。
5、保證在新的20xx年里，嚴(yán)格貫徹公司績效考核的制度，不出現(xiàn)任何推諉扯皮現(xiàn)象，落實公司業(yè)績達標(biāo)管理制度，每月保證完成公司及領(lǐng)導(dǎo)下達各項業(yè)績?nèi)蝿?wù)。
保護公物的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個詞，就像是一個帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當(dāng)中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過，我們?yōu)槭裁磿霾坏侥?？其實并不是做不到，而是我們就沒有下定決心去做到罷了。我們可能因為懶惰，因為任性，所以沒有好好的去保護我們的環(huán)境，不僅沒有保護好它，有時候反而去破壞它。所以針對這一些問題，我想我們應(yīng)該好好的去對地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時候我是一個很喜歡講衛(wèi)生的人，加上那時候我是班里的衛(wèi)生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了，我會主動去倒。因此而受到了老師的表揚。但在老師的表揚之中，我印象最深的不是老師對我的夸獎之詞，而是老師說了這樣的一句話，她說“維護好一個小小的環(huán)境或許一個人就可以做到，但是如若每個人都保持好了，這一個去做的人也就可以消失了?！?/p>
是啊，就像老師說的一樣，我們每個人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛的同學(xué)們，保護環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會有一個更好的生存環(huán)境，才能為我們的地球更快的減壓啊！
那么保護環(huán)境，我們每個人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點建議。首先是要搞好自己的個人衛(wèi)生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴(yán)格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會上去堅持我們每個人保護環(huán)境的責(zé)任了，不管他人有沒有做到去保護環(huán)境，保持好公共衛(wèi)生，但是作為學(xué)生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過自己的力量改變這個環(huán)境，去影響更多的人加入這個行列之中來?；蛟S我們不會像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅持的事情??！不管是大環(huán)境還是小環(huán)境，都是要我們著手去做的，親愛的同學(xué)們，就讓我們一起動起手來，維護好我們的環(huán)境，保護好我們的資源吧！
保護公物的演講稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個人衛(wèi)生，保護校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每個人學(xué)習(xí)和生活的地方。好的校園環(huán)境可以給我們提供一個好的氛圍，讓我們更有動力。
同學(xué)們，當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會更加輕松愉快。當(dāng)我們在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)時，我們會更加專注；當(dāng)我們在干凈整潔的食堂吃飯時，我們會更加節(jié)約和文明。良好的校園環(huán)境，讓我們心情舒暢，健康成長；良好的校園環(huán)境讓我們在學(xué)習(xí)上更加自覺和勤奮；良好的校園環(huán)境讓我們更文明，更有知識。
但在美麗的校園里，有時我們會發(fā)現(xiàn)不和諧的風(fēng)景——丟棄的果皮碎屑，踐踏的草坪，寫滿涂鴉的桌椅...或者我們不注意個人衛(wèi)生，在食堂吃飯時把桌子弄亂，在校園里穿著隨便...
這些行為都讓八中灰頭土臉。其實，營造良好的氛圍，建設(shè)美好的八中，與我們每個人都息息相關(guān)。
作為一名合格的八中學(xué)生，你應(yīng)該學(xué)會愛護個人衛(wèi)生，自覺保護校園環(huán)境。只有我們每個同學(xué)都干凈衛(wèi)生，我們八中才能干凈漂亮。
因此，在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該積極制止破壞環(huán)境的行為，同時，樹立愛護個人衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的意識。
在此，我提出以下倡議:。
一，臉干凈，穿著得體。
二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。
三，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
四、不踐踏草坪，不隨意采摘花草。
五、自覺維護校園整潔，認(rèn)真做好值日清潔工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，從小事做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
保護公物的演講稿篇十
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時加強道德理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉不良的習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞環(huán)境的人。
在此,我要向大家提出倡議:。
愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;。
愛護公物,從我做起,開門開窗,輕手輕腳;。
愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上踩踏痕跡;。
愛護公物,從小事做起,不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;。
愛護公物,從小事做起,不要讓扶手護欄身首其處;。
愛護公物,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;。
愛護公物,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;。
愛護公物,從小事做起,撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。
讓我們攜手來,杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧!
