假如我是一頭豬五年級(jí)范文（15篇）

有時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對(duì)不同的情況。怎樣提高溝通能力，讓自己的觀點(diǎn)更容易被理解和接受？接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，很高興能參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實(shí)，一定會(huì)贏得老師和同學(xué)們的信任與支持！

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)槲矣X得自己可以在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的前提下，協(xié)助趙老師管理班級(jí)，能助趙老師一臂之力。我連續(xù)幾年擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)中人緣很好，在學(xué)習(xí)、體育、科學(xué)創(chuàng)新和繪畫方面都能保持領(lǐng)先，相信我能給大家起到表率作用。每次看到班級(jí)出現(xiàn)一些不和諧的事情，我會(huì)想如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓我們的五一班充滿團(tuán)結(jié)的氛圍、充滿凝聚力，成為全校最優(yōu)秀班級(jí)。我會(huì)積極策劃組織班內(nèi)活動(dòng)，虛心聽取其他班干部的建議，讓班級(jí)的`每位同學(xué)都能參與其中，為小學(xué)的最后一學(xué)年留下美好的回憶。

我對(duì)待同學(xué)熱情，有親和力。五一班就是一個(gè)溫暖的大家庭，在同學(xué)有困難的時(shí)候我會(huì)伸出援助之手；在同學(xué)傷心的時(shí)候我會(huì)及時(shí)安慰他；在同學(xué)有不會(huì)的問題的時(shí)候，我會(huì)耐心教他當(dāng)看到班里充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛的時(shí)候，我會(huì)十分高興。我希望每一個(gè)同學(xué)都不要掉隊(duì)，都能取得自己的滿意成績(jī)，為初中打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽講，保持良好的課堂紀(jì)律。我會(huì)配合任課老師管理好每一節(jié)課，無論正副課，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面汲取知識(shí)。我會(huì)制定班級(jí)紀(jì)律管理措施，讓大家能自覺遵守，更希望得到大家的配合。

我做事公平，正直坦蕩。對(duì)待班級(jí)工作，我會(huì)讓每位同學(xué)做自己擅長(zhǎng)的事，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)管理措施，我會(huì)做到公平公正，讓每項(xiàng)管理都極可能的透明，如果同學(xué)們有意見和不滿，我會(huì)及時(shí)召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會(huì)在班級(jí)工作中歧視任何一位同學(xué)，我相信人各有所長(zhǎng)，只要大家齊心協(xié)力，五一班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會(huì)落下學(xué)習(xí)，還會(huì)在各方面做出表率。我的博客已經(jīng)堅(jiān)持四年多，取得了很多的成績(jī)，相信大家已經(jīng)是有目共睹。在班級(jí)中還有很多寫作十分出色的同學(xué)，我會(huì)鼓勵(lì)他們積極寫博，一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常在博客里點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的文章，讓他們?cè)趯懖┑缆飞希宦非斑M(jìn)，奮起直追！最是書香能致遠(yuǎn)，讓我們?cè)陂喿x中分享快樂！讓五一班成為書香濃郁的班級(jí)。

假如我競(jìng)選成功，我不會(huì)有一種特別驕傲的態(tài)度，而是依舊十分和氣地跟同學(xué)們說話。我會(huì)及時(shí)制定管理方案，保證班級(jí)工作正常開展。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自身的缺點(diǎn)，不斷完善自己。我還會(huì)競(jìng)選班級(jí)其他職務(wù)，讓自己得到更好地鍛煉，向目標(biāo)奮斗！

謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請(qǐng)投上您寶貴的一票！

假如我是一頭豬五年級(jí)篇二

假如我是一棵樹，我想快樂地成長(zhǎng)，沒有煩惱，沒有痛苦。我還想告訴人類樹的好處，讓人們不要再傷害樹。

春天，我長(zhǎng)出嫩綠的芽，開始新一輪的生長(zhǎng)。夏天，我枝繁葉茂，讓人們避暑納涼。秋天，我結(jié)出累累碩果，帶給人們豐收的喜悅。冬天，我失去了生機(jī)，樹葉做了肥料，重新回歸大自然。一年又一年，我們樹一直在為人類貢獻(xiàn)自己的力量，凈化空氣、改良土壤、防止水土流失。