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保護公物的演講稿篇十一
各位同學(xué)們：
今天我要講的是維護環(huán)境的演講稿，題目是《維護環(huán)境是不容推御的職責(zé)》，
讓咱們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計的環(huán)境，咱們生活在地球上，然而地球并不是有咱們生計，還有許多許多的動物植物，一切生物的生計，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生計的根本環(huán)境。
然而，維護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生計的環(huán)境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進程一直停留在對自然的征服掠取上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予維護和報答，咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同，對自然的掠取卻使得咱們所生計的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比咱們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需求堅持平衡是相同的，你想想，咱們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會發(fā)生種種不良后果。因為人類的侵害，現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
維護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然咱們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有才能去改變那些環(huán)境不問題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長，咱們能夠積極參加植樹節(jié)，維護身邊的花草樹木。除此之外，咱們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的工作嗎？只要咱們情愿，很輕松就能完結(jié)，很輕松就能參加到維護環(huán)境的嚴(yán)重工作傍邊。
親愛的同學(xué)們，你還在猶疑什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛護環(huán)境，維護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參加，咱們的校園更美麗，咱們的祖國更美麗，讓咱們時刻謹(jǐn)記維護環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講結(jié)束，相信大家！
保護公物的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人類自進入文明社會以來，一度忽視環(huán)境保護，甚至肆意破壞環(huán)境，在美麗壯麗的地球上留下傷痕，發(fā)出痛苦的呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，并長期為人類做出貢獻的。然而，由于人類對自然的過度需求，人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪聲污染等環(huán)境問題層出不窮。
我們?nèi)祟愊氤蔀榈厍蚰赣H的禍害嗎？我們?nèi)祟愡@樣毀滅地球嗎？讓我們行動起來！讓我們行動起來！讓我們關(guān)愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起，撿一個廢電池，一張紙，一個塑料袋，一個果皮。不要扔垃圾、吐痰或亂涂亂畫。雖然這只是牛一毛的一件小事，但這不正是我們對保護生態(tài)環(huán)境的貢獻嗎？只要我們堅持下去，每個人都是環(huán)境的保護者，我們一定會從垃圾堆里拯救古老而面目全非的地球，讓我們的.堅持成為地球永恒的生命！我們一定會用雙手創(chuàng)造一個全新的地球，讓地球重拾昔日的輝煌，讓我們的世界變得更美好，更和諧。
讓我們呼喚藍天白云江河！讓青山綠水和優(yōu)美的環(huán)境陪伴我們生活在美麗的地球天堂！同學(xué)們，讓我們都從我做起，小事，身邊，現(xiàn)在，珍惜地球，保護環(huán)境。
讓我們迎接挑戰(zhàn)！只要我們都伸出手來關(guān)心我們的地球，我們就完全有信心創(chuàng)造一個又一個綠色，我們就可以完全消除所有的污染。我們完全難以保護我們的地球和我們自己的家園！來吧，伸出你的手，讓我們一起行動！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
保護公物的演講稿篇十三
未來貪得無厭的人們：
你們好！
我是一只生活在深海里的海豚，我們的祖先世世代代都生活在大海里，我們在這里無憂無慮快快樂樂的生活著，這里的人們對我們都很友善，從不汪大海里亂丟垃圾，也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員，因此我們?yōu)榱藞蟠鹑藗儗ξ覀兊纳拼槊刻於妓徒o他們一直好聽的歌曲。
可是這樣的日子并不長，不知道從甚么時候開始，我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂，多了一些臭氣熏熏的垃圾，這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢，來換你們大魚大肉奢實的生活，才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬沒想到的是你們連陸地上的野生動物也不放過，你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動物的皮毛來做各種能換錢的皮制品，你們把這些動物的皮毛活生生得從他們身上剝下，看著這血淋淋的場面，聽著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯幔銈兊牧夹哪馨矄?！如果你們再這樣毫無節(jié)制的虐殺動物那么地球?qū)テ胶猓覀円矔l臨著滅亡的危險。
貪得無厭的人們覺醒吧，不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦，你們可要明白這樣的下場可是“死的代價啊”，你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍幔咳藗儸F(xiàn)在讓我們一起保護地球拯救地球吧，讓我們一起來守護我們共同的家園吧！來進自己一份微薄的'力量吧！
保護公物的演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)大街小巷到處都是垃圾的時候，當(dāng)工廠把臭氣熏天的`污水排入河中的時候，就會毀滅我們的家園——地球！
地球是全人類的家園。如果地球毀滅，我們將無處可去，我們生活所需的資源無法補充。也就是說，任何來到地球的東西，最終都會來到人類。
如果我們保護地球，讓它變得越來越美麗，我們?nèi)祟愐欢〞^上更好的生活！
因為地球是我們的家，我們要讓地球母親的皮膚越來越干凈，讓它沒有垃圾，沒有黑點。我們也想種樹，讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類：我們要讓地球母親變得更加美麗富饒！
生活在地球上的人們，采取行動，不要讓我們的單球媽媽再次受傷！
保護公物的演講稿篇十五
大家好！
在受金融風(fēng)暴影響利潤不樂觀的情況下，再拿出三四百萬元實施節(jié)能改造，值不值?“值!”山東華龍紡織公司總經(jīng)理厲彪的回答毫不猶豫，“去年公司投入節(jié)能改造資金近400萬，今年光電費就能省出350萬。長遠看，這筆賬大有賺頭!”
面對金融危機，五蓮縣堅持保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)兩手抓，實施源頭控制，制訂出臺了《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查暫行辦法》，對新上固定資產(chǎn)投資項目設(shè)置“能源門檻”，嚴(yán)禁高耗能、高污染、低水平重復(fù)建設(shè)項目上馬，引導(dǎo)企業(yè)淘汰落后產(chǎn)能、加大技改投入，推進結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級。
該縣制定了《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任考核辦法》，縣財政還分別設(shè)立了環(huán)保治理、節(jié)能技術(shù)研發(fā)、節(jié)能獎勵等專項資金，扶持企業(yè)開展環(huán)保治理和節(jié)能技術(shù)研發(fā)，綜合運用行政、經(jīng)濟和法律手段，引導(dǎo)和促進企業(yè)主動節(jié)能減排。去年，全縣規(guī)模以上企業(yè)完成節(jié)能投入3.9億元，改造鍋爐、風(fēng)機、電機等重點用能設(shè)備1620臺(套)，年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤3.2萬噸；淘汰落后立窯生產(chǎn)線2條、淘汰產(chǎn)能20萬噸。
抓住國家產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整機遇，五蓮縣加快新能源和可再生能源開發(fā)。目前，已發(fā)展太陽能集熱器生產(chǎn)企業(yè)2家，年生產(chǎn)能力15萬套，集熱面積30萬平方米。立足山區(qū)風(fēng)力資源優(yōu)勢，該縣主動出擊以風(fēng)招商，國電、大唐、華能、華潤四大電力巨頭接踵而至，目前四大集團風(fēng)力發(fā)電項目都已進入測風(fēng)評估階段。
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。
同學(xué)們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的'森林，但我們有沒有想過保護地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖耍覀兙筒荒芤匀祟惖纳矸萆盍?。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護地球，請讓我們一起行動，永遠保護美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
保護公物的演講稿篇十六
同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。
同學(xué)們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍天、遼闊的.土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖?，我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護地球，請讓我們一起行動，永遠保護美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
保護公物的演講稿篇十七
我們?nèi)祟愔挥幸粋€可以生存的家園，那就是地球?？墒俏覀冞@個家園正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：空氣污染.水土流失。臭氧層遭到破壞，沙漠面積一年比一年增多。如果再這樣下去，我們這個家園就會毀滅了，我們?nèi)祟愐矔S之滅亡。目前,地球環(huán)境非常惡劣，森林銳減，森林正以平均每年球環(huán)境非常惡劣，森林銳減，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。
生長，此外酸雨還腐蝕建筑材料。酸雨的'形成是由于工廠排放的二氧化硫和空氣相結(jié)合，造成的因此工廠排放的氣體，對環(huán)境污染太多了。年復(fù)一年全球氣候變暖，較高的溫度使極地冰川融化。全球變暖也會能影響到陣雨和大氣環(huán)流變化，使氣侯反常，易造成旱澇災(zāi)害，這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞。全球氣候變暖是地球溫室效應(yīng)的結(jié)果。說到這里我要說：“我們要行動起來，先從我們身邊的一些小事做起，使用布袋，不使用塑料袋。不使用一次性用品，節(jié)約紙張，愛護花草樹木。保護鳥類，不傷動物。
這些事雖然是小，但積沙成塔，大家都來保護環(huán)境，就能拯救地球，拯救我們自己，讓地球再來變成我們?nèi)祟惖臉穲@，讓他充滿光明，充滿希望。
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保護公物的演講稿篇十八
各位同學(xué)們：
今天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的`事情。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
保護公物的演講稿篇十九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“愛護環(huán)境，從身邊做起”。
俗話說“一年之計在于春！”春天是一個溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天是播種的季節(jié)！男孩女孩們，你們知道嗎？3月12日是中國的“植樹節(jié)”。
有了樹，才會有和諧美好的大自然；有了樹，就有了清爽清新的空氣。樹木，既能防風(fēng)固沙，又能保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠實衛(wèi)士，它們用自己獨特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服。如今，植樹造林已成全民風(fēng)尚，綠化家園成為時代追求。
如今，我們的校園也在悄然發(fā)生著變化。我不知道學(xué)生們是否注意到了，但是在孩子們的心后面，一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學(xué)們能好好愛護它們，讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長。
作為一名小學(xué)生，我們可能無法自己種下一棵樹苗，但我相信，珍惜和愛護我們周圍的綠色環(huán)境也是一種良好的行為。我建議大家從生活中的一點一滴做起，珍惜身邊的一草一木，珍惜身邊的山山水水，規(guī)范自己的一舉一動。不要踐踏花壇、綠地，不要攀枝折綠，不要浪費紙張，不要使用一次性餐具等。隨心所欲，為我們的地球家園盡你所能。給花壇里的花澆點水，培土，一起美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學(xué)要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，愛護我們校園的每一株植物，愛護我們城市的每一株植物。
同學(xué)們，在植樹節(jié)，讓我們牢記在心，多走幾步路，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠化帶?！安蛔鰺o益的事，不做邪惡的事”，從我做起，從你做起，從小事做起，從你身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個綠化美化環(huán)境的有心人。在未來，我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗！我們祖國的未來會越來越光明！
謝謝大家！
保護公物的演講稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家上午好!