我的許多朋友相繼離開了，我不明白人類明明是喜歡我們的，可為什么還要砍掉我們呢？現(xiàn)在我們樹家族的成員一年比一年少，人類的居住環(huán)境也越來越差，什么地震了洪災(zāi)了土壤沙化等等沒幾年就爆發(fā)一次。

假如我是一棵樹，我要壯大家族的力量，讓我的兄弟姐妹遍及世界的每個(gè)角落團(tuán)結(jié)，讓綠色充滿人間，讓人們的生活更美好。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇三

每一個(gè)人都有自己的爸爸和媽媽，沒有人是從天上飛下來的，也沒有人從地底下長(zhǎng)出來的，而且大部份的人也都會(huì)結(jié)婚，結(jié)婚之后要負(fù)起照顧小孩子的責(zé)任！每個(gè)人會(huì)孝順自己的父母，我也要教育自己的孩子要孝順自己的父母親！

如果是我成為爸爸的時(shí)候，我要如何照顧我的小孩呢？我會(huì)把我的小孩照顧的健康快樂，絕對(duì)不會(huì)讓他受到半點(diǎn)傷害，只要有人傷害他，我絕對(duì)馬上找他的父母溝通，厘清對(duì)我孩子的誤解，還有與我孩子溝通避免孩子

心靈

我還會(huì)適時(shí)的帶他去親近美麗的大自然，讓他有一個(gè)很好的“靈魂之窗”，讓他有探索自然奧妙的靈活頭腦，還有一顆善解人意的'古道心腸，以及動(dòng)手實(shí)踐的好習(xí)慣，這是我能夠給我孩子的寶藏！

有時(shí)候我會(huì)嚴(yán)格管教我的孩子，但是我會(huì)要求孩子不能隨意亂發(fā)脾氣，因?yàn)槟菢拥墓芙谭绞绞且驗(yàn)槲液?p>

愛

幸福

假如我是一頭豬五年級(jí)篇四

每個(gè)班都有一個(gè)班主任，這個(gè)班主任怎么樣，這個(gè)班就怎么樣。如果我來當(dāng)班主任，那么，這個(gè)班一定是全校最好的班級(jí)。

在我走馬上任的第一天。我會(huì)把《漂亮老師和壞小子》這本書中的漂亮老師米蘭老師立為我的榜樣。首先我自己要有很多知識(shí)，多才多藝，這樣才能讓同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生敬意，聽從我的管理。然后，我要鼓勵(lì)同學(xué)們一切自由：自由想象、自由游戲、自由創(chuàng)造……讓他們把自己無限的潛能發(fā)揮出來。善良是做人的第一標(biāo)準(zhǔn)，要善良就要學(xué)會(huì)感恩，我會(huì)像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸一樣，讓同學(xué)們每天都在心底里默默地感謝三個(gè)人、三件事。這樣，同學(xué)們就能有一顆感恩的心，今后就能更好地走向社會(huì)。

除了生活上的進(jìn)步，我還會(huì)讓班級(jí)成為一個(gè)書香之地，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立，告別依賴的生活。圖書角當(dāng)然要辦，書要擺得滿滿的，都是最吸引人的。在中午閱讀時(shí)間里，我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都有四十五分鐘的電視時(shí)間，看“百家講壇”和新聞。因?yàn)檫@樣不僅可以增加知識(shí)，還可以了解國家大事。

在學(xué)會(huì)獨(dú)立這件事上，我會(huì)把班級(jí)放心大膽地交給班干部。學(xué)習(xí)上的事全由學(xué)習(xí)委員管理，黑板報(bào)、墻壁的美觀都由宣傳委員來做……小班主任也會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一次，讓每個(gè)人都嘗嘗當(dāng)官的滋味。不過，不負(fù)責(zé)任的班干部會(huì)馬上下臺(tái)，換上新的干部。

如果讓我當(dāng)班主任，我就會(huì)這樣。怎么樣，聽了我的話，你很想投到我的門下吧。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇五