美麗的太湖,是鑲嵌在吳越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母親湖。她以甘甜的乳汁,哺育著流域的4千萬人民。
然而,你可知道,隨著沿太湖地區(qū)經(jīng)濟和城市建設(shè)的發(fā)展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質(zhì)受污染、水體富營養(yǎng)化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂觀。特別是大量的藍藻,已經(jīng)對我們的飲水安全構(gòu)成威脅。
保護太湖就是保護我們自己。在第一屆太湖放魚節(jié)舉辦之際,我們向全社會倡議:認(rèn)捐花白鰱,保護母親湖!
花白鰱是藍藻的“克星”。根據(jù)測算,從放流到捕撈,一尾魚大約能消滅50公斤藍藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!
雖然,只要捐出6毛錢,就能購買一尾花白鰱魚苗。但太湖三萬六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚苗,根據(jù)目前的財力,還存在9千萬尾的缺口。這就需要更多的企業(yè)、有識之士投身這一行列,為購買更多的魚苗獻出愛心。
滴水之恩,涌泉相報。潔凈母親湖,我們責(zé)無旁貸、義不容辭!捐多捐少并不重要,重要的是有一顆關(guān)愛太湖的心。有了你的一份愛,我們就能托起一片重塑太湖水的希望!
讓我們攜起手來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共伸援手,齊心護理,讓太湖這顆江南明珠重現(xiàn)碧水清波!
保護公物的演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人類自進入文明社會以來，一度忽視環(huán)境保護，甚至肆意破壞環(huán)境，在美麗壯麗的地球上留下傷痕，發(fā)出痛苦的呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的.，并長期為人類做出貢獻的。然而，由于人類對自然的過度需求，人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪聲污染等環(huán)境問題層出不窮。
我們?nèi)祟愊氤蔀榈厍蚰赣H的禍害嗎？我們?nèi)祟愡@樣毀滅地球嗎？讓我們行動起來！讓我們行動起來！讓我們關(guān)愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起，撿一個廢電池，一張紙，一個塑料袋，一個果皮。不要扔垃圾、吐痰或亂涂亂畫。雖然這只是牛一毛的一件小事，但這不正是我們對保護生態(tài)環(huán)境的貢獻嗎？只要我們堅持下去，每個人都是環(huán)境的保護者，我們一定會從垃圾堆里拯救古老而面目全非的地球，讓我們的堅持成為地球永恒的生命！我們一定會用雙手創(chuàng)造一個全新的地球，讓地球重拾昔日的輝煌，讓我們的世界變得更美好，更和諧。
讓我們呼喚藍天白云江河！讓青山綠水和優(yōu)美的環(huán)境陪伴我們生活在美麗的地球天堂！同學(xué)們，讓我們都從我做起，小事，身邊，現(xiàn)在，珍惜地球，保護環(huán)境。
讓我們迎接挑戰(zhàn)！只要我們都伸出手來關(guān)心我們的地球，我們就完全有信心創(chuàng)造一個又一個綠色，我們就可以完全消除所有的污染。我們完全難以保護我們的地球和我們自己的家園！來吧，伸出你的手，讓我們一起行動！
xxx
日期：x月x日
保護公物的演講稿篇二十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
子的責(zé)任？
我們將在太華路小學(xué)邁出人生的第一步。每位同學(xué)都是校園里的一份子，都是這所學(xué)校的小主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向六一班全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓太華路小學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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