我是一顆小小的水珠。清晨，我靜靜地躺在小草葉上，望著藍(lán)藍(lán)的天空中的云彩，我好想好想到天空的家里去做客?。?/p>

一個(gè)早起的小女孩從我旁邊經(jīng)過，突然喊道：“那顆小珍珠好漂亮呀！等我長(zhǎng)大了，我要買一串這樣漂亮的珍珠項(xiàng)鏈給媽媽戴上?！碧柟犃诵α恕Ｎ乙残α?。剛想說話，一下子，我感覺到身體越來越輕，我升騰了，飄蕩了起來，飛進(jìn)了天空。我激動(dòng)萬分。因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的地方。

在天空中，我認(rèn)識(shí)了許多許多新朋友。我們聚集在一起，時(shí)而唱歌，時(shí)而跳舞，時(shí)而講笑話，玩得不亦樂乎。黃昏時(shí)，我們跑到太陽公公那兒去玩，纏著太陽公公給我們講故事。太陽公公給我們講了許許多多有趣的故事，還送給了我們一套火紅的晚禮服，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右荒暌欢鹊奶炜沾髸?huì)。我們?cè)诖髸?huì)場(chǎng)唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千……當(dāng)我們唱累了，跳累了，就去沖個(gè)澡，又換上深藍(lán)色的'睡衣，沉沉入睡。當(dāng)我們醒來，發(fā)現(xiàn)天空中早已是陽光明媚，風(fēng)伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢，我的兄弟姐妹又聚攏在一起，越聚越多。我們討論著要不要去大地兜兜風(fēng)，大家一致表決通過。這事被雷公公知道了，它也拿出藏了許久的一面大鼓，為我們餞行?！斑?！咚！咚！”雷公公可真熱情。我們完全被感染了，稍不留神，充滿眼眶的淚水熱淚盈眶，撲簌而出，慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負(fù)，熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。

一會(huì)兒，太陽公公出來了，彩虹阿姨也出來了。她授予了“英雄的大地媽媽”一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地說：“真美??！”我藏在這柔美的絲巾里，樂滋滋地聆聽著，樂此不彼地為人類編織著美景。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇六

如果我是一名偵探，我會(huì)把世界上所有的壞人都捉住，讓他們?nèi)糠?，從而保護(hù)人民的安全，在此之前，我要讓警察局派來幾個(gè)保鏢，保護(hù)我的安全。

我當(dāng)偵探要做的第一件事就是要超過福爾摩斯。我還要找一個(gè)聞名于世的科學(xué)家，幫我發(fā)明一些能派上用場(chǎng)的東西，就這樣，我開始破案了。剛一上任就出現(xiàn)了一個(gè)難題，那是在6月1日的中午，在一間沒有窗子的密室里殺人，而且門還是反鎖的，這是怎么做到的，告訴你們吧，這個(gè)房間中還有一個(gè)密道，而這個(gè)密道就在死者的頭部前五步，那是因?yàn)闅⑷苏咴谀抢锏臅r(shí)候腳印突然沒有了，他殺死人以后就躲進(jìn)去了，可是卻被另一個(gè)人殺死而那個(gè)人就是我的保鏢之一，他是我從一個(gè)武館里面的。開始我還有點(diǎn)懷疑他，之后我又一點(diǎn)一點(diǎn)考他的時(shí)候，雖然出現(xiàn)了很多的破綻，可我還是想等到必要的時(shí)候再說出來。

他以前是一個(gè)殺人不眨眼的魔頭，幾乎每一所大案子里都有他，但是沒有人看見過他的真面目，他在殺人以后把自己的手表放在了地上。這件案子是因?yàn)檫@樣我才偵破的。

這是我當(dāng)上偵探以后破的第一件案子。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇七

假如我是一本書，那該多好！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，所以人人都想得到一本屬于自己的書。

假如我是一本書，我會(huì)帶著你到知識(shí)的海洋里遨游，讓你不怕累，敢于面對(duì)困難，勇往直前，我會(huì)做一本引人注目的童話書，在我身上印著世界各國的著名童話，比如《灰姑娘》、善良的白雪公主，還有搞笑的國王……在美好的童話王國里快樂成長(zhǎng)！

假如我是一本書，我不要變成一本精裝書，而要變成一本封面簡(jiǎn)單，內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書，讓貧困的孩子們知道有趣的知識(shí)。

假如我是一本書，我想做大大的世界這本書，讓孩子看看外面的世界，雖然不能親生體驗(yàn)到每個(gè)角落，但是讓孩子們?cè)跁心軌蛄私馐澜绲母鱾€(gè)地方，所以我想做一本這樣的書。

假如我是一本書，我就要做一本搞笑的漫畫書，讓每個(gè)孩子一翻開我，就把難過和傷心拋到腦后，看到他們這么開心，我也很開心！

假如我是一頭豬五年級(jí)篇八

假如我是一棵樹，我會(huì)在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，由于要是我不攔截那洪洪的黃水，那么就會(huì)為住在黃河四周的居民帶來水災(zāi)。我知道假如我這樣做，黃河姐姐會(huì)罵我，甚至?xí)蛭遥俏业臎Q心是不會(huì)減少絲毫的。我也知道自己的氣力是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我，樹伯伯、花妹妹也會(huì)幫我，團(tuán)結(jié)就是氣力，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河四周的居民才能安居樂業(yè)。

假如我是一棵樹，我會(huì)來到祖國的西部開發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來牢牢地捉住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我，由于她再也不能和風(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來襲擊我，拼命地奏樂我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的，由于只有這樣做，祖國的開發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。

假如我是一棵樹，我會(huì)把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。

假如我是一棵樹，我會(huì)盡不猶豫地奉獻(xiàn)出各部位給人們，讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等。

假如我是一棵樹，我會(huì)在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽，讓人們?cè)谖业氖a庇下乘涼、休息。

假如我是一棵樹，這個(gè)世界將是多么的美好！

假如我是一頭豬五年級(jí)篇九

有一天早上，我發(fā)現(xiàn)我自己身上長(zhǎng)滿了毛，我看了看，發(fā)現(xiàn)自己旁邊突然有一個(gè)齊天大圣孫悟空的金箍棒！我很驚訝，就連我做個(gè)美夢(mèng)也想不到，我今天會(huì)是齊天大圣孫悟空，你一定想知道我睡在那里，我睡在天上，躺在一朵很大很大的白云上。我在天上玩的很高興，我一個(gè)跟頭十萬八千里，我來到了一個(gè)仙桃源，我一看我驚呆了，那里的仙桃比地下的桃子大一百倍。我摘了幾個(gè)，回到了天上我吃的可高興了，突然遠(yuǎn)處傳來了一陣響聲，我過去看了看?。≡瓉砟抢镉幸粋€(gè)很大很大的高山，高山下面有一個(gè)小村莊，山上的巨石從山上滾了下來，巨石把小村莊給壓壞了。有的小孩變成了孤兒，我去找玉皇大帝要了一個(gè)法寶，我把山變成了綠洲，人們過上了幸福的生活。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇十

有一天，我決定繼續(xù)去尋找需要幫助的人。走著走著，我來到了一片樹林，耳邊忽然響起一陣虛弱的呼喚聲，好像在說：“誰能幫幫我？”我回頭一看，原來是一棵樹樁。

我問道：“你需要什么幫助嗎？”

“春天鳥兒一家要來我枝頭做屋，可是我的大樹被人砍去了，等鳥兒回來，一定會(huì)認(rèn)不出我的！”樹樁的聲音充滿了悲傷。

我安慰它：“我有辦法！”說完，我一下跳上樹樁，站立不動(dòng)，把鹿角當(dāng)做樹枝，一直一直站在樹樁上。

不久，春天來了，鳥兒一家終于飛了回來。它們發(fā)現(xiàn)這棵樹變得更美了，開心地在我的鹿角上做了一個(gè)小屋，還引來了很多很多的動(dòng)物。我的鹿角樹枝上傳來陣陣歡聲笑語。

誰也沒發(fā)現(xiàn)，在我的背上，正開出一朵潔白的“雪花”。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇十一

假如我是老師，我絕不會(huì)以考試成績(jī)來勉強(qiáng)學(xué)生們，更不會(huì)將調(diào)皮的學(xué)生調(diào)到前排角。

假如我是老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生們說：“來吧，把心事告訴老師，我們一起來解決”。

假如我是老師，我會(huì)把語文課改為討論會(huì)。先講課文，提出問題后，讓同學(xué)自由發(fā)表自己的見解，根據(jù)自己的理解來做筆記，不要唯一的答案來規(guī)定學(xué)生，讓本來像沙漠一樣沉靜的語文課變得生動(dòng)活潑起來。

假如我是老師，我會(huì)把數(shù)學(xué)課改為競(jìng)賽項(xiàng)。教會(huì)的知識(shí)立刻趁熱打鐵，讓學(xué)生們以小組為單位，運(yùn)用剛剛學(xué)過的知識(shí)來解答題目，那一小組算得又快又對(duì)就加分，還有獎(jiǎng)品，這樣一來，數(shù)學(xué)課就不再是枯燥無味的算式，并可以提高學(xué)生們上課的興趣。

假如我是老師，我會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“知心”信箱?？梢月爩W(xué)生們的傾訴，分擔(dān)他們的煩惱，分享他們的喜悅，談人生、談理想、談學(xué)習(xí)、還可以談點(diǎn)悄悄話。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇十二

我是一頭抹香鯨，生活在海洋，大海里面，海藻綠油油的，珊瑚有各種各樣的形狀，海底世界真美麗呀!我們生活在大海里面真開心，真幸福呀!

我們天生頭部就非常的大，頭里面有很多的香料，所以我們就叫抹香鯨。之前，藍(lán)鯨哥哥帶我去游遍大海，我對(duì)大海非常的熟悉。之后，白鯨妹妹和我去吃龍蝦，真是好吃啊!我們這個(gè)時(shí)候是多么美好，多么快樂啊!

時(shí)間在一天天流逝，那美好的時(shí)光也再也不會(huì)回來了，越走越遠(yuǎn)了……現(xiàn)在，人類開始大量地捕殺我們了，用我們頭里的香料做成香水，拿來賣錢。當(dāng)我游到水面上來呼吸的時(shí)候，我看見我的朋友們、家人們?cè)谝凰掖媳蝗藗冇玫栋杨^部砍開，把頭里面的香料全部用瓶子裝好帶走了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，眼眶里流出了悲痛的淚水，大聲地叫了起來。

當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了我的時(shí)候，我趕緊游到一塊無比大的石頭底下傷心地哭了起來。于是，我游到了藍(lán)鯨哥哥的身邊，不停地喊：“救命啊!救命啊!”我二話不說，就游上了水面，看見人們又在捕殺藍(lán)鯨哥哥。我沒有敢去救藍(lán)鯨哥哥，而是趕緊去把他們的船給弄壞掉。

人們啊，我祈求你們了，讓我們生活在一個(gè)美麗而寧靜的大海里吧，讓我們擁有一個(gè)安全而自由自在的大海里吧!

假如我是一頭豬五年級(jí)篇十三

假如我是五年級(jí)的導(dǎo)師，這問題可難倒我，我還只是個(gè)小學(xué)五年級(jí)生呢！可是，我想做大人應(yīng)該很容易，更何況是老師級(jí)的角色，他可以發(fā)號(hào)司令，而且是高高在上，學(xué)生不敢胡作非為，再加上如果我肯用好態(tài)度對(duì)待這些小朋友，應(yīng)該可以建立良好的互動(dòng)關(guān)係，更可以過來人的心情帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)。但是我是個(gè)男老師，對(duì)于男女應(yīng)該要一視同仁嗎？對(duì)于特殊學(xué)生該如何教導(dǎo)他們呢？好多的問題，突然一一浮現(xiàn)在我的腦海裡。

教室裡坐滿了渴望得到新知識(shí)的孩子；盼望得到讚美的同學(xué)；期待得到掌聲的學(xué)生。想得到知識(shí)的，我可以用自己的學(xué)識(shí)滿足他們；想得到讚美的，我可以多關(guān)心他們的表現(xiàn)；想得到掌聲的`，我會(huì)設(shè)法給他們機(jī)會(huì)。

但是也會(huì)有些負(fù)面行為的學(xué)生，上課不準(zhǔn)時(shí)、不交功課、欺負(fù)弱小，這些小孩就像難以管訓(xùn)的狼，我就像一位訓(xùn)練師，不僅要用智力和耐力，慢慢教化。還要用愛心慢慢「圈」住他們，再改變他們的習(xí)性。假如我是五年級(jí)的導(dǎo)師，除了教小朋友要純樸敦厚，更要合群，日后在每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，才不會(huì)跟人格格不入。

假如我是五年級(jí)的導(dǎo)師，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)生、家庭、父母之間的溝通，是我最重要的一節(jié)，小孩尚未完全成熟需要關(guān)心。不管在課業(yè)上，或是行為態(tài)度都需要注意溝通和指導(dǎo)，才不會(huì)走偏了。因?yàn)樵?jīng)是他們導(dǎo)師的我，希望他們長(zhǎng)大都很優(yōu)。

假如我是一頭豬五年級(jí)篇十四

假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力，促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那么這個(gè)世界將會(huì)再添加一道靚麗的風(fēng)景線！

假如我是學(xué)家，我會(huì)讓二十一世紀(jì)的所有中國人住進(jìn)我設(shè)計(jì)的漂亮的高科技房子，開著我設(shè)計(jì)的高科技環(huán)保車子。下面，就讓我為大家介紹一下我的高科技發(fā)明吧！

我設(shè)計(jì)的高科技房子非常大。一半是居住區(qū)，一半是兒童區(qū)。居住區(qū)有六個(gè)房間：我的房間、爸媽的房間、外公外婆的房間、爺爺奶奶的房間、電腦房，還有一間客人房。居住區(qū)還有一個(gè)大客廳和兩個(gè)小陽臺(tái)：大客廳有六張柔軟的沙發(fā)，閃閃發(fā)光的桌子上有一塊手表，這是魔術(shù)表，不僅能顯示鐘點(diǎn)，還能變出餐桌呢；小陽臺(tái)一個(gè)是曬衣服的，一個(gè)是觀風(fēng)景的。再到廚房看看吧，咦？廚房怎么只有一個(gè)綠色的箱子呀？告訴你吧！只要摁一下紅色鍵，就可以吃到新鮮蔬菜了。再摁一下黃色鍵，就有可口的飯吃了。再去兒童區(qū)瞧瞧吧！兒童區(qū)有教你學(xué)習(xí)的電腦、消除煩惱的電視和可以鍛煉身體的健身器材。整座房子還安裝了指紋光梯。房子是沒有樓梯的，想上樓得進(jìn)光梯才行。光梯是太陽能的，所以不怕停電。光梯的速度如光一樣，可快了！

大街上，青山綠水，綠樹紅花，可漂亮了！偶爾有一兩輛噴著經(jīng)過過濾了尾氣的新型車在水晶似的路上奔馳著，如水面上的一葉扁舟。新型車還可以變成房子，可好玩了！

望著這一片繁榮富強(qiáng)而又美麗的土地，我深深地為我的發(fā)明創(chuàng)造感到無比自豪！

假如我是一頭豬五年級(jí)篇十五

我要變成一個(gè)最大，最美麗的醫(yī)院。把全部受傷的災(zāi)區(qū)人民，送到我的懷抱里。我還要變成很多很多的江湖神醫(yī)。只要還有一口氣，就能把災(zāi)區(qū)人民給救下來。這要就不會(huì)有許多人死亡去了。

我還要變成數(shù)不清的食物，幫助災(zāi)區(qū)人民充饑。我還要變成超人，把困在樓房或水泥板里的人救出來列還要變成魔術(shù)書，把被七點(diǎn)八級(jí)地震震壞的樓房變成比以前還要堅(jiān)固，漂亮的房子。

我還要變成錢，讓災(zāi)區(qū)人民過上幸?？鞓返纳?。

我還要變成一個(gè)可以預(yù)知地震的儀器。地震之前就可以告訴人們“這里就快地震了，大家快走吧”。如果有人對(duì)我說謝謝，我會(huì)說“這不是我一個(gè)人的功勞，因?yàn)槲夷芷呤??！?/p>

我還要變成超高速的飛機(jī)，每秒可達(dá)九百米的飛機(jī)，看看外國有什么災(zāi)難。有災(zāi)難的時(shí)候，我會(huì)下降。變成剛才的大醫(yī)院和江湖神醫(yī)去救外國人。如果外國人對(duì)我說謝謝，我會(huì)說“因?yàn)槲覀兪侨祟悾晕也艜?huì)救你們！”

假如我是孫悟空。我要盡力去幫助別人，為了救別人，我連自己的生命都可以不要！

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